想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。为了更快的实现工作目标,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,方案该怎么写才好呢?小编为大家呈上收集和整理的骨干教师工作规划word版,相信一定会对你有所帮助。
为适应我区小学教育发展需要,培养造就一支高素质的乡镇小学骨干教师队伍,带动全区小学教育均衡向纵深发展,逐步完善教师成长的梯队机制,结合我区乡镇小学教育实际及三年帮扶工作计划,根据区教育局年度工作重点,决定在乡镇小学试点骨干教师的培训培养。20xx年初,经学校推荐,教育局审定,已初步组建了每个乡镇小学6名语文、6名数学、4名英语共64名教师的培养对象队伍,并对其进行了任务布置、方法指导等第一期培训工作,为更好做好骨干教师的培养工作,根据培养计划,特制定第二期培训方案如下
一.参加人员
1.乡镇骨干教师。
2.部分学科兼职教研员。
二.培训时间
20xx年6月20日——6月22日
6月20日下午四点前报到。
三.培训地点
xxx酒店(市大道278号)
四.培训内容
1.教师专业化成长的路径
2.小课题研究的方法
3.班级管理的策略指导
4.多媒体时代教学信息化的使用
五、培训形式
1.专家报告;
2.小组讨论、汇报。
六、培训日程安排
七、工作要求
1.乡镇骨干教师培养是我区教师队伍梯度建设的重要环节,骨干教师所在学校领导应高度重视并给予支持,合理安排好工作,督促他们按时参加培训。
2.参训的乡镇骨干教师尽可能带着本学科本学段教材,笔记本电脑参训,并根据培训内容做好准备,具体参训人员由区教研室安排专人通知。
3.本期培训费、资料费、伙食费从区教育局20xx年教师专项培训经费中列支;交通费由所在单位解决。
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在生活中我们常常需要做一些项目,我们必须将方案给准备得当,方案必须围绕着实施目标来写,怎样写出一份优质的方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门评语: 骨干教师自我评价》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
本人 20xx 年毕业于韶州师范,后来又参加中央广播电视大学学习,于 22014年取得行 政管理本科学历。自参加工作以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地 走过每一天的教育教学生活。 我自 20xx年被评为新丰县新星之师以来,积极投身教学教研工作,认真学习教学理 论,在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,努力通过理论的引领,不断提升自 身素养。抓住课改机遇,立足课堂,努力践行自己作为一名骨干教师所承担的任务,圆满 完成骨干班培训作业。
师德表现:
一、不断完善自我,努力提高师德修养,想方设法做好自己工作。 作为一名有着十年教学经验的老师,我深知作为一名教师应为人师表。在向学生传授 科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育, 从而促进学生的健康成长。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念市骨干教师自我评价市骨干教师自我评价。而“对每一个 学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实 际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校 的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。在做学 生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”, 受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应 的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放 弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。多管齐下,分层推进,在转 化后进生的工作中付出了艰苦努力,同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际 困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班 级现在受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。
二、 教学工作: 加强理论学习,提升业务水平,勇做课改先锋。 深知作为一名教师,必须具有较系统的现代教育观念,所以在工作之余,我努力学习 现代教育学、心理学理论和先进的教学方法,熟悉所教学科的发展动态
在教学中,我面 向全体, 因材施教,选择最优的教学方法, 运用各种教学模式,培养学生的实践能力
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +