那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在我们不知道工作该如何实施时，我们必然需要编制一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，你知道有什么写方案的技巧吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【方案收藏】 工作方案 月度范文精选》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序，确保师生生命和财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，净化学校周边环境，我校决定开展创建“平安校园”活动，现结合我校实际情况，特制定实施方案如下。
一、“创建平安校园”领导小组
组长：王孝忠
副组长：杨涛曹小平
成员：陈治强、张红、钟庆平、丁黎明、孙进
领导小组下设办公室，办公室设在学校政教处，由张显军同志负责具体工作。
二、规范学校内部管理
制定和完“平安校园”建设管理的规章制度，建立健全突发事件处理工作预案体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，建立和落实门卫制度，实行责任奖惩制度。
三、完善安全防范体系
各校点建立健全安全保卫机构，加强学校防范网络建设，抓好校园报警点和报警电话落实工作，完善各类安全设施，标识清楚醒目，各校点设立护校队，定期培训和学习，造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。
四、力争师生安全满意率高
及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积化解人发内部矛盾纠纷，防止群伤事件的发生。切实维护学校治安安定，无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑，防火、防震设施齐全有效，加强对学校食品卫生，尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理，防止食物中毒事件的发生，加强饮水源的管理，学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学，生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意程度不断提高。
五、维护稳定、教育到位
从维护政治稳定方面，及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况，加强法制道德教育，各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动，增强师生员工的法制观念，提高学生安全防范能力和自我保护意识。
六、整治学校周边治安秩序整治
学校在镇党委政府的统一领导下，积极与有关部门配合，努力创造良好的教书育人环境，确保学校周边200m内没有网吧，电子游戏厅，录像厅、歌舞厅，及时治理学校周边不健康的音像书刊点，确保学生的身心健康。
七、完善创建“平安校园”活动资料档案。
学校派专人将创建“平安校园”活动的资料收集齐全，并妥善存档，设立专项档案，随时备查。
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随着人们的教育水平的提升，我们都会用到一些实用的方案，方案范文的应用性很强，那么方案范文要怎么写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“网友分享：门诊工作方案 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
大学生是国家未来建设的栋梁，学校要培养优秀人才。学生的身体健康至关重要。认真贯彻《学校卫生工作条例》防治结合，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养良好的卫生习惯。门诊部本学期工作计划如下：
一，认真做好师生医疗就诊工作
认真，热情，耐心，周到的做好师生医疗就诊工作。关心每一位病人的疾苦。耐心向病人解释病情及并发症和注意事项,及时细心地处理急诊病人。病情严重的及时送诊，做到不延误接诊。
二，加强门诊部内部业务水平的学习和工作责任心
认真做好药品采购，核对，登记，入库工作。做好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊做好准备。做到服务态度温和，有问必答，想方设法解决病人痛苦。做到小伤，常见病及时处理。时刻加强个人业务水平的学习，加强职业道德教育和素质教育，提高服务质量。
三，积极参与学校卫生工作和疾病防治工作中去
积极参与到学生宿舍，教室环境卫生的监督工作中去。更要加强食品卫生监督，确保食品卫生安全。通过多种渠道如广播、黑板报、宣传栏、健康教育讲座等形式进行宣传，尽量做到使每个师生都能了解一些防病治病的知识、减少疾病、提高自我保健的能力。
四，做好学生医保工作
学生医保工作的实施在即，做好学生医保的首诊和转诊。认真登记学生就诊记录。学生医药费的核对登记，建立学生病历档案。配合学生处，财务处做好学生的医保报销工作。
门诊部在各级领导的关心下，日趋完善中还有一定的困难。希望各级领导予以考虑解决：
一，门诊部的人员配备严重不足
从老校区过来，门诊部的规模缩小,而学校飞速发展，在校学生已达到3500多人。校区又远离市区。学生外出就医困难，门诊部人员配备问题刻不容缓。更又有《职业医师法》规定没有行医执照的属非法行医。目前，医护药人员不足，尽最大努力也只能承担周一至周日的白天门诊。希望尽早配备人员更好的为广大师生服务。
二，门诊部的收费问题
马上学生医保启动，学生的门诊药费需核对登记后再报销。从到新校区以来门诊部的收费都是由药房工作人员代收。这不合乎学校的财务制度。
三，增加医疗辅助设施
建议恢复最基本的三大常规的检验检测，有利于医生的辅诊。更多的解决复杂的病情诊治，提高诊断正确率。
门诊部在校党委、校行政的正确领导下，进一步更新观念、开拓进取、不断创新，为实现本年度的工作目标和任务而努力工作！
在这个信息化的时代，方案在社会的使用频率不断增高，方案范文的重要性是毋庸置疑的，对于方案报的撰写你是否毫无头绪呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[范文收藏]工作方案精选一篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
20xx年，在局党组的正确领导下，在省技术总站的指导下，我站紧紧围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”的目标，积极投身于服务“三农”的主战场，较好地履行了技术站承担的公益性职责，圆满完成了省总站和市农业局布臵的各项工作任务。现将一年来的主要工作总结如下。
一、突出重点项目，抓好试验、示范和推广工作
（一）粮食科技丰产工程
国家粮食科技丰产工程邢台市辐射区涉及我市山前平原区的隆尧、柏乡、任县、南和4个县和低平原区的新河、巨鹿2个县。市站和项目县制定了项目实施方案，积极组织开展技术培训和技术指导工作。通过各级农技推广人员的共同努力，超额完成了计划的任务目标。小麦辐射推广面积110万亩，平均亩产473.7 公斤，较前三年亩增57.4公斤，总增小麦6376.5万公斤。玉米辐射推广面积55万亩，平均亩产532.6公斤，较前三年亩增71.2公斤，总增玉米3916万公斤。
（二）小麦节水技术推广
小麦是我市的第一大粮食作物，同时也是第一耗水大户。小麦生产年耗水量占整个农业用水量的70%左右，占社会总用水量的50%左右。推广小麦节水技术，努力提高水资源利用效率，是实现小麦生产可持续发展，保障国家粮食安全的重要战略措施。
20xx年以来，我站致力于小麦节水栽培技术的研究、示范和推广工作，取得显著成效。20xx年，“小麦节水技术推广”项目正式列入邢台市科技支撑计划（项目编号：20xxzc016），在全市小麦主产区进行实施。通过市、县农技推广人员的共同努力，完成了项目计划的各项技术经济指标。20xx年全市推广小麦节水技术302.6万亩，项目区小麦平均亩产439.6公斤，比对照亩增产10.4公斤，按20xx年小麦市场平均销售价格计算，亩增收22.9元，水肥投入方面平均亩节约成本46.2元，亩增收节支总额 69.1元，总经济效益2.09亿元。
通过小麦节水技术的综合运用，提高了水资源的利用效率。项目区平均亩节约灌溉用水70.4立方米，总计节约用水2.13亿立方米，有效地节约了宝贵的水资源，促进了我市农业特别是小麦生产的可持续发展。
（三）小麦、玉米微灌水肥一体化技术示范
从20xx年开始，我站和国家半干旱农业工程技术研究中心合作，连续两年在任县东马河桥村实施微灌水肥一体化技术试验，示范面积120亩。
微喷设施主要包括首部（含施肥罐、过滤装臵）、田间主管道和分管道。首部和主管道平均亩投资450元，可使用10年以上，田间微喷分管道亩投资120元，可使用2~3年，每年亩折合投入85~105元。
微灌水肥一体化技术是通过地面的节水设施，把可溶性N、P、K等复合肥倒入施肥装臵，根据作物生长发育不同时期的水肥要求，使肥料随微喷（灌）水带一起施入田间。田间微喷分管
道间距2.4米，每条分管道上每隔30厘米有一组喷水口，每一组喷水口有5个间距2厘米的针状小孔，作业时通过水压将水肥混合液通过小孔喷射出来。根据作物需水、需肥规律，设定浇水额定量，将肥料分次加入施肥罐，当水表指示针显示值达到额定水量时停止浇水。
根据小麦、玉米整个生育期的需水、需肥特点，确定合理的灌水时间、灌水量以及配肥种类和施肥量，并在实践中不断摸索完善，形成了较为合理的方案。
小麦微喷（灌）技术方案
试验结果表明，微灌水肥一体化技术具有显著的增产、节水、
节肥效果。小麦平均亩产543公斤，亩增产74公斤；玉米平均亩产712公斤，亩增产106公斤。同时，和传统灌溉方式相比，小麦节水90立方米；玉米节水35立方米，全年节水125立方米，提高肥料利用率20%左右。
（四）棉花前重式轻简栽培技术示范
针对我市棉花生产中存在的劳动强度大、管理环节多、生产成本高、烂铃重等突出问题，今年在威县枣元乡东张庄村进行了棉花前重式轻简栽培技术示范。面积100亩，棉花品种采用冀优01杂交棉。4月下旬采用单行播种机播种，地膜覆盖。每亩一次底施70公斤NPK复合肥（45%含量），生育期间不再追肥。设计1米等行距，株距22厘米，密度3000株。 6月底在初花期灌一次水。不整枝，只打一次顶尖。生育期间加强蚜虫、棉铃虫、红蜘蛛、盲蝽象等虫害防治。据生育后期考察，平均行距96.1厘米，株距23厘米，亩密度3029株，单株成铃17.7个，亩成铃53490，铃重5.5克，亩产籽棉250公斤。在棉花生长后期天气条件十分不利的情况下，示范田仍取得了较高产量。特别是单行种植模式，改善了通风透光条件，减少了烂铃，这对于改善品质、提高产量发挥了重要作用。
二、强化公益性职能，搞好大田作物生产技术服务
（一）抓好小麦生产技术指导
针对今年春季小麦生产的特殊情况，我们从年初就开始重点抓小麦管理技术指导工作，多次组织专家和科技人员深入田间考察分析小麦苗情，及时为市政府上报苗情分析报告，为市局和市
政府决策提供了科学依据。制定并下发了《20xx年小麦春季管理意见》，多次深入一线开展技术指导活动，并通过市电视台、邢台日报等媒体广泛宣传以“抗旱促春管”为中心的小麦春季管理技术。实践证明，20xx年技术站在指导小麦抗灾减灾方面发挥了重要作用，今年我市对小麦苗情形势把握准确，技术指导措施准确及时，为今年小麦丰收提供了科技支撑。全市522.6万亩小麦，平均亩产422.4公斤，比上年增35.6公斤，总产220.8万吨，比上年增17.2万吨。在遭遇50年不遇的冬春连旱的情况下，实现了小麦连续8年增产。
今年小麦播种前，我市认真总结了今年小麦大幅度增产和连续8年小麦增产的技术经验，深入分析研究我市小麦持续增产的潜力及存在的问题和需要改进的技术措施。在此基础上，制定并下发了“邢台市20xx~20xx年度小麦生产技术指导意见”，提出了小麦生产要突出抓好的18项关键措施，对全市小麦播种工作起到了重要的指导作用。据小麦越冬前考察，全市小麦苗情普遍较好，为近年来冬前苗情最好的年份。表现为长势均衡，群体足，个体较壮，叶龄适中，壮而不旺。小麦主茎叶龄普遍为4叶至6叶，单株分蘖2.84个，次生根3.43条。亩总茎数在70.7万，亩大蘖43.9万。
（二）抓好夏玉米生产技术指导
夏玉米是我市主要秋粮作物，能否稳定增产，关系到全年粮食生产目标的实现。
事在人为，而方案规划也需先行。当我们面临各种各样的项目建设，我们可以精心编写一份关于自己的方案，好的方案对于行动的成功有着重要意义，怎样才能写好一篇方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优文收藏： 毕业典礼策划方案 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、指导思想
以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，通过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。
二、活动时间：
6月8日上午
三、活动地点：
各班教室、操场
四、参加人员：
全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表
五、毕业典礼领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
组织策划：相关处室、九年级组
音响设施、会场布置、现场录像、摄影：xxx、xxx、xxx
安全保障：政教处
六、活动流程
入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》
开场白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！
女：今天，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；男：今天，我们满怀着希望，畅想今后的绚丽人生。
女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。
女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。男：让我们拉开心灵的幡幔，最美好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下面有请九年级学生入场。（掌声）
一、九年级学生入场。
背景音乐《爱拼才会赢》
按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级"，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，现在开始！
二、全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）
三、献鲜花。
背景音乐《感恩的心》
全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，接受学生的献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。
四、代表发言。
1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》
九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。
2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》
3、教师代表发言。
背景音乐《每当我走过老师窗前》
辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活，对未来寄语希望。
4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。
表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。
5、尹校长致辞。
背景音乐《长大后我就成了你》
校长寄语全体毕业生
五、班牌传递。
背景音乐《爱拼才会赢》
先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。
六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》
由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。
七、毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。
八、别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相会》
毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！结尾：
男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。
合；再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。
备注：（注意事项及责任分工）
1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）
2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）
中国人提倡做事预先作好规划。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案对于我们的工作实施十分必要，写好方案应当从哪方面入手？下面是小编帮大家编辑的《范文收藏： 工作方案之四》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、危化品检查组
牵头单位：县安监局成员：县发改局、县农办
检查重点：易燃易爆物品生产销售场所、劳动密集型企业、危化品储存销售场所、石油化工企业等；
检查标准：是否取得安全生产许可证，生产销售条件是否达到消防安全标准要求。
二、公共场所检查组
牵头单位：县公安局成员：县司法局、县林业局
检查重点：九小场所、宾馆、旅馆
检查标准：是否取得公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查是否合格证，消防设施是否保持完好，消防通道是否保持畅通，员工是否经过消防安全培训，消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。
三、建筑行业检查组
牵头单位：县规建局成员：县综治办、县水务局
检查重点：在建工程
检查标准：是否制定消防安全制度，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查。
四、工商行业检查组
牵头单位：县食药工商质监局成员：县总工会、县电信公司
检查重点：商场、市场
检查标准：是否制定消防安全制度，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查，消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。
五、教育行业检查组
牵头单位：县教育局成员：县人社局
检查重点：学校、幼儿园、托儿所
检查标准：是否落实消防工作责任，是否开展日常消防检查，是否将消防知识宣传教育纳入教育内容，是否定期开展消防知识宣传和消防疏散演练。
六、文化行业检查组
牵头单位：县文广影视新体旅局成员：县供电公司、县农牧局
检查重点：网吧、影院、KTV等公共娱乐场所
检查标准：是否取得公众聚集场所有关消防安全检查合格证，消防设施是否保持完好，消防通道是否畅通，员工是否经过消防安全培训，消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。
七、民政行业检查组
牵头单位：县民政局成员：县移动公司
检查重点：养老院、福利院等
检查标准：是否制定消防安全制度，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查。
八、卫生行业检查组
牵头单位：县卫计局成员：县财政局
检查重点：医院
检查标准：是否落实消防工作责任，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查，是否定期开展消防知识宣传和消防疏散演练，消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。
九、交通站点检查组
牵头单位：县交通局成员：县气象局
检查重点：汽车站、火车站等
检查标准：是否制定消防安全制度，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查，消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。
十、重点领域检查组
牵头单位：县消防大队成员：县人武部
检查重点：消防安全重点单位、重点区域
检查标准：是否制定消防安全制度，是否落实消防工作责任，消防设施是否齐备，是否开展日常消防检查和培训，是否组织开展逃生疏散演练。
十一、工作督查组
牵头单位：县政府办成员：县安监局、县消防大队
工作职责：负责督导各检查组工作落实情况。
随着社会的不断发展，大家都会有需要写方案范文的时候，方案范文给我们证明了它存在的意义，对于方案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由小编为大家整理的“[最新范文]名师工作室年度工作方案 月度范文精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。
20xx年2月27日，在商丘市基础教研室四楼会议室召开了小学语文名师工作室新学年第一次会议——部署20xx年工作室计划暨读书交流会。
回顾远去的20xx年，工作室在主持人带领下披荆斩棘，出色完成各项工作，受到了是市基础教研室王**主任的大力表扬。会上，王主任致辞，提出更高要求——希望工作室成员再接再厉，努力打造属于自己的品牌。
工作室主持人李**对一年来的工作进行总结，分享丰硕成果，部署20xx年工作计划，勉励各位成员：找准定位，寻求突破，打造名片。
（一）部署20xx年工作室计划：
1.读书。坚持读书，写读书笔记，书写阅读感受，依然是每个成员需要在新的一年中继续坚持做好的工作。
2.撰写论文。随时将思考发现诉诸笔端，撰写成文应成为一种常态。
3.做课题。工作室成员一定是研究型教师，应努力向学者型教师转变。课题研究无疑拓宽了成长路径，工作室成员应主持或参与课题研究之中。
4.主持网络教研。网络教研成为一种新型便捷的教研方式。它顺应时代而生，是时代产物。在新的一年中，每个成员都要做好准备，精心组织一次网络教研活动。
5.编写群文读本。群文阅读教学研究开展得有声有色，群文读本的编写势在必行。
6.打造个人名片。每个人都好好思考一下，进行预设：自己想做什么，可以做什么，试着做一做。在不断尝试中寻找自己的特色，努力打造个人名片。
（二）针对存在的问题进行指导：
1.上报材料中的格式问题。注意区分一级、二级、三级标题，并就规范用法进行指导。
2.教学目标撰写不规范。主要问题是在撰写教学目标时，将知识与能力、过程与方法、情感、态度和价值观等割裂开来，在教学过程中没有体现。
3.教学设计、教学详案、课堂实录等混淆。
4.积累图片资料的意识还需加强。
5.留心语文教学导向。在教学中多关注学情，落实“以学定教”的思想。
（三）分享心得，进行读书交流：
我们交流了各自在教学中的困惑，诉说了发现的问题。解决问题的方式方法成为我们心中最强烈的期盼。此刻，书成为解开这些难题的关键。海英姐首先分享了《小学语文教学内容指要》关于习作的书，畅谈了从书中得到的启迪，对这本书赞不绝口。我心中暗喜，因为我也在阅读这本书中关于阅读教学的指导建议。我们不约而同地被这本书吸引。我情不自禁和大家分享阅读感受：接地气、有指导、很实用，恰恰是我们一线老师需要的工具书，可以拿的来，用的上……溢美之词源源不断从我口中蹦出。此刻，我感觉任何语言都无法准确表达出这本书带给我的感动。大家也被我的情绪感染了，心生好奇。我急忙拿出书，大家争相传阅，如获至宝一般。看着大家的神情，感受着大家的心动，赞叹书的力量真的很神奇！
大家沉浸在书的世界中，议书、谈书、买书、藏书、送书……
时间匆匆，难得的相聚在热火朝天的读书交流中结束了。等待我们的是思考实践，迎接我们的是机遇挑战……未来何去何从，每个人心中都有了答案。无需多言，路在脚下，勇往直前！
20xx，我们启航……
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们都需要做好万全的方案计划，方案是计划中内容最为复杂的一种，有关方案你知道怎样去撰写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“范文收藏： 工作方案2470字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
区林业局和各镇办要在森林防火和抗旱保苗上下功夫。此外要加大造林机制的创新力度，三分造、七分管”管护工作对巩固造林效果至关重要。年冬季至 年春季。继续深化和改革林权体制。逐步做好林权证的发放工作,确保林地权、责、利清晰。对重点绿化工程全部实行工程造林，严格检查验收规范，做到保栽、保活、保管理，提高造林质量。
确保全面完成市政府下达给我区的年度造林绿化和森林生态城建设目标任务，为切实做好 年度造林绿化工作。结合我区实际情况，提出如下工作方案。
一、指导思想
以维护和改善 区人居环境为目的依照市委、市政府建设“森林生态 总体要求， 年度我区造林绿化工作的指导思想是以 区林业三年跨越式发展和《森林生态城总体规划（ 为依据。以区、乡、村道路绿化、河渠绿化、创建绿化模范城和生态村建设等造林绿化工程为重点，创新造林机制，强化质量措施，突出造林重点，打造创模亮点，坚持依法治林，大力培育森林资源，实现我区林业跨越式发展，努力把 区建设成为山川秀美的生态型经济强区。
二、建设原则
（一）坚持点、线、面相结合。突出重点造林地段重点治理的原则。
（二）坚持工程造林。确保造林效果的原则。
（三）坚持因地制宜。优先发展速生用材树种、优良乡土树种等高大乔木为主、兼顾常绿树种的原则。
（四）坚持生物多样性和营造混交林的原则。
三、目标任务
即： 路；两河，将“一路、二河、三纵、 、五个生态村”为今年造林重点。一路。即： 河、 河；三纵，即： 路、北路、 路； ，即：东路、 路、 路、 路；五个生态村，即： 村、 村、 村、 村、 村。
（一）区、乡、村道路绿化
总长54.9公里，2.乡级道路：乡级道路包括南王村至师家河至固城路、彭庄至岗李至弓寨路、双桥环村路、 路、丰业街、防汛路、 路、路东段、路北段、 路、桂圆路、街、金洼村南至 河路、金洼村东新修路14条。可绿化长度35.5公里，单侧绿化宽度10米，造林总面积1065亩。范围涉及 镇、 路街道办事处、 街道办事处、街道办事处、 街道办事处。
总长度46.5公里，3.村级道路绿化：指村与村之间和村周围的硬化道路共58条。可绿化长度22.3公里，单侧绿化宽度5米，造林面积335亩。
（二）河渠绿化
每侧堤外绿化20米宽， 河包括已治理过的其上游6.3公里河堤两侧和河道内的绿化。堤内河道治理完成后，沿堤向内绿化30米宽，绿化面积500亩。范围涉及 街道办事处的 、 街道办事处的固城村、 街道办事处的苏屯村和长兴路办事处的 村； 河主要包括 年将治理的4.8公里长的上游河道两侧，每侧堤外绿化20米宽，绿化面积300亩，范围涉及 镇的纪公庙村和 街道办事处的师家河村。
（三）完成 造林补植、补造工作
折合3000亩。 年冬季至 年春季 需补植补造各类树木22.5万株。
（四）林业生态村建设
具体要求：
1.各镇办根据林业生态村镇建设典型模式和《林业生态村建设标准》与区林业局结合对林业生态村建设进行高标准规划设计。
2.区林业局要依照工程造林的形式选用专业绿化队组织建设。
市林业局将在工程完成、年底、年6月对我区林业生态村建设情况进行3次验收，3.各镇办要在年春季造林结束前完成生态村建设任务。验收合格后拨付建设费用。
（五）完善平原林网
根据“查漏补缺、因地制宜、适地适树、合理布局”原则，各镇办在搞好区道、乡道和村道绿化的同时。搞好农田生产路的规划和栽植，做到田成方，林成网”
四、造林措施
（一）造林绿化组织形式
区林业局做好造林规划和技术指导，今年我区2800亩的重点造林工程全部由专门的绿化公司进行投标造林。镇办负责辖区土地和单位的协调工作。农田林网和其它造林也要依照招标造林的要求采用专业队伍造林。
（二）科学规划、科学栽植
聘请林业调查规划设计院专家对全区 年度造林进行切实可行的造林规划设计，区林业局已根据我区实际。各镇办要根据造林设计进行施工，未经允许严禁任意改动。
1.区、乡、村通道绿化和河渠绿化
1建设范围：区范围内已硬化的区、乡、村道路。
2林带规范：
单侧绿化宽度10米，区、乡、河渠：从路边沟或堤外侧起。栽植5行胸径5厘米以上高大乔木（除泡桐、杨树）所有树种品字形栽植。
单侧绿化宽度5米，村级道路：从路边沟外侧起。栽植3行高大乔木，所有树种品字形栽植。
不缺株，3造林要求：通道绿化要整齐、连续。不时档。
如法桐、垂柳、枫杨、青桐、国槐、楸树、白腊、合欢等。4树种选择：区、乡、村通道绿化和河渠绿化要选用大规格乔木（除泡桐、杨树）和常绿树种。
2.农田防护林
每侧两行，林带沿生产路、排涝沟渠、堰建设。网格面积不超过100亩。栽植树种以香椿、柳树、杨树、泡桐、豫楸等为主。
（三）强化造林质量管理、确保造林效果
1.年度造林全部依照市林业局批准的设计方案进行施工。
各施工单位所用苗木必需具备“两证一签”区林业局要加强苗木质量和造林质量的监理检查工作。2.年度所有造林均采用大规格苗木造林。
包栽保活”成活率和保存率达到规范的兑付工程款，3.重点工程全部进行招标造林。达不到规范的不予兑付。
五、工作计划
（一）12月15日前。
（二）12月中旬。并做好造林准备工作。
（三）12月下旬。
（四）春节前完成 年度造林总任务的70%年3月底完成全年造林任务。
六、措施和要求
（一）加强造林工作领导。
今年区委、区政府成立由区主要领导牵头，造林绿化工作是一项政府工程、生态工程和一把手工程。区委办、政府办、财政局、发展改革和统计局、林业局、农经委等部门参与的督查机构，对造林工作实施全程督查，并严格依照市下达的工程监理方案执行，保证工程的公正、公开、公平。
（二）加强对各镇办年度造林目标管理.
将林业建设的主要指标纳入全区年终目标考评范筹，继续坚持和完善林业建设目标管理责任制。各镇办要对本辖区林业工作全面负责。目标完成情况作为年终评先和奖励的主要依据。对造林目标完成好的镇办和单位要进行表彰、奖励；对造林目标任务不重视、完成不好的要进行通报批评。各镇办都要切实加强对造林绿化工作的检查督促，确保全年植树造林任务的高标准完成。
（三）搞好规划设计。
结合实际，区林业局、各镇办和各造林绿化施工单位要围绕森林生态城林业重点工程建设。理清思路，高起点规划，高标准建设。绿化造林必需做到四个严格、四个把关”即做到严格按规划设计，严格按设计施工，严格按标准验收，严格按要求兑现政策，做到把好设计关，把好苗木关，把好栽植关，把好技术关。要加大科技投入，坚持科学造林，提高造林质量。
（四）突出重点。
河、 河河道绿化和林业生态村建设是今年我区植树造林工作的重点，区、乡、村通道绿化。也是市委、市政府确定的森林生态城和创建绿化模范城建设重点，各镇办要尽快熟悉造林设计，提前做好群众的思想动员工作，取得群众的支持。区林业局要与区农经委作好协调， 河和 河治理完成后尽快按要求完成造林绿化工作。林业生态村建设要与村镇规划和新农村建设有机结合，参照林业生态村建设标准，尽早布置、尽快实施，争取利用一年的建设达到市政府要求的乡村园林化、郊区森林化、道路林荫化、庭院 化”整体绿化要求。
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，那么应该如何去写一份方案？下面是小编精心为您整理的“【方案示范】方案策划 月度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
为丰富企业文化活动，促进加深客户之间的交流和沟通，使客户在紧张的工作之余能够得到充分放松，同时进一步提高“烟台大樱桃”的知名度、和谐烟台，打造“中国大樱桃之乡”品牌，烟台楼澜传媒携手北珠岩村共同举办“首届北珠岩大樱桃采摘节”活动。
方案如下：
一、活动主题：
体验别样农家风情，进樱桃园，吃农家宴。
二、活动时间：
六月中上旬 早上8:30——下午5:00
三、活动规模：
10~100人
四、活动内容：
观光游乐、真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）、樱桃新品种鉴赏、樱桃采摘、吃农家宴等一系列活动。
五、活动目的：
让客户们开阔眼界，放松心情，充分享受大自然的清新，自己亲手采撷果园里的累累硕果，共同参与野外活动增进交流，结交朋友。通过活动更加增进与客户之间的感情，增加客户对企业的依赖度，营造大家庭的感觉，丰富客户的业余生活，使大家在紧张的工作之余能够得到充分放松，促进加深客户之间的交流和沟通，使企业文化价值得以延伸。
六、活动承办单位及承办条件：
（一）北珠岩村
从5月开始，在北珠岩村设置大樱桃采摘点。安排“进樱桃园，吃农家宴”的采摘活动，享受农家特色美食。
（二）烟台楼澜传媒
组织协助企业开展大樱桃采摘节活动。
（三）具备以下条件：
1、北珠岩村自然环境优美，地域优势较强；
2、民风淳朴、热情好客；
3、大樱桃采摘园面积达上百亩；
4、品种较新较全，栽培管理规范，果实品质较佳；
5、交通方便（可从烟台市中心青年南路直达，离市里仅需10余分钟的车程），有停车就餐等服务场所。
七、活动行程：
8 ：30客户们集合签到，出发前合照。
8 ：40准时出发。
9 ：00到达北珠岩村,稍作休整，做活动准备
9: 10---11: 30真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）
12：00---13：30到农户家中尝特色农家土菜或自助烧烤，饭后可安排场地打牌乘凉，让车友们适当休息。
13：30---17：00进樱桃园，开展欢乐采摘活动，品尝新鲜大樱桃。采摘结束后可装箱购买,让大家可以亲手为家人带回新鲜的大樱桃。
17：00结束活动返回。
八、注意事项：
户外活动，注意安全，烟台楼澜传媒将全力做好防暑防病等预防工作。
九、活动费用：
根据樱桃的市场价格而定
首届北珠岩大樱桃采摘节
远离城市的喧闹
走进乡间的恬淡
自然的风光、农家的情怀
品一杯清茶、嗅一楼芬芳
葱茏岁月中，闲适逍遥
繁花似锦里，陶然忘机
行走放逐中，感受回归
一、北珠岩樱桃园具备以下条件：
1、樱桃采摘园面积大；琳琅满目品种多：大红灯、美早、先锋、拉宾斯等几十种
2、栽培管理规范，果实品质较佳，营养较高，每百克鲜果肉中，含钙10-29毫克，磷21-29毫克，铁5.9毫克及多种维生素，维生素C含量比苹果高7.4倍。
3、交通方便，有停车就餐等服务场所。
二、注意事项：
1、 爱护果木，请不要为了采高处的樱桃，使劲拉拽树枝，禁止攀爬上树摘果，注意树下的木桩，尤其是带有小朋友的车友需要看护好小孩。
2、 正确的采摘方式是一只手扶住采摘的树枝，另一只手捏住樱桃的根茎，轻轻的往下拧，减少水分流失，避免损伤果树。不要随地丢掉不想要的樱桃，选择好了再摘，樱桃可带蒂或不带蒂采摘，但是，通常带蒂采摘的樱桃在冰箱里储藏的时间会长一些。
伴随着社会的发展，我们有时需要撰写一些方案范文递交给上级，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你对方案范文的了解有多少呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文模板： 高中语文教师个人工作方案 月度范文精选》，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心，加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解；以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强学法指导，在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线，以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，认真组织教师学习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况，积极探索语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系，进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标：
1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平。
2、落实学校各项规章制度，努力学习，不断提升自己工作水平和能力，努力提高语文教育教学质量。
3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育；进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
三、主要工作与措施
1、加强理论学习，深入研究新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思考与研究，不断深入学习和领会语文教育的新理论新思想新方法，不断革新个人观念和课堂架构，仔细研究教材，努力做到深入浅出。
2、充分利用课堂主阵地，提高语文成绩。在课堂上，根据高一学生实际情况，要多提问，多鼓励，让学生自主回答和解决各种遇到的问题，促进课堂的高效化，从而充分调动学生自主思维，努力提高学生的语文成绩。
3、充分利用教研组和备课组的力量，不断通过听课、学习、自我总结和反思，提升个人教学水平，取长补短，精益求精。
4、继续学习、经常借阅各类业务刊物，勤做摘记，及时了解教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。
5、加强中华传统优秀文化的熏陶，强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角，扩大学生的阅读面，培养阅读兴趣，提高阅读能力，并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时小练笔的指导。
6、精心设计作业，寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择，把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。
7、鼓励学生积极参加校内外语文实践活动，使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活，深入实际，把语文思维深深植根于生活的土壤中，学会用生活的逻辑去思考语文问题。
8、充分利用和整合各种媒体及有效资源，为学生营造学习语文的良好氛围，不断提升学生的语文兴趣，促进语文思维能力，鼓励学生大胆发表看法，表达个人意见，尊重和采纳学生意见，不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。
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