万事提前做好周全的准备，是很有必要的。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，如何写好一篇方案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考]经典阅读伴我成长绘画四篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
书籍是人类进步的阶梯，我们应该多读书，读好书，增长知识。我读过书，有《格林童话》、《小故事大道理》、《小美人鱼》、《白公主》、《名人故事》......
《名人故事》让我知道了名人小时候的故事。比如：孙中山--不懂就要问；宋庆龄--要诚实、守信；......名人小时候的故事。我们应该学习的优点，补充自己的，取长补短；自己的自己做，要做善良、诚实、勇敢的好孩子。
爱学习、爱劳动；不懒惰、不学坏毛病；多看书、多思考、多问，勤奋学习、追求上进。做到，我们的生活丰富多彩！
经典伴我成长每！
经典指引成长我从小喜欢涂涂画画，特别是在大伯画水墨画的时候，喜欢在一旁静静地看着。大伯的一笔一画都画得非常认真，看着这些五彩缤纷的颜色，不由有了要亲自将它涂抹在宣纸上的念头。
有次，为了实现自己的想法，就想着在家里画画。妈妈一出门，我就找出大伯画画用的纸笔，将各种颜料挤在调色盘里，拿起毛笔就在宣纸上画了起来。妈妈回来后，看见我还在那里认真地画画，就走上前看，我连忙举起自己的画给妈妈看，嘴里还得意地说：“妈妈，你看我画的画，好看吗？”妈妈看着我，哭笑不得地说：“你这个小捣蛋，都把自己也变成一幅画了！”我低下头一看，原来我的身上沾满了各种各样的颜色，甚至连手上和脸上都染上了不少颜色。
见我真的喜欢画画，妈妈就给我报了一个画水墨画的兴趣班。我非常高兴，上课跟着老师认真地学，有时将好的作品拿回家，总会得到大人们的夸奖。但也有时总会有一个地方画不好，我反复地去画，去练，可还是画不好，我曾想过要放弃，可妈妈一直鼓励我，让我又重新有了信心和毅力……
现在，我画的水墨画虽然算不上非常漂亮，可也在学校艺术节的现场绘画上获得过二、三等奖呢。
“没有百分之九十九的汗水怎么会成功？”这是一位名人所说，它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信！
幼儿园时，根本不懂绘画的我，却被家人、老师的帮助，使我走上了绘画生涯。小班时，就听老师再说：“每天放学后有学校主办的自愿培训课，课程的形式丰富多样，有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时，爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了，我就会在班里多待上一个小时训练。当时，我几乎快要崩溃了。每天，回家马路上的灯发出洁白的亮光，再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是，听家人们的劝说我又恢复了精神，准备重新上战场，挑战新来的困难。一次，老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张，我就会去上交给老师。那一星期，我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛？就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴，而是心里有一股冲劲，就是想用心画好画。就这样，我每天晚放学，还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前，老师对我们几个人说：“你们被邀请参加美术考级比赛，距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里，我自己为自己布置了许多作业，就当是回顾加以练习罢了。这些画，画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字，是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画，有次品，当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的，母亲一直在门口等我，眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方！
童年的发音盒是美；草地上数星星的情景是美；追逐阳光春风的日子是美；我们生命中的一次次付出又何尝不是一种美呢？
我喜欢绘画，并不是因为它只可以陶醉性情，还能给我带来无穷无尽的创造与快乐。为了绘画，我曾经有过不少烦恼，遇过不少挫折，曾经也想过放弃，但因为一次又一次的收获与快乐，让我坚持了下来。
在我还是个乳臭未干的小女孩时，便被妈妈拉到了“小松树”画室。在门前，我哭哭啼啼，死活不肯进去。突然，在泪眼朦胧中，我看见了一幅《小鸡争食》。画中，一群小雏鸡正你推我挤，叽叽喳喳地抢着食物，栩栩如生。“好可爱呀！”哭声戛然而止。我瞪大了哭得通红通红的眼睛，好想画出这样的画呀！就这样，我开始了我的绘画生涯。
刚开始，我还兴致勃勃，可是，才画不过几天，我就开始厌倦了，天天画蜡笔画，好无聊哦！没意思。我开始打退堂鼓了，一放学，我就扑到妈妈怀里，说：“妈妈，画画好无聊哦，我不想学。”妈妈听了，语重心长地说：“做任何事可都要坚持，怎能半途而废呢？”我撅起嘴，撒泼起来。这时，老师走过来，她说：“依婧，你看，这张画画得不错，如果得奖了，我就给你一个大大的礼物，
你想要吗？”说着，她扬了扬手中的画。听到有礼物，我眼前一亮，便使劲点了点头。
如今，我的绘画功底也越来越好了！三年级的时候，老师便交给我一个新的绘画任务：画国画。当时，我听了，可兴奋了！学国画可没有那么容易，有好多同学经不住“考验”，陆续放弃。当时我也又哭又闹，嚷嚷着不学了，老师见状，安慰我说：“学国画很好玩的。”我半信半疑，但手还是不由自主地拿起了笔……
高年级了，学习的压力让我对绘画产生了厌倦，兴趣也没从前那么浓了，我真想放弃呀！可是，我还没获过奖呢，我又不甘心，我犹豫不决。父母和老师几乎是同时得知了我的烦恼，老师语重心长地教导我，让我不要放弃。妈妈也鼓励我坚持就是胜利。我渐渐从困倦中抬起头来，重新拿起了那只心爱的却又布满灰尘的笔，认真地沉浸在绘画世界中……功夫不负有心人，在我的努力下，我辛辛苦苦画出的作品，终于在周碧初画展展出了！我欣喜若狂，这么多年的努力总算没白费。我终于明白一分耕耘一分收获的道理，这一切，难道不是绘画带给我的吗？
学艺路上的美，是春风吹绿的青草；是夜中流萤的灯火；是……绘画虽艰辛但却让我感受到成长的快乐！
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万事提前做好周全的准备，是很有必要的。在我们不知道工作该如何实施时，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案的制定需要做到妥善无误，什么样的方案比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《学生励志座右铭经典范本汇集四篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
1、人生须自重。[中国·宋代哲学家]陆九渊白发宁有种，一一醒时栽。
2、人之轰动一世，在品行，而不在地位；无品行，何得轰动一世。
3、每个人的一生都是战役——多事多难的漫长战。
4、人可以长不大，但心灵不可以长不大。
5、莫怒天来莫怒人，五行八字命生成。
6、每天进步一点点，就离成功更近一点。
7、世界上最了解你的人是你自己，也只有你能把讥笑你的人踩在脚底。
8、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。
9、人聚则强，人散则弱。
10、要做的事情总找得出时间和机会。
11、积极与健康为伴，消极同羸弱相随。
12、在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。
13、心之所欲，无所不能。
14、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
15、人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
16、想做的事情，就抓紧去做，此时不努力，更待何时。
17、每一份努力，皆有收获。每一份付出，皆有成果。
18、不害怕失败，不畏惧困境，就会从失败中走向成功，从困境中走出辉煌。
19、给自己定一个小目标，然后，为达成目标而艰苦奋斗。
20、绚烂的青春，值得喝彩。蹉跎的岁月，人人厌弃。
21、只要有信心，人永远不会挫败。
22、靠山山倒，靠人人倒，靠自己。
23、想要什么，想清楚，选择，珍惜，一如对你的生活。
24、只有珍惜时间，才能踏上成功之路。
25、金钱，能买来佳肴，买不来好胃口，能买来书籍，买不来知识。
26、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树信心，誓拼搏，升大学回报父母。
27、抱的希望，为的努力，做最坏的打算。
28、世上只有想不到的.事情，没有做不到的事情。
29、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。
30、生活本是痛苦，是思想跟哲理使其升华。
31、人若勇敢就是自己的朋友。
32、成功的人做别人不愿做的事，努力做别人敢做的事，做别人做不到的事！
33、做对的事情比把事情做对关键。
34、举动是治愈胆怯的良药，而迟疑、拖延将不断滋养害怕。
35、可怜的就是：我们总是幻想着天边的一座巧妙的玫瑰园，而不去观赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
36、你转变不了环境，但可以转变你心情。
37、概率散布，要害是你能不能保持到成功开始浮现的那一刻。
38、我们一起倾注热情，奋战高考，创造辉煌；我们没有失败的理由，我们没有后退的借口。
座右铭大全——有关于学习、个人励志、人生感悟经典的座右铭大全
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分享到： 2 核心提示：有过学习的座右铭宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不要以为还存在，就永远不会失去．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累显示屏．除非想成为一流，否则就是二流．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下... 座右铭大全——有关于学习、个人励志、人生感悟经典的座右铭大全
有过学习的座右铭
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
不要以为还存在，就永远不会失去．
成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累显示屏．
除非想成为一流，否则就是二流．
当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 人不冒险，枉为一生．
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！
人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 少壮不努力，老大徒伤悲。
生命是罐头，胆量是开罐器．
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．
业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
再多一点努力，就多一点成功．
只要有斗志，不怕没战场．
最困难的时候，就是距离成功不远了．
关于学习的座右铭的延伸阅读——关于座右铭的故事 是有关我国古代大教育家孔子的故事。
据古书记载，欹器是一种奇特的盛酒器，空着的时候往一边斜，装了大半罐则稳稳当当地直立起来，装满了则一个跟头翻过去。这种歌器给人以不能自满，自满就要翻跟头的启迪。
1.没有失败，只有暂时停止的成功。
2.士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
3.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
4.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
5.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
6.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
8.平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。
9.没有激流就称不上进，没有山峰则谈不上攀登。
10.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
11.只有登上山顶，才能看到那边的风光。
12.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
13.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
14.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
15.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
16.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
17.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
18.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
19.是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
20.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
21.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
22.征服自己，就能征服一切。
23.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
24.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
25.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
26.松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。
27.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
28.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
29.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
30.要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。
31.行路人，用足音代替叹息吧!
32.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
33.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
34.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
35.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
36.进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。
37.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
38.向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
39.机会只对进取有为的人开放。
40.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
41.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
42.如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
43.拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！
44.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
45.不为失败找理由，要为成功找方法。
46.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！
47.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
48.不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
49.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
50.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
51.所有的不甘，都是因为还心存梦想，在你放弃之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路长。
52.没有理所当然的成功，也没有毫无道理的平庸。
53.生活可以漂泊，可以孤独，但灵魂必须有所归依。
54.现在流的泪是当初喜欢你时脑子进的水。
55.如果你决定要旅行，那就别怕风雨兼程。
56.如果命运不宠你，请你别伤害自己。
57.要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。
58.世界很大、风景很美、机会很多、人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。
59.成熟，就是某一个突如其来的时刻，把你的骄傲狠狠的踩到地上，任其开成花或者烂成泥。
60.如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。
61.人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉强去做，是毁灭，于不得不做中做的好，是勇敢。
62.与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。
63.无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。
64.一个人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。
65.每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好!
66.人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。
67.生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。
68.每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙，没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑，所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去，一切都不一样了。
69.想要看清事实，必须要经历一些疼痛。
70.在这个横冲直撞的世界，我们需要拥有强悍无比的内心。
71.无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。
72.每个成功者，都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪，只是能含着眼泪向前跑。
73.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。
74.胜利属于坚持到最后的人。
75.实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。
76.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
77.趁年轻去努力，别对不起你儿时吹的牛逼。
78.命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。
79.世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。
80.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。
81.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。
82.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。
83.而时光的力量恰恰在于更改记忆中的模样。
84.生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。
85.不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。
86.如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管别人是怎么想的，因为这就是实现梦想的方式——行动。
87.世界上，真正比你强的人，谁有闲工夫搭理你啊，所以不必在意别人的冷嘲热讽。
88.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
89.没有创造的生活不能算生活，只能算活着。
90.只要还有明天，今天就永远是起跑线。
91.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。
92.知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。
93.你一个人心情不好，不代表全世界都需要陪你难过。
94.没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。
95.有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。
96.不为失败找借口，只为成功找方法。
97.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
98.人最可悲的是自己不能战胜自己。
99.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
100.世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
1、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
2、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
3、要有梦想，即使遥远。
4、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
5、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
6、不同的信念，决定不同的命运！
7、成功这件事，自己才是老板！
8、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。
9、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
10、不要忘本，任何时候，任何事情。
11、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。
12、最困难的时候，就是距离成功不远了。
13、再多一点努力，就多一点成功。
14、除非想成为一流，否则就是二流。
15、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
16、学会忘记，善忘是一件好事。
17、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。
18、暗自伤心，不如立即行动。
19、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
20、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
21、只要有斗志，不怕没战场。
22、凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！
23、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
24、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。
25、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。
26、为成功找方法，不为失败找借口。
27、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
28、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
29、当你停止尝试时，就是失败的时候。
30、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
31、人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
32、成功源于不懈的努力。
33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
34、凡事多长心眼。
35、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
一、活动目的：
为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，同时也为了庆祝中华人民共和国成立66周年，小班年级组各班利用家长会共同迎国庆并向家长宣传亲子共读的好处，让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜爱的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。
我们小班组根据亲子阅读的推荐书目，通过家校通、班级群等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读，要求家长与孩子每天进行一定时间的亲子共读，以培养幼儿养成良好的阅读习惯。
二、活动目标：
1.引导幼儿感受国庆节的气氛，激发幼儿热爱祖国的情感。
2.家园合作，为幼儿创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围。
3.激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，学习正确的阅读方法。
4.提高家长的阅读指导能力，增进亲子之间的感情。
5.营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围，打造书香校园、书香家庭。
三、活动准备：
1.利用家长会，向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。
2.教师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。
3.教师指导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中注意的问题和方法。
4.各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。
四、活动时间：
20xx.09.25下午
五、活动过程：
1.班主任发言欢迎家长参加亲子阅读活动。
2.班级进行亲子共读活动、指导家庭亲子共读活动的开展。
首先让家长和孩子靠得紧紧的，营造温馨的环境，再用温柔的声音讲述《猜猜我有多爱你》，最后鼓励家长和孩子尝试进行故事对话。
3.请家长学习老师刚刚阅读绘本的方法和幼儿一起阅读。
4.请部分开展阅读活动好的家长，向其他家长交流自己的经验。
5.鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。
6.鼓励家长在国庆期间进行家庭亲子阅读，收集家庭共读资料。
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。
一、活动目标
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“亲子阅读，书香威海”活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。
二、活动对象：一年级全体学生及家长
三、活动口号：
快乐读书，快乐成长
四、实施步骤：
1、启动阶段。(10月上旬)
下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。
2、初步实施。(11月份)
教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况，及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。
3、读书交流。(12月中旬)
1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结，并组织家长讨论和学习。
2)有条件的情况下，让有成功经验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。
3)年级组进行“说故事比赛”。
4、总结和延伸。(11月下旬)
1)评比书香家庭和阅读明星。(各班5名)
2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。
五、指导亲子共读的具体方法：
许多家长说：“我们没有时间和孩子一起读，也缺乏经验，不知该怎么读。”由此，我们发出了“每天共读半小时，书香拉近两代心”的读书倡议，并从以下几方面进行了具体的指导：
1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间，每天只要20——30分钟就可以，关键在于持之以恒。
2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读，边思考，使阅读成为一种积极的活动。，培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
3、读后共联。
阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到，阅读不仅是孩子有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的成长(思想理念，教育的方法等)是与孩子一起活动中共同成长。
六、“书香家庭”评选标准：
1、家庭有图书专柜，有一定的'藏书量。
2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。
3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯，能定期共读一本书的阅读体验。
4、家庭成员有突出读书成果(包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等)。
5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。
6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
7、阅读过教师推荐的书籍。
七、“阅读小明星”评选标准：
1、热爱读书。
2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。
3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书，在课外阅读活动中有较突出的事迹。
4、阅读过教师推荐的书籍。
5、能有计划地完成一些读书日记。
一、活动目标
1、“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。
2、亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书，小一点的孩子，则需要父亲或母亲念书给他（她）听。亲子阅读的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。
3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者。这就是亲子阅读的魅力。
4、把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动,创设书香家庭，通过这一活动，使更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
活动主题：“校园书香飘万家，快乐亲子共读日”
活动宗旨：点燃读书激情、书香溢满家园
二、组织机构
组 长：刘颖
副组长：刘文杰 程桂梅 郑颖 王艳菊 王秋玲
成 员 ：全体教师
三、活动要求
1、加强对读书活动的领导，学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。
2、行动迅速，抓好落实。各部门、各班级要密切配合学校部署，扎扎实实地开展好各项工作，班主任要做好宣传工作，鼓励学生积极参加“书香家庭、亲子读书”活动。
3、承办此项读书活动的负责人要认真制订活动计划，做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。
4、学校进一步完善图书室，增加藏书量，图书管理员选择推荐新书目，向学生和家长推荐或借阅。图书室要坚持定时开放。
四、具体内容
第一阶段：策划与启动
1、策划筹备
① 向全体教师宣传“亲子读书”活动的目的意义，加强宣传力度，形成良好的校园氛围
② 通过教师向家长和学生宣传此次活动的目的意义
③ 家长和学生自愿报名参加此次活动
④ 依据家长和学生自愿报名的情况学校整体均衡安排读书活动室 ⑴、参加人员：全校学生及家长
⑵、活动时间：每周六全天
⑶、活动场地：一楼“快乐亲子读书活动室”
2、启动仪式
⑴、向家长发放家长倡议书,征求家长的意见，寻求家长的配合，形成家校读书合力，倡导亲子阅读的理念，指导亲子阅读的方法，引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围，“让阅读成为生活的一个重要内容”。
⑵、通过班会、广播、国旗下的讲话、宣传栏等窗口，对该活动的目的意义进行宣传。
⑶、校园广播开辟一个“书香园”阵地，每天早晨定时播音。内容可以多样，除进行“学生诗朗诵”外，还可谈读书心得，诵读一篇好的文章，进行一段演讲等。介绍有关名人读书的故事，读一些短小的名家名篇，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由少先队负责。
第二阶段：组织实施 （一）、校园书香吸万家，“快乐亲子共读日”活动
1、每周的周六全天时间，家长可以领着自己的孩子来到学校的“快乐亲子阅读室”满足各自的阅读需求，学校为家长选择了有关家庭教育方面的书籍供家长阅读。低年级的学生家长可以给孩子轻声读孩子喜欢的书籍，稍大一点的学生可以自己阅读，家长也可以依据自己的需求来阅读自己喜欢的书籍，让学校的大图书室的存书来满足学生小家存书不足的难题，让校园的书香吸引一小的学生和家长，充分发挥一小图书室图书的作用。
2、图书管理员向来校阅读的家长和学生介绍推荐一些好的书目，根据学校图书室现拥有的书籍，推荐的书目有适合小学生阅读的100本书目（目录附后）。
3、要求家长于每周一填好反馈表一张，如实反映孩子上周的阅读情况
4、根据反馈表，评选每周读书之星，并向各位家长通报，让家长充分
重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。
5、通过与学员交流，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长 把自己的阅读经验在学校的“书香园”平台上进行心得交流，让更多的家长掌握并指导孩子阅读的方法。
6、召开家长会，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法。
7、在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，交流家教方法。
（二）、校园书香飘万家，“快乐亲子共读日”的延续活动
1、周六一天的读书时间远远满足不了家长和学生的阅读，家长和学生可以把学校的图书借到家中继续阅读，待到下周五时归还。
2、家长每天至少和孩子读书二十分钟，并和他们交流读书体会。
3、家长读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。
4、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
5、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。
6、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。
（三）、小家书香互漂流，“快乐亲子共读日”拓展活动
1、学校也可以向家长借学校没有的书籍，再把这些书籍放到“快乐亲子阅览室”里供（大、小）读者阅读或借阅。
2、通过家长之间的阅读交流，他们也可以相互借阅两家各自的书籍进行阅读。
第三阶段：评比表彰阶段1、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动，可以自己创作的读书名言制作成小书签。由学年组长组织评比并在学校橱窗内展览。各班择优上交5张教导处。
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