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作文参考: 勇敢地追求(写作示例)

2022-07-19
执着的追求的句子

一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。在生活中我们常常需要做一些项目,我们通常需要提前准备好方案,方案要保证我们行动的可靠性,写方案要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“作文参考: 勇敢地追求(写作示例)”,希望能为您提供更多的参考。

勇敢地追求

勇敢地追求自己的梦想是永远不会太晚的,古人说:天下无难事,只怕有心人。人生的旅途很长所以不管想做甚幺,一定不会有太晚的问题。

想成为一位富有的企业大亨要几岁开始创业才能有现在的成就呢?王品集团的总裁戴胜益从41岁才出来创业,那时的他,家中也是有名的大企业,他其实可以待在家 族企业中做一个现成的富二代,但他却不想依靠家中而自己出来创业,这样的他可以说是勇气可嘉令人佩服但同时也是自讨苦吃,而在他自己创业的过程中也吃了不 少的苦头,但也因为他不放弃的精神才有现在的王品集团。

想成为一位年赚百万的'网拍专家要几岁开始才不会太晚?在我国有一位高龄70岁的老爷爷靠着网络拍卖成为百万年薪的网拍高手。这个老爷爷在年轻时完全不会使用电脑,现在他老了才开始努力的学习操作电脑,靠着他不服输的精神和毅力终于学好 了,于是他靠着网络拍卖卖出长久以来收集的邮票,成功赚到了一百万。

从以上的例子看来,成功不只限定给年轻人,中老年人也可以成功。果然勇敢追梦不分男女老少只要有心,勇敢的放手去做以实现自己的梦想就没有早或晚的问题。

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作文范本: 我学会了宽容500字(写作示例)


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。由于需要展开一个项目,我们必然要将方案给制定好,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,关于方案应该怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《作文范本: 我学会了宽容500字(写作示例)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

读《学会宽容》有感

这一段时间,我翻开了《学会宽容》这本书,在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量,宽容是爱、是体谅,宽容也是福……”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。

《学会宽容》这本书一共分成了5大块,“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。

书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:如甲乙两人,甲向乙借镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”——这是报复。如果甲向乙借用镰刀,遭到乙的拒绝后,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你上回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”——这是憎恶。如果甲遭到乙的拒绝后,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的习性。——这就是宽容。是软弱无力吗?不是的,宽容也是一种无声的教育。

记住,只有学会宽容,才有足够的心里走好人生的道路……

报告参考: 大学见习报告(写作示例)


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。为了将计划能够顺利地进行,一份优秀的方案是非常有必要的,制定好方案对于自己也是一种成长,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家编辑的《报告参考: 大学见习报告(写作示例)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

实习目的:

提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力,增强学生职业意识、劳动报告的观点,提高政治思想觉悟,扩大事业,巩固所学理论知识的重要途径;是提高技能人才的所不可缺少的实践性教学环节。认识实习是教学工作中的一项重要内容,本次的认识实习是在完成基础课和部分专业课上进行的一次实践训练。通过实习了解工厂工作环境;了解本专业在工作的作用、地位,熟悉本专业毕业声在工矿企业可能从事的工作,对所学专业课的实用价值有明确认识;在学生接触专业课程之前,认识常用的检测元件,控制设备及各种生产机械,了解工厂自动控制设备的水平与线装。同时,通过实习使同学们有机会较广泛的接触现场人员,学习社会省会,可使同学们获得业务和思想双丰收。

实习内容:

一、安全教育

1、安全教育学习的目的:

2、事故的发生及其预防:

①事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

②发生事故的认为因素

1)管理层因素;

2)违章:

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3)安全责任(素质)差。

③入厂主要安全注意事项

ⅰ、防火防爆

ⅱ、防尘防毒

ⅲ、防止灼烫伤

ⅳ、防止触电

ⅴ、防止机械伤害

ⅵ、防止高处坠落

ⅶ、防止车辆伤害

ⅷ、防止起重机械伤害

ⅸ、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒。

二、相关内容:

通过在钢厂十天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢材的分类及炼钢的工艺流程。

㈠钢材的分类:

1、按化学成份分

(1)碳素钢(2)合金钢

2、按冶炼设备分

(1)转炉钢(2)平炉钢(3)电炉钢

3、按浇注前脱氧程度分

(1)沸腾钢(2)镇静钢(3)半镇静钢

4、按钢的品质分

(1)普通钢(2)优质钢(3)高级优质钢

5、按钢的用途分

(1)结构钢(2)机械制造用结构钢(3)工具钢(4)特殊钢(5)专业用钢

6、按制造加工形式分

(1)铸钢(2)锻钢(3)热轧钢(4)冷轧钢(5)冷拔钢

石钢公司是目前全国最大的优质碳素结构钢、合金结构钢的生产基地,具有年产200万吨材的生产能力。

主要产品结构:优质碳素结构钢、合金结构钢、齿轮钢、轴承钢、低合金高强度结构钢、管坯等。广泛应用在汽车摩托车零部件、工程机械、机械加工、五金工具等行业。

㈡炼钢流程:

面对资源、能源稀缺状况,石家庄钢铁有限责任公司“九五”以来,投入大量资金改造钢铁制造工艺流程,对排放物进行无害化、资源化处理。目前,石钢吨钢综合能耗比全国平均水平低72千克标煤,通过对排放物回收利用,每年赢得1.4亿元环境效益。

为减少资源与能源损耗,石钢公司投巨资逐步形成并完善“原料-烧结-炼铁-转炉炼钢-精炼-精轧钢”短流程生产线,形成了“炼钢、精炼、连铸、连轧”四位一体的工艺流程,连铸比、连轧比分别达到100%、80%以上。在优化工艺流程中,石钢先后淘汰24平方米小烧结机、150立方米小高炉、60吨地坑式转炉等高能耗、重污染、低效率技术装备,增建50吨顶底复合吹炼转炉、连续化自动化轧机,更新90%以上技术装备。此外,石钢还积极采用高炉浓相输送喷吹煤粉、炼铁干式布装除尘、自动化炼钢、连续铸钢等一批节能降耗技术,大幅降低资源消耗水平。通过生产流程集约化和淘汰落后装备,石钢提高了资源利用率。石钢累计投入环保资金,从根本上控制了污染物排放。石钢将环境治理与排放回收的无害化、资源化处理相结合,实现水、气、渣资源化综合利用,变“三废”为“三宝”:采用水质稳定和“零”排放技术,对各工序循环水系统进行改造,使全公司水循环利用率达到94%以上,废水处理达标率、外排废水达标率都达到100%,吨钢耗新水3.8立方米,比全国平均吨钢耗水少9.9立方米;提高转炉煤气、高炉煤气回收率,使之最大限度用于生产,目前高炉煤气回收率达100%,吨钢转炉煤气回收达80立方米以上;利用废渣资源开发新型建筑材料,炼铁水渣全部销售到水泥厂,作为水泥原料被利用,炼钢产生的钢渣被用做彩色便道砖、钢渣砌块砖的原料。通过对排放物进行资源化处理,石钢钢铁产量增加,但粉尘排放下降,污染物全部实现达标排放。

石钢不足:

在第三轧钢生产线的建设中,没有与转炉炼钢紧密结合,造成钢锭需要再次加热才能进入轧机进行轧制,造成资源的浪费。

动力厂实习

动力厂是石钢的主要辅助生产单位之一。

主要担负着公司生产所需要的电、氧、风供应和通讯电话的管理维护。

石钢动力厂的中变站操作规程

1)变电站电气操作规程

1、非持证电工不能进行电气作业。

2、任何人员有权制止不安全用电行为。

3、机械维修操作时,应当远离易燃气体。

4、在易燃易爆的场所,严禁进行带电作业,以防止电弧引发爆炸。

5、在使用移动电动工具时,应当先关闭电源后再移动。导线要用合格的3线带地式电缆,电源要用漏电开关保护,注意相线与零线不能接反,金属外壳接地要可靠。

6、临时照明灯,要用低压供电,以36伏为准。

7、使用高压电流的电器设备工作时,要穿绝缘鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,绝不能存在侥幸心理。

8、不准用水冲洗各带电体,如电机、开关盒、线槽等。

9、发现有漏电情况时,马上停机,将电源关掉后立即去找电工处理。

10、半成品油缸、油罐必须连接到地网,电机地线要接触良好。

11、在搬动落地扇时,必须先关闭电源后才能移动风扇。

12、各线电源开关标识要准确,发生事故时能立即断开。

13、在使用动力设备前,应认真检查开关、马达和机械设备各部分的安装是否正确。

14、注意电线的干燥度。遵守使用电器仪器的操作规程,离开房间时,要切断电器加温仪器的电流。

15、在更换保险丝时,要按负茶里选择合格保险丝,不得任意加大或以铜丝代替。

2)配电室操作人员注意事项配电室是接受、变换和分配电能的环节,是企事业单位的动力枢纽。

实习心得体会

十天实习生活结束了,而在石钢的每一天却仍历历在目,让我难以忘怀。的确,这次实习是我们第一次走出校门真正去做工程,这对于我们这些出世未深的学生来说意义重大,而我们也深感责任的艰巨。同样,这次实习让我们真正体验了生活,理解了生活,我们也感触颇多。实习生活,实际上就是学习的另一种方式,这也是我们在课本上学不到的。通过在大一相关知识的学习,我们只能从理论上体会电气自动化的理念,只能片面的理解电气控制的相关概念。然而,正是这次实习让我们在脑海里对电气有了一个新的认识,有了一个新的框架,让我们能够将理论与实践相结合,将所学的知识应用到实践中。并且,充分将理论知识与实践经验互相补充,互相融合。在实习的过程中,一点一点的积累经验,一点一点的去摸索思考,逐渐的去领悟电气控制的基本原理与方法。我想,这正是我们实习的意义所在,实习的目的所在吧。通过这次实习,的确学到了许多以前不懂的知识。这无疑对今后的工作有了一个认识,也对今后的测量实践打下了一定的基础,更重要的是为以后的工作积累了宝贵的经验。这次实习生活虽然结束了,但却是我人生当中很有意义的一次经历。同样,这种实习机会也是难得的。我希望以后还能有这样的机会,在老师的教导下,让我们更多的接触社会,更多的在实践中磨练自己的意志,锻炼自己的体格,提高自己的能力。

报告参考: 会计类见习报告(写作示例)


中国人提倡做事预先作好规划。在生活中我们常常需要做一些项目,我们免不了制定一份全面的方案,方案的制定不是一件容易的事,是否有可以参考的方案呢?下面是小编精心为您整理的“报告参考: 会计类见习报告(写作示例)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

实习是每个人必须经历的十字路口之一,我们结束了学生的路程,从此踏入社会。

进入实习,它就意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

学习上,我从刚跨入大学时的迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学三年,刚入学时:我曾为三本生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,我的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为大学生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。大学三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。实习让我有所感悟,那么现在就

让我结合我实习期间的经历来介绍一下我这六个月来的实习。

随着中国在国际贸易中的地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为未来从事国际贸易方面业务的我们来说,掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的模拟实习锻炼机会,就是让我们进行两周的国际贸易模拟上机操作。短短的两周国际贸易模拟实习即将结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

策划书参考: 学习的乐趣(写作示例)


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。为了达成我们设定好的目标,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,方案要撰写哪些相关内容呢?下面是小编精心为您整理的“策划书参考: 学习的乐趣(写作示例)”,希望能为您提供更多的参考。

在茫茫的学海中,我们就像孩子在海边寻找贝壳,追逐着、嬉笑着,无忧无虑,快快活活。我们在学习上也有着无穷的乐趣。

刚刚上学的时候,那些奇妙的数学“1,2,3,4”,对我们这些无知、无邪的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我李着那些泛着油墨清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?’’妈妈抚着我的头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到良多的知识。”于是我就努力去学习。每次考试以后,我李着写肴鲜红的100分的试卷去见妈妈时,我的心里比如三伏天吃了冰棒,甜到心底。有一次,听大人们在外面讲:“现在就要靠肚子里墨水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶墨水就要喝下去。

妈妈跑了进来,直跺脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?’’我撅起嘴说:“你们不是说肚里墨水多就学问多吗?”妈妈“扑味”一声笑了起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学问就得学习,知道吗?,我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,标题问题也变难了,但乐趣却有增无减,特别是证实几何题,非常有趣。有时我为了证实一道题,不去吃饭。由于书是“面包”,嚼起来津津有味。当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来,如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,就会感到学习的乐趣。

朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才是“其乐无限”呢!

报告参考: 小学老师实习报告(写作示例)


如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。当我们面临各种各样的项目建设,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是具有指导思想的作用,那么应该如何去写一份方案?小编特地为大家精心收集和整理了“报告参考: 小学老师实习报告(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

通过为期五天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一、实习体会

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次xx小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气

氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、此次见习我主要完成了以下几项工作。

1。准备工作。

要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。

2。观察和记录

见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的工作中

3。听课后要思考和整理

在听完其他教师的讲课后,自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,

并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清x老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢xx学院组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢xx小学。

主持稿示例: 小学写作素材(写作示例)


对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。由于需要展开一个项目,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案要保证我们行动的可靠性,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?小编特地为大家精心收集和整理了“主持稿示例: 小学写作素材(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

别忘了谢谢

一位外国总统问一位活了104岁的老奶奶长寿的秘决时,老奶奶回答说,一是要幽默,二是学会感谢。从25岁结婚起,每天说得最多的两个字就是“谢谢”。她感谢丈夫、感谢父母、感谢儿女、感谢邻居、感谢大自然给予她的种种关怀和体贴,感谢每一个祥和、温暖、快乐的日子。别人每对她说一句亲切的话语,每为她做一件平凡的小事,每送她一张问候的笑脸,她都忘不了说声“谢谢”。八十年过去了,是“谢谢”二字使老奶奶快乐长大,使老奶奶幸福长久,使老奶奶生命长久。

一位教师患癌症死了。他在临死之前留给人世间的最后一句话“谢谢”:谢谢日夜照顾他的亲人,谢谢尽心为他治疗的大夫、护士,谢谢前来看望他的学生。

一位山区农民为了感谢收留他走失的孩子并将其送上回家汽车的好心人,竟在一座小县城里挨家挨户寻找了几千家,只是为了当面向那位好心人说一声“谢谢”。

一个盲女在妈妈的生日时送给他一份礼物,那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂,请别人给解释,没想到那段盲文竟让她泪流满面,并视为她一生中收到的是为珍贵的礼物。那段盲文是:“妈妈,谢谢您把我养大!虽然您没给我眼睛,但谢谢您给了我生命;虽然我看不见您,但我永远爱您,谢谢您。”

【启示】:有人总结出教育孩子最重要的十八个字,即:谢谢,您好,对不起,麻烦您,再见,我错了,请,我们。其中居首位的就是“谢谢”二字,英文中也有一个词使用率最高,人们几乎每天词不离口,那就是“THANKYOU”。有时,一千句、一万句的感谢之情,都凝聚在“谢谢”这两个字上了,常怀一颗感恩的心,也许是文明礼貌的基本要求,是我们应该做到的。

方案参考: 足球创意比赛的策划方案(写作示例)


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。针对我们给自己制定的目标,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案对于我们的行动有着指导意义,写好方案应当从哪方面入手?为此,小编从网络上为大家精心整理了《方案参考: 足球创意比赛的策划方案(写作示例)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一, 活动主题:丰富同学们的课余时间,增强彼此间的友谊;同时提高同学们自身的球技,促进同学们之间的友谊。

二, 活动意义:通过比赛的形式来促进班级同学之间的友谊,达到以球会友的效果,从而缓解同学的学习压力,丰富课余时间。

三, 比赛时间:__年4月8日

四, 比赛地点:足球场

五, 第一组织者: 张敏(__06920)

主要组织者:孔祥瑞(__06903) 张永胜(__06918)

李腾飞(__06925) 但敏霞(__06915)

六, 参与者:69班和70班全体同学

七, 活动流程:

l 下午2点在足球场集合;l 运动员先做一会热身运动,以防受伤;

l 2点15正式比赛,每班各出一名裁判,其他人在一边为他们加油和服务;l 根据运动员的体质决定结束比赛时间

八, 活动经费总计:18元

学习规划作文500字作文写作范例


一年之计在于春,一日之计在于晨。当我们想要做某一个项目时,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,关于方案应该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“学习规划作文500字作文写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

假期过得很快,新学期已经开启了。

基于上学期的期末成绩,我觉得自己还有很大的进步空间,所以在妈妈的鼓励下,我要做一份这学期的学习计划。

除了平时正常的上课安排之外,我要用另外的业余时间,对自己的一些比较薄弱的科目进行补救,同时也要把原本比较在行的科目要精于求精。

首先是英语,我早上要提前20分钟起来,背诵一下前一天的单词,以及朗诵一下当天要教的新的课文。这个方法我在假期的时候试过了,我发现,如果一直坚持的话,很快就能熟能生巧,在老师讲课的时候就很容易听懂吸收。

在语文方面,我要一周背诵两篇课外的诗词,这不仅仅是在写作的时候可以用上,还有就是我也发现了我们的古诗词真的很美,简单的几行字,就能道出一种意境,特别的妙。

至于数学物理化学这些,这都是我比较薄弱的方面。每一天的作业完成之后,我要多花一小时时间去做这些科目的练习题。在这个过程中,不要只注重做数的量,而是要每一道题都学会吃透,了解答题的程序,再去练习同类型的题,一个知识点一个知识点开懂了再去练新的题。

这是一个很漫长的过程,但我知道心急吃不了热豆腐,罗马也不是一天就能建成的。我的计划是制订了,但最为关键的是要认真地去执行,而且要坚持,不能半途而废。

[作文分享] 小学生给家长的一封信(写作示例)


一年之计在于春,一日之计在于晨。面对即将开展的工作项目,首先就应该要准备好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,写好方案应当从哪方面入手?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文分享] 小学生给家长的一封信(写作示例)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我在今天打算与爸爸妈妈把以前相对您们说的话对你们敞开心扉。

也i许爸爸妈妈认为我十分的不关心这家,也i许爸爸妈妈认为我十分冷漠,在这里我想对你们说不是的,当你们曾经为这个家发愁时,我曾经躲在被窝里落泪。今年并不是一个丰收的一年,农民为自己的棉花而发愁,今年爸爸妈妈你们到处借钱,为了还贷款。今年,你们把心思都投入了棉花里,但他却没有为我们挣钱。当我看到你们因为收成不好而皱起眉头,当我看到爸爸四处打电话借钱,而等待的确实别人冷漠的拒绝,但我看到妈妈为了支撑这一大家子自己出去捡棉花时,冬天悄悄的来临,而您却瑟瑟发抖在的一片一点也不好拾的棉花地里拾棉花,当我看到爸爸妈妈的一张张发愁的脸。我想哭,我想嚎啕大哭。

爸!妈!我以前不让你们我亲抱我,但现在我亲亲你们。

祝你们身体健康!

[参考总结] 难忘的第一次(写作示例)


中国人提倡做事预先作好规划。在开始一项建设之前,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案的制定需要做到妥善无误,怎样写出一份优质的方案呢?以下是小编为大家收集的“[参考总结] 难忘的第一次(写作示例)”但愿对您的学习工作带来帮助。

8月的某天,我看见妈妈在洗青菜。我连忙跑上去,没等妈妈反应过来,我就迫不及待地说:“妈妈,我来帮您炒青菜吧!我已经长大了。”

“你能行吗?”妈妈半信半疑地说道。

“行的,一定行的!”我自信地脱口而出。

“好吧,我来指导你一下。”看我一副决心信念十足的样子,妈妈决定给我一次实践的机会。

妈妈马长进入状态,像个老师一样严肃地说:“第一步,打开煤气罐。”“向左拧,仍是向右拧?”我弱弱地问了一句。妈妈当时心里肯定在鄙视我:连这个都不会,还想学做菜!但是妈妈仍是和蔼地说:“法宝,你可以试一试啊!”我乖巧地回了句:“好的。”随后我向左、向右都试了试,小声地说:“妈妈,我拧不动。”最后,仍是妈妈帮我打开了煤气罐。

“第二步,倒点菜油。”妈妈耐心地指导着我。我拿起油瓶,倒了一点油,妈妈说:“太少了。”我听了,又倒了一点,妈妈又说:“太多了。”我问:“那怎么办?”妈妈无奈地说:“只能这样了。”

“第三步,把青菜放进锅里炒几下,放一点盐,然后又翻炒几下,最后把青菜盛到盘子里。”我按照妈妈说的去做,先说把青菜放到锅里吧,我先是一片,然后两片,再是三片……妈妈不耐烦地说:“要么快点,要么别炒了。”我连忙把青菜都放进锅里。忽然,“滋——”的一声,我被吓坏了,扔下锅铲就跑到了大门外。妈妈被我狼狈逃跑的样子惹得哈哈大笑,说:“真是个胆小鬼!没事了,过来翻炒吧!”我鼓起勇气,拿起锅铲,把青菜炒得四面飘香,然后把青菜盛到盘子里。妈妈吃了一片,缄默沉静了良久,说:“你健忘放盐了。”我听了,傻傻地对着妈妈不停地笑。

第一次炒青菜固然没有成功,但我体会到了妈妈做饭的不收留易。以后我再也不合错误妈妈做的菜挑三拣四了,还要多帮妈妈做家务活。

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