平时做事无计划，急时做事无头绪。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们要对其做好万全之策，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，你知道有什么写方案的技巧吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[规章范本] 花开花落之20xx1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
花，无论开的多么艳丽，最终也会败落，但是，最起码她舞动过，这，便足矣……
——题记
雨淅淅沥沥地下着。房间里一片死寂，我望向窗外，雨温柔的降临人间，而我的内心却是无比的烦躁不安。
书桌上是一张“死刑”，那是这次期中考试的成绩单——我考得了第十。第十，这是一个什么概念，这个是我从来没有想象过，我也始终想象不到的。从小到大，在学习上，我一直都是佼佼者，王者。可是，这次却赐给了我这么一个“惊喜”。“啊！怎么可能？”我怒吼道。回想起下午的那个画面，感觉真的好讽刺：
“Hello，无人能挡的学霸，这次是不是仍胸有成竹。”“是啊是啊，学霸，你就不能让我们一次。”“学霸，先提前恭喜你了。”……听着同学的叽叽喳喳的夸奖着我，我心里骄傲极了：“哪里哪里，这次说不定花落到你们谁身上。”“老师来了，老师来了。”不一会，我们便看到了“黑包公”进来了。“喂，是不是你们谁欠老师钱忘还了。”调皮大王这么一说，原本很严肃的场面瞬然放松了许多：“哈哈哈。”全班同学无一不笑。我突然停下来，我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，又如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。渐渐地，同学们才安静了下来。
就在这时，我踩到了一个“地雷”，“你，给我出来！”老师恶狠狠的指着我道。“你实在太让我失望了。”说着，便递给我一张“死刑”。“第十，第十。”泪便不争气的滑到了面孔。
“轰隆”一声雷声把我拉回了现实。我望向窗外，雨仍淅淅沥沥的下着，忽然，一株花儿吸引了我的眼球。那是一株抵不过风吹雨打早已附下了身的花儿。犹新记得早上上学前她还是坚定的毅力在那，然而现在却不堪的颓废了。看着这样的场景，我感伤万分，实在不忍心继续观赏下去，我便上床睡觉，希望一觉醒来，可以不再那么烦恼……
一束耀眼的光芒射入眼中，使昏昏迷迷中的我彻底醒来。我望向窗外，早已寻不到雨的身影，而那株花儿却仍在。我立马起身跑到她的跟前，小手轻轻的抚摸着她。“她死了。”我不敢相信昨天还是傲气的仰着头的她，今天却一蹶不振。
“最起码她的一生是完美的，不是吗？”未见其人就听到动听的声音了，不用转头，我便知道是姐姐，“姐姐，这么短的时间就死了，怎么能说她的一生是完美的呢？”我一边抚摸着她，一边天真的问姐姐。“不一定活的时间长才叫完美啊！你看，那朵花。”我转过头，顺着姐姐指的方向望去，哦！是一朵在树下附着身子的一朵花儿。“你羡慕那朵吗？”“不，那样的人生是最颓败的人生！”我坚定的说。
“是啊！即使眼前的花她绽放的时间是短暂的，但是，最起码她舞动过；即使她最后败落了，但是，她也可以为她的人生画上一个圆满的句号，不是吗？”“姐姐，我……”刚出口的话就被打断了。“一次的挫败就怎样，路漫漫其修远兮，不可能皆一帆风顺也。失败并不可怕，可怕的是你被失败而打败。每一朵花皆会败落，但意义却天差地别，每一个人的人生皆会有所磨难，但是结果却截然不同，有的人能因挫折、磨难，而使人生更添精彩，因为她在挫折中竭尽全力的去舞动。”时间仿佛静止在了这一刻……“嗯嗯，姐姐，我明白了，我会尽己所能，去舞出挫折后的那一番精彩。”
我的20xx，花开花落，但是，我是满足的，因为我在20xx舞动过，绚丽的舞动过，舞动出过精彩，这，便足矣！人生就像花儿的一生，舞动过，便足矣！
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只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。在生活中我们常常需要做一些项目，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是我们未来行动的指南，什么样的方案比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[规章范本] 文明出行提示语(经典版)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
1.拐弯伸手示意，保障文明行车安全。
2.行横道是您横过马路的安全带!
3.交通安全时刻记，幸福生活一辈子。
4.礼让为荣霸道耻，各行其道皆欢喜!
5.横穿高速路，直奔黄泉路。
6.穿马路，跨护栏，少公德，多危险。
7.电话无线，生命有限;驾车通话，危害极大。
8.讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人。
9.请您上下公共汽车时切勿从车前车后猛跑!
10.请您自觉遵守乘车秩序，切勿将头部和胳膊伸出窗外。
11.学龄前儿童上街要有成年人带领。
12.请您当心，跨越护栏就是生命的悬崖。
13.宝贝接送人常情，学校门口别乱停。孩童虽小心里明，如此带头不可行。
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王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
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又到春暖花开时节，我和同学们在老师的带领下到马山参加植树流动，我的心里无比激动。
到了马山，我迫不及待地下了车，随着步队走进了植树园。我们分好小组就开始植树了，我先用铲子在地上挖了一个坑，原认为挖坑是一件很收留易的事，没想到费了九牛二虎之力才挖了一点点，固然我有点失望，想抛却，但一想到爸爸说过：抛却即是前功尽弃，就又坚持了下去。经由我们的努力，我们终于挖好了坑。接着，我们把小树苗放进坑里，庄飏扶住树苗，我给树苗埋上土，又和庄飏一起给小树苗浇上水，小树苗咕咚，咕咚喝饱了，向上挺了挺身子。一阵风吹来，小树苗晃动了一下身子，仿佛在感谢我们呢。经由我们的努力，我们终于种好了两棵小树苗，我给它们取名但愿苗，由于它就像我们一样有理想，有对人生的向往。
吃过午饭，我们到草莓园去采摘草莓。在绿叶丛中，许许多多鲜红可爱的草莓，这些草莓形态各异，有的像小圆球，有的像小鸡心它们是多么可爱啊！
夕阳西下，我们乘着车回去了，夕阳照在我脸上，身披落日的余晖，我们满载而归，我过了一个充实而又痛快的一天。
希望這份"公司设备规章制度"能夠給您帶來驚喜和滿意，讓每一天都成為成長的機會。制度規章是企業公司生存與發展的一個保障，公司或者單位制定規章制度不能自己任性而為。規章制度可以提高工作效率，使工作規範化，制定合理的適合企業發展的規章制度比較有難度。
(一)大型施工设备的租赁规定
为确保各项目在施工过程中所用的大型施工设备完好及机械设备在使用过程中处于安全运转、环境影响达标。具体如下：
1、项目部需要大型施工设备时务必先申报公司设备科，由设备科统一安排调度。
2、在公司设备不够或不能满足施工要求时，由设备科向外单位租赁。
3、在征得公司同意后，项目部可提出推荐单位，在确保设备完好及安全、环境影响达标的前提下，由公司设备科出面签订合同。
4、向外单位租赁的设备，归入公司设备管理范围。
(二)机械设备的使用管理规定
为了正确合理使用机械设备，防止设备事故的发生，更好地完成企业施工任务，特制定本使用规定。
1、务必严格按照厂家说明书规定的要求和操作规程使用机械。
2、配备熟练的操作人员，操作人员务必身体健康，经过专门训练，方可上岗操作。
3、特种作业人员(起重机械、起吊指挥、挂钩作业人员、电梯驾驶等)务必按国家和省、市安全生产监察局的要求培训和考试，取得省、市安全生产监察局颁发的“特种作业人员安全操作证”后，方可上岗操作，并按国家规定的要求和期限进行审证。
4、实习操作人员，务必持有实习证，在师傅的指挥下，才能操作机械设备。
5、在非生产时间内，未经主管部门批准，任何人不得私自动用设备。
6、新购或改装的大型施工设备应由公司设备科验收合格后方可投入运行，现场使用的机械设备都务必标识、挂牌。
7、经过大修理的设备，就应由有关部门验收发给使用证后方可使用。
8、机械使用务必贯彻“管用结合”、“人机固定”的原则，实行定人、定机、定岗位的岗位职责制。
9、有单独机械操作者，该人员为机械使用负责人。
10、多班作业或多人操作的机械(如塔吊、升降机)，应任命一人为机长，其余为组员。
11、班组共同使用的机械以及一些不宜固定操作人员的机械设备，应将这类设备编为一组，任命一人为机组长，对机组内所有设备负责。
12、机长及机组长是机组的领导者和组织者，负责本机组设备的所有活动。
13、在交班时，机组负责人应及时、认真地填写机械设备运行记录。
14、所有施工现场的机管员、机修员和操作人员务必严格执行机械设备的保养规程，应按机械设备的技术性能进行操作，务必严格执行定期保养制度，做好操作前、操作中和操作后的清洁、润滑、紧固、调整和防腐工作。
15、起重机械务必严格执行“十不吊”的规定，遇六级(含六级)以上的大风或大雨、大雪、打雷等恶劣天气，应停止使用。
16、机械设备转场过程中，必须要进行中修、保养、更换已损坏的部件、紧固螺钉、加润滑油，脱漆严重的要重新油漆。
(三)机械设备安装后启用验收检测规定
1、设备启用验收前，项目部务必依照编制的施工组织设计制定的方案实施，核对基础处理，安装要求，施工位置及安全、环境影响达标等方面工作。
2、设备启用验收范围划分：
(1)大型设备：40kn.m以上塔吊(包括40kn.m)、人货电梯、输送泵等。
(2)中型设备：各种混凝土搅拌机、井架等。
3、参加大型设备启用验收，由公司设备科会同项目部技术员、机管员、安全员、设备安装人员及操作工参加，依照公司大型设备验收用表实施，做好详细记录。
4、中小型设备验收，由项目部组织相关技术人员、机管员、安全员设备安装人员及操作工参加，依照设备启用验收表实施，做好记录，验收合格后方可使用。
5、由省、市府文件规定须经省、市检测站验收的设备，必须要申报，安排时间验收，验收后将验收文件存档。
6、设备启用验收项目资料：
(1)检查起重限位、变幅限位、轿箱限位、冲顶限位。
(2)检查机械各传动部分是否正常，各螺钉紧固是否松动。
(3)检查各制动器，制动效果是否可靠，制动片磨损是否超标，保证制动器有效工作。
(4)检查钢丝绳的规格及磨损和断丝状况，以及钢丝绳端头紧固状况。
(5)检查各传动机构、机械运动处、减速箱、蜗轮箱等工作是否正常，杜绝隐患存在。
(6)检查各变速机构、齿轮啮合部位、液力偶合器、钢丝绳、滑轮以及黄油嘴处是否加足各种润滑油。
(7)检查塔吊路轨型号、轨距、拉杆、四组轨牌及路轨端头硬靠山是否齐全可靠完好。
(8)检查吊具、索具等是否齐全贴合标准，安全可靠。
(9)检查塔吊、人货电梯、井架等避雷针、接地装置是否装好有效。
(10)检查各种设备电器，包括外接电器装置，电器部分验收均按行业用电规范及当地的标准，严格执行。
(11)小型设备固定使用设备安装牢固稳定，安全防护装置齐全，并搭设工棚保护设备。
7、大型设备的基础施工由项目部指定专人负责，与设备科联系确定合理位置，按随机基础图要求、说明书，或施工组织设计中的要求组织施工并验收，合格后方可安装。项目工程师要详细做好技术资料记录，并归档成册备查。特殊项目大型设备基础施工方案，由总工程师组织技术科、设备科及项目部研究确定。
8、机械设备使用，务必认真执行有关操作规程和保养规定。未透过验收的设备任何人不得违章开动设备，在验收过程中弄虚作假，务必追究职责，严肃处理。
9、塔吊、升降机、附着式脚手架在公司与产权方共同验收合格后，应委托检测机构检测合格后使用。
(四)机械设备等级保养及维修规定
为使机械设备处于良好的安全状态，确保机械设备对环境影响达标，处长使用寿命，应对机械设备实行单级或多级的定期保养：定期保养时贯彻预防为主的原则。具体规定如下：
1、设备的定期保养周期，作业项目、技术规范，务必遵循设备各总成和零部件的磨损规律，结合使用的条件，参照说明书的要求执行。
2、定期保养一般分为例行保养和分级保养：分级保养分二级保养，以清洁、润滑、紧固、调整、防腐为主要资料。
3、例行保养是由机操工或设备使用人员在上、下班或交接班时间进行，重点是清洁、润滑、检查、并作好记录。
4、一级保养由机操工或机组人员执行，主要以润滑、紧固为中心，透过检查、紧固外部紧固件，并按润滑图表加注润滑脂，加添润滑油，或更换滤芯等。
5、二级保养由机管员协同机操工、机修工等人员执行，主要以紧固、调整为中心，除执行一级保养作业项目外，还应检查电气设备、操作系统、传动、制动、变速和行走机构的工作装置，以及紧固所有的紧固件。
6、各级保养均应保证其系统性和完整性，务必按照规定或说明书规定的要求如期执行，不应有所偏废。
7、各项目部机管员应每月督促操作工进行一次等级保养，并保存相应记录，整理汇总后备查。
8、机械设备的修理，按照作业范围可区分为：
(1)小修：小修是维护性修理，主要是解决设备在使用过程中发生的故障和局部损伤，维护设备的正常运行，应尽可能按功能结合保养进行并做好记录。
(2)项目修理：以状态检查为基础，对设备磨损接近修理极限前的总成，有计划地进行预防性、恢复性的修理，延长大修的周期。
(3)中修：大型设备在每次转场前务必进行检查与修理，更换已磨损的零部件，对有异议的总成部件进行解体检查，整理电器控制部分，更换已损的线路。
(4)大修：大多数的总成部分即将到达极限磨损的程度，务必送生产厂家修理或委托有资格修理的单位进行修理。
9、透过定期保养，减少施工机械在施工过程的噪声、振动、强光对环境造成的污染，在保养过程中产生的废油、废弃物作业人员及时清理回收，确保其对环境影响达标。
(五)机械设备检查规定
为了确保现场机械设备在施工中正常运转，搞好机械设备的平时维修、保养和合理使用，提高机械设备完好、使用率，杜绝重大机械事故，避免一般机械事故，延长机械使用寿命，做到安全生产，礼貌施工，特作下列检查规定：
1、设备检查方法：
项目部机管员每月定期对本项目部的机械设备进行一次检查，并将检查资料整理归档后备查。
2、设备检查资料：
(1)各类机械设备安全装置是否齐全，限位开关是否可靠有效，设备接地线是否贴合有关规定。
(2)塔吊轨道接地线、路轨顶端止档装置是否齐全可靠。
(3)轨道铺设平整，拉杆、压板是否贴合要求。
(4)设备钢丝绳、吊索具是否贴合安全要求。
(5)各类设备制动装置性能是否灵敏可靠。
(6)固定使用设备的布局搭设是否贴合有关规定。
(7)人货电梯限速器，附墙装置是否贴合有关规定。
(8)井架、人货电梯进出口处、防护棚、门搭设是否贴合有关规定。
(9)机械设备重要部位螺钉紧固，各类减速箱和滑轮等需要润滑部位的润滑是否贴合有关规定。
(10)现场设备用电装置是否贴合有关规定。
(11)操作人员是否持证上岗。
(12)机械设备的清洁工作是否做好。
3、对查处的问题有关项目部应立即改正，并做好相应记录，整改状况及时反馈给公司设备科。
(六)机械设备采购规定
为了不断的提高企业施工生产潜力和改革装备结构，加速施工机械化的实现，企业要根据装备规划，结合施工生产需要，有计划地逐步增加，补充和更新机械设备，特作下列采购规定：
1、设备采购范围划分
(1)大型设备：40kn.m以上塔吊(包括40kn.m)、人货电梯、输送泵等。
(2)中小型设备：各种混凝土搅拌机、井架、卷扬机、焊机、切断机、弯曲机、电焊机、木工机械等。
2、大型设备采购由公司设备科根据生产需要制定采购计划采购，在购置订货时务必严格按照材料管理制度执行。
(1)编制采购计划、填写：材料采购(要料)计划表。
(2)选取合格的供方，对供方进行评价，填写：物资供方评定表。
(3)按《经济合同法》签订订货合同。
(4)对采购的设备进行验收，填写：材料进场验收记录。
(5)对采购的设备在使用过程中进行评价，填写：1)物资供方业绩评定表；2)合格物资供方名录。
4、大型设备如项目部需要采购，务必将采购计划表报送公司设备科，经公司设备科审核并报总经理批准后方可采购，采购程序仍按材料管理制度中有关规定严格执行。
(七)分承包单位机械设备管理方法
为了加强对分承包单位机械设备的管理，防止设备事故的发生，特定此管理办法：
1、分包方使用的机械，务必在验收合格后方可使用，自备机械纳入公司项目部管理范围。现场使用的机械务必标识、挂牌。
2、分包方借用的机械，工具务必贴合安全使用要求，做好维护、保养工作，确保安全使用。自备的起重机械、人货电梯安装务必由市级认可的“起重机械安装单位”安装，投入使用前务必有市级颁发的“安装验收合格证”。
3、分包方自备的机械操作人员，特种工种等务必持有省、市安全生产监察局，市建委指定的培训单位培训、考核合格证，做到持证上岗。
4、项目部机管员对分包方施工设备负责监督与管理。
(八)机械设备的拆装规定
为确保大型施工设备进出场时设备安全及人身安全，保证工作顺利进行，特作如下规定：
1、严格按照工程专业分包管理制度中的有关规定执行，对拆装队伍进行评估，选取有资质的合格的拆装队伍(工程专业分包商评定表)。
2、拆装前，拆装单位务必把施工方案、资质证书、安全协议、人员名单等上报公司的设备科，项目部务必做好基础工程验收并归档备查。
3、办理拆装方案手续(施工组织设计审批表)。
4、拆装方案由设备科会同技术、安全科、总工室会审签署后方可进行拆装。
5、安装完毕后，须经公司设备科、市检测中心检验后方可投入使用。
6、塔吊、人货电梯的升级及附墙的安装拆卸务必由资质队伍进行，并做好相应记录。
7、项目部不得自己组织队伍及未经公司审批私自拆装。
(九)主要设备完好标准
混凝土搅拌机完好标准
1、搅拌机技术性能良好，工作潜力到达设计要求，能满足生产工艺要求，整机运转过程中各部传动系统平稳，零部件齐全无异常。
2、传动零件润滑正常，皮带传动良好。
3、水泵、水管、水箱、计量标尺刻度等给水系统正常，计算正确，跳动杆使用正常。
4、料斗钢丝绳、绳卡贴合规定要求，上料斗挂钩保险完整有效，跳动杆使用正常。
5、各部紧固件牢靠紧固。
6、齿轮箱、齿圈啮合正常，无其他异常，齿轮箱润滑油质量和数量贴合要求。
7、上料斗、出料口操作轻巧，离合器间隙贴合规定要求。
8、电线、电器箱、操作开关无漏电现象，操作方便，整机具有良好的接地性能。
混凝土泵完好标准
1、泵送设备的各部螺栓紧固，管道接头应紧固密封、防护装置齐全可靠。
2、各部位操纵机关、调整手柄、手轮、控制杆螺栓均在正确位置。
3、液压系统正常无泄漏。
4、停车制动和锁紧制动应完好，水管结扎牢靠，料斗无杂物，各润滑点润滑正常。
5、电缆绝缘良好。
运输车辆完好标准
1、车容整洁，装备安全，保证车辆的完好性。
2、燃油、润滑油、冷却液及各种溶液均应注满，并做到四不漏(油、水、气、电)。
3、汽车各总成、组合件、零件和设备，连接牢固可靠，作用正常。
4、发动机运转良好，无异响，到达额定功率，保证汽车的牵引性能有最佳的动力效果，发动机启动容易，怠速转动平稳、加速均匀。
5、燃油系统工作正常，耗油量不超过额定值；润滑系统油压贴合原车规定，消耗正常；冷却系统能持续发动机的正常工作温度。
6、离合器分离彻底，不打滑，不振抖；变速器换档轻便自如，不跳档，不乱档，无异响；传动轴无弯曲，工作时无振摆，无松旷，后桥工作时无异响，但是热。
7、汽车钢板弹簧，无断裂或错开现象；轮胎气压贴合规定。
8、前轮定位贴合规定，转向轻便灵活，无旷隙；方向盘自由转动量不超过规定。
9、制动系统工作可靠，制动距离与踏板自由行程贴合规定，不跑偏，不发咬。手制动作用可靠。
塔式起重机完好标准
1、塔式起重机技术性能良好，工作潜力到达设计要求，能满足施工现场需要，运转过程中各传动系统平稳，零部件齐全，无其他异响。
2、塔式起重机行走、起吊、变幅、回转、升降驾驶室电动机转动正常，钢丝绳断丝磨损不超过有关规定。制动器刹车片间隙适当，刹车片磨损不超过原厚度50%，减速正常，润滑油质量和数量贴合规定要求，联轴节转动正常，皮圈完好，固定螺钉紧固牢靠。
3、行走、变幅、起吊、升降驾驶室吨米限位动作灵敏可靠，限位位置正确，吊钩保险、卷扬机绳筒保险、升降驾驶、弹闸保险灵敏可靠。
4、机械各传动部位磨损不超过规定，整机损耗磨损程度不超过技术规定，主杆、腹杆头焊缝无开裂。
5、主要计量仪板面的刻度清楚，读数正确。
6、各部动作的齿轮箱、蜗轮箱、液力偶合器没有漏油现象，电缆、电器箱、电器线路漏电现象，接触器释放正常。
7、轨道路基、纵横贴合要求，路轨阻挡器、行走限位碰击装置适当，固定牢靠，接地桩、接地线连接贴合要求，夹轨器夹固良好，无变形弯曲现象。
8、驾驶室内窗开启自如，无破损，并能避雨防潮，玻璃窗清晣，视线良好。
9、各部传动滑轮组完整，转动灵活，无歪斜和卡阻现象。
10、塔吊附墙杆安装合理贴合有关规定。
卷扬机完好标准
1、电动机工作正常。
2、减速器传动正常，无异响。
3、联轴节及螺丝皮圈不得有明显松动，磨损。
4、制动器灵敏可靠。
5、电器部分无漏电，绝缘良好。
6、防护装置(包括绳筒保险)齐全、有效。
7、钢丝绳断丝不超过标准。
8、卷扬机制动灵敏，刹车片间隙在0.61~1mm之内。
9、刹车片磨损不超过原厚度的50%。
强制式混凝土搅拌机完好标准
1、机械性能良好，零部件齐全，整机运转过程中各部传动系统平稳，无异响。
2、搅拌机无漏浆现象，拌筒内无结石，拌叶、拌臂不变形。
3、搅拌臂和拌叶的连接牢靠，无松动现象，拌叶和衬板的间隙均控制在3~6mm。
4、减速箱、水泵、水箱等给水系统正常，计量正确，无漏水现象。
5、料斗运行轨道平直，料斗限位灵敏可靠，料斗门开启自如，保险完好齐全，提斗钢丝绳断丝、锈蚀不超标，卷扬机电动机无异响，制动性能良好。
6、卸料机构操作简单，出料快，卸料门与拌筒的密封良好，无泄漏现象。
7、电器系统操作方便，接地良好，操作开关无漏电现象，电器箱门锁齐全。
8、整机外观清洁、整齐，润滑良好，支撑架无变形现象。
灰浆机完好标准
1、传动机构
(1)减速器工作正常，无异响，三角皮带盘无缺边，三角皮带无破损、脱层；
(2)联轴节传动无冲击、滑移；
(3)搅拌轴端无严重漏浆；
(4)拌叶无明显变形、卡阻、不得有碰击异响。
2、电器部分
(1)电动机工作正常，电线无老化，接地良好，不漏电；
(2)电动机风叶及防护罩齐全、有效。
3、机身部分
(1)主要部位无明显脱焊；
(2)机体不得有明显变形、开裂、腐蚀；
(3)主要零部件不得缺损、松动。
建筑施工电梯完好标准
1、传动机构
(1)电动机及减速器传动正常，无异响和振动；
(2)制动灵敏，刹车片间隙在0.61~1mm之内；
(3)刹车片磨损不超过原厚度50%；
(4)安全限速制动器务必完好，无点击声响；
(5)齿轮齿条啮合正常；
(6)钢丝绳不得有扭曲，断丝在规定以内。
2、结构部分
(1)标准节整体无脱焊和变形断裂；
(2)各部连接螺栓无松动，梯笼和立柱之间的滚压轮转动良好；
(3)门电连锁良好，内外安全门操作自如；
(4)梯笼运行范围内无障碍物；
(5)滑轮转动正常无异响；
(6)扶壁撑、稳固撑、导轨等安装贴合有关规定。
3、电器部分
(1)各操纵开关和电气仪表灵敏有效；
(2)电缆线完整无损，各传动线无外裸；
(3)各限位完好，通讯装置灵敏可靠；
(4)无漏电现象，接地装置良好，贴合规定要求；
(5)冲顶限位碰击装置固定合理，不松动。
导航设备公司规章制度
一、岗位职责
1、员工岗位职责：
（1）遵守公司规章制度，严格执行公司各项制度。
（2）认真履行本职工作，保证工作质量和完成时间。
（3）确保所负责的设备和资产安全、完好。
（4）不私自调动、使用公司财产。
（5）不擅自停止、误操作生产设备。
2、部门负责人岗位职责：
（1）带领部门全体员工认真履行各项工作职责。
（2）提升部门工作效率和工作质量。
（3）保证所负责的设备和资产安全、完好。
（4）积极配合公司的各项管理工作。
二、工作流程
1、接收工作任务，并根据任务制定工作计划。
2、按照工作计划认真、高效地完成工作。
3、工作结束后，及时向上级主管汇报工作进度和工作成果。
4、岗位交接时，认真记录相关工作内容，并与下一任岗位人员进行交接。
三、劳动纪律
1、遵守劳动合同、工作时长和工资规定。
2、不得迟到早退，不得私自离岗。
3、不得泄露公司机密。
4、不得向外界发表负面言论或其他任何危害公司的行为。
5、不得参与非法活动，涉及到涉密的活动。
6、不得种族歧视、性别歧视，尊重他人权利。
四、安全规定
1、必须使用符合标准的防护用品，进行相关设备的操作。
2、不得私自拆卸、改装公司设备。
3、在设备维修和保养时，必须采取保险措施确保维护人员人身安全。
4、在日常工作中，必须注意消防安全和事故预防。
五、奖惩制度
1、奖励：
（1）因个人出色表现和工作贡献，加薪或晋升。
（2）获得认证，给予奖励金或其他奖励。
（3）获得客户好评，给予奖励或提升管理等级。
2、惩罚：
（1）不遵守公司规章制度，会受到口头警告或严肃警告。
（2）涉及到失职、违反劳动合同等严重行为，会进行严肃处理甚至开除。
六、总结
公司规章制度是保证公司正常运转，维护员工权益的基本保障，员工需要深入理解、遵守制度。同时，制度也需要不断完善和优化，确保公司长足发展。
尊敬的各位员工:
本公司一直致力于为客户提供最具竞争力的导航技术和设备，并确保所有的服务能够达到高品质标准。为了实现这一目标，本公司制定了一系列规章制度，以确保每位员工在工作中都能够表现出最佳的绩效，同时确保工作环境安全稳定、和谐有序。
一、出勤制度
1.员工每周需在规定的时间内出勤，一旦迟到或早退，将影响绩效考核，严重者将被扣除一定工资。
2.员工必须提交请假申请，否则不能够请假。请假申请必须获得领导批准，一旦批准，请假时间必须恰当安排。
3.员工应当保证按规定时间到达工作地点，并在规定时间离开。如需在非工作时间内进入公司门禁区域，必须向工作人员申请开通，否则将不予进入。
二、工作安全
1.员工应当按照公司的安全规定，全程穿着安全帽、安全鞋、硬帽等保护设备，不得携带易燃、易爆等危险物品进入公司。
2.员工应当妥善保管工作环境和设备安全。在发现设备出现故障或者存在潜在问题时，需要及时向领导或者值班人员汇报，并在处理问题过程中，严禁私自操作或者改动设备。
3.员工应当遵守公司安全制定的消防规定。在发现火灾或者烟雾时，应当迅速报警并进行灭火。
三、绩效考核
1.员工应当按照公司规定的工作程序进行工作。如发现与其他员工合作时出现冲突，需要及时向领导反映，避免耽误工作进度。
2.员工应当强调团队合作精神，遵守团队制定的规章制度。不允许随意更改项目规定的作业方式。
3.员工应当熟悉公司制定的性能指标和绩效考核标准，按规定完成任务。
四、公司文化
1.员工应当保持公司领导的形象和精神面貌，积极维护公司声誉和形象。
2.员工应当遵循公司制定的通用礼仪规定，如在办公室中不得大声喧哗，不得逃课、充耳欺人，不得散播谣言等。
3.员工应当遵循公司规定的职业道德，做到兢兢业业、诚实守信、勤俭节约。
总之，本公司所有的规章制度是为了保障公司正常运行和员工个人权益的保护。对于违反公司规章制度的员工，公司将视情况进行扣罚甚至解雇。希望每位员工深入理解公司规章制度，并严格按照执行，以免遭到不必要的损失和不良影响。
一、为了加强对职业病防护设施的监督管理，使职业病防护设施和职业病卫生防护用品在使用时符合国家标准和卫生要求，以控制或者消除职业病危害因素，保障劳动者的健康，根据《中华人民共和国职业病防治法》的有关规定，制定本制度。
二、职业病防护设施(以下称“防护设施”)，是指以控制或者消除生产过程中产生的职业病危害因素为目的，采用通风净化系统或者采用吸除、阻隔等设施以阻止职业病危害因素对劳动者健康影响的装置和设备。
三、人力资源&行政部主管公司职业病防护设施的监督管理工作。各部门负责所在部门的职业病防护设施的.监督管理工作。
四、公司建立、健全职业病防护设施责任制，确保责任到人，保证职业防护设备的正常运行。
五、职业防护设施要符合国家的职业卫生标准和卫生要求，故购置防护设施应当符合如下要求：
(一)产品名称、型号;
(二)生产企业名称及地址;
(三)合格证和使用说明书，使用说明书应当同时载明防护性能、适应对象、使用方法及注意事项;
(四)检测单位应当具有职业卫生技术服务资质，检测的内容、应当有检测依据及对某种职业病危害因素控制的效果结论。
(五)不得使用没有生产企业、没有产品名称、没有职业卫生技术服务机构检测报告的防护设施产品。
六、建立防护设施责任制，并采取下列管理措施：
(一)设置防护设施管理机构或者组织，配备专(兼)职防护设施管理员;
(二)制定并实施防护设施管理规章制度;
(三)制定定期对防护设施的运行和防护效果检查制度。
七、对防护设施应当建立防护设施技术档案管理
(一)防护设施的技术文件(设计方案、技术图纸、各种技术参数等);
(二)防护设施检测、评价和鉴定资料;
(三)防护设施的操作规程和管理制度;
(四)使用、检查和日常维修保养记录;
(五)职业卫生技术服务机构评价报告。
八、日常维护
对防护设施进行定期或不定期检查、维修、保养，保证防护设施正常运转，每年应当对防护设施的效果进行综合性检测，评定防护设施对职业病危害因素控制的效果。
九、知识培训和指导
对劳动者进行使用防护设施操作规程、防护设施性能、使用要求等相关知识的培训，指导劳动者正确使用职业病防护设施。
十、擅自拆除或停用
各部门不得擅自拆除或停用防护设施。如因检修需要拆除的，应当采取临时防护措施，并向劳动者配发防护用品，检修后及时恢复原状。
导航设备公司规章制度
一、前言
导航设备公司是一家专业从事GPS导航设备及其相关应用技术研发、生产、销售和服务的公司。公司凭借先进的技术和高素质的人才队伍，赢得了广大客户的信赖和支持。为了更好地管理公司，提升公司效率，保障员工利益和公司利益，经公司高层领导研究决定，特制定本规章制度。
二、招聘与培训
1. 招聘：公司招聘统一在人事部门进行，招聘对象需满足公司要求，并通过公司组织的面试考核，具备相关能力与素质。
2. 岗位培训：新员工上岗前必须经过公司安排的岗位培训，掌握工作内容，具备相应的操作技能。培训期一般不少于7天，期间上岗者需有工作指导和监管。
3. 培训考核：培训期结束后，公司将对员工进行考察，通过该考核后，方可正式上岗。
三、薪酬与奖惩
1. 薪酬：公司将按照员工岗位及担任职务，制定相应的薪酬方案，保证员工薪酬公平和合理。
2. 绩效考核：公司将对员工的绩效进行考核。考核结果将追溯到考核周期的第一天，考核结果将结合员工日常工作任务、项目进展、岗位要求、工作态度、协调配合能力、质量效率等多方面因素进行评估。考核分数将综合反映在薪酬激励和获得晋升机会等方面。
3. 奖惩：公司将对员工的表现进行奖惩，奖惩力度与员工表现成正比。对于表现优异的员工，公司将给予适当的奖励；对于表现不佳者，公司将予以批评和警告，并记录在员工档案中。
四、工作时间与休息
1. 工作时间：公司将每周工作时间设为5天制，每天工作时间为8小时，周六、周日可休息。公司将通过考勤系统和人事管理系统对员工出勤情况进行记录和管理，如有违规情况，公司将按规定给予相应处罚。
2. 加班管理：公司工作量繁重时，员工需要加班，如有加班需求，需提前向主管汇报，并获得主管批准后才能加班。加班时长按照国家标准和公司规定发放加班工资。
3. 休假管理：员工可以根据公司规定享受带薪年假、事假、病假、婚假等相应休假，休假期间需提前向上级请假，并获得上级批准后方可休假。
五、安全生产与保密
1. 安全生产：公司将对员工进行安全生产教育培训，强化安全意识和安全环保意识，开展相关安全生产月和安全生产周活动，确保员工工作环境健康安全。同时，公司将对环保事故进行严格管控，对违规行为予以处罚，确保环保法规落实到位。
2. 保密管理：公司将保护客户和公司机密信息，员工在公司使用电脑和其他办公设备时需遵守相关的保密规定，对于违反规定的行为，公司将按规定给予相应的处罚。
六、道德操守与行为规范
1. 道德操守：公司将倡导诚实守信，自律自励的道德风尚。员工需遵循国家法律法规和道德准则，对于违反规定的情况，公司将给予批评、警告或辞退处理。
2. 行为规范：员工需遵守公司内部制度和规定，不能从事危害公司利益和客户利益的行为，严禁贪腐、滥竽、挪用公款、利用职务谋取私利或采取其他违法行为。对于违反规定的情况，公司将依法严厉处理。
七、总结
导航设备公司制定的规章制度，旨在促进公司员工的各项工作落实和提高，不断提高公司的整体效益和信誉度，发展一个更加健康、和谐的企业文化。我们相信，在公司和员工的共同努力下，公司的规模和实力将会不断壮大。
尊敬的各位领导、同事：
我公司一直倡导学习型组织的理念，积极构建制度化、规范化、科学化的管理体系，以提升企业整体素质、保障员工合法权益和提供更加优质的服务为目标，我们特出台了该公司规章制度，以期为公司的健康发展提供有力保障。
一、公司管理制度
1. 领导体系：我公司领导体系由董事长、总经理、副总经理及各部门经理组成。其中董事长是公司的最高领导人，总经理是公司的执行领导人，副总经理是协助总经理管理公司的重要职务。各部门经理则是管理公司日常工作的重要人员。
2. 员工管理：我公司将员工分为正式员工和临时员工。正式员工须经过公司培训并通过考核才能正式录用。临时员工仅限于短期工作，需签订雇佣合同。
3. 工作考核：我公司将实行年度考核和季度考核制度，以评定和激励员工的工作表现。员工的聘用、晋升、加薪与否均与其考核结果直接挂钩。
二、员工职责与权利
1. 员工职责：员工应根据公司安排的日常工作任务进行操作，认真履行客户服务、销售推广等岗位职责，确保公司形象和客户满意度。
2. 员工权利：员工有合法权利享受公司提供的安全、健康、合理的工作条件和待遇，以及应得的休息、休假权利。员工还有向公司提供建议、投诉的权利。
三、劳动纪律与安全规定
1. 劳动纪律：公司要求员工按时完成工作任务，与同事协作愉快，严禁擅自调休、吃喝等耽误工作的行为。同时，公司要求员工遵守保密规定，不得泄露公司和客户的商业机密。
2. 安全规定：我公司注重员工的身体健康和生命安全，制定了相应的安全规定。员工必须严格遵守安全规定，做好日常防护工作，出现工伤事故将由个人或部门承担相应责任及法律责任，并可能面临个人信誉、工资待遇等严重影响。
以上是我公司的规章制度，希望各位员工能够自觉遵守，以此为依据，更好地完成日常工作任务，提升公司整体素质和形象。同时，我公司也将秉持公平、公正、公开的原则，对规章制度进行严格执行和监督，督促各级管理人员和员工认真履行自己的职责，达成公司长远平稳发展的目标。
谢谢大家！
计划对于实现目标是必要的，方案对工作亦如此。当我们想要落实项目的时刻我们必然需要编制一份完整的方案，工作方案可以提示我们某阶段需要重点安排的工作。如何写出水平很高的方案呢？小编现在推荐你阅读一下学校管理规章制度，更多信息请继续关注我们的网站。
学校管理规章制度细则（精选篇6）
规章制度是学校科学管理、民主办学、依法治校的依据和保证。进一步推动学校体制机制创新，努力为学校科学发展营造良好的制度环境，根据《教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》要求，对学校现行的规章制度开展一次集中清理工作。现将有关事项通知如下：
一、清理原则
规章制度的清理和修改完善力求体现法制统一原则和以人为本原则，“保留适应的、废止过时的、修订残缺的、制定空白的”，结合高等教育规律，特别是我校改革发展的新形势新任务新要求，保证规章制度的合法性、程序性、针对性、可操作性，体现稳定性与前瞻性相结合。
二、清理范围
本次规章制度清理的重点为20__年版《学校学生手册》、《学校教师手册》中学校发布的各项规章制度。
三、清理标准
明确各制度的“留”、“废”、“改”、“立”，对现行规章制度进行全面清理和完善。
“留”是指：学校所执行文件符合现行有关法律法规及国家政策规定，与当前教育改革和发展的要求相一致，适宜于学校的管理实际和发展需要，应当继续执行的，予以保留。
“废”是指：不符合教育改革和发展的形式要求，或与现行的法律法规及国家政策规定不相符合，不适宜于学校的管理要求，已经没有存在必要的，已经过时的规章制度或条款要明确废止执行；
“改”是指：对不适应形式要求、部分内容不和适宜，与上级有关文件精神要求不一致，或现行依据有所调整，不完全适宜于学校规范管理和科学发展、尚不够完善的，依照有关规定程序应予以修改、合并的，修订完善。
“立”是指：现行制度整体上已不适用，已重新制定，或由于出现了新情况、新问题、新要求，实际工作需要填补制度空白的规章制度要着手制定。
四、工作程序
（一）梳理整改
从实际出发，结合日常管理中遇到的问题，对现行的规章制度进行认真梳理，填写《现行规章制度梳理情况统计表》。各部门对本部门制定的规章制度进行全面的清查、整理的过程中，从文体、内容、执行效果及依据和合法性等方面，按类逐文进行审核，提出是否保留、修改、废止或补充的初步意见，报主管校领导阅批。
（二）归类
本次清理规范工作采取“分块处理”、“归口清理”的方式进行。“分块处理”即“留”、“废”、“改”、“立”，先行完成对应予废止的规章制度按照有关规定宣布废止的工作，之后陆续完成对拟修改和新制定的
规章制度的审核和发布工作；“归口清理”即相关部门、二级学院、直属单位实施“谁制定（规章制度）谁清理”的原则。
新修订的党的工作规章制度主要包括党委工作规则、组织工作、宣传工作、纪检工作、工会工作、共青团、学生会工作等7个方面的制度。
新修订的行政管理规章制度主要包括综合管理、人事管理、教学与教研管理、财务与资产管理、学生管理、科研管理、治安保卫、后勤管理和建设规划等9个方面的制度。
各部门根据实际情况，在清理范围内划分、归类各部门部门的规章制度进行清理。
（三）清理审查
各单位在明确各项制度的“留”、“废”、“改”、“立”的基础上根据主管领导意见，调整、完善文件内容，形成内部意见后报主管校领导，由主管校领导报学校相关会议审议通过，决定相关规章制度的保留、修改、废止和制定。
1、审核内容
（1）政策法规审核：制定主体有无权限，规章制度的实体性内容和程序性内容是否合法、明确、是否符合党和国家的方针、政策；是否与上级文件相抵触。
（2）依据审核：规章制度的实体性内容和程序性内容所依据的文件是否合法、是否仍现行有效，名称是否正确。
（3）内容审核：是否从实际需要出发，是否科学、全面、合理、系统和配套；与本部门和有关部门的相关规定有无矛盾，是否重复，是否互有抵触；具体内容是否与主体一致；是否符合学校目前的实际需要和未来发展需要，是否存在与实际情况不一致的内容；规章制度所规定的内容、主体、程序、对象及监督是否明确、具体，是否具有可操作性，执行效果是否达到规章制度的制定目标；涉及其他部门职权范围的事项，是否经过协商，分歧意见是否一致，会签单位是否齐全；是否具有先进性、针对性、可操作性、前瞻性。
（4）体式审核：规章制度的字体、格式等表现形式是否规范统一、符合公文的形式。是否符合《公文处理办法》和《细则》的有关规定，文种是否恰当；文稿结构是否符合公文写作要求。
（5）文字审核：表述是否规范，包括字、词、标点、语句和逻辑结构是否准确、合理；计量单位是否符合国家标准；行文、数字、层次、序数等是否规范。
2、审核程序
拟写人初核、处室负责人审核、分管校领导审签。
（四）印发公布
修订完毕，学校按规章制度公布程序重新印发《学校学生手册》、《学校教师手册》。
五、清理结果及报送要求
规章制度清理结果分为：保留、修改、废止、新立四类（见附表1《现行规章制度梳理情况统计表》）。对于需要废止的，提出明确理由；
对于需要重新修订的，应当说明修订的必要性。
校发规章制度需将《现行规章制度梳理情况统计表》分别报送纸质及电子版（目录及内容）各1份，并需加盖单位公章。
其它部门制定的某些规章制度是否与你处相关规章制度有重复、交叉或冲突的地方？或你认为学校还应制定哪些规章制度？
六、清理工作组织机构
学校成立学校规章制度清理工作组，具体负责制定清理工作方案并组织实施,初步审查各单位清理目录，研究解决清理过程中出现的情况和问题。具体组成如下：
总负责人：
总协调：
汇总：
政策法规审核：
依据审核：
内容审核：
体式审核：
文字审核：
校属各单位要成立清理工作小组，负责审查本单位的规章制度清理目录，并派专人负责清理工作。
七、清理工作注意事项
1、梳理时，以20__年版《学校学生手册》、《学校教师手册》中学校发布的各项规章制度为范围，要力求全而不漏。
学校管理规章制度细则（精选篇7）
第一章总则
第一条本部门名称为华南师范大学增城学院学生会公关部第二条本部门是在华南师范大学增城学院学生会领导下成立的
第三条本部门是通过组织、策划特色活动提升我院的整体形象，发展和维护本院与校其他学生组织的关系，为本院运作营造良好的外围关系环境的服务性组织。
第四条本部门的宗旨是：完善自我，展现公关形象；服务同学，尽显组织风采。
第二章部门职能
第五条负责组建我院礼仪队，做好各项活动的礼仪，为展现我院形象，宣传我院打下良好基础。
第六条开展富有部门特色的活动，加强部门与各系公关部的联系，做好纽带作用。
第七条对部门的成员进行培训，提升他们整体的形象。
第八条积极配合其他兄弟部门工作，积极主动的与其他部门沟通，做好学生会工作。
第三章组织机构
第九条本部门由一名部长、两名副部长、四名干事以及礼仪队构成。
第四章部门分工
第十条部长主要负责对外沟通、总体协调等工作，副部长主要负责对内沟通、协助部长工作、干事的培养等工作，干事主要负责协助正副部长工作及自我完善。
第十一条礼仪队队长负责队员的联系与进行礼仪培训，并按照总体的要求开展活动和对其他部门工作的协助。
第十二条正副部长应该鼓励干事的创新思维，做好干事的培养工作。
第五章会议方式
第十三条本部们会议实行例会制和不定期会议制例会每星期召开一次，总结上星期的工作情况，并对下星期的工作进行具体分工。不定期会议召开由学生会和部门近期工作决定，会前各成员要做好各项准备工作，以便在会上能互相进行交流。
第十四条部门会议由部长主持，两名副部长进行会议记录，进行资料的存档，会议准时进行，无故迟到和缺席者将记录作为奖惩依据。
第十五条部门会议实行自由发言制，由部长进行会议主题的发布，随后部门成员可以围绕主题自由发言，最后将各成员的具体方案总结起来，由部长进行会议的总结。
第十六条部门会议结束后，应立即就会议主题进行工作的开展。
第六章附则
为了展现本部门的优势及形象，做好各项工作，为广大同学服务，向院各系宣传我部，特制定本规章制度：
1、要求各成员从思想到行动上认识到学生会干部是为广大师生服务的，消除作为学生干部的优越感，在工作和学习生活中做到表率和榜样作用。
2、在工作上，部门成员要团结一致，互相帮助、互相监督，对工作中产生的矛盾要及时与部长沟通以寻求适当的解决，严禁将个人情绪带到工作中，影响工作的正常进行。
3、工作中，当发生个人利益与工作利益冲突时应把工作放在首位，不计较个人得失，按质按量完成工作。
4、干部之间要做好各项工作的分工，进行合理的人员分配以提高工作效率，各个干部要及时将工作进程和遇到的问题上报，以便及时解决并统筹安排全局工作。
5、干部之间若有建设性建议或不同意见，可以用口头形式或书面形式向部长或主席团反映，择优采用。
6、各个干部应处理好学习与工作之间的关系，做到两面都能良好的发展。
7、每次开展活动应事前做好详细的活动计划，并及时的向分管的主席成员汇报，并征得主席团的同意后再开展；
8、按时召开部门会议，对近期的工作进行安排和总结，并督促成员按时完成工作。
9、学生干部应严格遵守学校各项规章制度，严禁利用职务之便为本人或其他同学谋取私利。
10、部长及副部长应创造良好的环境，以让干事能充分发挥特长，得到锻炼以便能委以重任。
11、各位干事应该发挥主动性，不懂就问，积极向外沟通，培养自己的各项能力。
12、要积极协助其他兄弟部门做好各项工作，为学院学生会的建设出谋划策。
学院学生会公关部
20__年10月22日
第八十条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报县教育局批准。
本章程的修订须经学校教职工代表三分之二以上讨论通过，并报县教育局批准。
第八十一条学校依据本章程，制订各项规章制度。
原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。
第八十二条本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。
第八十三条本章程解释权属长山镇第一初中校委会。
第八十四条本章程自批准之日起施行。
建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的教师队伍，是实现学校办学目标、推进素质教育的核心工程。为此，学校为了深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、新的《义务教育法》以及宝安区教师从教“十坚持十不准”的'要求，特制定本细则，用来规范教师的行为。全校干部、教师都要认真执行本细则，全员参与，互相监督。
一、德育处管理考核部分
1、思想端正。1)遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。2)认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。3)遵守学校规章制度及决议。
2、热爱学校。1)用心营造学校和谐氛围，维护学校声誉，以学校大局为重言行不能有损学校声誉、利益。2)爱护并自觉维护学校公共设施。
3、维护团结。1)严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架，有矛盾以协商方式解决。2)不造谣惑众，不拨弄是非诬陷他人，不拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。
4、廉洁从教。1)不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。2)不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。3)不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。
5、敬业爱岗。1)工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，用心参加学校组织的各项文体竞赛活动，能够采用合理的方式向学校提出意见和推荐。2)在各自我职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。3)协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。4)值日教师务必遵守花二庄小学值日教师规定，履行值日教师职责。5)班主任按时参加德育工作会议。
6、为人师表。
1)衣着整洁，举止端庄，同事间及遇客人应主动问好，学生问候须热情答礼。2)举止礼貌，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语。3)严禁任何形式的赌博行为，严禁传看色情书刊或音像制品等违法行为，严禁吸毒等违法行为。4)作风正派，生活检点。
7、勤学修身。1)用心参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育以及学校组织的各种有好处的活。2)不断提高思想觉悟和政治理论水平，更新教育观念和专业知识，提高教书育人的技能。3)加强自身修养，持续身心健康。力戒不思进取、满足现状、自以为是等不良思想情绪。
8、班务管理。1)认真填写班主任工作手册。2)每学期至少组织四次主题班会活动，定期召开班干部会议。3)树立良好的班风、班纪，班内无逃学、偷窃行为，无伤害事故发生。4)科任要协助班主任管理好班级事务。
9、学习、活动。1)关心学生各学科学习状况，做好困难生的思想教育工作。2)在确保安全的前提下组织、支持学生参加校内外各类活动。3)培养学生良好的礼貌行为习惯，关心学生的身心健康，督促学生做好"两操"。4)加强与家长进行联系沟通，家访到家要到达50%，电访、信访达100%。做好个别学困生的学习、生活状况的跟踪记录并整理归档。
二、教学处管理考核部分
1、务必保质保量地参加国家、省、市、区、街道组织的继续教育学习、各类培训或进修活动，依《深圳市宝安区借聘教师管理暂行规定》之规定：不参加继续教育的，或没有完成培训学时的教师，学校不得续聘。
2、为人师表，不体罚或变相体罚学生。
3、按时上、下课(含早午读、二课培优补差)，不随意停课、缺课和调课，不断堂、拖堂和在课堂上闲聊。不允许出现不备课、不批改作业、坐着上课现象，无特殊状况不得接打手机，对课堂上发现的不良行为，学校应采取恰当的方法予以制止，并对教师施以处罚。
4、按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学管理要求，并及时上交各类材料，将其表现计入教师年末总评范畴。
5、一学期内青年教师(10年教龄以下)听课至少20节;中老年教师(10年教龄以上)听课至少15节，参加校内大型教研活动至少1次，参加科组内教研活动至少2次。
6、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需书面报知主管教学副校长处，并在教学处备案，3天以上请假需主管校长批示。
7、教师外出听课、培训需妥善处理好自身业务工作，个性紧急的外出事务由教学处处理。
三、办公室管理考核部分
1、每位教师都务必遵守学校颁布的所有制度，个性要遵守考勤制度，严格按规定上、下班，上、下课，不随意迟到、早退、离岗，不允许旷工。请假须有书面申请报校长室或主管领导批准，并报办公室备案。
2、讲究卫生，办公室、桌面、坐椅持续清洁整齐，办公室的窗台不允许摆放物品;在校园内不乱丢纸屑等不礼貌行为。办公时光内不得利用电脑从事娱乐活动的(如玩电脑游戏、看电影等等)。
3、遵守开会纪律，按指定座位就座(按座位人名进行考勤登记)，手机需开震机，不得影响正常会议。认真作会议记录。
4、爱护花草树木，爱护公共财物，爱惜教具，节约纸张文具，节约水电，严禁偷窃公私财物或故意破坏公物。各办公室由级组长负责安全、卫生、水电的使用管理工作，各功能室由功能室负责人负责。不经允许教师在工作日晚7：00及休息日不得在办公室逗留，人走后要关掉所有电器;纸张打印要采用双面打印，尽量采用无纸化办公。严格按照《花二庄小学建立绿色学校节能管理措施》考核执行。
5、加强宿舍的卫生、安全、礼貌管理，持续公共环境及宿舍内部卫生，讲究公共道德，垃圾不能放在走廊或空中抛物，宿舍楼顶以及走廊公共空间不允许放任何物品，否则一律无条件清除;注意用电、用汽安全;加强宿舍居住人员管理，在校教师的直系亲属需在宿舍居住的，务必到办公室登记备案，不是直系亲属的不允许在校居住;在职在岗教师坚决杜绝有偿补课，校园区域内严禁各种形式的有偿补课。教师家属及子女在学校工作时光内，无特殊状况不得在教学区、办公区和活动区逗留和玩耍。加强车辆管理，教师车辆务必放到停车区内，校内车辆行驶不得超过5公里。
对违反上述细则的考核状况，每月由分管考核的部门进行公布，对违反细则的教师根据学校有关规定进行处理，同时对违规人数多的年级组、学科组以及个人取消评优评先资格，严重的予以解聘。
本细则自经教工代表大会讨论透过之日起开始执行。教师如果对上述细则有异议请向教工代表提出，以便提交教工代表大会讨论。
为了更好的管理我校教师，树立良好的形象，努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量，特制定以下管理制度。
一、教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。
二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自我成为工作勤奋、潜力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人，为人师表。
三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则，教育性原则，理论联系实际的原则，启发性原则，因材施教原则，循序渐渐进原则，巩固性原则，直观性原则。
四、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是：
一、备课
1.开学前组织教师学习课程标准，了解课程理念，明确课程要求，拟订学期教学计划。
2.通读全册教材，熟悉资料体系，了解教材编写意图，明确本册教材的三维目标的基本要求，明确教材各单元知识的联系与衔接。
3.教师备超周课，不能临教临备，更不能教后补备。中青年教师备详案，老年教师写详简案。
4.正确对待教学参考资料和他人经验。一是要先“钻”后“参”，不能以“参”代“钻”;二是对他人经验(或优秀教案)应联系实际，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5.备课时教师心中要有学生，要把“假如我是学生”作为座右铭。既要根据学生的年龄特点，把握教学最佳时光的教学密度，完成教学任务，又要从学生的实际出发选取教法与学法。
6.做好群众备课工作。同年级同学科教师，每两周组织一次群众备课，每次时光不少于1。5小时，做到“三定”(定时、定课题、定主备中心发言人)认真研讨集思广益，并做好群众备课记录。
二、授课
1.教师按照课表上课，做好课前准备。
2.发挥课堂最大教学效益，进教室上课要关掉通讯工具，无特殊状况不会客，不走出课堂，准时上下课，保证学生课间活动时光。
3.上课时教师要做到精神饱满，不带个人情绪，站立讲课。用普通话，语言要准确、精炼、生动，教态要端庄、亲切、自然。
4.严格要求学生，使他们全神贯注，精神饱满。课堂秩序应始终良好，教学气氛应活泼而不乱，严而不死板，教师不得体罚和变相体罚学生。
5.课后认真撰写“课后反思”。
三、作业与辅导
1.作业应根据教学目标和学生的学习状况，设计富有针对性，有弹性的作业，以适应不一样程度的学生，作业形式讲求多样化，有书面作业，口头作业和实践性作业等，不布置机械重复和超多抄写的作业。
2.减轻学生作业负担，控制家庭作业量。语文、数学、外语以外的学科不留书面家庭作业，可布置适当的其它形式的作业。语文、数学、英语可留书面家庭作业。一、二年级一般不留书面的家庭作业，其他年级书面家庭作业，每一天控制在一小时以内。
3.教师要认真批改作业。课堂作业和练习册要全批改，批改作业所使用的符号应当规范统一，批注提倡短语加等级，适当做好记录。不得叫学生批改作业。
4.加强对学生课外阅读的督促与指导，以保证完成课程标准所规定的课外阅读任务。
四、评价与考核
1.评价学生要以《纲要》和教育部《关于用心推进中小学评价与考试制度改革的通知》为指导，以课程标准为基本依据，明确评价的目的、资料，以开放、多元、多样的评价方式，对学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、知识与技能、实践潜力、创新精神和解决问题潜力发展现状等方面进行检测和评价。
2.重视过程性评价，采取阶段性(终结性)评价和过程性评价相结合的方式考查和评价学生。每学期、学年结束时，教师要对每个学生进行阶段性评价。评价资料应包括各学科的学业状况评价和教师的评语评价。要发挥评价的激励、反馈、调整和改善功能，使评价成为促进学生发展的过程。
五、教学研究
1.完善教研机构，健全以校为本的教研制度。要整合学校教导处、教研组(室)、备课组和课题组等力量，建立直接服务于教学，服务于教师专业成长的开放的学校教研网络。教研组每两周活动一次，每次时光不少于1小时，做到“三定”：定时、定主题、定中心发言人，认真研讨，并做好记录。
2.教师要用心参与课题研究，教研组(备课组)应根据本年段的特点，承担课题研究的一部分任务，及时整理研究经验，一学年结束要进行阶段性结题。
3.每位教师每学期上一节公开课，每学期听课不少于15节，要做好记录和简评，并用心参加评课活动。
4.教师对于“有效教学”、“自育自学”课题研究取得的成果，要及时构成文字材料，在并用心投稿，对发表的论文、教学设计、教学随笔等，学校给予奖励。
会议既是学校教育和管理工作的有机组成部分，也是落实学校教育和管理工作的重要环节。加强会议管理，提高会议质量，保证会议效果，是加强学校管理，完成学校教育教学任务的有效措施。为此，特对我校有关会议作出以下规定：
一、行政会议
1、行政会议是学校领导对学校行政工作进行研究决策、指挥检查的会议，属学校最高行政会议。
2、参加行政会议的成员为：校长、副校长、各处室负责同志。出席、列席成员享有同等的发言权和表决权。
3、行政会议属行政例会，每周星期四下午由校长主持召开。
4、行政会议着重研究、讨论学校行政管理全局性的问题。凡提交行政会议讨论决策的问题，必须事先充分准备，有初步的意见或建议，以保证决策的正确性。
5、行政会议要注意听取教职工对学校工作意见和建议，以保证决策的群众性、正确性。
6、行政会议要维护校长对学校的决策权和指挥权，体现校长负责制，防止极端民主化。
7、开展批评和自我批评，统一思想，提高认识，增加团结，提高战斗力。
二、教职工大会
1、教职工大会是学校进行整体教育和布置统一工作的全校群众性大会。一般在星期五下午进行，可根据需要随时召开。
2、教职工大会由学校行政会决定召开。也可根据学校领导批示召开。会议由校级领导主持。
3、全体教工大会的主要内容为：学习有关文件，传达、宣读上级批示和法规；宣布学校工作计划，安排、总结、讲评学校全面性的工作；表彰奖励先进，批评处理违纪事件；进行整体思想教育、理论辅导、业务培训。
4、会议议题要认真审查，力求主题突出，内容充实，具有全面性。领导在会议上的讲话要充分准备，做到事实准确，结论恰当。表扬批评有据有理，语言要精练，表达要简明。
5、教职工要求在大会上发言，需要提前与学校办公室联系并将发言稿教学校审阅，未经同意不能擅自作大会发言，不得在大会上攻击辱骂他人，不得寻衅闹事。
6、全体教职工均要按时参加会议，自己遵守会议纪要，维护大会秩序。
为贯彻网络化管理在学校中实施开展，进一步规范，加强校内安全管理措施，特制定安全管理制度，各责任人必须做到责任到人，管理到人，管理到物，确保教学工作顺利开展，创造文明的校园环境。我校本着“谁主管、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。
（一）科学划分网格，明确工作责任，建立七级网格管理责任体系
1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。
2、构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。
3、建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。
4、建立由每一名学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。
5、学校内部活动区域建立全员参与的“活动安全网格”：有专任教师兼职负责活动区域内的学校、学生、集体活动的开展工作。
为保证安全责任的落实，各网格层级间层层明确安全责任，将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
（二）开展隐患排查
认真落实隐患定期排查制度，每月第一周作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。办公室和教导处实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。
（三）措施要求
1、突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位的安全监管。
2、明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。
3、严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。
（四）加强安全知识教育，提高自我防护意识
要以学校常规安全教育知识、法制教育、心里健康教育为重点，结合季节特点和学校实际开展预防安全事故方面在知识教育，特别要加强防交通、放溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育，增强学生安全意识和自我保护能力，要把安全教育纳入教学计划，列入课表，在课程中开展安全专题教育，通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班级团队活动进行安全知识教育。
。否则，门卫工作人员有权加以阻拦。
2、骑自行车出入校门，一律下车。自行车入校必须在指定地点停放。非本校教职工的自行车应停放在车棚内。任何人的自行车不得驶入教学区。
3、非机动车辆入校必须经门卫同意。所有车辆进校后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入教学区。
4、各类商贩不得以任何借口进入校园或在学校门口摆摊叫卖。
5、携带物品出校必须主动到门卫值班处登记，并说明情况，
6、上课期间，学生不准外出(如需外出，必须由老师或家长陪伴)。家长接送小孩，车辆不要进入校园(学生有病除外)。
7、在校园内进行大型活动，需学校领导批准方可使用，但必须服从教师的指挥。
8、任何人进入校园，都要遵守上述规定。对拒不服从管理，无理取闹，情节严重者，学校保卫人员将采取必要的强制手段维护学校治安。
1、教务处于每学期开学前二天发放教材。
2、任课教师、试验辅导教师可按教学任务安排领取所任课程的教材或实验指导书一本（套）。非所任课程的教材原则上不予供应。如确属教学需要，需经系（部）主任和教务处领导批准后限量供给。
3、外单位来校进修、听课人员所需教材、讲义费用自理。
4、学校举办的各种短训班所需教材原则应有预订计划。
5、教师如将教材丢失，一般不再补发，可自费购买，教师所领教材一般应使用两届以上（更换新版本除外）。教务处应建立教研室和教师个人领书登记卡，以便校对、清查、发放。
6、为便于学校、教务处、各系（部）领导听课，了解教学情况，配给各系（部）本系（部）各门课程教材一套，配给教务处领导全校各门课程教材一套，由各系（部）和教务处指定专人管理。
7、新教师发放教材时，可同时配给23本配套教参、业务教材。
8、每学年各教学系（部）可购买1000元以内的教辅资料，系（部）可凭购书发票，并经教材科验收后，由学校予以报销。所购资料由教学系（部）指定专人管理。
9、外单位如在我校购买教材，需在保证我校教材供应的前提下，经教务处长批准后售给，并按书价加入15%的管理费，如需邮寄则按20%计算。所有售书款均开具学院正规发票，并全部上交学院财务计划装备处。
10、本校自编的教材，如需赠阅和交流，需由有关教研室提出赠阅、交流范围和数量，经系（部）主任、教务处长和主管院长批准后，一般由图书馆资料部门办理。外购教材一律不赠阅、不交流。
为了规范学校网站安全管理，根据《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的规定，特制定本管理制度。
第一章总则
第一条本规定适用于本学校的网站管理工作。
第二条网站的管理工作应贯彻“健康、丰富、特色、及时”的八字原则。
第三条网站信息管理工作由网站领导小组负责，网站的建立和信息发布实施由学校各分管部门进行条块管理。
第四条网站严格执行国家关于信息网络安全保密的有关规定和要求，加强对网上信息的保护，防止非法用户对网站的攻击和破坏，确保网站运行的稳定和安全。
第二章网站系统管理
第五条建立学校网站管理小组，由信息小组组长、网站管理员负责整个网站的正常运行及相关技术支持。其主要职责是：
(一)负责网站后续建设的规划与实施，把握网站的`发展方向。
(二)负责拟定、报批网站使用维护、运行管理等各项制度，检查网站的建设、管理和使用工作。
(三)依据网站各项资源利用的统一规划，负责存储空间、留言板等资源的分配以及信息发布的管理工作。
第三章信息管理
第六条网站日常信息管理工作应遵循以下规范：
(一)栏目分工
为了及时更新各栏目的信息，保证发布的信息不违反保密规定，网站内的栏目按照各部门职能分工，信息更新权限交给相关部门，由各部门负责信息的采集，学校办公室审核，再由部门负责人上传(网站工作人员每周至少更新一次网站内容)和维护。各部门负责信息的采集具体分工如下：
1、办公室：负责学校概况和学校管理信息栏目；
2、教务处：负责教学管理、教育科研和办公网络信息栏目；
3、学生处：负责学生天地、学生作品、学生活动等信息栏目；
4、德育处：负责德育之窗和团队建设等信息栏目。
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们免不了制定一份全面的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，怎样写出一份优质的方案呢？以下是小编为大家精心整理的“[报告范本] 报社实习报告1篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
这是我在报社实习的最后一星期了，我感觉生活节奏突然快了很多，时间过的很快，早上起来上班瞍的一下就到傍晚下班了，比在学校生活节奏快了很多，这一周我的工作也是照常进行，没有什么大的改变，由于有上一周的熟悉，我现在在报社做起事来更加得心应手，每天都按时按量的完成工作，得到了领导和同事们的肯定，这让我很高兴，我的努力付出终于得到回报了。经过这两周在新闻报社实习让我成熟了很多，懂得了为人处事的道理，机会是靠自己去争取的，机会是留给有准备的人，我们在以后的学习生活中一定要主动学习，寻找机会，这样我们的未来才会更美好，我很感谢能有这次在报社实习的机会。
如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案。对于想要达成某一目标的人来说，首先就应该要准备好一份方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，你知道有哪些方案可以参考吗？以下是小编为大家收集的“[规章范本] 激励大学生的一段话范本”供您参考，希望能够帮助到大家。
1、被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。
2、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。从我的学习经历来看，并不乏遇到挫折。迷茫、失望、自卑可即使千辛万苦，劳心劳力，我终究还是挺过去了。这是个弱肉强食的世界，我只能在一次次战胜挫折的经验教训中让自己变得更强大，学会在一次又一次逆境中挣扎，最后破蛹化蝶。
3、人生，只要踏实的走过，奋斗过，无愧于心已足够。用不着把心灵装点得太沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。也许现在的你还不能变得深刻，那么，你就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声？伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动？
4、不同的人生有不同的歌曲，对强者来说他们的歌声不但充满激情还有特别嘹亮的歌声，让人一听就充满豪情，有一种坚不可摧的力量，歌声也是人们放松的地方、用来缓解压力是最有效的办法、音乐就是我们生活的良师益友。好的音乐就能给人好的享受，不但向及时雨来浇灌干渴的心田，让这块净土能变成美丽富饶的地方，并建立成一道美丽的风景。更是放飞梦想的地方，音乐使人乘风破浪冲破重重关卡，迎来美丽的生涯。
5、面向太阳吧，不问春暖花开，只求快乐面对，因为，透过洒满阳光的玻璃窗，蓦然回首，你何尝不是别人眼中的风景？！
6、目标是支撑我们坚持下去的源自内心最原始的驱动力，有了这股力量我们自然会全力以赴去做，我们定能赢得机遇的垂青，我们定能赢得精彩的人生。
7、你要从现在开始，微笑着面对生活，不要抱怨生活给了你太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折，不要抱怨生活中存在的不公。当你走过世间的繁华与喧嚣，阅尽世事，你会幡然明白：人生不会太圆满，再苦也要笑一笑！
8、人生，也许有不如意，但千万不要因为一点困难便经言放弃；人生，也许有太多的风风雨雨要面对，但千万不能因为失败，而失去生活的信心：人生，也许有高峰，也有低谷，当你处在高峰时，千万不要骄傲；当你处在低谷时，也不要失去勇气；朋友，请相信：人生，十有八九不如意！
9、不要一味地炫耀你过去的成就，也不要一味地悲伤过去的事情。因为，那样只会增加心灵沉重的负担。或许，偶尔感叹一下自己的过去，是一种合理的心理发泄。但是有的时候，想得多了反倒会变得痛苦，会使自己终日生活在苦海当中。因此，与其将时间用来缅怀过去的种种，还不如将其用来思忖一下如何明智地把握好你脚下的今天。
10、茶，品茶，是一门学问，其中蕴含着大道至理。作为一个有灵魂，有信仰的人而言，追求真理，是必然的。那时，我们便会将手中的这一杯水泡成一杯水，细细品味，细细的领悟人生真谛。
11、人生，重在执着，赢在坚持。人生的境遇并没有绝对的好坏之别，福兮祸所依，祸兮福所伏。自性的清明、智慧，才是一切意念的本源。日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。人生在世，难免有忠奸善恶，是非情仇，成败得失，荣辱浮沉。我们应当不逃避，不强求，一切随缘，任由世事变迁，宠辱皆不惊，以一颗恬然淡定的心，泰然处之。把自己还给自己，你才是真正的自己。在每一个忙碌的日子里，我们不妨停下脚步想一想：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？不要只顾一路狂奔，却忘记了来时的方向。
12、奋斗的青春最美丽，相信今天的青春是用来奋斗的，明天的青春是用来回忆的！
13、当你在为一种选择倍受煎熬，倍感逼迫时，如若改换一下思路，往往会有柳暗花明又一村的快慰。有道是：上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。
14、挫折是好老师，让人在这个过程承受巨大的精神和肉体的压力，学到了一个人在任何其他人生境地所无法经历的一切。活着也许真的很累，面临我们的是无奈，伤痛。苦难和坎坷。在孤寂中寻找依靠，在困境中寻找帮助，在苦闷中寻找安慰，在疾病中寻找希望。人活着就是一种折磨，一种煎熬。陪伴我们的是荆棘和磨难。上帝也许是公平的，他不会让我们事事都完美。也许现在你拥有丰富的物质生活，可能你的家庭并不幸福。或许你拥有可爱的儿女，也许你的经济不太景气。也许你的地位居高临下。但是你的身体不健康。每个人都有自己的烦恼。只是或多或少而已。
15、人生的路上，人人都渴望成功而惧怕失败，但并不是每个人都会成功。对待成功与失败，只是心态不同。一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。对待成功与失败，不妨换一种豁达的心态去面对。
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。对于想要达成某一目标的人来说，我们必须将方案给准备得当，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，方案要撰写哪些相关内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“规章范文: 电商销售主管的岗位职责之四”，希望能为您提供更多的参考。
职责
1、根据公司发展计划，开拓第三方线上销售渠道。
2、维护跟第三方平台的合作关系，跟进第三方平台销售活动策划等事项。
3、搜集与寻找客户资料，建立客户档案。
4、不定期进行市场调研和用户需求分析，客户回访。
5、负责提高我司在第三方平台铺设的产品的各项运营指标，通过定期对数据的分析、总结，提出并制定产品销售提升策略。
任职资格：
1、具有一年以上销售工作经验。
2、专科及以上学历，具有创业精神，人品外貌端正，对互联网有强烈兴趣，并对电子商务充满热情。
3、良好的学习能力和分析解决问题能力，主动性高，学习意愿强，执行力和沟通力强。
4、熟悉京东、唯品会等一线电商平台特点及业务流程，熟悉销售管理、渠道建设、营销策划等，有上述平台之一运作经验者优先考虑。
5、具备良好的对外沟通能力和团队合作能力，有良好的抗压能力。
中国人提倡做事预先作好规划。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们免不了制定一份全面的方案，方案的制定不是一件容易的事，写方案要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《规章必备:员工工作规章制度(2460字)》，希望能为您提供更多的参考。
1、全体干职工应做到按时上、下班，不擅自离开工作岗位。实行上午上班、下午下班、晚上值班三次签到制度，上午签到时间为8:40以前，下午签到为5:30以后；晚上签到时间为7:00以后、22:00以前。
2、办公室负责做好值班安排表，带班领导负责带班期间的值班工作。干部严格按时值班，不得擅自离岗。如遇特殊情况，不能值班者，在值班前找好代班人，并通知办公室，报值班领导批准，否则按旷工论处，并追究值班人员责任。
3、值班人员负责值班时间内的上传下达，及时做好来电、来信、来访登记工作，答复和处理好能解决的问题。遇紧急情况要及时与主要领导取得联系，进行汇报。同时要做好院内的安全保卫工作。
4、乡机关单位职工必须严格要求自己，严格按时上下班，无特殊理由不得随意请假或迟到早退，做到出满勤。
5、干部开会、学习、出差等必须凭有关部门的文字通知或电话通知，应事先报告分管领导，并到党政办进行登记。
6、凡因病因事不能上班者，必须及时请假。干职工请假2天内由乡分管领导审批，2天以上须经分管领导同意后报乡长批准。请假一个月以上，须经乡班子会研究决定并报县组织人事部门审批。乡班子成员请假由党委书记批准，党委书记不在乡由乡长批准。请假一个星期以上，须经乡班子会集体研究同意，请假一个月以上须报县委、县政府审批。乡党委书记、乡长请假按县委、县政府有关规定执行。
7、请假一律填写请假条，按照批假权限签字批准后方为有效。批准后的假条统一交党政办公室登记。假满后本人应主动到办公室销假。确需延长假期的，应在假满前办理续假手续，否则按旷工对待。
8、凡旷工或无正当理由逾期不归连续超过十五天，或一年内累计超过三十天的，按照《国家公务员的法》规定予以处理。
9、职工全年累计请假除因病等特殊情况外不得超过二十天，否则在年度考核中不得评为优秀。
10、党政办公室负责做好考勤，严格日考勤制度，建立请假、休假、出差登记册，如实登记每位同志的考勤（请假）情况，并每周公示考勤结果。
为加强员工管理，规范员工行为，提高员工素质，特制定本制度。
本制度是销售部员工必须遵守的原则，是规范员工言行的依据，是评价员工言行的标准。全体销售人员应从自我做起，从本岗位做起，自觉遵守各项制度。
员工如对本制度有任何疑问或异议，可向销售部负责人咨询，本制度最终解释权归固瑞格公司销售部。
本制度自制定之日起开始执行。
二 销售部组织架构
销售总监
大区经理 大区经理 大区经理 大区经理 大区经理
区域经理 区域经理 区域经理 区域经理 区域经理
销售主管 销售主管 销售主管 销售主管 销售主管
三 销售部人员素质要求
1、 品德好
2、 很强的语言驾驭能力
3、 人格魅力
4、 很强的组织计划管理能力协调能力
四服装规范
着装规定：
1、工作期间，公司要求员工穿统一工作服，女性身着统一职业装；男性穿西装打领带，夏季要求身着白衬衣深色西裤（领带）。
2、上班时必须统一着装，佩戴胸卡。
仪容要求：
1、工作期间，员工应注意自己仪容。女性要求淡妆，并梳齐头发，男性头发不能盖耳，至少每月理发一次，勤洗头、头发应梳理整齐，不凌乱，不留胡须。
2、所有员工应每天打扫卫生后将鞋面擦干净，上班期间应保持鞋面无污物、灰尘。
3、员工应随时注意个人形象，谈吐时讲究礼仪，谦虚宽容，时刻保持微笑。
4、所有员工工作期间衣着必须保持整洁，无污物，衣服应熨烫整齐。
五 考勤制度
1、 每天上、下班均由销售人员自己打卡签到。
2、 每天早上8：00上班，考勤在8：15之前完成。
3、 考勤时间标准：以标准时间为准。要求每位销售人员均核对自己的时间。
4、公司晨会如无特殊情况，销售部员工必须全体参加，必须着装整齐，仪容仪表于会前整理好，不规范者不得参加晨会。5、调休、请假需提前一天经同意，并跟人事提前打招呼，以备考勤。
6、请假1天以内由上级主管负责人签字批准， 2天以内由销售总监签字批准。3天以上需总经理签字批准（总经理不在由副总经理批准）。请假必须填写请假条，否则按照旷工处理。月底核算，扣发请假日工资。
7、休假按公司制度调整年休，具体参照《公司规章制度》
8、根据实际情况决定，销售部上班时间做如下规定：
一、准时上下班，不得迟到，不得早退，不得旷工。
二、工作期间不可因私人情绪影响工作。
三、员工应在每天的工作时间开始前和工作结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作，保持物品整齐，桌面清洁。
四、上班时不应无故离岗、串岗，不得闲聊、嬉戏打闹、赌博喝酒、睡觉、做个人私事而影响公司的形象，确保办公环境和车间环境的安静有序。
五、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神，尊重上级，有何正确的建议或想法用书写文字报告交与上级部门，公司将做出合理的回复。
六、服从分配、服从管理、不得损坏公司形象、透漏公司机密。
七、认真耐心听取每一位客户的建议和投诉，损坏公司财物者照价赔偿。
八、员工服务态度:使用标准的专业文明用语,做好积极、主动、热情、微笑及训练有素的语音、语速和语调的服务。
九、电话接听：遵守电话使用规范，工作时间应避免私人电话。如确实需要，应以重要事项陈述为主。
木业有限公司员工管理制度
第一章总则
第一条为健全公司内部组织管理机制，逐步完善员工的行为规范准则，不断提高员工遵守制度的自觉性，促进公司生产经营各项工作的正常有序进行，同时提高经济效益以增进福利，调和劳资关系，实现和谐管理，特制定本制度。
第二条遵守国家法令和公司各项规章制度，服从指挥，听从安排，认真做好本职工作。
第三条戴好厂牌，准时上下班、按时作息。上班期间，未经许可不准会客。随带物品进出厂区，应主动出示，经门卫检查后，方可通行。违者按有关规定处罚。
第四条注重仪表，讲究礼貌，热情待人，文明用语，讲究卫生，爱护公物，团结友爱，互帮互助。
第五条互相学习，取长补短，努力学习文化知识和专业技术，共同进步，不断提高工作能力和业务水平。
第六条讲求良好职业道德，上下一心，富于团队精神，高效发挥全厂整体优良素质的效应。
第七条视厂为家，勤俭节约，反对浪费；在厂区内严禁一切烟火；不允许有争吵、斗殴、大声喧哗等现象发生，劝告不听者，转送有关部门并开除出厂。
第八条按时、按质、按量、按耗完成各项工作任务，积极主动改进方法，提出良好的合理化建议，在工作中坚持客观、公正、务实、高效的原则，以主人翁姿态全面开展工作。弄虚作假，玩忽职守者从严处罚。
第九条在生产作业中树立“安全第一”的观念，集中精力，认真操作，避免不必要的意外事故或对大家身心有危害的现象发生，做到增收节支、增产节约。
第十条坚守岗位，不得擅离职守。如因病或其它特殊情况，应执行请假制度，待批准后方可离去，否则根据有关规定给予处罚。
第十一条尊重领导，服从领导。如有不同见解，可向公司提出建设性意见和合理化建议，共同研讨。
第十二条勇于开拓创新，树立“质量=客户满意=品牌=利润=回报”的观念，为公司的发展作出贡献。
第二章公司组织
第一条公司组织的目的：根据本公司的实际情况和发展需要，力求更快更稳地发展壮大，提高企业及员工的经济效益和社会效益。
第二条组织精神：团结、求实、创新、奋进。
第三条组织原则：位得其人、人适其位，人施其才、才尽其用；量能授职，权责相应；下级服从上级，局部服从整体。
第四条组织职能：因事设职，职能分明；各司其职，各尽所能。
第五条公司最高决策机构是总经理领导下的经营管理委员会，委员会主任由总经理担任。
第六条公司实行总经理负责制。
第七条公司根据业务运作需要，设置四大职能部门，分别为：财务会计部、行政总务部、计划调控部[该部系因目前状况设置，其目的是强化工厂业务运作的前段调控；该部由技术开发部、业务股（下辖实验室）、物料控制课（下辖采购股、资材股、外协股）等三个职能部门组成]生产制造部（下辖冲裁课、针车课、成型课和生管股、品管股）；各职能部门均设置部门经理（生产制造部为生科厂长），并实行层级聘任方式，各部门主管均对总经理负责。
第八条各职能部门、生产作业单位应各司其职、各贡其责。各部门员工对于工作事务均应逐级反馈，不得越级报告（特殊情况例外），各职能部门主管对于部门具体事务不得越级指挥（特殊情况例外）。
第三章员工守则
第一条本厂员工均应遵守国家法令和本厂及车间制定的各项规章制度，应遵照管理人员提出的质量要求完成生产任务。
第二条按时作息，注意文明卫生，不随地吐痰，进出公共场所和车间要衣着整洁，礼貌待人。员工之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，增强集体荣誉感。工余时间不单独外出，有事外出应告知周围同事。
第三条爱护公物、勤检节约、吃苦耐劳、爱厂如家、维护公司利益、见义勇为，敢于与破坏公物的不良行为作斗争。
第四条努力做好本职工作，互通技术、取长补短、共同促进，工作不拖拉，保质保量，按期完成生产任务。增强工作责任心，树立“质量=客户满意”的观念。不出残次品，做到管理人员在场不在场都一样，培养良好的职业道德。
第五条尊重领导，服从领导，不得与管理人员相违抗。如有不同意见，事后可越级提出，但必须服从厂方的最后决定。
第六条广开言路，员工有权为公司发展提出建设性意见和合理化建议。
第七条各位员工应戴好厂牌（左上方）方可进出厂门。未佩戴者，保安人员有权禁止其进出厂门。
第八条各车间不定期张贴有关告示通知，通报全厂后，各员工要留心阅读，并遵照执行。
第四章工作制度
第一条工作目标：
1、树立“没有品质就没有明天”的工作概念及目标：
2、工作中树立“一次就做好”的观念，做到不影响下道工序为目标，最终达到自己管理自己的责任制度；
3、发挥潜在能力，把自己培养成有责任心、道德心、上进心和事业心，对社会有贡献的人；
第二条工作规范：
1、员工都必须有高度的工作责任心，要尽职尽责，在规定的业务范围内精力充沛地投入工作，不折不扣地完成上级下达的各项工作任务；
2、必须有不懈的进取精神，加强学习，努力提高业务水平和知识水平，增强工作能力，提高工作效率；
3、树立全局观念，个人利益服从公司整体利益。
第三条工作规定：
1、在厂员工严格遵守公司的一切管理规章制度；
2、服从领导的各项合理工作安排，若有不同意见得以口头或书面陈述，不得当面顶撞上级；
3、应恪守职位，分层负责，对经办事项负处理责任，对职掌事项负监督指挥责任；
4、不私自带任何非本公司员工出入生产区，以免扰乱管理秩序；
5、严禁携带危险品（易燃、易爆）时入生产区，严禁在生产区吸烟、酗酒、吃零食、用餐、嬉闹；严禁打架、辱骂同仁；
6、在生产区内一律配戴识别厂牌；
7、在生产区内要举止文雅，做人诚实，谦虚、恭敬有礼貌，讲文明、衣着整洁，不准赤背（赤膊）、赤脚、穿拖鞋上班；
8、不迟到、不早退、不旷工、不擅自离开工作岗位；
9、不洒后上班；
10、工作时间严禁通私人电话或会客，遇紧急情况需经批准，上班时间外线电话一律不转达；
11、工作时间内不溜班、不串岗，非工作需要不得进入其它部门、车间，不做与工作无关之事；
12、认真做好机器设备的维修保养，车间及机器应保持卫生、整洁、安全、润滑；
13、注意安全生产，严格按机器操作规程进行生产，对违反操作规程而造成事故者，厂方有权不给予负责；
14、爱护公司财物。凡丢失和故意损害者按原价加倍赔偿，因工作马虎而造成设备损坏并致产品质量下降或报废，查明原因后视情节给予处理；
15、对玩忽职守者、消极怠工者、致使工艺流程严重脱节而影响生产者、对浪费原材料工作经常出错者、造成直接经济损失者，按车间有关条例处理；
16、员工提案、建议、举报均通过特设的“建言箱”反馈，不得公开背后议论；
17、不准在公司内拉帮结派，搞老乡观念而故意破坏员工之间的团结。不准打击、讽刺工作积极者；
18、职员不得徇私包庇违犯规者，工作中切应以身作则。
第五章劳动人事管理
第一条员工类别：本公司月薪人员为职员，按件计酬人员为作业员，两者统称为员工。
第二条坚持“任人为贤，德才兼备”的用人原则，注重实际，反对任人唯亲，论资排辈。
第三条员工聘用：
1、各作业课长经生产厂长审核总经理批准后由生产厂长聘任；
2、车间组长由行政总务部招收经各作业课长核定生产厂长批准后，报行政总务部存档备案；
3、作业员由人事部招收，经组长审核课长批准后报人事部建档，并发放临时胸卡
第四条所有新招员工均实行试用制度，试用期一般为10天—30天，作业员试工7天，（7天内不合格或自动放弃不结算工资），管理干部30—90天。试用期满，经厂长批准由行政部签发《报到通知单》并予存档，同时据此发放正式厂牌，安排住宿。
第五条员工有下列情形之一者，可不预先告知开除。被开除员工不得有任何要求，且本月工资不予结算，严重的送相关部门处理：
1、月内旷工三天（或连续两天）者；
2、公司同事实施暴行或行为粗暴且屡教不改者；
3、为达到聘用目的弄虚作假者；
4、盗窃本公司（同仁）财物证据确凿者；
5、窃取或泄露公司商业机密以谋取私得者；
6、办理公司有关业务而收受贿赂、红包、回扣者；
7、故意违反管理规章情节严重者；
8、顶撞、未执行上级的工作指令或制造事端或污辱上级情节重者；
9、执行任务时，无视或不报告应报告的重要事宜而有意瞒骗公司造成损失者；
10、对玩忽职守，无视或不报告应报告的重要事宜而有意瞒骗公司造成损失者；
11、利用公司名义在外招摇撞骗，致公司名誉受损害者；
12、煽动他人违反公司规章制度、聚众非议和无理要求、恐吓或勒索公司者；
13、故意损耗机器、工具、原料、产品及其它公司物品证据确凿；
14、在公司内赌博者，在生产区吸烟者；
15、在公司内举行宗教集会不听劝告者；
16、发现触犯国家法律被公安机关拘留者；
17、在公司内有伤—风化之行为者；
以上员工自接通告始，两日内移交清公司的所有公物给行政总务部，在办理离职手续后，不得在公司住宿。
第六条调动与任免：
1、因工作、生产需要，随时可调换员工的工作岗位，员工须无条件服从；
2、对公司生产管理确有独到见解或业绩出众，且自身素质优良的作业员可随时升为职员为列；
3、对公司有过失、对工作不胜任的职员可随时降职或免职；
4、员工如认为有能力胜任某个工作，可以书面形式向上级主管申请；
第七条雇用条件：
1、所有雇员之聘用须经行政总务部认可后，方能生效；
2、必须年满16岁；
3、有身份证和未婚证（已婚证）等有效证明；
4、无刑事记录；
5、初中以上学历；
6、体检合格；
7、受聘之雇员依正常手续入厂；
8、须通过试用10—30天，试用期内双方可随时通告辞职/辞退。
第八条人事记录：
1、受聘前须填写个人资料表并呈交有关证件或证书；
2、雇员若有以下事项发生变更时，需在事发15天内报行政总务部备案；
A、地址和电话
B、婚姻状况
C、诞生子女
D、学历
第六章考勤规定
第一条严格考勤管理制度，员工坚持准时上下班打卡。正常打卡显蓝色，迟到或早退打卡显红色。严禁替人打卡，违者重罚（即违者双方每次各罚款50元并扣发当日工资）；
第二条员工在打卡过程中应排队整齐、有序打卡。严禁一拥而上、无序打卡，不得有插队现象，违者给予处分。
第三条车间管理人员应轮流值班，监督打卡过程。
第四条打卡监督人员应维持好打卡秩序，防止员工抢打、替打等扰乱秩序。
第五条上班打卡后不得擅自离开车间或工作场所，违者按早退处理。
第六条提前完成任务者不可提早离开岗位，应值班至规定时间或经车间主管同意方可下班。
第七条如工厂无法全厂正常运转时，应照常打卡上班，待主管通知后方可打卡离开岗位，需要外出者应向主管申请批准后并申报人事部批准，开出厂证明方可出厂。
第八条因公务或业务需要外出者（或请假者），事后经主管开出证明交人事部签卡，方可生效。私自签卡、改卡的，当天算旷工并处100元罚款。
第九条一般作业员：全月无迟到、早退者视为全勤，全勤奖金30元，具体实施方案如下：
1、全月病假8小时内给付25元，超过8小时不给付。
2、中途到职，不给付。
3、中途离职，不给付。
4、迟到早退一次15分钟以内者，一次减额1/3，逾15分钟须补办请假手续，否则以旷工半日论。
有旷工，该月全勤奖金不支付，旷工半日扣1天半工资，旷工一天扣3天工资，旷工3天以上者事为自动离职，不与结算工资。
第七章质量规定
各员工应严格按车间已定的质量要求进行生产（由品管部会同各车间主管另行规定）。
第八章工资制度
第一条工资：体现公开、公平、合理的原则；
第二条根据生产和工作性质，分为二类工资；计时性和计件性；
第三条计件工资适用范围：生产一线员工，后勤课化条、铅条、筛粉；
第四条计时员工工资结构：基本工资+职务津贴+全勤奖。
适用范围：
1、办公室人员；
2、设计人员；
3、管理人员；
4、仓管员、统计员；
5、杂工、卫生工。
第五条工资发放时间为隔月月中（即：本月工资于下月月中十五号发放），如遇变动，则由财务部申报行政部临时通知；
第六条职员工资有变更时，不论新任、升级、降级、免职等均以命令生效日为准。按日计算（一个月以28天为准）、按时（一个月以280小时）支给。
第七条所有产品工价由作业课长按照公司工价总成本原则进行综合核算后报生产厂长核准后呈报副总经理批准执行。
第八条除正常发放工资情况外，公司不再办理员工因私借款（遇特殊情况除外）。
第九条以下情况者，不得计算工资：
1、有期骗行为者；
2、表现恶劣者；
3、新业不超过五天者；
第十条工资领取行政部核实。
第十一条员工若发觉所领薪金与实际数（实得数）不符，应通知部门主管查核注明后由财务部查核属实，再呈副总经理批准后予以补发。
第十二条《工资等级一览表》见附件2。
第九章食堂管理规定
第一条严格遵守公司的一切规章制度，按时上下班，坚守工作岗位，服从组织安排。
第二条树立全心全意为员工服务的思想，讲究职业道德，文明服务，态度和蔼，主动热情，礼貌待人，热爱本职，认真负责，做到饭熟，味美可口，饭菜定量，食品足秤，平等待人。
第三条遵守财经纪律，员工就餐一律收饭菜票，任何人在食堂就餐须按规定标准收费不得擅自向外出售已进库的物品。
第四条坚持实物验收制度，确保茶类质量，严格搞好卫生，建立意见箱，接受员工的监督。
第五条爱护公物，食堂属公司行政总务管理，要有登记，有帐目，对放置在公共场所内的公司物件，不得随意搬动或当作其它使用，对无故损坏餐具和各类设备，照价赔偿。
第六条注意安全卫生，防止食物污染，下锅食品要清洗干净，炊具、餐具要洗净消毒，环境场地要勤于打扫，生熟食品要分开，生熟砧板要分开使用。个人卫生要讲究，勤剪指甲，常换洗衣服，要穿戴帽子、围巾、袖套。
第七条食堂要设立帐本，进出有帐，票证健全，日清月结，每月公布。不得弄虚作假，挪用贪污。
第八条总务要安排好一日三餐菜谱，注意营养搭配，要经常变换样式，做到饭香菜美，优质可口，让员工吃饱吃好。
第九条本厂员工用膳要提前买票，遵守秩序，三餐凭票排队购买饭菜。
第十条维护食堂卫生，文明用餐，不随地吐痰、泼水、丢弃饭菜，违者给予10—30元罚款。
第十一条有时赶货期，晚上加班或上班，生产部应及时通知行政部要求准备夜餐。
第十二条节约用水，安全用电，做好消防工作。
第十三条坚持值班制度，防火、防盗。
第十四条热情为员工服务，公道正派、一视同仁、虚心听取各方意见，不断改进服务质量。
一、打卡
1、所有员工必须遵守上下班打卡或者签到点名制度
2、员工上班时，应换好工作服再打卡
3、员工下班时，应先打卡再换工作服
4、员工必须亲自打卡，不允许互相打卡，如有发现者，第一次予以口头警告，并罚款10元；第二次予以书面警告，并罚款20元；第三次予以辞退；
5、上班和下班未打卡，次日未经主管签字者，没漏打一次，口头警告，罚款5元，当月累计三次者，以书面警告，并罚款10元；
6、如卡机出现故障时，需由值班店长签字方可生效。
二、员工注意事项
1、公司原则上不聘用员工的近亲（如配偶、父母、兄弟姐妹）：同单位员工不得谈恋爱；
2、员工是公司的财富，公司将根据工作需要和员工具体情况决定员工必须的培训课程，包括上岗前的培训，平时非工作时间安排的培训；
3、员工本人要求调动部门、工种的，应首先向所在的部门负责人提出申请，而不应直接与其他部门接洽；
4、爱护公司财产，保养、管理好归自己使用的各类用品和设备，不允许将公司的设备、工具、物品等公司财产用于个人，不得私自转让他人使用。
5、对公司的快讯，不得私自挪用，不得乱涂、乱画、乱丢；公司赠品应当视同商品，不得私自挪用或不按规定擅自赠送；
6、每个员工都应妥善保管公司交给的任何场所的钥匙，不得擅自复制，不得借给他人；遗失钥匙，应立即报告直接主管或人事部，公司分发的制服和其他物品，离职时同钥匙一起交还给人事部；除正常损耗外，损毁费用将由员工支付；
7、员工号牌如遗失，应及时通知人事部，人事部将补发号牌，并收取补证费用5元，号牌必须佩戴于左胸前；
8、员工应避免携带大量现金和贵重物品上班；不得携带私人物品进卖场，所有私人物品必须存放在公司规定的更衣柜里，并需自付保管责任；
9、员工如发现内盗，可直接向店值班或防损部（主管及内保）报告，如情况属实，将给予该员工500元奖金，对偷窃员工公司将扣除全月工资及奖金，并将所盗物品以十倍价格购买，并在该员工档案上记录备案，对举报者公司将做到绝对保密；
10、员工在公司场所（包括卖场）内拾到物品，或收到由顾客交来的拾到物品时，须立即给予部门主管，由部门主管转交防损部并记录在案，同时广播通知失主；若失主向员工询问遗失物品时可指示失主去防损部查询。所有遗失的物品将由保安部保存，并由保安部负责处理；员工若有任何隐藏失物不报的行为将按偷窃行为处理；
11、对主管工作安排不得顶或故意违抗；
12、员工必须严格遵守公司规定的作息时间，不得迟到、早退，上班时不得随意串岗、离岗，有事离开须向主管报告；不得与同事嬉戏打闹，与顾客发生争吵：员工下班后或休假期间，
不得无故在公司逗留。禁止在公司场所内酗酒、赌博；
13、随时维持卖场商品、或加几个包干区的清洁；
14、不准在卖场内吃食品，喝饮料，动用或使用卖场内的商品；
15、员工（促销员和厂家进店人员）购物时，必须在早班下班后才能购物，不准在工作时间购物或将所购商品存放于服务台，员工不得私自扣留畅销商品；
16、快下班时不要催促顾客，不可有任何准备下班的动作，不要在顾客面前表现出一副急躁不安，走来走去的样子，要以愉快的心情欢送顾客。
违纪处罚标准
一、一般过失（A类过失每次处罚2~5元）
（一般过失给予员工口头警告，并要求员工在过失单上签字确认后，存入人事档案）
1、上班穿无带凉鞋，靴子；
2、个人卫生不佳，工作服上有明显污迹或不整齐；
3、员工指甲过长或指甲里特别脏（个别指甲留长也不允许）；
4、留怪发型，头发凌乱；
5、男员工头发过耳，女员工头发过肩没有梳起；
6、吃饭超过规定时间10分钟以内，没有按时返回工作岗位；
7、上班时间未按要求佩戴工牌；
8、随地吐痰，当众挖鼻孔，掏耳朵；
9、男员工戴奇异饰物；
10、生鲜部员工戴戒指，涂指甲油；
11、当众嚼口香糖；
12、当月迟到或早退一次{按规定，晚到5分钟以内为迟到，30分钟以上为旷工}
二、轻度过失（B类过失小过5~10次）
（按照规定填写过失单，并处以20元或以上罚款，存入人事档案）
1、当月累计迟到、早退两次（含两次）。
2、代人打卡（或请人代打卡）。
3、在卖场换装，整理衣物，梳头化妆，照镜子。
4、站姿不佳，身体松懈懒散，东歪西靠。
5、吃饭超过规定时间10分钟以上，30分钟以内。
6、工作时间会友。
7、上班时间结伴上厕所。
8、没有按时完成上货，清理、整理仓库。
9、两次以上（含两次），被口头警告工作不改的。
10、营业时间在卖场并排勾肩搭背、行走聊天、嘲笑打闹。
11、1月内有两次一般过失口头警告者。
三、重度过失（C类过失大过扣20~50元）
（按照规定填写过失单，情节严重者扣除相应奖金，计入人事档案）
1、在卖场聊天，工作时间打瞌睡、睡觉；
2、在卖场里仍递商品；
3、旷工1天以上（含1天）；
4、吃饭时间超过规定时间半小时以上，没有按时返回工作岗位；
5、工作时间擅自离工作岗位、串岗；
6、未经批准私自调班；
7、在卖场、库房、更衣室等禁止吸烟的地方的地方吸烟；
8、工作时间在卖场大声喧哗、叫骂、追逐打闹；
9、盘点中出现人为重大纰漏的；
10、在卖场内评论商品的进货渠道、进价、制作过程、质量问题等
11、无论什么原因，于顾客发生争执的；
12、在工作期间使用粗俗、污秽、漫骂等有损个人形象、企业形象语言；
13、工作期间饮酒或酒后上岗的；
14、工作时间在办公室区大声喧哗、争吵唱歌吃零食，影响办公秩序；
15、丢失重要单据；
16、故意隐瞒事实，弄虚作假，造成重大损失或恶劣影响的；
17、经核实使用虚假病假条；
18、违反工作程序；
19、擅自改变商品价格；
20、没有按照采购部的商品清单订货；
21、擅自改动商品陈列排面；
22、一个月内迟到、早退累计五次以上（含五次），并扣除当月奖金；
23、传播内容失实的小道消息，制造谣言（扣除全部奖金）；
24、一个月内两次轻度记录（小过），扣除当月奖金；
25、主管级以上人员决策失误，影响企业形象和销售业绩（扣除当月奖金）；
四、严重过失（D类过失）
（犯有严重过失者经查实后一律予以除名，并根据情况处以罚款，情节特别严重者移送司法机关处理）
1、索贿受贿，贪污盗窃，吃拿卡要；
2、故意毁坏商品及公司财产；
3、私自将超市商品拿出超市；
4、拒不执行上级指示，不服从工作安排；
5、越权行使造成严重后果的；
6、款共三天以上（含三天）；
7、收银员私拿、留存或代他人留存营业款及结账时少收或不收款；
8、泄露公司机密的；
9、打骂顾客，造成不好影响的；
10、严重失职、渎职，给公司造成重大经济损失或造成严重后果的；
11、未经允许私自将公司机密文件、规章制度等带出公司；
12、传播小道消息，造成恶劣影响的；
13、触犯国家刑事；
14、半年内犯有两次（含两次）重度过失
本{员工违纪处罚}未尽事宜，以公司相应规章制度为准
反思书的具体写作方式是什么呢？在每一个个人成长历程和人生经验中，由于各种原因，我们有时候需要写反思书。当我们犯了错误时，撰写反思是第一步。考虑到你的兴趣爱好，零思考方案网编辑向你推荐一本书，名叫“英文检讨书”。阅读是一种表达和理解的方式，希望我们能在这本书中找到解脱和共鸣！
尊敬的老师：
您好！
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
本次检查分综合科、数学组、语文组进行，任课教师参 与所在学科的教研组检查。学校领导班子参与了三个教研组 的检查。检查前，王校长又重新强调了对作业检查的要求， 明确了目标。检查结果如下
一、汇报检查情况 大家汇报了一学期来作业布Z、批改、种类及数量，课 堂作业，听写生字，《学习与巩固》，大作文，到小练笔， 周记，日记，读书笔记，炼字本，种类繁多，量大。有的全 批全改，有的师生共改，有的家长参与，形式多样。这样繁 多的作业，可以看出老师平时的工作量很大，很辛苦，
二、主要优点 1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范，且能做 到比较细致、及时，并且能结合学生的年龄特点，分别用红 花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予鼓励，这很好的激发 了学生完成作业的兴趣。
2、对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。
3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学 生的作业，干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。看来， 在学生的写字习惯方面，老师们都花了大量的心思，费了不 少力，孩子们已经初步养成良好的写字习惯。二年级的语文 和五年级的数学作业比较好。
4、四、五年级的周记和作文，批改形式多样，有面批、眉批、互批等，老师把功夫下在对学生习作的指导上，通过 面批，较好的提高了中差生学生的写作水平。老师在工作辛 苦的同时，学生的写作水平在不断提高。
三、存在问题及建议 在取得成绩的同时，我们也存在着不足。
1、重视学生规范性作业的指导，严格的要求。拼音的书 写无论在四线三格，还是在横线上，占格的位Z及声调的标 写，都一定要规范。词语解释、问答题、句子含义等这些在 作业中出现的内容，要告诉学生答题方法，规范的写法。平时的规范严格训练，就会避免在考试中不会丢失不应该丢得 分。中高年级部分差生的习作，在构思，选材，语言的运用 上，还需要老师下一番功夫，解决他们存在的问题，以利于 提高学生整体的素质与教学质量。
2、误改现象比较普遍，尤其是学生的错别字，拼音错误、语病等没有发现，这说明改作业时还不够细致。对于小学生 而言，基础知识非常重要，错别字不仅要指出来，还要及时 纠正。部分差生作业作业潦草，涂改厉害，这就提醒我们要 关注这部分差生的作业，多鼓励，多指导。有的错题没有及 时订正。订正时，告诉学生订正方法，自始至终采用下去。
下学期希望一开始批改作业，就能做到认真。
3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言，也可以向 学生传递反馈信息，纠正错误。老师的对号、错号，批阅时 间，前后一致。作业一旦流于形式，疏于管理，将带来教学 质量的下降。
4、善于使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得 这是一个负担。其实，评语也是老师和学生进行沟通的有效 途径，老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针 对本次作业，也可以是学习态度，学习方法，三言两语，今 天四五个，明天两三个，把我们的希望，我们的要求，我们 的指导，我们对他的关注，告诉学生，学生就会更容易的就 受我们的建议，开始进步。不能惜言如金。学校建议在以后 的作业中要有一些激励性的语言，在下次作业检查的时候能 看到起色。
5、作业要适量，太多而且机械性重复的内容不要成为作 业的内容。抄写一般在三遍以内，就能达到复习的效果，否 则会导致适得其反的结果。
适量性、科学性、规范性是我们布Z作业的原则。认真、规范、高效是我们批改作业追求的目标。相信，只要我们用 心去做，就能做好。
尊敬的老师：
时间如流水般淌过，转眼间期中考试也已经结束了，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试，我竟然考了73分，从三年级开始，到六年级，我从未考过如此低的分数，于是，我开始自我检查。
我次，一到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我总结了我没考好的原因：
1.平时没有养成细致认真的习惯，总是不把题目读完就答题，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.在做阅读理解的时候，我根本看都看不懂，这个脑袋都是晕乎乎的，就随便乱蒙了一下，这都是因为单词没有记熟，看到认识的单词，更本想不出意思来，所以，我的阅读理解扣了8分。
3.在考试的前一个晚上没有复习，以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好，而在这次考试，我因放了两天假就忘得一干二净了，到了学校才想起来要考试，但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易，在考试前10多分钟也不复习，从而导致了考得很不理想。
4.平时回到家的时候，不复习一下英语，但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下，只顾看电视、玩电脑。
5.在平时听单词的时候，总是死记硬背，就在听的时候默得出来，蒙混过关，到了第二天，就全不记得了，导致了在做选出不同类的单词这一题的时候，扣了6分。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试已经结束了，仔细分析与对比，我发现我们班的的英语虽然平均分不比别人差，但是优生的成绩却比其他班级要差。为什么会这样?采取何种措施来补救?看了学生的答题情况，主要问题在于是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文中的丢分就在于小语言点错误很多。其实，开学到现在，我感觉自己最辛苦的是词汇教学，因为两个班级里能正确拼读单词的学生非常少!学生无法读单词，如何要求能出单词?!单词不认识，怎么掌握单词的用法?!
今天在课堂上与学生一起进行交流与分析，学生们积极参与讨论，就如何提高英语成绩畅所欲言。他们就我的英语教学提出很多宝贵的建议，
我归纳如下几点：
1,尽量用英语教学，并且语速要快。这有助于提高他们的语感与听力。
2，布置的英语作业要及时完成，要落实到位.
3，平时考试要诚实，不能作弊，我应该时时到下面去转转，避免少数学生不独立思考。
法规记心中，三思而后行。
Rules to reer in the heart, look before you leap.
没有红灯停，哪来绿灯行。
No stop, where to .
行车都抢先，事故在后边。
In the rear drivinbeat, accident.
一人出车全家念，一人平安全家福。
One person out of the car faly, one faly safe and sound.
礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。
Coty three points in safe and controllinfor one second reet later.
赌气是罪恶之源，忍让才能保证安全。
Anr is the source of evil, tolerance to ensure safety.
超车超速痛快一时，酿成车祸悔恨一生。
Overtakinoverspeed ti at that ti, a car crash reet a lifeti.
礼让礼让，人车无恙。
Cotyity, car all rit.
违章是事故的先导。
Violation is the forerunner of the accident.
做一名美和爱的使者。
To be a beauty, and the anl of love.
心存侥幸，必遭不幸。
铭记法规，善待生命。
Reer the rules and relations, and be kind to life.
各行其道，安全可靠。
Of the road, safe and reliable.
乱穿马路，失道无助。
Unjust jaywalkin helpless.
尊敬的老师：
由于这次英语不及格，因此我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
请老师再给我一次机会，我会尽力在下次英语考试中取得优异的成绩。
检讨人
20xx：年X月XX日
在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在英语考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在英语考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的１举１动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自我也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自我走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想英语考试作弊真的是害人害己啊！
老师们经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从英语老师的教诲，考试作弊不仅让自我难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自我影响实在太大了，但自我毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道英语作弊错了，写下这篇英语考试作弊检讨书。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：XXX
她是一位老师，她也是一位妈妈，她工作认真负责，从不对我们发脾气，她就是我们的英语老师王老师。
王老师家里面有两个孩子，大的和我们是同班同学，小的才不到一岁。有一次，我们上英语直播课时，老师那边突然传来了小妹妹的声音，老师怕影响我们上课，先让我们继续往下看，自己去把小妹妹带走了。我们班级群里，同学们都说王老师好幸苦，给我们一边上课，一边哄小妹妹。老师不光是在课堂上为我们认真的讲课，在课下老师批改作业也很认真，常常要改到十一二点，老师改作业时哪错了，该怎么改都给我们说的清清楚楚明明白白，这样以后我们就不会再错了。
英语的阅读课是我最喜欢的科目，每天下午不仅可以和老师与同学一起阅读英语报，等老师讲完后，还会给我们看英语电影，记录片等等。这让我们多了一项课外娱乐活动，真没想到，在家上网课居然还有这好处呀！我们的英语阅读报也很有意思，只需我们提前做好准备，到课上用文字打出来发送到钉钉群里。我们经常做很充实的准备工作，都想着到阅读课时大显身手，想受到英语老师的表扬。
王老师也非常的幽默，上课时有时也会加入一些时髦的网络用语，逗的我们哈哈大笑，我觉的我们每天的英语课都是充满欢声笑语的，只因有王老师的存在。
看，这就是我的英语老师；一个认真负责，幽默的英语老师。
尊敬的老师：
您好！
对不起，我不应该在考英语的时候作弊，我知道这种行为很不好，我枉费了老师对我的教育，我觉得自己很对不起您，我让您失望了。
错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
我知道自己错了，我一定会改正错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高考英语试题中的书面表达不仅是考生们得分的一个重要部分，更是让他们头疼的一种题型，英语书面表达题占了25分，这让教师和学生们在头疼之余又不得不去面对，而纵览学生的答题卷和平时书面表达的作业时，你会发现除了拼写等一些基本错误之外，最常见的要数“中国式英语”（chiglish）的错误，也就是句子表达不符合英语语言习惯，该采取哪些措施来减少这种错误，指导学生写好英语作文呢？
英语和汉语分属两种不同语系的语言，两者之间的差异性大于相似性。大量的研究表明，学生英语写作中的汉语句法迁移现象非常普遍。因此，对这些现象进行归类、分析并探讨其产生的原因，具有重要的理论价值。英语作文怎样学好汉语
如果把写英语作文比作建楼房的话，英语词汇在英语写作中起着砖、瓦的作用，是句子的最基本的组成部分，所以词汇是我们高中英语教学中的重点，单词听写是课堂教学必不可少的一个环节，但学生的词汇量毕竟有限，遇到问题时，便会用汉语词汇去补充英语词汇的空缺。
例如：交通十分繁忙。误：The traffic is busy. 正：The traffic is heavy.
她和一位教授结婚了。误：She married with a professor.
正：She married a professor.
英语词语的词义往往比较复杂，并和汉语有着一定区别。这种不同就会会导致学生仅把写作当作一词一句的翻译来做，结果是事倍功半。
英语中难点就是时态，语态的掌握。英语中常用时态共十六种，语态分为主动语态与被动语态，语气有陈述语气与虚拟语气之分。不同的时态有它特有的句法结构。如现在进行时态使用be＋v－ing形式来表示。现在完成时则用have／has ＋p．p来表示。一般将来时则用shall／will／be going to＋v来表示。英语中时间意义的表达是通过动词的时和体来加以反映，而汉语中不存在时、体等，汉语则依靠表示时间的副词（如“曾经”、“正在”、“已经”、“将要”）作状语，或利用虚词“了”、“着”、“过”等作补语这一语法手段来体现，动词本身无任何变化。在英语中，“already”和“ever”常常用在完成时态之中，不能与表示过去的时间状语连用。学生常常把上述句子错译成“Yesterday I have been to the park．”“Five years ago，they have known each other．”又如在英语中，我们常常用否定前置来
英语考试差了的检讨书
尊敬的老师：
您好！我是贵校一名学习英语的学生。我写这封检讨信，是为了反思自己英语成绩不佳的原因，并表达我对这次考试的失望和对未来的决心。在此，我真挚地向您表达我对自己课堂表现不佳的抱歉。
首先，我要承认，这次英语考试的成绩不令人满意，事实上，这已经是我多次考试中的一个差点。老实说，这一次的考试结果让我十分沮丧。通过反思，我意识到，这次考试结果的不好是有原因的。
我认识到自己在备考的过程中存在一些严重的问题。首先，我自觉不够，没有根据老师的要求和学校的安排制定合理科学的学习计划。相反，我常常拖延，总是在考试前几天匆匆复习，这对我来说是不够有效和高效的。此外，我的学习方法也有问题。我经常过分依赖背诵而不是真正理解和掌握知识。这种应试的复习方法让我在实际应用中感到迷茫。另外，我在应对考试压力方面也有困难。我容易紧张，以至于在考场上无法正确发挥自己的实力，导致失误增多。
针对这些问题，我已经有了一些应对的措施。首先，我将制定一份合理的学习计划来提高学习效率。我将定期复习，及时消化所学的知识，并注重理解和应用，而不仅仅是机械的记忆。其次，我将改变我的学习方法，更注重实践和与他人的讨论，通过实际应用来巩固和加深我的学习效果。同时，我会多参加老师和同学们组织的英语口语和练习活动，提高自己的英语应用能力。最重要的是，我会学会管理我的考试压力，通过积极的心态和适当的放松技巧来应对考试的挑战。
我希望您能够相信我对自己不足的认识和决心改变。凭借我对英语学习的热衷和未来取得更好成绩的决心，我相信我能够在接下来的学习中取得进步。我希望在您的指导下，能够对我的学习进行更全面的引导和监督，让我得到更好的学习机会。
再次向您和贵校表示我对这次成绩不佳的检讨和歉意。我将努力改正我的不足，争取在下一次的考试中取得更好的成绩。感谢您对我的支持和理解！
您忠诚的学生，
[你的名字]
期中考试后到现在将近一周的时间了，我把所教两个班学生的分数又看了一遍，仔细想想学生的分数不高的原因，觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。
一、平时我对学生很严厉，如果学生不能够回答出我在上课反复强调的知识，我会厉声呵斥他们。如果学生不能按时背好所背的课文，我会让他们放学后留下来背好，上课不允许讲无关的话，思想不能开小差，看起来这很有道理，作为教师，就应对学生严加管束，但太严了也会有负面影响，比如有位学生因为开小差了，你再三强调的知识他又不知道，如果他来问你这个问题，你会为他解答吗?我是会的，但他却不会来问你，为什么?因为他怕你骂他，结果怎样可想而知。其实“严”在于一个度，我似乎没有把握好这个度
二、应该每天听写单词和词组，可单词和词组是学生最头痛的事，学生们都说他们记不住，一部分学生对英语学习失去兴趣，学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关，这些学生记单词只会死记硬背，但不会读，这样是学不好英语的。因此，一定要注重课堂词汇教学，让学生掌握一定的学习单词的方法，按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背，当学生感悟到记单词不再困难时，他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步，他们对英语学习才会真正感兴趣。
三、这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
看到题目，你们一定会想我的英语老师是何方神圣，居然会出现在我的作文里，那你们就往下看吧。
一头乌黑如瀑布般的长发，一双炯炯有神的眼睛，颇像两颗大葡萄，一张能说会道的樱桃小嘴，再加上一对儿好看的柳叶眉，这就是我的英语老师――耿老师。
耿老师人特别有趣。还记得刚开学的时候，漂亮的她一走进教室，刚刚还乱哄哄的我们瞬间就安静了下来。她走上讲台，微笑着对我们说：“同学们，我姓耿，你们可以喊我耿老师，这学期我带你们的英语。”教室里立刻响起了热烈的掌声。之后，耿老师带我们玩了一个开火车的小游戏，她很会调节气氛。我们开火车的时候，火车到某个同学那里停车了，老师就说：“好，这辆车现在遇上大堵塞了或者说火车出现故障了……”她的话总能引得我们开怀大笑，所以，我们全班都很喜欢她。
老师虽然有趣，但是也很严格。
有一次，老师正上着课，我们班的“熊大”在下面和他同桌偷偷说话，被耿老师看到了。老师给他使了好几次眼色，示意他好好听课。我都看见了，“熊大”却装作若无其事的样子，依旧我行我素。老师忍无可忍，快步走到他座位前，“你怎么还说话，我给你使了那么多次眼色，你没看到吗？真是不知悔改，今天的英语单词每个抄10遍。”“熊大”一下子就老实了，乖乖地抄起单词来。从那以后，他再也不敢在耿老师的课堂上犯错误。
这就是我漂亮，有趣又严格的英语老师，我非常喜欢她。
尊敬的英语老师：
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩
尊敬的英语老师：
对不起，这次的英语考试我没有考好，成绩只有63分，刚刚在及格的悬崖边上，还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬，因为我并不是不想学好，而是实在感到力不从心，无力挣脱困惑的牢笼，取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程，自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题，这些学习态度的问题，我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育，让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省，我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的，也是最难以克服的。尽管如此，我依然坚信我的英语成绩不佳，主要原因还是在于我的学习态度有问题，学习还不够刻苦，用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好，我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的，可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中，我单词、语法也背的不够，导致在考试当中不能够灵活运用，导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来，逐渐得懂得扎实基础知识的重要性，也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语老师，请您相信我。通过这次检讨，我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中，我会更加懂得如何学好英语，我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣，通过与学习好的同学搞好关系，向她们求教英语学习的窍门，争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之，我一定会学好英语的。
此致
英语四级作弊检讨书
尊敬的教务处领导：
您好！我是一名大学生，迫于重重压力和自身的懒惰，我不幸被卷入了一次作弊的事件中。在此，我谨向您表达我由衷的歉意，并详细陈述我作弊的原因以及应该承担的后果。
首先，我要承认自己作弊的行为是极其错误的，严重违背了学术道德规范。在这次英语四级考试中，我因为自身对英语学习的困苦感和对考试失败的恐惧，导致我做出了不光彩的决定。我用手机隐藏在课桌下方，并偷偷地查阅了相关资料来回答试卷上的问题。我深刻意识到，作弊不仅是对自己的不负责，更是对我父母的辜负，对老师的背叛，对社会的不尊重。我自愿承担由此所带来的一切后果。
其次，造成这种情况的原因主要有两方面。首先是我对英语学习的压力过大。由于英语并非我的优势学科，我在备考期间感到非常焦虑和无助。这时，我选择了逃避现实，寄希望于作弊来为我解决难题。另一方面，我也要承认自己在学习态度上存在问题。长期以来，我习惯于依赖他人和外界因素，而非自己的努力来获取学术成果。这种懒惰和逃避使我走上了错误的道路。
对于我这次作弊行为，我愿意以最为严肃的态度去面对并承担责任。我清楚地理解做出错误选择的后果，并且坚决决心改正自己的错误。为此，我愿意接受以下处罚：首先，我愿意接受教务处对我本次考试的取消成绩的处理，并且将积极参加后续的补考，以证明自己的悔过之心。同时，我愿意接受学院的考核，并在规定期限内完成相关学术任务，以便重新获得学术信任。此外，我将主动参加学术诚信教育活动，在学校中根据教务处安排，为其他同学起到警醒和榜样的作用。
最后，我向学院和教务处保证，我会从这次对我的打击和自己内心深处的反思中认真吸取教训。我将成为一个诚实守信、努力学习的学生，并始终遵守学术道德规范。同时，也将主动承担起为其他同学宣传学术诚信的责任，用自己的亲身经历警示他人。
在此，我再一次向学院、教务处以及所有受到我作弊行为伤害的人表示最诚挚的歉意。同时，我向所有的师长、同学和家人保证，我会努力改正自己的错误，重新做一个守法守纪的人。
衷心感谢您能给我一个悔过的机会，并期待您的谅解和指导。
此致
敬礼
XXX
尊敬的老师：
您好！
今天是这周第四天，我和xxx在下午第三节课上课的时候说了话，是在英语老师的课上讲的话。
开始，英语老师过来后，我没有带书，而xxx带了书，我说：“喂，可以一起看不？”他说：“哦。”后来英语老师说没带书不要紧，她只是介绍英语必修2要学的目录之类的而已，于是我就不怎么想听，我拿出了自己前天晚上买的一本语文训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下xxx，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目选哪个啊？在文章中根本就找不到题目的答案，后来，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声谢谢，就把作业摆在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上继续解答语文阅读，后来，在晚上第一节晚自习的时候，纪委宣布“黑名单”，当时宣布了我和xxx说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以现在才想起来。
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟xxx说话的，本来在英语课上写语文作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了xxx的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着语文方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律，尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊？在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题讲，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔。
总是认识不到自己的错误，这些都是自己学习上的老毛病，自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好，可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态，然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应该好好反省反省自己了，现在，我认识到了自己这么多的错误，应该一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应该借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思考，反省一番。在校的这些期间要辛苦老师了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好!
在期中的大学英语考试中，我作弊了，而且也被监考老师抓到了。我知道，身为一个大学生，已经接受了这么多年的教育，应该知道什么应该做，什么不应该做，也懂得了好与坏。但是我还是作弊了，因为我害怕期中考试会挂科，会被老师责骂，所以我为了能够顺利通过考试，伙同别人一起传递答案。我已经知道错了，作为一个品德良好的大学生，我不应该做这种事。我之前接受过很多年的品德教育，却还是做出这种品德败坏的事情，我感到很羞愧。
我作弊的原因是因为知道我这半个学期没有认真的学习，所以不采取一些手段的话我的考试成绩肯定达不到合格的标准。我才刚刚从高中毕业，进入大学的校门，按理来说，我应该能够保持我高中的学习态度一段时间，至少在大学的第一个学期能够好好学习。但是我没有做到这样，我不是没有好好学习，我是这半个学期根本没有在学习。
在高考完之后，我在家里玩了三个月，大学才开学。在这三个月里，因为高中的学习压力实在是太大了，所以这三个月我都是一直在玩，特别放松的玩。我每天就是看电视，玩游戏，看小说，玩的特别疯狂。所以在上大学之后，我还沉浸在我暑假的世界里，也是一直都在玩手机，晚上很晚才睡觉。如果第二天有早课的话，肯定是起不来的，就算起来了也特别的困，上课的时候还会睡着。我在上课时间也是一直的在玩手机，一节课下来可能连老师长什么样子都不知道。
因为大学的管理也是比较的松懈，上课老师看到你在玩手机或者睡觉都不会管你，除非你说话特别的大声，才会提醒你一句。这就导致我的纪律意识逐渐丧失，学习的意识也逐渐的减弱。等到考试的时候才发现自己什么都没有学到，才开始着急起来，最后使用了一些旁门左道的方法，也没有能够帮助到我，反而让我身上多了一个处分，这是我学习生涯的一个污点，会跟随我一辈子。
我已经认识到了自己的错误，以后也不会再犯，我在接下来的几年时间里面，会认真的学习，期末考试的成绩我会证明给老师我的决心和我的行动。希望老师能够给我一次改过自新的机会，让我成为一个品德优异的大学生。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
检讨书：我的英语考试不尽如人意
亲爱的老师：
我写这篇检讨书，是为了反思和总结我最近一次的英语考试表现。我深刻认识到，我的成绩低落是由于我的不努力和缺乏准备造成的。
首先，我要承认，我在备考期间没有充分利用我的时间。我常常被社交媒体和其他娱乐活动分散了注意力，这导致了学习时间的浪费。我应该清楚地认识到，只有通过刻苦学习和反复练习，我才能在考试中取得好的成绩。
其次，我的学习方法和技巧也有问题。我倾向于仅仅背诵和记忆英语单词和短语，而忽视了对语法规则和句子结构的深入理解。我现在意识到，用适当的学习策略，如阅读英语文章，做语法练习和与母语为英语的人进行口语交流，可以帮助我提高英语水平，并在考试中取得好成绩。
此外，我的态度也是影响我英语学习的一个重要因素。我经常感到沮丧和灰心，当我遇到困难时，我会放弃。我现在明白，学习一个新的语言是一个长期的过程，我必须保持积极的心态，相信自己的能力，并坚持努力学习，直到取得成功。
为了改正我的不足，我制定了一份详细的复习计划。我打算每天安排固定的学习时间，充分利用课堂上所学的知识并加强自主学习。我还计划增加阅读英文文章的时间，并尝试用英语与他人进行交流，以提高听说能力。此外，我还会积极参加英语俱乐部或其他相关活动，与其他英语学习者互相鼓励和学习。
最后，我向您保证，我将努力改进我的英语学习和应对考试的能力。我将充分利用返校课程来补充并巩固我的知识。我会积极参加老师们提供的辅导以及其他学习资源，以便更好地理解和应用所学内容。
老师，我真诚地向您道歉，因为我没有充分发挥出我的潜力。我知道我辜负了您对我的期望，但我也相信自己有能力改正错误，并在以后的学习中取得好成绩。我希望您能给我一个机会，相信我可以通过我的努力和决心改变我的未来。
再次向您表示诚挚的歉意，并感谢您对我的支持和指导。
谢谢！
您的学生
尊敬的老师：
您好！
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
首先，造成英语课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xx
日期：20XX年xx月xx日
英语考试复习书300字
【第1部分：英语失败复习书300字】
英语失败复习书300字1、英文失败复习书
p>亲爱的英语老师：
您好！
因为这次考试成绩不理想，我感到很愧疚。我承受着你对我深刻的教导和期望，但我已经尽力了。这个结果不是我想要的结果，因为我在考前做了认真的复习和准备。可能是因为我真的没有足够的练习和认真，我会更加努力去弥补过去的不足。我知道我有时上课不认真记笔记，课后也没有和同学交流，但这些事情以后我会做好的，不会再让你担心这样的结果.
我知道你对我的关心和牵挂，所以我不会再让你担心和让我失望。虽然这次考试不及格，但我不会放弃以后等你表扬的机会。我会继续努力，因为我想看到你对我的欣赏。老师，这次考试，我知道说对不起是没用的。所以，我希望你能给我一个机会来证明我可以取得更好的成绩。我明白你会一直支持我的。在这里说声谢谢。老师，请原谅我这次的失误，希望您下次看到我的试卷时，给我一个欣慰的目光。 xxx
2.英语考试不及格的复习信
尊敬的老师：
我对我的卑鄙行为深表歉意并忏悔。整天闲着，无所事事，狂妄自大，最终导致了这个恶果。
看到这骇人听闻的分数，我泪流满面，然后泪水如泉涌，一瞬间泪流成河。这泪水是愧疚的泪水，自责的泪水，自责的泪水！这些泪水，像重重的水银一样，坠落、撞击、冲击着我的心！
有人可能会说，两点没什么。但是，在我看来，即使是很小的分数也很重要！这白色的
损失了十多分，像一把利刃，一道长长的伤疤深深地刻在了我的心头，让我悲痛欲绝！
因此，我深刻反省自己，发誓今后一定要全力以赴，努力工作，风雨同舟，学好思想政治，把自己打造成合格的党的接班人！如果我上课不专心听课，我宁愿受到惩罚，即使我的皮肤被打破了！
下次考试，为了自己，为了父母，为了老师，为了人民，为了我们党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的前途，我发誓90分点！否则，以后的世界，都将被屠戮殆尽！ xxx
3.英语考试不及格的复习书
尊敬的老师：
您好！
时光荏苒，转眼考试就结束了，试卷发了。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这远非我应有的样子，我在此向你表示抱歉，我辜负了你对我的殷切希望。这次期末英语考试我的成绩很不理想，不仅伤了你的心，也让我感到羞愧。所以，今天，我带着12万的愧疚和自责写这篇评论，向你表达我对没有学好英语的不良行为的道歉，以及我杀了你我不会再学好英语的决心。
早在你第一次带我们的时候，你就一再嘱咐，一再强调全班要努力学习，认真学习英语。直到现在，老师反复的教诲还在我耳边，那严肃认真的表情还在我面前。我深感震惊，也深刻体会到这件事的重要性，所以我反复告诉自己要把这件事放在首位，不要辜负。老师对我们很好。 xxx
日期
4.英语考试不及格的复习信
亲爱的xxx：
我觉得我这次英语考试的分数很低，与我的理想分数相差甚远.不过，考试结果居然公布了，可以肯定的是我考得不好。
我一点也不推脱。考试成绩差只能说明我对这门学科的认识不够深入和全面。
考试成绩不佳后，我深感苦恼，经过这段深刻反省。我总结了这次考试不及格的原因：
1、平时不注意化学知识的专业化。也可以说是我对英语的学习不够重视。
2.日常生活中没有足够的时间完成英语作业，很多情况下没有时间做英语作业。 3. 有时我也上课冷落，没有详细准确地掌握一些知识点。 xxx
DATE
[Part 2: 月考不及格的300字复习书]
月考不及格的300字复习书每月测试
回顾1：
你好！首先，我想对你说声对不起，我辜负了你对我的殷切希望。这次期中数学考试我惨不忍睹，不仅伤了你的心，也让我感到羞愧。这次失败的原因，我分析了试卷，大部分是我的粗心造成的，但也有少数部分我没看懂。你通常会警告我们，但我无法改变粗心的毛博。但是，我不应该为自己找理由。老师别着急，我会改正的。这个假期，我必须抽出一些时间来复习我的英语，我想过，每天早上9:0011:00我会学习2个小时的英语。另外，我创建了一本错误的书。以后有什么不明白或者说错的问题，我会记录下来的。另外，如果有什么不懂的，我会问我的父母。同时，我也会经常在这篇文章中学习一些学习数学的方法。而且我不能偏袒，我必须全面发展。
老师，我知道光是语言是弱的。放心，我一定会用实际行动兑现诺言。我决定我的入学考试英语成绩不能低于110。同时，我要保持在年级前10。
老师，请不要生气。看看我的实际行动！
评论2：
我怀着愧疚写这篇评论。为了向大家展示我的决心和忏悔，我只希望老师能给我一个改正错误的机会。
我以前没有意识到我的懈怠和无知。
我觉得这次测试不好有两个主要原因。
一个人是不费吹灰之力的学习。 这是一个概括，但它可以分解为许多小的原因。也许你知道，也许你不知道。前段时间，过去不是因为月考成绩松懈，而是一直不紧张：早上看书有一半是为了困，另一半是效率不是很高，有时我会哼一首歌什么的（我决定以后少听音乐）。在课堂上，尤其是数学和英语，一听不懂就困，越困越听不懂（最近开始上课前认真学习，不觉上课听懂了就昏昏欲睡。这方面有所改善）。然后，不知道什么时候出了大问题——发呆。这真的很浪费时间。当你有空时发呆。所以，以后打算填满自己的行程，充实自己。
复习信三：
尊敬的老师：
您好，很遗憾提交给你。这次考试没有通过复习书。期中考试未能达到预期成绩，我深感懊悔。对于老师的教学，我确实有点抱歉，特此提交此评论以表示歉意。
对于我这次期中考试成绩不理想，我总结了以下几个原因：
首先，我的学习态度不好。上半学期，因为有时上课不听课，经常错过老师提到的知识点，耽误学习。
二是课后没有及时复习。上半学期，如果我在课堂上不听课，我可以通过课后写练习题来弥补。没有补习回来，所以对自己不懂的知识点没有深入的分析和理解。
第三，压力太大了。事实上，这种压力不仅仅是我父母施加的。父母问我的是他们对我的关心，他们希望我成绩好，未来有前途。但是我辜负了父母，以至于考试的时候我很紧张，握笔的手会因为不会做题而颤抖。
这次我成绩不好的原因有很多，但说到底，这次期中考试没通过的事实摆在了我的面前。当我在反思自己的错误时，我专注于期末考试。
因考试不及格，特此交出这本复习书，恳请老师见谅。
审稿人：
【第三部分：审阅300字】
复习300字
老师，我错了，我不应该在课堂上讲，也不应该不认真听，即使我不喜欢听课，也不应该讲。老师，我错了。以后一定要认真听课，做个好学生！
其实想想老师们的辛苦，我更觉得自己错了。老师好难啊！他每天晚上都给我们打卷，而且通常是在清早的时候完成成绩。老师，老师，多么崇高的职业！而且我不喜欢听老师的课。谁知道老师打了很多准备！想到这里，我坐在写字台前，不禁流下了悔恨的泪水。老师，我错了！老师，对不起！以后，我一定会认真听讲，不说话，好好学习，每天进步！亲爱的老师，我会用我的成绩回报你！
这是一个真诚的版本......今天，我带着愧疚和悔恨写这篇评论，向你展示我对演讲的不良行为的深刻理解上课和我不再在课堂上八卦的决心。
这是一次非常深刻的考试。我为这次犯下的错误感到非常惭愧。真不该在早期自学的时候说话。我不应该违反老师的规定。学生们应该完全听从老师的话，这次老师说的话我也没太在意。对不起，希望老师能原谅我的错误，这次的忏悔真的很深。
今天，我真的深深地意识到了自己的错误。我知道老师说的一定要听，老师说的一定会兑现她的诺言。老师必须管理的必须是为了我们学生的利益。 ，所以我们不必挑战老师的纪律，我们还是学生，我们没有能力不听老师的话。我们学生唯一能做的就是听从老师的话，努力学习，让老师放心。让老师值得信赖。
Part 2
今天，我怀着愧疚和自责，写这篇评论给你，表达我对课堂演讲的不良行为的深刻理解以及我将如何继续这样做。我也没有决心在课堂上八卦。我为这次犯下的错误感到非常惭愧。早自习的时候真的不应该说话，不应该违反老师的规定，作为学生的我们应该完全听从老师的话，这次也没太在意老师的话。对不起，希望老师能原谅我的错误，这次的忏悔真的很深。
我想避免这样的错误，希望老师能相信我的忏悔。
相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有很深的忏悔态度。我非常重视这一事件。希望老师能原谅我的错误。你可以向老师保证，你不会在上午的自习和以后的任何其他课程中八卦。
所以老师让我写一篇评论让我深刻体会到这一点。
其次，我在课堂上的八卦行为也是对老师工作的不尊重。中国是礼仪之邦。自古尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。除了一方面，我们不仅要尊重老师，还要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为一个当代中学生，一个接受教育的人，这样的表现显然不符合社会对我们的要求。
再说一次，我的这种行为在同学中也造成了很不好的影响，也损害了学校的形象。同学们应该互相学习，互相促进，纪律要好，但我的行为给同学们带来了坏脑袋，不利于学校的学风。同时，也对学校的形象造成了一定的损害。我们应该维护它而不是破坏它！我对这起事件的严重后果做了深刻的反思：
1．在同学中造成了不好的影响。因为上课时说八卦，可能会影响课堂纪律，让其他同学说话，但是上课听不好，其实是对其他同学家长的不负责任。
2.影响个人综合水平的提高，使人在本能提高的情况下也能提高。既然已经犯了错误，我深感遗憾，并深刻检讨自己的错误。
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