一年之计在于春，一日之计在于晨。面对即将开展的工作项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案的制定不是一件容易的事，那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 假如我有一只马良的神笔续写一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
假如
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一本本的书,
让买不起书的孩子也可以看上书。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一座座的学校,
让山区的孩子也可以上学。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一座座的房子,
让山区的孩子也可以住到房子里。
假如我有一枝
马良的神笔·····
王堂博济水东园学校三(5)班辅导教师:孟淑平
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要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，首先就应该要准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐！假如我有马良的神笔作文优秀模板(7篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
这一天，我刚刚读完神笔马良这一个故事，放下书，不禁想：假如我是神笔马良，那该多好呀!
假如我是神笔马良，我要给流浪的小动物们画出美味的食物，还要给它们画美丽的家，让它们不用再忍受饥饿与流浪。
假如我是神笔马良，我要给世界上的残疾人画上他们残缺的地方，让盲人能看见这美丽的世界，让失去手臂的人能够拥抱大自然，让双腿瘫痪的人能够自由的奔跑……
假如我是神笔马良，我要给沙漠画上茂盛的树林，让荒芜的沙漠充满生机。
假如我是神笔马良，我要……
假如我是神笔马良，那么我一定要画出许许多多能够造福人类的东西。可惜这世上没有假如，更没有故事中神奇的马良还有他的神笔。尽管如此，我们也可以努力充实自己，努力实现自己的愿望。
假如我是神笔马良，我要用神笔画出许多东西，为人们做好多好多助人为乐的好事。
假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤。让洪水不在流出来，淹没大地。
假如我是神笔马良，我要画许多房子。让所有住房困难、四处流浪、没有家的人都住上新房子。
假如我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，把荒芜人烟的地方画成漂亮的山谷或繁华的城市。
假如我是神笔马良，我要画出一片云，飘向干旱地区，为人们下一场好雨。
假如我是神笔马良，我要画出第二个地球，人们就不会为这些年来人口极多而烦恼。
假如我是神笔马良，我要画宇宙飞船，到太空看一看。
假如我是神笔马良，我要干许多许多事，说也说不完，我要干许多许多现在人类做不到的事情，说也说不尽。
看完《神笔马良》的动画片后，我十分羡慕马良的那支神笔，情不自禁地想：我要是有那支神笔该多好啊！
假如我有马良的那支神笔，我会用这只神笔给灾区小朋友画上许多高楼大厦，让他们拥有自己的新家，拥有自己如意的学校，也能和我们一样快快乐乐地生活成长。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔给盲人画上明亮的眼睛，让他们重见光明，看到美好的21世纪。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔给地球画上数不胜数的苍松翠柏、青青的草坪、美丽的鲜花、活泼可爱的小鸟；会让天更蓝、水更清、环境更优美；会让地球妈妈换上一套漂亮的新装，永远年轻。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔画上一座多功能的桥，让穷人们走上富裕的道路，实现自己的美好愿望
假如我真的有马良的那支神笔，我还会用这支神笔为20xx年奥运会画上成千上万座现代化的体育馆，让运动员在那里举行激烈的比赛，为国争光！
啊！我多么希望自己有马良的那支神笔呀！
传说马良拥有一枝无所不能的神笔，他用神笔帮助了许多穷苦人，还惩罚了贪官??????所以每个人都想有一枝马良神笔，我也不例外。假如我有马良神笔，我要让人们的生活变得更加美好，让社会变得更加和谐安康，让世界永远充满欢乐！
近年来，科技越来越发达，所需要的自然资源也越来越多，人们不断采集资源，破坏生态平衡 ，污染环境，导致大自然一天比一天差，世界许多地方逐渐沙漠化，使地球母亲的绿色减少，一天比一天衰老，由于环境恶化，使人们无法生活，许多人不得不背井离乡??????假如我有马良神笔，我要在沙漠上画出许多树木、田地和湖泊，使沙漠变成一片绿洲，变成人们美好的家园，让人们能快快乐乐、无忧无虑的生活，让地球母亲不在衰老。
在世界某地发生了比四川大地震还惨重的地震，房屋倒塌，许多人家破人亡，流离失所??????假如我有马良神笔，我要为灾区人们画出新房子，让灾民有地方住，人们就不会流离失所了；我还要画出仙丹，让死人复活，人们就不会家破人亡了！
假如我有马良神笔，我要改善地球环境，为地球增添绿色；在世界各地画出美好家园；我还要帮助许许多多需要帮助的人，让他们能梦想成真，让整个世界永远充满欢乐，变得更加和谐安康，更加美好！
假如我有马良的神笔，我会画一个漂亮的书橱，这样，我的书就不会乱糟糟了。
假如我有马良的神笔，我会画一些崭新的文具，这样，山区的孩子们就有文具了。
假如我有马良的神笔，我会画一束束美丽的鲜花，这样，地球就多了一点美丽。
假如我有马良的神笔，我会画一片片茂密的森林，这样，地球就多了一些清新的空气。
假如我有马良的神笔，我会画一些可爱的小动物，这样，地球就多了一些生机。
一天晚上，我正躺在床上津津有味地看着神笔马良的书，突然，一位胡子白花花的老爷爷出现在我面前。他对我说：一想要一支马良神笔吗？我连忙点点头，老爷爷告诉我，如果用神笔做一些自私的事，就会惩罚我。
于是，我走在黑漆漆的小路上，就想马上跑回家躲进被窝里。但是，我可以用它来帮助别人呀！我走着走着感觉越来越黑，就在墙角画了一个手电筒。走了一会儿，我发现大街上有个乞丐，我就在地上画了一些钱给他。
夏天的晚上，可真热啊！我都已经满头大汗了，想想应该没有人需要作文我的帮助了。
于是，我就去用马良神笔画了许许多多的钱，想用这些钱去干好多事。我买了好多的冰棒，买了我喜欢吃的零食，有巧克力、棒棒糖、面包还买了我喜欢的饮料和牛奶，饮料有雪碧、可乐、橙汁
我吃得饱饱的，肚子圆鼓鼓的。我要回家了，当我走在黑漆漆的小路上时，一个很可怕的人向我走来，我连忙跑，但我感觉我跑不动了。一看脚下，就是那个人，他对我说：
因为你做了自私的事，所以我要惩罚你！
啊啊啊啊！突然，我醒了，发现这原来是个噩梦呀！
假如，我有马良神笔；
我会给贫困儿童每家买一台电视机；
让他们也过那幸福的日子；
假如，我有马良神笔，
我会给患疾病的儿童或大人捐一些钱，
让他们能像小朋友重返校园，
学丰富的知识
马良神笔！马良神笔！
我需要你，快来吧！
你快看，
有了你，
许多贫困的人和患有疾病的人都有救了！
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在开始一项建设之前，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案与我们的未来的行动息息相关，方案要撰写哪些相关内容呢？以下是小编为大家收集的“[推荐写作] 假如我有一支神笔（一二年级）(篇五)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
同学们,我想你们都看过《神笔马良》吧!～你们羡慕马良有一只神笔,是吗?恩,我十分羡慕马良有一只神笔,我也想有一只神笔!～有了神笔想要什么就有什么,还可以帮助别人呢!
假如我有一只神笔,我要画出一幅幅神奇的眼镜,这样瞎子戴上了它就能看见我们美丽的世界了!
假如我有一只神笔,我要再添空中一划,喷洒出了香喷喷的药水,这药水能把空气中的细菌杀掉,这样H1N1猪流感就能远离人间了。
假如我有一只神笔,我要画出无数的钞票,送给穷人和灾区的人,让他们过上踏实的生活。
假如我有一只神笔,我要画出一所学校,让穷人和灾区的小朋友免费在这所学校上学,这样他们就不会没书读了。
假如我有一只神笔,我要画出一个爱心小天使,地球上哪里有争吵,爱心小天使就会飞到哪里,用手里的小魔棒点一下那个人的头,那人心里立刻没有了矛盾,这样世界上就再也没有战争和争吵了。
假如我有一只神笔,我要画出一栋大别墅,让我.姐姐.妹妹.伯伯和伯母等,一家人住在这栋别墅里,过上富裕的生活。
假如......
假如.假如,有着说不完的假如。我相信我的梦想总有一天会实现的,现在我要好好学习,用知识来实现它......
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经验告诉我们，成功是留给有准备的人。面对即将开展的工作项目，我们最好是预先准备好行动的方案，方案是我们未来行动的指南，写好方案应当从哪方面入手？下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 《海的女儿》续写精选一篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
人鱼公主变成泡沫之后，她的灵魂飞上了天，我在哪儿？你在天堂。天堂之母说道。你有一颗善良忠诚的心，我决定把你变成一个物体，送往人间。我？对，就是你。
于是，天堂之母把人鱼公主的灵魂变成了一朵美丽娇嫩最美的花。那朵花落在了城门后的花园里。那位王子的妻子看见了这朵花，对王子说：这朵花，让我想起了那位公主，我们把这朵花，放在珍贵的花瓶里吧！我们一起好好照顾她！恩！
最后，这朵花在王子和王子的妻子（公主）一起照顾下，茁壮的成长
事在人为，而方案规划也需先行。当我们想要做某一个项目时，我们必须将方案给准备得当，方案的制定需要做到妥善无误，写方案要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[预案范文] 假如我有一万元其六”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
在这个世界上，有多少贫困的人民需要我们的真心帮助啊，需要我们每个人献出自己的一份爱心。这让我脑子里不由自主地会有一个奇妙的想法：假如我有一万元，我会为那些需要帮助的人做些什么呢？
假如我有一万元，我要用它买好多好多崭新的课本p铅笔p书包和衣物，将它们捐给那些贫困山区的小朋友。仔细想一想，他们生活在山坡陡峭p羊肠小道p偏僻的山村里，冬天，那儿寒风刺骨，冻得他们直打哆嗦。但这又有什么办法呢？他们在那种环境里，只能穿着单衣，赤着脚丫，走在小路上，一不小心，就有可能摔到田埂下。他们要上学，必须翻过一座又一座高山，跨过一条又一条小河，才能来到学校。这学校屋顶漏洞随处可见，破旧的教室里，没有灯光p没有门窗，没有彩色的课本p没有漂亮的书包，哪怕一只铅笔只剩一寸长，对于他们来说也能用很久。但他们仍然坚持不懈，努力学习，不断地充实自己的知识。我希望捐的这些东西能够让他们的生活有所改变，让他们可以看着心爱的课本认真地学习。
假如我有一万元，我要将它捐给希望工程，去帮助那些勤奋好学的求学者。他们有的家境贫困，有的身患残疾但他们是多么多么地想学习呀！他们不断地向邻居p朋友p亲戚借书自学，不断地争取上学的机会。如果这些钱能够帮助一个人完成求学梦想，那我也高兴至极了。因为我虽然只帮助了一个人，但我献出了爱心。假如世界上每个人都献出自己的一份爱心去帮助一个人，那么这个地球上还能有那么多贫困的人吗？
假如我有一万元，我要尽自己最大的努力，去帮助更多更多的人，也算为社会做出那么一点点贡献。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。根据领导新分配的任务，我们需要不断得完善好自己的方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，怎样才能写好一篇方案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度检讨书精选 假如我是绿色大使范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
假如我是绿地球环保公司的总经理dd绿色大使。去将把地球的、废物一扫而空。到处一青山绿水，鸟语花香。把全国的垃圾都集中在一起，再分成可回收垃圾和不可回收垃圾，最后把它们分别处理。
可回收垃圾的用处，可多了。塑料布用来做围裙，易拉罐作来做精致的小工艺品，不要的家具加工用，不再要的废纸可以刷新后在用，等等。好多的垃圾都可以回收后加工成新的在用。这样不仅可以保护环境，还可以增加产量。这不是一举两得吗？本公司的科技人员还发明了环保汽车，无公害灭害灵，无公害铅笔心，涂改液，塑料这些环保的东西把污浊的东西取而代之了。
不可回收垃圾，像不吃的菜饭、花生壳、鸡蛋壳、树叶、大粪这些都可以拿给农民做肥料。用这天然肥料种出来的菜，那可是香甜可口呀！
我们还在所有有土的地方种上花、草、树，精心的培养。
仅仅三年的时间，到处变得青山绿水。特别春天百花齐放，花香飘遍了全球，一幅幅如诗如画的山水画，变化万穷，让你眼花缭乱，让你陶醉与其中，一句句优美的诗句在你的脑里时隐时现。这几乎就是个世外桃园。
啊！地球，让我来帮你找回你失去以久的美貌吧！
随着人类社会的不断发展，撰写方案范文变得愈来愈频繁，方案范文展现了它的优势，怎样写好自己的方案呢？下面的内容是小编为大家整理的作文借鉴:假如我是一片叶子作文(390字)，供您参考，希望能够帮助到大家。
我是一片树叶
我不是璀璨的宝石
也不是那闪烁的星星
我只是拥有着碧绿的衣裳
很少人注意我
我不抱怨
我就是我，
我有着可爱的伙伴和高壮的树妈妈
春天，我和小朋友们一起成长
夏天，我们一起为人们遮阳；
秋天，我们给人们带来凉爽；
冬天，树枝上的雪能让你们打雪仗。
我知道过了冬天
明年我还会长出新的嫩叶的！
我是一片树叶。我在妈妈的怀抱里茁壮成长。
春天来了，我睁开眼睛，看了看春天的世界。啊！好美呀！许多小花、小草都长出了嫩绿的小芽，大地仿佛披上了绿袍。虽然我只是一个小芽，但是我也非常有用。比如夏天的时候，我可以为行人送去一片凉爽。
时间过得真快，转眼夏早已经悄悄地来到了我们的身边。我长大了，原来的嫩绿色变成了深绿色。我和蝴蝶姐姐一起唱歌、跳舞。
秋天到了，我又变成了金黄色。我随着秋风慢慢飘落下来。告别了大树妈妈，落到了小河里，随着河水飘到远方。
冬天到了，落叶们都为大树妈妈增加营养。雪花姐姐对我说：“你不用伤心，明年你还会回来的。”
第二年春天，大树妈妈又长出了嫩绿的小芽。
假如我是一片叶子，那我可就是世界上最快乐，最美丽的叶子了。小鸟飞过的时候总喜欢和我说话，说着说着就开始在我的边上建鸟窝了。太阳公公也很喜欢我，每天早晨太阳公公和叶子们说早上好的时候都是我第一个和太阳公公打招呼。
春天，风姐姐从我身边跑过的时候，我穿着嫩绿色的衣服，嘴中唱着歌。在夏天，我们变成了葱绿色，风姐姐又来了，她吹了一口气，我们发出了沙沙的声音。秋天的时候，风姐姐把我们的衣服变成了金黄色，在阳光的照耀下，我变得闪闪发光，很美丽。
冬天，风姐姐变冷了许多，轻轻拉着我和我的兄弟姐妹的手说：“回去吧，小叶子们，大树妈妈想你们了。”我慢慢地飘落，回归大树地下的根。我做梦了，做了一个很美的梦，大树妈妈长高了，我长得更美更壮了。梦中我对大树妈妈说：“谢谢你，大树妈妈，是你给了我生命，也是你让我这样美丽，我一定会永远做一片快乐的小叶子。”我又对人们说：“让我们做朋友吧，我们叶子会送给你们绿色的家园和新鲜的空气，让你们更健康，你们会和我一样快乐的。”
我是一片平凡的树叶，我虽然没有花儿那样美丽，芬芳。没有果实那样香甜可口。没有笋芽儿那样坚定，更没有一对可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依然是那么精彩和有趣。
春天，鸟语花香，百花争艳，我从大地爷爷的背上探出了头来，渐渐的露出了身子。我伸了伸懒腰，向在树上唱歌的鸟儿问好，向花朵姐姐问好，我好奇的看着大千世界，太阳公公出来了，我向它问好，它用自己的阳光温暖着我们，我的兄弟姐妹和花朵姐姐正在一起争先恐后地茁壮成长。春天过去了，炎热的夏天来到了，我听见许多美妙的歌声，有：布谷鸟正在布谷布谷的唱着一首首美妙的歌曲;溪水也在唱着它那清脆的歌声;甲虫音乐家们也正在全神贯注的振着翅膀。它们优美的音韵，向灵泉一般涌了出来。此时，我觉得它们的歌声，组成拉一首悦耳动听的夏日交响曲。
我觉得，这时只有虫子们才能演奏出来的乐曲!夏天过去啦，秋天来啦。我脱下啦绿色的衣服，穿上了金黄色的新装，一阵秋风吹过，我从树上飘落了下来，我来到了田野，看见了金黄的谷子粒粒饱满，我听见了农民喜悦而又高兴的声音，在天空中，我与小鸟载歌载舞，我高兴极了。冬天到了，我的身子被埋在了土地里，投入了大地母亲的怀抱。我的生命虽然很短暂，但是我觉的我活的很有意义，很精彩。
在这个信息化的时代，方案在社会的使用频率不断增高，方案范文的重要性是毋庸置疑的，对于方案报的撰写你是否毫无头绪呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐参考：假如我是一道彩虹作文范文优选五篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
假如我是一道彩虹，我想把自己的色彩带给这个可爱的世界，让她更加美丽。所以，我决定去旅行......
一场大雨把我带到了一个山顶。咦，为什么一群孩子坐在山脚下哭泣？我俑偷地飞到他们身边，听他们哭诉。原来他们是一群留守儿童，正思念着远方的爸爸、妈妈。于是，我把自己那抹红色变成一场红色糖果雨，来哄哄这群可爱的孩子。猜得没错，孩子们看到这一切兴奋地欢蹦乱跳起来，糖果对孩子们来说确实是一剂开心的良药！
我飞呀飞，调皮地溜进果园。为什么果农们在叹气？我看了看周围的果树，原来今年的许多果树“生病”了，结出来的果子青青的，不见成熟，看起来就很涩。我偷偷地把自己那抹橙色，给橙子刷一点，给梨子刷一点，再给柿子刷一点。顿时，果园里亮了起来，果农们惊喜万分，连声说到，“今年大丰收啦！果子肯定能卖个好价钱。”
我又来到了盲人学校，把那抹黄色撒向孩子们那暗的世界，给他们带去一缕阳光。我路过荒芜人烟的沙漠，又忍不住添了几笔绿色，瞬间，沙漠变成了绿洲。
我越过大山，跨过河流，顺便帮他们换掉土灰色的外套，穿上青色的新衣。
我跑遍了世界各地，把蓝色的和平旗帜，插遍了五湖四海！
最后，我有点累了，轻轻地伏在公园草坪上，没想到把熏衣草吵醒了，我便把最后那抹紫色送给了她，她看上去神秘极了...
假如我是一道彩虹，我会尽心尽力地为大自然服务。希望世界没有黑暗，没有战争，到处是青山绿水，欢声笑语。红、橙、黄、绿、青蓝、紫，那将是一个那么多姿多彩的世界！
永州职院附小三（2）班 秦婧仪
假如我是一只小鸟，会把树的种子带给沙漠，让沙漠绿树成荫，把天上的雨变成清甜可口的泉水，让人们不再为找水而四处奔波……
假如我有一条清洁船，我会开过世界的每一条河流。如果我看见河里有垃圾，我会把垃圾打捞上来运走；如果看见河水被污染了，会把清洁剂撒到河里，让被污染的河水变得清澈透明，让鱼儿有一个清新的家园……
假如我是神笔马良，会画上一栋栋坚固而温暖的房子，让四川灾区的孩子们安心地学习，再也不用担心地震了……
假如我是孙悟空，会变一座医院，里面都是机器神医，只要进去的病人都能健康地出来……
假如我是……希望这个世界和平，没有战争，人们都相亲相爱，天空永远湛蓝，水永远碧绿……
指导 欧阳艳
感恩是我们每个人的必修课，在生活中有很多人需要感谢，比如；扫大街的叔叔阿姨，给我们教知识的老师，虽然他们都值得我们感谢，但我们永远都不能忘记我们的母亲。 母爱是伟大的，是无私的。天下最伟大的爱就是母爱。例如；我的妈妈，她是一位慈祥的人。
我是一个调皮捣蛋的小女孩，在小的时候给妈妈添了不少乱。妈妈不生气，还很亲切的说：“ 没事只要你知道错了就行。”
妈妈我爱你你辛苦了。
一个明朗的早晨，天空下着微微细雨，非常宁静美丽。
雨下了一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现太阳和雨的杰作彩虹！它高高地挂在天上，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。
放学后，我问妈妈：彩虹是怎么形成的？妈妈在忙，就让我去查百度。原来太阳光是由七种色光混合搭配成的。下雨后，空中悬浮着许多小水滴，一部分太阳光经折射和反射，在雨幕中形成了七种色光，就变成了彩虹。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它虽带给我们挫折，却让我们在挫折中磨练意志，变得坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活的信念，让我们更加坚定不移。就像一首歌中唱的：不经历风雨，怎么见彩虹？
有的人喜欢某个名星，就刻意去模仿；有的人见别人怎么做，她也怎么做。但是我不会，我绝对不去邯郸学步，鹦鹉学舌，因为，我，就是一道亮丽的风景。
或许我不如舞者的身体轻盈，也不如别人有惊艳的容颜，但我不会自卑，因为我就是我，我不会活在别人的影子里。我有时幽默风趣，天真浪漫，经常闹出一些笑话，有时又心思缜密，绝技必杀，遇到再大的事情也临危不惧。但无论是怎样的我，我都会欣然接受，因为这是真实的我。
我是一道风景。在外人眼里，我是一个乖巧懂事的女孩；如果你真正了解我，会发现对我只有三个字来形容最恰当，那就是：疯丫头。我也承认，我确实有点儿“疯”。放学路上，总会飘荡着我的笑声；课上课下，我与同学聊得不亦乐乎。也许会有人说我不矜持，我不在乎。如果要在快乐和矜持之间选择一个的话，我一定会选择快乐。人生之路并不漫长，走完这段路，需要保持乐观的心态，勇敢的去追求自己想要的东西。如果有流言蜚语困扰着你，你完全不用去理会，因为我们自己本身就是一道风景。
我是一道风景。别人闹哄哄进行课间游戏时，我会倚在门前的柱子上发呆，这个时候，我是在思考一个问题，或者在凝视一个东西。和身边的人格格不入。也许会有人说我格格不入，我不在乎。如果要在喧闹和沉思之间选择一个的话，我一定会选择沉思。人生不仅仅需要一往无前，也需要静下来思考。
我，就是我。虽然我听取他人意见，但绝对不会盲从。我会辩证地对待他人意见，会比较和鉴别，会吸纳有益于我的意见，使我的性格逐步完善。
我幽默风趣，我特立独行，我开朗活泼，我是一道独特的风景。
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们都需要做好万全的方案计划，方案是计划中内容最为复杂的一种，有关方案你知道怎样去撰写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文分享]假如我是一名宇航员的作文(520字)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天我做了一个梦，梦见我变成了宇航员去了太空。进了太空，我进了一个黑洞，找找宝贝，然后从白洞逃出来。接着我飞进了一个雪星，里面有雪，然后我在里面堆雪人。我又去了一个粉色的星球，里面好漂亮。我在里面走来走去，顺便拍照。
我又飞去太空看星座。我要去看狮子座，因为我就是狮子座。结果狮子对我吼了一声，要把我吃掉，我就吓醒了。妈妈说：“发生了什么事？”我跟妈妈说：“我做了一个梦。梦见我去了太空。一头狮子把我吓醒了！”
太空好好玩，我以后要去太空。我要做一名好好的宇航员。我要多多看太空书。
或许我是一个幸运儿，在航空大学毕业以后作为新世纪的一名宇航员，能登上神舟飞船去遨游太空了。不过，大队长跟我说：这次你去月球要勘测月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回来。我穿上了宇航服，慢慢地走进了飞船里。随着倒计时3，2，1，起飞！飞船发出了一声巨响，像一条长龙把我送到了天上。
我从飞船的窗子望着下面，我感到地面在快速的缩小。忽然一瞬间，我从地球中飞了出来。映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。我感到我的身体轻飘飘的。我吃着东西补充着自己的体力。拿着笔记录着数据，但是手中的笔似乎不听使唤到处乱飘。()
不知不觉，飞船便在月球着陆了。船舱开了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子，栓到了飞船上。我紧握着手中的链子慢慢的往前走。忽然，我一不小心脚轻轻用了一点力气便成了飞人。我在空中一动不动，等着慢慢地落下来。过了许久，我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远，我也没有发现水。
快起床，快起床，马上要迟到了，你不怕发哥收拾你啊？我被妈妈急促地叫醒了，原来这是一场梦。浩瀚的宇宙，往往给予人们神秘的色彩，一望无际的尽头，是否还有人们期待的第二个地球呢？宇宙的秘密，还要等待人们继续挖掘探索！
资江学校五年级:2643723225
我从小就梦想成为一名老师，因为老师就像辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，她辛勤的工作着，换来的不就是我们一个个好成绩吗？
假如我是老师，我不会像别的老师那么严厉，我会把全班同学当成我的小妹妹或小弟弟，上课时我会用温柔的目光注视着同学们，生动形象的给学生上好每节课。我不会给同学们留太多作业，我要让他们有一个自己玩耍的空间。
假如我是老师，下课时，我会成为同学们的朋友，与她们玩玩跳皮筋、羽毛球、或者与她们玩玩老鹰抓小鸡、捉迷藏仿佛又回到了小学时代！假如我是老师，我会做同学们的知心姐姐，帮同学们解开心结，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。让他们一个健康的心理，能够茁壮成长。
假如我是老师，我会在教室的墙壁上设计一个知识角，同学们可以把自己知道的知识或想知道的知识写上去，与同学们分享！可以写一些科普知识，也可以写一些日常生活小常时。我也会帮同学解答他们不懂得知识，我们相互交流，每周选出一位知识最渊博的同学成为本周的小博士！
假如我是老师
我想成为一名老师，这个梦想不是说说就能实现的，想要成为一名老师是必须要有行动去努力，去完成！我要用实际行动成为一名真正的老师！
广东深圳龙岗区梧桐学校五年级:王小萱
2031年10月6日，外星人风波卷土重来，听说有许多人看到UFO了。那时，我已经是一名着名的宇航员了。有一天，主席到我家来，对我说：我们的大宇航员呀，现在有好多人都说看见了UFO，整个中国乃至世界都人心惶惶的，我希望你能去太空探索探索，看看到底有没有外星人。是，主席，保证完成任务！那么我们这次的目的地是哪呢？我说。就去猎狐星系吧，那里是最大的星系是。
第二天，我就登上了宇宙飞船，去往南边的猎狐星系。经过三天三夜的飞行，我到达了银河系的边缘，我开足飞船的马力，以每秒120千米的速度冲破银河系的阻力，来到了猎狐星系。
只见猎狐星系上的星球每一颗都十分荒凉，我一边往前飞，一边观察着。当我正想去一颗星球做实地考察的时候，突然看见远处有一个黑点正在朝我飞来。我用远距离望远屏幕一看，竟然是一个黑色三角形的不明飞行物，难道是外星人？想到这里，我立即开启武器装备。那不明飞行物越来越逼近，我紧张的等待着，并用发抖的手向总部发出信息。当那黑点离我只有100米的距离时，我发射了远程导弹，那不明飞行物竟然灵敏的躲开了。突然，我听到远处传来一个声音：地球人，我们并不想攻击你们，能不能和你们交流一下。我看他们并没有恶意，就把飞船靠近。那外星人看我相信他们，便和气的说：我们是艾尔克星球的人，由于前几个月星球上的所有物种全都灭觉了，只有我们幸存了下来，目前正在找一颗适合居住的星球。哦，原来是这样，那你们可以到我们星球来呀，我们热烈欢迎！是真的吗？我们真的可以到地球来居住吗？当然可以了！太好了！
说着，我和艾尔克星的居民们经过将近四天的飞行，到达了地球。
我们的宇宙飞船降落了，全国人民都在电视上看这激动人心的一幕，还有很多人来到了现场，可他们一定都不知道后面怎么还有一艘宇宙飞船。我带着外星人走了出来，就在这一刻，全国人民肯定都惊呆了。我对大家说：这是爱尔克星球的居民，由于前几个月星球上的所有物种都灭绝了，只有他们幸存了下来，目前正在找一颗适合居住的星球。我希望让他们住在地球上。就在这一刹那，全场先是一片寂静，之后一齐暴发出雷鸣般的掌声。
如果我是宇航员，我一定会去探索外太空的奥秘！
上海杨浦区控江二村小学五年级:侯慕伦
花儿的梦想是开出绚丽多彩的花朵，鸟儿的梦想是展翅高飞，而我的梦想是当上一名优秀的宇航员。因为宇宙是对于人类来说是一个非常陌生的世界，还有着数不尽的谜团，在宇宙里有没有外星人，火星人，他们都长什么样子，还有许许多多的问题。
宇航员的训练非常艰苦，在训练的时候，宇航员从早忙到晚就像一只勤劳的小蜜蜂，每时每刻都不停歇。在训练的时候，累到扛不住的时候，我就告诫自己，梦想是一个起点，只要坚持下去，就一定会实现的，再苦再累都值得。经过层层选拔，克服种种困难，我被选上了！
穿上笨重的宇航服，登上了梦寐以求的长征五号火箭。激动人心的时刻到来了，倒计时十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，点火，太好了，火箭成功发射了》进入空间站，我来到了外太空，在浩瀚的宇宙面前，我发现人们是多么的渺小！激动之余，我在月球上印了一个自己的脚印，离开地球，没有了地心引力，漂浮在美丽的外太空，游荡在满天的繁星里，我的心情无以言表！我采集了一些样本，成功地完成了这次出行的任务，恋恋不舍地回仓了！
假如我真是一名宇航员，那该有多好啊！我要努力学习，坚持自己的梦想，让我梦想成真！
我驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。我离开地球已经好几天了。这时，透过旋窗，我看到一个美丽的蓝色星球，它发着美丽的银光。静静地悬在飞船的上方。这一天，我按计划登上月球。飞船开始减速飞行，用不了多久，我就到达神往已久的月亮上空。飞船减速到一定速度时，就自动作出停火的指令。我换乘登月舱，过了十几个小时登月舱平稳落在月球上。我打开船舱门。走下阶梯，登上月球。紧接着，我检查了登月器的着陆情况拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品。并运回地球。
通过研究确定，人类有可能移民月球，建立月球村。
假如我是一名宇航员，我可以在太空中找到可以让人类生存的地方，人类的世界就不会因遭受到严重的环境污染而濒临灭绝。
假如我是一名宇航员，我可以进入太空去发现更多的奥秘，甚至观察黑洞，感受黑洞，进入黑洞，以便了解黑洞里面更多的秘密，并进行维度空间探究。
假如我是一名宇航员，我可以在太空中找到更多的星球，观察他们的自然规律，可以去探索这个星球的成长史。
假如我是一名宇航员，我要找到时空碎片，把它们拼凑好，我要去另一个世界看一看，看看另一个世界有什么新奇的东西？可不可以把人类也送到这个时空碎片当中？让他们更好地享受生活，永远长生不老、青春永驻。
假如我是一名宇航员，我想帮助更多的人，在人类未知的太空发现治疗绝症的方法，让每一个地球人都健健康康、快快乐乐的，过着自己最幸福的日子。
假如我是一名宇航员，我希望从太空的其他星球上发现治理环境污染的有效方法，让地球这个美丽的球星变得更加美好，空气也变得格外清新舒爽，到处充满绿色的生机和愉快的笑声！
假如我是一名宇航员
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星期天的早上，小华坐上公共电车去姑姑家作 客。她买了一张票，在解放军叔叔旁)边 坐。 -
八车站，老。小华看见 了，刚想站，那位解放军叔叔扶住那位老爷 爷坐在他的位子上了。
一会儿汽车又到站了，老奶奶。老奶奶 右胳膊)挎着包161：袱、拄着拐杖,还领着 小。小华赶紧站,指着自己核!!“腾)出的座 位,很有礼貌地说：“老奶奶，您坐这儿吧广老奶奶 说:“小姑娘，你真好。”小华说：我是少先队员，要向 雷锋叔叔学习。应该给您让座。”那位解放军叔叔听 了笑眯眯地望着她。卖票的阿姨说：小朋友真 懂事。”
在星期六的晚上，我看了一部电影，具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国，为了保护人民，而壮烈牺牲，他们的鲜血染红了大地，场面非常惊人。我想题目：我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装，背着枪，多威风啊。
晚上我做了一场梦，梦见了我真的变成了一名解放军，我们跟着部队上前线打仗了，敌人的子弹像冰雹一样射过来，几个战士受伤了，医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。
正在紧要关头，我双手拿起手榴弹，扔向敌人的阵地，把敌人炸得四脚朝天。冲啊响声惊天动地，战士们像海涛一样冲向敌人，敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。
当我醒来才发现原来这是一场梦，于是我下定决心要去当兵，哪怕只是一个小小的步兵。
你们那整齐的步伐，你们那高昂的头颅，你们那庄严的面容，你们那有力的双手将五星红旗升上了天空；
你们那激昂的口号，你们那挥洒的汗水，你们那坚毅的表情，你们那强壮的身躯扛起保卫祖国的重担；
你们那专注的神情，你们那认真的瞄准，你们那出色的枪法，你们那沉稳的大手拿起枪来枪枪十环；
你们那和蔼的脸庞，你们那轻柔的动作，你们那温和的眼神，你们那嘹亮的声音为人民群众救援；
谢谢你们！祖国的解放军战士！
户外主题游戏：我是解放军
（一）指导思想：
在探索活动中，当幼儿对解放军叔叔用什么武器打敌人？怎样打敌人产生了浓厚的兴趣，他们从各种途径收集了有关武器的资料，并用各种废旧材料动手制作了作战武器，同时四岁左右是儿童游戏活动的黄金时期，对新奇的事物充满好奇并好模仿。看着孩子们端起冲锋枪模仿解放军打敌人的神气模样，我是解放军户外主题游戏活动自然地诞生了。
在活动的生成、选择及设计中，我们也考虑到：
1、鼓励孩子用其百种语言表达表现其亲身体验及感受到的一切。
2、应充分考虑孩子的年龄特点，鼓励幼儿在活动中合作，肯定孩子的探索行为。
3、满足孩子在活动中的各种需要，鼓励孩子的想象、替代。
4、鼓励孩子大胆勇敢地在自然环境中锻炼，提高动作的平衡能力、协调性、灵敏性。
（二）阶段目标：
1．大胆、愉快、积极地参加游戏，尝试合作、交往。
2．在活动中萌发幼儿学习解放军，大胆勇敢、不怕困难的情感。
（三）材料的提供：
1、继续为幼儿提供各种材料：
如成品：沙包、纸糊碉堡、小担架、医生服装、爬网、轮胎等等；
半成品：酸奶瓶、纸做的枪把、枪管、卡纸折子弹等等。
（四）观察与指导：
1、观察幼儿在活动中合作、交往的能力，鼓励幼儿大胆探索。
2、观察xxx、xxx小朋友活动情况，鼓励他们学习解放军，大胆、勇敢。
一、教材分析：
此活动选材来源于生活，我们都知道，鸡蛋是幼儿比较熟悉的食物之一，他们基本上每天早晨都会吃一个水煮鸡蛋，以补充身体的营养。幼儿都知道吃鸡蛋可以补充我们身体的能量，会使我们的身体长的更加结实，更加棒。然而由于我们班的幼儿思维较活跃、求知欲强，平时对事物的好奇心较强，凡事爱问：为什么？，对周围事物喜欢探根究底，更乐意亲手去尝试一下。他们对鸡蛋充满了极大的兴趣，为此，我选择此教材让幼儿在探索游戏的过程中，能够发挥幼儿的思维能力和动手能力，探索出使蛋站立的多种方法。
二、教学目标：
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况为依据，确立了认知、能力、情感方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面，目标为：
1.让幼儿在探究的过程中探索出让鸡蛋站立的多种方法。
2、发展幼儿思维能力与动手能力。
3、激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣。
根据目标，我把活动重点和难点定位于：探索鸡蛋站立的多种方法，让幼儿通过多次操作、比较、探索、发现，使活动得到深化。为此，我们作了如下准备：
1、物质准备：熟鸡蛋50个、蜡笔、剪刀、涂色纸、瓶盖、玻璃瓶、积木、沙包、旧手帕、碎布、小玩具、泥工
2、经验准备：让家长和幼儿在家搞一次小实验，看看怎样能将鸡蛋站起来。
说教法：
新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。
活动中应力求形成合作探究式的师幼互动。在本次活动中，我还采用了适宜的方法组织教学，采用的教法有：
1、操作探究法：它是幼儿建构活动的基本方法。所谓操作法是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进行探索学习。本次活动安排了三次操作活动。第一次是引起兴趣后第一次操作，主要是探索蛋宝宝可不可以站起来。第二次操作主要是探究如果不敲破蛋宝宝，借助其他辅助材料蛋宝宝可不可以站起来，有哪些方法等等。第三次操作，主要是培养幼儿的动手能力，让幼儿装饰蛋宝宝，使蛋宝宝变成一位小小解放军，使活动更加完整。
2、情境教学法：在教学过程中教师有目的地引入具有一定情绪色彩的形象，为主体的生动活动提供具体的场景，以引起孩子一定的态度体验，使孩子心理机能得到发展的方法。
本次活动的全过程，我就引入了可爱的蛋宝宝形象，结合深受幼儿喜爱的解放军形象，引发幼儿融入到帮助蛋宝宝站起来，学会像解放军一样能够立正，并帮助装饰蛋宝宝，使蛋宝宝真正的像一个小小解放军的情境中，使幼儿主动探究，积极思维，达到科学探索能力的提高和个性发展的统一。
说学法：
操作尝试法：陶行知先生说过在做中教，做中学，做中求进步。在第二次操作活动中我就鼓励、引导幼儿多操作，多实验。在这一过程中幼儿通过观察、操作、尝试着不同的分法。当然幼儿不一定一次就能让蛋宝宝成功的站起来，他们不断的选择材料，重新尝试，伴随着一次次的尝试，幼儿的思维就会灵动起来，因而就有了更丰富、多样化的方法。通过介绍性的小结，又把大家的经验作一汇合，深化了各自的认识，拓展了大家的知识面。
教学程序：我采用了环环相扣组织此活动程序，活动流程为：
韵律活动激发兴趣第一次自由探索第二次自由探索装饰蛋宝宝并展示以韵律活动结束活动
1、韵律活动激发兴趣
兴趣是最好的教师。活动一开始我就和幼儿一起做这是小兵的韵律活动，以蛋宝宝也想像解放军一样能够站起来为情节发展主线，引出下一个环节。
2、第一次自由探索
根据幼儿好奇、好动的特点，运用皮亚杰的认知发展理论，在第二个环节我就安排了孩子自由探索。我为幼儿提供了充足的鸡蛋，供幼儿尝试。
这一环节中，孩子并没有真正的了解蛋宝宝究竟可不可以站起来，为此，教师进行小结，使幼儿懂得把蛋宝宝敲破才可以使鸡蛋站起来。这一环节落实了第三目标。
3、第二次自由探索
在第一次操作探索的基础上，我们进行第二次操作探索，在这次探索过程中我们为幼儿提供了丰富的辅助材料。让孩子自己选择所需要的辅助材料，在操作过程中探索、尝试，寻找各种方法。在这一过程中，作为老师的我，则是起到引导、鼓励、支持、合作的作用。引导，在老师的引导下，孩子会发现问题，会提出问题；鼓励，鼓励孩子能够用已有的经验或新的思维来尝试、操作；支持，老师支持孩子们的探索活动，相信他们的能力，放手让他们去做；合作，老师能将自己与孩子们看作是合作伙伴，愿意与孩子一起寻找答案。幼儿经过多次选择、尝试，探索出了更多的方法。
在整个操作实验的过程中，有一环节是不容忽视的，即实验结束后的讨论交流。这是不可缺少的一部分。《美国国家科学教育标准》中提出：完整的探究过程应该包括提出一个简单的问题、完成调查研究、回答该问题和向他人介绍成果。讨论交流是我们经常进行的也是孩子最喜欢的一个环节，因为在这个环节中他们可以无拘无束地讲述自己实验的过程、说明自己对问题的理解，反驳他人的观点、提出自己新的疑惑。为此，在自由探索后我们就通过幼儿介绍，集体讲评，将大家零碎的经验作一汇合，深化了各自的认识，拓展了大家的知识面。这一环节落实了第一目标。
4、装饰蛋宝宝并展示
在这一环节中，让幼儿练习了涂色、剪纸、粘贴，充分的培养了幼儿的动手能力，锻炼了手臂小肌肉群的发展。充分的落实了第二目标。
5、韵律活动结束活动
活动结束，为了满足蛋宝宝的心愿，我们让蛋宝宝也排好队，和我们一起表演这是小兵。为此活动划上了一个圆满的句号。
活动反思：
本节课，其实总的来说，我觉得幼儿对鸡蛋究竟能不能站起来还是蛮感兴趣的，但是也许由于在课前做准备工作时，我让家长回家已和幼儿一起进行了一次小实验，所以幼儿基本都已经掌握了可以使用哪些方法就可以让鸡蛋站立起来，他们在操作探索的过程中很快的就都让鸡蛋站起来了，感觉没有那种探索的过程，还有就是我在幼儿探索时没有提要求，所以，导致后来幼儿的鸡蛋都已摔破。而且还有个别幼儿表现的太过于兴奋，导至幼儿常规有点混乱。但是幼儿在涂色和剪纸装饰蛋宝宝的这一环节还是可以的，幼儿比较细心、认真。
在星期六的晚上，我看了一部电影，具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国，为了保护人民，而壮烈牺牲，他们的鲜血染红了大地，场面非常惊人。我想：”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装，背着枪，多威风啊。”
晚上我做了一场梦，梦见了我真的变成了一名解放军，我们跟着部队上前线打仗了，敌人的子弹像冰雹一样射过来，几个战士受伤了，医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。正在紧要关头，我双手拿起手榴弹，扔向敌人的阵地，把敌人炸得四脚朝天。“冲啊”响声惊天动地，战士们像海涛一样冲向敌人，敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。“罗懋还不起来，已经七点半了。”妈妈大声说。我突然被大声惊醒了，哦，原来这是一场梦，当上解放军真好。
随着社会的不断发展，我们或许会关注一些方案的撰写，写好实用文对自己也是一种肯定，你的认知中方案范文也是这样的吗？小编经过搜集和处理，为您提供有个性的自我介绍（一篇），供大家借鉴和使用，希望大家分享！
各位老师：
下午好！
大家好，我是xx，曾经有个朋友和说过，我就像一棵野草，不管放到哪里，都能够很容易的存活下来。我觉得这个是我到为止最喜欢也是最符合我的一个比喻。我有极其强的对环境的适应能力，能够很容易与环境，环境中的人融合在一起，每到一个新环境的时候，我永远是那种最开始认识所有人，最开始和很多人打成一片的人，这个或许和我开朗幽默风趣还有很善于与人沟通交往，而且很无私热心助人的个性有关。真是这样的人性与适应能力，使我在人生的沿途收获了许多的朋友，友谊………
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