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三年级叙事作文题目:勇于尝试才算是成长
成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。
有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。
每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。
那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?
我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如题目:花瓣、还有一些什么叶子等等。
我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。
那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。一定要尝试,不然你就一直在原地转,别人能你就能。
只有勇敢尝试了,以后在遇到就能简单的解决。
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各位领导各位同仁:
大家上午好!今天能幸运地站在这里,要感谢在座的各位领导和同仁对我的信任和鼓励。我只是一名普普通通的教育工作者,没有成熟的教育理论和成功的经验介绍给大家,只能讲讲自己踏踏实实的成长之路,讲点点滴滴的教学感悟,还有自己教学管理方面的一点体验。我向大家汇报的题目是《认认真真做事,踏踏实实做人》
1993年7月师范毕业我被分配沈集初中。当时学校一名优秀物理老师陈老师刚刚调走,初三物理空缺。在学校领导的信任和鼓励下,我接手二个初三毕业班的物理。从一同事口中得知,陈老师走时学生们依依不舍,有一个学生发出感慨:沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是羡慕,这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策,让我暗暗下定决心,要做一个有良心的、有责任心的好老师,要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培养!几年以后,也让我的学生这样评价我。从此我虚心向同组老教师和不同组的其他教师请教,一有听课学习的机会我也向学校积极争取。认认真真的上好每一节课,力争每节课都上成优质课,从小事做起,从平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所带的二个毕业班,当年中考中有2个学生物理成绩都是满分,有1名学生获得了当年的中考状元,我的教学成绩也得到了领导和老师们的首肯。
从此,我一直担任毕业班的物理教学。1998年开始进入教导处工作,20xx年开始分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作,我深深体会到:“认真能把事情做对,用心才能把事情做好”。
(医院点评)一、多留一份热爱给事业
工作最大的动力是热情。当我选择师范这个专业,选择教师这个岗位,我就把它作为终身的职业,倾注热情,为之奋斗。从教23年,我始终把教学放在首位,无论多忙,决不拉下一节课,我认为当老师,教学就是头等大事,就是最本职的工作,没有什么事比这重要。23年的教学生涯,我可以问心无愧地说:我从未有缺过学生一节课。在教学中,我深知:自己的水平高低决定学生素质的优劣。于是,我努力提高业务水平,我给自己规定:每天必须保证一个小时时间钻研教材,学习理论知识,以此来提高自己的业务素质。我深钻教材,改进教法,力求创新。我特别喜欢看、听别人的优质课,除了外出听课以外,我还借助网络,在电脑上下载了很多获奖优质课。在我的云空间里存着上百节优质课视频,我规定每周看一节,从中吸取别人长处,然后用在自己的教学中,收到了很好的效果,教学成绩也一直名列前茅。每当新一学年的开始,学生家长都争着要进我带的班级时,就是对我最大的肯定与鼓劲,我从心里我感到自豪与骄傲。刚过去的一年,由于工作需要,我进入教育总支工作。我所带的班级有许多教师子女,得知我的工作变动,这些老师找到我说:我们小孩子特别喜欢上您的课,你能继续带下去吗?说实话,谁都想让自己轻松一点,工作的变动能不带课是让多少教师羡慕的事啊。因为对物理教学的热爱,因为对学生的一份责任心,也因为对同事信任的回报,我欣然答应。我宁愿增加自己的工作量,也一定要把这些可爱的孩子送到中考的考场。他们安心,我也安心。多年的教学工作让我明白:“一个和孩子常年在一起的人,他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人,他会欣赏到它生长的风景;一个忘我工作的人,他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。”
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周六周日两天,与全体同事一起参加了学校组织的团队培训活动。这是工作以来第一次参加这样的团队训练,心中是抱着怀疑、紧张以及企盼的心情参加的。两天来,感觉过得很充实,非常有意义,看到同事们那一张张可爱的笑脸,用心聆听着每一个队友的真实感言,发自内心深处的幸福挂在每一个队员的脸上,一切的现实恍然在梦中。
说真的,里面有几个活动自己以前或多或少的接触过,虽然一环扣一环,但自己内心的感受并不向同事那么激动。最出乎我意料让我感受最深的是第二天让大家一起做穿越电网的游戏,从内心深处让我深深感受到集体的力量是多么的巨大。团队的力量让人无法想象,面对需要完成的任务,几乎所有人都认为不可能,当我们一次次失败,一次次又从头再来的时候,最终依靠集体智慧的力量完成了几乎不可能完成的任务时,每个人都在尽情宣泄他们心中的喜悦之情。当每个人伴随着音乐的节奏忘情挥舞的时候,我的眼泪再也忍不住,让它在脸上肆意的滑落,这美丽感人的场景不正是对和谐校园最好的诠释吗。
两天来真正让我放弃想法的是蒙住双眼找朋友,一个儿时的游戏让我感受到被人关心是多么幸福的事情。当我偏离人群走到墙角被工作人员重新带到人群的时候,那时我感觉自己是多么的无助,多么的孤独,那一刻我想我不会找到我的搭档了,我在原地无助的等待培训老师的宣判,这时一双温暖的手抓住了我,我第一个感觉不是为找到搭档而高兴,此时我实实在在感到在你无助绝望的时候有他人的关心真好,哪怕是一个从未相处的陌生人。我也因此感悟,在今后的人生道路上我一定要用我的真心去关心每一个需要帮助的人。
两天的团队训练,让我真实的感受到只要我们心中有集体,心中有他人,懂得付出,团结每一名队员,我们就没有克服不了的困难,办法永远比困难多。
现在我们的学校就像一艘新建的大船,正按照正确的轨道行驶在正确的航线上,我们有优秀的船长在掌舵,它所需要的就是船上的各个海员齐心协力,做好自己份内的工作,同心同德,不允许有一丝的偏离航线,否则目的地永远不会到达,甚至会触礁或者撞上冰山。所以现实中我们应避免一切不应该发生的失误,坚决拒绝一切不和谐的音符,早日实现我们的既定目标。
只要我们全体同事在今后的生活工作中都真诚的奉献出自己的一份爱心,只要我们心中永远装着他人,我们的明天一定会更加美好!
我喜欢静思,我知道这两天的培训值得我用一生的时间去品味!
交流的品味:我从没有感觉点头微笑、握手、拥抱是分等级的,一个会心的微笑不见得意味不深长!交流其实最难得的是飘然而至的那份默契和交融。人与人的交往最讲一个缘字,当机缘来临而你没有抓住,游戏可以弥补,生活中又有多少弥补的可能?
团结的品味:一个个有着鲜明个性的队员,为了团队去毫无保留的供献自己的力量,尽情发挥自己的才能,使团队凝聚的更紧。团结就是力量;世界没有不能克服的困难,只有不愿克服的困难;痛并快乐着,挑战自我,不断成长。
细节的品味:“细节决定成败”、“千里之堤,溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。定大目标,抓小细节。精彩刺激,富有挑战性的训练项目昭示出做每件事之前都要确定目标,做出规划,再有步骤的完成。每一个细节才是决定成败的关键,于游戏中领悟真谛。
责任的品味:每个人在生活中扮演着不同的角色,也就承担着不同的责任。人是社会的人。只要你处于这个位置、扮演这个角色就应该承担起这份责任,而不论这个责任是荣是辱、是苦是甜!
信任的品味:当你真正毫无保留得把自己交出去你将获得最大的成就感!克服自己心里的恐惧和不信任,将心比心、以心换心。
亲情的品味:有动物的地方就有亲情。雀有反哺之意、羊有跪乳之情,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
……
活动中涉及的每个小环节不仅仅是一个个游戏,它最大地发掘了人内心的世界、最大地激起对一切美好事物的向往和渴望。使我们在震撼中涤去心底的阴暗、感受到真善美的伟大力量!两天的训练丰富了我的阅历,增长了我的见识,这将成为我生命中一道美丽的风景,从这次活动中总结出来的宝贵经验将伴随我走过以后的人生道路,将来的岁月中无论遇到怎样的艰难险阻我都会回过头从这两天的训练中获得解决问题的灵感和力量。
经过一天的新员工培训,让我感受到了创业公司的激情与活力。
由于之前我一直供职于基本成熟的企业,完全感受不到现在公司的这种从上到下的激情,让我深感自己压力山大,还有很大的进步空间,之前的朝九晚六,与现在形成了鲜明对比。
经过为期一天的培训,让我深深的感受到了公司对我们新员工无微不至的关怀。在培训过程中,能让我把之前的工作经验和实践,与公司项目整体的结合起来,真正做到了学以致用。
公司的领导无论是人力,财力,还是物力方面都给了我们莫大的`帮助,对我们的学习和生活各个方面都提供了优越的条件。无不体现了公司对新员工的人文关怀,展现了公司以人为本的经营理念。
本次培训最大的收获,就是了解了各位领导身上散发的人格魅力和体现的整体综合能力。他们是我在以后工作中的楷模,值得我终身学习。
现在正处于公司创业发展的黄金时期,正在不断的做大,做强。我们应该肩负起时代赋予的责任和使命,激发我们的智慧和力量。
在公司领导的带领下,让我们携手同公司步入辉煌。
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20xx年XX月XX日
参加“国培”四月有余,细细回想,感悟颇深。有人总抱怨平时工作忙,没时间培训,一天累得头重脚轻,哪还有心思去上网学习。可作业临近,不得已匆匆忙忙疲于应付。明知只有学习才能不会成为“新时代的文盲”,明知那些教育专家和高级教师讲座精彩、课例很值得借鉴,却就是放不下闲聊的告白、生活的琐碎以及那似乎总是不够的瞌睡。于是乎,每逢作业倍焦急。可光阴似箭,学时告急,期末放假,再想去认真研读教材、分析课例,心思却飘乎其外。
深深懂得“责任胜于能力”。当一名好教师,只要拥有一份强大的责任心就足够了。可能力是基础,责任心再强,能力得不到锻炼仍旧得原地踏步。看看给我们培训的专家、名师,哪一个不是通过理论刻苦研修和在岗踏实实践、自身不断反思才成功的?
反思自我,只有潜心研究、静心学习、细心教学,爱心对生,才能实现自我价值。
作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。
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