中国人提倡做事预先作好规划。对于想要达成某一目标的人来说，我们免不了制定一份全面的方案，方案对于我们的行动有着指导意义，怎样才能写好一篇方案呢？小编特地为您收集整理“教你写心得: 化险为夷之一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
已经忘记了上次翻开《三国演义》是何时了?一年前?还是两年前?多少有些记不清是什么时候打开过了。仿佛这本书是给我打开中国历史大门，点燃我对历史兴趣的书籍不曾看过一样。从最开始的图画版本，再到纯文描写，再到文言文描述，一步步的深入，还记得那个时候自己是多喜悦，就好像站在旁边看着刘皇叔和曹阿瞒煮酒论英雄，看看关二爷过五关斩六将，看看诸葛亮满面沧桑无奈的病死五大原。如今回想，感慨万千，那个世界离我已经很远了，但是而今回味却仿佛从未离开，所以呢?想写一篇真正的读后感，就像为那璀璨的大争之世浮上一大白。
这本书分别描写了从东汉到西晋之间将近一百年蜀汉、曹魏、东吴三国争夺天下的历史风云。它不仅记录了三国时代的政治军事斗争，还反映了三国社会间相互矛盾引起的战争的严重，概括了三国期间的历史巨变，三国时期，虽然民不聊生，却趣事连连，虽然连年乱战，却英雄辈出，涌现出了一批咤吒战场风云的各种英雄人物!有赵云、刘备、姜维等等，其中我最喜欢的还是足智多谋的卧龙诸葛亮!
铃......随着铃声响起，校放学了，凉爽的秋风吹过我的发丝，校门口正在修路，辛苦了一整天的工人们陆陆续续走了，被罚站的我等到修路工人全部走完时，我才刚刚被老师批评完，我沮丧地走在回家的路上。
路上，天已经很黑了，胆小的我十分害怕，心里想着爸爸妈妈还在家里等着我，于是快马加鞭，行前冲去，可谁也没有想到我居然掉进了工人挖的那个坑里，心里顿时就更慌了，眼泪直流更何况掉下时还把脚给崴了，心里突然想起了《三国演义》这本书，我要像书里写的一样理智地控制突发情况，用乐观的态度去战胜它，于是我努力地控制自己的情绪，渐渐地我也不哭了，受伤的脚也没有之前痛了，一心就想着要爬出去，可结果依然失败告终，我深呼吸一口气，调整了自己的情绪，对着坑口大声喊：救命!终于在我坚持不懈的努力下，有人来救我了!
《三国演义》一直是我最喜欢看的书之一，书中的精彩故事深深吸引着我，尤其是我的偶像诸葛亮先生，他带给我了灵感，给我了自信，给我了从虎口脱险的机会。
《三国演义》它在我心里已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作，当遇见悲伤，痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去展示它，如果意气用事，后果不敢设想，随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不用的感受!《三国演义》真的是伴我成长的一本好书!
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202x年年11月24日：今日跟着师父去一家业务单位进行回访。这家企业是中国此刻十分有名的制造空调的公司，也是中国的五百强企业之一。师父说，让我看看一流的大企业的工作制度以及员工素质。进门时，警卫问了我们的入访原因，便打电话进行确认，直到确认后才让我们用身份证换了他们给的入访证，才让我们入内。我不禁感慨，这样严谨的检查制度，当然不会混入一些扰乱公司运营的人员。之后，便是去几个固定部门，进行每半年一次的业务回访工作。大部分部门都没有提出提出什么实质性的意见和提议。师父跟我说，不要觉得这种回访是一种例行公事和浪费时间的感觉，在这个工程中每个公司都会感受到你对他们的重视和诚意，才会继续愉快的合作下去，才会共同盈利，到达双赢的局面。
202x年年11月26日：我相信每个踏入职场的人都一样，最高兴最有满足感的一天就是发工资的这一天。我也是一样，作为实习生，我的工资是每个月八百块钱。在这样的一个城市，八百块钱是不足以养活自我的，可是我相信这是个累积的过程。虽然我此刻的工资的是八百块，是我在向别人求教的时候，是公司给我创造价值的时候，可是以后等我为公司带来利益的时候，那时候的工资谁又能说得准呢。所以拿到这第一月的工资，虽然很少，可是还是很兴奋的，一向计划着怎样去花这笔钱。想着给师父买份礼物，再给家里买点东西。没想到最杯具的事情就发生了，在回家的公交车上，没想到无所不能的小偷毫不留情的将我一个多月的辛苦回报一分不剩的拿走了。几个小时候之内既经历了大喜又经历了大悲。
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金秋九月，我们背上了行囊，又一次踏上了人生的征程，来到了贵州警官职业学院。在收获的季节里，我们将用汗水和努力重新铸造属于我们人生的辉煌，从这一刻开始，我们将重新定位人生。
军训，不仅仅是开学的第一课，同时也是磨练我们意志，让我们学会坚持的第一课。报到之后，我们大队就开始了训练，刚开始的几天，天气不是很好，每天都有雨，可即使是这13头，我们照样坚持，虽然每天都很苦很累，可我们没有放弃，我们也不会放弃。
在这里，注定了我们的人生将与众不同，注定了我们将肩负重任。因为我们是未来的人民警察，未来人民的保护者，所以我们要变得强大，能吃苦，能肩扛重任。
人生，是自己的。未来，是由自己创造的，想要拥有一个美好的未来，那就从现在的吃苦耐劳做起。
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在这节课中，让学生获得“倍”概念的直观体验，结合具体情境理解“几倍”与“几个几”的联系，让学生获得“倍”概念的直观体验，从而建立倍的概念。
1、对“倍”概念的理解扎实
数学思考和数学表达同样重要。在组内老师的帮助下，我更注重学生对“倍”概念的理解和表述。这节课知识点不难，难在表达上，于是我从例题开始，给学生建立一个清晰的表达方式：“草莓是1个2，苹果有3个2，所以苹果是草莓的3倍”，让学生在多次复述中理解“倍”的概念，建立“倍”与“几个几”之间的关系，同时会表达“倍数关系”。再通过2个草莓和10个桔子比，追问学生的“想法”，让学生在多次表述中强化了这一点，并抽象出10里面有5个2,10是2的5倍。所以整节课下来，学生的表述非常清晰明了，突破了本课的重点。
2、练习题设计层次性强
为激发学生的学习兴趣，我设计了过关练习。考虑到学生的接受能力，练习题设计由易到难、由扶到放，体现出了练习的坡度。学生在过关练习中，兴趣高涨，体验到了学习成功的乐趣。
教学真的是一种遗憾的艺术，虽然在课前我对讲授的内容以及学生的生成进行了预设，但在教学过程中我还有以下几点完成得不好：
1、没有备好学生
我在课前没有做好学生的知识前测，设定的教学起点与学生的知识生长点不符，其实学生对“倍”的认识远没有我想得那么陌生，我还是把学生看成是一张“白纸”了，在教学过程中，我的教学不能紧紧跟着学生走，而是让学生依存着我的教学设计去生成。
2、语言不够严谨
在数学教学中，教师的语言要严谨。只有教师准确、精炼的言语示范，学生才能够对问题进行准确的描述。本节课中，个别环节我的语言描述不准确，不到位，以至于学生回答问题不清晰。
经过这次的课我感受到要上好一节课，课前备好课尤为重要，还要在平时的教学中仔细揣摩，锻炼自己对课堂生成处理的能力。与此同时，我相信通过不断的反思与改进，我的课堂会更有趣、更高效，以期达到“教而无痕，学而有得”的境界！
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尊敬的领导：
您好!
感谢您的百忙之中审阅我的自荐书，以下是我的自我介绍。
入校以来，我坚持刻苦学习，通过3年的积累，拥有了作为一名学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。
在学校期间，注重锻炼自己的协调合作能力，积极热情的参加学校的团体活动，并获得了一些荣誉称号。同时我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，来充实自己的课余生活，吃苦耐劳。
天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个好脚印走的更好!但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵公司的求职者中我不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。希望贵公司能给我一个展现自己的平台。我所在乎的不仅仅是薪酬的多少，更重要的是在工作中到底获得了多少作为一个人的尊严。
大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、谨虑，使我与贵公司共同发展，求至善、创辉煌!
我的过去正是为贵公司的发展准备、积蓄;我的未来正是为贵公司奋斗、拼搏、奉献。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
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