那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在生活中我们常常需要做一些项目，我们必须将方案给准备得当，方案必须围绕着实施目标来写，怎样写出一份优质的方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选公告] 飞扬青春》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
人的一生只有一次，而青春也是这样。在赛场上我们让梦飞扬，让青春绽放色泽。我的青春我做主，在赛场上没有性别，有的只是体育精神。拼搏奋发向上，不中断冲向终点。
“青春就是将不可能变为可能”。比赛不仅是一种竞争精神，更是彰显个人魅力的场地。我们拼博，不仅为了金牌，更是为了那种荣誉。每次看奥运比赛，当中国运动员上场时，那种民族自豪感脱颖而出;当中国国歌声响起，看着运动员、教练和在场的中国观众的眼泪，我的眼角也有许许泪光。每每看见奥运健儿们的荣誉，我的心都在想中国的崛起也应证“罗马不是一天建成的”。
周总理的“为中华民族崛起而读书”在我高中糊口给予我气力。现在的学生只有身体好，才能学习好，我也曾俩次参加学校的校运会——一次集团，一次个人。想起校运会就想到体委，他第一天就赢得跳远，三级跳比赛的第一，他的行为深深刺激了我，我和体委是学习上的竞争对手，所以我的暗暗下定决心我也要赢得100米和50米的第一回来。到了第二天我的比赛场上，我已经做好思惟工作‘我不可以这样回去，我要超过他’。跟着裁判的预备、跑，我的思惟什么的也随之抛到脑后，我不能让别人超过我的设法主意占据了我的头脑而我的思惟什么的也随之抛到脑后，终点的间隔越来越近，我的速度也越来越快，终于我实现了，我的成功，我的荣誉，终于实现了。这不仅是时间的磨练，更是毅力的考验。只要我们努力，胜利在成功的彼岸向你招手。
我成为风一样的女子，在赛场上奔跑，可我更没有健忘我们团队在趣味赛的驰骋。我们不言抛却比赛，我们不言抛却每一个队友，我们是一个团队，是一个大家庭，不可以抛却每一个家人。夏天烈阳挡不住我们前进的步伐，我们就像一个个连体婴儿一样，跑向属于我们的骄傲。失败与否于我们而言，已经不重要了。下战书成绩出来了，我们虽没有第一的荣耀，但我们位居第二也很光荣。我们之间感情更加亲近了，而且我们也明白了团队的重要性。
在体育场上，我们挑战自我，战胜自我，迎接自我！青春的脚步，在人生道路上奔跑;青春的速度，在体育场上驰骋;青春的活力，在考场上彰显;青春的激情，让不可能变为可能。奔跑吧，青春。
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事在人为，而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时，我们免不了制定一份全面的方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，好的方案都有哪些内容？小编特地为大家精心收集和整理了“公告精选: 高考复习方法其三”，希望能为您提供更多的参考。
高考地理注重提高综合能力
地理试题是文科综合三个科目中最难的，是文科综合试卷得分的“瓶颈”，可以说，得地理者得文综。
一、如何提高地理综合能力
当前考生复习应以区域地理为基础，以区域地图为依托，以地理原理为工具，在可持续发展思想的指导下，综合自然与人文因素，抓住“环境特征”的关键，进行区域发展(经济与环境)的复习。
在复习时，一要将地图学活，由静态图到动态图(如石油分布，在地图上是静止的，但是结合地图，分析其分布的特点与石油输出与输入的问题，图就活了)；二要尽可能的依据地图提出地理问题(如结合石油分布图，提出当前为什么石油价格猛涨)；三要变换方式利用地图(比如结合石油运输路线图，思考沿途经过的海峡、运河、石油泄漏问题、沿途的自然景观的变化及其原因等)。总体要求是：能够将区域地理知识尽可能的在图上呈现；通过对图上事物的相关比较和分析，了解地理事物的空间位置、空间结构、空间关系(如海陆分布、地势特征、河流、城市群)和空间过程(如气旋、锋面、我国东部雨带推移)等。
复习区域的主要方法和步骤：①熟悉轮廓。②确定位置(利用经纬网确定研究区域的绝对位置，根据地理事物之间的相互关系了解特定区域的相对位置)。③区域分割(通过特征经线和特征纬线来把握区域所在的大致范围。如0°经线、180°经线、20°W经线、160°E经线和120°E经线、赤道、南北回归线、南北极圈和40°N纬线。)④山河位置(如给出某些地区的主要河流或地形单元)。⑤洋流、气候(如给出世界主要洋流和大陆沿岸气候类型分布。在相应的纬度带上绘出风带、气压带位置图)。⑥相关分析(将各要素图叠加统一，进行相关分析。如位置相关；因果相关。如世界高大山系与板块消亡带的关系)。⑦专项细化(如中亚等热点区域的细化、回归线穿过的大陆东西岸自然环境特点的比较。)
二、给备考师生的几点建议
1、对考试大纲中关于考试范围变化的部分应重点关注。
自然地理和地图部分增加了“气温分布的一般规律”；“寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御”；“海洋表层平均盐度、温度的分布和变化规律”；“陆地的组成要素和地壳变动”。人文地理部分增加了“影响农业发展的区位因素” 高中英语。
2、对时政热点应进行深层次挖掘
考生应关注社会、关注国家面临的重大问题和世界时政问题。热点问题只是作为试题的切入点，即所谓“题眼”，真正考查的并不是热点本身的具体内容，因此考生没有必要去大量背记热点问题，而应该从地理的角度进行深层次挖掘。这些热点问题如：(1)神舟六号与自主创新；(2)珠峰重测与科学考察；(3)南水北调与其他资源调配；(4)青藏铁路及其他大型工程建设；(5)西部开发；(6)中部崛起；(7)东北振兴；(8)东部率先发展；(9)珠江三角洲的咸潮；(10)中国的石油和能源问题；(11)自然灾害与环境问题；(12)台湾；(13)西亚地区；(14)欧洲；(15)东北亚地区；(16)郑和下西洋、大理大发现和大洋科考；(17)候鸟迁徙与全球禽流感；(18)时政新概念：循环经济，清洁生产、绿色GDP、节约社会与集约增长、世界遗产、世界地质公园、湿地、可再生资源等。
重视基础认真听讲 高考文科数学避免题海战术
对于不少文科生来讲，数学是个大难题，有些同学“谈数学色变”，还有的同学打算放弃数学，主攻其他科目。对此，正定中学梁书果老师说，逃避放弃不是办法，只有各科全面发展才能在高考中取得好成绩。其实，只要掌握恰当的学习方法，文科生一样可以学好数学，并在高考中取得满意的分数。
学好数学要有信心
梁老师说，文科生要学好数学，首先应该对自己有信心，绝对不能抱有放弃的想法。有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来，这种想法是非常错误的。数学薄弱，不仅直接影响高考成绩，还会影响考生心理，导致其他科目发挥不理想。其次，要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试，不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候，不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示，相反的，要对自己始终充满自信，最终才能取得成功。
重视基础认真听讲
“高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。”梁老师说，要想做好基础题，平时上课的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师，他们上课时的内容可谓是精华，认真听讲45分钟要比自己在家复习2个小时还要有效。听课时，同学们可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。
做题避免题海战术
文科生要想学好数学，平时的练习必不可少，但这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。梁老师说，同学们在选择参考书、试题集时可以听一下老师的意见，一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议，数量基本在1―2本左右，不要太多。在选好参考书以后要认真完整地做，每一本好的参考书都存在着一个知识体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最后做了许多本书但都没有做完，无法形成一个完整的知识体系，效果反而不好。做题的时候要多做简单题，并且要定好时间，这样可以提高解题速度。最重要的是同学们要通过做题发现并解决自己存在的问题，总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握，这才是最终的目的。
中国人提倡做事预先作好规划。为了达成我们设定好的目标，我们必然要将方案给制定好，方案必须围绕着实施目标来写，什么样的方案会更好地帮助大家呢？下面是小编帮大家编辑的《月度公告精选 江苏纪实：游记(篇三)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我曾经听蒙古的一个汉学家说，中国的每个省他都去过，为此他非常得意。从那时起，我就很想来中国，到中国的每一个省市去。可我到北京后一直没有机会去其他地方，幸亏有了这次语言实习，我非常高兴，江苏将是我来中国后去的第一个外地。
无锡没有锡
我们首先到了无锡市，在无锡站下车后，那儿有四辆车和四位导游接待了我们。一上车，导游小姐就兴致勃勃地对我们讲起了关于无锡的故事:
古时候，无锡这个地方人很少，也没有无锡这个名字。那时，在无锡的土地上发现了锡矿。所以无锡的人民就把家乡叫做有锡。听到这个消息后从四面八方来了很多人都是为了锡矿。外地人不断地来到有锡，是因为这个地方的名字告诉他们这儿有锡。后来有锡的外地人们为了锡互相打起仗来。战争持续了很长时间，人民的生活过得很苦。所以有锡的人民想了一个办法，他们把城市的名字改为无锡，意思是告诉外地人这里没有锡，不要来此打仗，咱们都和平幸福地生活吧!从此以后，再也没有外地人来此打仗了，有锡也就永远成为无锡了。
好像是大海
我们到无锡的第二天游览了太湖。我以前刚开始学汉语的时候听说过太湖，在中国地图上找到过太湖。但没想到后来有机会来看太湖，游览太湖。
我看着周围的风景，多么美丽啊!蓝蓝的天空下绿绿的山，绿绿的山中蓝蓝的太湖。太湖那么大，好像是大海。我国没有大海。所以我没见过大海。太湖，是中国最大的湖泊之一。我游在太湖上，就好像是看见了大海。我的心情就像太湖的那满满的湖水一样美满了，我看见太湖的那蓝蓝的湖水就感到异常轻松了。我永远也忘不了漂亮的太湖。
好像是长出来了似的
我到公园里玩儿的时候，有一种情况使我觉得很奇怪。差不多每个公园，特别是明孝陵里，到处都是垃圾。而且是各种各样的。一位瑞士同学说:我从来没见过这么不干净的公园。这使我想起在我们国家电视、广播里常说的一句话:本来是扔掉的，却好像是天生的。这句话出现的原因也很有意思。在我住的乌兰巴托市西南部有一条河叫中河。
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。为了达成我们设定好的目标，我们要对其做好万全之策，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，好的方案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“编辑精选：等待就是浪费青春怎么写五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
六年级议论文题目：等待是浪费青春。青春是专属于我们这个年龄段的标志。这段时间是我们由青涩走向成熟的过渡期，因此我们不能等待而浪费我们的青春。
我们现在还小，不懂得时间的珍贵。时间，是一去不复返的，光阴似箭，日月如梭只有懂得珍惜时间的人，才知道时间的可贵，才知道利用这些有限的时间，做些有意义的事，为社会，不，为全世界做些有意义的事。在这个苍白的世界里，留下游丝般的痕迹。
不管你是扫大街的清洁工，还是一个作家，还是一个教师他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下，看，那一棵棵红树，都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它，它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句落红不是无情物，化作春泥更护花。作家用笔战斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的写的，就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听，那一阵阵朗读声，是教师正在教我们未来祖国的花朵，那一声声雄浑的朗读，到时候他们事业有成时，他们也不会忘记，原来有这么一位老师教过我们。
明日复明日，明日何其多！日日待明日，万世成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。这是着名诗人文嘉，所写的《明日歌》一个明天接着又是一个明天，明天是何等的多啊！可是人的一生如果在等待中度过，那么，他将虚度光阴，一事无成。世上的人们如果被明日所羁绊，则年复一年，光阴飞逝，暮年将会在不知不觉中到来。早晨看河水东流而去，傍晚看夕阳西下，一日之中无所事事。百年之中又能有多少个明日呢？请大家听一听我的明日歌吧。诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。
等待是浪费青春。让我们一起努力，让青春不要又遗憾，为我们宝贵的青春画下靓丽的一道景色。
随着暑假的来临，高一的学习生活已经过去，可是这都还没有结束，这是一个新的起点，也是离我人生十字路口最近的时候，有迷茫也有压力，很多高中生应该和我有相同的感受。
暑假的我并没有像初中生一样的有解脱的心情，我反而是在担心高二分科后自己的学习，我开始看一些高考作文，看着他们高考后的心情，有落榜的失望，有考上理想学校的喜悦。看着他们我想到两年后的自己。人生就像一场马拉松，别人都在跑，我有什么理由停下来，我想付出了，总会有收获，只要坚持梦想，便会成功在望。
张悦然说过：人生应当用前半生的时间去得到一些东西。我想虽然现在是暑假，但是对于高中生的我们是一种考验，没有老师的严格要求，有的只是自己对自己的约束。梦想，有时候也许就像流星一样短暂易逝，但我们也要让他有璀璨的过程。在学校里，老师们经常给我们讲：要做一个追梦人。如果当初爱迪生因为挫折而放弃了灯泡的发明，人类的文明会进步吗？挫折会来，也会过去，没有什么可以让我们气馁的，我们９０后并不只有叛逆，我们还有的是不服输的脾气。
我每天还是坚持早起，我喜欢有规律的生活，对待事物，没有原来的浮华，人生充满了大起大落，我们这个年龄是好奇心和探索心最强的，凡事都要拼一次，无论是输还是赢。我们也会面对生活中的不如意，但是我们都会从容面对。这个时候了，我们怎么还能在等待，我们的等，只是在浪费我们的美好青春，我们还年轻，有时候轻视了明天，等到我们不惑之年的时候，我们的青春在也经不起虚掷和挥霍。
这个社会充满了各种诱惑，我们这个年龄有时候会被蒙骗，想这么做又想那么做，最后一事无成，我们需要的不仅仅是拼劲，还要有毅力和智慧，耐心的去做好一件事，很简单的道理，也许很多人清楚，但很少有人那么做。人都有野心，但让你的野心有个支撑，你若想成就你的野心，总会找到方法。天上是不会掉馅饼的，不是你在原地的等待就会成功，守株待兔，故事终究是故事，而不是现实。当你面对失败的时候，想想，过去的终究会过去，当初的期待实现与否，都被时间带走了。我们学生的期待就只是成绩，一次的失利不代表对你实力的否定，所以，不要停止你的期待，也许在以后你成功的时候，你会感谢那时没有放弃的你。
所以，９０后的我们有野心，也有一颗愿意努力的心，等待就是浪费青春，加快你的步伐，经受住失望的气氛，相信梦想，让青春不留遗憾。
回去好好复习！认真完成作业！你们是学校的希望！在老师的声声叮嘱声中假期开始，开始几天很颓废。等待就是浪费青春，没错，开始行动，时不待人，我要描绘自己的青春！
青春大作战。这一年，我十六岁。我要开始我的新生活，我要为自己人生留下些什么，当别人都在不合时宜的打工、埋头补习的时候，我想起了外国大学生的话，当我们在享受我们的青春的时候，你们中国人却在埋头学习。当你们长大的时候才知道青春的宝贵！《中国青年报》一项上万人参与的调查显示，34％的人后悔读大学，51％的人认为，在大学里没学到有用的东西。我们为何不趁着正青春做些过去不能做、以后不敢做的事？心动不如行动，等待就是浪费青春。Letsgo！
我的假期蓝图早就开始规划了，我想写小说，这是受同桌的启发，我们一起合作写小说。只一回不到就停滞不前，我不想半途而废。青春没有放弃！青春永不言败！写小说、某些人听了可能会发笑，因为他们曾经有过中途停止的经历。没错，我也曾经如此。而且，可能比你们还要早。我从五年级就写过了，其实也不过如此。写小说，从现在开始
聚会，我的第二个理想。目前已经开始，我有三帮朋友小学、初一初二、初三，每次都给了我不同的感受，小学童真童趣是我一生最快乐的时刻，初一初二初入茅庐因为有了他们的陪伴我才不孤单，初三是我最享受的一年。同学情谊我深受触动。爸爸的一句话震动了我：怎么？有了新朋友就忘了老朋友了？聚会！蒋代表初三呐喊，在202之后303小聚只有不到十个人。呵，这之后再相见就难了，本来初一初二的同学也要一起的，后来由于经费也停滞了，房代表小学呐喊虽然目前大家各奔东西，但我相信为了情谊会来的。
还有一些过去考虑过的、去不敢实现理想，骑车从湾子口到南王，据说很远，但妈妈很支持我，我决定这个暑假，付诸行动，骑着我的宝马，开始我的征程。读一本书，作业单上写了四五本书，我暗笑他不切实际，我觉得一本足矣，不知能不能坚持下去，但我要坚持，写文章投稿，要为自己留下些以后值得夸耀的东西。
等待就是浪费青春行动起来吧，不要让自己后悔虚度的青春年华，行动起来吧，我们应该为自己的青春做些什么了
山东烟台蓬莱市马格庄镇中学初三:孙金宇
我是一朵小花苞，默默无闻，独自经受着风雨
我的生命没有价值。人们没有我，孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学；大人仍然可以乘着公交车去上班；老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们，想给他们安全，可我是如此的藐小，就算是刚刚学会走路的孩子，都可以将我尸骨无存。
我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会，那我何时开放？除了明年春天，我又该如何选择？
这是个寒冷的冬天，人们的身上有很多衣服，而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开，如果我努力成功了，那在这个冬天，就会有人珍惜我，关心我了。人们从我身边走过，没人注意我，匆匆行人之中，偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上，总丢下几句话：多傻的花！只有个花苞，肯定是死了，谁让它不努力盛开？
谁说花苞没有泪，此时，我早已泪流满面
我承认，我是没有努力去盛开，以前也没有感受过冬天，冬天那种绝望的感觉，但我还是在等待，等待下一个春天，让我这个冬日里保受风雨的花苞，绽放出最美的自己
树上停着一只什么鸟，如今变得静悄悄……
光阴似箭，日月如梭。时光从指缝中溜走，当年呱呱坠地的可爱小女孩已经长成亭亭玉立的花季少女了。当年爱玩的木马摇椅已经悄悄铺上了一层灰色的纱，积木玩偶芭比娃娃娃早已无人问津。此刻，我正托着腮帮子举头望明月思故乡。我渴望着未来的模样如同镜中月那般皎洁迷人，而现实让我领悟到了越长大越孤单的那般恼人挫败感。原来，这就是花样年华，我的青春。
面朝大海，春暖花开。我抬起头，星光闪烁，仿佛对我传达出一种诱人的亲密。微风缕缕拂过，丝丝划过我的脸颊，桂花香味袭满整座校园。一幅充满诗情画意的画面浮现在脑海，显现在眼前。三五成群的姑娘们在草坪上追打嬉闹畅谈理想勾勒未来，三三两两的小伙子在篮球场上尽情投篮用汗水挥洒他们的青春，永不言败而激情满怀。青春，本该就是个尽情疯狂尽情放错尽情失败而永不妥协的美丽花季。
我们往往喜欢用至诚的外表和虔诚的行动，来掩饰这颗魔鬼般的心。青春是需要拼的。现实一直在告诉我，现在的我不努力会被生活踩死，无需什么借口，青春，“一无所有”就是拼的理由。不甘心的我们总是在幻想青春过后的未来有极其光彩夺目的彼岸，然而，青春之路布满棘刺，可是我们必须怒吼着告诉此刻的自己：哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
身体和灵魂，一定要有一个在路上。低头不是认输，是要看清自己的路；仰头不是骄傲，是要看见自己的天空。青春本该疯狂，再不疯狂我们就老了。
跑起来吧，向前跑，迎着冷眼和嘲笑。
等待，就是浪费青春！
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在我们不知道工作该如何实施时，我们通常需要提前准备好方案，方案是我们未来行动的指南，好的方案都有哪些内容？以下是小编为大家收集的“[公告借鉴] 乌龟和大象 月度范文精选”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
乌龟和大象
乌龟和大象
北京市回民小学六年级罗熹 大家都知道乌龟壳十分坚硬，兔子、狐狸之类的动物站在它背上，它不但不会压垮，还能走动。动物们都称它是“大力士”。它也自吹自擂地说：“你们啊，都太轻了，太轻了。我的.祖先还能把一亿多吨的山驮到10米以外远呢。我驮不了大山，但是，驮你们这些小蚂蚁就不在话下了。”一天，不知是谁把这些话也告诉了大象。于是，大象就跑来找乌龟了。大象说：“小乌龟，听说你很厉害。那你能驮动我吗？”“你有多重啊？”乌龟问。“一般，也就二三吨吧。”“轻而易举，你来吧！”大象觉得乌龟太骄傲了，大笑着说：“小乌龟，我倒要看看你这个小东西又什么本事，竟然毫不害臊地说能驮起我。哈哈哈！”乌龟再看看大象，大象镇象座大山阿！可是，乌龟的傲气比天还高，它说：“好吧，我就让你瞧瞧谁的本事大。你到我背上来吧。”说完，它挺了挺身架子。谁知，大象刚把一只脚踏上乌龟的背，“咔擦”一声，乌龟的壳全碎了。等到大象把另一只脚踏上来，乌龟“哐嘡”一声压在地上，死了。这个故事告诉我们，人不能自不量力，太骄傲的话就会和小乌龟一样，落个粉身碎骨的下场。
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