只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们免不了制定一份全面的方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，那么应该如何去写一份方案？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“教你写主持稿: 中考语文阅读答题技巧写作范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
第一、要注重课本上知识点的梳理与总结。
很多同学认为中考现代文阅读采用的材料都来自于课外、所以只要大量做一些课外的练习。这是不足取的。教材中的文章都是一个个很好的例子、尤其是近阶段的课本教学、老师们往往会将中考的有关精神融合在自己的教学中、所以同学们还应认真对待、及时梳理总结。
第二、要养成先读懂文章再做题的习惯。
在这一阶段、语文老师会布置一些训练题、有些同学也会自觉地找些课外阅读题来做。可是、令人遗憾的是、有些同学每次阅读文章只追求快速、而未真正读懂文章。
怎样才算读懂了?对现代文阅读而言、通常我们要能够回答三个问题：作者写了什么?为什么写?怎样写的?
在这个过程中、把握好各种文体的特点、有利于我们更加有效地把握作者“写了什么、为什么写”和“怎样写的”等问题。
第三、可养成边阅读边圈划的习惯。
同学们不妨边阅读边将文章中的一些关键词句圈画出来、有利于更高效地读懂文章、能为后面的答题做好铺垫。
第四、养成认真审题的好习惯。静心读懂文章之后、能否抓住试题的内涵是准确答题的关键。
为此、题目中每一个字都必须好好琢磨。例如“写出文中与某词意思相同的词”与“写出与文中某词意思相同的词”、两者的要求是不同的。
第五、答题时要注意语言表达的完整准确。
有的同学答题时喜欢“贴标签”、例如看到比喻句、不假思索地套上“生动形象”就万事大吉了。这种流于浮泛的回答不能真正反映出你的阅读理解和表达能力。同学们应结合文章具体的语言环境、从文章的实际内容出发、展开具体的、灵活的回答、完整、准确地将自己感悟、理解到的内容表达出来。
第六、答题时不必拘泥于一定按顺序完成每一道题目。
考试时、有的同学由于心情紧张等原因、一时写不出某一个字了、或者一时答不出某题。这时候、不要紧张、我们可以暂时把它们放一放、先做后面的题目。有时也许会在后面的答题中受到某些启发。有时、在冷处理之后、换个角度也许能想出来。
技巧七、言简意赅分条作答
做课外阅读、需要书写的文字较多、一些考生常怀有侥幸心理、答案写得非常详细、以便阅卷教师从中找到正确答案、结果往往适得其反。所以、考生回答问题时、应言简意赅。比如在回答“请概括文章所使用的事实论据、或请为文章补充一个事实论据”一类的问题时、考生可按照这样的思路去考虑问题：如果是正面的事实、可以概括为“某某按照论点的内容去做了、有怎样的效果”;如果是反面的事实、可以概括为“某某没按照论点的内容去做、有怎样的后果”。这样既节省笔墨、又抓住了采分点。
有些问题的采分点较多、如果考生把所有的内容放在一起、混成一片、不利于阅卷教师批阅。为了避免不必要的丢分、考生在回答此类问题时、应注意条理的清晰。尤其是3分或4分的题、考生应在每一条答案前标明序号、以便阅卷教师一目了然地抓住答案中的几个采分点。
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一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求，我们可以精心编写一份关于自己的方案，制定好方案对于自己也是一种成长，是否有可以参考的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿精选: 销售早会主持稿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一、 开场/调整状态
全场都有，稍息，立正，向右看齐，向前看！报数！。。。。。。
非常好，
全场最优秀最有活力最耐冻的宝缦最亲爱的伙伴们：大家早上好！
好，很好，非常好！大家好才是真的好！哇，声音超级洪亮，非常棒！给自己一个温暖型掌声鼓励下！ 可能最近，大家听到暖这个字，心情就会莫名的舒畅，
最近我一个朋友在朋友圈发了一个故事，非常简短，我今天就拿出来，跟大家分享一下
说，新婚之夜，来自南方的新娘对我说，“我不是图你钱，也不是图你名利。。。。”新郎说，“我知道，你是看上了我的人！”新娘很鄙视的看了新郎一眼，“不，你想多了，你们北方有暖气！”
开个小玩笑啊，既然天冷，我们就先跳一曲晨舞，请大家以舞队形散开，请刚刚报到数字里面有5的伙伴，到前面来为大家领舞
二、 晨会分享
一曲晨舞我相信大家的血液沸腾起来，热量也跳动起来了！如果每天大家仔细关注我们的PK榜的话，会发现我们区域负责人里面有了一位新伙伴，可能很多伙伴都不熟悉，今天就趁着这个时刻，把她请上来做下自我介绍，让大家认识认识好不好?
请大家掌声有请汤江波。。。。
三、 目标
就像汤江波所说，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，愿大家，，，，，再次感谢汤江波的精彩分享。
本周一是今年大家相聚在一起的倒数第二个周一，本年度最最主要的工作应该在本周基本完结，本周的工作还是比价紧张的，所以在新的一天的开始，掌声有请我们的部门长为我们明确下本周的目标。
四、 团队士气展示：队名/队呼
再次感谢我们的部门长，以部门为单位，展示队名队呼，提升一下我们的士气，迅速围。。。。
五、 结语
美好的一天开始了，快乐的工作就要开始了，各位同事，让我们各就各位，一起努力，今天的晨会到此结束！
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。由于需要展开一个项目，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案要保证我们行动的可靠性，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？小编特地为大家精心收集和整理了“主持稿示例: 小学写作素材(写作示例)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
别忘了谢谢
一位外国总统问一位活了104岁的老奶奶长寿的秘决时，老奶奶回答说，一是要幽默，二是学会感谢。从25岁结婚起，每天说得最多的两个字就是“谢谢”。她感谢丈夫、感谢父母、感谢儿女、感谢邻居、感谢大自然给予她的种种关怀和体贴，感谢每一个祥和、温暖、快乐的日子。别人每对她说一句亲切的话语，每为她做一件平凡的小事，每送她一张问候的笑脸，她都忘不了说声“谢谢”。八十年过去了，是“谢谢”二字使老奶奶快乐长大，使老奶奶幸福长久，使老奶奶生命长久。
一位教师患癌症死了。他在临死之前留给人世间的最后一句话“谢谢”：谢谢日夜照顾他的亲人，谢谢尽心为他治疗的大夫、护士，谢谢前来看望他的学生。
一位山区农民为了感谢收留他走失的孩子并将其送上回家汽车的好心人，竟在一座小县城里挨家挨户寻找了几千家，只是为了当面向那位好心人说一声“谢谢”。
一个盲女在妈妈的生日时送给他一份礼物，那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂，请别人给解释，没想到那段盲文竟让她泪流满面，并视为她一生中收到的是为珍贵的礼物。那段盲文是：“妈妈，谢谢您把我养大!虽然您没给我眼睛，但谢谢您给了我生命;虽然我看不见您，但我永远爱您，谢谢您。”
【启示】：有人总结出教育孩子最重要的十八个字，即：谢谢，您好，对不起，麻烦您，再见，我错了，请，我们。其中居首位的就是“谢谢”二字，英文中也有一个词使用率最高，人们几乎每天词不离口，那就是“THANKYOU”。有时，一千句、一万句的感谢之情，都凝聚在“谢谢”这两个字上了，常怀一颗感恩的心，也许是文明礼貌的基本要求，是我们应该做到的。
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了达成我们设定好的目标，我们通常需要提前准备好方案，方案必须围绕着实施目标来写，写方案要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“主持稿必备: 小学毕业晚会主持稿”希望能为您提供更多的参考。
男：尊敬的各位领导，老师;
女：亲爱的同学们，大家：
合：晚上好!
男：我们带着满怀的希望。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们带着离别的寓意。
男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。
女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。
合：现在我宣布工程职业学院生命科学系欢送晚会现在开始!
男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：……
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今天，我们毕业了……终于，我们还是要分开了……下面请欣赏班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》!掌声有请!
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在生活中我们常常需要做一些项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[主持稿范本] 经典主持稿(篇一)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了贯彻落实工作项目的要求，我们通常需要提前准备好方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，你知道有什么写方案的技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质主持稿] 六一怎么写”，但愿对您的学习工作带来帮助。
六月一日是咱们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，咱们是和一年级的小朋友一起搞流动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
流动开始了，第一个节目是击鼓传花。跟着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条锦绣的红色线条。那红花好像成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。良多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。忽然鼓声愣住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束，大家都强烈热闹地鼓掌，为咱们喝彩。接着，游戏在继承进行。
然后，咱们进行了看图讲故事的流动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据丹青的意思表演这一个故事的内收留情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《目生人》的这一图的故事，并且表演其中的内收留。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演目生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是目生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，咱们放置得最精彩。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。咱们开心地渡过了这一天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。对于上级领导委派的任务，一份优秀的方案是非常有必要的，方案的制定不是一件容易的事，想要写好方案需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【推荐主持稿】 音乐会主持稿其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
A：各位来宾。朋友们
B：亲爱的小朋友们
合：大家，下午好！（鞠躬）
A：欢迎来到心之韵琴行音乐会现场。今天！心之韵琴行使我们
走在了一起，
B：今天！让我们在这方寸的舞台，挥洒我们心中的激情C：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；A：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。
B：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。 C：在这里，我们心之韵琴行的同学们将带给大家更多精彩的节目。
A：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！B：节目的开始，让我们琴行的吉他老师华仔以及他的搭挡阿瑞
为我们拉开音乐会的序幕！请欣赏他们的吉他弹唱。
C：古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝，它古朴典雅、美观、大方，
极具表现力和感染力，
A：每当琴声悠扬，一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原，此时此刻，让我们一起去体会它的美吧。
B：接下来这首曲子将以简朴，优美的旋律，流畅而富有层次得节奏给我们一种古朴的韵味，是由霍宣晓，吴鉴秋，何欣琪，邢
依成叶庭涵，陈慧玲带来的古筝齐奏《雪山春晓》
C：接下来，让我们的心一起随着音乐一起去聆听李汶杰同学的钢琴独奏《猎人大合唱》，掌声欢迎。
A：下面请欣赏温碧婷同学为我们弹奏的钢琴独奏《献给爱丽丝》 B：接下来请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》有请李佳琪
C：一个好的演奏作品一定要有相当长的时间打磨，正所谓台上
三分钟，台下十年功啊！我们琴行的小朋友们有一种信念，就是坚持！
A：下面请欣赏由邓博雅，李穗莹带来的古筝合奏《茉莉芬芳》 B：谢谢小朋友精彩的表演，接下来请欣赏钢琴独奏《风笛舞曲》有请张馨月
C：下面的节目会更加精彩哦！
A：对！接下来是翁子怡和吴煦然小朋友为我们表演的钢琴四手
连弹《拉德斯基进行曲》
B：表演真是让我们大呼过隐，谢谢小朋友们的精彩表演
下面请欣赏由吴嘉柔，邓光甜，殷琪，张文君带来的古筝齐奏《纺织忙》
C：接下来表演是邹一铭小朋友为我们带来的是钢琴独奏《庆翻身》
A：下面请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》有请吴蔚
B：下面有请王思锦同学为我们带来优美动听的《银河碧波》 C：接下来的这首小曲子，是有小小年纪的吴芷静小朋友表演的，
虽说学习的时间不长，但弹起琴来还是有模有样的，请欣赏她为我们演奏的古筝独奏《妈妈的吻》。
A：下面请欣赏赵子涵小朋友表演的古筝独奏《小猫钓鱼》小猫钓鱼旋律活泼，富有生气
B：真美的旋律！下面请欣赏《蓝色多瑙河》钢琴四手连弹邹一铭黄子畅
C：下面请欣赏钢琴独奏《初雪》有请黄子畅
A：下面请欣赏由梁蔼玲，邓思敏，邱小轻，毛悠，带来的古筝齐奏《茉莉花》
B：下面请欣赏由马晓燕，张慧敏，王艺，李汐，带来的古筝齐奏《南泥湾》
C：谢谢几位同学给我们带来的精彩表演下面有请李礼复同学为我们表演的钢琴独奏《F大调小奏鸣曲》
A：精彩的表演陆续又来！接下来请欣赏《绿袖子》有请胡慧珍B：下面请欣赏钢琴四手联弹《哦，苏珊娜有请张馨月，李礼复C：请欣赏古筝独奏《战台风》演奏者：肖尔玉
A：下面有请闫成旗同学为我们演奏《林冲夜奔》
B：感谢闫成旗同学美妙的演绎，下面这首曲子节奏跳跃活泼，旋律清新明快，富于童趣。现在就让我们来欣赏李穗莹同学为我们带来的这首《幸福渠水到俺村》
C：接下来请欣赏钢琴独奏有陈华容同学为我们带来钢琴独奏《奏鸣曲》
A：接下来请欣赏罗钟意同学为我们带来钢琴独奏《卡农》 B：下面请欣赏由崔雅琪，肖碧瑶，梁诗颖，连萌带来的古筝合奏《小小竹排》
C：最后的这首乐曲有着浓郁的民歌风格，大家欢迎王园，李玉
梅和我们的曾珍老师演奏的古筝合奏《彝族舞曲》掌声欢迎。 A：古筝的旋律一直回想在我们的脑海，但快乐总是过得很快，相聚总是短暂，情谊无限长
B：谢谢同学们的精彩表演！动听的旋律，美妙的琴声，
C：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活
A：是音乐让我们截取了四季的片段
B：因为音乐的相聚，让我们分享了这快乐的时光，C：今天我们欢歌笑语
A：今天我们畅想未来
B：让我们记住今天
C：让我们期待明天
A：20xx年心之韵琴行元旦音乐会到此结束
B：亲爱的朋友们：恭祝大家元旦快乐，合家幸福，万事如意C：让我们明年再会合：再见
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们通常需要提前准备好方案，方案是实施某项具体工作的文件，好的方案都有哪些内容？下面是小编精心为您整理的“写作借鉴：元旦主持稿(1220字)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
开场主持：
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：光阴荏苒，岁月如梭，追寻着时间的步伐，欢歌与笑语，我们在此刻合手祝福，齐心辞旧岁。
乙：华灯初上，烟花璀璨，伴随着欢快的节奏，鲜明的节拍，我们在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
合：新年是新的篇章，让我们用行动、用真诚迎接充满希望的20xx！现在我宣布，20xx年，地科系元旦联欢晚会现在开始
一、主席团歌曲元旦晚会主持稿
甲：你知道什么歌曲最动人么？什么样子的人们最可爱么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最动人，他们最可爱！
乙：他们……（疑问）
甲：你看他们已经登场，大家掌声欢迎。
二、办公室
甲：晨晨，歌曲是不是很动听呢？他们是不是很可爱呢？
乙：嗯，歌唱滴不错，可爱，一帮都这大了还可爱啥呀！你傻呀！元芳，你说呢！
甲：元芳不在这，不过我问你，你知道啥叫音乐剧么？
乙：唉呀妈呀，真不是吹，就搁我们那会，我咋说也是话剧界的精英。我......
甲：惊英吧！你就别出来吓人了，你看看人家的音乐剧，以后别出来诈唬人。大家请欣赏！
三、精神文明建设部
甲：音乐剧精彩吗？
乙：还吗？我滴妈呀！四小天鹅一上场，都把我惊呆了，妈呀！这那叫小天鹅，估计都成精了。
甲：这都吃惊，待会估计得把你抬出去了。
乙：哎呀，我这个脑子！你说的是不是《还珠格格》方言版甲：对喽，大家请欣赏！
四、纪检部
甲：欣赏完前面的话剧表演，大家都乐完了，来让咱们缓缓乙：还缓缓，好吧那咱就缓吧！请欣赏纪检部歌舞串烧
五、外联部
甲：你瞅，贼拉动感滴舞蹈！都让我有点心痒痒了！
乙：你不是号称舞蹈界的奇葩么，你咋也得来一段对不！大家说对不对！
乙：快点下台，下台！人家都还等着呢！还跳上瘾了！
甲：那好吧！接下来请欣赏由外联部带来的歌曲与舞蹈《时代的改革》
六、体育部
甲：外联部的混合表演让我们看到90后的大学生的青春与活力乙：是呀，接下来请欣赏体育部的表演《风采》
七、文艺部
甲：都说文艺部个个都能歌善舞，那今天就让我们来看一下吧乙：请欣赏
八、游戏环节
甲：不愧是文艺部的，让人惊叹
乙：欣赏完他们的表演之后，我觉得我们也应该让台下的观众上台来表演一下，怎么样？
甲：好主意，也让大家娱乐一下，那就进入我们的游戏环节……
九、学习部
甲：看来我们的观众都很积极嘛，接下来让我们继续今天的盛会甲：我记得小时候我们常听白雪公主的故事
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天却有一位黑雪公主
乙：啊，真的！还真期待
甲：那么就请欣赏由学习部带来的话剧《snow back黑雪公主》
十、宣传部
甲：今天的话剧表演真是层出不穷，
乙：有我坐镇，想必会不同凡响
甲：接下来请欣赏宣传部的话剧表演《邹忌外传和我爱看电视》
十一、网络科技部
甲：舞台是属于舞蹈者，那接下来就交给他们表演
乙：请欣赏网科的舞蹈《快乐一定》
十二、素质拓展部
甲：看来各个部门的成员都是多才多艺的
乙：是的，接下来这个表演就是如此
合：请欣赏素拓带来的表演
十三、生活部
甲：青春是我们的专有名词
乙：当然，如今的我们风华正茂嘛
合：请欣赏生活部的表演《舞动青春》
十四、女生部
甲：虽说女生部全是女生，但是她们的表演却很有创意乙：请欣赏《时间时间》
十五、宝玉石交流部
甲：今天的舞蹈真令人回味呀！
乙：看来你不满足嘛，别急，宝玉石交流部就为我们带来了舞蹈串烧
合：请欣赏
十六、心理健康部
甲：我问一下在场的观众，甄嬛传大家都看过吧！
乙：那还用说，后宫的争斗。一度打开了千万少女的心扉。
甲：但今天它却别具风格
合：请欣赏心理健康部的话剧《甄嬛传》
男1:群羊辞旧岁!
女1:金猴闹新春!
男2:敬爱的老师，
女2：可亲的家人们，大家——
合:新年好!
男1：回首20xx，实验学校在十周岁华诞的日子，得到了锦城人的盛赞
女1：回首20xx，实验人在团结和谐的大家园里，不断创造喜人的佳绩
男2：此刻，成功和收获的喜悦仍荡漾在我们的心田
女2：此刻，20xx年的钟声即将敲响
男1：新的一年，新的起点
女1：新的祝福，新的期待
男2：回首往事，我们满怀豪情
女2：展望未来，我们重任在肩
男1：今天，我们载歌载舞，展现实验人的精气神
女1：今天，我们欢聚一堂，展现实验人的大团圆
男2：这一刻是美好的，
女2：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男1：让我们手牵手
女1：让我们肩并肩
男2：让我们跳起来
女2：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女合：歌唱未来
合：歌唱辉煌的大实验
男1：锦州市实验学校20xx教师元旦联欢
合：现在开始!
校长致辞
女1:首先，让我们大家以最热烈的掌声有请锦州市实验学校校长刘振致新年贺词!
1.领导班子小合唱《明天会更好》
女1：刘校长的讲话让我们每一位实验人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成绩，
男1：刘校长的讲话让我们每一位实验人激昂振奋，振奋于接下来的工作我们又有的新的方向;
女2：目前，我校全体教职工在本届领导班子的带领下，正秉承实验校训，发扬实验精神，
按照学校十三五规划的蓝图，朝着创建全国先进，省内一流，全市领先学校的目标努力奋进。
男2：我们当然有理由相信，实验学校的明天会更好。接下来请欣赏由我校领导班子为大家带来的小合唱——明天会更好。
开场白：
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的小朋友们
A、B：大家新年好!
A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了
A、B：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!
A：XX双语幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
A：下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。
B：感谢学前班给我们带来的精彩表演。
A：接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》
B：快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。
A：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。
B：我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。
A：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。
B：我也看见了，他们来做什么呢?
A：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。掌声响起来!
A：美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
B：感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
B：让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
A：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。
B：幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
A：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的`舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
B：下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
结束语：
A：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。
B：感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。
合：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的XX双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
W：尊敬的各位老师
X：亲爱的各位同学
H：大家中午好
W: 成长的路上，我们用歌声记录着一路的欢声笑语，我们用歌声歌颂着一路的收获的喜悦。
X：为了同一个舞台，我们站在这里，为了同一个梦想，我们唱响这里。 W：音随心动，心随你动。音为有你，乐为心生。我是主持人王飞。
X：我们将梦想高唱，我们把心情放飞。我是主持人忻灵，很高兴能够再度和大家欢聚在这里，一同见证新一届校园十大歌手冠军的产生。
W：首先请允许我介绍一下莅临现场的各位评委。他们分别是
X：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。对于这次的比赛我们的校领导们也给予了很大的鼓励与支持，下面有请高职办陈国平主任为大家做开幕致词，大家掌声有请。
W:让我们把目光转向那边，那边坐着的十组选手，他们可是通过层层筛选走到了这里。真可谓长江后浪推前浪。
X:他们可都是有着不俗的实力，不过今天我们可是会有两组上一届的十大歌手选手，抱着不服输的精神来踢馆的哦。究竟是我们的后起之秀更胜一筹呢，还是我们的踢馆选手能杀出一条血路呢。敬请期待。
W:下面我宣布上海商学院共和新路院区，校园十大歌手比赛正式开始。本次比赛为一局定胜负，十二位选手将依次演唱各自歌曲，最后得分高者将成为本次的校园十大歌手冠军。让我们一起在美妙的歌声中high起来吧！
X：接下来出场的这位选手有着校园钢琴小王子的称号，这次他松开了琴键，拿起了麦克风，他的歌声是否能像钢琴声一样打动人心呢？让我们敬请期待，下面掌声有请14连锁的李全正为大家带来歌曲《燃点》。
W：下面出场的这位选手可是带着一阵风席卷而来的哦。对于爱情，我们都有着自己的想法，希望是日久生情，但是有的时候爱情来的太快就像一场龙卷风，下面有请14连锁的许艳同学带来《龙卷风》
X:每个人的心中总会有着属于自己的梦，这些梦使我们有了前进的动力，让我们更加充实着自己。让我们体会到了梦的美好。让我们掌声有请来自开大工企的袁思齐和孙依勤为大家带
来歌曲《有梦好甜蜜》。
W 这一组选手将为我们带来由著名音乐人林秋离、涂惠元继续为张惠妹量身打造一首抒情歌曲。或许大家对这两位音乐人不太熟悉，但是相信接下来的这首歌大家一定耳熟能详。下面请欣赏由14商英的张娇、陈婷为大家带来歌曲《听海》，大家掌声欢迎。 X：下面的这首歌作者在作词中有写出有关男人的懦弱以及面对爱情的无力，可是今天演唱这首歌的确是一个女生，她是否能将这首歌完美演绎呢？让我们一起聆听由14酒店谢钰莹带来的歌曲《爱如潮水》，掌声有请。
W：下面让我们放松一下心情，为大家带来一份福利，进入我们的送礼环节。为感谢同学们积极参与本次比赛。我们将从海选的选手中抽出一名幸运者获得奖品。
X：总有那么一种情感让人觉得很美好，但有时候也会让人痛的刻骨铭心。如果感觉对了、就不要轻易放手、努力抓住属于自己的幸福。下面有请14连锁的龚黄邵哲为大家带来歌曲《不分手的恋爱》，大家掌声欢迎。
W：时光已经匆匆走过二十年，在路上，我们笑过，哭过，高兴过，伤心过，深深地体会过爱情并不如我们想象中的那般，它不是到处都是弥漫温暖和浪漫，有时候，爱也是痛的。来自14会计的王严佳将为我们带来歌曲《会呼吸的痛》大家掌声欢迎。 X：我们从小到大的生命旅程中，总会面对大大小小的挫折，面临着淘汰的命运，这些坎坷也使我们越来越清醒。让我们掌声有请来自开大会计的王成佳为大家带来歌曲《淘汰》
W：接下来出场的也是一对美女组合哦，经过听觉的享受后，让我们放松一下心情来欣赏一场视觉与听觉的双重享受。让我们掌声有请来自14会计的蒋以君、袁静华组成的酱油圆子组合为大家带来的日韩结合歌曲《MR.Chu》。
x： 青春里总是会留下爱情的脚步，没有爱情的青春总是不完整，如果这就是爱情，你希望爱情是什么样子呢，下面有请14酒店的金丽颖同学带来《如果这就是爱情》
X：至此为止我们的10位后起之秀们已经演唱完毕。我们的踢馆选手们看到他们的表现会不会倍感压力呢。
W：那么首先让我们掌声欢迎第一组踢馆选手，他们可是有着《商院传奇》的美称。 上一届十大歌手13连锁朱晨亮，毕涛。
X：还剩最后一名选手了，到底会是谁来踢馆呢，大家期待吗？她就是我们上一届十大歌手冠军得主13连锁赵若蓓。究竟她是否能再次卫冕冠军之位呢？请大家敬请期待。今天她将为大家带来歌曲《一个人勇敢》，掌声欢迎。
W：12位选手已经演唱完毕，他们的最终成绩也在统计中。那么大家有听过瘾嘛，还想不想在听下去？
X：经过了我们同学们的演唱，我们的老师们怎么能不露两嗓子呢。我们的老师们中可是也有许多的麦霸，歌神的哦！话不多说，赶快有请
W：我们的评委们也已经做好的抉择，下面有请扈佳老师为选手们今天的表现做一个点评。
X：激动人心的时刻到了，大家的最终结果已经统计出来，究竟冠军之冕花落谁家呢？
（报成绩，颁奖状）
W：此次比赛到目前为止也接近了尾声。很荣欣今天我们的王云玺校长在百忙中还莅临我们的十大歌手比赛。让我们掌声有请王校长为我们此次比赛做闭幕致辞。 X：动听的歌声，吟唱着青春，凝聚了心头不变的情节。
W：熟悉的旋律，演绎了你我，回荡着情怀不变的真切。
H:今天，我们用歌声共同放飞希望，去寻找我们的理想。今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们的畅想。
X：在此，诚挚地感谢为本次活动辛勤工作付出劳动和汗水的所有的工作人员和选手。
W：谢谢各位老师在百忙之中莅临观看，谢谢大家的大力支持和帮助。
X:下面我宣布本次校园十大歌手比赛 H：到此结束。大家下次再会！
a：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
b：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
a：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活;
b：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
合：下面我宣布：xx中学x年级x班20xx年元旦联欢会现在开始!
(……节目串词略……)
a：新年的钟声已经敲响，
b：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀
a：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：回首过去，我们热情洋溢
b：展望未来，我们斗志昂扬
a：让美好的憧憬谱写新的乐章
b：让崇高的使命铸就新的辉煌。
合：x年级x班20xx年元旦联欢会到此结束，祝大家20xx年新年快乐，万事如意!
开场舞《开门红》
结束上场
a：同学们老师们的《开门红》跳的火不火,舞的红不红啊?(台下反应)还要不要阿?
b：再精彩也不能累坏老师阿!先请老师下台休息一下，过一会有更精彩的节目献上。
b：尊敬的各位来宾、各位领导
c：敬爱的老师、同学们
a: 亲爱的朋友们
合：大家,晚上好
a：踏着岁月的脚步，我们走到xx年的终点和憧憬希望的起点。
b：在中青，我们仰望夏夜闪烁的群星;
c：在中青，我们凝视深秋飘染的红枫;
a：在中青，我们欣赏腊冬点缀的白雪;
合：在中青，我们瞻首初春给予的新绿。
a：中国青年政治学院职业技术学院xx年年元旦联欢晚会
合：现在开始
a：我是主持人徐戈
b：我是主持人侯宇
c：我是主持人王一诺
b：首先我们以热烈的掌声有请 来宾 为我们致词
c：让我们再次用热烈的掌声感谢 精彩讲话
c:让我们张开青春这对翅膀,翱翔于人生的海洋
a:岁月燃烧激情,回忆点缀希望.
b:此刻,我们激情荡漾.
合:此刻,我们欢乐今宵.
b: 请欣赏第二篇章.
1. a:如此激情荡漾的夜晚,怎么少得了逆光乐队呢.
b:就是,虽然他们成立的时间不长,但是影响可不小,前两天还在学校开了演唱会呢.
c:那我们还等什么,看看今天他们将如何演绎他们自己的音乐吧.
2. a:今年花胜去年红.知与谁共.
b:徐戈,你今天是怎么了?诗性大发那?这节目你还继续不?
a:你急什么呀?这叫灵感,这叫创作.
b:趁今天,我让你瞧瞧什么叫创作,什么叫爱情的力量.
a:掌声有请李娜同学和潭思哲同学带来的歌曲
3. b:挥手,吻别.多美的画面啊.徐戈,你去过草原么?
a:没有啊,怎么?还想带我去草原么?好啊.走呀.
b:别啊,我在这里就能送你个草原的春天.
a:那我们就去看看吧.
b:有请米兰同学.
4. b:王一诺.你知道同一片蓝天,不同的是什么吗?
c:恩?，那当然是日日更新,发展变化啦!
b:对了,万物更新替旧,今晚咱们也不落后,来个旧曲新唱.
c:欢迎李大帅,徐翰青同学以及来自清华大学的李栓虎同学带来的相声表演.
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀
女：首先请校长为我们作新年致辞。
合：大家掌声欢迎！
男：感谢校长的新年致辞
合：下面我们宣布水岩希望学校20xx年元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容，已能感觉春天的脚步临近
女：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到多才多艺的表演。
男：首先是五年级的同学们给我们带来的《嘿，加油》
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们！请四年级舞蹈《火花》做好准备！
女：好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧！请欣赏四年级带来的动感舞蹈《火花》，大家欢迎！请二年级、三年级舞蹈《日不落》做好准备！
男：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏二年级和三年级共同带来的舞蹈《日不落》，大家掌声欢迎！请五年级合唱《读唐诗》做好准备！
女：唐诗我们都很熟悉的，那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎！请一年级的相声《吹牛》做好准备！
女：哎，陈昊，听说你最近在学吹牛，学的怎么样了？
男：吹牛还用得着学？多简单阿！
女：哟，这么说你练成了？给我们学学？
男：我不行，我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着？领教领教？
女：那好阿。
男：下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声《吹牛》，掌声有请。
女：请七年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备！
男：有人说，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎！请二年级的合唱《左手右手》做好准备！
女：下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》，大家掌声欢迎！请八年级舞蹈《小人舞》做好准备！
男：节日的气氛越来越高涨，我们的激情也再继续，那么接下来有请八年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎！请六年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备！
女：有一种表演，令人赏心悦目，有一种表演，让人么在欢笑声中明白真理，看清事实，这就是小品。下面有请六年级带来的小品《一只鸡腿》，大家欢迎！请四年级的舞蹈《小苹果》做好准备！
男：你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多？”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今天，我就带大家欣赏四年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎！请一年级合唱《鲁冰花》做好准备！
女：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。
男：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”，
女：凡是听过“鲁冰花”这首歌的人，都会为开头的童声合唱所打动。
男：接下来有请一年级带来的合唱《鲁冰花》，
合：大家掌声欢迎！
女：九年级舞蹈《爱》做好准备！
男：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏九年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎！请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备！
男：有一个人他经常说大道理，而这个人就是爸爸，有一个人她唠唠叨叨很长，而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》，大家欢迎！请七年级舞蹈《洗刷刷》做好准备！
女：刚才的节目可真精彩啊，我们的同学可真棒，让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好？下面是七年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》，大家掌声欢迎！请三年级舞蹈《军中姐妹》做好准备！
让我们感受军营的火热，感受军训带给我们的青春激情的撞击！看，那边走来了一群英姿飒爽的小兵！请欣赏三年级带来的《军中姐妹》，大家欢迎！请九年级的歌曲《武装》做好准备！
追逐梦想，奋力前行，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们已将梦想全副武装。九年级同学一首《武装》送给大家，相信，全副武装的我们，梦想即将发光！掌声欢迎他们！请六年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔，爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗诵，让我们以热烈的掌声欢迎他们！
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们最好是预先准备好行动的方案，方案是具有指导思想的作用，什么样的方案比较高质量？以下是小编为大家精心整理的“主持稿2023:周一升旗仪式主持稿范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!，
今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。本次的升旗仪式由九年级一班担任，九年级一班是一个团结进取的集体。42位班级成员在班主任老师的带领下，班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
升旗仪式现在开始。
~项：出旗
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生肃立，行注目礼。第三项：有请九年一班学生代表孙佳聪作国旗下讲话。正如孙佳聪所说，祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧，同学们!我们就像八、九点钟的太阳，祖国的希望寄托在我们身上，我们要肩负起重任，勇往向前。
第四项：升旗仪式到此结束
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