平时做事无计划,急时做事无头绪。为了将计划能够顺利地进行,我们会制定各种各样的方案,方案是我们未来行动的指南,如何才能真正的写好方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门策划书:毕业主题班会策划书”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、主题班会名称:励志故事在身边
二、策划书主办单位:机械设计制造及自动化10—3班团支部
活动对象:机械设计制造及自动化10—3班全体同学
活动形式:主题班会
活动时间:20xx.3.25
活动地点:J14—221
三、活动背景及目的:
1、作为一名新时代的大学生,应该认清社会赋予大学生的职责,在学习和生活中,通过各种积极进取的励志事件,鼓励自己勇往直前。
2、作为21世纪的大学生,具有一定的语言表达能力是相当重要的,此次班会能够提高同学们的语言表达能力。
3。提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
四、主要内容:
第一环节:由班长介绍此次班会的背景及其目的。
第二环节:请各个宿舍代表讲一个发生在宿舍成员身上的励志故事或者是宿舍成员一致推选的其他人的励志故事。第三环节:自由分组讨论励志故事对自身的影响并推选代表发言。
第四环节:团支书唐文慧同学总结。
五、具体安排:
1、由班长对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班长宣布主题班会正式开始。
3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍号的顺序进行演讲,每位宿舍代表都要充分做好台前准备。
4、在座的每位同学都要认真听讲,在这些搜集到的励志故事中吸取经验,为自己以后的学习道路点亮一盏照明灯。
5、自由分组讨论励志故事对自己的影响以及自己的收获,各组推选一名同学发言,谈谈对其他同学励志故事的看法。
6、团支书唐文慧做出最后的总结,班会结束。
六、活动意义:
通过此次班会,能够让每位同学意识到,在这个竞争压力日益激烈的社会,只有不断在磨练中提高自己,才能更好的让自己得到发展,激励每个人都能够积极进取,不懈努力,在磨难中励志,在挫折中成长,在欢呼声中成才!
一、班会主题:
放飞梦想,扬帆起航
二、活动时间:
20x年9月26日晚6:30(暂定)
三、活动地点:
a教202多媒体教室(暂定)
四、活动出席人员:
08法学二班全体同学及汪辅导员
五、策划活动的目的:
大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。
六、具体资料:
1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。
七、策划具体流程:
1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。
八、活动注意事项:
1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。
班会地点:多媒体教室
参加人员:三(1)班全体学生
主持人:赵文康 李林静
班会主题:孝敬父母,学会感恩
主题缘起:
孝敬父母是中华民族的优良传统。然而,现今的年轻一代对于父母的了解却是少之又少的,对于亲情的感悟也有所欠缺。一项调查就显示,某班54名学生中,知道父母生日的只占9%,会主动帮助父母做家务的只占6%,经常与父母沟通谈心的只占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只占2%……这些数字都说明,学生的亲请意识是较为谈薄的,只知享受,不懂感恩。因此,需要对学生进行亲情教育。
班会目的:
1.使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,懂得为什么要孝敬父母
2.激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感
3.使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈
班会流程:
一、主持人开场白,
宣布主题班会开始 (合):同学们,你们好!
甲:今天,我们很高兴能够和大家在一起开展这个主题班会,我们的主题是“孝敬父母,学会感恩”。希望通过这次活动,大家能学有所获,做一个孝敬父母的好孩子。
乙:总的来说,我们的班会主要分为四大部分(展示课件)。第一部分是观看短剧,走进亲情;第二部分是讨论如何做个孝敬父母的好孩子;第三部分是有奖问答“了解父母有多少”;最后一部分则是制作感恩卡,表达对父母的爱。 (合):下面就让我们来开始我们的主题班会!
二、观看短剧,走进亲情
1.让学生们观看短剧《孝敬父母》,在短剧中感受亲情,理解亲情。
2.让学生说说,他们在短剧中看到了什么。
三、如何做个孝敬父母的好孩子
1.谁言寸草心,报得三春辉。我们怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2.我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:照顾好自己还包括哪些方面呢?(自己东西收拾好;学习认真,不要父母过分操心;注意安全,不要父母担心;)
3.照顾好自己,让父母少操心,是孝敬父母的表现。 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担,也是孝敬父母的一种表现。
四、 比一比:“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1.爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2.爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3.爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4.爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5.爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6.爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7.爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
五、制作感恩卡
乙:同学们,刚才我们已观看了相关的短片,并且经过讨论与比赛环节,也对孝敬父母有了更深刻的了解,相信大家一定懂得了如何去做一个孝敬父母的好孩子。现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,或者最想为他们做的事写在已经准备好的桃心纸上。然后回去把这些告诉自己的爸爸妈妈,并把这些事完成。
甲:下面我们请一些同学来读一下他的感恩卡。 (请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
《做文明小学生》主题班会设计方案 一、教育目的:
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。
二、班会准备:
1、会前布置学生围绕主题广收材料,如:儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3 文明达
标章若干个,光荣花若干个。
三、班会背景
随着社会不断进步,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识淡薄,为此很有必要对小学生加强文明礼仪教育。
四、活动步骤
(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》
师:这首好听的歌唱的是什么内容?
生:告诉我们从小讲礼貌。
师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:做文明小学生
(二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?
生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。
师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学
生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。
(三)小品表演:
师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
1、小品《乱扔垃圾》
情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上开一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。
是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一朵红花,做得不好的我们帮帮他。
生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。
师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?
2、小品《见到老师不打招呼》
情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。
师:这两位同学的做法对吗?为什么?
生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行
为。
(四)学生讲故事:《黄香温席》《孔融让梨》《程门立雪》等
古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。
(五)发奖
规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很
多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.(发奖)
1、活动主题:
与美同行
2、活动目的:
1.生活中并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛,学会发现身边的美。
2.感受和体会生活中的美,让同学们学会在生活中发现美,创造美,传递美,鼓励学生发现身边的美,努力展现美,用实际行动让我们的世界变得更加美好与和谐,激发学生对美好生活的热爱和对快乐的追寻。
3.培养同学们善于发现美、乐于赞赏美、喜于付出美的好品质,明白美无处不在,无时不在,爱心常在,伸出双手,一点一滴,都让我们的班级更美、让我们的校园更美、让我们的家园更美!。
3、活动对象:
全体同学
4、活动时间:
6月18日
5、活动地点:
教室
6、活动前期安排:
1.召开班委会会议,商讨班会流程安排。
2.班会策划,人员的布置。
3.布置主题班会的场地。
4.安排班会主持人
7、活动形式
以自由分组讨论、观看视频等形式进行。
8、活动要求:
1.班会纪律。
2.强调注意开展班会期间的卫生,纪律安全,文明用语的问题。
3.班级气氛要活跃。
9、活动主要流程
1.生活中美无处不在,感受美。(景美、人美、事美)
2.小组探究,发现身边的美;夸夸你的同学、老师等
3.创造美、传递美
我们应该怎样做,才能让我们的家庭、学校、社会更加美呢?
10、教师总结
同学们,予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们,让我们积极行动起来,Hold住爱心,Hold住善言,Hold住善行。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事,为创造美好的未来共同努力
11、预期效果
让大家明白行善对于常人来说,首先应该做到善在心中。美景,美德,在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。对于中学生而言,正处在价值观的形成期,需要适当辅导建立正确的审美观。
一、活动目的:
1、通过多种活动形式,颂扬中华传统文化,为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。增强他们对民族文化的认同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化。
3、激发探索科学兴趣,增强刻苦钻研精神。
二、活动内容
1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化。
三、活动要求:学生积极参与,形式生动活泼,了解传统节日,抒发真情实感。
四、准备工作:收集节日的来历及习俗。
五、计划实施过程
导入:由某个西洋节的传统节日,过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化,“我看传统节日”主题班会现在开始。
(一)讲述主要中国传统节日以及由来如春节、清明节、中秋节、七夕节等
中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。是汉民族古老而传统的节日。在农历八月十五日。此日恰值三秋之半,故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。魏晋时期已开始中秋赏月。唐代有登台观月、泛舟赏月、饮酒对月之风俗。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。如今与春节、端午节一起并称中国三大传统佳节。此节在许多少数民族当中也很盛行。 “花好月圆”是中秋节的一大特色。该节日的节庆活动以及民俗心理是极为有情致、颇具诗情画意的。虽然不同地区,不同民族各自习俗有异,但有许多方面大致是相同的。
有关中秋节的诗句更是数不胜数,如李商隐的《嫦 娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。苏轼《水调歌头》等等
(二)设计小品表演有关中国节日与外国节日—我看传统节日与外来节日
(三)抢答题:中国传统节日
A, 让学生举手抢猜中国的传统节日
B,让学生抢答有关七夕、中秋、春节的诗歌和故事,与春节有关的神话,活动等;总结其他节日的寓意。
(四)情景表演
1 中秋节和月亮的关系很密切,人们看见圆月,就会联想到一家人的团圆,所以有人把中秋节叫作团圆节,就会联想到一家人的团聚,过节时吃的月饼也作成圆形的,叫作月饼。你们家的中秋节一般是怎样度过的呢?
2 学生表演和家人吃月饼的小品。
(五)讲述漳州地区的主要传统节日
漳州民间流传一首《十二月歌》,把本地的岁时习俗以顺口溜的形式表现出来:正月鼓仔灯,二月落花生,三月□(音燕,意为浸种)豆芽,四月卖麻茶,五月来裹粽,六月塍草冻,七月印经衣,八月卖麻糍,九月放公差(风筝),十月抾秞(稻)穗,十一月卖草席,十二月卖粿箬。
如元宵是春节活动的尾声,又是传统的上元节,漳州人称之为“正月半”,客家人称之为“开大正”。这一天,漳地的民俗活动特别多,也特别热闹、隆重。若元宵日天气晴好,就称今年查某(女性)岁君好,民间认为今年对女性有利。
最后以一首有关传统节日的歌曲结束本次主题班会。
一、班会背景
我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。
二、活动主题
明天我们毕业主题班会设计。
活动对象:
小学六年级。
三、班会目的
1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。
3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。
四、班会准备
1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。
2、精彩的瞬间:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。
3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品
4、美好的友情:自己的毕业感言,同学留言等
参加人员:六年级全体学生
五、活动过程
大屏幕出示:全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)
老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天,你们就要结束小学的学习生活,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。
主持人:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我们的心中充满留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。我们特召开这次《明天我们毕业》主题班会。
主持人:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将分别之际,大家一定有万语千言要表达。
谁能说说同学间让你记忆最深,最难忘的事情:(7名学生发言)(打开感人之声音乐)
主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。
主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成绩)(打开背景音乐爱的纪念)
师小结:同学们,看到你们彼此珍重,老师感到非常欣慰,因为在学习生活中,你们收获到了最珍贵的,那就是同学间的友谊。看到你们的进步和取得的点滴成绩,老师也替你们感到骄傲。
主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?
(齐答:老师)(打开背景音乐)
齐读:《眷恋》
主持人:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?
谁说说,老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备:教师帮助、关心自己的事例。)
主持人:老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了六年的母校,望着已经有缕缕白发的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧!
请听:诗朗诵:《谢谢您,老师!》
主持人:老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?
请看录像:《名人尊师录》
主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立,向所有老师表示感谢)师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!
主持人:在即将毕业之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!
老师讲话:(同学们,时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负老师对你们的期望!同学们,希望你们常回家看看,因为这里有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心。)
主持:母校是我们生活的乐园,成长的摇篮,六年来,这里六下了我们无数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校园:(看课件)
六年来,我们的学校发生了巨大的变化,在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水,这摇篮里也记载着我们成长的足迹:(看课件)
四名同学发言:(从校园环境,参加学校活动,为学校的整洁劳动等方面)
主持:虽然时间可以冲淡一切,但这一张张老照片定然勾起我们许多的回忆。
请听:《忘不了》
教师总结:同学们,我们共同回顾小学六年的学习生活,同学之间建立了深厚的友谊,老师的关怀与帮助让你难忘,撒下过无数欢乐与汗水的母校让你眷恋,同学们,快要毕业了,你们还想再为母校留下点什么?(5名学生发言)
主持:我们用言语难以表达此时的心,下面我们一起唱首歌,表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕:滚放一张张朝夕相处的照片)
合唱:《每当我走过老师窗前》
班长:倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内,我们一定要努力学习,在毕业考试中考出优异的成绩,来回报老师。给母校留下一个好的印象,给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。
在歌曲中结束班会。
一、活动宗旨:
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题:我的大学生活
三、主办单位:南京理工大学紫金学院08电科二班
四、活动时间:20xx年9月16日
五、活动对象:xx电科二班全体同学
六、活动地点:本班教室
七、活动主要内容:
(一)明明白白我的大学——认识大学生活
I初识大学——PPT放映
II朗诵——“校园四季”
III“初出茅庐”——大学四年规划初谈
(二)真真切切我的选择——规划大学生活
I“校友情”——学长的经验分享
II“片纸传心意”
III激发睿智——交流讨论环节
八、活动组织:
(一)前期准备
1、宣传工作
(1)海报制作与张贴
(2)横幅制作与悬挂
(3)邀请函制作与发送
2、活动准备
(1)场地联系
(2)工作人员
(3)活动人员的联系
(4)活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
(二)活动中
1、活动现场
(1)活动场地与材料的落实
(2)现场秩序的维持
(3)其他工作人员
2、活动资料
(1)图片资料的记录
(2)影像资料的记录
(3)文字资料的记录
(三)活动后
1、活动资料的整理
2、活动总结活动具体内容
一、活动板块
此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。
二、具体活动
(一)明明白白我的大学
1、初识大学——PPT放映
活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
请同学们观看事先制作的PPT,展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。
2、朗诵——校园四季
活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发 同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
(1)活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;
(2)就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、激发睿智——交流讨论环节
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到完善规划的目的。
一、活动名称:
“那些年那些人那些事儿”毕业班感恩母校主题班会
二、活动背景:
又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我院的毕业生能够顺利的进入高等学府深造或走上工作岗位,全体学生共同奏响离校进行曲。
三、活动目的
毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。
此次活动,旨在增进广大毕业生友情,塑造同学们的积极健康的人生价值观。
四、活动时间
20xx年6月6日
五、活动地点
会议室
六、活动流程
(一)预热环节
1.开场小节目——煽情型
2.领导讲话
(二)主题环节
1.那些年——追忆往昔
四年的大学生活即将结束。在过去的四年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。(背景音乐选用光阴的故事)
2.那些人——感恩时刻
小游戏——记忆中的他
时光如梭。四年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去的影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间要感恩的老师、同学。(背景音乐——感恩的心)
3.那些事儿——畅所欲言
最开心的事儿
最遗憾的事儿
最怀念的事儿
最有趣的事儿
(三)尾声环节——展望未来
虽然大学即将毕业,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。
回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、读研,大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来,献上对母校真挚的祝福。同学们将这些祝福写在彩纸上,表达自己真挚的祝福。
七、活动准备
大学期间班级活动的照片、录像等影像资料;班会时放映的PPT;便条贴、笔若干。
班会的目的:
培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护美好校园环境必须从我做起的意识。
班会流程:
一、创造意境,引入主题。
1、让学生观看环保故事片,初步了解人类对环境的破坏。
2.简介主题:一幕幕震撼人心的画面让人沉思。大自然的良好环境养育着人类和万物,但人类在征服自然的过程中却践踏自然,所以人类受到大自然的严惩。
随着高科技的发展,也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、漏油等。这些问题引起了全人类的关注。1992年,联合国在巴西里约热内卢举行的环境会议上提出了“拯救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市。那么,有什么环境问题吗?请告诉学生观察到的具体情况。
二、指导分析环境问题及其对校园的严重影响。
1.老师:前几天老师让学生关注校园各个地方,找出值得注意的环境问题,分析其危害,然后写日记。学生做了吗?请交流。
2.全班分成五组。老师指定组长,然后每个组长集中精力在这个组的学生之间进行交流和讨论(看观察日记),组长记录下来。
3.五位组长将在班会上阅读记录材料。
4.老师总结:根据学生的交流,校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常。到目前为止,几块绿色的草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地,但很多人在厕所墙壁、过道墙壁,甚至书桌上乱涂乱画,在校园里制造噪音,不仅造成环境污染,还造成精神污染,因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地,干净的校园也会变得肮脏油腻。
第三,我们应该做什么工作来保护校园美丽干净的环境?
1.老师:我们迫切需要做什么来保护校园环境?请选出刚才在小组中发言比较好的同学代表小组发言。
2.学生代表上台发言。
3.老师总结:刚才代表各个团体的同学发言,可以看出我们在校园环保方面还有很多事情要做,上台发言的同学提出了很多很好的意见。我觉得可以概括为:爱护校园是每个人的责任;大家都讲究环保,从我做起。
四、目前,我们迫切需要做和能够做好的几件事:
1.废纸不应该随意作为垃圾扔掉。应集中在一个废纸箱(或废纸袋)中,期末出售,变废为宝;
2.全校都应该行动起来,清除墙上乱涂的字迹。
3.每个班负责把草围在班级的卫生区。他们平时不践踏草地,阻止别人践踏草地。
一年之计在于春,一日之计在于晨。由于需要展开一个项目,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,方案该怎么写才好呢?下面是小编帮大家编辑的《热门精选:大学生元旦策划书模板范本汇集五篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。
晚会具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进学院内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:待定。
5、地点:
6、对象:学院全体师生。
7、主办单位:
8、承办单位:
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排
1、拉赞助
2、由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人:先由学生会内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔气质优秀,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换),组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序:由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置:由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排:由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导:由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影:负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作:安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作:负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传:
1前期宣传工作
(1)宣传板
制作:元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(2)海报
制作:xxxx年元旦晚会海报。
要求:喷绘海报或手绘海报
(3)宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(4)广播宣传
要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。
(5):现场宣传
要求:不得影响学生的.正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。
(6):发布信息在学院网站
要求:不得影响浏览网站的其他信息
2、宣传对象:安徽电气工程职业技术学院学全体学生
3、后期宣传工作(活动结束后):
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
二、前期活动工作(时间:待定)
1、通知各社团递交节目名单
2、所报节目参加人员
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单
5、对现场内外进行布置
6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
7、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。
三、中期活动工作(时间:待定)
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2、进行网上宣传
3、推进各社团的节目进程
4、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)
5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
6、确定所有参赛节目
7、晚会期间:(时间:待定)
(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
(3)晚会后的收尾工作
四、后期活动工作:
1、为演员分发小礼品2、费用处理
3、书面总结
4、vcd制作
5、网络宣传
6、上传晚会录象、照片等置安徽电气工程职业技术学院学院网站,便于未参加晚会同学观看
第三部分工作人员和项目组
一、工作人员
顾问:待定
统筹组:
二、项目组:
1、第一项目组:节目组
组长:待定
组员:待定
任务:(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。
2、第二项目组:宣传组
组长:待定
组员:学生会宣传部团委网络文秘组
任务:(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;
(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
3、第三项目组:外联组
组长:待定
组员:学生会外联部团委外联组成员
任务:(1)负责联系商家以
及完成承诺给予赞助商的服务工作;
(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
(3)负责晚会费用的处理
4、第四项目组:礼仪组
组长:待定
组员:待定
任务:(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;
(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)
(4)联系记者、摄影人员;(此项任务待定)
5、第五项目组:舞台组
组长:待定
组员:待定
任务:(1)监督并确保舞台的建设及时及质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
6、第六项目组:后勤组
组长:待定
组员:待定
任务:(1)舞台组搭建舞台需要的材料;
(2)晚会所必须的设备调试,如音箱、彩灯等
(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;
(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;
7、第六项目组:机动组
组长:待定
组员:待定
任务:(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)协助比较忙的项目组的工作。
第四部分各阶段任务及工作分配
一、晚会前三个阶段:
1、晚会策划及准备期(时间:待定):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;
节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;
赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;
前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期(时间:待定):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练;
中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;
舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;
物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,
礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期(时间:待定)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传:宣传组负责;
领导邀请:由礼仪组负责;
场地确定:由舞台组负责;
媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)
费用收集:由院学生会劳动部务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录一)
三、节目单:
节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)
四、资金预算、来源及用途(见附录三)
五、应急控制
1、电应急方案
若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”
(附录四)清理会场。
2、灯光应急方案
如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;
若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。
3:节目应急方案
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
第五部分附录列表
附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:
次序工作内容时间控制负责人
(1)场地申请
(2)四位礼仪到岗
(3)发放节目单
(4)会场服务器具
(5)引领观众进场入座
(6)搬运学生会器材
(7)借用所需工具工作
(8)舞台搭建及灯光安装调试工作
(9)音箱设备调试工作
(10)准备好晚会所需伴奏带
(11)化妆室换衣间搭建工作
(12)服装道具准备工作
(13)搬运桌椅及电脑
(14)赞助商的服务工作
(15)赞助商接待交流工作
(16)换衣间服务人员到位
(17)维持秩序工作人员到位
(18)舞台道具服务人员到位
(19)照相及dv工作人员到位
(20)电线及器材看管人员到位
(21)预演节目准备工作
(22)进出口控制工作
(23)外场小活动秩序维持工作
(24)主持人、演员到位
注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
附录二:节目及节目出场顺序等内容
附录三:资金预算及来源
舞台设计布置、海报宣传展板、宣传横、幅晚会现场横幅、服装费、奖品、工作餐、场地布置彩球礼炮、节目单、交通费、荧光棒、邀请帖、策划书、胶卷、道具vcd、矿泉水……
总预算:
资金来源
赞助商家提供金额:
附录四:会后工作分工细则
附录五:相关负责人及组员的联系方式
附录六:相关节目衔接
前言:
大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。
主办单位:某某班级班委会
班会时间:待定
班会流程策划:
Beginning:班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。10分钟以内
第2部分:开场白,主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)
第3部分:小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。
Over后分析。(15分钟)
第4部分:班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)
第5部分:小游戏:生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND 大二大三大四的大概规划……)(说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到)
第6部分:请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)
第7部分:生日会(30分钟)
第8部分:主持人总结and合影 5分钟
时间大概是2个小时。
中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。
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一、活动目的
开展这次活动旨在通过照片及文展示的形式促进同学们之间的交流,加深同学之间的友谊,让同学们共同分享彼此间的欢笑和不开心,从而相处更加融洽,更加了解对方,建立更加深厚的友谊。让彼此不再陌生,这份友谊是四年的,也更希望是一辈子的。
二、活动时间
xx年12月6日---12日
三、活动地点
主楼704
四、活动主题
我的大学 我的多彩生活
五、活动流程
1、11级新生,以寝室为单位分组制作幻灯片并搭配文解说(一个星期的准备时间)
2、活动在一个星期之后展开,主持人宣布活动开始,各个寝室以两或三人为代表解说,一个人播放幻灯片,其余人解说幻灯片
3、台下评委对每组同学评分,评分标准为10分满分(幻灯片制作占5分,表达能力占3分,仪容仪表占2分)
4、在每一组展示完之后,主持人宣布上一组的得分
5、统计排名,并由评委予以颁奖
6、在每组展示完后每组表演一个节目,活跃现场气氛。
7、活动结束后合照留念
六、经费预算
120元
一等奖一名:4g u盘一个(50元左右)
二等奖两名:一副耳机(20元左右x 2)
三等奖三名:一个精美笔记本及一支笔(10元左右x 3)
七、活动负责人及策划人
张岩 杨洋达文
八、活动对象
电子商务专业10级新生
九、活动主办单位
电子商务专业零资本创业协会
十、活动中应注意细节和问题
1、主持人应注意承上启下,做好对每组同学点评的语言过渡,并介绍引出下一组
2、每组同学说完之后,同学们都必须报以热烈的掌声
3、在颁奖的时候所有人持续鼓掌
4、活动结束后依次退场
一、活动目的:
为展现我们最热情活泼的一面,为促进团委内部的交流与团结,同时也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦到来之际,通信工程学院团委文艺部特主办此次团委元旦晚会。
二、活动时间:
20xx年12月24日18:30~21:30
三、活动地点:
G楼
四、面向对象:
通信工程学院团委各部全体部员
五、活动内容与形式
晚会以表演形式为主。
1、邀请9个部中每3个部门合作表演话剧(话剧内容自定,但须尽量符合主题),各部门还可参加小节目表演(形式不限),单人或团组表演均可,节目类型包括合独唱(rap)、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、演奏、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、感人、优美、意义深刻等不同风格。
2、节目之间加入与观众互动的小游戏:动漫或电影台词配音,接歌等
(在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品)
3、具体的节目编排由文艺部节目策划组负责。所有节目需提前3天彩排,经过文艺部节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
六、前期准备
(一)宣传(12月18—12月24):
1、书面通知同时配以晚会策划书至各部门负责人处;(宣传时提到各部部员可自带小吃)
2、横幅:共3幅,悬挂于海棠、丁香、竹园宿舍。
3、海报宣传:包括5张手绘版海报和10张标准海报。对于5张手绘版海报,分别于竹园、丁香和B楼下各贴一张,海棠贴两张。标准版配合手绘版张贴。
4、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。
5、网络宣传:利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等进行宣传。
(二)节目准备(提前一个月开始):
1、节目的收集:定期和各部门负责人联系。
2、各节目的排练:文艺部要派人跟踪指导,登记好所需要的幻灯片内容、音乐、服装、道具,及并时制作和准备。
3、晚会开始四天前,节目策划小组定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。
4、提前一天进行最后一次彩排,尽量在现场,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐。
5、总结彩排,修改细节,写好现场布置方案;
(三)物品的准备:
1、邀请函(提前四天),节目单(提前四天)
2、所有物品(包括现场布置的用品、道具),奖品和必须品在四天前准备好并统一列表
3、现场布置:开始前的几个小时,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,彩带气球等)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
七、晚会流程:(现场摄影及DV摄像提前到位)
1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程;
2、歌曲演唱,晚会正式开始;
3、话剧表演;
4、互动环节,主持人宣布游戏规则等(具体待定);
5、发奖品,奖品的派发要有名目(领导颁奖);
6、舞蹈或乐器表演
7、话剧表演;
8、互动游戏(具体待定);
9、节目演出;
10、话剧表演;
11、文艺部成员表演;
12、晚会最后,邀请文艺部部长发表感慨(或即兴表演);
13、活动最后全体演职人员上台合唱结尾曲;
14、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤;
八、赞助策划部分
(一)可行性分析(投资高校活动的优势)
1、该活动是一个面向通信工程学院团委全体部员的活动,赞助一个这样的活动有利于提高该公司在全校师生中的公信力。同电视传媒相比,在学校宣传良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。
2、该活动有200人参加,但会有20xx余人了解,按1%的比例保守计算,可以为赞助商带来200多人的流量。
3、该活动面向对象主要为大一新生,一个刚进入大学的特殊群体。赞助该活动,提高赞助商在新生中的知名度,可使赞助商长时间得到回报。
4、该活动是通信工程学院团委年年必举办的活动,参与该活动,可利于赞助商长期占领市场。
(二)商家宣传计划:
1、网络宣传:利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等进行宣传。
2、横幅和展板:前一两周内,在主干道上悬挂至活动结束,横幅和展板由赞助商提供,内容需与迎新年有关(商家以私人名义无法申请到悬挂横幅和摆放展板的机会)。
3、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。(传单可印有赞助公司标志)。
4、海报:在竹园、丁香和B楼下各贴一张,海棠贴两张。(可标有商家信息)。
5、开幕词中可由主持人介绍赞助公司。
6、奖品赞助:可提供印有商家标志的有关奖品或商家的打折优惠券等。
7、主办单位冠名权。(面议)
九、经费预算
嘉宾用水一箱:20元气球及打气筒:50元
互动环节礼物:50元现场装饰物品:100元
现场分发的小吃(水果、饮料和点心):100元
嘉宾牌+邀请函+节目单(10张)=3+5+2=10元
共约:330元
十、附录
晚会会前、会中及会后工作细则一览表:
1场地申请
2照相及DV工作人员到位
3发放节目单
4会场服务器具
5引领观众进场入座
6搬运器材
7借用所需工具工作
8舞台搭建及灯光安装调试工作
9音箱设备调试工作
10准备好晚会所需伴奏带
11服装道具准备工作
12搬运桌椅及电脑
13主持人、演员到位
14维持秩序工作人员到位
15舞台道具服务人员到位
16小活动秩序维持工作
17电线及器材看管人员到位
18预演节目准备工作
19进出口控制工作
20主持人适时提醒观众安静或动起来
注:各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
十一、主办单位:通信工程学院团委
承办单位:通信工程学院团委文艺部
负责人:文艺部部长
负责人联系电话:
最近就有一个很好的机会,合肥师范学院一年一度的校园文化艺术节(生命科学系代表队)。此次校园文化艺术节就是各大赞助商向我院学子介绍自己,宣传自身的产品,策划自身形象的大好时机。校运动会是学校难得的大型活动,全校师生都踊跃参与其中,同时活动也受到很多校外人士的关注。这对您来说是一个绝佳的机会!请您加入我们!我们向您保证,我们会尽最大的努力,以最热烈的热情,宣传贵公司的产品。此外,希望贵公司能与我系建立长期的良好合作关系,共同促进,共同发展,达到双赢的效果!
一、可行性分析
1、校园文化艺术节得到了学院党委和团委还有学校有关部门的大力支持,规模大,参与者多,能吸引更多师生及校外人士来观看。
2、各种成功的赞助证明,良好的赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象,以获得社会各界的广泛关注及好感,从而为企业创造出有力的生存和发展环境。
3、同电视、报刊、传媒相比,校园宣传具有可以用小的投资做到最好的回报的特点。
4、校园消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
5、大学校园每年都会迎来新生,同时会有毕业生走出校园。若您愿意,可以与我们长期合作,这样您的企业和产品的知名度会不断扩大,会给您带来更大的利益。
6、本校人员较多,约有15000人。潜在市场大,消费能力强,宣传效果好。
二、活动介绍
1、活动目的:校园文化艺术节是一年一度的校园盛世,为了增强学生的团队意识,丰富学生的课余生活,推广文化内涵,提高个人身体素质举办的。
2、活动内容:校园文化艺术节是一个大的活动,旗下又有很多小的活动组成,如:班级风采展,插花艺术大赛,元旦晚会等。
3、具体地点:合肥师范学院锦绣校区。
4、具体时间:**年11月中旬到**年12月末
三、宣传方式
1、网络宣传:在强大的校园网反复宣传、广播电视台重复播放、校论坛长期保留信息等进行大力度的有效宣传。
2、横幅:在校园内悬挂宣传横幅,一定让同学门都能有机会看到,一定请专业人事负责写吸引的横幅标语。
3、宣传单:可以由商家自行设计,或本院专业老师和同学制作设计,推出其所产品宣传单或其他东西(比如:在文化衫上印制商家名字等)。由社会实践部组织人员在全天高峰时间,布局校内范围有效分发。尽力做好使我校每位学生阅览到您的产品相关信息。
4、实物宣传:在校师生,外界人员都是运动会人们关注的主要群体,校园文化艺术节期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子和衣服,从而加大宣传力度。
5、展板海报宣传:展板(由贵公司提供或出资由我们制作)在竹园餐厅门口和运动场人口流量较多的地方各放1—2块,是学生在固定的位置可以很好的了解到公司的情况,保证展板不受其它组织宣传的影响,该板为我院拥有。用海报(海报由贵公司提供或出资由我们完成)的形式,在校醒目位置,内容清新活泼,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益,强力推介贵公司的名称,标志以开展的活动标语;活动开始前三天粘贴。我系学生会建议贵公司参与设计海报及自行制作,以求对公司的宣传达到最好的、最全面的效果。
6、展台宣传:我系可以协商院里提供位置给各商家,允许其在校园内设置展台,来宣传自己的产品。
7、举办讲座:如果贵公司有举办讲座的需要,我们可以提供教室,并且保证有同学前去,并且不会有空座。
(注:不同的宣传方式需要商家提供不同的赞助方式。)
四、赞助活动意义
1、公司在各高校的影响,通过全面宣传,提高公司产品在各高校的市场占有率。
2、赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
3、在以往的院内活动中,我们积累了不少的宣传经验,同时我系组建有实力雄厚的宣传部、新闻中心部,可以在最短时间内达到很好的宣传效果。我们有足够的信心和实力为贵公司完成宣传活动!
4、真心希望能够以此活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,且在社会取得最大的利益。我们将以更大的热情和实力为贵公司提供更多的支持!
五、经费预算
1、文化衫40件50元/件共20xx元
2、各类花卉以及工具共600元
3、化妆用品以及服装的租用费共500元
4、装饰物品共260元
5、幕布共500元
总计:3860元
注:关于合作的其他具体事宜面议。在活动开展中我们将本着节约的原则尽可能的为贵公司节约经费。
合肥师范学院生命科学系团总支学生会
生命科学系社会实践部
一、活动主题:
狂欢圣诞 喜迎新年
二、活动目的:
以团结、和谐、娱乐、感恩为目的,为增进师生间沟通与交流,充分展现师生的才艺水平,丰富师生的业余生活,我电子商务专业计划于本年度12月底举办xx年元旦联欢晚会。
三、晚会时间:
20xx年12月26日,星期一,晚十八点整。
四、晚会地点:
C102
五、晚会人数:
老师、学生会主席团及电子商务专业全体同学
六、主办单位:
省工干院电子商务专业
七、晚会人员安排:
1、工作人员:全体班委及全体演出人员
2、工作原则:以大局出发,服务为主,认真负责,把各自的任务做好。
3、工作组:
①负责组任务:协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题 负责组人员:张航、刘晶、赵际鼎、尚艳君、
②节目组任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少三个节目准备完毕与音响组及播音组协调好,为老师提供节目单。 节目组人员:张航、刘晶、王晓
③音响组任务:根据节目单,保证节目音乐的正确播,响设备的调试工作,与节目组做好
沟通协调及节目播放播放突发问题会现场的拍摄,摄影任务。
音响组人员:张航、刘春洋、耿松松
④灯光组任务:晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。
灯光组人员:韩硕硕
⑤宣传组任务:晚会板报和海报的设计与绘画
宣传组人员:赵际鼎、刘晶
⑥纪检组任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b近期负责晚会物品,奖品的购买c禁止进入后台d晚会后负责打扫会场
纪检组人员:全体班委及各个宿舍宿舍长
⑦主持人组任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与其他主持人沟通,及时解决问题
主持人组人员:张航、刘晶、庄岩、崔银玲
⑧播音组:提前征集伴奏,按节目顺序进行排序并重命名,与演员配合好并正确播放伴奏。制作PPT并在晚会时在舞台侧面控制PPT的播放。
播音组人员:张航、韩硕硕、闫国强、刘峰
⑨礼仪组:
八、节目类型:
歌曲,相声,舞蹈,轮滑,武术,乐器弹唱,互动游戏等。
九、晚会流程:
第一阶段 晚会策划准备阶段:
① 节目排序:节目组对所有活动及互动游戏进行排序,并对相关同学告知其个人顺序。
第二阶段 排练:
①排练:各节目同学对各自节目进行排练,相关组协助,发现其中的问题,并上报相关组或负责组,进行优化。
②物品:计划该买物品,由负责组审批与购买,征求各部意见,并提前进行预算。
晚会所需购买的物品:彩纸、拉花、彩带、气球、胶带、双面胶、瓜子、小橘子、糖果、洗衣粉(评选出男女生各两个优秀宿舍并进行颁奖)、打气筒、请柬、互动游戏的小礼品、纸杯、杯托
第三阶段 晚会开始阶段:
① 提前两天对老师发出邀请函
② 提前半天使一切设备到位,(影音设备,道具,及备用设备)。
③ 提前两小时一切工作人员到场,开始准备会场装扮,板报的绘画,开启影音对影音设备进行安装调试,(如投影仪,音响,麦克等),对舞台进行安检,保障安全。
④ 提前两小时主持人到场,巩固主持词。
⑤ 提前二十分钟观众到场,由纪检组负责引导和维持纪律,由负责组和纪检组发放食品。 ⑥ 之后到十八点整由主持人宣布晚会开始。
⑦ 若嘉宾有节目可安排中场进行。
第四阶段 结束阶段:
①由纪检组和负责组负责观众退场。
②退场之后由纪检组对教室进行简单打扫。
③由影音组,节目组负责影音设备的送还,不能及时送还的,保存好。
④由音响组负责影音录制及后期处理。
⑤由负责组资金结算及账单规整统计。
十、活动中应注意的问题:
① 若互动游戏出现冷场,由提前安排好的同学进行救场。
② 若设备出现异常,由音响组负责更换或找相关技术人员。
③ 若演出人员发生争执,由纪检组负责调解。
④ 若观众席有人争执,破坏气氛,由纪检组负责协调。
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。面临随时可能开展的建设工作,我们免不了制定一份全面的方案,方案是具有指导思想的作用,方案该怎么写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门范文:主题班会策划书”,希望能为您提供更多的参考。
班会主题:
闪亮青春,幸福传人
班级:
七年级(1)班
活动地点:
七年级(1)班教室
参加人员:
本班全体学生
活动过程:
班会————《幸福的我们》
1、学习一刻:什么是幸福?
走好你的人生路,幸福就会开在心中,
每个人的幸福都有不同的定义,
幸福是由自己创造的!
每个人心中都有幸福2字 ,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?
(学生回答)
2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。
幸福就是一杯白开水;
幸福就是大手牵小手;
幸福就是常回家看看;
幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;
每一句话同学有不同的认识,在点评中让大家体会幸福的定义
3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?
延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。
4、英语一刻:幸福——happy
h hard harted坚韧
a able- minded聪慧
p perseverance坚持
p philosophical达观
y young年轻
幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!
所以我们要珍惜眼前的幸福!
5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿
最后:老师总结
一、班会主题:
心理健康教育
二、班会目的:
1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动,将心理健康知识传达到每位同学。
2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。
3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
4、提高心理健康意识,高度重视大学生心理健康问题,开展心理健康活动,增强班级凝聚力。
三、班会背景:
大学生是一个国家的栋梁,作为社会活动的主要力量,大学生不仅要做到“德智体”全面发展,还要锻造健康的心理,大学生的心理真趋向成熟,是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
四、班会时间:
5月10号上午10:00—11:30
五、班会地点:七教北004
六、活动形式:主持人主持班会
七、班会流程和具体方案:
(一)导入:由主持人开场引出本次主题班会
(二)热身游戏:
1、“大风车小风车”游戏:大风吹,吹什么,吹“戴眼镜的”,一声之下所有戴眼镜的赶紧换位置,不戴眼镜的保持不动………
2、“三圈进乒乓球”游戏:在地上画三个相连小圆圈,用乒乓球弹入……..
(三)主题活动:
1、看影像《与青春有关的日子》
2、对青春有关的朗诵
3、欣赏一些名人名句
(四)感受分享:
1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事
2、歌颂青春无极限,并引申到责任,请同学谈自己的亲身体会。
3、班主任寄语
(五)班主任寄语总结发言:
今天看到了同学们主持的这次班会,感触颇多,不由地也让我想到曾经的我。青春是资本,所以必须脚踏实地地埋头苦干;青春是财富,所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力量和勇气;青春更是一种历练,我们必须借助环境的磨砺来丰富我们的人生,锻炼我们稚嫩的羽翼,提高我们内在的气质和涵养。
你们正值青春,你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有发展空间的,随着人们对动物的喜爱重视,兽医也就必不可少地被人们重视,所以只要我们敢拼、敢闯,未来就掌握在自己手中。
八、班会效果和意义:
1、通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
2、本次主题班会顺利地将“青春”主题深入到每位参与者心中,班主任也深深地融入了我们
3、开展的趣味游戏切实做到了增强班级凝聚力。
九、反思和改进
1、本次主题班会游戏不够,致使班会氛围不是很活跃,时间不足,比较仓促。
2、开展本次活动,虽然参与人数达到了百分之九十八,但是参与的热情不够高,开展形式不够丰富。
3、班委积累多次班会经验,将进行班委会讨论,确定更好的主题班会方案,使以后的班会尽量做到完美。
一、班会主题
我的大学追求与坚守
二、班会受众
主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示,大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本,针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。
三、班会目的
引导学生明确自我的大学追求与坚守,增强学生的自我意识,提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学,提升学生班级凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标,促使学生完成充实而有意义的大学生活。
四、班会时间
20xx年5月20日
五、班会地点
哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙
六、班会设计思路
面对个性鲜明的“90后”单纯的说教已不再适用,开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题,班会主体由三个部分组成,分别为室外素质拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强心理素质,感受团队合作的魅力,通过室外团体心理辅导如何班级氛围,提升班级凝聚力,在以上两次活动的基础上,开展室内班会,通过《背后留言》、《价值拍卖》、《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我的大学追求与坚守。
七、班会设计内容
(一)室外拓展训练
1、活动目的
通过体验,帮助学生逾越心理极限,提升学生的心理素质,增强学生的团队协作能力。
2、活动时间
大约2个小时左右。
3、活动场地
哈尔滨工程大学室外素质拓展基地。
4、活动程序
①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。
②通过空中断桥,提升学生心理素质,帮助学生超越极限,使学生明白一切困难都是可以战胜的。
(二)室外团体心理辅导
1、活动目的
通过团体心理游戏,增强学生班级的凝聚力和向心力。
2、活动时间
大约1个小时左右。
3、活动场地
哈尔滨工程大学济海湾。
4、活动程序
①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力及合作意识。
②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神和协作能力。
(三)“我的大学追求与坚守”室内班会
1、背后留言
(1)活动目的
通过体验,培养学生客观的对待他人评价的积极心态;通过背对背的评价,让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子,通过他人的评价来整合和完善自我意识。
(2)活动时间
大约25分钟左右
(3)活动道具
白纸每人一张,大头针若干,背景音乐。
(4)活动程序
①主持人首先公布活动规则:每人一张白纸,在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话,大家相互帮助,用大头针把白纸固定到自己的后背上。
②接下来大家在同学的后背上写留言。
③十分钟之后,主持人示意大家停下来,同学们再次围坐在一起,拆开背后的纸条,看看同学们对自己背后的评价。
④团体分享“背后的留言”
人们因什么而欣赏你?因为什么而不欣赏你?对别人的反映你认同吗?
哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己?
你有没有看到自己潜在的优势或特长,可能你从未注意,而在别人的严重可能是那么的明显?
这个游戏还带给你哪些感受?
2、价值拍卖
(1)活动目的
激发学生思考自己的价值观念,学会抓住机会,不轻易放弃;帮助学生体验和澄清自己的人生态度。
(2)活动时间
大约25分钟
(3)活动道具
足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。
(4)活动程序
①事前准备
将拍卖的东西事先写在白板上,准备足够的道具钱。
②宣布游戏规则
每个学生手中有5000元(道具钱),它代表了一个人一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价,每次出价都以500元为单位,价高者得到东西,有出5000元的,立即成交。
③举行拍卖会
由辅导员主持拍卖,按照游戏的方式进行,提供给学生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西,直到所有的东西都拍卖完为止。
④讨论交流
你是否后悔你买到的东西?为什么?
在拍卖的过程中,你的心情如何?
有没有同学什么都没有买?为什么?
你是否后悔自己刚才争取的东西太少?
争取过来的东西是否是你最想要的?
钱是否一定会带来快乐?
有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?
你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢?有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢?
(3)活动分享
每位学生分享活动体验、感言。
3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。
4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字,并宣读。
八、班会预期效果
学生学会勇敢的面对困难,拥有积极的合作精神,懂得客观评价身边的同学,并客观对待别人的评价,从别人的评价中了解到真实的自我,同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。
九、活动视频设计
本次参赛班会视频由三个部分构成,第一部分以短片的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价值观定位失误问题;第二部分为主题班会主体部分;第三部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。
主 题: 开展生源地信用助学贷款
主办单位: 邵阳学院勤工助学部
承办单位:信息工程系勤工助学部
时 间: 二0一二年五月二十四日
前 言
根据省教育厅、省财政厅、湖南银监局、国家开发银行湖南省分行《关于加快推进生源地信用助学贷款工作的意见》(湘教发?20xx?111号)要求,20xx年我省将全面开展生源地信用助学贷款工作,为确保生源地信用助学贷款政策宣传到位,现就有关事项通知如下:
一、切实掌握政策内容。生源地信用助学贷款是国家助学贷款政策的延伸和发展,我省生源地信用助学贷款工作自20xx年试点以来,国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。从20xx年秋季学期起,我省要求所有县(市、区)均开展生源地信用助学贷款工作,今后,省属普通高校仅办理未开展生源地信用助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。各级教育主管部门、各普通高校特别是学生资助工作人员要领会有关文件精神,切实掌握我省生源地信用助学贷款政策,确保政策落实到位。
二、认真做好政策宣传。各地、各高校要集中在4-5月期间,张贴《湖南省20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款公告》(见附件),并采取多种形式进行宣传。各高校要利用版报、宣传栏、班会、报告会等形式,认真做好生源地
信用助学贷款宣传工作,特别要提醒下学年有贷款意愿的学生,在暑假期间带好学生证、身份证等必需的证件,向当地县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。各县(市、区)教育局要按照省里的统一部署,成立机构,精心安排,做好工作方案,将生源地信用助学贷款政策宣传到各个高中毕业班,同时,利用电视、网络、报纸等媒介,把政策宣传到乡镇村组、田间地头。
三、明确工作责任。各地各高校要切实落实责任,确保生源地信用助学贷款政策家喻户晓。各市(州)、县(市、区)教育局负责宣传到高中毕业生及当地群众;各高校负责宣传到在校学生,目前个别不具备开办条件的县(市、区),要抓紧时间,积极协调,确保5月底以前达到条件。各高校在宣传生源地信用助学贷款政策的同时,要加强学生的诚信教育,切实做好国家助学贷款还款工作,确保国家助学贷款工作持续健康开展。各地各校的政策宣传情况,是学生资助工作考核一项内容,省里将适时进行抽查,并将情况予以通报。
一、班会主题:
我安全我幸福
二、班会背景和目的:
学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。
三、主办班级:
建筑系建筑工程技术二班。
四、班会时间:
20xx年3月11日 9点20。
五、班会宣传:
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
六、班会过程:
1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求:
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们要对其做好万全之策,方案与我们的未来的行动息息相关,怎样写出一份优质的方案呢?下面是小编精心为您整理的“[策划书范本] 大学生学校创业策划书之一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
社会背景:当今的社会上存在着非常激烈的竞争与压力,大学生毕业后就业困难已成了国家急需解决的严重问题。我国每年毕业的大学生有几百万人数,来自各行各业各方面的人才不计其数,而每年失业的大学生又更加多,一年一年积累下来,我国如今毕业后失业的大学生竟然高达千万之多,在这样竞争激烈的社会环境中,如何提升自我能力,如何创造新的工作,如何创新等一系列问题已经成为了当务之急而且必须要解决的了。现在的市场上劳动力主要为青年人,而刚毕业的大学生由于没有工作经验或者只会纸上谈兵而没有实际技巧等被很多企业或者公司或者一些低级工作场所雇佣为廉价劳动力。
我们大学生寒窗苦读十二载,又经过大学四年的深造之后难道只能在社会上如此作为么?这与我们的学识与我们的努力成了多大的反差?然而事实也的确如此,大学生工作经验的不足,社会经验的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大学生“毕业成失业”的这样一种社会风气已经形成。对于国家的宏观调控创造市场需求,这远远不能解决我国众多大学生失业的问题。面对这样的社会环境,面对这样的社会背景,当今的大学生该如何抉择,是继续寒窗苦读,还是早日锻炼自己的能力,为自己的未来做好铺垫?
现实条件:大学里每天都在发生新的变化,发生新的改革。我们不甘心大学四年就那样啃几十本理论上的'书籍只是,我们也不甘心自己空有一身的本领却无处施展。然而现在,我们施展自己的才华的时候到了。你有多少梦想没有实现,你有多少的思想没有得到重视,你有多少的能力没有得到体现,这些都过去了。或者说你想锻炼自己的能力,你想在一个充满着新生气息的环境中找到自己的影子,那么,请加入我们,这是一个让自己得到发展的地方,是一个可以追寻梦想的地方,这里只有怀揣着梦想的人,只有不被现实打败,不向命运屈服的人才敢做的事。这个世界上没有现成的食物,只有自己不断的寻找,不断的发现,不断的探索,才会嗅到新鲜的香味!
在中国的大学校园,其开放程度实质上是很低的。学生们有很多话不能说,不敢说,或者说根本没有一种制度去让学生们大胆的表达出自己的意见。虽然在法律上这是允许的,可是在这个大学的小型社会中,说话或者做事方式仍然受到很多的限制。这种社会风气的抑制思想的行为,其实是在无形的将大学生社会化,没有自己的主见与思想,一味的听从与顺成,造就的是一批怎样的青年?就像一只被圈养的老虎,亦或是被枷锁锁住的鹰,他们本是王者,却被如此的人为的抑制,最终是成为无能的动物。在这样的社会背景下,我们有必要,也必须要寻找一种方式,来发泄自己,或者说,表达自己的思想!
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。当我们打算开展一个项目时,我们必须将方案给准备得当,方案的制定不是一件容易的事,写好方案应当从哪方面入手?请您阅读小编辑为您编辑整理的《策划书2022: 大学生越野寻标大赛策划书》,但愿对您的学习工作带来帮助。
一、活动前言
越野寻标是一项适合大学生开展的户外活动,该项运动起源于北欧,斯堪的纳维亚半岛广阔而崎岖不平的森林湖泊之间的土地上生活的人们,要比别的地方更需要地图和指北针。由于这个活动的组织方法简便,不仅对提高野外判定方向的能力及学习使用地图有好处,还能够培养和锻炼人的勇敢顽强和团队合作精神,提高人的越野能力、识图能力、方向判断能力和体力水平。开展定向运动不需要象其他体育项目那样在场地与器材上支付大量经费,娱乐性与实用性兼备,因此日益受到军队的重视,并且很快地在民间流传开来。
校园越野寻标是越野寻标的一个分支,主要在大学校园内举办。国内很多大学都举办过校园越野寻标比赛。像去年5月份的第四届广东省大学生徒步越野寻标邀请赛就是在我们学校隆重举行。
二、活动目的
本次越野寻标赛旨在增强各班集体的凝聚力和团队合作精神,提高协调和判断能力,锻炼耐性和毅力。并借此丰富学生的课外活动,树立积极的生活态度,营造活跃的校园生活氛围。
三、活动对象:本科生班代表队;研究生代表队;学院干部代表队;
班主任代表队伍;各兄弟学院代表队;校学生组织代表队
四、活动时间:3月24日下午13:00~17:30
活动地点:起点(终点):教四广场;
参赛者必需到达的六大赛区:
华山区、五山运动场、六一区、树木园、五山公寓、跃进区(含跃进南、跃进北区);
为使首届越野寻标赛公开、公平、公正、顺利地进行,结合华南农业大学及我们学院实际情况,特制定此规则及要求。动物科学学院团委保留最终解释权。
五、比赛程序和规则策划
1、每队5~8人,其中设1名为队长。(初步估计有50支队伍);
2、比赛分为6个赛区,每个赛区由检查点和若干个标点组成。每个队按该队已确定好的路线先后找到6个检查点,在每个检查点工作人员监督下随机抽取标点所对应的指引标志,按照该标志及所发放地图寻找到对应的赛标;
3、各参赛队必须保证本队所有队员都到达各检查点,每检查点少一人该队最后用时增加5分钟;
4、6个赛区不分先后顺序,找齐各个赛区所设设置的属于该队的6个赛标即可;
5、比赛在开始后3个小时结束,未找齐赛标的队伍也要求回到终点集中;
6、另外,比赛过程中设有“特别挑战标”5个,根据具体情况找到每个特别标可在比赛总时间的基础上减去相应时间;
7、比赛最终所用时间由每队最后一名队员到达终点的时间再加上或减去相应时间(即第3,第6项规定)为准;
8、比赛过程中,出于参赛者人身安全考虑,绝对不可以从岑村立交桥所在路段通过。否则,将在违规队伍的总时间加上30分钟。
六、比赛要求
注:凡不按以下比赛要求者一律取消该队比赛资格。
比赛过程中谨记:安全第一。
1、各参赛队都须有自己的队名、口号并熟记在开幕式上喊出来,原则上要求统一服装(同一颜色也行),佩戴所发的编号卡。
2.各参赛队伍人数在比赛前一天再次核对。有特殊情况请假须及时通知科技部,人数一经确定将不再改动。
3、比赛当天各参赛队13:00在起点(教四广场)集中,签到。
4、比赛过程中,严禁参赛者使用交通工具。
5、比赛过程中,参赛队员不得破坏比赛的一切设施。
6、各参赛队伍无论完成比赛与否,都应在比赛时间结束后,交还发放物品及寻到的赛标到终点,集中在院楼门口,于17:45公布成绩并颁奖。
7、荣获比赛一、二、三等奖的队伍必须在赛后3天内各交一份比赛的心得体会到秘书部。
七、奖惩方式
1、根据比赛所用时间评出:(对比赛成绩有异议应在成绩公布后10分钟内提出)
一等奖:1队100元及荣誉证书
二等奖:3队60元及荣誉证书
三等奖:5队30元及荣誉证书
优胜奖:10队15元及奖状
“特别挑战标”奖:5个
2、为了提高参赛队的积极性和竞争意识,所用时间为后5名的参赛队要受到一定的惩罚。
八、活动宣传
1、在教三悬挂宣传横幅
2、利用芷园、西园、荷园的电子屏和张贴海报进行宣传
3、在校巴张贴A4彩打宣传画
4、在院楼、实验楼张贴精美海报向学院教师宣传
5、各本科生年级各两幅简易宣传画
九、活动流程
开幕式:舞班旗、喊口号,赛前抽标游戏;
比赛:1、各参赛队自行制定比赛路线,但到每个区定点抽标时必需全队人员在场,完成所有赛区后尽快返回终点(教四广场),最后按比赛用时由小到大排名、评奖;
2、各项目负责人:五山公寓区:莫睿
跃进区:邓永刚
五山运动场:钟锐钦
树木园区:张婉琪、吴燕玲
黑山区:杨继丰
华山区:詹金塔
比赛安全:赵婵娟
开、闭幕式:陈微
礼物等其他工作:芦翠冰、何杰奇
闭幕式:颁奖、辅导员致闭幕词
十、备注
1、请于3月17日前把组队的情况以WORD文档形式发到(注明参赛单位如:05动科2班或教师代表队等)
2、本次大赛细则将放在动科学院网站上,欢迎大家下载阅读!
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们面临各种各样的项目建设,我们必须将方案给准备得当,方案是一种安排全面到位的计划性文书,写好方案应当从哪方面入手?以下是小编为大家收集的“[热搜策划书] 大学生营销大赛策划书之一”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动背景
山西财经大学营销策划大赛,是山西财经大学工商管理学院为实践“1+2+4”人才培养模式,有效开展大学生科研训练与素质拓展,面向全校大学生开展的营销实践技能与创新创业能力竞赛活动。大赛要求参赛团队以企业真实的产品为任务进行市场调研、营销策划、销售和品牌宣传实施等活动,在实际的营销背景下提出策划方案,以创新思维形成有价值的成果。历届赞助企业在与学校合作的过程中,不仅践行了企业关怀、指导大学生的社会责任,更在参赛的选手中发现了众多优秀的营销人才,使企业获得了未来不可多得的营销人才储备,大赛已成为太原乃至山西校企合作的典范,意义影响非凡。
作为一家有着高度社会责任感的企业,振东集团以“锻造精品振东,重振晋商雄风”为已任,围绕“功能食品、健康产品、医药产品”三大版块战略目标,凝心打造百亿振东,倾力助推跨越发展,努力实现“国际名牌、中国品牌、山西名片”的奋斗目标,争创最具有竞争力的民族健康产业知名品牌!山西财经大学第十一届“振东杯”营销策划大赛将是我校教学实践活动的一次盛会,一次校企合作的盛典。本次大赛将以更加出色的参赛作品,更加宏大的规模,更多知名嘉宾及企业评委的参与来吸引众多眼球,成为广泛影响山西省高校大学生实践活动及校企合作典范的重要事件!
二、大赛简介
大赛参加人员为山西财经大学在校注册的本科生及研究生,以团队形式报名,团队人数为4—6人,原则上鼓励跨学院、跨专业组队。
在比赛环节的设置上,分为初赛、复赛、决赛三个阶段。在初赛阶段,各参赛队将在规定的时间内,充分地收集资料,进行市场调查,提出营销方案,并最终完成营销策划书初稿。我们将邀请包括企业在内的评委老师对初赛作品进行筛选,并将结果及时通知各队,入围的队伍将开始第二阶段——复赛阶段。这一阶段,选手们需要继续完善策划书,制作PPT文案,评委将根据选手对文案的介绍进行第二次筛选,并选出可以晋级决赛的队伍。决赛将以现场展示及答辩的方式进行,各个参赛队将结合自己的PPT,现场向评委及观众阐释本队的营销方案,并回答评委的问题,包括企业代表在内的评委将根据每支参赛队的现场表现给予评分。
①普通团队最终得分由现场得分构成。
②振动管理实验班队伍最终得分由现场得分(所占比重为70%)与营销实践(所占比重为30%)两部分共同组成。最终将角逐出大赛的一、二、三等奖及优胜奖。在决赛当天将进行颁奖仪式并宣布山西财经大学工商管理学院第十一届“振东杯”营销策划大赛圆满结束。
三、大赛口号
营销自我 策划未来
四、大赛流程
(一)大赛报名
报名时间:xx年10月21日至xx年10月24日
报名对象:山西财经大学在校注册本科生及研究生
报名方式:
1、现场报名:届时校园内相应的报名点
坞城校区:中快餐饮门前(10月21日、22日)
迎泽校区:餐厅门前(10月23日、24日)
2、网络报名:可到大赛资料邮箱
(二)专业培训
由专业导师对报名选手进行大赛参赛培训,并邀请振东集团营销主管及专业人员为参赛选手作有关振东企业文化、振东健康产品、品牌理念、价值及其他相关企业情况的介绍,使参赛选手更好地做出策划方案前期准备。
专业培训时间:10月25日
(三)市场调查
这一阶段,报名选手通过企业调研、资料查阅、市场实地考察等多种形式开展市场调查活动,为营销方案的提出做基础工作,完成营销策划书初稿,并在截止日期前上交活动主办方。
时间:10月21日——11月10日
(四)初赛阶段
届时将邀请专业老师对各组作品进行评审,选出入围选手进入复赛。
初赛时间:11月11日
(五)复赛阶段
各参赛选手进行PPT展示,评委老师将根据选手对文案的介绍,选出可以晋级决赛的队伍。
复赛时间:11月18日
(六)决赛暨颁奖典礼
决赛时间:12月2日
决赛最终由10个队伍参加,共产生一等奖一个(奖金5000元/队),二等奖两个(奖金3000元/队),三等奖三个(奖金1000元/队),优胜奖四个(奖金500元/队)
五、参赛要求
1、参赛学生们积极发挥主观创意能动性,在外包装、营销策略、推广方式、网络推广、“微营销”方面做出创意想法。
2、振动管理实验班参赛团队:需要进行校园销售或网络销售产品,通过营销实践,对营销及利润产生兴趣。此次大赛的营销实践部分着重“微营销”,参赛选手可通过微信、微博等网络平台将产品信息宣传与销售。产品信息的宣传、转发量以及销售情况等信息可通过屏幕截图的形式进行上报。此环节贯穿比赛的始终,并占选手最终成绩的30%。
六、大赛目的
为企业贡献大学生们充满创新意识及互联网思维的营销策划方案,为大学生提供营销实战及展示才华的舞台,为山西高校与振东集团构建校企合作的平台。
七、大赛意义
由山西财经大学工商管理学院主办的大学生营销策划大赛已成功举办十届,吸引了无数学子的积极参与,历届大赛直接间接参与人数逾千人,“营销自我,策划未来”的理念深入人心。上千名精英学子每天为企业的产品及未来发展苦思冥想,殚精竭力。在市场调研、实地考察、创意思考、策划书撰写的整个过程中,企业的品牌与产品在每位参赛选手的心中打下了深深的烙印。一个参赛团队的全体队员在设计策划方案时,通过思维碰撞而产生思想火花,产生许多单独思考不可能产生的新思想,这些创意萌芽为企业营销思维及营销模式的创新提供了宝贵的建议。同时,资深的营销学教授、多位评委老师的指导和点评也为企业营销活动提供了新的营销视点以及切实可行的方案。我校的营销策划大赛正是通过学生们无限的创意,天马行空的思维加上专业营销理论知识,赢得每一届大赛合作企业的好评与认可。我们相信广大学生的创造性新思维能够为振东集团产品及品牌营销注入新鲜活力,为企业的发展前行提供动力!
不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。由于需要展开一个项目,我们最好是预先准备好行动的方案,方案是具有指导思想的作用,方案要撰写哪些相关内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[策划书范本] 主题班会策划书篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
活动目的:
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。
活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒
活动时间:5月21日晚7:00
活动地点:第三教学楼213室
活动对象:我院09级全体同学
活动流程:
一、前期准备
1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)
2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人
3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题
二、活动内容
1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)
2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)
3、五四知识问答(10)
4、各班同学表演节目(40)
5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)
三、后期总结
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在XX字以上,内容符合活动主题,健康向上.
2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单
奖项设置:
“五四”优秀班级三个
资金预算:
奖状 …………………………………3*6=18元
奖品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共计: 78元
备注:评委由学生会各部部长担任;
借教室时须借无协的音响设备
如情况允许,可考虑邀请导员参加。
xx学院团委学生会
XX年5月10日
附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:
队伍 评分项目
纪律与出席情况(20分)
知识问答(20分)
风采展示 (30分)
活动感想(30分)
总计
风采展示评分标准:
分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。
1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣"我们的‘五四’"这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。
2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。
3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。
xx学院团委学生会
XX年4月10日
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