[策划书范本] 元宵晚会谋划书其五

综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视。在我们不知道工作该如何实施时，我们会制定各种各样的方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，你知道有哪些方案可以参考吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[策划书范本] 元宵晚会谋划书其五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

晚会主题：

“传奇之夜”——xxxx元宵晚会!

晚会主办：

聊天大厅->艺术人生->音乐舞蹈分区

晚会承办：

音乐舞蹈->传奇家族管理团队

晚会级别：

分区级

活动时间：

xxxx年2月23日晚8点。

晚会地点：

聊天大厅->艺术人生->音乐舞蹈->传奇家族(628779)

活动宗旨：

丰富VV社区艺术生活，展示音乐舞蹈区及传奇家族团队风采，提升本区团队的凝聚力和管理水平。

晚会奖励：

MV蓝钻，vip红人若干。

活动支持项目：

1、房间扩容(是/否)：是(1000人)

2、宣传支持(是/否)：是;邀请VV录象部支持。(邀请

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【策划书分享】 元宵谋划书之三

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，关于方案应该怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【策划书分享】 元宵谋划书之三”，希望能为您提供更多的参考。

主题节日背景：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。元宵节是每年的农历正月十五，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。所以我们生成“元宵节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解元宵节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会自己动手、动脑，同时也让将进入岚谷的新生小宝贝们深深地感受岚谷浓浓地节日气氛带来的温暖和快乐。

主题活动说明：

① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

主题活动目标：

幼幼、低幼班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中幼主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

高幼主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

主题活动环境创设：

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

园厅大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

主题活动要求：

在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。

主题活动具体实施：

活动名称：欢欢喜喜闹元宵之赏灯、猜灯谜

组织班级：中幼、高幼

活动时间：20××年2月22日下午

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动目标：

1．参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2．交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3．积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

活动名称：欢欢喜喜闹元宵之品元宵

组织班级：幼幼A 幼幼B 低幼A低幼B

活动时间：20××年2月22日上午

活动准备：糯米

活动目标：

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

主题活动渗透教案参考：

中高幼组

语言《赏花灯、猜灯谜》

活动目标：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

社会《我知道的元宵节》

活动目标：

1．知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

2．喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。

音乐《卖汤圆》

活动目标：

1、通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的快乐，让了解正月十五吃元宵这一民间习俗。

2、了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参与活动的愉快心情。

3、培养对民族文化和传统艺术的情感，

低幼、幼幼组

美术《搓元宵》

活动目标：

1、 知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。

2、 初步学习用油泥搓圆的方法。

语言《好看的花灯》

活动目标：

1．欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2．尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

健康《甜甜的元宵》

活动目标：

1．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

【实用策划书】 毕业生晚会谋划书之五

如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们打算开展一个项目时，一份优秀的方案是非常有必要的，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，如何才能真正的写好方案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【实用策划书】 毕业生晚会谋划书之五》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、晚会介绍

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。

这是雷州市第一中学20xx届学子高中阶段的最后一次聚会，这是20xx届学子向母校挥手告别的日子，也是各奔东西开启人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，弹指一挥间，高中时光已经悄然结束，我们雷州一中的莘莘学子们又将背起行囊，开赴新的篇章。三年来，由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天壮志满怀。

这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受到母校的温暖以及三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过高中的学习和生活。

二、晚会主题

“感恩母校 青春远航”或“放飞梦想 成就明天”

三、晚会目的

高中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，或有所贡献。为了让即将毕业的我校学子留下最美好的回忆，为了表示我们师生对他们深刻怀念之情。我院特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的高中生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

四、参与方式

以年级为组织单位，组织三个以上的舞蹈、歌曲、器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩，注意传统文化的继承和发扬，突出晚会主题，文化多样性。

五、晚会对象

全校师生

六、晚会地点

学校观礼台

七、晚会时间

20xx年6月11日 星期六 晚八点

八、晚会宣传方式

宣传手段(1)召开筹备会议，传达晚会策划 (2)校广播站 (3)张贴海报，晚会前三天出宣传画、通知，发放请贴。

九、晚会准备

1、前期做宣传，制作海报、条幅等

2、准备晚会所需物品，幕布、音响、服装、鲜花、气球、荧光棒

3、对节目进行彩排与指导

4、对所定节目进行排序

5、选定晚会主持人(四位2男2女作为晚会主持人)

6、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作

7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置：用花卉、气球等物品装扮会场，布置舞台背景。现场主要体现温馨、和谐、青春)

8、制作邀请函、节目单、后幕。团委学生会高三分会以书面邀请函的形式，邀请学校的有关领导，说明晚会的时间地点等等

9、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，年级代表等(前三天发出请柬)。

10、选背景音乐等。

11、联系领导、老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

12、所需物品(服装、气球、鲜花、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备，于晚会前一天到位。

十、节目前期准备

1、以年级为组织单位上报节目 2、组织各个节目进行节目初选 3、组织选定节目进行整体彩排

十一、晚会流程

(一)准备工作：每个节目彩排结束以后，演员化妆。 将晚会所需物品准备到位 所有演员、工作人员到位、点到、补妆

(二)晚会开始(20：00-21：30)

第一阶段： 欢庆——毕业典礼

1、背景音乐响起，以开场舞拉开序幕。主持人上台宣布“20xx年毕业生典礼暨欢送毕业生晚会”开始。

2、视频节目：播放VCR，回放三年高中学习生活精彩片段

3、主持人上场致开场词，主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜，宣布毕业典礼开始

4、学校领导向毕业生致辞

5、毕业生代表发言

6、学校领导给毕业生颁发毕业证书

7、主持人共同祝福毕业生，宣布晚会节目开始

第二阶段：感恩、启航——欢送毕业生晚会开始 1、朗诵(学生)(教师) 2、歌舞、歌唱 3、专访(先进高考备考教师、优秀毕业生、家长代表)节目单待定

第三阶段：晚会结束 背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。 在晚会幕布上集体签名

第四阶段：(1)所有人员上台，主持人致闭幕词。(2)所有工作人员、演员、领导、老师、到场嘉宾合影留念。(3)晚会结束后，所有工作人员清理会场，将相关物品交回学校总务处，做好晚会的收尾工作;

十二、工作人员安排

1、统筹组：高三年级管理组、音乐科组、学生会主席团 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接; c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

2、生活部：组员：学生会宣传部 任任务：利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

3、机动组：组员：文艺部、纪检部、各班班长 任务：a、负责搬运演出时舞台所需的道具 b、协助其他部门做好晚会机动应急工作 c、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

4、舞台礼仪组：组员：秘书组、艺术团礼仪队 任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬 b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定) c、发放晚会节目单、小礼品 d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、 茶叶等，并接待好领导及老师

5、安全保卫组：组员：学校保卫处，学生后勤服务组任务：a、嘉宾、班级席位的安排 b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序 c、协助文体部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

6、节目监督组：学生会文艺部 任务：a、主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。b、负责催节目及舞台道具转换。 c、负责演出当晚舞台跟幕。