事在人为,而方案规划也需先行。面临随时可能开展的建设工作,我们通常需要提前准备好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“策划书参考: 朗诵比赛谋划书其二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一.活动背景
为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二.活动名称
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛
三.活动目的
培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,
四.活动主办单位
江苏第二师范学院地理系学习部
五.活动地点
江苏第二师范学院小行校区报告厅
六.活动对象
江苏第二师范学院地理系全体学生
七.活动时间
20xx年5月22日下午6点
八.比赛要求
1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。
2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。
3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。
九.参赛须知
稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)
比赛稿件提前三天上报大赛报名处
参赛人员提前15分钟到场
各班观众提前10分钟
十、大赛流程简介
评委及嘉宾入场
主持人宣布比赛开始
主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)
第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被
淘汰。(40分钟)
串场节目:谢涵宇 唱歌(5分钟)
第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决
赛。(30分钟)
串场节目:陈萌 钢琴(5分钟)
第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名(15分钟) 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)
比赛结束(5分钟)
注:活动大概持续2小时
十一、评分以及奖励
设5——10分5个等次
比赛由评委和大众评委评分
本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名
十二、宣传及报名
1、张贴海报:海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)(可以集现场报名、短信报名于一体)
2. 通知下发到每个班的班长,由班长通知同学 十三、其他
人员安排:
评委:周楚玥﹑宋汝贤﹑魏佳雯﹑
记分员:叶鹏﹑王康
主持人:袁祎静
现场人员:沈承志﹑孙亮(负责现场各项事务)
比赛准备:
场地、比赛用品、宣传资料
其他资料
奖状证书等
附:
内容
仪表 标准 衣着得体,与诗歌内容相协调。 精神饱满,姿态得体大方。
表演能和朗诵融为一体,感染力强。
能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
形式创新 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的
配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
朗诵 诗歌内容积极向上 ,主题鲜明突出 ,思想性强。1分 感情饱满真挚,表达自然,朗诵熟练,声音洪亮,1分 吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律2分
能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和1分 2分 分数 2分
现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分 1分
综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。在我们不知道工作该如何实施时,我们会制定各种各样的方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,你知道有哪些方案可以参考吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日策划书推荐: 学习谋划书》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动前言:四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。
二、活动主题:学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。
三、活动目的:备考期末,赢在当下
四、活动时间: 6月16——7月1日全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!
五、活动地点:各小组自定
六、活动对象:材科二班同学
七、活动形式:小组学习交流
八、活动流程策划(活动内容):
九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长
十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。
材料科学与工程学院材科二班团支部
6月14日
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +