综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们面临各种各样的项目建设,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案的制定不是一件容易的事,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心为您整理的“[报告借鉴] 节能工作自查汇报其四”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为了持续推进公司节能减排工作,继续保持股份公司先进地位,项目部根据公司年度工作安排,认真贯彻公司节能减排精神,以节约型项目部建设为中心,以健全管理体系、普查能耗状况、落实节能措施为重点,全系统公共机构节能工作取得新的进展和成效。现将20xx年度节能工作情况报告如下:
一、完善组织机构,加强组织领导
项目部成立了由项目经理为组长,项目总工为副组长,工程部、综合办公室、安质部、合同部等有关部门主管为成员的节能减排领导小组,加强对节能工作的组织协调和监督检查,改进加强节能工作,挖掘节能减排的潜力效率。(“详见附件1”)
二、节能工作部署及执行情况
项目部领导高度重视节能减排工作,每季度召开节能减排会专题会议讨论项目节能问题。项目部公共机构节能工作小组充分发挥组织协调作用,节能工作机构日趋完善并较好地完成会议部署的阶段节能任务。与此同时,项目部全体员工做到机构健全、责任明确、履职到位,为节能工作提供了
有效的组织保障。(“详见附件2”)
三、管理制度落实情况
认真执行《大西客专站前2标六项目部节能减排规章制度(暂行)管理办法》(“详见附件3”)和节能减排等指导性文件及节水、节电、节气、节油等相关管理制度,设定量化标准,加强督导检查,开展考核评价。
四、20xx年节能减排工作规划
20xx年项目部节能减排工作重点为在建连续梁施工节能减排项目,分别为“悬吊预制混凝土块托架预压技术改造”、“利用挂篮进行高墩连续梁(64mT构)边跨直线段施工”、“高墩刚构连续梁0号梁托架施工”三大节能项目。目前,我项目部已完成全部连续梁的施工任务,三大节能改造项目均在施工应用过程中得到了很好的效果。(“工作规划详见附件4”)
五、节能改造项目完成及汇总情况
为了更加便捷快速的了解和掌握节能减排工作进度以及完成情况,项目部节能减排领导小组要求由工程部内业人员负责建立节能减排统计台账,并定期向节能减排工作小组汇报。(“详见附件5”)
六、资源消耗定额管理和节能目标考核情况
项目部节能减排工作形成了完整统一的能源消耗定额和支出标准,建立了有效的能耗统计、能源报告制度和节能
考核制度,并对参与节能减排的人员进行了一定的资金奖励,
20xx年项目部会实行季报和年报制,推行节能效益与单位绩效挂钩,实施年度目标考核制。(“消耗定额详见附件6”)
七、节能宣传开展情况
建立以综合办为主导的节能宣传办公室,在日常管理工作中,利用网络、宣传栏、宣传画等方式,宣传倡导绿色办公理念、充通过“低碳体验日”活动,使项目部职工增加了公共机构节能意识。并利用各种媒体,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动,营造良好的舆论氛围,宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式,普及资源节约知识、增强紧迫感和责任感,推动节能工作引向深入。
八、节能减排工作中存在的问题及下一步整改措施
在取得成绩的同时,我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决。
1、节能管理体制尚不完善。从目前看,没有形成统一的能源消耗定额和支出标准,尚未建立有效的能耗统计、能源报告制度和节能考核制度,还未形成科学化、规范化的节能管理制度体系。
2、节能激励和约束机制有待完善。在节能减排方面尚未建立有效的激励约束机制,节约没有奖励,超耗没有处罚,难以调动方方面面的节能工作积极性和创造性,节能减排工作总体上还处于被动状态。
节能工作任重道远,我们将一如既往的继续加强节能减
排宣传力度,不断完善节能减排组织机构和管理制度并根据工作特点组织相关人员搞好节能技能培训,节能减排工作将严格按照公司文件要求,以节约能源为重点,扬长补短,真抓实干,务求实效,努力实现节能减排目标。
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。当我们打算开展一个项目时,我们必须将方案给准备得当,方案的制定不是一件容易的事,写好方案应当从哪方面入手?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【报告收藏】 社会实践汇报其四》,但愿对您的学习工作带来帮助。
转眼间大学的第四个学期即将过去,从大一开始到现在,我参与了各种各样的社团活动,比如支教活动,低碳行动等,充分利用了学习之外的业余时间,而不是将时间浪费在网络游戏上。参加社会实践活动,能够获取社会实践经验,丰富自身经历,丰富自身的精神生活,在以后也能够更好的融入社会。这里主要以本学期的社会实践活动为主,撰写下这学期的社会实践报告。
我加入的社团部门是游戏系分团委的实践部。实践部,顾名思义就是组织参与社会实践活动的部门,活动类型主要是支教活动,涂鸦活动,下乡活动等,这些活动都是公益性的,参与者是抱着服务他人的心态去参与的活动。这里我谈下本学期前往碧水新邨参加的一个支教经历。
碧水新邨是一个留守儿童的聚集地,从表面上看那里是一个富裕的别墅区,但实际上,当地居民并没有多少收入来源。那里附近的村落和田地被政府征收了地皮,然后政府给予了补偿,也就是造了一个别墅区补偿这附近几个村落的村民,每家农户补偿了一层房子。这里出现了一个问题,原来村民依靠的田地获取的粮食来源没有了,所以村民需要外出打工和利用别墅区租借以维持基本的开支。或许有人会说,别墅区租借能够收取大量费用,然而并不是,他们租借别墅的次数每个月只有一两次,平均每个月得到的费用仅有1000左右。那么,村民外出打工之后,与孩子相处的机会就少了,这里出现了许多的留守儿童,家里大部分是爷爷奶奶在家,他们很少与父母一起的时间。
当我了解到这些的时候,我觉得我们应该为当地的人民做些什么,所以我利于空余时间与其余三个志愿者前往碧水新邨,进行一次时间为3小时的兴趣辅导。当我们到达碧水新邨的时候,当地孩子是十分开心的,脸上都洋溢着笑容。
我们有一节关于行星知识的兴趣辅导课,教学模式,是采用了志愿者与学生互动的形式,比如说,在讲解八大行星的知识时,我们选择了8个孩子分别代表每个行星,然后让他们根据行星排序 ,根据行星的不同的自传公转进行旋转等。这一节课结束后,有个小孩带着求知的眼神,一直询问我有关的行星知识,他一边询问,我一边回答着,直到下一节上课开始,他才带着遗憾回到座位上。
可能是由于平常没有机会接触到课外知识,所以这里的孩子相对其他地方的孩子来说,都较为听话,上兴趣辅导课时都紧紧盯着大屏幕,汲取着知识,拓展自身的兴趣。这么说来,这验证“农村的孩子早当家”,相对城市的孩子,他们更早的懂事,为父母分担一部分责任。在支教活动结束后,一些陪伴孩子过来参与活动的爷爷奶奶,对我们表示感谢,认为我们的辅导是有意义的,能够让孩子学到更多的知识,拓展他们的兴趣。
我发现参与志愿活动其实很简单,只要我们抱着服务他人的思想用心去做就可以了,用六个字概括就是“有爱心,有耐心”。 你的用心,服务对象是能够感受到的,他们可能表面上并没有表现出什么,但是内心是对你表示表示感激的。参与支教活动,不仅仅帮助了小孩子,也是帮助了自身,在活动中能够增加自己的社会实践经验,在与小孩子的沟通中,也学会了换位思考,站在他们的角度上想问题,这一点是以后我们外出社会很重要的一点。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案对于我们的工作实施十分必要,方案该怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【报告分享】 手机使用调查汇报其四”,希望能对您有所帮助,请收藏。
目录
一、手机使用情况调查背景 ........................................................................................................... 3
二、调查目的 ................................................................................................................................... 3
三、调查准备 ................................................................................................................................... 4
1.对象:淮南师范学院在校大学生 ....................................................................................... 4
2.调查时间:20xx.5 ............................................................................................................... 4
3.调查地点:校园 ................................................................................................................... 4
四、调查方式与计划安排 ............................................................................................................... 4
五、调查内容与结果分析 ............................................................................................................... 4
Q1:购买手机时你最注重? ..................................................................................................... 4
Q2:对自己的手机有多少的了解? ......................................................................................... 5
Q3:你认为自己比较注重于手机哪个方面? ......................................................................... 5
Q4:外出时忘带手机会出现哪些症状? ................................................................................. 6
Q5:你一个月的手机费用是多少? ......................................................................................... 6
Q6:你从什么时候开始使用手机的? ..................................................................................... 7
Q7:你现在正在使用的手机是第几部? ................................................................................. 7
Q8:平均每天使用手机的时间? ............................................................................................. 8
Q9:课堂使用手机的情况? ..................................................................................................... 8
Q10:通过手机学习的情况? ................................................................................................... 9
Q11:请给以下手机使用选项所花的时间进行排序?(排序题) ....................................... 9
Q12:你觉得使用手机会带来怎样的影响(多选题)? ..................................................... 10
六、结论、建议与前景................................................................................................................. 11
附件: ............................................................................................................................................ 12
关于现代大学生手机使用情况的调查问卷 ......................................................................... 12
一、手机使用情况调查背景
1、互联网+时代的今天,移动互联快速发展,智能手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,手机功能越来越丰富,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。
2、手机作为一个上个世纪世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为集通讯,上网,多媒体平台,既是一个信息的收集者,也是个信息的发送者,手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体,甚至是PC端。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。
3、购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的市场信息资料,对我校的学生手机市场有了大致的了解。
二、调查目的
通过对淮南师范学院大学生手机使用情况调查,局部了解大学生手机消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及相关市场情况,为手机生产和经营机构以及学校提供相关的市场信息。
1、了解大学生一般选择何种价位的手机,选择什么样的手机及手机功能使用等基本情况.
2、研究消费者的行为与心理,了解大学生的手机消费情况与习惯.
3、手机及其手机的市场现状与潜力分析.了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求.
4、研究大学生日常生活中手机所占的比例,了解手机的使用对大学生的生活及学习的影响。
5、理论与实际相结合,在市场调查过程中学会发现问题,分析问题,解决问题,提高各方面的能力。
三、调查准备
1.对象:淮南师范学院在校大学生
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案与我们的未来的行动息息相关,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家精心整理的“【报告收藏】 教师自查汇报(写作示例)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
根据党的群众路线教育实践活动民主评议活动安排以及学校党支部的要求,认真查摆自身存在的不足之处,不断的提高理论水平与思想觉悟,切实增强党员党性意识,促使党员履行权利义务,发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,现就本人自查问题总结如下:
一、理想信念方面:
1、个人觉得自己在坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚定,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。
2、有时不能把实现共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混同一个普通群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。
二、学习方面:
1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。
2、作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,由于所教学科是新接手
的科目,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
三、组织纪律方面:
1、个人觉得自己党员意识和组织观念不太强,参加组织活动比较被动,
2、因为身体原因有时对领导安排的工作不能胜任,但只要是我能干的,我都会克服困难去尽力干好。
四、工作作风方面:
1、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。
2、虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。
五、改进措施:通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:
1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。
2、增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。
作为一名从教多年的教师,一名共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。
有时,方案的制定比执行本身更为重要。对于上级领导委派的任务,我们需要不断得完善好自己的方案,方案要保证我们行动的可靠性,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“【报告收藏】 行政执法自查汇报(示范版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
根据《自治区体育局关于开展20xx年度行政执法案卷评查工作的通知》(桂体办〔20xx〕2xx号)的文件要求,我局高度重视,按照相关要求开展工作。因我局行政执法案卷集中在行政审批(含行政许可、行政确认)案卷上,故对20xx年1月1日至20xx年xx月31日的行政审批(含行政许可、行政确认)案卷工作进行自查自评,具体情况如下:
一、基本情况
我局共有2项行政许可事项:临时占用体育场地设施许可、经营高危险性体育项目许可。《南宁市人民政府办公厅关于调整市发展和改革委员会等部门行政审批职责的通知》(南府办〔20xx〕4号)文件将我局上述行政许可事项划转到市行政审批局。在市行政审批局未与我局交接工作之前,仍由我局履行行政许可的职能。
我局共有3项行政确认事项:社会体育指导员技术等级审批、运动员技术等级审批、裁判员审批。前2项行政确认之前为非行政许可事项,根据清理非行政许可审批事项的精神要求,20xx年xx月2日印发的《广西壮族自治区人民政府全面清理规范非行政许可审批事项的决定》(桂政发〔20xx〕4xx号)将此项事项调整为行政确认。后1项行政确认:裁判员审批,根据《广西壮族自治区体育竞赛裁判员管理办法》第一章总则第九条的规定执行审批:部分项目的广西单项协会组织不健全的,由相应的广西各运动发展中心按照本办法的各项规定负责相应项目的裁判员的有关监督管理工作。地方有关单项协会组织不健全的,应由相应的地方政府体育主管部门按照本办法的各项规定负责本地方相应项目的裁判员的有关监督管理工作。
二、认真组织实施,责任落实到人
为了将自查自评工作扎实有效地开展并形成长效机制,按照本年度评查要求,我局领导高度重视,精心组织,成立以分管副局长为组长,经办科室为小组成员的自查自评工作小组。按照评查评分细则表对20xx年1月1日至20xx年xx月31日期间实施的行政审批(含行政许可、行政确认)案卷进行逐项检查,逐一对照,修改完善。
三、严格依法行政,行政审批程序规范
在每次的申请办证中,我局严格审批程序,在审批过程中不漏批、不错批,确保做到准确无误;对受理的非行政许可(后改为行政确认)申请,符合法定条件、标准的申请依法做出授予的书面决定;对于非行政许可(后改为行政确认)申请资料不全或者不符合法定形式的,告知了当事人需要补正的全部内容。审批的卷宗档案严格按照档案法的要求进行管理,填写了卷内目录,卷内材料按执法文书目录顺序排列,做到内容齐全,并指定专人负责,专人保管。20xx年1月1日至20xx年xx月31日,我局有备案22卷,行政许可案卷1卷,行政确认案卷21卷,自查案卷数22卷,问题案卷和不合格案卷0卷。期间共审批高危险性体育项目经营许可证1个、二级运动员xxxx人、二级社会体育指导员517人。通过扎实有效的工作,我局全年业务办理和咨询接待的群众满意率达到xx0%,无一例群众投诉现象发生,树立了良好的政务服务形象。
四、自评得分
对照《广西壮族自治区行政许可案卷评查评分细则表》和《广西壮族自治区行政处罚案卷评查评分细则表》,按照要求立卷归档,自评得分:xx0分。
五、存在问题
经自查发现,我局在案卷归档方面还存在一定的问题,主要表现有:行政审批(含行政许可、行政确认)有些案卷装订不整齐,档案保存条件较差,以致案卷纸张有所破损和陈旧。
六、下一步工作计划
(一)高度重视,积极整改。我局将根据此次案卷评查中发现的问题,本着“有则改之、无则加勉、举一反三、改进工作”的态度,采取切实有效的措施加以整改,以使案卷评查真正达到解决问题、促进工作的目的。
(一)加强培训,提高能力。结合工作实际,加强对审批人员的业务培训力度,积极开展行政审批案卷的交流学习活动,并注重培养行政人员的内在修养。在审批工作过程中,坚持以事实为依据,以法律为准绳,适用法律法规准确。
(二)完善制度,规范操作。行政执法案卷评查是一项长期工作,对规范行政执法行为、促进依法行政具有十分重要的作用。我局将不断完善审批案件办理内部运行机制,规范工作流程,切实提高行政审批水平和案卷质量。
中国人提倡做事预先作好规划。在开始一项建设之前,完整有效的方案必不能少,方案的制定需要做到妥善无误,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?小编特地为大家精心收集和整理了“报告参考: 大学生考研调查汇报其四”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
据了解,在前几年高校研究生大扩招的背景下,政府出台了一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。在今年金融危机的前提下,国家同样采取了扩招考研生,但是今年报考的考研生没有前几年那么好,呈现出一种下降的趋势。对于明年毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映。当今社会在不断发展,对人才的需求也越来越高了。
一、调查目的及对象
为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们对潍坊科技学院本科院校进行了一个关于大学生考研倾向的调查。调查时间是20xx年3月,经过几周时间,我们完成了对本科在校大学生的调查,调查方式为问卷式访问调查。本次调查选取的样本总数是150份,回收149份,回收率99%,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。在随机进行的150份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数81人,占总数比例55%,女生人数65人,占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性,但因为样本容量较少,造成数据准确性不强,所以仅供参考。
二、调查结果分析
根据不同的年级调查显示,大三学生选择考研的比例明显比其它年级的要高,这说明大三同学考研的意识比较强,比较突出。根据调查显示:68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素:入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但有一个好的就业前景,那么考研报名还可能稳定,甚至增长。“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8%的同学选择毕业后就工作;17.1%的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。另外,也有3.7%的同学持保留意见,认为自己离考研还有相当长的一段时间,现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中,30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力,通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识,对激烈的就业竞争已有准备。
21.3%的同学认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造,一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生,因为女生就业更加困难,在这种情况下,许多女大学生不得不通过继续读书,求得一个高学历,为以后的就业寻找更好的机会,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够,现在不想参加工作。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因,要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造,是为了有更好的工作、更好的将来。上研究生是大学生不错的结局,有理想的情节、找工作的情节去考研。同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。
三、调查结果
在这次的调研当中,绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间,况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点到社会工作会比继续呆在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,进入社会的时候还可以通过其他途径深造,学到更多有用的知识。总的来说,考不考研是因个人条件而定。从本次调研我们了解到,在金融危机加剧的今天,很多学生还是选择勇敢地面对这强大的就业压力,还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确,不盲目不随大流。借此篇论文,预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
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