万事提前做好周全的准备，是很有必要的。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案的制定需要做到妥善无误，你知道有什么写方案的技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考]荀子的名言名句大全范文简短”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
以下名言均出自战国儒家大师荀子的〈〈劝学〉〉，高中学过这篇古文，很喜欢他语言朴素但深蕴哲理，当时从图书馆借过《荀子》一书。今日得暇，于书架挑出上海人民出版社所出的《〈荀子简注》，读首章〈〈劝学〉〉，深有所感，古人至理名言，用以修身、治学、齐家，故摘其警句存之。
“青，取之于蓝，而青于蓝。”
“神莫大于化道，福莫长于无祸。”
“君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。”
“物类之起，必有所始；荣辱之来，必象其德。”
“言有召祸也，行有招辱也，君子慎其所立。”
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。”
“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”
“学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义山野始乎为士，终乎为圣人。”
“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口、耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？”
“未可与言而言谓之傲，可与言而不言谓之隐，不观气色而言谓之瞽。”
1、天不为人之器寒也，辍冬;地不为人之恶辽远也辍广;君子不为小之匈匈也，辍行。——《荀子·天论》
2、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。
3、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——《荀子·修身》
4、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。
5、知之而不行，虽敦必困。——《荀子·儒效》
6、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
7、蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。——《荀子·劝学》
8、天不为人之器寒也，辍冬；地不为人之恶辽远也辍广；君子不为小之匈匈也，辍行。——《荀子·天论》
9、口能言之，身能行之，国宝也;口不能言，身能行之，国器也;……治国者敬其宝，爱其器。
10、善学者尽其理，善行者究其难。
11、君子曰：学不能够已。青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》
12、岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。
13、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。——《荀子·劝学》
14、是谓是，非谓非，曰直。
15、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
16、夫师以身为正仪，而贵自安者也。
17、乐易者常寿长，忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》
18、君者，民之源也。源清则流清，源浊则流浊。
19、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀子
20、人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。
21、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。
22、长幼有序。——《荀子·君子篇》
23、兵要在乎善附民而已。——《荀子·议兵》
24、天能生物，不能辨物也。地能载人，不能治人也。宇中万物，生人之属，待圣人然后分也。《荀子·礼论》
25、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——《劝学》
26、声无小而不闻，行无隐而不形。《荀子·劝学》
27、田野荒而仓廪实，百姓虚而府库满，夫是之谓国蹶。——《荀子·富国》
28、礼，所以正身也;师，所以正礼也。
29、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——《荀子·大略》
30、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。——《荀子·劝学篇》
31、凡斗者自以为是，而以人为非也。
32、君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。——《非十二子》
33、道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。——《荀子·修身》
34、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。
35、不知戒，后必有，恨后遂过不肯悔，谗夫多进。——《荀子·成相》
36、言而当，知也；默而当，亦知也。——《荀子·非十二子》
37、笃志而体，君子也。
38、天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。
39、匹夫不能够不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》
40、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。——《荀子·劝学》
41、礼者，人道之极也。——荀子名言
42、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子
43、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
44、良医之门多病人。——《荀子·法行》
45、下贫则上贫，下富则上富。《荀子·富国》
46、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
47、非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也;谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》
48、先义而后利者荣，先荣而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。
49、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》
50、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。
51、论德而定次，量能而授官。——荀子名言
52、与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》
53、道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。——荀子
54、口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；……治国者敬其宝，爱其器。
55、人知贵生乐安而弃礼义，辟之是犹欲寿而刎颈也。——荀子
56、人为知矣，不诚则不能化万民。
57、水则载舟，水则覆舟。《荀子·王制》
58、国将兴，必贵师而重傅;国将衰，必轻师而贱傅。——《荀子·大略》
59、禽兽有知而无义，人有气有生有知，亦且有义，故最为天下贵也。
60、乱则国危，治则国安。——《荀子·王霸》
61、礼，所以正身也；师，所以正礼也。
62、君子耻不修，不耻见污。
63、其持之有故，其言之成理。——《荀子·非十二子》
64、恭敬，礼也;谦和，乐也;谨慎，利也;斗怒，害也。
65、怠慢忘身，祸灾乃作。——《荀子·劝学》
66、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
67、君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日进也。
68、见其可欲也，则不虑其可恶也者，见其可利也，则不顾及可害也者。是以动则必陷，为则必辱，是偏伤之患也。
69、恶之者众则危。——《荀子·正论》
70、思索以通之。
71、酒乱其神也。
72、不足于行者，说过；不足于信者，诚信。
73、积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子
74、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。
75、目不能两视而明，耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》
76、怒可是夺，喜可是予。——《荀子·修身》
77、积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。——《荀子·劝学篇》
78、言而当，知也;默而当，亦知也。——《荀子·非十二子》
79、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
80、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子名言
81、公生明，偏生暗。
82、学无止境。
83、天行有常，不为尧存，不为桀亡。——《荀子·天论》
84、圣可积而致，途之人能够为禹。——《荀子·性恶》
85、君子赠人以言，庶人赠人以财。
86、天之生民，非为君也;天之立君，以为民也。
87、君子之学业，以美其身；小人之学业，以为禽犊。——《劝学》
88、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。
89、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——荀子名言
90、士有妒友，则贤交不亲，君有妒臣，则贤臣不至。
91、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。
92、以治气养生，则后彭祖;以修身自名，则配尧舜。
93、人主不公，人臣不忠也。
94、君戒专欲，臣戒专利。
95、以善先人者，谓之教。
96、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。
97、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
98、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
99、君子养心莫善于诚。——《荀子·不苟》
100、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
101、尊严而惮，能够为师。
102、小人其未得也，则忧不得;既已得之，又恐慌失之。是以有终身之忧，无一日之乐。
103、不足于行者，说过;不足于信者，诚信。
104、居必择乡，游必就士。——《荀子·劝学》
105、小人其未得也，则忧不得；既已得之，又恐慌失之。是以有终身之忧，无一日之乐。
106、以治气养生，则后彭祖；以修身自名，则配尧舜。
107、务本节用财无极。——《荀子·成相篇》——荀子
108、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
109、学者非必为仕，而仕者必为学。
. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
2. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
3. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
4. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
5. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
6. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
7. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
8. 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
9. 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》
10. 进行道德教育要认真。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
11. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
12. 热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
13. 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
14. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
15. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
16. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……。——陶行知
17. 社会是海洋，道德是灯塔，文明是风帆。
18. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭
19. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
20. 宁施于人，不求于人，不负于人。
1、《学会生存》一书说：“教师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地是激励思考。”
2、马克思说过：“一个哲学家和一个搬运工之间的差别，远远小于家犬与猎犬之间的区别。”
3、“体育之道，配德育与智育，而德智皆寓于体，无体是无德智也。”——毛泽东《体育之研究》
4、天下事有难易乎，为之，则难者亦易乎，不为则易者亦难乎。——彭端淑
5、教育大家史学大师梁启超认为，历史教育使培养现代国民素质的重要手段。
6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
7、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
8、“水无压力不喷，人无压力不强。”“潜质是逼出来的，办法是想出来的。”
9、“勤奋运气或灵活的手腕固然重要，却非关键，唯有掌握重点才是成功的不二法门。”——葛雷《成功的共通性》
10、良好的个性胜于卓越的才智。
11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
12、孔子说：“君子和而不一样，小人同而不和。”
13、古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。
14、历史教育的本质就应主要是承载人文素质教育功能的基础性科目。
15、明末清初著名思想家学者顾炎武能够背诵万字的三字经。据《先正读书诀》记载：“林亭(顾炎武)十三经尽皆背诵。每年用个月温故，余月用以知新。”
16、诗人艾略特：“我们必不可停止探索，而一切探索的尽头，就是重回起点，并首次对起点有真正的了解。”
17、教育是国家的主要防御力量。伯克
18、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
19、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
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对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。在开始一项建设之前，我们最好是预先准备好行动的方案，方案的制定需要做到妥善无误，如何才能真正的写好方案呢？以下是小编为大家精心整理的“荀子的名言之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
以下名言均出自战国儒家大师荀子的〈〈劝学〉〉，高中学过这篇古文，很喜欢他语言朴素但深蕴哲理，当时从图书馆借过《荀子》一书。今日得暇，于书架挑出上海人民出版社所出的《〈荀子简注》，读首章〈〈劝学〉〉，深有所感，古人至理名言，用以修身、治学、齐家，故摘其警句存之。
“青，取之于蓝，而青于蓝。”
“神莫大于化道，福莫长于无祸。”
“君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。”
“物类之起，必有所始；荣辱之来，必象其德。”
“言有召祸也，行有招辱也，君子慎其所立。”
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。”
“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”
“学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义山野始乎为士，终乎为圣人。”
“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口、耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？”
“未可与言而言谓之傲，可与言而不言谓之隐，不观气色而言谓之瞽。”
凡事预则立，不预则废。根据领导新分配的任务，我们需要不断得完善好自己的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，写好方案应当从哪方面入手？以下是小编为大家精心整理的“最新智慧名言名句大全七篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
1、原因明显地残存于原因所发生的结——意大利
2、经验是知识之父——意大利
3、先长的的眉毛，不如后长的胡子——意大利
4、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长——意大利
5、大树荫浓而果少——意大利
6、在你下剪刀之前要量三次——意大利
7、母亲的心是儿女的天堂——意大利
8、如果没有一点神妙的灵悟，谁也不会永远优异——意大利
9、坏书是最可恶的窃贼——意大利
10、贪欲使人无所不为——意大利
11、一个人的佳肴，可能另一个人的毒药——意大利
12、你想征服一切吗？那么就让自己服从真理吧——意大利
13、凡事在成熟前，都是有苦味的——意大利
14、讲礼貌对人并无损害——意大利
15、金钱与贪欲，是最无道德的恶魔——意大利
16、人的天性在于探索真理——意大利
17、没有比真实的玩笑更坏的了——意大利
18、与其为笼中之雀，不如为林中之鸟——意大利
19、温柔天下去得，刚强寸步难移——意大利
20、没有一个朋友能够比得上健康——意大利
1、我愿永远做一个螺丝钉。
2、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
3、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
4、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
5、不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
6、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
7、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
8、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
9、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
10、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
11、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
12、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
13、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
14、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
15、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
16、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
17、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
18、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
19、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
20、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
21、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
22、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
23、我愿永远做一个螺丝钉.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
24、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。
25、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
26、我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。
27、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
28、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
1. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
2. 错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯
4. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
5. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
6. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭
7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。——布鲁纳说
8. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
9. 思想象爱和死一样，别人不能代替。——罗斯坦
10. 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
11. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
12. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
13. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰
14. 金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
15. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
16. 言必信，行必果。——孔子
17. 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。——杜威
18. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
19. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
20. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
2. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
3. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
4. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
5. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
6. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
7. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
8. 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
9. 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》
10. 进行道德教育要认真。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
11. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
12. 热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
13. 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
14. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
15. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
16. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……。——陶行知
17. 社会是海洋，道德是灯塔，文明是风帆。
18. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭
19. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
20. 宁施于人，不求于人，不负于人。
1、《学会生存》一书说：“教师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地是激励思考。”
2、马克思说过：“一个哲学家和一个搬运工之间的差别，远远小于家犬与猎犬之间的区别。”
3、“体育之道，配德育与智育，而德智皆寓于体，无体是无德智也。”——毛泽东《体育之研究》
4、天下事有难易乎，为之，则难者亦易乎，不为则易者亦难乎。——彭端淑
5、教育大家史学大师梁启超认为，历史教育使培养现代国民素质的重要手段。
6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
7、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
8、“水无压力不喷，人无压力不强。”“潜质是逼出来的，办法是想出来的。”
9、“勤奋运气或灵活的手腕固然重要，却非关键，唯有掌握重点才是成功的不二法门。”——葛雷《成功的共通性》
10、良好的个性胜于卓越的才智。
11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
12、孔子说：“君子和而不一样，小人同而不和。”
13、古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。
14、历史教育的本质就应主要是承载人文素质教育功能的基础性科目。
15、明末清初著名思想家学者顾炎武能够背诵万字的三字经。据《先正读书诀》记载：“林亭(顾炎武)十三经尽皆背诵。每年用个月温故，余月用以知新。”
16、诗人艾略特：“我们必不可停止探索，而一切探索的尽头，就是重回起点，并首次对起点有真正的了解。”
17、教育是国家的主要防御力量。伯克
18、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
19、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
1、英国科学家贝尔纳说：“一般来说，提出课题比解决课题更困难……因此评价和选取课题，便成了研究方法的起点。”
22、自我教育需要有十分重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
23、只有担负起职责，才知道职责的艰巨;只有担负起职责，才能听清生命呼吸的声音;只有担负起职责，才对得起自我的良心。——桂绍海周学锋著《职责重于泰山》P
24、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
25、“推动社会前进的不是金钱，不是地位，而是大脑。”
26、“善意的谎言”在特定状况下使用一次也未尝不可，但是，倘若将这种方法作为一种工具性方法经常使用的话，很有可能会出现负面效应。
27、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数状况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。柯罗连科
28、江泽民同志说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”
29、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
30、教育务必从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
31、从我手里经过的学生成千上万，个性的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不一样的孩子。——苏霍姆林斯基
32、俄国列夫·托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”
33、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
34、中国人民大学附中校长刘彭芝说：“一所学校绝对不能藏龙卧虎，是龙就让它腾，是虎就让它跃。”
35、伽达默尔说：“真正的对话是一种明白，真正的明白必然是一种对话，明白是对话的第一要义。”
36、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基
37、德国哲学家尼采：“一个志向高远的人，不仅仅要超越他的行为和决定，甚至要超越公正本身。”
38、“最困难之时，就是离成功不远之日。”“当你被失败拥抱的时候，成功也可能在亲吻你。”
39、美国教育界流行一句话：“IHEAR，IFORGET。ISEE，IKNOW。IDO，IUNDERSTAND!”(我听了，我忘了。我看了，我知道。我做了，我懂了!)
##结束励志名言名句大全
1、你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。
2、我们要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
4、如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
5、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以，但你不能屈服。
6、照亮我的道路,并且不断给我勇气的，是理想，是真善美。
7、荷花的高贵品质在于：出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
8、盛年不重来，一日难再晨。
9、十年树木，百年树人。
10、前事不忘，后事之师。
11、事常与人违，事总在人为。
12、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
13、已所不欲，勿施于人。
14、读书破万卷，下笔如有神。
15、尽信书，则不如无书。
16、近朱者赤，近墨者黑。
17、君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
18、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
19、露从今夜白，月是故乡明。
20、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
21、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
22、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
23、只有用劳动换来的面包，吃起来才是最甜的。
24、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明,亲情。
25、青出于蓝而胜于蓝。
26、对于攀登者来说，失掉往昔的并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
27、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
28、驾驭命运的舵是。不抱有一丝幻想，不一点，不停止一日努力。
29、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
30、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
31、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
32、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。()
33、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段，以便让别一只脚能够再往上登。
34、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
35、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失；
在我们的日常生活中，我们或许会查阅一些可参考的方案，方案范文应用于各种场合，怎样写好自己的方案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写作示范：伽利略名言名句大全大全5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
2、自然界的书是用数学的语言写成的——伽利略
3、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：我不知道。——伽利略
4、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。——伽利略
5、你不能去教别人，只能帮助他自悟而已。——伽利略
6、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——伽利略
7、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略
8、数理科学是大自然的语言。——伽利略
9、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略
10、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略
11、给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙——伽利略
12、追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略
13、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
1、原因明显地残存于原因所发生的结——意大利
2、经验是知识之父——意大利
3、先长的的眉毛，不如后长的胡子——意大利
4、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长——意大利
5、大树荫浓而果少——意大利
6、在你下剪刀之前要量三次——意大利
7、母亲的心是儿女的天堂——意大利
8、如果没有一点神妙的灵悟，谁也不会永远优异——意大利
9、坏书是最可恶的窃贼——意大利
10、贪欲使人无所不为——意大利
11、一个人的佳肴，可能另一个人的毒药——意大利
12、你想征服一切吗？那么就让自己服从真理吧——意大利
13、凡事在成熟前，都是有苦味的——意大利
14、讲礼貌对人并无损害——意大利
15、金钱与贪欲，是最无道德的恶魔——意大利
16、人的天性在于探索真理——意大利
17、没有比真实的玩笑更坏的了——意大利
18、与其为笼中之雀，不如为林中之鸟——意大利
19、温柔天下去得，刚强寸步难移——意大利
20、没有一个朋友能够比得上健康——意大利
1、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
2、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
3、书犹药也，善读可以医愚。
4、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
5、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
6、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
7、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
8、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。
9、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
10、书籍是人类知识的总结。
11、非读书，不明理。要知事，须读史。
12、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
13、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
14、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
15、知识就是力量。
16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
17、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
18、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
19、学会读书就是点燃火炬。
20、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
22、书籍是巨大的力量。
23、莫等闲，白了少年头，空悲切。
24、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
25、为中华之崛起而读书。
26、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
27、任何节约归根到底是时间的节约。
28、进学致和，行方思远。
29、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
30、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
31、少壮不努力，老大徒伤悲。
32、好书是伟大心灵的富贵血脉。
33、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
34、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。
35、立身以立学为先，立学以读书为本。
36、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
37、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
38、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
39、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
41、士欲宣其义，必先读其书。
1、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。
2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。
3、人无远虑，必有近忧。
4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
5、居安思危,戒奢以俭。
6、安不忘危,盛必虑衰。
7、靡不有初,鲜克有终。
8、艰难困苦,玉汝于成。
9、生存还是死亡,这是个问题。
10、信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。
11、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。
12、人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。
13、倘能生存，我当然仍要学习。
14、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
15、人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是!
16、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
生存还是死亡,这是个问题。
17、信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。
18、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。
19、人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。
失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
一言既出，驷马难追。
对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
信用既是无形的力量，也是无形的财富。
良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
一言既出，驷马难追。
走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
不要说谎，不要害怕真理。
坦白是诚实和勇敢的产物。
失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
谦者众善之基，傲者众恶之魁。
山不厌高，水不厌深。
为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。
气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。
积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。
真诚是玻璃，谨慎是钻石。
谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。
为而不矜，作而不恃。
谦虚温谨，不以才地矜物。
对自己真实，才不会对别人欺诈。
信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。
信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
守信用胜过有名气。
诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。为了贯彻落实工作项目的要求，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，好的方案都有哪些内容？下面是小编帮大家编辑的《范文参考：关于歌颂教师的名言名句万能版六篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。
“教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
身为世范，为人师表
“落红本非无情物,化作春泥更护花。”
三人行，必有我师...
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳...
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
1、教师，您满怀爱心地创造了一个温暖的团体，在我们这个团体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
2、教师的春风，日日沐我心。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
3、我爱我的学校，更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:“多谢您，我们爱您!”让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!
4、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您。
5、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只可是是滴水之于长河远远不够。
6、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
7、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
8、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
9、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――教师。
10、我们喜欢您，年轻的教师:您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
12、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您
13、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
14、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。
15、是教师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望;是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时，是教师及时开出骄兵必败的良方。
16、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
17、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
18、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!
19、当教师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。教师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可教师们燃烧自我来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的!
20、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
21、教师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
22、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
23、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，教师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
24、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
25、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
26、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
27、教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
28、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您。
29、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
30、我爱我的学校，更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:多谢您，我们爱您!让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!
31、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。
32、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应当为感恩教师而去做的。让我们行动起来，以自我的优异成绩来感恩教师吧!
33、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的教师，祝福您，敬爱的教师!
34、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
35、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
36、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
37、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
38、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
39、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
40、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果，教师，这是您的丰收!
41、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的教师，因为教师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。
42、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
43、天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。感激您，教师!
44、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您!
45、不论我遇到了什么，您都会与我一同应对。教师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感激您，感恩您，我的教师，感恩您为我所做的一切!
46、虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自我的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈此刻我们面前。已然白发的教师们虽然放下了手中的粉笔，放下了手中的教案，但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。教师。我们理解您们的心境。我们知道祖国的未来在等待着我们。
47、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您:永远年轻，永远幸福!
48、教师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
49、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘!
50、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感激您!
51、是教师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望;是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时，是教师及时开出“骄兵必败”的良方。
52、啊，教师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
53、感恩教师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩教师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃欢乐的火种;感恩教师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
54、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师!
55、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
56、教师，是太阳底下最神圣的职业，教师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应当感激他们。
57、教师的春风，日日沐我心。
58、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。我感激您，感激您对我的精心培育。
59、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
60、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------教师的爱，天下最伟大，最高洁。
61、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
62、有一位教师以往说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这两个字这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
63、人生的路途，永远是在回首和前瞻中伸展绵延，蓦然回首曾走过的路，曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索，点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦，而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。
64、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
65、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
66、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
67、教师，我生命的火花里闪耀着一个您!
68、儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩教师，是教师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
69、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
70、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
71、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
72、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
73、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
74、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
77、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!
78、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
79、教师是神圣的职业，你们为了我们的学习成长，不辞辛劳的教导教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声:教师，您辛苦了!
80、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
81、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您:永远年轻，永远幸福!
82、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，教师……
83、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果――教师，这是您的丰收!
84、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
85、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里。
86、教师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩教师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。
87、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
88、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
89、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
90、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
91、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
92、学校为我们供给了良好的读书环境，是我们锻炼的场所施展才华的舞台，我们应当感恩学校。
93、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
94、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日欢乐!
95、是教师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望;是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时，是教师及时开出骄兵必败的良方。
96、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
97、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里
98、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌
99、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
100、教师是我们的再生父母!爹娘生养我们，教师教育了我们!
101、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在学校的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对教师平时谆谆教导的一种最好的回报。
102、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您!
103、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作教师每时每刻都在燃烧着自我，是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
104、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
105、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
106、天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。感激您，教师!经典语句
107、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
108、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
109、尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。
110、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
111、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
112、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感激您，敬爱的教师。
113、让阳光送去完美的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满欢乐!
114、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
115、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
116、平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
117、以往，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮挡阳光，微风为我送来清凉，然而，沐浴在您的智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷，绚丽。
118、教师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩教师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对教师深深地感恩吗
119、教师，在今日我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
120、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
121、教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
122、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
123、儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩教师，是教师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
124、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
125、一位好教师，胜过万卷书。
126、身为世范，为人师表
127、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
128、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您
129、是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，教师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
130、一位好教师，胜过万卷书。
131、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
132、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
133、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
134、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的`银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
135、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
136、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
137、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
138、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
139、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
140、教师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;
141、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
142、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
143、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
144、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――教师，祝您万事如意!
145、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
146、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，教师，您是世界上最好的母亲，。
147、教师的春风，日日沐我心
148、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
149、教师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩教师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。
150、感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的教师好，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的提高来告诉教师，教师，我能行，更是对教师的感恩。
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
4、十年树木，百年树人。
5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
6、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
7、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
8、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
9、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪。
10、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
13、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。
1.爱岗.敬业.肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业.奉献的根本。
2.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
4.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
5.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
6.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
7.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
8.职业道德是做人之本，为师之本。
9.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
10.心灵的沟通胜于知识传递。
11.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
12.“教师”应该是个具有高超的德行.持重.明达.和善的人，同时又要具有能够经常庄重.安适.和蔼地和学生交谈本领。
13.每一个学生都是好学生。
14.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
16.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17.学高为师，身正为范。
18.心灵塑造的工程师。
19.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
20.坚持启发式，避免注入式。
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人，为人师表。
4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献，令人永志不忘。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
23、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
30、捧着一颗心，不带半根草去。
31、职业道德是做人之本，为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、坚持启发式，避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
1.教师要融于师生的相互理解中。
2.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
4.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5.太阳下最光辉的职业是教师。
6.教师的幸福就是看到孩子们在成长！
7.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
8.好笋出好竹，好师出好徒。
9.扬黄牛精神，做平凡工作。
10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
12.视责任为美德。
13.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
14.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。
15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
16.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
17.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
18.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
20.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。当我们想要做某一个项目时，我们最好是预先准备好行动的方案，方案要保证我们行动的可靠性，写方案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【推荐】马丁路德金名言名句集锦”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
1、正义是不分国家疆界的，任何地方的不公正不平等，都是对其他地方公平公正的威胁。
2、一个真正的领导者并不是追求所有人的支持和认同，而是努力去促成各方达成一致。
3、倘若人民之中有一部分被压榨受欺凌、被迫犯罪或站在社会的对立面，我们就不能拥有一个有序健康的国家。
4、我有一个梦，梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义：我们信守这些不言自明的真理：人人生而平等。
5、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无限的。
6、我有一个梦，我梦想有朝一日，在乔治亚的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够同坐一处，共叙兄弟情谊。
7、当我们严阵以待，保卫我们的民主不受外国的攻击时，我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。
8、最终，我们记得的不是我们敌人的话语，而是我们朋友的沉默。
9、价值观的真正改变，意味着我们必须忠诚于全世界全人类，而不是只是关注自己的国家。每个国家都要发扬超过国家界限的忠诚，这样所有的国家才能呈现出自己最好的一面。
10、对一个人的终极衡量，不在于他所曾拥有的片刻安逸，而在于他处于挑战与争议的时代。
11、一个没有立场的人总是相信任何事。
12、一个伟大的国家必然是充满爱心的国家，一个不关心弱势群体的人不可能成为伟人，而一个不关心贫困人群的国家也不可能成为伟大的国家。
13、还要等多久？快了，因为被践踏的真理必将重见天日。还要等多久？快了，因为没有什么谎言能够长盛不衰。
15、你不愿为正义挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为真理挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为公正挺身而出的一刻，你已经死去。马丁路德金名言
16、每当有事情发生的时候，懦夫会问：这么做，安全吗？患得患失的人会问：这么做，明智吗？虚荣的人会问：这么做，受人欢迎吗？但是，良知只会问：这么做，正确吗？
17、请你们告诉自己，无论如何也都不要忘记那些生活在社会底层的穷苦的人如果美国不以其财富拯救穷人，最终也要下地狱。如果不把它巨大的资源和财富用来消除贫困，让所有的上帝子民都有饭吃有衣穿，美国也要下地狱。
19、我们肩负使命，要为弱者说话，为默默无闻的人说话，为我们国家的受害者说话，为这个国家称之为敌人的人说话，因为没有任何出自人类之手的文件，能够使他们成为不值得我们珍惜的人！
20、不抵抗和非暴力两者有很大不同。我当然不是叫你们逆来顺受你们要站起来，昂首挺胸，全力对抗一个万恶的体制，你们不是胆小鬼。你们要抗争，同时认识到，非暴力的斗争方式在策略上和道德上都更加有益。
21、昧着良心做事是不安全、不明智的。
22、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。
23、人本身就是目的，因为人是上帝的儿女。人不是为了国家而创造，正相反，国家是应该为人服务的。
24、我提出：一个违反良心告诉他那是不公正法律的人，并且他愿意接受牢狱的刑罚，以唤起社会的良心认识到那是不正义的，实际上他表现了对法律的最高敬意。
25、我有一个梦，有朝一日，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。
26、倘若有一大群人经济落后，贫困潦倒，我们就不能真正繁荣昌盛。
天下乌鸦一般黑，信不信由你 反正我信了。
什么时候我们也能放开羁绊来一次一个人的旅行……
我会羡慕你的理想，但我不会羡慕你拥有的一切，因为我也会为之努力奋斗。
对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定会再碰到
其实生活就是这样简单点挺好，复杂点也没什么，只要你喜欢，什么样的日子都不会遥远……
生命真的很奇妙，生活也真的很莫名奇妙，一眨眼可能什么都有了，一眨眼可能什么都没有了。
你永远不知道生命何时戛然而止，所以明天我会让你幸福，远远没有今天我会让你更快乐来的靠谱。
过客不是路过，既然在你的世界走过了就应该留下了什么，即使是细微也却在某个人心中产生了一丝悸动。
孤单是一种情调，比诺言更可靠……寂寞是一种习惯，比山盟更靠谱……爱情不是游戏，不是你玩我我去玩
骨子里那铮铮的傲气永远抹不掉ジ :你不喜欢我，这是病，得治，一定要治。 我喜欢你，这也是病，没得治。
人生果然不进相同，各种各样的人生谱写着不同生活，其实活着真的挺好，虽然追求少点，但是快乐会更多点。
那种向往也许只能是在梦里。我会羡慕你的生活，但我不会羡慕你有个有钱的老爸，因为我也有一个爱我的老爸。
你可以什么都没有，但是你不能没有品味，你可以什么都不在乎，但是你必须在乎目标，你可以坐等，但是不能忘记奋斗。
晚春的夜晚，迎面的暖风，放松的心有时候也是一种惬意，真是别有一番风味。不要以为我什么都不说就什么都不会想……
人生最美好的东西莫过于在你以外的时候得到的一种足以满足你活过的感觉，人生其实很简单，只是你逼着自己活的太难。死了你还拥有什么？
不要以为我过得不好就不能对着你微笑。阳光明媚的午后，和你的好友乘着公交欣赏着某个城市一路的风景，那种惬意不知道你的一生会有几次。
我喜欢看名侦探柯南，因为一死就死一个曰本人；我更喜欢看火影忍者，因为一死就死一队日本人；我最喜欢看龙珠，因为一死就死一星球日本人
知道什么都没有为什么还纠结现在自己没有什么？珍惜你所拥有的你才是你一生中最宝贵的、被爱的人想要一个自己爱的人，受伤的人想要一个爱自己的人，所以爱与被爱同样可以相爱。
1、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
2、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。
3、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。
4、她们热情万分，默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
5、我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。
6、舞蹈演员用她们迷人的外表，优美的舞姿，让所有人都为之倾倒。
7、你像一只悲傲的雀。身躯辗转缠绵，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动。
8、嬿婉回风态若飞，丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞，舞破江山君未知。
9、罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水杨贵妃的。
10、说之故言之；言之不足故长言之；长言之不足故嗟叹之；嗟叹之不足，不知手之舞之足之蹈之也。
11、最精采的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！
12、在我成长时期，感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈，我终于可以应付自如，而不再觉得羞涩。
13、指尖划出令人痴迷的弧度。旋转在寂寞的边缘，头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中。
14、我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！
15、她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
16、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是乐圣贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！
17、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。
18、在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内一道靓丽的风景。
19、翠笛，白衣，林枫静静的吹着笛，轻风带起衣袂飘飞，而他身前的凌凝更如临凡仙子，两人搭配成一副绝美的画卷，从未想过两人站在一起竟能如此的和谐，如此的完美。
20、你的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动，你像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。
1、泪，流过你布满沧桑的脸，再流进心里，丝丝寒意刹那间蔓延所有的思绪。
2、如果情感和岁月可以轻易被抛弃丢入大海。那麽我愿意从此沉默在海底。
3、回忆是件很累的事，就像失眠时怎么躺都不对的样子。
4、你说要把我养的胖嘟嘟就没人和你抢了，然后我努力增肥，可是你却不见了。
5、如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
6、不是你的心，你不会痛；不是你的伤，你不会懂。
7、你装做刀枪不入的样子，就要做好万箭穿心的准备。
8、要是你真的惹到我，你猜我还会不会继续和你胡侃。
9、爱情就像两个拉着橡皮筋的人，受伤的总是不愿意放手的那个。
10、我的心，一半是你的人，一半是你留给我的回忆。
11、眼泪是没有颜色的血，孤独是没有醉意的酒。
12、你惊艳时光而去，我消遣岁月等待，你是流星，我是孤星。
13、一个不喜欢自己的人，我怎么等得起？
14、爱真的是一种毒，它让人死不了，却让人生不如死。
15、你准备好了吗？以后爱你的我不见了。
16、那么多人在等着看你笑话，所以争气点。
17、人和人太熟就知道刀子往哪里捅最痛。
18、贱与不贱，在你的嫉妒多深，在你与的人有多坏。
19、我们不需要太多的关心，我们只需要一点点在乎。
20、为什么没谈恋爱的时候喜欢得不得了，确定关系之后就不是那么回事了。
21、你心里能不能只装我一个人，其它人都滚出去。
22、我用很多年证明我有多爱他，他却用同样的时间证明我有多傻。
23、连大姨妈都会在女人老了之后离你而去，更何况男人。
24、回得了过去，回不了当初。那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。
25、伤口是不可能因为别人的安慰自行消失，到最后，还是得我自己独自承担。
26、我最信任的人，教会了我不要轻易相信任何人。
27、如果你要离开我，我不会挽留，因为你的幸福比我的挽留更重要。
28、陷入你的世界，令自己遍体鳞伤，而我还不愿意逃。
29、老师唯一没骗我们的就是，三年真的很短！
30、摆渡红尘你牵了谁的手，而我却用岁月望瘦了春秋。
31、昨天一晚都在和蚊子促膝长谈，晓之以礼，动之以情，感化它改吃素！
32、我们的聊天记录从开始到结束，都是我在不知羞耻的找话题。
33、把尘事看轻些；把人际看浅些；把得失看淡些；把成败看开些。
34、有天，可不可以有个人告诉我。告诉我，我是他的未来。
35、夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。
36、纵然我有千万般好，你也不会看到，因为你没有一双爱我的眼睛。
37、每个人的爱情都是一场电影，电影结束，我只是你的一个片段而已？
38、花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
39、世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你，却当作不知道。
40、我试着去挽留，问有没有余地。你为什么说的那么肯定，没有。
41、以前，他说，不会在家务事没关系，我娶的是老婆，而不是保姆。
42、手机没有话费至少会提醒我一下，但是有些人走了却一声不吭。
43、其实我不该在意，不该在意那些本来就不会属于我的东西。
44、每一个混出来的奥特曼的背后，都有一个哑巴吃黄连的小怪兽。
45、说好一起出剪刀，一个出了石头，一个出了布，是谁伤害了谁。
46、你有没有遇到过这样一个人，明知道你们不会有结果，明知道你们有一天会分离，但你还是想奋不顾身拉住他的手，陪他走完一段路。
47、最后就算没在一起也要努力去争取，结局如何都别辜负相遇。
48、如若没有最初的相识、在离开时也许有更多的潇洒挥霍。
49、不是我不联系你，而是你给我的感觉像是我在打扰你。
50、他亲我的时候，我眼泪都掉下来了，每一个动作都像。
51、你说桃花落了你就回来，可是所有的花都落了你还没回来。
52、时间也就是在这样的反反复复当中过去的，别被情绪牵着走，知道自己要什么就好了。
53、我可以微笑面对，就当时是一场误会，失眠只怪罪喝过量咖啡。
54、有没有一首歌，让你单曲循环过？有没有一个人，让你念念不忘着？
55、别等了，大家天天手机不离手的，他要回你短信早回了。
56、后来遇到再喜欢的也就笑着摇摇头，因为他走了，同时也带走了我的奋不顾身。
57、是不是每一个人都又有一段故事、我们都在挣扎的爱着。
58、爱情不一定是永恒，真心不一定是永久，感情不一定就会被时间冲淡！
59、黑色，是最绝望的颜色，它总是给人压抑的窒息感，让你无可适从。
60、所有我们曾经暗恋过的人，谢谢你，你的微笑，曾经慌乱过我的年华。
61、我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着，幸福被剥夺。
62、小院黄昏人忆别，泪痕点点成红血。
63、回忆还没变黑白，往事已不再。
64、我们都太爱自己了，两个太爱自己的人，是没法长相厮守的。当我们顿悟了自己的自私，在以后的日子里，也只能够爱另一个人爱得好点。
65、为什么忧伤总会涌上心头、为什么伤悲总是说来就来、为什么寂寞如影随行、为什么黑暗无处不在、疲倦了、想放手了、心里却总是有隐隐的期待、不论失望了多少次、有多想放弃、它总是会存在。
66、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。
67、我爱你，没有什么目的。只是爱你。
68、我不？g在为我自己的生命奔跑，我要抢在终点之前挽救对我而言极其珍贵的东西，我自己的生命此刻已经毫无意义了。
69、我的翅膀被一滴泪烫伤飞不到天堂。
70、失去不一定再拥有，转身不一定最软弱。
71、失望，也是一种幸福。嫉妒可以独立存在，但是爱，必然和嫉妒共存。正如失望在幸福里存在。
72、绝望掩埋了欢笑，失望掩饰了一切，我该做的就是学会忘记，寂寞与不安之间徘徊，如果不坚强软弱给谁看。
73、放弃了，失望了，不再沉迷在……之中，转机为何是心酸、好想忘却，可是为何总那样折磨人，凉了，干了。
74、因为世界太寂寞，所以要让我们难过！你的悲哀是我的难过！现实残忍所以憧憬未来！因为抱有幻想，所以总有失望。
75、一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。
76、幸福总是逃不过时间的扼杀，想要伸手去捉住什么，却是有气无力地挣扎着、痛恨着、无奈着。一次次失望的等待，结果换来的是一次次加深对自己的恨！
77、现在的一切都是你咎由自取，怪不的任何人！是你太让我失望了、太让我伤心了。所以我不会同情、可怜你了，对你我已无话可说，只剩失望。
78、我第一次遇见你的时候你就劫数难逃。
79、如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你。
80、如果有来生，我愿做你的妹妹，即使我们无法步入婚姻的殿堂，我也可以做你永远无法割舍的亲人！
81、有些人一辈子也无法心心相印，他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。所以，请等待那个对你生命有特殊意义的人。
82、在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界。
◆1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁？路德？金向成千上万的黑人发表了这篇演说词，立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法，用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是我有一个梦想。
◆马丁？路德？金（1929~1968），是美国一位重要的政治领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。1929年，马丁？路德？金诞生于美国东南部的佐治亚洲的亚特兰大市。他是一位基教牧师的儿子。1948年他大学毕业，担任教会的牧师。当时在南部各州。黑人还没有受到平等的公民待遇虽然美国在1865年学结束了奴隶制，然而南部各州。通过了它们自已的法律，继续把白人和黑人分开。法律禁止黑人和白人通婚。在商店。饭店。医院。公共汽车和火车里都有为黑人设置的隔离区，且南部各州的黑人没有选举权。毕业后相信，可以通过和平革命达到社会变革的目的，而不通过战争和杀戮，在他的一生中，他迫使政府解放美国黑人，给他们平等到的权利。1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54，600美元）献给了自由运动。1964年通过了新的民权法案，规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成这法律。从那以后，所有黑人都享有选举权。其思想对60年代美国黑人民权运动产生了重大影响。美国政府确定从1986年起每年一月的第三个星期一（金的诞辰为1月15日）为全国纪念日。从1987年起金的诞辰亦为联合国的纪念日之一。
◆梦想是生命的织锦；人到了没有梦想的时候，也就是生命力完全衰竭的时候。没有梦想的生活是黯淡的、贫乏的、空虚的生活。对生活的热情期望、勇敢追求和执著信念，作为青春的遗产留在心中。所以，人一定要有梦想，并且要为之不断努力。从美国追求平等权利的黑人领袖马丁？路德？金的著名演说我有一个梦想到我国古代的著名爱国诗人屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索再到近代革命的先躯孙中山先生的以天下为己任都告诉我们，成功背后都有梦想的支撑。
◆国家的兴衰安危，牵动着每个爱国者的心。国难当头，触龙挺身而出说赵太后。触龙针对赵太后的心理状态采用了一整套迂回战术，动之以情，喻之以理，最终说服了赵太后。很多人赞叹触龙高超的劝说艺术，若止于此，仅得皮毛耳！透过那高超的劝说艺术，我们还应看到触龙那种以满腔的热情和主人翁的态度关心国家的前途和命运，为国排忧解难的精神。凭着这种精神，他让太后懂得了国家利益高于一切的道理。这才是最终打动太后的原因，也才是我们学习此文的最大收获。因国家利益高于一切，才有了屈原的路漫漫而上下求索；才有了苏武牧羊的动人故事；才有了班超的投笔从戎，岳飞的精忠报国；才有了顾炎武的天下兴亡，匹夫有责，谭嗣同的我自横刀向天笑，去留月干胆两昆仑懂得了国家利益高于一切，我们才能教育我们的子女、学生，当个人利益和祖国利益发生矛盾的时候，要摆正个人、集体和国家的关系，要舍私利而全大局，听从祖国的召唤。
我空想有一日
全部芳华少年笑容怡人，拜托学业和课时的重负
我空想有一日
爱与痛惜相伴，纵然踏着滞碍，也不觉苦痛，无感于悲惨
我空想有一日
深海和天空密切，飞鸟也能和鱼相见
我空想有一日
人与人之间惟有路与路之间的隔绝，没蓄意与心之间的隔膜
我空想有一日
全部永夜不再暗淡，每个深宵失眠的人都不会孤独
在我们的日常生活中，我们很多时候都会用到方案，写好实用文对自己也是一种肯定，方案范文怎么写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“诚实守信的名人名言名句+5个事例简单 670字”，相信能对大家有所帮助。
1.但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
2.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
3.苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒《至理名言》
4.烈火试真金，逆境试强者。——塞内加《论天意》
5.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
6.那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》
7.没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》
8.有自信不一定会赢，但是，没有自信一定会输。既然相信自己，就要全力以赴。——牛根生
9.畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。——周恩来
10.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
11.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
12.一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿霍蒂诺
13.当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》
14.幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》
15.交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。——培根《论厄运》
1、理想如星辰我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。
2、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
3、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
4、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
5、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
8、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。
9、夫妇一条心，泥土变黄金。
10、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
11、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
13、绊脚石乃是进身之阶。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、人之所以能，是相信能。
16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
17、善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。
18、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
19、造物之前，必先造人。
20、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
21、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
22、世界会向那些有目标和远见的人让路。
23、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
24、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
25、即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。
26、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
27、两粒种子，一片森林。
28、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
29、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
30、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
31、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
32、蚁穴虽小，溃之千里。
33、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
34、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
35、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
36、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
37、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
38、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
39、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
40、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
41、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
42、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
43、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
44、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
45、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
46、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
47、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
48、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
49、与其临渊羡鱼，不如退而结网。——《史记汉书董仲舒传》
50、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑
51、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔贝利
52、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——郭沫若
53、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪
54、咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
55、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
56、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人
57、志不立，天下无可成之事。——王阳明()
58、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。——歌德
59、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁
60、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
61、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
62、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯
63、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
64、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
65、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东
66、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
67、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
68、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡
69、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏
70、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
71、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
72、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
73、功崇惟志，业广惟勤。——佚名
74、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
75、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——增广贤文
76、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆
77、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序
78、岁寒，然后知松柏之后凋也。——论语
79、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
80、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
81、志不强者智不达。——墨翟
82、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
83、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果
84、少壮不努力，老大徒悲伤。——长歌行
85、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
86、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
87、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
88、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
89、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
90、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁
91、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
92、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命，只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收他人的意见，我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
93、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹
94、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯
95、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
96、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——毛泽东
97、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗
98、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
99、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
100、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
1、一日为师，终身为父。
2、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
3、知恩图报，善莫大焉。
4、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
5、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
6、投之以桃，报之以李。
7、一父养十子，十子养一父。
8、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
9、父恩比山高，母恩比海深。
10、一饭之恩，当永世不忘。
11、鱼知水恩，乃幸福之源也。
12、可怜天下父母心。
13、知遇之恩当永生不忘。
14、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
15、天意怜幽草，人间重晚情。
16、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。鲁迅
17、父母之爱子，则为之计深远。
18、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
19、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
20、忘恩比之说谎虚荣饰舌酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。英国谚语
21、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。英国谚语
22、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。雨果
23、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。卢梭
24、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。居里夫人
25、鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
26、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的泰戈尔
27、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。华罗庚
28、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。藏族谚语
29、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。中国谚语
30、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。孟子哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
31、滴水之恩当涌泉相报。
32、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
33、感恩是精神上的一种宝藏。洛克
34、感恩即是灵魂上的健康。尼采
35、没有感恩就没有真正的美德。卢梭
36、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。莫泊桑
37、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。罗素
38、父母的美德是一笔巨大的财富。贺拉斯
39、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
40、父母之恩，水不能溺，火不能灭。前苏联谚语
41、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。日本谚语
42、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。肖楚女
43、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。王符
44、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮《后出师表》
45、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
46、滴水之恩，当涌泉相报。
47、谁言寸草心，报得三春晖。
48、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
49、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。华罗庚
50、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。堂恩
51、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。英国谚语
52、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。雨果
53、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。希腊谚语
54、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。萨克雷
55、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。英国谚语
56、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。藏族谚语
57、父母之恩，水不能溺，火不能灭。苏联谚语
58、要知父母恩，怀里抱儿孙。日本谚语
59、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。日本谚语
60、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。中国谚语
61、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。孟子
62、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
1、肯承认错误则错已改了一半。
2、存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。
3、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
4、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。
5、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
6、一个人的朋友就是他自身所具有的吸引力。
7、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
8、人格的完善是本，财富的确立是末。
9、不宝金玉，而忠信以为宝。
10、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
11、有梦者事竟成。
12、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。
13、我们有三种朋友：爱我们的，对我们不感兴趣的，还有恨我们的。
14、一日不书，百事荒芜。
15、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。
16、上下求索路，诚实载君行天下；漫漫其修远，守信随我天地宽。
17、友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊。
18、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
19、现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。
20、坦诚是最明智的策略。
21、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
22、所谓梦想，不是你睡觉时梦到了什么，而是想到了什么令你激动得没法睡觉。
23、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
24、自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。
25、不怕读得少，只怕记不牢。
26、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。
27、一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。
28、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
29、书痴者文必工，艺痴者技必良。
30、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
31、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
32、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
33、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
34、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
35、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
36、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
37、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
38、在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
39、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
40、求学将以致用，读书先在虚心。
41、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
42、学习本无底，前进莫徬徨。
43、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。
44、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
45、一个人缺少了自信，就容易对环境产生怀疑与戒备。
46、你们要学习思考，然后再来写作。
47、最好的进攻就是进攻自己。
48、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
49、人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。
50、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
51、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
52、读书之于精神，恰如运动之于身体。
53、一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。
54、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
55、这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！
56、读书百遍，其义自现。
57、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
58、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
59、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
60、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
1、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的不能伤害我们。——莎士比亚【英】
2、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
3、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
4、浪费时间是一桩大罪过。——-卢梭
5、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】
6、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
7、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰。洛克
8、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
9、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
10、抛弃时间的人，时间也抛弃他。_____莎士比亚
11、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
12、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——-英国剧作家莎士比亚。
13、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
14、合理安排时间，就等于节约时间。——-培根
15、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
16、利用时间是一个极其高级的规律。——-恩格斯
17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
18、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——-德国哲学家叔本华
19、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
20、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
21、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻【英】
22、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——-裴斯泰洛齐
23、时间是伟大的导师。——伯克
24、时间是我的财产，我的田亩是时间。____歌德
25、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
26、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
27、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
28、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦
29、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
30、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】
31、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——-英国剧作家莎士比亚
32、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦。凯勒
33、少壮不努力，老大徒伤悲。
34、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
35、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
36、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——-歌德
37、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
38、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】
39、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——-马克思
40、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——-德国诗人歌德
41、花儿还有重开日，人生没有再少年
42、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
43、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
44、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
45、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】
46、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】
47、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
48、时间就是能力等发展的地盘。——马克思
49、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——-美国作家马克·吐温
50、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
51、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
1、人而无信，不知其可也——孔子
2、实话可能令人悲痛，但胜过谎言————瓦·阿扎耶夫
3、诚则明(礼记)一言九鼎。——清·李绿园
4、小信诚则大信立——韩非子
5、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
6、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
7、赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。
8、诚实是一座阶梯，也是到达认识之前的手段之一。——尼采
9、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
10、真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科
11、百虑输一忘，百巧输一诚。——清·顾图河
12、言不信者，行不果。——墨子
13、祸莫大于无信——傅玄
14、精诚所至，金石为开——王充
15、精诚(庄子)敦厚周慎。——《后汉书》
16、笃诚(春秋左氏传)敬业乐群。——礼记
17、人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
18、以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——畅泉，晋朝隐士
19、真诚是处世行事的最好方法。——怀特
20、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚
21、蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。——契诃夫
22、意志薄弱的人，必须不会诚实。——拉罗什富科
23、君子养心，莫善于诚。——荀子
24、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
25、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔
26、与朋友交，言而有信。——《论语》
27、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
28、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德
29、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
30、隐瞒真实，就是骗自我。
31、多虚不如少实。——陈甫，宋朝哲学家
32、不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》
33、言必信，行必果。——孔子《论语·子路》
34、立足于诚实，其乐可无比。——戈特
35、信不足，安有信——《管子》
36、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自我。——莎士比亚
37、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
38、内不欺已，外不欺人。——弘一大师
39、坦诚是最明智的策略。
40、言不信者，行不果————墨子
41、言必信，行必果。——孔子
42、帮人要帮心，帮心要知心，知心要诚心。
43、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
44、有德行的人之所以有德行，只可是受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
45、真诚是开启心灵的钥匙，守信是构筑社会的基石。
46、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒经典语录
47、一言九鼎重千秋。——陈毅
48、扬诚信风帆同度礼貌人生，树法制大旗共展和谐社会。
49、世界上最聪明的人是最老实的人，因为仅有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来
50、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
51、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
52、对自我真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚
53、人在智慧上应当是明豁的，道德上应当是清白的，身体上应当是清洁的。——契诃夫
54、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟，战国思想家
55、善不由外来兮，名不能够虚作。——屈原，战国诗人
56、将诚信存入生命的银行，为你的事业成功兑现珍贵的利息。
57、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
58、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
59、应当热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
60、我要求别人诚实，我自我就得诚实。
61、诚实是人生的命脉，是一切价值的.根基。——德莱
62、人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。
63、以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之——杨泉
64、凡人立于天地间，遇事必当之以"诚"，而后人始信其为人，乃得有为人之价值。尚诈术者，何能立名建业。——吕鹏搏
65、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗
66、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲
67、没有诚实何来尊严。——西塞罗
68、言而有信。
69、内外相应，言行相称。——韩非，战国哲学家教育家
70、如果要别人诚信，首先要自我诚信————莎士比亚
71、诚信者，天下之结也——《墨子》
72、言不信者，行不果。——墨子
73、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——哈伯特
74、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
75、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
76、真诚才是人生最高的美德————乔叟
77、失足，你可能立刻复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林
78、诚实的人必须对自我守信，他的最终靠山就是真诚。——爱默生
79、诚实和勤勉，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
80、惟诚能够破天下之伪，惟实能够破天下之虚。——薛瑄
81、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎——孔子
82、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
83、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素
84、我要求别人诚实，我自我就得诚实。
85、坦诚是最明智的策略。
86、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
87、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔
88、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
89、手拉手共铸诚信，心连心推进法制。
90、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
91、失信就是失败。——左拉
92、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光
93、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
94、养真(陶渊明)君子诚之为贵。——礼记
95、君子养心莫善于诚。——《荀子》
96、处己事上临下皆当以诚为主。——薛敬轩
97、君子一言，驷马难追。
98、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有能够信任的朋友。
99、人无信不立，国无法不安。
100、实话可能令人悲痛，但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫
101、不信不立，不诚不行。——晁说之
102、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子
103、人之所助者，信也——《周易》
104、失信就是失败————左拉
105、马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》
106、人际关系最重要的，莫过于真诚，并且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应当带着它。——三毛
107、君子履信无不居。——汉·班彪
108、诚实的人从来厌恶虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎
109、兄弟敦和睦，朋友笃信诚。——唐·陈子昂
110、真诚与朴实是天才的宝贵品质————斯坦尼斯拉夫斯基
111、诚实是最好的政策。——富兰克林
112、忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹
113、一言九鼎。
114、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
115、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子
116、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
117、你总是同时为实现几个学习目标忙的焦头烂额。
118、您必须坚持诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基
119、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
120、为了实现一个大目标，你不再给自我指定循序渐进的小目标。
121、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
122、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
123、人背信则名不达——刘向
124、精诚所至，金石为开。——《后汉书》
125、守信万里还嫌近，无信一寸步难行。
126、民无信不立。——《论语·颜渊》
127、当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的。——阿尔及利亚
128、精诚所至，金石为开。——王充
129、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
130、失信不立。——《左传·襄公二年》
131、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。——韩婴，汉朝诗论家
132、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
133、人背信则名不达。——刘向
134、守信用胜过有名气。——罗斯福
135、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
136、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
137、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
138、信达于诚，方能勤政。法精于治，方能谐民。
139、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
140、人之所助者，信也。——《易经》
141、诚召天下客，誉从信中来。
142、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
143、创新是发展的助推器，诚信是和谐的润滑剂。
144、信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
145、言不信者，行不果。——墨子
146、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助
147、一言之美，贵于千多。——葛洪
148、没有比正直更富的遗产。——莎士比亚
149、失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
150、诚实和勤勉，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
151、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
152、我深信仅有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
153、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
154、言不信者，行不果。——墨子
155、真话说一半常是弥天大谎————富兰克林
156、树诚信风尚，铸法治长城。
157、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周，战国哲学家
158、进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。——程颢程颐《二程集·论学篇》
159、以实待人，非唯益人，益己尤大。——杨简，宋朝学者
160、人无忠信，不可立于世。——程颐
161、诚者，天之道;思诚者，人之道也。——《孟子离娄上》
162、一诺千金。
163、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
164、始终不渝地忠实于自我和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德
165、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自我面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
166、人背信则名不达。——刘向，汉朝经学家
167、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
168、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
169、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。(孟子)
170、诚信为人之本。——鲁迅
171、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
172、待物莫如诚，诚真天下行。——宋·邵雍
173、不要说谎，不要害怕真理。——列夫托尔斯泰
174、一言既出，驷马难追。——《论语颜渊》
175、今日付出诚意，明天收获信誉。
176、诚者，天之道也;思诚者，人之道也——孟子
177、无信则人危，(名人名言)无法则国乱。
178、为了对付每一天的学习任务，你已经感到力不从心。
179、谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。
180、唯天下至诚为能化。——《论语》
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