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[报告]校长外出考察汇报其五

2022-09-13
学校考察报告

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了达成我们设定好的目标,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告]校长外出考察汇报其五》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

10月16日教育局组织的《义务教育学校专业标准》专题培训,听取了教育学院龚玲院长对《义务教育学校专业标准》和《义务教育学校管理标准》专题辅导,我对此有了更深刻的体会。要成为一名好校长必须做到一下方面:

一、明确校长工作的专业职责

1.规划学校发展。校长要为学校这个学习共同体确立共同认可和分享的奋斗目标和行动计划,凝聚全校师生员工团结一致,共同努力,并以此引导学校变革,确保办学目标的实现。

2.营造育人文化。校长要以“学高为师,身正为范”的专业追求带领全体教师和学生共同营造学校文化,坚持文化育人、德育为先的信念,促进教师在学习中提升育人本领,促进学生在学习型文化德熏陶感染下健康成长和成才。

3.领导课程教学。校长应当充分重视学校课程教学工作,改革创新,提高教学的有效性,根据学校的实际情况开发校本课程,并组织实施有效的监督和评价教学的制度与方法,不断提高教学质量。

4.引领教师成长。校长要成为教师发展的促进者,主动研究教师专业成长规律,指导教师设计个人专业发展规划,建立促进教师专业发展的管理机制,打造专业教师发展的各种平台,引领他们在工作过程中实现成长和发展。

5.优化内部管理。校长要建立健全学校各项规章制度,要在组织机构和成员中恰当分配职能,合理配置学校的各种资源,落实教职工的岗位职责,评估教职工的工作业绩,激励教职工的进取精神与行为,以保障学校各项事务正常运转,不断提升学校的组织效能。

6.调试外部环境。校长要与学生家庭及社区相关机构和人员建立合作关系,获得社会的了解和支持,为学校、教师和学生的发展争取优质资源,积极参与社会活动,创建良好公共形象,不断扩大学校的知名度和影响力。

二、建立校长专业的三维目标

《标准》从校长的专业理解与认识、知识与方法、能力与行为三个维度,对校长6个方面的工作职责做了规定和方向性指导,形式上呈3、3、4格式,每个方面10条,共60条。内容科学系统全面,语言精练准确到位,形式整齐便于学习记忆。以“规划学校发展”的专业职责为例:

专业理解与认识:

1.明确学校办学定位,履行实施义务教育的工作使命,保障适龄儿童、少年平等接受有质量的义务教育,着力保障农民工子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生的受教育权利。

2.注重学校发展的战略规划,凝聚师生智慧,建立学校发展共同目标,形成学校发展合力。

3.尊重学校传统和学校实际,提炼学校办学理念,办出学校特色。

专业知识与方法:

1.熟悉国家的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度。

2.把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学习借鉴优秀校长办学的成功经验。

3.掌握学校发展规划制定、实施与测评的理论、方法与技术。

专业能力与行为:

1.诊断学校发展现状,及时发现和研究分析学校发展面临的主要问题。

2.组织社区、家长、教师、学生多方参与制定学校发展规划,确立学校中长期发展目标。

3.落实学校发展规划,制定学年、学期工作计划,指导教职工制定具体行动方案,并提供人、财、物等条件支持。

4.监测学校发展规划的实施,根据实施情况修正学校发展规划,调整工作计划,完善行动方案。

三、践行校长工作的专业要求

1.“以德为先”理念

“以德立教,专注教育。”我认为校长们在平时工作中要把德育工作放在首要位置,全面加强学校德育教育。近阶段,网络媒体上经常报道一些关于学校校长和教师的负面新闻,这对学校冲击很大。社会对师德的讨论也越来越多。学校应是圣洁的殿堂,是守护儿童的天使。所以,校长要有正气才能带出良好的学校风气。校长在学校内民主或专职,科学或愚昧,创新或刻板,好学或迂腐,甚至做人做事的细节都会影响到全校工作的方方面面。

2.“育人为本”理念

作为校长,我们要坚持“育人为本”的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律,注重教育内涵发展。全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼地发展。

在平时的教学中我们经常看到这样一些现象:生活条件好了,有些学生没有学习的动力,他们不知道学习的目标是什么,来学校只是为了混日子,而老师们也不懂得去引导,任其自生自灭。作为校长我们应该教育老师爱岗敬业,以敬业的态度投身教育事业。要让老师们知道当老师是一种职业,是职业就要有职业道德心,而不能把它当作一种谋生的手段。这就要求校长要率先垂范,以人为本,投身教育事业。

3.“引领发展”理念

“引领发展”是角色定位。现在流行这么一句话:“一个好校长可以成就一所好学校”。校长作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展,促进学生全面发展与个性发展的重任;这是其他教师不能代替的。校长要将发展作为学校工作的第一要务,要秉承先进教育理念和管理理念,建立健全学校各项规章制度,完善学校目标管理和绩效管理机制,实施科学管理、民主管理,推动学校可持续发展。

4.“能力为重”理念

“能力为重”是实践导向。在《专业标准》中对校长提出了六项专业能力职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境。科学化、专业化的办学是义务教育阶段中小学校长要面临对的新课题。作为校长,我们要精通业务、多加学习,将教育管理理论与学校管理实践相结合,突出学校管理的实践能力和创新能力,随时掌握学校的教学动态,熟悉老师们的教学情况。才能引领学校科学化、专业化发展。

5.“终身学习”理念

“终身学习”是个人修养。人们常说:知识就是力量,知识才是财富。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。作为校长,我们要“活到老,学到老”终身学习观。当今时代要求人们必须终身学习,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识。校长们要用开放的心态办好学校,对学校的发展要有超前的规划设计,这样才能既走得快又走得稳。要能够把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学习借鉴优秀校长办学的成功经验,要能够采纳老师们对学校发展提出的合理建议。只有这样才能办好学校,使学校科学化、专业化发展。总之,要当好一名校长就要把整个身心投入到学校的工作当中去,永不满足,与时俱进。

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[报告范文] 市扫盲工作考察情况汇报其八


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。面对即将开展的工作项目,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,方案该怎么写才好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[报告范文] 市扫盲工作考察情况汇报其八》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为贯彻落实《省教育厅关于做好年扫盲教育工作的通知》和教基〔〕14号文件及有关会议精神,扎实推进我市年的扫盲工作,全面落实完成今年市下达我市的扫盲任务,结合上级工作部署和我市扫盲工作实际,由市教育局分管领导和市成人教育中心领导及有关人员组成了扫盲工作专项检查组,于年月日至月日期间检查组采取听取汇报,查阅资料和实地察看交流等方式,重点检查全市上半年各乡镇,街道办事处扫盲工作进展情况。现将检查情况反馈如下:

一、年全市扫盲工作的总体情况

年市教育局下达我市扫盲任务260人,今年我市实际参加脱盲学员317人。为确保今年扫盲任务完成,各乡镇,街道办事处积极开展扫盲工作。

(一)领导重视,建立健全扫盲工作领导组织机构。在市教育局,成教中心于年月18日和3月26日两次召开全市扫盲工作会以后,各乡镇,街道办事处文技校认真贯彻落实有关会议精神,积极行动起来,有计划加快建立起新一轮扫盲工作运行机制,全市19个乡镇,街道办事处成立了扫盲工作领导小组,制定了新一轮扫盲工作计划和实施方案,落实了扫盲教师队伍,并制定了一系列的教学管理具体意见。从今年上半年全市扫盲工作的总体情况看,许多乡镇,街道办事处分管教育的党政领导对扫盲工作中高度重视,扫盲工作做到"八个到位"即:一是认识到位;二是指导到位;三是责任到位;四是措施到位;五是宣传发动到位;六是教学到位;七是痕迹管理到位;八是检查督促到位。各乡镇,街道办事处工作扎实,扫盲工作有序推进,镇,卫镇,镇,肖家坊等这几个乡镇技校校扫盲的各项工作走在全市的前列。

(二)明确扫盲任务,扎实推进扫盲工作。年市教育局下达我市扫盲任务260人,今年我市实际参加脱盲学习学员317人。各乡镇,街道办事处针对市分解的扫盲任务,积极开展参加脱盲学习学员的基本情况排查摸底工作,结合文盲学员分布情况特点制定灵活的脱盲教学形式。例如,镇针对镇里32名扫盲对象分布特点,采取灵活多变的教学方式,下樵村15名文盲较集中,扫盲小组采用集中办班与送教上门相结合的方式。其余17名对象分布在7个村且都在偏远村民小组,扫盲小组采用"一帮一"与送教上门的教学方式;镇建立定期研究扫盲工作制度,制定了《镇-年扫盲工作规划》,《镇关于进一步加强扫盲工作的实施方案》等,并且与各村签定扫盲工作责任状,明确各村扫盲任务和工作职责;大竹镇加大扫盲对象落实,要求扫盲队伍每月必须至少入户五次以上进行跟踪教学服务。

(三)加强扫盲教师队伍的建设和教学管理。年上半年各乡镇积极开展宣传发动,组织入学和扫盲的实施工作。上半年月26日市教育局,成教中心认真组织专(兼)职扫盲教师的业务培训工作,培训教师80余人。通过培训不断提高专(兼)职教师对抓扫盲教育的事业心,责任感和业务能力,为搞好全市的扫盲工作打好坚实的基础。各乡镇,街道办事处文技校在教学管理上,采取有力措施,做好跟踪,督促,落实集中教学,分散教学,包教包学,送教上门,等灵活施教形式,做到扫盲适时进行。

(四)注重扫盲教学的针对性和时效性。在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军和社会志愿者的作用,把参加脱盲学习的学员落实到乡村,学校,教师,学生,层层落实责任,落实扫盲人员。在教学形式上,由于文盲居住分散,且流动性大,给扫盲工作带来较大的困难,针对这一客观实际,各乡镇,街道办事处采取了多种形式开展扫盲工作。一是在教学方式上主要采取村小教师"送教上门,包教包学"的做法,有部分村组采取"相对集中,分散自学"和"子孙包教包学"的方式;二是在教学安排上,受条件限制,平时主要安排在学员家中进行逐一辅导授课,个别时间集中在村文化俱乐部或村小学进行统一学习;三是在教学时间上,采取农闲多学,农忙少学的办法,做到学习生产两不误。四是在实施扫盲教学的具体工作过程中,大力推行学校包村,教师包班包教的责任制,做到了教材,人员,教师,时间的"四落实"。

(五)积极筹措经费,增加扫盲投入。年度市投入扫盲经费10余万元,各乡镇,街道投入扫盲经费6余万元,各乡镇,街道坚持有钱出钱,有力出力。年卫,大竹,,,桂林等乡镇领导乡镇财力十分紧张的情况下,千方百计加大扫盲投入,为扫盲工作的顺利进行提供了有力的保障。

(六)扫盲软件资料档案建设趋于规范。市成教中心下发了相关文件,对如何规范扫盲档案管理提出了具体要求,并多次对乡镇扫盲人员进行业务培训,指导乡镇建立完善扫盲档案。在扫盲资料建设方面,各乡镇,街道办事处文技校基本能做到十有:

(1)扫盲领导组织机构,学员管理制度,考试考核及登记制度,脱盲证书发放制度等;

(2)—年三年扫盲工作规划和年的扫盲计划及年度扫盲教学计划,总结,扫盲实施方案;

(3)15—50岁人员文化户口册;

(4)15—50岁扫盲对象花名册,15—50岁丧失学习能力对象花名册,15—50岁外来户扫盲对象花名册以及年15—50岁扫盲对象花名册;

(5)扫盲教师队伍名册;

(6)扫盲教学进度表;

(7)教师授课教案,学员作业;

(8)脱盲考试资料,学员学习签到册及联系方式;

(9)扫盲工作信息;

(10)教学活动真实图片或影像资料等。

二、存在的问题及下阶段扫盲工作建议

(一)存在的问题和困难

1,文盲学员学习积极性不高。剩余文盲317人,大多数是大龄学员和妇女学员,多数居住在偏远且分散村组,要组织他们学习难度较大,已脱盲人员思想松懈,继续学习的积极性不高,巩固困难。极少数学员对扫盲学习的认识还不足,对生产与学习的关系处理不好,重生产,轻学习的现象突出。

2,扫盲经费不足问题。由于扫盲经费不足,扫盲和巩固提高工作受到一定程度的制约。

3,扫盲教师工作量重,教师超工作量补助有待解决。扫盲教师工作头绪多,既从事学校班级的教学和"普九"工作,又兼顾扫盲班和巩固提高班的教学,普遍反映工作压力大,常常顾此失彼。

4,扫盲进展情况发展不平衡。少数的乡镇在开展新一轮扫盲工作中存在畏难情绪,扫盲工作推进迟缓;有些工作落实不到位,扫盲资料不齐全;还有的个别文技校工作人员对本次扫盲工作的重要性认识不足,工作精力没有花在扫盲上,今年实质性的扫盲教学工作有的还仍未启动;有的文技校在本次检查中看不到详实的资料。

(二)下阶段扫盲工作意见

通过本次检查,希望各文技校要进一步充分认识扫盲的意义,要查找扫盲工作中存在的不足,真正把扫盲工作落到实处。现就年下阶段开展扫盲工作提出以下建议:

1,进一步提高对扫盲工作的认识。由于新一轮扫盲对象分散,涉及到19个乡镇办事处,140多个行政村,新一轮扫盲工作重,任务艰巨。今年是扫盲工作的攻坚年,是关系第六次人口普查的关键年份,今年要完成317人脱盲的任务,年7月15-20日市里要组织脱盲考试,发证等一系列工作,因此,各乡镇,街道办事处文技校切实把扫盲工作放在当前文技校工作的重中之重,并作为头等大事来抓,并抓紧抓实抓好。

2,进一步加强对扫盲工作的领导。各乡镇,街道办事要切实把握新一轮扫盲工作的重要意义,在组织,领导和管理上采取有力措施,全面落实年扫盲工作的各项任务。

3,进一步加强扫盲教学的实施和管理。要进一步采取有力措施,做好跟踪,督促采取集中教学,分散教学,包教包学,送教上门等多种教学形式,做到扫盲适时进行,教学到位,严防扫盲工作搞形式主义,严禁弄虚作假。今年市教育局,成教中心于下半年将组织人员到各校进行检查验收,并将文技校开展扫盲工作的情况列入各文技校工作人员绩效工作和年度评优评先考评重要内容。希望各文技校工作人员要齐心协力,密切配合,下大力气对照扫盲任务,补缺补漏,切实抓好扫盲工作并做好扫盲工作资料整理归档。

4,全力以赴,确保扫盲任务完成。切实采取有效措施,集中时间,集中财力,集中人力,集中精力,努力改善扫盲工作条件,充分发挥社会各界力量,营造扫盲工作的良好氛围。

热门报告: 行业调查汇报其五


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。当我们想要做某一个项目时,我们必然需要编制一份完整的方案,方案是具有指导思想的作用,什么样的方案比较高质量?下面是小编帮大家编辑的《热门报告: 行业调查汇报其五》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

目前在我国,传媒业是一个典型的朝阳产业,从发展趋势上看,也是一个高收入弹性产业。在我国传媒业目前还只能说处于发展的初期,未来的市场空间很大,能支持该产业在一个较长的时期内保持较高的发展速度,有很大的发展潜力。

传媒业虽然技术性和资金方面的进入障碍不高,但行业的管制程度较高,政策性的进入障碍较大,因而,该行业一般能得到较高而且比较稳定的收益。

目前我国传媒业的市场化程度还不高,但市场化是一个趋势,在市场化的过程中,我国企业将可能面临西方跨国公司越来越大的进入压力。由于该产业的市场区域性特征比较明显,以及在世界各国,传媒业都属于政府管制程度较高的产业,因此,在国内市场,我国企业不会处于竞争的不利地位无论对于全球广告业,还是对于中国广告业,目前都是一场全新变革的序幕。

广告业的发展总是离不开特定的社会历史环境。不同的时代提出不同的问题,广告业正是在解决时代所提出的问题中不断地发展。近观近年来广告业的变化,有这样几个趋势是非常突出的。进入21世纪以来,全球广告业一直在持续增长,但稳中有变。根据实力传播的报告,20xx年全球广告业的总营业额为3308.33亿美元,20xx年为3650亿美元,20xx年为3607.48亿美元,20xx年为3860亿美元。

20xx年全球的广告支出较上一年相比,又创新高,当年突破4000亿美元,达到4036.63亿美元。在广告业稳定增长的表层下面,实际上正酝酿着一场深刻的变革。变革的根本动因是新媒体的高速发展。

20xx年,全球网络广告的支出增幅在22%以上。其中美国网络广告收入达到了125亿美元,超越了户外广告和商业类杂志广告,首次与广播媒体并肩而立。

日本的互联网的广告费为2808亿日元,虽然仅占日本广告费总额的4.7%,但增幅惊人,比上年增长了54.8%。韩国网络广告市场总收入达到6.9亿美元,比上年增长30.8%。以网络广告为代表的新媒体广告正在全力冲击着传统媒体广告的影响力,成为广告业中的新贵。在新媒体面前,电视、报纸、杂志、广播等媒体已经沦为传统媒体,正在渐渐褪去往日的辉煌,站在选择的十字路口上。越来越多的广告主表示将增加在网络广告上的投入,这就意味着传统媒体的广告份额将明显下降,而首先受到打击的将是杂志、直接邮寄品和报纸等传统的广告媒体。媒体的转型意味着广告业的转型。未来广告业的发展取决于广告业能否应对媒体在新世纪的革命性的变化。

这是一个真正复杂的时代。广告业要重新证明自己的价值,必须要做更复杂的事。对企业而言,解决同消费者沟通的问题,仍然是最重要的问题。广告业的价值,就在于能否在新的环境下,用新的作业模式有效地与消费者沟通,影响消费者。

一个显著的变化在于,在新的作业模式中,广告作品的创意当然重要,但更重要的是,如何通过创意,使得广告传播成为一种活动,而且能使这种活动渗透进媒体的节目内容中去,甚至媒介也是有限的,最关键的是,充分利用每一个接触点,与消费者进行深入的沟通。也就是说,广告日益成为内容,媒介日益成为接触。所以,置入式广告、虚拟广告、活动营销、公共关系等形式在这个阶段具有了极为重要的意义。

19世纪末,广告发展史上出现的第一个对广告的定义是关于商品的新闻。在21世纪,人们对广告的希望似乎又回到了广告发展的原初阶段,进入内容,成为引人注目的关于商品的新闻。但这是在更高阶段的回归。广告业的新的价值,就在于通过自己的专业服务,使广告活动既能产生常规的影响,更具有新闻性,为媒体所关注,渗入媒体的内容之中。

在这个复杂的时代,并购成为广告公司抵御风险、实现盈利的主要手段,全球广告业的垄断的趋势进一步加剧。

【报告示范】食品调查汇报其五


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。根据领导新分配的任务,我们或多或少都应该准备好一份方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,什么样的方案比较高质量?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【报告示范】食品调查汇报其五》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

转基因产品是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。如:黄金大米 科学家研究出的一种转基因作物,由于富含维生素A(即β胡萝卜素)因而是金黄色的。在贫困地区,由于食物种类和数量的短缺,很多人都缺乏这种维生素从而导致免疫力低下,夜盲症甚至失明等疾患,黄金大米可以在满足人们对基本粮食作物的摄取的同时满足人自身对维生素A的需求。转基因作物所引起的争议也是非常明显的,我认为其中最大的争议应该是鉴于整个生物体系的复杂性,人们在对其仍然缺乏完备的知识及认识构架,而进行跳过自然选择的过程,恣意改变进化结果,所承担的风险,是未知的,不确定的,鉴于整个生物体系进化体系的复杂性,甚至是无法预估的,我们可能打开了一个潘多拉之盒。xxx年11月27日,国家农业转基因生物安全委员会批准了两种转基因水稻、一种转基因玉米的安全证书,从而使中国成为世界上第一个批准转基因主粮商业化种植的国家。但关于转基因食品的安全的争论却从来没有停止过。《国际先驱导报》xxx年9月21日的文章《谁动了它们的基因?》,对转基因玉米的安全性进行了质疑和报道。那么,公众对于转基因的认识程度到底怎样,是支持还是反对,为此,本人进行了一次深入的调查,具体情况如下:

一、调查目的

掌握公众对于转基因的认识程度,了解公众是支持还是反对。

二、调查对象及其一般情况

调查对象:10名网友

一般情况:这部分人很前卫,对新鲜事物很有看法,调查答案准确。

三、调查方式:问卷调查

四、调查时间:xxx年5月1日――――xxx年5月6日

五、调查内容

主要调查了公众对转基因食品的了解程度和态度及对政府该如何监管转基因食品的看法。问卷共向投资者提出了19个问题。(见附一)

六、调查结果

结果分析:在所调查的10名网友中,90%听说过转基因食品,说明绝大多数公众已经初步了解了转基因食品,转基因玉米大豆普遍被公众所熟知,但像转基因大米、马铃薯、西红柿、油菜籽还只被少数人了解,还有20%的公众对转基因食品不感兴趣,这提示有关部门还应继续加强宣传力度,使人们从多种途径了解转基因食品,争取让人们能全方位了解其利弊。调查显示,仅有20%的公众购买食品时关注过转基因标示,而对我国关于食用油强制标注转基因的规定只有20%的人了解,但购买时还不考虑,这就造成人们忽视转基因食品的弊端而一味享用其利,显然不利于公众对其质量好坏的监督,反而会阻碍转基因技术水平的完善,进一步说明加强宣传的重要性。尽管这样,还是有60%的公众支持转基因食品,因为其营养价值高的占80%,但一味同意其对健康无害的为0%说明公众还有一定的安全意识。仅有10%的公众反对转基因食品,因为其可能破坏生态平衡,改变自然生物。还有30%的中立,因为他们不了解它及很多负面影响很多年后才会发现。这提示转基因食品作为新鲜事物出现,虽有60%的支持率,但仍有小部分反对的呼声,它想被公众认可仍有很长的路要走,从技术水平的改善到安全性的提高,从监管力度的加强到法律法规的健全。大多数人认为转基因食品未来发展前景较好,但也认为我国对其监管缺乏力度,90%的公众认为政府

应严格实施安全管理和审批制度,严格限制其生产和进口并在转基因知识方面给予指导和宣传。说明政府对转基因食品的监管力度需大力加强,保障其安全性和可持续性。

七、调查体会(、解决方法)

改进方法:针对以上问题,本人提出以下改进方法

1、有关部门可通过电视公益广告、网络传媒及车站宣传栏等途径对转基因食品进行大力宣传,使公众了解其利弊及种类。

2、政府应将工作重点放到对转基因食品的监管上,并采取严格审批及要求其贴醒目标示等方法保障公众的知情权。

3、转基因技术水平仍需提高,以保证其安全性并减少其对生态平衡的破坏。

[优质报告] 春季开学自查汇报其五


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们要对其做好万全之策,好的方案对于行动的成功有着重要意义,如何才能真正的写好方案呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质报告] 春季开学自查汇报其五》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xx年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生 64 人。正常转入 人,死亡 人,休学 人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

一、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

二、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20xx春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月 3日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

三、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“xx”普法教育计划并安排“xx”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

[报告系列] 春节民俗民风考察报告其六


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们免不了制定一份全面的方案,每一个方案的实施都有它的意义,怎样写出一份优质的方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[报告系列] 春节民俗民风考察报告其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、考察内容

过年为什么要吃饺子?

二、考察原因

在中国,几乎每年过春节都要吃饺子,这已经成了几百年的历史。我想通过观察、考察亲人的

过节方式,体验传统节日的意义。

三、参考资料

饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有"好吃不过饺子"的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。

据三国魏人张揖著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为"馄饨"的食品,和现在的饺子形状基本类似。

到南北朝时,馄饨"形如偃月,天下通食"。据推测,那时的饺子煮熟以后,不是捞出来单独吃,而是和汤一起盛在碗里混着吃,所以当时的人们把饺子叫"馄饨"。这种吃法在我国的一些地区仍然流行,如河南、陕西等地的人吃饺子,要在汤里放些香菜、葱花、虾皮、韭菜等小料。

大约到了唐代,饺子已经变得和现在的饺子一模一样,而且是捞出来放在盘子里单独吃。

宋代称饺子为"角儿",它是后世"饺子"一词的词源。这种写法,在其后的元、明、清及民国间仍可见到。

元朝称饺子为"扁食"。明朝万历年间沈榜的《宛署杂记》记载:"元旦拜年……作匾食"。刘若愚的《酌中志》载:"初一日正旦节……吃水果点心,即匾食也。"元明朝"匾食"的"匾",如今已通作"扁"。"扁食"一名,可能出自蒙古语。

清朝时,出现了诸如"饺儿"、"水点心"、"煮饽饽"等有关饺子的新的称谓。饺子名称的增多,说明其流传的地域在不断扩大。

民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子取"更岁交子"之意,"子"为"子时",交与"饺"谐音,有"喜庆团圆"和"吉祥如意"的意思。

过年吃饺子有很多传说,一说是为了纪念盘古氏开天辟地,结束了混状态,二是取其与"浑囤"的谐音,意为"粮食满囤"。另外,民间还流传吃饺子的民俗语与女娲造人有关。女娲抟土造成人时,由于天寒地冻,黄土人的耳朵很容易冻掉,为了使耳朵能固定不掉,女娲在人的耳朵上扎一个小眼,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在黄土人的嘴里咬着,这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩,就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,内包有馅(线),用嘴咬吃。

饺子成为春节不可缺少的节目食品,究其原因:一是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取"招财进宝"之音,二是饺子有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的祈望。

在包饺子时,人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如意、吃到糖的人,来年的日子更甜美,吃到花生的人将健康长寿,吃到枣和栗子的人将早生贵子。

四、考察结果

通过这些资料,可以认识到,我国历史的源远流长;也能使人知道,民间民俗的多样化以及它们的意义。希望自己在以后过春节时,可以吃一口饺子,就多一份为我国的历史骄傲的心意。

【实用报告】 有偿家教自查汇报其五


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们想要做某一个项目时,我们通常需要提前准备好方案,方案是我们未来行动的指南,有关方案你知道怎样去撰写吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用报告】 有偿家教自查汇报其五》,希望能为您提供更多的参考。

根据上级指示精神,我校“治理中小学在职教师有偿补课领导小组”立即成立,并安排本单位所有教师进行自查自纠,每人写出自查报告上交单位。

我自参加工作以来,从未参与过任何社会办学(培训)机构的课外辅导、补课;也没到过个人组织的补习班授过课;自己更未组织过有偿补课班;绝无暗示、动员甚至强制学生接受有偿补课的行为;更不存在教师之间互相介绍学生为对方提供有偿补课的生源;不存在为其他社会人员、社会培训机构介绍生源的行为。学校在组织教学中,都是按照人教版教材规范授课,不存在非零起点授课现象,我个人更是率先垂范为人师表。

既然选择了教师这个职业,就应该传道授业解惑,求升官发财勿入此行,借补课敛财,甚至昧着良心课上不教知识,课下收钱补课的行为是缺少职业道德,这样的人有辱教师形象,是害群之马,应予剔除。

我保证:自己决不支持任何形式的有偿补课,更不会参与和组织有偿补课行为。

xx中学

xx年x月x日

报告必备: 社区教育工作汇报其五


中国人提倡做事预先作好规划。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案要写得非常具有条理性和可行性,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家编辑的《报告必备: 社区教育工作汇报其五》,但愿对您的学习工作带来帮助。

20xx年,路街道办事处的社区教育工作紧密围绕区委、区政府的总体部署,在上级社区教育部门的指导下,以建设和谐为目标,积极整合教育资源,纵向衔接、横向沟通,建立和健全开放的社区教育系统,切实加强对社区全体居民及青少年的教育,努力开创社区教育工作新局面,现将主要情况汇报如下:

一、强化领导,加强社区教育工作

办事处成立了路地区社区教育委员会,全面统筹协调辖区9个社区的社区教育工作,委员会成员定期召开会议,讨论通过每年社区教育工作的意见和总结,并把社区教育工作纳入精神文明创建内容,列入社区目标考核。为顺利推进社区教育,完善了社区教育网络,在社区教育委员会的统一协调下,下设社区教育中心办公室,统一协调指导各社区市民学校、路老年人大学和石榴花爱心驿站开展教育培训活动。

二、建章立制,完善社区教育运行机制

办事处逐步把社区教育作为社区建设的重要内容纳入了本单位经济社会发展规划,建立健全了社区教育工作的领导机构,明确了各有关部门的工作职责和考核,并确定了社区教育工作的档案工作要求,成立了社区教育工作制度,并制订了相应的规章制度和活动计划。全辖区已初步形成了党政统筹领导、各部门密切配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的社区教育工作管理体系和运行机制。

三、加大投入,全面提升社区教育硬件水平

办事处高度重视社区教育硬件设施建设,20xx年以来,办事处多方筹集资金,积极加大投入,使路地区社区教育工作得到了有力保障。

一是改造路社区大家乐舞台。上半年,办事处投入资金5万元,对路社区大家乐舞台进行了全面的改造升级,改造后的大家乐舞台兼文艺表演、青少年活动等多项功能于一身,成为一个综合性的活动平台。6月份,路社区文化艺术节在大家乐舞台拉开帷幕,连续四天的文艺汇演共吸引了4000余人次的社区居民前来观看,使社区中形成了浓厚的文化氛围。

二是升级舜绣社区居委会。今年1月办事处投资50余万元,对原城管委用房360余平方米进行改造升级,打造出一个全新的舜绣社区居委会,核心主题就是充分利用社区的资源共享,着重围绕“十分钟生活服务圈”,打造新亮点,目前,居民活动室、心理咨询室、残疾人康复室、电子阅览室和读书室一应俱全,居民可以在社区居委会得到科普讲座、党课学习、心理咨询、电子阅览和图书借阅等多项教育服务,今年7月,舜绣社区被中国社工协会社区服务委员会评为“全国社区服务先进社区”。

三是打造廉政文化主题公园。办事处在抓好党员干部宣传教育工作的同时,结合社区文化氛围浓厚的特点,投资近5万元,在公园原有规划布局的基础上,以“展大舜文化扬时代正气促社区和谐”为主题,利用社区大家乐舞台、公园绿化带,将廉政故事、格言警句、廉吏故事以文化墙、宣传栏的形式呈现在居民群众面前,倡导“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚,促进了社区廉政教育建设的深入发展。

四是开展道路文化墙建设。办事处启动了济大路等六条道路的综合整治,积极协调道路沿线单位做好配合工作,涉及资金达到100余万元。其中,被确定为市中区道路整治示范路的济大路以“自然·人文·和谐”的主题创新将自然景观同齐鲁文化传统有机结合在一起,儒家经典、名言警句、先贤风范等教育内容引起了新闻媒体和社会各界的关注,省、市领导多次到达现场视察指导工作并给予了充分肯定。

四、精心组织,积极开展社区教育活动

办事处通过多方组织各界力量,积极开展各种活动,使路地区社区教育工作取得了良好的效果。

一是配合区社教办开展全民学习周活动。通过电影放映、社区辩论会、防震减灾宣传、学习实践科学发展观等活动,活跃了社区居民的学习氛围,取得了积极效果。

二是全面推进路泉城文明市民学校的各项工作。通过开展齐亚珍先进事迹报告会、社区辩论会、居民运动会等多种方式丰富授课形式,获得了社区居民和社会各界的好评,今年6月,大众日报专门就路泉城文明市民学校的情况做了专题报道。

三是积极整合辖区教育资源。与小学签订《教育资源向社区开放协议》,为67位居民办理健身证,带动了全民健身的良好风气。

四是动员社会力量参与社区教育活动。通过联合电视台、人民广播电台、商报、生活日报、电视台、人民广播电台、时报等新闻媒体组织近30场活动,引起了广大居民的参与热情,有力促进了社区中全民学习氛围的形成。

下一步,路街道办事处将在上级社区教育部门的指导下,全面开展社区教育工作,积极推进和谐社区建设,力争圆满完成上级交给的各项任务。

社区教育工作汇报责任编辑:杨雪

【报告示范】联通社会实践汇报其五


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。对于想要达成某一目标的人来说,我们要对其做好万全之策,方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划,有关方案你知道怎样去撰写吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“【报告示范】联通社会实践汇报其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

经历了高中三年的埋头苦读,我们终于闯破了高考这一难关,来到了梦寐已久的大学。大学生活与之前那么多年的学习生活完全不同。虽然作为学生,在大学里,学习还是最主要的,不过,除了学习专业知识,在大学还是要多多的与别人交往,多参加一些课余活动来不断的充实自己的大学生活,不断的提高自己各方面的能力。大学四年,正是我们的世界观,价值观形成的时候,而且也是我们由未谙世事的学生踏入社会的过渡。就是要在这个宝贵的年龄,我们要不断的充实自己,多多的锻炼自己,才能不辜负这大学美好的四年时光。

所以,为了增加自己的社会经验,锻炼自己的人际交往能力和语言表达能力,在大二的开学之际,我参加了东北大学基础学院里中国联通的新生促销活动。为期两天的兼职工作,我收获的不仅仅有两天的工资,更重要的是我学到了很多以前从未有过的经历和宝贵的经验,这些都是不可多得的无形的财富。

工作的主要内容就是给刚入学的大一的学弟学妹们推销联通的3g手机卡。对于推销,我还是有些恐惧和抵制的。抵制是以前总是接到过什么保险或是房地产的推销电话,搞的我很是心烦,所以对这些推销人员有一些抵触心理。虽然知道他们也是为了工作很是辛苦,但是这种打扰人工作和学习的行为很不得人心。不过我也是很佩服这些推销人员的,能在被对方的一次次拒绝甚至是破口大骂之下,仍然能过继续寻找下一个潜在客户,冒着再一次被拒绝的风险,重复着刚才的工作;恐惧是原本自己的性格就比较内向,非要厚着脸皮跑到陌生人面前推销产品,对我来说还是有些困难有些挑战的。

工作开始了。一开始我也想像其他的一些人那样,在那里待上一整天,挣个责任底薪就好了,不过再仔细想想,自己来的目的并不是消磨时间赚这点小钱的,真正的目的是要锻炼自己,而且,既然说好来了,就不能退缩放弃,即便被拒绝,至少也要尝试一下。于是带上宣传单离开联通咨询的帐篷和同学一起走到校园里面的新生和家长中,向他们宣传公司现在的促销活动并介绍不同价位的套餐。当然,拒绝是不可避免的了,而且第一次被拒绝的时候心里还是有些不太舒服的。然而,被拒绝次数多了,发现自己就已经习惯了,说一声“对不起打扰了”再去找下一个客户。当然,接触时间长了,自然也就摸索出一些技巧。为什么新生要办新的电话卡呢?是因为学校的卡不适合自己用,这样他们对新的电话卡和优惠活动就会有相应的需求,有了需求才会购买。当然,如果有些新生根本就没有这方面的打算,你的优惠再好,说的再多,只会引起他的反感。所以,要观察在路上行走的同学,大概的分辨出那些是有需求购买的人群,再迎上前去进行介绍,这样会事半功倍。就这样,我们在合适的地点,遇到了两个从移动大厅里出来但没办手机卡的学生(从移动大厅出来代表着他有办卡的需求,而没有办卡说明移动的产品不适合他使用,所以他必然要到其他的运营商也就是联通来进行咨询)也是有一些运气的成分吧,我们做成了第一笔生意,这是我第一次成功的将一件产品成功的推销给别人,内心还是有点小激动的。有了第一次的成功,就会有第二次、第三次。于是在我和搭档的不断努力下,销售出去的卡也越来越多,这份工作也变得简单起来,自己也变得越来越自信。从最开始的犹豫不决,不敢开口说话到后来的越来越敢说,越来越敢做,和陌生的客户交谈起来也变得轻松熟练,也会更好的揣摩对方的心里,不停的组织着自己的语言来让对方更加的信任自己,并喜欢上自己所推销的产品,让他相信这款产品是最适合自己的也是最实惠的(的确也是)。

两天的工作下来,我收获了很多,也感悟了很多。首先是责任感,既然来到这里做兼职,即便是两天的临时工,也要为公司的利益和销售额负责,不能在那里不思进取,混日子,这样不仅仅是对公司不负责,也是对自己的不负责,让自己虚度光阴,白白的浪费了锻炼自己的机会;其次是与人沟通的能力,与陌生人交流时一定要面带微笑保持礼节,给别人留下一个良好的第一印象,而且还要察言观色,根据不同人年龄段的不同、性格的不同组织不同的语言和语气,使对方更容易接受自己,使谈话能够继续下去;第三是让自己增强了自信心,敢于面对别人的拒绝,并敢于在被别人拒绝后去迎接其他人下一次的拒绝。每一次拒绝都会是对自己的打击,但在打击之后更重要的是鼓起勇气继续做下去,并分析自己之前失败的原因,找出自己的不足,从而修正自己,完善自己,争取让下一次的尝试获得成功。当然,除了以上的三点,我收获到的还有很多,但那些都是难以用语言形容的。

感谢自己拥有过这两天的社会实践经历,感谢给我这次锻炼自己机会和与我一起工作的朋友,这次社会实践让我更好的将本专业在课堂上学到的知识更深入的与实践结合起来,让我更好的理解课本上的知识,更加深入的了解了这个社会。这是我踏上社会的第一步,以后,希望自己还会有这样的机会进行社会实践,继续锻炼自己,充实自己,磨练自己。

[报告写作]全县金融运行形势分析调研汇报其五


有时,方案的制定比执行本身更为重要。当我们面临各种各样的项目建设,我们必然需要编制一份完整的方案,方案是我们未来行动的指南,好的方案都有哪些内容?为满足您的需求,小编特地编辑了“[报告写作]全县金融运行形势分析调研汇报其五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今年以来,全县金融部门牢牢把握稳健货币政策的总要求,着眼“四个争当”、“三大取向”、“四化同步”目标定位,积极融入新常态、研究新常态、适应新常态,以推动产业转型为主线,以提高创新能力为载体,持续增加“双百工程”、新兴业态、现代农业、民生工程以及消费领域的信贷支持,主要金融指标增量、增幅持续向好,全县金融运行形势健康平稳。

一、金融运行主要特点

一是城乡居民存款增势强劲。截至2月末,全县金融机构人民币各项存款余额162.96亿元,年内新增6.84亿元,较年初增长4.38%,同比多增3.29亿元,其中城乡居民存款较年初增加8.66亿元,增幅6.86%,同比多增5.16亿元。居民存款快速攀升,一是与外出农民工返乡过节直接相关,集中汇入款项推高存款规模,其中邮储银行、信用联社居民存款分别较上月增加2.02亿元和1.3亿元;二是投资担保公司兑付风险发生后,撤出资金、手持现金陆续回流银行,银行增存基础趋于稳健;三是个人购买理财产品集中到期,多数理财资金赎回后自动转存银行;四是春节期间城乡居民生产、生活交易趋于活跃,个体商户增存持续向好。城乡居民存款恢复常态增长,为金融机构做好全年信贷营销奠定了坚实基础,同时也反映出居民投资渠道单一、消费需求偏低的运行特点,亟待优化区域产业结构,培育新的经济增长点。

2月末,全县企业存款余额9.97亿元,较年初减少1.25亿元,同比多下降1.71亿元。从金融角度看,经济下行压力对全县传统产业的影响将长期存在,资源供给趋紧、国际贸易摩擦、部分行业产能过剩、下游市场重组、产成品占用攀升等多重因素交互叠加,单位存款较年初减少3.9亿元,同比少增6.6亿元。

二是实体经济信贷增速放缓。2月末,全县金融机构人民币各项贷款余额100.13亿元,较年初新增1185.44万元,同比少增7233.27万元,增长0.12%,与去年同期相比,增幅回落0.8个百分点。从贷款类别看,个人经营性贷款较年初减少6645.3万元,同比多减少1.9亿元,个人消费贷款较年初增加6270.74万元,同比少增3036.79万元,个人贷款出现“双降”,一方面说明消费品市场需求走弱,供求关系处于调整期,城乡居民投资意愿持续下降,另一方面则体现出人民银行降息降准政策短期效应不明显,需要其他政策配套联动。企业贷款较年初新增1560万元,但从投向结构看,新增政府投融资平台水利工程项目贷款7500万元,企业贷款实际减少9060万元,与去年同期相比,少下降4209.53万元,企业贷款余额周期性下降与春节前后开工率不足有直接关系,也与金融机构年初储备项目、集中贷审相关联。

三是金融创新能力不断增强。县邮政储蓄银行结合家具商户集聚经营的特点,创新推出“仓储物流综合授信”模式,向金宇家具城提供批发式贷款7000万元,与县农业局联合制定农村集体土地承包经营权抵押贷款实施方案,在县政府成立农村产权交易中心后,计划选择两处镇街进行试点。信用联社全市率先成立生态农业贷款审查中心,形成了制度化、流程化、一体化运作格局,新增涉农贷款6021万元,在有效防控风险的同时,贷款审批时间较往常缩短2-3个工作日,目前正在研发大蒜配资信贷产品,预计7月份推向市场。县农行承担的农业新型经营主体融资增信试点进展良好,贷审终结并提供授信支持11户,发放融资增信贷款1145万元。

四是普惠金融取得新突破。莱商银行金乡支行顺利开业,全县银行业金融机构发展到9家,下辖营业网点(含离行式自助终端)65处,开通网银4.2万户,设立农村便民取款点108个,金融设施建设逐步健全,服务环境趋于优化。下岗失业人员政策性小额担保贷款基金增加到1500万元,贷款对象由下岗失业人员扩大到农村妇女、返乡农民工、复转军人、残疾人、大中专毕业生、大学生村官等弱势群体,承贷银行发展到两家,前两个月累计发放政策性小额担保贷款7笔,金额85万元,在帮助弱体成功创业的同时,带动35名城乡居民实现本地就业。

二、金融运行存在的几个突出问题

(一)企业信用违约风险上升。去年四季度以来,全县先后有36家企业出现银行信用违约现象,涉及贷款本金1.53亿元,其中煤化工企业1家,违约金额233万元,金额占比1.52%,通用设备制造企业5家,金额1953.58万元,占比12.77%,纺织服装企业2家,金额306.51万元,占比2%,商贸物流企业1家,金额893.91万元,占比5.84%,农资生产及农产品批发企业27家,金额1.19亿元,占比77.78%,企业违约现象集中爆发,既有偏离主业经营、跨行业过度投资造成资金回流困难因素,也有联保企业为应对银行压贷而采取的集体违约对策,无论哪种原因,最终损害的将是银企合作关系和全县金融生态环境。

(二)信贷成长环境面临严峻考验。全县“双百工程”的强力实施,为银行业扩大项目贷款储备、培育新的信贷增长点提供了承载主体,民间借贷机构清理整顿也为社会资本回流银行创造了宽松条件。另一方面,全县对公存款增势乏力的被动局面没有实质性改观,尤其是担保圈风险发生后,部分银行贷审权限上收,附加条件增多,甚至出现抽贷现象,企业因达不到续贷条件经营更加困难,1-2月份,全县企业贷款展期笔数41笔,展期金额5284.52万元,同比分别增加26笔、3038.49万元。

(三)小企业融资难问题较为突出。全县小企业普遍存在产品结构单一、经营不稳定、核心技术缺乏、财务信息不透明等诸多问题,在贷款审批中缺乏比较优势,难以及时获得信贷支持。另一方面,金融机构营销小企业客户的方式也需要进一步创新,审贷标准与审贷流程还需要进一步完善。

三、下步工作措施

一是精准施策,保持信用总量平稳增长。县人民银行将制定印发《金融支持全县实体经济发展助力经济转型的指导意见》,将信贷资源向现代农业、小微企业、服务业、科技创新、新兴产业等重点领域倾斜,确保全年新增贷款15亿元。加大向上争取工作力度,向上级人民银行争取再贷款规模力争超过3亿元,引入异地银行贷款力争超过2亿元。以农村信用社体制转型为契机,组织申请全省信贷资产质押试点,全面拓展融资渠道。在做好鲁特电工、金人电气上市培育的同时,新增1-2户小微企业在新三板挂牌交易,推动符合条件的企业发行中小企业集合票据、短期融资券、中期票据和区域集优票据,促进社会融资总量稳健增长。

二是突出定向调控,巩固“四化同步”要素保障。加强信贷政策、投资政策、财政政策和产业政策协调配合,重点加大对园区产业集群、“1351”培植工程、农业新型经营主体、信息产业、生态保护建设示范区的信贷投放。进一步加大政银企合作力度,组织召开现代农业、科技、服务业、文化产业专项银企合作推进会,以更大力度促进产业结构转型升级。启动农村承包土地经营权抵押贷款试点,开发大蒜价格指数保险贷款和大蒜配资信贷两项创新产品。

三是强化监测预警,维护辖区金融稳定。重点关注政府融资平台、房地产市场、产能过剩行业、民间借贷、企业担保圈等五类风险,实施金融风险监测全覆盖工程,系统开展经营稳健性现场评估。严格落实政银企战略合作协议,配合政府做好企业担保圈风险化解处置工作。制定存款保险制度宣传方案和应对预案,确保存款保险制度推出后在辖区内平稳运行。

四是优化服务环境,提升社会满意度。全面深化农村支付环境建设,力争年底前将所有银行卡助农取款服务点转型升级为集取款、汇款和缴费等功能为一体的综合性支付网点。推广实施《省直管县国库管理办法》,构建出口退税实时拨付绿色通道,不断提高经理国库水平。坚持“一企一策”、“一行一策”,进一步提高外汇服务便利化水平,推动辖区跨境人民币业务向纵深发展。加强金融消费权益保护机制建设,优化咨询投诉信息电子数据库,探索建立纠纷非诉第三方调解机制。

五是注重调查研究,服务领导决策。紧密围绕县委县政府中心工作,深入研究全县经济发展新常态中出现的新情况、新变化和新问题。建立特色行业调研监测制度,加强对突发性、趋势性、规律性问题的调查分析,从金融角度提出政策建议和应对措施,切实发挥好决策参谋作用。

[报告范文] 暑假环境维护行为社会考察汇报(篇一)


一年之计在于春,一日之计在于晨。在我们不知道工作该如何实施时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,方案该怎么写才好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告范文] 暑假环境维护行为社会考察汇报(篇一)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

暑假,我和同学们对环保了学习,并了社会实践调查,收获良多。

这次的学习,让亲身体会到了垃圾与同生存,调查到许多人手里的垃圾随手就扔,跟本就没想一想回给带领的后果,只是一时的。

乱扔垃圾是恶习,除了公共卫生,还苍蝇.蚊虫等滋生,危害百姓健康,还安全隐患,不良习惯的人图的是的,却给别人制造麻烦,这是自私的,是会令人生厌和不受欢迎的。

现身为一名高中生,能分辨是非。在学校里,同学乱扔纸屑,果皮,早餐后的袋子,随手就扔,也不想想这么美丽的校园扔多坏雅趣,要勤俭,做一名环保的志愿者。学校应多宣传白色污染的危害,要设计环保标记,挂在醒目的地方。尽量用塑料袋包装物品,并杜绝用一次性快餐盒,现在同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃,这是不健康的,要呼吁社会环保意识。

同学们垃圾分类的意义垃圾分类的要求还不。学校可以课间操或中午的,广播播放垃圾分类和垃圾保护的节目。以培养同学们自觉垃圾分类放的意识;也可以在学校组织垃圾分类的征文活动,还的文章在校会上读。,垃圾分类工作就性。

我国生活垃圾还低,近十多年来我国陆续兴建了一批垃圾设施,生活垃圾率由0.9%到了43.7%,城市生活垃圾的处置问题了程度发解决,但我国在城市垃圾无害化处置刚刚起步。无害化设施都在大城市,小城市生活垃圾处置矛盾还非常。缺少无害化垃圾设施,小城市生活垃圾只能是以自然堆积,填坑,简易填埋,投入江河湖海,露天焚烧等简易。应教育城市居民对城生活垃圾的性的认识,并制定的法规,要求居民将生活垃圾分类袋装,分类收集,分类运送,分类。难度大,但做,不然城市垃圾无法解决。

关于垃圾等问题的政策中着管理混乱的问题,涉及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的每天是较为固定的,今后还规范扔垃圾的,居民按要求定时扔垃圾可以垃圾杂桶中的滞留,有组织有计划地城市上海垃圾的,不然给城市环境卫生,社会治安都带来麻烦和不利。

每个人垃圾的制造者,座座垃圾山不都的亲手堆起来的吗?又是垃圾的受害者,垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不和的子孙来承受吗?更应是垃圾公害的治理者,每个人都可以垃圾分类来战胜垃圾公害。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是所人的规则,对乱扔垃圾者谴责,有利于城市公共卫生,有利于市民的健康安全,也有助于人们公德心的,让都来做文明市民,为创建文明城市的一份力量。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/48984.html

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