一年之计在于春，一日之计在于晨。面对即将开展的工作项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案的制定不是一件容易的事，那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家精心整理的“有关哪项措施有助于预防冰雹模板汇总八篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
野葫芦花开的季节，巫婆幼儿园的大院里，也开出许多美丽芬芳的鲜花，花儿引来一群群蜜蜂，它们钻进花丛采蜜。
大嗓门哒哒看见有几只蜜蜂，正停在他身后的几朵玫瑰花上，他突然控制不住自己的大嗓门，兴奋地大叫起来：
“三只，不，四只蜜蜂在采蜜!”
小蜜蜂被吓了一跳，以为哒哒想伤害它们，其中一只勇敢的蜜蜂，为了保护伙伴们，嗡嗡地朝哒哒飞来。哒哒吓坏了，抱着头在院子里奔跑起来。
这时，扫帚巫婆正在院子里打扫，她举起扫帚向蜜蜂打去。于是更多的蜜蜂冲了过来，向哒哒和扫帚巫婆进攻。
扫帚园长边挥舞扫帚，边掩护着哒哒和院子里的其他几个小朋友向后撤退，嘴里还不住地叫着：m.03KKk.COm
“快，快，都躲进屋里去!”
扫帚园长关上每扇门窗，她朝院子里看去，那里有一大群发怒的蜜蜂，在寻找着进攻的对象，这可把扫帚园长吓坏了，她对每个小朋友讲：“一个都不许出去!”
这时，拖把巫婆从里屋出来，她看见满屋的小朋友，惊奇地问：
“出什么事了?”
“有一群蜜蜂向我和哒哒进攻，我们被包围了……”
扫帚巫婆讲了事情经过，拖把巫婆说：
“你真鲁莽，怎么可以用扫帚对付蜜蜂!”
“为了保护孩子，我想不出更好的法子。”扫帚园长有点不服气地说，“我准备冲出去，用我的扫帚把它们统统赶走……”
说着，扫帚园长用一块布包住自己的脑袋，还戴上一副黑手套，举起扫帚准备冲出去。
“别犯傻了。”拖把园长说，“蜜蜂不是我们的敌人，要让它们明白，我们不会伤害它们。”
“但它们想伤害孩子，就是我的敌人!”
“那你也不能蛮干!”
“你准备怎么干，去和它们谈判?你忘了，我们在女巫学院从来没学过和蜜蜂谈判。再说，你早上刚吃了夹蜂蜜的面包，身上少不了蜂蜜的味道。你一出去，它们准把你蜇得跟个烂菠萝一样……”
“谢谢你提醒了我!”拖把巫婆不再和扫帚巫婆争论，她奔进屋里，捧出几个蜂蜜罐子，把那些菜花蜂蜜、玫瑰蜂蜜、紫云蜂蜜，一古脑儿都倒在自己的拖把上。
“你发疯了!”扫帚巫婆惊叫起来。
只见拖把巫婆骑上拖把，打开一扇窗户飞了出去。蜜蜂闻到一阵强烈的花蜜香味，都跟在了拖把巫婆的拖把后面，向着远处飞去。
幼儿园里恢复了平静，小朋友们都在院子里抬着头看着。过了好一会，他们忍不住问扫帚园长：
“拖把园长怎么还不回来?”
扫帚园长拿起手机打了个电话。拖把园长告诉大家，她把蜜蜂带到山谷里一片鲜花盛开的地方，蜜蜂们忙着钻进花丛采蜜，她正在往回飞呢。不过她刚才七转八弯飞得好累，现在正坐在一棵树上喘气呢……
扫帚巫婆二话没说，飞上了天空。不一会儿，小朋友们看见，拖把巫婆正坐在扫帚巫婆的扫帚上，两位园长有说有笑地向着幼儿园飞来……
早起，母鸡检查自己的家产时，发现少了一个鸡蛋，它马上和自己的丈夫去商量。
“这还用说嘛?”公鸡马上果断地说：“马上报案吧!当前那黑猫警长啊、黄狗局长啊，那些警察还都非常负责的。快去，马上报案，肯定能查个水落石出。”
母鸡马上来到警察局报了案，说自己少了一个鸡蛋：“我每天检查两次，早起一次，晚上一次。今天早起我一口气查了三十六遍，都是少一个。请求人民警察给我一个说法。”
黑猫警长转身看看自己的局长，黄狗马上说：“你看我干嘛?这种事还用得着调查吗?肯定是小老鼠干的。你马上带人把小老鼠抓过来审问。它要敢不承认――打它几顿是小事，我建议你马上吃掉它。这都什么年代了，老鼠都劳教多少次了，竟然还去偷吃鸡蛋?太可恨了。这种违法现象要是不严厉打击，我们怎么还有脸面在动物界当警察?”
小老鼠正在家里练习跑步，结果被黑猫警长莫名其妙地被抓来了：“我们是派出所的，马上跟我们走一趟。”
小老鼠满头的雾水，可看到伶牙俐齿的黑猫警长，小老鼠只得老老实实跟着人家来到了派出所。听到黄狗局长的询问，小老鼠马上委屈地哭了：“局长，我实在是冤枉啊!现在都什么年代了?别说偷，每天晚上满大街下水道入口处，饭店倒出来的食物我们吃都吃不完，谁还是舍生忘死的去偷人家的啊?再说，我们老鼠家族因为偷盗现象被劳教也不能没有一点悔改吧?更何况……”小老鼠说到这里偷偷地看了一眼黑猫警长：“那鸡蛋根本不属于我们老鼠家族的偷猎对象，我们不吃那种玩意儿的。要不就是啃不破，要不啃破了就是黏糊糊的，还有股子怪味儿，极端的不好吃。别说去偷了，白送给我们老鼠都不会接受的。”
黑猫警长感觉小老鼠说的有道理，它刚要给黄狗说，不想黄狗局长“啪”地拍了一下桌子说：“混蛋!小老鼠，这种偷鸡摸狗的事，不是你这种贼眉鼠眼的东西干的还有谁?来人啊，小老鼠要是不承认，马上给我打。黑猫警长，你今天的午餐就这只小老鼠了，我批了。”
小老鼠一听吓的面如土色，浑身不停的哆嗦：“各位，请求各位，你们再好好调查一下好不好?那鸡蛋确确实实不是我偷的，我昨晚去马路边磨牙来着，有只麻雀可以为我作证啊!”
“再叫唤就吃掉它。”黄狗局长对黑猫警长说：“吱吱歪歪的，心烦……”
就在这时，母鸡再一次出现在派出所：“报告各各各各……各位，我们家丢失的那个鸡蛋找到了，是我不小心把那个鸡蛋放到了草丛里，一时没看到。耽误各各各……各位时间了，对不起。”说完，母鸡低头像吃米粒儿一般给大伙连续鞠了几个躬，然后转身走了。
屋里出现短暂的宁静，过一会儿黄狗首先“汪汪汪”叫了几声，随后说：“小老鼠，今天这没你的事了，回去吧。”
小老鼠用自己的前爪拍拍地板说：“各位警察大人，难道我就被白白冤枉了吗?”
“啥意思?”黄狗把自己嘴张开，露出比猫还要锋利的牙齿说：“这事要怪只能怪你们老鼠家族自己。想想看，从你们祖宗开始，你们都是贼，偷盗就是你们家族的专业、传统!!有了这类案件，不找你们找谁?你现在明白了吧小老鼠，有一个好名声比你的命都重要。”
友情故事：女性之间的友谊有助于健康
让女人最放松、最舒适的减压方式，既不是健身操，也不是长途旅游，而是向同性密友开怀倾诉。
美国心理学家开瑞米勒博士在一次调查报告中公布，87%的已婚女人和95%的单身女人说，她
们认为同性朋友之间的情谊是生命中最快乐、最满足的部分，这种情感关系也是最深刻的，为她们带来一种无形的支持力，就像空气般可靠。西方心理学家也指出，拥有稳固的同性朋友是现代女性健康生活的最重要的方式之一。
女性友谊的分担性大于分享性
30岁以后的女性进入生命历程的多事之秋，结婚、生育这些新的经历会带给她们许多从未有过的体会，当然，烦恼和困惑也随直而来，包括对同性的感觉也会发生变化。绝大多数女人会对同性产生信任和依赖的感情，因为这是一个与自己完全相同的群体，她们能够理解和体会你的所有悲喜，并给予你最贴近的关怀和帮助。排解烦恼、缓解压力的最常用方法就是找同性朋友倾诉。分担性大于分享性，可以说是女性友谊的最大特点。
女性友谊有助于健康
美国心理学家米勒博士在调查报告中，鼓励女性把同性友谊列入到你优先考虑的各项事情的首位。他说：亲密的关系，作为一种预防性措施，一种对于免疫系统的支持，能够降低疾病对你的威胁，无论是头疼脑热还是心脏疾病以及各种严重的身体失调等，也就是说，一个人要保持身体健康，不仅需要锻炼身体和正确的饮食，同时更需要加强对友谊的维护；由于女人和同行之间的沟通更开放、自然，并且能够给予对方同等的回馈，所以这种亲密关系，更容易在女人和女人之间产生。
有一个成语叫做呱呱坠地，描述的是宝宝哭着降生人世的情景，说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景，这对妈妈和宝宝都是痛苦的，甚至是危险的。但是，在分娩过程中，若没有推动宝宝前进的动力，宝宝是不能自主娩出的。这一动力，主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说，这对宝宝大有好处。
这让我联想到《贝多芬传》。
音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要，急于开发贝多芬的音乐天赋，便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴，使贝多芬走上了音乐的道路，最终成为音乐巨人，奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理：家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力，而这种压力有助于孩子的学习，尽管这种压力使孩子感到痛苦。
或许，有人认为学习全凭兴趣和爱好，否则，就会降低学习效率，影响学习效果，甚至造成厌学。可是，我个人认为：学习不一定全凭兴趣和爱好，有时要靠外界的压力，外界压力往往是学习的强大推动力。
就拿初中的学习来说吧，不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣，也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办？那就得两条腿走路，一方面培养学生的学习兴趣，一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性，有时会不愿意自觉学习而消极怠工，需要老师和家长的督促，向他布置学习的内容，提出学习的要求和奋斗的目标。例如，学生不认真完成并依时缴交作业，就得留堂补做；学生不愿背书，就要请家长在家协助老师监督背诵。其实，适龄儿童接受九年义务教育，就具有强制性。
一个老师带一名学生到操场散步谈心，走了三圈，用了六分钟。老师叫这位学生独自再走三圈，好好想想刚才老师的话。这位学生又走了三圈，耗去两分多钟。老师二话不说，往这位学生的肩膀上放了一块十斤重的石头，然后要他再走一圈。按理说，这位学生会走得慢一点。谁料，由于有石头硌着压着，这位学生竟然跑起来了，一圈下来，只用了三十多秒。这个故事说明：压力可以转化为动力，压力与效率、效果成正比。
从《孙权劝学》来看，要不是孙权费尽口舌，现身说法，连劝带逼，软硬兼施，吕蒙就不会去治经知往事，吴下阿蒙就不能对鲁肃自豪地说：士别三日，当刮目相待。
有人问钢琴家刘诗昆：你喜欢钢琴吗？他的回答出人意料：他不喜欢钢琴。可是他感谢父母。因为他父母强迫他学钢琴谋生，所以他才有今天的成就。
所以，我再一次强调：学习不一定全凭兴趣和爱好，有时要靠外界的压力，外界压力往往是学习的强大推动力。
对学生来说，给予适当的学习压力是必须的，所以，对时下常提的减负，我是审慎看待的，不敢完全苟同的。
广州市美华中学教师高三：梁永坚
作读书笔记必须在认真阅读之后，因为作读书笔记不是抄书，必须以对所阅读的内容有清楚的理解为前提。阅读后就要好好想想究竟哪些内容值得记，应该记。这样，就不能只看一遍，而且要看两遍、三遍，通过作笔记，又促进了对文章内容的更深入理解。特别是有的学者主张博览、精摘、勤思，把一些带有哲理性的警句、精彩的锻炼摘录下来，不经过反复、多次思考，不对所读的内容透彻的了解是不成的。
所以，作读书笔记是一种读书与思考过程的产物。通过做笔记，可以促使阅读者更好的把握问题的重点和实质，这又可以锻炼判断和概括的能力。通过作读书笔记，头脑中模糊的问题可以变得清晰起来，零乱的东西可以变得有条理。
总之，作读书笔记，是加强思维能力的一种有效的辅助手段，也是加深理解的一个不可缺少的重要环节。
记读书笔记还可以练习写作，从而帮助我们提高写作能力。所以，我们在读书时，为了提高学习效果，一定要勤于动笔，养成经常作笔记的习惯。特别是对于只想以笔墨问世者就更应当如此。因为勤作笔记，就是坚持手、脑并用，把读、想、写结合起来，如写心得、读后感，就是把读书的收获和体会进行加工和整理之后的产物。如果能够坚持记这类笔记，而且当成文章来写，肯定会有助于提高写作能力。
著名作家果戈里，在中学时期有一本470页的大笔记本，封面上写着：万宝全书或日用百科全书。编著：果戈里。1926年。
著名科学幻想家儒勒.凡尔纳，一生创作了100多部科学幻想小说，在他逝世后，人们发现他一生中记了2500多本笔记。因此，使他不仅成为一位多产的作家，而且是一位具有惊人的预见性的科学幻想小说家。
人的记忆力是有限的，读书笔记则是弥补这种脑力不足的最有效的办法。读书笔记是人们记忆力的延长，是人脑有效的外存贮器。
俗话说：好记性不如烂笔头。眼过千遍，不如手抄一遍。清代史学家、思想家章学诚在他的《章氏遗书》中说，读书不及时作笔记犹如雨落大海没有踪迹。因为经过作笔记，思维经过加工整理、头脑里形成了系统的思路和表现形式，因而不易遗忘。特别是某些头脑难以精确记忆的数字、公式，有了文字的记载，也便于查找和回忆。
所以，即使记忆力很强的人，也从不放过利用笔记等方式来进一步加强自己的记忆力。
有人打个比方，读书不作读书笔记，犹如熊瞎子掰包米，学多少仍多少；记笔记就像燕子垒窝，点点滴滴积得牢牢实实。这形象地说明，记不记笔记，效果绝不一样。
积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功课。大凡做学问和善于读书学习的人，都非常重视累积资料。读书应做有心人。要善于在平时逐渐搜集对日后有用的资料，把它们写成笔记。有各种各样的笔记：有些是简单的摘录；有些是加了自己的见解，成了创作的半成品；而另一些则是相当完整的精美短篇。零件概备，大器何难！一但需要时，就可以把它们组织起来，使之成为有价值的著作。
我国古代医药学家李时珍，24岁便开始行医，研读《内经》、《伤寒论》、《本草经》等医学书籍，一边读，一边把书中哪些对、哪些错、哪些需要验证、哪些需要补充的地方，都一一记录下来。他还把历史、地理、文学书籍中有关于医学方面的知识，反复推敲并做成详细笔记。在近30年的时间里，他参阅了800多种书籍，走了几万里路，请教过上万人，亲手累积了大量单方、验方和医案、读书笔记等，记下了几百万的笔记。
他将搜集的资料去粗取精，去伪存真的整理、压缩、修改、核定、终于写成了举世闻名的有190万字、11000多幅插图的中药学巨著《本草纲目》。该书已翻译成拉丁、英、法、日、德等多种文字，在世界广泛流传。
鲁迅先生也很重视资料累积。为了研究中国小说史，他从上千卷书中寻找所需要的资料，《古小说钩沉》、《唐宋传奇集》等书就是他辛勤辑录的结果。正如他自己所说：废寝辍食，锐意穷搜。鲁迅积累资料的勤奋和认真的精神，值得我们学习。
积累资料是一项长期工作，要从点滴积累，不能靠突击。在读书时，最好随身携带一些空白卡片，无论是听报告、看展览还是上书店、到阅览室，随时可以记下所需要的东西，十分方便。如果一天累积十张八张，一年就是几千张，几年下来，就有上万张；一张平均100字，就有上百万字的资料，这是相当可观的。所以，现在还没有作笔记习惯的人，应赶快养成这种良好的习惯。应该说，要想做学问，这种习惯是非养成不可的。
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