有时,方案的制定比执行本身更为重要。在生活中我们常常需要做一些项目,我们会制定各种各样的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“策划书2022: 知识竞赛策划书篇二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、竞赛背景
伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
三、竞赛主题
加强学风建设、学习职场知识
四、活动原则
公平、公开、求和、探索
五、竞赛时间及地点
时间:20xx年11月中旬
地点:1教105
六、准备工作
(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
初赛:
a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;
b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。
(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)
复赛:
每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。
注:参赛选手要求:
1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。
(二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
(宣传)
a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;
b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;
c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;
d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
(协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】
与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】
与院里其他社团进行节目安排协调【职协】
(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);
(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、
网络制作【网络部】
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。
(三)、人员准备
1.邀请嘉宾【院学生会、职协】
2.评委老师至少七位【院学生会、职协】
3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】
4.监督员三名【院学生会】
5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】
6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】
7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】
8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】
(四)设备准备
1.麦克风
2.灯光,音响
初赛
a:各系学生会内部举行;
b:社团组织选出6支参赛队;
复赛
第一环节
活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
第二环节
活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
1、比赛进程
1、开场表演(荆舞门)(10minutes);
2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);
3、主持人讲明第一环节答题规则:
本环节分个人必答题和小组必答题两部分。
3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)
4)笔和纸张
5)比赛专用桌椅
七、竞赛要求及安排
(一)、比赛要求
本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。
初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;
复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等
(二)赛前组织
1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
赛程安排
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。
个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)
4、第一环节必答题(30minutes);
5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)
6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);
7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);
8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)
9、第三环节面试在线(18minutes);
10、主持人公布第三环节各队成绩;
11、视情况定加试赛(面试在线题);
12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;
13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;
14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;
15、邀请嘉宾领导进行指导发言;
16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;
17、参与成员退场;
18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。
(2)赛场纪律
A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B.参赛者按要求答题;
C.不得影响他人答题;
D.不得在场内肆意走动;
E.不可中途更换参赛代表。
(3)其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);
D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
H、主持人设两名。
【奖项设定】
团体奖
1、季军奖(一队)奖品待定
2、亚军奖(一队)奖品待定
3、冠军奖(一队)奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
2职场礼仪知识竞赛策划书
一、活动的情况安排:
1、活动时间:
初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00
教学:20xx年10月23日周六晚上7:00
决赛:20xx年10月24日周日下午3:00
2、活动地点:教学楼1#101
3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员
4、赛前基本准备工作:
(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。
(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委
二、此次活动的竞赛规则:
为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。
1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料
2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。
3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。
(一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:
1、必答题规则:
(1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。
(2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。
(3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。
2、看视频找职场礼仪知识错误
(1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。
(2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。
(3)可由观众一起作答
3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.
4、抢答题规则:
(1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。
(2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"XX队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。
(3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。
5、风险追分题规则:
(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。
(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。
(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。
5、附加赛规则:
(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。
(2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。
(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。
三、活动的大体流程:
本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。
活动分为四大环节:
1、必答题为第一环节.
2、互动活动为第二环节.(观众答题)
注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.
3、抢答题、风险追分题为第三环节.
4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛
二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。
三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。
1、抽题表演的场景
2、评委打分
3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
四、经费预算:请老师上课费用200元。
小礼品30元
奖品70元
共计300元
注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。
3职场知识竞赛策划书
一、竞赛背景:
伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。
二、竞赛目的:
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
三、竞赛主题:
学习职场知识
成就精彩人生
四、竞赛时间及地点:
时间:20xx年11月中旬
初赛决赛地点:
五准备工作:
(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛
参赛选手要求:
1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。
2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、具体流程听从工作人员的指挥。
(2)前期宣传以及相关准备
1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。
2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。
3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。
4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。
(3)设备
1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)
2、和纸张
3、比赛专用桌椅
(4)赛前组织
1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
六竞赛要求及安排
比赛要求:
1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。
初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)
决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛
2、赛场纪律
A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B、参赛者按要求答题;
C、不得影响他人答题;
D、不得在场内肆意走动;
E、不可中途更换参赛代表。
3、其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组;
D、建立一个纪律维护小组;
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
、主持人设两名。
4、奖项设定团体奖
1、季军奖(一队)奖品待定
2、亚军奖(一队)奖品待定
3、冠军奖(一队)奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
(2)具体赛程安排
初赛:
一、设计简历比赛:
选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}
二、职场知识问答比赛:
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目
三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
规则:
一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词
第一环节:抢答题
第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分
第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。
第四环节:面试在线
1、情景面试
每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。
注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。
2、评委点评
评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。
3、无领导小组讨论
将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。
4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。
5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。
七经费预算:(略)
在日常的学习和工作当中,我们偶尔会需要用到一些必要的方案,一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标,优秀的方案是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小编分享:知识竞赛谋划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动名称:
集美大学首届心理健康知识竞赛
二、活动主题:
感恩·健心·成长
三、活动时间:
预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30
预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30
预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
决赛时间:20xx年5月23日晚上7:00-9:00
四、活动地点:
预赛:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室
决赛:集美大学工商管理学院学术报告厅
五、活动内容
(一)参赛对象:集美大学在校学生
(二)报名方法及报名截止日期:
各同学向所在学院心理健康协会分会报名,再由各院心理健康协会分会独立进行初赛,选拔确定参加总决赛名单,于20xx年5月11日之前报到校心理健康协会办公室.
(三)竞赛规则的采用:集美大学考场规则(集大教[1999]61号)
(四)赛事安排
1 预赛
1) 预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30
预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30
预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
2)复赛地点:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室
3)复赛形式:以现场问答的方式进行,分为必答题和抢答题
3 决赛
1)决赛时间:20xx年5月20日晚上7:00-9:00。
2)决赛地点:集美大学工商管理学院学术报告厅。
3)决赛形式:决赛以现场问答的方式进行,分为必答题、抢答题、风险题、情景题,各环节之间穿插观众互动。
(五)评奖方式:预赛根据各队得分总分取前六,决赛现场将请老师和赞助商担任评委,根据决赛最后得分,评出一、二、三、等奖,并根据现场表现评出个人风采奖。
(六)奖励办法:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,均颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书、资金及奖品;个人风采奖二名,颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书及奖品。
六:活动要求
a、各代表队必须经由心理健康协会各分会选送,各学院组成一只代表队,每支代表队限三人,其中必须有一名担任领队。要求:各代表队须经由各学院选拔赛选出。(选拔赛由各学院心理健康协会分会独立开展,具体赛程由各学院心理健康协会分会安排)
b、各代表队应提前30分钟到场。
c、迟到15分钟的代表队视同弃权。
d、各代表队应统一着装。
七:安全措施
现场由专人负责维护现场秩序。注意道具安全使用,电器应防止漏电、触电;易燃物品应远离火源,防静电等。
如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。当我们打算开展一个项目时,我们都需要对其进行策划并撰写方案,每一个方案的实施都有它的意义,是否有可以参考的方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【策划书收藏】 比赛谋划书”,希望能对您有所帮助,请收藏。
时间:20xx.10.10 来源:任务易圈子
一、活动名称及举办单位
活动名称:广东金融学院第五届“飞燕杯”毽球赛 主办单位:广东金融学院学生社团联合会 承办单位:广东金融学院学生社团联合会毽球协会
二、活动详细内容
(一)活动时间
xx年11月14、15日
活动地点
校排球场第一、二号场
活动对象
毽球协会全体会员及全院毽球爱好者
活动项目
三人网毽、三人传球、单人踮球 三人网毽 预计有20支队伍参赛,以三人一队自由组队,队员总数不超过六人(不包括教练)。首轮分成四个小组进行小组单循环赛,每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。 三人传球 预计有10支队伍参赛,以三人一队自由组队,两人传球不得连续超过三次,比赛以传球次数多者为胜。 单人踮球 预计有20人参赛,比赛以踮球次数多者为胜。
(五)活动具体流程:
1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名
2、11月5日参赛队伍抽签分组
3、11月14日上午8点30-9点40:嘉宾入场及开幕仪式
4、11月14日9点40-10点:毽协精英表演赛
5、11月14日10点-17点:小组循环赛(12点-14点午休) 6、11月15日上午9点-11点30:四分之一决赛、半决赛及决赛 7、11月15日11点30-12点:颁奖暨闭幕仪式
(六)参赛报名方式
1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。
在指定报名日期内可进行网上报名,将参赛项目、参赛队员姓名及联系方式发送到
比赛奖项设置
本次比赛各项目设第一名、第二名、第三名,奖励证书和奖品。
(八)参赛要求
1、参赛队员须严格遵守比赛规则,按时提交报名表及按时检录,否则以弃权处理;
2、参赛队伍不得在比赛过程中临时更换参赛队员,若出现此情况则取消参赛资格;
3、参赛队员须为本院师生,不得请校外人员参赛,若出现此情况则取消参赛资格。
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们面临各种各样的项目建设,完整有效的方案必不能少,方案必须围绕着实施目标来写,是否有可以参考的方案呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写策划书:化学趣味知识竞赛题策划书(2100字)”,希望能为您提供更多的参考。
一、 活动背景
20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。
二 、活动目的和意义
通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。
三:活动时间:20xx年6月1日
活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式
青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。
活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。
四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备
①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;
④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;
⑤制作奖状,礼品;
⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;
⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒
乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;
六:需要支持的设备
(1) 音响、同时配8个话筒;
(2) 灯光
(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1、活动开展前不得泄题:
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:
为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会
四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆
五、活动承办方:长江大学读书会
六、活动赞助方:
七、活动时间:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生
九、活动总负责人:郑吕
十、活动流程:
(一)、宣传阶段及报名阶段
1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)
2、宣传时间:xx、10、18~xx、11、05
3、宣传方式:
a、团委直接向各院系发通知
b、图书馆馆讯、网站、社团联网站
c、读书会博客、qq群
d、宣传板、海报及横幅
e、各校区流动报名点
4、宣传内容:
a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员名单
5、横幅宣传方式和力度:
a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传
b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称
c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商
d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主
6、:xx年10月18日——xx年11月05日
7、报名方式:
a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)
b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息
8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)
(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)
1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点
3、初赛时间:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。
6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)
10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
(三)、决赛阶段:
1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)
2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)
3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委
4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置会场
a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰
b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘
6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅
7、大赛决赛时间:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、决赛主要流程:
a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
9、比赛环节:
a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)
b、第二环节:必答题
共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)
c、第三环节:选答题
共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。
(注:同分值者,按第二环节方法处理)
d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。
(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)
e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)
10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)
(四)、注意事项:
1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)
6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等
十一、活动经费预算:
(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元
(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用
(三)、奖品400元,老师纪念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元
(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元
共1600元
十二、活动的效果分析:
长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!
十三、人员安排
总负责、总组织、总策划:郑吕
东校区负责人:郑吕、何明源西校区负责人:刘鹏、胡彩珍
总宣传:陆杨洋、黎倩芸
财务总记录:李浪霞、王雅芳
活动总记录:李浪霞、王雅芳、张文欣
赞助方总负责:李大飞、王军、刘柏军、
初赛、决赛题目总负责:郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月
决赛主持人:郑吕
初赛、决赛会场布置:何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳
联系评委及其他协会:郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍
联系场地及维持会场秩序:何明源、刘鹏、向小平
茶水供应及后勤总负责:胡彩珍、张文欣
总拍摄:王军、彭加
稿件写作:瞿维、赵月、陈亚芬
物资购买(或自行制作或借用)总负责:李浪霞、王雅芳、罗兰琼
一、活动主题
党团在我心,青春献航
二、活动目的
切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动对象
第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中共党员),共30人。
名单如下:
龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、
段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智
四、时间、地点安排
xx年7月13日 15:30项目部院内集合
五、活动内容及流程
活动一:笔试答题部分
下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。
活动二:趣味竞赛部分
本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:
环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:
①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;
②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;
③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。
环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:
①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;
②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;
③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。
环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:
每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。
六、预算经费
本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励
一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元
二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元
三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。
此活动预算需经费为450元。
策划书:某某大学团委
xx年7月
随着时代的不断变化,大家都会有需要写方案范文的时候,方案范文对我们的生活有着重要的意义,方案应该从哪方面来写呢?下面的内容是小编为大家整理的[最新范文]知识竞赛谋划书之三,相信能对大家有所帮助。
一、活动背景
家庭意外频繁发生,因急救操作不当而造成的伤亡时有发生,普及急救知识迫在眉睫。
二、活动主题
弘扬医道精神,以知识拯救生命
三、活动目的:
1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛,为我校广大师生学习急救知识和技能提供了一个难得的机会,为进一步推动红十字运动的普及作出贡献,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。
2.以急救知识技能竞赛的形式,传播红十字运动基本知识,真正达到以趣味、竞争的方式,提高同学们的兴趣,培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质,为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。
3.真正做到普及救护知识和对救护员的培训作用,针对青少年的不同生理、心里特点,吧救护知识普及和救护员培训,办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动,不断增强学生自我保护意识,提高自救互救能力。
四、活动形式
以各个学院为单位,面向广大学生召集一批具有较高水平急救知
识和技能的同学,组队参加急救知识技能竞赛,竞赛分为问答和实操两个部分,以分数居高这为优胜,优胜者会有丰富的奖品。
五、活动内容:
1、前期准备
(1)4月11日――4月46日(星期一、二、三),干事到各班播宣传ppt,留下宣传单;同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报;在校道上拉横幅。
(2)4月13日――4月14日,时间为中午12:00――13:00、下午17:00――18:00在一、二饭门前接受报名(采用自由组队报名,4人一队)。报名当天一饭门前组织部、外联部各出三人,二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们提前20分钟到场布置,搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时,干事们向参赛者发放急救资料,并告知4月17日(星期日)海选的具体事项。报名结束,清理现场。
活动流程
(1)4月17日19:00――20:30进行海选。干事们提前30分钟到场布置,准备签到表和试卷。海选结束,收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的12队;4月18日通知进入初赛的12支队伍,并让他们确定队名和4月18日的培训需要自备U盘。
(2)4月18日19:00――21:00培训。干事们提前30分钟到场布置,准备培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛者。培训结束,收拾会场。
(3)4月20日19:00――21:00进行初赛。干事们提前30分钟到场布置,准备比赛用物品,检查多媒体,运行实操环节选题程序。主持人(两名)准备。比赛结束,统计成绩,当场宣布进入决赛的6支队伍,并告知决赛时间地点。收拾会场。
(5)4月21~22日,干事们到入围各班播决赛宣传ppt。
(6)4月24日19:00――21:00进行决赛。干事们提前30分钟到场布置,播放暖场音乐,准备比赛用物品和嘉宾用水。检查多媒体和ppt。主持人(两名)准备。比赛结束,统计成绩,当场宣布一、二、三等奖,并由嘉宾颁发奖状和奖金。统计成绩期间进行观众互动。最后向进入决赛的同学及观众发纪念品。
2、工作安排:
①组织部:4月3日前安排播活动宣传ppt,4月4、5、6日播初赛ppt,4月20、21、22日播决赛ppt,维持海选、初赛、决赛秩序。
②外联部:4月3日前联系好嘉宾,购买奖品(见预算)、奖状。与赞助的商家联系。
③秘书部:4月1日前申请挂横幅场地(张贴时间为4月4日――4月24日)、报名用桌椅(一饭前一张桌子三张椅子)。4月1日前申请海选用课室两个(4月17日)、培训用课室两个(4月18日)、初赛用课室两个(4月20日晚)、决赛用课室一个(4月24日晚)
④宣传部:4月3日前于一饭门前画好海报,制作横幅一幅(内容为“弘扬医道精神,以知识拯救生命――急救技能知识竞赛”下标“广中医红会”),4月10日挂横幅和宣传单。4月17日初赛和4月24日决赛在比赛场地黑板写字。届时竞赛期间在赛场挂横幅。
⑤培训部:4月3日前制作急救知识资料(包括急救常识、急救步骤等)、海选试卷(100道选择题)、初赛决赛题目、设计实操比赛评分表(心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输),准备有关心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输的视频。4月17日改海选试卷并统计前12名,4月18日对参赛者进行培训,担任初赛评委并统计前6名。
⑥通讯部:4月3日前制作宣传ppt、决赛ppt,负责活动全程记录,保证初赛、决赛场地多媒体设备正常运行。
总计:(附表)
事在人为,而方案规划也需先行。对于上级领导委派的任务,我们会制定各种各样的方案,制定好方案对于自己也是一种成长,优秀的方案是什么样子的?为此,小编从网络上为大家精心整理了《策划书收藏之圣诞晚会策划书其四》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动背景
一年一度的双蛋即将来临,新年的钟声即将响起,校园里的节日气氛越发浓厚。圣诞节虽然作为西方的节日,但这些年来还是深受亚洲人的喜爱,送平安果、送礼物成了庆祝节日的最好的方式。元旦节最为中国的节日,当然也不甘示弱,张灯结彩,许下美好的祝愿。在这浓厚的节日气息中,相聚在一起,那是多么美好的事情。
二、活动主题
难忘今宵,双蛋嘉年华
三、活动宗旨及目的
20xx年的最后一个月,到处都覆盖着节日的气息。为迎接圣诞和元旦的到来,我班特开展了一个以“难忘今宵,双蛋嘉年华”为主题的晚会。活动的目的是丰富课外生活,缓解学习压力,同时增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,增进友谊,互助互爱,共同成长。
四、承办单位
化学化工系20xx级科学教育五班团支部
五、活动时间
20xx年12月28日19:30-21:00
六、活动地点
唯理楼515
七、活动对象
化学化工系20xx级科学教育五班全体同学
八、活动内容
1.活动的准备
团支书及班长做好邀请嘉宾和分配任务工作,生活委员负责做好活动的预算和道具的准备,宣传委员及其他的班干负责做好场地的布置和节目的收集。
2.活动的开展
活动分为三个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先,由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,互换礼物。音乐停,即进入互动环节,即,各个寝室的表演。游戏环节我们将紧靠主题,通过游戏考验大家的团结协作能力,并有小礼品的发送。闭幕式环节,主持人总结此次活动的意义及活动情况,通过大合唱的形式结束活动。
不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。在生活中我们常常需要做一些项目,我们都需要做好万全的方案计划,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【策划书收藏】 趣味运动会策划书之四》,但愿对您的学习工作带来帮助。
展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!
一、评分标准
1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名7分,第三名5分
2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名。
3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,有违例将扣1分。
4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;违规次数少,服从裁判;
5,各单位和部门参与职工男10名女5名
二、运动会时间流程
1,赛前分好比赛队伍(队),每队选出队长,起队名,制作好队旗;
2,运动员入场仪式;8:30—9:00;播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等)运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待领导宣布运动会开始
三,竞赛项目
1,袋鼠跳:参加队员男7名女3名
比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队 起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须 重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
2、5人6足男4名女2名
比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,到口令后出发,赛道25米,在25米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动,则需从头开始。
3、螃蟹背西瓜(每队4名队员,1名女队员)
比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途 中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
事在人为,而方案规划也需先行。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们都需要做好万全的方案计划,每一个方案的实施都有它的意义,是否有可以参考的方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐策划书: 主题班会谋划书之四》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、班会主题:
放飞梦想 做主青春
二、活动对象:
高一级287班
三、活动地点:
高一级287班教室
四、活动时间:
20xx年10月8日
五、对象分析:
高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。
六、活动目的:
通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:
1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学……
2、活动过程:
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
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一、活动主题
初夏味道,创意无限
二、活动的目的与意义
本次活动主要是让社员们了解自然,通过实践,来寻找绘画上的灵感和创意。提高社员的艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力;加强对素描的掌握能力;丰富社员的业余生活,增进社员之间的感情,增加集体荣誉感。
三、活动对象
书画协会成员
四、活动时间
20xx年5月5日
五、活动地点
唐山市滦县青龙山
六、活动前期
首先要组织同学们,提出外出写生的策划意见,经得同学们的同意后,确定时间和地点,策划写生路线和安全事项。
七、活动流程
1、上午参加活动的同学于5月5日上午在信息管理校区图书馆门口集合,点名,确认人数。
2、集体乘车到活动地点。
3、安排大家在规定的活动范围内进行观察和创作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解决。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戏,增进感情。
5、下午大家继续创作或是交流意见或建议。
6、最后,集合,清点人数,乘车返校。
八、注意事项
1、参加活动的社员必须服从领队安排,指挥。
2、尽量穿适合运动的衣服和鞋子。
3、手机要充满电,保持能通话状态,有事第一时间通知领队。
4、大家要注意自身安全,严禁私自脱离集体,擅自行动外出。
5、各位同学要自带午餐。
唐山工业职业技术学院书画协会
20xx年4月27日
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