对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。针对我们给自己制定的目标,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案是具有指导思想的作用,关于方案应该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质策划书] 环保创意大赛策划书推荐一则”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
为激发和培养广大学生的环保意识和社会责任感,鼓励大学生在日常生活学习中寻找灵感,提升环保创意设计和动手能力,用实际行动助力美丽校园建设,党委宣传部、校团委、后勤服务中心、设计艺术学院将于6月组织开展“创意涂鸦 美化校园”大学生环保设计涂鸦大赛:
活动主题
创意涂鸦,美化校园!
举办单位
主办单位:党委宣传部、校团委、后勤服务中心
承办单位:设计艺术学院
参赛对象
1.沈阳航空航天大学在校学生均可报名参赛。
2.个人或团队均可参赛,其中以团队形式参赛,原则上人数不超过3人。
活动安排
本次设计涂鸦大赛主要分为前期设计方案征集和具体方案实施两大环节,其中方案实施的具体地点设在校园内行政楼、印刷厂、艺术楼、留学生公寓、工程训练中心和北区篮球场等6个点位的垃圾回收站。通过前期方案征集评选,最后以手绘的方式创意涂鸦校园内的垃圾屋,践行环保理念,美化校园环境。
1.活动筹备:6月8日至6月13日,活动筹备工作小组策划方案,确定施工地点并测量尺寸(详见附件1)。
2.创意征集:6月13日至6月18日,面向全校学生征集设计方案,参赛作品发送至指定邮箱。
3.创意评选:6月18日至6月21日,对参赛作品进行评审,最终评出一等奖、二等奖、三等奖,并提供作品实地实施所需物资支持。大赛另设优秀组织奖若干。
4.活动实施:6月22日至7月6日,对参赛获奖作品进行实地设计施工。
相关说明
1.所有参赛作品内容须积极健康向上,且为原创作品。
2.参赛作品要求
(1)主体性:设计思路清晰,结构完整明确;
(2)创造性:创意独特新颖,体现环保意识;
(3)艺术性:色彩搭配合理,视觉效果良好;
(4)应用性:形式简洁明了,操作方便易行。
联系方式
联 系 人:魏雨婷、王文化
一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。当我们面临各种各样的项目建设,我们会制定各种各样的方案,方案的制定需要做到妥善无误,什么样的方案会更好地帮助大家呢?下面是小编帮大家编辑的《2022策划书推荐 零食店元旦策划书精选一则》,但愿对您的学习工作带来帮助。
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度20__元旦”活动。
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解中国的传统节日。
2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动:认识元旦——传统习俗
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
万事提前做好周全的准备,是很有必要的。在我们不知道工作该如何实施时,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案要保证我们行动的可靠性,好的方案都有哪些内容?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐策划书: 厨艺大赛策划书精选一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动名称:
江西城市学院第一届“营养健康厨艺大赛”
二、主办:
江西城市学院社团联合会
三、承办:
江西城市学院营养健康健康协会
四、地点:
初赛地点:一食堂门口的广场
复赛地点:一食堂门口的广场
决赛地点:待定(还在选定当中,需要和食堂的厨师和社联领导讨论地点)。
五、赞助单位:待定(因为我们是新成立的社团,需要一段时间才能拉到站住)。
六、活动背景:在大学生群体中,很大异步分人由于平时在家缺乏锻炼,因此存在着生活自理能力薄弱,宿舍卫生情况不佳、个人行为习惯较差的现象,尤其大学生的日常生活中浪费严重。通过这次活动希望同学们增强独立、节约意识,培养开拓创新精神,为以后的学习、生活、工作打下坚实的基础
七、活动宗旨:丰富大学生的业余文化生活,活跃校园文化气氛。同时培养同学们的实践动手能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康饮食、节约饮食的观念。
八、活动主题:健康,节约,营养,品味。
九、前期筹划:
召开班长会议,通知各班班长大赛要求;
各班班长组织报名;
与社团联合会的同事讨论具体事项;
联系厨具的借出及配料的购买,邀请评委老师,校新闻中心记者;
召开选手会议;
布置比赛场。
十、具体分工:
宣传:宣传部 报名:秘书部和女生部
参赛选手的统计及分组:协会理事会
厨具的借用:饮食部 配料的购买:秘书部部长和女生部部长 选手会议的召开:会长、秘书长
评判委员会、校新闻中心记者的邀请:学习交流部部长和策划外联部部长
赛场布置:全体会员 赛场秩序的维持:全体会员
十一、活动安排:
1、报名细则:
(1)报名时间:xx年10月1日——xx年10月15日
(2)本次大赛的报名工作面向江西城市学院所有班级及学生组织团体。每个班级和学生团体均可组织一个团队,每个团队由若干人组成。各团队填写好由营养健康协会下发的大赛报名表,在规定的时间内交至营养健康协会饮食部,逾期未交者,视为主动弃权。每个团队收取材料费5元,各班可组织亲友团到现场为本班选手加油助威。
(3)报名地点:一食堂门口或三食堂门口
十二、比赛内容:
比赛分为初赛、复赛和决赛。
1、初赛内容:根据各参赛选手填写报名表情况以及才艺展示确定参加复赛选手名单
评选内容:才艺表演的内容精彩程度、对厨艺知识的了解程度(尽量与厨艺知识有关,如以小品形式对参赛作品介绍等)
复赛组数:15组
2、复赛内容:
(1)、(15进14)才艺展示及厨艺知识问答:由参赛队进行才艺展示。(内容贴近大学生活,充分展示大学生才艺,尽可能贴近饮食内容。比如以小品报菜名、唱歌报菜名等方式)。由各组代表抽取饮食知识问答题目进行回答,每组一题。最后由评委根据才艺展示及知识问答综合评出晋级队伍。
(2)、(14进10)切菜比赛:由大赛组委会准备道具(刀、菜板、土豆),由参赛选手将土豆块切成土豆丝(要求:细长均匀),从切菜的成果上综合评定,限时1分钟。
(3)、(10进8)制作水果拼盘:大赛组委会为晋级队伍所制作水果拼盘准备所需的材料。由各队伍现场制作,评委根据参赛队制作效果及所用时间来决定参加决赛队伍。
决赛内容:(1)每组选手进行自我介绍
(2)现场操作:由参赛选手进行现场做菜环节(可为规定菜也可为特色菜)。
a、规定菜:待定。
b、特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜
1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。
2、要求有地方特色。
3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。
十三、注意事项:
1、 选手洗菜、切菜等工作一定要提前完成
2、 比赛时,卫生一定要保持好。
3、 选手编号一定要合理
4、 原料及配料应杜绝浪费
十四、评判委员会的选定
总裁判长一人、副总裁判长两人 、一人负责评判组工作、一人负责监审组工作。
(1.) 评判组和监审组 (社联领导、赞助商代表 、食堂主厨代表、校艺术团老师)。
(2.) 大众评审组10人 (由学生代表组成)
(3.) 嘉宾若干 (各院系学生会主席及部长、校新闻中心副主任及主任、各兄弟社团会长)
(4.) 校新闻中心记者
十五、媒体支持:
城院电视台及校新闻中心
十六、奖项设置:
团体一等奖一名 、团体二等奖两名 、团体三等奖三名 、团体优秀奖两名、最佳厨艺奖一名 、特色风味奖一名
十七、活动的意义:
在大学生群体中,很大异步分人由于平时在家缺乏锻炼,因此存在生活自理能力薄弱,宿舍卫生情况不佳、个人行为习惯较差的现象,尤其大学生的日常生活中浪费严重。通过这次活动希望同学们增强独立、节约意识,培养开拓创新精神,为以后的学习、生活、工作打下坚实的基矗给大学生朋友一个发现自我、展现自我的舞台。
有时,方案的制定比执行本身更为重要。面对即将开展的工作项目,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,什么样的方案比较高质量?小编特地为大家精心收集和整理了“策划书2022: 配音大赛策划书最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:全校学生
六、主办单位:图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:丽萍
大赛记分:永杰,文婕
会场接待人员:永杰,文婕
人员拍摄:海鹏、晓虹
PPT制作:陈子航
参赛选手视频下载:莉媚、静娴
6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8.比赛前准备工作
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。
确定初赛、决赛主持人及主持流程
邀请表演嘉宾
主办单位:图书馆英语影视沙龙
图书馆
四月十二日
随着互联网的迅速发展,我们会遇到撰写方案的情况,多写实用文能提高一个人的修养,你知道方案范文怎么写吗?小编收集并整理了“摄影大赛策划书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动前言:
为营造我校良好的素质教育环境,响应校学生会“大学生文明修身”的号召,切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象,我们xx学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动,以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
二、活动主题:
“告别陋习,握手文明”创造美丽校园。
三、主办单位:
xx学院新闻网络部。
四、活动步骤策划:
(一)活动宣传
1、海报宣传:x张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传:在xx学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传:对各系学生会发送邀请函和活动通知。
(二)作品征集:
1、征稿内容:反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象:xx学院所有在校学生
3、征稿要求:(1)参赛作品单幅与组照均可,数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照,照片清晰,不要求装裱。
(3)作品可作调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选。
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期:x月x日。
五、奖项设置:
本次摄影大赛将最终评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名以及优秀奖x名。我们将邀请学院老师组成评委团,本着公正,公开,公平的原则进行评选。评选结果出来后,获奖作品将在xx教学楼展出。
在我们的日常生活中,我们的生活慢慢由方案范文组成的,方案范文应用于各种场合,有没有可以参考的方案呢?以下是小编为大家收集的“[实用]棋艺大赛策划书最新模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
一、活动前言:
三月的校园,春花烂漫,每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在忙碌的学习中,为了让同学们得到轻松的一刻,活跃情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的生活。
二、活动名称:“博智”棋艺大赛
三、活动主题:智者相争,彰显才智
四、活动时间:3月29日
五、活动地点:食堂二楼南部
六、参赛对象:XXXXX全体学生
七、活动目的:丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。
八、活动要求:象棋参赛选手以个人名义参赛;扑克牌“升级”比赛自行组队,参赛期间必须遵守比赛规则。
九、活动具体安排:
(一)活动策划准备阶段:
1、3月24日,以宣传板的形式在全校进行宣传;
2、3月25日,向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名,报名需注明选手的信息(姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等),再汇总交予人文学院学生会。
3、3月27日,停止报名,由人文学院学生会对报名选手进行最终统计并安排分组。
4、组织一定人数的裁判(视参赛人数而定)。
(二)活动开展阶段:
象棋比赛“升级”比赛同时进行,分设场地。参赛选手根据自己的参赛类别在规定的场地进行对手赛,每局比赛设一名裁判,负责棋的比赛情况。
1、象棋比赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展(选手个人参赛)。
A、小组淘汰赛:参赛选手分为A、B两组,对组内成员进行编号,各选手以抽签的形式决定对手,对弈双方胜者进入复赛,败者淘汰。
B、复赛:组内成员胜者进入复赛,A、B两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛;
C、冠亚季军争夺赛:A、B小组最终四名胜出选手,以抽签形式进行组队组的较量,胜出的两名进行冠军争夺赛,败者进行季军争夺赛。
2、颁奖仪式:
赛后对象棋比赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进行颁奖。
(三)活动后期安排:
清理活动现场,对活动场地进行打扫。
十、奖项设置:
象棋比赛冠亚季军各一人,共三人。
十一、活动后期成果整理
1、以宣传板的形式展出成果宣传海报;
2、张贴活动相片;
十二、经费预算:
(一)、奖品预算
1、象棋:
冠军奖品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)
亚军奖品:精致水杯一个——15元/个×1=15(元)
季军奖品:象 棋一副——12元/副×1=12(元)
(二)、比赛用品预算:
参赛象棋:3元/副×10=30(元)
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主办: 共青团华中师范大学委员会
承办:华中师范大学学生会
目 录
背景介绍------------------------------------- 3
活动目的------------------------------------- 3
赛事流程------------------------------------- 5
人员安排-------------------------------------10
物品准备------------------------------------- 10
活动预算------------------------------------- 11
注意事项------------------------------------- 13
主要宣传------------------------------------- 14
背景介绍
正值华中师范大学建校110周年之际,华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛,为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛,我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台,让他们充分挖掘自我的才华,展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨,而且制定全新赛制,在为各个选手提供展现才华的机会的同时,更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。
自20xx年校园主持人大赛举办以来,我们已经走过了九年,在每一届主持人大赛的比赛中,都有一些优秀的主持人脱颖而出,走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台,他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会,同时也为校园主持输送了大量的优秀人才,受到了广大同学的关注和支持。
活 动 目 的
1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台,使参赛者更加了解自我,提高自我。活动以比赛的模式进行,更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式,为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。
2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动,可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。
3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受,同时也是一场校园声色盛宴,既丰富了学生的课余生活,又充分体现我校学生无限的活力与激情。
4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作,广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传,可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。
5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动,通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时,与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注,实现双赢的目的。
6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛,把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。
7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校,其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子,为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。
赛事流程
赛前报名:
1、 时间: 3月25、26、27、28日进行现场报名(初赛30号之前均可上交报名表,海选现场也将设置报名点)
2、方式:此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐:通过各院系女生部部长上交推荐名单,每个院系至
少推荐5名选手参加比赛。
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