平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是计划中内容最为复杂的一种,优秀的方案是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“报告精选: 读书调查报告(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。
臧克家爷爷告诉我们:"读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。"高尔基告诉我们:"青春是有限的,智慧是无穷的,用这短短的青春学习无穷的智慧。"这两个人告诉我们要多多学习,多多看书。今天,我要来做一份。
经过调查,同学有20%的人看童话,26%看漫画,28%的人看作文,10%看其他书籍。阅读时间是半小时40%,1小时30%,2小时20%,3小时10%。看书后写读后感10%,20%做笔记,圈的有5%,不做的有65%。有25%的重视,20%不重视,55%的自己重视。
家长要经常重视,不然的话会成绩下降,让孩子养成不爱看书的坏习惯。主要是孩子喜欢玩电脑,看电视,家长一定要多多管理,课外
读书的好处:增长见识、开拓视野、积累运用、提高写作,我在电视上看到有一个人他喜欢看暴力漫画,结果把一个人打成重伤,被判刑故意伤害罪3年。
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在开始一项建设之前,完整有效的方案必不能少,方案要保证我们行动的可靠性,怎样写出一份优质的方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《报告参考: 数学调查报告(示范版)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、调查目的、对象及内容:
随着社会的不断发展,人民物质生活和精神水平的不断丰富和提高,无论是社会整体还是家庭对孩子的教育在一定的程度上都有了很大的提高和改进,尤其是传统教育观念的改变使得数学学习变得更为广泛和基础,社会、学校、家庭对小学数学学习都有了一个新的认识。而小学课程最基本的目的是激发学生学习兴趣,培养正确的学习动机和积极向上的学习动力。
为了进一步研究小学生对数学学习的兴趣,我特别对自己所执教的三年级的35名学生进行了试卷调查与分析,具体的调查内容如下:
1、 学生喜欢学习数学的兴趣及原因;
2、 学生学习数学的目的;
3、 学生所喜欢的数学老师以及数学课堂。
二、调查结果:
(一)学习数学的兴趣及原因
班级中的大多数学生对数学有浓厚的学习兴趣,小学生中年级的学生现阶段喜欢数学,是因为数学带给他们一种轻松的感觉;而对数学不感兴趣的学生主要是觉得数学课堂和其他课堂比起来比较枯燥、无聊。学生对活跃“动起来、说起来”的课堂游戏以及分为最感兴趣,这主要是因为日常教学中游戏能激发小学生的学习积极性。数学课堂一味的讲练由于太枯燥乏味,很难调动孩子们学习的积极性。
(二)学习数学的目的
大多数小学生不能从根本上认识到数学学习的重要性,一部分学生把数学当作一门考试的学科来对待,或者是为了不受到父母和老师的批评才去学习。总而言之是“被学习”一族占多数,这些心理在不同程度上会给他们的学习数学带来一定的偏差和心理压力,以至于在数学学习上不能很好的接受和发挥。一个学生,只有从真正的明白自己学习的目的,才能在更多地在学习中尽心尽力,但能明白其重要性的还太少,一般的学生都是出于外部的需要和压力才学习数学的。
(三)学生对教师的看法。
大部分学生都很喜欢年轻的数学老师,在教师教学中学生最为关注的就是教师幽默的教学魅力,可见教师在专业水平提高的同时也要注重魅力教学的培养的优美化。绝大部分小学生喜欢欢快、轻松的数学课堂,更喜欢一个小故事或者小游戏贯穿始终的数学讲授课堂。孩子们更喜欢在欢快的课堂中教师对自己的评价,教师的评价是给他们自身的一种肯定,同时还会以此为荣,从而从多方面去提高自己对数学学习的兴趣,教师也达到了事半功倍的效果。
三、小学学生数学学习兴趣现状的分析:
1、小学生的数学学习兴趣和数学课堂的氛围存在很大联系,而且还直接影响学生的学习效果和对数学知识的接受能力。因此,创设一个愉快的数学课堂对学生形成正确的学习目的和兴趣对日后的学习起着举足轻重的作用。
2、小学生的数学学习兴趣不仅反映了他们的学习目的,同时也是学好数学的重要前提。所以,作为教师需要运用各种方法来激发其学习兴趣,通过不断的创新和教学改进来激发更多学生的兴趣。
3、教师自身的人格魅力与良好的专业知识也是影响小学生数学学习的关键因素。所以教师要在自己的岗位上发挥个人魅力,让更多的小学生爱上数学。
小学生数学学习兴趣现状调查表
1、你喜欢数学吗?
A.很喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
2、为什么喜欢数学?
A.对生活有帮助
B.数学很有趣
C.上课有趣
D.增长知识
E.不知道
3、 为什么不喜欢数学?
A.上课不生动
B.数学太难
C.要死记硬背
D.基础差
E.不知道
4、 学习数学对你自己本身来说重要吗?
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不重要
5、 学习数学对你有什么好处?
A.生存的工具
B.丰富知识
C.升学
D.没用处
E.不知道
6、 学习数学是你自愿的吗?
A.父母要求
B.学校规定,要考试
C.我自己喜欢
D.被逼的
7、 为什么要学习数学?
A.自己喜欢
B.为了得高分
C.别人说数学很重要
D.多长见识
E.其他
8、 你喜欢上数学课吗?
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
9、 上数学课有意思吗?
A.很有意思
B.比较有意思
C.一般
D.没意思
10、 你喜欢数学课上的哪些活动?
A.讲练结合
B.合作讨论
C.做游戏
D.小组竞赛
11、 你最讨厌数学课上做什么?
A.讲练结合
B.合作讨论
C.做游戏
D.小组竞赛
E.其他
12、 对现在的数学教师满意吗?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
13、 老师怎样做才能让你更喜欢学习数学?
A.幽默
B.和蔼可亲
C.热情洋溢
D.公平公正
其他
14、 你喜欢老师当众表扬你吗?
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
15、 课外时间你会主动去学习数学吗?
A.一直
B.经常
C.偶尔
D.从不
注:本次调查采用无记名投票,不需写姓名。
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