远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案要保证我们行动的可靠性,方案要撰写哪些相关内容呢?以下是小编为大家精心整理的“【方案示范】主题婚礼策划方案模板汇总五篇”,希望能为您提供更多的参考。
一、校园主题婚礼布置
校园主题婚礼布置——主色调
如果已经决定了要举行一场以校园为主题的小清新婚礼的话,婚礼的主色调建议大家可以考虑蓝色和绿色。想必很多80或者是90后在校园中的校服大多都是这两种颜色吧,因为这两种颜色代表了我们最纯真的学生时代。
校园主题婚礼布置——迎宾牌
与其他主题婚礼不同的是,如果是校园主题婚礼的话,在迎宾牌的设计上就显得较为简单,可以选择一块很大的黑板,在黑板上用粉笔大大的写上新人的名字,在用不同颜色的粉笔加上一些装饰,让宾客们一看就知道了婚礼的主题,也瞬间将整个婚礼带回到了学生时期的纯真年代。
校园主题婚礼布置——签到台
签到台的话可以摆放一张学生时代的课桌,桌上不需要过多的修饰,只需要放上一些课本,文具盒、墨水等,都很有怀旧的韵味。在这里要特别提到签到簿,新人可以准备一两本学生时代的怀旧笔记本或者是同学录,和钢笔,再次让客人们在签到的时候有一种回到过去的怀旧感,想必定会令人有无限的感慨。
校园主题婚礼布置——仪式区背景
按照婚宴场地的大小,新人可以将婚宴布置成为学校操场的模样,而婚礼仪式区的背景也可以选择一块黑板,上面画着各种不同颜色的图案,这样也与迎宾牌的黑板相呼应。而新娘的化妆间可以设计为学生时代的寝室模样,让整场婚礼都沉浸在童真的校园生活中。
校园主题婚礼布置——甜蜜视频
在婚礼上,为了调动气氛,在新人仪式开始的时候,可以先准备上一段小视频。而视频的内容就是新人的爱情故事,可以是将两人过往的照片做成幻灯片,再加上一些发生在两人身上的故事等。然后在大屏幕上放映出来,让客人们也一起感受你们的甜蜜。同时又能找到上学时候看电影的感觉。大家都坐在一起,静静的了解着你们的过往。
校园主题婚礼布置——婚纱照
婚纱照在婚礼现场的布置中有着举足轻重的作用,如果两人在拍婚纱照的时候就已经策划好要举行一场校园主题的婚礼,那在拍婚纱照的时候就要尽量按照这样的风格去拍。两人可以采用校园风格的形式,穿上校服,坐在教师中,偷偷的注视着自己喜欢的人儿。
校园主题婚礼布置——手捧花
新娘的手捧花也不不要过去的去装饰,质朴才是最美的。随意扎成的花束,就已经很好了,用上几根代表着我们童真年时代的狗尾巴草,一些清爽的雏菊,在用几根红色带绑起来,这就是符合婚礼主题的新娘手捧花了。
校园主题婚礼布置——餐桌
我们用餐的地方可以布置成为校园食堂的模样,而餐桌上的装饰也可以选择用错落的书本,还可以摆放上一些红蜡烛,这样的布置不仅能让客人们感受到当年学生时代的味道,还能让餐桌看起来更加的有层次感。
校园主题婚礼布置——桌花
桌花的装饰总少花瓶的衬托,因为我们是校园主题的婚礼,那桌花的衬托我们可以选择用曾经用来做实验的实验器材,例如试管呀、烧杯之类的。在试管上插上一朵红色的玫瑰或者是长茎的植物,这样的花艺造型将会显得淡雅十足,一定会让人眼前一亮。
校园主题婚礼布置——甜点
甜点的话就用我们小时候爱吃的一些甜食吧,既然是校园婚礼的主题,那就让我们一次回味到底吧。小时候爱吃的水果糖、不同动物形状的糕点都可以作为我们婚礼的甜品。
校园主题婚礼布置——婚礼蛋糕
无论是怎样主题的婚礼,都少不了婚礼蛋糕这道“甜点”,婚礼蛋糕不仅代表着圆满,也代表着甜蜜。而在校园主题的婚礼上,那就准备一个我们孩提时代才有的蛋糕吧,那将是一个永生难忘的回忆。
二、校园主题婚礼布置注意事项
(一)仪式背景注意事项
无论是怎样主题的婚礼,在仪式背景的装饰上,都需要一些较为柔软的面料来衬托,因为有了这些面料的衬托,会让整个婚礼现场看起来比较飘逸、浪漫。如果选材不当,很可能会出现厚重感。另外一个重要的问题就是背景的大小,在有些条件有限的情况下,仪式的背景可能不能太大,如果出现这样的情况,那一定要将背景摆放在会场的中间,尽量照顾到每一位客人校园主题婚礼策划书策划书。
(二)花柱数量的控制
在婚礼上,肯定少不了花柱的装饰,但是如果花柱数量太多的话看起来会比较复杂,还会挡住客人们的视线,以至于让客人们不能完整的观看到整个婚礼的现场。所以在选择花柱的时候一定要选择一些高度适中,且摆放的位置合理,还有数量一定要适中。
(三)会场空间
会场空间是婚礼现场布置中一个很重要的问题,首先要考虑到餐桌之间的距离,在布置的时候,千万不要因为某个原因而过于加大设计某个场地,千万要达到和谐统一的效果。总的来说就是该有的东西一定有,不该有的东西就尽可能的不要出现。
(四)光线问题
如果婚礼现场的光线不够明亮的话,一定要考虑加强补光照明例如在仪式区或者是餐桌上,多布置一些小灯或者是蜡烛的话,都可以提升整个宴会场地的亮度。当然,如果是太过于明亮的话,也可以通过一些调节来改变一下。但是要尽量符合婚礼不同环节对于灯光的要求。
一、婚典现场布置
爱在深秋突出的主题是浪漫的爱,深刻的爱,成熟的爱,丰收的爱。爱,是古老而神圣的神话;爱,是朝朝暮暮的期盼;爱,是在成熟秋季的相拥。这里的爱,在深秋。
本次婚礼主打色彩是金黄色和白色,金黄色代表庄重而深刻的爱,白色代表浪漫的爱,而让二者更好的结合就是本次婚礼的仪式。
婚礼主要用到道具:小天使、泡泡机、干冰、荷花、电脑灯、追光灯、投影仪、假的大麦穗、
婚礼装饰
迎宾(迎宾台布置可配置黄色的纱幔加上白色的花点缀,展示画架可配白色的纱幔加上白色的花)
路引(以白色的花为主,突出浪漫色彩)
婚礼背景和地毯的布置可参照右边布置灯光可以浅色的光为主。
椅背一定要布置金黄色的椅背纱呼应主题(如要节省可就布置主桌)
蛋糕台香槟塔装饰可再商议。
开场——浪漫的爱
1、投影播放新郎、新娘的爱情故事,突出最浪漫的事。
2、电脑灯光以淡紫色和淡黄色为主。
3、这一阶段播放《最浪漫的事》
4、主持人旁白,介绍新郎新娘的爱情经历。
5、在主持人旁白的时候两台泡泡机开始运作,直到短片结束。
6、短片结束,干冰由下往上升起,两个小天使出现在舞台两侧,向舞台中心撒下粉色的花瓣。新郎、新娘从舞台两侧出现。
7、新郎和新娘同时拿着自己最浪漫的礼物和要说的话赠给对方,双方打开礼物(礼物一定要神秘,准备时不让双方发现,督导可提供意见),说出心中感受,相拥。
8、小天使来到舞台上,男孩牵住新郎的手,女孩牵住新娘的手,走下舞台(一个右侧,一个左侧)
爱的见证——深刻的爱
1、主持人出现,电脑灯光转为暗色的灯光,主持人可按正式的婚礼仪式说一些见证爱情的例子,在主持人说的过程中,伴郎,伴娘出现,送上红色的心形大礼盒,可装饰气球,礼盒越大越好。
2、主持人在此时邀请新郎、新娘上台。新郎、新娘接受主持人的问话并且打开礼盒。
3、礼盒布置一定要独特,我希望的是一个颗洁白无暇的荷花,代表合合美美的爱,也代表纯净无暇的爱,同时有藕断、丝还连的说法,寓意深刻的爱,戒指可插在荷花的莲子上。
4、交换戒指时可播放舒缓悠扬版的《婚姻进行曲》。
5、新郎、新娘的着装以西式风格为主。
爱的尾声——成熟的爱,丰收的爱
1、新郎、新娘换装,最好还是以黄色为主,不过如果接受不了可自主选择,还是以成熟、大方为主类的服饰。
2、追光灯把灯光转向香槟塔,画面背景转换为秋收时的景象和新郎、新娘嬉戏打闹的照片相互穿插。
3、主持人引领新郎、新娘再度出场,倒香槟酒,10个人工礼花弹一齐喷洒,音乐为欢快的《myall》,倒酒时,可播放《祝酒歌》。
4、两个小天使推出新婚蛋糕。新郎、新娘切过蛋糕。小天使和伴郎、伴娘出现在舞台,向台下撒下金黄色包装的巧克力。
5、公司送上礼品(这礼品最好能从天而降,制造惊喜)可以是代表丰收和圆满的大麦穗和向日葵形状的个各式礼品
6、如果时间有剩余,可以在这个环节添加互动游戏。
此次婚礼注意事项
1、主持人一定要有丰富的经验,必须有能够串起整场主题的口才和睿智。
2、督导检查一定要到位,不可以出现漏洞。
3、婚车安排可再行商议。
4、仪式结束,督导负责安排全场人员吃饭,一定要仔细到最后一秒。
5、此次策划为简单的构想,具体流程可再商议。
通向主礼台的幸福通道放置红地毯,两侧摆放鲜花灯柱8-10个,入口摆放鲜花拱门。餐桌放红粉飘空气球一对活跃气氛。
一:开场
音乐:《星球大战》后,播放〈军港之夜〉,配以MV,主持人上场道旁白:
主持词:茫茫人海中,每个人都在追逐自己的理想,每个人都憧憬着浪漫的爱情。在同一片碧海蓝天下,走来这样一对年轻的恋人,他们一同穿着海蓝色的军装,一同构筑着自己的理想。共同的志向和爱好使两颗年轻的心走到了一起。当这两个积极向上、奋发进取的年轻人手牵着手的那刻起,内心便开始刻录他们未来的美好生活。今天,他们来到这里,将在所有来宾和前辈们的祝福下携手一生!他们就是今天的主角:新郎×××先生,新娘××女士。朋友们!请准备好掌声来祝福这个身边最幸福的男人,好吗?(新郎站台上,掌声、口哨声)
威武英俊,相当帅气的新郎官!我们知道,新娘此刻正在幸福门外等候着你的召唤,来!说出你的心里话!(.. 我爱你)
能让全场来宾都听得到,让等候在外面的新娘能听得到你的呼唤!(.. 我爱你)
朋友们,让我们把目光投向红地毯,投向幸福开始的地方!因为在那里有我们最美丽的新娘、最美丽的天使出现
二、新娘入场
(灯光暗下来,干冰机提前制造烟雾)
此刻,幸福门打开,新娘入场音乐响起,首先6名伴娘手捧花束蜡烛走进大厅,在前面为新娘引路。新娘与父亲挽手随后步入大厅,走向T型台。
神圣的时刻,不需要任何语言,运用音乐、灯光、烛光来营造气氛
主持词:我们看到美丽的新娘挽着父亲的手款款向幸福门走来!对于爸爸来说,女儿就是掌上名珠,是长在她心窝深处最温暖的地方,小是时候对女儿是这样的怜爱,今天爸爸要把女儿交给另外一个让他信任、负担责任的男人了!
三、花门父女交接仪式
新娘来到花门下,新郎献花求婚。送手捧花,父亲将女儿的手放到新郎手上,进行神圣交接。主持人请父亲入席。(灯光依旧微弱,用灯光音乐烘托)
此时父亲与新郎交接
主持词:此时此刻,这个世界上最幸福的女人身边的 两个最伟大的男人在此完成了他们神圣的交接仪式。
新人随着婚礼进行曲,步入神圣的婚姻殿堂。(在婚礼钟声敲响的哪一刻,灯光渐亮,当二人携手步入殿堂时,灯光全亮)
主持词:婚礼进行曲的钟声已经敲响,在这一个最为神圣的时刻,有请二位新人踏上你们婚礼的幸福道路《婚礼进行曲》
四、新人上台:
主持词:我看到今天看到××嘴角一直挂着幸福甜蜜的微笑,×××也是春风得意地走来。
二位新人已经走到了我们的舞台中央,当我们的追光灯、当我们的点点烛光映照他们这个年轻的面庞的时候,很多人会为之感动,把我们的感动和祝福首先放到我们的掌声当中,好不好?
五、介绍新人:
主持词:用怎能样词去形容啊!今天的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊!正如古话所说,天作之合,佳偶天成!
大家知道二位目前都是在我们×××部队工作,是我们年轻有为的非常出色的海军军官。生活中××是一个特别积极向上的女孩子,公婆对她也是赞不绝口,这样一位好儿媳,而且××在战友、包括×××的眼中呢是一个可爱的、勤奋向上的女孩子。×××呢也是同样的优秀,在朋友圈中相当地有口碑,待人诚恳,事业心也是非常地强。具体情况呢我想待会我们的证婚人一定会有一个详尽的描述。
那么我知道你们的相识相恋非常地有趣啊!据说×××追××的时候也是追的相当地用情啊!颇费一番苦心。最后终于以我们军人特有的毅力终于打动了××的芳心,是这样吗?(是)
六、爱情宣言
主持词:其实茫茫人海中相识、相遇、我想是缘分的牵引,是前世的约定。接下来我们要听一听他们感天动地的爱情,要听一听他们对未来生活的寄语。我们来聆听
(《音乐:教学合唱版》) 爱情宣言!
读爱情宣言…….
男:爱情宣言:我,×××,愿意娶××作为我的妻子,我内心知道你将为我的`终生伴侣,我唯一的真爱。支持你、爱护你。我承诺无论顺境或逆境,富有或贫穷,健康或疾病,我将永远在你的身旁,直到天荒地老。宣誓人:×××, 年 月 日。
女:爱情宣言:我,××,愿意嫁×××作为妻子,将我的手给你,将我的爱给你,我更将我的全部给你。我祈求与你终身相守,永不分离。请与我在人生道路上同行,你我同行走过崎岖平坦的道路,你我共同走向爱情的金字塔。宣誓人:××, 年 月 日。
七、证婚
主持词:好,刚刚我们听到了一对新人对爱情的承诺,对责任的承诺,同时也是对海誓山盟的承诺。那么按照我们军队的传统,在婚礼中,请一位德高望中的首长为一对新人证婚,以示婚礼的隆重。那么接下来,让我们请出×××部队×××上台为一对新人证婚,掌声请出 证婚人!
八、交换戒指:
(音乐《致艾丽丝》)
主持词:感谢首长精彩的证婚!那么庄严的证婚词我们已经听到了,这么多来宾的见证下,二位新人要郑重地交换 彼此的结婚信物,有请!古埃圾认为,左手的无名指 是有一个直通心房的血管,可以达到主管爱情的地方,这就是心脏。希望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样,能够坚固走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好!向大家展示一下!
九、战友录音祝福
这里还是要问一下×××,你们的很多战友啊由于工作的原因此刻不能来参加你们的婚礼仪式,会感觉有些遗憾吗?哈哈,这里呀我们还有一个小小的惊喜要送给二位新人,有请音响师!
(《放战友录音》)
十、感恩父母
目的:让自己对父母的感恩之心在这里绽放,让自己的父母知道儿女的一片情深,让他们也深深的感到自己的儿女已经长大成人,他们可以放心了。
方式:通过主持人的话语引转,妈妈们手持点烛枪从大厅门外走过来,为儿女们点亮象征新生活之路的蜡烛,之后,将烛火抢传递给自己的儿女,看着他们点亮象征婚姻生活的烛台。拥抱自己的妈妈。新人扶着妈妈入席,新郎向自己的父母说出感恩之情,把礼物送给父母。新娘站在父亲身旁,把礼物送给父母(新娘礼物:提前录制好的MV,用父母的老照片,配上刘和钢《父亲》的歌声,上面有字幕,新娘按照字幕念着,大家一起听着 ,看着,感动着)
请父母们上台,接受大家的祝福,并在孩子们人生最重要的这一天,留下珍贵的合影。
主持词:刚刚你们听到的是你们的战友集体为你们带来的虽然简短但却是非常非常真挚的祝福,感觉怎么样?幸福吗?(非常幸福)
哈哈,非常幸福!是的,你们的甜蜜我们已经感受到了,你们的甜蜜、幸福与我们在坐的是共通的,但是有几个人,我想他们所体会到的甜蜜、幸福一定不亚于我们的二位新人。他们就是伟大的父亲、还有慈祥的母亲。看,我们新人的妈妈们来了…….
(一)《祈祷》母亲们点路引上的烛火
主持词:母亲们用自己的心,为儿女们点亮幸福之路的烛火,妈妈的爱,是一本字典,从中可以找到世间最伟大的真情;父母的爱,又是一张网,无论我们走了多远,长到多大,都无法走出这份牵挂……. 母亲们把烛火对接给自己的孩子们,将她们的幸福延续,将她们的优良传统延续…….
(二)新人许愿:
新人点烛台。
在烛台前,伴随着优美的音乐和主持人柔柔的话语,带着所有的美好,带着所有的憧憬,许下最美的心愿
主持词:请你们轻轻地闭上双眼,双手合十,为你们未来的生活、为你们的爱情许个愿吧!为深爱着你们的爸爸妈妈们许个愿吧!为所有在场的前辈们许个愿吧…….
(三)献花:
主持词:好,两位新人许下了他们心中最美好的心愿,那么接下来他们还有两束美丽的母亲之花献给自己的爸爸、妈妈,是他们对父母一生的祝福。祝福他们平安一生,一生平安!
(四)双方父亲(上台)讲话:
有请新娘的父亲:×××上台讲话:
有请新郎父亲:×××讲话:
(五)主持人说父亲:(煸情处)
讲新娘对父亲的爱,以及小时候的回忆,MV播放新娘与父亲成长过程照片。《父亲》
主持词:那么刚刚我们听到两位父亲充满深情地对儿女的嘱托,因为今天是嫁女儿,我想刚刚×××讲话时的内心一定是别有一番滋味。在我和××的交流中,几次提到家庭、提到父亲,××都忍不住热泪盈眶。××告诉我,工作中爸爸对她要求非常地严格;生活中,他们却象朋友一样的相处。她说,小的时候,爸爸因为在工作忙,很少有机会回家,但只要有机会能回到家中,都对她和妈妈非常地关爱。那时候,在她和妈妈的眼中,爸爸就象一棵参天大树,她说天踏下来,我们都不害怕,因为爸爸一定会替我们顶着。我想此时此刻,父亲听到女儿的这番心声,一定感到非常地欣慰吧?哎!并且××说,在她眼中,爸爸近乎是个完美的人,她说一直以来,她就想找一个象爸爸这样完美的、有责任感的人作为她的丈夫。在场所有的朋友们,我想你们也一定会为这样浓浓的父母之情所感动,掌声送给这位伟大而平凡的父亲,好吗?
(六)新娘拥抱父母:
主持词:好的,此刻面对辛勤培育自己多年的爸爸、妈妈,××说她也有一个小小的心愿,告诉大家是什么?(拥抱一下自己的爸爸、妈妈)是啊!马上就要嫁为人妻了,我想这也是××出嫁前最后一次拥抱自己的爸爸妈妈了,我们掌声送给他们!
(拥抱瞬间放〈父亲高潮〉)
现场的摄影师摄像师,让我们把镜头聚焦这个和谐的大家庭,为他们留下永久的一瞬间!当两家人合为一家人的时候,我们真心地希望×家、×家能够永远地幸福、快乐、兴旺发达!
十一、新人交流
(一):新人互送信物:
目的:让婚礼进入高潮,有军人的情感思想,这是普通人婚礼无法制造的环节。
新郎先说,后新娘说。
主持词:谢谢大家祝福的掌声!那么婚礼进行到此,两位新人还为对方准备了一份神秘的礼物,在此之前,他们并不知道对方送的是什么。现在,就让我们一起来分享。(可放在后面《等你爱我》环节)
(督导送上新娘准备的礼物)
新郎送新娘:说话…….
主持词:现在,有请礼仪小姐(伴娘从通道上送出礼物)
新郎向新娘说明礼物的意义
新娘送新郎:说话…….
主持词:一根亲手编织的红腰带,心系着新娘对爱人的平安祈福,一瓶太平洋的海水,他记载着一名军人为国奉献的情怀。我想这是他们一生值得纪念珍藏的爱情水。(接着放MV)
(二):播放《军人的妻》MV
主持人旁白,将婚礼推向高潮、新郎说话后新人拥抱《等你爱我》
旁白:我们驻守在这座美丽的海滨城市,朋友们,当海风伴着夕阳斜下的时候,沙滩上漫步着一对对情侣,灯火印照着一个个温馨的小家庭。朋友,你可曾想过,和平年代的军人们此刻在做些什么?当您意气风发享受成功,接受鲜花和掌声的时候,我们祖国的卫士们正孤守海岛、驻守边防;当您的爱人孩子相依相伴、享受着小家带给您的温馨甜蜜时,我们许多的军人家庭承受着两地相思的煎熬,我们的军嫂们正以瘦弱的肩膀默默支撑起整个家庭的重任啊!为了和平鸽在天空自由翱翔,为了千家万户的欢声笑语,身为军人的我们无怨无悔。然而军人也有情、也有爱、也想念那个令他万千柔肠的她呀…….
好,在场的老前辈们,你们无怨无悔 为祖国奉献了自己的青春,在这里请把最最热烈的掌声送给你们自己,好吗?
好!驰骋战舰的鸣笛,婚礼殿堂的乐曲,这就是当代军人家庭的情怀与情愫!
那么婚礼仪式进行到此即将接近尾声了,那么,在这里我还特别想问一下新郎,你觉得人生中遇到××对你来说意味着什么?
新郎:…….
新人拥抱!《等你爱我》,冷烟火。
主持词:一对新人深情地拥抱,我感受到了他们爱的力量不仅在他们身边围绕,也在我们整个大厅中央围绕。也许很多斑白花鬓的人也能够回忆起自己年轻时候的爱情故事,很是温暖,谢谢你们带给我们这么多感动。
(三)交杯酒:
主持词:好!今天我们在这里共同分享着一对新人的甜蜜爱情,但是这里有两杯酒是不能分享的,它是属于二位新人的。有请伴娘!交杯酒也叫交心酒,把彼此的心酿在酒中,然后一饮而尽,知道我的内心只有你。好的,新郎、新娘,为了你们的一世情缘,干杯!)
(四)礼成
主持词:来宾朋友们,分享爱,也是一分快乐.那么在这样一个热烈祥和的气氛当中,新人盛大的婚礼仪式就要告一段落了.希望大家能够记住这难忘的上午时分,也能够记住这感天动地的二位新人他们的爱情.那么让我们记住公元 年 月 日上午时分,我们见证了×××、××他们美好的爱情!最后让我们把所有的祝福送给二位新人!在此我也宣布:×××、××盛大的蓝色海洋婚礼到此礼成,谢谢所有来宾的见证与祝福,喜宴现在开始!
纸飞机几乎是每一个人童年的梦想,现在想起那些梦想也觉得很亲切。
我相信,只要坚持,心中的梦就不会落,
王子骑白马 月亮不见啦 还有猫咪总是追着尾巴有多傻 小时候的记忆好无价
孩子们玩耍 双脚全是沙 笑声让我想起童年暑假 那个他教我摺飞机的他
纸飞机的摺法 藏在回忆陪我们长大
纸飞机快飞吧 快乐方法并不复杂
不管未来怎样多变化 保留这牵挂 属于我们的童话
会场布置:
背景用粉色纱缦布置,纱缦后可用菊花灯或一串串的桔黄色小灯珠,让柔和的灯光映在纱缦上
在红地毯的两边用小灯连成直线,类似机场的跑道,红地毯上点缀些粉色的纸飞机.
二道拱门,一道在厅外用汽球搭设,一道在红地毯前绢花拱门用粉色的纱帐环绕,上面点缀些纸飞机以及白色的绣球花.
场地条件允许的话可以再在天花板上用长长的线挂下若干纸飞机和白色的绣球花
婚礼流程(简略)
(旁白)你有听过雪狼湖的故事吗?听说在维也纳的格林镇,有一个湖,平凡而宁静。这湖周围开满了白色的绣球花,像积雪一样覆盖着湖岸,簇拥着一幢大屋的遗址。没有人知道这个品种的绣球花,为什么只会在格林湖畔盛开,也没有人知道花朵真正的名字;有些人,甚至不相信世上真有白色的绣球花。只是人们一旦要将花拔起来,移植到别的地方,才发觉根柢紧抓着泥土,花与花之间,勾连缠结;要拔起一株花,就像要掀动一座湖。
新郎唱着学友的《不老的传说》进场,司仪问怎么只有新郎一个人呢?这时新娘在门外唱着《月亮代表我的心》入场,走至红地毯前的拱门处,新郎即声附和,与新娘一起唱《月亮代表我的心》,新郎走至拱门处,这时背景音乐《纸飞机》(林忆莲)响起,一对新人手挽手步入红地毯,在亲友们的祝福声中走上舞台。
司仪:XXX先生你愿意娶XX小姐为妻吗?从今以后,无论贫困还是富有、健康还是疾病、一心一意、忠贞不渝地忠于她、保护她、珍惜她,你愿意吗?
新郎:我愿意
司仪:XX小姐你愿意嫁于XXX先生为妻吗?从今以后,无论贫困还是富有、健康还是疾病、一心一意、忠贞不渝地忠于她、保护她、珍惜她,你愿意吗?
新郎:我愿意
这时新郎神秘的从台下拿上一个红色的箱子,打开时里面飞出二只纸飞机,每只纸飞机的末端系着一只戒指,这时新人互换戒指。(背景音乐王菲《我愿意》,考虑到可行性,到时可能把纸飞机换成氢气球)
倒香宾、切蛋糕、抛花球----过程描述省略。(背景音乐张学友《爱是永恒》)
红色是传统结婚惯用的喜庆色彩,寓意红红火火,红色婚礼现场布置是新人的首选哦。如果想让婚礼布置更出彩,就来看看大红色主题婚礼策划方案,让婚礼碰撞出创意的风采。
红色配饰
红色的饰品会让人在视觉上感到火热,不经意的一瞥,那一点红是妖娆的魅力,如此浓烈、
红色捧花
虽然说是红色,但却是要深浅分明层次分明的,俗话说红花还需绿叶配,点缀些绿色令整个捧花更显精致,给人温暖热情的感觉。一束捧花洋溢着浓浓的幸福感。
红色婚鞋
婚礼上,一双简约款式的酒红色高跟鞋也可以作为新娘鞋,简洁的款式和颜色与身上的装饰相印成趣,寓意纯洁忠贞的爱。
红色会场
大胆的运用红色布置会场,会让人在进入之后立即感受到红色的视觉冲击,让宾客们不由得兴奋起来。
红色喜帖
红色的请帖为婚礼定下了喜洋洋的氛围基调,代表爱情热烈的绽放着,用热烈的爱情,等待宾客赴约。
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们打算开展一个项目时,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案的制定需要做到妥善无误,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案范本] 考核方案(标准示范)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为全面贯彻落实闽教人〔20xx〕143号XX省教育厅关于印发《XX省中小学教师职业道德考核办法(试行)》XX县教育局有关会议精神,结合我校实际情况特制定本考核方案。
一、师德考核领导小组
组 长:
成 员:
二、师德考核评分细则
(一)爱国守法(10分)
1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;
2.全面贯彻国家教育方针,在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致;
3.自觉遵守法律法规和学校规章制度,争做知法守法楷模;
4.依法履行教师职责,不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。
(二)爱岗敬业(20分)
1.忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱教育,热爱学校,热爱学生;
2.认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不对本职工作敷衍塞责,不在工作时间从事与教育教学无关的活动;
3.认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;
4.服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。
(三)关爱学生(20分)
1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,建立民主和谐的师生关系;
2.关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全;
3.不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生;
4.人人参与家访,生生都要访到,主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,促进家校互动育人。
(四)教书育人(20分)
1.全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展;
2.坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学工作中,培养学生良好品行,塑造学生健全人格;
3.遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,努力提高教育教学质量,切实减轻学生课业负担;
4.综合评价学生素质,客观评定学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准,不公开排列学生的成绩名次。
(五)为人师表(20分)
1.坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,诚实守信,谦虚谨慎,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动;
2.文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具;
3.作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不以职务之便谋取私利,不收受学生和家长财物;
4.关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待学生家长,维护学校和集体荣誉。
(六)终身学习(10分)
1.崇尚科学精神,树立终身学习理念,坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良学风;
2.热爱学习、善于学习,积极参加继续教育和岗位培训,努力学习新知识、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身思想素质和学识魅力;
3.潜心钻研业务,全面掌握专业知识,扎实教育教学基本功,不断提高专业素养和教育教学能力;
4.勇于探索创新,积极参加教科研活动,努力实践教育教学改革,提高适应素质教育的可持续发展能力。
三、考核原则、方法及考核等级确定
实行平时检查与集中检查统一,问卷调查结果与师生个人反馈统一,力求做到考核公平、严格、有序,奖惩分明,激励及时。 学校师德考评组考评得分在90分及以上者为优秀;60—89分者为合格,60分以下为不合格。考核拟定等次在本校范围内公示,公示无异议后确定教师师德考核等次,并在校内以适当方式公布。教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核。
四、师德考核与考评
1、①综合考核评分(表一)由学校考评小组进行,按《考评细则》考评,按百分制计算;学生(家长)评教(由学校考核领导小组进行)、教职工互评用等次评议;按上述3项得出个人考核结果,并确定等次。
②考评结果的合成:学校考评得分+学生(家长)评议+教职工互评=教师个人师德考评结果。
2、从每个班级的学生中随机抽10个学生(家长)进行评教活动。
①学生、家长、教师互评三项中无1项评议获得优秀的,考核结果不能定为优秀等次。
②每项评议中有70%及以上的人评议优秀,该项评议结果才能定为优秀。
③三项评议中如超过40%以上的人评议为不合格的,考核结果将定为不合格等次。
3、有下列情况之一的,师德考核等次定为不合格。造成极坏影响的,取消各种评优资格,并通报批评。
(1)以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;
(2)对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;
(3)以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的;
(4)工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的;
(5)无正当理由,拒不承担班主任工作的;
(6)在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;
(7)组织、怂恿学生考试舞弊的;
(8)体罚或变相体罚学生,影响恶劣的;
(9)歧视、侮辱学生,影响恶劣的;
(10)在学校向学生宣传宗教的;
(11)在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;
(12)组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;
(13)擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的;
(14)以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;
(15)向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的;
(16)擅自停课、调课或请人代课的;
(17)在课堂上吸烟或酒后上课的;
(18)工作时间打牌、炒股、玩游戏的;
(19)因违法违纪行为受到纪律处分的;
(20)其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。
五、考核结果的使用
(一)师德考核结果按教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。
(二)教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。
(三)师德考核只有达到优秀等级的,绩效考核方可评为优秀等次;
(四)师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。
(五)当年在评优评先、职称聘任中同等条件下优先考虑,并推荐参评上一级“师德标兵”。
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