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以开学为主题的广播稿范文优选五篇

2022-10-26
以家为主题

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。在我们不知道工作该如何实施时,我们通常需要提前准备好方案,方案对于我们的行动有着指导意义,方案该怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《以开学为主题的广播稿范文优选五篇》,希望能为您提供更多的参考。

以开学为主题的广播稿 篇1

(合)红领巾小广播现在开始了!

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

女:我是六( )中队的 。

男:我是六( )中队的 。

女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。本期小广播的主要内容有:《校园快讯》、《诗歌朗诵》、《健康快车》。

男:首先请听六(1)班小记者沈宁发来的一则校园新闻:

9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。

在隆重的升旗仪式上,屠校长作了热情洋溢的国旗下讲话,鼓舞了在场的每一位队员,真诚的话语感动着我们。校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!

女:九月,我们告别暑假重返校园;

男:九月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

女:金秋十月,我们又将迎来祖国母亲的XX华诞。

男:在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

女:祖国,我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。

男:祖国,我们,在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的“勤奋”。

女:当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望;我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在—— 世界的东方!

男:让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

女:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

男:让山川田野荡漾着我们的深情!

女:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸。

男:作为一名小学生,我们怎样用自己的行动为祖国增光添彩呢?

女:从身边的小事做起,在好好学习,天天向上的同时,我们还要努力锻炼身体,增强体质,为将来贡献祖国打下坚实的基础。

男:下面我们进入《健康快车》,给大家介绍一下如何预防甲型流感。

女:甲型流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。

男:那么,我们小学生该如何预防甲型流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:

1。经常洗手,切断传播。

甲型流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

2。充足睡眠,恢复体力。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

3。勤于锻炼,增强体质。

积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。

4。均衡饮食,足够营养。

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯 ,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。

5。远离病源,防微杜渐。

普通的流感疫苗对甲型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。

女:健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

男:下面播送一则通知:本周红领巾值日岗抽查重点是“三不”行为规范检查。另外,欢迎同学们踊跃向红领巾小广播投稿,来稿可直接交于五(5)班的杨老师或发至邮箱,邮箱地址

女:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

(合)我们下期再见!

以开学为主题的广播稿 篇2

女:天高云淡,金风送爽,莘莘学子,来自四方,融入新校园,放飞新希望,很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的安徽城市管理职业学院,和你们一起分享收获的喜悦。

男:正值收获的金秋,承载着数年浓浓文化底蕴的安徽城市管理职业学院敞开胸怀迎接你,

真诚地欢迎你加入这个大家庭。青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。我们心系祖国,胸怀天下。在今后的学习生活中,你们将体味多种多样的人生哲学,将感受学者大家的气度风范,将鸟瞰中国与世界千百年来的世事变迁,更将负起民族复兴的历史重任!

女:我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在

这全新的天地继续深造。数年来,安徽城市管理职业学院“厚学、笃行、奋进、创新”校训的指导下,逐渐成为一所在省内享有较高知名度的大学。数十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的综合型人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。走进新的一年,安徽城市管理职业学院正发生着巨大的变化:正在建设中的新校区如西子般的美丽,数十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的安徽城市管理职业学院焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

男:安徽城市管理职业学院是一片知识的海,期待我们乘上智慧的船,树起信念的帆,荡起 勤奋的桨,奋力拼搏,只争朝夕,将自己渡到成功的彼岸。 安徽城市管理职业学院是一块磨刀的石, 砥砺我们的意志,锤炼我们的思想;驱走我们的软弱,锻造我们的锋芒。 或许安徽城市管理职业学院,只是我们生命旅程中一个小小的驿站,但它定能给予我们踏上新征程的能量和动力,学识和思想。

女:作为一名大二的学生,我在安城院的怀抱里已经度过了快乐而充实的一年。“未觉池塘

春草梦,阶前梧叶已秋声”,大学的时光真的如白驹过隙,稍纵即逝,而过往的岁月又多么像羚羊挂角,无迹可寻。“盛年不再来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人”这个道理新同学们肯定懂得,但我还是想提醒各位新同学,请在学期伊始,就为自己制订好奋斗的目标,确立好努力的方向。请相信,今天的一粒种子和一瓣汗水,必然是明天的一朵鲜花和一颗硕果,

明天的你,也许就是未来彩虹中最艳丽的一抹,也许就是夜空繁星中最闪亮的一颗。

男:我相信,我们大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读

的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

女:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过学习磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这大学生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!

男:一年一度,斗转星移,不变的是新生初来乍到的不适;一届一届,薪火相传,永恒的是

新生乍寒还暖的感动!收获的季节,安城院也有了自己的收获——13级新生,这是一笔了不起的财富,代表着安城院的未来和希望!

女:面对陌生的环境、陌生的人群,新生的内心多少有些忐忑不安,都或多或少有点不适应。

但安城院细致周到的迎新工作让新生找到了家的感觉,一个新生就说:“你们的接待工作太周到了,迎新人员太热情了,简直超乎想象!”所以,如果您还对安城院校区的道路,地点,设施,及一些具体情况不是很熟悉,请不用担心,您可以问您旁边的高年级同学,他们会给您力所能及的帮助。

男:当被问及对这里的第一印象如何时,一个新生说:“感觉学校外面比较清新,校园也挺

好的,很大、比较干净、空气清新。”一个新生说:“这里很大,环境比较不错,校区坐落在宁静的城郊结合处十分适合读书学习,古人云非宁静无以致远,我想它就是我三年最好的攻读场所。”

女:有的新生比较关心食堂的某些问题,比如,如何充饭卡,学校有几个食堂,每个食堂都有自己怎样的特点,有的学生比较关心宿舍问题,对于新生来说,一切都是新的都是陌生的,首先要接触要熟悉的就是生活的主要场所——宿舍。比如宿舍内安排,几个人入住等等。 刚刚入园的同学肯定对一切都充满好奇和期盼。大学里会有很多的社团,比如。。。。。,文学社等等。您可以选择积极参与,也可以选择保持观望的态度。您可以选择一个或者两个社团,关键是,这个社团能激发您的兴趣和潜能发挥您的才智,这样才是理智的选择,不要因为好奇每一样都想试试,最后肯定会顾及不了,所以要根据自己的实际情况,合理的选择社团。

男:新生们在开学的不长的一段时间里要进行军训,军训是每一个新生入校之前的一门必修

课,有人认为军训太苦没有必要,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的大学生的基础。铁的纪律塑造过硬的连队,规范和纪律提高人的思想道德水平,改善人的言行举止。有了纪律的约束,我们就会放弃像吸烟这样的不良行为;有了行为规范的指导,我们就会拥有维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事这样高尚情操。 4…………

女:刚开学的日子生活似乎不紧不慢,没有太多压力的假象会和艰苦十几年寒窗枯的几千个日日夜夜形成鲜明的对比,有一些人开始不知所措,整天不务正业会使你感觉到大学的无聊,是的对于刚刚入学的新生有这样的感觉是正常的,不正常的是不能调整自己的心态一直这样的无所事事。大学是一个学习的地方,不是养老院,不是疗养院,绝对不能养尊处优的生活在迷茫之中。所以要及时的实现人生角色的转换其实作为新生的你们的大部分情绪都缘于不能及时的转换角色,调适好自己的心理。

男:我想我们大家都要明白社会是个“舞台”,我们每个人都是其中的某个“角色”而已。当你

们从一个个高中生变成大学生时,都要积极地转换自身的角色意识。有句经典的话说的好:能积极进入角色的人才能更快地取得成功。否则,许多的问题便会因此而产生——有的同学不爱学习、喜欢“网游”、爱睡大觉,却不能及时的认识到问题的严重性,只当成是高考后的又一次人生放松;有很多的同学才刚刚开始上课就抱怨老师怎么怎么烂,哀叹自己选错了专业入错了门;还有的同学不能及时的改变自身的学习方式,上课不做笔记、下课不复习,晚上三五成群的大扑克,一天到晚悠闲的很。我想大家通过高考走进大学都不容易,那么就一定要时刻谨记自己虽然已经是一名大学生了,但人生“万里长征”的第一步才刚刚开始你都要清醒地意识到如果你学习失败了你就什么也不是—当然不排除有像比尔?盖茨那样能成功的的意外,但是你会是那个意外吗?况且未来还有残酷的就业现实需要你们靠真本事去应对。所以在入学伊始必须及时的制定出自己的人生规划并坚定的走下去。

女:比如在计划中规划多看一点课内外的书籍,尤其是英文方面的书,是非常正确的。几乎大多数人都要经历英语四、六级的洗礼,拓宽词汇量、知识面是当代大学生必须也是急需要补习的一门功课。你可以向高年级的同学借一些比较好的书,或者到学校的图书馆去借,或者到新华书店去购买一些必要的书籍,在购买书籍的同时也要提醒的是,书一定要适合自己,千万不要让书在书架子上睡觉啊。

男:晚上是学习的好时间,校园里比较安静,你可以选择一个任何一个自习教室,仔仔细细,认认真真地完成学习任务。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。、大学的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。卡尔马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。

女:节俭是一种美德现在的大学生似乎不知道勤俭节约为何事,花钱如流水,电脑、手机、MP3一应俱全。难道你们真的忘了你们的钱是从哪里来的吗?即使你家里有钱,那也是你的父母一分一分辛辛苦苦挣来的,不是从天上掉下来的。你们自己不知到珍惜,你们的父母在家都是省吃俭用的。还是省着点花吧。

男:不要迷恋网络,说不好点……网络是魔鬼,他把一些天真的少年害得人不人,鬼不鬼的。因为上网而丧命的也不在少数。大部分大学生上网都是为了打游戏、聊天或看电影,不但消耗体力和精神,还浪费钱财。奉劝各位还是少上会网吧。如果你的自制力不强,那么网络对你就有百害而无一利。上升到理论层面就是下面几点:

女:1.应正确的确立目标:在确立目标时,一定要把你的天性考虑在内,做不符合自己天性 的事情,通常失败的机会会比成功的机率更大。 那如果对自己的判断下错了,跟着而来的可能是一辈子的痛苦与挫折。

男:2.认真地去感受过程:目标确立好了,接下来的过程就很重要了。这个过程会有很多的磨难,但只要我们付出真情的努力即使失败了我们也是有收获的。

女:3.应坦然面对失败:一个人是否活得丰富不能看他的年龄,而要看他生命过程是否精彩。

土壤也许腐朽,但可以为植物提供营养;失败固然可惜但可以磨练我们的意志。

男:应相信自己和别人:相信自己一定能够走出困境,能够创造辉煌。另外,一个人一定要深入社会,了解别人。做任何事情都希望得到回报这是一种自私的表现,是一种没有远见的心态。我们只要有个正确的心态,事情才会做正确。在这个世界上我们要少一些胆怯,多一些勇气,少一些自卑,多一些自信;少一些疑虑,多一些信任。

总而言之,大学不是奋斗的终点,而是生命历程中一条新的起跑线。有了一个新的开端,便有了一个美好的希望。让我们携起手来,共同见证你们三年的光辉岁月!

女:好了,今天的节目就到这里了,感谢同学们的收听,下期节目再见!

以开学为主题的广播稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的`每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?

当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们要严格按照《小学生学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。 只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。第三、希望同学们成为“真善美的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,学习氛围越来越浓,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。

要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。一粒种子努力冲破土壤,是为了沐浴阳光;一只雄鹰奋力展翅飞翔,是为了搏击长空;一艘航船全力乘风破浪,是为了到达彼岸!同学们,我们所有的付出不也是为了实现心中的理想吗?有理想导航,用意志作桨,新的学期,我们定能铸造辉煌,像朵朵灿烂的花儿般傲然绽放。

谢谢大家!

以开学为主题的广播稿 篇4

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是 六(4) 班的

【乙】我是 六(4) 班的

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《学习帮帮帮》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【甲】一寸光阴一寸金,

【乙】时间老人脚步勤。

【甲】转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们即将迎来20xx年。

【乙】一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

【甲】 回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。 这一年中你最想感谢的是谁?

【乙】 我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

【甲】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意??

【乙】其实常怀感激之心,也是《小学生行为规范》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?因此,我们从小就应该学会感恩。而春节正是我们表示感激之心的好时机。咦,说起春节,你知道他是怎么来的吗?

【甲】 知道一点,那我来为大家介绍一下好吗?

【乙】 好啊。

【甲】春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。关于“春节”的起源,有一种传说是:中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象,没有人理会他,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。 半夜时分,“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门打开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都

知道了驱赶“年”的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传,成了中国民间最隆重的传统节日。

音乐《学习帮帮帮》

【甲】同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

【乙】你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考试要到了,我们正紧张有序地进行复习。

【甲】对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

【乙】期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

【甲】哦?是什么注意事项呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

【乙】好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

【甲】同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

【乙】这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

【甲】你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

【乙】对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考! 音乐《do re mi点歌台》

【甲】心与心相贴

【乙】手与手相牵

【甲】我们相约在一起

【乙】今天do re mi点歌台向大家播放一首《虫儿飞》,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员 。

【乙】我是本期播音员 。

【齐】我们下次再会。

以开学为主题的广播稿 篇5

朗朗金秋,丹桂飘香。9月1日下午,信阳师院外国语学院20xx级新生开学典礼在人文楼报告厅隆重举行。院党吴雨华,院长刘世理,党总支副书记潘X登,副院长何X干、蔡X园出席典礼。我院20xx级273名全体新生参加了开学典礼。典礼由潘X登主持。

开学典礼在庄严的国歌中拉开帷幕。首先,院长刘世理教授对新同学的到来表示了热烈的欢迎,向同学们详细地介绍了我院的办学历史、师资力量、教学设施及专业特色,并向同学们提出了美好的希望,希望广大新生树立远大、正确的理想,了解大学的学习管理规定及实施过程,学会把读书、思考、实践有效结合起来的同时做到从被动学习向主动学习、研究性学习的转变,从而提高自身综合素质和就业竞争力。接着,我院优秀教师代表陈X黎副教授向广大新生介绍了我院教师的教学风采,鼓励新生满怀热情,坚定信念学好专业知识,以饱满的姿态迎接接下来的大学生活。随后,我院老生代表马文慧,新生代表张X惠先后作了发言,交流大学生活感想和经验。最后,院党吴雨华作总结讲话。吴书记首先对广大新生在军训中的表现给予了肯定,对今天下午汇演我院新生取得的良好成绩提出表扬,并愿他们继续发扬军训期间吃苦耐劳的精神,在以后的大学生涯中,加强专业素质,学会创新、学会生活,树立正确的世界观,肩负起国家赋予同学们的使命与责任,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

开学典礼作为新生入学教育的第一课,为广大新老师生提供了一个交流的平台,有助于新生更快、更好地的了解适应大学生活,明确大学学习目标,同时也为接下来各项新生工作的展开打下了基础。

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2023以母亲节为主题的广播稿1240字


面对生活中随时可能出现的情况,我们的生活中越来越离不开方案范文,写好实用文对自己也是一种肯定,优秀的方案是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《2023以母亲节为主题的广播稿1240字》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

以母亲节为主题的广播稿(篇一)

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!

男:说起母亲节,我倒很想我问问xxx在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?

女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……

终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦 ……!我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。

男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?

女:哎,xxx既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?

男:这个嘛……

女:那我再稍微问你个比较简单的问题吧!你知道你妈妈的生日吗?

男:这个我还真没记过,一般都是我妈帮我过生日,而我妈却不过!所以……

女:哦,那为了感谢母亲对我们的养育之恩,可以在母亲节对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。母亲节虽然已经过了,但我们任然可以送上我们迟来的祝福!

男:同样如果要给母亲写一封感恩的信,就可以从以下几个方面去写:

(1)、写感谢母亲的话语

(2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。

(3)、写对母亲的祝福话。

女:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收看,再见。

各位同学,大家中午好!

甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧!

甲:没有啊!我一点也没感觉到。

乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。

甲:哦,我明白了

5月10日是我们母亲的节日---母亲节。

乙:是啊,再过xx天就是母亲节了。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候,甚至有时在自己心情不好时,冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。

甲:是母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。

甲:相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

乙:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

甲:有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。

乙:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

甲:对啊,世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!

向妈妈道一声温馨的祝福。

对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!

送给妈妈一份自制的节日小礼物。

为妈妈做一点力所能及的家务。

为妈妈洗脚。

乙:你还记得正在家中惦念我们的母亲么?

谁言寸草心,报得三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。

下面,请听《感恩的心》

甲:最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!

乙:时间又是这样匆匆的溜走,我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情,让我们在下周五不见不散。

甲:今天的红领巾广播站节目播音完毕,谢谢大家。

有关母亲节的广播稿2

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色给你的世界奏一曲动听的欢歌。乙:(播放世上只有妈妈好)同学们,这首歌你们应该耳熟能详吧!

甲:母爱是一个亘古不变的主题。我们赋予它太多诠释,赋予它太多的内涵。

乙:母爱就像一场春雨、一首诗歌。润物无声、绵长悠远。想必大家已经知道了,我们今天的主题就是《感恩母亲》。

甲:我是今天的主播(伍峥一)

乙:大家好!我是五(9)班的(周佳)

甲:我还知道一个关于儿子和母亲的故事!儿子养不起年迈的母亲,决定把母亲背上山丢下去。傍晚,儿子说要背母亲上山走走,母亲吃力地爬上他的背。他一路上都在想爬高点再丢下她,当看到母亲在他背上偷偷洒豆子,他很气地问:“你洒豆子干什么?”结果母亲的回答让他泪流满面:“儿子,我怕你等会儿一个人下山会迷路回不去。”

乙:这是一个多么感人的故事啊!五月的康乃馨,没有牡丹的娇容,没有百合的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就像母亲的爱。

甲:走遍千山万水,看过潮起潮落,数遍辛酸苦辣,历经风吹雨打,始终觉得您的怀抱最温暖!

乙:五月,阳光和煦,空中飘逸着康乃馨的香味,那是温馨的母亲节正向我们走来!

乙:有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人的心中,有一种情感抚慰着我们的心灵。那份情、那份爱,那份感动汇聚成了一条伴着我们成长的最美的湖水。

甲:对啊,世界上最无私的.爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!

乙:向妈妈道一声温馨的祝福。对妈妈说一声:妈妈您辛苦了!送给妈妈一份自制的节日小礼物,为妈妈做一些力所能及的家务事。

甲:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和与生俱来的感情吧!

乙:我还知道关于母亲节的一个笑话呢!在母亲节的前几天,姐姐帮妈妈订购蛋糕,来到蛋糕店,姐姐就跟店员说:“请帮我订一个14寸的蛋糕,我后天来拿。”结果店员帮姐姐填完单后,就和姐姐说:“小姐,请问您是要‘付清’吗?”姐姐回答说:“不是啦,是母亲!”结果店员又一次:“您是要‘付清’吗”姐姐很升起的回答说:“就是母亲啦!”此时蛋糕店里的人已经全部笑翻了!

甲:哼!在母亲节这么令人感动的节日里,怎么可以闹笑话呢?

乙:好了,不要生气了,虽然母亲节还没到,但我们可以提前祝贺母亲。

甲:一个微笑,一句问候,一个拥抱微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露!

乙:妈妈,您的爱似叮咚奏响的溪水,您的爱如风平浪静的西湖,您的爱像连绵不绝的江河。

甲:山没有您的爱高;海没有您的爱深;天没有您的爱宽广;太阳没有您的爱温暖!

乙:小时候,我不懂事,总对您大吼大叫的,一点儿也不顾及您的感受,谢谢您,妈妈,谢谢您的宽容,谢谢您多年来的养育之恩,谢谢您在我伤心落泪时的鼓励!

甲:您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您深思。

乙:思念是一季的花香漫过山野,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。

丙:责骂中,总包含着爱;唠叨里,总透着关心;沉默时,总藏着挂念;举手间,总盼儿女平安,这就是母亲。

甲:您的双眼写满儿女的期盼;您的双手绘画着幸福的明天;您的幸福,是儿女最大的心愿。

乙:让我们怀着一颗感恩的心,用行动来证明一切吧!

甲:好了,时间又偷偷溜走了,我们虽主宰不了时间,但我们可以主宰我们的心情!

乙:最后提前祝全天下的母亲们永远健康美丽。

甲:让我们在歌声中结束今天的广播吧!(播放感恩的心)

有关母亲节的广播稿3

伴奏《天空之城》开头曲《听妈妈的话》

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。转发这带着馨香的短信,积攒送予母亲最真的祝福。石和镇初级中学校园之声广播站又和大家见面了。

乙:是啊!山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!

甲:五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲么?寸草芳心,难报三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。

乙:是啊,再过2天就是母亲节了。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候,甚至有时在自己心情不好时,冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。

甲:是母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。

插曲《真的爱你》Beyond

乙:相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。甲:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙:有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。

甲:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

乙:为此,我们倡议全体同学们,在母亲的节日里,用我们特别的方式,表达我们的感恩!

向妈妈道一声温馨的祝福。

对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!

送给妈妈一份自制的节日小礼物。

为妈妈做一点力所能及的家务。

下面,请听《感恩的心》

甲:最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!

乙:时间又是这样匆匆的溜走,我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情,让我们在下周一不见不散。

甲:今天的校园之声广播站节目播音完毕,谢谢大家。

以母亲节为主题的广播稿【篇二】

(女)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线

织就了温馨的家园

那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延

(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

是对天涯游子的缕缕思念

(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔

散发着永恒的光芒,指引迷途海面的我

航向安全的彼岸

(合)这就是母亲的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

(女)两千年前的一天,

意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

经历了两个世纪的沧海桑田,

人们被一尊化石深深震撼

这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

我们可以想象,

当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子

她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

她希望将一线生机留给孩子

这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

虽然,无情的岩浆还是将她们淹没

整理但母子相拥的情景化作历史的永远

(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷

一对母子被埋在废墟之下

八天,整整过了八天

当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙

而母亲,却永远的离开了人间

在那阴冷、无水、没有食物的环境中

是母亲用乳汁延续着孩子的生命

乳汁吸干了,她用力咬断手指

让孩子吸吮自己的鲜血

直到最后一滴生命流逝

直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹

(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择

这就是母亲对生命意义的最高诠释

鲜花可以枯萎,沧海变成桑田

但母亲的爱永远留在我们心田

(女)当青春在我们脸上绽放光彩

岁月也霜染了母亲的双鬓

我们在母亲的大树下遮风避雨,

却淡漠了对大树的关怀和情谊,

而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑

(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧

也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨

就会让您欣慰不已,笑容绽放

因为母亲的心总是那么容易满足

(女)亲爱的母亲,5月13日是您的节日

您的儿女用世界上最真挚的语言

祝福全天下的母亲:

(合)幸福安康、美丽永远

谈谈我心中的母亲

【读学生留言】

同学们,再过三天就是“母亲节”了,你是否已经想好为你的母亲做些什么了呢?

是呀,做点什么呢?怎样做才能表达你对母亲的爱和感激之情呢?

母亲,为我们做的太多太多了,相比之下,我们能为母亲做的又太少太少了。

同学们,无论你们平时为母亲做过什么,但是请千万不要忘记,在母亲节这一天,为你的母亲送上一句心底的问候,真诚的祝福!

(插播歌曲“妈妈,我爱你)

最后,送给大家一首由张含韵演唱的歌曲“妈妈,我爱你”,以此作为我们本期节目的结尾。

同学们不要忘记和你的妈妈说一声

“妈妈,您辛苦了。”

以母亲节为主题的广播稿【篇三】

一、开场白

背景音乐《水边的阿地丽娜》

主持人甲:敬爱的老师们

主持人乙:亲爱的同学们

(合)大家中午好。

甲:在这满目碧绿的季节,

乙:在这播种希望的季节,

甲:新区二小红领巾广播又和大家见面了。

乙:我是主持人五(6)中队艾xx。

甲:我是主持人五(6)中队宋xx。

二、感知母恩

乙:冬天已经过去,春天已经来临。

甲:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:今天的红领巾广播,我们为大家准备的是“母爱无边”系列活动。

甲:上周,我们迎来了母亲节。平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。

乙:神圣的母爱,有时是悲壮,震撼人心的。有时是细腻,润物无声的。

甲:博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。

乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……;

甲:首先请郎霞同学为我们带来的故事演讲《母亲,您是我一生的感动》

附:《母亲,您是我一生的感动》

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”每当读起这首妇孺皆知的小诗,我就会热泪盈眶,任感情的波涛汹涌澎湃,载着我的思念流向母亲身旁。

今天下午不上课,我兴冲冲地赶回家,屋里却没有人。我有些纳闷。我走到久违的厨房想找点吃的东西,推开门的一刹那,我愣住了。只见桌子上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜。我的心猛地一颤,脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕:红烧鲤鱼、糖醋排骨、香茹闷鸡……,丰盛的饭菜使我目不暇接,诱人的香味扑鼻而来。灯光下,我与母亲开怀畅饮,母亲嘴角挂着说不出的喜悦,我也完全陶醉在欢乐之中。原以为生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,将它们刷洗得干干净净。好像这是我做过的唯一的家务。内心不免有几分怅然。

母亲,面对您的关怀与疼爱,我该怎样报答?恐怕用我的一生也无法回报。惟有努力学习,让您感到一丝欣慰。“世上只有妈妈好……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我都在深深地谴责自己,母亲为人付出了一切,而我回报给母亲的却是那日益增多的皱纹,我无语。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。读着孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动!我永远爱您,敬您!”

甲:血浓于水,情莫过于亲。母爱如涓涓细流般无声无息,滋润着干涸的心。母爱如浩瀚天空般无边无垠,温暖着冰冻的情。

乙:当你孤单无助的时候,总有一种“爱”的拥抱,让你不再孤独;当你失去前进方向的时候,总有一股“温暖”的牵引,让你不再迷茫。当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是:花开的声音。请欣赏故事《花开的声音》

宋子瑛:《花开的声音》

五月,从三月和四月一路走来,带来欲望和思想的花朵。

清风,扫掉轻狂的柳絮,流水卷走垃圾泡沫。春天的稚嫩和浮躁渐渐远离,退色的一段音乐抖落最后的腻语。

不是所有的花朵都会开在五月或是凋零在五月,然而,五月的鲜花最繁盛。兰花的清芬,玫瑰的艳丽,野草闲花的喧闹,百合的唱吟……

千种妩媚,万种风情,在轻风里绽放、跃动、流淌。

五月,站在春夏的交界处,心情渐渐繁复。

江河开始狂放,天空越来越澄澈,大地上的林木、野兽、农作物和家畜生命不断膨胀,扩张,拔节的意念蓬蓬勃勃,向五月伸手要雨水,要阳光!

城市款款驿动绿风衣,匆匆前行,撒一地鲜花丽影,有意无意间,领略了大自然对季节的暗示。五月,走在阳光的正面,洗亮眼睛和爱情。

风过云飞,喧嚣的世界也有花朵的存在,花朵的故事。纯洁的花瓣,灿烂的花瓣,幸福的花瓣,因我们共同的期待而绰约,给予每一个渴望美丽的灵魂同样高贵的品质和精神。

五月,请倾听花开的声音。

五月,花气芬芳向满天霞光振翅而飞,惊醒无数蜂蝶鸟儿,听得见蝶翅轻抚花蕊,听得见鸟羽拍打芳香,听得见心律的跳动,听得见激情的歌吟……一声比一声动听,一声比一声醉人,一声比一声激越!

五月,是个充满感恩的季节,明天就是母亲节,没有鲜花的呈现,没有礼物的赠与,在我心里只有感激,感激那个冬日的午后阳光中,是您将我带到这个缤纷的世界,让我有机会感受阳光的温暖,感受自然的美好,在这个温馨的节日,向母亲深深道一声感激:感谢因为有你才有了我,感谢生命的成长是你一路撒满了艳丽与芬芳,使生命在您的呵护下,茁壮成长!

此时,耳边想起《妈妈的吻》:

在那遥远的小乡村

小啊小乡村

我那亲爱的妈妈

已白发鬓鬓

过去的时光难忘怀

难忘怀

妈妈曾给我多少吻

多少吻

吻干我那脸上的泪光

吻暖我那幼小的心

妈妈的吻

甜蜜的吻

叫我思念到如今……

母爱如山高大,如水绵长,母爱如何能忘?

三、回报母恩

乙:母爱是世界上最伟大的爱,在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么?

甲:母亲的节日里,你们是否借此机会向妈妈做了点什么呢?其实,即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

乙:了解妈妈对我的爱

问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”;回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

甲:了解妈妈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事;听妈妈讲她的工作、她的故事。

乙:我对妈妈的爱

想想我对妈妈做过些什么?想想还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

甲:真情回馈、温情行动

亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧;

乙:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

甲:妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?;

乙:今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

甲:告诉妈妈你很爱她,你懂得她的爱会经常用行动回报她的爱。

乙:请听我们中队一名队员写的真情美文《第一次为妈妈洗脚》。

(古筝曲《一帘幽梦》)

第一次为妈妈洗脚

今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来,我让妈妈坐下把我的想法告诉她,妈妈说:“不用了,你去睡吧!”我恳求妈妈满足我的愿望,妈妈拗不过我就答应了。

我端来一盆热水,把毛巾放入盆中,又把手伸入水中试了一下水温,水温差不多,可以洗了。我先替妈妈脱下棉鞋和袜子,再小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开,听别人说,缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚,感觉到妈妈的脚是冰凉的,甚至有点僵硬。我想:妈妈的脚裂开了这么多的口子,每走一步都会疼。我心疼地问妈妈:“妈妈,您的脚都冻成这样,为什么不去药店买点防冻药膏?”妈妈说:“不就裂开了几道口子吗?没关系,只要你能好好学习,妈妈就是再苦,心里也是甜的。”我的眼睛湿润了,但我还是强忍着眼泪。我把她的脚放入热水中,用毛巾轻轻地擦着。妈妈哭了,这是妈妈第一次在我的面前流泪。以前,不管她多苦多累,也从不会在我的面前流泪。我知道,这是感动的泪。

这次替妈妈洗脚使我感触很深,我懂得了一个道理:现在生活条件好了,我们就像温室里的花朵一样,过着锦衣玉食的日子,可是我们都有一个共同的缺点,就是不懂得去爱别人,从未去体会一下父母、老师的良苦用心。为此我建议大家,让我们一起从身边小事做起,从力所能及的事做起,学会如何去爱别人,去回报妈妈的养育之恩,老师的教育之恩吧。

甲:母亲节里,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

四、结束语:

甲:送上一声:“祝福您,妈妈”,祝愿您每一天快乐,幸福、平安!

乙:道一声“感谢您,妈妈”,让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息。

甲:让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界,爱每一个人,

乙:相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽!

甲:最后为大家献上一首歌《妈妈的吻》。

乙:今天的红领巾广播站到此结束

甲:感谢您的收听,再见!

校园广播稿范文优选4篇


按照平时学习工作的要求,大家都会有需要写方案范文的时候,一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标,方案范文需要怎么才能做好呢?小编特地为您收集整理“校园广播稿范文优选4篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园广播稿【篇一】

清晨,我像以往一样背起自己的书包,来到了我最喜欢的校园。

来到校门口,亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子,只要他不认识你,他是不会让你进门的.。瞧,他是多么尽职!他还是超能机器人呢!

走进校园,校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看,那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树,红艳艳的美人蕉,整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看,那是我们的教学楼,楼内有我们的阅读天地“书吧”,我们学习的教室。教师的黑板大有不同,老师是通过黑板给我们上课的,这样可以不污染环境,也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇,冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去,那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱,有一个清洁工阿姨“清清”,如果有同学乱扔垃圾,“清清”就会到这个同学面前,用老师的语调对那个同学说:“请你将垃圾拾起来,再有下一次,我可要告诉校长。”这样,那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏,简直是其乐无穷啊!

你可能会问:“你们哪里最好玩?”我可以郑重的告诉你,最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮,分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场,暗黄色按钮,操场就会变成乒乓球室,按蓝色按钮操场马上会变成图书馆,按白色按钮就会变成羽毛球场,按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧,这是多么神奇!

这就是我们心目中理想的学校。

校园广播稿(篇二)

音乐《开篇曲》

【甲】尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学

【乙】 你们好!金色童年广播开始啦!

【甲】我是

【乙】我是

【甲】亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年新学期。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

【甲】同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

【乙】今天,红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。

【甲】下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【乙】暑假期间,我们开展了评选“读书之星”活动,同学们表现出色,经过评选,下面在这里公布一下各班“读书之星”格言:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

“良好的习惯是成功的基础”

“书,是我的朋友,每天陪我上学、吃饭、睡觉。”

“鸟语高飞先振翅,人求上进先读书。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

“书籍是造就灵魂的工具”

“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

“学习的路上,不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气,只要你是一个有心人,去努力,那么你就会克服一件件困难。”

音乐

《中华小故事》

【甲】今天,《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡“凿壁偷光”的故事。

【乙】西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。【开学第一期红领巾广播稿】开学第一期红领巾广播稿。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

【乙】这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事,最终他成为了大学问家。现在“凿壁偷光”作为成语,人们一般用此成语来形容勤学苦读。

【甲】同学们,匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样,我们要学习他勤奋读书的精神。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员。

【乙】 我是本期播音员。

【齐】我们下次再会。

校园广播稿(篇三)

什么才叫青春呢?

我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。

但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。

我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。

我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。

我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。

我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。

或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。

校园广播稿大全400字仿佛,时间如初。

抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

友谊万岁,朋友友谊

万岁举杯痛饮。

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

校园广播稿【篇四】

男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好,“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员xx。

女:我是播音员xx。愿大家能在这段美好的时光,聆听到最美的故事,获取到丰富的知识,感悟到深刻的道理。

男:法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”

女:是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

男:还有这样一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛:“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

女:故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

男:在中国南方也发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”

女:是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

男:科学证明当一个行为或动作每天都做,坚持21天,那么它就会变成一个习惯,如果持续了90天,那它就成为了一个不容易改变的习惯。

男:同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:主动打扫卫生,养成

热爱劳动的习惯;经常说“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯。同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能具有较强的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能提高自己的学习成绩……

女:人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作几十年,幸福生活一辈子”。

男女:同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

男:今天的广播到这里就结束了,同学们,下次再见!

【优选】春节广播稿煤矿范文四篇


一年之计在于春,一日之计在于晨。为了贯彻落实工作项目的要求,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案要写得非常具有条理性和可行性,优秀的方案是什么样子的?为满足您的需求,小编特地编辑了“【优选】春节广播稿煤矿范文四篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

春节广播稿煤矿【篇一】

老师们,同学们,大家中午好!

红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人XXX,今天播音的内容是: 防火安全常识

我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们

主要谈谈森林防火、家庭防火及学校防火。

一、森林草原防火:

森林火灾具有极为严重的危害性,它不仅严重的破坏生态环境,而且还会威胁到人民生命财产安全。我们处在大山中,生活的环境中有大片的茂密森林,预防森林着火,关键是控制火源产生。而人为原因造成的火灾,是森林火灾的主要火源。对于我们来说,在冬、春季草木干枯时,

特别容易引起火灾,要作为防火的重点季节。

⑴不能采用火烧来清除畜牧不可食的植物。以免引起火灾。

⑵冬季在用火烧饭、取暖时对使用的火源要注意处理。对烟囱跑火、草木灰、炉灰、未燃尽的木块等要定点处理,防止引燃可燃物,造成火灾。

⑶在野外做饭、取暖、野炊时要对余火进行掩埋处理。

⑷不能在林区吸烟、上坟烧纸、烧香玩火、燃放鞭炮等,这容易引起火灾。

二、家庭防火:

俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是

应注意以下几点:

⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。 ⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。 ⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

2.安全使用液化石油气

液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有

开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。

⑷液化石油气灶具不能放在卧室。液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤,气罐与气灶要保持1米以上的距离,以免相距太近引

起气罐爆炸。

⑸液化气罐内有残液是正常的,但是残液不能随便乱倒,应请液化气站

处理。

⑹如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

三、学校防火

牧区寄宿制学校是开展教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。其中中小学生的消防安全教育,更为重要。搞好学校的

消防安全工作,还应注意以下几点:

(1)学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建

筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄灭后再离开现场。

(3)注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头。

(4)不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易 燃物品。

预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

春节广播稿煤矿【篇二】

男、掀开20xx年的最后一页

女、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

男、20xx年悄悄地离我们远去

女、20xx年正向我们阔步走来

男、新的一年,新的开始

女、这般年轻,这般俊逸

男、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息

女、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

男、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起

女、每一年,都有一个新的希冀变为现实

男、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国

女、祝福我们亲爱的父母

男、祝福我们敬爱的老师

女、祝福我们可爱的同学

男、祝福我们真诚的朋友

女、祝大家新年愉快,万事如意

男、新年愉快,我们伟大的祖国

女、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔

男、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

女、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

男、海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

女、保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

男、你的身姿如此挺拔

女、你的胸怀这般宽广

男、你是我们永远的骄傲

女、你是疲惫的游子持久不变的向往

合|、祝福你,我们伟大的祖国

男、新年愉快,我亲爱的父母

女、您是我们永远的精神寄托

男、慈爱的叮咛不绝于耳

女、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

男、伟岸的身影已渐渐模糊

女、手中的针线仍一行一行

男、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老

女、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强

男、亲爱的父亲母亲,请你们放心

女、孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩

男、请您保重

女、祝您愉快不老,幸福安康

男、新年愉快,我敬爱的老师

女、让新年的金钟奏响我对你的祝福

男、新年愉快,我可爱的同学。

女、你是祖国的未来

男、天真可爱的你,使生活如此美丽

女、娇艳盛开的你,让家园如此芳香

男、呼唤和平,给你一块成长的净土

女、呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

男、让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境

女、让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

男、新年愉快,我亲爱的朋友

女、也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

男、但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩

女、指路的灯塔始终就在我们的正前方

男、人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

女、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

男、得意不忘形,失意不失态

女、不能有傲气,但不能无傲骨

男、这就是执著

女、这就是坚强

男、亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

女、亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

男、在这辞旧迎新之际,万物孕育之机

女、让我们一起,大声地祝福

男、新年愉快,美满健康!

女、新年愉快

合、幸福永远!

春节广播稿煤矿【篇三】

20xx年“庆元旦,迎新年”广播广播稿 魏子怡:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

李苹:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

孙世超:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

合:新年快乐!

魏子怡:今天是12月30日,星期一,20xx年即将过去,20xx年正向我们走来。我是主播魏子怡。

李苹:青州五中高一级部“庆元旦,迎新年”广播和大家见面了!我是主播李苹。 孙世超:我是主播孙世超。

魏子怡:红梅含苞傲冬雪

李苹:绿柳吐絮迎新春

孙世超:春临大地百花艳

魏子怡:节至人间万象新

李苹:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。 魏子怡:下面请高一级部主任张军辉主任致新年元旦贺辞。大家欢迎。 孙世超:新年拉近了我们成长的距离

魏子怡:新年染红了我们快乐的生活

李苹:新年让我们截取下四季的片段

孙世超:新年给了我们人生的畅想

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

魏子怡:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 李苹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

孙世超:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

魏子怡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 李苹:即将过去的20xx年是个不平凡的一年。 魏子怡:今天,我们欢聚一堂、共迎新年;今天,我们激情满怀、心潮澎湃

李苹:今天,我们为你送上温馨的祝福 ;今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

孙世超:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 魏子怡:掀开20xx年的最后一页,轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

李苹:20xx年悄悄地离我们远去,20xx年正向我们阔步走来

孙世超:新的一年,新的开始,这般年轻,这般俊逸

魏子怡:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息,像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

李苹:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起,每一年,都有一个新的希冀变为现实 孙世超;在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国,祝福我们亲爱的父母,

魏子怡:祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学 孙世超:我们伟大的祖国,沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔,奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

魏子怡: 20xx年12月14日21时11分,飞天的嫦娥三号在月球正面的虹湾以东地区着陆。李苹:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

孙世超:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

魏子怡:你的身姿如此挺拔,你的胸怀这般宽广

李苹:你是我们永远的骄傲,你是疲惫的游子持久不变的向往

魏子怡:祝福你,我们伟大的祖国,新年快乐,我亲爱的.父母

李苹:您是我们永远的精神寄托,慈爱的叮咛不绝于耳

孙世超:花白的头发记录着您对儿女的牵挂,伟岸的身影已渐渐模糊,手中的针线仍一行一行

魏子怡:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老,可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强 李苹:亲爱的父亲母亲,请你们放心,孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩 魏子怡:新年快乐,我敬爱的老师,让新年的金钟奏响我对你的祝福

李苹:新年快乐,我可爱的同学,你是祖国的未来,天真可爱的你,使生活如此美丽

孙世超:娇艳盛开的你,让家园如此芳香,呼唤和平,给你一块成长的净土,呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

魏子怡:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境,让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

李苹:新年快乐,我亲爱的朋友,也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘、孙世超:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩,指路的灯塔始终就在我们的正前方

魏子怡:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光,坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

李苹:得意不忘形,失意不失态,不能有傲气,但不能无傲骨,这就是执著,这就是坚强

孙世超:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

魏子怡:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

李苹:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机,让我们一起,大声地祝福

合:新年快乐,工作顺利,学业有成,美满健康,幸福永远!

魏子怡:春之声广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

李苹:我们真心希望春之声广播台能成为广大少年儿童的良师益友。接下来请听赵本山小品《卖拐》

孙世超:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

魏子怡:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过精彩的高中生活。下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》

李苹:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们??

孙世超:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。 魏子怡:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

李苹:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

孙世超:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

魏子怡:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

李苹:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

孙世超:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

魏子怡:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李苹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

孙世超:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

魏子怡:因为,我们始终相信:

合:明天会更好! 男:“庆元旦,迎新年”广播到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

春节广播稿煤矿【篇四】

播出时间: 年 月 日

播出内容:农村防火常见的几个问题

播 音 员:

讲稿内容

近年来,随着经济和社会的快速发展,农村的生活水平有了大幅度的提高,用油、用电、用火、用气量也随之增加,从而导致农村火灾一直居高不下。据公安部消防局统计,仅20xx年上半年,农村共发生火灾24437起,死亡278人,受伤74人,直接财产损失17363.5万元,农村火灾的不断发生,不仅扰乱了农民的生产、生活秩序,而且对农村经济发展和社会稳定造成了很大的影响。公安部消防局在《20xx年工作要点》中强调:“大力推动和加强农村消防工作,加强社区和农村消防宣传工作”,可见对农村消防工作的重视。20xx年5月1日新施行的消防法明文规定,各级政府应加大对农村消防安全工作投入、宣传、监督,把农村消防工作摆上重要议事日程,这已成为促进社会主义新农村建设的重要内容。

其实,通过对各类农村消防事故进行深入的分析,农村火灾死伤之所以如此严重,究其根源:

一是农村消防工作体制上还存在问题。目前,在有关领导、有关部门的重视下,大、中城市消防工作已取得了很大进展,但是农村消防工作几乎被人忽略,即使部分乡镇确定了相关负责人,但是他们大部分精力用于其它工作,消防工作仍然是个盲点,尤其是一些乡镇企业的从业人员,未经必要的消防安全教育培训就上岗,根本不懂得相关的消防知识,更谈不上指导和检查。

二是农村消防宣传教育滞后于社会发展。村民的消防法制观念和消防安全意识淡薄,基本的防火常识和火场逃生自救方法等消防安全知识严重缺乏,因采用木火、电炉等烘烤衣物或取暖不慎引发火灾事故的案例比比皆是。

三是农村房屋结构简陋,耐火等级低。目前,我国农村居民木结构房屋还比较多,大都连片修建且极易燃烧。随着社会的进步,虽然部分居民修建了砖混结构房屋,但村民生活用火大多数仍还是用的柴灶,并且柴草堆放极不规范,用火用电稍有不慎,极易造成火烧连营的局面。

四是农村消防设施严重不足。不要说市镇消防水源,就连普通的消防水池、水缸也很难见到。即使个别地方有天然池塘之类的水源,也无必要的取水设备,一旦发生火灾,仅仅靠锅、碗、瓢、盆之类的东西,也只能是杯水车薪,无济于事,延误初期火灾扑救。

五、农村人口趋于老、弱、病、残。目前农村大部分青壮年外出打工,剩下的老、弱、病、残占80%以上,一旦发生火灾,不但不能及时扑救,有时连自己逃生也成问题。

一、抓好农村防火工作,首先要从消防体制上进行改革。各级政府应认贯彻落实新消防法中农村消防安全的精神,建立健全农村消防工作责任制,切实加强对农村消防安全工作的领导,逐级落实消防安全责任制,签订责任状,切实把消防安全工作责任落到实处。要将消防安全工作纳入本地区国民经济和社会发展计划,建立健全特大火灾事故的应急救援机制,协调解决消防安全重大问题。有关部门要各司其责,密切配合,齐抓共管。农村消防安全工作应作为各级领导任期目标的一项重要内容,列入年度考核。同时,要加强对消防安全工作的监管,对未履行消防安全工作职责的各级政府领导和部门负责人,要给予通报批评,情节严重的要给予行政处分,构成犯罪的要依法追究刑事责任。要按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的原则,坚决查处火灾事故,严肃追究有关人员的责任。

二、抓好农村防火工作,要大力开展农村防火宣传教育。开展农村防火宣传教育,提高全民的消防意识是发展消防事业的一项基础工作,也是预防和减少农村火灾发生的前提和主要手段。各乡镇人民政府应贯彻“以人为本”的农村防火宣传教育理念,充分发挥(村)居委会的组织优势,把消防宣传教育工作作为群防群消的一条基本措施,实行(村)居委会主任负责制,利用标语、板报、墙报、广播和会议等形式,根据重点时段、重要季节、重点人群开展消防知识宣传,加强对养老院、福利院等弱势群体的消防宣传教育,同时抓好对青少年学生的宣传教育,建立消防安全教育组织,通过开展消防安全知识问答、竞猜、游戏、漫画、灭火演练等活动,向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能。向青少年学生的消防宣传教育工作,可以“教育一人,影响一家,带动一片”,使农村防火宣传工作收到事半功倍的效果,进而遏制农村火灾多发的态势。

三、抓好农村防火工作,要建立消防自救组织。各乡镇人民政府应统筹本辖区的消防安全工作,落实场镇的消防规划,提高场镇的火灾防御能力,明确各级村民自治组织消防管理的权利义务。要求各乡镇人民政府和村民自治组织要充分利用村社的民兵和预备役组织,组建与当地经济发展相适应的专兼职消防队或义务消防队,乡镇要组建义务消防大队,村组要组建义务消防中队,社组要组建义务消防小队,并定期进行培训和演练,同时负责对村民大院和重要场所进行巡查,做到平时消防工作有人宣传,火灾发生时有人组织扑救,最大限度地减少火灾对国家和人民生命财产带来的损失。

四、抓好农村防火工作,应完善消防自救设施设备。应把农村消防工作贯穿于农村经济建设和社会发展的全过程,坚持把农村防火工作与城建、规划相结合,做到同步实施,协调发展。在各乡镇规划过程中,应把农村市政水源纳入规划范畴,逐步解决农村消防水源缺乏问题。市政消防水源进入农村还需要相当长的时间,现阶段,各乡镇可以利用其他工作车辆设置便携式移动消防站,配备1台手抬机动泵和200米水带、2支水枪,村社配备适量的移动式灭火器,在居民大院修建蓄水池,将灭火器材集中在便于取用的地方,一旦发生火灾,以便迅速运送到现场组织火灾扑救。

五、抓好农村防火工作,应定期开展消防安全大检查。各乡镇每年可利用对义务消防队的培训和演练的时机组织消防安全大检查,重点

检查村民大院、易燃建筑棚户区、爆炸物品生产储存场所和用火用电情况,发现问题及时督促整改。同时,各乡镇可以利用社会治安综合治理的时机,大力开展创建“安全文明乡镇”、“安全文明村”、“安全文明家庭”活动。

综上所述,随着社会的日益发展,农村社会经济的不断变化,农村消防工作任重道远。必须全面落实“以人为本”的思想观念,大力加强农村消防宣传工作,提高农民群众抗御火灾的能力,增强农村群防群治能力,形成消防为人人、人人为消防的良好局面,认认真真地做好农村防火工作,坚决遏止火灾事故的发生,为农民奔小康创造良好的消防安全环境。

优选:秋季校运会广播稿一篇


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。面临随时可能开展的建设工作,一份优秀的方案是非常有必要的,好的方案对于行动的成功有着重要意义,优秀的方案是什么样子的?小编特地为大家精心收集和整理了“优选:秋季校运会广播稿一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

运动员们

奋力拼搏吧

跨过了那道自我

你便是真正的强者

我们关注,我们呐喊,我们投入全身的力量为你喝彩;你的笑脸,你的眼泪,你的伤痛,这一切,对于我们来说都是那么珍贵。

努力奔跑在红色跑道上,张酃霞咬紧牙关,坚持心中的信念,一步步向终点迈进。五千米巍峨,五千米跋涉,五千米拼搏,此时,我们的心中满是震撼!

努力奔跑在红色跑道上,在同学们充满期望的呐喊中,金素华不负重望,把对手远远地抛在后面,此刻,全场同学一片欢呼。

努力奔跑在红色跑道上,老师怀着和我们一样激动的心情,为实现心中的梦想,努力地打拼。顿时,我们的心中充满欣喜。

努力奔跑在红色跑道上,4×400m的运动健儿们全力以赴,奋力拼搏,“超越,超越……”超越梦想,超越自我,当最后一棒冲向终点,我们的血在沸腾。

以动物为主题的小班语言教案推荐五篇


相信很多幼儿园小班老师都希望自己的课堂上,小朋友们能够积极的与自己互动。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,教案可以让小朋友们更容易听懂所讲的内容,如何在小班语言教案中全面的总结课程内容呢?零思考方案网小编为此仔细地整理了以下内容《以动物为主题的小班语言教案》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

以动物为主题的小班语言教案(篇一)

活动目标:

⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”

⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”

活动准备:

⒈课件

⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片

⒊音乐:《欢乐颂》、《摇呀摇》

活动过程:

㈠理解诗歌第一段内容。

⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了?

教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。

⒉太阳出来了,还有谁醒来了?

小结:太阳出来了,……醒来了……醒来了……醒来了,白天真热闹。

⒊小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢?

他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。

⒋感受热闹的音乐:随《 欢乐颂》的音乐,师生共舞。

㈡继续看课件,理解第二段内容。

⒈提问:看,谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉?

教师用诗歌小结:月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。

⒉提问:月亮出来了,还有谁睡着了?鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。

⒊感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。

在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。

㈢完整欣赏。

⒈放录音,幼儿欣赏诗歌。今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。

⒉提问:太阳出来了,谁醒来了?月亮出来了,谁睡着了?(根据幼儿的回答出示相应的图片)

⒊看图片师生朗诵诗歌。

㈣感受音乐的性质,体验白天的热闹和黑夜的静悄悄。

⒈太阳和月亮带来了两段音乐。一段是白天,很热闹的;一段是黑夜,静悄悄的。让我们来听一听哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的。

⒉听音乐:《欢乐颂》和《摇呀摇》

提问:哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的?

⒊小结:第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏。热热闹闹的,是白天。第二段音乐好象小朋友、小动物都睡着了,静悄悄的,是黑夜。

㈤游戏:白天和黑夜。

游戏规则:《欢乐颂》的音乐时,小朋友离开座位,做花、草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作,《摇呀摇》时回到自己的座位做睡觉的动作。

活动延伸:

用《太阳和月亮》的格式创编诗歌。

附:太阳和月亮

太阳出来了,

小鸟醒来了,

小树醒来了,

小朋友醒来了,

白天真热闹。

月亮出来了,

小草睡着了,

小花睡着了

小朋友睡着了,

黑夜静悄悄。

课后体会:

通过这一教学活动,使我更加相信,新课程的实施是对传统分课教学模式的改革,它使幼儿在学习中变得更主动,使幼儿在主动的探索过程中获得经验,掌握技能,锻炼了幼儿解决问题的能力。新课程是一个灵活开放的系统,在课题的生成中必须融会贯通,如果你僵硬的、静止不变的执行课堂计划,会使它失去生命的活力,从而不能激起幼儿学知的兴趣。

以动物为主题的小班语言教案(篇二)

活动目标

1、进一步了解各手指的名称和排序,会用问答游戏的方式进行歌唱与交流。

2、在教师的动作、语言指导下,参与问答游戏。

3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

活动准备1、幼儿初步了解自己的手指名称。

2、教师在自己的每个手指肚上画各种不同的快乐面孔。

活动过程1、用手指游戏导入主题师:今天老师请几位手指娃娃来跟大家做一个游戏。

教师伸出自己的大拇指师:小朋友们你知道我是谁吗?不知道了吗?那我来自我介绍一下,我叫大拇指。

2、学习歌曲(1)用儿歌的形式熟悉歌词师:手指娃娃们要和大家一起来学一首好玩的儿歌。现在我先把我的大拇指藏起来。嗯,小朋友们,大拇指藏起来了,我们一起把它给喊出来好不好?(好)师:大指哥,大指哥,你在哪里?

教师一一出示躲在身后的大拇指。

师:我在这里,我在这里,你好不好?

师:嗯,大拇指回答说,“好!”

(2)随着音乐教师演唱歌曲师:嗯,小朋友们真棒,现在老师要把这首有趣的儿歌唱给小朋友们听。

弹起前奏,教师指手指藏在背后。唱问句师:大指哥,大指哥,你在哪里?

教师先后抻出左右手的大拇指,左右大拇指面对面唱答句师:我在这里,我在这里,你好不好?

教师回答:好!

(3)把其余手指的名称向幼儿介绍。

a.师:你们知道大拇指旁边的是谁?长的最高的是谁?长的最小的是谁?在最高和最小中间的是谁?(大拇指旁边是食指,最高的是中指,最小的是小指,在中指和小指中间的是无名指。)b.师幼共同练习儿歌,因而记住歌词。

(4)师(伸出大拇指):大拇指兄弟说,要小朋友 和 老师一起把刚才的手指歌给唱出来。师幼一起练习演唱歌曲。

(5)分角色演唱歌曲a.师:现在,老师要和小朋友们一起来演唱这首歌曲,你们先把大拇指给藏起来,老师把你们的手指给喊出来好吗?

教师随着琴声演唱问句师:大拇指,大拇指,你在哪里?

邀请全体幼儿演唱答句幼:我在这里,我在这里,你好不好?

最后大家一起唱“好!”

b.师幼互换:小朋友唱,教师藏大拇指。

教学反思

小班幼儿注意力集中时间短,如果不能吸引他们的注意力,整个教学会处于混乱中,于是我以猜谜的形式导入,吸引幼儿的眼球。接下来,播放多媒体课件,边听音乐边学习儿歌,通过看一看,听一听,做一做,动手动脑,在愉悦的氛围中学会儿歌。

最后环节,仿编部分,我让幼儿在已有经验的基础上自己探索手还可以变出什么,创编儿歌。满足孩子的表现欲望。

以动物为主题的小班语言教案(篇三)

设计意图:

故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开,语言精练、富有童趣。在本次活动中,我通过创设一系列游戏情境,让幼儿在模仿中理解故事情节,学习简单对话,并体验交换带来的乐趣。具体安排如下:第一环节,学说对话。在这个环节中,我先后设计用叫声打招呼交换叫声利用交换的叫声对付大花猫等三个游戏情境,激发幼儿的学习兴趣。第二环节,完整欣赏。在这个环节中,我提供幼儿完整了解绘本故事的机会,使幼儿的零散阅读经验得到整合。第三环节,拓展想象。在这个环节中,我准备了各种动物胸饰,引导幼儿把注意力迁移到其他动物的叫声上,拓展幼儿的经验。

目标:

1.理解故事内容,学说对话喂,,换一换叫声,好吗。

2.了解各种动物的叫声,乐意模仿和讲述。

3.在表演中体验故事的趣味性。

准备:

1.绘本《换一换》的PPT(演示文稿)。

2.小鸡、小老鼠、小猪、小狗、小青蛙、大花猫及其他动物胸饰。

过程:

一、学说对话

1.教师扮演小鸡,幼儿扮演小动物,认识自己与他人所扮角色,初步学习对话。

师:春天到了,我们一起到草地上玩吧。我是小鸡。叽叽,叽叽。你们是谁呀?请叫给大家听听吧。

师:小老鼠叫,小狗叫你们的叫声太好玩了!我要和你们打招呼了!你们也用叫声和我打招呼吧。(师幼用角色的叫声互打招呼。)

师:喂,小老鼠!换一换叫声,好吗?

幼(小老鼠):好的。

师(小鸡):吱吱,吱吱。

幼(小老鼠):叽叽,叽叽。

师:换一换叫声的游戏真好玩。小动物,你们也想玩吗?

2.小动物之间互换叫声。

师:小猪,你们想和谁换叫声呢?

幼(小猪):小狗/小鸡。

师:怎么问他们呢?

幼(小猪):喂,小狗,换一换叫声,好吗?

幼(小猪):喂,小鸡,换一换叫声,好吗?

师:小青蛙,你们想和谁换一换叫声呢?那你们去问一问吧!

师:小狗,你们想和谁换一换叫声呢?我们帮着小狗一起问。

3.帮小鸡想办法对付大花猫。

师:来了一只大花猫!让我们看一看大花猫做了什么动作,一起学一学!(pPT出示大花猫的动作画面。)

师:你们猜一猜,大花猫这样做是要干什么?

幼:它要吃掉小鸡/它要吓唬小鸡

师:一起听听大花猫说了什么?(喵!我要把你吃掉!)

师:它果然想吃掉小鸡。快帮小鸡想想办法吧!

二、完整欣赏绘本

1.教师边播放PPT边完整讲述故事。

师:故事里的小鸡用什么办法赶走了大花猫?我们一起来学一学。

2.师幼共同阅读。

师:小鸡真聪明!我们遇到困难时也要像小鸡那样动脑筋、想办法。

三、拓展想象

师:刚才我们玩了换一换叫声的游戏,还想玩吗?除了故事里这些小动物以外,你还想和哪个小动物换一换叫声?(教师出示牛、绵羊、蜜蜂等其他动物胸饰。)

延伸活动:

在区域活动中继续模仿其他小动物的叫声,仿编故事。

以动物为主题的小班语言教案(篇四)

一.目标:

1.在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。

2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。

二.准备:

穿上许许多多衣服的娃娃一个,运动器材若干

三.设计思路:

由于天气寒冷,所以幼儿不来园或来园不爱锻炼的现象很严重,设计这个活动是为了让幼儿说说帮助兰兰不怕冷到自己实践体会玩玩中了解体育锻炼可以不怕冷。

四.重点难点:

理解体育锻炼可以不怕冷。

五.流程:

情景感知--体验理解

(一)情景感知

1.出示一个穿着许许多多衣服的娃娃兰兰一个,引导幼儿说说

提问:1。谁原意问问他为什么穿这么多衣服?

2.兰兰为什么会穿这么多衣服呢?

3.有什么好办法让他不怕冷?(引导幼儿了解体育锻炼可以让自己不怕冷)

4.幼儿说出哪项活动,就让幼儿一起做做、动动。

(二).体验理解

1.兰兰不知道怎样运动,也不知道体育锻炼会不会真的可以使自己不怕冷。(带领幼儿自选运动器材玩玩)

随机提问:

(1).你在玩什么?

(2).你还冷吗?

2.幼儿摸摸幼儿的小手,小脸,请幼儿互相摸摸,感受暖呼呼的。

3.听呼-------北风爷爷吹来了,现在你们还怕不怕冷,我们一起对北风爷爷说北风爷爷,我不怕冷

以动物为主题的小班语言教案(篇五)

活动目标:

1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

2、感受变小的乐趣。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备:

1、图片:小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥),故事大图四张(我变小后发生的事情)

2、故事ppt《我变小了》。

活动过程:

一、出示故事主人公,激发幼儿活动的兴趣。

1、出示小熊 师:小朋友们,你们好(小熊,你好!)

——熟悉故事的主要人物形象

2、出示小熊的其他家人

师:看看我家里有谁?(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥)

3、师:今天发生的有趣的故事就是关于我们的。

教师继续讲述:有一天,我做了一个梦,梦里的我和现实的我有什么不一样?(大、小)

教师小结:有一天,我梦见我变小了。

二、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

1、出示大图一(我和爸爸)

(引导幼儿仔细观察图片,用故事里的话来总结;个别——集体)

(1)师:瞧,我和爸爸发生了什么有趣的事?我在哪呢?(爸爸的口袋里)

教师用书里的话请幼儿说一说:爸爸带我出去玩,让我坐在他的口袋里。

(2)师:爸爸在走路,那我坐在他的口袋里还需要走路吗?

(3)师:我不用自己走路,感觉怎么样?(不用自己走路,真好!)

(4)师:你会把爸爸带我出去玩的事情连起来说一说吗?(教师带幼儿一起说一说;幼儿自己说一说)

2、出示图片二(我和妈妈)

师:我和妈妈发生了什么事呢?妈妈给了我什么呀?这根棒棒糖怎么样?我拿到棒棒糖后怎么了?

3、出示图片三、四

师:在梦里还发生了什么有趣的事情呢?请你自己选一幅图来说一说。

讨论、交流 师:我变小了,姐姐让我干什么了?

师:我变小了,我和哥哥又在干什么?

3、教师讲述故事后半部分。

师提问:当我梦醒了,我又干了什么?(-帮助幼儿进一步理解故事中的内容。)

三、完整欣赏故事《我变小了》

师:我们完整地听一听这个故事吧,如果你会说可以轻轻地和我一起来说说,好吗?。

教师提问:你觉得变大好,还是变小好?为什么?

(鼓励幼儿交流变大、变小的美好感觉。)

教师最后小结:其实变大、变小都很不错。

活动反思:

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

小班教师以教师节为主题的方案大全


节日是生活中值得纪念的重要日子,教师节来啦。为了确保这次活动可以高水平高质量的开展,不得不说的一点就是我们可以先准备一份完善的活动方案,你知道怎么写教师节活动方案吗?零思考方案网小编特地为大家精心收集和整理了“小班教师以教师节为主题的方案”,相信能对大家有所帮助。

小班教师以教师节为主题的方案【篇一】

一、时间:20__年9月14日

二、地点:操场

三、活动目的:弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。

四、主持人:

五、工作安排:

1、庆典活动的策划、宣传工作,包括标语的拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;

2、庆典的节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;

3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。

六、活动内容:

1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;

3.以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

##结束

小班教师以教师节为主题的方案【篇二】

活动前期布置:

1、红领巾广播站第一期广播稿,主题是“感恩教师节”,在周五插播赞美教师歌曲。 六(2)班

2、中段布置好宣传窗,里面绝大多数地方要留出来,给学生贴贺卡、文章。高段周五前出好以教师节为主题的黑板报。各年段主任落实

3、廉洁教师节倡议书。 大队部

一、活动主题:绿色教师节

二、活动目的:

1、在第二十七个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,培养队员热爱学习、尊敬老师的情感。

2、塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气。

三、绿色教师节系列活动安排:

1、1-2年级每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。每班挑选3张年段评比。周三放学前年段副主任负责将结果上报。

2、3-6年级“我心中的好老师”征文比赛。每班上交2篇。中高段交换评比,结果发到大队部邮箱。周三放学前年段副主任负责将结果上报。

3、值周班级安排礼仪岗,周五早上向老师问好。广播站以“教师节”为主题。周五开展以“感恩教师”为主题班队活动。

4、学校下发廉洁教师节倡议书,让老师们过一个绿色的教师节。

z二小大队部

小班教师以教师节为主题的方案【篇三】

一、指导思想

今年教师节,我校本着和谐亲切、简朴务实的原则,以特别的礼物送给老师为口号,用特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。决定开展感恩体验等系列活动,为师生提供情感交流平台,激发教师的爱教乐教热情,营造尊重知识、敬重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动安排

1、今天,我成了你体验活动

教师节当天,所有课程都由学生代表当小老师,给全班同学上课,科任教师在台下当学生。(要求9月6日竞选确定好授课人员,充分预习当天教学内容,并在科任教师的指导下,提前借阅并掌握导学案和上课流程)。活动结束后,于自修课时间在班内投票评比,对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任教师评出最佳体验学生等奖项,由班委颁发奖状。

2、教师节征文活动

征文有两项:

一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社,文学社组织评选。

二是团委组织的今天我成了你主题征文活动,要求各班参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容,写一篇文章(文章形式不限,字数不限)。要求各班团支书(或班长)于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级组。每个年级都组织教师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名,于9月15日上午把获奖名单及文章上交学校团委,学校将颁发奖状给予表彰。

3、我与我的老师主题班会

邀请老师与本班同学一起参与,班会课上建议采用的活动有:我遇到的最 的老师分享活动(发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得尊重等词语),假如我是老师演讲比赛、老师,我来为你服务游戏(小组服务效果竞赛)、师生互动游戏、学生才艺表演、师生讨论交流等环节。

4、老师,我想对您说留言及送歌活动

在9月6至10日都是广播站教师节专题播音时间,各班可购买小便条(心形、叶形、方形均可),由同学题写留言或祝福(并签名),班长收集后送学校广播站,播音员将为你传送心声,并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。

也可以另外的小纸条形式为教师点歌(纸条送到广播站,要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师)。

与老师(曾经的或现在的)交流的形式多种多样,可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌,都是一份真诚的心意。

5、节日问候活动

教师节当天,上课时的问候语统一改为老师,节日快乐。各班也可自拟特别的表达方式。

6、组织高效课堂

不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以最积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

三、活动要求

各年级应进行跟踪指导,并根据各班体验活动开展和征文获奖等情况,在文明班量化评比中加分。请各班班委组织本班学生积极参与,各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。

小班教师以教师节为主题的方案【篇四】

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月xx日

五、活动地点

xx幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排

1、活动总负责:xxx。

2、活动宣传报道:xxx。

3、活动摄像、拍照:xxx。

4、带领学生到xx:xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

小班教师以教师节为主题的方案【篇五】

今年9月10日是我国第xx个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第xx个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

一、指导思想

第二十四个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

二、活动内容

(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县XX年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

(五)开展为学校教师办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

三、活动要求

(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

范文参考:优秀广播稿(2200字)


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是具有指导思想的作用,那么应该如何去写一份方案?下面是小编精心为您整理的“范文参考:优秀广播稿(2200字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

优秀广播稿(篇1)

陆:敬爱的老师们!

胡:亲爱的同学们!

合:大家好!

沈:五月里阳光明媚

成:五月里花香四溢

陆:五月里歌声嘹亮

胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌

沈:我是沈玥

成:我是成思松奇

陆:我是陆梦凡,不久就是六一儿童节了,我代表五(6)班提前祝大家节日快乐!

沈:下面播报一则与同学们有关的新闻,近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月18日在其官方网站公示,正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作,也有知名出版社编撰的少儿品牌系列,包括思想品德、励志类读物,人文历史、艺术修养类读物,科学普及、百科知识类读物,图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。

胡:你们知道六一儿童节的来历吗?儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事!在第二次世界大战期间的1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把

妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利;为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行,国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

陆:听了这么久,让我们来听几则笑话,轻松一下吧!表姐说:我们平常考试都不考作文,期中也没有,只有期末才有;小朱朱问:要写多长的作文?表姐说:两面半;小朱朱说:半面?妈妈说:拌面可以写作文,那扁肉能不能?

成:还有一则笑话,一个人去看心理医生,自称被同伴轻视,心理医生问:你怎么会有这种感觉呢?病人说:很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字!心理医生又问:不至于这么严重吧,对了,你刚才说你姓什么来着?

胡:下面是佳作欣赏栏目:首先请大家欣赏五(6)班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》!

沈:一天,我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊!于是,我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的,仔细一看,自己慢慢地飞了起来。我飞起来了!我欣喜若狂。来到了广袤的天空,首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态,有棒棒糖型的,有荷花型的,有飞机型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦,只不过才飞了二十分钟,天就黑了。仔细一看,这里没有一个人是中国人,这是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店,一会儿又飞到人群中……过了一会儿,我飞到了一个开满桂花的公园。嗯,好香呀!整个公园都成了桂花的天地,一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵,闻闻那朵,怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉,我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地,今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上,关好舱门,摩天轮转起来了!先转低了一点,过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着,我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车,开了起来。我先向左开,只听见“砰”的一声,我撞到了一个小男孩。哎呀!谁又撞到了我!我的车和我晃了好几下,我又撞到了车的靠背上,好疼呀!还是赶紧撤退吧!我赶紧飞了出去!离开了美丽富饶的香港,我在天空中飞呀飞,飞呀飞,又开始了新的旅程!

胡:一篇飞起来了,听得大家一犹未尽,接下来请继续欣赏五(6)班陆梦凡的作文《秋来了》

成:秋来了!秋来了!随着夏姑娘的悄然离去,秋姐姐来到了我们身边,她很勤劳,刚刚到来就让我们感受到了秋的气息!瞧,在校园中、在公园里,一朵朵桂花躲在绿色的树叶上,使劲地喝着秋天的甘露,悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小,好似一个害羞的小姑娘,又不时地发出一股股浓郁的香味,令人陶醉。秋来了!秋来了!瞧,在果园里,苹果红彤彤的,张大嘴巴笑开了花,好像在说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实,小朋友们边摘边放点石榴到自己的

嘴里,或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了!秋来了!瞧,公园里,菊花竞相开放,有金黄色的野菊花,有淡黄色的观赏菊花,还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立,还发出了淡雅的清香,真让人心旷神怡。秋天真美啊!有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你别走,好吗?

陆:下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播!请欣赏一首歌曲。

沈:本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,同学们,再见!

优秀广播稿(篇2)

亲爱的同学们,乡村少年宫广播站又开播啦,我是XXX,今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了4.6级地震,距我们一个小时车程的梅山县城有震感。

我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的,那么我们总该为自己或者别人做些什么吧?现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

优秀广播稿(篇3)

校园优秀广播稿一男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

校园优秀广播稿二甲:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XX。

乙:我是主持人XX。本次广播由少先队大队部为大家送上,生活中的安全小常识。

甲:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

乙:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

甲:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,加上我校的两栋楼房都使用了30多年了,虽然经常修缮,但毕竟时间久了,楼梯扶手也会老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

甲:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。

乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。

甲:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?

乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

甲:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。

乙:再见。

校园优秀广播稿三男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!

女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

男:和谐校园的乐章终将奏响。

合:欢迎收听红领巾广播之声。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望。

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

男:生活道路不简单,安全时刻记心间。

女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

男:同学处处守纪律,文明之星属于你。这首歌谣真好啊!

女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。

合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

优秀广播稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,

我是老校广播站的播音员呼媛媛,很荣幸能在发言。

还记得我刚进大学的时候,对什么都充满了好奇,想一探究竟,想寻找一个属于自己的舞台,展现自己。而转眼间,一年过去了,我们已不再是跟在学长学姐身后问东问西的懵懂少年,我们马上也要当学姐学长了!

回想这一年,我感慨万分,我收获的东西远比我预期中要多得多。军训过后,遇到的第一个活动便是广播站纳新。说实话,我一开始并没有准备参加,我认为我的声音还不够甜美温柔,也怕在第一个大学活动中就受打击,所以一直不敢报名。直到活动的快要结束了,经不住广播站的诱惑,才和舍友一起报了名。没想到的是我居然能留到最后,并且结识了不同系别的他们,也收获了15份风格迥异的友谊!

成为广播员之初,我的欣喜略带了紧张。我明白我只要对着麦播音,我代表的便不仅仅是我个人,而是整个广播站。开始,我很害怕去广播站,紧张胜过了新奇。每一次播音,我都会特别小心,但还是会出错,心里就会很内疚,这时,学姐学长只是淡淡的一笑,轻声:“没关系!”我此时感激之情油然而生。他们尽管有很多事情,但还是会耐心的教导我们,在这里我想真心的对他们说:“谢谢你们!”还有我们帅气的站长,这一年以来,我们这群人给你添了不少麻烦,每次面对我们提出的古怪问题时,你总会含笑认真的回答我们,我们很感激这一年来你对我们的包容,在这里我代表大家跟你说一声:“头儿,您幸苦了!” 说到这里,有一点感伤,我们在广播站的日子也快满一年了,又快到纳新的时候了。相信大家和我的心情一样,此

时此刻,找不到一个贴切的词语来形容。在这不长不短的时间里,我们十六个人,相互照顾,彼此帮助,已建立了深厚的友谊,已经认定我们便是永远相亲相爱的一家人。也许我们曾经有过小摩擦,有过小矛盾,可是比起我们在一起的快乐,那些又算得了什么呢?!

现在的我们,已褪去了青涩,每当走进广播站,已不再会紧张,坐在麦前,有的只是一个信念,让我们完美的声音飘荡在校园的上空,播音已成为一种享受,我想我这一年可以无悔,广播站为我提供的这个平台,已足够让我展现自己!

一路走来,我们相互扶持,又相互纠正错误。想想今后每播一次音,便少一次,心中不免有些惆怅。不过,没关系,一家人是永远不会变的,我会珍惜每一次和大家相处时光。最后我祝愿广播站这个大家庭永远欣欣向荣,蒸蒸日上!!

校本部“ 校园之声”广播站

呼媛媛

20xx年5月19日

优秀个人广播稿件篇三:

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/59684.html

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