凡事预则立，不预则废。由于需要展开一个项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案是一种安排全面到位的计划性文书，优秀的方案是什么样子的？下面是小编精心为您整理的“小学规范办学行为的自查报告(篇一)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、规范招生行为
我校坚持义务教育阶段免试入学，实行按学生户籍所在地招生，确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。在学生入学后，及时完成电子学籍注册，同时按要求做好学生变动更新工作。
二、规范教学行为
1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测，不准随意增加检测次数。
2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，坚决杜绝安排学生集体补课。严格执行上级规定的作息时间。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范质量监测。我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动，严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次，更不得按监测成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范办班行为
1、我校现有12个教学班，357名学生，最大班额36人。无超班额。教师23人，教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
四、规范收费、教材管理
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行学生作业、餐厅收费公示制度，做到收支平衡。学校未设立小金库和账外账。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作，努力办好人民满意的教育。
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为进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》,结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动.我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下:
一、采取措施保障适龄儿童少年入学.
1.坚持实施免试就近入学制度.
我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童.学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度.通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务.
2.关注困难群体学生入学问题,
关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”.健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学.
3.加强学生学籍的管理.
学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案.各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅.教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理.严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料.
4.实行“三包”“三查”:
校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率.真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%.
二、加强管理,提高教育教学质量
质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题.在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路.
1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学.“
没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用.我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般教师在制度面前人人平等.真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图.
2.规范管理,在管理过程中育人.
坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范.坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展.
3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求.
认真贯彻执行省市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时.按照省义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表.学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息时间.
三.学校规范日常管理.
1、从严治校,依法规范学校的办学行为.学校没有分重点班、快慢班;没有举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、实验班.
2、依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近按时、全部入学.
3、严格执行中小学课程方案,开足开齐课程.按照课程标准组织教学,没有擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课;不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛.学校严格控制考试次数,禁止对学生考试成绩排名公布.
4、坚决保障学生每天锻炼一小时,上好体育课,没有体育课的当天下午安排半小时的体育活动时间,指导学生做好两操,促进学生身体素质的提升.
5、学校规范教师和学生评价制度,对学生坚持“等级加评语”的评价方式,实行综合素质评价.将减负和教师的考核、评价等挂钩.不以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准.
6、依法规范教师职业行为,切实加强教师管理.认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,强化师德教育和考核,引导广大教师热爱学生,教书育人.坚决制止少数教师从事的有偿家教和收费补课的错误做法,对于那些有令不行、有禁不止而继续进行有偿补课的教师,按有关规定予以通报批评,情节特别严重的取消当年职称评聘、职务晋级、评优评先资格,并给予纪律处分.
在今后的工作中,我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作,加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学.关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制,努力做好小学阶段教育工作
凡事预则立，不预则废。在我们不知道工作该如何实施时，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，好的方案都有哪些内容？小编特地为您收集整理“最新报告: 小学规范办学行为自查汇报2610字”，希望能对您有所帮助，请收藏。
为贯彻落实宁波市教育局督导办(杜[20xx]339号)通知精神，端正办学理念，规范办学行为，推进素质教育，促进我校和谐、健康、可持续发展，为人民提供满意教育，我校认真开展了规范办学行为自查自评活动。自我检查和自我评估报告如下:
一、学校规范学校行为基本情况概述
1、健全组织，依法办学，实施规范办学行为。
学校成立了以黄斌主席为首的规范办学领导小组，加强宣传引导，营造良好的舆论氛围。大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进模式和成功经验，引导家长和社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素质教育营造良好的舆论氛围。加大处罚力度，及时制止各种违法行为。学校严格遵守国家法律法规，完善学校各项制度，形成依法办学、自律的管理机制。加强教学管理，改进教学常规。加强学籍管理。坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向学生收费。完善教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。
2、以规范学校行为为准则，做好教学日常管理工作。
(1)根据市教育局的招生要求，学校坚持免费录取的原则，实行均衡分班，不设快慢班、特殊班等。，整个招生安置过程公开、透明、规范、公开。
(2)严格执行课程计划，全面提高教育教学质量。学校全面执行国家和省的课程大纲和计划，严格按照规定开设所有课程和全课时，坚决纠正任何违反教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶上教学进度的现象。做到:坚持按标准课时上课，不随意增减课时；坚持课程设置，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教案掌握进度，不任意提前结束课程，搞突击教学；坚持考试要求，不准增加考试次数；坚持健康第一，注重创新精神的培养，不占用体育课、美术课、团队活动和综合社会实践活动的时间，有效保证学生每天锻炼不低于l小时的体育活动时间。全面贯彻国家教育教学的基本要求，努力提高教育教学质量。
(3)科学安排作息时间，有效减轻学生繁重的课业负担。严格控制学生在校学习时间不超过6小时，合理安排学生的学习和生活，坚决纠正随意侵占学生休息时间的做法，依法保护学生的休息权利。保证学生每天睡眠不低于9小时。学校有一系列规章制度，保证严禁占用学生法定休息时间、午休和下午上课时间加班或组织集体补课。学生的书面作业总量应该得到控制。高一高二不布置书面作业，高三到高六不超过一小时。
(4)加强考试管理，严格规范考试制度。严禁学校公布学生考试成绩并按成绩排名，甚至不按成绩给学生安排座位。实行学生学习成绩与成长记录相结合的综合评价方法对学生进行评价。
3.重视教师队伍建设，规范教师行为。
学校高度重视教师队伍建设，着力提高教师实施素质教育的自觉性和主动性，切实加强教师管理和培训，努力提高教师职业道德和教学专业能力，充分发挥其在规范办学行为、推进素质教育中的主体作用。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化教书育人的职责和岗位要求。加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿补习和有偿补课，不准教师组织学生统一订阅补充教材。Take “统一订购补充教材的带薪导师和教师的办法。一票否决”处理方式，年度考核直接视为不合格。
二、控制标准、自查自评
根据《义务教育阶段规范办学行为的十二项规定(试行)》，学校进行了认真的自查自评，逐一进行:
(一)自律机制
1.学校高度重视规范办学行为，成立了以校长为组长的规范办学行为领导小组，并认真落实相关“减轻负担”工作精神。每学期开始时制定“减轻负担”工作具体目标和“减轻负担”工作实施计划，落实具体工作措施。定期组织“减轻负担”工作会议，做会议记录。定期执行“减轻负担”自查工作，及时总结自查情况，发现问题及时整改。实现对办学行为零投诉、零举报。
2.学校实行“规范办学行为”监督公示制度，在学校门口的宣传栏安装由市教育局统一制作的监督公示牌(宁波市举报监督电话:xxxxxx，慈溪市举报监督电话:xxxx，学校负责人:吴xx，负责人联系电话:，负责人邮箱:)。每学期开学一周内，将课程安排、作息时间、课外文体活动(课间活动表)、校历等教学活动报上级教育行政部门备案，并随时接受学校负责督学的监督，在学校公告栏、教室等显眼位置公示，接受教师、学生、家长的监督。
自评结论:“自律机制”共2项指标，其中2项达标。
(2)招生和安置
3.我们学校是流动人口子女学校。学校未通过考试或者变相招生的。我们学校的招生范围是居住在樟树村和匡堰镇王嘉黛地区的农民工子女。学校没有拒绝符合入学要求并在该地区的学龄儿童。
4.我们学校实行平衡班，不分快慢班。教师分配均衡，学生数量也均衡。
自评结论:“招生和安置”共2项指标，其中2项达标。
(三)课程计划
5.学校严格执行课程计划，按照国家和省的课程设置和课程计划开设规定的课程，认真完成理科、音乐、体育、艺术、信息技术、综合实践等课程的教学任务。
6.学校严格执行组织实施大课间活动和课外活动的集体锻炼制度，确保学生每天至少有一小时的校园体育活动。
自评结论:“课程计划”共2项指标，其中2项达标。
(4)作息时间
7、学校严格执行作息时间标准，学生在校上课时间不超过6小时。不晚自习，不留校生。所有教师不占用学生课间、午休和自习时间组织集体教学活动。
8.学校从未利用周末、节假日组织学生进行集体补课，也未动员或组织学生参加校外培训机构举办的文化课。
自评结论:“作息时间”共2项指标，其中2项达标。
(5)作业检查
9.学校严格控制不同年级学生的作业总量，一年级和二年级不留书面作业，三年级到六年级学生的平均书面作业量控制在每天一小时以内。老师批改所有学生的书面作业并及时反馈，重视对学生批改错误作业的指导。
10.学校每学期期末进行统一科目考试，不以任何形式公布学生成绩，也不公开对考试成绩进行排名。
自评结论:“家庭作业考试”共2项指标，其中2项达标。
(6)教材和教具
11.学生使用的教学用书只在《浙江省中小学教学用书目录》范围内订阅，学校不统一订阅学生规定以外的任何补充教材。
自评结论:“教材”共1项指标，1项标准。
(7)社会评价
12.每学期学校都会开展一次活动，征求不同层次学生和家长的意见。征求意见后，有总结材料和改进措施。学生代表和家长代表对学校课业负担的评价非常满意。
自评结论:“教材”共1项指标，1项标准。
三、未来努力的方向
1、进一步更新教育观念，借鉴所有先进学校经验，大力推进素质教育。坚持“让每个学生快乐学习，健康成长”办学的目的是重视教育研究，提高教育教学能力，使我们的办学行为更加科学和人性化。
2.老师很努力。虽然教学方法有所改进，但由于缺乏教学经验，教师的课堂教学效率并不是很高。学校努力创造各种学习条件。“出去，请进来”，加强教师的培训和学习，加快中青年骨干教师的培养，让优秀的教师带动全体教师实现共同成长。
3.克服学校占地面积小的实际困难，安全有序地开展各种教学活动，加强对教师课外活动和课外活动的管理，防止事故发生。
4.减轻学生繁重的课业负担还有很多工作要做，需要进一步的学习和探索。
我们深知规范办学行为的重大责任和深远意义。下一步，按照市教育局的要求，进一步做好办学工作，努力办好文明、和谐、安全、有序、质量一流、社会认可、家长满意的流动人口子女学校。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。针对我们给自己制定的目标，我们必然要将方案给制定好，好的方案对于行动的成功有着重要意义，那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家收集的“[报告系列] 规范办学行为自查汇报最新模板”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
为认真落实省教育厅的《规范中小学办学行为》的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，深入实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，不断提高学校办学水平，我校就平时的教育教学工作开展自查自评，现将自查自评情况报告如下：
一、依法治校，规范教师教学行为
我校高度重视教师的师德教育和师风建设，严禁教师有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课，对违规教师在评优和职称评定等方面实行一票否决。本学年我校教师无一例违规事件，保障了课堂教学质量。
建立健全教学常规的同时，我校实行教师集体备课制，充分发挥教师集体的作用。备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益，目前我校集体备课已取得了较好的效果。
二、提高课堂教学质量，严格规范日常考试
以校本教研为抓手，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，严格控制每日各学科作业总量。学生的每日课外作业量适当，双休日和节假日不得加大作业量。教导室采取不定期检查、问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。
依法维持教育教学秩序，严格规范日常考试。不组织、不参加未经教育行政部门批准的各种统考、各种竞赛等活动。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次，不按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。
三、严格执行国家规定的课程计划。
我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。没有占用体育、艺术、计算机等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习活动时间。
除学校规定的统一作息时间外，班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过8小时，确保学生每日有充足睡眠时间，保证学生的午休、自由活动时间；教师没有在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。
五、严格教辅资料的征订。
严格按教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
六、严格教育教学秩序管理
未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。
七、规范管理，认真实施收费工作
学校向家长承诺不进行任何乱收费，严格按“一费制”有关要求进行收费并公示，学校在显眼位置设立了收费公示牌，使家长对学校任何收费一目了然。学校没有收取学生转学费、休学费、捐资助学、借读费等费用，没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。
八、规范招生，认真执行政策
学校无违规提前招生行为和举行任何形式的选拔性考试，不分重点班、快慢班。不以任何形式向学生、社会发布其它各种虚假宣传资料和信息，不以任何形式诋毁其他兄弟学校。严格执行中小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。
20xx年5月
凡事预则立，不预则废。根据领导新分配的任务，首先就应该要准备好一份方案，方案的制定不是一件容易的事，你知道有哪些方案可以参考吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“推荐报告: 办学条件自查报告范例”，希望能为您提供更多的参考。
我校地处苍溪县的中心地带，是一所历史悠久，具有鲜明办学特色的农村全日制完全小学。现有小学教学班311个，在校学生1568人。小学21个班，在校学生1135人，其中住校生97人；幼儿班10个，在校学生433人。我校现有在编教职工65人，其中外单位借用、上挂共4人，视导员1人，我校幼儿园和伙食团聘请临时人员23人。
根据《四川省人民政府教育督导委员会办公室关于做好全省农村义务教育学校基本办学条件专项督导相关工作的通知》精神，我校立即成立了专项自查领导小组，对我校的基本办学条件进行了自查，自查的情况如下：
一、我校基本办学条件达标的项目是：
学生都有课桌凳，；学生有满足的床位；有安全的饮用水（自来水），；学生教室的门窗都是完好的，；学生上学放学没有突出的安全隐患，；按上级规定实施了义务教育学生营养午餐，；教师享有生活补助；基本配备了数字教育资源接收和播放设备；公用经费全额拨付；学校按国家规定开齐课程。
二、我校基本办学条件不够达标的项目情况：
1、我校男厕所蹲位25个，便槽1个，女厕所蹲位16个，按国家有关规定还不达标，差女厕所蹲位10个
2、我校现有食堂586平方米，只能满足400人就餐，差食堂面积800平方米。20xx年7月教科局安排专项资金修建食堂综合楼，后来县政府拟定学校搬迁，该项目就停止实施。
3、我校教室和各功能室严重不足。现有29个班已经完全挤占了所有的功能室，下学期我校六年级毕业两个班，可一年级要招生四个班，今后每年增加两个班，预计缺教室和各功能室1612平方米。
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为了更好地全面贯彻执行党的教育方针、法律、法规、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理。全面实施素质教育，提高教育质量和办学效益，全面推进学校发展，我校组织有关人员，依据《xx省普通中小学校办学水平综合督导评估标准》，对我校办学水平进行了认真自查，自评结果如下：a1办学方向100分（0.15）得分14.8，a2教育资源100分（0.20）得分19.6，a3学校管理100分（0.20）得分19.6，a4教育工作100分（0.30）得分28.7，a5办学成果100分（0.15）得分14.8，综合评价分97.5，等级：优。学校符合符合《xx省普通中小学校办学水平综合督导评估标准》》。现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况
xx省xx县xx中学是一所xx县重点初级中学，学校地处xx县城东约6公里吴铺镇。是一所具有五十年历史和丰富文化底蕴的农村中学。多年来，学校几经政府投资，多方筹措，目前已发展成为一所校园环境优雅、文化氛围浓郁、设施装备齐全、办学行为规范、教育特色显著的市级示范学校。
xx中学乘教育改革的东风，在xx市、xx县政府的高度重视和市、县教育局的支持下，新校园面积近60亩，不断改善办学条件，扩大办学规模，美化优化校园，经过多年的努力，至XX年底校区内原老式结构的瓦房群已全部拆除,校舍面积约10322平方米，硬化面积1510平方米，绿化覆盖率达40%。现有教学楼三幢，分别是综合楼、探究楼、实验楼，另有教师公寓、学生公寓五幢，教学区、运动休闲区、生活区布局合理、和谐，基本达到了学校布局与周围环境完美融合，人与自然的完美融合，让师生在自然的熏陶和文化的浸润中愉快地学习、生活。
学校生源汲汲，主要来自吴铺镇辖区，由于办学质量高，有特色，效益好，还吸引了部分临近乡镇学生慕名来校就读。学校服务人口4余万。学校现有教学班17个，在校学生835人，学校现有教职工108人，专任教师85人，专任教师中，中学高级教师19人，中学一级教师53人，省、市骨干教师10人，市、县知名教师8人，近年来，获省、市、县奖励的12余人次；大学本科学历21人，专科学历64人（近30人在进修本科学历），学校已基本形成了一支师德高尚、学科配套、素质过硬的师资队伍。
xx中学办学成绩突出，中考升学率、巩固率、毕业率一直名列全xx县农村中学前列。xx中学先后被评为“xx市级示范学校”、“xx市教育教学规范化管理学校”、“xx市花园式学校”、“xx廉洁文化示范学校”“xx县教育管理先进单位”、“xx县最佳安全文明学校”、“xx县德育工作先进单位”、“xx县安全工作先进单位”……这些殊荣无不凝聚着全校师生的智慧和汗水。如今xx中学正瞄准新的“制高点”，朝着省级示范学校的宏伟目标迈进！！
二、办学方向
（一）贯彻方针
1、办学思想端正，工作目标明确。xx中学办学理念、办学目标、校训、校风、学风，是xx中学学校领导集体在汲取历代吴中人办学实践经验和不断吸收现代教育科研成果，把握最新教育动态并放眼未来教育对人才培养的发展趋势提出的，形成了xx中学独特的人文特色。xx中学坚持“相信学生发动学生发展学生”的办学理念，将办学理念落实到学校各项具体工作之中。
办学理念：从每一名学生抓起
一切都是“升学率”
快乐就是新的`“升学率”
养成好习惯就是教育
相信学生发动学生发展学生；
办学目标：关注教师幸福感受构建和谐校园文化
提高学生满意程度完善校园生态系统
办学宗旨：全面实施素质教育，全面育人；
校训：循德导行笃志向学；
校风：以人为本，以德为高，以学为乐；
教风：奉献求真务实创新；
学风：勤学善思诚实守信团结友爱合作创新；
人才观：面向全体学生，不放弃每一名学生；
学习信念：知识改变命运读书成就自我；
领导班子作风：政治上光明磊落工作上兢兢业业
作风上联系群众生活上廉洁朴实
思想上勇于开拓。
近年来，xx中学秉承“相信学生，发动学生，发展学生”、“从最后一名学生抓起”的教育理念，深化教育改革，践行着让每一个孩子都能成才的诺言。
小班教育，教师包班、学生分组，关爱“三生”健康成长。xx中学紧紧围绕“爱心教育”这一核心，突出关爱“三生”（贫困生、学困生、潜力生）主题,用爱心呵护“三生”，使学生感受到“老师胜似家长，学校就是我的家”。
随着社会的不断进步，方案在社会的使用频率不断增高，方案范文是一种实用性很强的书信，你的行业中有涉及到方案范文吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【精】规范公务接待自查报告范例(5篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、规范招生入学和分班
合理划定公办学校招生范围情况;每学年向社会公布行政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求情况;学校严格按照招生时间来招生，不存在提前招生行为。不存在学校组织的招生考试或以竞赛名义招生现象，不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。均衡编班，合理搭配生员男女比例，参考小升初考试成绩;个别生员的特殊情况以及家庭住址相关联的诸种元素合理进行编班。学校不举办实验班。
二、规范考试科目与次数
严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行考试，学校有比较完善的学业水平考试和教育质量检测制度;学校除参加区局组织的统考、联考、竞赛及考级以外不参加其余别的考试。学校组织的考试严格按照课程标准及大纲的要求合理的设计考试难度和范围，不随意增加考试次数，学校的小考也设定在每月一次的范围。
三、学生作息时间和作业量安排
学生每天在校学习时间不超过5.5小时，每天体育锻炼时间为1小时;在校活动内容按照教育部规定的课程标准及素质教育的要求力争科学合理，在家作业时间不超过1小时。学校严禁教师留重复性作业与惩罚性作业。
四、规范教育教学活动
认真落实国家课程方案，开齐开足课时，不随意增加任何课时与课程，不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时间情况;依据课标要求设计课程深度，学校时刻督查教师的教学进度，使之做到科学合理。不存在占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工未举办、参与、组织或介绍学生有偿补习活动。
五、教育评价
学校以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标进行综合评价，不以考试成绩对教师、学生排名。
根据中共xx县委办公室xx县人民政府办公室《关于开展公务接待规定执行落实情况监督检查工作的通知》要求，我局进行了认真的对照、自查、清理。现将落实公务接待规定执行情况汇报如下：
一、公务接待制度建立及执行情况
我局按要求建立接待制度，制定了《厉行节约，反对铺张浪费的有关规定》，对外出审批、审批控制、接待清单、对口接待、信息公开等制度、公务接待标准公开等方面都有严格规定。
二、公务接待范围及标准执行情况
严格按照规定的公务活动范围和接待标准执行公务接待。
公务接待按照规定的公务接待范围实施、并按要求做好公务接待与其他公务活动(出差、会议、培训等)的分类统计和管理。严格执行本级公务接待工作餐开支标准，接待对象按规定标准自行用餐并支付费用，陪餐人数按规定执行，接待工作餐无使用高档白酒、香烟和高档菜肴。
三、公务接待经费管理及监督管理情况
我局对接待实行预算管理与经费执行总额控制，无超标、超额支出情况。
接待费用支付严格按照集中支付制度有关规定执行。不具备条件确需以现金方式支付的，由经办人书面说明原因，并经相关负责人审核，计入“三单”内容。
接待费用报销“三单”制度建立及执行情况，严格执行“三单”不齐全或内容不一致不予报销的规定。
公务接待汇总报告制度。每年汇总本部门上年度公务接待情况，主要包括年度公务接待总批次，公务活动项目、人数、经费(预算、决算)和违规处理情况等，按规定报送相关部门，将“三公”经费在网上公开。
一、基本情况
架河镇地处沿淮，位于潘集区的西南部，全镇区域面积50平方米，辖11个村委会，18个党支部，机关在职干部72名，在职村干部62名。今年以来，我镇认真贯彻中央、省、市、区及各级纪委有关公务接待的各项规定，加强党风廉政建设严格执行八项规定，至今未发生一起违反规定的人和事，为全镇的经济社会又好又快发展提供了坚强的纪律保证。
二、工作开展情况
(一)八项规定的执行情况。为认真贯彻落实中央、省、市、区“关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定”，促进机关、村党风廉政建设，我镇“六个一”严格执行各级规定，一是制定一个文件。按照上级有关文件精神，通过调研、座谈、讨论等形式，征集好的意见建议，结合本镇实际制定出台了《关于改进工作作风密切联系群众的规定》，规定共分十项内容，把机关的会风、文风、作风，干部的廉洁自律，村级管理等方面都做了明确的规定，做到了落实规定有章可循。二是开展一次学习。为确保十项规定不形同虚设、不流于形式，真正落到实处，我镇通过召开党政联席会议，镇村干部大会组织党政班子、镇村干部认真学习了各级有关规定。同时，各支部也组织全体党员认真学习深刻领会。三是成立一个组织。成立了由镇党委书记任组长，镇长任第一副组长，纪委书记任副组长的落实十项规定工作督导组，督导组下设办公室，办公室主任由纪委书记兼任，全面负责镇村干部对中央八项规定及省、市、区、镇各项规定执行落实情况的监督检查。四是完善一系列制度。根据上级有关文件精神，对机关考勤制度、包村制度、招待制度、公车管理使用制度、食堂管理制度等进行了修改和完善，进一步规范了干部行为。五是开展一项专检查。由镇纪委牵头党政办、组织等部门参与，定期不定期对干部的到岗情况，上班玩游戏、炒股情况，中午禁酒执行情况等方面进行督查。六是修改一项考核。把干部进村入户作为干部考核的一项重要内容，每季度开展一次，干部进村入户情况由所到村党政主要领导签字确认，如无村证实视为该项考核不合格。自八项规定贯彻至今，我镇尚未发生一起违反规定行为。
(二)整治三种“顽症”的执行情况
为端正党风、改进政风、转变作风，按照市纪委有关文件要求，我镇通过组织学习、谈心座谈、监督检查等方式认真贯彻执行。在公务接待管理方面。我镇严格按照上级规定做到“三个坚决”抓好公务接待。一是坚决控制公务接待标准。严格按照中央八项规定要求。本着热情、周到、节约的原则，认真做好镇政府接待工作，牢固树立政府良好的对外形象。根据公务接待制度。上级部门来调研和检查的公务接待活动，一切从简，原则上在机关食堂安排工作餐，不提供酒水。二是坚决杜绝铺张浪费。召开各类会议，不悬挂横幅，不摆放鲜花、水果，会议力求精简高效。二是坚决杜绝纪念品馈赠。公务接待中坚决杜绝不馈赠纪念品，20××年春节至今，坚持做到厉行节约，没有向上级部门馈赠礼品和有价证券，以务实之风抓好本职工作。同时，严格管理各类因公差旅费支出。严格执行中央、省、市、区和市纪委的有关规定，管理各类因公差旅费支出。截止10月底，20××年我镇共发生公务招待费21.7万元。在公务卡专项清查方面，我镇通过开展“三个一”活动，认真贯彻落实，一是组织一次学习。利用机关政治学习，认真学习了淮纪[20××]27号《关于坚决整治三种“顽症”切实加强机关作风建设的若干规定(暂行)》的通知。二是开展一次谈心。利用组织生活会，讲明厉害关系，要求机关干部对照文件要求，认真查摆，在工作中是否存在接受管理和服务对象及其下属单位和个人的现金，代币购物券、礼仪储蓄单、债券、股票及其他有价证券，电话卡、消费卡、购物卡、电话充值卡等各种支付凭证。三是签署了一项承诺。全镇69人，科级干部8人均签署了会员卡零持有报告单，承诺无任何有价证券。在按规章制度办事方面，一直以来，镇党委、政府都严格按规办事，凡重大事项，如人事任免、重大支出、重大项目实施等均实行党委票决制，建设工程项目实行招投标制度，实行财政审批制，同时制定完善各项规章制度并严格执行，不存在不按规章制度办事行为。
(三)食堂开办及管理情况。镇食堂修建于20xx年，一直以来，镇政府食堂主要宗旨是服务机关工作人员及就餐接待，不对外营业，政府食堂在镇党政办的领导下开展工作，食堂所需柴米油盐等所有用品均有党政办派出专人进行采购，为预防腐化，每次采购均有不少于2名干部参与，并作流水账参与人员签字。镇政府每月给予食堂工作人员4000元作为工资报酬，机关干部每人每天在食堂就餐餐费为10元，其中早、晚餐各1.5元，政府补贴1.2元，中餐7元，政府补贴5.5元。在公务接待方面我镇严格执行上级有关规定做到“四个一”：一是上级接待一把尺。凡上级部门来我镇检查指导工作，一律在食堂就餐，中午就餐一律不上酒水，就餐标准，每人每餐不超过50元。二是就餐安排“一言堂”。为规范接待，凡机关干部值班、加班一律在食堂吃工作餐，凡上级来人招待必须报主要领导知晓，由党政办主任通知食堂工作人员，告知接待标准、来人及陪客人数。其他人员，包括分管领导、党政班子成员均不能安排来人接待。三是招待结算一次清。为避免招待费弄虚作假，如因招商引资、企地关系协调等重大经济活动，确需招待的，须经主要领导同意，并按上级规定严格控制陪客人数和招待标准，实行三单合一(派餐单、发票单、消费清单)，现金结算，一餐一结。四是就餐情况一公示。按照财务公开要求，每季度在镇政府公开栏、政务公开目录中对机关干部就餐情况，公务接待情况进行公示，接受群众、社会和广大网民的监督。
三、几点建议
公务接待是政府机关不可缺少的一项公务活动，公务接待是否规范性，直接影响政府的党风廉政建设，关系政府的对外形象，就规范公务接待管理工作提出如下意见和建议：
1、大兴艰苦朴素，厉行勤俭节约之风。艰苦朴素、勤俭节约是中华民族的传统美德，要在机关内部开展勤俭节约光荣、铺张浪费可耻，从身边小事做起，节约一滴水、一度电，树立节约也是政绩的观念。
2、实行实名制和公示制招待。推行公务用餐费用公示制和实名制，定期公布来人单位、陪客人员、招待费支出情况，接受社会和群众监督。
3、纳入年终目标管理考核。按照上级有关规定和公务接待标准，把公务接待管理列入对单位年终考核主要内容，作为一项政绩来抓。
4、加强食堂管理。在不浪费的前提下，让机关干部及上级领导吃得饱、吃得好。
我镇领导高度重视，及时召开镇务会进行了传达学习，认真组织自查，按照国务院办公厅《关于请报送“约法三章”贯彻落实情况的通知》(国办发明电〔20xx〕29号)和省政府办公厅有关要求，现就我乡对“三公经费”“约法三章”贯彻落实情况自查汇报如下：
1、建立严格的相关制度。为加强机关公务接待制度化、规范化建设，我镇以现行财务制度为基准，从本镇财力实际出发，建立接待标准(住宿标准、餐费标准)、车辆使用和管理制度等一系列相关制度。各项规章制度确立后，关键是要抓落实。搞好接待工作，能坚持以严字当头把好关。严格把好报销关，报销前，必须由报销人详细说明各项开支的事由、时间、地点、数目、负责人等，并由具体办事人员、分管领导共同签字负责。财务人员在办理结算报销手续时，认真履行监督、审核职能，对于擅自突破批准额度、未经有审批权领导同意、用虚假的发票滥竽充数等现象，坚持按原则办事，不报人情帐、不做糊涂帐。
2、公务接待范围及审批程序执行情况：严格按照接待范围接待；实行了公函制度；坚持了对口接待制度，执行了接待审批制度，简化了接待仪式。
3、确定比较合理的开支标准。参照地方同级机关接待标准，针对不同的接待对象(包括上级机关来人、兄弟单位参观学习、业务会议接待等)，分别明确餐费接待标准，制定了接待方案，填报了预算审批单；接待用车、用餐、陪餐人数符合要求，未在营业性娱乐健身场所进行公务招待，未以各种名义赠送礼金有价值和土特产等礼品，镇内接待场所符合规定要。
4、公务接待经费管理使用情况。严格经费报销制度及流程，实行一事一结。公务接待费纳入预算管理，凭公函、经费审批单等报销费用，严格按照支付制度执行，公务接待费全部在公务接待费中列支，无转移、隐匿公务接待费开支，无转嫁公务接待费，无以接待费名义列支其他费用
5、公务接待信息公开情况。我镇公务接待费严格按照财务公开要求，定期在公开栏中公示。
6、20xx年的公务接待费开支低于20xx年决算数。1至9月份招待费10万元（含工作人员工作餐补助部分）
根据上级业务主管部门关于公务接待费开支的有关规定，今年以来，我局公务接待活动按照“三限一专”标准，严格执行管理规定，本着节约控制开支，有效促进了机关各项管理。现将自查情况综合报告如下：
一、公务接待开支情况
根据局财务人员上报公务接待费开支情况，经统计，今年110月我局的公务接待费实际总支出万元，其中：住宿费支出万元;餐饮费支出万元;交通费支出万元;其它支出万元，分别比上年度开支减少了%、增加了%、%、%。增加支出的主要原因，一是就行政执法的有关问题，接待国家局及省、市业务主管部门的多次检查;二是举办了一次全市部门“计算机络技术”培训班。
二、公务接待费开支原则及措施
1、坚持公务接待安排以定点餐馆为主的原则。每次接待来客按规定严格控制用餐标准，报帐结算餐费时由分管负责人严格核查无误后报局长审查，经同意方可报帐。
2、财务人员严格费用管理制度。财务报销做到“三单”(就餐单、原始菜单和正式餐饮发票)齐全才予以报销。
3、坚持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格执行励行节约、制止奢侈浪费行为的有关规定和办法。
三、把杜绝公款吃请喝和铺张浪费行为同加强党风廉政
建设紧密结合起来，局领导从思想上高度重视，并进一步健全了各项管理制度，通过严格管理，使公务接待既不违反规定又发挥了应有的作用。
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案与我们的未来的行动息息相关，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家精心整理的“热门报告: 银行的自查报告篇一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
根据《中国人民银行办公厅关于开展银行卡领域金融消费权益保护专项检查的通知》，我单位积极认真的从内控制度建设、发卡业务规范、使用和风险管理、收单业务规范及救济保护等方面开展了自查。现将自查情况汇报如下：
一、内控制度建设方面
我单位建立了专项负责金融消费权益保护的部门，对银行卡领域的各个方面进行管理和监督。在银行卡业务操作的过程中，严格遵循各项法律法规，做到责任到人，有错必纠。同时，不定期由该部门组织员工进行学习，加强员工对银行卡金融消费权益的认识。
二、发卡业务规范情况
在发卡业务过程中，我行员工认真的审核了银行卡申请资料的真实性和有效性，同时向客户说明银行卡的使用方法，以显著的方式说明了收费项目及标准，告知客户安全注意事项和售后服务等与客户有关的内容，确保银行卡申领为客户本人真实意愿。利用联网核查公民身份信息系统，确保客户提供的证件真实有效。对于个人代理办卡的，同时要对代理人及被代理人进行严格的审核，同时核实代理行为是否符合被代理人本人真实意愿；对于单位代理办卡的，要严格审核代理单位的合法性及有效性，并且严格执行被代理人本人持有效身份证才可以激活银行卡的制度。
三、使用管理情况
客户成功办理银行卡后，各网点严格的为客户执行保密制度，如客户只有本人持有效证件才可以打印银行卡流水明细等，以防止客户信息外漏，在发生或可能发生外漏了，立即采取补救措施。其次，在未得到客户书面申请下，员工不可为客户私自开通电话转账和网银等自主转账类业务。
四、风险管理请况
在风险管理这方面。我行同时具有一套完整成熟的综合管理风险体系，建立了卡号，账号，持卡人等多维度的交易监测体系。严格执行了对大额可疑交易采取上报上级行及人民银行的制度，同时对客户单笔交易金额及日累计支付金额进行合理的限制，确保客户的利益不受损失。
五、收单业务规范情况
收单业务方面，一方面我单位遵循了“了解你的客户”原则，确保特约商户时依法设立，从事合法经营活动的商户。对特约商户实行实名制管理，严格审核特约商户的证件，确保真实有效。另一方面，严格执行实体特约商户收单业务本地化管理制度，切实的承担了本地商户拓展与审核、日常管理、风险核查、商户巡检、档案管理、外包业务等管理责任。
六、救济保护情况
我行建立完善的救济保护机制，能够及时的对客户投诉纠纷办理回复，办理期限内不能办理完毕的，主动向客户解释，明确告知处理期限和办理情况。另一方面积极地开展了金融消费权益保护教育宣传活动，普及银行卡基本常识和安全用卡知识，有效的减少伪卡欺诈及盗刷等案件的发生。
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