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为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
一、活动主办：校团委
策划承办：中文系书法协会
二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。
三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。
四、比赛时间：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。
五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：
六、比赛要求：
(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;
(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。
七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室，联系电话：
八、评奖方式：
本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。（m.BIjiaOgao.coM 笔稿范文网）
(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
九、人员配置：
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费：400元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。
十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
主办：校团委
承办：中文系书法协会
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指导思想
《英语新课程标准》中指出：以素质教育为宗旨，以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学习的一项基本技能，作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出，“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学习积极性，激发学习热情，从而变被动学习为主动学习。达到教育的目的。
活动目的
通过丰富多彩的活动，贯彻落实《英语课程标准》精神，落实新目标英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写，使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等，使学生均有机会展示自己，参与活动，同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性，激发学习热情，从而积极主动的去学习。
参赛对象
由于本校学生人数较少，所以，本次活动在三个年级同时展开。
比赛时间
20xx年12月10日，课外活动时间。
比赛要求
1、参赛人员：每个学生应积极参与，认真对待，积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品，并对个人进行奖励。
2. 书写要求
(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2)书写要求：
A.按照手写体规范格式书写。
B.字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。
C.所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。
D.作品整体美观整洁，有艺术感。
(3)注明班级和学生姓名。
(4)比赛时间20分钟。
比赛操作
1、由英语组组织，英语教师进行实施。
2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。
3、所有作品由评委写上评语，并贴出板报公示。
4、比赛内容：
七年级：抄写新目标英语七(上)基数词的背写
八年级：根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年级，进行作文书写或组句练习。
评奖方法
根据书写要求每班评出2-3名优秀作品，并进行奖励。
一、活动主题
扬帆魅力五月，书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学（临沂）全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
（宣传部、才艺部部分成员负责）
（1）大海报2张，小通知10张，展板一块
（2）时间：周一（5月21日）开始
（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。
（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。
（5）参赛要求：
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
（秘书部负责）
（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练习纸、笔若干
（2）地点：超市西门
（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30
（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
（组织部负责）
（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个
（2）地点：篮球场东大道
（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00
（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。
（5）展览长廊
流程：观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4．评选及颁奖阶段
（会员代表部、才艺部部分成员负责）
（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水
（2）地点：某教室（待定）
（3）时间：6月1日晚7:00(预定)
（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念
6、互动练习，给现场观众发放硬笔书法练习用纸，现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
（外联部负责）
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范，无错别字
3、文笔流畅，版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然，整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。
一．活动主题：
发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园
二．活动目的：
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三．参赛对象：
财经系大一、大二学生、08财管
四．活动时间：
初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）
五．活动地点：
决赛在教学楼307.308室
六．主办部门：
财经系海纳演艺艺术团书法组
七．比赛项目：
书法分为毛笔、钢笔或软笔。
八．参赛方式：
1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。
2.决赛是现场式，现场发挥。
3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。
九．作品要求：
1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。决赛内容，规格有主办方统一规定。
2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。
3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。
十．活动流程：
1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）
2.书法组并负责海报问题
3.本次比赛分为两场，初赛和决赛
初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。
决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室
4.其他组成员协助
另附：
1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。
2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。
十一．评审团及评审日期：
1.评审团由陆书记牵头，并有各届书法组组长协助。本着公开，公正，公平的原则。
2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。
十二．奖项名额：
两种书法：
一等奖各一名
二等奖各两名
三等奖各三名
十三．作品整理保存及作品展览
1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放
2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责
3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。
注：附带比赛所需的物资申请如下：
1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张
2.优胜者奖品：笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。
3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品
财务预算：
精品毛笔3×1545 元
钢笔3×1545 元
软笔20×120元
A4纸305元
宣纸30×0.515 元
笔记本12×450元
证书12×448元
其他不定
总计：大约300元左右
一、前言
为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。
软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部：
（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。
（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部：负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）
4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部：负责准备比赛所需的物品。
7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置：
（1）组织部负责打扫现场卫生。
（2）组织部与体育部进行现场布置。
（3）体育部负责话筒等音响设备。
（4）秘务处负责相机的保管。
（5）由学习部前半小时组织观看同学入场。
（6）纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。
（7）由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始
2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注：
应急预案：
一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带，可视情况即时处理，预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理，确保活动顺利进行。
一、活动目的：
为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位：
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位：
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位：
三、活动时间：
1、报名时间：10月14-10月18号
2、比赛时间：10月20号
3、对于书画作品经行送审：10月21日
4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象：
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地：(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式：
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求：
1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置：【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;】
九、经费预算： (经费太多，建议削减)
证书：4元/本，12人;共计48元; 胶带：10元; 笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;比赛所用纸张：100元; 其它费用：32元
共计：200元。
一、活动目的：
为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间：
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象：
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。
四、活动要求：
1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。
五、评分细则：
评分细则如下：(满分为100分)
1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);
4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度：
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
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一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛
二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00
五、活动地点：中学部篮球场
六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
（1）准备阶段：（9.10—9.25）
1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
（2）比赛阶段：
1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准：
满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）
2、唱词清晰，音调准确。（30分）
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）
4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）
5、形式新颖，创新力强。（10分）
6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）
九、奖项设置：
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程：
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。在我们不知道工作该如何实施时，我们要对其做好万全之策，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，写方案要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐策划书: 校园歌唱比赛策划书其一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：
活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326
主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：
一、比赛规则
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则
本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置
比赛用品：
音响麦克麦架调音板分贝仪
4台2支4台1台4台
比赛流程：
2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。针对我们给自己制定的目标，我们必然要将方案给制定好，方案是计划中内容最为复杂的一种，方案该怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日策划书推荐: 校园拔河比赛策划书其一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
三、参赛对象：所有在校生
四、比赛时间：预赛：20xx年1月5日下午第三节课
决赛：20xx年1月6日下午第三节课
五、比赛地点：校篮球场
六、比赛规则：
1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项：
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出*申请。
八、奖项设置：
男队：前八名
女队：前三名
凡事预则立，不预则废。当我们面临各种各样的项目建设，一份优秀的方案是非常有必要的，方案是具有指导思想的作用，写方案要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门策划书: 校园歌唱比赛策划书推荐一则”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一、活动主题：悦动歌声 梦想绽放沈农
二、活动安排：
海选时间：10月24日 17:30
地点：沈农大讲堂
复赛时间：10月29日 17:30
地点：沈农大讲堂
决赛时间：11月8日 18:00
地点：世纪会堂
三、活动对象：XX级全体在校本科生、研究生
四、报名方式：
1、于10月22、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表，现场报名;
2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式：
海选：
选手按报名顺序五人一组依次上台，每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛：
第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人准备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛，每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)
第二轮：晋级选手每人准备一分半配乐演唱，伴奏自行准备，评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)
决赛：
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)
六、奖项设置
冠军：一名
亚军：一名
季军：一名
单项奖：最高人气奖(现场微博墙产生)
评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手：十名
校园优秀歌手：十名
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。为了达成我们设定好的目标，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案的制定需要做到妥善无误，优秀的方案是什么样子的？以下是小编为大家精心整理的“[策划书借鉴] 篮球比赛策划书wps版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一、活动目的
为丰富运输学院学生课余生活，缓解学业压力，同时加强同学们体育锻炼意识，增进各班同学之间的了解与交流，在运输学院内营造一个积极、团结、向上的环境，特此举办此次新生篮球赛，通过比赛培养同学们团结合作精神。
二、活动对象及主办单位
活动对象：交通运输学院13级硕士研究生
主办单位：交通运输学院研究生会
承办单位：交通运输学院研究生会体育部
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年3月10号至20xx年3月16号，男生:12:30——13:20,女生13:25——13:50
活动地点：北京交通大学主区西体育场
四、男子5v5
(1)组队方式
以班级为单位,限报12名男生（大于等于5名，小于等于12名）,并挑选一名队员担任本队的队长,全体队员必须为交通运输学院13级研究生。
(2)比赛方式
小组赛：七只队伍,抽签分为A、B两组（A组4队，B组3队）。每组进行单循环赛（A组每个队打3场，B组每个队打2场）,小组前两名晋级半决赛。根据胜负战绩决出名次。如有多支球队胜场相同，胜负关系出现循环情况，则计算每队净胜分，净胜分越高名次越靠前。具体赛程见时间安排表。
半决赛：A1VSB2，A2VSB1，为单场淘汰赛。
决赛：1-2冠亚军决赛，3-4名季军争夺赛。
(3)注意事项
1.各队需尽量统一服装,有号码,且不准随意更换号码。
2.非报名表上人员不得上场比赛。
3.参赛队必须服从裁判判决，听从工作人员的安排.对于行为野蛮、态度恶劣、顶撞裁判、恶意冲撞对方队员、对观众做不文明动作等情况比赛后将对相关球队和队员作严厉处罚。
(4)比赛规则
1.比赛分为上下半场，各20分钟.半场休息10分钟.下半场最后5分钟净计时,其余时间毛计时.出现平局时加时5分钟,采用毛计时。
2.计分：2分球算1分，3分球算2分，罚球命中算1分。2分球投篮犯规、技术犯规或对方犯规次数达到罚球次数时罚篮一次，3分球投篮犯规罚球2次。（注：投篮时犯规并且球进了，没有加罚，但记一次个人犯规）
3.技术犯规：出现辱骂对方球员或裁判，恶意伤人等情况时，裁判有权吹罚技术犯规，技术犯规由对方球员罚球一次。
4.在死球时或者投篮命中后非得分队可叫暂停（只能由领队或者队长叫暂停）。
5.双方争球时，采用轮换发球法。
6.暂停时间：上下半场各允许暂停2次。若出现加时,则加时允许暂停1次.每次暂停时间为1分钟。（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟。）
7.个人全场累计满5次犯规即罚下，全队半场累积7次犯规后罚球（第7次即开始罚球）。加时赛全队累计3次犯规后罚球（第3次即开始罚球）。
8.单次进攻不得超过24秒，8秒内必须过本方半场，并计算5秒发球违例。
9.参赛队若无故缺席则取消其当场参赛资格；在规定开赛时间十分钟后未到的球队，作自动弃权处理，判对方球队本场获胜；若因天气或其他原因无法比赛，另行通知。
10.比赛用球由双方自己准备，由裁判具体指定比赛用球。
11.其他规则均按照国际篮联比赛规则标准判罚。
五、女子3v3
(一)组队方式
以班级为单位,限报8名女生（大于等于3名，小于等于8名）,并挑选一名队员担任本队的队长,全体队员必须为交通运输学院13级研究生。
(二)比赛方式
小组赛：七只队伍,抽签分为A、B两组（A组4队，B组3队）。每组进行单循环赛（A组每个队打3场，B组每个队打2场）,小组前两名晋级半决赛。根据胜负战绩决出名次。如有多支球队胜场相同，胜负关系出现循环情况，则计算每队净胜分，净胜分越高名次越靠前。具体赛程见时间安排表。
半决赛：A1VSB2，A2VSB1，为单场淘汰赛。
决赛：1-2冠亚军决赛，3-4名季军争夺赛。
(三)注意事项
1.各队需尽量统一服装,有号码,且不准随意更换号码.
2.非报名表上人员不得上场比赛.
3.参赛队必须服从裁判判决，听从工作人员的安排.
(四)比赛规则
1.除下列特殊规则外，比赛均按照中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
2.计分办法：三分线内进一球计一分，三分线外进一球计二分，罚球计一分。
3.比赛时间：全场比赛20分钟，上下半场各10分钟，不停表计时。中场休息5分钟，最后3分钟为净计时。加时赛每个队3人，每人3次罚球。
4.半场时间内比赛每队各有一次暂停机会，每次一分钟。（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。
5.比赛开始，双方以掷硬币的形式确定发球权。
6.比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场算做发球。
7.每次投篮命中后，由对方发球。
8.所有犯规、违例及界外球均在发球区发球、发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。
9.守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。
10.双方争球时，采用轮换发球法。
11.比赛中，每名队员累积4次犯规罚出场。每队累积犯规达6次后，再犯规时执行罚球。
12.凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录攻方得分及防守方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由防守方发球；如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分。罚球后，由防守方发球。
13.只能在死球的情况下进行替换，被换下场的队员可以重新替换上场。
14.比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，执行罚球PK，每队选出三人。三轮内得分相同，则进行一对一PK。一对一罚球过程中，队员的出场顺序须与三对三时保持一致。
15.场上出现技术犯规和违反体育道德犯规时，由对方执行一次罚球和一次掷界外球。
16.罚球点为标准罚球点前的弧圈外。
六、活动要求
参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。观众文明看球，不得干扰比赛正常进行。
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