零思考方案网精选栏目推选：“疫情防控”、“疫情防控方案”。
根据当前国内疫情发展形势，为贯彻落实中央、省、市政府有关部门、集团公司关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，贯彻落实预防为主，安全第一的方针，进一步加强新型冠状病毒的防控工作，全面加强对疫情防控工作的组织领导，积极应对当前防疫形势变化，指导公司本部及所属各部门的疫情防控工作，经公司研究决定，制定《XXXX有限公司新型冠状病毒疫情防控工作实施方案》，明确各部门防控职责，切实保障职工群众生命安全和身体健康，维护公司生产经营平稳运行。
一、领导小组
为有效防范新型冠状病毒疫情的发生，明确领导及责任部门相关职责，强有力做好疫情防控工作。成立以总经理XXX为组长，XXX为副组长，各部门(车间)负责人为成员的疫情防控工作领导小组。下设疫情防控工作办公室(以下简称防控办)，办公室设在XXX部，XXX兼任办公室主任，XXX、XXX 、XXX、 XXX、 XXX、XXX为防控办成员。总经理XXX为XXXX有限公司疫情防控工作第一责任人，负责XXXX有限公司疫情防控全面监管工作;XXX负责疫情防控具体工作的协调;公司防控办公室为疫情防控落实部门，下设X个工作小组。
分组情况：
第一小组：XX为组长;
第二小组：XX为组长;
第三小组：XX为组长;
第四小组：XX为组长;
第五小组：XX为组长;
二、领导小组职责
(一)领导小组职责
1.结合公司实际制订传疫情防控工作规划、应急预案、处置办法。
2.加强公司日常疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估，并配合上级监管或主管部门做好疫情处置工作，降低疫情危害，做好疫情防控工作。
(二)防控办公室职责
1. 建立疫情信息发布微信群，开展疫情联防联控的信息发布和交流工作;
2. 做好每天厂区、员工及外来人员防控检查、消毒工作及档案留存等;
3. 负责防控物资的采购监督及发放工作;
4. 通过宣传橱窗、宣传条幅、微信群等多种形式开展疫情防治知识宣传工作;
5.负责安排落实公司疫情防控其他相关工作和应急救援等工作。
三、工作职责
(一)防控小组长职责负责监督所负责区域的防控工作落实情况，每天上午、下午对负责区域进行相关检查，并如实填写检查表，检查表每天下班前交到办公室。严格落实、做好各项防控措施，如发现问题及时督促解决，无法及时解决的，立即向主管领导汇报。
(二)部门(车间)负责人职责
1. 负责公司各项防控工作的落实工作;
2. 负责员工的防控教育、安全教育，严禁员工外出就餐和各种聚集活动;
3. 加强部门或车间防控管理，防止员工不佩戴防护口罩、聚集等行为;
4. 管理好用餐秩序，做好餐余垃圾管理工作;
5. 做好车间环境定期清洁、消毒工作;
6. 做好废弃口罩的管理、收集工作。
(三)门卫及值班人员职责
1. 每天上班前门卫及值班人员佩戴个人防护(防护口罩及一次性手套)，做好秩序维护，要求员工佩戴好防护口罩，排队时人与人间隔1米以上，值班人员逐个对员工进行体温测量，及进行相关询问，并做好登记工作，登记内容包括：检查时间、所在部门(车间)、姓名、年龄、有无症状、有无和湖北相关人员接触。如体温在37.2度以上的，或有与湖北相关人员接触的，有其他症状的，严禁进入公司;考勤机尽量使用人脸识别系统，如考勤机无法识别，采用手工登记方式;
2. 一般情况下，防控期间严禁非公司工作人员进入公司，如确需进入公司的，需报请主管领导同意后，门卫按员工检查登记程序执行;
3. 每天上班前，办公室或人力资源管理部门应报送当日外来部门在我公司上岗工作人员名单到门卫，门卫对比身份证及名单后按公司员工检查登记程序执行;
4. 上班时间原则上不允许员工及相关方人员离开公司，如因工作需要确需离开公司的，各相关部门及指定人员名单并报门卫处(非名单内人员严禁进出)，门卫做好相关进出记录，如离开厂区范围办事的员工，进公司前应测体温，并做好相关外出路线登记，体温正常方可进入公司;
5. 严禁快递人员进入公司，所有快递收发由门卫统一负责。相关登记记录汇总后交办公室存档。
(四)消毒及清洁人员职责
1. 消毒作业前应佩戴好个人防护，防护眼镜、防护口罩、一次性橡胶手套;
2. 配备消毒液时要小心轻放，避免消毒液触碰身体;
3.会议室、接待区、会客室使用后即进行消毒，门卫室、洗手间每天的消毒频次为不少于2次;
4. 办公室公共区域(楼梯、楼道、电梯)、厂区及车间地面每天下班后进行喷雾消毒，各部门下班后自行使用喷壶进行喷雾消毒;
5.清洁人员应及时对废弃口罩、餐余垃圾进行处理;
6.做好进出公司所有车辆的消毒工作。
(五)职工食堂(餐厅)工作人员职责
1. 严格执行公司食堂管理制度;
2. 外出采购时应佩戴防护口罩;
3. 食堂工作人员上班期间必须佩戴防护口罩，佩戴一次性防护帽;
4. 分餐及送餐时一定要注意清洁卫生;
5. 严禁生、熟食混放，做好厨具及餐具的消毒处理。
(六)司机职责
1. 车辆出入严格实行审批制度，外出回公司后应在门卫处登记出行轨迹;
2. 每天下班后对所驾驶车辆进行消毒;
3. 除公司接送车外严禁无关人员搭乘;
4. 公司接送车司机上班时应佩戴防护口罩(车上应配备防护口罩及消毒液);
5. 公司接送车司机要督促值班员对员工上车前的体温检测及员工口罩的佩戴。
(七)供应(采购)及仓库职责
1. 购买物资前尽量先确定细节，尽量要求其送货，如无法送货的请对方备货后直接上门提货;
2. 必须出外采购的，必须佩戴好防护口罩，不去人员密集场所，不握手;
3. 购买防控物资时要求其提供产品介绍及相关证书，严防假冒伪劣产品混入其中;
4. 所购防控物资应尽量保证公司使用;
5. 回公司时应先在门卫处登记相关活动轨迹，并测量体温，体温正常方得进入公司。
(八)加强相关方人员(含施工、设备安装工等外来人员)管理
1.外来部门负责人应在上班前一天向办公室报备第二天进厂工作人员名单;
2.经审批同意后，发公司门卫，外来人员应携带本人身份证，门卫按名单逐一核对，按照员工进厂流程操作，名单无报备的，严禁进入公司;外来人员应自行配备防护口罩，进公司后应严格遵守公司各项疫情防控规定，如有违反，公司可要求其立即离开公司;
3.外来人员来公司前应提前联系确认，非必须情况，所有工作通过电话、微信、邮件等沟通解决;如必须进入公司的，经办公室批准后，严格按照公司员工进厂流程执行;
4.快递人员严禁进入公司，所有快递收发由门卫统一负责管理。
(九)餐余垃圾及废弃口罩管理
1.各部门设立专门的餐余垃圾存放点，所有员工必须定点投放，由清洁人员统一收集、处理;
2.各部门设立废弃口罩收集点，所有员工必须定点丢弃，由清洁人员佩戴防护用品(防护口罩、一次性橡胶手套)统一收集，由指定部门回收。
(十)员工职责
1.上班期间所有员工必须佩戴防护口罩;
2. 上班时间严禁串岗，如因工作需要必须多人同时作业的，尽量保持安全距离;
3. 严禁人员聚集闲谈，聚集就餐，打喷嚏捂口鼻，慎揉眼;
4. 废弃口罩、餐盒放置于公司指定地点;
5.饭前、如厕后需洗手，接触公共设备后要洗手;如发现洗手间准备的肥皂、香皂、消毒液不足，应及时向部门负责人汇报、及时配备;
6. 做好工作区域的通风，上下午各一次，每次时间不少于为30分钟;
7. 员工家中做好通风，每天不少于两次;
8.下班后确需外出的请佩戴好防护口罩，本人及家人尽量不要去人员密集场所，与人保持安全距离，不握手，不聚集。本实施方案自下发之日起实行，望各部门和全体员工遵照执行。
XXXX有限公司
XX年XX 月XX日
为认真贯彻落实《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》(沪建办综〔20_〕3号)和《关于进一步统筹推进建筑工地疫情防控和复工复产工作的通知》(沪建办综〔20_〕4号)，进一步做好疫情防控和复工管理工作，特制定本方案。具体如下：
一、督查范围
全市所有在监房屋建筑和市政非交通类工程建筑工地。
二、督查时间
3月10日起至疫情结束，每周三天(周二、周三和周四)。
三、督查重点
1. 疫情防控措施落实情况
2. 人员到岗履职情况
3. 复工条件落实和保持情况
以上内容详见督查表(附表一)
四、督查组织
1、督查共分12个检查组，每组2-3人，由上海市建设工程安全质量监督总站(以下简称“总站”)、上海市建筑建材业市场管理总站(以下简称“管理总站”)、上海市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心(以下简称“行政服务中心”)、上海市建设工程设计文件审查管理事务中心(以下简称“审图中心”)等单位抽调人员组成，其中管理总站、行政服务中心、审图中心等共计8人，总站不少于16人(巡查科3人、质量、安全各2人、市场科、技信科、执法科各抽1人、监管科不少于6人等)搭配组成。
2、第一到第九组各对口一片区域(见下表)，第十到十二组直接对口总站直管工程。
3、总站负责将各组片区内复工工地详细清单分发到各组组长，管理总站、行政服务中心、审图中心联系人每周五向总站提供下周二三四参与督查人员名单和联系电话，服从督查安排。
4、组长科室负责本组督察实施，行政措施单开具，每日情况快报;检查数据汇总和检查情况总结工作。
组别组长组员对口区域
第一组总站安全科总站巡查科闵行、自贸区
第二组总站安全科管理总站浦东、临港
第三组总站质量科管理总站长宁、松江
第四组总站质量科管理总站黄浦、崇明
第五组总站巡查科管理总站杨浦、奉贤
第六组总站巡查科行政服务中心静安、金山
第七组总站市场科行政服务中心虹口、青浦
第八组总站技信科行政服务中心普陀、宝山
第九组总站执法科审图中心徐汇、嘉定
第十组总站监管科总站监管科总站直管工程
第十一组总站监管科总站监管科总站直管工程
第十二组总站监管科总站监管科总站直管工程
五、督查数量
各组每天抽查2-3个工地直至疫情结束，每个行政(功能)区必须覆盖。
六、汇总和归档
1、各组长科室确定一名联系人，每天四点前将当天督察表传至安全科(赵伟豪)，安全科汇总完成后每天五点前报站领导。
2、每周四检查结束检查完成后，上报本周拟通报工地，参建单位，责任人名单。
3、各组长科室负责所查工地的证据固定、立案、总结等后续处置，每月报立案工地数和月度小结，安全科每月底汇总完成报站领导。
4、检查完成后，按要求整理检查档案报总师室归档。
七、督查回头看
因疫情防控不力而被通报的建筑工地整改完成，提交整改报告后，列入下一月必查工地，进行督查回头看，如果整改不力，将进一步严肃处理。
八、督查后勤保障
1、检查车辆、防疫保障物资由总站统一安排调配(行政服务中心、管理总站、审图中心三家单位协助提供4辆公务车辆，每周具体车辆和司机应保持固定不变，报给总站统一安排调配);
2、市区抽查工地回683号就餐，在郊区时则在对应区站就餐。
附表一：《疫情防控督查表》
建设工程疫情防控督查表
所属区域检查人员检查时间
工地名称建设单位
施工单位监理单位
工地状态复工准备( ) 已复工
检查项目检查重点检查结论(明确符合、不符合或无此项意见，不符合简要叙述)
人员到岗履职疫情防控小组体系清晰、职责明确，定岗定人，建设单位项目负责人担任组长
工地与社区、疾控部门对接人员明确
有社区、疾控部门等对接部门联系人姓名、联系方式
项目负责人、项目技术负责人、专职安全员、质量员、施工员、机械员、总监理工程师、专业监理工程师、专业监理员等均到岗履职
关键人员各岗位职责清晰
疫情防控情况工地进口设有健康观察点，对所有进场人员实施体温检测
施工现场只开放一个进、出口，施工现场和生活区24小时单独设岗，建立门卫每岗不得少于2人，门卫对所有进出场人员进行全登记
施工总包单位对所有进场人员，逐一排摸和登记造册，做到底数清、健康明。要素包含是否来自、去过、经由重点地区，是否曾与病例人员接触等。
施工现场有环境消毒制度，定期消毒
施工现场和生活区显著位置张贴有卫生防疫宣传广告
对所有进场人员进行疫情防控交底
施工现场配备有足够的口罩、测温计、消毒液等疾病控制用品。
复工条件和保持《建筑工地复工检查表》施工现场留底，并且检查重点、签字、盖章等要素齐全，结论清晰
复工前安全生产自查工作的落实(重点排查深基坑、起重机械、高支模等危险性较大的分部分项工程的安全隐患)
复工后疫情管控措施有效保持
安全生产教育培训、安全交底等
行政文书开具
提示：
1. 现场检查应确保自身防护，避免人群聚集，并遵守工地防疫管控要求。
2. 违反黑体字部分必须开出行政措施单或要求停工整改，并纳入拟通报批评名单。
3.工地与社区、疾控部门对接人员必须明确人员姓名和联系方式;社区、疾控部门等对接部门必须明确联系人姓名、联系方式;对现场人员随机抽查(2-3名)并记录姓名，是否人员登记在册、是否有当日体温记录，查看“随申码”。
为进一步做好新型冠状病毒防控工作，切断病毒交叉感染的途径，现对我公司疫情防控工作具体要求如下；
一、门卫
1．门卫设置疫情监测点，监测点人员必须穿防护服戴口罩，
2．外来车辆在入场前车辆消毒，外来人员必须戴口罩进厂，进行消毒，登记，测体温，在没有问题的情况下方可入厂。
3．厂内人员一律不可出厂，厂内所有人员每天两次体温检测，严格重点人员管控，实施封闭管理。
二、厂内严控，切断病毒感染途径
1．全厂每天进行全场消毒，设立消毒台账。
2．落实个人防护意识。
3．厂区路面进行药物喷洒，车间没一个死角都要消毒到位。
4．食堂要求每位在厂员工戴口罩进入，要求一人一桌相隔一米以上，在就餐的时候才能摘下口罩，餐前餐后洗手，不可以边吃饭一边看手机，就餐以后立即离开，餐后全面消毒。
三、搞好个人卫生，做好本职工作。
1．在厂员工一律佩戴口罩，用完的一次性口罩放到口罩收集桶进行消毒。
2.每天认真填写排查表，每天两次体温测量。
3.工作期间少说话分散工作，不要和外来人员交谈。
4宿舍常通风，勤消毒，勤洗手，做好个人卫生，人员不聚集，在宿舍少交谈，少聚集。
5.厕所要保持干净卫生，勤消毒，做到少聚人，少停留。
四、为进一步做好疫情防控工作，我们要舍小家顾大家，认真做好上级领导交给我们的任务。
为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实全市网吧、娱乐场所、电影院等文化娱乐演出场所复工复产的防控工作措施，根据上级防控工作指引及相关要求，特制订本工作指引。
一、实施限流限时措施。
强化人员流量管控，采取预约消费、错峰入场，网吧、娱乐场所、电影院等场所接纳消费者人数不得超过核定人数的75%。
二、落实扫码测温戴罩登记。
在入口明显处设置扫码(健康码)提示;安排专人负责测量体温，检查佩戴口罩，查验健康码(包括查验行程轨迹)和登记消费者的信息，形成登记台账。在收银台、等待区等设置“一米线”，推荐非接触式扫码支付，提醒消费者保持安全距离。
三、配备防护消毒物资。
场所应当配备口罩、手套、洗手液、医用酒精、免洗手消毒剂、消毒湿巾等防护物资，在公共休息区、洗手间等区域配备洗手液、医用酒精等消毒物品，便于消费者和员工随时消毒清洁。
四、安排专人定期巡查。
安排专人加强场所巡查，提醒消费者全程佩戴口罩，及时对消费者进行疏导、分流，避免人群聚集。
五、保持场所通风换气。
场所应当保证充足的新风输入，定期对送风口、回风口进行消毒。使用中央空调时，应加大新风量，加强通风换气;使用全空气系统的中央空调时，应关闭回风。
六、定期清洁消毒。
每天定时对场所公共设施及高频接触物体表面进行清洁消毒(包括门厅、前台、独用楼道、独用电梯、楼梯、场所内卫生间、门把手等)，保持水龙头等供水设施正常工作;在营业期间，及时对消费者使用过的显示器、键盘、耳机、鼠标、麦克风、点歌按钮、屏幕、桌台及座位等进行清洁消毒，其中网吧、娱乐场所要做到“一客一用一消毒”，对消费者使用过的`设备应当使用一次消毒一次。全面推广使用密闭娱乐场所人流监控系统。
七、加强员工健康管理。
落实员工健康监测、测量体温、佩戴口罩等措施，如出现可疑症状及时就医并上报信息。注意员工个人卫生，及时洗手消毒，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮拦等;口罩弄湿或弄脏后，及时更换。
八、科学餐饮。
提倡分餐制、使用公筷公勺、错峰用餐;提倡节约粮食，防止餐饮浪费。
九、加强防控宣传。
通过海报、电子屏和宣传栏等加强疫情防控知识宣传。
十、分类建立台账。
一是建立防控方案、预案、文件、指引、检查表等文件台账;二是建立消费者登记、员工测温等健康管理台账;三是建立清洁消毒、通风换气等防护台账。
教育行政及教研层面
1.以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督，及时了解学校线上教学动态和进度，指导学校做好线下与线上教学工作衔接。
2.建立线上学习资源库，方便教师查找已学内容，学生能随时回看，自主学习，查漏补缺。
3.掌握学校开学教学衔接状况，发现典型，为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨，将线上教学作为线下教学的有益补充。
学校管理层面
4.根据学校问卷星调查、学生作业状况、参与率、学生座谈等，全面了解本校学生线上学习情况，了解学情，制定学校线下与线上教学衔接方案。
5.制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表，合理安排教学进度，防止因赶教学进度加重学生课业负担。
6.全员掌握，针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数，制订切实可行的补学方案。“线上教学”期间已经完成的作业(如课堂作业本)，不能要求学生重新做一次。
7.开学前，把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心，认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况，做好统计分析，做到线上与线下教学衔接“一学科一方案”。
8.利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的作业等数据表扬“居家学习”优秀学生。对全体学生进行一次视力检查，提出针对性的视力保护措施。
教师教学层面
9.加强班级管理，各学科任课教师形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课，做好始业教育。
10.把握教学节奏，开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。
11.各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题，调整教学内容，重新制订学科学期教学计划。不主张开学后，各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。
12.制订针对性的学科补学计划，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学。对学生个别问题，鼓励学生通过回看线上教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。
学生和家长层面
13.开学前，孩子要在家长的指导下，按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，整理线上学习情况。
14.开学后，家长要严格控制学生使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依赖，保护孩子的视力。
15.家长要积极与班主任、任课教师取得联系，反馈孩子居家学生生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
初中线上线下教学衔接建议
教研层面
1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作，包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。
2.建立线上学习资源库，并对其进行精选，形成线上教学精品资料库，并提供给本学科教师使用，以便学生结合实际选择性回看，以及时巩固所学知识，查漏补缺，温故知新。
3.提炼线上教学、线上教研的工作经验，并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段，引导本县区教师有选择地使用这些工作经验，以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。
学校管理层面
4.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查，以准确把握线上教学的目标达成情况，及时了解线上教学存在的问题，并采取相应的问题解决策略，帮助师生解决问题，巩固和提升线上教学效果。
5.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果，调整线下教学计划，做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接，线下教学内容、方法与线上教学的衔接。
6.做好九年级学生的心理辅导工作，消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。
7.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况，并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况，采取适当的补助措施。
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