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考研英语学习规划其六

2022-12-25
考研英语复习计划

工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高。想要在工作上提高自己的个人能力,我们应该制定一些方案去实施。方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,关于方案应该怎么写呢?为此,你可能需要看看“考研英语学习规划其六”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

一、学习内容及资料

各位学员启动英语复习后,首先要夯实基础,包括英语学习的两大核心要素——词汇和语法。另外,还需要辅助适量的阅读训练,提高阅读速度和对文章的理解能力。所以我们为各位学员提供了以下学习资料:

《20xx届考研英语分级词汇记忆宝典》

《20xx届考研英语基础教材(词汇、语法、阅读)》

《20xx届xx超级学习系统配套教材与习题集》(语法)

语法对应xx超级学习系统中的阶段F和G,共计xx个模块,其中F阶段包含9个学习模块,G阶段包含7个学习模块。每个模块包含标准文本标准课程标准习题组,如果标准习题组未达标,会出现精细文本精细课程智能匹配更多习题组。各位学员先通过标准文本和标准课程掌握某语法模块中的知识点,再辅以相应的习题练习,理解并掌握相应的语法知识点。

考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子,能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以各位学员在复习过程中切忌陷入为学语法而学语法的误区,各类语法点的把握程度以能够又快又准地理解长难句为原则。

在理解掌握各语法知识后,一定要通过适当的长难句训练来巩固语法知识,从而实现学以致用。长难句练习时,以理解长难句的句法结构、掌握句子中的词汇、词组和句型为主,至于翻译不做过高要求,只要能够表达出句子的基本含义即可。

3、阅读:《20xx届xx考研英语基础阅读同步练习》

按照高分学员学习经验,以及我们的辅导经验,在当前阶段,各位学员先进行阅读的模拟题练习,目的是拓展词汇、训练语法长难句理解能力、培养基础阅读能力。考研英语阅读理解在当前阶段要做到精读训练,从而加强语法基础、单词积累和提高阅读能力。精读的要求是能够解决单词、语法和段落篇章三个层面的问题。

单词层面,结合阅读理解语境背单词。在阅读理解中遇到单词障碍无非以下三种情况:最常见的一种是单词似曾相识,却怎么也记不起单词的精确含义,这些词汇往往是考研核心词汇,非常重要。这类词一定要结合语境理解清楚,并认真抄写在笔记本上,抽空就翻出来看一下,再加上这类词在阅读理解中反复出现,多次遇到并认真理解,这类词也就很容易收入囊中了。第二种是单词明明认识,在语境中就是无法理解其含义,这时要注意全面掌握这些单词的含义,尤其是认真掌握该词在该语境中的引申含义。第三种是一些超纲词汇,这种也顺便积累一下,扩充自己的词汇量。因为考研大纲中明确规定,阅读中可以出现3%的超纲词汇。词汇量大可以让自己在阅读中占据有利位置。在语境中记单词切忌遇到不认识的单词就查工具书,因为很多情况下,尽管单词不认识,结合上下文仍可以实现对文章的理解,这时不妨先训练一下自己在语境中猜测生词的能力,先把文章语义理顺。等读完整篇文章,基本把握文章大意以后,我们再回过头来解决单词。这样由于经过了一定的思考过程,单词记忆的印象也会更加深刻。

句子层面,弄清句子框架和结构,理解和把握句意。从理解的层面来讲,要抓住句子的主干,把握句意的重点。

文章层面,读懂句子以后,要有意识地把握句子与句子之间的关系,总结段落大意,理清文章的结构和行文思路,把握文章主旨。

基础阶段的重点在语言的层面,掌握扎实的语言基本功可以使同学们在以后的学习中起到事半功倍的效果。建议同学们每篇文章挑选几个重点句子或段落进行翻译训练,坚持翻译一段时间以后,就会发现自己的语言能力提高很多,对文章的理解轻松很多,对阅读的兴趣也提高很多,慢慢就上了考研英语学习的快轨道。

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热门范文:考研复试英语自我介绍(1060字)


如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。根据领导新分配的任务,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,如何写好一篇方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门范文:考研复试英语自我介绍(1060字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

考研复试英语自我介绍(篇一)

Good morning:

My name is XX, you can also call me Eason,I has such an english name just because the pronunciation of it is like my chinese name. I graduated from this university last year, and major in computer science, I liked computer very much, especially in multimedia technology, and wanted to make some achievement in this field, but when I finished my school, I realized that what I had learned was not enough for this target, I thought it would be great if I can continue my interest in that, so that was why I choose to further my study with a master degree.

Well, in my spare time, I like soccer, pop music, and stamp, being a soccer fan, I always show my love to Manchester United and Ryan Giggs is my favorite. I also like English very much, and had passed Band six this year, but I do think it‘s still a long way to study it, so I wouldn’t give up my English studying, and improve my oral and listening ability.

So that‘s all, thank you.

考研复试英语自我介绍(篇二)

Good afternoon, teachers.

I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is abc, 25 years old. I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July, 20xx and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading “the florilegium of Mao ZeDong”。 From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.

I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in abc University, I‘ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.

Personally, for today‘s China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. That’s to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.

考研复试英语自我介绍(篇三)

Good morning:

My name is __, you can also call me Eason,I has such an english name just because the pronunciation of it is like my chinese name. I graduated from this university last year, and major in computer science, I liked computer very much, especially in multimedia technology, and wanted to make some achievement in this field, but when I finished my school, I realized that what I had learned was not enough for this target, I thought it would be great if I can continue my interest in that, so that was why I choose to further my study with a master degree.

Well, in my spare time, I like soccer, pop music, and stamp, being a soccer fan, I always show my love to Manchester United and Ryan Giggs is my favorite. I also like English very much, and had passed Band six this year, but I do think it‘s still a long way to study it, so I wouldn’t give up my English studying, and improve my oral and listening ability.

So that‘s all, thank you.

考研复试英语自我介绍(篇四)

教授:

我非常高兴到这里来。我的名字是XXXX,毕业于XXXXXXXX大学。在大学本科的四年中,我已经建立了一个专业扎实的基础知识,如以及对社会活动的丰富经验。我是一个有决心的人,总是愿意为实现更高的目标。而且,我善于分析,具有强烈的合作意识。所有这些都使我在通过了研究生考试的初试。就个人而言,我很幽默,随和,能和同学们和睦相处。在我的业余时间,我喜欢阅读有关于如何做我自己,以及如何处理问题。音乐和电影是我最喜爱的娱乐活动。至于我的运动的兴趣,我不能否认我最大的兴趣就是足球。玩这个游戏给我带来了荣耀,快乐和激情很多。总之,我的个人情况非常适合数学专业的学习。我相信,我一定能胜任相关的学术研究工作,并能有助于丰富贵专业的多样性.感谢您的耐心倾听。

考研复试英语自我介绍(篇五)

一般来说,自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。

开场白比较简单,一般就是一个简单的问候和寒暄,如:Good morning,dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。

第二点关于姓名,毕业院校,所学专业部分不是自我介绍的重点,同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间,这部分按部就班介绍就可以了。

参考表达:I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if you’d like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题,因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的,是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。

一、兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的`吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

二、优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(wider knowledge),学术更专业(more professional),眼界更广阔等(broaden one’s horizon)。

三、益处,即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。

对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高。例: In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself.

然后,可以在自我介绍中展现自己对未来的规划,其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答:I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....

最后,请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的信号。例如:I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!

考研复试英语自我介绍(篇六)

随着复试时间越来越近,相信大家都已经开始准备复试了。那么,在考研复试口语面试中应该如何做才能让自己脱颖而出,考研成功呢?今天,老师在这里给大家一一道来,助大家顺利通过口语复试。

首先,大部分学校都明确要求考生要做一个三分钟的自我介绍,而且我相信大家都会提前准备好相关的内容。但是,如何才能在三分钟内抓住考官注意力,甚至让考官感受到你的英语功底呢?这就需要你充分设计自己的自我介绍,甚至要留下一定的悬念,让考官对你所说的内容感兴趣,这样才能拿到考官手中的高分。比如说,与众不同的实践经历、引以为傲的特殊成就都可以成为你的加分点。假如自己真的没有特别出彩的经历,也完全可以以某次考试准备为例,展现自己坚持不懈、刻苦学习的优秀品质,这样考官就可以感受到你完全具备一名研究生所需要的基本要求。

其次,很多学校都会根据你的自我介绍进行随机提问,那么,在回答问题的时候就要体现自己的思维性,毕竟研究生是需要一定思维能力的。也就是说,在回答问题之前,你要不断提醒自己,说话要注意逻辑性及条理性,凡事要说出个一二三来,就最合适不过了。也就是说,在回答随机问答的题目时,一定要注意说话的顺序性,先总体说一下自己要从哪些方面回答,再具体分条阐述清楚。

最后再总结回扣自己的回答,这样的回答,自然比其他人逻辑性强得多。最后,由于疫情反复,为了做好万全准备,大家一定要不断练习,甚至还要进行视频练习。如果真的需要进行线上复试,那么也能让自己更快地进入状态。比如,在和家人、朋友开视频的时候,就可以即兴说一下自我介绍,从其他人的角度更容易发现自己仪态上的问题。这样,通过不断地练习,眼神飘忽不定、说话声音颤抖紧张的情况就会改善很多,真正口语复试的时候自然就可以达到最好的状态。

高三学习规划其八


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们想要做某一个项目时,我们必然要将方案给制定好,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,如何才能真正的写好方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“高三学习规划其八”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

高三学习的“长宽高”原则

首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。

学会管理时间和情绪

高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。

时间管理因人而异,不过都要注意合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。比如说制定一张复习安排表,精确每天甚至每个半天的复习计划。

提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。

高中练好三门五功

“三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门―――“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功―――“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。

每天休息前自问七问题

完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?

第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?

第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情的学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。

善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。

最新公告: 初中生学习经验其六


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求,我们免不了制定一份全面的方案,方案的制定不是一件容易的事,那么应该如何去写一份方案?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新公告: 初中生学习经验其六》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

有的学生学习尽管很勤奋,但总是没有好的结果,这是为什么呢?古语“勤能补拙”难道是错的吗?在我的理解,“勤”要在好的方法之上才能“补拙”。什么是好的方法呢?我来说一说我的经验吧!

一、上课注意效率

“上课时,一分钟要有一分钟的效率”这是我们班主任常说的一句话。不错呀,是这么说,因为每一位老师上课前都是做了充分的准备,教学提纲都是有条不紊,尽最大的可能让学生听懂。所以上课一分钟,下课十天工呀。“说得轻巧,怎么注意呢?”,其实这很简单,只有一条:认真听讲,不受一切干扰。

二、课前课后搞好预习复习

以前我也不愿搞预习复习,但上一个暑假我预习了“物理”,真是尝到了甜头。上课时我一点都不紧张,暑假时已经完全理解的内容带着听一下,加深理解,还有疑惑的就当作重点,课堂效率一定会提高,也不吃亏。下课后,有时间就复习一下,再次加深印象,我想这一生都不会忘记了。

三、课后作业一丝不苟

每天都会有作业,但你完成得如何呢?有的同学将他人的作业“借阅”一下,行云流水般,就在学校做完了家庭作业。试问这样的作业除了欺骗自己,老师,父母外还有其他作用吗?这样的事我们可搞不得。作业是对自己的一次考试,也是对脑袋中的知识的一次巩固,认真完成,你就又跨越了一大步!

四、劳逸结合

作为一个初中生,我深深了解到学习的辛苦,所以有的时候我们要注意身体,“身体是革命的本钱”,不能搞了学习忘了身体嘛。“一天到晚除了学习,就是学习,那还有什么时间注意身体?”其实,时间就是海绵中的水,挤一挤,总会有的,比如上学放学,多走一走,就是一种锻炼嘛,每天早上的体操认真做也是一种锻炼嘛,还有每周的体育课……

以上的4条就是我的经验,相信这样做对学生们的学习一定会有所提高。

报告参考: 英语的教学调研报告范文其六


平时做事无计划,急时做事无头绪。为了将计划能够顺利地进行,我们要对其做好万全之策,制定好方案对于自己也是一种成长,优秀的方案是什么样子的?为此,小编从网络上为大家精心整理了《报告参考: 英语的教学调研报告范文其六》,希望能为您提供更多的参考。

看看现在的教材,编写体例非常灵活,一篇课文中包括Let’stalk、Let’slearn、Let’sread、Let’ssing、Let’smake、Let’schant等内容,让学生在说、唱、玩、演、做中学英语,但现在的一些教师在教学中“偷工减料”,只挑考试的讲,如Let’stalk、Let’slearn,而其它内容视而不见,而这些内容却恰恰是培养学生的技能、情感态度、价值观的,虽然学生在考试中可能分数很高,但这样培养出来的学生很容易“高分低能”,而且这样长久下去,学生很容易丧失对英语的学习兴趣。

西医考研复习规划 月度范文精选


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,写好方案应当从哪方面入手?小编特地为您收集整理“西医考研复习规划 月度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

复习方法和计划:

(1)5月至9月:第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。

(2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。

(3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。

(4)考前一周:复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。

注意事项:

(1)基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高。

(2)一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序:生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关。

(3)多选题:先固定一个选项,提高正确率。比如D项肯定不选,那么ABC三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近2:1:1。多选题重在排除,而不是优选,所以尽量多选,少排除,但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。

(4)病例题:外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科,内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。

(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数,但是不要以难度系数为标准,而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题,一般都看似简单,但是都事陷阱题,特别容易想当然。一共180道题,能够“确定”的题和“拿不准”的.题应该保持在2:1。

(6)不可能把180道题的考点都回忆起来,所以考试时切忌求全尤其乍看题时,容易犯蒙,先跳过去不做,等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析,最后再蒙。

(7)其它选项都大概叙述,有一个是细节叙述则这个选项必错。

学习规划:清华学习规划表范例


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。根据领导新分配的任务,我们必须将方案给准备得当,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,关于方案应该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“学习规划:清华学习规划表范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx年清华大学本科生特等奖学金公开答辩会现场,一对双胞胎姐妹精仪系08级本科生马冬晗和化学系08级本科生马冬昕,吸引了众多关注的目光。她们最终分别以答辩第一名、第三名的好成绩获得了本科生特等奖学金这是清华授予学生的最高荣誉,每年只有5名本科生能够获此殊荣。她们也是清华大学特等奖学金设立以来,获得者中唯一的一对双胞胎。

清华学霸学习计划表

清华学霸计划表,教你如何学习

20xx年,携手圆梦清华园。这是刚进入高中时,马冬晗、马冬昕姐妹俩的约定。三年后,当她们经过自己不懈努力,双双保送进入梦寐以求的清华园时,和大多数新生一样,都经历过不同的迷茫和紧张。姐姐马冬晗对自己的评价是适应能力差,大一的时候学习机械制图课程,遇到了巨大的困难。同时困扰她的还有微积分课程,也是一开始就学得很懵,常常望着一黑板的板书不知所云。那时就只好赶紧把笔记都一字不落抄下来,即使听不懂上课也要紧跟着老师,但是总是感觉自己被老师的进度超越,而非自己超越老师的进度,这样的感觉特别不好。

到了大二时,姐妹俩就完全跟上了老师的节奏,真正把进度把握在了自己手中,三年学习成绩名列专业第一、多门课程排名第一、获得综合一等奖学金、被评为北京市三好学生三年的努力,困难中的不懈坚持,终于让她们在清华园里延续了骄人的成绩!而其中一张密密麻麻的周计划表,也在她们获得特奖后,被其同学悄悄拍照放到了人人网上,几天下来点击量过万,同学们纷纷留言,既赞叹姐妹二人获奖实至名归,更表示要将她们真正作为学习的榜样。

清华学霸是预备党员

马冬晗、马冬昕姐妹俩在高中时候就成为了预备党员,进入大学她们时刻党员的标准严格要求自己,发挥出党员的先锋表率作用,在大学四年期间,她们不仅学业优异,还坚持参加学生社会工作与社会实践,在服务同学的过程中收获感动,在接触社会的路途中奉献成长。

大一暑假恰逢国庆60周年群众游行,姐妹俩在接到通知的第一时间就报名参加了清华学生组成的科技发展方阵。那个夏天,顶着炎炎烈日,她们从8月1日一直训练到9月底,中间只回家呆了不到十天,但是爸爸妈妈非常支持她们的选择。

清华学霸面对挑战

大一暑假,清华大学学生国旗仪仗队招新,姐妹俩一起报名并最终入选。在国旗仪仗队的生活,可谓水火淬炼,百炼成钢。入队训练开始后没多久,激动兴奋的心情便被训练场上的汗与泪代替:每周一早上,五点半就要起来穿军装、整理军容,准备出旗;每周日下午三个小时的训练,最简单的军姿要夹四张扑克牌保持身体笔直、正步踢腿练习一踢就是半小时,每次训练完衬衣都能拧出水来。经过这样的刻苦训练,姐妹俩的仪仗动作标准了、美观了,逐渐成为仪仗队护旗任务的黄金组合。

20xx年,清华大学迎来百年华诞。姐妹俩在接到担任迎校庆大型运动会开幕式护旗手的任务后,对自己下了军令状:一定要圆满完成升旗任务!姐姐马冬晗发挥自己的专业特长,找来金工车间的师傅,设计制作了崭新的滑轮,保证升旗过程匀速、美观;妹妹马冬昕则对国歌的时间、旗杆的长度进行反复的精确测量,保证升旗时间一秒不差。执行任务前,她们做了无数次升降旗练习,洁白的手套被旗绳磨破了,手指也被磨出了水泡,双腿更是站到抽筋,终于在开幕式当天把五星红旗一秒不差地升上了蓝天。

德育班主任工作规划其六


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。针对我们给自己制定的目标,我们最好是预先准备好行动的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,优秀的方案是什么样子的?为满足您的需求,小编特地编辑了“德育班主任工作规划其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

新的学期开始了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不同的变化,特别是思想思维上都有了一定的转折。所以,从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:

一、加强常规教育

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》,提高学生的思想觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

二、配合学校,做好各项工作

1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

一 、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为师生营造一个良好的教学环境。

二、德育工作的目标任务是:本期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级工作计划制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。

三、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。

4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作。组织家长会。

2、组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

一、指导思想

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念, 通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二、训练对象

小学一至六年级。

三、训练地点

校足球场

四、训练的基本任务,内容要求及手段

1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队 、为校争光的信念。

3. 形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力 。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:

1.严格的组织纪律性

2.严格的训练自觉性

六、主要训练手段

身体训练手段:

比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段:

踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、

综合技术训练:

各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛

七、训练分段:

a、低年级部:1——2年级

a、 培养低年级学生对足球运动的兴趣;

b、 培养和发展球感和控制球基本能力;

c、 学习基本的运、传、接、射门等技术动;

d、 培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

e、 通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识

b、高年级:(3—6)年级

a、 进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;

b、 继续熟悉球性和控运球基本技术;

c、 学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

d、 在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

教师新学期工作规划其六


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。对于上级领导委派的任务,我们通常需要提前准备好方案,方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划,什么样的方案比较高质量?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师新学期工作规划其六》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

新学期要开始了,回顾上学期的工作,我觉得自己新学期里要把工作做的更好一点。迎来新年新学期,我对本学期有更多的期待,也希望可以去教好这群小学生。下面是我的一个工作计划:

一、加大教学力度

本学期,我在教学方面将会加大力度,更多的去给学生们传授知识,帮助学生真正的把知识给学会了。备课上,我将做更详细的去备课,把课本中能够进行教学的知识做好教学准备,更多的把知识在课堂上教给学生。教案将会更多的围绕学生去写,细写上课的步骤,把每个课上提问的问题做写下来,方便自己去进行提问。我会在课前提醒学生去预习,让学生能够在课上跟上我教学的进度。

二、做好家长工作

作为教师,尤其是小学老师,在家长工作上,我觉得自己本学期要加强。所以我打算进行家访,并且每隔半个月就进行一次,努力去跟家长做好交流,向家长更好的了解我的学生在家里的一个学习情况,努力从各方面去了解学生的学习、生活和心理情况,这样在学校就可以帮助学生把学习给好好的跟上来。原来就是因为不够了解他们,所以我的教学方式是不适合他们的,上课有一大半学生是不爱听课的,让我很烦恼,现在我发现了,那么本学期我肯定要去改善这个问题,所以家长这方面的工作必须做好,才可以在学生面前建立起威信。

三、作业布置适当

新学期,考虑他们都还是一群四年级的小学生,所以我会适当的减少作业。这也是吸取上学期给学生布置太多作业导致学生提不起学习的兴趣的教训,在本学期,我会按照学生的具体情况去布置家庭和课堂作业,给学生减负,让他们能够学的开心,减轻他们学习的负担。布置适量的作业,保证他们能够得到复习的作用就可以了,我是不敢再去一味的要求他们写很多的作业了,这样只会使他们对学习更不用功。作业少点,他们对学习也会多些积极性。

新学期,我会去往更好的老师去发展的,努力去把自己变优秀,为这群小学生提供更好的教学,培养好他们,教育好他们。新学期就是我工作的新开始,我会努力朝着更好的成绩前进的。我相信我可以把教师职责做好的。

物业管理公司员工培训规划其六


提前做好规划是成功的第一步。为了将计划能够顺利地进行,我们都需要做好万全的方案计划,方案既可以加快我们的工作进度,也可以保证我们的工作效率。写好方案都有哪些诀窍呢?推荐你看看以下的物业管理公司员工培训规划其六,相信你能找到对自己有用的内容。

一、目的

规范和促进公司培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应公司业务发展的需要。

二、培训原则

以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并注意前瞻性和系统性。

三、适用范围

本办法适用沈阳格林豪森物业管理有限公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。

四、类别与组织

培训部提供的培训方式可分为以下5类,由培训部统一组织。

1、新员工培训:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。

培训部统一组织实施的入职培训内容包括:公司的历史、概况、业务、发展规划等。公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则。基本人事制度职业道德与职业精神。职业生涯规划

由用人部门实施的入职培训内容包括:部门承担的主要职能和责任、规章和制度。岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导

2、任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括:中高层管理人员(包括服务中心主任、副主任、部长) :管理技能、领导力提升、决策思维能力等;后备干部培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培养等

3、外派培训:因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的,可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。

4、战略性培训:指为了满足公司永续发展需要而进行的培训,主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续接班人培养。

5、文化制度培训:指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训,旨在实行新的管理方法、行为规范。如员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。

五、计划与实施

1、根据培训计划的进度,组织实施公司级的培训活动。

2、培训部负责跟踪培训计划的落实,保障各部门或个人按计划进度实施培训。

3、培训部负责为公司的每位员工建立个人培训档案,保存个人参加培训记录,包括:参加培训的登记/签到表。获得的各类证书复印件。获得的各类培训资料目录。参加内部考试试卷。

4、培训结束,培训教材应当收归培训部,充实公司培训资源,并供相关员工查阅。

档案局季度工作规划结尾其六


有时,方案的制定比执行本身更为重要。面临随时可能开展的建设工作,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案对于我们的工作实施十分必要,好的方案都有哪些内容?以下是小编为大家精心整理的“档案局季度工作规划结尾其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

根据20xx年工作目标,我局第四季度将围绕以下方面开展工作:

1、继续抓好农村产权制度改革档案工作的扫尾工作,积极探索产改档案服务的新路子。农村产改是一项涉及到村民权益和农村社会稳定的重大举措,特别是农村产权流转工作开展以后,产改档案将作为农村产权流转的重要依据,长期起到凭证和参考的作用。为此,产改工作验收结束后,对于没有抽中参加验收的乡镇,仍然要继续加大产改档案工作的监督指导力度,确保收集整理出一套完整的反映我县产改工作情况的产改专门档案,加以妥善和安全地保管,同时要积极探索产改档案服务的新路子,使产改档案服务于农村产权流转工作,为维护村民权益和农村社会稳定作出应有的贡献。

2、提前介入,开展人普档案工作的指导。人口普查工作是我县即将开展的又一项重要的工作,涉及面宽、工作量大,必然将会形成大量的档案,我局拟根据省、市档案部门的有关规定,提前介入、加强指导,使人普档案在形成之初即按照规范、完整的要求开展工作,为我县积累宝贵的档案资源。

3、认真调研,完成“十二五”档案事业规划的编制。根据省、市档案部门的要求,我局将认真地对我县档案事业的现状和发展开展调研,结合县情,编制符合金堂实际的“十二五”档案事业规划。

4、开展机关档案室规范化管理复查工作。机关档案工作规范化管理,既反映了机关档案工作的水平,也是为全县积累宝贵档案的一个重要渠道。因此,我局第四季度将根据年初的目标安排,开展对各机关、企事业单位和乡镇开展档案规范化管理登记认定和复查工作,对符合标准并提出申请的单位要及时认定颁证,复查率要达到100%。

5、做好档案馆立项前期工作。档案馆新馆建设是去年5月以来,国家加大对西部档案工作的支持力度提出的一项重大举措,对我县档案事业的发展也是一次难得的机遇,根据省档案局、省发改委的文件精神,国家将对中西部地区的档案馆库建设给予较大力度的支持。为此,我局拟加强对此项工作的跟踪和与上级档案部门的联系,积极开展相关的前期工作,力争将我县档案馆的建设纳入国家投资计划。

6、做好档案查询利用工作。档案查询利用,是档案工作存在的基础。为此,我局将继续加强档案馆各项基础工作,积极编制和完善相关业务的建设和档案数据库建设,提高档案的查准率和查全率,为我县经济和社会各方面工作服务,为维护社会稳定作出应有的贡献。

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