不管项目能不能进行，提前预备方案就是我们必须要做的为了应对即将开展的活动，我们要好好地去写一份方案。方案是一个实现商业变现的工具，可以体现一个人考虑问题、分析问题、解决问题的思路。你是否正为写方案而犯难呢？小编经过搜集和处理，为你提供配音秀比赛策划书1500字(通用3篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对英语的热爱，加强同学们对英语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。
一、活动时间：
初赛：20xx年5月21日和5月22日
决赛：20xx年6月1日
二、活动地点：
食工楼B409
三、主办单位及承办单位：
主办单位：化学工程学院学生分会
承办单位：化学工程学院学生分会秘书部
四、奖项设置：
一等奖：两名二等奖：三名三等奖：五名优秀奖：三名最佳创意奖：一名最佳默契奖：一名最佳人气奖一名最佳男配音奖一名最佳女配音奖一名
五、活动要求：
1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱[emailprotected]
2、视频内容需要健康积极，参赛者可上网搜寻视频资料，可为电视剧情节，电影或动漫片段根据剧情进行配音。
3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。
4、若视频原配音为英文可以不加改动，若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。
5、每个节目时间控制在八到十分钟。
6、每班出一至两个节目。
7、活动现场可自带拉拉队。
六、活动准备：
参赛视频：参赛选手自己准备。
宣传部：
餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报，对比赛会场进行布置。 网络部：
比赛时拍摄照片，对选手上交视频进行处理。秘书部：
选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：
会场秩序维持。社团部：
现场礼仪及接待人员。
七、评分标准
本次比赛以10分制记，评委以以下品分标准酌情打分。
（一）模仿配音环节
1、发音标准，语音清晰，抑扬顿挫
2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握
3、选手之间的配合默契程度
4、表情动作生动，符合电影意境
（二）创意配音环节
1、改编创意新颖，符合情理
2、表演真实生动，现场效果良好
八、活动过程：
1）在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义（可忽略）。
2）参赛者根据所放视频进行配音。
3）最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。
4）在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。
希望本次活动我们能够合作愉快！
九、经费预算：
气球10元
彩带5元奖状和奖品10元其他材料30元共计55元
化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部
一、指导思想：M.03KKk.com
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：
为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！
三、活动主题：
我秀我声，迎接我们的一抹夏凉
四、活动对象：
辽宁林业职业技术学院全体在校学生
五、活动时间：
20xx年05月23日
六、活动地点：
教学楼209教室
七、比赛项目：
影视配音
八、活动流程：
（一）前期准备工作
1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班进行宣传；
2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。
（二）活动内容
团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。
（三）后期工作
对获奖团队或个人颁发荣誉证书。
九、活动要求：
1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。
3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。
4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、奖项设置：
团队或个人冠、亚、季军各一组
十一、注意事项：
1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；
2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。
十二、评分标准
——对于参赛个人的评分：
1、语音语调：30分
2、清晰流利：20分
3、情感表现：20分
4、创新新颖：30分
——对于参赛团队的评分：
1、语音语调：20分
2、清晰流利：20分
3、情感表现：20分
4、创新新颖：20分
5、团队配合：20分
十三、经费预算
荣誉奖状共6个共计40元十
四、主办单位
林学系团总支学生会
十五、承办单位
林学系社团部
林学系社团部20xx年04月25日
一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性p趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三、比赛简介
1、活动简介：为了提高全系同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2、活动口号：音中有画，画中有音
3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（6-8分钟）,我们也会有一些影片的推荐、选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。
4、策划主办单位：大学生英语协会
赞助单位：
参赛对象：江苏师范大学科文学院外语系
5、活动时间：待定
四、比赛安排
初赛
1、流程
a、各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：6-8分钟）
b、配音（时间：6-8分钟）若需要的话，可自配背景音乐，
c、从中筛选出前几名队伍参加决赛
2、时间：待定
3、地点：待定
4、评委：干部及干事
决赛
1、流程内容
（一）第一环节：配音（时间：6-8分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节:配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2、时间：待定
3、地点：待定
4、评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0、1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
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一、活动目的：
一谈到“端午节”，我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。他是光明和正义的化身，是中华民族的灵魂，他的那种高尚的政治情操和理想，不屈不挠的斗争意志，壮怀激烈的气节和风骨，无一不是当代我们大学生应该学习的地方。随着端午节的临近，我系为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。
二、主办单位：
三、活动时间、地点：
参赛人员：
参赛形式：朗诵诗歌
诗歌主题：纪念屈原
四、比赛要求：
要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
五、前期准备：
1、比赛前召开会议，对相应的工作人员进行分工。
2、申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传、文娱委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，让同学们了解本次活动并积极参与进来。
4、报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方处。
5、报名截止日期：
6、邀请嘉宾，评委，定好主持人、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7、提前五天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
六、初赛程序：为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，时间、地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
七、奖项设置及安排：
一等奖：
奖金：
荣誉证书一个
二等奖：
奖金：
荣誉证书一个
三等奖：
奖金：
荣誉证书一个
优秀奖：
名
优秀策划奖：2名
荣誉证书一个
最佳组织奖：2名
荣誉证书一个
八、比赛规则的说明
（一）评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委必需熟知各题答案的正确性；
3、评委要认真评判，不得错评；
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予相应处理。
（三）、竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始；
2、介绍评委、参赛选手；
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；
4、参赛选手预备；
5、统计结果，主持人宣布结果。
（四）比赛程序
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致词
3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手
4、比赛环节，选手须在演讲前先介绍自己
5、评委点评并进行打分
6、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
九、评分标准：
（一）、基础分
1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上（1分）
2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调（分）
3、精神饱满姿态得体大方（1分）
4、参赛者感情饱满真挚、表达自然，通过表情的变化反映诗歌的内涵（分）
5、参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（2分）
6、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）
（二）、提高分
7、朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，以其他富有创意形式朗诵（1分）
评分要求：
1、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；
2、比赛打分满分10分，评委打分以分为基础分；
3、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
一．活动背景
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二．活动名称
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛
三．活动目的
培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，
四．活动主办单位
江苏第二师范学院地理系学习部
五．活动地点
江苏第二师范学院小行校区报告厅
六．活动对象
江苏第二师范学院地理系全体学生
七．活动时间
20xx年5月22日下午6点
八．比赛要求
1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。
2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。
3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。
九．参赛须知
稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）
比赛稿件提前三天上报大赛报名处
参赛人员提前15分钟到场
各班观众提前10分钟
十、大赛流程简介
评委及嘉宾入场
主持人宣布比赛开始
主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）
第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被
淘汰。（40分钟）
串场节目：谢涵宇 唱歌（5分钟）
第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决
赛。（30分钟）
串场节目：陈萌 钢琴（5分钟）
第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟） 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)
比赛结束（5分钟）
注：活动大概持续2小时
十一、评分以及奖励
设5——10分5个等次
比赛由评委和大众评委评分
本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名
十二、宣传及报名
1、张贴海报：海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）
2. 通知下发到每个班的班长，由班长通知同学 十三、其他
人员安排：
评委：周楚玥﹑宋汝贤﹑魏佳雯﹑
记分员：叶鹏﹑王康
主持人：袁祎静
现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）
比赛准备：
场地、比赛用品、宣传资料
其他资料
奖状证书等
附：
内容
仪表 标准 衣着得体，与诗歌内容相协调。 精神饱满，姿态得体大方。
表演能和朗诵融为一体，感染力强。
能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
形式创新 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的
配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
朗诵 诗歌内容积极向上 ，主题鲜明突出 ，思想性强。1分 感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，1分 吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律2分
能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和1分 2分 分数 2分
现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分 1分
一、活动背景：
在朗读中加深了语言艺术的基本规律的认识，提高了语言艺术的表现力和鉴赏力，力求达到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身养性，其乐无穷。这样看来，重视朗读，学习朗读，对每一个人都是十分必要的。为此，为促进同学们对朗诵的积极性，开展诗歌朗诵的比赛。
二、活动目的：
1、锻炼口才，通过朗诵可以使我们说话吐字清楚、连贯、畅顺，便于表达心意和与人交流；
2、有利于记忆，就是人们所说的“背诵记忆法”
3、提高听力
三、活动主题：
提高朗诵技巧
四、活动时间：第13周
五、活动地点：一号楼311
六、参加人员：09会计6班全体同学
六、参赛形式：选用的作品诗歌、散文，内容积极向上，体裁不限，可选用他人优秀作品，鼓励原创作品，支持有背景音乐，朗诵时间2—5分钟为宜
七、比赛形式：可个人或小组为单位
八、评分规则：
⑴作品内容健康向上，中心明确，紧扣主题；
⑵脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰；
⑶语速适中，表达流利连贯；
⑷朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；
⑸服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份；
⑹整体印象、
九、奖项设置及安排
冠军奖：加3分平时成绩
亚军奖：加2分平时成绩
季军奖：加1分平时成绩
十、比赛规则的说明
（一）评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委要认真评判，不得错评；
3、评委一时不能判定时，要讨论通过；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向评委提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a、对于初次抵抗者给予警告处理；
b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c、对于三次抵抗者取消竞赛资格
（三）、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始；
2、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；
3、参赛选手预备；
4、统计结果，主持人宣布结果；
（四）比赛程序
1、主持人致词
2、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，
3、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
4、评委点评并进行打分。
5、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
补充注意事项：
1、除特别说明外，需在六分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
一、指导思想
中华经典文学源远流长，她内容广泛，语言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，对于帮助中学生打好语言文字功底，增强文化底蕴，陶冶高尚的情操，获得智慧的启迪，提升人文素养有着极为重要的意义。通过经典阅读，推动书香班级建设，形成书香校园。
二、活动目标
本次活动，旨在通过组织学生诵读中华经典，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，促进学生积淀文化底蕴，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以中华经典诵读活动为载体，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围营造书香校园。
三、活动对象：
高级中学高二学生
四、活动时间：
20xx年5月2--18日
五、活动安排
1、诗文专题竞赛（5月2日—4日）
由教务处统一出卷，高二学生全部参加竞赛。竞赛完后，请各班语文教师批改，并上报相关数据，评出“小诗仙”若干名。
2、诗词歌赋创作比赛（5月7—11日）
师生采用仿写、创作等形式创作诗词，在月底评出优秀作品，参与市级征文比赛。
3、师生诗文书法比赛。（5月14—18日）
以经典诗文为主题每个班级先在班级内组织评比，然后每班推荐2幅作品全校进行评比，优秀作品在校园内展示。
六、活动保障
1、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
2、学校教科室、教导处、德育处定期检查，组织评比。
3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。
一、活动主题：浓情五月、激扬青春
二、活动目的：
为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。
三、主办单位：管理工程学院团委学生会
四、活动内容：
（一）时间：初赛：20xx年四月末旬
决赛：20xx年5月4日
（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅
宣传计划
一、展板(包括电子海报)的宣传
（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。
（二）展板在比赛前一周开始使用，对比赛进行宣传。此时，会有两块展板，商家会以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传，但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)
二、横幅的宣传
（一）比赛前一周，可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传，但不可太商业化，面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)
（二）比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量)，但不可太商业化，面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)
三、微博的宣传
（一）结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频，在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布，并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息，充分调动同学们参与的积极性和关注度
(二)使用“微博上墙”技术，活动当天发送微博即可参与现场抽奖，赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)
比赛流程
一、前期准备
1、制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。
2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。
3、制作比赛宣传视频。
4、申请展板桌椅以及学术报告厅。
5、确定参赛人员名单。
6、准备决赛选手视频资料的采集，并制作开场选手视频介绍。
二、比赛具体活动实施
(一)初赛流程
1、主持人宣布比赛开始
2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍
3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可，可搭配歌曲、戏曲、话剧等)
4、评委进行评分
5、符合要求的选手进入下一轮
(二)决赛流程(详情参见附表)
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。
2、集体朗诵。
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛正式开始。
5、自选诗歌朗诵环节，随机应变环节，微博互动(抽奖环节)
6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果
7、由嘉宾上台进行颁奖
8、大赛结束
9、评分细则
(一)本次比赛由评委打分，取评委分数之平均值即为最后得分;
(二)评委需公平公正，按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;
(三)评委评分时请勿相互讨论，以免影响评分的公正性。
初赛满分为10分;
1、作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题;(3分)
2、自我介绍(1分)
3、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)
4、服饰大方得体，仪态自然庄重;(1分)
5、每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员进行分数统计;
6、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布。
决赛：参照决赛评分表
初中朗诵比赛策划书二
一、活动目的：庆祝五四青年节，特此举办本场比赛
二、活动时间：20xx年04月
三、活动地点：逸夫楼音乐厅
四、参加人员：美术学院全体同学
五、报名形式：由各班班长统计、上报学工办
六、稿件要求：
1、自行撰写，不得抄袭、雷同
七、活动安排：
1、做好宣传板、横幅
2、保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸
3、申请并确定活动地点
4、筹措资金，做好资金准备
5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位
6、确定选手抽签时间
7、确定主持人，写好主持词
8、舞台布置
八、负责人安排：
1、服务人员若干(礼仪、收打分条)
2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)
3、记分员若干
4、计时员若干
5、监察人员(维持秩序，引导观众入场，清点人数)
九、选手要求：
1、按赛前抽签决定出场顺序
2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕
3、要求脱稿
4、参赛者必须遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理
十、奖项设置：
一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干……
十一、活动评分细则：(总分共计10分)
评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位
评分原则：公平、公正、公开
具体评分办法：
1作品内容积极、健康、向上
2台风自然、仪表得体、感情真挚
3普通话标准，吐字清晰，语言流畅自然
4背景音乐与作品配合较好
十二、预算：
1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元
2、宣传条幅、海报20元
3、奖品、证书50元
4、活动现场布置(气球、拉花)20元
5、应急资金50元
十三、注意事项：
1、工作人员需穿好制服，佩戴胸牌
2、宣传和通知必须到位
3、在活动之前，一切准备工作要做好
4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学，必须到指定区域就坐
5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点
6、纪检部要确保活动现场安全、有序
7、学生会各部通力合作，各司其职，完成赛前、赛中、赛后的各项工作
零思考方案网内容专辑推荐：“歌唱比赛策划书”，敬请浏览。
为了让活动能够完成预期的目标，所以当下我们不妨好好地做一份策划书。一份好的策划书可以获得领导的认可和支持。对写策划书的格式要求不太清楚？在这里，你不妨读读歌唱比赛策划书，更多相关信息请继续关注本网站。
为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养，我班拟定于十六周举办“体育科学院09人体班歌唱比赛”大赛，届时欢迎各位同学大展歌喉。
09人体，歌唱比赛
“我们是一家”
本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
09人体班
1、初期宣传：
（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；
（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。
2、前期工作；
（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；
（2）参赛人员抽签决定出顺序；
（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；
（4）制作好背景；
（5）确定评委；
（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；
（7）制作歌手号码牌和评分表格；
（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；
（9）以拉花气球等布置赛场；
（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；
（11）进行决赛，颁奖。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）总结工作经验。
（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；（个人或是组织）
演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分
（2）评分规则：曲目完整性20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音准，气息，稳定性，率动等）
台风20分（表现是否自然，与观众的交流情况）
整体效果10分（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）
情感表达及歌曲诠释20分
附：评分表
选手编号及姓名：
曲目
临场纪录
评分内容
完整性
唱功
台风
整体效果
情感表达歌曲诠释
分值
30
20
20
20
10
得分
评委编号：
（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖
（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
1、场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）【欧亚成、谢永秋】
2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】
3、背景组：【吴丽冰】
4、音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】
5、催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】
6、气氛：主持人和舍长及各位干部
音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】
(一)大赛主题：
“想唱就唱，唱响理院”——————弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实现梦想，完成自我价值的升华。
(二)大赛目的：
十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
(三) 主办单位：
南邮理学院分团委、学生会。
(四) 策划、承办单位：
南邮理学院学生会文艺部、外联部。
(五) 赞助商
外联拉赞助、学院分团委资助。
(六) 报名对象：
全院在校学生(大一的二大三大四研究生)
(七) 报名方式：
向各班分发报名表格，再由各班文艺委员(班长)统一交到学生会文艺部 联系方式：席静同学 报名截至日期为月10.14日到10.18日
(八) 大赛流程：
演唱类型：独唱(为主占80%)、对唱(15%)、组合(4人以下5%)等。鼓励演绎原创歌曲。
演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目，(复赛、决赛演唱曲目可重复)；初赛半首歌(两分钟，可以让大家提前准备好截取的伴奏)；决赛曲目长度规定在5分钟以内，超时扣分；新老歌不限；所选曲目要求：内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、旋律优美、易于传唱。大赛提倡选择原创和原唱作品；欢迎民族唱法歌手选唱民族。
演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。
大赛分为初赛、决赛
初赛：(1)时间：10月18日18：30
(2)形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，评委根据唱功10分制和综合能力加分制两方面打分，取前16名选手进入决赛。(伴奏提前提交，mp3形式)
(3)地点：(外联部借的教室)
(中途通知：16位选手于19晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求 由吴跃给大家讲)
决赛：(1)时间：10月22日18：30
(2)形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目。开场节目由16位参赛选手表演，采用16进10，再从10名中依分数选出十佳的排名(尤其注意前5名+人气王，前六是晋级校十佳初赛)。还包括才艺秀、老十佳献唱。②由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，再结合现场观众投票评选出1名优秀歌手——————最佳人气奖。
(3) 晚安具体安排：
1、晚会时间地点
时间：18：30——21：30
地点：(300人以上的教室)
2、晚会流程
(1). 开场舞:通知理学院会跳舞的(民族舞也可)
(2).主持人致开场词(准备好主持人台词、活动主题、嘉宾评委、活动规则环节、评分标准以及晋级标准、以及荧光棒的用处等)(记得把策划给主持人看)
(3).比赛采用混合式环节：
6：40根据19晚上的四人分组(次要)，第一组表演该团队节目，尽情展现团队，火热现场，感染评委。(评委不打分，不点评)大概五分钟结束后四位选手进入重要的展现自我个人特色演唱(每位选手五分钟以内演唱，结束后评委打分 简要点评)
7：10中场环节1：游戏互动，听伴奏说出歌名(文艺部提前准备好的伴奏————四首)赠送小礼品(期间统计分数)
结束后报前四位选手分数
7: 20第二组同样表演
7: 50中场环节2：歌曲接龙，根据歌曲名的第一个字接前一首歌曲名的最后一字，接的人必须演唱两句最后一位送小礼品(五人)、报分。
8: 05 第三组同上
8：35 活动(无)但是主持人提醒等第四组完后大众投票(最佳人气王)、报分。
8：40第四组演唱
9: 10主持人报分，进入宣布投票环节，选最佳人气。
9: 20接着有请老十佳校十佳【安子源或和汪亚玖】为大家带来歌曲。
9：30宣布理学院十佳名单(颁奖，合影) 通知人气王、冠亚季军、四五名——准备校十佳。
(九). 具体组织安排：分为前期安排和晚会安排
前期安排：
嘉宾：理学院分团委李伯虎老师、理学院学生会主席宋欢欢、游水秀、科协主席菜起旺等。
评委的选择：辅导员、文艺部长、副部、校大义团声乐团汪亚玖、校十佳安子源、团委秘书秘书长兼副主席巍然等六人。
十六强的选定：
宣传工作：宣传部海报，结束后将十佳名单贴出
晚会安排：
1.节目组：
总负责人：
1)节目编排负责人：主要是19日晚上通知的编排，21晚节目的唯一彩排——文艺部吴跃
2)音乐制作负责人：音乐、幻灯片制作——庄园
3)节目单制作：(主要任务：节目单的制作)——文艺部吴跃
4)选择主持人选拔：由主持人大赛中的获奖者迎新预备主持，主持人数量在2个，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。——外联席静(推荐文艺部的佐广元)
5)碟片、磁带管理、音响负责人：主要是现场录制和照片采集——内行人士
2.晚会筹备组：
主负责人：吴跃、席静(主要负责：舞台设计、布置、宣传)
1)舞台布置
具体工作人员：文艺部、外联部、学习部等部员
2)宣传组：(宣传形式为贴海报，拉横幅)宣传部
3) 晚会邀请人：(主要任务：邀请函的制作和发放、邀请各学院主席副主席，秘书长，以及辅导员老师，)
4)摄影组：
5)物品采购:部员
3.后勤机动组：
主负责人：(主要负责：所需物品的购买、晚会现场清理、催场)
1)负责从晚会筹办到结束的后勤服务、安全服务。
2)会场布置负责人：(搬运道具，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)外联部员
3)催场、递话筒：(主要任务：保证晚会节目流畅)
4)演员化妆负责人：自备
5)礼仪：某某某
6)晚会所需品购买(彩带，礼品【十佳礼品10、观众礼品10左右】、荣誉书、荧光棒、充气棒、口哨、“喷射礼花”、台饰、走廊饰、中央台饰、气球、线号码牌、窗贴纸、水等布置晚会所需)：(可以调动一切有空的人员)于18或19日晚具体说明
4.外联组:
负责人：(主要负责：活动主办、联系赞助单位)外联
主要工作人员：
5.晚会结束后礼堂的打扫负责人：学生会和分团委共同完成 (注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)
注：各人员做完自己的工作之后，立即帮助其他人员，尤其是机动人员更要注意，以确保晚会顺利进行!!!
（十）.活动奖项及相关事项预算：
十佳歌手：10名(颁发荣誉证书乘以9、奖品乘以9)
前三甲33乘以3=100元 20.00乘以6=120元
优秀歌手：1名(颁发荣誉证书乘以1礼包乘以1)40.00乘以1=40元
观众奖品：5.00乘以10=50
活动预算：用具：喷射礼花和舞台装设等
彩带乘以20元
口哨0.25乘以100=25元
荧光棒，300乘以0.25=75元
充气棒20乘以2=40?元
气球+充气物+线300乘以0.1+10=40元
号码牌10元
水1.50乘以12=18元
玻璃窗帖子20元
横幅海报200元
现金总预算:720
15本荣誉证书：内容：某某同学荣获生命科学院学学院第三届学院十佳歌手大赛第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、第七名、第八名、第九名、第十名。内容：某某同学被评为南京邮电大学理学院20xx十佳歌手88888
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：xx一中学生会团委
主办单位：xx一中学生会
承办单位：xx一中学生会文艺部
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、【比赛意义】：
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌
三、【比赛思路】：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日
初赛地点：学生活动中心
（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)
复赛地点:学生活动中心
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点：学校前门广场
（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点：学校前门广场
（需要搭建舞台）
五、【比赛流程】
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）
复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
PART 1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：
（1）演唱自选歌曲
（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）
3、比赛流程
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）
（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
4、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）
5、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
歌曲说明：
1、评分标准：
A：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。
C：精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。
D：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）
2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）
3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）
4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）
5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）
1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）
2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）
3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。（12月3日-12月4日）
4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）
5、安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）
6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）
7、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）
8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
9、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）
3、后期工作：（12月14日-12月16日）
(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)
1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）
2、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日）
3、预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。（12月14日）
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）
5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）
6、展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）
7、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日）
8、制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日）
9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）
10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）
4、比赛安排：
1、会场布置负责部门：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）
2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站（司仪组）、老师
3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处
4、音源播放负责部门：广播站
5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部
6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部
7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部
8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部
9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员
七、【资金预算】：
1、布置及气氛用品：
闪绳: 2元/条×80条=160元
气球: 18元/包×8包=144元
礼炮: 9元/支×6支=54元
萤光棒:20元/筒×15筒=300元
哨子: 0.65元/只×320只=208元
敲击棒:0.9元/对×400对=360元
灯光绑拉绳：15元/包× 5包= 75元
奖杯100元/个×3个=300元
奖状4.5元/份×16份=72元
礼品20元/份×15份＝300元
筛选,晚会当晚购买电池费用:
9号电池6元/个×20个=120元
5号电池1元/个×40个=40元
小计：2133元
2、用水及其他杂费：
嘉宾，工作人员用水: 30元/箱× 4箱=120元
透明胶：
(大)5元/卷x 8卷= 40元
(小)3元/卷x 8卷=24元
剪刀：4元/把x 5把= 20元
红绳：3元/卷x 10卷= 30元
圆珠笔：20元/盒x 1盒= 20元
邀请函: 2元/份x 15份= 30元
夹子（整理绒布用）：2元/个x 20个=40元
颜色卡纸: 2元/张× 10张= 20元
麻绳:20元
小小计：364元
总资金预算：2497元
一.整体情况
1.活动主题：乐舞青春 我声飞扬
2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听你的心声，加强各学院的交流，增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。
5.赞助单位：-------
6.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、口头、、、
7.报名方式：
各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部
8、 时间安排：9月24日将比赛通知下发各院，9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。
9.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65%
音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。（25分）
节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。（20分）
音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（20分）
情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力：20%
舞台上能够做到收放自如，自然，大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
3、形象： 5%
服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10%
二、前期准备
宣传单：
评分表：
报名表：
海报、展板：
照相：
赞助
三：活动流程
本次比赛共分为初赛、决赛，面向以下学院举行————
1、初赛：由各分院自行组织，其他兄弟学院协助。
（1）初赛筛选方式：初赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛，进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。
（2）初赛活动安排
1． 初赛前一天进行抽签，决定出场顺序 2、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3、赛后两天内张贴决赛宣传海报，及入决赛的选手名单
4、4各学院中任何一个学院举办初赛时，其他兄弟学院应积极参与。
（3）初赛地点：各学院自定
（4）现场工作组;
负责人：各学院文艺部部长
工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等
（5）电话通知负责人：
负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组
（6)、评委：
2、彩排：
在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己在第一次彩排中的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节，提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性，确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。
彩排时间：
彩排地点：
现场工作组;
负责人：各学院文艺部部长
工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等
主持人：
评委：（非正式的评委组模拟打分）
物品：电脑、音响、投影仪、麦克风（电池）
5、决赛
决赛时间;10月23日晚上7点—9点
决赛地点：梁林TCL报告厅
⑴决赛形式：每院4人左右参加决赛
第一轮
第二轮
四、运作模式：
项目总负责人：
⑴项目组
?舞台组
负责人：
小组成员：--------------
任务：
a、晚会前现场的布置工作
b、赛时灯光调节控制
c、赛时拍照工作
d、处理舞台突发故障
e、联系摄影人员等
f、比赛时负责催场
?后勤组
负责人：
小组成员：----------------------- 任务：
a、负责采购资金预算中的所有物品
b、晚会开始前主席台布置，晚会所需茶水等 c、负责选手签到
d、观众到场后荧光棒和哨子的派发
e、会后指挥清理现场
f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！
一、活动介绍
1）活动目的：十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
2）大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌
3）活动口号：魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握
二．主办单位：学校名称
承办单位：学生会
组委会名单：总负责：副主席：宋怡君
执行负责：主席助理：杜蕾，黄鼎轩
比赛项目及比赛具体事宜：文艺部
财务总负责：外联部
舞台调动：体育部、学习部
宣传及舞台设计：宣传部
服装道具：生活纪检部
后勤保障：办公室、权益部
礼仪服务：女工部
活动对象：全日制在校学生
三、大赛宣传
1）宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：
01、宣传板的设计
02、绘制宣传板的时间
03、广播站为大赛做宣传的宣传稿
04、网站上的页面和文字说明
05、横幅上的口号和海报的设计
06、与北区组织此活动的负责人联系
2）大赛宣传具体事宜
1、办公室负责本次活动的发文
2、各个学生分会分别对本系的同学进行宣传，鼓励本系同学积极参与到大赛中来
3、制作宣传海报，在校园附近，同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传
4、制作宣传板，在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传
5、拟好广播稿，让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传！
6、在本校的网站上，贴吧上对大赛进行宣传，引起学生们的兴趣和重视。
四、大赛的具体事宜
（一）赛前准备
01、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行
02、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
03、对此次活动的报名工作进行有序的组织
04、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
05、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
06、确定比赛的时间和地点
07、对大赛会场的布置，提前做好规划
08、提前做好对大赛工作人员的分工工作
09、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席
10、与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定
11、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
12、比赛前，工作人员对会场提前进行布置
13、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
（二）报名方式及赛程安排
报名方式：1、有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部
值班处进行报名并填写个人相关资料！
2、在学生会值班时间，有意者可以前往学生会办公室进行报名！
3、拨打联系人电话进行报名：
李硕：1529118xxxx（请在课余时间拨打）
4、北区报名由北区负责人自行组织！
01、初赛
a）时间：待定
b）地点：东区多功能厅
d）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱
e）淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出30名选手进入复赛（北区视情况而定）
02、复赛
1）时间：待定
2）地点：东区多功能厅
3）比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱（配有伴奏）
4）南区：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出15名选手进入决赛
5）北区：在进行两轮选拔后，决出5位选手进入决赛
03、决赛
1）时间：待定
2）地点：学生活动中心
3）比赛方式：进入决赛的选手：
环节一：自选歌曲大比拼：
比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！
环节二：团歌，队歌，军歌大比拼！（分两轮）
1、第一轮：听歌接歌猜歌名
比赛规则：由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！
2、第二轮：秀出红色自我
比赛规则一：5人一组（比赛前抽签决定）进行团歌，队歌和军歌（比赛前抽签决定）的演唱，演唱方式和出场方式由小组内部决定，之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分！
比赛规则二：由选手自行决定演唱曲目，但是曲目必须为有关于歌颂党，歌颂共青团，或者是积极向上的军队歌曲，在比赛当天，依照号牌进行演唱，（注：歌曲限时两分半）之后由评委进行打分！
（以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可）
4）由评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出！最终选定十佳歌手！
（三）大赛具体流程
1）初赛：
01、比赛前一天，文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全，并对比赛进行彩排！
02、对所有工作人员进行分组，分为
1、点到组（2人）
2、催场组（2人）
3、道具组（2人）
4、音响调配组（2人）
5、机动组（5人）
6、维护现场秩序组（5人）
03、比赛当天，所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场，对会场进行布置
04、点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
05、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护！
06、音响调配组配合音响师的工作
07、催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
08、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
09、机动组负责应付突发事件的发生
10、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
11、主持人宣布比赛开始
12、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演！（宣传部对选手的赛事进行拍照和记录）
13、评委对选手进行打分！
14、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总（因情况而定可以使用电脑进行排序）并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列！
15、比赛结束后，请评委先行退场！
16、选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场
17、工作人员对成绩进行整理，并定出进入复赛的选手！
18、工作人员进行现场清扫后离开会场！
19、第二天，将比赛结果：a、贴于东、中、西区的公告栏！
b、由广播站对初赛赛事进行播报，并对进入复赛选手的名单进行播报！
c、在学院的xx站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出！
20、北区流程同上，由北区活动负责人组织！
2）复赛
01、复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知，防治有选手不知道复赛具体事宜！
02、复赛前一晚，文艺部成员对复赛所需东西进行检查，保证复赛的有序进行！
03、对复赛的工作人员进行分组：
1、点到组（2人）
2、催场组（2人）
3、道具组（2人）
4、音响调配组（2人）
5、机动组（5人）
6、维护现场秩序组（5人）
04、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌
05、比赛当天，所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场，对会场进行布置
06、点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
07、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护
08、音响调配组配合音响师的工作
09、催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
10、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
11、机动组负责应付突发事件的发生
12、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
13、主持人宣布比赛开始
14、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱（配伴奏）
15、宣传部对整个赛事进行拍照和记录
16、评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分
17、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总！并将所有选手的.成绩按照从高到低的次序依次排列
18、赛结束后，请评委现行退席
19、选手和观众退席
20、工作人员对成绩进行整理，并定出进入决赛的选手
21、工作人员进行现场清扫后离开会场
22、第二天，将比赛结果：a、贴于东、中、西区的公告栏
b、由广播站对复赛赛事进行播报，并对进入决赛选手的名单进行播报
c、在学院的xx网站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出
23、召开赛前会议，对进入决赛的选手告知决赛方式和决赛时需要注意的事情，以保证决赛的顺利进行
3）决赛
（所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前三天进行一次彩排，在决赛当天进行两次彩排）
01、文艺部成员将获奖选手的奖品提前购买好，并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好
02、提前准备好决赛场地布置的东西
03、宣传部对入围选手进行场外拍照，以备做成海报进行宣传，或赛事留念或者自我介绍的VCR准备
04、决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查
05、对选手服装的租借做好相应工作
06、比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置
07、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失
a）点到组：3人
b）催场组：4人
c）现场秩序维持组：6人
d）机动组：5人
e）道具组：4人
f）应急组：5人
g）杂物组：3人
h）嘉宾招待组：5人
i）礼仪带队组：7人
08、对选手进行分组，并检查选手各自佩戴的号牌是否正确
09、比赛开场前一个小时，所有选手进行带妆彩排
10、工作人员带领观众入场
11、领导、评委及嘉宾入场
12、比赛正式开始
13、选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的VCR
14、第一轮：选手演唱自备歌曲（自备伴奏）
15、由往届的十佳歌手进行现场助唱，或者请现场的评委进行演唱！
16、第二轮：团歌，队歌，军歌大比拼（具体规则，前面已写明）
17、由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分
18、评委对现场选手进行点评
19、学习部成员对分数进行汇总和集中，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列！最终评出前十名。
20、由请所有选手上台
21、公布比赛结果
22、颁发获奖证书和奖品
23、以一首歌结束整个赛事
24、领导离场
25、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场
26、工作人员进行现场打扫
4）赛后工作：
01、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管
02、第二天，将十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等发布于东、中、西区各个公告栏！并由广播站进行播报宣传！在学院的官方网页也要进行宣传
03、文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯
04、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累
5）进行下一赛事的规划
策划人：学生会文艺部：xx
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、 活动主题:唱响青春
二、活动主办单位:校团委
三、活动策划承办单位:学生会
四、活动时间及地点:3月中旬在学校操场(总决赛)
五、活动对象:学校全体学生
六、基本活动程序:
前期宣传:
1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部,也可到指定的报名地点报名。
联系人:云维栋(高二5班)
报名地点:校团委、学生会办公室,云维栋(高二5班)
时间:12:00-13:30,15:30-19:00
2、报名参赛形式不限
3、报名参赛曲目不限
4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
活动准备期:
时间:2月26日
地点:学校一楼阶梯教室
1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
2、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。
活动二次海选:
主题:唱响青春——校园歌手大赛
时间:3月18日
地点:学校操场
1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始
2、由主持人总结前两场海选比赛
3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准
5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲
6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)
7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动,抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词
注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
七、奖品设置:
设置校园十大歌手十名,十大歌手颁发证书和奖品。
八、经费预算:
1、观众气球棒、拍拍手、荧光棒等。(800元)
2、十大歌手奖品(600元)
3、现场幸运观众奖品(500元)
4、矿泉水(100元)
5、选手名片20张(100元)
6、入场劵20xx张(500元)
7、舞台、音响(16000元)
总计:18600元
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