为了节省我们工作中宝贵的时间成本,所以我们需要书写一份完整的策划书。编写详细的策划书,可以减少活动中出现重大失误。大家是不是觉得策划书很难写呢?零思考方案网收集并整理了“社会实践部策划书怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
活动主题:服务社区 奉献社会
策划人: 邱海龙 王小安
活动主办:扬州工业职业技术学院应用化学系团总支
活动协办:应用化学系青年志愿者协会
一:活动背景
(1):珍爱生命 安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。
(2):防范未然 提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。
(3):提高警惕 关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。
二:活动主题
服务社区 奉献社会
三:活动目的及意义
1. 宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。
2. 解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。
3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。
4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。
四:活动地点
扬州城区社区 居民区 活动场所
五:活动准备
1 收集相关资料;
2 组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;
3 拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;
4 了解社区路线、环境等情况。
六:活动宣传内容及方案
1 清点人数,进行明确的具体分工;
2 强调本次活动的意义;
3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施;
4 活动当天与社区居委会进行小型见面会;
5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};
6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;
7慰问社区老人,了解老人关心问题;
8 组织书本义卖,得到钱捐出;
9 会后致谢社区委员会。
备注:宣传材料 人员 人员安排 见附录
七:活动注意事项
1 有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;
2 本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。
3 认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员
八:活动预算及总结
预算:
总结:
社会实践活动策划书1
一、活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
二、举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三、活动地点
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
四、活动时间
**年八月份
五、参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六、活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
七、活动流程
(一)准备阶段
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
(二)活动阶段
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
苏南地区
(1)常州地区
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
(2)南通地区
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一:地处农村,二:活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱*****。
苏北地区
(1)淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
(2)连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的'地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
(3)徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱*****
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为:
(1)观钱主街
(2)汽车南站
(3)莲花新村
(4)苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。
(三)结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
八具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
活动总负责人:缪磊
苏南地区:
常州地区:徐晗凝
南通地区:邵卫晶,苏俊峰
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
苏北地区:
淮安地区:张兰兰
连云港地区:杨凤銮
徐州地区:王威威,张心朔
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
社会实践活动策划书2
守望在家的母亲
他们老了,谁给他们保障?
言老年人之声,传老年人之事,
解老年人之忧,做老年人之友。
温情义工团队志在致力于服务于农村老年人,他们来自于农村,了解农村老人的真实处境,他们志在于改善农村老人的处境,哪怕只是微弱的一点,只要能为老人做一点好事,就是他们最大的心愿。为农村老人排忧解难,捍卫老人权利,我们在行动!!!
承办单位:温情义工团队
活动主题:温情传递----守护农村老人
活动信息
学校:青岛科技大学预计团队大小:6---10人
主题类别:农村老年人
实施地区:山东(学生曾居地)
策划书目录:
(一)活动背景--------------------------------------------------------------------------4
(二)活动主题--------------------------------------------------------------------------5
(三)活动目的--------------------------------------------------------------------------5-
(四)受益群体--------------------------------------------------------------------------5
(五)活动时间推进计划-------------------------------------------------------------6
(六)活动流程--------------------------------------------------------------------------6
(七)活动地点及评估-----------------------------------------------------------------7
(八)宣传方式--------------------------------------------------------------------------7
(九)奖励方式-------------------------------------------------------------------------7
(十)活动预算--------------------------------------------------------------------------7
另附:另附:
(一)投资高校市场分析-------------------------------------------------------------8
(二)冠名回报及宣传方案---------------------------------------------------------8
千里纵横你也得有个家,
万众首领你也得有个妈。
(一)活动背景及意义
联合国将10月31日定为世界七十亿人口日,据介绍至XX年中国占世界人口比重已减为19%,然而老龄化问题已经以及其现实的姿态呈现在中国社会的面前。为了更好的应对人口老龄化带来的挑战,我国不断完善社会保障制度,社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等设施不断完善。据中国人力资源和社会保障部负责人透露,目前,城镇职工社会养老保险、新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险的实行,标志着我国基本养老体系已初步形成,然而出于各种原因,农村老人社会保障没有得到很好的落实和实现。
据统计:中国农村老年人口规模是城市的1.69倍,城市老年人口比重为7.97%,而农村老年人口比重已超过18.3%。然而据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏曾透露,农村老人自杀率高于城市老人5倍,农村自杀人数比例占中国自杀人数的90%。中国老龄事业发展基金会会长李宝库亦在一个公开会议上也曾介绍:“中国农村老人的自杀率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地区,甚至出现了自杀屋、自杀洞。相当一部分老人因为患病,不愿拖累子女,选择老屋或荒坡、树林、河沟,安静地自我了结……由此可见,农村老人是社会务必要给予关爱的群体,使每一个老人老有所养,病有所医,住有所居,应该是我们的追求。
在这种社会背景下,我们温情义工团队的成员决定在春节组织开展“温情传递---守护农村老人”活动。深入农村老人家中,看望老人,了解农村老人的生活处境,帮助农村老人做力所能及的事情,尽微薄之力,只愿用我们的实际行动唤起社会爱心对农村老人的关爱。
(二)活动主题:温情传递----守护农村老人
(三)活动目的:
据我们小组讨论总结,农村老人养老保障不健全的原因如下:
一是因为农村地区老人的受教育程度相对比较低,对于养老保险的接受率普遍比较低。养儿防老的观念根深蒂固,养老保险难以普及。
二是农村地区,服务于农村老年人的志愿者队伍比较少,缺乏很好的志愿引导队伍,使得农村老人得不到有效的服务和帮助,老人的权利得不到保障。
三:农村老人劳动能力弱甚至丧失劳动能力,无经济收入,不具备购买养老保险的能力,使他们仅靠儿女帮扶,子女的生活水平决定了他们的生活状态,而在农村,子女的收入普遍不是很高,能给老人的更为甚少。
四:在农村的农忙季节,子女往往忽视对老人的照顾;有些老人的子女在外打工求学,身边无人照料;甚至有些老人还遭遇弃养。
五:农村人居家养老观念浓厚,不愿去养老院,并且养老机构的人性化服务也不到位,价格也超过一般人的接受水平……
因此我们的活动目的主要如下:
我们希望通过探访、照顾部分农村老人,进一步了解所调研农村地区的农村老人养老水平,来总结我们的见闻感受,使活动结果得以广泛传播,使更多的爱心和关爱流向农村地区。
(四)受益群体:
直接受益群体为调研的几个村庄的农村老人。
间接受益群体为所服务村庄的老人家属和周围亲友,并在一定程度上促进农村孝文化的传播,通过其良好社会效应和后续活动影响更可使更多的资源来关注农村老年人的社会保障。
五)活动时间推进计划:
活动策划阶段:XX年11月1日-----XX年12月30日
a)确定团队成员并形成决策团,确定活动方向及创意(11月15日前完成)
b)网络等其他方式搜集相关信息,邀请指导老师进行可行性分析(12月前完成)
c)团队集体最终讨论,完成具体活动策划(12月底完成)
活动准备阶段:
a)召开寒假工作协调会议,细化工作方案及具体工作安排
b)相关物资、宣传资料、以及看望老人的礼品准备好,做好后勤及安全安排工作
寒假开始,按照既定方案,履行方案。
活动总结,对当地学生进行表彰,通过演讲、视频影片等形式对当地学生进行宣传性教育,旅行大学生职责。
六)活动流程
一)与当地小学初中学校联系好,让小学生初中生一同参与进来,一起看望老人,活动结束后,活动结束后,即开学前在当地学校举行颁奖仪式。给支持活动的同学颁发奖状和一定的物质奖励。
二)前去看望预定的老人
对每一位老人的关照安排如下:
1:携带部分礼品看望老人,进门后向爷爷奶奶问候,祝以新年到来的问候,表示礼节。向老年人介绍自己的身份为大学生,是来看望爷爷奶奶的。
2:主动帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣服等。但一定要听从老年人的建议,不要强行。
3:和爷爷奶奶聊天,向他们说些养老保健的方法,告诉他们多加锻炼。并询问他们最大的困难。他们最大的心愿等。做好笔录。一定要注意用语得当。
4:向他们介绍新的养老观念,养老保险、介绍养老院等等
注意:对于有技艺的老人,要学会让他们展示。要善于倾听,虚心请教。
5)和每一位老人的谈话,以及所见所想要及时做好记录。每晚要对一天的活动工作进行交流,总结。
6和每一位老人要合影留念
(七)活动地点:山东莒县
活动地点选择评估:
a)从老人需求来讲,这一地区的老人较多。具有较高的代表性,无论从需求数量还是从需求程度上都是比较可观的,
b)从团队成员的组织上来看,都是该地区出来的大学生,对该地区有比较深入的了解,从活动开展的方便和资源获得的难易程度来说,都是很好的选择。
(八)宣传方式:
活动效果的自我评估、部门评估;确定活动的宣传推广。
校内宣传校外宣传
(待定)
(九)奖励方式:1:对初中、小学学生颁发证书和一定的物质帮助。
2:对团队表现优秀的同学进行表彰
(十)活动预算:(待定)
附加:
(一)投资高校活动市场分析
高校校园市场向来是商家必争之地,是商家培养潜在顾客的良好沃土。同时,随着人们生活水平的不断提高,高校学子的购买力逐步加强,是一支不容小觑的群体。协办学校的大型活动无疑是企业提升形象、扩大知名度的最好方式。校园活动有着容量大、宣传成本低、集中性和延续性强等特点,青岛科技大学机电学院作为青岛科技大学校园文化的重要载体,每年都要举办很多有影响力的大型校园文化活动。这种活动普及面广、影响力大、参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升形象的良好机会。
同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表现自我的时尚活动。
在与商家合作的过程中,我们积累了很多经验,每年都会得到商家的好评。我们将会本着真诚、共赢、互惠互利的合作精神,共同把我们的活动做好,以达到预期的良好效果。
本次活动将全面启动宣传市场,由于学校的校园网络覆盖面积较广,并且本活动将在学校进行广泛的报道,整个过程都将播到校园网上,再加以广播等各种宣传方式。
(二)冠名回报及宣传方案
为给赞助商提供最大的宣传效果,在不违背学校原则的前提下,我们为赞助商提供了以下宣传方式:
冠名权:确定赞助商,本次活动以“爱心奉献回故里”冠名。
海报宣传:张贴此次大赛海报和贵公司的宣传海报。海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。
横幅宣传:公寓或学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,条幅宣传和冠名商条幅宣传。(免收横幅场地费)
网络宣传:本校网络覆盖面积很广,所以在如今网络时代以此形式宣传大赛更加提高了贵公司产品的知名度范围,就避免了以往局限性宣传的弊端。
发放传单:在比赛开始前一到两周的时间里在学校重要集散地发放赞助方传单进行书面文字宣传。广播宣传
申请校广播站广播,学校广播覆盖面广,是比较好的宣传方式。
社会实践活动策划书3
一、活动主办:成都大学医护学院
二、活动承办:院分团委宣传中心
三、活动背景:xx年是建国60周年,60年风云激荡,60年沧桑巨变,60年艰难拼搏,60年继往开来,60年来,在党的领导下,教育,不断创造出奇迹,取得了灿烂辉煌的成就。从解放前的文盲遍地,到现如今的人才济济,60年的坎坷经历,60年的辉煌岁月, 回首过去,感慨不已;展望未来,充满信心。在建国60周年来临之际,我们作为新一代的大学生正以另一种形式向祖国献礼。因此,我院分团委宣传中心将开展以“爱国”为主题的社会实践活动设计大赛。
四、活动主题: 祖国在我心中
五、活动目的:1、深化大学生的爱国主义思想
2、丰富大学生的精神文化生活
3、提高大学生人文素质
4、提高大学生社会实践活动的积极性。
六、活动对象:07、08级本专科
七、活动时间:xx年10月13日~11月19日
八、活动地点:医护学院阶梯一
九、活动内容:
一、以“爱国”为主题开展一系列的社会实践活动,分为三大版块进行评比。
包括策划书、ppt、展板展示的各项评比,最终以三个版块的总分作为最后成绩并评出一、二、三等奖。
二、前期准备:
1、分别对策划书、ppt、展板展示的活动制作一份评分标准。
2、对ppt展示的设备提前进行检测。
3、展板的准备
三、活动流程:
1、xx年10月13日~10月22日 07、08级各班先递交活动申请书,经院分团委宣传中心社会实践组批准后,再递交策划书。
2、xx年10月23日~11月5日 各班按照自己的活动策划开展活动,并留取照片、视频等活动证明。
3、xx年11月6日~11月14日 各班准备以各班活动为主题的ppt、展板。
4、xx年11月15日 由院分团委宣传中心社会实践组对07、08级各班制作的策划书进行评分。
5、xx年11月17日 举行以“爱国”为主题的ppt展示
6、xx年11月19日 举行以“爱国”为主题的展板展示
四、奖项设置:
一等奖(一名) 二等奖(一名) 三等奖(一名)
十、活动经费:一等奖 300元 二等奖 200元 三等奖 100元
十一、突发情况与应对机制:
1、针对展板展示当天可能出现下雨天气,将延期举行。
2、针对ppt展示当天可能设备故障,我们将进行提前检查。
3、针对比赛后可能出现平分现象,我们将以活动新颖性为主参考来进行取舍。
院分团委宣传中心宣传部
xx年10月15日
活动主要内容:
结合我院社会学专业及其学生的实践能力,并根据当地农村养老现状,开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。
活动地点:
__市___
活动日程安排:
活动从6月26日开始,到7月10日结束,分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。
1、筹备阶段:6月26——7月3日
(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生 ,2名指导老师)
(2)初步建构课题的框架。分为两支队伍,并设两个领队,收集整理相关资料,在整理框架的前提下每一组针对一块内容重点把握,为设计调查问卷和访谈提纲做准备。
(3)通过各种途径了解当地情况,并联系当地政府。
(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向,全班集体会议。
(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料,确定初步问卷,并对问卷以及访谈提纲进行修改,各队开会讨论安排问卷试调查,进而完善问卷调查及访谈提纲。
(6)6月28日,各队第一次会议,将人员按三人一组进行分组(见人员介绍),明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改,讨论安排问卷试调查。
(7)6月29日,在下沙镇__村进行试调查,进而完善问卷调查及访谈提纲。
(8)6月30日至7月1日,由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)
(8)7月2日,队伍出发前最后一次会议,确定后勤准备情况,制定详细的活动方案,细化每日日程。
2、实施阶段:7月3--7月7日
##结束一、活动目的:
1、构建一个互相交流,展现自我的平台
2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
二、活动对象:
和风中学高二年级学生
三、活动时间:
20xx年5月8日15:00—17:00(暂定)
四、活动地点:
和风中学
五、活动安排:
1、活动策划筹备期:
(1)人员安排:每个服务队派出两名大二学生,四名大一学生。在活动队伍中,大二的同学应起到带头指导作用,面对问题时,应细心、耐心得指导着低届同学解决问题;大一同学应服从大二师兄师姐的指导,切忌任性行动。
(2)时间地点安排:20xx年5月8日,和风中学高一年级,共15个班。(暂定)
(3)行程安排:5月8日14时,集体由学校出发,队长需点清各自队伍人数,注意路上安全。
活动将由三人为一组(一个大二同学带二位大一同学),与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流,活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行,小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式,但不能偏离主题。
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜,如资料是否已经准备充足
(2)按照活动进程单进行活动,以3人VS1班的形式进行活动,具体事项自由分配
(3)活动举行2小时,活动过程中,成员必须服从指导人员的安排之外,也要听从和风中学老师的安排,礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问,要做到耐心、礼貌、认真的回答。
(4)现场有负责照相的工作人员
3.活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)就活动的现场情况及会后评价,各个队员写出此次活动的总结报告。
(3)活动结束后,应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持,可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。
4.活动预期效果:
在比较轻松的氛围中进行活动,让大家都有所收获,并且促进彼此的工作默契。
六、活动注意事项
1、队员需佩带工作证。
2、队员需将手机调成静音或关机。
3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管,避免丢失。
4、回校后,由指导人总结活动过程,内部交流分享经验
一、
1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组
2、带队老师:苏国宁
3、成员构成:由12名同学组成,基本信息如下表:
姓名性别年级学号院系身份证号
二、暑期社会实践时间地点安排:
1、时间:20XX年7月2日至20XX年8月30日(暂定)
2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村
及周边县区中学
三、本次暑期社会实践目的:
以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力。
四、活动流程与安排:
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:
针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育。
2、支教:
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。
3、问卷调查:
对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察:
深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。
五、前中后期宣传:
积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。
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一、活动主题和谐共存,关注红树林
青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的
1.通过对红树林的实地生态考察,了解广东省小型红树林的生存及发展情况,为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响,调查当地环境与农村私营经济发展的关系,并指导当地科学合理的保护环境发展经济。
3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
4.向当地村民,青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观,帮助政府促进资源节约型新农村建设。
5.锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神,发觉并培养广州各环保协会骨干,让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力
6.加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持,为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中,并付出一名具有文化知识,生态环保理念的共青团员的力量
一、活动目的:
xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。
二、前期准备:
1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。
2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。
三、活动时间:
x月xx日
四、活动地点:
xx村敬老院
五、活动过程:
x月xx日下午,汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带领下,到虎腰村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
来到敬老院,虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后,活动开始。
第一项,由虎腰大队的魏书记讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际,祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。
活动第二项,由许校长讲话,也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。
活动第三项,学校敬送纪念品。
活动第四项,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。
活动第五项,慰问表演。
六年级歌曲《我们的家在中国》
五年级歌曲《打靶归来》、《小螺号》
四年级歌曲《大海啊,故乡》
祖伯海老师《红星照我去战斗》、《东方红》
陈振海老师《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》
张家斌老师《难忘今宵》
活动第六项:为老人打扫卫生,整理房间,修剪指甲。
学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。
六、活动意义及影响:
作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
本文为零思考方案网推荐专题“幼儿园策划书”相关内容。
一、活动时间:20xx年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
活动时问:20xx年9月10日早上9:40~10:30。
活动地点:幼儿园操场。
活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。
活动过程:
1、主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。
2、升旗仪式。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、小朋友代表发言。
6、小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”
7、幼儿歌舞表演。(见资料包)
小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”
10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
主题活动环境创设:
1、小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。
2、中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
3、大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰
4、家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;
美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;
区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。
活动小结:
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
1、照片展引发尊师情
大班《老师,谢谢你》是由幼儿园全体教师的照片展开始的,在照片展上小朋友们都十分开心地指着自己认识的老师向小伙伴们介绍,互相认识其他教师。大班幼儿与自己班的老师已经相处两年多了,师幼之间已经有了比较深厚的情感基础,在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴交流自己认识的老师,初步感受到教师在自己的成长中所扮演的角色意义,进而转移到对教师的尊敬之情。
2、用“心”去表达爱
活动中,我不仅让幼儿了解了教师节的起源和意义,还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自己的谢意。通过这个环节,使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上,而是让幼儿从内心去感受表达的意义:因为老师为我们付出了许多,给予我们无私的爱,所以我们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱,而不是因为应该爱才去爱。
3、学会将“爱”放大
俗话说礼轻情意重,幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限,因此让孩子们发挥自己的本领为老师制作谢师卡,对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力、创造力,同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于老师老说,这是对老师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华,我让幼儿不仅要给自己班的老师送谢师卡,而且还要给幼儿园其他的老师送,让幼儿对教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展,学会去感恩一切帮助过自己的人,这也是对所有我园教师的一次情感回报。
教学资料:
教师节的历史
为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁布的《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
我国历史上最早出现教师节是在1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的反动派政府承认,但在全国各地产生了一定影响。鉴于“六六”教师节是教师自发组织设立的,反动派政府没有承认,1939年,反动派政府教育部决定另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国的教师节。由于种种原因,教师节实际上并未实行。为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立教师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立的第一个教师节,全国的教师们迎来了自己的第一个教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。
为了提高居民家庭和谐的意识、促进社区家庭成员更有爱、促进社区的整体和谐,20xx年5月x日星期五下午xx:xx—xx:xx,xxx社区(党群)服务中心社工在通新岭小区3栋楼前开展了一场“幸福一家人和谐社区情”亲子家庭主题的社区活动。
本次活动共有三个环节:
环节一:向幸福出发——参与的家庭要穿上脚踩踏板共同走向设置的终点,本环节需要孩子和家长的交流和默契配合下才能够顺利完成,走向“幸福终点站”。
环节二:爱的多米诺骨牌——每组家庭按照所发放的图案摆放多米诺骨牌,本环节中设置的图案有爱心形、玫瑰花形,参与家庭的孩子用多米诺骨牌摆出抽取的图形,既可以锻炼孩子的用手能力,培养孩子的耐心,其图案还可以传递对长辈的爱。
环节三:爱要大声说出来——参与者需抽取相应的卡片并且要对相应的家庭成员大声说出卡片上的内容来传达爱意,“妈妈您辛苦了”、“妈妈我爱你”、“妈妈也爱你”、“宝贝你是最棒的”······,以促使参与者说出大家平时不直接进行表达的爱的话语,以促进家庭成员之间对爱更好的表达出来。
我们的全家福:参与者在社工制作的爱的相框内进行合照,活动后洗出来的照片将赠送给参与者,很开心看到相框内孩子和大人幸福的笑脸。
希望可以通过本次活动可以更好的促进社区家庭成员之间爱的的互动与表达。
一、活动目的
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲(特色班级活动方案20xx)子游戏)
二、活动时间:
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园师生
五、活动准备
(1) 场地的布置
大门口横幅为:**幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4) 米奇米尼卡通人物要到位
(5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7) 小熊一个,鼓一个
(8) >游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9) 区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)、园长发言
(四)、师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3 个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。**幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
附:工作人员安排
策划:
主持:
道具音响:
东西采购:
现场秩序管理:
切蛋糕:
分蛋糕:
园安全工作:
新学期环境创设类:
1、幼儿园吊饰布置图片
2、世界各地幼儿园环境创设布置
3、墙面布置图
4、精彩幼儿园贴图
5、幼儿园各节日、各区域环境布置。
活动时间:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30
活动地点:小班活动室
活动总体目标:
帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。
活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。
活动内容:(一)室内活动:各类游戏
(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动
活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰
具体活动:(室内)
(一)室内活动:各类游戏
1、社会:《说说我自己》
目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。
2、语言游戏:《我最喜欢---》
目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。
3、音乐游戏:《学学小动物》
目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。
4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》
目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。
6、家园互动:《快乐的一天开始了》
目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。
7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》
目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。
8、体育活动:《放松操》
目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。
(二)社会:我们的幼儿园
目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。
方案三:小班亲子活动方案
活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。
2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。
3、知道遵守游戏规则。
活动准备
1、1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。
2、标记贴若干,可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。
3、安全警示牌:'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)
4、音响设备、欢快的音乐。
5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
活动过程第一部分:亲子游园活动准备阶段1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
2、统计各项目所需要的时间。
3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。
第二部分:亲子游园活动开展阶段1、开幕式。
主持人讲话园长致开幕词。
主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。
2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。
3、亲子游戏。
(1)看谁坐得多。
游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。
(2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。
人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。
(3)看谁得第一。
游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。
负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。
(4)喂食。
游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。
负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。
人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。
4、宣布亲子活动结束。
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
第三部分:运动会总结阶段1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。
4、材料归档。
活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物,也可以根据主题更换游戏的名称。
附录:
{1}:分别由乔欢、余斌、许静负责准备。(5月20日前准备好){2}:游园卡由各班老师合作一起制作,由周元、龚嘉珍负责写字,任彩云负责装饰。(5月20日前准备好)
活动时间:
活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备:
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程:
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)
一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。为了达成我们设定好的目标,我们必然需要编制一份完整的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,方案该怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“三下乡社会实践策划书1000字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动主办单位
某某大学经济管理学院 三农 问题研究社
二、指导单位
某某大学经济管理学院团委
协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的.生活。
4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获
6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础
四、实践活动参与人员
活动总指导:文 军(某某大学经济管理学院团委书记)
队员组成:某某大学经济管理学院 三农 问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长: 冯旺 副队长:张文斌
调研负责人:张桂芝 支教负责人:赵明丽
文艺负责人:杨澜、杨子芳 运动会负责人:郎振斌
安全员:张超 财务员:闫丽萍
后勤负责人、通讯员:魏海宁
会议记录员:李蕾
纪律员:李云宝
五、活动内容
(一)支教
决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:
课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);
⑵确定支教的课程为:
基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、
素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;
⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
(二)调研
(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.
(三)其他活动
1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。
一、活动主题:童年不孤独 家乡很幸福
二、活动目的:帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:20xx年暑假
四、活动地点:河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:宋老师
六、活动参加人员:xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的`干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预习新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!!!
九、活动经费预算:来回车费1380元
一、活动主题:
童年不孤独,家乡很幸福
二、活动目的:
帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:
xx年暑假
四、活动地点:
河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:
宋老师
六、活动参加人员:
xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预习新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!
九、活动经费预算:
来回车费1380元
一、活动背景
大学生的社会实践是团中央的一项基本政策,也是我系党团组
织领导最为关心和支持的活动之一,今年在党总支的领导,系团委的组织下,我系结合实际,动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动,引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。
二、活动主题
“学以致用,服务大众”
三、活动目的
为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。
四、活动时间:20xx年x月x日
五、活动地点:仁德社区
六、参与对象
电子信息工程系实践部、电子协会
七、活动形式
到仁德社区进行家电义务维修服务
八、活动流程
(一)前期准备
1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。
2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。
3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先将参加三下乡的人员分组,确定各组任务与职责分组大致要求:
a、维修小组(专门负责维修)b、后勤小组(负责安全和服务工作)c、宣传、登记小组(负责登记和宣传)
5、同学在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修。
(二)后期阶段;
1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。
2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。
3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。
4、管理好所有的工具和零件,以免丢失
九、活动内容
接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维
修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌,归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。让我们提早了解基层、了解社会的机会,也有了从实践中进一步检验自己的理论知识、更好地掌握专业技能的机会,学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地社区居民做贡献。引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。
十、活动经费(略)
十一、注意事项
1、在活动开展前,有经验的学长学姐与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题,以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验
2、在活动过程中注意态度,以及负起财物保管的责任,始终要耐心,要细心;
3、维护好志愿者形象,注意安全问题,严格按照安全规则办事。
4、关注天气预报,若下雨,活动将受到不利的影响。(如果遇到下雨,则视其情况需要修改行程的一定要修改,可以推迟活动时间)
5、活动现场若出现不和谐因素,应该迅速处理,避免干扰活动的有序进行。
6、活动期间要求组织人员需合理安排人员,认真执行布臵的任务,做到井然有序。
7、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好整理工作
8、在活动期间,由于维修队人员调动问题,人数可能不够,希望大家齐心协力共同把活动办好
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