为了提高工作效率与效果,更好开展上级所指示的工作任务,我们需要多维度思考关于下阶段的工作计划。如何撰写出有特色而又有效率的工作计划?下面由栏目小编给大家来分享学校学校工作计划,欢迎你参考,希望对你有所助益!
一、指导思想:
坚持科学发展观,认真落实学校工作精神,结合我校当前的实际,加强德育方法的创新和实践,不断提升德育工作的针对性和实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。打造xx校园,促进学生职业生涯发展,努力培养具有高素质劳动者。促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。
二、工作要点:
1、每位教师要不断加强理论学习,努力提高管理水平和育人能力;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的体系文件内容,强化班级管理制度,规范学生行为;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、全员化育人工作,创设德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,创设积极向上的校园文化生活使学生在良好的环境中受到熏陶和感染,使校园处处见德育,时时再育人;
8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;
12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系;
13、加强宿舍的文化建设,强化宿舍管理制度,开展文明宿舍创建活动;
三、具体工作及措施:
(一)加强德育教育队伍建设,营造德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平;
2、抓管理,充分发挥学校学生科、保卫科的作用,加强对德育工作计划的督促、检查及考评,使每项管理措施落到实处;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过老教师的传、帮、带,不断提高班主任思想素质和业务能力,提升管理水平,
4、建制度,完善班主任量化考核办法,调动班主任管理班级的积极性,增强其忧患意识。完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;
(二)抓常规德育教育,促进规范管理
1、加强学习,提高师德修养。
2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事有教育,学校无闲处,处处在育人;
6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化,严格控制学生流失,本学年要把班级学生的巩固率纳入班级量化考核;
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。
(三)创建优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境
1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。
4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,确保不出现重大意外事故;
5、努力创设全员育人的整体育人环境,始终把德育放在首位,贯穿学校活动的全过程;
四、本学期德育工作活动计划
1、二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,开展学规范活动;
2、三月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。
3、四月:组织学生观看法制教育影片,进行法制教育讲座,开展排球比赛活动;
4、五月:举行校园之星学生演唱比赛,班主任工作评议;
5、六月:期末考试;假期安全教育;发放家长通知书;
指导思想
以“立德树人”为首要任务,全面落实《xx区委、区政府关于深化教育综合改革全面提高教育质量三年行动计划》,紧紧围绕区教育局的工作部署,结合本校实情,以“问题导向 齐心协力寻突破;思维转型 攻坚克难求发展”的指导思想为引领,强化师资队伍建设,全面夯实质量根基,筑牢耕读课程主阵地,抓实平安校园建设,推进学校教育改革,实现学校“稳中有进 稳中有升”的格局态势。
发展策略
问题导向 齐心协力寻突破
思维转型 攻坚克难求发展
生生不息 勤耕善读 做知行合一的阳光儿童
孜孜不倦 乐教善育 做德才兼备的贤能教师
行动措施
第一部分立德与树人
真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。“作为教育人,师德为先。作为育人者,育人与教书,如鸟之双翼,不可有偏废。在新学期中,架构“德”之多维内涵,拓宽“育”之途径,以德育人,培育全面发展的知行合一好儿童。
1.强化师德师风建设
师德师风是教师正身立业之本,每位教师要正视现实,加强自律,严格遵守《中小学教师职业道德规范》《xx省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》要求,严守师德底线,杜绝有偿家教,严禁参与校外培训机构辅导,遵守教学规范,努力做新时代“四有”好教师。积极发挥党员教师先锋模范作用,在职业道德、教学行为等方面起带头作表率。深入学习陶行知思想,在“五四”青年节开展“学习陶行知 师爱铸师魂”征文演讲活动,在教育教学中践行“学做真人、教人求真”的教育真谛,以此来提高教师的思想政治素质、职业道德水平,汲取发展于学校、奉献于教育的不竭动力。德育处协同德育名师工作室,开展“会当班主任”务实培训,使每位班主任在明工作职责、懂家校沟通艺术、能处理班级事件等方面获得实实在在的成长感。
2.加强行为养成教育
学生行为养成,是一所学校校风、精神的外在显现。行为养成教育,既要有阶段的目标设计,更要有细节之处的强化。要以“严、恒、细、实”为指南,全面落实文明礼貌、爱护公物、学习习惯等方面的教育引导,细化评比要求,严格对标指导。德育处少先队加强行为养成评比,坚持“每日打分,每周公布,每月评先”的励行机制,优化行为习惯,为学生的成长发展扣好人生的第一颗扣子。
3.创生德善品格课程
依据《xx区中小学“德善”品格课程实施方案(试行)》,并以学校“生生园课程基地”、耕读课程建设为抓手,在“耕”与“读”中使学生亲自然、知农事、认作物、会栽培、享收获,培育“勤耕善读”的德善品格。德善品格课程的实施,可与校节活动、综合实践活动、社团活动、特色活动相整合,融合探究、实践、创新于一体,将学生引领进知与行的乐园,培育知行合一、勤耕善读的好少年。落实班级实践周活动,开展仪式类(开学典礼、成长典礼、毕业典礼)、活动类(主要节日)、社会实践活动,丰富学生生活,促进学生成长。
4.构建和谐共育生态
对孩子的教育,归根结底是一项综合、系统化工程,需要集结教师、家长、社会人士的力量,共同撑起教育的天空。学校之中,人人皆是学生心灵成长之导师,每位教师要强化师者意识,在学科教学、课余闲暇、学校活动中,时时不忘育人之责,参与学校的德育导师工作。家长亦是学校展开教育教学工作不可忽视的重要因素,打开大门办学,邀请家长入校,积极为学校发展献计献策。充分利用家长资源,开发家校共育课程,邀约指导学校农耕课程,开展“青春你好”助学岗活动。结合学校申报的《耕读课程亲子化实践的研究》这一课题,做实校内指导、内外合育的实践模式,全面打造学校和谐共融的良好教育生态。
第二部分课程与评价
课程是学生成长的跑道,评价是成长发展的风向标。以课程建设为抓手,努力实现教学质量、科研品质、评价效能的提升。
1.完善校本研修
校本研修,是教师专业发展的重要路径。规范校本研修制度,增设小学科教研组,做到计划明晰,落实到位。校本研修采用组长负责制,有活动必签到,有时间保障,有效度保障。以课堂为专业打磨的主阵地,有效推进“一课三磨”活动,做到人人参与评议、人人得到锻炼。丰富校本研修形式,将集体备课、一课三磨、课堂观察等纳入校本研修活动中。
2.追求教学质效
质量是学校的生命线,在直面现状的基础上,努力寻求学科教学质量的提升。学会从结果探过程,向四十分钟要效率。以研课研题为突破口,通过研磨打造优质课、研究区调研试题,把握学科教学重点,理解学科关键能力,进而提升课堂教学效能。开展每月质量调研监测,做到有学科针对、有重点倾斜、有年段布局。有调研必有分析,落实班级、年级、教务处三个层级的分析反思,以发现教之不足,学之不力,进而不断改进教学,提升品质。
3.架构课程体系
校本课程,是学生烙印发展痕迹、厚植培育目标的跑道。依托“生生园”实践基地,开发内涵丰富的耕读课程体系。目前,学校“生生园”耕读文化物态环境建设之“生态园”已初步建成,基于各区域功能之不同,分为湿地区、水培区、土培区、智培区等,形成江南水田、蚕桑园、茅屋水井、竹林溪河、迷你太湖、阡陌井田、百果林、百草园、智能培育房等文化景观,并初步建拟了“迷你太湖”景观课程、“古代井田”历史课程、“神农草药”中医课程、“开心农场”耕种课程、“智能培育”科技课程、“学科链接”统整课程、“细丝世界”蚕桑课程。文化景观的生机呈现、长效维护,需要各科室协同努力。理顺课程内在逻辑,打开课程实施通道,是当下需要去突破的。本学期,开展慧心阅读节活动,组织汉字中的农耕探源、二十四节气歌诵读、节气图谱创作、农耕诗词品读等内容丰富的活动。根据季节时令,在综合实践活动、社团活动中,以统整思想,分时序、分年段实施耕读课程。暑期,力争在已有实践基础上,形成文本型校本课程《稻花香》《水之韵》。
4.扎实教育研究
教研科研不分家,要以研科的思维做教学,以教学的扎实做科研。以年初申报的主课题《耕读课程亲子化实践的研究》为抓手,在课程建设中富于思考,主动寻求“亲子化实践”的有效路径,并与德育、综合实践相对接,拓宽研究思路,加快研究步伐。注重小课题研究,确立问题即课题的意识,将教育教学中的问题投放到自己的课堂、教研组活动中去实践研究,聚众人智慧,借他人才干,齐思共想,加深对问题的深入理解,获取解决之策。
5.丰富评价形态
评价包括教师、课程、学生等多个维度,探索质量优胜教师积分考评办法,强化学生学习表现的过程性评价,推行学生“积分—争卡—兑换”的评价模式,以“稻、水、竹、果、屋、蚕、花、蔬”等元素,设计富有个性的“生生卡”,用于学生参与活动、实践探究的见证与奖励。累积的“生生卡”,可用于校节、丰收节参与体验活动、换取果实的兑换凭证。鼓励教师在班级内开发富有个性、彰显特色的评价方式,以评促行,以评励行。
第三部分管理与文化
管理无处不在,管是为了不管,从制度管理走向文化管理,是学校管理的最终目标。
1.打造平安校园工程
严格遵守学校各项规章,落实进出打卡制度。规范早中晚值日护导工作,实现区域网格化监督管理,确保监管无死角。加大校门、设施、水电、交通等方面的平安管理与检查,突出对早来晚走学生的监管,全力筑牢安全屏障。就餐较大变动、因病事缺假、乘校车、季节多发病等信息,班主任、卫生室与食堂管理人员要互通有无。严格按“五常法”模式运作食堂,持续加强食堂工作人员的培训,做实餐具、地面的卫生管理,零容忍配送中的问题,积极回应师生对饭菜的合理化建议,共同呵护师生这一绿色加油站的成长。
2.加快师资队伍培育
教师是学校发展的中流砥柱,强化行政管理团队人员的科学民主决策意识,提升服务指导教育教学的能力。师徒结对要常态化、时效化,要实现学科指导、班主任工作指导双落实。本学期,要全面应战学科基本功竞赛第二轮的挑战,充分借助团队力量,争取获得理想成绩。青年教师要找准专业发展方向,唤醒内生自觉,寻求专业突破。借助学科基地、德育名师工作室等平台,主动研学,真学实干,促进青年教师自身专业发展。
3.推进特色文化建构
学校文化正处于酝酿阶段,以陶行知“知行合一”思想为引领,以“生生园”课程基地为背景,集群商讨,同谋共策,定位文化基因,阐释文化内涵,逐步构拟适合学校发展的特色文化。着手打造校园环境文化,着力体现“勤、活、乐”的精神主旨,呼应耕读课程内容,让农耕文化、学生实践作品等入墙上壁,做浓学校文化特色。
新学期的号角已经吹响,新的局面等待大家去开创。不忘初心,牢记作为教育者的神圣使命,凝心聚力,开拓进取,以奋斗者的姿态,开创xx小学灿烂的明天!
一、指导思想:
以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神,坚持以全面提高教育教学质量,办让人民放心满意的教育为目标,以实现教育初步现代化为总抓手,以新课改为契机,进一步解放思想,开拓思路,积极开展“课堂教学效益年活动”,20xx年为“太河教育建设年”,不断提高教育质量、办学水平和综合效益,努力开创太河教育的新局面。
二、主要工作:
1、以新课程改革为契机,开展各种培训,切实转变广大教职工的教育理念,积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的提高。
2、努力提高课堂教学效益,突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作,提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度,中学确保全区教学质量二等奖,力争一等奖,总体名次前移两名;小学确保全区教学质量三等奖,力争二等奖,总体名次前移两名。3、加强学校制度建设,大力提倡精细化管理,以制度管理促工作落实,抓好教学常规的落实和评价。真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。4、巩固教育初步现代化的成果,进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平,加强网络建设,充实网上资源,开展信息技术培训,发挥现代教育设施的最大效益,实现现代信息技术与教育教学的有机整合。
6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理,继续开展思想工作作风整顿。加强教师职业道德教育,贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》,严格落实师德“十不准”,广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动,建立健全师德考核监督机制,把师德纳入教育工作考核的主要内容,提高教师队伍职业道德的整体水平,树立教师队伍的良好形象。
7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的研究,选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任,对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。
8、建立科学合理的竞争激励机制,进一步完善教师评价制度,使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革,推行义务教育阶段教职工聘任制度。
9、加大教师培训力度,加快名师培养步伐,按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求,制定相关措施,为青年教师搭建迅速成长的平台,进一步优化教师的知识结构。
10、加强平安校园建设,认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,深入开展“平安校园”创建工作,营造良好的学校教育教学环境。
1、加强收费管理和校产校具的管理,抓好“一费制”的施行工作,不断规范中小学教育收费。杜绝乱收费现象,进一步提高资金的使用效益,加大对校产校具的管理维护工作,减少资产的流失。
2、努力提高保教质量,提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法,加强对幼儿教师的培训,切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。
3、搞好幼儿、小学的衔接,制定明确的学前教育目标,重视对幼儿养成教育的探讨,为幼儿升入小学奠定良好的基础。
4、加强信息宣传工作,完善信息宣传考评制度。积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用,着力营造聚精会神抓教学,一心一意谋发展的良好氛围。
5、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能,积极推进学校民主管理进程。加强团队工作,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》,大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文,做少年君子”为主要内容的书香校园计划。建立太河校外教育基地,开发具有地方特色的校本课程。
三、主要活动:
1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。加强教育的自我宣传力度,进一步提升教育在社会中的地位和作用。
2、筹备召开太河乡第一次少代会,提升少先队工作的整体水平,进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。3、成立太河乡“老教教育工作者协会”,充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。4、组织召开五届二次教代会,进一步推进学校民主管理的进程。5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动,向社会展示学校的素质教育成果。6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。
一、指导思想
坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,努力培养学生研究性学习的精神,培养学生行为习惯,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。
二、工作目标
1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。
4、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。
5、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的发展”,让学生成为真正学习的主人。
6、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。
7、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。
8、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。
9、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。
10、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。
11、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。
12、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。
13、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。
14、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。
15、加强硬件建设,改善教学环境,在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。
16、全面落实后勤管理制度,构建“特色”后勤,突出“服务”二字;
17、勤工俭学收入生平100元,.财产完好率达98%,无人为损坏现象;校园可绿率达100%;
18、无乱收费现象,正当收费及时足额入账;
19、.保证校园水电畅通和教学设备正常使用,杜绝水电浪费现象;
20、确保“孝感市级放心超市”品牌,努力创建孝感市级放心食堂;
21、.账目日清月结,压缩“三公”经费,努力做到收入基本平衡,杜绝举债建设;
22、积极争取项目建设,扩大校园面积,改善校园环境,拆除危房平房宿舍;
23、加强党组织建设,争创“先进基层党组织”
三、工作措施与要点
(一)开展党员示范岗活动,树立新时期党员形象。
在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。争创“先进基层党组织”。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
(二加强安全管理,保障师生生命安全。
安全设施常检查。近年来,随着学校建设的投入,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。
指导思想:
20xx年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇20xx年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。
主题词:校园文化建设年
关键词:责任 规范 执行 完成 提升
一个中心:
全面提高教育教学质量
两种意识:
1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;
2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点:
1.读书、写字教育工程全面推进。
2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。
3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。
4.校园文化建设工程。
5、国学教育全面深化。
八项指标:
1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。
3.学前三年入园率达99%以上。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。
5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。
8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。
抓实五项工作:
以人为本,抓实“四育” 全面推进素质教育
一、全面展开校园文化创建工程。
依照“十二·五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。
1、 全面、稳步、深入推进国学教育,以原有版本国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。分年级、学段设置目标,严格规定诵读时间,方法,并制定详细的活动计划组织实施。做到管理岗位责任明确,评价指标明确。
同时,深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。结合镇联校举办的现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法,我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路,制定完善学校方案,将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好,”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制,长远规划、细节落实。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点,着力培养师生的读书习惯。定期向教师、学生乃至家长推荐图书,营造浓厚的读书氛围,让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。
学校将在开学三天内陆续下达修订后的“国学教育经典诵读年度实施方案”、“读书、写字活动计划”、“读书、写字竞赛评分标准”。以上三种资料由学校政教、教务处共同修订并通过全体教师会议学习、讨论后定稿。学校还将制定购书计划,及图书阅览制、晨读管理责任制,晨读岗位监控制。
晨读分年级必读(背诵)教材:《中华诵 国学经典诵读》(书店发行)《三字经》、《弟子规》、《五言律诗》、《七言绝句》、《宋词》《古诗文》(校印)分年级推荐选读书目将于2月15日下发。
2、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容、将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”、等内容纳入广播栏目。创办校园文化专栏、校报校刊、继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作,提升学校文化品位。同时进一步完善学校制度文化和环境文化,为学生成长创设优雅和谐氛围。
二、加强班级管理,抓好“一训六风”建设,提升班主任及学生的自主管理能力,构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”,规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动,继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作,进一步深化“导师制”,引导学生树立远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。
要结合实际,注重养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。
“一训六风”(六风:校风、教风、学风、班风、文风、考风)重点做好“十大习惯”(十大习惯:即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)。“学生一日生活十项常规”(学生一日生活十项常规即:⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)
以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革
一、深入推进课程改革。严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”,确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育,提高学生社会实践能力。
1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。规范行为,提炼经验。
首先,进一步完善三规范、三结合、一限期管理体系,提高课堂教学管理水平和质量。组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。其次,是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手,并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系,提高课堂教学研究的针对性和实用性。
第三,是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究,通过模式研究、运用引领教师课堂转型,促进课堂质量提高。
第四,是继续加强课标考试、小组合作、备课环节管理、一本通等管理行为的研究,推广先进经验,提升教学管理水平。
第五,是加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。
2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高质量监测的有效性和针对性。
3、加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。加强学校教研博客的管理,提高网络教研质量。
关注全体,综合施为,全面发展综合素质
一、全力实施“学生体质健康工程”。
大力推广“快乐大课间”, 严格学生在校一天两次眼保健操制度,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。
规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。
二、加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程(2+1:人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法)。深入“乐器进教室”工作,继续搞好 “六一”艺术周和十月份艺术教育月活动,提高广大师生的艺术修养。规范艺体学科教学、活动。认真组织好20xx年运动会,力争取得优异成绩。
三、加强学生综合素质评价工作,完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作,强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试,引导学生个性发展和全面发展。
以校为本 强抓培训,全面提高师资水平。
一、进一步加强队伍建设。
1、强化团队意识、提高执行能力和职业道德、活动,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。强化研究意识。校长教师本学年至少要在区级以上教育网站或教育刊物上发表2至4篇原创教育论文。
2、坚持以师德教育为首,深入推进“导师制”和“教育服务承诺制”,继续开展“学生最满意的教师”评选活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标。
3、落实《荫营联校教师教育教学行为规范》,规范教师从教行为,提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。不断完善教师绩效考核方案,切实为教师营造一种公开、公平、公正的竞争氛围,逐步拉大绩效工资差距,有效调动教师工作积极性。
二、强化教师培训学习和业务考核。
一是坚持以校为本,组织开展新知识、新技能、新手段的培训。二是组织开展新一轮教师基本功考核。年内组织实施两笔一话一课标培训达标活动。学校还要创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会。认真落实国培计划,搞好教师全员培训和暑期集中培训。
制度保障,安全第一,确保学校工作健康有序。
一、规范学校管理行为,严格各项管理制度
1、 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓,确保各项工作稳步推进。
2、 继续推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。
3、 建立“八备案”审核管理体系。完善“六规范”管理体系,不断提高精细化管理水平,并准备接受区、镇动态化跟踪检查。(六规范,即规范课程开设、学籍管理、均衡编班、作息时间、学校制度落实、绩效考核)。
4、 加强档案建设,促进档案管理的规范化。
5、加强学校班子建设,明确责任目标,强化领导班子的表率和带头作用,最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理,调动广大班主任的工作积极性和主动性,推动学校管理整体上水平。
二、牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。
严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染疾病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。
此外,全面推进优质教育联盟和优质学校创建活动。认真落实《阳泉市郊区关于创建优质学校教育联盟,进一步推进区域教育均衡发展的实施意见》,开学初,我校将与西南舁小学签订联盟合约,以接纳更多的办学、管理、教育教学等方面的先进经验。提高我校的管理水平及教育水平。
年内完成标准化学校创建并通过验收;
年内大力筹措资金,争取早日完成校园硬化绿化工程;
年内须完成20xx、20xx年校安工程的审验。
今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。
一、指导思想
以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全20xx年学校综合治理工作计划5篇20xx年学校综合治理工作计划5篇。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、工作目标:
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象20xx年学校综合治理工作计划5篇工作计划。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
我们需要认真规划新学期的学习计划了。学习计划可以更好的帮助自己学习,才能完成我们制定的学习目标,学习计划如何写更为合理全面?零思考方案网的编辑为您搜集了一些有关《寒假学习计划范文》的资料,相信您在阅读网页内容后有所收益!
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
一、合理安排时间
首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”
二、坚持完成学习任务
按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。
寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。
再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。寒假作业是不错的选择。
寒假是学生查缺补漏的好时机,因此为自己制定一份学习计划是有必要的。
如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。
还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师、家长以及学霸菌的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。
●每天学习时间最少保持在7-8小时;
●学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
●制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
●晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
●每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
●不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
●有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
●每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
1语文:每天阅读,语感保鲜
语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。
首先,每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读,让自己在假期能够有时间赏析美文,而且也能够提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,同学们要充分利用寒假,有选择地读一些古代经典作品,并且每天选择其中一两段进行翻译。
由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以高三学生要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。
2数学:“查漏”与"晨跑”
从数学这门学科看,学霸菌认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。
第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理,以自己做错的'习题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复习时参考。
学霸菌认为同学们一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以同学们在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法,这样的超前准备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开始,复习进入紧张状态,还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。
对于学习能力较强的同学,可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。
高三学生每天可以安排一个小时来复习数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册,常常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。
最后要提醒同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。
3英语:朗读,大声读出来
有限的寒假内我们能做什么?首先还是要制订一个学习计划,包括一个可实现的目标。可以提供一个供参考的简单办法:每天学习英语一个半小时。
这一个半小时用来干三件事:
第一,多识字。词汇是英语的基础,新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。
第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。建议学生每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。
第三,勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做,大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
此外,放假时娱乐总是需要的,如果能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目,那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。
4物理:重视解题规范
首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成,可以将它们一一列出,在假期中有计划地将它们完成。
其次还可以整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。
另外可以整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序,先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图,然后再看一看书本进行补充和完善,做到对高中的物理知识、概念了如指掌。
最后还可以适当做一些练习,练习可以计时也可以不计时,通过练习可以了解自己的复习效果,并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范,特别是作图、书写、计算中的规范要求,不要追求练习的数量,而要注重练习的质量,追求解题的正确率。
不知不觉就已经到了大三,而我却还一事无成,天天被别人喊着“何大神”,自己心里都是虚的。可能相对班上的很多同学来说,专业方向我还算是学的比较好的,可是自己是最明白自己有几斤几两了。现在大三在跟着学校的进度学习,还有两门可恶的重修课,压得我喘不过气,然后还在学校的高性能科学与工程计算中心做管理员,有自己的办公室,学习环境挺好的,在这里反正还是能学到许多技术和为人处世的东西吧。
好吧,已经大三的我也不想去打寒假工挣生活费,可能做假期工对大一大二的学弟学妹来说还是很有意义的,毕竟可能获得很多社会体验和阅历,但对于大三的我们,想学好专业,靠专业吃饭的同学,我建议还是别出去打假期工了吧,抓紧时间,好好学一学专业。所以呢,我也打算好好规划一下这个寒假。
大一大二学习了很多计算机基础课程,比如计算机网络,计算机组成原理,微机原理,数据结构与算法,操作系统,软件工程,C语言编程,C++面向对象编程,Java编程等等一大堆的东西,虽然都只是入门级别的学习,但还是让我感觉收货颇丰。这学期呢又学习了编译原理,8051单片机,arm单片机开发,Linux系统,这些课程更是没有入门,学校也是应试教育,老师应付,学生也应付,一句话,大学里想学东西,想专研,还得靠自己,学校和老师只是仅仅起一个导向作用。大二期间还自学了一点点MFC,是微软的一个库,做图形界面的,对寒假学习Qt还是有一定的帮助吧。
寒假的几个学习任务:
1、准备明年3月份的蓝桥杯考试,很高兴校赛被选上了,因为这样学校会代缴300的报名费,呵呵,又省一笔钱,好好准备,希望面年3月的省赛能获得一个好成绩。由于我参赛的是个人赛项目是C、C++编程。所以寒假要复习以下内容:(数据结构与算法,这是必须的;然后要看以下C、C++各种库函数的使用,这也是必须的,基础语法还得学习;最后把前几届蓝桥杯省赛的题都专研一遍)。
2、好好学习以下Qt库,MFC微软已经不再提供技术支持了,所以专向Qt,通过各种途径了解到Qt在企业编程中用到得还是挺多的,而且还有取代MFC的趋势。(图书馆借Qt书籍,合适的话在网上买一本,然后在网上寻找一些Qt学习网站,以后我会分享给大家)。
3、学习Linux系统,Linux系统有很多优点,在PC机服务器上都用的很多,免费、无毒、开源、性能稳定、操作简单。(学习Linux常用命令的操作,学习Linux系统上软件的安装,把慕课网的Linux视频学习一遍)
4、英语当然也是还得学习的东西,学了十几年都还是哑巴英语,但是至少还是得多记几个单词吧,这是必须的,大势所趋,木有办法,每天看着大四的学长早上在实验楼读英语,就知道英语很重要了,我相信是个人都会这么说的。
5、早上看书学习,下午电脑操作,晚上写学习总结。
寒假留校的生活费也筹集的差不多了,听说学校食堂放假也要开放,这就不愁吃不愁住了,(自己有办公室,学习挺方便的)。过年前十几天回去吧,回家过年才热闹。
好吧,目前的安排就这么多。后面会写纸质的计划书,希望能激励自己努力学习,也希望能和大家共勉。
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态,坚定信心,激发斗志
对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。
首先就是寒假作业,根据老师的要求,我们这个寒假也有寒假作业,这是这个寒假的任务,为了完成寒假作业,我决定每天都从早上九点到十二点这段时间用来做寒假作业,因为寒假作业比较重要所以就必须要首先安排好时间,当然每天都必须要完成一定量的作业,会更具具体的寒假作业来设定每日的作业量,保证自己能够在开学之前完成作业。
为了丰富自己的阅历我按照老师和爸妈推荐的一些好书看,比如看海底两万里,昆虫世界,等有趣的中外名著,对我也是有很大作用的,每天安排量给小时看书学习在看书的时候还要把书籍的内容记下来,如果学习不会学习书籍里面优秀的文字和句子就是浪费时间,所以我摘抄句子也会背诵一些自己喜欢的段落,来提升自己的学习能力,通过读书对我来说也是一次非常重要的收获,因为可以通过学习了解到书籍里面的丰富知识,增长见识。
按照爸妈的安排我晚上要去辅导班学习音乐舞蹈,晚上时间也是满满的,为了让自己学习舞蹈有更好的进展,除了到舞蹈班学习,更好到家里面练习,家里面要花一个小时练习舞蹈提升自己的舞蹈技能,同时还要唱歌练歌喉,这个一般都是在早上的时候来练习,早上得八点钟起床来唱歌。
在下午四五点中之后还得写日记,因为写日记能够提升自己的作文水平让我的作文有提升,这就需要我每天练习,把写作变成如同日常说话一般能够信守撵来,每天都必须要写日记字数达800字,每天坚持每天都会更具日常生活和一些感受来写,对自己提高写作要求。
为了能够在下学期有一个更好的开端,我会提前学习一些生字生词,每天都会记每天练习并且把他们用到自己的写作中让我在写日记的时候不但提升自己的学做能力同时也让自己有个更多的时间来让我认识更多的生字,让我可以学到更多。
对于学习过的一些知识我也会认真复习好,会把一些课本上的单词和课文成语都记下来多做多记,多练,做好预习为开学做准备,正如老师所的,经过了一个假期的时间很多知识都会在不知不觉中忘记,多看一下对我来说也是很有必要的,这样的寒假学习计划也都是更具自己的情况制定的,有不足之处请老师指出。
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但不能骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书,多练笔
在这个假期里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是假期,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这是我数学成绩最好的保障,所以在假期里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体重要
在学习的同时,锻炼身体不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!
在这个假期里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
一、指导思想
依照市教育局有关学校安全工作的文件精神以及学校学期工作计划,扎实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,确保校园安全各项工作得到落到。
二、工作目标
做好二个学期开学前校园安全工作部署,落实好新学期值日工作;召开好全校性的安全工作专题会议,加强对安全知识的培训。值日教师要加强在熄灯后对住校生就寝的管理。安保处要指导和协同有关处室对学校安全用电、实训设施安全使用、食品卫生等进一步加强进行定期的排查和改进。以交通安全、饮用水、食品卫生安全、用电与消防安全、上下楼梯安全防踩踏、学生假期安全、教育教学设备使用安全和学生心理健康为主要途径,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的育人环境和校园安全环境,促进安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育教学活动的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
(一)继续完善常规安全管理机制
1、继续完善安全管理制度。进一步完善学校的安全责任到岗到人制度,各重点部位消防设施均指定专人负责维护。对学校行政领导、教师值日和校园保安工作加强检查监督。
2、严格实行安全隐患限期整改、督办制度。认真落实每日巡查制度、每月安全隐患排查工作,使全校相关人员参与其中,对存在的安全隐患,必须及时地采取有效措施,予以整改。
(二)重新修订与完善学校校园安全管理相关制度。结合学校实际,进一步完善校园安全工作。
(三)健全完善安全工作管理网络,进一步明确人员分工。根据教育部下发的学校安全工作规范中的有关职责与任务落实到每一个处室、每一个教职员工。
(四)扎实开展安全教育,增强师生安全意识
1、继续完善学生安全教育活动。
(1)继续巩固好各班级“一月一主题”的安全教育模式。每个月确定好一个安全教育主题,每个主题都应该有计划、实施、总结或成果上报校安全处。
(2)上学期进行一次防震减灾演练,下学期开展消防疏散演练,要求全体学生人人参与,提高学生的自救及互救能力。
(3)继续通过安全纪念日、晨会、班会、校园宣传栏、校园广播、演练、讲座等方式对学生进行不间断的安全教育,增强全体师生的安全防范意识。
2、继续加强对学校教职工的安全隐患意识与安全知识培训。
(1)继续组织教职工学习教育部下发的`“学校岗位安全工作指南”以及学校各项安全制度及规定,使他们明确自己应负的职责和义务,进一步养成严格按制度、规定进行操作的良好习惯、工作行为。
(2)要加强对教师的师德教育和法律法规的学习,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。
(三)狠抓措施落实,加强技防,确保校园安全
1、继续完善技术安全防范。督促学校对校园内的监控设施进行检修以及新设备的投入,确保监控设施起到安全保障。
2、加强学生上学、放学的交通安全事故的防范。进一步加强对学生的交通安全法规教育,增强自我保护意识。在周五放学这一时段,联系警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。对通校学生加强自行车交通安全教育,做到让学生“平安上学,安全回家”。
3、狠抓用电、消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以认真负责的态度,继续按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准的要求,把消防安全工作做细做实。一要加强安全教育,提高消防意识。二要加强逃生演练,增强自救能力。三要做好灭火器“三定”工作,要继续外包专业消防保障公司对学校的消防器材的配备、更新和维护工作,确保消防安全。对于校园安全用电的担忧越来越大。对学生不规范使用手机充电、电吹风等现象进行大规模的排查与安全教育。
4、与学生处、团委协作,加强学生法制教育。充分发挥法制副校长的作用,开展法制讲座、法制报告。法制教育要坚持同课堂教学相结合,突出主渠道作用,开展毒品、预防爱滋病、反伪科学等教育活动。让学校法制教育同家庭、社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把我校的学生的违法犯罪永远保持在零状态。
5、安全检查工作仍然保持经常化、制度化。每个月安排至少一次的校内安全工作检查,开学初与期末要分别安排一次安全大检查,每季度要召开一次安全工作例会,在节假日开展安全专项检查工作。加强对学校建筑物与学生活动设备设施安全、学生宿舍的管理、饮食卫生安全、交通安全、危险品安全及消防专项整治工作等检查,发现不安全因素和薄弱环节应立即整改,及时消除各种隐患。
6、做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的各类安全隐患(“传染病流行、雷电、台风、霜冻等灾害性天气),及时发布安全预警,提醒学校及师生采取措施,做好安全防范工作。
8、密切关注学校周边环境。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
学校安全工作要做深、做细、做实,尽可能为全校师生创造一个安全、稳定、文明、健康的校园环境。
学校安保工作计划2一、加强领导,认识到位,是开展好学校安全工作的有力保障。
学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。
继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣传月”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。
三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学乘车等安全。以确保学校的安全和正常秩序。
3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。
4、重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。
5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃以及易爆物品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
6、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合“交通安全教育月”,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。
7、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各完小、各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。
8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向校长室报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告校长室,然后由学校上报上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。
9、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导制订安全预案,并对全校师生进行安全教育,与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。
10、根据本校实际情况,我校制订了《工美学校突发事件紧急疏散预案》、《工美学校消防疏散演练与逃生预案》等。如果教室、办公室等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话119,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话120,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。
学校将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。
第一条.为了规范单位内部治安保卫工作,保护公民人身、财产安全和公共财产安全,维护单位的工作秩序,制定本计划。
第二条.单位内部治安保卫工作贯彻预防为主,单位负责、突出重点、保障安全的方针。
第三条.单位内部治安保卫工作应当突出保护单位内部人员的人身安全和财产安全。
第四条.单位的主要负责人对本单位的内部治安保卫工作负责。全体工作人员都有业务加强单位治安保卫工作。
第五条.单位治安保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核。
第六条.单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责,不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。
第七条.单位所有人员,应当遵守单位的内部治安保卫制度。
第八条.治安保卫制度
1.工作日值班责任人,必须在所内办公,处理日常事务,对来人来访要做好接待登记,及时转交具体经办人,做到件件有交待,事事有答复,遇事不推诿回避。
2.休息日办公室必须有人值班,值班人员准时到岗,负责处理当日事务,做好值班记录,按时交接班,确保安全有序。值班人员如不能到岗的必须向所长请假,并做好调班。无故缺席不值班者除扣发当日值班费外,如发生重大事故或造成经济损失的要追究其责任。
3.下班后关好门窗,关掉所有电器。办公室不得存放现金及其他贵重物品,以防失窃,否则后果自负。
4.全所人员必须严格遵守保密规定,妥善保管好文件、重要物资,国土资源所内部属于保密的事项、文件、材料等一律不得外泄。
5.财务工作人员要保管好章印、账册,各办公室要管好电话、电脑等贵重办公设备。
第九条.违反本规定,造成人身伤害、公私财产损失,对直接责任人员依法给予处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
听从直系领导对紧急工作的安排与要求,工作计划便是一种很好的准备方式。工作计划便于检查任务完成情况,撰写工作计划的时候你感受过不知所措吗?在这里,你不妨读读学校备课工作计划通用,希望你能从中找到有用的内容!
一、工作目标
1、把握新课标下语文教学的新动向,加强教育理论学习,适应深化教育改革需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量。
2、加强集体备课,注重合作,节约劳动;科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出集体备课的优势,实现学科资源优化共享,切实注重教学效果。
3、认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,增加知识容量,提高教学效率。
4、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
二、工作内容
1、细致科学教学,夯实学生基础,大幅提升学生成绩。
2、广泛深入开展教研活动,为打造高效课堂“保驾护航”。
三、具体措施
1、认真学习新教材、《新课标》,明确《新课标》对高二年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内45分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。
2、做好备课组常规工作。健全备课组活动制度,做到“四定”:即定时间、地点、内容、中心发言。认真完成自己的常规任务:备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作。进一步做好减负增效工作,有计划地补充一些课本上的拓展内容,利用现有的学习资料,针对学生差异,分层次布置作业。
3、编制学案,精选试题。学案编写注意课时化、问题化、参与化、方法化、层次化原则,从而全面提高课堂教学质量。要根据教材的重点难点,结合教学内容,针对学生实际水平,选择或设计具有典型意义的练习。通过练习,达到使学生巩固所学知识、举一反三、触类旁通、培养能力的目的。
4、明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容,充分发挥教师的主观能动性,实行备课资料资源共享,备课方式各施所长。同时,通过相互听课、评课,相互促进,提高自己的教学能力,更好地实现教学目的。
5、深入开展“主题化”系列教研活动,精心设计教研活动方案,做到时间固定,主持人指定,主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,效果显著。既能解决当前课改中的热点问题,又可从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛。
6、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。作文教学重自能作文,要引导学生自批自改。要求学生多练笔,老师要认真批阅。本学期拟写大作文8到10次(含考试作文4次),课外练笔以写周记、日记为主。
7、充分利用课外时间扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力。积极开展课外阅读活动,每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文,提供给学生阅读,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。
8、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自得其知;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论。
9、广泛开展课余活动,调动学生主动参与学习的积极性。本学期,我组计划开展一些作文竞赛如“书信写作”“《少年犯》观后感”等,各个班级根据自身情况也都在积极开展语文知识趣味活动。
一、指导思想
1、以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高,
2、深化思想政治课课堂教学改革,改变过去强调接受性的教学模式,落实“先学后导,当堂检测”的教学模式,培养学生分析问题,解决问题能力的教学新路。
3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,优化课堂教学。打造高效课堂,重在提高学生学习效率,提高课堂教学质量。
二、具体工作
1、 严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解,以备课组为单位,加深对政治新教材的理解。
2、健全集体备课,落实"三定、三备、五统一"的措施,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法.
3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短。通过对公开课的观摩、研讨、出谋划策,上好每一堂课。
4、加强对学生情况的分析,本年级学生通过高一思想政治必修1、必修2内容的学习,从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础,更好地体会学科知识的内在联系,动手操作的学习能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的学习意识,关注现实生活。但是(文化和哲学生活)的内容相对比较深奥、抽象,学生参与的机会比较少,因此,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,做出参与文化和哲学生活的尝试。
5、优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,分成学习小组,由学生自己收集与教材密切相关的时政资料,并由学生作出点评,产生不同思想,观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。
6、成立政治兴趣小组,培养学生学习的兴趣,引导学生关注政治和文化现象,挖掘学生的潜能。
7、自觉更新教学理念和提高教学素养,备课组内加强理论学习,围绕教研课题开展的研究,在平常的教学中注意收集相关的资,渗透现代教学方法。
20xx年3月3日
一、主要任务
1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用,不断提升教师自身理论素质。内容:专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》
形式:专题讲座、小组交流
2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动
内容:(1)以班级为单位,对班的晨间锻炼活动进行拍摄,通过观看录像、讨论,评选出三个优秀的班级展示晨间锻炼活动。
(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。
形式:现场摄像、晨间锻炼录像集
3、深入开展“如何上好一节体育课及体育游戏的组织与实施”的教研活动,在总结前期工作经验的基础上,进一步通过相关理论知识的学习指导,有质有量的开展,本学期以教研组成员为基础,选取一到两个活动进行观摩。
内容:探讨“一物多玩”的体育教学活动和体育游戏的组织形式,以及教学策略的有效运用。形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨交流。
4、体育教学论文或感悟的撰写与交流
内容:组内教师成员根据教学实践研究情况撰写体育及体育游戏的经验论文或感悟。形式:分组交流、参加园级论文或感悟评比
二、活动安排
三、基本要求
1、请各位老师关注活动时间,准时参加教研活动。认真参加每次的活动不缺席。
2、提供观摩活动的老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任,目标由各小组把关,研讨修改后确定教案。
3、积极参与活动的将进行加分奖励。
一、指导思想
本学期政治教研组将根据学校的教研计划,在教研室、教务处的具体领导下,立足课堂开展教学研究活动,打造良好的教研氛围,以案例研究为基本形式,以提高教学质量为目标,切实有效开展教研活动,提高教研组工作的实效性。以传承大庆精神铁人精神教育为辅助,积极开展地方教材教研活动。力争教研活动踏实有效,重点工作有突破,增强政治组的整体的教学实力。
二、工作举措
1、加强学习,努力提升
我们将组织学习《道德与法治课程标准》,并与教材和教学实践相结合;关注国家大事,深刻领会__讲话精神,提升自己的专业知识和时政眼光。
2、督促老师参加各级各类教研、学习活动,开拓视野
积极参加市、区教研活动。提醒、督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,并根据区、校的要求,认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。
3、组织开展七、八年级《道德与法制》课件制作和新教材在课堂实施研究
本学期我们将结合学校安排,考虑推门听课安排等,针对七八年级不同课型,分新授、试卷讲评和复习课,继续开展研究,通过研究,探索符合学科特点的的课堂教学模式,制定课件基本框架。
4、推进资源共享,做好资料的搜集整理
各位老师完善教案,更新相关内容,做好资料的积累,使之成为整个教研组的共享资料,做到优势互补,共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。
5、做好期中期末复习工作
认真学习《考试说明》和结业考试试题,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。
6、热爱家乡,做弘扬大庆精神铁人精神传播者
大庆精神铁人精神教材是大庆地方教材,也是大庆城市内涵。为此,政治教师要把传承大庆精神和铁人精神为己任,开展研究工作、设计学案、课件制作、练习题设计,整理学生学案。通过课堂教学,增强学生热爱家乡的情感。
7、鼓励老师开展教科研工作,特别是课题研究,促进教师专业成长
本组老师有着较强的教科研能力,近年来,李清波老师有多篇论文发表或获得省市区重要奖项。我们继续鼓励教师进行基于课堂教学的教学研究,积极开展课题研究,促进个人专业成长。
计划完美,需要落实,不落实,或者落实不好,再完美的计划也是纸上蓝图。我们政治教研组牢记习近平总书记教导“撸起袖子加油干”,立足岗位作贡献。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2xxx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。
6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理,争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。
学校工作计划 篇2为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
主要工作思路是:“教育为主渠导、督防为着实点、特色为突破口”。
一、教育为主渠导。
(一)切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
(二)开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
二、督防为着实点。
(一)加强对健康教育工作的.督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
(二)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
三、特色为突破口。
1、绿色环境优化:加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。
2、绿色心理活动:本年度在继续开展好20xx年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。
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学校工作计划 篇31、分管教育教学工作(分管副校长)
①拟定好分管工作计划
②认真抓好毕业班的中考备考工作
③督查好政教、教务的各项工作
④抓好七、八年级的教学工作,提高课堂效率
⑤认真抓好安全方面的各项工作
⑥督促组织好各项考试工作及各项竞赛活动。
2、分管办公室、后勤工作(分管副校长)
①拟定好分管工作计划
②督查好办公室、总务处的各项工作
③执行好营养计划的各项工作,保证营养餐正常运转,保障食品安全。 ④加强学校财物管理。
⑤加强后勤人员的考核及管理。
3、教育教学工作(教务处)
①拟定好教务计划和各项常规管理细则。
②做好毕业班的教学管理和引导工作,有组织、有计划。
③抓好体艺卫教育。丰富学生课外活动。力争开办各项兴趣小组,保证时间,提高质量。
④狠抓教学质量,质量是学校的生命,是学校发展之本。强化教师的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是责任意识和工作态度,一个优秀的班级背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责,要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务,要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效的利用起来。
⑤加强各学科的检测管理工作,各学科应有计划地进行检查,并有分析研究,把质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。做好毕业班的研讨会,及时找出存在的问题,制定对策,及时了解教学质量状况,发现问题调整策略。
⑥抓好校园墙报出刊及与教学相关的宣传工作。
4、教研工作(教研处)
①加大教学过程管理力度,加强教师业务检查,不定时与集中检查相结合,每学期集中检查备课和批改作业不少于两次。教学常规检查要严格要求,有记录、有反馈,加大处理力度。
②加强教研组的工作,切实有效的安排好教研活动,探索课堂教学模式,广泛征求意见,提高课堂教学效果,互研互学,取长补短,整体提升,听课按上级文件执行。
③提高集体备课的实效。针对教材的重点、难点完善集体备课制度,发挥集体的智慧,确保集体备课的实效。开展集体备课的程序按“个人准备---一人主讲---集体讨论----一人上课---全体讨论—总结提高”的模式进行。
④抓好中继教工作,完善教师的培训工作,完善好档案资料。
5、安全德育工作(政教处)
①成立安全工作领导小组,制定好计划完成一次安全演练,加大安全教育力度,努力实现安全事故零目标,层层签定好各项安全责任状。
②拟定好政教计划,制定好相关管理和考核制度。
③加强班级常规管理,加大“平安班级”的评比力度。
④本期重点抓学生的养成教育,杜绝校园内乱扔垃圾及学生说流话的现象,同时整治学生上网现象。
⑤规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感,规范升旗手的动作。
⑥开展好主题教育活动,法制教育课。
⑦建立家校联系网络,组织召开家长会
5、后勤工作(总务处)
① 做好理财工作,开源节流发扬勤俭作风。加强食堂管理,每期签定好责
任状,提高食堂工作人员的服务意识、安全意识
② 规范财务管理制度,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支,
加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用,建立好财物登记发放档案资料。
③ 牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”把师生、家长的合理需
求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育教学工作提供强有力的保障。
④ 确定精细化意识,规范后勤管理的各项规章制度,拟定好后勤人员及相
关教师的考核细则。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,
及时解决,努力创造优美、安全的育人环境。
⑤ 努力创建“消防安全”示范校建立好档案资料。
6、办公室工作
① 抓好环境文化的建设,结合学校实际,抓好学校内部的陈设与布置
② 完善好档案资料的收集与管理,做好各处室的档案规范管理
③ 执行好各项管理制度,规范会议记录,每周反馈好出勤情况
④ 激活教师工作主动性、创造性,做到“管理出效益,管理出成果”。
7、党支部工作
加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,完善党支部资料建设,真正发挥党员的先锋模范作用。
8、工会工作
充分发挥工会的职能,组织开展丰富的活动,活跃教职工的身心,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。
9、教代会工作
充分发挥教代会的权力,维护好教师的权益,收集好教师的意见和建议,带动全体教师做好本职工作。
10、 团委工作
① 结合学校实际加强团员管理,发挥团员的模范带头作用,利用重大节日
开展好学校的活动
② 做好学生的宣传教育,完成学校的宣传书写工作。
③ 配合学校党支部、政教处抓好对学生的德育教育。
总之,新学期工作繁杂,任重道远,学校面临的压力大,希望大家同心协力,锐意进取,自强不息,开拓创新,竭力做好自己的本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
羊坪初级中学
20xx年2月22日
学校工作计划 篇4一、加强教师队伍建设
学校的发展关键在于教师的发展,我校要通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。
(一)强化教师培训
本学期我校将围绕“校本研修”强化教师培训。组织教师进行教育教学的理论培训和业务知识的培训,提高广大教师的理论和业务水平。组织教师走出去学习,回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力。
(二)透明化管理,科学化评价。
1、从教师的常规教学抓起。
教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,提高教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
二、增强德育实效
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)强化养成教育、推进德育工作。
夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,着重进行养成教育的培养,规范学生的日常行为。其次,要对困难学生进行帮扶,各班主任进行家访,深入家庭进行了解教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
三、全面提升教学质量
(一)规范教学活动管理,营造科学育人环境
1、要求备课从学生和课本实际出发,增强备课实效,充分发挥学科教研组作用,加强备课管理,真正研究教材、研究学生、研究教学方法。重视二次备课,及时完善和调整教学设计,注重反思环节。
2、进一步活化和升华课堂教学模式,探索和总结各个环节的操作策略,使课堂真正形神兼备,逐渐达到高品质的要求。语文要突出阅读,注重感悟,强化写作。教师引领学生自读自悟,以读促悟,以写升悟。要重视平时的积累,善于灵活地运用。数学要注重培养学生数学意识及数学应用的习惯,关注知识形成过程。英语要强化口语交流,创设交流情境,培养学生想说、敢说、会说的习惯和能力。
(二)教研教改、校本研修持续开展,促进教学水平的提升。
根据中心校的安排和学校的具体情况,四个教研组制定各自的工作计划和活动安排。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。加强业务学习和经验交流。以教研组为中心开展教学研究,着重从学习、集体备课、观课议课抓起,推动校本研修工作的同时提高广大教师的业务能力。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。各组的教师每人进行公开课教学。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。
(三)加强学困生辅导工作
挖掘学困生学习潜力,加强对学困生的转化工作,坚定一个信念,确保两个结合,强化两个意识。坚定一个信念,就是坚定学生都渴望进步的信念。确保两个结合,就是确保严格要求学生与尊敬学生人格相结合;确保一视同仁与因材施教相结合。强化两个意识,既强化育人意识,强化学生主体意识。
从矫正后进生不良的学习习惯入手,改革课堂教学结构,创建一种以帮助学生学会学习的课堂教学模式,使学生爱学、会学、乐学,掌握举一反三、灵活转换的学习方法。要持之以恒地开展后进生的辅导转化工作,切实推助后进生的转化、进步、成长。
四、促进师生健康成长
扎扎实实地开展学校体育工作,充分发挥现有体育资源,上好体育课,提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”,开展学生乐于参与的体育活动,确保学生每天的校园体育活动时间,保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在快乐中锻炼身体、愉悦身心,促进师生健康成长。
五、加强安全、后勤工作
(一)学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事,我们牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识、责任意识。落实安全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。学校分管安全工作的领导定期组织人员进行安全工作检查,发现问题及时整改。对学生进行各种安全演练,着实提高学生的防范意识和应急能力。
(二)各项开支精打细算,厉行节约,做到花小钱办大事。推行阳光校务,提高透明度,接受教师、家长和社会的监督,严格规范财务制度,严格程序管理。
总之,学校工作虽然千头万绪,全体教师将群策群力,重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,相辅相成。努力做到教师发展,学生发展,学校发展。
根据公司制度的基本要求,我们就有必要为自己安排一份工作计划。重视工作计划的人,一定是工作出色的人,工作计划需要我们花多少时间写呢?下面是小编精心为你整理的“学校档案工作计划通用”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
【摘要】本文介绍了该单位规范化管理学校档案工作的做法和经验。
【关键词】学校;档案管理;规范化
每学期我校都要接受市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门,对我校文书档案和人事档案的督导评估检查,每次的检查过程中,我校的档案材料、干部人事档案均受到了上级领导好评。根据在上级检查的过程中提到的问题,笔者认真地总结、体会和认识后,就如何做好学校文书档案和人事档案工作体会如下。
一、了解两个概念
(一)文书档案和人事档案。由于受学校办公条件限制,我校文书档案和人事档案一体化管理。是学校集体或个人在人事管理、教育、教学和教研等活动中形成的有查考利用价值的各类文字、图像、声音等材料,它是真实、完整、系统地反映学校各项工作活动的历史记录,是学校一切工作的真实体现,是体现全校教职工工作和智慧的结晶。它既是一个学校长期教育教学活动中各个方面的实践经验的总结,又是促进学校教师成和不断继续进度的重要依据。
(二)档案整理与积累。档案整理,是指把零散的和有利用价值的材料,进一步梳理的档案资料,进行基本的分类、组卷和编目,使其系统化、科学化,有利于学校工作的保管和使用。
二、对学校档案工作检查的目的意义
每年都要多次接受上级市教育局办公室、组织处及上级档案和组织部门检查,涉及到学校的方方面面。督导检查组到校后,一般就是听汇报,查看材料,开座谈。每一项内容查得都非常认真,特别是看材料,更是成为检查的重点。因为我们的主要工作成绩都是用档案这种形式来表现的,检查、验收、考评指标也都在档案中得到充分体现。
教育主管部门对学校工作的检查主要目的就是督促、指导学校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,深化教育改革,转变教育观念,优化学校的管理,改善教学内容和方法,全面提升办学水平和质量,为国家培养人才,使学校实现可持续发展战略目标;引导社会、家长正确评价学校,关心和支持学校建设;促进教育事业的改革和发展,推进和谐校园。
三、掌握工作标准扎扎实实工作
根据多年来的工作经验,我认为,无论干什么工作,只有扎扎实实做好平常工作,平时注重常规材料积累,档案资料的收集、整理、立卷、归档,才能做到轻松迎接上级主管部门对档案工作的检查和验收。
(一)加强领导,把档案工作纳学校日常管理日程。各部门高度重视本部门档案管理工作,针对本处室和本专业部的工作,明确一名干事兼职档案员,负责本部门日常档案整理。
(二)认真组织学习,提高档案业务水平。学校档案室档案员应定期对各处室的兼职档案员召开业务学习指导会,学习有关档案管理办法和归档文件整理方法,增强工作人员的档案管理素质;根据工作中出现的新情况、新问题,给兼职档案员提出新的要求,使他们通过干中学、学中干,慢慢熟悉档案管理业务,掌握档案立卷、归档的方式、方法,为更科学、更规范做好学校的档案工作打牢基础。
(三)抓住重点,细致收集各种资料。俗话说“巧妇难为无米之饮”,档案工作的一个非常重要的重点就是真实、完整反映学校在教育、教学过程中形成的各种教育活动资料。平时各处室人员注重对文件、活动材料进行收集和积累。对开展的重要活动给予关注,及时收集纸质、音像、图片等各种载体的信息资料,并定期地向主管部门做细做实工作汇报,争取得到领导的支持。
(四)克服难点,认真系统进行整理。每个部门每学期新形成的档案都很多,我们应对教育、教学、人事管理工作中形成的各种文件资料进行系统梳理,理清各类文件资料之间的联系,把不同一事由且有着密切关联的资料整理成一个有机的整体,把杂乱的文件资料整理成有序可查的档案材料。对于需要经过较长时间才能完成的工作,更是注意平时材料的积累,等活动一结束,就立即整理装订成册。
(五)注重细节,重视档案工作。档案工作包含了收集、整理、鉴定、装订、排序等各个环节。各个环节工作的好坏,都直接影响档案的质量和使用效果。因此,各处室兼职人员都非常注意各个工作细节,认真编号,用统一格式进行目录的编制,装订整齐美观。养成了形成一卷、整理一卷的好习惯。
四、常规档案整理
一、指导思想与工作目标
指导思想:高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,进一步加大档案法宣传力度,进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下,从做好基础工作入手,夯实基础;提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设,为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。
工作目标:在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上,把学校20xx年之前的档案资料进行进一步的整理、归档;完成区教育局统一规定年度年检的基础上,积极争创杭州市级档案室。
二、工作思路
1、加强领导,完善组织。学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一、重视档案建设,是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中,学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策,明确档案在学校工作中的地位和作用,强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构,从组织上保证档案工作的有序进行;定期考核档案工作,使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
2、全员配合,分工合作。做好档案管理工作既与档案管理员分不开,也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传,使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作,必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作,只有不计名利和报酬,扎实细致、一丝不苟地工作,才能搞好档案管理工作,只有得到全体教师的支持,才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范,才能保证档案管理机制正常运作。
3、完善机制,正常运作。在学校各项改革不断深入的情况下,建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此,我校将进一步依据《档案法》,根据上级的要求,结合本校实际,利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作,使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
4、培训队伍,提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件,加大投入,通过专业培训,使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识,以及现代管理能力,充分发挥档案管理人员的积极性,使档案管理工作贴近学校教学工作,更好地为教育教学服务。
三、具体操作
1、利用教师会议,加强宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性;提出学校20xx年档案工作具体目标与要求;
2、积极参加区档案馆、区教育局组织的专题会议和档案培训;及时浏览“青山风”网站,学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去
3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神,学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》,落实工作职责;加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质,进一步加强对档案管理知识的学习。
4、清理积压档案,对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。
5、收集资料,对学校年鉴、大事记进行进一步的充实、编辑。
6、加大资金投入,做好档案室的设备改造工作,做好各项后勤保障基础工作。
7、启动档案的电子化工作,利用校园网络,开始建设网络档案专题版块;
四、日程安排
1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作,肯定成绩,指出不足,布置好20xx年的档案工作任务。
2、2——5月做好20xx学年第一学期各门类档案工作,办理完毕各种文件材料整理、组卷、输好目录信息、装订,做到保质、足量,察看数据库新增信息的准确性,发现问题,及时纠正。
3、做好档案查询接待和利用服务工作。在继续做好日常档案查询接待利用工作的同时,积极提高工作效率,规范工作程序,实施档案利用情况登记和统计、出具各类证明等。
4、4月组织档案管理工作人员进行学习;邀请相关专家来校指导工作。
5、6——8月组织人员逐步完成1992年前“文书”档案的整理、鉴定、装盒、重编排架号工作,利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。
6、8月制(修)订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件,进一步推进档案规范化管理进程。
7、做好档案编研、对外协作交流等其他工作。
以XX大精精神为指导,认真学习社会主主义关于“科学发展观”理论论,深入贯彻执行《档案法》》、《江苏省档案管理条例》》、《8号令》,认真落实上上级关于档案工作的有关精神神,紧紧围绕学校的中心工作作,充分发挥档案服务功能,,推动档案事业的发展,为教教育事业及广大教职工服务。
二、工作目标
加强学校档案建设,用好““超星”软件管理系统。进一一步巩固和提高学校档案管理理水平,充分利用档案信息资资源,拓展档案的教育功能、、信息功能和服务功能,创建建省三星级合格档案室,使学学校档案工作达到规范化管理理的要求。
三、主要要工作措施
1.工作具具体分工,既责任到人,又共共同合作,齐心协力,完成工工作目标。
2、归档文文件齐全完整,并按照本校制制订的归档范围和保管期限表表,准确划分保管期限。
3、按照常熟市xxx常常档〔20XX〕8号《关于于印发20XX年度档案执法法、业务检查标准的通知》文文件精神认真学习,及早熟悉悉并掌握“标准”内容,逐条条对照,逐项落实,扎扎
实实实开展好本校的档案工作。
4、严格按照归档文件件整理办法操作,强化收集,,简化整理,细化检索,深化化利用,不断推进归档文件整整理工作的制度化、标准化、、现代化。
5.加强业业务学习,支持档案员进行业业务培训,不断提高业务水平平。
6.向升级为省二二星级、省三星级的档案室学学习取经,通过省级验收。
7.坚持原则秉公办事事,做到被服务的对象高兴而而来,满意而归。
四、、重点工作安排
1、做做好本校20XX年资料的收收集工作。贯彻执行新保管期期限表8号令),根据修修订的《常熟市外国语初级中中学文件材料归档范围和文书书档案保管期限表》做好200XX年档案资料的整理、编编目、归档工作。
7月300日前完成年度文件材料归归档,并上报归档文件整理目目录及归档文件整理说明。
2、积极开发档案信息息资源,做好加工、整理、编编研、开发、利用工作,拓宽宽档案的信息功能、教育功能能和服务功能,力求反映学校校特色,努力提高编研质量。
。继续规范、完善全宗卷及各各类汇编。
3、各类档档案要按照学校分类归档,要要求规范编目,排列存放。
基基建档案按工程项目及时收集集、归档。实物档案、
会计档档案按要求规范归档,同时根根据学校实际情况,积极运用用现代化手段,开展档案数字字化工作,建立当年度目录数数据库,对当年度文书“永久久”、“30年”档案进行全全文扫描。
4、对照江江苏省档案工作等级评定标准准,认真自查,做好迎检材料料,迎接验收。
一、指导思想
在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用学校例会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强教师档案意识;指导兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。
2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究、教师档案、15-16年度新档案等组档橱。
2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促20xx年档案及时移交档案室,学期末结束时确保20xx学年档案完整入库。
4、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理20xx年度的专项档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。
4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
5、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
6、学校各类活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。
7、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。
8、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。
(四)其他工作
1、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。
2、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。
3、做好保密、安全工作.
4、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。
5、建立档案管理工作岗位制度。学校分管工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。
一、指导思想:
按照学校发展和档案室自身发展的需求,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,努力做到服务大局,完善保障,统筹发展,坚持把发展作为档案工作第一要务,为促进学校档案室事业的规范化、现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。为创一流的档案管理而努力。
二、工作重点:
在学校班子的领导下,围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作:
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用校委会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;提高工作自觉性。
2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,和向兄弟学校学习,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱。
2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促。
4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理目录。
5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库。做到管理规范、利用方便。
2、搜集、整理、分类纸质资料归入常规档案,装盒入库的同时,要做好电子资料的收集归档工作。
3、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
4、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
5、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。
(四)其他工作
1、编等常规性档案材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。
2、向兄弟学校学习先进经验,积极参加业务培训、不断提高档案业务管理水平。
3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。
4、做好档案的保密、安全工作。
5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化。
6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。
四、重点工作安排:
八月:制定档案管理制度、拟写档案工作计划。
九月:档案全部立卷归档。
十月:搞好学校档案建设。
十一月:各科室完善档案工作。
十二月:进行档案工作总结,档案展室建设。
档案资料全面自查工作,迎接教育局目标管理验收档案检查。
20xx年元月:对20xx年档案全部归档。
一、指导思想:
进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务。
二、主要工作
1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。
学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备专职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。
2、加强硬件建设
安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。
3、规范操作程序,依法科学管理
(1)做好档案的收集工作
为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,教育教学后勤管理方面的资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。
(2)制定符合教育教学管理较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。
(3)认真做好日常的档案管理。
各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。
(4)加强档案管理工作的培训
档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。
一、机关档案工作1、、认真贯彻落实《机关文件材材料归档范围和文书档案保管管期限的规定》(国家档案局局令第8号),督促、指导县县直机关完成保管期限表的修修订工作,认真细致地审批各各机关单位申报的归档范围和和保管期限表。并对年年各机机关单位文件
材料的立卷归档档工作进行监督与指导,使档档案管理达到规范化、标准化化。
2、机关档案信息化建建设加强各机关、企事业单单位档案信息化建设,促进档档案管理工作的电子化、数据据化、现代化,保证档案作为为历史资料保存不遗、不缺、、不漏,完成电子文件的归档档管理工作。
3、加强民生生档案建设民生档案是与公公众利益直接相关的档案,为为此我们重点对社会保险档案案工作和社区档案建设工作加加大监督管理力度,协助制定定相应的管理办法,使其更好好的为百姓服务。同时根据我我县的实际情况,制定出切实实可行的开展民生档案工作的的方案,开始民生档案调研工工作。
二、农业、农村档案案工作1、继续开展社会主主义新农村建设档案工作,加加强试点乡镇、村档案室基础础业务建设,对未建档的行政政村依据《档案法》中有关条条款,加强监督、检查、指导导,同时建立乡镇、村档案业业务工作的指导名册,使乡镇镇、村的档案管理工作逐步达达到规范化、标准化要求。
2、积极开展村级农民专业合合作组织的建档工作,使农民民专业合作组织依据档案所具具有的真实性、可靠性、科学学性、健康稳步地向前发展。
三、经济科技档案工作
1、民营企业档案工作对已已上报的规模以上民营企业和和新增的民营企业,建档工作作要做到身临其境,指导到位位,使民营企业档案工作更好好地为县域经济服务。
2、、国有企业档案工作加强对对国有企业档案工作的执法力力度,对不符合《档案法》要要求的企业,要下发档案执法法检查通知书,并责令其限期期整改。对我县国有改制企业业的档案工作进行管理和处置置,并制定档案处置意见。
3、林权制度改革试点档案案工作为更好地开展林权制制度改革试点档案工作,使档档案工作与林权制度改革工作作同步进行,我局将与林业部部门沟通,积极配合林业部门门的档案工作人员制定《文件件材料归档范围》,建立健全全档案工作各种制度,并有相相应的安全防护措施,借以维维护档案的完整与安全,延长长档案的使用寿命。
4、重重点建设项目档案工作积极极参与重点建设项目档案的专专项与竣工验收工作。对验收收结果拟写真实的验收报告、、验收意见。根据《中华人民民共和国档案法》的有关规定定,对重点建设项目档案工作作进行执法检查,如有违反法法律法规现象,将对有关建设设部门下发档案行政执法检查查通知书,并责令其限期整改改。
本学期为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划
1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;
通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化。围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。
2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。
3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。
4、加强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。
5、提高教师和领导的档案意识。
只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。
6、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
7、整理20xx年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
8、继续整理学校的旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。
9、做好档案的借阅工作。
10、每月15号按时到教育局上站,认真学习档案管理要求并及时反馈给学校。
11、及时到教育局完成调资表和年度考核表的归档工作。
12、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。
13、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。
14、做好保密、安全工作。
为了更好的完成工作目标,根据工作要求,我们需要制定一份工作计划。制定工作计划的过程中可以发现工作中存在的问题,可以及时制定策略。如何在网上寻找可以参考的工作计划模板呢?以下是零思考方案网的编辑为大家整理的“学校期中工作计划 ”,相信你能从中找到需要的内容!
一、指导思想
根据镇教委“12922”工作计划重点和目标要求,结合学校实际,本学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心,精细管理,深化改革,努力把学校建成教师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美好乐园,全力打造质量一流的现代卓越学校。
二、工作思路和奋斗目标
办学思想:让师生幸福着享受教育
办学理念:德才至善,和谐发展
办学目标:打造课程精良、质量优异的现代卓越学校
工作思路:一个“中心”,两个“转变”,三个“提高”,具体地说,就是以教师专业成长为中心,实现教师教育观念和教学行为的转变,达到教师课堂教学能力、教研能力和科研能力的提高。
学生培养目标:“三好一才艺”,即身体好、品质好、学习好,再加上一手好才艺。具体说,就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美好。
三、重点解决的几个问题
1、强化德育管理和管理创新,重点解决学生纪律和学习习惯的问题,打造优质的学习环境。
2、实施一把手工程,强化教学常规管理;深化课堂教学模式改革,着力提升课堂教学效率。
3、狠力抓好课程建设,着力培养解决学生的创新实践能力。
也就是说,要牢牢抓住教师的工作态度和业务水平以及适合学生学习的纪律环境三大重点,抓实、抓细、抓好。
四、具体工作措施
(一)教学教研工作
一是快乐读书工程,积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华,厚积方能勃发,要努力在全校创造读书学习的浓厚氛围,通过读书沙龙、读书笔记、读书报告会、学生诗文诵读、作文大赛、日记展评等丰富多样的形式激发师生的读书热情,开阔知识视野,积累丰富知识,提高综合素质。
二是课程建设工程,构筑多元课程整合国家、地方课程,开发富有本土资源特点的校本课程,将课堂改革、社团活动、大课间、主题班会、家校联盟、安全教育等纳入到课程管理,使国家课程校本化、地方课程师本化、校本课程活动化,推动教学改革。进一步挖潜课程资源,以多元课程培育多才学生,为美好幸福人生奠定坚实基础。
三是教学改革工程,建设高效课堂进一步深化“335”生态互助教学模式改革,即“三个突出”:突出学生自主学习、突出学生小组合作互动、突出学生全员参与体验;“三个层面”:生本(教学思想先进化)、生活(教学内容情境化)、生动(教学方法多样化);“五个步骤”:情境导入展示目标、自主学习探究问题、分组合作讨论交流、精讲点拨归纳总结、当堂训练提升能力,让学生“想学、会学、助学、敢学、乐学”,学生成了学习的主人,教室成了学生的乐园。并由此延伸到教师集体备课管理与改革、课堂教学评价等工作。初中部继续深化三步五环教学模式改革实验。
四是评价改革工程,发挥评价正能量教学管理、班级管理、教师管理、级部管理、班子管理等都要制定科学合理的评价办法,明确职责,增强责任,调动积极性,发挥评价的积极能量。特别是在学生和班级评价上,我们实行“争星夺旗”制,按照班内考核、班级推报、学校审批几个步骤,每月进行十星级学生评比,对于获得十星称号的学生,学校每月向其家庭发放喜报。根据班级管理成绩,一月一总结评价,利用周一升国旗时择优发放优秀班集体锦旗,全校表彰奖励。通过这些措施,充分让学生体验到成功的喜悦和成长的幸福。
五是课题带动工程,为教学添动力要把教学中的困惑、问题当做课题研究,做到课题研究与日常教学密切结合,在日常教学中研究课题,让课题研究成为日常教学的“动车”。落实一月一次的教学论坛、一周一次的教研活动制度,实施天天公开课制,为教师之间切磋交流打造宽阔的平台。
(二)德育与体育卫生工作
一是家校联盟工程,实现共管共育通过家长学校提高家长管育孩子的能力,通过家长会、家访等让家长更加了解孩子,通过亲子活动,让家长体验与孩子在一起的幸福、让孩子获得家长的关爱,促进孩子健康成长。特别是,我们要建立全员、全程、全面育人机制,将待转化学生分包给正负班主任老师,科学分析,对症下药,推动进步。
二是学生管理工程,培育良好习惯
育人必育德,育德必育心。要切实抓好学生的纪律教育,做到上学不迟到、课堂不吵闹、课间不乱跑,养成一种入校则安、进楼则静、入室则学的好习惯。要继续实行“分项承包责任制”,对于班级的各项工作任务再明确、分工再细化、目标再清晰,跟上监督、做好评价,实现班级规范化管理。要加强学生爱校教育,以学校文化、正面宣传、爱校榜样等影响熏陶学生,培养强烈的爱校精神。要强化学生学习习惯的培养,养成课前预习、课上积极回答问题、课后独立完成作业、课下认真复习的好习惯。要进一步增强学生的荣誉意识,我荣班荣、我耻班耻。抓住“三八节、父亲节、母亲节、教师节、老人节”五个孝敬日分别组织以“妇女的伟大、感念父亲的刚毅、感念母亲的慈爱、感谢无私的老师、孝敬老人”为主题的教育活动,培养学生尊老爱老的精神。
三是重视体卫艺工作,推进全面发展
认真落实人人都有一个体育艺术项目,积极组织活动社团,确保活动成效,要重点抓好篮球、合唱、口风琴、军乐队等社团活动。根据上级要求,做好学生体质测试及上报工作。切实做好传染病防治工作,做好学生体检。
(三)安全工作
一是要认真抓好大门、校车、夜间值班、活动、就餐午休和住宿生管理工作,每个岗位都要严守安全制度、履行岗位职责,做到盯得住、管得严、不出事。安全办要做到常查常监督;要定期与不定期做好校舍、设施、用电等安全隐患的排查,做到楼内外排查全覆盖、教室午休室排查无缝隙,发现问题第一时间汇报解决。
二是要充分利用好开学初、安全教育日、防灾减灾日、消防安全日、放假等几个关键点进行形式多样、内容丰富的安全教育,如安全教育讲座、安全演讲、安全征文等,丰富安全方面的知识,提高自救自护能力。
三是各班设立安全委员,协助班主任抓好班级安全工作。
四是加强食品安全管理,建立餐厅管理委员会,定期对餐厅工作进行评议,经常向师生征求意见,确保食品安全。
(四)后勤服务工作
增强配合意识,做好初中部教学楼的尾工处理,做好三个实验室、三个仪器室、一个微机室的建设工作,做好初中部校产登记编号入账等工作,使初中部的校产管理尽快进入正轨。
充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用,实行大项目支出代表商议制度,增强学校政务、财务等工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校,与学校同呼吸、共命运,架起教职工和学校沟通的桥梁,畅通教师发表意见和建议渠道,认真听取教职工代表合理化的建议和意见。元旦左右召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师交流至少一次,级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作情况。以级部为基础建立工会小组,拓宽教师建言献策之路,切实为教职工解决生活工作上的困难。
各处室之间都要树立质量第一的意识、围绕大局、合力共为;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于担当、敢冲敢冒;要勇于创新、知难而进;要认真扎实、细致入微。要当好广大教师的服务员,深入级部与老师一块畅谈梦想、深入课堂与老师一块研究教学,引领教师专业发展。要始终以一名党员、以一名班子成员的.标准要求自己,时时事事带好头,永远冲在最前头。
另外,办公室、宣传办要做好自己的本质工作。
新学期,我们一定要突出“教学”这个中心、抓住“师资”这个关键、做实“管理”这个保障,拼搏进取、锐意改革,为打造质量强校、品牌学校而努力奋斗。
九月举办科技节、
十一月举行班级管理论坛、
十二月召开教代会、
一月举办元旦举办联欢会。
2011-2012学年度第二学期中心学校工作计划
一 、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局,根据县局2012年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。
2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。
4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。
5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。
6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。
三、主要工作措施
(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,宗王小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。
2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。
3、积极开展教师业务培训工作。
鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。
4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。2012年中心学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。
5、加强对县局新分教师的管理、指导及各方面保障,积极创造条件促进新分教师工作的多赢局面。
(三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。
要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。
1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。
2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定,不允许借收学生之机乱收费。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。
4、规范校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。
学校, 工作计划, 中心
2011第一学期中心学校中小学学校工作计划
指导思想:深入学习和贯彻党的十七大和全省素质教育大会精神,坚持以科学发展观统领全局,围绕“强化常规管理,深化读书工程,优化课堂教学,推进民主管理进程,推进课程改革,提高管理水平,提高教育质量”的工作思路,积极构建“平安校园、节约校园、文化校园、绿色校园、和谐校园”新局面,把学校办成有竞争活力、家长满意、社会认可的学校。
一、主要工作目标
1、学校管理:实行级部承包负责制,推行“标竿管理法”,健全教师考评机制,争创枣庄市优秀学校。
2、教学质量:全面提升学生综合素质,小学、初一、初二年级的“两率一平均”确保全区领先位置;中考枣庄一中一榜上线率不低于46%;高考升学率与去年相比有提高;学科竞赛平均成绩确保峄城赛区第一名,学生比赛获奖率位居全区前列。
3、教研教改:构建高效课堂教学模式和学生综合评价体系;建立名教师培养机制,培植教改新典型;教学评优获奖率保持全区第一名。
4、德育工作:以培养学生生活、学习两大习惯为重点,分级部开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育,运用新观念、新方法,开创德育工作新局面。
5、安全工作:树立“安全第一、预防为主”的思想,强化师生安全防范意识,确保校园无生命和财产安全责任事故发生。
6、总务后勤工作:树立“安全至上、热情服务、勤俭节约、艰苦创业”的思想,规范财务管理,保障后勤供应;新建学生澡堂,完成第三批教师宿舍楼的建设工作。
二、主要工作措施
(一)学校行政管理方面
1、进一步完善学校行政领导体制。继续实行岗位目标责任制和行政领导级部帮包制,制订处室、级部、班级等《标杆管理细则》,实行岗位津贴发放等级制度。
2、进一步完善九年一贯制学校运行机制。完善学校行政会议制度、教代会议事规则等保证管理一体化运行机制的领导管理制度;完善级部岗位责任制度、教学工作条例、教职工作量化考核方案等各层面的工作规定;研究新形势下教师等级工资分配办法,拉大绩效工资分配差距,体现优教优酬;建立学校内部教师跨级部交流制度,促进学校外部教师交流正常化;严格教师职评和聘任程序,做到公开、公正,充分发挥职评杠杆的激励导向作用。学校实行整体管理,把整个义务教育阶段的德育、教学、教科研工作及科技、文体等活动都统一起来整体规划,系统制定九年培养目标,组织分步实施,分段落实,全面促进学生素质的培养和提高
3、加强领导班子建设,增强行政执行力。领导要做到“五个一”:即在教学上教好一门学科;在教学管理上联系一个级部;在教研活动上作好一次讲座;在业务指导上每年帮扶一名教师;在学生管理上每周座谈一名学生。领导要加强学习,作风要正派,坚持民主管理,反对当老好人,反对只说好话不说问题。进一步规范领导班子成员的行政行为和工作行为,做到遵章守纪、民主决策、公开透明,不徇私舞弊。组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。
4、要充分发挥服务、管理、指导职能。各处室要根据学校分工,明确处室目标要求,不断加强学习,改进工作方法,提高管理水平,做教育理论和教育理念的先进代表,做各项规章制度的执行人,做各项教学活动的参与者。完善领导干部常规巡查制度,建立打印、购物、维修书面申请制度。
5、要进一步规范教师和学生管理。各级部要认真领会学校各项要求,确保将学校各方面管理细化并落实到位;要善于分工合作,确保事事有人管,人人有事管;要善于借鉴学习,提高自身思想和业务素质,榜样示范,严格自律,科学管理,严格管理,促进学校管理上档次、有特色。
6、加强教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则,广泛开展形势政策教育和师德修养教育。全体教师要从自身待遇的不断改善中,体验教师职业的幸福感、自豪感,要从家长期待的目光中,增强质量提高的紧迫感和责任感。学校将制订教师思想政治学习计划,加大师德教育培训力度。教师政治理论学习笔记,每学期不少于20次,达到10,000字。
7、完善师德考核制度。严禁体罚或变相体罚学生,加大对师德失范事件的查处力度,实行教师年度考核、评优一票否决制。
8、抓好区教育局《关于加强教育干部和教师队伍管理的暂行规定》的落实。加强对教育干部的考核、奖惩、任免管理;规范各种休假行为,严格履行请假手续,严格执行相关政策待遇;全体教师要自觉遵守学校的规章制度,坚守岗位,服从领导,用心做好本职工作。
9、加强后备干部培养。学校将建立后备干部人才库,规范后备干部选拔,为优秀教师成长提供机会。
(二)德育管理方面
1、探索九年一贯制“一体化”德育教育模式。要按九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点、年龄结构和成长规律,确定相对稳定的德育内容和要求,分学段实施教育,形成目标递进层次,使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育,使之横向结合,形成最佳的教育合力。强化各阶段德育重点,小学要狠抓行为习惯养成教育,初中要狠抓道德品质教育。要开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动,抓好学生爱校尊师的教育,抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵,使全校学生各自都有目标,有正确的人生观、世界观和价值观。
2、严格常规管理,提升管理水平。认真组织各班学生温习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《宿舍管理制度》等规章制度,增强学生的守纪意识,规范约束学生言行,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动,每月一评“量化考核优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”。以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。
3、开展主题教育活动,推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,不做闭门死读书的书呆子,而要做一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。重视法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。
4、抓好德育三大阵地建设。宣传报栏、校园广播站、《家庭教育报》是学校重要的宣传阵地,这三大阵地要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。校园广播站要利用每天下午活动课时间,及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。尝试建立校园网,在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布,通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式,丰富网站的内涵、创办出学校的特色。
5、做优心理健康教育,凸现德育工作特色。建立学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。重视心理健康教育的理论探究,注重经验的积累,成果的汇编,积极开展好相关课题的研究,提升我校心理健康教育的层次,使之成为我校德育的一个亮点。
6、加大对班主任的培训和管理力度。以级部为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。
2011—2012学年度第二学期中学学校工作计划
澄迈县第三中学
2011—2012学年度第二学期工作计划
指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中国教育改革与发展纲要》和“十七大”精神。以科学发展观为指针,以教学质量为生命线,以办人民满意教育为办学目标,以“创建规范校”为动力。认真贯彻落实县教育局开学工作会议精神,坚持以人为本,依法治校,加强常规管理,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
工作目标:
1、加强师德教育和校本研训,增强竞争意识和服务意识,努力提高教师业务素养。
2、强化师生良好习惯的养成教育,使师生综合素质有一个质的飞跃,培育良好校风。
3、加强实施素质教育工作力度,抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。
4、“提高课堂教学质量”进一步强化和规范常规教学的过程与细节管理。
5、 创建“平安校园”和“文明校园”,办人民满意的教育。
工作措施及要求:
一、加强学校领导班子工作作风建设
1、学校领导要努力学习教育学、心理学及学校管理学知识,按照教育规律办学。用科学的领导和管理方法去完成任务,以达到迅速而有效地提高教育教学质量。
2、建立“勤政、廉政、务实、高效”的领导作风,加强学校领导班子的团结与协作能力,做到在其职、用其权、尽其责,提倡说实话,办实事,讲实效,做到分工合作,互相协调,顾全大局。
3、实行周例会制度,每周五第六节课为行政领导例会。
二、加强师德建设
全体教职工应树立“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,群策群力,共谋学校发展大计。做到人人肩上有担子,人人心中有动力,每位教师工作中要善于思考、善于发现、善于创新,形成人人想干事、会干事、能干事、干成事的良好局面。使我校的教师队伍成为一支社会认可、学生信赖、家长满意的师资队伍。
三、狠抓德育常规,增强德育工作的科学性和实效性
遵循“淡化结论,强化过程,简化形式,注重实效”的德育工作原则,以日常行为规范养成为重点,积极开展文明学生,文明班级,文明宿舍等评比活动。
1、强化全员德育意识,每位教师都要反思自己育人的职责,校园内外,课上课下,教师都要担负起培养学生良好语言行为习惯的任务,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正。作到人人育人,时时育人,事事育人。
2、加强班主任队伍建设。 一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就组成了一所好的学校。政教处要继续加强班主任的理论学习,完善班主任工作例会制度,不断总结班主任工作中存在的问题,及时总结交流优秀经验,提高管理水平。
3、培养一批有专长、素质高、能力强,乐于奉献的骨干班主任,以此引领和推动班主任工作建设;强化班主任的责任意识和管理方法,班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心每一位学生的成长。
4、积极开展班集体建设,各班主任要加强班级文化建设,积极促进良好班风、学风的形成。充分利用好班会课这一主阵地,加强学生的思想品德教育并在班会课中做到四有----“有时间,有主题,有备课,有记录”,掌握好塑造品德、安全教育的第一手资料,将学生的全面发展放在首位。
5、加强家校联系,优化教育环境。开好家长会,通报学生在校表现和学习情况。适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
6、继续抓好学生品德量化考核和文明班级评比工作,高度重视学生的养成教育,规范学生的日常行为,实施每天检查、每周评比、每月总结的常规工作制度。
7、利用 “文明礼仪月”“学雷锋活动月”、“五四”、 “六一”“清明节”等重要节日组织开展专题教育活动,加强对学生的思想政治教育。各班级要结合学校教育主题,积极发挥创造性,利用国旗下讲话、主题班会、演讲会、宣传板报、征文、学生书画作品等形式充分展示主题教育的成果。
8、高度重视学生的生命教育,加强养成教育,以《中学生日常行为规范》为准绳,规范学生的行为,将安全教育与禁烟禁毒教育、青春期教育等有机整合,丰富中小学生的生命教育内容。
9、进一步加强宿舍文化建设,打造自主、自立、自强的宿舍文化。宿舍,是学生休息和生活的主要场所,宿舍生活过得好坏,直接影响到学生的学习质量和今后的发展。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,建设良好的宿舍文化,是提高学生的生活质量、不断推进学生的思想政治教育工作的一个不可忽视的方面。建立学生参与住宿管理和宿舍长轮值制度,从机制上保障政教处主任、总务主任、年级组长、班主任经常深入学生宿舍,使学生宿舍成为德育工作的重要阵地。以宿管工作为抓手,促进德育工作和学生工作的精细化管理。政教处要制定《住校生管理办法》《住校生家长须知》《对违反住宿规定实施停止住校处罚的规定》等规定,加强学生就寝后值班、巡逻等安全措施。
10、做好“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作,充分发挥榜样的作用。
四、进一步规范教学常规,确保教学质量稳步提高
1、教学常规管理必须脚踏实地,实施“精细化”的管理,必须要有制度保障。教导处要对已有教学常规检查细则进行修订完善,并下发到每一个教研组。教研组要组织教师学习、讨论,使每一个教师明确教学各环节具体要求并在教学过程中参照执行。每学期教导处定期检查与随机抽查相结合,及时了解教师的教学计划执行、备课、听课以及作业批改等情况。定期组织学生评教活动,组织学生进行问卷调查和开座谈会,了解教师的教学情况、课后辅导、作业布置及批改等情况,及时对教师教学和学生学习状态进行跟踪监控,并以此作为教师考核的一项重要内容。
2、要加强分层教学、分类指导,夯实培优补差。要深入分析学困生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。课堂教学要兼顾不同学习层次的学生需要,课堂练习、检测和作业布置要有不同的要求(如把作业按必做和选作分层布置),注重培养学生的学习动机、学习兴趣和学习的自我监控能力。努力增强学生的学习自信心,让不同层次的学生都感到有“奔头”,促进班级形成良好的整体学习氛围。
3、严抓课堂教学,强化听课制度,学校推行随堂听课制,领导深入课堂第一线,用随堂听课等方式了解教师教学的真实状况。做到听课后要认真评课,让听者、教者都各有所获。学校领导每周定时分批深入课堂听课,加强上课纪律。所有任课教师必须在铃响前到达教室。要求教师每学期至少听课15节,领导每学期至少听课20节。
4、提高学生课堂的参与度,发挥学生的主体作用。我们说要提高学生课堂的参与度,并不是追求表面的热闹,而要在学生参与度的质与量上做文章,从本质上提高,使学生大部分时间处于有效学习的状态。
5、强调教师的课堂激情。我们的口号是:以教师的激情唤起学生的热情。要求学生积极参与,教师也要积极地投入情感。老师在课堂上注意自己的表情、语调、声音的高低轻重,语速的快慢,感情的激越与舒缓,往往能吸引学生的注意力,提高学生听课的效率,进而提高课堂教学的质量。
6、定期或随时抽检教师的备课、上课、批改、辅导等常规教学工作。并做到有检查、有记载,有反馈等。检查结果与绩效工资挂钩。
7、根据实际情况开足开全课程,增设国防教育、卫生健康教育、综合社会实践教育等。
8、加强学科实验教学管理,理化生教师要根据《课标》要求,在个人教学工作计划中写出实验计划、方法措施和实验课时数,充分利用学校现有的实验条件,上好演示实验和分组实验课。教辅人员和实验室管理员要各司其职,及时做好各科实验的准备工作。
9、充分利用好“远程教育”设备和资源进行教育教学,提高我校的教育教学质量。
10、教导处要坚持做好学科月测、学科竞赛、单元检测、期中检测、期末检测相关工作。实行月考通报制度。
11、教导处要加强教材循环使用的管理工作,做到进书有登记,领取有手续,使用有记录,并且经常进行检查落实,提高利用率。
12、毕业班工作历来是学校工作的重中之重,毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任,责任重大。毕业年级应该成为学校工作的“特区”。本届初三年级任务重,压力大,毕业班教师既要抓好每轮复习,还要注重信息分析与整合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力。教导处要安排好初三年级的各类模拟考试与分析,做好初三学生的的报考、档案整理工作。进一步完善、制定学校中考升学目标及奖励办法,发挥评价激励作用。争取中考取得好成绩,尤其是重点高中上线率要提高。
五、强化校本教研的实效性
1、严格落实教研活动制度做到地点确定、时间保证(每次活动不少于两节课)、主题明确、内容充实、主讲人准备充分、组员积极参与交流、效果良好。每次活动都要记录详实,教研室随时抽查参与、指导、检查、考核。
2、要抓好典型示范;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。
3、发挥骨干教师的引领作用。充分利用学校骨干教师队伍开展观摩课,形成学校的教学资源库,促进全体教师课堂教学水平的均衡发展。抓好对青年教师的培养工作,教研室要积极组织青年教师进行课堂竞赛活动,推动全体教师在业务上日益走向成熟。
4、继续抓好信息技术与学科教学整合工作,计算机教师要管理维护好电教设备;其他任课教师要加强信息技术与学科教学整合的研究和实践,积极探索信息技术条件下的课堂教学模式,充分利用网络资源和多媒体设备,努力提高教育技术装备的使用效益,丰富课堂教学内容。
5、加强网络教研,为师生提供一个交流平台。努力将学、教相结合,以学促教,以教促学,力争让每个教师接受新观点、吸纳新方法、学到新理念、并能将所学知识应用于教育教学实践中去,使教师的教育教学不断得到更新与发展。
6、教研室要做好初三年级学生参加数理化三科全国竞赛的初赛、决赛的组织和辅导工作。
7、积极开展青少年科技活动,组织学生学习新的科学方法,开展相关的竞技活动,激发学生的求知欲和创新意识。
8、健全学籍管理,狠抓控辍保学工作。健全休学、转学和毕业等审批登记、存档等学籍管理制度。把抓好巩固率作为普九工作的重中之重,主要做好堵流、防流和控流工作,严控学生流失,年辍学率争取控制在2%以内。认真做好“普九”档案材料的归档保存工作。
六、要进一步加强学校体育艺术卫生工作
1、继续落实“健康第一”思想,学生每天拥有一小时的体育锻炼时间,实行大课间活动和课外体育活动,凡当天没有体育课的安排课外体育活动;认真实施《学校卫生工作条例》《国家学生体质健康标准》,对学生进行常规体能测试做好记录并按要求按时上报“全国学生体质健康标准数据管理中心”的“国家学生体质健康标准数据库”。
2、加强对艺术特长生培养,促进艺术特长生的发展。
3、根据学校实际,抓好运动队训练(计划、实施、记录、总结)。
4、积极开展丰富多采的体育活动,做好学生群体活动的开展,提供各种活动机会,让学生积极参与,提高自身素质;做好一年一度的体育考试工作;积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动,并争取在每次活动中取得优异成绩;按《新课标》的要求上好卫生健康课,通过班会、社会实践、卫生讲座等形式,提高学生的卫生意识,加强自我保健能力;加强卫生室的管理,发挥卫生室的职能效用。
5、协助上级卫生防疫部门进行健康体检,做好体检的统计分析工作;积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。同时积极做好“创建国家级卫生县城”的宣传工作。
七、继续抓好新一轮中小学教师继续教育工作
全面实施《新一轮中小学教师继续教育实施细则》,积极响应教师教育网络计划,认真做好远程培训工作,分管教导要制订好本校远程培训工作的规划和实施办法,做好培训安排、集中面授和教学资源工作,完成远程培训的任务。
八、做好常规的行政后勤工作,为教育教学第一线服务
行政后勤人员要牢固树立为师生服务、为教学服务的思想,强化主动服务意识,努力提高行政后勤工作服务质量,切实保障教育教学需要。
1、加强后勤人员的管理,完善后勤各项规章制度。扎扎实实地抓好后勤人员工作,维护正常教学秩序和生活秩序,让教师安全、家长放心。
2、认真做好学校环境卫生工作的常规管理。对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,定期由学校抽查、评比,并公布结果,督促各班做好卫生值日工作。
3、加强食堂卫生、学生宿舍卫生工作。加强住宿舍生的安全管理工作。做好住宿生的生活补助发放工作。
4、严格执行财务审批制度、购物和领用物品审批制度。
5、做好财产登记,严格财产管理制度,继续实行班级财产保管制度。
6、加强校园环境建设,完善学校发展规划。本学年的重点工作是新建五层教学楼、校园东边球场建设、补充更新学生电脑室电脑(达到上课每生一部)、建设教师电子备课室等工作。
7、做好爱国卫生工作,配合我县创建卫生县城活动,加强卫生保洁常规管理和常见病的预防宣传工作。
8、今年学校教学仪器和器材将按照国家标准陆续配齐,种类多,数量大,货物批次多,货物到达时间不固定,后勤人员要及时领取,造册登记,按时发放到各学科组。
九、其他工作
1、校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益;坚持定期召开教职工代表大会,推进学校制度的建立和完善;继续实施“送温暖”活动,积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
2、完善考勤管理办法,执行考勤公示制度,每周公示一次,每学期汇总公示一次。实行考勤赋分制,考勤赋分与职称晋升、年终绩效考核直接挂钩。
3、秘书处要做好人事管理工作,完成好学校的日常事务性工作和领导交给的临时性工作。
4、充分发挥共青团、学生会、少先队和班委会的作用,提倡主人翁精神,提高学生的自治能力,健全团支部、学生会和班会的组织建设,积极配合学校各项中心工作,开展各项有益活动,积极吸收符合条件的先进青少年加入共青团组织。积极开展丰富多彩的校园文化活动,完成上级指示的各项工作。宣传栏、墙报是我校宣传的重要窗口,团委要深化宣传工作。少先队员要配合校团委做好值日站岗工作。
5、抓好基本国策,做好计生工作。准确做好常住人口和流动人口的登记工作,及时做好月报。摸清并造册上送查环查孕对象,保证督促检查、落实完成查环查孕指标。努力完成上级计生各项指标,杜绝超生、漏报等现象。做好计生宣传,办好宣传栏,计生政策做到家喻户晓,并配合上级宣传、检查工作。落实计生奖罚、补助等各项政策。
6、狠抓安全保卫工作,杜绝各类安全事故的发生。以“安全第一、预防为主”为原则,把安全教育和管理落到实处,确保广大师生生命财产安全。加强校园巡视管理(值日领导和保卫人员定时和不定时巡视),维护正常教学秩序。 扎实推进“平安校园”建设,强化法制教育,形成稳定有序的教育教学秩序、和谐优美的育人环境。
7、制定2012年教师职称评比方案,及时做好教师职称评审工作。
8、认真组织好学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师和优秀教研组。表彰奖励年级前十名学习成绩优秀生。
总之“态度决定一切”、“细节决定成败”让我们以严谨的工作作风,构建安全稳定的工作局面,从大处着眼、从小处着手,争创我校工作新辉煌。展望未来,我们满怀信心、勇往直前。 新的一年,我们播种新的教育希望;新的学期,我们实现新的教育梦想。
澄迈县第三中学
2012年2月1日
2011, 学校, 工作计划
为了保证后续工作的顺利进行,此时我们应该将接下来的工作整合成一份工作计划。工作计划是每天我们要怎么开展自己的工作,怎样把现在的工作做好,你是否正在搜索有关工作计划的文案呢?经过整理,栏目小编为你呈上寒假学习计划 ,相信能对大家有所帮助。
学习一年复一年,时间过去的飞快,但我们却决不能习惯时间的飞逝!在经历了这段一学期的学习后,我正是结束了高二上学期的学习。
随着高二的开始,学习上的效率和要求简直翻了个倍。不仅仅是学习上,生活上也是如此。更加严格的管理,更加严格的教学。这些压力正从四面八方袭来!如今,我很清醒我顶住了这份压力,但说实话,这一学期我的学习和表现都并非出色,和其他同学比起来,我有很多需要努力的地方。为此,我在这里总结并分析自身的学习,并制定了以下的计划:
一、寒假安排
今年的寒假并不一般,这是我高二的寒假,意味着高中的生活已经过了一半!并且如今的情况,我想大家了并不是太乐意聚会和去外面玩耍。为此,我要全新全意的在家中完善自己的学习,全面准备接下来的任务。
二、英语累积
英语可谓是我最不擅长的科目,这个问题来源于我的基础和自身的兴趣。但如今,为了自身的未来,我必须第一个将它拿下。寒假中,最重要的是对单词的累积的,尽管一次性记下来很吃力,但只要善用寒假的每一天,积少成多也能收获质变。
此外,还要锻炼听力,以及语法问题,好在对于自身的不足我都有标注,在假期里我要紧追英语进度,巩固好基础和现在的学习。
三、数学梳理
数学随比英语强一些,但其实也大有问题。尤其是过去没呢弄懂的一些问题,随着累积一环扣一环的就更难解开了。为此,我要趁现在及时做好梳理。从头到脚的对数学知识点会进行复习。并要配合练习册,学一部分练一部分。让自己能在复习中学会解,又从解答中巩固知识。
此外,还要抽空分析我一学期来的错题集,对自己不懂的知识进行着重强化。
四、其余课程
其他的课程因为我都还算有基础,所以要利用剩下的时间综合复习。但也要有计划,有规律的去安排。
此外,在寒假作业方面,因为数量众多,所以我详细的为每天安排任务,定时定量的去完成作业任务,保证不拖欠,不遗忘。
寒假即将开始,尽管寒冷又吵闹的冬季算不得什么复习的好时候,但我会珍惜的时间,积极的提高自我,争取在下一学期前提高自我的成绩,积极的发展自我!
近日,一位初一学生家长跟我聊起孩子的学习情况,升入初中这半年来,孩子学得非常辛苦,成绩却毫无起色,这次期末考试各科都不理想,数学尤其糟糕,几乎要不及格,这位家长非常担忧,希望我能给孩子的寒假学习生活安排支个招,帮助其尽快实现小升初的过渡。
其实,这位同学的情况在初一新生中并不少见,讲到底就是没有摸索到合适的学习方法,在学习上无法掌握主动权,自然成绩上不去。初中的.学习成绩跟学生的自主学习能力有着紧密的联系,这种能力具体表现为能制定合理的学习计划,会进行有效的课前预习和课后复习,日常学习中如果能做到这两点,就能有效提高学习效率,稳步提升学习成绩。作为曾经的学霸和一名老师,我想就寒假如何培养自主学习能力谈几点想法:
制定学习计划
寒假的学习计划可以分为两部分内容:
总体计划
总体计划在寒假开始前就要制定好,包括怎么安排整个假期的学习、休息时间,怎么安排每门功课的整体学习进度。因为寒假经历农历新年,欢度佳节之际,走亲访友、聚餐赴宴在所难免,在制定总体计划时,必须把这些客观因素考虑进去。同时,每门功课的进度安排也要切合实际,进度过快则无法如期完成,计划只能流于形式;进度过慢则无法给自己施压,只会导致学习效率过低,所以,总体计划制定好以后,必须试行几天,根据实际情况再作适度调整,一旦确定下来则必须不折不扣地按计划执行。
每日计划
每日计划必须在不违背总体计划的前提下制定,每天开始学习前就要制定好,包括怎么安排每天各门功课的学习时间,怎么安排各门功课的具体学习内容。时间安排可以参照学校里的作息时间表,白天的时间充分利用起来进行学习,晚上就可以适当放松休息,养成早睡早起、劳逸结合的作息习惯,不仅有利于身心健康,还能保持学习的积极性。各门功课的具体学习内容最好能细化到预习或复习哪些章节的知识点,完成哪些作业或练习,每日计划制定得越精细,计划的完成率就越高。
自主预复习
寒假的自主预复习包括这两方面内容:
寒假复习
寒假的复习重在查漏补缺,主要是把期末复习备考阶段暴露出来的问题进行逐一清理,也就是对复习备考阶段的错题进行有针对性地整理总结,找到错误原因和解决办法。如果是知识点掌握程度不够,则重点对这部分知识点进行认真梳理;如果是解题方法不灵活,则仔细推敲推理分析过程,归纳总结出这类题型的解题方法。这样的错题本对于中考前的复习备考也有相当高的价值,当然,认真完成寒假作业也是寒假复习的一个重要内容。
寒假预习
寒假的预习重在打下基础,主要是结合教辅资料对新学期教材上的内容进行自主学习,重点了解各个知识点的产生原理、各个例题的解析过程,并通过做一些同步练习来学习如何运用知识点解题的方法。当然,预习时做的练习不要一味追求难度和进度,最好选择基础难度的题目,并按教材顺序推进,只有稳扎稳打,牢固掌握基本知识点,才能在开学后逐步提升难度。
结语
寒假的时间虽然短暂,却是初中学习生活的重要转折点,只要制定出合理的学习计划,安排好自主预复习,就能在新学期的学习中掌握主动权,顺利实现成绩的突飞猛进。
每天早上7;30—8:00,早读(单词、作文、词汇),星期一、三、五,语文(诗词、作文、)星期二、四、六、日,(提纲、错题)。
早上9:00—10:30,(课本例题,练习题),11:00—12:00,语文(作文、阅读)
下午2:30—3:30,数学(课本例题,练习题),4:00—5:30,英语(作文、阅读)
晚上7:30—10:30,政治+/历史+/,随自己喜欢搭配复习。
星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。
1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。
2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的,积累作文书中的优秀的例句。
3、晚上,最好看多点中央新闻,或者新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己识,比较风趣,很好看的。
5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、、灾害等)平时看多一些游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地,充实一下寒假假期吧。
6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦。
寒假来了,同学们是不是开始计划,寒假里该如何吃喝玩乐,好好地放松放松?适当放松是可以的,但是不能过于松了。怎么做到学习玩耍两不误,张弛有度呢?简单,定个漂亮的寒假计划就行了!
每日必备“一小时”
1.锻炼运动一小时
寒假适逢春节,美味大餐,好吃好喝不断。进食过多容易导致脂肪储存,引起肥胖。
假期相对轻松,同学们经常贪睡不起,多数同学宅在家里,除了看电视就是上网,门都不出,让家长很是担心。因此,假期的体育锻炼一定不能少,一次至少一小时,同时要控制好强度,注意做好运动防护。跑步、仰卧起坐、跳绳;还可以学习一项新的体育运动,比如可以学习乒乓球、排球等等。坚持每日运动一小时,这样新的`学期开始,你的活力绝对满满。
2.课外阅读一小时
利用寒假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。习惯需要养成,平时上课期间可能学业任务繁重,阅读时间不连贯不充分,那么利用寒假每日坚持阅读一小时,是养成良好阅读习惯的好机会哟。
课外阅读,可以读童话故事、可以读经典名著、可以读科幻小说、可以读励志书籍……只要每天坚持阅读至少一小时,改变和提升会在不知不觉中发生。
3.寒假作业一小时
假期和作业可是标配,寒假怎么可能没有作业呢?
同学们应该按照寒假作业量合理安排每日的寒假计划,作业的完成要按时,不能拖沓也不能急于完成,应该每日按计划保质保量地完成。
在完成寒假作业的同时一定要静下心来,将作业中的习题课本的知识、概念紧密联系,这样才能让寒假作业发挥它的作用。
4.查缺补漏一小时
教育界有关人士指出,假期既是同学们学习新知识的“预习期”,也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。因此在假期中,每日查缺补漏的一小时千万不能忽视。
在上一个学期,有没有哪一科一直在拖后腿?有没有哪一个知识点还模糊不清?认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,利用这个假期将其补齐。错题本的作用可是很大的。可以利用这一小时好好整理、总结错题本,将错误的原因、将其中并不清晰的知识点进行重点记忆。
春节七天—在娱乐中学习
春节热热闹闹红红火火,像平时一样静心学习是不太可能的。当然,不排除学霸、大神可以做到,对了,还有初三、高三的孩子们。其他的孩子就开开心心玩上七天吧。学习不必拘泥于一时,而且也不只是纸上的。
玩乐中,其实也是有很多可学的。春节是我们最盛大的传统节日,丰富的传统文化、独特的传统元素能让孩子在实践和亲身体验中有所收获。比如:
1.和家长一起去置办年货、填写购物清单,可以在购物中学习生活常识。
2.在对压岁钱的管理中,提高理财意识。
3.猜灯谜,扩大知识面。
4.记录春节精彩瞬间,了解春节传统习俗。
5.自己动手写春联,新年新气象。
一周一次实践活动不能少
社会实践可是同学们成长过程中必不可少的一部分,在寒假不如一周来计划一次实践活动吧。
1.可以计划一次公益活动,去敬老院看望老人、帮助环卫工人清扫街道、做社区小小安全员等等,在实践中能体会到劳动的价值、体会到爱的意义。
2.可以计划一次博物馆的参观活动,可以是军事博物馆、可以是书画博物馆等等,根据孩子的兴趣去参观,深入了解历史,感悟一定不少。
3.可以计划一次动物园之旅,认识了解各种动物的种类、习性,不仅能丰富知识面,还能在与动物的接触中学会爱。
总之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看这个世界,这样才能有所成长。
有点自己的小兴趣爱好
同学们有自己的兴趣爱好是值得肯定的,但有的家长完全按照自己意愿强迫孩子上高雅艺术班,或是扼杀孩子的一些小爱好、小兴趣,这些做法都是完全不正确的。
如果你喜欢电影,那就找几个好电影好好欣赏一番。如果你喜欢摄影,那就出门拍拍风景,花花草草。如果你喜欢走街串巷、吃吃小吃,那就这么做干吧,哦,对了,别忘了做个记录,上学后,好和小伙伴们分享。如果你喜欢读书,那就尽情阅读,相信没有哪个家长会不喜欢孩子的这个爱好的。
只要合理安排时间,在有质量的完成了每日必备任务后,做点自己喜欢的事情,那便是幸福、开心的。家长也应该给孩子这样的自由哟。
寒假马上就要来临了,为了这个寒假能过的充实些,我打算为自己去写一个学习计划,这样我就能够在这次的寒假里过的丰富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就觉得可惜,假期里没有巩固好知识,导致新学期的学习成绩就不是很好。以下是我本次寒假的学习计划:
一、复习过去学习的知识
在放寒假时,我会把要带回家复习的书本收拾好,等回到家后就一一的进行复习。尤其是语数英,我进入初一才一个学期,正式巩固基础的好时机,我不能错过这个机会。在寒假里,我要把语数英三本书认真的去浏览一遍,把自己没有学懂的知识点梳理出来,重点学习。同时把书上写的笔记全部都背个几遍,当时记下的知识点都是很重点的。我相信这个寒假不会无聊了,一个学期学习的所有知识复习一遍,差不多占满一个月半的时间,刚刚好。
二、逐步完成寒假作业
本次寒假,我要逐步的完成学校给我们布置的寒假作业,以前总是玩很长的时间,在剩下一个星期的时候,使劲的赶作业,结果什么也没有学到。所以我在这个寒假,我规定自己每天完成寒假作业的页数,在一个月内完成,通过自己的努力去完成,一定是会有收获的,总比抄同学的强。我相信以这样的方式去写作业,一个月后,我的知识是不会忘的,一定还会有新的收获。
三、阅读书籍,写读书笔记
进入初中,在阅读方面要加强。这学期以来,我发现自己在阅读这方面是一个短板,每每考试阅读那一个题得分都很少。因此寒假里,我要多读几本书籍,并在读完书后,写读书笔记,把书中的优美句段给摘抄下来,为自己以后的写作提供素材。把读后的感受写下来,去深刻的领略作者和书中主要人物的情感,学习从中得出不一样的感受,训练自己阅读的速度。
寒假时间虽短,但是完成以上的学习任务,我觉得够了。我这次一定不辜负寒假的时光,我会努力把寒假过的充实丰富的,不会去虚度这段时光的。在新学期到来之前,我会为自己的学习做一个很充分的准备,把学习给巩固好,争取在寒假把基础学好,让自己在之后对初中知识的学习达到目标,为中考做好准备。
一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表————
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
体操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
听力:8:00——8:30
抄单词:8:40——9:00
读语文书:9:10——9:30
自由活动:9:30——10:00(不许玩,不许玩电脑)
做数学奥数:10:00——10:15
读英语:10:20——10:30
做寒假作业:10:40——11:30
做家务:11:30——12:00
吃午饭:12:00——12:30
自由活动:12:40——1:00(不能打电脑)
做语文阅读题:1:00——1:30
做英语阅读题:1:35——2:00(包括写英语作文的时间)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
画画:4:10——5:00
写作文:5:00——6:00
练行书:6:10——7:00
晚饭:7:00——8:00
自由活动:8:00——9:00
英语练习题:9:10——9:30
寒假作业:9:30——10:00
看书:10:00——11:00
自由活动:剩余时间(不能打电脑)
【高中寒假学习计划表篇二】
一、计划实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。
一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。
任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学日常学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了,发现大学日常学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的日常学习生活。
中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的日常学习过程是发生在课堂之外由日常学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立日常学习、学会日常学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会日常学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人日常学习,学会利用网络日常学习。
让日常学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅我努力日常学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的日常学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的日常学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强日常学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。
对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的日常学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!
篇一:学校体育工作计划范文
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为主体的课堂教学模式,淡化竞技运动的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
教学工作:
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
群体工作:
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;11制足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):
校级比赛: 四-五月份 11制足球赛(男子)
五月份 春雨杯 羽毛球赛
六月份 毕业杯排球赛
九、十月份 迎新篮球赛
十月份 学校运动会
十一月 冬季长跑比赛
俱乐部活动: 三月份三人制篮球赛
六月份 俱乐部活动月
十一月份 七人制足球赛,乒乓球赛
十二月份 俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大学生运动会
项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时间以教育厅通知为准。
5、体质测试安排: 9-11月进行
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
寒假工作计划 篇1
一、 指导思想:
以县教体局的寒假工作安排为指导,结合本镇的实际情况进行寒假安排,力求保证学生的安全,以加强少年儿童思想教育为重点,以实践体验为基本途径,面向农村、社区开展寒假少先队活动,寒假工作计划。鼓励学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,让学生在寒假中积极体验生活,提倡学生关爱他人,提高学生整体素质。
二、组织领导:
成立寒假工作领导小组,成员如下:
组 长: 王xx
副组长: 王xx 田xx
成 员: 朱xx 张xx 崔xx 耿xx 崔xx
三、工作目标:
1.加强寒假的工作领导和指导,确保学生过一个“安全、健康、愉快、充实”的寒假。
2.充分利用“学校、家庭、社会”一体化的寒假工作运行机制,提高寒假工作效果。
3.认真组织学生寒假活动,引导学生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活动中培养学生的创新精神、实践能力和合作能力。
4.学校确保“两率”保持为零。即未成年人那里违法犯罪率为零,非正常死亡率为零。
四、工作安排:
(一)、放假时间:
20xx—20xx学年度寒假放假时间自20xx年1月xx日始至2月xx日共计xx天,2月xx日学生返校,正式上课。学校领导、教师提前一周上班,领导20xx年1月xx日上班,教师20xx年2月xx日上班,暂定正月xx召开全镇表彰大会。
(二)、放假前,做好寒假动员工作。
1、印发《致家长的一封信》,将学校假期工作的计划要求告知家长,取得家长的理解和支持。
2、聘请法制副校长对学生进行假期安全法制教育。
3、召开假前部署动员大会,要求教师不准参与假期办班、补课活动,一经发现,学校将上报教体局严肃处理。
(三)、开展丰富多彩的少先队假期活动。
1.以“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子。
(1)开展家庭“四个一”活动,在家庭中当一天家,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事。在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。
(2)学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。
(3)结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。
2.“情暖社区我能行”为主题,学习在社区生活中做个小主人。
以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。
3.“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民。
以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展“我与家乡同成长,争做文明好公民”活动。同时,积极参与社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,在活动中培养学生的文明意识。
4.写一篇观后感。组织学生观看一部爱国主义教育影片,并写观后感。
五、注意事项:
1.注意人身安全,不玩水、火、电;注意防偷、防盗、防骗。
2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。
3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
4.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。
5.力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。
6.积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。
20xx年1月
寒假工作计划 篇2
一、继续开展“童心盼青奥”活动
为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。
二、开展“低碳生活从新年开始”活动
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。
三、开展“青少年平安自护”活动
为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。
四、发扬中华民族文化
春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。
五、开展对未成年人的法制教育
配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
寒假工作计划 篇3
根据街道关工委xx年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划。
一、继续开展“童心盼青奥”活动
为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。
二、开展“低碳生活从新年开始”活动
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。
三、开展“青少年平安自护”活动
为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。
四、发扬中华民族文化
春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。
五、开展对未成年人的法制教育
配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
寒假工作计划 篇4
指导思想:
根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
主要工作:
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
寒假工作计划 篇5
指导思想:
根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
主要工作:
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
寒假工作计划 篇6
一、指导思想
今年寒假,组织我校学生在寒假开展系列教育活动,使学生度过一个欢乐而有意义的寒期。
二、加强领导,落实措施
三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全。
1.做好安全教育工作。
2.高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。
3.严格请销假制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。
四、继续开展“我们在成长”现代公民教育,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导。
1.启动“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,我校拟重点开展以下几个活动:
(1)争做文明好少年。
(2)争做感恩好少年。学校将把感恩教育作为创建“文化校园”的一个重要内容,并将活动主题化、系列化。
(3)争做勤学好少年(各班成立社会调查小团队)。
2.开展“爱我市南”主题系列教育活动。
(1)创造性地开展“童眼看市南 做首善之区小公民”社会实践活动。
“童眼看市南”活动是我区德育的品牌活动,各班可创造性的开展有关主题活动。第一,通过学生的视角,创新开展“不良环境、不规范用字、不文明行为、不环保现象”社会调查,为“强居民素质,做文明市民”活动的开展提出意见和建议。第二,通过学生及时捕捉市南变化的新面貌,感悟同创共享的文明市南、健康繁荣的文化市南、优美洁净的生态市南、安居乐业的和谐市南,从而激发学生的爱家乡之情,培养学生的公民意识。第三,倡导践行“低碳生活”,从自我做起,从小事做起,从节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电做起,一起来共同保护和建设好美好的市南。
(2)积极参加xx年全市中小学生寒假征文活动
要积极组织参加xx年全市中小学生“我的低碳小窍门” 主题寒假征文活动(具体征文办法见附件2)。成立学校“寒假征文活动指导组”,专门负责、认真组织学生参加征文活动。坚持“人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品”的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量
3.开展“和谐新年”系列活动。
(1)“我们的节日—春节、元宵节”主题教育活动。
春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使“我们的节日”深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。开学后上交研究性学习报告三份.
(2)开展“手拉手”关爱教育活动。
充分认识实施帮扶弱势群体工作的重要性,对经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生等弱势群体,深入开展各种形式的帮扶活动,按照工会对特殊学生群体的帮扶方案,认真落实,有针对性地进行物质救助、心理辅导、文化补习和家庭帮扶等,切实帮助他们解决生活中的实际困难和问题,确保学生过一个欢乐祥和的寒假。
4.组织开展“热爱祖国 唱响和谐”读书教育活动。
根据****青岛市委宣传部、青岛市教育局通知要求,开展“热爱祖国 唱响和谐”读书教育活动,充分运用《热爱祖国 唱响和谐》教育读本,组织学生开展形式多样的阅读活动,为打造“书香之校”、“阅读之区”打下基础,从而引导学生从小树立热爱祖国、科学发展、共建和谐的理念。开学后,学校、各班将组织班会、队会、故事会、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等,展示学生的阅读成果。xx年4月底,省里将组织开展征文比赛、演讲比赛和网上知识竞赛等活动并进行表彰,优胜者将参加全国读书教育活动组委会组织的相关活动。
五、做好学生的健康教育指导。
1.深入开展冬季长跑锻炼运动。
深入贯彻落实青岛市教育局的相关规定,各学校要以宣传实施《全民健身条例》为契机,要求学生坚持冬季长跑锻炼,并做好每天长跑活动情况记录,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天长跑距离基数为1500米,认真填写青岛五中学生寒假长跑活动记录表,开学后以班为单位统一上交到体育组。
2.进一步加强甲型h1n1流感防控知识教育。在寒假放假前,要通过家长会、家长信、校会等多种形式开展甲型h1n1流感防控知识的宣传教育活动,增强师生的自我防护意识。要教育学生在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。要求学校领导、卫生老师、班主任、家长信息畅通,如有确诊病例,及时告知学校。
3.认真开展冬季训练工作。
要高度重视冬训工作,体育组要积极组织学生进行冬季集中训练活动(时间:1月25日- 2月25日),开好教练员、运动员、及运动员家长会,做好教练员、运动员和家长的思想工作,建立出勤考核制度,确保参加训练的教师和运动员按时出勤,制定详实可行的训练计划,保证训练质量,未参加区级和市级比赛打下良好的基础,争取优异成绩。
4.为组织参加每年举办的全国、省、市、区中的中小学生的电脑作品大赛做好准备,开展电脑作品制作的征集活动。
(1)作品类别:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
(2)具体要求:各班每类作品数量不得少于4份(每个类别1份)
六、做好寒假教育管理。
1.做好假期时间管理:严格执行放假时间的规定,不得随意调整假期时间.
2.做好假期课程管理:严禁假期组织集体上课和统一安排自习。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
3.做好假期培训管理:寒假期间,学校将制定假期培训计划,面向干部、教师,围绕实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展,针对学校实际情况,以校本培训为主,科学规划,有效落实,积极参与市区教育局等教育行政部门组织的相关培训。
(1)专业引领:教师假期每人阅读一本好书(《每周一读》),撰写阅读心得一篇,必须原创,杜绝抄袭,1000字左右(各教研组以组为单位负责于2月20日前上传至学校网站推进素质教育专栏(博客/用户名 tuijinszhjy 密码 050505) “书香校园”中,标题为“xx组读书感言:标题”),为下学期的好书分享会做准备。
(2)自我研修:四十五岁以下的青年教师利用假期根据自己所教的年级,通读教材,认真钻研,做好下学期说课素材的整理等工作,迎接开学第一、二周的说课比赛。
(3)备课:全体教师备好开学前两个周的课,写出个人教学详案;各集备组将前两周的课件、导学提纲准备好。
(4)初三教师寒假工作
.集备组长列出下学期课时计划和优生培养措施。
.中考6科教师研究xx—xx年中考试卷,每人完成1份近三年中考试卷分析。
.中考6科教师每人负责5--7名优生(班主任安排),每周和负责学生联系1次,答疑解惑。
.中考6科买好下学期需要的辅导材料(教师用)。
(5)积极围绕学生公民意识和素养的提升,组织交流与学习,由张菁、李颂老师对班主任进行二次培训,每位班主任至少提出一条学校德育工作的新建议。
针对刚颁布的《青岛市人民政府关于全面推进中小学素质教育的实施意见》,积极开展学习活动,不断提升干部教师的教育素养;依据实际制定学校的学年度发展规划和具体工作计划,为新学期工作做好准备。
4.做好假期作业管理:各学科要严格控制寒假作业总量,合理整合各学科的作业总量,合理布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业,每天作业量不超过1.5小时,各集备组要按学校要求按周、分层布置作业,教导处负责下发家长信,确保学生有足够的休息时间。学校要通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,向家长和社会广泛宣传加强素质教育、减轻学生负担的目的和要求,争取社会各方面的理解和支持。
5.做好假期校内外教育资源的使用和管理:各班可利用学校操场、体育馆、图书馆、实验室、微机室、网络教室等设施组织学生活动,为学生假期学习、运动提供场所。要鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。动员学生参加社区面向青少年开放的各功能室,积极参加青少年假期成长俱乐部,解决家长的后顾之忧,让青少年在假期实践中体验成长快乐。
6.做好假期教师家访管理:全体教师要继续开展“把师爱送进千家万户”家访活动,学校将继续不断完善学校家访制度,做好对教师家访的记录、考核、反思等管理工作。班主任至少家访本班三分之一学生,任课教师家访不少于5人,各位教师要填好家访记录表,开学后交教导处。
寒假工作计划 篇7
根据街道关工委ZZXX年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的'思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划:
一、继续开展“童心盼青奥”活动
为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。
二、开展“低碳生活从新年开始”活动
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。
三、开展“青少年平安自护”活动
为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。
四、发扬中华民族文化
春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。
五、开展对未成年人的法制教育
配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
寒假工作计划 篇8
为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作计划:
一、启动假期工作机制
1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。
2、重视对行为偏常学生的帮教工作。
在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。
3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导
1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。
2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。
3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。
4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。
5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。
4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放。
二、落实感恩关爱行动
1、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。
2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。
四、开展专题教育活动
1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,主题是:迎世博,小手牵大手,同做文明人。具体做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初,经筛选后送县假期办,参加县级评选。
2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。
篇一:学校少先队工作计划
一、指导思想:
科学发展观和谐发展观重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强
督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
有效的工作计划,可以让下阶段的工作更趋于完善。一份工作计划该怎么将它写好呢?以下是零思考方案网为大家收集的“学校禁毒工作计划范文”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
20xx年我局禁毒工作要围绕我县禁毒工作总体目标,切实加强领导,结合实际拟定工作措施,切实加强宣传教育,努力提高干部职工的禁毒意识和拒毒、防毒能力,自觉抵制吸毒行为,使广大干部职工及家属认清毒品问题的危害性和严重性,有力地促进禁毒工作的开展,维护社会的长治久安。特制定如下工作计划:
一、指导思想和目标
20xx年,我局禁毒工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统领禁毒工作,按照“四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理”的工作方针,以控制外流贩毒、强化禁吸戒毒、加大堵源截流为重点,以遏制毒品危害、遏制毒品来源、遏制新吸毒人员滋生、遏制外流贩毒突出为目标,以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体,以深入开展禁毒人民战争为主线,进一步加强禁毒基层基础工作。通过努力,要力争实现县委县政府制定的工作目标和要求。
二、工作思路和重点
20xx年我局禁毒工作的基本思路是:深化禁毒宣传教育,强化毒情“重点整治”,以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体,突出控制外流贩毒和加强禁吸戒毒工作为重点,促进“三个转移”和“三个到位”,努力实现“禁毒”目标。要着力从及时发现与有效预防、加强社区帮教、强化打击与收戒、落实禁毒工作责任制等方面,进一步深化我局禁毒工作,逐步形成较完善的禁毒工作机制;同时,要继续坚持以毒情“重点整治”和以创建“无毒单位”、“无毒家庭”为载体,以控制外流贩毒和加强禁吸戒毒工作为重点,促进“三个转移"和“三个到位”,切实做到“重点转移,重心下移,防线前移”和“管理到户,教育到人,工作到位”。
三、工作措施
(一)认真贯彻国家禁毒的有关政策,不断强化禁毒宣传教育,提高广大干部职工对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识,增强禁毒意识。以党的“十七”大精神和“三个代表”思想为指导,以强化禁毒宣传为突破口,提高群众的防毒意识,不断完善防范措施,提高禁毒的打击力度。
(二)加大宣传力度。充分利用各种宣传工具,结合“六月禁毒宣传月”活动,认真制定宣传工作方案,不定期的宣传禁毒知识,以确保小区稳定,为净化社区环境,遏制毒品蔓延创造良好的条件。一是充分利用局党组中心组学习、全局干部职工学习、党员活动日和局机关召开的各种会议等组织学习相关禁毒文件和各级领导的讲话精神,通过学习教育使局机关干部、退休职工及家属以及下属相关企业职工进一步认识到毒品的危害,增强防毒拒毒的针对性与科学性,增强他们抵制毒品的意识和能力。二是观看禁毒专题片。利用周未或党员活动日组织全体干部党员、职工观看禁毒专题片。三是出好禁毒专题黑板报。要充分发挥宣传教育阵地教育作用,利用黑板报等形式宣传、展示毒品危害家庭、社会的专题。四是要经常组织小区的青少年、党员、楼幢长参加禁毒例会,让其将毒品危害广泛的宣传到楼幢居民,做到家喻户晓,人人皆知。
(三)加强对职工及家属的管理教育。要对单位职工家属及相关企业进行摸底排查,掌握相关人员情况,对涉毒人员定期进行帮教,做好禁毒宣传,提高居民对毒品的警悟性和禁毒的重要性。健全刑释解教人员信息管理,完善定期排查和回访制度,落实帮教措施,预防和减少重新违法犯罪。
(四)加强对精麻药品、易制毒化学品的管理和控制,高度警惕新型毒品的渗透。
(五)加强领导,落实责任。要切实加强对禁毒工作的领导,单位一把手为第一责任人,明确分管领导具体抓,确保工作落实到位。
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作,提高全体师生对xxx、艾滋病的危害性的认识水平,增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制,按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建安全、文明、无毒无艾、和谐向上的平安校园,结合学校实际,对本学期禁毒防艾工作作如下计划:
一、成立禁毒防艾工作领导小组
组长:刘士洁
副组长:金殿才
组员:各校领导及班主任
二、巩固禁毒防艾成果
根据上一年禁毒方案,做好新一年的禁毒宣传教育工作,有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场,宣传有关禁毒法律、法规以及xxx对个人、家庭、社会造成的危害性,做到家喻户晓,人人参与禁毒活动。
采取贴近实际,贴近生活、贴近群众的方式,多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作,利用6、26禁毒宣传日,向全校师生宣传禁毒防艾的有关知识,不断提高师生防范和抵制xxx的能力。让禁毒人民战争宣传进校园,进班级、进家庭,形成了校园人人参与禁毒的格局,同时继续将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课和少先队活动,主题班会、校会的活动之中。全面开展无毒学校,无毒家庭,创建平安校园,
为进一步贯彻国家领导对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击xxx违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据区禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校开展好禁毒工作,特制定本方案。
三、指导思想
我校禁毒、防艾工作坚持以xxx理论和三个代表为指导,坚持以人为本,与时俱进、狠抓严防,切实把禁毒、防艾工作做好抓实,营造无毒无艾校园,净化育人环境,构建健康、平安校园。把禁毒教育与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来,提高广大学生对xxx危害的认识,增强自觉抵御xxx的能力。
四、工作要点
1、成立禁毒工作领导小组:校长作为学校开展xxx预防教育的第一责任人。在校长的领导下,成立以校长为组长、中层领导为组员的禁毒教育领导小组,负责禁毒教育工作的统筹、计划、指导、实施,把禁毒教育纳入到学校整体教育中来。认真贯彻预防为主的原则,育人、育才、育德并重。校长亲自抓,政教处具体抓、班主任和全体老师共同抓,形成了禁毒工作的合力。
2、加强对门卫的管理,防止社会上的吸xxx分子窜入校园对青少年学生进行xxx引诱,把可能引发的各种xxx犯罪的苗头解决在萌芽状态,拒之于校门外,不断优化学校教育的小气候。
3、学校加强与学生家长的沟通与联系,定期开展家长学习班,向家长讲授xxx的危害和预防学生吸毒等知识,鼓励他们与学校一起共同努力,构筑防毒、拒毒的钢铁长城。学校要与有关部门建立协作联系制度,邀请部分单位及负责人协同校方进行法制教育。让学生了解xxx的历史与现状,给学生讲述xxx犯罪的特点成因,我区禁毒犯罪的现状及政府采取的有关措施。
高度重视对后进学生、特殊学生帮教工作,后进学生容易产生自卑自弱的思想和自暴自弃的情绪,容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、xxx活动,对这些后进学生和特殊学生,学校和老师要特别细致、耐心地帮助、教育,注意调动他们的积极性和主动性,鼓励他们不断进步。根据减负的有关规定,定期到学生家庭进行家访,了解每个学生家庭成员的情况,拟定专门保护措施,以真诚的爱心去关心他们。
学校要遵循预防为主的原则,把xxx预防教育与认真贯彻《xxx未成年人保护法》、《xxx预防未成年人犯罪法》结合起来,与日常的法制教育工作结合起来,与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来,与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。每年安排一定的时间,对中小学生普遍进行预防xxx宣传教育。要组织通过学生读一本禁毒书籍,看一部禁毒专题教育片,听一场禁毒教育报告,写一篇禁毒感想文章等丰富多彩的课外教育活动,提高广大学生对xxx危害的认识,增强自觉抵御xxx的能力;要充分利用各种宣传阵地,张贴禁毒图片,刊登禁毒知识,宣传禁毒法律法规等形式营造良好的禁毒氛围。
加强教师的法制教育,增强教师责任感。我校要组织教师统一学习有关禁毒材料,教师认真学习、深刻领会上级部门一系列指示精神,进一步提高对xxx严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识,使教师认识到xxx的严重危害。要加强教师职业道德教育,端正教师的思想,规矩了教师的行为,带给学生良好的表率作用。
学校禁毒学年工作计划
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求,学校20xx年将做好如下工作:
一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感
1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。
2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用
1、利用主题班会、团会、政治课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。
2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《中学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。
3、组织全体学生参观在校内德育活动展室举行的《中学生毒品预防教育挂图》图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。
三、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件
1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。
2、组织学生上网,浏览有关禁毒防艾教育的网站,获取大量禁毒知识。
3、各团支部利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
4、*****日,请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。
学校通过开展以上工作,提高了广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。
开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离,增强抵制的思想免疫力是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《xx区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校20xx年禁毒教育工作计划,认真组织实施。
一、指导思想:
以三个代表重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强预防教育的责任感和紧迫感,把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕远离,珍惜生命的宣传主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务
开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生预防教育工作,遏制问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。
三、具体活动
(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。
1、三即明确三个目标:(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。
2、一即建好一个工程机构:以学校为主体,建立专门负责预防教育的组织领导机构。
3、五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动:(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一禁毒宣传工作计划篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离签名活动;(4)学生在家里开展一次不让进我家的宣传活动。
希望学校各部门密切配合禁毒教育工作,确保我校这片无毒净土永远不被污染,确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导,认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒~预防教育的责任感和紧迫感,把毒~教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕抵制毒~、参与禁毒的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒~自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:卢政建
副组长:符俊、法制副校长梁猛
成员:陈娇华、谢江武、各年级班主任
三、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒~宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒~的严重危害性,认识到一旦沾上毒~就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒~虽尚未在学校出现,但防患于未然总比亡羊补牢好。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机,掀起毒~预防教育_。
2、切实开展好六个一活动:
(1)、上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节毒~教育课。
(2)、读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒~知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看拒绝毒~、关爱未来禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒~的知识及毒~的危害等内容,使学生受到教育。
(5)、举办一次珍爱生命,拒绝毒~演讲比赛或知识竞赛。
(6)、每名学生在家里开展一次不让毒~进我家的宣传活动。
3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定20__年毒~预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设禁毒教育知识四堂课的要求精神,做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒~、学生不吸毒。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。
我校将毒~预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
一、大力开展面向社会的禁毒宣传教育活动
(一)以国际禁毒日宣传为重点。抓住626国际禁毒日集中宣传教育活动的契机,充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教育片、读本、挂图、张贴画、公益广告和流动板报等,深入开展禁毒宣传教育活动。组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡回展出,有针对性地营造一个浓厚的禁毒*氛围和社会环境。
(二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及娱乐场所从业人员等高危人群打控的契机,通过分发宣传资料、开展禁毒法律咨询和知识培训,切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。
二、大力加强对新型毒品危害性的宣传
(一)继续将新型毒品的危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容,委镇范围内的学校要利用有关防范新型毒品危害性的专题片、教材、图片等宣传资料,对在校生开展一次防范新型毒品危害的宣传。
(二)加强对新型毒品违法犯罪行为高发场所的监管,以公共娱乐场所为重点区域,组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动,使广大群众普遍知晓新型毒品的危害,增强自觉抵御新型毒品的能力,减轻新型毒品对群众身心健康和社会风气的危害。
三、大力推进全民禁毒宣传教育工作
(一)大力加强禁毒宣传六进工作。积极动员和发挥相关成员单位的作用,以禁毒规范和防范新型毒品危害为主要内容,继续深化不让毒品进校园、少年远离毒品、职工拒绝毒品零计划、不让毒品进我家、娱乐场所禁毒承诺等活动,切实推动禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所,不断扩大禁毒宣传教育的覆盖面。
(二)面向村(居、社区)禁毒宣传教育。积极依靠村(居、社区)禁毒组织网络,综合利用各种宣传资源,抓住节假日等重点时段,立足有线电视、广播、墙报宣传栏等宣传阵地,通过组织开展禁毒文艺演出,放映专题片等居民寓教于乐的宣传教育活动,对广大居民进行禁毒宣传教育。
(三)壮大禁毒积极分子队伍。积极落实国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠、鼓励公民举报毒品违法犯罪、鼓励志愿人员参与禁毒宣传教育和社会戒毒服务工作,建立、发展壮大禁毒志愿者队伍等群众组织,切实增强人民群众参与禁毒斗争的主动性、广泛性。
四、大力夯实禁毒宣传教育基层基础
(一)加强对禁毒宣传队伍的建设。建立健全镇村两级禁毒组织网络,发展禁毒志愿者、禁毒义工队伍,不断丰富居民参加禁毒形式,使社会支持禁毒的力度得到进一步加强。积极开展技能培训,尽快建立一支具有较高综合素质和业务技能,较为稳固的禁毒工作队伍。
(二)加强禁毒宣传教育工作长效机制建设。各村(居、社区)、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容,要落实禁毒宣传教育工作相关责任人,认真组织开展禁毒宣传教育活动,不断提高禁毒宣传教育工作效果。
(三)加强禁毒经费的投入。要在现有的禁毒经费中加强对禁毒宣传教育的投入,同时要充分利用社会资源,开发禁毒宣传教育资料,开展主题宣传教育活动,*大限度的增强禁毒宣传教育。
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