3月18日早上,我校组织了学校行政和层干部14人认真学习了《常平教育存在问题与对策》,根据学校实际进行了讨论,指出了当前学校存在的大小20多个问题,并提出了部分解决问题的建议。大家认为,我校当前存在如下突出问题:
(一)办学空间不足。
目前学校占地面积接近12000平方米,生均占地11平方米,校舍面积7910平方米,生均7.35平方米,真正能用的教学功能室只有13个,已经远远低于市一级学校学校1:0.9的标准要求,很多功能室已经没有地方配置,开始影响教学工作正常开展。按现在的发展速度,再过两年,学校的生均占地和校舍也达不到市一级学校标准。
(二)办学特色不明显。
学校已经提出了“尚美教育”的办学理念,并进行了很多有益探索,但是还不够系统,还没有形成鲜明的办学特色体现,还没有突出的特色项目,在全市形成较大影响。
(三)教师队伍配置不齐,整体实力不强。
我校现在只有1名专职音乐教师,1名专职美术教师,2名专职体育教师;近年来数学科教学法绩效不错,但13名数学教师中没有一人是数学专业毕业的,后续发展存在担忧。学校现有镇级学科带头人3人,但还没有培养出在市内影响力很强的市级学科带头人。
(四)学校制度化管理欠精细,执行力不够。
常规管理工作还不精细,不系统,部门执行力参差,教师的参与意识跟不上,齐抓共管力度还不够;班额大,班级管理吃力,效益不高,班主任的管理水平亦有待提高。
(五)学校文化氛围还不够浓厚。
主要表现为学校文化活动没有形成系列,文化发展理念还没有真正内化为师生的潜意识,教师的学习意识、文化意识还不强,急需要打造品牌文化活动引领师生成长。
(六)办学质量还不过硬。
我校教育质量正在趋于稳定,但还有个别学科,个别班级质量徘徊不前,一些年级存在质量方面的隐忧,存在一些制约质量发展的内伤,主要是师资不均衡,年段教学衔接不上,面有些年级好,有些不太好的失衡状况。
二、问题整改意见
当前,我校正处在“科研强师,特色强校”的关键阶段,需要抓紧时间,汇聚力量,扬长避短,开拓进取,彰显“尚美教育”的影响力。综合整改意见有以下几点:
1、定位办学规模,加建一栋功能楼,按标准配足基本办学条件。
从学校服务范围和长远发展来看,建议学校办学规模定位为24个教学班;根据功能场室严重不足,影响教学开作开展的实际情况,学校打算草拟出《关于常平实验小学加建功能楼的请示报告》,上交教育主管部门进行论证,希望能得到上级部门的关注和支持。
2、启动“科研强师”工程,点面结合,骨干引领,整体推进,建立科研型师资队伍。
主要思路是:以目前已有的五个市级立项课题为依托,以推进小课题研究为抓手,以科研评价为推力,加快教师队伍培训工作,努力打造一支会立足常规搞好科研,能出成果的师资队伍;力求两年内培养出市级学科带头1人,镇级学科带头人5人,校级骨干培养要见成效,输送更高级别骨干教师;整体来讲,近三年要消除教学绩效差的现象,教师教学绩效明显上升,科研意识强,有自身特色的多种形式的科研成果。
3、打造特色工程,力创学校品牌。
争取三年内将我校数学科、综合实践活动学科打造在为在市内有影响力的特色学科,力创市优秀科组;加快尚美教育特色项目建设,以社团建设为重点,建好 “四大社团”,即小白鸽记者团、尚美电声乐队、旱木龙研究、尚美剪纸社,要打造为市级优秀社团;加快校本教材开发力度,近三年要开发《课前三分钟尚美素养教育》系列、《追寻你,百年旱木龙》等校本教材;继续开发好剪纸、抖空竹、打花棒等特色活动项目。以特色为依托,加大学校品牌理论建设和宣传力度,要联系一批省级以上的教育期刊,争取每年发表3篇以上的优秀论文,组织一批市级或以上级别的学术交流活动,有效扩大学校的办学影响。
4、高效课堂,稳固教育质量
主要是以市高效课堂实验学校的既定研究工作为契机,争取用年时间,开发具有推广价值的高效课堂“统计图”评价软件,以评促改,引导学校教学工作高效发展;学校教育质量要进一步稳中求进,争取在镇内前列水平;教研工作要在市内有影响力,争取机会每年组织一些市级或以上级别的教研活动,有效推动教学水平上台阶,推动教师水平上档次。
5、深化主题式系统管理,进一步夯实办学基础
继续推进主题式系统管理,下放时间,拓展空间,提升师生的自主性,潜心教与学;改进制度建设,重新整理《常平实验小学章程》,并组织学习,狠抓落实;进一步明晰部门和人员分工,明确管理要求,提高行政部门执行力,全员参与,焕新师生的精神面貌。改革学校用人机制和评价体系,中层干部实行竞聘制,加大民主评价和多元评价的力度,过程与结果并重,以评促改。
6、拓展资源,汇聚力量,开放办学,为培养综合型高素质人才打好基础。
学校发展还要借助社会力量,我校主要做好以下几个方面工作:
一是继续深化家长会研究和建设工作。在原来家长委员会的基础上,组织建家长义工,辅助学校管理,尤其要维护好校门口的交通秩序,切实保障学生人身安全;办好家长学校,定期开展家庭教育讲座;继续组织多种形式的家长会。
二是继续建立良好的村校关系。保持与各村委会的良好关系,解决学校工作中的实际问题,如德育问题,教师住宿问题等,争取村委会的支持,为教师谋取福利。
三是继续做好与周边工厂企业的联系工作,组织学生深入工厂开展体验实践活动,培养社会适应能力。
一、指导思想:
根据学校要求及教学需要,我们帮教问题生要“以爱动其心,以严导其行”作为转化工作的基本原则,积极开展帮教活动,耐心引导他们逐步改变不良习惯,培养学生自尊、自爱、自律、自强的意识,提高对问题生的德育教育效果。
二、具体措施:
1、 贯彻落实学校问题生转化的各项措施。
2、建设良好班风、学风,借助集体的力量感染问题生行为。
(1)、明确班级奋斗目标,立志争当“文明班”、“三好班”。
(2)、制定公认的班级道德行为规范,树立正确的集体舆-论和价值观念。
(3)、加强班干部队伍建设,形成班级体核心,培养学生集体认同感、荣誉感、自豪感。
(4)、对学生一视同仁,做到班务工作公平、公开、公正,防止歪风邪气的干扰。
3、责任到人,相互配合,转化工作常抓不懈
(1)、根据学生以往表现和平时的观察和了解,初步落
实问题生名单作为转化的重点对象,在转化过程中,“小老师”之间要相互配合、相互反馈、相互帮助,分工不分家。
(2)、帮教教师要深入了解和研究转化对象,了解学生的性格特征、缺点、优点,了解学生校内校外表现,在掌握系统全面材料的基础上分析学生的心理、行为特点,为有的放矢地因材施教奠定基础。
(3)、根据问题生德育转化长期性和反复性的特点,要充分预料学生转化过程的曲折性,转化工作要耐心、细致,抓反复、反复抓。
4、发现闪光点,以爱动其心,以严导其行。
(1)、教师首先要掌握差生自尊心强而又得不到尊重的心理矛盾,用体贴与爱护的态度对待问题生,建立民-主、平等的师生关系。
(2)、 要从实际出发,用宽容的态度看待学生问题,允许学生偶尔犯小错误,争取不让学生犯同样的错误;善于挖掘、发现学生的闪光点,对学生的点滴进步要给予充分肯定和鼓励,逐步让学生重新点燃希望、树立信心。
(3)、要严格要求问题生,哪怕是很微小的错误,老师也要及时指出并耐心地教育,切忌听之任之。
5、家庭、学校、社会形成转化合力。
积极与家长沟通,定期向家长汇报学生学习、纪律等情况,按要求完成家访任务,对学生迟到、旷课、请假等违纪行为,班主任要在第一时间与家长,了解情况。
20xx、9、2
问题生帮扶计划及措施 [篇2]
我校办学理念:“为了每个学生分发展,为学生的发展打好终身基础”,学校决定继续开展对问题生帮扶。我担任五年级的数学教学工作,在我所教的班级中,有小部分同学需要帮扶,针对学生的具体情况,提高学生的知识能力及素质。我制定帮扶计划如下:
一、确定学困生名单,研究分析每一个学困生形成的原因,为进一步制定个性化的改进方案提供基础。
二、建立“学校——家庭——社会”一体化,得到家庭与社会的支持,特别要使学校教育和家庭教育同步进行。
三、要实现帮扶目标,让后进生多发言,多指导,多鼓励,多发现闪光点,发挥他们的特长。
四、强化每周的经常性反复工作
具体措施:
1、学生要多向老师请教,生与生之间建起友谊的桥梁,以提高自己的知识水平。
2、要实现帮扶目标,让后进生多发言,多指导,多鼓励,多发现闪光点,发挥他们的特长。
3、充分利用目标激励评价进行取长补短。
4、针对强化每周的经常性反复工作,务必具体做到以下几点:
(1)每周两次通过班主任科任教师了解学生的班级表现和学习情况,检查目标完成的情况,发现点滴进步就要及时表扬;
(2)每周与家长交流一次家校表现情况;
5、学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案,并由学校领导监督实施,及时调整前进步伐。
6、辅导措施:①抓好学困生的基础知识。②将学困生的学习情况进行分类,有针对性地辅导。③学困生之间开展评比活动,并经常进行鼓励。④对学困生的作业尽量采用面批的方式。⑤班里开展结对帮教活动。⑥利用中午、放学的时间让学困生坐在身边进行单独辅导。⑦课堂复习中,让学困生重复优等生的发言。⑧经常与家长进行短信单独联系,争取家长配合,并注意表扬家长。
这是一项长期的、复杂的、艰巨的教育系统工程,需要我们学会关心,倾注爱心,才能重拾学困生的信心,期待他们有更大的收获与提高。总之,教师的心目中要有问题生,但我们绝不能把他们当成是问题生,特别是不能把们他当成是永久的问题生。只有这样,我们才会自觉的培养问题生的学习兴趣,才有可能使问题生转变一生的前途和命运。
问题生帮扶计划及措施 [篇3]
为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我作为教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法做好学困生的转化工作,因为学困生的转化工作是我们学校教育工作不可忽视的问题。学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。如果转化得法,“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,从而使他们成为合格的劳动者。
按照上级领导的要求我们需要制定个人工作计划。只有制定了自己的工作计划,才能完成我给自己制定的工作目标!这篇《个人整改计划》应该可以帮助到您。
篇一:个人整改计划
根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,现制定如下个人整改方案:
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高党的执政能力为着眼点,以明宗旨、强素质、转作风、 有作为 为主题,贯彻和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、目标要求
通过做好整改提高阶段工作,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求:
1、明宗旨,在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念,牢记群众利益无小事,心系群众,关心群众,在带头为群众排忧解难、办好事办实事中,进一步增进和人民群众的感情,密切党群、干群关系。
2、强素质,执政能力明显提高。认真学习和实践三个代表重要思想和党的基本理论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破,在执政能力和发展能力上有新的提高。
3、转作风,树立良好的形象。坚持深入基层,热心为基层服务、为群众服务,勤勉敬业,务实高效,廉洁自律,艰苦奋斗,进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。
4、有作为,各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务,进一步振奋精神状态,端正工作态度,增强工作的主动性、创造性,提高工作质量,使各项工作更加卓有成效。
三、需要整改的主要问题
(一)日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。
1、学习理论不够,对学习的重要性认识不足,未能认真组织好党委一班人学习理论,在工作中忙于业务和具体事务,忽视掌握理论指导实践的作用。
2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够,特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少,办公自动化投入不够,不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。
3、业务知识学习不够,专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,满足于一知半解,在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。
(二)在工作作风上有时比较松懈,不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系,片面的强调速度,忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来,没有认真的学习,具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系,把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中,使规划设计水平未能得到快速提高。
(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
20xx年是实施;五五法制宣传教育规划的最后一年,按照《**区依法治区领导小组关于开展法制宣传教育的第五个五年规划(-20xx)》的要求,为高质量完成区委对我地区;五五法制宣传教育规划的实施情况的验收工作,我**地区20xx年4月1日组织召开了;五五普法验收工作协调动员会议。会议由司法所组织召开,主管领导**副乡长主
持,机关各科室科长、基层单位主要领导列席此次会议。会议以总结经验和成绩,树立典型,查找问题和不足为目的,准备验收的各项工作,迎接验收。
会议首先由司法所所长**对**区依法治区领导小组下发的;**区五五普法宣传教育总结验收方案的主要内容进行了宣读。之后由顾洪涛副乡长就以下几方面进行了总结验收方案的动员要求:一是;五五普法迎检的重要性。普法是乡党委乡政府的一项重要工作,普法迎检工作的结果将直接反映出我地区的文明、进步的程度。普法是全地区的工作,涉及机关各科室、部门及各基层单位等,因此相关领导要高度重视、落实到位、认真总结各自的经验,查找问题,真实的反应出五年来普法宣传工作的成果和水平。五年普法工作及前期准备的好坏,直接影响到我地区的迎检结果。二是普法验收准备工作的特点。档案涉及时间长、迎检准备工作量大:各科室、基层单位对于各种因素的影响造成档案材料丢失和不完善的,要求从新查补完善,必须达到验收标准的要求。检查规格高、涉及范围广:我地区的;五五普法成果要接受市、区两级的检查,区主要领导带队,乡党委书记汇报,我们必须举全乡之力,必须以高标准要求自己。时间紧、标准高:全体动员,认真准备材料,在本月底完成自查和相关材料的准备工作,由司法所汇总,迎接验收。三、工作要求。司法所作为我乡;五五普法领导小组下设的常设办公室,负责协调科室、基层单位的迎接准备工作,检查和督促相关科室、基层单位迎检档案材料的完善工作。各科室、基层单位根据司法所下达的指标进行档案材料的准备,按时按量完成,做到集体相互支持、配合完成普法验收工作。
此次会议对我**地区;五五普法验收工作做了全面的动员和部署。乡党委、机关各科室及各基层单位高度重视,认真落实验收方案,查漏补缺,对验收进行充分的准备工作,全面推进普法依法治理工作的落实。同时充分整合地区优势资源,为普法教育搭建平台,营造浓厚的法制氛围。
司法局汇报材料现状存在问题下一步工作计划20xx年上半年,全县司法行政系统始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神,全面落实考察重要讲话精神及法治思想,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局,为;十四五时期开好局、起好步提供坚强法治保障。
一、以;铸魂为核心,全面加强党的队伍建设
一是聚焦;两个维护,思想政治建设扎实深入。坚持理论学习常态化,严格落实党组中心组理论(扩大)学习、党支部学习、自学,用好用活;学习强国;干部教育在线等平台,组织党员干部习交流,提高理论学习质量。二是严格落实党风廉政建设责任制。司法局坚持履行主要负责人;第一责任人责任和班子其他成员;一岗双责责任,年初制定《党风廉政建设和反腐败工作要点》,定期召开全县司法行政系统党风廉政建设专题工作会议,层层明确任务、压实责任,建立起了主要领导负总责、分管领导具体抓,一级抓一级,一级向一级负责的工作制度。三是不断加强纪律作风建设。始终坚持把纪律挺在前面,全面深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,切实把从严治党各项制度规定落到实处;坚决强化纪律刚性约束,全面加强关键环节重点阶段廉政风险防控,切实以执纪促落实,以问责促整改;四是着力打造点燃激情提效能,正风肃纪树形象升级版。制定司法局打造升级版实施方案,进一步强化重实干、敢担当、勇争先的工作导向,提升工作效能。
二、以;淬炼为目标,全力推动政法队伍教育整顿
坚决贯彻中央、省、市和县委及上级单位决策部署,把教育整顿摆在全局工作的重要位置。精心组织、周密部署,压实责任、强势推进,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。
扎实做好;我为群众办实事实践活动。局主要负责人切实履行工作责任,赴包保黄圩镇刘宅村开展党史专题宣讲4场次。结合工作实际,组织干警开展;学雷锋纪念日;送法下乡;企业法治体检等,了解群众的所思、所盼、所急、所忧,切实解决一批群众;急难愁盼的问题。自政法队伍教育整顿工作开展以来,调解纠纷案件23起,重点排查矛盾纠纷43件,帮助困难群众申请法律援助8件,开展普法宣传8场,发放宣传手册5000份,现场解答法律咨询300人次,开展法治宣传进校园活动2场,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。
三、以;聚合为导向,统筹推进全面依法治县
一是不断推动法治政府率先突破。把法治政府建设作为全面依法治县的重点任务和主体工程来抓,争创法治建设示范为动力,带动依法履职能力提升。严格执行《省重大行政决策程序规定》,提升依法行政决策水平,做到合法性审查应审尽审,审核各类文件50余件,开展合法性审查19件,并及时向市局报备,备案率100%。二是依法开展行政复议工作。今年上半年受理行政复议案件35件,已办结27件,维持26件,驳回申请1件。积极做好行政诉讼案件应诉工作,共应诉34件,我局均派员参加。三是扎实开展行政执法监督。今年4月对20xx年度全县已办结的行政许可案卷、行政处罚案卷和行政强制案卷进行评查,共评查62卷,其中行政处罚类案卷39卷,行政许可类案卷23卷,优良案卷20卷,合格案卷42卷,占比卷宗总量68%。四是不断加强乡村法治文化阵地建设。积极开展送法下乡活动,助力乡村振兴战略,深入司法局包保刘宅村走村入户开展法治宣传活动,以法律服务和法治保障助力乡村振兴。组织开展第八批省及市;民主法治示范村(社区)的推荐申报工作。经逐级推荐、认真审核,我县泗城镇彭铺社区、花园井社区、山头镇山头村、墩集镇墩集村被命为第八批;省民主法治示范村(社区);开发区衡尤社区、黄圩镇王宅村、墩集镇界牌张村被命名为第八批;市民主法治示范村(社区)。
四、以;护航"为关键,持续完善公共法律服务
坚持为民利民便民导向,不断满足多层次、多领域、多样化的法律服务需求,推进法律服务均等化、多元化、专业化。一是不断完善公共法律服务。聚焦资源均衡配置,推动公共法律服务不断延伸。今年4月,我局与杭州识度科技共同研制引入了全市首台人工智能公共法律服务超市正式;开门营业,加快形成全业务、全时空的智能化公共法律服务网络。二是持续深化;法援惠民生系列品牌建设。全面推行经济困难证明告知承诺制,截止目前,我县共受理各类法律援助案件数815件(任务数884件),完成案件任务数的92%。三是不断强化基层法律服务。持续推进村(居)法律顾问制度,做大、做强、做实法律顾问工作。村居法律顾问建立以来共解答法律咨询5635次、修订、完善村规民约149份、提供书面法律意见294件、审查合同75件、调解纠纷672件、上法治课和法律培训274次,走访群众(户)1601人次。不断开展公证减证便民活动,推行公证当事人承诺制,今年共办理各类公证事项623件,收费42万余元,办理公证法律援助31件。四是不断提升现代法律服务。聚力服务县委县政府重大部署,围绕县委;一城两区三基地一中心战略定位,做好法律服务保障工作,组织开展;法律服务进万企活动,进一步增强企业经营者守法经营和依法治企意识,帮助企业防范化解法律风险,努力提升法律服务贡献。20xx年4月底以来,已实地走访民营企业12家,政策宣讲解读2场,提出预防风险、解决纠纷意见建议18条。
五、全力维护社会安全稳定
一是筑牢社会大局防线。切实加强重点人群服务管理,规范刑满释放人员衔接,开展刑满释放人员信息大排查专项行动,共核查*人,有重新犯罪风险的*人,落实管控措施的*人。深化远程帮教会见系统应用,上半年申请远程会见共654人次,探视成功579次。坚持和发展新时代;枫桥经验,积极构建大调解工作格局,今年以来,全县各级调解组织共调解各类矛盾纠纷案件2417件,调解成功2391件。二是筑牢安全稳定底线。围绕社区矫正规范化、精细化、信息化监督管理,县司法局、县检察院、县公安局联合印发了《关于建立工作联动机制的意见》,针对队伍教育整顿中存在的问题,制定出台《社区矫正对象外出管理办法》、《关于规范社区矫正对象人性化管理教育的通知》强化人性化安全监管,全面摸排社区矫正安全隐患,截止目前已排查423人次。
六、以;赋能为抓手,不断夯实基层基础建设
一是运用科技赋能发展。不断推动;12348法网与政务服务网融合应用,强化数据共享对接,61项政务服务办理事项全部实现网办,其中21项实现跨层级全程网办。二是夯实基础支撑发展。加大司法行政业务用房建设和基本业务装备配备,提升基层司法行政经费向基层倾斜力度,深化司法所建设提档升级三年行动,拟开展司法行政辅助岗位招聘21人,进一步增强基层工作力量。
七、以;服务为要务,全力做好县委县政府重点工作
一是常态化做好疫情防控工作。落实中高风险地区返泗服刑人员管控措施,督促开展疫苗接种工作。截止目前,我局机关工作人员、律师法律服务工作者及社区服刑人员符合条件的均完成第二剂疫苗接种,第二剂接种率100%。二是扎实开展招商引资工作。全面落实招商引资工作责任,截止目前,局主要负责人外出招商6次,梳理上报有价值投资线索2条。三是全力做好乡村振兴。完成全省第八批选派干部压茬对接工作,目前我局5名选派干部均驻村开展工作,实现无缝对接。
八、下一步计划
一、根据中央、省市、县委决策部署,高质量编制;八五普法规划,持续开展宪法、民法典和党内法规宣传教育活动,深入学习宣传贯彻法治思想和关于学习民法典相关重要讲话精神,繁荣发展社会主义法治文艺。
二、扎实做好队伍教育整顿总结提升。强化自评和复评验收,用行动作答、以成效说话,确保彻底整改到位。要以问题整改为契机,全面做好成效巩固和建章立制,坚决防止问题反弹,确保整改常抓常新,让教育整顿成果体现在推动事业改革、促进事业发展的实效上。
三、持续推进依法治县进程。科学制定《法治中国建设规划(20xx——2025)重要举措分工落实方案》,贯彻落实中央依法治国委员会《关于切实加强党政机关法律顾问工作充分发挥党政机关法律顾问作用的意见》,全力推动党政机关法律顾问全覆盖。
司法局汇报材料现状存在问题下一步工作计划1、本月工作事项完成处理情况
①法制宣传工作。在普集镇营上村参加全县;科技、卫生、文化、法律四下乡启动仪式,全面拉开法治宣传活动序幕,共散发各类法制书籍千余册、普法手提袋、年画、围裙1200余份、接待法律咨询130余次。
②法律服务工作。本月法律援助中心办理各类案件7件;148法律服务所继续坚持在县法院立案大厅接待群众咨询,共接待群众咨询70余人次。公证拓宽渠道,本月办理公证事项42件。
③基层基础工作。加大人民调解力度,力争把矛盾消灭在萌芽状态。2月份各级组织共调处矛盾纠纷68件。同时,做好刑释解教人员和社区矫正人员的帮扶、管控工作,本月帮扶刑释解教1人,接管社区矫正3人(解除1人),未发现一例重新违法犯罪案件。
④中心工作。(一)积极开展;改作风、提效能、抓落实、促发展主题活动,制定了实施方案,召开了动员大会,全面掀起纪律作风教育整治;(二)积极参加全县春节文化活动安保执勤活动,圆满完成工作任务;(三)做好庆;三八全县广场舞大赛排练工作;(四)在春节期间对警用车辆全部封存,杜绝公车私用,并做好春节值班工作;(五)组织监察室对基层司法所到岗进行检查,并通报有关情况。
2、工作的意见和建议
①积极筹备召开全县司法行政工作会议,明确20xx年工作重点;
②联合法院全面完善诉调对接工作机制,进一步从源头上预防调处矛盾纠纷。
3、下月工作安排
①积极利用;科技之春宣传月,全面开展法律下乡活动。
②积极做好成立;物业纠纷调解委员会和;劳动纠纷调解委员会的筹备工作。
③继续加大协调力度,推进司法业务用房建设项目实施。
【司法局汇报材料现状存在问题下一步工作计划】
一:教师个人整改计划(2199字)
教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。
一、自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、业务知识钻研不够。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
一方面,自认为是专业院校毕业,念了这么多年的书,用起专业知识来会措措有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;
另一方面在实际工作中有得过且过思想,在业务学习存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
还一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
3、工作热情不是很高。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。
二、改进措施。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我们才能使自己更快地进步。
总之,教学工作要遵循教育规律,依据小学生年龄特点,个体差异,因材施教,坚决抵制任何违反《新义务教育法》违背《为成年人保护法》的不良教学行为,既教书育人、为人师表,理想信念不动摇坚持做到理论要强,方法要对头,认真整改,继续培养世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。
教师个人整改计划二:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在三查三促三提高活动轰轰烈烈开展之际,积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。但也有很多地方需要改进:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《威海市中小学教师职业道德考核》以及文登市教育局的几个重要文件,加强师德修养;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,不断改造自己的世界观、人生观,真正做到以生为本,教学相长。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识认真学习教育教学管理的方方面面的书籍,广泛涉猎各种书籍,提升自身修养,提高业务水平,提高班级管理的能力,将班级工作做细做透,使自己成为工作中的内行。做到热爱并尊重每位学生,关注学生心灵,及时沟通交流,做学生的朋友。对学生严爱有加,进行分层次教学,注重学生能力的培养与提高。
目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,学习并研究名师课堂教学艺术,学习先进教育理念,在教学中大胆尝试,努力打造幸福课堂,创设一种和谐融洽的课堂教学氛围,让每个学生在尊重理解、表扬鼓励中获得幸福感,在这种氛围中能力得到锻炼与提高,从而喜欢我,喜欢我的课堂。不做简单实效型教学,以培养学生能力,提高教学质量为宗旨,做到高效。增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,做好家校联系工作,争取主动经常,有耐心。不向家长告状,改变策略,探索好的交流方式方法,只有这样才能使自己不断进步。
4、调整心态享受教育。
我将努力践行幸福教育,从自我开始,将教师看做是幸福的职业,调整心态调整情绪,以一种快乐幸福的心态上好每一节课,将我的快乐幸福情绪带给每个学生。乐观看待任何事情,调整好心态,让自己累并快乐着。任何工作上的事情要做的就都是应该做的,高兴着去做也是它,不高兴地去做还是它,那为什么就不能让自己怀着愉快的心情去完成呢?不过于看重结果怎样,做事的过程就是应该享受的,无论结果如何。追求美好的结果,但达不到的时候也不怨天尤人,看开些,可能有多种原因,但毕竟努力过,付出过,收获过,不必再斤斤计较结果。
总之,从现在做起,我要以最快的速度进步着,学习着,收获着,我要根据学生的年龄特点、个性差异,因材施教,既要教书又要育人,坚持做到理论要强,方法要对,认真整改,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。
教师个人整改计划三:教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用
一、严以律己,严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
二、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。
三、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。
教师个人整改计划四:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在三查三促三提高活动轰轰烈烈开展之际,积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。但也有很多地方需要改进:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样: 人民,是看实践。 我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样 捧着一颗心来,不带半根草去 。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的: 认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。 我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,只有这样才能使自己不断进步。
总之,教师要根据学生的年龄特点。个性差异,因材施教,既要教书又要育人,坚持做到理论要强,方法要对,认真整改,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。
整改目标:树立共产主义远大理想和正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,增强革命意志,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强政治敏感性和是非辩别能力,做一个政治清醒、思想进步、道德情操高尚的人。
整改措施:
1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习科学社会主义理论,深刻认识社会发展规律,坚定共产主义信念。
2、联系个人思想实际,认真改造非无产阶级思想,在学习和实践中加强主观世界的改造,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,身体力行实践三个代表重要思想。
3、认真学习和贯彻党的路线方针政策,联系改革开放20多年来的实践,充分认识社会主义制度的优越性,充分认识党的路线方针政策的正确性。
4、加强时事政治学习,自觉地与党中央保持思想上、政治上的高度一致,保持清醒的政治头脑,增强政治鉴别力。
5、坚持学习,做好学习笔记,提高自身理论水平和政治思想素质。坚持每天晚上学习半个小时,每年第一季度学习马列主义理论,第二季度学习XXX管理知识,第三季度学习法律知识,第四季度学习现代经济、金融知识,每月做读书笔记1万字,每月写1篇心得体会,每半年写1篇调研文章。
二、宗旨意识方面
整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的思想,摆正与人民群众的位置,改善服务态度,提高服务质量,全心全意为人民服务。
整改措施:
1、认真学习马克思主义的群众观点,深刻认识和理解人民是创造世界历史的真正动力和群众是真正的英雄的论断,树立全心全意为人民服务的思想。
2、切实改进工作作风,钻研业务知识,提高为人民服务的水平。
3、深入群众,了解民情、民意,想群众之所想,急群众之所急,维护群众的切身利益。
4、积极参加保持共产党员先进性教育主题实践活动,身体力行三个代表重要思想,努力为民办实事、办好事,进一步密切党群干群关系。
三、工作作风方面
整改目标:发扬党的实事求是、理论联系、密切联系群众、批评和自我批评、艰苦奋斗的优良传统和作风,做一名作风过硬的党员干部。
整改措施:
1、始终把群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护做为自己想问题、办事情的出发点和落脚点。
2、努力培养自己实事求是的思想作风,做到:说老实话、办老实事、做老实人,坚持一切从实际出发,不搞欺上瞒下,不弄虚作假,扎扎实实地做好各项工作。
3、学习中,发扬理论联系实际的学风,联系个人和单位的实际,着力提高自身的思想、理论水平。
4、培养密切联系群众的工作作风,坚持从群众中来,到群众中去,与群众打成一片。
5、认真参加党员组织生活会,积极开展批评和自我批评,知无不言、言无不尽。通过开展批评和自我批评,提高认识,改进不足,自我完善。
6、培养廉洁自律和艰苦奋斗的生活作风,自觉接受群众的批评和监督,拒腐防变,防微杜渐,坚持从我做起,从小事做起,吃苦在前,享受在后。高标准、严要求,做一名合格的共产党员。
四、立足本职发挥作用方面
整改目标:通过认真学习、刻苦钻研XXX业务,提高自己的业务水平。更好地发挥XXX的作用,当一名业务合格的XXX人员,为我县的XXX发展作贡献。
整改措施:
1、自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,认真系统地学习掌握XXX知识、XXX法律法规,提高自身素质和工作水平。
2、正确认识自己的工作和价值,正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,爱岗敬业,不辞劳苦,甘当不为名利的小草,乐于奉献的蜜蜂,恪尽职守的螺丝钉,积极、主动、创造性地做好为领导服务工作。
3、以三个代表重要思想为指导,深入基层,深入群众,做好XXX宣传、推广工作,维护广大XXX的根本利益,从而推进我县的XXX进程。
打算:今后的工作中坚持"讲学习、讲政治、讲正气",坚定正确的政治方向和政治鉴别力,开拓进取,立党为公,严以律己,勤奋工作,为人民的利益坚持好的,改正错的,做人民放心的勤务员。
具体做法上:
1. 坚持学习:a.加强理论学习,坚持每天看书、看报和收
看新闻联播,关心 时势政治,有计划地学习马列主义、毛主席着作、邓小平理论;b.有意识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识,做到学以致用,力求在思想境界和品德修养等方面有一个大的提高;
c.虚心向群众学习,积极参加社会实践活动,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步;
2.加强团结:从系的利益出发,以系的利益为重,搞好系领导班子成员之间的团结,凡事出于公心,不以人划线,不拉帮结派,有事摆在桌面上,有话讲在当面;
3.加强思想政治工作的研究,探索新形势、新情况下,思想政治工作的新路子、新方法,切实做好思想政治工作;
4.充分发挥总支的政治核心作用,发挥党员的先锋模范作用,坚持两手抓,两手都要硬,积极营造一个健康、文明、活泼、向上的外部环境;
5.加强协作,党政领导之间,工作要有分工,但分工不分家。工作中应相互提醒,相互帮助,加强协作。关心系的学科建设,积极开展学科新领域的探索,积极培养和引进有关人才,积极参与外协合作,尽力为系多承接外协任务;
6.密切联系群众,改进工作作风。坚持每天到室、组、车间了解情况,发现问题,坚持与群众的谈心制度,和群众交朋友,关心群众的生活、工作、学习和培养;
7.加强个人修养,严格要求自己,(文章来源:工作中做到公私分明,立党为公,廉洁自律,勤政为民,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,为群众当好家,做群众放心的勤务员;
8.充分发挥工会、学生会、分团委的作用,主动关心、支持他们的工作。
20xx年3月11日,市人口与计划生育领导小组办公室组织60余人的督调队,分成9个小组对镇党委、政府、镇计生办和大盂村等8个村XX年10月1日至20xx年3月11日的计生工作进行了检查。3月12日下午,市人口与计划生育领导小组办公室在我县召开督查情况反馈会,对我镇计划生育工作存在的宣传教育工作滞后等八个方面的问题进行了全市通报批评,对存在问题的整改提出了明确要求。这一次市计生工作督调,规格高、检查严、影响大,检查暴露出的问题集中反映出我们大盂镇党委、政府近年来虽然对人口和计划生育工作的重要性有一定认识,在加强技术服务网络建设、落实长效节育措施等方面做了一定工作,但整体上仍处于落后状态。镇党委政府认为,此次检查,不仅仅是对大盂镇计生工作的检查,是对全镇各项工作的全面检查,不仅仅是对过去三年计生工作的检查,是对全镇计划生育工作全面彻底的检查,是市人口计生委各位领导对我镇计生工作的高度重视,是我镇发现问题、解决问题,实现人口计划生育工作整体上水平的良好契机,也是我镇加强镇村干部队伍建设,转变工作作风的良好契机。为此,我们在市督查情况反馈会后,当夜即召开镇村干部会议,自加压力,迎难而上,下狠决心,动大手术,用真功夫,千方百计查找问题根源,千方百计制定整改措施,在思想上、宣传教育上、基层基础上、为民服务上集中精力抓整改,全力甩掉计生工作整体落后的帽子。
一、思想上加压力、洗脑子,“三位一体”抓整改
此次市督调检查暴露出的问题,在干部群众中影响大,反响也很大。长期以来,我们镇村干部一直把完成三项任务作为衡量计生工作好坏的标准,三项任务一完成,全年工作就交了账.镇党委政府也把完成任务作为目标,把完成任务作为阶段性要求,忽视了宣传教育、基层基础和群众对计生服务的要求,造成了工作的被动和落后。在县计生局及各位领导的重视支持下,我们洗脑子、换思想、定方案、明措施,形成工作合力。一是转变工作思路。通过召开整改工作动员会、镇村干部例会等会议讲,通过外出参观学习、专家培训辅导等“对比学”,通过定期检查评比等“奖罚”学,有力促进了镇村干部计生工作思路的转变。二是制定整改方案。一个好的整改方案是搞好整改的基础。在县计生局的支持下,我们反复讨论制定整改方案,一个问题一个问题的明确整改措施,一个村一个村的明确整改要求,在明确工作步骤、方法重点的同时,特别注重了责任分解,把有关整改的15项工作目标全部分解落实到镇村干部头上,明确了牵头领导的责任和时限,任务明确、职责落实。三是明确整改措施。在领导上调整充实了镇人口和计划生育工作领导组。领导组组长改由镇党委书记王涛担任,镇长康国奇任第一副组长,并成立宣传组、技术组、督查组、后勤组,定期召开有关会议,采取可行措施,协调解决人口和计划生育工作中的重大问题和难点问题。在管理上出台镇村人口计划生育考核办法,明确镇村两级干部计生工作的责任、权利、任务。建立严格的包干跟踪、督查、反馈、考评、奖惩、建档制度、实行包村、包片、包户。对南高庄村等不重视计生工作的两委班子督查后的第二天就进行了调整。在机制上构建“三位一体”,针对以往计划生育工作镇干部当传话筒,村干部只管完任务,信息员忙的跑断腿,工作脱节,力量单一等问题,在出台各项工作制度的基础上,提出镇村干部都是信息员、都是服务员,把发放宣传资料、入户宣传、行政代办等实际工作分村划片落实到每名镇村干部头上,改变以往信息员单打一的局面。
二、宣传上营造氛围,政策引导,有效提高群众对计划生育政策的知晓率
宣传是计生工作的基础,群众对政策熟悉了解是开展计生工作的前提,而群众对政策的知晓率是一个地区计生工作成功与否的具体体现。而我镇经检查,宣传品入户率仅为51.41%,政策知晓率仅为40.52%。而且宣传内简单,形式单一,局限于有限的宣传标语和版面。为此,我们一是强化了社会宣传。全镇共印发宣传资料8种1XX余份,户均宣传品3种以上,覆盖率达到了100%。新刷规范的计划生育标语68条,制作了25块新宣传版面,制作了宣传计生内容的“爱心伞”和计划生育法律、法规、政策手册和技术服务手册等宣传资料。利用村庙会、赶集等场合,镇村组织文艺宣传小分队宣传;利用村广播每天宣传;利用村干部下会、党员会、村民代表大会定期开展宣传;利用党员远程教育等形式开展宣传。二是强化了活动引领。为积极营造全镇自觉执行国家计划生育基本国策的社会氛围,在全镇范围内由下至上举办了计生知识竞赛,活动历时一个多月,各村以村民小组为单位,由计生服务对象、育龄妇女组成代表队开展比赛,选择出席镇的参赛队员,5月23日上午在镇会议室举行了全镇人口和计划生育知识竞赛决赛,共有来自全镇的36名育龄群众分十一个队参加了比赛。
三、基础建设上加大投入、严格管理,有效提高基层基础工作水平
一是加强阵地建设。改善了镇计生办的办公条件,新增加两间办公室,加大经费投入,购置了新的电脑等办公设备,购买各类办公用品。同时各村委也加大了对人口和计划生育的投入,全镇十一个行政村有五个村新建了人口和计划生育服务室,其余六个村进行了改造翻新,计划生育阵地有了很大的变化。二是加强对村级计生服务人员的培训管理。4月邀请县计生局有关领导对我镇的村级计生服务人员进行了全方位的培训,5月对村级计生服务人员进行了岗位能力测试。对不能胜任的3名服务人员进行了调换,6月镇计生办组织村级计生服务员到我市万柏林区西铭乡进行观摩学习。同时我镇完善了人口和计划生育村级服务人员的百分考核制度,加大了奖惩的力度,在市县下发工作补助的基础上,在村级转移支付考核兑现中增加了信息员的工资,调动了工作积极性。三是规范档案资料管理。针对我镇信息引导工作滞后,表、薄、卡填写不规范的问题,我们采取以村由县镇技术人员逐户核查,以村拿回镇政府由县镇技术人员逐村核对评比的办法,规范档案资料,对工作突出的信息员进行了表彰。四是进一步加强了流动人口服务管理。我们按照“现居住地管理为主”的原则,强化了与用工单位、房主、流动人口育龄妇女的合同管理,充分发挥了流动人口信息交换平台的积极作用,深入到各企业对流入人口免费进行了查环、查孕、查病、发放避孕药具等“三查”服务,主动与我镇流出人口的县区建立了信函联系,签订了双向管理协议,建立了流动人口计划生育管理服务的新机制,实行了流动人口与常住人口同宣传、同管理、同服务。今年我镇共计流出人口546人,其中育龄妇女166人,发证166人,发证率达100%;流入人口累计49人,其中育龄妇女18人,全部进行了验证。对无证的督促其尽快办理。为流入已婚育龄妇女提供技术服务40人次,发放各种宣传资料800余份。五是全面推进村民自治工作开展。重点抓了《计划生育村民自治章程》的民主制订、实施,计划生育合同的民主管理和村务公开的民主监督“三个环节”,全镇11个村全部实行了计划生育村民自治,初步建立了计划生育民主管理、民主监督的工作机制。
全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神,高度重视党风廉政建设,转变工作作风,严于律己,率先垂范,发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设,认真排查自身存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力提高师德水平和业务能力,树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。
二、严肃工作纪律
1.严格执行工作日中午禁酒制度,树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。
2.严格遵守学校考勤制度,不得迟到、早退,严格请假制度,未经批准,不得擅自离岗。
3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏,做与工作无关的事情。
三、加强师德教风建设
1.以人为本,关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人,发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养,着力提高学生的技能水平。
2.认真学习,加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度,拓宽知识视野,提高专业技能水平;探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平。
3.严于律己,廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品,不从事有偿家教。
四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费
1.严格执行公车管理有关规定,提倡节俭出行,因公出差严格按规定乘坐交通工具,严格执行差旅费报销规定。
2.进一步加强财物管理,对学校财物进行全面的清查,建立健全各类财物明细账,明确责任,实施责任追究制,扎扎实实做好学校的后勤保障工作。
3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识,本着厉行节约的原则,科学、合理利用办公耗材,科学保养、综合利用物资设备,减少不必要的维修和开支,最大程度杜绝浪费。
4.倡导文明节俭新风,喜事新办,丧事简办,严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。
五、加强组织领导和监督检查
1.成立以校长为组长,中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组,加强处室负责人(包括教研科长)的责任,全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。
2.健全和完善考评制度,在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。
一、自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、业务知识钻研不够。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
一方面,自认为是专业院校毕业,念了这么多年的书,用起专业知识来会措措有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;
另一方面在实际工作中有得过且过思想,在业务学习存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
还一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
3、工作热情不是很高。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。
二、改进措施。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我们才能使自己更快地进步。
总之,教学工作要遵循教育规律,依据小学生年龄特点,个体差异,因材施教,坚决抵制任何违反《新义务教育法》违背《为成年人保护法》的不良教学行为,既教书育人、为人师表,理想信念不动摇坚持做到理论要强,方法要对头,认真整改,继续培养世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。
教师个人整改工作计划二:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在三查三促三提高活动轰轰烈烈开展之际,积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。但也有很多地方需要改进:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《威海市中小学教师职业道德考核》以及文登市教育局的几个重要文件,加强师德修养;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,不断改造自己的世界观、人生观,真正做到以生为本,教学相长。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识认真学习教育教学管理的方方面面的书籍,广泛涉猎各种书籍,提升自身修养,提高业务水平,提高班级管理的能力,将班级工作做细做透,使自己成为工作中的内行。做到热爱并尊重每位学生,关注学生心灵,及时沟通交流,做学生的朋友。对学生严爱有加,进行分层次教学,注重学生能力的培养与提高。
目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,学习并研究名师课堂教学艺术,学习先进教育理念,在教学中大胆尝试,努力打造幸福课堂,创设一种和谐融洽的课堂教学氛围,让每个学生在尊重理解、表扬鼓励中获得幸福感,在这种氛围中能力得到锻炼与提高,从而喜欢我,喜欢我的课堂。不做简单实效型教学,以培养学生能力,提高教学质量为宗旨,做到高效。增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,做好家校联系工作,争取主动经常,有耐心。不向家长告状,改变策略,探索好的交流方式方法,只有这样才能使自己不断进步。
4、调整心态享受教育。
我将努力践行幸福教育,从自我开始,将教师看做是幸福的职业,调整心态调整情绪,以一种快乐幸福的心态上好每一节课,将我的快乐幸福情绪带给每个学生。乐观看待任何事情,调整好心态,让自己累并快乐着。任何工作上的事情要做的就都是应该做的,高兴着去做也是它,不高兴地去做还是它,那为什么就不能让自己怀着愉快的心情去完成呢?不过于看重结果怎样,做事的过程就是应该享受的,无论结果如何。追求美好的结果,但达不到的时候也不怨天尤人,看开些,可能有多种原因,但毕竟努力过,付出过,收获过,不必再斤斤计较结果。
总之,从现在做起,我要以最快的速度进步着,学习着,收获着,我要根据学生的年龄特点、个性差异,因材施教,既要教书又要育人,坚持做到理论要强,方法要对,认真整改,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。
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一、总体思路
紧紧围绕一个中心(以x书记为中心);
搞好两项活动(外出学习活动、邀*大班子体育健身活动);
狠抓三项重点(家庭经济发展规划、家庭财政收入管理、重要人士关系改善);
加强四项建设(朋友圈子建设、利益圈子建设、新关系户建设和线人网络建设)。
二、奋斗目标
紧跟主要领导,尊敬周围领导,搞定与我比肩的,打击在我前面冒泡的,搞好圈子建设,稳定利益链条,实现家庭财政收入跨越式发展。
三、主要任务
(1)稳定单位局面,进行人员调整。让尊敬我、孝敬我的人做到“领导”岗位上来;让那些自持有功、“老不死”的内退;让那些业务能力强、只会工作、不会做人的“高材生”,继续做办事员。
(2)做好班子成员的分工。也不知道**部是怎样提拔干部的,看给我配的几个副手,馋、懒、滑、贪、阴,整天只知吃喝玩,正事不会干不说,还像搅屎棍一样给我添麻烦,看着他们我就生气。让最懒的那个分管建筑,他的手习惯性伸不太长;只负责签字就行了;让最贪的那个分管后勤,主管家属院;让最阴的那个负责工会;最滑的那个分管执法,离我远远的,对着老百姓滑去吧;最馋的分管纪律检查,先管好自己再说;其他关于人事、财务、办公室等等我直管。
(3)处理好自身发展的关系。党委政府安排的工作坚决完成;行业管理部门安排的工作,尽量完成;党委政府的领导要高规格接待;行业管理部门的领导,让副手去摆平;党委政府的领导吃完喝完再送点,行业管理部门的领导吃完喝完,爱上哪上哪,我的发展离不开党委和政府领导,行业部门领导算个*,行业管理部门甭想从我这里捞便宜,反腐倡廉就从这里开始!
(4)创建节约型单位。单位的开支我说了算,没我的同意,谁花的钱谁自行解决,将职工的奖金、补助全部取消,找机会将职工的工资再降降,省的他们兜里有钱做坏事!
(5)打造廉正单位,开拓新的收礼途径。职工孝敬我的钱,我敢要,只要我提拔他,他不会告发我;老板送我的钱,我坚决不收,中奖的彩票可以商量。发动全家人到处买彩票(一天最多一注),为的就是赚个面熟。让线人进驻彩票站,发现兑奖的,1万-20万之间的,一律搞定,让急的嗷嗷叫的送礼者买单。
20xx年是全面实施机构改革之年,我将在县委、县政府的统一领导下,以十七大精神为指导,全面落实科学的发展观,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,解放思想,振奋精神,转变作风,扎实工作,为全面完成20xx年经济建设与自身发展各项任务而努力奋斗。
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