按照领导对我们的要求,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。哪些好的工作计划值得借鉴呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度计划精选: 个人职业规划范文”,希望对您有一定的帮助。
自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等等,简单的说就是:你准备做一个什么样的人,你的人生准备达成哪些目标。
个人职业规划第一步:明晰职业规划,确定职业目标——价值观和人生定位
这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大,对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。卡耐基说:“我非常相信,这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。而我也相信,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。”
个人职业规划第二步:心态调整——以积极乐观的心态拥抱压力
法国作家雨果曾说过:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。”
我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。
个人职业规划第三步:理性反思——自我反省和压力日记
对于一个积极进取的人而言,面对压力时可以自问,“如果没做成又如何?”这样的想法并非找借口,而是一种有效疏解压力的方式。但如果本身个性较容易趋向于逃避,则应该要求自己以较积极的态度面对压力,告诉自己,适度的压力能够帮助自我成长。同时,记压力日记也是一种简单有效的理性反思方法。它可以帮助你确定是什么刺激引起了压力,通过检查你的日记,你可以发现你是怎么应对压力的。
个人职业规划第四步:建立平衡——留出休整的空间,不要把工作上的压力带回家
我们要主动管理自己的情绪,注重业余生活,不要把工作上的压力带回家。留出休整的空间:与他人共享时光,交谈、倾诉、阅读、冥想、听音乐、处理家务、参与体力劳动都是获得内心安宁的绝好方式,选择适宜的运动,锻炼忍耐力、灵敏度或体力……持之以恒地交替应用你喜爱的方式并建立理性的习惯,逐渐体会它对你身心的裨益。
个人职业规划第五步:时间管理——关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事
工作压力的产生往往与时间的紧张感相生相伴,总是觉得很多事情十分紧迫,时间不够用。解决这种紧迫感的有效方法是时间管理,关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事。在进行时间安排时,应权衡各种事情的优先顺序,要学会“弹钢琴”。对工作要有前瞻能力,把重要但不一定紧急的事放到首位,防患于未然,如果总是在忙于救火,那将使我们的工作永远处于被动之中。
个人职业规划第六步:加强沟通——不要试图一个人就把所有压力承担下来
平时要积极改善人际关系,特别是要加强与上级、同事及下属的沟通,要随时切记,压力过大时要寻求主管的协助,不要试图一个人就把所有压力承担下来。同时在压力到来时,还可采取主动寻求心理援助,如与家人朋友倾诉交流、进行心理咨询等方式来积极应对。
为了跟上公司的脚步,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编为大家整理的“[计划借鉴] 职业规划职业规划其六”,相信您可以学习借鉴。
一、活动主题
规划精彩人生启动未来航标
二、活动时间
**年3月19号
三、活动参与人员
中文系11级全体学生及10级、09级部分班委
四、活动目的
本次宣传大会主要有以下几个目的:
(1)使同学们更加深入的认识到当前就业形势的严峻和社会竞争的激烈。
(2)使同学们在认识到当今形势的前提下,客观认识自我与环境。
(3)介绍参加职业规划大赛的必要性。
五、活动准备
1、通知宣传部画好职业规划大赛的海报并制作职业生涯规划大赛介绍大会所需PPT。
2、和生活部协调好,负责到场嘉宾的茶水等工作。
3、将大会通知下达各班。
4、布置会场并准备好PPT的放映。
5、待各班同学们入场后,在大会前将职业规划大赛作品模版发至各班。
六、活动流程
1、将职业规划大赛作品模版发至各班传阅。
2、宣布大会开始,介绍到场的来宾。
3、开始放映PPT,进入主讲内容:
①由高考结束导入大学生活
②介绍当前大学生严峻的就业形势以及当前大学生所面临的就业问题,举出同学们身边真切现实的例子(进行职业规划的必要性)
③引出职业规划
④介绍什么是职业规划(职业规划的含义)
⑤进行职业规划的意义(职业规划的重要性)
⑥开始介绍职业规划大赛:作品要求,个人要求
⑦介绍会结束
七、活动意义
1、让同学们对职业生涯规划大赛有了整体的认知,同时激发同学们踊跃参加此次比赛。
2、让同学们对自己的未来有明确的定位,对自己有充分的认知与了解。
3、树立正确的生涯发展信念。
4、客观认识自我与环境准确职业定位(知己)要认识自己、了解自己,深层次地客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等。了解自己喜欢干什么,能够干什么,适合干什么,最看重什么,人与岗是否匹配。作为设定职业生涯目标和策略的基础,准确地进行职业定位。
5、评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性地评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
通过职业生涯规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,使大学生认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,推动大学生尽早进行职业规划,唤醒大学生的就业自主意识。
按照公司制度的基本要求,我们要提前做好相关工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。工作计划主要是写哪些内容呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“推荐计划范本: 职业规划职业规划(篇七)”,希望对您有所帮助!
客观评价自己,树立良好心态。
每个人都有自己的优点和优点,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的"尺有所短,寸有所长"。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的熟悉,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:
1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于上风地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。
2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。
学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿看。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期看值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期看值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他很多好的机会,有的甚至造成了就业困难。
4、克服依靠心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希看寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽商。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。
为了在后续工作中更好地表现自己,我们要开始准备好自己的工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[计划必备] 个人职业规划其六》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
在大学学习电气工程及其自动化专业已两年有余,由苏州实习归来。这大三也转瞬间也稍纵即逝,此刻,站在人生的十字路口,考验?就业?前段时间曾一直忧扰我心,不知何去何从。
以前曾一直在想,父母辛辛苦苦为了我在外务工奔波了大半辈子,整日在外风雨漂泊,作为家中的独子,我从内心里感谢他们为我所做的一切。作为他们的儿子,我也不曾让他们失望,大学的路始终积极努力奋斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一个好工作,让他们在人生的末年能够回到家里,好好享享清福。
我曾一直这样认为,如果毕业后考验,那么我三年的求学之路,又必将让父母在外在劳苦三年,所以这个打算思甚少。可自己从心里来说也有些不甘心。大四你身边的几乎所有人都在忙忙碌碌的考验,而自己那时却不能无所事事,所以考研的思想也会有,但对考验动态关注比较少。
但现在自己考验的思想感觉还是占了上风。我不想在别人忙碌的时候自己却不知事事,哪怕就是考不上,也应该考一下,把它当做对大学所学知识的一个系统复习,也给大学的一年添加一道像高中那样奋斗的彩虹。
前段时间在上查询了我们电气工程及其自动化这个专业的考研方向,结合自己的兴趣爱好,我打算报控制理论与控制工程这个方向。这个方向招生的院校比较多,我偏重的地区是江苏省,因为它的工业化水平比较高,大学的竞争力比较强。以后毕业后在当地找工作也相对容易。
结合江苏各院校研究生招生初复试的科目情况,也结合自己的个人能力及院校,我将南京理工作为首选,南京工业、苏州大学作为候补,后期将在根据实际情况明确最终院校,并根据起明年网上公布的20xx年研究生考试初复试参考书目开始专业课复习等等。
也许努力只是一道飘过的云,未必会给我带来滋润。在这里我也分析了一下个人的能力,以备毕业后直接工作之需。
为了下一阶段工作顺利开展,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编给大家整理了“月度计划精选: 职业规划书范文(篇四)”,供大家参考,希望有用。
有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的人生规划呢?
第一个十年是积累的十年。
最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。
另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。
如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。
创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。
一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。
二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。
三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。
尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。
第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。
在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。
主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。
每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。
第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。
第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。
在职业选择时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。
第一个十年切忌一开始就唯兴趣论,须知一你不一定了解你自己,二是你无发展兴趣相关工作的机遇。第一个十年切忌唯财富论或仇视财富,财富非目的,但非常重要。
第一个十年还是与前三个目标相适应,不要在意一城一地的得失,要抓住你的机遇,在某些时候可以忽略乐趣与兴趣,重点的是在于能力与财富。
第二个十年是三十五到四十五的十年,这十年最重要的三个目标:
一是好好的培养子女,这十年是子女成长最重要的十年,这是有子女的朋友这十年最重要的目标了。其实也是唯一的子女真正我们可陪伴的十年。
二是开始从事自己的主业了,这时的主业不一定是职业,但这十年必须有勇气与决心开始自己主业了,这是上苍给我们天赐才能要珍惜与发挥的时候了。
主业不一定是创业,但做主业对于人生而言很多时候是人生的创业。
三是在财富积累与职业发展的基础上发展自己的德行,将财产一定比例的投入公益,将时间的一部分投入社会事业。
退休不是人生的目标,发挥出主业,并为世界创造更多美好与德行才是必须的。
第三个十年是四十五到五十五,这是职业生涯末尾的十年。
这十年的目标:
一是将主业变成职业即事业,将最黄金的十年,投入到毕生最重要的事业上去,让它开花结果。
二是完成退休后的准备,黄金十年也许是在顶峰。但顶峰之后毕竟不管何时终究走向黄昏。
下山的路如何行走,或是将下山变成另一段旅程,是这十年的课业。
反思自己,第一个十年还有几年的光景,发现了自己的才能所在,也修正了很多弱点,也慢慢从原来理解的读书写字爱好及一些喜好中,领悟自己的志业主业所在。
为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。好的工作计划都有哪些内容?下面是由小编为大家整理的“热门计划: 职业规划职业规划如何写”,希望能为您提供更多的参考。
毕业生就业一年紧似一年。20xx年,广东博才加上来自外省的找工者及往届“暂缓就业者”,估计共有45万人投入即将到来的“求职大战”。
大学生积极应战的态度“催涨”原先被看淡的“职业规划”的热度。日前,广东全省132所高校的36万余名在校学生,报名参加了省教育厅主办的“大学生职业规划大赛”。
许多三四十岁以上的人,从事什么职业,是从来没有什么规划的,反正就这么过来:读完书,然后毕业分配,然后在单位干开来。现在,学生开始谋划职业,认认真真规划,既是接受市场的选择,也是一种自我的选择。可以看作一种世道变化,也不妨看作是一种社会进步。
谋事在人,成事在天。竞争剧烈,要得一职,非善谋不可。从这一点而言,“职业规划大赛”有其必要。那么,什么样的“职业生涯规划”最佳?从新闻报道中无从得知,而在笔者看来:只要符合自己兴趣、性格、能力倾向的职业规划,就是最佳的。自己的职业规划,与别人的职业规划,其实并没有太多的可比性。适合自己的,就是最好的。对自己最好的规划,套到他人身上可能就是最糟糕的。窃以为,所谓的“职业规划大赛”,意义并不在于选出谁最佳,而在于唤起学生们及家长、社会的职业规划意识。
职业规划不仅要有,而且要趁早。现在有的高中生报志愿时,根本缺乏职业的概念。有的学生认为会计就是一屁股坐到天黑算算数,有的学生听说律师很有钱就叫喊着要报法律,有的学生听说当记者也不错,却不知当记者要具备什么素质。职业概念的模糊,导致一些学生稀里糊涂地进了大学。到了大学再进行“职业规划”,着实有些迟了。国外对孩子的职业规划的启蒙,早得让中国人不可思议。美国华裔作家高燕定去年出了一本书,叫做《人生设计在童年》,书中说,在按照美国的《国家职业发展指导方针》规定:从6岁开始就对孩子进行职业发展指导,就要培养孩子的职业意识,接受职业发展的指导,进行与就业有关的12种、六七十项的能力训练,学会“自我认识”,了解“教育与职业的关系”,实施“职业计划”,让他们对职业发展的这三大环节有相当的认识。
现在,国内许多大学开展了职业生涯,是在补课。但区区大学两三年时间,载不动漫长的职业生涯准备教育。对于职业生涯规划,中国青年也需要全方位的思考。
为了更好的实现工作目标,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。自己的工作计划该如何动手写呢?下面的内容是小编为大家整理的推荐计划范本: 职业规划职业规划(示范文档),大家不妨来参考。希望您能喜欢!
企业需要一个完整的规划,个人也同样需要一个职业的规划,如果个人没有规划,就很难有清晰的就业方向。这也是为什么在面试时HR经常会提出的,他们需要的是一个目标清晰、做事有计划的人。
但很多应届毕业生在刚出来面试找工作的时候,根本没有考虑到“职业规划”这一层面的东西,所以很多同学也因为这个问题答不出来而影响了面试的结果。
那么在被问及职业规划时,应当如何回答才较为妥当呢?毕老师告诉大家,这样回答最加分:
如何回答“职业规划”?
回答:
我希望从现在开始,五年之内能够在目前申请的这个职位上沉淀下来,通过不断的努力后,最好能有几次晋升,希望可以从培训助理做到培训主管,最后成为培训经理甚至是行业内出色的培训专家。未来的五年,不管是向上提升,还是在企业内横向调动,对我个人来说,希望找到一家愿意做相互投入的企业待上一段时间。希望我的加入可以给公司带来更大的商业价值,同时我也希望自己能够在企业的平台上得到进一步的职业能力提升。
效果及分析:
真诚的表述和对自己明确的定位让HR觉得你很是培训助理的不二人选,同时也充分表现出她对自己的职业定位以及发展路径是十分清晰的,因而会让你在众多应聘者中脱颖而出,顺利拿到了这个offer。
专家点评:
其实求职面试远没有想象中那么难。能够做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些会找工作的人。所以,不管就业环境多恶劣,也不论面试中的提问如何复杂,如果你对自己有着明确的职业定位和清晰的发展目标,掌握求职中的游戏规划,你会发现找工作其实很简单。
如何做“职业规划”?
给自己的职业定位
“我不知道自己做什么”是职场大忌,很容易让领导产生不信任感。在面试时,有一个清晰的职业定位,围绕着这个定位阐述职业规划将会有的放矢。
职能*行业=职业。职业定位体现你今后准备从事的那份工作和行业。职业定位是职业规划的核心,是首先要解决的问题。所以在回答职业规划师先要分析自我的职业定位。
三个定位角度
一个准确的职业定位要从三个维度十五个要素提炼。这三个维度分别是职业取向系统,包括性格、兴趣、价值观、需要、使命;商业价值系统,包括知识、技能、天赋、经历、人脉;职业机会系统,包括宏观、产业、组织、职业、家庭。
在面试时,先简要分析个人认为最重要的几项要素,再分析企业最重视的商业价值系统,不仅会让面试官更深入地了解自己,也能为面试官留下定位准确、认知清晰的好印象。
职业规划三步法
在分析完职业规划的核心--职业定位后,还需要讨论职业目标与发展通道等关键因素。
目标设定要分为长中短期目标,遵循“SMART”原则。通道设计在面试中则是体现为选择这家公司及这个部门。
这样一份简单的职业规划分析出来了,它不仅可以大大提高面试的成功率,更能指导自己今后的工作。毕老师建议:选择工作是两厢情愿的买卖。个人为组织创造价值,组织为个人提供发展平台,双赢才能形成有效循环。职业规划是将两者联系在一起的重要手段,所以马虎不得。
人的职业生涯是一个漫长的过程。我们将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的目标,指定不同的奋斗计划,尽可能的适应未来的世界。职业规划越细致,方向越明确,走的弯路越少。一份行之有效的职业规划将会受用终生。
切记:一份好的职业规划,应对自己负责,认真对待,糊弄是害人害己。
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为了按照领导的指示要求,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!工作计划可以从哪些方面开始呢?小编为此仔细地整理了以下内容《推荐计划范本: 职业规划职业规划之一》,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天你还在“穷忙”吗?
你是“穷忙”一族吗?
安琳是位衣着得体又不失时尚的OL,出入CBD,忙,是她的口头禅也是工作的真实体现。每天,她像个陀螺一样连轴转着,加班是常事,甚至节假日也要搭进去。安琳说道,我很忙,可我知道就算再忙个三五年,仍是现在这样子,我看不到工作前景,没有希望的忙耗尽了我的时间精力。我希望职业规划师能帮我一把,我真的不想这么熬下去了。
在万余例咨询案例中,有近62%的咨询者都表示过当前工作忙却没啥意义,或是之前因为瞎忙而辗转跳槽多次,最终才寻求专业职业规划师的帮助。
通过安琳的描述,我们也获知她身边处于这种状态的朋友非常多。周末大家很难一聚,像商量好的一样,理由都是忙啊,没时间啊。而到底在忙啥,大家却是迷茫了,过一天是一天,只能是混日子呗。诸如安琳这类“混”着过的人就是最近受各大媒体关注的 “穷忙族”。 “穷忙族”(Working poor)一词来源于欧美国家,近期,“穷忙族”一词开始在国内流行,频频出现在国内各大论坛。而近日中国青年报社会调查中心的数据表明,75%的国人自认为是"穷忙族",你也是其中之一吗?
什么是穷忙族?
职场竞争激烈,忙碌是正常现象。但有的人忙得充实,有的人却忙得很疲惫。为了生存,或只是因为一种惯性,忙,忙,忙……。“穷忙族”最显著的特点就是每天脚不离地的忙着,甚至超时工作,却不知忙些什么,为什么而忙,看不到效果,也看不到希望。甚至有些人迫于生计,或本身技术含量不高,身兼数职,每天疲于奔命,没有时间充实自己,不但脑力退化速度越来越快,职场竞争力也越来越弱,这样的恶性循环,到头来只能是一场忙碌一场空。
如今,越来越多的上班族抱怨自己是“穷忙族”,其中不乏一些月薪近万元的白领。其实不管我们今天拿着高薪还是为生存而忙着,关键看你忙得是否有价值,有希望。无目标的忙,只会导致明天的“穷”。
职业规划师表示,在市场竞争激烈的今天,对于职场新人而言,“穷忙”是可以理解,并且也是必要的成长过程,但工作3-5年之后仍处于“穷忙族”,就必须反省是何原因导致的了。
“穷忙族” 翻身术:职业规划是关键
“穷忙”就像个漩涡,陷进去越深越难抽身出来。如何有效脱离“穷忙族”,翻身做自己的主人?职业规划师认为,你可以找出很多“穷忙”的理由,但是否有清晰的职业规划才是其中的关键。具体来说,我们可从以下三个方面来认请这个问题:
一、 做好职业规划,忙得更有价值
当我们有了明确的职业规划以及清晰的职业目标时,就会知道我为什么在这里工作,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了历炼些什么。对于一个希望职业有所发展的人来说,明确知道自己所要的,为工作赋予意义,这时候哪怕再忙再累,也会觉得非常有价值。反之,则会觉得在瞎忙,甚至是在受罪。
二、 做好职业规划,忙得更有效率
做好职业规划后,定位就会清晰,目标自会明确。你现在的任务就是如何有效的一步步靠近目标,直至实现。你也会努力寻找如何才能提高工作效率的方法,对于自己来讲,哪些是需要提升的,哪些是需要锻炼的,哪些是自己比较有竞争力的东西,都会一目了然。每一天的忙碌都是直奔目标主题,正确并高效的,减少了因茫目而多走的弯路。有目标的忙不是负担,更是一种动力。
三、 做好职业规划,忙得更有效益
因为对工作的认同,对所从事的职业的认同,所以,我们会更加地投入工作,对工作的主动性也会大大增强。而当我们对工作更加投入的过程中,我们的职业竞争力相应也提升到更高,这时候自然会给企业给社会创造更多的价值更多的财富,而你得到的回报也一定是丰厚的,包括名誉上的、物质上的、精神上的,都会很快来到你身边。
按照公司制度的基本要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。工作计划主要是写哪些内容呢?小编通过努力,整理了“热门计划范文:大学生职业规划书怎么写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
为引导学生树立职业规划意识,提升学生求职能力,进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展,学院计划举办20xx年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下:
一、参加对象
全体本科生及研究生
二、活动时间
20xx年7月1日-20xx年6月30日
三、活动内容
1.“就业大讲堂”系列报告会
为提升大学生职业生涯规划意识,明确学业目标,学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会,届时邀请生涯规划专家,企业HR,优秀校友与分别与各年级学生进行交流,帮助学生分析行业现状,明确自身定位,提早规划,尽快行动。
2.“职通未来”简历大赛
为进一步提升大学生的简历制作水平,帮助学生尽早根据企业用人需求调整个人的职业生涯规划,学院计划面向20xx级学生举办简历大赛。本次比赛将会对全体参赛学生进行简历指导,评选获奖者将推荐参加校级简历大赛。
3.求职能力提升辅导班
学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续,求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧,求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目,求职陷阱回避、就业压力疏解。
4.生涯团辅小课堂
为了帮助一年级新生尽快适应大学生活,做好角色转换,明确学业目标,学院计划利用暑期面向一年级学生开展生涯规划团体辅导,帮助学生了解职业生涯规划,明晰自身定位,提高适应力。
5.暑期企业参观实习
为进一步促进校企融合,为学生搭建实习实践平台,共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作,组织学生进入企业参观、学习、实践,帮助学生了解企业文化和职业素养,提高就业技能,开阔专业视野,拓展学生的素质和能力,实现校企双方优势互补,建立校企长期的人力资源供需合作关系。
6.“一对一”生涯咨询
为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑,学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队,面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。
四、工作要求
1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。
2.各项活动内容及时间安排详见附件1。
3.各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况,创新活动形式,确保将活动各个环节落实到位。
4.活动结束后,请各单位做好活动的总结和宣传工作。
根据领导的指示要求,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。对于写工作计划你有什么好的想法呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐计划] 职业规划”,供大家参考。
一、指导思想
响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化品牌校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示并发展才能的舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,全面提高我校足球运动水平。
二、工作目标
1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。
2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。
3、进一步的加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。
4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展首届学生足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。
5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。
6、组建我校学生足球队,分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段学生足球队,建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。
三、组织机构
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组长:魏传辉
副组长:黄晓燕余东海
成员:班子其他成员各班班主任体育教师
(二)职责分工
校长主管,分管教学副校长主抓,分管安全副校长协助,教务、教研、总务、德育处协作配合,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。
四、实施措施
(一)、足球进课堂
1、全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。
2、加强足球教学校本研修工作,由杨斌教师负责组织体育教师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学水平。
(二)、扎实开展足球兴趣小组训练工作
1、加强足球的训练工作,由每周的两次训练增加到三次,训练时间定为每周的星期二、三、四下午4:30——5:20,由杨斌、王程两位教师负责组织训练。
2、认真制(20xx小学法制工作计划)定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为开展足球联赛打好基础。
(三)、筹备开展校园足球联赛
1、建立我校学生足球联赛工作体系,成立各班足球队,组织开展班级间足球比赛,首届校园足球联赛定于12月下旬召开。
2、首届校园足球联赛的参赛年级为四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男、女足球队,每队人数为10人,比赛采用“五人制”比赛规则。
3、足球联赛规程随后下发。
(四)、组建学生足球校队
通过联赛选拔,分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段男、女学生足球校队,定期开展训练、比赛活动。并建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。
五、具体安排
20xx年一月
1、足球联赛比赛。
2、开展“我的足球梦”征文和手抄报大赛。
三月、四月
1、足球联赛比赛。
2、选拔组建学生足球队。
3、开展足球队训练。
1、足球联赛比赛。
2、学生足球队第一次体能测试。
3、首届足球联赛闭幕及颁奖。
1、足球队常规训练。
2、学生足球队比赛。
2、资料收集整理,形成工作总结材料。
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