为了贯彻公司的要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!那么如何写一份工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度计划精选: 幼儿园全园春季工作规划写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
读书,是一辈子的事,它于一个人的一生,有着非常重要的意义。而作为一名教师,读书的意义就不仅在于自己的身上了,读书做人,教书育人,教师更应该把读书当作自己的生活的一部分。一个好老师首先应该是个爱读书的老师,要求学生读书,首先自己要作好榜样,所谓言教不如身教。其次,只有通过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:
一、读书目标:
1、陶冶自己的情操,拓宽自己的教育视野,提高自己的文化修养。
2.提高自己的教育教学水平,更好地为教学工作服务。
二、读书内容:
1、本学期重点阅读由美国心理、教育学家所著的《自主课堂——积极的课堂环境的作用》一书。
2、结合学校每周到阅览室学习一小时的时间,阅读有关教育杂志以及相关推荐文章。
3、积极参与到区教科院组织的读书活动中去。
三、读书措施:
1、读书以自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目。
2、在读书的过程中,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论,做好读书笔记,并写好心得体会。
3、不要盲目的读书,要善于思考,能够根据实际情况,将读书活动与课堂教学实践相结合,并能认真、及时的进行反思,从而让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
为了更快的实现工作目标和任务,我们需要好好地去写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划范本] 幼儿园中班月度工作规划写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。
教育工作
⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。
⒉开展主题活动克隆专家,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。
⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的`学习习惯。
保育工作
⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。
⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱 衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。
⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。
环境创设
⒈结合主题活动的内容,布置开心一刻主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。
⒉布置《克隆专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。
3.加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。
家园共育
1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。
2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。
3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。
其它
⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。
⒉与孩子一起迎接元旦节。
为了能够更好的完成工作进度,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。我们怎么动笔去写工作计划呢?小编为此仔细地整理了以下内容《计划精选: 课改工作规划写作范例》,但愿对您的学习工作带来帮助。
随着新课程改革实验的不断深入,工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质,搞好小学数学的课改,更好地发挥县实验基地校的引领作用,现结合我班教育实际,特制定出数学下册课程改革计划
一、主要任务
1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学;通过解读和试用,按数学课程标准对教材作评价,提出修改、完善数学课程标准的建议。
2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”;通过小学数学实验教材的试用,验证小学数学实验教材中具有科学性和实用性,并探索总结使用过程中具有规律性的教法,对小学数学实验教材内容结构、体系及其应体现的基础性、整体性、均衡性、前瞻性作出评价,对小学数学实验教材试用中存在的问题与不足,提出修订、完善建议。
3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性和前瞻性的,与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。
4、探索研究对实施小学数学新课程的评价。在小学数学课程实验的同时,加强对小学数学新课程的评价研究,在数学课程标准指导下,探索并逐步形成促进不断
提高教学水平的,促进课程不断完善的评价体系。
5、推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。
二、具体措施
1、集体备课,重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。
2、公开教学,上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。
3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变,以及新的课堂教学评价机制。
4、优秀教学设计、优质课评比活动。
5、定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。
6、实验教材的培训学习,领会教材的编写意图,把握教材所体现的理念精心挖掘教材内部的创造性因素。
7、积极向有经验的教师学习,吸取好的经验为我们所用。
按照公司制度的基本要求,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编特地为您收集整理“计划精选: 社区工作规划写作范例”,希望对您有所帮助!
九月工作总结:
1、做好九月份月服务工作,结合九月份月服务把独生子女父母奖励金发放到位。
2、围绕孕前优生检查项目,通过月服务积极宣传发动,到目前为止,我社区已有4对夫妻领取免费孕前优生卡。
3、认真做好九月份的各种报表,及时上交。
4、完成计生每月一篇报道。
5、及时上报计划生育公益金名单及材料。
十月份计划:
1、做好九月份的扫尾工作,特别是重点对象逐一上门排查,确保无计划外生育。
2、继续做好计生保险工作,完成计生办部署的各项任务。
3、继续做好计生常规性的工作,完成计生每月一篇报道。
为了更好的开展下一阶段的工作,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。工作计划应该从哪些方面来写呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划]培优工作规划写作范例”,相信您可以学习借鉴。
培优补差工作不仅是学校的一项常规工作,更是教师教学中的重要内容,做好培优补差工作也是提升教师教学效率的有效途径之一,有关小学教师的培优补差工作计划,欢迎大家一起来借鉴一下!
一、指导思想
学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提升发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提升学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。
二、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真挑选好培优补差的对象。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
三、具体内容
培优人员:华烨 赵俊贤 姜涵 缪嘉颖
培优工作的内容:
成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提升他们的学习积极性,从而逐步提升优良学生的学习成绩。
补差人员:徐晓婷 邓景元 江煜焜 邓陈锋
补差工作的内容:
因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提升,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。
四、主要措施
1、利用课堂时间相机辅导
在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好英语的信心。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。
3、家长和老师相配合
我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。
五、工作安排
九月:
1、制定计划。
2、确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。
十月:
1、 查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
十一月:
1、 查阅培优补差记载本。
2、召开学生座谈会,了解培优补差计划。
3、进行培优补差活动。
十二月:
1、 查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
一月:
1、查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
3、培优补差情况总结。
为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要尽快做好自己的工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编通过精心筛选,为您整理了“月度计划精选: 质检科长月工作规划范例”,但愿可以给你带来帮助。
某年,某x立交项目技术质量部,在分公司的正确领导下,以质量第一,技术先行为既定目标。以重点工程-外环线津涞道立交为载体,无论从技术质量方面都借鉴以往工程施工经验,并在此基础上有所继承和突破。
一、技术工作情况
外环线津涞道立交技术质量部根据本工程施工特点、难点,对每一重点施工部位及施工环节,通过现场勘查,精密计算确定合理施工工艺,制定行之有效的施工技术方案。并在工艺实施前安排技术交底,集思广议反馈问题。在施工过程中全程监控并不断完善,确保施工工艺的可行性。并对关键部位技术难点进行技术攻关。
二、质量工作情况
1、在现场施工中将每道质检工序,按照部位将责任落实到人。对每道施工工序按照三检管理规定进行质检工作。并在工作中做到三勤(眼勤、嘴勤、想得勤)。
2、对待分包队伍出现的违规操作及质量问题及时纠正并严格按照一分公司工程分包质量管理处罚办法,对分包队伍进行有效管理。
3、对外观质量严格把关,加强日常检查。对内业资料并定期监督总结汇总。保证工程计量及竣工资料的及时完整。
在某年的工作中虽然取得了一些成绩,但是还是有许多的不足有待提高。展望某年的工作,我对外环线津涞道立交项目新的一年的工作有以下几点想法
一、施工管理方面
1、首先,技术质量部门应加强与各个部室横向的联络与沟通,任何一个部门都不可以独立存在、单独运行,各部室之间应建立互相配合,互相协作的关系。只有各部室在经常沟通,互相协作中才能及时发现问题,纠正错误。这也是工艺方案的制定落实与实施的关键。同时也要明确各部门之间的责、权、利的划分,尤其是应注意细节上的问题。应该避免由于部门之间职责划分不明确而产生的不必要的麻烦。
2、另一方面,各部室应加强同班组之间的联系配合班组是管理现场的人员,因此我们同班组之间建立起良好的关系就显得尤为重要,这将大大有利于提高技术质量部对现场施工的质量控制的工作效率,也有利于我们高质量,高效率的开展工作。
3、建立各个部室岗位职责,明确到人。岗位职责明确到人的目的就是明确各成员间的分工与协作的关系,使部门工作能够高效有序的进行。
4、应加强工程合同内容的熟悉,在施工过程中及时对清单外发生的量进行统计、备案,做好详细的记录,保存好相关文字及影像资料,以备工程决算和索赔之需。对于分包工程,这样项目技术部人员更应熟悉合同,这样才能明确双方的责、权、利的关系。更加有利于现场工程管理工作的开展,为工程质量和企业的效益提供强有力的保障。
二、技术质量方面
在日常的技术工作中,我们的工作重点总的来说有三点:一是现场质量控制;二是工程相关的原材料、成品、半成品的试验、检验;三是技术资料的整理。
1、在现场质量控制方面,实行专兼职质量员制度。由专职质量员以老带新,培养新人,抓好现场质量工作,确保每一道工序的进度与质量情况均处于受控状态。
2、应加强对试验工作的管理。首先应保证试验工作人员掌握现场原材料使用的第一手资料。要求试验工作人员每天都到现场调查现场原材料进料及使用情况。并根据进料情况及规范要求合理进行见证取样严格控制试验费用。
3、技术资料的编写与整理是一项很重要的工作,为避免资料发生混乱给计量支付,查阅资料、竣工工作等诸多方面带来麻烦。资料管理人员应严格资料的汇总与管理,并做好资料分类归档工作,防止资料管理工作发生混乱。另外,要求资料管理人员适当的去熟悉一下施工现场,这样也有利于技术资料的编写。
三、工艺创效方面
在制定工艺方案的过程中,应根据施工所需的成本和工艺方案的可操作性的不同制定出几套不同的备选方案,再从中优选出成本、可操作性等综合指标最好的方案作为施工的技术指导书,在技术环节上控制工程成本,为企业创效。
四、工作展望
作为外环线津涞道立交项目的每一个成员在今后的工作中,更要加强团队精神,拧成一股绳。把项目的利益摆在首位,我们应一如既往地坚持严谨务实的作风,不断完善自己提高自己,进一步解决和提高施工中质量、技术、施工、管理等问题,使自己更上一个台阶。
根据领导的指示要求,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。工作计划应该从哪些方面来写呢?请您阅读小编整理的《月度计划精选: 公司文员工作规划范例》,希望能为您提供更多的参考。
一、工作计划
1、做好客人的咨询、接待、合同登记。微笑服务始终,接待客人或回答客人的咨询时,熟练运用“您好、欢迎光临、谢谢、请稍等、对不起、欢迎再来、请慢走”等礼貌用语。
2、热情接听电话,制定来电来函记录,受理客人电话预订、来电、来函时,做到纪录准确、转达及时快捷。
3、熟知各类线路产品的特征、注意事项和价格等信息,能快速熟练地为客户做好解答。
4、详细记录现金日记账,及时报财务。
5、每天按时搞好前台卫生清洁,营造清新整洁的窗口形象。
6、整理会员档案,经常主动给会员打电话,做好出团游客回访。
7、配合其他各部门工作,为公司最新活动和线路做好宣传推广,接到团队及时转到业务部门。
8、完成领导交办的其他临时工作任务。
二、前台目前存在的问题和解决建议
1、价格总表。由于旅游产品价格变动频繁,排期也不固定,于是,价格总表就是前台销售的指南针。最好有长线和短线价格表分开,加上签证或护照办理价格表等等。表格包括线路名称、大人价格、小孩价格、出团排期、备注等等。前台人员必须时刻都要打开这些表,特别是在接听电话时,随时可以查看线路的价格和出团日期。
2、行程。各条线路的每天具体安排和参观景点,酒店安排,含餐情况,交通情况。以及该线路的一些注意事项。前台人员要熟悉每条线路的行程,并且对于行程所涉及的城市、景点、风土人情、气候等有所了解。因为客人当决定参团的时候,最多咨询的就是行程的内容了。对于每条行程的酒店情况、航班情况、含餐情况必须清楚明确。
3、游客出游意向登记表。如果游客在咨询时愿意留下他们的联系电话,那么说明他出游的意向非常强烈并且很有可能选择我们旅行社。登记表分为咨询日期、游客姓名、联系电话,出游线路、出游日期、出游人数、说明、经手人、跟踪状态等等。跟踪状态分为成行、取消、推迟等。
4、机票卡。现在机票出票和记账以及收账都是非常混乱的,必须要保证卡里充足的备用金,每个月应该要查账核对余额和利润。
1、服从领导,按规定的程序与标准向客人提供接待服务。
2、负责访客、来宾的登记、接待、引见,对无关人员应阻挡在外或协调处理。
3、熟练掌握公司概况,能够回答客人提出的一般性问题,提供常规的非保密信息。
4、做好电话、邮件、信函的收转发工作,做好工作信息的记录、整理、建档。
5、做好公司文件、通知的分发,做好分发记录并保存底根。
6、配合文员完成部分文件的打印、复印工作。
7、管理好前台办公用品及办公设备的清洁保养。
8、前台区域内的整洁,每天早晨第一项任务要对前厅进行打扫。
9、执行公司考勤制度,负责员工的考勤记录汇总、外出登记,监督员工刷卡。
10、做好公司内所有员工及外包人员的联络通讯。
11、对工作中出现的各种问题及时汇报,提出工作改进意见。
12、完成领导交办的其他或临时工作。
前台是公司的门脸形象。本人一定严格要求自己,认真细致的做好每件琐碎的事,机敏灵活的处理好人际关系。力争做出表率。
在很多人的心目中,前台工作就是单纯的接下电话,制定一些表格等简单的工作而已,从我一年多的前台文员工作总结中得知,前台工作也是一项极为锻炼人,使人快速成长的工作,不信你看看我的前台工作计划中的内容便知了。
1、在日常事物工作中,我将做到以下几点
(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理工作。
(4)配合上级领导于各部门做好协助工作。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作。
(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
2、在行政工作中,我将做到以下几点
(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。
3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点
(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
4、其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们要提前做好相关工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。那么,怎么样动笔写工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划必备] 优秀工作规划写作范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
回顾即将过去的20xx年,采购部成员和其它部门的各位领导及同事在工作和生活中都给予了我足够的支持和帮助。在这一年当中,采购部门的工作基本上满足了公司业务订单的需求。在20xx年我将继续努力,做好本职工作,不断完善自我,确保物料的供应和质量的控制,为公司的发展尽一份绵力。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。现将一年来的主要工作情况述职如下:
一、主要完成工作及材料开展工作
1、部门的日常工作
采购部现有人员3人,采用分工协作的方式负责公司原主辅材料的进行采购。依据今年公司的制定的采购计划,由采购部进行统计如下:
组件材料20xx采购总金额(元)供应商不合格批次
2、围绕控制成本在采购产品性能优化结构方面开展工作
采购部继续围绕“控制成本、采购产品性能优化的结构”为工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采购人员在对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采购部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采购人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
3、进一步加强对供应商的.管理协调
20xx年采购部进一步加强了对供应商管理,本着对每位供应商负责的态度,制定了《供应商资料卡》并对其进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了《合格供应商名录》,在进行报价之前,对供方进行评价和分析,合格者才能进入合格供应商名录,才具有报价资格。
根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。从而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。
4、逐步加强对材料价格信息的管理
采购部进一步加强了对材料、信息的管理,每一次材料采购的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采购部材料信息库,以备随时查阅、对比。
二、将具体从以下几方面予以改进
1、制定采购预算与估计成本
制定采购预算是在具体实施原辅料采购行为之前对采购成本的一种估计和预测,是对整个采购资金的一种理性的规划。它不单对采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高采购资金的使用效率,优化采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制采购资金的流向和流量,从而达到控制采购成本以期达到有效的资金最大化利用的目的。
2、改进供应商的选择
在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。根据我们的规模,供应商的数量根据公司的产能适当控制,以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能均能满足公司产品要求。同时在采购的环节控制上20xx年将着手几个环节并做相应调整
3、在以后工作中需要继续努力的几点
1)首先,工作态度上不放过任何一个细节,工作过程中万事都要仔细,从采购物资规格的确认、价价格的商榷到采购合同的签订和完成到货等等一系列的事情都要一一用心,全心全意地投入工作,以积极的态度强烈的责任感和百分之百的信心来开拓自己的工作领域。
2)签约订货后要积极跟催,保证按时或提前交货。货物到工地后协调安排好卸货入库事宜。万一后期出现质量问题要积极处理反馈。
3)同事之间专业能力及工作态度不一,拥有的供应商资源信息不同,工作内容较窄等情况,容易产生较大的运营成本和沟通成本。建议公司适当地安排员工进行外部培训,扩大员工的供应商资源渠道、了解别人公司的采购运作模式,提升员工的整体工作能力。
为了让工作计划顺利进行,我们要为新的目标和计划开始做计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编为大家整理的“[优质计划] 语文工作规划写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、学生情况分析
经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:
1、学生对语文课的认识和理解有了拓展
2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解
3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣
4、课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展较顺利
存在的不足是:
1、学习语文的习惯养成差
2、学习比较盲目,目标性不强
3、学习的主动性、合作探究意识不强
4、基础参差不齐,两极分化严重
5、积累较少,阅读面不广。
二、教学目标:
思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础。
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
掌握和运用知识能力的目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。
人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。
三、教学设想
首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。
其次、要注意教学内容的.开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。
第三、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。
第四、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。
第五、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。
第六、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运 用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。
第七、注重教学评价的多元性。要改变一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。
四、教学措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
8、对学生进行双基教学,做到既教书又育人。
9、根据当前社会形势,推行语文素质教育。
10、实行“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
11、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
12、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
13、实行培优辅差,面向全体学生。
14、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣。
15、让优生帮差生,实行一帮一学习语文。
16、课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力
17、教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。
18、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
19、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
五、培优辅差计划
主要措施:
1.培优重在拔尖,辅差重在提高
2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3.课外辅导,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。
4.发挥优生的优势,以优带差,激起他们的学习兴趣。
5. 对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6. 优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。
六、教学要求
1、进一步增进对语文课的认识。
2、课前要提前预习,最低要求是扫清字词障碍。
3、增强自主、合作、探究意识,增强学习的主动性。
4、加强课堂常规建设,养成良好习惯。
为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“计划参考: 综合工作规划写作范例”,供大家参考。
期即将开始,我担综合组教研组长,在新学期要有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期综合组教研工作计划如下:
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、 总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
九月份:
1、 教研组拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、 加强教研组精神文明建设。
3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
4、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。
5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
十月份:
1、各学科继续进行训练。
2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。
3、继续开展教研活动,十月末以新教师的汇报课为主。
4、协助学校搞好开放日活动。
5、继续加强教研组精神文明建设。
十一月份:
1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
2、开展体育学科竞赛活动。
十二月份:
1、各学科进入成果汇总阶段。
2、开展学科竞赛活动。
3、继续加强教研组精神文明建设。
一月份:
1、 做好各学科期末收尾工作。
2、 认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。
为了更好的落实工作任务,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过努力,整理了“[计划借鉴] 水利工作规划写作范例”,欢迎您来这里参考。
水资源是经济社会发展的基础资源,对国民经济持续发展至关重要。有人说,20世纪人类争夺的是石油,21世纪人类争夺的将是水!我国淡水资源严重短缺,引起国人广泛关注。
我国年均淡水资源总量为2.8万亿立方米,人均占有量2200立方米,仅为世界平均值的1/4左右,位列世界100位之后,被联合国列为13个最贫水国之一。目前,全国600多个城市中,400多个供水不足,其中110个严重缺水。全国城市正常年份缺水60亿立方米,日缺水量达1600万立方米。沿海城市和地区人均水资源量更是奇缺。沿海地区大部分城市人均水资源量低于500立方米/年,其中大连、天津、青岛、连云港和上海的人均水资源量低于200立方米/年,处于严重缺水境地。淡水资源的供需矛盾制约着国民经济的快速发展,成为我国经济社会可持续发展的瓶颈。
海水占地球总储水量的97.2%,我国管辖海域面积约300万平方公里,被称为“蓝色国土”。当陆地上的淡水水源日趋紧张时,我们何不将目光投向那一望无际的蓝色海洋?
海水利用主要有三个方面。一是海水代替淡水直接作为工业用水和生活杂用水,用量最大的是作工业冷却用水,其次还可用在洗涤、除尘、冲灰、冲渣、化盐制碱、印染等;二是海水经淡化后,提供高质淡水,供高压锅炉用,淡化水经矿化作饮用水;三是海水综合利用,即提取化工原料。
全国政协委员、国家海洋局局长王曙光就此明确表示,海水资源利用可以缓解我国沿海地区淡水资源的供需矛盾。淡化后的海水,可以增加我国淡水供应总量;海水作为工业冷却用水和工艺用水、生活用水(冲厕)、农业用水等,可以替代淡水资源,扩大淡水资源相对供应量,达到科学开源的目的。
王曙光进一步阐释道,海水淡化作为沿海地区用水的第二水源,岛屿用水的第一水源,不仅可以缓解沿海地区淡水紧缺,遏制部分地区因超采地下水,造成地面沉降,区域性地下漏斗面积增加,生态环境持续恶化的状况,而且具有一定的经济可比性。据国外测算,当调水距离大于40公里时,其成本超过海水淡化。同时,随着海水利用的发展还可以形成产业,参与国际竞争,成为沿海地区新的经济增长点。
技术日趋成熟 产业尚未形成
我国海水淡化技术研究起步较早,是世界上少数几个掌握膜法和蒸馏法淡化技术的国家之一。
在我国,膜法海水淡化技术已经建成万吨级示范装置,具备自我设计、制造反渗透淡化装置能力;蒸馏淡化3000吨示范装置也正在建设之中,预计今年上半年即可建成投产,万吨级示范工程也正在筹建之中,海水淡化装置的设备造价比国外可降低50%,吨水成本已接近国际先进水平。
此外,海水循环冷却关键技术也取得重大突破,形成全套技术和产品,2500吨/小时示范工程有望上半年建成应用,海水冲厕示范小区也正在青岛建设之中。
虽然我国在海水利用技术方面已具备海水产业化的需求,但海水利用产业尚未形成,主要表现在工程规模小、海水利用技术支持后劲不足。反渗透海水淡化工程国内最大达5000 立方米/天,发达国家已达 13.5万立方米/天;蒸馏法国内引进和在建项目仅有千吨级规模,而国际上已达27万立方米/天。国内每天海水淡化总产量不到3万吨,仅为全球总产水量的1‰左右。此外,我国每年海水冷却水用量不超过150亿立方米,日本为3000亿立方米,美国约为1000亿立方米。
政策出台力促海水开源
业界认为,我国的海水利用与世界发达国家相比,差距与其说是在技术上,倒不如说是在缺乏规模、 缺少投入、缺少政策上。一提海水淡化,人们首先想到的是成本太高。殊不知在某些地区、 某些领域,海水淡化的成本已经具备了市场竞争力。
目前我国现行水价之所以很低,很大程度上是靠国家大量补贴造成的,多年的投入积累并没有加入进去,这也是水权改革的动因之一,可以预见,提高水价在中国只是一个时间早晚的问题。在国外,水价一般高于电价数倍 ,这是重视环保国家的物价标志之一。例如,目前,英国的水电价比是15∶1,而中国是1∶1或2∶1。
谈到我国海水利用产业发展缓慢的原因时,王曙光认为,缺乏相应鼓励、扶持、引导海水利用产业发展的配套政策措施;投入不足,规模示范不够,国产化率不高;缺乏完善的标准规范体系,持续创新能力有待加强;缺乏统筹规划和宏观协调,配套政策跟不上等都严重制约了海水利用产业的发展。为此,在全国十届二次会议上,他提交了一份名为《建议国家尽快采取有利措施,促进海水利用产业案》的提案。
国家海洋局天津海水淡化与综合利用研究所专门从事海水资源开发利用、公用基础和产业化关键技术研究。该所所长李常建的看法与王曙光有相似之处。他说,目前我国的海水淡化与海水直接利用技术上已基本成形,在一些地方也有示范工程,具备了一定的市场化基础,完全可以为解决我国水资源短缺问题做点实事。他表示,现在非常需要国家在这方面出台一些政策,加大扶持力度,共同培育海水淡化与海水直接利用这个大市场。
王曙光、李常建他们没有等待很久。
2004年4月26日,国家发展与改革委员会发布《关于组织实施城市节水和海水利用高技术产业化专项的公告》。公告称,为解决水资源短缺问题,加快城市节水和海水(苦咸水)利用产业发展,国家发展改革委将组织实施城市节水和海水利用高技术产业化专项,缓解中国水资源的供需矛盾,实现经济和社会的可持续发展。在海水利用领域,发改委将重点开展海水淡化、海水直接利用等技术的产业化示范。海水(苦咸水)淡化高技术产业化示范,主要包括低温多效和反渗透海水(苦咸水)淡化等先进技术及其相关生产工艺、装备的工程应用示范和产业化;海水直接利用高技术和装备产业化,主要包括海水循环冷却等先进技术及其专用新材料、新产品、新装备的工程应用示范和产业化。
其实,海水利用不仅停留在作淡化水、大生活用水、工业冷却水等应用上,它还含海水中化学资源的提取及加工,海水中生物资源的提取及综合利用等。因此,正如某位业内人士所言,海水资源利用绝对是一个可以预期的大市场,这不是我们认不认识的问题,而是社会发展与进步的必然选择。
为了跟上领导的脚步,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编通过努力,整理了“[计划范本] 语文工作规划写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、指导思想:
本学期语文教研组继续以区教研室提出的“清晰目标,明确重点,以学定教”为宗旨,围绕区教研室工作计划的总体部署,在学校教务处的引领下,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,努力提高教学质量。以学生为本,培养学生的创新精神,全面提升学生的语文素养,提高综合素质。
二、主要工作
(一)强化学习,提高素质,促进我校高素质的语文教师队伍建设
1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。
2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各种分析、交流活动,鼓励教师开展教后反思,尤其是要善于总结和分析,提出自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的教师。
3、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会,把每位教师的听评课落到实处,要求听课有记载,有点评。
4、结合学校活动安排,适应教育新形式的发展,组织教师开展线上学习和教研,利用网络多种学习资源,有选择性的进行学习,提高语文组教师的综合素质。
(二)深化落实“六位一体”校本教研方式
上学期的教研改革为我校老师提供了共同研讨的平台,老师们参与度极高,为小组教研贡献了自己的力量,也使自己得到了提升。本学期组织教师继续深入学习新课程标准,改革课堂教学方式,促进师生发展,学习领会有关教育教学理念,大家共同受益,共同提高。这一学期的校本教研继续上学期的教研模式,以年级组为单位确定自己所要研究的主题,共同参与研讨同一个主题,将“组内磨课——校级展示——精彩说课——分组研讨——主题讲座——教师反思”这六个环节融为一次教研活动的全过程,倾年级组全力打造一节精品展示课,通力合作,精心打磨,争取每位教师都参与到研究当中,让每一位语文教师都能从中有所学,有所获。
(三)注重组内教师之间的微教研
语文教研组严格按照学校教务处开学初的教研任务进行主题教研,同时教研组鼓励本组老师进行师徒之间和新老教师之间的微教研,可以是同办公室老师之间的听课,评课和交流;也可以是师徒之间对某一个问题的研讨;还可以是新教师向经验丰富的老教师请教。组内大教研针对涵盖性比较高的主题进行研讨,微教研则关注课堂教学中的某一个小细节,很多个小细节累积形成教学中的问题,这样就引导教师发现并提炼教研主题,提高本组教师的问题意识。
(四)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导,正确把握教学目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。
3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
5、辅导:做好组内老师对学生的个别辅导,因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。
(五)深化校本研究,提高教学实效
1、继续组织教师学习研究校本特色,改革课堂教学方式,树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,给学生以人文关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
2、坚持人文性和工具性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,独立思考,分析问题,解决问题,在主动实践中积累和感悟。
4、树立大语文观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动,加强课外阅读习惯的培养。
(六)搞好学科活动,拓宽教师和学生学生学习领域
1.尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用,在参与中体验,各个年级语文老师要尽可能激发学生参与活动的兴趣。
2、利用市、区级语文活动,提高我校在组织和承办大型学科活动的能力。本学期我校会承接一次市级语文活动,一次区级语文活动,所以语文组老师们要抓住展示的机会,充分利用市区平台,提高自己的教学能力。
3、做好学科整合,如语文与信息技术的整合,高年级学生可以利用信息课查找资料及写话练笔等。
为了按照领导的指示要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。怎样才能写好一篇工作计划呢?小编为此仔细地整理了以下内容《计划范本:年级工作规划写作范例》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我继续担任初二班主任。
初二班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩。但我知道还存在着很多的不足和缺点。例如,宿舍卫生较差,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高等,很多方面还需要进一步完善,为了进一步提高班级成绩。特制定新学期班级工作计划如下。
1.转变教育观念,健全学生人格。
作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。学生是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。
2.言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
3.换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨经常换位思考一下。学生犯错时,抚摩一下他的头发;心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让学生接受、理解。
4.拿起表扬的武器。
事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,多发现优点,拿起表扬的武器帮助他们克服困难,走向进步。欢迎您访问
5.树立允许学生犯错误的教育观念。
我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。
6.注意加强对后进生的教育工作。
后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
7.付出爱心与严格要求的统一。
付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。我们不妨想想:孩子与父母间的感情联系是天性,是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。
8.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。
9.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
10.安全教育重于泰山,时刻不容松懈。欢迎您访问
作为班主任,我们应该充分利用班会这一阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
总之,只要我们以人为本,以爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,我想,班级成绩、纪律都会有所提高的。
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