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[计划范本] 初中生物老师工作计划(篇七)

2022-07-12
初中生物老师年度工作计划

为了按照领导的指示要求,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编精心为您整理的“[计划范本] 初中生物老师工作计划(篇七)”,希望能为您提供更多的参考。

一、教材分析

1、指导思想:

以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式 —— 变被动接受式学习为主动探究式学习为主要突破口,使生物教学更符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。

2、教学内容的设置:

全期教材共分6个章节,即生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。与上一个学期相比,增加了观察与思考,科学、社会、技术栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

3、科学探究活动的安排:

倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一。设计并安排好科学探究活动,是教材贯彻落实这一课程理念的关键之所在。在总结前三册经验的基础上,本册教材继续加大科学探究的力度。

从数量和类型上看,八年级下册共有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。

本册书共有“探究”(包括模拟探究)4个。与前三册相比,这些探究活动的设计给予学生更大的自主性,对学生思维能力和动手能力的要求也较高。例如,关于扦插材料的选择和处理,探究的问题由学生提出;用什么植物进行扦插也由学生自己决定;制订探究计划时需要查阅相关的资料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、温度等条件,还需要设计对照或对比实验,设置重复组等;实施探究计划过程中还需要综合运用七年级所学知识,对扦插技条进行适当的照料,并坚持认真观察;对观察到的现象需要自己设计表格进行记录,并得出合理的结论。考虑到学生在自主提出问题、作出假设等方面已经得到训练,教材在讨论探究思路这一环节不再像八年级上册那样提供模拟讨论的情景。

在科学探究技能的训练方面,除了训练学生提出问题、作出假设、观察、实验、收集和分析资料等一般过程技能外,尤为侧重训练应用和评价的技能,包括证据和逻辑的运用、对所提出的问题进行评价、对证据和假说进行评价、运用所学知识进行设计和预测等。

二、教学目标

1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

4、对学生进行辨证唯物主义和爱国主义教育。

三、学生情况分析

在我所执教的八(1)、八(2)和八(3)三个班级中,都有部分学生相对来说基础稍弱,对他们应加强基础知识的学习与巩固及其灵活运用,更重要的是调动学生学习生物的积极性;在新的一学期要做好汇考复习总动员,让大家潜心投入到汇考复习中来,争取在汇考中取得优异的成绩。

四、具体措施

1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;

3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;

5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。

五、教学安排及目录

教学内容、参考课时

第七单元 生物圈中生命的延续和发展

第一章 生物的生殖和发育 5

第一节 植物的生殖 2

第二节 昆虫的生殖和发育 1

第三节 两栖动物的生殖和发育 1

第四节 鸟的生殖和发育 1

第二章 生物的遗传和变异 7

第一节 基因控制生物的性状 2

第二节 基因在亲子代间的传递 1

第三节 基因的显性和隐性 1

第四节 人的性别遗传 1

第五节 生物的变异 2

第三章 生物的进化 7

第一节 地球上生命的起源 1

第二节 生物进化的历程 2

第三节 生物进化的原因 2

第八单元 健康的生活 11

第一章 传染病和免疫

第一节 传染病及其预防 2

第二节 免疫与计划免疫 2

第二章 用药和急救 2

第三章 了解自己增进健康

第一节 评价自己的健康状况 1

第二节 选择健康的生活方式 2

八下综合考查 1

考前冲刺

《生物学》七年级上册复习与考查

《生物学》七年级下册复习与考查

《生物学》八年级上册复习与考查

《生物学》八年级下册复习与考查

专题复习

模拟考试

会考

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初中生物教学计划


篇一:初中生物教学计划范文

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)(八年级下册),并且初二为了迎接会考还要全面复习。

三、具体措施:

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

四、教学要求

1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

五、教学进度

本学期总课时为22周,初一、初二每周3课时。

教学内容及参考课时如下:

初一生物本学期的内容比较重要、难度也是比较大,重要内容几乎占初中生物全部内容的一半,所以初一本学期教学任务就比较重。课时安排如下:要在期中考试前两周学完七年级上册第三单元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要营养》、第二章《人的生活需要空气第三章《人体内的物资运输》以及第四章《人体内废物的排出》的内容,留两周的复习时间。

初二要在期中考试前大概第七周学习完八年级下册的所有内容,即第五单元《生命的演化》、第六单元《生物和环境》和第七单元《生物技术》的内容,留一周的时间进行考试复习。

初一要在期末考试前两周学完《七年级上册》后一半的内容,留两周的时间进行考前复习。

初一在期末考试结束后就进入对于《七年级上册》全册内容的综合复习,分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力,在期末考试的检测中考个好的成绩。

初二要在初二会考之前时间复习《七年级下册》的全部内容,期中考试之后要对初中的所有内容进行全面、系统的复习巩固提高,为初二生物会考做准备。弥补初一所学生物内容不系统、不全面的现实。在复习过程中主要通过练习题来引导学生自主复习,在给学生分析讲解练习题的过程中系统地、全面地、分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力。最后在会考之前两个周,要对初二学生进行大量的模拟训练,我们生物备课组全体教师尽全力、想尽各种办法,努力使得每一个初二学生都在会考中取得一个良好的、自己和家长都满意的成绩。

在本学期,初二准备举行“初中生物知识应用技能竞赛”,以提高学生对于生物知识的运用,把所学知识转化为能力,并且增强和提高学生学习生物的兴趣。

对于初一学生在期末考试前,要强化训练和模拟考试全面提高学生对于知识的应用和问题的解决能力。要加强各种题型训练。①单项选择题②填充题③识图作答题④简答题,实验题分解在以上四种题型之中。想尽一切办法、尽一切努力在期末考试的检测中考个好的成绩,给学生和家长一个满意的答卷。

篇二:初一生物教学计划

一、班级情况

本学期我担任的是初一年级十三个班的教学,从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的,课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合,但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。由于生物这门学科是初一学生新接触的一门学科所以本学期最主要的目标就是培养学生的学习兴趣和良好的自学习惯,最大限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。

二、指导思想

依据初中生物新课程标准的指导思想,把握好重点和难点,克服教学的盲目性,改进课堂上的教学方法,采取多媒体手段增加课堂新亮点达到吸引学生眼球和提升学习兴趣的目的。重视实验教学,培养学生探究意识、动手能力、独立思考能力和团体合作精神。促进自身的教学方式和学生的学习方式达到最佳的结合,使得师生共同进步,提升生物学的教学质量。

三、教学目标

1.知识目标:让学生了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识。

2.能力目标:培养学生良好的自学习惯,实验探究能力和合作能力。在学习的过程中注重学生的个性发展。

3.情感态度和价值观:培养学生热爱生活、真爱生命的热忱,养成积极向上的健康生活方式,树立建设家园的责任感和使命感。

4.成绩目标:力争期中期末考试学困生不超过5%,优秀率突破10%。

5.自学习惯:自学、精讲、以练为主的教学模式是我校的特色教学方式,所以从初一开始就应该一直把这样的教学理念贯穿始终,让每个学生都具有一定的自学能力,在自学的过程中体验学习的乐趣。

四、教材分析

(一)内容选择和组织特点

1.突破传统的学科体系,构建突出人与生物圈的知识体系。

2.安排了系列化、多样化的科学探究活动。

3.注重科学方法教育。

4.重视能力培养的梯度设计。

5.注重对生物学概念和原理的理解,适当删减需要单纯记忆的知识。

6.注意反映生物科学的新进展。

(二)内容分析

本册书总共有三个单元,分别是第一单元的生物和生物圈、第二单元生物与细胞、第三单元生物圈中的绿色植物。

着重分析本册书的其中重点两章的内容:

1、第二单元,第二章细胞的生活

本章将围绕细胞是构成生物体功能的基本单位,讲述细胞的生活。细胞作为生物体结构和功能的基本单位,也具有与生物体相似的特征,这是生物体在不同水平上的一致性。从当代生命科学的发展来看,从细胞水平认识生命活动规律,是非常重要的方面,因此应该对细胞的生活有一个基本的了解。研究细胞的生活还与人类以及动植物的健康密切相关,对提高人类的生活质量有重要意义。

2、第三单元,第一章生物圈中有哪些绿色植物

本单元从生物圈的角度扼要介绍绿色植物的类群、形态、生理和分布。特别重视绿色植物在生物圈中的作用和与人类的关系。在教材的编排中改变了原教材过分强调学科体系完整性的状况,删减掉不必要的形态结构等记忆性知识,重在让学生理解和领悟有关的生物学原理。本单元的知识内容是这样安排的。首先让学生了解生物圈中有哪些绿色植物,它们的主要特征是什么、生活环境是怎样的、与人类有什么关系。

五、主要措施和教学手段

1.解读教材

结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。同时要调整备课的重点,由“关注知识”转向“关注学生”。

教师不要机械地“教教材”,而不是“用教材教”,对教材作出合理、适度的加工和改造。真正有效的课堂,教师需要对教材有一个深度、全面、系统的解读。

学生是学习的主人,教师是学生学习的向导。作为教学主体的学生在课堂上是否能够精力集中、思路活跃、独立思考并善于发现自己的见解,就要看老师能否把教学意图转换成学生的行动。

2.改变教学手段

初中生物教学应该结合中学生的特点,采取形式多样的教法,改变传统的、单一的教学模式,引导学生主动参与、亲身实践。教师应充分运用多媒体实现教学过程智能化、现代化,使生物教学跳出文字和教室,使学习成为兴趣,进行自我探究或集体讨论,教师以平等的姿态参与和引导学生的讨论,使教学过程由传统的传承型转变为现代的探究型。教师可以利用网络资源和多媒体技术把文字教材转换成为图、文、声并茂,把教师难以说清和教室里不好演示的抽象难懂的重点、难点,跨越时间与空间,跨越学科与领域的知识,形象、生动、有趣地向学生展现,从而提高教学效率和效果。

3.以学生为本

生物教学要面向每一个学生,致力于提高学生的学习兴趣,培养学科思维,完善学生的健康人格。教师要帮助学生理解生物对整个社会发展的作用,使学生能从生物的视角去认识科学、技术、社会和生活中的有关问题。教师必须为学生营造一个宽松和谐的课堂氛围,为学生提供表演的舞台,让学生得以全面发展。在教学过程中,教师要把学生看作是具有独立主体意识、有独立人格尊严的人,让学生在与教师的相互尊重、合作、信任中全面发展自我,获得成功和生命价值的体验,并感受到人格的自主与尊严。

篇三:

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)

三、具体措施:

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

四、教学要求

1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

五、教学进度

本学期总课时为22周,初一、初二每周3课时。

教学内容及参考课时如下:

初一生物本学期的内容比较重要、难度也是比较大,重要内容几乎占初中生物全部内容的一半,所以初一本学期教学任务就比较重。课时安排如下:要在期中考试前两周学完七年级上册第三单元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要营养》、第二章《人的生活需要空气第三章《人体内的物资运输》以及第四章《人体内废物的排出》的内容,留两周的复习时间。

初二要在期中考试前大概第七周学习完八年级下册的所有内容,即第五单元《生命的演化》、第六单元《生物和环境》和第七单元《生物技术》的内容,留一周的时间进行考试复习。

初一要在期末考试前两周学完《七年级上册》后一半的内容,留两周的时间进行考前复习。

初一在期末考试结束后就进入对于《七年级上册》全册内容的综合复习,分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力,在期末考试的检测中考个好的成绩。

初二要在初二会考之前时间复习《七年级下册》的全部内容,期中考试之后要对初中的所有内容进行全面、系统的复习巩固提高,为初二生物会考做准备。弥补初一所学生物内容不系统、不全面的现实。在复习过程中主要通过练习题来引导学生自主复习,在给学生分析讲解练习题的过程中系统地、全面地、分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力。最后在会考之前两个周,要对初二学生进行大量的模拟训练,我们生物备课组全体教师尽全力、想尽各种办法,努力使得每一个初二学生都在会考中取得一个良好的、自己和家长都满意的成绩。

在本学期,初二准备举行“初中生物知识应用技能竞赛”,以提高学生对于生物知识的运用,把所学知识转化为能力,并且增强和提高学生学习生物的兴趣。

对于初一学生在期末考试前,要强化训练和模拟考试全面提高学生对于知识的应用和问题的解决能力。要加强各种题型训练。①单项选择题②填充题③识图作答题④简答题,实验题分解在以上四种题型之中。想尽一切办法、尽一切努力在期末考试的检测中考个好的成绩,给学生和家长一个满意的答卷

篇四:初二生物教学计划

本学期我担任八年级(5)、(6)、(7)、(8)班的生物教学工作,为了提高教学质量,做到“低负担,高质量”,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本学期的主要任务如下:

1.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。本学期计划学习一些教育科研专著,并结合教学实际交流学习心得。

2.在教研组长的指导下完成初二年级的教学、教研、教改工作。

3.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。

4.教学要做到“低负担,高质量”。

一、指导思想:

通过课堂教学和课外实践活动,力求更加关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。同时为学生们将来适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务:

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》济南版(八年级上下册)。

三、学生情况:

本年度学生面临生物结业,学生整体素质一般,学生学习生物的兴趣尚可,上学期生物的平均成绩走在了中间,有些班高分还不突出。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高,能够顺利结业。

四、教材分析

本学期的学习八年级上下册,时间紧任务重,主要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习生物的同时,获得素质上的提高。教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上,注意从生物知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。还编排了"观察与思考"栏,让学生通过观察与思考,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

五、具体措施:

要做到“低负担,高质量”关键在于课堂教学,关键在于练习的设计。只有真正提高课堂教学的效益,提高练习的有效性,才有可能做到“低负担,高质量”。

1、深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

2、教材内容的呈现方式要改过去传统的注入式写法,注重从学生生活经验出发,创设情景,引导学生自主学习,主动探究知识的发生和发展,培养学生不断探索、勇于创新的科学精神,实事求是的科学态度,以及终身学习的能力,同时,要安排丰富多彩的有利于学生发展的学生活动。在引导和组织学生进行探究性学习时应注意以下几点。

(1)为探究性学习创设情景。

(2)鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。不包办代替。

(3)注意课内外活动的结合。打破课堂内外的约束,有计划地安排需要较长时间才能完成的活动,包括必要的调查、访问、参观等,充分利用多种教学资源,引导学生分工合作,乐于交流。

(4)重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

(5)结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

(6)应尊重学生的人格,关注个体差异,满足学生不同的学习需要。

3、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

4、对生物学困生,要真正了解他们对生物学习的态度,分析学习不好的原因,个别找来谈心,上课随时关注他们的反应,看他们是否参与到学习中,是否对生物有兴趣,鼓励他们多回答问题,对于他们的变化做好记录。课外走进他们的生活,带领他们去了解一些实际性的生物问题,从而激发他们的学习兴趣。

5、制定复习计划,做好结业考复习工作,争取取得理想成绩。

周次授课内容

1——3绿色开花植物的一生

4动物的生殖和发育

5人类的生殖和发育

6——7生物的遗传和变异

8生命的起源和进化

9人类的起源和进化

10——11生物与环境

复习期中考试

12——13生物多样性及保护

14——15生物技术

16——20期末复习、期末考试

余下时间复习,准备考试。

篇五:初二生物教学计划

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

三、教学目标

1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

四、学生情况分析

八年级共有6个班有400来个学生,学生学习生物的兴趣还不很高,上学年生物的平均成绩较低,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

初中生物教学计划(例)


初中生物教学计划

一、指导思想:

通过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高;能够拥有较高的应试能力,考出好的成绩。

二、教学任务:

本学期讲授义务教育课程标准实验教材--《生物学》冀教板(七年级上册)。

三、具体措施:

1、对生物学困生,要真正了解他们对生物学习的态度,分析学习不好的原因,个别找来谈心,上课随时关注他们的反应,看他们是否参与到学习中,是否对生物有兴趣,鼓励他们多回答问题,对于他们的变化做好记录。课外走进他们的生活,带领他们去了解一些实际性的生物问题,从而激发他们的学习兴趣。

2、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

3、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

4、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

5、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等等。组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。鼓励学生学会观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

四、教学要求:

1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

6、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

初中生物教学计划

生物实验教学是整个教学活动的重要环节。是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

1.演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。

2.学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度初中政治;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

初中生物教学计划

一、教学总体要求和教学目标

继续认真学习《生物课程标准》,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应当在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情景,创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,异常是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。

课程理念:面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的生物科学素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在生物科学知识和技能、本事以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和本事,体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。

教学目标:经过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用;初步具有生物实验的操作本事,必须的科学探究本事和实践本事,养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。具体目标:知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。本事方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作本事、实践本事和创新本事;情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立进取、健康的生活态度。

二、教学资料及进度

初二生物下学期教学的资料主要是以;生物的延续和发展;健康的生活为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。

三、教学措施

教师经过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了必须的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自我观察、思考、提问;注意课内外活动相结合,加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究本事的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。

四、教材及学生分析

教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。

初二年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践资料。让学生初步具有良好的生物学习思维。

新的学期给我们的教学工作带来了更多的期望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。

【初中生物教学计划】

初中生物老师个人年度工作计划(示例)


初中生物老师个人年度工作计划

一、指导思想

以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学内容:

本学期讲授苏教版生物八年级上册教材。内容包括三个单元:生物的生殖发育和遗传、动物的行为好运动、健康地生活。

三、常规落实:

1、备课:备课是教学过程中最基本的环节,是提高教学质量的前提和保证。认真备好每一节课,要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量充足。逐步探索落实学校提出的;双思、三环、六步的教学模式,提高课堂教学效率。

(1)备课标。生物课标是教学的依据,深入领会新课标的理念,以便指导日常的教学。

(2)备教材。在掌握新课标理念的基础上,通读全册教材,深入钻研教材,广泛阅读有关参考材料,了解教材的编写意图和知识结构,掌握教材的科学性、思想性、系统性,分析把握好重点、难点。

(3)备习题。对要求学生做的练习题、作业题,都要认真设置。实验实习的拟定教具,课前要实习操作,掌握操作规程,保证实验实习效果。

(4)备学生。深入了解学生实际,切实按照学生原有的知识、技能水平和实际接受能力,确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要掌握学生的思想状况、知识基础、智能水平、学习习惯,根据所讲授的知识,准确地预见到学生可能遇到的困难和发生的错误,准备相应的措施,满足不同层次学生的学习。要把政治思想教育、职业道德教育与教学内容有机地结合起来。

(5)备教法。根据教学内容和学生实际,认真组织教材,围绕重点,确定能调动学生积极性、易突破难点、达到教学目的的教学方法。要认真研究技能形成与训练教学之间的关系和规律,还要把教学方法的改革和现代化教学手段的应用作为重点,并准备好各种教学课件、直观教具、实验器材、仪器设备等。

(6)备学法。;授之以鱼不如授之以渔。教师的责任不但在于教,而更在于教学生学,所以教师在教学中应充分挖掘教材中的方法因素,通过创设合适的情景,启发学生多角度、多层次深入思考和探索,达到举一反三的效果,培养学生良好的思维方法。让学生在掌握知识的同时,掌握终身受益的东西----学习方法。

2、课堂教学:课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,必须认真上好每一堂课。本学期要在课堂教学实践中,探索落实学校提出的;双思、三环、六步的教学模式,提高课堂教学效率。针对具体情况创造性地运用教学规律,贯彻教学原则和要求,正确运用教学方法,有效地控制教学过程,保证课堂教学的顺利进行。从实际出发,灵活的围绕教学目的组织教学,正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探索、总结和推行以学生为主体,以能力为本位,有利于提高学生素质和形成综合职业能力的教学方法、教学组织形式和课堂结构,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。充分发挥教师的主导作用,做到"堂堂清""周周清""月月清",实现教学的化。努力调动学生的积极性,发展智力,提高能力,培养良好的学习方法。

3、作业与辅导:作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业,认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生巩固和加深理解所学知识,掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快收、快批、快发、快评。作业批改以检查教学效果,发现教学中的问题为目的,作业可采用全批全改、重点批改、当面批改、相互检查批改、小组(或全班)交流等形式,讲求实效。在批改作业时有错要标记,批语体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义,每次都署批改日期。

单元检测讲评后要补做满分卷。每次单元检测卷都要再收起来集中存放,到阶段复习的时候再发给学生作为重要的复习资料。

四、教研工作:

1、及时进行业务学习,并发至自己的博客。

2、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。

3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,争取能发表1~2篇教学论文。

4、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。

5、学困生转化工作。学期初定出名单和措施,学期末对转化结果作出反思。本学期至少转化好一名学困生。

初中生物老师个人年度工作计划

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学任务

1.按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(八年级上、下册)。

2.抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。

3.在继续抓好;课改实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对;课改的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

4.继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的;课改经验,继续收集和整理相关的资料,固化;课改新成果,并完成好相关的课题。

5.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。

三、布置作业和单元测试

配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

四、本学期教研活动安排

1.积极参加每周的教研组活动。

2.继续开展生物课题研究

4.期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。

五、课外兴趣活动

为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。

初中生物老师个人年度工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,以提高课堂教学效益,减轻学生负担为目标,继续开展;和谐高校、思维对话型课堂建设与作业改革活动,借鉴和学习先进的教改经验,加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探索,深化课堂教学改革;加强探究性教学的实践和研究,积极进行作业改革,减轻学生过重的课业负担,探索差异教育方式方法,重视反思教学和现代教育科学的实践和运用,坚持校本教研为主体,不断开创初中生物教学教研工作的新局面。

二、工作思路

(一)以课堂为主阵地,继续围绕;和谐高效、思维对话型课堂建设的目标,开展教学研究。加强课堂教学模式的研究,努力提高课堂教学效率。

(二)积极围绕促进学生发展,优化作业设计、作业批改的改革,切实减轻学生过重的课业负担。

(三)进行差异教育的研究和探索,面向全体,因材施教,努力发展学生个性。

(四)探索有效集体备课方式,促进教师专业化发展,提高教师教学水平。

三、主要任务和措施

(一)向课堂四十分钟要质量,进一步深化课堂教学改革。

继续推进;和谐高效、思维对话型课堂建设。努力打造;和谐课堂,努力实现;三维目标的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学;五还;两提高的策略要求,即:把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权力还给学生、把评价的权力还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,做到教师;乐教,学生;乐学;提高学生活动的思维品质。坚持课堂教学;三讲(讲思维障碍点,讲知识内在联系,讲科学方法);三不讲(学生会的不讲,能自己学会的不讲,讲了也不会的不讲)的教学策略,

(二)继续抓好优化作业设计的改革探索和实践。

坚持以人为本、联系生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、发展性、自主性、开放性、多样性的原则,除了布置常规的以基础知识为主的随堂书面作业外,还可布置适量的探究性、开放性和实践性的作业,如阅读作业和探究实践作业等。认真研究巩固性作业,扩展性作业和综合实践性作业三种作业类型的具体要求,要做到科学设计作业、合理布置作业、认真批改作业,并加大对作业批改的探索和研究,避免低效、无效作业,提高作业的效率,实现愉快学习、轻松学习。下力气改变;作业教学设计不精、作业批改不重视、反馈矫正环节不落实、作业教学总体效益较低的现状。

(三)积极进行差异教育的探索与研究,因材施教,努力发展学生个性。

实施差异教育,就是针对学生差异,因材施教,促进学生富有个性的健康发展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是;和谐高效思维对话型课堂倡导的首要教学原则。区域推进差异教育研究是发展学生个性、提升生命质量的必然要求:是建设高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育水平的时代要求;是创建特色学校、提升办学境界的基本要求。生物教师要加强学习,提高认识,积极进行差异教育的研究和探索,联系各学校的校情和学情,结合生物学科特点,选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进行探索和实践。做到积极参与,稳步推进,力求实效。努力实现面向全体学生,发展学生个性,大面积提高教学质量的目标要求。

(四)加强以探究性学习为主体的教学模式的探索和研究

倡导探究性学习,是生物新课程的三大理念之一,生物学科中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。教师必需向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。教师要为学生的探究性学习创设情景;应鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施;探究要注意课内外活动相结合;要重视探究性学习报告的撰写和交流。同时要注意探究性学习不是全部的教学活动,教师要根据具体的教学内容采取多种不同的教学策略和方法,达到课程目标。

本学期生物学科研究的主要课题拟定为以探究性学习为主的课堂教学模式的研究:主要包括;诱思——探究教学模式:;问题——研究教学模式;;支架——构建教学模式(主要适用于复习课);;先学后教、当堂达标教学模式;;学案导读教学模式以及其它教学模式。各学校根据情况可选择一个或选择几个模式同时进行研究和实践。不管选择那种模式,都要科学制定实验方案,认真组织实施,务求实效。

(五)加强实效集体备课课题的研究。

探索生物学科适量集体备的研训方式,举行初中教师集体备课现场会,发挥教师的集体智慧,提升教师对课程标准的理解和对教材的把握,加强教学方式和学习方式的研究和选择,通过高效的集体备课,努力打造高校课堂。

(六)完善以校为本的教研制度。

继续参加校本教研,增强教师的研究意识、合作精神。积极参加校本教研活动,以示范课、汇报课、研究课、达标课等为平台,促进教师教学优势的互补与双赢。结合具体的教学实际,立足于解决教学工作中的突出问题,要找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。有效开展反思教学活动,不断丰富反思内容和形式;重视专家和名师的引领作用,引导教师在借鉴学习他人中完善自己。

(七)扎实开展培训活动,努力提升教师的业务素质

1、开展灵活多样的培训活动。通过培训着重从明确《课程标准》的基本规定、课程理念、学科思想方法和目标要求、把握教材的编写设计意图、确立重点和难点的依据、教学方法的选择和学习方法的指导、合理运用教辅资料等方面,引导教师进一步学会使用教材。

2、充分利用网络进行培训。一是充分利用教育资源网,组织生物教师在教学实践中边实践边进一步研修。教学中关于教材处理、三维目标、教学重点和难点、探究实验、教学方式和学习方式的选择、作业的设计等发表见解和讨论,我们要加以实施。借鉴优秀的教学设计、教学案例、教学录象、专家讲座等优秀教学资源,实现优质教育资源共享。三是积极、充分和合理地运用多媒体和班班通等现代化教育信息资源和设备,使各种现代化教育技术真正走向学生、走进课堂,切实为教育教学服务,推动生物学科教学与信息技术的整合。

3、继续扎实落实;四个一的读书要求,即每年读一本教育著作、每月读一篇优秀教学文章、每周写一篇读书体会、每人自费订一份学科教学刊物。引导教师不断提高理论素养,拓宽知识结构,丰厚文化底蕴。学习形式上以自学为主、集中学习为辅,学习内容坚持统一与自选相结合。以;好书伴我成长绿色读书工程为依托,大力推进学生读书活动,积极参与建设书香校园活动。教研室计划本学期举行教师读书活动现场会,推广典型经验,促进读书活动的深入开展。

(八)加强初三年级学业考试题,准确把握教与学的方向。

明确考试的方向、规律和要求,从而有的放矢的抓好平日的教与学。要认真学习研究课程标准,把握基本要求,要认真研究教材,;吃透教材,理解教材的编写意图,把握教材的重点、难点和关键。充分挖掘和利用教材本身固有的丰富的各种资源。要树立立足点在教材、出发点在教材,落脚点还在教材,高起点,低落点,以不变应万变的教学理念。要在抓好课程标准和教材要求的基础知识教学的同时,要重视学生对主干知识的掌握,要特别重视对学生的能力培养,包括观察思维能力,分析判断能力,综合运用能力、资料分析能力、理解能力、识图画图能力、实验操作能力、审题能力等,尤其是探究实验能力的培养,要把平日的教学与学生的日常生活,生产实践和社会热点以及生物的科技发展紧密联系起来。坚决反对满堂灌的教学方式和死记硬背的学习方式。

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为了下一阶段工作顺利开展,我们要为下一阶段工作提前做好规划。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“2023计划推荐 初中生物老师工作计划之五”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)(八年级下册),并且初二为了迎接会考还要在完成本学期新课的前提下,还要复习(七年级下册)的课本,之后还要对初中的全部生物内容进行全面而系统的复习。

三、具体措施:

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

四、教学要求

1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

五、教学进度

本学期总课时为20周,初一、初二每周3课时。由于初二会考时间提前到五月二十几号,所以初二必须在期中考试前完成《八年级下册》的新课学习以及完成《七年级下册》复习。

[精品]初中生物老师年度工作计划如何写


为了在后续工作中更好地表现自己,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。什么样的工作计划比较清晰明了呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[精品]初中生物老师年度工作计划如何写”,供大家参考,希望有用。

本学期,得到学校领导和各班主任的信任,担任七年级三个班的生物教学,为了顺利完成这学期的教学任务特制定计划如下:

一、学生基本情况

七年级学生都是刚入学的新生, 刚步入初中,没有生物知识的基础.这更有利于激发学生学习的积极性,但从学习情况来看,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,大部分学生学习积极性不高,厌学情绪比较普遍,应付学习,整体学习成绩比较差;但也有能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

二、教育教学目标:

(1)了解人类与生物圈之间的关系,热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

(2)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

(3)关注与生物学有关的社会问题,形成主动参与出国社会决策的意识。

(4)逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

(5)初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。

(6)获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识,促进青春期生理和心理的健康发展。

(7)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。

三、教育教学措施:

1、精心设计导语,通过生动的语言,借助情感教育,激发学习兴趣。

2、做好演示实验,完成学生实验,达到培养学生能力之目的。

3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。

4、在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

对学生实验能力的要求,主要有:

(1)正确使用常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力。

(2)培养学生收集、利用课内外的图文资料设计实验的能力。

四、教学设想:

1、鼓励学生观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

2、打破课堂内外的约束,有计划地安排必要的调查、访问、参观等需要较长时间才能完成的活动,保证活动的落实,充分利用多种教学资源,引导学生分工合作、交流。

3、尊重学生的人格,关注个体差异,满足学生不同的学习需求。

4.上好探究活动课和课外活动课,让学生把握科学探究的方法,同时更好地激发学生学习积极性。

5.对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习,争取把当天学习的知识消化.布置的作业及时认真完成。

6.每个单元测验一次,随时检查学生的学习情况。

7.期末认真组织学生复习,争取在期考中取得好成绩。

总之,通过本学期教育教学,全面完成教学目标,使学生在理解、掌握有关知识的同时,培养相应的能力,以应用有关知识解决生活中的实际问题。

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一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学任务

1.按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(xxx)——《生物学》(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(xxx)——《生物学》(八年级上、下册)。

2.抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。

3.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的`课堂教学有所创新、有所突破。

4.继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

5.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。

三、布置作业和单元测试

配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

四、本学期教研活动安排

1.积极参加每周的教研组活动。

2.继续开展生物课题研究

4.期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。

五、课外兴趣活动

为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。

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紧跟着公司向前进的脚步,我们需要制定个人工作计划。只有准备好自己的最新工作计划,才能完成我给自己制定的工作目标!为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的范文收藏: 初中生物老师年度工作计划1350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期本人担任初一年级XX个班的生物课的教学工作,现做计划如下:

一、指导思想

以《全日制义务教育生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加工作,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授人教版教材——《生物学》(七年级下册)。

三、具体措施:

(一)、建立新的教学理念

思想是行动的先导,观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行,尝试转变观念,不断学习新的教学理念,用全新的教学理念,来充实自己,丰富自己,努力使自己树立正确的教学观、学生观、人才观、课程观、发展观,从更深地层次上理解教学。

其次,努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说:教学相长。在教学中把学生当成自己的伙伴,与他们相互交流,相互沟通,帮助他们学习,同时丰富自己的教学内容,求得新的发现,实现教学相长,与学生共同发展。

再次,为适应全新的教学理念,不断学习各方面知识,如学习专业知识,学习生命科学热点知识,学习电脑等等。现在必须成为学习型教师,才能适应教学发展的需求。

(二)、抓住教学各环节,提高教学质量

1、要提高教学质量,关键是上好课。俗话说“凡事予则立,不予则废”,为了上好课,我准备在以下方面作出努力:

⑴课前准备:备好课。

①课前,教师不但要把握新课程标准的理念,还要认真解读生物新课标,然后认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

②注重能力培养

在课堂教学中,注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能力,培养学生的观察能力、实验能力、创新能力、思维能力等等。

③重视德育教育和环保教育

结合相关教学内容,将德育教育和环保教育渗透其中,使学生提高环境保护意识,树立人与自然和谐统一和可持续发展的观念。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就慢慢地喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。

3、积极参与听课、评课等教研活动。

虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,从而切切实实地提高教育质量,取得新的成绩

[计划模板]初中生物教学规划范例


为了让下一阶段工作开展有序,我们可以开始着手准备工作计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划主要是写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[计划模板]初中生物教学规划范例”,相信能对大家有所帮助。

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准(实验稿)为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学建议

1、加深对课程理念的理解。

2、提高贯彻课程标准的自觉性。

3、组织好探究性学习并提高质量。

4、加强和改进生物实验教学,要求配齐教学挂图,建设好生物园,适当添置教学仪器,鼓励学生开展课外和家庭探究实验。

三、教学进度

期中期末七年级第一、二单元第三单元八年级第五单元第六单元

四、课时安排

七年级每周3课时,八年级每周3课时。

初中生物教学计划三篇推荐


初中生物教学计划

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学任务

1、按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(八年级上、下册)。

2、抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。

3、在继续抓好;课改实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对;课改的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

4、继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的;课改经验,继续收集和整理相关的资料,固化;课改新成果,并完成好相关的课题。

5、继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。

三、布置作业和单元测试

配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

四、本学期教研活动安排

1、积极参加每周的教研组活动。

2、继续开展生物课题研究

4、期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。

五、课外兴趣活动

为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。

初中生物教学计划

一、单元教学内容的地位、知识结构前后联系

第一章、是通过观察和调查,了解生物区别与非生物的基本特征以及我们身边的生物;第二章通过较多的科学探究活动,了解生物与环境之间相互影响、互相依存的关系,初步认识生态系统,理解生物圈是最大的生态系统,是所有生物的家园,认识到保护生物圈是每个公民的责任。当今社会,由于人类活动对生物圈的影响越来越大,生物圈的变化也极大地影响着人类生活,关注人类与自然的和谐发展,关注人类社会的可持续发展,都要了解生物圈。

本教材突出人与生物圈的关系,从生物圈的角度介绍人和其他生物,先让学生对生物圈有一个概括了解,便于后续内容的学习。

二、教学目的与要教求

1、认识到生物具有区别与非生物的特征,生物与环境之间是相互影响,相互依存的,了解生态系统的组成及其类型,理解生物圈是所有生物共同的家园。

2、尝试观察、调查以及资料分析的基本方法,体验科学探究的一般过程,尝试在科学探究中控制变量和设计对照实验以及测量和处理数据的方法,初步养成探究的思维习惯。

3、初步形成爱护生物的情感、保护生物圈的意识和追求人与自然和谐发展的观念。

三、重点和难点

1、能够说明生物具有的共同特征,调查的一般方法,学会做调查记录。

2、初步培养学生的调查的能力以及和同学分工合作的能力。

3、生物圈是所有生物的共同家园应当爱护这个家。

4、说出影响生物生存的环境的因素,体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。

5、在教学中引导学生理解生物体结构和功能相适应的辩证观点。

6、生态系统的组成

7、培养收集和分析资料,合作和交流的能力,使学生能够从生活中发现问题,提出问题,培养学生科学探究精神。

四、课时安排

五、教学措施和方案

1、创设情境,激发学习兴趣

2、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

3、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

4、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

6、要注意对学生综合能力的培养。

7、面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

初中生物教学计划

实验是生物学教学的重要组成部分,是提高生物教学质量的重要环节。为使实验教学进行得更好,我特定教学计划如下:

一、明确实验教学目标

初二学生知觉的无意识性和情绪化仍比较明显,注意往往与表面现象联系在一起,容易被无关的内容所吸引。因此,让学生知道实验的目的和要求,是实验教学中的重点。只有这样,才能使学生产生积极的学习动机,思维才会有方向,操作才会认真。

二、做好实验教学的准备工作

实验教学和一般的授课有不同的要求,而生物教材又往往受到地方性和季节性的限制,有些生理性实验还需要较长的时间才能看到结果。因此课前的准备工作就显得尤为重要,生物实验教学的准备工作主要有以下几个方面:

1、季节性强的实验要打好时间差,必要时对实验内容进行调整。

2、适时地科学地准备好实验材料:解决生物实验材料的途径主要有三个:一是没有材料的采取替代材料;二是老师之间分工合作获取材料;三是发动学生采集和培养。发动学生参与采集和培养不但能调动其学习的积极性,还能让学生获得对生物的生活环境、生活习性的感性认识。

3、精心设计好实验教学程序:教师在设计实验教学程序时,应认真构思好学生观察过程中的每一个环节和符合学生实际的教学方法,对实验中出现的问题、现象、失败的原因要尽可能考虑细致,尽可能多设置几个;为什么,以激发学生思维。另外,不能单为完成某个实验而做实验,应全面系统地分析实验目的,操作要求,实验步骤等。要科学合理地安排时间避免出现学生无事可做的时间空挡,以提高教学质量。

4、反复演练,做好示范操作

教师实验操作的基本功如何,直接影响实验的效果。因此,每个实验教学前,教师应按课本的实验要求,认真做几遍,使自己的实验操作规范、熟练。在演练中还要研究和摸索学生可能发生的问题和实验成败的关键,做到心中有数,以便在实验中及时提醒学生,确保每个学生都成功。

三、加强实验教学的课堂组织管理

多数初中生把观察简单地理解为;看,对看到的现象缺乏分析和思考,实验完毕后往往答不上产生现象的原因和实验的结论,如果对他们缺乏必要的严格训练,一堂课下来,教师会弄得疲惫不堪,学生在嬉戏中一无所获。首先要规范实验习惯;每个实验完毕后,要总结实验中存在的问题和问题存在的原因;要培养好实验助手或实验小组长,让他们在实验中协助教师指导好本组的其他学生,使教师能集中精力辅导学生。实验证明,让学生参与实验教学,比教师唱;独角戏要好得多。

四、正确指导是实验教学成败的关键

在实验教学中应重视对学生进行科学方法的教育和指导,指导得法与否,是实验教学成败的关键。

1、对一些技巧性较强的操作。不但要对学生精心指导,还要让学生进行反复练习。

2、指导学生掌握科学的观察方法并教育学生对实验有实事求是的科学态度。

首先要求学生做到先整体后局部;再次,教师教育学生要有实事求是的观察态度,不要照搬,照套教材上的现象和结论,要亲自观察,不要轻易放弃那些异常的现象,要积极思考,找出原因。此外,要有意识,有目的地通过一些具体的观察活动,从一点一滴做起,对学生进行长期培养,并在观察过程中提出各种有启发性的问题,加以具体的指导,使学生逐渐学会观察的方法,养成观察的习惯。

3、指导学生认真分析实验现象和实验结果

在实验过程中,鼓励学生开动脑筋,大胆质疑。抓住现象的本质,找出与该现象相关联的问题,进行认真分析。其次,教师在实验中要经常启发学生进行分析、讨论,以提高分析问题和解决问题的能力。

4、发现共性问题,应及时向全体学生作补充指导,发现学生的操作技能有错误或观察判断不正确,要及时启发学生纠正。同时要指导学生认真记录实验现象和结果,完成实验报告。

总之,我相信只要我能从教与学的实际出发,在实验教学中不断提高和完善自己,生物教学质量和实用型的生物人才,将会大面积丰收。

【初中生物教学计划三篇】

计划范本:初中生物教研组工作计划简短


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初中生物教研组工作计划 篇1

一、研修目标:

1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。

2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

二、研修内容:

(一)主要内容:

1、进一步研读《生物课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标,更要掌握6大学习板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。

3、结合学情,探索生物教学的有效途径,提高生物课堂效率,向45分钟要质量。培养学生学习生物的兴趣、方法和能力。改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

(二)具体内容:

1、参加校本培训,提升教育理念。

现代教育发展可谓是日新月异,为此教师必须不断学习,不断思考,只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。

①积极参加校本培训,并能不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。

②积极主动向业务领导、教研员、导师、骨干教师请教,聆听专家的专题讲座,也要利用好自己参加的省、市、县生物教师群以及华夏名师交流群等QQ群,在网上与众多教师交流、研讨。这样可以学习他们的先进教育教学思想、理念、经验和方法,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”。另外对区域教研活动也要积极参与,以便促进自己的学习与进步。

2、立足课堂教学,形成个人特色。

课堂是教师工作的主阵地,教育教学工作实施的基本途径就是课堂,因此作为教师深入研究课堂教学,努力提高自身的课堂教学水平是十分必要和重要的。

①日常教学中要备好每节课,进行深入的课堂教学研究。积极参与教研组和校内外的教研活动,虚心学习,博采众长,并能在教学工作中发挥骨干教师的作用。

②主动地进行研讨课教学,研修期间开设一、二节校级以上的公开展示课,并能形成一份高质量的教学反思与总结。通过教学实践来提高自己的教学能力,在与组员貌同研讨的过程中反思、感悟,形成自己的教学风格。

③能充分利用中国教育出版网华夏名师资源库的网络资源平台,在网络平台上发表自己的学习成果,及时与其他学员进行交流。

3、注重教育科研,促进专业发展。

现代教育要求教师不但是进行教学实践,还要能参与教学研究。

①在研读教育教学理论书籍和日常教学实践的基础上,不断总结、反思、比照、归纳,将自己的教学感悟上升到理论的层面,撰写一篇高质量的教育教学论文,并能通过网上交流的方式与大家互相学习进步。

②积极参与教研组和学校的课题研究,在教学与实践中总结反思,在反思与完善中提高进步。

4、参加舒兰市组织的各种教育教学教研活动。

教育教学教研活动是锻炼自己、展示自己、更是提高自己、反思自我的重要平台。对一些教育教学成果展示要积极参与。对教学教研活动也要主动参加。尤其是“两修三课”活动更要参加,力争达到“示范课”的要求。要参加吉林市中小学教师非学历远程培训(即继续教育的网联学习)和吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训(即国培)并按时完成各项学习任务。

三、研修具体措施:

(一)参加教研、学习与交流活动。

1、积极主动地开展示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。在今后的教学中我将在生物课堂上积极尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每学期都能写一篇较高质量的教育教学论文。对自己的教育教学实践要及时反思、主动改进、积极完善,使之能够形成自己的教学模式、教学风格和教学特色。

2、不但要学习拓展外延自己的生物专业知识,更要广泛阅读与生物学科相关的其他学科知识,这样不但可以充实、更新自己的专业知识,还能够与其他学科知识交叉整合。这样更有利于提高自己的教学水平,适应现代社会对教师“一专多能”的更高要求。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些生物书籍,充实提高自己的专业知识。

3、积极参加教育教学的教研活动和教师集体的学习交流活动。虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。要主动向业务领导、教研员、导师以及骨干教师虚心请教,要积极与同学科、同组教师学习交流。更要积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。我也会一如既往地主动积极参加校内外教科研培训活动,努力提升自己的教学研究能力。

(二)进行自主研究

1.在研读《生物课程标准》的基础上,配合《生物课程标准解读》、相关杂志及网上的文章,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系、知识结构。

2.要掌握每一课的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

3.在传授知识的同时,更要注重对学生生物人文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析

1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。

2、每节课后认真完成反思。

3、积极与组内老师交流。

(四)参加各种形式的校本培训

1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、专题培训。

4、收看教育教学的光盘、录像

5、“两修三课”活动

6、继教网联和国培

总之,要时刻把工作与反思相结合,在反思中工作,在工作中反思,创造性地开展工作。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己今后的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划坚守这富有挑战性的工作,在这次的教师研修活动中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,贯彻教学的各项指标,我们可以将新的教学做一份计划。认真做好教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有写好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,学校对我们有了新的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好了教学计划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期马上到来了,在学校的领导下,新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。将教学计划制定好,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学会更有目标和方向!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!好的教学计划都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 钟声敲过,即将迎来新的学期,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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初中生物教研组工作计划 篇2

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)(八年级下册),并且初二为了迎接会考还要在完成本学期新课的前提下,还要复习(七年级下册)的课本,之后还要对初中的全部生物内容进行全面而系统的复习。

三、具体措施:

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

四、教学要求

1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

五、教学进度

本学期总课时为20周,初一、初二每周3课时。由于初二会考时间提前到五月二十几号,所以初二必须在期中考试前完成《八年级下册》的新课学习以及完成《七年级下册》复习。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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初中生物教研组工作计划 篇3

一、学生现有学习情况(基础技能、能力发展等)分析

通过上期的生物教学,学生对生物学科的学习兴趣有较大的改善,具备一定的学习技能,对基础知识掌握较牢,其中有一批学习较优秀的学生,需要加强指导和培训,可望取得突出的成绩。但有的学生基础知识掌握不牢固,后进面还较大,实验和学习的习惯较差,应对这些学生多关心、多指导、多督促,鼓励他们树立信心,抓紧教学落实,力争全面提高教学质量,让学生的能力和个性得到充分的发展、综合素质得到提高。

二、教材内容分析

根据新的课改要求与生物课程标准的要求和学生实际,本期的教学内容:主要是学习第四单元“生物圈中的人”,从第一章“人的由来”到第七章“人类活动对生物圈的影响”共七章的教学内容和实验。其中第二章到第六章是教学重点和难点;而第四章和第五章是是社会讨论和考试的热点。通过教学改革落实“双基”,发展能力,让学生在知识、能力、情感和观念等方面得到全面发展。

三、教学资源的开发

教学资源应该是教学中有利于教学的物力、财力、人力等因素,同时也包括一些学生等的非智力因素、老师的道德修养、教学过程中的师生关系、教学模式的因素。对这些因素的有效的开发利用,可以促进我们的有效教学,提高我们教学的效果,也为建设开放而有活力的生物课程提供了有力的保障。在开发利用教学资源过程中,不管运用什么方法,唯一的目的是为了教学,为了学生的能力发展。应多利用互联网络、图书资料、影音文件等多充实生物课堂,让课堂变得高效

四、教学目标

在新课标下,我们要实现的是:

(1)学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

(2)学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

(3)学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。

(4)初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。

(5)通过生物的学习,掌握生物知识,树立科学的世界观和生态观,促进学生能力发展和科学素质的形成和发展。学生能将生物知识运用到日常生活当中。

五、具体措施

1、认真钻研生物课标要求标和教材内容,搞好教学设计,抓好教学落实,每月一次月考(单元测试),每周一套练习并及时抽查登记反馈调整。

2、坚持启发式教学,正确处理好“双主”关系,课堂教学注重师生互动,追求和谐,注重师生交流与信息反馈,给学生的学习创造好条件和学习氛围。

3、充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,开展讲论式,启发式、探究式教学,并应用课堂教学媒体及现代教学手段,充分发挥学生潜能,掌握学习方法,全面发展学生素质。

4、通过抓好教学落实,课前预习、课后复习和归纳小结,培养和提高学生的自学能力。

六、教学进度及活动安排

教学内容 课时

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来

第一节 人类的起源和发展

第二节 人的生殖

第三节 青春期

第四节 计划生育

第二章 人体的营养

第一节 食物中的营养物质

第二节 消化和吸收

第三节 关注合理营养与食品安全

第三章 人体的呼吸

第一节 呼吸道对空气的处理

第二节 发生在肺内的气体交换

第三节 空气质量与健康

第四章 人体内物质的运输

第一节 流动的组织——血液

第二节 血流的管道——血管

第三节 输送血液的泵——心脏

第四节 输血与血型

复习 期中考试

第五章 人体内废物的排出

第一节 尿的形成和排出

第二节 人粪尿的处理

第六章 人体生命活动的调节

第一节 人体对外界环境的感知

第二节 神经系统的组成

第三节 神经调节的基本方式

第四节 激素调节

第七章 人类活动对生物圈的影响

第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例

第二节 探究环境污染对生物的影响

第三节 拟定保护生态环境的计划

复习 4课时

共30课时

七、教学总结及反思的要求

1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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马上就要迎接新的学习了,按照学校的惯例,新学期的教学计划需要做好。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,跟着教学的脚步,我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能规范的完成工作!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!自己的教学计划如何写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 马上就要迎接新的学习了,根据我们自身的要求,我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,按照学校对我们个人的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 新学期的号角即将吹响,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期教学计划,新学期的工作才会更顺利!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!有没有可以参考的教学计划呢?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 马上就要迎接新的学习了,学校对我们有了新的要求,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的指示,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。在写好了教学计划后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 马上就要迎接新的学习了,跟着教学的脚步,我们需要作新学期的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!教学计划该怎么写?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 随着新学期即将到来,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!如何才能写好教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?这篇《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》应该可以帮助到您。 新的学期马上到来了,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能在新学期有序地工作!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,新学期的教学计划需要做好。在写好了教学计划后,我们的工作会变得更加顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期要充满活力,按照学校的惯例,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期教学计划,可以更好完成教学任务!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,贯彻教学的各项指标,我们可以将新的教学做一份计划。认真做好教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有写好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,学校对我们有了新的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好了教学计划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期马上到来了,在学校的领导下,新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。将教学计划制定好,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学会更有目标和方向!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!好的教学计划都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 钟声敲过,即将迎来新的学期,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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初中生物教研组工作计划 篇4

(一)、教研组建设方面:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

①以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

②充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“四关”。

①备课关。要求教师备详案,要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。

②上课关。要认真上好每一节课

③作业关。作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论,做到及时发现问题,及时反馈纠错,进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。

④考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。

(二)、常规教学方面:

1、加强教研组建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

(三)、教研组专题活动。

1、德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育,即体验生命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点,在教学教育过程中渗透生命教育的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务,如何认识血型等内容。生态环境的保护等。

2、科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手,寻找生物学科课题的切入口,将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中,并要求注意积累,撰写与课题有关的教育教学论文。

(四)、其他工作。

1、积极认真的参加每一次的区教研活动,认真做好记录,取长补短,提高自己的教学水平。

2、做好期中、期末的命题复习工作。

3、做好组内活动消息及时上报工作。

以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不断取得新的进步。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!教学计划该怎么写?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 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新学期的号角即将吹响,根据我们自身的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!写教学计划要注意哪些方面呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的指示,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,贯彻教学的各项指标,是时候开始准备新学期的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!什么样的教学计划比较高质量?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期教学计划,才能对教学工作更加有帮助!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新学期在不知不觉之中悄然而至,随着教学的推进,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好教学工作计划,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们可以将新的教学做一份计划。对自己新学期的工作做个规划,我们的工作会变得更加顺利!自己的教学计划如何写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期新的开始,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。在写好了教学计划后,才能规范的完成工作!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,跟着教学的脚步,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划应该从哪方面来写呢?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,新学期的教学才会如鱼得水!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,贯彻教学的各项指标,新学期的教学计划需要做好。将教学计划制定好,我们的工作会变得更加顺利!自己的教学计划如何写呢?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 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即将迎来新学期的工作,根据我们自身的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,可以更好完成教学任务!有没有可以参考的教学计划呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 马上就要迎接新的学习了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新学期的号角即将吹响,贯彻教学的各项指标,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划,才能够使教学的工作更有目标性!优秀的教学计划是什么样子的?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 新学期的号角即将吹响,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。教学计划写好了之后,可以更好完成教学任务!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?这篇《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学校的指示,我们需要对教学工作有计划。用心制定好教学工作计划,我们的教学工作才会更加顺手!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好,新学期的教学才会如鱼得水!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 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初中生物教研组工作计划 篇5

一、指导思想本学期

我们生物教研组将在上学期工作的基础上,进一步提高常规教学质量,更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,我们将努力落实以下各项工作任务,更好地加强教研组备课组建设。力争在20xx年再创佳绩。

二、工作重点

1.继续通过“组内培训学习”的途径,以备课组为单位每周一次集体备课,并坚持相互听课,评课,不断学习教育教学理论,提高本组教师的师德修养和教育教学水平,营造良好的组风,创造最佳的教育教学氛围。

2.不断加强科研意识,以科研促教研,无论是对七年级、八年级生物的执教心得,还是八年级生物第一轮的复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。鼓励全组教师进行教学案例和论文的撰写,并进行个人课题的结题工作,同时积极主动地参与对学生研究性课题的指导工作,提高学生将知识转化为实践的能力,以“激励”教育为核心来提升教学质量。同时加强师德教育,激励全组教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,热爱学生,尊重学生,以自身人格魅力感染学生,树立良好形象,争做爱生模范。

三、主要工作安排

结合本教研组实际情况,拟定本学期实施目标的主要工作安排为:

1.制定本教研组计划,各备课组制定本备课组工作计划、教学计划,有序开展各项活动。

2.检查开学前提前备课情况。

3.八年级备课组组织八年级教师学习考试说明、考试方案、撰写学习心得,七年级备课组进行教研组活动,学习新教学大纲,把握教材中的考点,知识点的重难点。

4.各备课组讨论统一教学进度和教学实践中出现的问题及解决方法。

5.各备课组安排一位教师开课。

6.做好期中考试的复习工作以及期中考试工作。

7.对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾总结,检查教师备课笔记,了解学生思想动态,结合期中考试,沟通分析学生学习现状,调整教育教学要求。

8.全组教师积极参加论文评比活动。

9.各备课组推荐一位教师开课,全组进行听课。

10、做好结束工作,各备课组检查备课笔记及听课笔记。做好各项总结工作及期终考试工作。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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马上就要迎接新的学习了,按照学校的惯例,新学期的教学计划需要做好。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,跟着教学的脚步,我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能规范的完成工作!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!自己的教学计划如何写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 马上就要迎接新的学习了,根据我们自身的要求,我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,按照学校对我们个人的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 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随着新学期即将到来,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!如何才能写好教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?这篇《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》应该可以帮助到您。 新的学期马上到来了,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能在新学期有序地工作!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,新学期的教学计划需要做好。在写好了教学计划后,我们的工作会变得更加顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期要充满活力,按照学校的惯例,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期教学计划,可以更好完成教学任务!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新学期马上就要到了,按照工作的变化,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,学校对我们有了新的要求,我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期即将到来,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照学习的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!优秀的教学计划是什么样子的?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,新学期的工作才会更顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,学校对我们有了新的要求,新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学习的要求,我们需要对教学工作有计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 即将迎来新学期的工作,跟着教学的脚步,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!写教学计划要注意哪些方面呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 新的学期新的开始,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作,我们的工作会变得更加顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期新的开始,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。认真做好教学计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 马上新的教学工作就要到来了,根据学校的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,贯彻教学的各项指标,我们可以将新的教学做一份计划。认真做好教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有写好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,学校对我们有了新的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好了教学计划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期马上到来了,在学校的领导下,新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。将教学计划制定好,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学会更有目标和方向!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!好的教学计划都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 钟声敲过,即将迎来新的学期,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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初中生物教研组工作计划 篇6

本学期生物教研组全体教师在根据区教育局和学校20xx年教育教学工作安排,在学校的正确领导下,进一步转变教育教学观念,团结协作、努力学习、敬业乐教、立德树人,积极投身教研教改活动中,在学校提倡的有效教育教学教研活动中取得了较好的成绩。本学期的工作,总结为如下几个方面:

一、明确工作目标,制定本学期的教学计划

开学前,按照学校的统一要求,召开了教研组会议,学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物教研组本学期的工作计划。生物教研组分年级定时进行集体备课,充分进行集体讨论,加强教研组组老师的交流合作,增强教研组凝聚力。

二、常规教学计划有序地进行

生物组各位老师都加强了课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十五分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。在常规教学检查中,各位老师都能按照进度正常完成了本学期的教学任务。

备课能按学校要求实行先周备课, 根据本科的特点,在课堂上充分利用直观教具和多媒体,教学方法灵活。课上完成练习,学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行。学生对生物学科 兴趣浓厚,学习热情高,师生关系良好,使学生们的学习成绩普遍提高。

三、积极参与教研教改活

生物教研组内教研气氛浓厚,通过青蓝工程师徒结对活动,集体备课、专题教研日内活动,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。讨论教学方法、研究教材内容。做到及时评课交换意见。

根据上级部门的工作安排,外出培训学习,提高业务能力;区教育局视导工作中,青年教师积极上好汇报课;录制一师一优课,参与晒课活动;送教下乡,全面提升业务素质,促进专业成长。

四、今后的努力方向

在今后的.教育教学工作中,生物教研组将加强学生的思想品德教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想,提高学生的科学素质和探索精神。加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。充分利用直观教具、自制教具和多媒体,注意利用本土资源,进一步调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。注意提高自身教学水平和业务素质,群策群力、团结协作,努力争取更大的进步。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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新学期马上就要到了,按照工作的变化,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,学校对我们有了新的要求,我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期即将到来,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照学习的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!优秀的教学计划是什么样子的?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,新学期的工作才会更顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,学校对我们有了新的要求,新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学习的要求,我们需要对教学工作有计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 即将迎来新学期的工作,跟着教学的脚步,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!写教学计划要注意哪些方面呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 新的学期新的开始,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作,我们的工作会变得更加顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期新的开始,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。认真做好教学计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 马上新的教学工作就要到来了,根据学校的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 即将迎来新学期的工作,紧跟学校的步伐,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,按照学校对我们个人的要求,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。我们要写好新学期的教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新的学期新的开始,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。在写好了教学计划后,才能规范的完成工作!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,跟着教学的脚步,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划应该从哪方面来写呢?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,新学期的教学才会如鱼得水!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,贯彻教学的各项指标,新学期的教学计划需要做好。将教学计划制定好,我们的工作会变得更加顺利!自己的教学计划如何写呢?可以看看本站收集的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望能够为您提供参考。 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初中生物教研组工作计划 篇7

本学期我们生物教研组在安宁市教研室的关心和学校领导的支持下,加强教研组自身建设、提高教师素质、提高教学管理和提高教学效益、全面推进新课程改革等方面已顺利完成了一系列工作,现就本学年的工作作如下总结:

一、转变教师的教学观念

1、因为我们教研组青年教师多,为了贯彻学校的“高效课堂”精神,实施高效课堂,利用教研活动时间组织教师不断学习了《初中生物新课程标准》,进一步领会新课标的精神和基础教育改革的新理念,以新理念为指导,在教学中进一步转变教师的教学观念。

2、在平时的教学工作中,我们不但认真研读教材,还经常上网或到图书城购买相关教学资料,查阅相关信息,积极开发课程资源,力求把最前沿的信息在第一时间传授给学生。

3、本组每位教师在业余时间都能积极参加各级各类继续教育培训,及时接受各种新知识,进一步提高自身业务素质。

二、加强常规管理,提高课堂教学效益

1、有计划地开展教研活动。

我们组每两周开展一次教研活动。活动形式多样,包括业务学习、教学研讨、集体备课、互听课、互评课、网络教研等方方面面。通过有计划的参与安宁中学的课堂教学研讨活动和昆明市教科研组织的“关于初中学业水平考试的相关教学研讨、培训等”的教研活动,老师们的业务能力、专业水平有了很大提高。

2、常规教学有序地进行。

由于生物学科从今年开始成为中考科目,各位老师都加强了课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。

在常规教学检查中,各位老师都能按照进度正常完成了本学期的教学任务。备课能按学校要求实行手写,年青教师书写详案。根据本学科的特点,在课堂上充分利用直观教具和多媒体,教学方法灵活。课堂上能完成一部分练习进行巩固所学知识,学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行。学生对生物学科的兴趣浓厚,学习热情高,师生关系良好,使学生们的学习成绩普遍提高。

3、及时认真检查教师的教案。

教研组按教务处的统一布署对各位老师的教案及听课笔记进行了认真检查,我们组每位教师都能按要求备足备好课,青年教师都能写好详案,并能及时写好课后反思。

4、认真做好本组的课题研究工作。

学期初,有计划的安排本组老师根据课题研究内容在本组上研究示范课,提高青年教师的讲课能力和研究课能力。本组教师能积极参与到示范课的听课及讲课活动中,听课后及时的进行评课活动,并保留了活动资料。在活动过程中,充分体现了集体意识。从目标确定到教案的设计、课堂实施,每个细节都认真锤炼,不断的修改,最后成形。这个过程中组内教师积极发表见解:如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当,教学手段的使用、教学思想、方法的渗透、学法的指导、学案使用中出现的问题等进行评价。活动结束后在评课过程中,发现各教师收获很多:都能从活动中相互取长补短,都能发现他人优点、缺点、提出自己的见解,都能及时反思自己,并认真听取别人的意见。

5、针对七、八年级的特点,各年级都有计划的布置了科学的、有价值的作业。

三、积极参与学校的教研教改活动。

1、本学期,我们生物教研组积极参与学校的课题研究。

2、新老教师“结对子”形成传帮带的模式,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。

3、定时组织本组教师进行教研活动,讨论教学方法、研究教材内容,研究讨论拟写教学论文、小论文、综合实践活动,研究生物小制作等方法和资料的搜集,形成课题“初中生物实验教学中培养学生探究能力策略”;本学期老师书写的论文有四篇、两个课件、两篇教学设计参与省市的评比,均获得较好奖项,利用课余时间指导学生做的生物手工作品参与年级组文化墙展出。

四、今后努力的方向。

在教学工作中,我们也面临着许多困惑,比如:学生的思维发展了,表现欲强了,但学习不扎实,跳跃性大;教育的起点是为了每一个孩子的发展,教育的终点是让孩子各尽其能。但是学生中两极分化现象严重;存在课堂教学形式化倾向,自主、合作、探究的学习方式流于形式。在大班额的情况下小组合作学习有一定的难度……这都需要我们在今后的教学中不断改进和完善;并不断加强教师业务学习,提高自身素质;认真总结新课程改革经验,继续深化课堂教学改革,落实好高效课堂,提高课堂效益;继续提高本组教师的教学能力和教科研能力。

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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,贯彻教学的各项指标,我们可以将新的教学做一份计划。认真做好教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有写好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,学校对我们有了新的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好了教学计划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 新的学期要充满活力,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期马上到来了,在学校的领导下,新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。将教学计划制定好,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学会更有目标和方向!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划范本:初中生物教研组工作计划简短,供大家参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为你推荐《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,希望您喜欢。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!好的教学计划都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划范本:初中生物教研组工作计划简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《计划范本:初中生物教研组工作计划简短》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 钟声敲过,即将迎来新的学期,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划范本:初中生物教研组工作计划简短”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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初中生物教研组工作计划 篇8

一学期来,生物教研组在学校的领导下,按照学期初制定的工作计划,全体生物教师团结协作,真抓实干,踏踏实实全面贯彻课程改革的要求,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组教师教学水平及教学质量,全面提高学生的生物素养为目的,形式多样地开展生物教学工作,顺利地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

本学期,我们以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

1、开学初,教研组制定了教育计划,要求教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位教师的教与教学理念得到进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生发展的需要,培养了学生的自学能力。

二、积极参加各级教研部门的教研活动,提高教师教学能力和教学水平

1。认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。比如,第七周科组举行的教学技能比赛,在比赛的过程中使得老师的业务水平得到一定程度的提高。

3、加强与兄弟学校的听课,提高自身教学能力。本学期组织老师到一中、白驹、十中听课。

三、教学常规常抓不懈,落实到位

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,配合教研室每个月都有常规检查,通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

四、教研组工作存在的不足

1、有些教研活动开展的不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。

3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。本学期由于实验室的拆迁,很多实验不能正常开展。

计划范本:初中生物教学工作计划wps文本


为了在后续工作中更好地表现自己,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。在写工作计划有什么秘诀呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《计划范本:初中生物教学工作计划wps文本》,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学目标

(1)学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

(2)学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

(3)学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。

(4)初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。

(5)关注与生物学有关的社会问题,形成主动参与社会决策的意识。

(6)逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

三、教材和学生情况分析

教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物圈的知识体系,设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容,以灵活应用的知识点为主。在时代性,增加与科技社会相结合的知识,注重反映生物科学的新进展,大大拓展了学生的知识面。

学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,部分学生学习兴趣不高,应付学习。但也存在能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

四、教学的措施和方法

1、精心设计导语,通过生动的.语言,借助情感教育,激发学习兴趣。

2、做好演示实验,完成学生实验,达到培养学生能力之目的。

3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。

4、在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

[计划推荐] 初中生物老师下半年工作计划推荐一则


为了让下一阶段工作开展有序,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[计划推荐] 初中生物老师下半年工作计划推荐一则”,欢迎阅读,欢迎收藏。

下半年,得到学校领导和各班主任的信任,担任七年级三个班的生物教学,为了顺利完成下半年的教学任务特制定计划如下:

一、学生基本情况

七年级学生都是刚入学的新生,刚步入初中,没有生物知识的基础.这更有利于激发学生学习的积极性,但从学习情况来看,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,大部分学生学习积极性不高,厌学情绪比较普遍,应付学习,整体学习成绩比较差;但也有能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

二、教育教学目标:

(1)了解人类与生物圈之间的关系,热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

(2)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

(3)关注与生物学有关的社会问题,形成主动参与出国社会决策的意识。

三、教育教学措施:

1、精心设计导语,通过生动的语言,借助情感教育,激发学习兴趣。

2、做好演示实验,完成学生实验,达到培养学生能力之目的。

3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。

计划范本: 初中生物教师新学期工作规划(写作示例)


为了更好的完成下一阶段目标,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。工作计划可以从哪些方面开始呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“计划范本: 初中生物教师新学期工作规划(写作示例)”,相信能对大家有所帮助。

初中生物教师新学期工作计划范文

初中生物教师新学期工作计划范文1

新的学期已经来临,为了保证本学期的工作正常和顺利进行,制定新学期的教学计划

一、指导思想

在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学内容

本学期的生物课全部为复习课,复习八年级两册生物学课程。

三、教学工作策略措施

1、根据新课程标准的基本要求,认真研究教材和新课程的相关知识,将新课程理念融会于日常教学活动中,在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。

2、研究每个知识点,根据课程标准所规定的教学层次,严格控制深度和广度,掌握每个重点和难点,采用现代化的教学手段和教学模式,提高学生对知识的理解速度和能力。

3、加强备课的环节和内容设计,既要启发和引导学生对知识实现自主学习,体现学生学习的自觉主动性,又要发挥教师的指导作用,在教学过程中体现师生互动的教学新境界。

4、积极参加学校和各级组织的学习进修机会,从各个方面充实自己,使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼,同时也可以增长见识,在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短,使自己的教学水平能有较大的进步,对学生水平的提高也有很大的影响。

5、积极向其他优秀教师请教,既包括知识方面也包含教学方法和技巧,更重要的是学习他们的先进的教学经验,并加以优化利用从本质上提高教学水平,使教学成绩有较大的提高。

6、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施,使同学们体会到科学的不断发展给我们带来的便利,促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。

7、汇总所学知识,使知识系统化、全面化和规范化,对学生进行理论联系实际的教育,进行生物与生活相关知识的联系练习,提高学生的综合应用能力,为中考打下坚实的基础。

四、复习策略

(一)专题复习

1、必须做到记牢记准所有的基础知识,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

2、本学期复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

专题的划分要合理,专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜浪费时间,舍得投入精力。

3、实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行低起点、多归纳、快反馈的方法。

4、应注重对尖子生的培养。对于接受能力好的同学,课外适当多做题,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒尖, 以提高中考优秀率。

5、注重解题后的反思。

6、专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,但要兼顾各种因素把握一个度。

(二)模拟中考的综合拉练,查漏补缺。

研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习有《中考先锋》、《生物试卷》。

1、模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

2、模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。

3、批阅要及时。

4、评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

5、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。

6、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

7、处理好讲评与考试的关系。

备注以上计划按章节来计算安排、请根据实际教学情况灵活执行。

2、请大家注意期中考试的时间,把握教学进度,按时完成教学任务。

初中生物教师新学期工作计划范文2

一、指导思想

为了搞好初三学生的生物的学习工作,切实提高学生的生物学科学素养,本着为了学生的一切和一切为了学生的教学原则和面向全体学生进行素质教育原则。让尽量多的学生能对生物学产生浓厚的学习兴趣,倡导学生进行探究性学习。同时着重培养学生的自学能力、动手操作能力、观察能力和实验能力,特制定如下初三生物下学期教学计划以指导本学期的生物学教学工作。

二、学生情况分析

九年级的学生由于在初一和初二已进行了二学年半的生物学学习,初中的生物学知识已学习了一大部分,对初中的生物学知识有了一个大体的了解,对生物学的学习方法有了一个大体的掌握。但这级学生基础较差,又是今年才由三处中学合在一起的学生,学生对老师不熟悉,老师对学生更不熟悉。

因此学生对教师的适应能力较差。通过对学生成绩的分析,这级学生成绩减普遍不好,通过对学生的观察我发现学生中普遍存在上课不认真听讲,有大量小动作,并且学习态度不端正,上课不认真记笔记或者说干脆不记笔记。大部分同学成绩较差,对生物学知识缺少起码的了解,对生物学的学习方法知之甚少。而且由于合班并校,这级学生班额较大。学生基本情况较差对今后的工作很是不利。因此在今后工作中要注意培养学生的学习的兴趣、时时鼓励学生,保持高昂的学习斗志学好生物课。

三、教材分析

本学期的教学内容是《生物圈中生命的延续和发展》,以及《生物的多样性和保护》两个单元。第一单元共分为三章十二节,第一章是生物的生殖和发育,主要讲植物的生殖、昆虫的生殖、两栖类的生殖和鸟类的生殖。四类生物的生殖都是从各类生物的生殖特点入手,对生物的生殖现象进行分析总结,然后总结出这类生物生殖的特点。植物的生殖主要是无性生殖,在昆虫和鸟类中分别介绍了完全变态和不完全变态两类方式。

第二章共五节,介绍了基因的相关知识,第一节能过实验介绍基因控制生物的性状,这部分内容的重点是基因,通过它外在的表现性状,让学生认识基因的作用。难点是学生对基因这种微观的知识不好理解,也不好认识,应让通过各种比喻、直观的其它教学手段让学生进行认识。

第三章共三节内容,重点是生命的进化的原因。突破重点的方法是能过翔实的材料,让学生对生命的起源进行了解,难点是学生对古代生物知识的认识不足。 第二单元,知识比较简单,主要通过学生对过去知识的复习,养成良好的生物学素养和爱护生物的感情。

四、教学方法

继续深入学习和实践杜朗口中学经验。由于学生基础较差,所以在学习中在对课本已先预习了的前提下,学生对课本知识已有了一个大体的了望,以后主要先进行老师讲解和学生有目的探究。

全面推进素质教育。边学习边做题,争取堂堂清,周周清,让学生对所学知识有一个巩固的过程。

倡导探究性学习,加强学生对课本的利用,俗话说的好书读百遍,其意自现。 加强对学生学习方法的指导,特别是记忆方法的指导,让学生有一个良好的记忆方法,起到期事半功倍的目的。

做好学生的思想工作,俗话说的好三分教学七分管理,特别是对于刚由三处中学合并为一处,要加强学生管理,防止学生思想波动,尽力减少学生思想波动带来的不必要的损失。

充分利用已有的练习题,让学生在做中学在学中做。

调动学生的多种感官进行记忆,提高记忆的效率。

充分利用学生学习小组的作用,让学生互帮互学,共同提高。

反复抓,抓反复,加强重复复习的力度。

注意联系日常生活实际,结合实际进行教学。

五、具体学习措施

通过以上的学习方法,讲练结合,处理习题,加强学生的记忆和探究,从细处实处下功夫,真正提高学生的成绩,提高生物学的科学素养。让学生都有一个理想的结果。

六、教学进度

按教育体育局的进度进行

初中生物教师新学期工作计划范文3

一、学情分析

我担任初二(95、97、99、101)班的生物教学任务,通过一个学期的教学,我想学生已适应了课改的新教法,学生学习生物的兴趣还可以,成绩较好。95班是全年级的第一名。97班相对来说差一些,有一部分学生的而成绩较差。要想提高成绩也不是件容易事,这需要加强学生的纪律性,严格要求学生,尤其是那些差生。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取考试的成绩有所提高。

二、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题,分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣。从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然。关注生命。关注社会发展的责任。

三、确定发展目标

1、 全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

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[计划]初中生物教学工作规划篇一


为了更好的落实工作任务,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。对于写工作计划你有什么好的想法呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划]初中生物教学工作规划篇一,还是希望可以对您有所帮助。

一、教研现状

上学年以教师、学生、课堂、课程为四大支柱的生物教研工作目标基本实现,两大重点得以突破。心里装着学生,将学生作为最好的课程资源,突出了生物学科育人的“四生特色” :珍爱生命,维护生态,贴近生活,养成生物学基本素养;带着思想上课,提升学科教学境界,突出了生物教学的“四化建设”:课堂教学的生活化、施教方法的个性化、教学管理的精细化和人文化,教学常规的常规化。教学质量不断提高,文家一中的《初中生物实验教学的新模式》形成了自己的特色和品牌,获的了潍坊市政府成果奖,在全潍坊市推介并推广。其他不少学校也有了自己的特色。在潍坊市的诸项大赛中,我市成绩均列前茅,一批教师逐渐成长为寿光市名师、潍坊市名师。学生学习和创新能力不断增强,我市有3项目被潍坊市教科院推荐参加山东省第三届学生创新展评活动。但是通过调研和视导也发现了不少问题,特别是学科育人目标体系的建设与研究需要均衡发展,高效课堂的个性化教学研究需要深入发展,学科学段衔接研究与衔接教育需要创新发展。

二、工作思路

贯彻国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,吃透新版《新课标》要求,提升教育、教学理念,转变教、学、研方式,创新人才培养模式,提高教育质量;以全面育人为宗旨,建立合适的学科联盟,积极进行课堂教育改革,争创个性鲜明和特色突出的特色学科和个人;以“四生特色” 的生物学科育人为基础,以研究学情为核心,创新学科文化,努力为每个学生提供适合的教育。

三、工作重点目标

1、开展吃透新版《新课标》精神实质,掌握潍坊市《考试说明》,整合课本教材,结合当地教学实际的“四结合”教学研训活动,提高教育教学能力。

2、开展学案“点线面体”设计与执行方略行动研究,优化并创新学习设计,构建高效学习方式。

3、开展三本(校本、师本、生本)研讨活动,创建个性化教学和适合教育。

4、以三课创新(课程开发、课堂创新、课本内化)为主旋律,以三本研究(校本、师本、生本)为侧重点,形成五大联盟(名校联盟、名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域教研联盟)和五大特色(特色学校、特色教师、特色学科、特色课程、特色社团),强力推进课堂教育整体改革提档升级。

四、工作要点和策略

(一)形成合作联盟,促进教师专业发展与成长

1、研究拟定生物教师专业标准,完善教师培养体系。通过制度、规则的落实切实提高教师队伍专业化水平和整体素质,关注教师职业倦怠现象,关注教师生存状态和专业发展,不断提升教师幸福指数,建设教师专业团队和精英团队,发挥榜样引领作用,形成高素质、创新型教师队伍。

2、建立适合的合作联盟。生物学科潍坊市教学能手、寿光市学科带头人、潍坊市优质课等近20人,针对不少学校同科教师数量少,教研工作难以有效开展的现实状况,今年将通过引导建立“名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域间教研联盟、级部联盟”等形式,促进教师间相互学习、相互帮扶,改变学科单打独斗的教改传统,用集体智慧,以合作学习、联合改革、整体推进。这样既能相互参照相互对比,又能相互帮助,逐步形成特色学科、特色课程、特色社团。教师发展经历由个人打拼到集体协作的过程,由一般教师到特色教师到名师的发展历程。

3、以活动促成长。推行年级部整体改革或学校间联合改革经验,建议先从七年级开始由点到面全校(或区域)展开,引领教师专业发展,改变学生学习方式,让教师在活动中锻炼、在团队中成长,逐渐成长为名师、形成名师团队。初中先后举行“初中教师现场限时学案设计大赛”、“初中青年教师专业发展与成长论坛”和“初中教研工作计划解读与评审”、“学案有效性研究”、“课堂教育改革优秀案例评选”、“教学能手评选”、“教学达标”等系列活动。

4、实施教育质量监测,建立健全教育质量保障体系,关注教师成长轨迹。

5、大力培养骨干教师。教研队伍落实教科研中心“五个一”工作方针,加大兼职教研员的管理力度,充分发挥兼职教研员的作用。从教、学、研、训等方面加大对青年教师的培养,注重过程性、方法性、追踪性材料的积累,积极推出那些爱钻研、懂业务、肯实干、德才兼备的老师成名成成才,实现研究、指导、服务三大职能有机统一,发挥科研创新、智力服务和文化引领作用。

(二)丰富课堂主阵地,完善育人机制和人才培养模式

进一步推行“带着思想上课”做法。狠抓课堂教学,全面发挥课堂主阵地作用。大力推行“1248”课堂推进策略和“一案多解”、“同课异构”、“学案‘点线面体’设计与执行方略”等一系列有效做法,坚持强化质量意识,确保教学中心地位不动摇。大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,着力增强学生学习能力。今年将通过五大联盟由部分到整体,全面铺开,全力推进,力争结合国内外先进经验和我市自身实践成果,形成课程育人、课堂育人、活动育人新体系。

进一步推动课堂教育水平的内涵和均衡发展。通过开展系列课堂教育改革整体推进观摩会,推进课堂教育“四个必须”的发展与创新,解课堂改革的深水区与高原期遇到的问题。组织生物学科育人优秀案例评选活动,提升教师育人为本意识以及教育能力,充分实现学科的育人价值和功能。

进一步深化课堂育人文化。不断转变课堂体制机制,让科学、民主、和谐、有序、奋进成为课堂主旋律,不给学生留下知识性错误,将知识讲明确、讲准确、讲精确,不仅让学生有严谨的治学态度和良好的个人素养,更要让学生崇尚科学,培养起良好的科学素养。在教师的指导下,让学生们制定自己的班级(或小组)制度、目标、规则,坚决不体罚或变相体罚学生(包括心罚),留给学生更多的话语权,让他们畅所欲言,各抒己见,表达自己的见解(或质疑),不要怕学生挑战自己的权威,在教师的亲和、关爱和引导中,培养他们的民主精神、合作意识和团队精神。在小组合作学习中,将学习的主动权还给学生,让学生成为小组和班级的主人,让学生体味到学习的快乐,让学生们获得成果共享的美好,小组共治的责任,建立起自己成长的共同家园-----小组学习共同体。在小组合作中同学间、师生间相互尊重,举止文明,活动井然有序,分工合作各尽其责、各尽其能,建立起新型的课堂育人文化。

(三)深化教学常规改革,进一步减负增效

对教学常规进行适当规范,分为必备常规和特色常规两类。必备常规包括:备课、检测(单元或阶段或随堂检测)、导学案创新使用、精品案例设计、业务积累。特色常规,乡镇学校根据本镇本校实际自行设计,突出特色、创新、适用、实用即可。

1、导学案的运用:教师在使用导学案时,要结合学生认知特点、知识的内在规律等对导学案进行添加、更换、修改、补充、优化、完善,做到“四可四不可”。 注重在问题困惑点、思维碰撞点、学案创新点、知识链接点下功夫。如:将预习自学中发现的问题、设置提问的问题加入导学案中等等,以配合导学案的使用,更有利于做好课堂教学活动的组织与实施。任课教师在课后将课上集中的问题困惑及时记在学案上、思维的碰撞及教学创新更要注在学案上。加强总结反思,及时确认所学知识,及时发现存在的问题。

2、精品教案要成为精品,体现出教师最高设计水平和最高教学理论水平。对这项常规要有长远规划,是不断学习先进理论后创作的作品。杜绝临时应付或下载。精品教案、导学案侧重点不同,不可等同;为提高设计水平和施教水平,提倡“一课多案”和“一案多解”。备好课是上好课的基本保证,有繁简之分,提倡青年教师备详案。

3、单元检测及练习试卷。提倡学生红笔改正,列出通过检测发现的主要问题、主要错例、找出原因。合理进行矫正补偿,增强了单元检测的目的性和实效性。坚决反对题海战术,考而不阅的做法。

4、 业务积累。可剪贴。提倡分类、分主题、分专题。为便于查阅,做好标签和目录。突出学科性、实用性、长期性。

(四)深化课程创新与改革,实现轻负高质

深化课程创新与改革的目的就是要研究并创建适合学生的教育课程,以实现轻负高质的目标。

1、深化“问题、主题和课题”的研究思路。特别要做好以教师为主体,以同伴互助和小课题为重要形式,以有效课堂策略、校本课程开发、学生自主教育等为主要内容的校本研究,各学科建立《课堂教学研究活动“台账”》,做好活动设计,结合自己的生物课题,通过行动研究,切实解决实际教育教学中碰到的问题。

2、研究学习理论培养学习能力。学习理论研究,是我们教学中的薄弱环节。研究学习理论,培养学生自主学习、探究学习、合作学习三大学习方式是教育者的责任,培养其学习能力是我们教育的目标和学生发展的需要,是大面积提高教育质量的重要法宝。

3、创建适合学生的教育课程。

(1)、加强课程和教材建设,精选课程内容,优化课程结构,提高教师教学能力。注重中小学的衔接教育研究,做好新版《新课标》、潍坊《学业水平考试说明》等“四结合”研训。

(2)、挖掘动态资源。树立学生是最大的课程资源的理念,师生、学校、生活的变化是最新的动态资源,不断挖掘动态资源,使课程资源校本化、师本化、生本化和生活化。特别是要抓住预习、合作学习、实验探究、讨论、提问时出现的有价值的问题、错误、失误、发现等。

(3)开发课程资源。通过级部或大学科教研,对课程内容、结构进行合理的改编、扩充、整合、拓展,减少学科内容的重复、错步、混乱、内耗等,使符合教的课程转变为符合学的课程,在扎实掌握双基的基础上,实现知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的高度统一,形成有序、和谐、轻负、高质、育人的大课程。

(4)合理开发、规划和学习地方课程(包括《潍坊生物》),突出“四生特色”,形成具有区域特色的地方课程文化。

(五)改进教育评价机制,确保教育质量稳步提高

改进教育评价制度。把提高质量作为教育改革发展的核心任务,把课程教学评价改革作为实施素质教育的关键措施来抓。

建立科学的生物学科评价标准,将学生综合素质和能力作为评价的基本标准,探索促进学生发展的多种评价形式,帮助学生发现自我、发展自我,激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。做好学生成长记录,做好学生成长档案袋,完善综合素质评价。

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