为了尽快的完成工作任务和目标，我们应该为下一阶段工作做好打算了。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，对于职场上的我们来说，掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。工作计划应该从哪些方面来写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质计划]语文教学工作计划范文集锦”，希望能为您提供更多的参考。
一、指导思想
以学校教学教研的思想为指引，以我县教育教学质量年活动为契机，认真贯彻《新课程标准》精神，进一步深化教育教学改革，努力提高我校教育教学质量，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。让学生在语文学习过程中，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法，主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文，最终成为社会有用人才。
二、工作重点
1、深入学习语文教改经验，转变教学观念，强化校本教研活动，坚持“以生为本，以学为主”的课改理念，努力提高语文教学成绩。
2、规范教学工作的管理，认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求，狠抓课堂管理和质量，提高课堂效率和教学质量。
3、进一步加强语文科组建设，规范科组活动；加大青年教师骨干教师的培养，实施“一帮一”活动。
4、重视和抓好毕业班的中考备考工作。
5、举行“一课一评一议”活动，每位青年教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。
6、认真做好备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。
7、加强科组教师教育理论的学习，在科组活动中多交流课堂
管理的心得体会，对存在的问题尽快解决。
8、完善集体备课的规章制度，确保计划的落实。
9、有计划地进一步探索实施新课程标准的有效经验和途径，多写专题论文，多投稿，多发表。
三、具体措施
全体语文教师要在认真落实好学校教学教研工作计划整体措施的基础上，努力做好以下几个方面的工作。
（一）抓好课堂教学工作。
（1）、各年级在语文课上开展课前3-5分钟的小活动，活动形式可以为全班学生朗读（朗读材料由科任教师自定）、学生轮流讲故事、学生轮流演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课服务的活动。
（2）对于语文基础教学，要加强学生语言的实际运用的能力的训练，重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句，按年级一一落实，并将其一一默写。
（3）对于阅读教学，可以探讨“整体感知——局部品味——领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点，一课一得。要加强对阅读方法的指引，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。鼓励学生进行探究性阅读，提倡独立思考，鼓励学生发表独特的感受、体验和理解。
（4）对于作文
教学，语文教师要克服传统作文教学的随意性和盲目性，要让学生切切实实、扎扎实实在写作基本知识和基本技能训练中有所得，让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每2—3周一次大作文，每周要求学生写周记，鼓励和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的及时批改和讲评工作，可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。
（二）做好同伴互助活动的开展，实施“一帮一”活动。
（三）做好语文骨干教师的培养
（四）重视集体备课活动的开展。
（五）抓好语文课外活动工作。
（1）、每位语文教师要根据各年级学生的实际情况和新教材教学要求，根据学生自己的兴趣、爱好，每学期至少有一个小活动，如组织召开班级故事会、班级作文比赛、改错别字大赛、读书交流会、演讲会等活动。
（2）、利用课外有计划地开展一些全校性的课外活动。
“百尺竿头，更进一步”，这是我们全组语文教师的共同心声。在新的学期，我们将精诚团结，努力奋进，整合教学资源，提高个人素质，使我们的教学工作有一个更大的提高。
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语文成绩。
二、制定目标：
在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。
三、辅导内容：
培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识和汉字，尤其是口语表达和识字能力多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，课本的汉语拼音和生字词至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、培优对象：
付凯旋 李凯 王倩倩
五、辅差对象：
冯玉昕 张静 刘健康
六、主要措施：
l .课外辅导，利用课余时间。
2 .采用一优生带一差生的一帮一行动。
3 .请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4 .课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
二年级上册语文课外辅导计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语文成绩。
二、学情分析：
本班有38名学生，大部分学生聪明伶俐，但也有个别学生存在学习习惯、学习态度等方面的缺陷。学习态度不好的有金智浩、程育雅、吴素凡、林冰蕊、程渊博;学习习惯不好，作业拖拉的有马林、刘思勰;作业潦草的有陈嘉俊、倪俊豪、金智浩、吴素凡、林冰蕊、马林。为了全面提高学习成绩，培养良好的学习习惯。我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学生的辅导的工作。
三、制定目标：
在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，并协助老师实施辅差工作， 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。
四、辅导内容：
培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识和汉字，尤其是口语表达和识字能力多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，课本的汉语拼音和生字词至少能写得出，可先布置他们摘抄。 训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
五、培优对象：***
五、辅差对象： **
六、主要措施：
l.课外辅导，利用课余时间。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动。
3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
一、教材分析
1、 内容及编排
本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个专题;多彩的秋天;学校生活爱祖国;怎样看问题、想问题;友好相处、团结协作;关爱他人;保护环境、爱护动物;热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文及 “语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。
2、 教材特点
⑴围绕专题整合教材内容，每一组教材均以“导语”的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际，展示台等内容都围绕着本组的专题安排。
⑵识字课内容丰富，形式多样识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有的描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语，有的表达爱国之情的三字经，有讲思想方法、给人启迪的成语，有提倡团结合作的，有教学生怎样做人的对联，还有反映人和动物和谐相处的拍手歌。
⑶课文内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。
本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地更新了课文，更新率达50%。课文体裁多样。童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章以及日记等应有尽有，有较强的可读性和趣味性。
⑷课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。
⑸突破传统教材的呈现方式，增强亲和力。编写角度由服务于教师的教转向服务于学生的学。教材的呈现方式，有利于学生发现、探究。 “语文园地”里设有“展示台”一栏，给学生提供展示学习成果和才能的机会。
⑹教材内容具有开放性和弹性。
本册教材规定了识字量认识450个，但同时又引导学生在生活中主动认字，鼓励学有余力的学生多认字，超过规定的识字量。在识字方面，每课要求认识的字体现基本要求，学有余力的学生可以多认。
二、学生情况分析
本班共有学生48人，其中男同学22人，女同学26人。大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完成作业。经过一年的学习，有一定的识字基础和阅读能力，但也有一些学生识字能力欠佳，有待加强，有个别学生的学习习惯欠佳，有待改进。班里国彤彤、国泽龙、杭玉洁、国雪曼、田佩琪、何永帅等同学学习认真，成绩优良，国彤彤等朗读较好。
一、教材特点
1、围绕专题整合教材内容。每一组教材均以“导语”的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围绕着本组的专题安排。
2、识字课内容丰富，形式多样。识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语，有表达爱国之情的三字经等。
3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。新选的课文有描写自然现象的《秋天的图画》，有反映学生生活的《一株紫丁香》、《一分钟》，有表达爱国情感的《欢庆》、《我们成功了》等。
4、课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外，还编排了词句积累与扩展的练习；调动学生积极思维的练习。
5、突破传统教材的呈现方式，增加了亲和力。本册教材在呈现方式上有很多创新和突破。首先，编写角度由服务于教师的“教本”变为“学本”。其次，教材的呈现方式，有利于引导学生发现、探究。再次，在“语文园地”里设有“展示台”一栏，给学生提供展示学习成果和才能的机会。
6、教材内容具有开放性和弹性。
本册教材规定了识字量，但同时又引导学生在生活中主动识字，鼓励学有余力的学生多认字，超过规定的识字量。
二、学习目标
1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。
3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、留利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法，养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交流。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。再写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。
三、学生分析
我班共有学生50人,学生主要来自滕头、傅家岙、肖桥头三个自然村，另外也有不少来自外省的借读生。学生之间差异很大，从总体上看：一、外地学生占三分之一，方言较多。二、优秀生不是很多。大多是中等生和差生，（特别差的有几个）。差的学生主要是外地打工的民工子弟。本人尽力做到因材施教，利用好现代化的教学设备，多辅导多鼓励多发动家长配合，以提高教学质量。
周次
日期
课时安排
备注
1
9.1—9.2
学生报名
2
9.3—9.9
识字一（2课时）
秋天的图画（3课时）
黄山奇石（3课时）
机动（1课时）
3
9.10—9.16
植物妈妈有办法（3课时）
古诗两首（3课时）
语文园地一（3课时）
4
9.17—9.23
识字2 （二课时）
一株紫丁香（3课时）
我选我（3课时）
机动（1课时）
5
9.24—9.30
一分钟（3课时）
难忘的一天（3课时）
语文园地二（3课时）
6
10.1—10.7
国庆休息
7
10.8—10.14
识字三（2课时）
欢庆（3课时）
北京（3课时）
机动（1课时）
8
10.15—10.21
我们成功了（3课时）
看雪（3课时）
语文园地3(3课时）
9
10.22—1.28
识字四（2课时）
坐井观天（3课时）
我要的是葫芦（3课时）
机动（1课时）
10
10.29—11.4
小柳树和小枣树（3课时）
风娃娃（3课时）
酸的和甜的（3课时）
11
11.5—11.11
语文园地4（3课时）
识字五（2课时）
称赞（3课时）
机动（1课时）
12
11.12—11.18
蓝色的树叶（3课时）
纸船和风筝（3课时）
从现在开始（3课时）
13
11.19—11.25
语文园地5（3课时）
识字6（2课时）
窗前的气球（3课时）
14
11.26—12.2
假如（3课时）
日记两则（3课时）
古诗两首（3课时）
15
12.3—12.9
语文园地六（3课时）
识字7（2课时）
“红领巾”真好（3课时）
机动（1课时）
16
12.10—12.16
清澈的湖水（3课时）
浅水洼里的小鱼（3课时）
父亲和鸟（3课时）
17
12.17—12.23
韵文园地7（3课时）
识字8（2课时）
我是什么（3课时）
机动（1课时）
18
12.24—12.30
回声（3课时）
太空生活趣事多（3课时）
活化石（3课时）
19
12.31—08.1.06
农业的变化真大（3课时）
语文园地8（3课时）
复习
20
1.7—1.13
复习
21
1.14—1.20
复习
22
1.21—1.27
复习
期末考试
【教学目标】
1、认识：王、助、哨”等14个生字，会写“王、从”等6个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能理解内容;初步理解“把字句”和“被字句”的区别。
3、在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。学习王二小那种智勇双全、不怕牺牲的精神，培养学生从小树立热爱祖国、珍惜现实生活的思想感情。
【教学重点】
1、自主识字、写字。
2、有感情地朗读课文，交流感受;体会二小的机智勇敢、不怕牺牲的精神。
【课时安排】
2课时。
【课前准备】
1、课文插图的挂图(或幻灯片、课件)。
2、《歌唱二小放牛郎》的录音磁带。
3、生字、词语卡片。
【教学过程】
第一课时
一、创设情景，导入新课：
1、小朋友，你们爱听音乐吗?我们来欣赏一首歌曲。
播放《歌唱二小放牛郎》的歌曲录音，把学生带入意境。
2、小朋友，你们知道这首歌是歌唱谁的吗?
(根据回答，板书课题23王二小)
3、今天，我们就来学习小英雄王二小的故事!
二、借图识字，理解图意：
1、出示三幅挂图，指导学生按顺序一幅一幅地观察，边看图边思索：每幅图画了什么内容?按照谁、在什么地方、干什么的句式，把三幅图连起来说一旬话。要指导学生仔细观察图上人物的动作、神态，想象他们会想什么，要做什么?
2、引导学生借助挂图引出生字，并认识生字。
图1：王二小在干什么?(边放牛边帮助八路军放哨)，认识生字“助”，“哨”。
图2：敌人在干什么?(大扫荡，要王二小带路)，认识生字“敌”，“荡”。
图3：王二小怎么做的?(装着顺从，把敌人引进埋伏圈)，认识生字“顺”。
假设：结果怎么样?(敌人杀害了王二小，被八路军全部消灭)，认识生字“突”，“枪”，“杀害”，“英雄”，“冲”，“部”。
3、出示生字、词语卡片，读准生字、新词，反复练习。
三、整体感知，理解内容：
1、教师范读课文。
2、用自己喜欢的方式朗读，注意读准字音，把课文读通顺，标出生字并多读几遍，不懂的地方标上“?”，标出自然段。
3、同桌合作，互相读一读。
4、小组合作，组长组织并检查生字掌握的情况。
5、请学生分别读课文的五个自然段，其他学生注意听，再次整体感知课文内容。
四、自主探究，研读课文：
1、找一找：
找出与四幅图相对应的课文段落，读一读。
2、画一画：
在段落中画出直接写图意的句子，读一读。
3、问一问：
给时间让学生质疑不理解的词语，如：儿童团员、扫荡。
4、议一议：
为什么王二小是小英雄呢?
5、说一说：
照样子说。例：
王二小把敌人带进埋伏圈。
敌人被王二小带进埋伏圈。
⑴ 敌人把王二小杀害了。
⑵ 敌人被八路军消灭了。
五、随堂巩固，巧妙练习：
1、认读卡片，巩固生字读音，采取开火车的形式。
2、自由朗读课文。
【板书设计】
23王二小
边放牛，边放哨
给敌人带路
带进埋伏圈
消灭敌人
第二课时
一、复习导入，巩固所学：
1、以卡片检查生字：
先带着拼音读，再去掉拼音读。
2、指名按自然段读课文：
师生评价。
二、逐段理解，品味感悟：
1、学习第一、二自然段，明白王二小带敌人进埋伏圈的原因：
⑴ 自由读文：
简介抗日战争的时代背景，帮助理解“儿童团员”、“常常”、“放哨”、扫荡”的意思。
⑵ 出示句子：
他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
说说王二小是怎样放哨的?(一边放牛，一边警惕地望着远方)
一边……一边……在这里指什么?(指王二小同时做两件事：放牛、放哨。这么做，既不耽误放牛，又可借放牛做掩护，帮助八路军放哨)
⑶ 句式训练：
一边……一边……
⑷ 为什么敌人要王二小带路呢?(敌人出来“扫荡”迷了路)
⑸ 想像迷了路的日本鬼子看见二小时的情景，谁能来说一说、演一演。
⑹ 思考：
面对自己痛恨的日本鬼子，二小他是怎么做的呢?
2、学习第三、四、五自然段，感悟二小是个机智勇敢、不怕牺牲的小英雄。
⑴ “顺从”是什么意思?王二小真的顺从吗?从哪个词看出来?(装着)王二小为什么要“装着”?
⑵ 讨论：
王二小如果不这样做，会怎么样?从这里可以看出王二小是个怎样的孩子?(机智勇敢，不怕牺牲)
⑶ “四面八方响起了枪声”这句话什么意思?(周围都有八路军在埋伏，敌人被包围了)
⑷ (轻缓、悲痛的语气)知道自己上了当的日本鬼子竟残忍的杀害了小小年纪的二小，八路军叔叔们含着眼泪，高喊着：“冲啊 !为王二小报仇!”消灭了全部敌人。
①体会八路军叔叔们的心情。
②有感情地读一读最后一段。
⑸ 思考：
王二小是为什么牺牲的?他是怎样一个人?
(小组讨论，汇报：王二小是为帮助八路军消灭敌人而被敌人杀害的。他是个机智勇敢的小英雄)
三、指导朗读，升华感情：
1、引导学生观察插图中王二小的神态，想象出王二小的语言、行动和内心活动，创造性地复述课文。
2、找出文中最打动你的句子读一读，读出感情;再以《歌唱王二小》的乐曲为伴音，指导学生有感地朗读课文。
四、识记字形，指导写字：
1、先自学生字，然后同桌分析字形结构，说说每个字的部首及记忆方法。
2、全班交流记忆生字的方法。
3、练习扩词，加深对字义的理解。
4、教师示范指导：
⑴ “边、这、进、道”的部首都是“走之”，应重点指导，写时注意：三笔写成、点和横不要连、捺是平捺，不要写斜。
⑵ “从”的第一个人的捺变成点。
5、学生描红，临写。
6、优秀作品展示，师生评议。
五、课后延伸，实践拓展：
把这个故事讲给爸爸妈妈听;收集更多小英雄的故事，在班队活动课开展“学习小英雄、争当小英雄”活动。
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在工作中为了避免个人的惰性，目前我们要尽早努力做好工作计划了。工作计划是完成工作目标中必不可少的一环，到底如何规划一份全面且合格的工作计划呢？以下是由小编为大家整理的“高三语文教师教学工作计划范文集锦(6篇)”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
一、学生情况分析：
这学期我继续教重点文科班和普通文科班，但是两个班的学习水平和学习热情有很大的差异。从放假前期末考试成绩来看，学生的学习情况存在以下问题：文1班成绩较好，而文2班学生的水平还比较低，情况参差不齐。从思想上来说，文一班的学生大部分心理素质都很好，大部分都有很强的进取精神和取得好成绩的强烈愿望。然而，他们中的一些人害怕艰难，只想不愿意付出。另外，他们年轻无知，自控能力弱，有时达不到老师的要求。文二班的学生学习积极性不高，只有少数学生知道如何努力学习，能完成老师留下的作业。但总的来说，这两个班的学生都存在以下问题：
(1)没有构建完整的知识体系；
(2)基础知识掌握不足；
(3)看的不多，知道的不多，导致不支持升值、扩张、创新；
(4)对中文答题缺乏规范意识。
二、主要教学内容计划
高中语文第五册教材的教学已经完成，并对阅读书中的一些重要文章进行了研究，以充分利用阅读书籍，培养学生独立思考的阅读习惯。通过比较、分析和归纳，我们可以借鉴或吸收有用的养分，从而提高语文素养，发展学生的个性，培养学生的综合语言能力。
三、具体的教学措施
通过对学习情况的分析和教学计划的安排，我准备深入备课，根据学习情况实施有效的教学方法，不断探索课堂教学的艺术性和有效性，以保证教学质量。在作业批改方面，要坚决贯彻学校对高三提出的作业练习要求，通过实践加强落实，提高书面表达能力，争取对学生作文进行精细修改，尽可能对学生进行正面批评。做好考试命题、考试、阅卷、分析评论、考后总结和思想指导工作。争取让学生考一次，提高智力。
在此期间，我还计划充分利用早期的自学时间，督促学生复习巩固高一高二记忆的课文和课本中出现的语文基础知识，做好高一高二第一轮文言文复习，利用自习课的时间充分发挥学生的主动性，分组发现问题，共同练习基础知识，从而在本学期末完成语文基础知识的复习，帮助学生巩固语文基础，提高语文能力。
此外，计划采用“一优一劣”的“一帮一行动”，请优秀学生介绍自己的学习经验，让落后学生学习。在课堂上创造机会，用优生的思维和方法去影响后进生。并建立优秀学生档案，列出每次考试的成绩，分析每次考试的得失，以此出现语文尖子生。
四、个人专业水平提高
本着与时俱进的理念，坚持在线学习，尽可能多写教学反思和教学随笔，与同行交流，不断提升自己。我也向其他老师学习，研究教学方法，讨论教学设计，备课充分。此外，我还积极参加教研室教研室组织的各种活动。努力从各方面提升自己。
总之，新的义素：
1、研究考试大纲，加强学习。认真学习语文教学大纲和考试须知，认真做了近十年的语文试题，试图找到一些考试规律，准确把握高考动态，并及时实施。
2、抓紧专题复习，夯实基础。第一轮复习主要进行专题复习，夯实基础。
3、开展培养优秀学生和弥补差生工作，实行分层教学。针对不同的学生，采用“区别对待、分层教学、全民参与”的教学方法。
4、实施问题教学提高教学效率。教学中要抓住学生的问题，目的明确，突出实效。
五、具体措施和注意问题：
我们希望以最经济的时间换取效率。
1、复习重点是学年计划表的内容，根据高考试卷的结构分模块复习。本学期完成的第一阶段如下：
先《三维》古诗文，先上课再下课，先基础再拓展；《三维》讨论文章专题阅读练习和选读课文专题练习；《三维》基础知识语言应用专题练习。
2、精心为学生挑选优质的训练题，力求举一反三，提高效率。
3、引导学生掌握知识规律、问题解决规律和问题解决方法，特别是在梳理知识点进行个别训练时，教师不仅要读出答案，还要对习题进行点评，重点解决学生的主要实际问题，告诉学生提问者的意图、目的和常用方法，帮助学生理清思路，教会他们解决问题的方法。
4、语文靠积累，能力的提高不是一蹴而就的。忙碌的学生中，学生总是忽视语文。为了赢得课外时间，老师应该严格检查，确保学生在紧张的学习中有时间学习汉语。
5、加强阅读训练。如果你没有足够的“量”阅读积累，你想通过测试训练。
一、学生分析
本学期所教的高三（4），高三（5）两个班的学生语文素质有所提高，但差生面仍较大，相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。
二、准确定位
针对学生基础薄弱情况，不强求每位学生能在短期内都有上佳表现，只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际，实施教学。不强求整齐划一。
三、有教无类但又要分层指导
对于基础较差的学生，改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点，有针对性的辅导。另外，对于基础较好的学生，适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生，还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实，复习态度也主动积极，希望这部分学生，能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生，我们更要在这一轮复习中加强训练，让其养成良好的审题、答题习惯、具体安排如下：
首先，整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好，但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习，这部分学生较其他学生主动，一般规定时间让其自主复习，按时检查小测，再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题，加强中心语段和开篇的训练。
其次，临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错，且还有提高空间的，应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导，提醒他们这一轮的复习里，加强弱项的复习。
再者，帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后，除了基础差外，其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话，让其从心底重视本学科的学习，并针对其实际，帮助学生做科学的复习安排，及时了解其复习情况，做相关指导。
对于基础较为薄弱学生，针对此类学生的特点，我们决定重抓其基础，提高其保分意识。
首先，提高士气。学生难免具畏难心理，应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时，我们就根据高考专科，让他们明白一张卷中的可保之分，且也是可拿之分，以便让他们定下明确又实际的目标。
其次，重抓基础分。就学生实际来看，语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型，拿分不多，且大幅度提高的可能并不大，此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分（字音、字形及默写）却是学生靠勤奋记忆就能拿下的，而这对学生的总分至关重要，故在平常复习中反复强调，并加强训练。
具体做法：单独找学生两两谈话，告之背默方法，安排其互背任务，按时抽查；临近考前，全班整体检查默背；高考题训练加强。
再者，作文是这部分学生的弱项，但有较大的提高空间，故在这一轮的复习里极力加强。具体做法：先抓稳学生的作文结构训练，这是基础。重抓作文审题，这是得分的根本。每周会安排两节课，布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练，并进行相关讲评。
集体备课，科学备考。每一阶段，备课组都会进行集体备课，确定复习思路，合作找寻复习资料，每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行，作好每个专题的训练。
四、练习形式：
单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主，结合学生情况，补充题组训练。
五、教学内容：
本学期是高三的第一学期，教学内容有：
1、完成选修八、十二课本的教学，重点是。
2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。
3，作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。
六、教学进度：
第1—2周：语言运用、综合训练、教学
第3—6周：新闻阅读与写作、写作训练
一、基本情况分析
高二没有提前讲授高三的课文，目前高三的新授还未结束，整个高三语文教学显得时间紧，任务重，压力大。
从对几次测试的情况分析来看，学生的基础知识掌握得还不够扎实，失分较多；现代文阅读有一定基础，但仍有待提高；文言文阅读较薄弱，遇到难度稍深的文言材料便不易读懂；古诗鉴赏失分较大，学生面对一首古诗，往往不知道从哪里入手去鉴赏，鉴赏些什么内容，即使能大致读懂诗的意思，对诗后的题目也束手无策，不知如何组织语言来表达自己对诗歌的理解。仿写、扩写和缩写，往往不得要领，只是凭感觉，机械地模仿，这样很容易失分。
作文，这“个天下第一大题”，虽然一般情况拉分不会很大，但如果偏离了话题，也会失分很大的；而要冲击高分层，作文必须得高分。从目前情况分析，学生语言功底还行，但由于缺少话题作文的训练，往往不能找准切入点，只是泛泛而谈，中心不够突出。
二、今后的一些设想
尽快结束新授，进入总复习。
第一轮复习，每个点要训练到位。对前六题的基础知识，要通过一定量的训练，去摸索和总结一些解题技巧，再用这些技巧去指导解题。
自科文的阅读，应着重训练对文章信息的提炼及根据所知信息进行推论。因为高考基本上是按照这个思路去设计题目的。
社科文的阅读，应着重训练学生在总体把握文章大意的基础上，理解作者的写作意图和文章的表达技巧。
文言文的阅读，主要是实词的积累。虚词的运用、词类活用、古今异义和特殊句式等，也应强化训练。在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。
诗歌鉴赏从两方面去训练，一是从哪里入手鉴赏，二是怎样组织语言把自己对古诗的理解表达出来。
仿写、扩写和缩写，应对所给材料有足够的理解，才能仿得像，扩得真，缩得精。因此，应着重训练对题意认真分析，对原材料仔细揣摩。然后慎重下笔，轻松得分。
作文训练分散穿插在其它知识点的复习过程中进行。每两周写一篇话题作文，并作讲评。
作文的训练打算分两步走。
第一步，面向全体同学，着重训练在审好题的基础上找准切入点。写记斜文，要通过具体的人或具体的事去突显话题，演绎主题。写议论文，要明确地摆出观点，层层深入地去论证。当然也可鼓励学生去写杂文、小说或剧本等体裁，以立异来求创新。在写作时注意文题的拟定，开头和结尾的技巧。这样力保大部分同学能得保险分（42——45分）。
第二步，对一些冲击高分层的同学，要求他们在此基础上增设文章的亮点，以求获得发展等级的高分。文章的亮点，可以是新颖的构思，也可以是深远的立意，还可以是曲折动人的情节，甚至可以是三两句散布在文中的富于生活哲理的精辟议论。这样力求一部分同学能过50分。
三、时间按排
复习内容课时数起讫时间措施和方法
高三新授四周9月1日——9月25日①、知识清理②、强化训练③、解题技巧总结④、能力测试
第一轮复习基础知识（前六题）四周9月26日——10月23日
自科文阅读一周10月24日——10月30日
文言文阅读两周10月31日——11月13日
社科文阅读两周11月14日——11月27日
古诗鉴赏两周11月28日——12月11日
语言表达两周12月12日——12月25日
第二轮复习基础知识（前六题）三周12月26日——1月15日在第一轮复习的基础上，练习运用解题技巧去解一些不能明确判断的题，提高正确系数。
自科文阅读一周1月16目——1月22日
社科文阅读二周1月23日——2月5日
文言文阅读二周2月12日——2月25日
诗歌鉴赏二周2月26日——3月11日
语言表达二周3月12日——3月25日
第三轮复习二个月3月26日——5月20日综合测试查漏补缺。
本学期我担任xx级计算机高考二、三班及xx级数控二班的语文教学工作，周授课8节，早自习2节，晚自习2节。针对学生学情及实际情况，制定以下工作计划：
一、学情分析
学生的学习目的欠明确，学习被动敷衍，课堂上勤于动脑动口者极少，或被动接受，或交头接耳，窃窃私语，成绩差距较大，语文的基础知识也不扎实，部分学生不喜朗读，书写欠工整，习作字数较少，不能正确使用标点符号，更谈不上讲究写作的方法。阅读和写作能力有待提高。
二、教材分析
1、科普文单元：了解科普文章的特点，感悟科学美、自然美的丰富内涵，提升自己的审美境界。学习运用准确生动的词语说明事物的方法。掌握交谈的原则和技巧，提高交谈会话水平。提高叙事文写作能力。
2、小说单元：学习欣赏小说的环境描写、情节刻画和人物塑造，认识小说所反映的社会生活，不断丰富自己的审美体验。写作教学的内容是记叙中穿插议论和抒情。
3、散文单元：了解散文的种类和特点，感悟人性美的丰富内涵，养成高尚的道德情操。能流利的介绍工艺流程，掌握叙事、便条的写作方法，写出合乎规范的文章。
4、戏剧单元：本单元学习重点是诗歌和戏剧的欣赏。欣赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象、品味语言、发挥想象、感受作品丰富的情感。欣赏戏剧，要了解戏剧冲突，把握戏剧的情节和语言，学会欣赏戏剧人物形象。
三、教学内容
（一）、阅读鉴赏教学目标
1、能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。能根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。
2、能用普通话流畅地朗读，能准确地把握作品内容，传达作品的思想内涵和感情倾向，具有一定的感染力。
3、学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力和批判能力；培养审美感知和审美创造的能力。应在继续提高观察、感受、分析、判断能力的同时，注意思考问题的深度和广度。发展独立阅读的能力，注重个性化的阅读；能对文本作出自己的分析判断，努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。
4、在学习鉴赏中外文学作品时，能感受形象，品味语言；能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品。能用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。培养高尚的道德情操。
（二）、表达、交流与写作教学目标
1、掌握语言交际的规范，具有较强的运用语言文字的能力。学会多角度地观察生活，能考虑不同的目的要求陈述自己的看法。表达能够观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维；力求有个性、有创意的表达。
2、进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式。每学期课内作文不少于4篇，课外练笔不少于2篇；能独立修改自己的文章。
四、教法及措施
1、教学中紧扣《课程标准》和《大纲》，依据文本内容，从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个方面恰当设计教学目标，并以此引领和实施教学。深入钻研教材、能够熟练驾驭教材。
2、优化课堂教学结构。课堂教学目标明确，思路清晰；以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用；在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，，鼓励学生进行个性化阅读和有创意的解读，促使其语文能力的提高。
3、善于激发学生学习语文的兴趣，注重培养学生良好的语文学习习惯。教学中善于引导学生发现问题、提出问题和解决问题。引导学生学会自主、合作、探究学习的方式，为学生终身发展服务。
4、重视培养学生表达与交流的自觉意识，鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望，同时指导学生根据表达需要搜集素材，为表达与交流提供信息支撑。鼓励学生从不同视点、不同角度、不同层面去观察、想象和表达，鼓励学生自由地、有个性地、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。
5、指导学生修改习作，针对学生写作中暴露的不足，可采取学生独立修改、相互修改等方式，使学生逐渐提高修改能力。
6、重视指导学生在交际中提高口语交际能力，选择他们感兴趣的、贴近生活的话题，采用演讲、讨论、辩论等形式组织口语交际教学。
7、指导学生积极进行课外语文学习活动主要包括课外阅读、课外练笔、兴趣小组活动和其他语文课外活动。比如朗读比赛、歌咏比赛、书法比赛、即席发言、参观访问、旅游采风、故事会、演讲会、辩论会、文学作品欣赏会，举行或参加作文比赛、改编排练课本剧等等。
8、多和学生交谈，了解其知识盲点，及时查缺补漏。
高考语文主要测试五个方面的能力：识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。
一、二轮复习计划
1.指导思想：紧扣“考纲”，研究考题，把握方向，讲练结合，培养能力。
2.操作方法：采用切大块分小块复习的方法。
语言知识及运用：对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的原则，要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求，将每点内容分解为若干测试点，将每个测试点配上5个左右的题目，强化训练，直到过关为止。语文基础既是技艺之学，也是积累之学，是检测学生真正语文水平的根本，所以这一知识板块的复习，必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作，才能收到理想的效果。
阅读理解：包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内容，重点是选好例题与习题，最好是以近几年的高考试题为例题与练习题，紧扣“考纲”考点要求，讲练悟结合。讲，要讲出思路，讲出方法，讲出规律；练，耍练出能力，练出信心，练出水平；悟，即让学生在自己练、教师讲的基础上，结合考点内容要求及例题，及时消化总结，真正转化为自已的能力。
3.复习要求：语言知识及运用部分要特别加强应用能力、理解能力等训练。阅读理解部分要想方设法调动起学生的自信心，克服为难发愁思想。写作部分要加强规范化训练，重视语言训练，追求个性。
二、今年语文复习应考可注意这么几点
（1）全面复习，夯实基础能力。高考以能力立意作为命题的原则，对我们的总复习提出了更
高的要求，要求更科学、更有序地训练学生的识记、理解、分析综合、应用和鉴赏能力。而不能摆花架子或寻求一蹴而就的捷径。
（2）加强阅读能力的培养。这既是重点也是难点，要练之有“法”，除了有训练量的保证外，更重要的是加强题型研究，给学生提供规律性的解题钥匙。
（3）重视“语用”训练。语言情景题（改病句，语言简明、连贯、得体，句式的变换、仿写、选择，语句扩展，语段压缩等等）要有专题突破的措施，总结规律，强化技巧，落实操作性训练的“序”和“量”。
（4）作文训练要到位。在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点：①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文，审题不当也很难写出内容深透的好文章；②关注生活，关注优秀文化传统，关心社会，丰富学生的思想，提高其认识能力；③重视思维的广阔性、灵活性和创造性，在写好规矩文的基础上，鼓励创新，加强创新思维训练；④加强思想修养，进行思想感情训练；⑤注重表达，强化情文并茂的针对性训练。
三、如何提高复习效率
1、强调精讲，变抢时间为比效率。
2、强调精选，变多练习为巧练。
3、强调学法，变学会为会学。
4、学习高考试卷、试题
首先，要系统地、动态地学习试卷、试题，即将近年来的试卷、试题看作一个整体，有比较、有分析地加以研究。
再次，研究试卷、试题，旨在为我所用。在使用试卷中，我们提倡多种方式：
拆开法：即随着教学或复习的进程，将试题化整为零，每一阶段"只取一瓢"。事实证明，此方法效果明显，它结合学习和复习的内容，并且是"高考考过"，格外引起重视。
微变法：即根据试题的材料，将原来的试题加以变化，如将新闻记者的素材进行分段，了解结构；抓住重点语句，归纳中心；对语言、表达方面的分析……还可将选择题变为简答题，如文学鉴赏改为从某一角度加以评析；语病诊断的选择题变为修改病句题
为迎接20xx年高考，实现高考既定目标，结合本届高三我所承担教学班级的具体情况，力求做到复习有针对性，有实效，打整体战，特拟订以下计划：
一、指导思想：
成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实。
1、紧密结合高考形势，吃透《课标》和《考纲》精神，明确《考纲》中每一个考点的要求、范围、难度，明确出题点并找出规律，搞好知识点全面复习。以《考试说明》为行动指南，以20xx至20xx宁夏海南卷、20xx至20xx年新课标卷为实践样品，借鉴其他省市新课标卷命题理念及特点，揣摩20xx年新课标卷的命题趋势，探讨各种题型及其应对策略，以策略指导教学实践。
2、以提高课堂教学实效为中心，抓基础、抓重点、抓落实：要在培养学生的思维能力和探究意识上下工夫，使学生始终保持适当的兴奋度；要以学生的思维活动为中心、以学生的领悟为基础、以学生的运用为落脚点，使学生全面介入教学活动而不是被老师牵着走。
3、以能力培养为目标，切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性：要帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构，培养学生清晰审题能力、感悟归纳能力、知识迁移能力、方法运用能力、创新思维能力、清晰规范的语言表述能力。教师要争取让学生在每一堂课、每一个步骤都有所悟，有所得。
二、教学目标：
1、从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度培养学生语文学科的知识和能力体系，巩固学生的语文基础知识，提高综合应用能力。
2、不遗漏任何一个知识点，对重点知识分考点进行复习，建立知识系统，力争做到小块不丢分，大块得高分。
3、梳理知识网络，总结解题方法，提高审题能力，规范答题要求，强化踩分意识，培养学生的应考能力。
4、强化阅读和写作训练，有意识地引导学生积累写作素材，提高学生的写作能力。
三、学情分析
1、对过去已学的知识掌握不牢固，遗忘率高；缺少完善的知识储备。
2、语文学习的方法、解题应试的技能欠缺。
3、见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托。
篇一：初三语文教学工作计划
语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往影响甚至决定着学生其他学科的学习，对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。因此，如何搞好初三语文教学，如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获，在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷，这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标，冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失，使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价，进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划，以便努力践行新课程理念，从而决胜中考。因此，特制定初三语文学年度教学计划。
一、基本情况分析：
两班的学生思想较为活跃，能向老师大胆地提出自己的看法与见解，但学生的学习积极性不是很高，少部分学生在语文的学习目的性上不够明确，态度不是很端正，认为语文的学习可有可无，考试时成绩拉不出什么差距，因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养，他们有了一定的自学能力。但总体来看，学生的语文成绩不是很好，甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。
初三中，由于学科的增加，学习任务的加重，压力的加大，语文学科的教学时间就更少，除课堂时间外，学生基本上是不动语文的。
二、教材分析
我们采用人教版教材，本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读，这套教材的主要特点，我觉得概括起来有以下四点：一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求；二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成，整体训练”的新的语文教材编排体系；三是设计了比较完备的助学系统，利教便学；四是坚持了教学内容的质和量的统一，有利于减轻学生的负担，促进学生德、智、体全面发展。初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步，进行记
叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。
三、教学策略：
1、领会课标内涵，钻究《考试说明》。
《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标，领会了课程标准的内涵，才能了解学生知识与能力，语文素养等方面的不足；它是开展语文教学要重依据和指导性纲要，教学的理念、情景的创设，互动的教学平台的搭建，都离不开语文课程标准理念的指导，同时它又是语文课程标准理念的外在体现；它是中考命题的指导思想与基本理念，是中考命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透语文中考评价的方向、方式、方法，才有可能展开针对性的教学。
《考试说明》是课标的具体化和进一步的精细化，它根据课标，结合考试实际，以中考的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度，难度，各部分大致的分值等都作了十分具体的说明。因此，作文老师必须认真研究考试说明，让复习能做到低时高效。
2、依据学生实际，探寻语文差异。
本学期时间紧，任务重，学生语文能力差异大，有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力，最需要提高哪些方面的语文素养，区分出主要差异与次要差异，有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。
为了保持良好的工作质量，现在可以开始着手准备自己的工作计划了。为了进一步更好的完成自己的工作，一份工作计划是必不可少的。怎么样才能写好一篇工作计划？小编推荐你不妨读一下实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，请收藏好，以便下次再读！
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马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们要有新的目标和计划。在写好了教学计划后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的惯例，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的工作才会更顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，随着教学的推进，我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上新的教学工作就要到来了，按照学校的惯例，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！什么样的教学计划比较高质量？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 马上就要迈入新学期了，根据学校的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，按照工作的变化，我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期新的开始，按照学校的惯例，新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好，新学期的教学会更有目标和方向！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照工作的变化，我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才会如鱼得水！如何才能写好教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的教学才会如鱼得水！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 即将迎来新学期的工作，在学校的领导下，我们可以开始制定新学期的工作规划了。认真做好教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！好的教学计划都有哪些内容？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后，才能完成制定的教学目标！有没有可以参考的教学计划呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好，新学期的教学才有期待！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划，才能规范的完成工作！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期要充满活力，按照学习的要求，我们要有新的目标和计划。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！教学计划应该从哪方面来写呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，随着教学的推进，我们可以将新的教学做一份计划。在写好了教学计划后，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！有没有可以参考的教学计划呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要对教学工作有计划。只有写好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！怎样才能写好教学计划？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学会更有目标和方向！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 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新的学期新的开始，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照学校的惯例，我们需要对教学工作有计划。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了，随着教学的推进，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！怎样写好自己的教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期即将到来，积极响应学校的号召指引，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能在新学期有序地工作！如何才能写好教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好新学期教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期马上到来了，按照学校的指示，我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！教学计划要写哪些内容呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期要充满活力，根据学校的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，可以更好完成教学任务！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 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新学期在不知不觉之中悄然而至，贯彻教学的各项指标，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，未来教学才会更有干劲！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期的号角即将吹响，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划，未来教学才会更有干劲！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期马上到来了，随着教学的推进，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期新的开始，按照工作的变化，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上新的教学工作就要到来了，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，新学期的教学才会如鱼得水！什么样的教学计划比较高质量？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照学校对我们个人的要求，我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始，按照学校的指示，是时候开始准备新学期的教学计划了。认真做好教学计划，我们的工作会变得更加顺利！教学计划该怎么写？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了，按照学校的指示，我们需要作新学期的教学计划。在写好了教学计划后，才能规范的完成工作！那么如何写一份教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期即将到来，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，未来教学才会更有干劲！什么样的教学计划比较高质量？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，学校对我们有了新的要求，我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，根据我们自身的要求，我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划，新学期的教学会更有目标和方向！有没有可以参考的教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 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马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新学期的号角即将吹响，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始，跟着教学的脚步，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，才能对教学工作更加有帮助！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迈入新学期了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！怎样才能写好教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，贯彻教学的各项指标，我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，才能对教学工作更加有帮助！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！怎样写好自己的教学计划呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作，按照学校对我们个人的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的工作才会更顺利！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划该怎么写？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 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新的学期马上到来了，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样才能写好教学计划？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，按照学校的惯例，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！写教学计划要注意哪些方面呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。教学计划写好了之后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照学习的要求，我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的指示，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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以提高学生的思想道德和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人为重要的指导思想。准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。
针对具体情况我们应该在在上学期学习的基础上，师生同心协力，克服懒散情绪，花功夫、下苦功，扎实有序地掌握语文基础知识、灵活运用语文学法，巧妙解决语文阅读难题，多读多写，提高写作水平和语文素养。
目的要求：
1、使学生的养成良好的精神品质，培养文学欣赏能力，使学生学会一些为人处事的道理。
2、认识171个字，会写201个字，有一定的独立识字能力。
3、能用硬笔、毛笔书写楷书，并有一定速度，书写中体会汉字的优美。
4、能正确、流利、有感情地朗读课文。并能抓住文章的大意。能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
5、在阅读中把握文章的主要内容，领悟文章的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的算法，作出自己的判断。
6、积累课文中的优美词语，精彩句段，培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流，敢于发表自己的意见，课外阅读总量不少于25万字。
7、养成观察事物的习惯，积累习作素材，能有条理写简单的记实作文。
8、在综合性学习活动中，能策划简单的社会活动，学写活动总结和倡议书。
重点难点：
1、重点：
突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。
2、难点：
在阅读中学习并掌握课文表达思想感情的一些方法。
提高教学质量的主要措施：
（一）注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。
（二）重视文化的熏陶，注意民族性和现代性的统一。
（三）加强读写训练，启发督促学生多读课外书，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。
（四）改进“语文百花园”练习形式，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。
（五）经常和家长联系，构建家校和谐来协调教育。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照学校的指示，新学期的教学计划需要做好。只有规划好了教学计划，未来教学才会更有干劲！那么如何写一份教学计划？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 钟声敲过，即将迎来新的学期，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响，按照学校对我们个人的要求，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，学校对我们有了新的要求，我们要对新学期的工作进行计划。将教学计划制定好，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划要写哪些内容呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，可以更好完成教学任务！好的教学计划都有哪些内容？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！好的教学计划都有哪些内容？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，在学校的领导下，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照学校对我们个人的要求，我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好教学工作计划，才能在新学期有序地工作！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，学校对我们有了新的要求，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期即将到来，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！自己的教学计划如何写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新学期马上就要到了，积极响应学校的号召指引，我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，在学校的领导下，我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划，才能规范的完成工作！如何才能写好教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，在学校的领导下，新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划，我们的工作会变得更加顺利！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们要有新的目标和计划。在写好了教学计划后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的惯例，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的工作才会更顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，随着教学的推进，我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 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马上就要迈入新学期了，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。认真做好教学计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期即将到来，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的工作才会更顺利！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，未来教学才会更有干劲！怎样写好自己的教学计划呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期的号角即将吹响，按照学习的要求，新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 随着新学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能完成制定的教学目标！自己的教学计划如何写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划该怎么写？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！如何才能写好教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期即将到来，按照学习的要求，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，跟着教学的脚步，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！什么样的教学计划比较高质量？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！教学计划该怎么写？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。只有规划好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 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即将迎来新学期的工作，在学校的领导下，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！那么如何写一份教学计划？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，贯彻教学的各项指标，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，随着教学的推进，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能完成制定的教学目标！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，可以更好完成教学任务！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期的号角即将吹响，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迎接新的学习了，紧跟学校的步伐，我们要有新的目标和计划。对自己新学期的工作做个规划，未来教学才会更有干劲！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们要有新的目标和计划。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，按照学习的要求，我们可以开始写教学工作计划了。教学计划写好了之后，才能对教学工作更加有帮助！怎样写好自己的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期要充满活力，按照学习的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，才能够使教学的工作更有目标性！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，我们的工作会变得更加顺利！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！好的教学计划都有哪些内容？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学习的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期教学计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！自己的教学计划如何写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，新学期的工作才会更顺利！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新的学期要充满活力，跟着教学的脚步，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能在新学期有序地工作！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响，贯彻教学的各项指标，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期新的开始，根据学校的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，紧跟学校的步伐，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划，未来教学才会更有干劲！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！自己的教学计划如何写呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期的号角即将吹响，根据我们自身的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能对教学工作更加有帮助！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们可以开始制定新学期的工作规划了。将教学计划制定好，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 随着新学期即将到来，根据学校的要求，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！什么样的教学计划比较高质量？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！怎样才能写好教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，贯彻教学的各项指标，我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，才能对教学工作更加有帮助！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！怎样写好自己的教学计划呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作，按照学校对我们个人的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的工作才会更顺利！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划该怎么写？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期的号角即将吹响，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！优秀的教学计划是什么样子的？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了，在学校的领导下，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，在学校的领导下，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 即将迎来新学期的工作，贯彻教学的各项指标，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 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1，开学初精心组织。
以教研组为核心的理论学习活动，认真学习《基础教育课程改革纲要》，《语文课程标准》。
2，鼓励教师自学。
期中时开展"读书笔记，心得体会"评比活动，对优秀的自学者予以奖励。
3，以点带面全面铺开。
语文教研组除了注重学习理论之外，更注重实践经验的学习，真正的学习关键是在看别人和自己的实践中不断反思总结出来的，所以语文教研组要求学科内的优秀教师在开学前三周要认真准备一节课，开设全校公开课，然后以公开课为蓝本进行一次"在新课程下语文课该怎么上"的大讨论。
4，他山之石。
语文组在认真组织教师参加教研室的听评课工作的同时，积极响应教研室的号召在开学初始阶段，计划与周围的几所学校的语文教研组开展"互相听，评课，联合教研"活动，与兄弟学校的教研组开展定期交流研讨，学习他人的先进经验，从而形成合力。
5，全面触网，促进教学研究现代化。
教学手段的滞后已经成为阻碍新课程有效实施的重要因素，语文教研组充分认识到，不能有效地利用现代媒体技术将无法根本上把课改理念有效地实施到课堂之中去。为此，语文组规定本组除了45岁以上的教师外，全部采用电子教案，每学期开设的多媒体课必须在2节以上，必须自己独立制作完成一份精美课件，组长教学要以多媒体课为主。此法重在促使广大教师接触网络，扩大视野，从而有效地促进语文教学资源的汲取与整合，使语文课堂变得更加丰富多彩。
二，注重课堂
课堂是课改的主阵地，也是教研活动开展的基地。能否有效地监控好课堂将是一个学校语文教学教研能否出成果的关键。为此我们语文教研组制定计划监控，指导课堂。
1，加大听课的力度，与纵深度。
听课是一种压力，更是一种促进。为了准备上级及他人听课，教师必须在课前作充分准备，同时也要能有效地学习新课程理念，只有这样，才能让自己的课为别人所接受。
首先，学校规定每周一为全校中层及中层以上干部的听课日，为被听课教师打 。
其次，语文组规定每个年级组每周至少要大规模的听一位教师的一节课。
再次，每位教师单独听课每月不得少于三节。
第四，规定每位教师的每节课必须对组内每位教师开放，听课无需事前打招呼。
2，通过开设公开课，交流提高
我们老师有这样的体会，一节成功的公开课的开设，往往能够让自己在教学思想和能力上上一个大台阶，而且很可能影响到今后一个阶段的教学，基于此，语文组作出以下规定：
（1）市级公开课：计划在本学年能够有教师成功地开设一节市级公开课。
（2）大规模公开课：每位教师每学期至少开一节全校规模的公开课。
（3）小规模公开课：每学期组内教师至少在本组内开设一节研究课，有效地配合教研工作的开展。
（4）组内公开课：每周都有一位教师针对本组研究课题在备课组内上一节课。
3，通过调查完善课堂的评价
每学期语文组将根据课堂的具体实际情况对学生展开大面积的问卷调查活动，了解语文课堂的教学情况，从而从下而上的改善语文课堂，让语文课真正成为学生喜欢上的课。
三，注重反思
虽然课改的大潮已蜂涌而至，但大部分教师，对如何把课改的理念有效地结合到课堂中去还处在摸索阶段，加之没有现成的范例可以遵循，所以很容易形成盲动。为此语文组在本学期中大力推广上海教育中采用的，"三阶段两反思"的教学模式，即：独立备课（无参考）——大家互助，看参考书反思备课得失——修改教案——上课——根据课上具体情况反思。在推广此法的同时提出一些更加有力地促进反思的具体措施。
1，个人反思
（1）语文组在大力推广电子教案的同时规定每份电子教案后都有一项内容即教学案例与思考，要求教师务实性对课堂中出现的好的或坏的现象加以记录分析。
（2）每学期教研活动时开展教学一得交流研讨会。
2，协作反思与集体反思
教学中的有效现象往往能够带来教研组整体教学水平的提高，为此学校提供了协作反思与集体反思条件。
（1）在集备活动中开展反思。共同研讨备课情况及听课情况，在集备活动记录中要具体体现。
（2）集体反思主要体现评课上 。
其他学科眼中的语文课。
在第五周让其他组教师在听完课后来运用课改理念评价语文课，有效地促进各学科课改成果的整合。
b，开设评课公开课
为了促进评课的效率与评课理念的更新，语文组第六周开设评课公开课工作，对全校教师公开语文组的评价活动，全体语文组教师主动全员参与，其他组教师互动参与。
3，学生帮助反思
在评课活动时邀请学生参与，从而使评课活动更能反映实际，反映学生心声，体现教学的服务性。
四，注重研究
教研是语文教学的生命，特别是在课改的今天，教研可以说是教师跟上改革步伐，永保教育青春的关键所在。
（1）课题引研究。
在开学前两周向各备课组和个人征集课题，制定课题计划。要求课题切入点要小，要有可研究性，要可务实开展，要能拿出成果。
征集的课题有：
语文组：生成性课堂的组织和有效控制的研究。
初一：关于小组协作教学中建立有效评价机制的研究。
初二：初中作文档案评价方式研究。
初三：研究性学习中教学策略研究。
个人课题：初中语文学科教学中"动，思，疑"教学模式研究。
（2）课上抓研究。
语文组规定所开设的公开课一定要是课题研究的一种展示，在公开课中一定要有你研究的成果。
（3）集备促研究
集备其中就有一项内容是对本组课题 研究工作的探讨与记录。
（4）反思调研究
在期末左右利用开设公开课和评课之机，各备课组开展中段反思与调整活动，并记下反思报告。
（5）引领导研究
在课题开设之初邀请专家或前辈对课题进行评估，对课题研究计划实施修正，并就课题研究开设专家讲座。在期末时再邀请专家对研究成果进行鉴定，并进行修正指导。
（6）成果保研究
语文组为了有效地杜绝课题研究的空头性，课题研究的成果中除了要展示论文之外，强调要把各研究阶段的阶段成果展示出来，要有每周的集备，教研记录，要有课堂展示实录，中段反思报告等材料。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划，未来教学才会更有干劲！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！自己的教学计划如何写呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期的号角即将吹响，根据我们自身的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能对教学工作更加有帮助！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们可以开始制定新学期的工作规划了。将教学计划制定好，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 随着新学期即将到来，根据学校的要求，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！什么样的教学计划比较高质量？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！怎样才能写好教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，贯彻教学的各项指标，我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，才能对教学工作更加有帮助！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！怎样写好自己的教学计划呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作，按照学校对我们个人的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的工作才会更顺利！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划该怎么写？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期的号角即将吹响，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！优秀的教学计划是什么样子的？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了，在学校的领导下，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，在学校的领导下，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 即将迎来新学期的工作，贯彻教学的各项指标，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样才能写好教学计划？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，按照学校的惯例，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！写教学计划要注意哪些方面呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。教学计划写好了之后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照学习的要求，我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的指示，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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新学期马上就要到了，按照学习的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，未来教学才会更有干劲！如何才能写好教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 马上新的教学工作就要到来了，按照学习的要求，我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。时光匆匆，又到期末了。为了更好地帮助学生梳理知识点，更好地进行期末复习，让学生在系统地掌握本学期的学习内容的基础上，巩固知识，我制定了如下的学习计划：
一、１月４号：复习声母、韵母、整体认读音节、三拼、两拼等拼音知识
１、通过反复诵读，能准确地认读各个声母、韵母和整体认读音节，主要是指导学生区分形近拼音、平翘舌音及前后鼻音
２、能准确地将声母、韵母和整体认读音节写在四线格中，主要是指导学生区分形近拼音的书写
３、通过反复拼读，能掌握两拼和三拼方法，并能准确进行拼读；另外能独立进行拼读音节。
４、知道整体认读音节可以直接给汉字注音
５、相机出示习题，进行训练
二、５号：识字（一）及课文（１——５）
１、识记课文中的常用汉字，能准确书写田字格中的生字
２、熟读课文，背诵课文
３、通过反义词的练习，巩固反义词知识
４、能区分形近字，会用“形容词＋名词”等句式说话写话
５、配以相应练习进行训练
三、８号：课文（６——１０）及识字（二）
１、识记课文中的常用字，能准确书写生字
２、熟读课文，背诵课文
３、复习巩固多音字
４、进行笔画和量词的训练，会说简单的比喻句
５、会用“越……越……”句式说话写话，会用ＡＡＢＢ、ＡＢＢ、ＡＢＡＢ等形式说词写词
６、配以相应练习进行训练
四、９号：课文（１１——２０）
１、识记课文中的常用字，能准确书写生字
２、熟读课文，背诵课文
３、能用“呢、吗、吧”等语气词说话，并能准确读出疑问句的语气
４、会用“看，看看，看一看”的样式写词
５、会用“很……很……”的句式写词
６、偏旁认记、分类练习
７、会用“又……又”写词
８、配以相应练习进行训练
五、１０号
进行系统复习和习题讲评
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了，根据学校的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，按照学校的惯例，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！什么样的教学计划比较高质量？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。只有规划好教学工作计划，才能在新学期有序地工作！好的教学计划都有哪些内容？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期新的开始，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才有期待！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了，积极响应学校的号召指引，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划应该从哪方面来写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，按照学习的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有我们认真规划教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照工作的变化，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着新学期即将到来，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划要写哪些内容呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上新的教学工作就要到来了，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划，才能规范的完成工作！如何才能写好教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，在学校的领导下，新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划，我们的工作会变得更加顺利！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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一、指导思想：
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。同时认真贯彻执行党和国家在新时期的教育方针，以《新课程标准》为指导，全面体现素质教育的思想，注重培养
养学生的美好的道德情操和人文精神，教给学生语文基本知识，培养学生语文的基本能力。综合运用多种教学方法，积极尝试自主、合作、探究的教学方式。注重学法指导，培养学生良好的学习习惯，使学生喜欢学语文，学会学语文。使学生在语文实践活动中提高语文素养，促进学生全面、健康发展。积极参加教学改革活动，注意吸收教改中的成功经验，运用到课堂教学中，提高教学效果。
二、学情分析
本学期学生已经进入了五年级下学期，应该说在学校也属于高年级，所以学生的思想与行为会有一些大的波动。比如自制力不强，易犯错误，厌学、逆反等情况，所以本学期我准备从思想上入手，严肃学生的纪律，使学生们能成为一个有组织，有纪律的孩子，同时，还要狠抓学习，只有让学生们真正用心去学，才能真正的收获。
三、教学工作：
由于在上学期末，参加省送教下乡活中，我执教的《美丽的小兴安岭》一课并不成功，所以我真正地看到了自己在教学上的不足，所以在这个学期中，我将积极从提高课堂教学效益的各个方面加深教学理论的学习，努力探讨提高课堂教学效益的方法。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导等进行再认识，提高用理论来指导实践
的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。具体从以下两方面进行入手：
1.努力提高课堂教学。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
在讲课前，我一定要认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。同时还要了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。针对各方面，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵做好课堂上的调动。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、努力做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
四、自身专业化发展目标：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究，以提高自身的业务水平。同时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。对于素质教育的理论，还要进行更加深入的学习。在平时的教学工作中，多参加讲课活动，这样才能让自己的教学水平有真正的提高。在本学期中，我还要做好参加县级名师的评选准备，争取能通过自己的努力，成为县级教育名师。
五、出勤：
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
总之，在本学期的教育教学工作中，我会严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迈入新学期了，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。认真做好教学计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期即将到来，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的工作才会更顺利！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，未来教学才会更有干劲！怎样写好自己的教学计划呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期的号角即将吹响，按照学习的要求，新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 随着新学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能完成制定的教学目标！自己的教学计划如何写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划该怎么写？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！如何才能写好教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期即将到来，按照学习的要求，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，跟着教学的脚步，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！什么样的教学计划比较高质量？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！教学计划该怎么写？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。只有规划好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 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即将迎来新学期的工作，在学校的领导下，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！那么如何写一份教学计划？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，贯彻教学的各项指标，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，随着教学的推进，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能完成制定的教学目标！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，可以更好完成教学任务！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期的号角即将吹响，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迎接新的学习了，紧跟学校的步伐，我们要有新的目标和计划。对自己新学期的工作做个规划，未来教学才会更有干劲！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们要有新的目标和计划。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，按照学习的要求，我们可以开始写教学工作计划了。教学计划写好了之后，才能对教学工作更加有帮助！怎样写好自己的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期要充满活力，按照学习的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，才能够使教学的工作更有目标性！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，我们的工作会变得更加顺利！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！好的教学计划都有哪些内容？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学习的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期教学计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！自己的教学计划如何写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，新学期的工作才会更顺利！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新的学期要充满活力，跟着教学的脚步，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能在新学期有序地工作！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响，贯彻教学的各项指标，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期新的开始，根据学校的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，紧跟学校的步伐，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划，未来教学才会更有干劲！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！自己的教学计划如何写呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期的号角即将吹响，根据我们自身的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能对教学工作更加有帮助！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们可以开始制定新学期的工作规划了。将教学计划制定好，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 随着新学期即将到来，根据学校的要求，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！什么样的教学计划比较高质量？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！怎样才能写好教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，贯彻教学的各项指标，我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，才能对教学工作更加有帮助！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！怎样写好自己的教学计划呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作，按照学校对我们个人的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的工作才会更顺利！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划该怎么写？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期的号角即将吹响，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！优秀的教学计划是什么样子的？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了，在学校的领导下，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，在学校的领导下，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 即将迎来新学期的工作，贯彻教学的各项指标，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样才能写好教学计划？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，按照学校的惯例，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新的学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！写教学计划要注意哪些方面呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。教学计划写好了之后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照学习的要求，我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的指示，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校的指示，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能完成制定的教学目标！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，我们的工作会变得更加顺利！自己的教学计划如何写呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能对教学工作更加有帮助！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期的号角即将吹响，随着教学的推进，新学期的教学计划需要做好。只有规划好教学工作计划，新学期的教学会更有目标和方向！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期马上就要到了，学校对我们有了新的要求，我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划，新学期的教学才有期待！教学计划要写哪些内容呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照学校对我们个人的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好新学期教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！如何才能写好教学计划呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！什么样的教学计划比较高质量？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照学习的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，未来教学才会更有干劲！如何才能写好教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 马上新的教学工作就要到来了，按照学习的要求，我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。一、指导思想
以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考，精讲课内经典文章，以课外阅读为辅，提升学生语文能力。在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。
二、基本情况
本人这学期担任七年级语文教学工作。
1、学生分析：
成绩状况。
根据六年级招生考试分析，学生的语文水平参差不齐。优等生中等生的比例较小，差生所占比例较大。分析其原因，语文能力水平较低。考试中，语文基础知识得分还可以，语文阅读及写作得分较少，或这是导致语文成绩差的主要原因。
思想状况。
据了解，学生对中学生活充满希望，他们期待有一个美好的中学生活，也希望在中学学到更多的知识。大部分学生思想积极，学习态度端正。但也不乏少数学生成绩极差，抱着随大流混天过的思想。
能力状况。
据了解，大部分学生不具备自主学习能力，语文能力也较差。大部分学生没有养成良好的学习习惯，需要很大力度的监督。学生的课外阅读能力尤其贫乏，知识面窄。但大部分学生具备了课堂学习能力，能够认真听讲，自觉完成作业。
2、教材分析：
七年级语文在语文学习中起着承上启下的重要作用，衔接小学语文的相关字词和语文知识，承启忠学语文的相关内容。七年级语文还需继续抓字词的扩大巩固学习，拓展学生对文学作品的赏读，同时作为中学课程，还设置了表达生活的写作和综合活动、口语实践。七年级语文的教材设置考虑学生的年龄心理特征，所选课文贴近孩子们的生活和思维或想象。
本册书共设置六个单元。
第一单元，神奇的想象世界；
第二单元，多姿多彩的童年世界；
第三单元，亲人间的真挚浓郁的情感；
第四单元，风格各异的四季风景；
第五单元；经典名家的赏读；
第六单元，不甘平凡，乐于向上。
课文学习之后还设有相关内容。其中包括每单元之后的两首诗词诵读，还有写作实践：让你的想象插上翅膀；留在记忆里的童年；家有许多温暖的感觉；关爱家园；我和书的故事；小诗抒我心中情。拓展链接：童话世界的新成员哈利波特；丰富多彩的语文活动；走进高尔基和他的《童年》；搜集农谚；争当故事大王；怀念冰心。
教材课文设置容纳语文知识，综合体现语文素养的培养。而且各单元呈相连和递进的状态，让学生循序渐进地学习语文知识，符合学习规律。单元课文后的相关设置，紧紧围绕本单元的知识体系，是知识的运用和能力的培养。
教材课文侧重培养学生的综合语文素质，如字词，句子的理解，文段的赏析课文的整体感知。写作实践专业培养学生的写作能力，本学期侧重继续培养学生记叙文写作能力。拓展链接开阔学生视野，营造大语文的学习环境，培养学生对语文及文学的兴趣，对生活的热爱及对人生、社会的认识能力。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上新的教学工作就要到来了，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对自己新学期的工作做个规划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划，才能规范的完成工作！如何才能写好教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，我们的教学工作才会更加顺手！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，在学校的领导下，新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划，我们的工作会变得更加顺利！有没有可以参考的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新学期的号角即将吹响，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始，跟着教学的脚步，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，才能对教学工作更加有帮助！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迈入新学期了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们可以开始制定新学期的工作规划了。将教学计划制定好，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 随着新学期即将到来，根据学校的要求，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！什么样的教学计划比较高质量？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 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根据目前的教学进度不难得知六年级的学生在文言文方面的学习是远远不够的，尽管课文能够通过死记硬背的方式强行记忆下来却在实际运用方面有所欠缺，在上学期的考试中更是连简单的文言文翻译现代汉语都出现了不少错误，因此当务之急应当是在网络教学中巩固学生的基础以便在考试中有着稳定的发挥，无论是简单的文言文翻译还是通假字的意义都应当进行详细的讲解，而且对于文章的中心思想也要让学生细细体会从而提升他们的文学水平，至少对于六年级的语文考试而言文言文始终是难以绕过的难点从而需要认真对待，作为语文教师的我在进行语文教学前也要进行钻研从而将难点进行分解并逐步教导给学生。
作文方面则需要学生注重格式并认真审题才能够有着较好的发挥，目前班上的形势便是大多数学生的语文成绩虽然不差却难以取得高分，再加上学生自身不够重视的缘故导致他们花费在语文科目中的学习时间很少，即便存在着主动捧起课本进行阅览的学生也大多是被书本中的故事所吸引罢了，为解决这类弊端应当鼓励学生购买作文书进行阅读或者借鉴从而提升他们的文学底蕴，除此之外每周的家庭作业也要适当布置作文以便于让学生养成写作的习惯。
考虑到部分学生的书写习惯不够端正导致字迹较差的问题应当进行重点强调，所以应当联络家长督促学生临摹字帖从而从而通过长时间的书写改善自身的字迹，正因为这项教学工作的艰巨性才才需要认真对待以便于学生有着更好的成长，而我在处理这部分事务的时候也要履行好作为六年级语文教师的职责才行，而且为了防止教学过程出现问题还要在设备方面做好检视以免影响到正常的授课。
怀揣着对教学工作的负责态度也要认真对待这次计划的开展才行，毕竟学生们都信任自己自然不能在网络教学方面令他们感到失望，为此我会提前准备好语文教案并对教学工作展开更加细致的规划，至少面对六年级语文的网络教学唯有不断奋斗才能见证学生的成长。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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新学期在年复一年中如期而至，根据学校的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新学期的号角即将吹响，按照学校的惯例，新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！有没有可以参考的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上就要迎接新的学习了，随着教学的推进，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 即将迎来新学期的工作，学校对我们有了新的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。认真做好教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！写教学计划要注意哪些方面呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才有期待！自己的教学计划如何写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照学校的指示，我们需要作新学期的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，我们的工作会变得更加顺利！优秀的教学计划是什么样子的？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照我们对教学工作的要求，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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随着新学期即将到来，按照工作的变化，是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了，按照学校的指示，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校的指示，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能完成制定的教学目标！那么如何写一份教学计划？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期马上就要到了，在学校的领导下，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，才能规范的完成工作！教学计划该怎么写？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，按照学校的指示，是时候开始准备新学期的教学计划了。将教学计划制定好，我们的工作会变得更加顺利！那么如何写一份教学计划？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 即将迎来新学期的工作，在学校的领导下，新学期的教学计划需要做好。只有规划好新学期教学计划，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，可以更好完成教学任务！自己的教学计划如何写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，新学期的教学才会如鱼得水！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！如何才能写好教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期即将到来，按照学习的要求，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，跟着教学的脚步，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！什么样的教学计划比较高质量？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！教学计划该怎么写？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。只有规划好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，按照学校的指示，我们需要作新学期的教学计划。在写好了教学计划后，才能规范的完成工作！那么如何写一份教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期即将到来，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，未来教学才会更有干劲！什么样的教学计划比较高质量？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，学校对我们有了新的要求，我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迎接新的学习了，根据我们自身的要求，我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划，新学期的教学会更有目标和方向！有没有可以参考的教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期在不知不觉之中悄然而至，根据学校的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！那么如何写一份教学计划？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期的号角即将吹响，按照我们对教学工作的要求，我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划，才能使新学期的教学更加有序！自己的教学计划如何写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上新的教学工作就要到来了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。我们要写好新学期的教学计划，未来教学才会更有干劲！自己的教学计划如何写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，未来教学才会更有干劲！教学计划要写哪些内容呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了，紧跟学校的步伐，新一年的工作计划也要开始了。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！那么如何写一份教学计划？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 新学期的号角即将吹响，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始，跟着教学的脚步，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，才能对教学工作更加有帮助！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 马上就要迈入新学期了，贯彻教学的各项指标，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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一、指导思想：
以义务教育《语文课程标准》为指导，以新一轮校本教研计划为依托，进一步推进初中语文新课程改革。
加强毕业班语文复习教学研究，认真学习安徽12年中考教学大纲，关注我省中考语文命题走向；加强语文学科研究，促进本组教师专业发展；以课堂教学改革为基础，旨在全面提高学生的语文素养。在改革以传授为主要模式的课堂教学的同时，应进一步探索有效教学，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力构建动态的语文课程。
二、具体工作及主要措施：
（一）创建一个学习小组。在一中浓厚的教研氛围中，我们组的老师要倡导终身学习的理念，勇于开拓学习空间，拓展学习领域。
1、学习内容：
（1）借助新一轮校本培训，学习新的教育教学理论，树立备课新理念，科学制定教学目标和要求，合理整合教学内容，探索新的教学方法，进一步提高备课水平和教学质量。
（2）借助学校网络平台，可以相互交流学习，互补资源。
（3）培养自己广泛的阅读兴趣，丰富自己的知识储备，增强自己的魅力和修养，树立大语文观。
2、学习方法：
（1）网络学习。
（2）在学校图书馆看书。
（3）组织观察。
（4）集体备课。
（二）增加中
1、备课活动的主要形式是备课、学习、交流和讨论。采用集体备课的方式，讨论确定各单位的学习教学目标、重点难点、教学方法、学习方法、作业和培训。要求如下：
（1）有固定的集体备课时间和地点；
（2）确定扬声器（一人一台）；
（3）演讲者要充分准备，提前备课；
（4）每一位备课演讲者都应该有一份记录。
（三）积极开展有意义的语言活动，增强学生的文化底蕴，丰富校园文化生活。
1、本学期，语文组计划开展一系列有意义的活动，如作文比赛、阅读比赛和诗歌朗诵比赛，以激发学生学习语文的兴趣。
2、开展初中语文小组题目的经验探索、资料收集、短文写作、整理归档。
3、督促本组老师做好批判生的引导和后进生的转化，配合班主任做好尖子生的拔尖工作。
4、创新常规教学工作，监督五个过程。
1）以课内讲座为主，减少统一要求。提倡个别教师突破传统，改革常规的教学管理方法，大胆尝试和创新。
2）实施常规教学工作。
（1）备课。在备课过程中，可以整合选择现有的教材。加强集体备课，注重课前讨论和课后交流。提倡在网上查找相关信息，丰富课堂信息和文化的内容。分享收集的、下载的或自制的课件材料和教学设计。多注意反思，提倡写案例，形成多关注案例，经常反思的良好氛围。
（2）阶级。认真做好课前准备，做好课堂纪律，做好每节课，让学生在上课40分钟内为自己的人生增值；加强课堂讲课，通过听课促进教学；提倡师生互相倾听，帮助青年教师成长；鼓励以阅读和写作为突破口，尝试和探索中考复习教学，鼓励其他创造性的复习课。
（3）运营设计。作业设计既突出学科特点，又注重学科的融合和学生之间的差异。重视学生课外阅读的指导。注意激发学生的阅读兴趣，引导阅读好书，培养阅读能力。老师给学生推荐好书，列出初中生必须读的书和必须背的古诗名，早课读文章或同步读，开展“读书会、朗诵、歌咏比赛”等丰富的阅读生活。
（4）纠正和引导。做好批改作业，统一作业要求，及时批改，提倡面签。每学期不少于7篇作文，允许师生批量作文。
（5）检测与评价。更注重语文知识的考和语文能力的考。根据中考的要求，教师应重视试题的研究，倡导试卷自主，禁止“应试”，杜绝非针对性和计划性的低效考试和操作。要顺应中考的弧线。
（6）为了有效提高毕业班语文教学和复习的效率，教研室这学期将进行两次复习讨论：分析命题意图和中考大纲；中考模拟试卷分析。我们组老师要注意数据和信息的收集和筛选，一起讨论复习工作。争取中考语文好成绩。
新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，新学期的教学计划需要做好。对自己新学期的工作做个规划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，可以更好完成教学任务！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们要开始规划新的教学计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。必须要写好了教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 随着新学期即将到来，按照学习的要求，我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，按照学校的指示，新学期的教学计划需要做好。只有规划好了教学计划，未来教学才会更有干劲！那么如何写一份教学计划？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 钟声敲过，即将迎来新的学期，贯彻教学的各项指标，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响，按照学校对我们个人的要求，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，学校对我们有了新的要求，我们要对新学期的工作进行计划。将教学计划制定好，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至，积极响应学校的号召指引，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划要写哪些内容呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，可以更好完成教学任务！好的教学计划都有哪些内容？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学会更有目标和方向！好的教学计划都有哪些内容？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，在学校的领导下，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照学校对我们个人的要求，我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好教学工作计划，才能在新学期有序地工作！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新学期在年复一年中如期而至，按照学校的指示，我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，学校对我们有了新的要求，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期即将到来，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！自己的教学计划如何写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新学期马上就要到了，积极响应学校的号召指引，我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新一年的工作计划也要开始了。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才有期待！有没有可以参考的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，在学校的领导下，我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了，按照工作的变化，我们要有新的目标和计划。在写好了教学计划后，未来教学才会更有干劲！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划，才能够使教学的工作更有目标性！教学计划该怎么写？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，根据学校的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，才能在新学期有序地工作！自己的教学计划如何写呢？本站收集了《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，供您参考。 新的学期要充满活力，按照学校的惯例，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的工作才会更顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期马上就要到了，随着教学的推进，我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 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马上就要迈入新学期了，随着教学的推进，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校的指示，我们可以开始编写新的教学计划了。认真做好教学计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期即将到来，按照工作的变化，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的工作才会更顺利！优秀的教学计划是什么样子的？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期马上就要到了，根据学校的要求，我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划，未来教学才会更有干劲！怎样写好自己的教学计划呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期的号角即将吹响，按照学习的要求，新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 随着新学期即将到来，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能完成制定的教学目标！自己的教学计划如何写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，贯彻教学的各项指标，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划该怎么写？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！如何才能写好教学计划呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划，才能完成制定的教学目标！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新的学期即将到来，按照学习的要求，我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！什么样的教学计划比较高质量？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，跟着教学的脚步，我们可以开始编写新的教学计划了。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！什么样的教学计划比较高质量？本站收集整理了一些“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始，学校对我们有了新的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！教学计划要写哪些内容呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好，才能对教学工作更加有帮助！教学计划该怎么写？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们要有新的目标和计划。只有规划好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！写教学计划要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 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即将迎来新学期的工作，在学校的领导下，我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的工作才会更顺利！教学计划应该从哪方面来写呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期马上到来了，按照我们对教学工作的要求，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，才能在新学期有序地工作！那么如何写一份教学计划？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力，贯彻教学的各项指标，我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划，才能促进我们的教学进一步发展！教学计划该怎么写？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，随着教学的推进，我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能完成制定的教学目标！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了，根据我们自身的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 马上就要迎接新的学习了，积极响应学校的号召指引，我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后，可以更好完成教学任务！优秀的教学计划是什么样子的？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迈入新学期了，按照学校的惯例，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！教学计划要写哪些内容呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期的号角即将吹响，按照学校的指示，新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，新学期的教学才有期待！好的教学计划都有哪些内容？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了，按照我们对教学工作的要求，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作，才能使新学期的教学更加有序！教学计划该怎么写？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迎接新的学习了，紧跟学校的步伐，我们要有新的目标和计划。对自己新学期的工作做个规划，未来教学才会更有干劲！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 随着新学期即将到来，按照学校的惯例，我们要有新的目标和计划。用心制定好教学工作计划，才能对教学工作更加有帮助！好的教学计划都有哪些内容？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，按照学习的要求，我们可以开始写教学工作计划了。教学计划写好了之后，才能对教学工作更加有帮助！怎样写好自己的教学计划呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 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马上就要迈入新学期了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划，我们的教学工作才会更加顺手！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期要充满活力，按照学习的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，才能够使教学的工作更有目标性！好的教学计划都有哪些内容？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 马上新的教学工作就要到来了，学校对我们有了新的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，我们的工作会变得更加顺利！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，在学校的领导下，我们在新学期要有新的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！好的教学计划都有哪些内容？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学校对我们个人的要求，我们需要制定个人的教学计划。在写好了教学计划后，才能够使教学的工作更有目标性！优秀的教学计划是什么样子的？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照学习的要求，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期教学计划，才能完成制定的教学目标！写教学计划要注意哪些方面呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好新学期的教学工作，才能对教学工作更加有帮助！自己的教学计划如何写呢？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新的学期即将到来，跟着教学的脚步，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，新学期的工作才会更顺利！那么如何写一份教学计划？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 新的学期要充满活力，跟着教学的脚步，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！自己的教学计划如何写呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划，才能在新学期有序地工作！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期的号角即将吹响，贯彻教学的各项指标，我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划，才能使新学期的教学更加有序！好的教学计划都有哪些内容？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新的学期新的开始，根据学校的要求，我们要对新学期的工作进行计划。对教学的工作做个简单的计划，我们的教学工作才会更加顺手！怎样才能写好教学计划？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 随着新学期即将到来，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。教学计划写好了之后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 马上就要迈入新学期了，紧跟学校的步伐，我们要开始规划新的教学计划。只有我们认真规划教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，跟着教学的脚步，我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作，新学期的教学会更有目标和方向！教学计划该怎么写？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，根据我们自身的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划，未来教学才会更有干劲！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，仅供参考，希望对您有帮助。 新学期马上就要到了，按照工作的变化，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样才能写好教学计划？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至，按照学习的要求，我们可以开始制定新学期的工作规划了。对自己新学期的工作做个规划，才能够使教学的工作更有目标性！自己的教学计划如何写呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 新的学期要充满活力，按照我们对教学工作的要求，我们需要着手撰写一份教学计划。将教学计划制定好，才能使新学期的教学更加有序！什么样的教学计划比较高质量？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 新学期的号角即将吹响，根据我们自身的要求，新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后，新学期的教学才有期待！教学计划该怎么写？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，积极响应学校的号召指引，新学期的教学计划需要做好。对教学的工作做个简单的计划，才能对教学工作更加有帮助！有没有可以参考的教学计划呢？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至，按照工作的变化，我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！优秀的教学计划是什么样子的？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上就要迎接新的学习了，按照工作的变化，我们可以开始制定新学期的工作规划了。将教学计划制定好，才能完成制定的教学目标！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 随着新学期即将到来，随着教学的推进，我们要开始规划新的教学计划。只有规划好了教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 随着新学期即将到来，根据学校的要求，我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划，才能使新学期的教学更加有序！如何才能写好教学计划呢？零思考方案网小编为你推荐《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望您喜欢。 马上就要迈入新学期了，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后，新学期的工作才会更顺利！怎样才能写好教学计划？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 新学期马上就要到了，根据我们自身的要求，我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能完成制定的教学目标！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新的学期即将到来，紧跟学校的步伐，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好教学工作计划，新学期的教学才有期待！什么样的教学计划比较高质量？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划，才能促进我们的教学进一步发展！优秀的教学计划是什么样子的？为了解决大家烦恼，零思考方案网小编特地收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，供大家参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划，我们的工作会变得更加顺利！好的教学计划都有哪些内容？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 新学期马上就要到了，按照学校对我们个人的要求，新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后，才能促进我们的教学进一步发展！怎样才能写好教学计划？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了，贯彻教学的各项指标，我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！怎样写好自己的教学计划呢？《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了，跟着教学的脚步，我们需要着手撰写一份教学计划。认真做好教学计划，才能对教学工作更加有帮助！写教学计划要注意哪些方面呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，随着教学的推进，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期的教学工作，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划应该从哪方面来写呢？下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”。 即将迎来新学期的工作，按照学校的指示，我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划，新学期的工作才会更顺利！什么样的教学计划比较高质量？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 钟声敲过，即将迎来新的学期，按照学习的要求，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，才能促进我们的教学进一步发展！怎样写好自己的教学计划呢？为了帮助大家，下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作，按照学校对我们个人的要求，是时候开始准备新学期的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划，新学期的工作才会更顺利！怎样写好自己的教学计划呢？这篇《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》应该可以帮助到您。 新的学期新的开始，紧跟学校的步伐，我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划该怎么写？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 新学期的号角即将吹响，紧跟学校的步伐，我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划，才能对教学工作更加有帮助！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》。 辞旧迎新马上就要进入新学期了，学校对我们有了新的要求，新一年的工作计划也要开始了。只有写好教学工作计划，未来教学才会更有干劲！优秀的教学计划是什么样子的？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来，在学校的领导下，我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好，才能促进我们的教学进一步发展！你是否在烦恼教学计划怎么写呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 马上就要迎接新的学习了，在学校的领导下，我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划，可以更好完成教学任务！教学计划要写哪些内容呢？希望《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来，按照学校的惯例，我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？下面是零思考方案网小编为大家整理的“实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。 钟声敲过，即将迎来新的学期，在学校的领导下，我们需要制定个人的教学计划。只有规划好了教学计划，新学期的教学会更有目标和方向！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由零思考方案网小编为大家整理的实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期新的开始，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。我们要写好新学期的教学计划，新学期的教学才会如鱼得水！怎样写好自己的教学计划呢？可以看看本站收集的《实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇》，希望能够为您提供参考。 即将迎来新学期的工作，贯彻教学的各项指标，新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划，未来教学才会更有干劲！对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢？零思考方案网小编为大家收集整理了实用范文：语文教师教学工作计划集锦8篇，希望能够帮助到您。 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在认真反思了十年来的教育教学工作，认真研究新课程改革的案例后，我为自己制定了未来三年的新规划：
一、自我定位
我是小学老师，教二年级语文。20xx年毕业后，直接来到赵家教书。工作十年了，对岗位工作已经比较熟悉了。如何在现有的基础上进行突破和创新，让我定下了三年奋斗的目标。
二、发展目标：
1、加强理论学习，以培养自己的研究能力，提升自己的专业水平。
我个人认为教师不仅要全面发展，更要在人格和生活中发展。只有不断提高自己的科研水平才能寻求个体发展，任何个性化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础。于是，我给自己制定了阅读计划，并从书中学习。所以要根据每本书，及时记录读书笔记，写读书心得。
2、努力学习，拓展学科知识宽度。
总结教育教学经验，研究如何让孩子更有效地学习汉语，解决工作中积累的很多问题。努力在三年后接近名师，做一个积极主动快乐的教育者。树立终身学习的理念，狠抓闲置学习，让学习成为内需，通过学习提高师德修养，丰富知识结构，增强理论基础；工作，积极参与教育科研的改革与实践，积极参与科研工作，有论文，有研究课，并产生成果。从学生终身幸福的高度积极探索新的课堂教学；在实践中不断探索、感受、反思，提醒自己用脑工作，才能逐渐成为一名研究型、开拓型、全面型的教师。
3、依托家校携手平台，通过情感教育，培养学习成绩优异的好学生。
我一直相信我相信我的老师，作为一名语文老师，我和学生的关系很融洽。我可以利用这个优势关注学生的道德成长和心理健康发展。我认为在为学生做思想工作时，可以采取谈话、比较和交流、鼓励物质等方法。只要能促进学生健全人格的培养，所有方法都是可行的。
三、实现目标的措施：
（a）学习
1、学习教育和教学经验
听课，听体验；求教，学习方法；带着反思听课。
2、学习职业道德知识
坚持每周看一篇文章，有选择地做笔记，写出自己的经历。
3、学习专业知识
作为教师，专业知识必须无条件掌握。有时候很难控制课堂情况。恐怕主要原因在于对专业知识的把握不足。所以，在抱怨学生，批评话题，说时间不够的时候，还是把时间花在专业知识的学习上比较好。只有专攻才能精进，才能引导学生轻松学习。这样，教室会变得越来越精彩。
坚持每天看专业书，有笔记，有问题，有思考和解决问题的过程。
4、学习相关专业知识
为了追求更高的自我能力，制定一份高效的工作计划对于我们更好地完成工作至关重要。工作计划应当简明扼要，以便清晰地表达出近期的工作计划，您是否对工作计划编写方面有所困惑呢？不管是以下的语文教学工作计划 还是其他您感兴趣的内容，都请您收藏本文并分享给您的朋友们吧！
一教学目标
1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能比较准确地表达课文的思想感情。能背诵指定的课文。
2．能按要求默读课文，理解主要内容，体会思想感情。默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
3．能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。注意欣赏XX中的优美语句。
4．能初步理解句段篇之间的联系，能归纳段落大意，能概括课文的主要内容和中心思想。
5．在阅读中揣摩XX的表达顺序，体会作者是怎样表达中心思想的，初步领悟XX基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6．阅读说明性XX，能抓住要点，了解XX的基本说明方法。
7．阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
8．能预习课文，了解课文内容，提出疑难问题，养成预习的习惯。
9．诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文30篇（段）。
10．能独立阅读程度适合的课外读物，能理解主要内容，体会思想感情，有初步的分析和概括能力。养成勤做读书笔记的良好习惯。课外阅读的总量不少于50万字。
二高年级阅读教学重点及教学策略
高年级是小学生学习语文的综合提高阶段。根据课程标准的要求和高年级学生的认知特点，我们可把高年级阅读教学的重点定位在“培养独立阅读能力，落实篇章训练”上。具体的指标是：
1.学会预习课文，养成预习的习惯；
2.领悟文本的表达方式；
3.初步掌握常见文体的阅读方法；
4.学会归纳XX的中心思想；
5.学习浏览，拓展阅读。
那么，在高年级的阅读教学中。如何落实学段目标，体现学段教学的特点呢？我认为可以从以下几个方面入手。
1．找准阅读教学的逻辑起点，设置准确的教学目标。
目前小学高年级阅读教学费时、低效的一个根本原因就是没有找准阅读教学的逻辑起点，每篇课文的教学都从零起点开始。从审题到学习生字新词，从思想内容到揣摩表达方法完整地走一遍。哪些是学生能够自读自悟的，哪些需要老师引领提升的？对于这些问题教师缺乏深入的思考。学生早已明白了的内容，教师还在没完没了地分析、提问。甚至有的课上，学生明明预习过了，或者已经是第二课时，教师还在问：“看了课题你有什么问题想问？”然而，真正需要老师点拔引导的地方，却一笔带过。
那么，高年级阅读教学的逻辑起点在哪里呢？我认为，高年级的阅读教学应该从检查、交流学生的自学结果开始，从检查预习中了解学生哪些学会了，还有哪些困惑的问题，并根据学生需要解决的疑难问题，设置准确的教学目标。新课的教学，应该从帮助学生解决疑难问题开始，在引导学生解决疑难问题的过程中，重点指导学生学习新的阅读方法，这就是高年级阅读教学与中年级阅读教学根本的区别所在。
2．探寻适合高年级学段特点的教学策略。
要把高年级阅读教学的重点落实到实处，必须探寻适合高年级学生学习的教学策略。
（1）抓预习，培养学生良好的预习习惯。
进入高年级的学生，通过低、中年级四年的阅读训练，他们在知识的积累、方法的掌握、能力的形成等方面已经有了一定的基础。而且，学生的抽象思维开始发展，这为他们预习课文奠定了良好的基础。要培养高年级学生独立阅读的能力，必须扎扎实实抓好预习工作。
预习分为课内预习和课外预习两种。开始训练预习，可以以课内为主，随着年级的升高，要以课外预习为主。从预习的要求来看，高年级要逐步做到：
①能借助字典、词典自学生字新词，把课文读正确，读流利；
②能初步了解课文的内容；
③能提出疑难问题。此外，学生预习一定要在新课前进行检查，避免预习流于形式。
（2）整体入手，长文短教，提高实效。
高年级的课文与中年级的课文相比，篇幅要长。不少高年级教师埋怨：课文长，来不及教，其中一个很重要的原因就是不能从抓整体入手，做到长文短教。教学还是停留在逐段串讲分析上。我们通过多年的实践与研究，初步探索出“紧扣中心，板块推进”的长文短教的教学策略。即在学生读通课文，了解课文脉络的基础上，围绕课文中心，将课文内容重新组合成若干板块，引导学生分板块读议感悟。以《彭德怀和他的大黑骡子》的教学为例：XXXX
一、班级学生现状分析
我所任教的2 个班级，大部分学生学习自觉性不强，随着学生年龄的增长和知识难度的增加，加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整，本学科更加注重考察学生理，运用能，对学生掌握知识的深度和广，思维能力和认识水平都提出了更高的要求。
二、教材教本分析
本学期拟上完九年级上下两册书，上册教材共分为六个单元第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期)，也即最后阶段教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会同时，还要培养学生文学欣赏的能力语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上
三、 教学目的：
初中语文教学应立足于学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础初中语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，并养成良好的语文学习习惯在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格
四、 教学要求：
1、在语言文字训练过程中，学生受到热爱祖国、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想、品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣
2、能利用汉语音识字、学习普通话
3、学会课本中的读读写写生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，能正确书写
4、能联系上下文或查字理解词句的意思学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用注意语言的积累，养成积累语言的习惯
5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文读出不同的语气能背诵指定的课文(特别是文言文)
6、在教师的指导下，能初步把握课文内容默读有一定速度，读后能提出问题，发表自己的感受，并就共同感兴趣的问题和别人讨论
7、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯
8、认真倾听别人说话，了解主要内容能用普通话清楚明白地讲述一件事情，做到语句完整通顺，说话有礼貌要在双向互动的语言实践中，培养学生的口语交际能力鼓励学生无拘无束地进行交流，在曰常生活中积极主动地锻炼口语交际能力
9、留心周围事物，初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，
能在观察的基础上写出比较具体的内容鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想能不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号坚持写曰记
五、 教学重点、难点：
精读课文是教材的主体，是全书的重点
1、要突出重点项目的训练
2、要继续重视词、句、段的训练
3、要重视朗读的指导和训练
4、要充分发挥学生的积极性和主动性
5、积累、运用是语文基本功的综合训练，包括读读背背、阅读、口语交际或实践活动、习作共四项
六、 教学措施：
为了提高学生的素质，提高教学质量，将在教学中采用以下四步教学法：
1、明确目标，自主研讨――初读明确目标，对阅读教学非常重要，因为只有目标明确，学生才能有攀登高峰的激情，初读才能定向思维，这样，才能收到事半功倍的成果因此，我要根据课文的特色和学生的实际设计不同的层次目标
2、激趣导疑，合作探讨――促思不明确目标，自主研读的基础上，教者要进一步创设与目标指向相关的良好氛围，激发兴趣，设置悬念，唤起情感，集中反馈阅读方式将采用小组合作研读，师生交流研读，或互助竞争研读方法是：读一读，问一问，议一议，品一品，写一写引导学生求异求新，主动发展
3、巧设促想，自能解题――深化自能解题目的过程，就是发展思维，学会创新的过程因此，这一环节的要求是：教者要善于梳理学生提出的疑问，捕捉“焦点”巧问促思，激发矛盾引起冲突，迸出思维的火花，调动感情参与，达到自能解题的目的
4、点评深化，模拟拓展――创新点评要以学生完成学习目标的深度和创新思维的广度入手，指导学生运用学到的知识，联系生活实际，借助联想、想象进行多向思维，拓展延伸，模拟仿用，迁移创新，从而开发潜能，学会创新
七、教学进度
具体计划如下：
周次课时教学进度
第1周 ――第4周 24课时
1、沁园春 雪 2课时 2、雨说 2课时 3、星星变奏曲1课时 4、外国诗两首2课时 出师表3课时5、乐业与敬业 3课时 6、纪念伏乐泰逝世一百周年的演说 2课时词五首 3课时 7、傅雷家书两则 2课时 8、致女儿的信 1课时 写作、口语交际、综合性学习、3课时
第5周――第8周 15课时
9、故乡 3课时 10、孤独之旅 1课时 11、我的叔叔于勒 3课时12、心声 1课时 写作、一二单元综合复习测验3课时21、陈涉世家 4课时、月考2课时
第9周――第12周 15课时
13、事物的正确答案不止一个 3课时 14、应有格物致知精神 1课时 15、短文两篇 2课时 16、中国人失掉了自信力了吗 3课时 第四单元综合复习2课时 写作、口语交际、综合性学习、2课时月考 2课时
第13周――第8周 28课时
综合复习 2课时 17、智取生辰纲 3课时 18、杨修之死 1课时 19、范进之举 3课时 20 香菱学诗 12、口语交际、综合性学习、3课时 22、唐睢不辱使命 3课时 23、隆中对 2课时 中段考试 2课时
一、教材分析：
1、全册教材由“培养良好的学习习惯（3）”与“识字”、“课文”组成。“识字”安排了2个单元，每单元4课，共8课。课文安排了6个单元，每单元3~5课，共23课。1、关于识字。本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。全册共安排生字406个，其中要求会写的为276个，另外的130个只要求认识。“识字”课有三种形式：（1）词串识字。（2）看图会意识字。（3）形声字归类识字。
2、关于课文。
全册教材安排课文23篇，其中韵文6篇。有些课文内容与秋季风光有联系；有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活；有些课文让学生认识社会，认识人生等。
3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个，每单元后面安排1个。练习以综合性为主，内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。
二、本册教学目标
1、学习习惯。
（1）掌握正确的读写姿势，养成爱惜学习用品的习惯；
（2）勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。
2、汉语拼音。
（1）巩固汉语拼音，能利用汉语拼音识字，学习普通话。
（2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字。
（1）准确认读406个生字。
（2）掌握27个常用偏旁，正确书写、默写276个生字。
4、口语交际。
（1）能认真听别人讲话，能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（2）能就所听所读内容，用普通话回答问题，愿意和别人交流，态度大方，有礼貌。
5、阅读。
（1）继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。
（2）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
6、写话。
（1）能用学过的部分词语写通顺的句子；能理顺次序错乱的句子。
（2）学习按一定的顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。
三、单元目标：
《 培养良好的学习习惯3》
（一）教学目的要求：
1、指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵方法，培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。
2、通过指导观察，使学生初步了解课外阅读的内容和形式，逐步养成乐于课外阅读的习惯。
（二）教学重点：
掌握朗读、背诵的正确方法，了解课外阅读的形式和内容。
（三）教学难点：
持之以恒培养乐于课外阅读的习惯
第一单元《识字1》《识字2》《识字3》《识字4》《练习1》
（一）教学目的要求：
1、学会本单元生字，认识新的偏旁部首。 能结合课文或插图理解词语。
2、按顺序仔细观察图画，通过朗读、背诵，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来，初步了解会意字、形声字的构字特点，激发学习汉字的兴趣，提高识字能力。
3、学会《汉语拼音字母表》，能正确读、背、书写。积累有关秋天的词语、诗歌。学会祝贺。
（二）教学重点：
1、学会本单元生字词语。
2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。熟练背诵《汉语拼音字母表》。
（三）教学难点
1、正确、美观地书写笔画、生字。
2、有感情地朗读韵文。
3、初步体会会意字、形声字的特点。
4、正确读写《汉语拼音字母表》。
第二单元《1秋游 》《2 20xx，北京！》《3英英学古诗》
《4乡下孩子》《 练习2》
（一）教学目的要求：
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、 学会课文中的生字词，按照田字格书写生字，理解由生字组成的词。
3、 图文结合，仔细观察插图，理解内容，进行语言训练，培养想象能力，启发思维能力。
4、感受秋天的美好景象，了解乡下孩子的幸福快乐，激发热爱农村、大自然的感情。感受申奥成功的喜悦，激发爱国热情，弘扬奥运精神。体会李白思念、热爱家乡的感情。
5、学会请求，能在观察的基础上说说写写秋天。
（二）教学重点：
1、掌握字、词，正确流利有感情地朗读、背诵课文。 2、抓住重点词句，理解课文内容，受到情感的熏陶。
（三）教学难点
1、培养学生朗读、背诵课文的能力。
2、抓住重点段落和句子理解课文，体会文章的思想内容。
第三单元《5送给盲婆婆的蝈蝈 》《6一株紫丁香》
《7有趣的发现》《 练习3》
（一）教学目的要求：
1、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，并能复述指定的课文。 2、 学会课文中的生字词，严格按照田字格正确美观地书写生字，理解由生字组成的词。 3、 图文结合，仔细观察插图，理解内容，进行语言训练，培养想象能力，启发思维能力。
4、通过学习激发学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的意愿。体会老师的辛苦，激发崇敬老师的情感。知道认真思考、亲自尝试的重要。
5、学会用音序查字法查字，学会问路。
（二）教学重点：
1、掌握字、词，能准确流利地背诵课文。学会复述课文。 2、在理解的基础上懂得文章蕴涵的道理。
3、学会音序查字法。
（三）教学难点复述课文，学会用音序查字法查字典。
第四单元 《8小鹰学飞》《9青蛙看海 》《10狼和小羊》
《11狐狸和乌鸦》 《练习4》
（一）教学目的要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，能有感情地分角色朗读、复述课文。
2、学会课文中的生字词，严格按照田字格正确美观地书写生字，理解由生字组成的词。 3、理解课文内容，让学生懂得学无止境的道理，从小要虚心好学、不断进取。只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的彼岸。懂得像狼一样的坏人，总找借口做坏事，不讲道理。喜欢听奉承话容易受骗上当。 4、认识大写的数字，学会买文具。
（二）教学重点：
1、掌握字、词，能准确流利地背诵课文。能分角色朗读、复述课文。
2、能正确美观地书写生字。
3、积累好词佳句，理解课文内容。
（三）教学难点
1、培养学生的复述能力。
2、能在理解的基础上读懂课文。
第五单元《识字5》《识字6》 《识字7》《识字8》《 练习5》
（一）教学目的要求：
1、学会本单元的生字，掌握几个新偏旁。正确、流利地朗读课文、背诵课文。
2、进度安排表
本学期，我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生为中心，研究学生，关注学生，热爱学生，发展学生。继续以打造高效为重点，以提升质量为核心，深化课题研究，不断提升新课程教学的实施水平，真正确立与新课程相适应的教学观念和方式，提高学科教学质量，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
一、学习教材特点，增加实验意识。
对一年级教师进行集中培训，集体备课。一年级教学，特别要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准，纵观全书，吃透教材，做好教材分析。
二、重视课堂教学，活跃研究气氛。
课堂内外重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材，创设多种语境，培养学生的观察能力与语言表达能力。让学生在游戏中学，在玩中学，体验学习的快乐。教师做到课课反思，每周至少听一节课，每月上传一篇有质量的教学反思，每学期撰写一篇高质量的论文或案例，并在教研活动中进行探讨研究，提升自己的教学和科研能力。
三、抓好常规教育，培养学习习惯。
针对一年级学生的身心特点，培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作整理有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。
四、采用多种方式，提升教学质量。
每上好一单元的课及时进行单元形成性练习；同时在班级和年级组定期和不定期的开展不同形式的语文活动，如每月一赛，开学初，我们就在全年级开展了“听写比赛”，利用这种形式帮助学生巩固上学期学习的生字词。今后我们还要陆续开展我是“写话小能手”，“识字小明星”、“故事大王”等，使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。
五、开展教研活动，解决实际问题。
每位教师都要认真参加每次的教研活动，根据教研主题和教学内容先自己备好课，主讲教师应准备充分，使教研活动有推广的实用价值，课后结合自己的教学思路积极评课发表意见，使教研活动具有实效性。
六、重视资料积累，撰写心得体会。
开学一开始，就建议每位老师要有这样一个意识，重视资料和经验的积累。如：每位教师上课研讨的过程性资料，教材到底好不好用，好不好教，学生喜欢不喜欢？如口语交际，学生哪些不同的反应，哪些情况下学生思维特别活跃？好的课例，典型的课例，学生的优秀作业，甚至学生典型的发言都记录下来。
七、实施方法：
1、在教学中，渗透趣味性，活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式，让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣，提高课堂教学的实效。
2、在识字教学中，培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点，识字教学实行认写分开。突出学生的自主性，通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式，恰当地引导学生自主识字，让学生自己寻求认字方法，使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。
3、在识字、阅读教学中，随时把握时机，为学生创设口语交际的环境，提供展示自我的平台。
4、开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。
一、教材分析
（一）教材的基本结构
教材按专题组织单元，共设计了八个专题，依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多彩。
本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共36篇。教材注意整合性和训练性的循序渐进，将课文分为8单元。每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾?拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。每组开头的导语点明本组专题，并提示学习要求与重点；课例分别由2篇精读课文和略读课文组成；口语交际?习作独立成一个栏目；回顾?拓展由“交流平台”“日积月累”和另一个栏目组成。
本册要求认识200个字，会写150个字。要求会认的字分散安排在精读课文和略读课文中；会写的字安排在精读课文后，并以方格的形式排列。
（二）教材的主要特点
1、专题组元的角度更加灵活多样
2、加强整合的编写目的更加明确:主要体现在以下三个方面。
（1）导语导学，整合单元内容。
（2）精读课文与略读课文的整合。
（3）单元之间各学习内容的铺垫和照应。
3、课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。
4、强化导学功能，引导学生思考。
5、改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力
6、拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系
二、教学目标
（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。
（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
（六）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
（七）学习浏览，根据需要搜集信息。
（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。
（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。
（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。
（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料、运用资料的方法，并能策划简单的社会活动，学写活动计划。
三、本册主要的教学措施：
为了让每个孩子在课堂上都能有所收获，我在教学中要特别重视以下几个问题：
（一）精心钻研教材，让课堂有增量
1、分设目标
教学目标的设立决定着一节课的成败。在设立教学目标的时候，我决定先设一个基本目标，也就是全班学生最低应该达到的水平。在此基础上，根据“保底不封顶”的原则，着重于能力发展方面，对中上游的孩子提出不同的要求。
2、分类评价
评价是实现课堂和谐发展的一个重要方面。课堂上，一句不恰当的话，可能让本来学习有困难的孩子失去仅存的一点点兴趣，也可能让本来优秀的同学妄自尊大，失去了前进的动力。对学困生，要在热情的鼓励中指出新的目标；对优秀学生，则在充分肯定的同时，告诉他还存在的问题。
3、完善作业改革，唤醒学生内在的学习激情减少刚性作业，增加弹性作业。减少书面作业，增加实践作业；减少课后复习作业，增加课前准备作业；减少课本练习作业，增加课外读看作业，力求布置形式灵活、内容丰富，学生乐于接受，易于完成，玩中学，学中做，做中悟。
（二）领会《课标》精神，认真钻研教材，把握教学重点、难点，了解本册教材在年级中的地位、作用、特点。在备课中从整体出发，认真备好每一个练习组，落实好每一个训练项目，从而扎实地完成训练任务。
（三）开展大量阅读，并开设“阅读欣赏课”引领学生走向阅读。
除此之外，结合学校开展“点燃读书激情构建书香校园”活动，采用各种方式使学生爱上阅读：
1、推荐与课文相关的书籍，教师可在上到相关课文时推荐，如林海音的《城南旧事》，与汉字有关的《语林趣话》。可采用半截故事法等。
2、向学生推荐现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。
3、开展与读书活动有关的系列活动，如学生表现好奖励学生——作业整理课教师给学生讲一个故事；读书统计活动；与家长共读一本书并写几句读后感；看完一本书可以奖励星星期末进行统计评选等活动。
4、加大积累量，开展“经典文化诵读”活动。如每天早上5分钟，每天晚上一段《论语》等。
（四)开展各种语文综合实践活动，提高学生的综合实践能力。
（五）重视学生日记、周记的指导，通过日记或周记的形式可以及时了解学生的想法，及时沟通，解决一些问题。
（六）继续对班里的朗读情况加以重点指导，并且加强读书的速度训练，以达到一定的要求。
（七）发挥优等生的带头作用，带动全班同学使其形成良好的班风，即优良的学习氛围，重视班干部的培养，班集体的建设。加强中下生的指导。重视学生的德育，加强学生的礼仪教育。
一、总体目标：
根据新课标的精神和要求，暨第一学期的教学探索，我们的教学目标继续定位为以下五个方面：
（一）积累·整合、（二）感受·鉴赏、（三）思考·领悟、（四）应用·拓展、（五）发现·创新，使学生获得良好的语文素养，能力得以全面发展。
二、具体措施：
（一）积极研究课改实施办法。
高一所有的语文老师都是课改成员。所有成员都要认真学习语文新课程内容，探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法，做到活动主题明确，有中心发言人。
（二）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。因此，我们鼓励学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。
1、组织学习小组，开展合作性学习。
2、落实课前预习疑难问题收集制。
3、课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。
（三）多阅读，开阔眼界，陶冶情操。
除教学上安排的阅读内容外，我们将充分利用图书馆和班上的“图书角”资源，让学生阅读更多的课外知识，同时要求做好摘记，写读后感、随笔等，这样，提高学生阅读的速度、理解文章内容的水平，训练学生学会自己找资料，既达到开阔学生的视野又积累资料的目的。
课时组合：3节阅读教学＋1节图书阅读（因本学期课时紧，可隔周上）＋2节课堂读写连堂课。
课前语文活动突出成语、古诗词、好书介绍、美文选读等。
（四）改变做练习的习惯
如何处理练习问题，我们尝试以下办法：
1、整合原则。将练习处理融合到课文教学当中，在课堂上解决。因为练习是围绕课文内容和单元要求而设计的，它对课堂教学起一定的引导作用。因此，决不能将课堂教学与练习的处理分割开来，而应该将二者巧妙地整合，有专家说：“老师在带领学生学习课文的过程中，练习的某些问题能够不知不觉、自然而然地解决。”这样，既让学生学得轻松，又能节省教学时间，提高课堂效率。
2、自由原则。新课标在练习设计上富有弹性及开放性，这就为教师和学生自主处理练习提供了灵活的空间。教师可以根据不同的教学环境和不同的教学对象采用不同的处理方法。此外，教师在处理练习时应留给学生更多的选择空间，各取所需，要求学生根据自身情况灵活机动地完成。学生可以把练习中的字词抄上几遍；可以发挥想象，把这些字词连缀成一段文字；也可以摘抄书中含有以上字词的句子。不同程度的学生会根据自己的兴趣和学习实际选择练习的形式。总之，让每个学生都成为学习的主人，让他们不再把练习当成负担。
3、重视过程。传统的处理练习的方式是注重结果，追求答案的准确性。教师提出一个问题，常常预先设计好结论，然后让学生千方百计进入所谓标准答案的窠臼。这种消极接受的方式，剥夺了学生独特的阅读体验，把学生变成了不善于分析问题、解决问题的“两脚书橱”。而重视过程策略，是呈现解决问题的过程和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。运用过程策略要注意引导学生对问题进行分解和细化。对于一些难度不大的理解性练习，教师也不要急于让学生说答案，而是先让他们思考，并将思考的过程说出来，最后再说出答案。运用过程策略，有利于培养学生的思维品质，教给他们科学的学习方法，使学生由“学会”变成“会学”。
4、评价策略。评价是一种检测激励机制。对学生完成练习的情况做出评价，能使学生形成竞争意识，激励他们不断进步。养成良好的学习习惯。运用评价策略要坚持形成性评价和终结性评价相结合。过去，我们一味强调终结性评价，用百分制、划分等级等方法来评价学生完成练习的情况，缺乏形成性评价的意识。因此，我们在平时的教学中，要注意评价学生在完成练习的过程中所表现出的主动参与精神，认真负责的态度，注意发现并及时表扬他们取得的微小进步，淡化学生之间的差异。同时，练习评价的形式要多样化，克服过去那种学生练习由教师裁决的单一模式，除了教师评价，还可让学生互相评价，学生自我评价，或让家长积极参与评价活动。从而在评价活动中，既激发学生学习语文的的兴趣，又培养评价意识、合作意识，提高学生的能力和进步的信心。
最后我们把北京大学附中张思明老师的一段话做结束语，“作为教师我们的学习、教学都是很平凡，我们每天就是走来走去，上学上课，周而复始。但我们应当像雪花一样，最平凡的雪花在电子显微镜下却有如此不平凡的景象，它们美不胜收。我们把最平凡的教学，与为国家和民族的创造力奠基这样的目标结合起来，用心去探索，用心去做，就会发现它绝对是不平凡的，能给我们的学生每天带来收获和创造的欣喜和感动，它值得我们去做一辈子”。
一、教学要求：
1、在语言文字教学和训练和过程中，使学生受到热爱中国共产党、热爱首都北京、热爱祖国的爱国主义教育，受到尊敬父母、爱护公物、热爱劳动、勤奋学习待社会道德品质教育。
2、复习巩固汉语拼音，能读拼音写一段话，能借助拼音读阅读课文。
3、学会生字节153个，学习查字典，给解释浅显、通俗的生字据词定义，逐步培养借助字典扫除读句障碍的能力。在学句中学词识字，常用词语会用。注意积累词语。从感性上认识代词、数量词。
4、继续培养和提高读懂句与句之间的联系和联系上下文理解句意的能力，提高读长句正确停顿的能力。继续练习扩写句子和缩写句子，初步从感性上认识比喻句。
5、继续提高读懂自然段的能力，重点学自然段和自然段之间的联系，初步认识和读懂意义段。理解课文内容，能回答课文后练习中提出的问题。提高正确、流畅、有表情地朗读课文的能力，能背诵和默写指定的课文。注意积累课文。学习按要求预习课文，学习按要求复述课文，提高边默读课文边思考的能力。
6、能比较仔细地、有顺序地观察图画和简单的事物，说、写一段话，意思连贯，语句基本通顺。能用口语或书面语进行简单的对话和交谈。学习简单的日记。
二、教学重点：
1、在语言文字教学和训练中，对学生进行热爱中国共产党、热爱首都北京、热爱祖国的爱国主义教育。
2、学会生字153个，学习查字典，给解释浅显、通俗的生字据词定义，会用常用词语。
3、提高聋生读懂句与句之间的联系，学习自然段和自然段之间联系的能力。理解课文内容，按要求预习课文，默写课文，会有表情地朗读课文。
三、教学难点：
1、学会查字典，给解释浅显、通俗的生字据词定义。
2、提高读懂自然段的能力，读懂意义段和自然段之间的联系。
3、能比较仔细地、有顺序地观察图画和简单的事物，说、写一段话，意思连贯、语句通顺。
一、学生情况分析
小学三（二）班共有学生41名，其中男生23名，女生18名。从整体看，本班属于前面有优等生，但后面后进生较多这种情况，上学期期末考试20分以下的有3人。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，积极完成老师布置的作业，上课认真听讲。
多数学生能正确、流利地朗读课文，字词的轻重缓急，能感受到祖国山河的壮美和祖国语言文字的丰富和优美，但是不能用自己的声音，有感情地表达出来。初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。
他们喜欢学习语文，也喜欢阅读各种课外读物。乐于背诵古诗词、谚语、名人名言、对联，并收集课内外书籍中的优美词语、句段。他们喜欢用自己的语言把亲身经历的、看到的、听到的、想到的说出来，表达自己对生活的爱与恨。但也有少数学生说话意思含糊不清，不大方，对写话有为难情绪，本学期要努力培养他们的写作兴趣。特别喜欢老师把语文课上得生动有趣。他们对各类新鲜事物特别感兴趣，因此，对新事物的接受能力也较强，如喜欢看电视新闻、体育、文艺等节目，并能进行交流。
他们天真、活泼，富有童真童趣。大部分学生学习目的明确，学习态度较好，懂得今天的学习与将来自己的成长有着直接关系。多数学生能自觉地做到课前预习、查阅资料，课后复习，上课专心听讲，积极举手发言，完成老师布置的作业，并把所学知识与生活相联系，学以致用，轻松愉快地学习语文，运用语文。
在对学生进行学科知识传授的同时，运用好语文书上的材料，对学生进行美感训练，提高他们的审美意识，因此，他们对美的事物的鉴别和评价能力有所提高。
二、教材分析
本册课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文篇。教材后面还编排有8篇课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。
教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：口语交际、习作、我的发现、日积月累，第五个栏目是机动栏目，分别为宽带网、趣味语文、展示台、成语故事。这些栏目在八个语文园地中各安排两次。
三、学习目标
（一）识字、写字
1、能利用汉语拼音识字、学习普通话。
2、激发学生对学习汉字的兴趣，养成主动识字的好习惯。
3、学会300个生字，认识200个生字。
4、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。
5、能使用硬笔熟练的书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临正楷字帖。
6、学习使用键盘输入汉字。
（二）阅读
1、普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。
3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。
4、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
5、复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。
6、在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。
7、学习略读，粗知文章大意。
8、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
9、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。能背诵指定的课文。
10、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于15万字。
（三）习作
1、留心周围事物，乐于书面表达，对习作有兴趣。
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
3、愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。
4、能用简短的书信便条进行书面交际。
5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
6、根据表达的需要，使用冒号、引号。
7、学习修改习作中有明显错误的词句。
8、完成课内习作8次。
（四）口语交际
1、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。
2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
3、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
4、能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。
（五）综合性学习
1、能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。
2、结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
3、能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。
4、在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
四、教学措施
1、走进新课程，更新教学观念。
认真学习“课改”有关理论，扮演好新课标中的新角色，把握好新课标下的语文教法，尽快完善与新课程相适应的课程能力。积极参与课程改革，努力提高自己的理论水平和教学教研能力，以求探索出作文教学的方法，总结经验。努力使自己成为课程改革的实施者和研究者。
2、认真钻研，科学使用教材。
按照课程的理念，努力将课程目标转化为学生发展年龄和现有水平可以接受的、实际上可以运作的课程，缩小形式课于实质性课程间的差距。依据新课标的基本要求，对每一篇课文、每一个练习都坚持做到先独立备课，自主确定教学目标，选择利用校内外学习资源，科学设计教学方案，解决自己的疑问，优化设计方案，使之从“教教材”走向“用教材教”。
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
教学过程中，要处理好传授知识和发展能力的关系，善于与学生互动、交往和交流，创设学生主动参与的教育环境，为学生提供讨论、质疑、探究、合作和交流的机会，指导学生主动和富有个性地学习，引导学生积极地创新和实践，使学生的自主性、能动性、创造性得到真正的张扬和提升。
根据上级领导的要求，顺利开展工作，我们可以开始写我们的个人工作计划。从本质上讲，工作计划既有指导作用，又有推动作用。你收藏过多少工作计划的模版呢？零思考方案网编辑特别整理来自网络的教师学期教学工作计划范文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一、指导思想
以素质教育为指导思想，立足于《全日制义务教育语文课程标准(__年版)》，紧紧围绕学校本学期的教学计划，采用现代化教学方法与手段，结合本班学生的特点，力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，培养学生良好的学习习惯，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。
二、学情分析
本班共有学生55人，经过一年半的学习，大部分学生能借助汉语拼音识字、正音;会使用音序查字法和部首查字法查字典，并能借助工具书识字;掌握汉字的笔顺规则和偏旁，学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁、结构分析等学过的识字方法识记生字;有一定的听话、说话、写话和朗读、背诵的能力;有较浓厚的读书兴趣，能阅读下载浅显的课外书，扩大识字量，积累词语。纵观全班，不足之处表现在：汉语拼音的基础不够牢固，平、翘舌音和前后鼻音不能很好区分，普通话语欠规范，同音字、音近或形近的生字常常混淆;没有养成在生活中主动识字的好习惯;朗读课文时停顿不恰当，未能读出感_彩，有的至今还有指读、唱读的不良习惯。
三、教材分析
1.人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容：春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题，善于思考;走进科技的世界。
每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。
2.“语文园地”包括四——五个栏目，在上册教材四个栏目的基础上，新增了“宽带网”。
3.八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读下载。教师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字，有400个。生字表(二)是全册要求会写的字，有300个。要求认识和要求会写的字，分别在每一课的课后练习中标明。
除了随课文识字以外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字，学生既可以利用熟字认识生字，也可以借助生活经验，在同类事物的列举中认字。
四、教学目标
1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
2.认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。
3.继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读下载，对阅读下载有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。
5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读下载中主动积累词句。
6.能阅读下载浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7.学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。
8.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
9.逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。
10.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读下载和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
11.对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。
五、教学措施
1.让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。
2.重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
3.注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材。
4.教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
5.引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校作业展示的要求，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
6.鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
六、教学进度安排[略]
为了更有效地提高语文学科的教学质量，确保20xx年高考语文学科取得较好成绩，特制订计划
一、指导思想
高考语文复习是一个系统工程，我们要认真研究《课标》和《考纲》，明确《考纲》中每一个考点的要求、范围、难度，明确出题点并找出规律。在语文复习中训练、探究、巩固哪一环节处理不好都会影响复习效果，所以我们要在培养学生的思维能力和探究意识上下工夫，使学生始终保持适当的兴奋度;要以学生的思维活动为中心、以学生的领悟为基础、以学生的运用为落脚点，使学生全面介入教学活动而不是被老师牵着走;要帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构，培养学生感悟归纳能力、知识迁移能力、方法运用能力、创新思维能力。教师要争取让学生在每一堂课、每一个步骤都有所悟，有所得。
二、工作目标
深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为，切实提高学生的语文素养和能力。
2.坚持课堂教学改革，要让学生真正成为学习的主人，让学生主动学习、思考、探究，争取在高三一年的学习中使学生在不同层面都得到提升。
3.搞好学科教研组建设，强化协作精神，创建团结、和谐并充满创新与活力的优秀教研组，关键要在研究高考考题的方向上，要有校本化的学习资料，争取取得阶段性的成果。
三、主要问题回归课本不到位。
教师在复习课本知识时有些浮躁，认为除了默写不会有原题，何必过它，于是就对课本轻描淡写地走一遍，甚至对许多课文不闻不问，就是过也只是只看知识，不注重用课本的经典材料训练思维能力，结果导致大量印发、购买材料，不加判断地使用材料，使学生的能力难以提高。
2.教师不能做到精选习题。
因为教师缺乏对复习整体的思考，缺乏对《课标》和《考纲》的认真分析，缺乏对提高教学效率重要性的认识，因而不能对习题进行必要的取舍和整合，导致题海战术，从而降低了学生的学习效率。
3.教师对学生语文思维能力、书面表达能力训练不足。
学生在第二卷失分较多，一是理解有问题，经常是知其然不知其所以然;二是语言表达不准确、不简练、逻辑性差。对于“理解”问题，主要因为教师在平时的教学中，忽视了学法指导，没有很好地摸索规律性的东西，从而导致很多学生在平时训练过程中总是懒于思考，静等教师讲解答案，然后抄在纸上了事。对于“表达”问题，主要因为教师过多地注重讲，而没有注重写，没有针对91作文网学生出现的问题进行重点分析和训练。学生仅仅听一听、看一看和亲自写一写、练一练的效果是不同的，听过看过就忘了，而写过练过印象就深刻多了，因为它可以促使学生思考，这样才会使学生有实际的提高。
4.教师指导学生阅读积累量少。
高三教师还是就资料讲资料，忽视了学生最基本的语言感知力还是来自阅读，阅读不仅仅是为了解题，更重要的是培养学生的语感，培养他们对语言的敏感度，培养他逻辑思维的深度和广度。
5.作文训练效果甚微。
许多教师都有这样的体会，每次教师都花大力气布臵作文，可是写到最后学生却越来越不会写作文，不喜欢上作文课，许多老师最后就只有放弃了。
四、主要措施回归课本，夯实基础。
高考考察的是基础知识和基本能力，而课本是基础知识的重要载体。比如说，高考题中的文言文阅读选文虽然在课外，但考查的知识点：文言实词、虚词、句式等都可以在课本里找到。基本能力在课本中也有体现，如高考题中的现代文阅读考查的能力点：理清思路、筛选信息、把握文意、揣摩语言等都是我们学习课本时的重点内容。因此，在复习时，涉及到相关的知识点、能力点，多翻一翻课本是大有裨益的。再者，中学语文教材精选了古今中外的优秀作品，这些作品是中华文化乃至世界文化的精华，有深厚的文化内蕴，尤其是高中五、六册的选文，谈人生，谈哲学，谈艺术，认真阅读钻研这些优秀的文化精品，是培养、提高学生语文素养的最根本的手段。
学科组要集体讨论如何使知识回归课本的问题，并安排教师对课本主要知识进行归类，编成校本教材，同时要指导学生进行复习。教师要写教学反思谈谈对如何运用课本的认识。
新学期新面貌，希望自己在原有水平上有所提高，努力做到以下几点：
一、提高课堂教学的方法：
1、认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，教学目标要按照新的课程标准来设计完成。
2、提高课堂教学效率，教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解，化难为易。
3、重视结构教学，使学生获取完整的知识结构。
4、精心设计好练习题，不断巩固，采取分层教学，因材施教，有针对性地设计不同难易程度的练习。
5、在教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批，及时批改，并注意作业的及时辅导。
二、补困难生措施：
1、培养其良好的学习习惯，如审题、修改、做作业的习惯。
2、上课给困难生多一些简单问题的回答机会，并抓住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。
3、重视困难生基础知识的掌握，及时查漏补缺，抓好困难生的课前预习。
4、树立困难生学习语文的信心，多采取激励机制，提高其积极性。
三、学生学习兴趣的培养：
1、语文的教学要生活化，结合生活实际，适当处理教材。
2、多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见。
3、适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识。
4、作业批改时，对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励，对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。
5、在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些趣味性的题目。
四、学生学习习惯的培养；
1、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求，并督促其按要求完成。
2、严格要求，及时表扬和批评教育。
五、其他：
1、及时发现教学中的闪光点，做好案例分析与点评，并及时写好教学后记。
2、课余有空时多与学生联络感情，聊聊天，做让学生喜爱的老师。
3、认真对待每次单元考试，考后进行试卷分析，成绩登记。
学前班共有学生人数29人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境，对于学校生活还不完全适应，学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且部分学生刚接触学习英语，对英语学习没有基础，因此教学难度很大。
一、基本情况
学前班共有学生人数29人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境，对于学校生活还不完全适应，学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且部分学生刚接触学习英语，对英语学习没有基础，因此教学难度很大。少数学生在幼儿园学过一点，但大部分学生没有接触过英语，所以在今后的教学中，应面向全体生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。
二、教材分析
学前班英语教学以国家《幼儿园教育指导纲要》为根本，秉承了“赏识、创意、体验、伙伴”的少年儿童社会教育理念。教材充分考虑到幼儿身心发展的规律和学习特点，特别设计了培养幼儿多元智能、关注幼儿生活经验的英语教学活动，不仅实现了幼儿阶段英语兴趣的培养和语感的启蒙，更实现了与小学英语教育的自然衔接和过渡。以三个主人公的成长故事为主线，贯穿幼儿情商教育和道德品质培养。以快乐的小小派乐多游行队为主题形式，营造轻松有趣的学习氛围。以培养多元智能的主题式情境教学为依托，实践体验与发现、创意与欣赏的教学理念。以完全互动的立体教育教学方案为载体，实现了家园共育和学习型家庭的构建。以独具匠心的绘画和动画设计为表现形式，培养小朋友的想象力和初步的感受美、欣赏美的情趣与能力。
三、教学目的要求
教材从小朋友的学习兴趣、生活经验和认知规律出发，针对学习习惯与策略、思维技能与发展的培养，设计了以学生为中心、师生互动、亲子互动的开发多元智能的主题式情境教学活动，使语言学习和小朋友的实际生活自然融合，既激发了小朋友学习英语的兴趣和热情，又培养了小朋友注意倾听、勇于表达的习惯，更为小朋友创造了用英语进行自我展示的空间与机会。
学前班的孩子应能达到的课程目的要求为：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
四、教学措施
1、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。
2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。
我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划有助于我们更快地达成任务目标。有没有尝试寻找一些优秀的工作计划模板呢？经过收集，零思考方案网为您献上初中语文教学工作计划，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一、指导思想
“加强师德，规范行为；聚焦课堂，减负增效；注重科研，推进课题；创设氛围，人人激励。”我们组将紧紧围绕这三十二字努力开展好本组的教研工作。要全面贯彻学校新学期工作思路和学部的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、奋斗目标
1、进一步规范语文各项教学常规，确立“向规范要质量”意识。
2、多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略。
3、着力做好教研组建设，逐步形成教研组文化。
4、工作作风：团结、合作、务实、创新。
5、教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。
三、工作思路
（一）进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实
全体语文教师应牢固树立向规范要质量的意识。本学期，抓好“教学五认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反思）常规教学行为习惯的养成，使之有利于学生语文学业水平的提高，有利于教师教学行为的规范，为深度推进新课程进一步实施打下良好的基础。推进策略：每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖：教师备课、作业设计与批改、同一备课组内相互听课记录、每课后的教学反思、每月上传一篇教学预案和一篇高质量的专题反思等。
（二）多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略
教学质量是学校教学的生命线，也是我们语文教研组的重要工作。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下，广大语文教师必须在如何实现“减负增效”上多动脑筋，才能适应新教育形势的要求。
推进策略：新学期，将主要采取教师自主研究实践、加强备课组集体研讨、加强教研组层面分享交流以及邀请区教研员、外校优秀教师来校指导等途径探索“减负增效”的具体策略，促使我校语文教学质量稳步提高。尤其，各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，填写《集体备课活动记录本》，期中、期末组织交流集体备课经验，期末上缴记录本。
（三）以《语文学科发展纲要》为指引，提升“新基础教育”研究水平，促教师更好更快发展。
1、科学制定教研组三年发展规划、教师三年发展规划，设计发展“路线图”。
三年发展规划无论对于一个团队还是个体而言，都能起到巨大的发展引领作用。新学期，教研组将集聚本校学科分管领导、教研组长、备课组长以及新基础专家等多方力量，科学制定教研组未来三年发展规划，同时组内教师根据教研组三年发展规划制定自身三年发展规划，设计好团队和个人发展的“路线图”。
2、改革学习方式，提高《语文教学改革指导纲要》学习的实效性。
新学期，教研组将力图改变以往学习存在的盲目性、表面化、形式化等不足，用足、用好《语文教学改革指导纲要》这本书，在学习内容的安排上将力求做到学习理论和需求结合，学习理论和实践结合，学习理论和反馈结合。同时，进一步完善学习制度，将确定个体悟学、专家导学、骨干辅学和群体互学相结合的学习方式，努力提高学习活动开展的实效性。（具体安排见后）
3、分层推进，强化日常研究。
新学期，根据教研组成员的研究状态和研究能力，初步拟定划分为以下三类群体（见下表）。教研组将围绕“教师四大新基本功”以及“学生五大新常规”的要求，对三类群体合理分工，积极互动，分层推进。尤其，要求教师们在日常课堂中重点落实，大组教研活动时将对此集中反馈“教师四大基本功”：在教学目标确定的前提下，首先，以指向目标实现的开放性的问题来激活学生的相关资源，这就要求教师把握好问题设计的开放度；准确把握全体学生的学习状态，对学生中产生的基础性资源作出敏锐的反应，为全体学生提供参与交流的平台，这就要求教师具有资源捕捉的敏感度；根据现状捕捉针对性资源，在资源的处理过程中让学生经历知识、结构形成的过程，这就要求教师具有资源处理的整合力；根据课堂中学生的现实状态，恰当的回应反馈与及时的过程拓展、归纳提炼，组织有效的互动，将学生的思维引向深入，这就要求教师具有过程互动的调控力。“学生五大新常规”：包括如学生思维灵活、开放；学生学会记录；学生积极参与，自主交流；学生具备倾听、思辨能力；学生会合作、能合作、善合作等“五大新常规”。
4、以课型研究为抓手，促使研究的深入化、日常化、系列化。
新学期，教研组将特别加强对各研究小组研究各阶段的指导，如参与指导研究组组长制定专题研究计划，准确把握研究中的问题，改革研究制度，完善评价机制和管理策略等，以此促进研究的专题化、深入化、日常化。
（四）聚焦教研组建设，逐步形成教研组文化。
本学期，我们将在原有岗位的基础上，继续做好、做深这项工作。抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。加强常规检查，确保减负增效。本学期，教研组将配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。坚持正确导向，对备课组备课环节进行指导和督察。
为了更好地完成新学期的教学任务，全面提高教学质量，根据学校的统一安排部署，结合初中语文组的实际情况，现制定新学期工作计划如下：
常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此，常规教学必须常抓不懈。
1、学期初各备课组应依照不同课型分别进行深入研究，制定出具体的教学进度，教学方案，使得教学工作有章可循，以保证课堂效率的提高。
2、加强集体备课组的研讨与管理。备课组每周一为固定单位时间，依据本年级教学进度讨论制定符合本周的教学内容，做到有特色，有安排，步骤一致；双周六上午8：30至11点为阶段性备课活动时间，小结一段时间来的教学情况，及时调整教学思路。
3、提高课堂效率，保证自习辅导质量。把“授之以渔”的思想贯彻到45分钟的教学中，使教学切实落到实处，真正培养出学生的能力。
4、继续用好“导学案”。各备课组应认真研究学习《新课程标准》，根据新的教学要求及本年级的教学实际，对已有的“导学案”进行修改润色，用好、用透“导学案”，使之名副其实，以确保“导学案”的实效性。
5、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通，注重读写结合，提高学生能力的大前提下，各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块，延伸作业侧重于读写结合（例如：读书笔记，周记、日记、社会调查等）搞好各自的作业安排，做到定时定量，高效有质。
6、组织命题研究，提高命题质量。各备课组应深入研究—三学年的中考试题，特别是年新的命题模式，揣摩命题意图，归纳考察的知识点，能力点，抓住特点，总结规律。
7、各备课组之间还要注重互相交流，教研组召开座谈会，由原初三备课组做介绍，谈谈今年中考取得优异成绩的心得体会，资源共享，取长补短，力争上游。
8、加强教育理论学习，力求形式多样，内容丰富，定时定量。每位教师读一本关于教育理论的书籍，（可以是名家名篇的，也可以是自己的作品）在教研活动中，互相交流，介绍自己的读书、教学心得，共同提高。
9、及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，不断更新观念，使得教改工作有章可循。
10、注重对青年教师及新调入教师的培养。坚持听课、评课，及时发现问题，及时帮助解决。抓住机会，尽力推荐，为青年教师的成长搭建平台。
11、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课，写出有价值的书面评语；一方面创造机会，请进来，走出去，多渠道、多途径地听课、评课，取长补短，提高教学水平。（特别注重与乐安中学的教学交流活动，以年级为单位，两周听课一次。）
一、教学目标
(一)知识与技能
1、识字与写字：
学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。继续练习钢笔楷书，提高书写水平。
2、阅读：
①要注意把握叙事性作品吕的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言，有自己的体验和评价。
②了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语文的特点。
③注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。
④要注意说明的顺序和方法，要学会默读，有一定的速度;能按照要求筛选信息。
⑤快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。
⑥在先借助注释和工具书读懂大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并积累一些常用的文言词语。
⑦能借助注释和工具书整体感知内容大意。在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品听语言有所体会。
⑧课外阅读名著《朝花夕拾》和《骆驼祥子》，培养学生自主阅读能力和习惯。
⑨背诵规定的诗文，积累语言。
3、写作：
结合本册教材6个单元的主题(战争、爱、祖国文化、科学、理想情操、山水景物)分别进行写作训练，培养学生的写作能力。
4、综合性学习
能自主组织文学活动，在讲述、诵读、竞赛、演出、讨论等活动过程中，培养学生的合作能力、探究能力和表达能力等。
(二)过程与方法
通过课内阅读教学、课外自主阅读、写作训练指导及综合性学习活动等来实现知识与技能、情感态度和价值观的教学目标。
(三)情感态度价值观
通过阅读教学、课外阅读活动、综合性学习、写作训练等活动形式培养学生热爱和平，反对战争的情感，培养学生的爱心，激发对祖国文化的自豪感，培养学生的科学态度和科学的思想方法，培养学生感受美好的理想，陶冶学生的情操，丰富文化积累。
(四)教学成绩
本学期的语文考试成绩，期末考试及格率力争达到100%，平均分也力争有所提高。
二、教学资源分析
本册语文教材分为6个单元(分别以战争、爱、祖国文化、科学、理想情操、山水景物为主题)，共30课，6个综合性学习。此外，还有两个名著导读和课外古诗词背诵等内容。教学重点和难点是阅读和写作。除了教材之外，其它可利用的教学资源还有网络、电视、图书室及多媒体教室等。
三、学生基本情况分析
八年级的学生经过上一个学年的语文学习，语文学习的适应性还有待进一步提高，语文学习的方法还不得当，阅读和写作的能力还不高，但是绝大多数学生的学习态度比较认真，学习氛围比较浓厚。本学期，我决心加大教学力度，努力提高学生的阅读和写作能力，提高语文考试的及格率，力争优秀成绩的出现。
教学能力是教师在一定的教学环境内，用一些教学手段以及知识技能将知识传授给学生，以达到学生接受，并且完成教学目标的能力。它是艺术性和科学性的统一。在教学的过程中， 不仅是对教师专业知识的考验，也是对教师心理承受能力和情感方面的考验。
语文课本来就是一门工具课，初中语文老师在语文课的教学中，不仅要教给学生知识还要教给学生情感以及怎么运用。下面，对目前初中语文老师教学能力的现状进行分析。
1.对语文课把握能力的现状。
在语文课教学的过程中，很多老师把握还是蛮好的。但是有些老师认为语文课是基础学科。教学方法出现一些问题，对整个课程把握的不是很好。
2.语文教学多元评价的能力
教学能力的评价首先是对学生的全面的了解，包括每个学生。但是在现实中，很多语文老师由于班级大，学生人数多，对学生的了解不是很全面，所以，制定的教学方法只是适应大部分学生。
3.对新课改的把握
面对新课改，很对老师把握的还可以，但是有些老师把握的还是不行，他不知道怎么教，不知道怎么在教学质量还要提高的情况下，把握新课改。这样就出现，有的老师为了教学质量，不管新课改，有的老师为了新课改，而不管教学质量。
人教版七年级下册语文教学计划新春伊始，雪花还在飞舞，瑞雪兆丰年，新的学期定是充满丰收的一学期。本学期为了提升学生的语文素养，提高学生的语文成绩，为进一步学习语文奠定坚实的基础，现在我拟定教学计划如下：
一、教学目标
(一)知识与技能1、识字与写字：
学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。继续练习钢笔楷书，提高书写水平。
2、阅读：1、小说教学目标：
1、能在3分钟内通读1500字的小说类文本;2、能复述小说主要的故事情节;
3、能找出小说刻画的主要人物，描述人物特征;4、能找出外貌、心理、语言和动作的人物描写方法，说出人物描写的作用;5、能说出环境描写在小说作品中的具体作用;
6、能找出小说在谋篇布局上的巧妙之处，或者通过细节描述再现人物的性格;
7、能结合个人阅读和生活体验，品味作品中富有表现力的语言，理解作品主题的时代意
2散文教学目标：
1、 能在3分钟以内通读1500字左右的散文类文章;
2、 能依据上下文语境推断出陌生词语/多义词语/关键词语在文中的含义;
3、 能运用浏览的方法快速判断散文的基本类型;
4 能说出叙事散文所叙之事，文章的结构线索以及作者是如何借所叙之事来传递感情的;
5、能说出写景散文的一般特点，并判断作者是借景言志，还是借景抒情;
6、能说出文章是写实之作，还是虚构之笔;
7、能依据文章的一般特点及表达方式，区分文章所使用的主要表达方式;
8、能根据不同散文类型，说出文章所定的基本内容;
9 能用概念图的形式画出文章的结构，并用几个简单的词语标出文章的思路;
10 能找出文中的中心句，并依据中心句说出文章所表达的情感;
11能在自主研读的基础上，依据文章中所写的内容，用2—4句话概括文章的主题;
12能够针对文章的关键地方提出有质量的问题;
13 能整合文章有争议的地方，说出自己的观点和看法，并能用文章中的相关词语或有关细节来证明观点的合理。
3、写作：结合本册教材6个单元的主题(成长、祖国、名人、文艺、探险、动物)分别进行写作训练，培养学生的写作能力。
4、综合性学习能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，培养学生的合作能力、探究能力和表达能力等。
(二)过程与方法通过课内阅读教学、课外自主阅读、写作训练指导及综合性学习活动等来实现知识与技能、情感态度和价值观的教学目标。
(三)情感态度价值观
通过阅读教学、课外阅读活动、综合性学习、写作训练等活动形式培养学生热爱自然、生活、亲人和祖国的情感;学习名人的精神;提高自己的文化素养，陶冶自己的情操;激发探索自然奥秘的豪情壮志;激发关爱动物，善待生命的情感。
二、教学资源分析
本册语文教材分为6个单元共30课及综合性学习。此外，还有两个名著导读和课外古诗词背诵等内容。教学重点和难点是阅读和写作。除了教材之外，其它可利用的教学资源还有网络、电视、图书室及多媒体教室等。
三、学生基本情况分析
七年级的学生经过上一个学期的语文学习，语文学习的适应性还有待进一步提高，语文学习的方法还不得当，阅读和写作的能力还不高，但是绝大多数学生的学习态度比较认真，学习氛围比较浓厚。本学期，我决心加大教学力度，努力提高学生的阅读和写作能力，提高语文考试的及格率，力争优秀成绩的出现。
四、教学方法设计
本学期的语文教学，应充分利用信息技术来辅助教学，探索信息技术与语文课程有机、高效整合的方法;多到多媒体教室上课，激发学生语文学习的兴趣，积极倡导合作学习、探究性学习和自主学习等学习方式;加强课内阅读教学的引导，组织好课外阅读的指导，使学生掌握阅读的方法，提升阅读的能力，还要实施读写结合的策略;依据单元的主题加强写作训练指导，培养写作能力，尽力提高作文的档次。
五、教学进度与课时分配
(一)教学进度：
第一周：第1~2课 第二周：第2~4课 第三周：5课~写综
第四周：第6~8课 第五周：9~10课 第六周：写综
第七周：11~13课 第八周：14课~写综 第九周：16~17课
第十周：18~20课 第十一周：机动 第十二周：写综
第十三周：21~22课 第十四周?23~25课 第十五周：写综
第十六周：26~27课 第十七周：28~30课 第十八周：写综
第十九周：期末复习 第二十周：期末考试
(二)课时分配：
阅读：54课时左右 写作：18课时左右 综合性学习：6课时
名著导读：2课时 写字：8课时左右 复习：5课时
本学期的语文教学，要在上一学期的基础上，努力开拓创新，总结经验教训，紧抓阅读和写作，全面提升学生的语文素养，努力提高学生的语文成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一、学情分析
从上学期期终测试情况来看，跟其它班级相比较，学生的进步较大。但学生仍然存在成绩悬殊的情况，优秀率不高，差生较多，及格率90%左右，平均分80多分。
思想表现方面，大部分学生的学习积极性较强，有少部分学生的预习习惯尚未形成，上课学生合作能力有待提高，发言不够活跃。
学习心理方面，有2/5学生学习目标明确，认真勤奋，他们的学习情绪比较稳定，有的尽管基础较差，也能坚持不懈，能有秩序地安排自己的学习，能够及时与教师沟通交流，调整自己的学习方法;有2/5的学生属于鞭策进步型，但学习自觉性和稳定性不足，上课精神不振，回家很少复习功课，需要老师的督促才会有所作为;1/5学生属于不思进取型，学习语文的积极性和主动性极差。
二、教材简析
八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元，课文的选编主要是从文章的难易程度，以及课程目标这两个方面来考虑的。
第一单元，是以人生为主题组织单元，且均出自大家名家之手。《藤野先生》记录了鲁迅在日本留学的一段人生思想转变历程;《我的母亲》节选胡适自传，叙述了母亲对自己人生的深远影响;《我的第一本书》里诗人牛汉通过对一本书的追述，表明了读书对人生的意义;《列夫托尔斯泰》为我们描绘出一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出其深邃而卓越的精神世界;《再塑生命》向我们展示了一个盲哑女孩和她的老师不懈追求人生的一小部分。“综合性学习写作口语交际”也围绕着我们人生中最重要的人——母亲为主题设计。
第二单元，主要由散文诗构成，这是学生接触的第一个散文诗单元。所选的课文都反映了作者的心灵之声，而且语言优美，内涵丰富，含有哲理，很适合诵读。此外，“写作口语交际综合性学习”——寻觅春天的踪迹，也是一个具有诗化、抒情性的活动。
第三单元，是以人与自然为主题编写的，五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材、不同角度，表达了人们对生存环境的忧患与思考。“综合性学习写作口语交际”是“科海泛舟”，这是一次跨学科的综合性学习活动，引导学生关注科学技术，在科技活动中练习写作与口语交际。
第四单元，以民间文化为主题编写。《云南的歌会》描绘了三个场合中唱歌的情景;《端午的鸭蛋》写的是在平淡的生活中发现情趣，发现诗意;《吆喝》写的是趣味良多的“生活交响曲”;《春酒》描绘了故乡的风土人情;《俗世奇人》写的是两位民间艺人的故事。“综合性学习写作口语交际”也是围绕以民风民俗为主题设计。
第五单元、第六单元，都是文言文单元，每单元五篇。教学时应当做好以下两点：(一)狠抓诵读教学，使学生读得正确，并逐步养成自觉诵读的习惯。文言单元的背诵量相当大，要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。(二)倡导探究式的学习，着力培养学生自主领悟的能力。“写作口语交际综合性学习”是一次小型的综合性学习活动，要求学生对学过的古诗词作一番梳理，激发学生学习优秀古诗词的兴趣。“背起行囊走四方”的实践活动，主要是培养学生留心观察自然风光、名胜古迹及其楹联的兴趣和习惯，培养在观赏过程中勤于记录，乐于考证的意识。
三、教学目标
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下：
1.要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。
2.熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，掌握常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。
3.默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。
4.要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精练的语言，并积累一些常用的文言词语。
5.要借助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。
四、教学措施
1.根据语文学科的特点，以及社会发展对语文的新要求，使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。
2.在语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间，能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。
3.重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。
4.教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5.重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。
6.作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。
7.实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
8.引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神，开展互助互帮，实行一帮一学习语文，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
9.优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。
10.作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。
11.利用竞赛，学科活动法等多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会，故事会，朗诵会，演讲会，办手抄文学报，锻炼能力，提高兴趣。
12.课前2分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，锻炼表达能力。
一、指导思想：
以推进中学语文素质教学为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索，初中语文组工作计划。
以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力使语文教研组焕发出新的生机与活力。
二、重点工作：
（一）加强教研组建设
1 、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每两周召开一次全组教师全体会议；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校语文教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。
2 、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。具体安排为：初一：刘翠平、初二：顾莉芳、初三：李燕挥
3 、加强教师教学基本功培训
（ 1 ）以备课组为单位提高教师基本功。
（ 2 ）带好青年教师，建立师徒对子：金丽——刘翠平、李萌带教
（ 3 ）教研组长组织骨干教师，配合教务处加强语文课堂教学的检查与督促。
（二）加强对本组教学科研课题的研究及管理
1 、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。
（ 1 ）有位教育名家说：我常常想两个问题：第一，我能够做什么；第二，我怎样把我能够做的尽可能做好？所谓“有追求”，就意味着不断地给自己提出新的目标，让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学。
（ 2 ）语文教师应该是一个有激情的人。很难设想一个麻木不仁的人，能够给学生讲好《孔乙己》、《詹天佑与京张铁路》……激情缘起于童心。走进学生的心灵，学生的青春将延续我们的青春。
（ 3 ）《风中的芦苇在思索》中帕斯卡尔说：“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇，但这是一只会思考的芦苇。人因思想而伟大。”教师首先是知识分子，语文教师更应该以知识分子为荣。而知识分子的特点是富有社会责任感，而且善于独立思考。
（ 4 ）教师应当读四类书：一是经典教育理论，二是教育报刊，三是人文读物和文学著作，四是写中学生或中学生写的书。有三个人的书应该成为我们老师们经常读的书：陶行知、苏霍姆林斯基和叶圣陶，工作计划范文《初中语文组工作计划》。
（ 5 ）教师应当与学生一起作文！不仅仅是示范，更是因此了解学生写作的甘苦，感受学生的写作心理，尊重学生！不一定写文学作品，最好写教育日记和教育手记。写作，就是让心灵的泉水自然而然地流淌，让思想的翅膀自由自在地飞翔。
2 、各备课组老师要积极支持和参与学校文学社刊的各项活动，并有意识地将此项工作同自身的教学工作有机地结合起来，让“教育随笔”“教学案例”真正成为推动语文教学研究的一股强大的力量和资源储备。
（ 1 ）本学期计划组织一次全校性的学生文学创作大赛，营造良好的校园文学氛围，发掘文学幼苗。并坚持每学期一届，形成传统。（每年的 5 月和 11 月）
（ 2 ）积极向社会报刊杂志及网络推荐学生的优秀作品，提高学生的阅读与写作兴趣做好每年的上海市中学生作文大赛及古诗文大赛的准备工作。
3 、积极参与我校的科研课题《网络教育与传统教育教学策略的优势互补的研究》
（ 1 ） 我组要探讨和实践的是如何在语文教学中利用网络优势进行资料的搜集和筛选、网络作文的思考、如何利用校园网络的交互功能等实践与思考
（ 2 ）完成《语文课堂教学的多元互动》课题的结题工作（ 5 月份）
（三）积极开展语文学科知识竞赛活动，改善萧条的语文学习氛围
1 、开展全校性文学创作大赛
2 、由各备课组设计组织，开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛
3 、本学期期末，召开全校性的语文学习与竞赛表彰大会，鼓励语文学习优秀学生。
4 、利用学校网络资源开展周际性的活动如电影欣赏周、读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。
（四）积极申报区级研究公开课的机会，为我校教师提供学习与展示的舞台。（开课教师：校、区级骨干教师带头）
三、其它工作
（ 1 ）做好期中、期末考试的命题及评卷工作
（ 2 ）鼓励全组教师充分挖掘自身的知识、能力专长，积极开设选修课程。
四、主要工作安排
二、三月份：
1 、制订并交流个人教学工作计划，了解教研活动要求
2 、做好首期校刊、校报的投稿工作。
3 、组织教师学习《上海市中小学语文新课程标准》。
4 、各年级组织进行上海市作文竞赛的组织选稿工作，并于 1 月 20 日前上交于教研组长处。
四月份：
1 、组织教师常规互检工作。
2 、举行各年级语文基本能力竞赛活动。
3 、组织学生校刊的投稿工作。
4 、组织进行教师期中分析性检测，并出好各年级须上交区里的期中测试卷，并争取评到优秀。
五月份：
1 、抓好初三年级的毕业考工作，
2 、组织教师听课、评课。
3 、青年教师上研究课。
4 、对学生的.阅读与写作进行调研。继续举行各年级语文基本能力竞赛活动。
六、七月份：
1 、抓好初三年级的升学考工作。
2 、撰写论文及案例并选送优秀文章参加区级刊物的评选。
3 、学习《优秀教育教学案例评析》。
4 、做好期末工作，并撰写语文教研组总结。
5 、组织期终考试，做好学期结束工作。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养
二、教育教学方面
1、认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
4、常规业务方面
力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习，开阔视野。
为了进一步创设良好的育人环境，形成全方位的育人氛围，有效地促进学生全面发展，提高教学教研水平，特定计划如下。
一、指导思想
以和全国各级基础教育工作会议精神为指针，根据我市教研室的工作计划要求，结合我校初中语文教学的实际，以贯彻新课程理念、搞好语文课程改革为中心，努力加强教师业务理论培训和课堂教学教法研究，有目的有计划地开展教育教研工作，提高学生综合语文素质。
二、具体做法
1、抓好教师培训工作认真学习《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》，准确把握新的课程理念，做到思想观念转变到位，真正把握每篇课文的教学重点和难点，达到教学思想相统一。
2、加强集中培训和校本培训工作以“请进来”和“走出去”相结合、学习和考查相结合、理论学习与教学实践相结合，组织教师听专题讲座、学术报告，观看专题录像，组织教师进行听课评课，在原有基础上提高教育教学水平。
3、构建学习型组织。根据学校工作计划中的要求，教科研工作要围绕教师的教学、教研、学习能力的提高为重心，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和发展中掌握主动权。教师要围绕学校的主课题通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著，并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记，定期撰写学习心得，本学期完成业务学习笔记和读书笔记不少于一万字。
4、进一步优化课堂教学课堂教学要努力做到知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观并重；突现学生主体、学法指导，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，真正把课堂还给学生；鼓励学生质疑问难，培养学生的创新精神和实践能力。
5、举办读书笔记展览与书写规范字活动。以此促进教师不断学习，形成浓郁的学习氛围，推进学习化组织建设的进程。
6、努力开展“语文阅读”活动
要积极引导学生广泛阅读一切有价值的书籍，用好《语文课外阅读丛书》，提倡订阅《语文周报》、《中学生学习报（语文周刊）》、《语文报》等优秀报刊，拓宽学生的视野，培养学生的阅读能力。
7、做好毕业班复习备考工作
四步复习法。即分四个步骤复习：
一轮复习一二轮复习一三轮复习一四轮复习
基础复习一专题复习一综合拉练(考前练兵)一回扣课本
九年级是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷，这是摆在每一位九年级教师面前的课题。为此，新学期伊始，认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失，借鉴其他老师的成功经验和先进做法，特制定九年级上学期语文教学计划如下：
一、学情分析
九年级(12)(13)班，从整体来看，部分学生身上好的习惯(课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读)正在逐步养成，语文的综合能力较高，但仍有不少学生缺乏学习兴趣，学习态度不端正。根据上学期成绩看出，学生基础较差：优生太少，普遍书写差，作文水平低，朗读及口头表达能力不高。部分学生对语文知识较感兴趣，有一定的基础，上课愿意积极参与，但大部分人比较懒散，没有很明确的学习目标，没有较好的学习态度，上课不用心，对作业是抱着敷衍的态度。口头表达能力和写作能力均比较差。从多年经验看，学生用于理科学习的时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。
二、教材分析
九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培养学生初步的文学欣赏能力。本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说单元主要以古典名著为主。
议论性文章作为本册教材的重点，编有两个单元。一个是演讲和书信单元，以思想风采为主题，也兼顾议论的方法;一个是纯粹的议论文单元，是本套教材惟一按议论文文体安排的单元。以求知为主题，学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题，进行文言文阅读教学，并承接以前的教材安排，编有一定数量的古代诗歌。教材在选文、练习、活动等方面的设计主要主要有以下几个特点：
1、人文性。
这套教科书以语文与生活的联系为线索.按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。本册教材在选文、练习等编排上，努力突出人文性。比如《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中对自由和平等的呼吁;《孤独之旅》中对少年成长的关注：《应有格物致知精神)对中国传统文化的审视;《陈涉世家》对暴政的反抗等等，都具有强烈的人文精神。
2、多样性。
由于读者的成长环境、人生阅历、文化修养的不同，对文学作品的理解也会有所不同，阅读文学作品的过程，也就是读者再认识、再创造的过程。因此，对文学作品理解的多样性，是应该允许并予提倡的。教材尊重学生在阅读过程中的独特体验，尊重学生多样的阅读趣味。在阅读提示和练习的设计中，也尽可能地引导学生得出自己的认识，避免标准的统一的答案。如对《故乡》主题的分析，对《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的评价，对《范进中举》中范进的悲喜剧内在意义的认识等。多样性也为学生个性的发展提供了良好的条件，在教学中要予以重视。
3、探究性。
进入初三阶段，学生的心智得到一定的发展，思维水平也得到一定的提高，个性的形象也得到一定程度的深入。所以，教材鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究，逐渐增加学生探究性学习的深度。无论是阅读还是综合性学习活动，都需要学生透过语言表达等表层的东西，探究深层次的问题。如《敬业与乐业》中对“有业”“圆满”等人生问题的思考;《智取生辰纲》中对叙述角度的研究;《词五首》中“酒”在古代诗歌中的意义等。探究性学习重点培养学生综合的语文能力，而不是单方面地训练某些语文技巧。
4、开放性。
开放性的含义是沟通教材内外，课堂内外和学校内外，使教材从课内向课外延伸扩展，使学生丰富自己的学识、经验，并对社会人生有一定程度的.了解。本册教材根据学生的认知水平，比前四册更加注重教材的开放性.尤其是在研讨与练习中，几乎每课后都有一定深度、广度的扩展性题目。如《心声》中对当前教育某些现象的触及;《事物的正确答案不止一个》对学生思维的启迪;《唐雎不辱使命》对人格与历史的引申等。综合性学习更是以某种活动，扩大学生学习的范围和形式，让学生开阔视野、加深思维、关注社会生活。如《笑着面对生活》《青春随想》《金钱，共同面对的话题》等，都和学生的实际生活密切相关，让他们在活动中丰富人生经验，形成良好的个性和观念。
三、教学目标
三维目标：侧重培养欣赏文学作品的能力、阅读议论文的能力和阅读浅易文言文的能力，继续提高学生语言表达能力及语文的综合素养。
1、知识与能力：
理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。领会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧;掌握演讲辞和书信的写法。了解小说的体裁和特点，掌握阅读分析小说的方法。学会阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，正确把握观点与材料之间的关系，掌握论述语言的特点。学习个性化语言,领会阅读古代白话小说要领。积累文言词语，培养文言语感。
2、过程与方法：
为了按照领导的指示，我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划，就是自己对未来某一时间内工作的大致规划，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。那么，工作计划有哪些可以参考的格式呢？以下是小编收集整理的“高三语文教学工作计划模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、基本情况分析
高二没有提前讲授高三的课文，目前高三的新授还未结束，整个高三语文教学显得时间紧，任务重，压力大。
从对几次测试的情况分析来看，学生的基础知识掌握得还不够扎实，失分较多；现代文阅读有一定基础，但仍有待提高；文言文阅读较薄弱，遇到难度稍深的文言材料便不易读懂；古诗鉴赏失分较大，学生面对一首古诗，往往不知道从哪里入手去鉴赏，鉴赏些什么内容，即使能大致读懂诗的意思，对诗后的题目也束手无策，不知如何组织语言来表达自己对诗歌的理解。仿写、扩写和缩写，往往不得要领，只是凭感觉，机械地模仿，这样很容易失分。
作文，这“个天下第一大题”，虽然一般情况拉分不会很大，但如果偏离了话题，也会失分很大的；而要冲击高分层，作文必须得高分。从目前情况分析，学生语言功底还行，但由于缺少话题作文的训练，往往不能找准切入点，只是泛泛而谈，中心不够突出。
二、今后的一些设想
尽快结束新授，进入总复习。
第一轮复习，每个点要训练到位。对前六题的基础知识，要通过一定量的训练，去摸索和总结一些解题技巧，再用这些技巧去指导解题。
自科文的阅读，应着重训练对文章信息的提炼及根据所知信息进行推论。因为高考基本上是按照这个思路去设计题目的。
社科文的阅读，应着重训练学生在总体把握文章大意的基础上，理解作者的写作意图和文章的表达技巧。
文言文的阅读，主要是实词的积累。虚词的运用、词类活用、古今异义和特殊句式等，也应强化训练。在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。
诗歌鉴赏从两方面去训练，一是从哪里入手鉴赏，二是怎样组织语言把自己对古诗的理解表达出来。
仿写、扩写和缩写，应对所给材料有足够的理解，才能仿得像，扩得真，缩得精。因此，应着重训练对题意认真分析，对原材料仔细揣摩。然后慎重下笔，轻松得分。
作文训练分散穿插在其它知识点的复习过程中进行。每两周写一篇话题作文，并作讲评。
作文的训练打算分两步走。
第一步，面向全体同学，着重训练在审好题的基础上找准切入点。写记斜文，要通过具体的人或具体的事去突显话题，演绎主题。写议论文，要明确地摆出观点，层层深入地去论证。当然也可鼓励学生去写杂文、小说或剧本等体裁，以立异来求创新。在写作时注意文题的拟定，开头和结尾的技巧。这样力保大部分同学能得保险分（42——45分）。
第二步，对一些冲击高分层的同学，要求他们在此基础上增设文章的亮点，以求获得发展等级的高分。文章的亮点，可以是新颖的构思，也可以是深远的立意，还可以是曲折动人的情节，甚至可以是三两句散布在文中的富于生活哲理的精辟议论。这样力求一部分同学能过50分。
三、时间按排
复习内容课时数起讫时间措施和方法
高三新授四周9月1日——9月25日①、知识清理②、强化训练③、解题技巧总结④、能力测试
第一轮复习基础知识（前六题）四周9月26日——10月23日
自科文阅读一周10月24日——10月30日
文言文阅读两周10月31日——11月13日
社科文阅读两周11月14日——11月27日
古诗鉴赏两周11月28日——12月11日
语言表达两周12月12日——12月25日
第二轮复习基础知识（前六题）三周12月26日——1月15日在第一轮复习的基础上，练习运用解题技巧去解一些不能明确判断的题，提高正确系数。
自科文阅读一周1月16目——1月22日
社科文阅读二周1月23日——2月5日
文言文阅读二周2月12日——2月25日
诗歌鉴赏二周2月26日——3月11日
语言表达二周3月12日——3月25日
第三轮复习二个月3月26日——5月20日综合测试查漏补缺。
按照自己已预估好的工作安排，我们应该为自己写好一份工作计划。工作计划可以增强我们的记忆力，起到提示我们要做哪些工作的作用，怎么改善自己的工作计划？小编特意为大家收集整理了“小学语文教学工作计划(篇二)”，欢迎大家参考阅读。
一、大纲对本册教材的要求：
1、学习习惯
（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。
（2）继续培养积极发言、专心倾听的习惯。
（3）继续培养勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。
（3）继续培养勤查字典、主动识字的习惯。
（5）继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。
（6）继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。
（7）能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。
（8）培养坚持写日记和爱护图书的习惯。
（9）培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。
（10）培养自主修改习作和通过多种渠道学习语文的习惯。
（11）培养不懂就问和勤于搜集资料的习惯。
2、汉语拼音
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
3、识字写字
（1）准确认读222个生字。
（2）能够按笔顺正确默写生字165个。能按字的结构把字写端正、写匀称。
（3）继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。
（4）继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。
4、口语交际
（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容，能讲述课文所写的故事。
（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
（4）能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。
（5）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。
5、阅读
（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。
（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并注意默读的速度。
（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
（5）继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。
（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。
（7）学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
6、习作。
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
（3）能修改有明显错误的句子。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。
二、教材安排：
本册课文主要由“培养良好的学习习惯（十一）”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。
全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3—4篇，共25篇。全册教材大体上围绕一个主题组织单元，根据课文特点相机安排语言文字的基础训练。
第一单元为“心中有祖国”，安排了《我们爱你啊，中国》、《郑成功》和《把我的心脏带回祖国》等课文。第二单元为“人间真情”，安排了《负荆请罪》、《船长》和《爱之链》等课文。第三单元为“奋斗与生存”，安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》、《生命的林子》和《一本男孩子必读的书》等课文。第四单元为“民风民俗”，安排了《姥姥的剪纸》、《牛郎织女》和《安塞腰鼓》等课文。第五单元为“景物聚焦”，安排了《青海高原一株柳》、《草原》和《麋鹿》等课文。第六单元为“名人风采”，安排了《给家乡孩子的信》、《钱学森》、《詹天佑》和《鞋匠的儿子》等课文。第七单元为“读书有方”，安排了《古诗两首》、《学与问》、《大自然的文字》和《养成读报的好习惯 》
等课文。
本册课文安排生字时继续采用了“识写分流”的办法。全册共安排生字222个，其中要求写的为165个，另外的57个生字只要求认识。所谓“只要求认识”的生字，在本册的要求是读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义，主要帮助学生扫清阅读课文的障碍，不列入生字考核范围。
每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容：一是朗读、背诵、复述等常规训练，意在继续让学生认认真真地读书，培养语感，增加其规范化语言的积累。二是要求学生用钢笔描红，以每课要求会写的生字为内容，提供钢笔书写的范字，让学生扎扎实实地练好写字基本功。三是常用词语的训练，目的是通过读、抄、用，比较意思相近的词语，联系上下文体会词语的感情色彩，巩固复习所学生字新词，增加词语积累，提高运用词语的能力。四是阅读训练，包括联系语境理解词语、句子；学习分析自然段、逻辑段；学习归纳课文的主要内容，领会文章的中心思想等，意在继续提高学生的阅读能力。五是根据课文特点相机安排的“小练笔”，让学生从句式、段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。以上作业均应课设练，不采取按单元设计重点训练项目的做法。
三、班级学情分析
本班学生大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。求学期，针对本班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。
四、教学具体措施
1、继续抓好
学生良好学习习惯的培养。
一方面，培养本册安排的关于读书做笔记和不懂就问的习惯。另一方面，对以往所提的习惯要常抓不懈。
2、在教学中，坚持“以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读”指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。
3、在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言，学习范文的写作方法，迁移运用到习作中来。
4、要求学生读好书，好读书，提高语文素养。
五、课外活动计划
1、读报剪报，其乐无穷。
2、参观访问，收益匪浅。
3、走进大自然，学看无字书。
为了完成最新的工作任务，我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。好的工作计划都有哪些内容？以下是小编精心整理出来的“月度计划精选: 初二语文教学工作计划范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
为了培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯；在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养学生热爱大自然、热爱祖国河山的思想感情，培养社会主义道德品质，发展健康个性，逐步形成健全人格。以下为初二第一学期语文教学工作计划。
一、班级基本情况分析
初刚刚经历了分班，对新的环境、新的老师还未适应。学生的语文知识水平还有待提高，尤其是阅读和写作方面，再加上真正对语文有兴趣的同学很少，只有少数女同学，其中还有三十多位成绩低下的学生，出现“阴盛阳衰”的现象。从他们的作文、周记来看，作文的基本功较差，错别字多，内容比较空洞。总的来说这个班的语文综合素质属于中下水平，他们的阅读朗读、普通话、学习习惯等都有待提高。
二、教材内容分析
第一册的阅读课文分六个单元，每个单元五课。按照课文反映的生活内容，由近及远进行编排。单元内容的顺序是：重大事件，人物画廊，动物世界，诗海徜徉，古代生活，古代生活。
初中语文第三册要求学生认识学习语文与生活的联系，着重培养一般的吸收和表达能力。主要表现在阅读和写作两方面。阅读，除学习课文作者对生活的观察分析、表达外，还应培养良好的阅读方法，掌握科学的阅读技能，如熟练使用常用的语文工具书，学习快速阅读、比较阅读等。写作，主要学习记叙生活经历和表达对生活的感受、认识。
三、学期的目标及主要措施
1、据科组会议下达的要求，结合班级基本情况，制定本学期的教学目标。
⑴打好基础，形成良好的学习氛围，调动学生的积极性，优化课堂的教学效果。
⑵着重培养学生的阅读能力，养成字斟句酌，细心阅读的良好习惯。
⑶加强有针对性地训练学生的写作能力，以提高其写作水平，为第六周举行的作文比赛做准备。
⑷提高学生的语文综合素质，要求学生上课敢讲普通话，作业字迹工整，课外多读书报，养成良好的学习习惯。
2、主要措施
⑴多听课，从中学习怎样调动学生的积极性，再结合自身素质，把其运用到语文教学当中，以优化课堂教学效果。
⑵鼓励学生多读书报，培养学生的阅读技能及增长知识，再把它运用到写作上，从整体上提高理解和运用语言的能力。
⑶针对学生写作水平，要求他们从基础抓起，首先要求他们多遣词造句，多读范文，消除方言障碍，其次要求他们多动笔，把平时的所见所闻，所感所悟写下来。
为了响应公司的号召指引，我们不妨用心做好个人的工作计划。简单地说，工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排，工作计划最有必要的一点是，可以回顾以前计划中存在的不足，总结出经验。怎样才能写好一篇工作计划呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新计划: 初二语文教学工作计划”，供您参考，希望能够帮助到大家。
学生基本情况
三、四班共有学生一百一十三人，应当说由于一年的初中学习，学生的习惯有了很大的改善，有了完整的课堂过程，从预习到上课，从课前到作业检查，都能顺利进行。部分学生存在的问题有；书写字体差，字体潦草，书写不规范。也不知三班的学生有没有养成记日记的习惯，四班的能在学生老师的督促下，坚持了一年。学生的阅读习惯、预习习惯等都需加强。
采取的措施：
让学生认清学习语文的重要性，了解语文学习的方法，培养学生学习语文的兴趣是最重要的。
从培养习惯入手，从最基本的能力听、说、读，写做起，提升学生的素养。
听的习惯，学会耐心、细心专注的倾听，听懂别人的话，能抓住重点信息，牢记要点。
说的习惯，大方、清楚、得体、表达自己的见解，观点。恰当的，适当的语言表达方式。
读的习惯，学会朗读、默读，朗读时语音正确、吐词清晰，流利连贯，不添字，不丢字，尽量做到有感情，声情并茂、有声有色，抑扬顿挫。默读时，要快速，会用圈点勾画法。读书动笔，随时记录，提出质疑。
写的习惯，书写认真、干净、整齐、规范。无论作业，考试、练习都要一致。
记日记的习惯，自己的点点滴滴，自己的思索，自己的收获，随时记录，积累材料。
严格要求自己，备课认真，备好每节课，了解学生的学情，分析每篇课文，找准突破点。
虚心向别人学习，同事，网友，多看教育专著，语文报刊。
应用好学习的电子白板，做到课课应用，用好。
课时计划
第一、二周第一单元
第三、四周第二单元
第五、六周第三单元
第七、八周期中复习检测
第九、十周第四单元
第十一、十二周第五单元
第十三、十四周第六单元
第十五到十七周期末检测
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