为了跟上领导的脚步,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编给大家整理了“2022计划推荐 记者团工作计划一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
在过去的一学期里,我们社团在指导老师张老师的带领下,社团成员积极的参与下完成了本团工作计划,并取得了一定成绩。新学期新气象,我们团决定继续积极进取,取得更加优异的成绩。
我团新学期的工作重点:内部整顿、外部宣传。
具体细节如下:
一内部计划
1、严谨团内纪律,整顿工作作风;
严谨的工作作风对一个社团的建设是十分重要的。针对以前社团存在的问题之一:内部纪律散乱。这学期,准备整顿内部纪律,设置明确的要求,督促全体成员严守纪律,养成严谨的工作作风。
2、加强团内成员的沟通,每两周开一次会(特殊情况除外);
只有所有成员同心协力,才能将社团建设的更加优秀。为了加强团内成员的沟通,我们准备每两周开一次大会,来进行工作上和生活上的沟通。确实让每位成员感到记者团是他们共同的家。
3、为了增强成员基本功——新闻稿的习作技巧,请老师进行专业指导;
作为一名优秀的小记者,仅有口才还不够,基本功更要坚固。为了加强每一位成员的基本功训练,我们每周都规定一定量的新闻稿写作,另外,还请专业老师进行讲座辅导,使每位成员在团内都有所学。
4、在团内我们将开展社团基本功大赛,以比赛的形式,督促团内成员的基本功训练。
内容包括:新闻调查、新闻撰写、新闻播报等环节。此外我们还将请老师为我们加以指导,在提高团员们基本功的同时,也带动了大家的积极性。
二外部宣传
1、积极参与校内各种活动,报道校内最新动态;
积极参与校内各种活动,报道校内最新动态。真正做到“时时有新闻,刻刻有报道”,让全校师生及时了解学校动态。
2、及时向校网站和广播站提供最新消息;
为了下一阶段工作顺利开展,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?以下就是小编给大家收集整理的“[实用]安全计划一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
近期针对我国校车出现的特大安全事故,如甘肃特大校车事故、江苏特大校车事故给我们带来了的惨痛教训,为防止同样事情的发生确保幼儿的乘车安全,我园根据交警部门和教育部门的有关要求作出以下整改方案:
一、对校车、司机进行一次排查摸底工作
我园现有教职员工21人,在园幼儿230人,现有有校车两台,需要乘坐校车的幼儿有62名,我园两台校车已申领校车牌照,并已按要求喷绘为黄色标志,分别是1X座的扬子中巴车,车牌号码是CS2102,车架号为LJ17YC3A7XO115116,由司机李冰同志负责驾驶,驾驶证号是X505211X7110250030准驾车型:B1,近三年内没违章记录,由黎秀负责跟车工作,每天行驶公里数是X0公里,校车的使用年限:CS21021XXX-20xx,另一台校车为12座的金杯面包车车牌号码是CSX30X,车架号码是LSYKF7A28XK011617,由张小明同志负责驾驶,驾驶证号是XX0X211X7502150031准驾车型:A2E,近三年没有违章记录,校车使用年限:CS21021XXX-20xx,每天行驶公里数是60公里,该校车由黄小圆负责跟车工作。
二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育
幼儿园进一步提高司机及师生安全重要性的认识,把“安全作为第一质量”来抓,并结合实际,坚持“教育在先,预防在前”的原则,进一步采取多种形式开展交通安全宣传教育。认真落实安全课的教学时间、教学内容,要通过安全教育日,加强道路交通安全教育,加强自觉不乘坐非法运营车和杜绝无证驾驶,强化学生交通安全意识。
尤其是对司机进行交通安全教育做到安全礼让行驶、不喝酒开车、遵守交通法规。
三、加强校车的管理和保养维修工作
1、司机和跟车人员每天要严格控制每趟车小朋友的人数杜绝有超载的现象。
2、跟车和司机要做到每次要记录好上下车的人数,确保不把幼儿遗留在车上。
3、校车使用前应对校车作基本核查,如有故障,失窃或损坏等,应立即报告园长处理。
X、原则上校车每天应返回学校,将车停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按规定或失职所造成的损失,应由负责人赔偿。
5、每月定期对车的刹车、油路和发动机进行检查和清洗工作。
四、事故应急处理
1、校车运送途中遇不可抗力发生车祸及故障,应立即把幼儿疏散到安全的地方,立即扑救及报案并与园长取得联络。
2、每学期进行车上的特发事件演练最少一次。
五、逐步减少校车的使用
我园现有两台校车营运学生上学,将计划明年减少到一台校车,20xx年取消使用校车。
我园一直以来把安全放在首位,通过以上一系列的整改措施,各负其责,责任明确,互相配合,确保校车安全营运规范营运,为防止同样事故的惨痛教训,车祸无情,教训十分惨痛与深刻,严格执行各项制度,确保学校幼儿园教育教学工作的顺利开展。
为了按照领导的指示,我们需要好好写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。有没有可以参考的工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“推荐预案: 暴雨应急提前计划一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、指导思想
防范事故确保人员安全减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。
三、应急预案
组织机构
总指挥
组员
四、应急预案:暴雨等恶劣天气来临之前
1、注意天气预报时该关注暴雨等恶劣天气的动向随时向全校师生发布暴雨等恶劣天气状况。
2、加强巡查排除安全隐患特别是学校厕所。
3、关紧教室、走廊门窗。各教室由班主任负责教师办公室由办公室主任负责处室由处室主任负责。
4、班主任加强对学生防暴雨等恶劣天气知识的教育各班主任负责。
依照领导的一贯指示,未来的工作计划也要准备起来了。将任职岗位的工作计划制定好,未来工作才会更加顺手!下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《2022最新:施工计划一篇》,仅供参考,希望对您有帮助。
甲方有一批设备,需吊装搬运就位,乙方北京重力诚成起重搬运有限公司承接此项工作,经我公司工作人员勘察现场施工条件及施工内容,拟定此施工方案。请审核;
一、编制依据;
1.1《机械设备安装工程施工及验收规范》(GB50231—98)
1.2《起重设备安装工程施工及验收规范》(GB50278—98)
1.3《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ33—86)
1.4我公司经营管理制度及管理规定。
二、工程概况;
1、施工地点:
2、设备概况:冷水机组3台,共分5件,最大件重量约为21吨;水泵6台,单台重量约为1吨;集水器2台。
3、施工内容:乙方负责将上述设备吊装、搬运至B2层机房就位。
三、施工工艺初步确定;
根据现场实际作业环境,我单位研究决定,拟采用250吨吊车将设备吊装至坡道入口处,再由人工搬运方法沿坡道将设备搬运至B2机房就位。
四、施工过程中对现场条件的要求;
1、对吊车作业现场的要求:清理影响施工杂物。
2、对设备搬运路径的要求:由于设备搬运通道(坡道)高低不平,不能满足设备搬运需要,需用道木铺设设备搬运通道。
3、电源:甲方需提供380/220电源。
五、施工前相应准备工作;
1、支吊车:受现场施工作业条件限制,吊车不能支在坡道入口处,需将吊车支在墙外(坡道南侧),经测量吊装作业半径为24米,参考最大件设备重量(21吨),需采用250吨吊车完成设备吊装工作。
吊车进入吊装作业现场,将各支腿支好、支牢,进入最佳工作状态,吊车作业时状态:出杆34米,作业半径24米,仰角70度,在此状态下起重量为30吨,满足最大件设备(21吨)吊装需要。
2、在坡道入口处及设备机房各设一设备牵引锚点,并做好卷扬机或绞盘,锚点形式如下图。
3、由于设备搬运通道(坡道)高低不平,由人工沿设备搬运通道铺设双排道木,以保证设备搬运工作顺利进行。
4、在机房内部用道木铺设与设备基础台相持平搬运通道,并设好牵引锚点。
5、在坡道入口处道木上方铺设滚杠及设备搬运托架。
六、施工方法及步骤;
A.设备吊卸
1.指挥设备运输车辆进入吊车作业半径之内。
2.由甲乙双方及厂家将该机组验收合格后,由起重工在厂家技术人员的指导下,将该机组锁好索具并与吊车大钩挂牢。
4.锁活完毕后在指挥开始试吊,待该机组吊离车厢底板约100mm左右时暂停。
5.派专人检查吊车各支腿及吊活索具是否出现异常,在无安全隐患,待确认一切无误后,上报指挥员方能正式起吊。
6.在指挥员指挥下将该机组平稳吊装至坡道入口处。
B.首层水平搬运
1.在设备落地前布好Φ80滚杠及运输托架.
2.首先用卷扬机或绞盘牵引绳穿绕4×4滑轮组与设备牵引点连接好(防止设备在除去吊装锁具后惯性下行),吊车落绳将设备放置在运输托架上,完车后除去吊装锁具上报指挥员。
3.指挥员指挥启动卷扬机或绞盘缓慢放绳,人工喂滚以惯性下行作为设备向下动力,沿预先铺设的设备搬运通道(双排道木),将设备平稳搬运B2层机房。
4、设备搬运简单示意图。
C.机房内搬运就位
1.在厂家技术人员指导下,铺设设备至基础搬运通道,按机房设备排放位置以顺序搬运就位。
2.当设备人工搬运至指定基础之上后,用10吨挎顶作动力,将设备找正、找平,按基准线就位。
3.设备就位完毕后,交于甲方验收。
七、施工人员;
指挥员2名
安全员1名
为了让下次工作更好的完成,我们需要好好写一份工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为了满足您的需要,整理了“热门计划范文:2022年学生个人学习规划一篇”,相信对您有参考学习的作用。
小纸条安排学习
把今天计划内要完成的事情按顺序写在小纸条上,比如,今天老师布置了三项学习任务:
(1)写一篇日记;
(2)背诵20个英语单词;
(3)做数学课后练习题。那么,每完成一项任务,就用笔勾掉一项,这种好习惯可以让你每天的学习任务都变得有计划,还能督促自己不拖拉、不磨蹭,学习效率得到很大的提高。
把看电视也列入学习计划
在学习计划里,不仅要有对学习的安排,也应有对休息时间的安排,比如,一天看多长时间的电视、什么时间看、看哪些节目;每天玩多长时间、玩什么游戏;周末玩多久、玩什么等。玩得有计划了,就不会在学习的时候还总惦记着玩了。
计划要及时检查和调整
学习计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,以便检查自己的执行情况。检查的内容包括:(1)是否基本按计划进行学习;
(2)计划任务是否全部完成;
(3)学习效果如何;
(4)没完成计划的原因是什么;
(5)什么地方安排得太紧凑;
(6)哪些环节安排过于松散
如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,就要仔细分析原因,然后对症下药,修订计划,改变不科学、不合理的地方。只有根据自己的
实际情况对计划进行调整,才能让计划执行起来更有效。
当然,一天的学习计划不要塞得太满,否则会给自己很多压力,所以,还可以在计划表上空出一些时间来休息和思考。
按照公司的规划,我们要开始着手规划未来的工作了。只有规划好自身岗位的工作计划,未来的工作会更有目标和方向!小编为你推荐《2022范文:策划计划一篇》,希望您喜欢。
一:为什么选拔高级美容师及资深顾问
香之奁美容有限责任公司为了提升各分院主管、院长及美容师的专业技能和服务水平,本公司,高度重视人才的发现和使用,抓紧培养选拔大批的优秀年轻高级美容技师及资深顾问,是为了更好的保证美容行业的路线的连续性和美容行业久安的根本大计,公司做到要培养发展潜力的员工,放手使用、热情帮助、为美容师们提供广阔的平台锻炼成长创造的条件。激励香之奁员工的工作积极性、奖励先进,树立公司的典范,体现优秀员工的风采,创建优秀的企业文化,特评选一批高级美容师和美容顾问。为本公司储备人才,顺利扩展店面
二:高级美容师的好处
1:工作职位晋升一个级别。
2:薪资有所上涨。
3:部分提成参加小组的业绩总提成。
4:公司管理层举行的会议可以参加,逐渐学习管理。
5:可以参与部分管理。
三:选拔时间
20xx年9月----20xx年10月为选拔期期间请参与选拔的精英们,在岗时间多练习业务水平,及手法技能,沟通技巧等,为晋级做好充分的准备。
四:选拔原则
公开公平和透明化
五:参赛要求(基本标准)
1:企业精神:要拥有主人翁精神、团队精神、责任感、服务精神、自信精神、谦虚精神。
2:团队精神:团队协作意识,相互交流、同心协力、密切配合、乐于助人、随机应变的
智慧水平。
3:责任感:言而有信、勇于承担责任、做事情不推诿、不拖拉、不抱怨、抱着空杯心
态学习、不找借口、坚守承诺
4:服务意识:热情、积极、创新、体贴、细致、微笑、不挑剔、服务始终如一、善始善终、感性、感恩。
5:学习意识:上进、融会贯通、重复学习、合理使用、不断加强、善于总结及感悟、了解
6:工作面貌:淡妆上岗、服装得体、颜色搭配舒服(头发的颜色)、饰品秀气、个人
注意卫生、杜绝身上有异味、口臭、服装不整洁。
7:电话服务:声音甜美柔和、礼貌用语的运用、拒绝口误、说话速度较快、于顾客电话争执、有耐心、挂机的礼貌用语要用上。
8:自信精神:积极满足顾客的需求、积极参与公司举行的活动及会议发言、主动快速
接受领导所传达的任务、不躲避、随时精神焕发、感染力强。
9:创新品味:有明确的目标、善于了解时尚的品牌、敢于尝试、谈论幸福、富足、
健康、谈吐有水平、优雅的站姿、坐姿、走姿、高尚的品性及人格魅力
10:职业道德:面对诱惑毫不动摇、不谈论有关公司不利的话语、不利于公司发展的话语、不谈论不利于老板的话语、不谈论不利于团结的话语、宽容、善良、不泄露公司的运行方案
不拿顾客威胁公司、不做负面宣传。
六:标准
凡香之奁美容有限责任公司的全体员工即可参加(包括学员)
七:选拔方式
1:在选拔所定期间,业绩在本店排名前2名即可直接晋级海选。
其中做到无投诉、热与参与公司举行的大大小小项目积极的
热情高涨的员工顾客点名表扬的、可作为加分条件。
2通过公开选拔获得高级美容师及顾问资格,公开选拔是指,香之奁的团
体员工将选拔可像顾客公布(形成你们自己的粉丝)大家及顾客可以在各选主体
设置的各分店投票点及申请报名表格,申请成为高级美容是及顾问候选人,经过
一系列评审程序获得高级美容师及顾问资格。
3整个评选活动为期2个月,参赛人员必须通过层层考验,层层选拔。由于参赛人员众多,竞争非常激烈。请每一位精英做好充分的准备。
八:选拔事项
选拔为三个阶段:
1:在各分店总业绩名次排前2名者可直接进入海选。
2:全体美容师投票的方式加分。
3:院长通过推荐选出人员考核(要通过笔试考试,手法技巧以及个人品质三方面考
核,从专业技能的考评到员工个人的态度和个人价
值关的考评,多方面角度综合考察员工整体素质。)
九:选拔的好处
整个活动很大程度上提高了打家自觉性,能积极主动的学习,加强专业技能练习。使整体专业技能水平得到提升,同时加强了团队协作意识,大家相互交流,遇到困难一起迎面解决。激烈的竞争让每位成员都形成了强烈的集体荣誉感和自豪感,从而正确引导打家在工作和生活中保持积极向上、坚持不懈,真正使香之奁的口碑形象更好的发挥,更优质全面的服务于广大顾客。
十:本次选拔活动的主题
我们激情飞扬、活力四射,因为我们年轻!
我们沉着稳健、威震八方、因为我们成熟!
我们坚信、依靠本事、才能拥有未来!
我们愿与公司企业一起成长!
共命运!共辉煌!
为了在后续工作中更好地表现自己,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。写工作计划要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“家长会计划一篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。
一、主题:加强家校联系,构建和谐教育
二、目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会准备:
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反馈表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:
①介绍一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
五、家长会程序
1、在教室集合,签到.
2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
①班级整体情况介绍。
②六年级学生的特点。
③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)
④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
3、任课教师介绍学生情况。
4、邀请有经验的家长做经验交流
安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?
张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?
5、和个别家长进行单独交谈。
为了完成最新的工作任务,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。怎样写好自己的工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“[参考]婚礼谋划计划一篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
一、 婚典现场布置
现场以西式婚礼装饰为主,体现时尚高雅。
宴会厅入口使用粉纱和气球花或鲜花装饰,签到台使用粉纱和气球装饰,台面放置鲜花装饰。走廊也使用粉纱和气球花或鲜花装饰。
背景西式铁艺背板或灯柱背板。主台中间靠后摆放水晶烛台,两边分别摆放香槟塔、多层婚礼蛋糕。
通向主礼台的幸福通道放置红地毯,两侧摆放鲜花灯柱8-10个,入口摆放鲜花拱门。餐桌放红粉飘空气球一对活跃气氛。
二、 婚典的初步主持程序
1、开场 2、 宣誓 3、 接受礼物 4、鞠躬敬礼 5、喝交杯酒 6、烛光仪式 7、讲话 8、尾声
9、活动部分
三、 婚典使用器材及物品:
1、酒店门口龙凤拱门(租用,150元)
2、迎宾水牌(酒店负责或制作)
3、来宾签到台(酒店负责)来宾签到台粉纱和鲜花装饰(公司赠送)
4、 西式背板(租用,300-500元,包括幕布、帘、铁艺及装饰或灯柱)
5、 鲜花走道灯柱(租用,50元/个*8个=400元)
6、 鲜花拱门(租用,300-800元)
7、 音响控制台、音箱、有线和无线麦克等音响设备(酒店提供)。
8、 追光灯、泡泡机、烟雾机(租用,150+150=300元,赠送烟雾机)
9、 多层婚礼蛋糕、蛋糕刀。(酒店负责或自定)婚礼蛋糕周围的鲜花装饰 (公司赠送)
10、香槟杯塔(酒店负责)香槟塔周围的鲜花装饰(公司赠送)香槟酒(自带,两瓶烟台张裕桃红气泡葡萄,26元左右/瓶)
11、水晶烛台(租用,300元,包括主纪念蜡烛、一帆风顺水蜡、鲜花装饰)
12、餐桌放红粉飘空气球(10元/一对)
13、典礼过程中放的礼花(10元/个)
14、新人入场时撒的鲜花瓣和花篮(公司赠送)
15、头车装饰(普通180元、加长260)尾车装饰(使用装饰拉花,公司赠送)
16、 娘手捧花:90元(粉玫瑰、白百合或自选)新娘头花(公司赠送)胸花12个(公司赠送)
四、 现场所需工作人员及工作安排
1、 婚礼策划主持人一名,负责整个婚礼的策划、主持。
2、 专业婚礼摄像师一名,负责整个现场准备、典礼、宴会及外景情况的记录。
3、 专业婚礼摄影师一名,专业水准、专业设备、负责整个现场的影像记录。
4、 专业化妆师造型师一名,负责新娘的化妆、盘发及造型设计。
5、 键盘师一名,负责典礼前迎宾,典礼中配合主持人,宴会中的演奏、演唱。
6、 婚礼督导一名,负责整个婚礼的现场人员协调,设备的使用,婚礼节奏的控制。
五、相关人员的报价
1、资深策划主持人:300元
2、甲级摄像师:350元
3、甲级摄影师:150元
4、键盘师:150元
5、甲级化妆造型师:200元
为了让下次工作更好的完成,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划推荐] 校园保安工作规划一篇,相信您可以学习借鉴。
一、政治思想工作:
学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。
二、评估评建工作:
在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。
1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。
2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。
3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。
4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。
5、及时排查可能诱发群体性的事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性的事件。
三、队伍建设:
引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。
四、治安管理工作
1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。
2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3%以内。
3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。
4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。
5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。
6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。
7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。
五、校园及周边环境整治:
进一步协调市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。
六、消防安全工作:
及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。
七、户籍管理服务工作:
认真做好师生户口的'迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。
为了让下次工作更好的完成,我们要为新的目标和计划开始做计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。有没有可以参考的工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《计划收藏: 语文学习计划(推荐一篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、学情分析:
五年级一班共有学生53名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣。
二、教学理念:
1、突出个性发展,培养学生个性,充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。
2、主动开发、广泛利用语文课程资源,面向全体,全方位提高每个学生的语文素养。注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,培养终身学习的愿望和科学探究的精神。
3、不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。
三、教材分析:
(一)教材结构:
本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。
全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。
全册还编排了8篇选读课文,并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。
(二)教材特点:
1、加强目标意识,全面、准确地落实语文学习目标
2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强
3、专题设置更加灵活,编排形式在继承中又有发展
4、导学和练习系统地设计,更好地发挥导学、导练的功能
5、顺应儿童心理发展特点,“口语交际习作”的类型发生一定的变化
6、在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力
(三)单元重点、难点
第1单元:一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。
第2单元:一是让学生通过读书,体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;二是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;三是丰富语言积累;四是交流和描绘自己的童年生活。
第3单元:一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。
第4单元:引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法,继续培养学生的速读能力。
第5单元:让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。
第6单元:引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。
第7单元:让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
第8单元:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。
四、教学目标
(一)识字与写字教学
本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。
(二)阅读教学
1、继续加强阅读基本功的训练。
2、发现语言规律,学习表达方法。
3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。
(三)口语交际教学
1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。
2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。
(四)习作教学
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。
2、培养观察、思维、表达三种能力。
(五)综合性学习
综合性学习,要提高学生策划、规划自己学习的能力,用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。
五、教学措施:
(一)识字与写字教学
1、对于生字新词,要及时听写检测。
2、鼓励快速浏览,联系上下文理解字词的意思,
3、在强调写字质量的同时,还应适当提高写字的速度,并养成良好写字习惯。
(二):阅读
1、在以前的基础上,继续加强阅读基本功训练。
2、阅读教学中,要注意表达方法的学习和积累。
3、教师根据课文的不同特点,设计灵活多样的教学策略。
(三):口语交际
1、首先要激发学生兴趣,
2、要创设特定的情境。创设情境要把握好以下几点:一是情境的创设要真实、有意义,体现学生实际交际的需要,让学生了解在不同的场合、针对不同的对象,围绕不同的目的,采用不同的表达方式。二是考虑到儿童的年龄特点,情境的创设还要注意趣味性,要用学生喜闻乐见的方式来激发学生。
3、要体现双向互动。交际的过程并不是要学生一个一个挨着说的过程,而是一个互动的过程,要在互动中使交流逐步深入。
4、要不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。如,认真倾听别人的发言;说话要使用礼貌用语;要针对不同对象,文明地进行交际。
(四):习作
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文性质是练笔,是习作,不是创作。
2、作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。作文指导,要从内容入手,首先解决写什么的问题,使学生都找到想写、要写的内容。“放”开了,学生就有东西写。再就是讲评的时候,要概括全班此次作文的优点与成绩,肯定大多数同学的努力和进步。使每个学生通过讲评看到成绩与进步,享受习作成功的快乐,更真切地懂得应当怎样写。
3.观察、思维、表达三种能力结合起来培养。
4、加强平时练笔的指导。
(五):综合性学习
1、阅读单元导语,激发学习兴趣。
2、阅读前四篇阅读材料,了解信息改变着我们的生活。
3、根据主题,搜集有关信息,并写报告。
(六):关于课外阅读
1、课本里的独立阅读课文,拓展阅读要利用语文活动课让学生自由阅读,并鼓励学生做好读书笔记。
2、鼓励学生深层次的阅读,本学期的.阅读总量是25万字,有13万字要在课外完成,要有检查和交流。
1、让学生说想法,促进思考。
2、把握拓展时机,促进思考。
(五)、面向全体,落实拔尖提中扶差。
1、全员参与。
2、多关注学困生。
3、加强复习效果的反馈。
总之,本次复习将以学生为主体,教给他们复习方法,引导自主复习。期末复习不是知识的简单重复及机械的操练,它的目的不仅仅是满足于让学生记住知识,应付考试。不失时机地进行复习方法的指导,帮助学生整理出本册知识的提纲,反思自己知识掌握好的有哪些,什么内容不够明确,指导学生自行查漏补缺,由“学会”变“会学”,使不同程度的学生在复习中既巩固、加深、拓展知识,又发展思维。在明确了目标,掌握了方法的基础上,尝试大胆放手,改变传统的组织方式。既要巩固、加深、拓展学生的知识,又要重视培养学生的各种能力。尊重主体,鼓励学生寻找适合自己的复习方法。注意情感、态度、价值的正确导向,使学生们在期末检测中都能发挥出自己的水平。
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