根据公司的相关要求,我们可以提前准备写工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐计划] 安全生产工作规划(篇一)”,欢迎您来这里参考。
20xx年安全生产工作的总体要求:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产的决定》和《市委市政府关于进一步加强安全生产的决定》,按照全国、全区安全生产工作会议的部署要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,以烟花炮竹厂为重点,推动企业加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现全县安全生产状况的进一步稳定好转。
围绕上述要求和目标,重点抓好以下四个方面的工作:
1、加强安全生产基础工作,夯实安全生产基础围绕建立安全生产长效管理机制,实现全县安全生产状况稳定好转这一总体目标,以进一步完善安全生产控制指标、责任制保障、宣传教育培训工作体系为重点,全面推进安全生产监督管理体系建设,夯实安全生产基础。
2、加快应急救援体系建设,建立预警和应急机制,提高对重特大事故的应对能力。各乡镇、各部门、各生产经营单位特别是烟花炮竹生产厂家必须尽快建立健全本乡镇、本部门、本单位的安全事故应急救援预案,成立安全事故应急救援指挥中心,充分利用现有的应急救援资源,建设具有快速反应能力的专业化救援队伍,提高救援装备水平,保证应急救援预案启动必需的人力、物力和经费,并定时进行组织演练,增强生产安全事故的抢险救援能力。安全事故发生或可能马上发生时,要立即启动应急预案,迅速组织抢救,防止事故扩大,尽量减少人员的伤亡和财产的损失
为了提高对自己的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。那么,怎么样动笔写工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划推荐] 教导工作规划(经典版)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、指导思想
以区教育局工作意见为依据,围绕学校的工作重点,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,规范办校、质量立校、特色兴校、科研强校,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,提升学校办学品位。
二、主要工作目标任务
1.完善教学常规管理工作,实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。
2.以提升、完善我校教育现代化办学目标为契机,继续深化基础教育课程改革,全面提高教育教学质量。
3.加强师资队伍建设,着力提高师资队伍的整体素质,发挥学科带头人和骨干教师在校内的示范与辐射作用,形成一支团结合作,奋发向上的教职工团队。
4.要以xxxx区“有效教育系列活动”、“生本教育”、“学案教学”活动为契机,通过多种途径使教师们的课堂教学水平再上新台阶,不断提高我校师生的综合素养。
5.加强对“二课”活动的组织和领导,开展丰富多彩的活动,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
6.开展丰富多彩的课外活动,参加各级、各类竞赛活动。
三、主要工作措施
(一)加快教师专业发展,提升教师队伍整体素质。
1、加强师德师风建设。
“师德是教师最重要的素质,是教师的第一智慧。”加强学校教师职业道德建设,是做好学校教育工作的前提,是我们能够积极适应现代教育形势和教育要求的必然选择。每位教师做到:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表,切实把师德建设内化为教师的自觉行为。严禁体罚和变相体罚学生,减负增效,学会赏识教育,做到平等教育,尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。
配合《优秀教研组评选制度》,树立“为人民服务”和“让群众满意”的教师形象,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。以年级组为单位开展学规范见行动活动,不断提高师德水平,坚持制止和杜绝违反师德规范行为,在社会上树立良好的师表形象。
2、创设良好的骨干教师成长环境。
开展以关注课堂为重点的校本研究。通过骨干、带头人讲座、课堂教学展示、四年内青年教师课堂教学巡视等活动将校本研究提到一个新的高度。开展以关注教师成长为主题的展示活动。教研沙龙:大学科组主题沙龙活动;基本功展示:组织语文教师课文诵读展示,数学教师的作图、算式展示;教学评优:积极组织教师参加学校和上级举办的各类展示评优活动。
10月份举办校级学科带头人、骨干教师讲座活动,讲座老师利用多媒体的优势制作出幻灯片,在例会时间每人30分钟,充分展示自己的风采。
参加讲座的人员有:谈玉玲、法文君、郑敏贤、朱玉萍、李金业、周宏伟、赵虹蕊、曹文萍、程小红 。
3、加强青年教师培养力度。
(1)常规培训。师徒结对活动:教导处、工会为青年教师分别安排了学科指导老师,要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以期缩短青年教师的成长过程,加快教师的专业成长。
(2)专业培训
聘请市、区级教学专家张桂霞老师、胡海蓉老师为教师做作文教学、学案导学等专题讲座。
(3)交替培训
继续进行交替培训,以前期较好的经验做以引领,使老师们尽量少走弯路,教育教学达到事半功倍的效果,加快专业化成长。
(3)外出培训。
在组织开展校本培训的基础上,支持并向外推荐骨干教师参加各类业务培训活动。对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。
4、读书强基促进教师的专业化发展。
让读书幸福教育生活,让读书引领师生健康成长,终身与书为友;读好书,好读书,让书香弥漫校园、润泽人生。
(1)制定读书计划。教师是最需要读书的人群之一。生活中,许多教师恰恰忽略了读书,所以产生了教师教育智慧枯竭的现象。现在,只靠一本教材、一本教参是难以胜任教育工作的。因此,教师只有不断地读书、学习,才能丰富自己的教育智慧,提高自己的教育水平。为切实落实教师读书活动,结合我校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。
(2)提供读书条件。学校为每位教师配备一本读书笔记,每学期购买一定数量的教育理论书籍,保证集体学习用书。阅览室配备一定数量的教育刊物,保证教师借阅。校园网每天开通,保证教师上网阅读。
(3)搭建读书平台。要使教师经常处于一种读书的激情之中,还需要通过各种形式的读书活动。本学期,我校将尝试开展以下活动:①在教育博客发表读书心得,充分利用我校现有的人才资源和网络资源,在校园网上创办 “教师读书论坛”,为教师搭建一个读书、交流的平台。②举办多种读书活动。演讲、读书征文、好书推荐、好书朗读等活动外。组织教师、学生开展丰富多彩的读书活动,促使全体教师和学生爱读书、会读书,养成良好的读书习惯与读书能力。③做好读书笔记,定期写出读书心得,学校举办优秀读书笔记展示活动。
(二)加强教学常规精细管理,提高课堂教学效益
按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作抓落实”的要求,开齐上足各门课程,加强各类课程的建设,精细管理,科学进行各类课程教学质量监控和评价。
1.继续抓好常态课工作。常态课是决定教育教学质量的主要因素,严格执行课程计划,不擅自调课,不挪、不挤、不占用其它科目;做到“开齐、上足、上好”。本学期,教导处继续进行听推门课的工作,管理与指导并重,听课情况定期进行反馈小结。
2.确保校本教研活动效果。每月两次教研活动,一次为年级备课组活动的时间,主要活动内容是:集体备课。一次为学科教研组活动时间,主要活动内容是:理论学习,组织课题研究,课堂教学的研讨与提高教学质量的经验交流等。教研活动要在“实与新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,学期结束时,在自评、成果展示的基础上,作为评定优秀教研组的条件之一。
10月份各教研组继续进行一般性教研活动,活动方式继续沿用上学期说、讲、评的教研模式。组内活动、限定时间,每组一次。单周周二语文教研组活动;双周周二数学教研组活动;双周周五英语、体育、美术、音乐、信息技术组活动,具体时间为4:30,学校行政人员将参与各组的活动,及时发现教学中存在的问题,教师间相互促进、相得益彰。
教研沙龙——利用同伴互助的教研形式,从学校的实际出发,就教育教学中存在的实际问题,以一线老师为主体教师间相互交流、相互启发、共同提高,把教研成果直接用于课堂。9月份教研沙龙主题为:如何抓住提高教学质量的关键,主要发言人——语文学科:魏桂兰、法文君、栗艳、宋婵华;数学学科:马伟、闫婕、陈丽琴、甘占英。其他月份的教研沙龙主题根据教学活动相机制定。
网络教研是充分利用网上资源的丰富,网上传输的便捷,使人们在网络上就一个专题或一个课例开展教研活动,从而使大家在网络上成为一个新兴的教研合作体,学习共同体。这种教研,形式活泼,内容丰富,参与人员广泛,打破了时空的和地域的界限,缩短了距离,拓展了空间,使人们在网上结交朋友,发表观点和看法,是一种省时省力高效的活动载体。本续期继续完善教育博客,做到每月更新两次。
3.优化过程监控教学质量。优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教学的重点放在学生学习方法、方式指导上;把辅导的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把考查的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看差距”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况;看同一学科组各班之间平均分的差距是否合理,看该学科组与其它同类学校之间的差距是否合理。
4、进一步打造精品课程,努力形成具有学校特色的课堂教学模式。本学期积极推进“生本教育”、“学案教学”的探讨和尝试积累工作。将生本教育的理念贯穿在每位老师的课堂中,使“生本教育”的提倡的: “一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”,体现在老师的课堂中。做到“先做后学,先学后教,少教多学,以学定教” 。
本学期将依托 “生本教育” 、“学案式教学 ”的培训工作,学校成立了实验领导小组和实验组,继续加强培训力度,广泛收集资料。“全员参与,重点实施”,在不同的学段、不同学科有重点的安排老师进行尝试。为确保这一工作地落实,11月份我们将举行生本教育的公开课。语文学科:岳忠春、栗艳、彭海萍;数学学科:马小红、窦永秀、马伟;英语:俞秀贤
5、教科研以“构建高效课堂,提高教学效率”为指导,认真贯彻素质教育,将继续坚持理论联系实际的原则,充分发挥教科研对教育实践的指导作用,以打响学校的主导性课题为支撑点,以建设一支高素质、高水平的教师队伍为制高点,以教科研人员自身不断汲取科研技术涵养为增长点,继续做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。
继续市级课题——《诗歌教学校本课程的开发与研究》、《培养学生表达能力的方法与途径》、《培养学生计算能力的方法与途径》的研究,重视在实践中的研究,以课题研究为载体,推进新课程教学向纵深发展,力争做好课题研究的科学性,突出教科研的实效性。为使我们的教科研课题落实到课堂教学之中,本学期将举行作文辅导课(三班魏桂兰);作文讲评课(五(4)班法文君);作文讲评课(三(3)班郑敏贤);数学:计算教学一班闫婕;六班刘彦萍;解决问题的策略:三班张翠红;六班邵茂梅。
8、积极推进学校教育信息化工作。
不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,以教育信息化带动教育现代化,以教育科研带动学校的发展。每位教师要积极参与学校资源共享建设,将优秀教案、教学课件等及时交流、共享。
9、开展丰富多彩的艺术、体育学科活动,促进学生全面发展。
牢固树立“健康第一”思想,加强心理健康课的教学,做到备好课,上好课。实施“体育艺术2+1工程”进一步提高学生做操质量和大课间活动的实效,加大阳光体育运动的检查与指导力度。搞好学生体质健康工作;积极参加片区教研活动;继续体育特色活动;坚持各代表队的训练工作,扎实做好平时的训练工作,力争比赛取得好成绩。
推进高雅艺术进校园,提高艺术课的'教学质量,广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动。
三、开发课程资源,拓展教学内容。
课改加强了课程内容的综合性,淡化了学科之间的界限。本学期根据国家课程计划和地方课程计划的安排,继续开齐开足各类课程,大力开发具有本校特色的课程资源,充分利用好本诗歌校本教材。
营造校园英语氛围,争创英语特色学校。英语教研组以“活动育人”,用学生喜闻乐见的方式加大学生英语学习的兴趣,激发学生学习积极性。一年级以介绍问候语小表演和歌谣、chant的小竞赛;二年级以规范字母大小写为主和背诵26个字母的小竞赛;三年级活动以单词记忆、区分相似发音及书写字母过关竞赛活动为主;四年级采用讲故事比赛来丰富学生课外的英语学习;五年级“学英语、用英语”活动为指导的英语情景小串演;六年级以作文写作竞赛激发高年级学生重视语言运用,提高写作技能。
重视二课的实践课程开设,学校将开设发挥学生的想象能力和人际交往能力,使学生增强探究和创新意识。“二课”要制定相应的实践活动计划,并能够按照计划有序地开展活动,活动要有记录,期末要有成果汇编。
四、推进素质教育,提高学生综合素质
1、突出强势项目,彰显书香校园特色。
新课程强调改变学生的学习方式,教会学生学习,培养学生的创新意识和动手实践能力,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界。本学期,继续背诵经典诗文,鼓励师生坚持写生活随笔或教育随笔。利用教育教学的各个环节渗透读书活动,着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。
2、开展各类活动,提高学生素质
各级各类的活动具有很强的参与性、实践性、愉悦性、趣味性,因而在学校教育中具有其独特的目的、意义。本学期,我们一是要精心组织好艺术节闭幕式。小学生体育类各项比赛要精心备战、及早训练。二是要结合区艺术节,组织好校内艺术主题活动,积极参加艺术节各项活动。三是积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华。
3、继续开展“语言文字规范化示范校”创建活动
培养学生良好的语言文字规范习惯和较强的语言文字表达能力,不断提高语言文字的规范水平,推动国家通用语言文字的规范化、信息化、现代化建设。
充分利用好《写字》教材,学校大力开展相关活动,组织全校师生进行写字比赛、朗读比赛,在我校的课题中也充分体现此活动的意义。
五、推动教育均衡发展,做好“手拉手” 的活动
通过组织开展教研互访,共研并进的活动,把携手共建教学研究活动引向深入,促进教师的专业化发展,促进教师业务素质的提高,达到携手共赢的目的。
xxxx路小学月工作安排
九月:
1、 制定各项计划
2、 主题教研沙龙:提高教学质量的关键是什么?
3、 教材交替培训
4、 举办全校语文、数学基本功比赛
5、 参加市、区级教材培训
6、 参加区数学、英语赴外学习汇报课活动
7、 参加市中小学体育教师专业技术比赛
8、 组织参加全国小学生语文能力竞赛
9、 举办全校师生写字比赛
十月:
1、 校级骨干教师讲座
2、 开展一般性教研活动
3、 参加区语文、数学、英语加试教学基本功比赛复赛
4、 参加区音乐教师赴外学习汇报课活动
十一月:
1、 期中检测
2、 学案式教案比赛
3、 有效课堂示范课
4、 “生本教育”课例展示、观摩
5、 音乐教师参加区“器乐进课堂”观摩研讨
6、 参加“xxxx区第三届教学文化节”
7、 参加区先进教研组经验交流会
十二月:
1、 期末考试
2、 区学科带头人、骨干教师、教学能手评选
3、 “学案导学”、“生本教育”、“校本教研”典型案例征集与整理
为了更好落实工作,我们可以提前准备好自己的工作计划了。把自己手上的工作做好了,我们才会得到领导的赏识。你是否在寻找关于工作计划的优秀模板呢?下面是小编精心为你整理的“[计划推荐] 安全生产工作规划篇一”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
我社区在街道的领导下和社区领导的重视下取得了一定的工作成效。为了全面完成安全工作,确保社区的稳定,使人们的生命财产免受损失,我社区根据实际工作要求,明确消防安全职责,强化消防安全管理,并且把消防安全工作深入持久地开展。20xx年我社区将继续坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,突出监督管理,完善责任体制,健全安全制度,夯实工作基础。20xx年我社区安全生产工作主要计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》,强化消防、安全生产意识,落实消防、安全生产责任,保障人民群众生产生活安全,以减少消防安全事故为目标,加强机构队伍和法制建设,加大监督检查力度,为全社区和社会创造一个安全稳定的发展环境。
二、工作目标
降低消防、安全生产事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。
三、工作措施
积极开展消防、安全生产宣传教育、组织学习、强化防范意识。要充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展消防、安全生产宣传教育。增设固定标语及防火标志,不定期发放各种消防、安全生产知识材料、向居民宣传消防安全知识、举办各种消防安全讲座和安全知识培训。
进一步完善消防、安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设。建立健全事故应急救援和预警体系。对隐患严重、容易发生事故的地区和企业实行安全生产预警,督促有关部门和企业采取紧急措施,防止事故发生。
加大消防安全检查监督。做到年度有计划,季度有重点,月底有检查。对“五一”、“十一”黄金周、“元旦”、“春节”以及高温、雨季、冬季等重点特殊时段要做到早部署、早安排,有针对性地开展专项检查工作。
加强隐患排查整治。一是加大安全检查力度,实行重大事故隐患、危险源备案制和台帐制,对在各类检查和日常检查中发现的重大隐患和危险源,要登记台帐备案,隐患不消除,台帐不消号。
二是把检查与上报结合起来,督促隐患整改。对安全检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书,凡是消极对待或顶着不改的,积极上报街道安监站。
三是加大对重点隐患区域的整治力度,对严重危害居民群众的重大危险源要坚决清除。
四、工作重点
1、对检查中发现消防安全违法行为,应当及时通知相关人员即时排除,确保社区的消防安全,居民群众的生命财产不受到损失。
2、抓好危险化学品及爆炸物品的管理。配合上级有关部门搞好危险、有毒化学物品的检查和处理,取缔非法生产销售烟花爆竹网点。
3、社区居委会积极配合专业消防安全工作人员做好辖区的消防安全工作,对商业网点、“三合一”、“六小”和人员密集场所的检查监督,坚持原则,把消防安全工作做的更好。
4、认真完成街道的各项工作安排。我社区将认真贯彻执行街道办事处和安监站的各项工作安排,及时保质保量地完成街道布置的各项任务。同时积极配合街道及上级部门举行、举办的各项活动。
5、加强日常检查和节假日的安全检查,及时上报安全信息。科技园社区将加大日常安全检查的工作力度,并及时将检查中发现的各种安全隐患及时上报街道。加强节假日的安全检查,确保居民度过平安吉祥的节日。同时确保存在安全隐患的单位及时整改,消除安全隐患。
为了响应公司的号召指引,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。写工作计划要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐计划] 实践的工作规划(经典版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
随着研究生会换届选举的结束,我们新一届实践部也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里,上届研会的师兄师姐们吃苦耐劳,认真负责,为学院和研究生会的各项工作的开展做出了巨大的贡献,也为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,实践部要继续发扬优良传统,本着“快乐生活,用心创造”的理念,在全心全意为全院师生服务的同时,努力将实践部由“幕后推向前台”,打造实践部自己的精品,让全院乃至全校的同学感受到实践部的细心体贴的服务。基于以上的观念,实践部工作大体做如下安排:
一、 人员的组织和选拔
人才是一切工作得以开展的基础前提。要搞好实践部的活动,选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,有一定创新意识的成员至关重要。基于这一点,我部计划在新生开学2-3周时间内,本着高度认真负责,公平公正的原则,争取为实践部选拔一批胆大心细,活泼负责,敢于创新善于创新的优秀新成员,为实践部注入新的血液,带来新的生机。
二、工作开展
1、基本工作的开展
(1)每年开学后新生在生活、安全、卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患,诸如对新的环境不适应,对研究生学习不适应,寝室的清洁卫生做不好,对学校各个地点不熟悉,缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等。基于此,在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。在开学之初及时组织专人前往新生寝室开展直接交流,使新生尽快适应新的生活环境,尽早进入研究生应有的学习状态。
(2)实践部要继续作好学生与学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系。广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题,基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动,提高大家就餐的环境和效率,同时积极于食堂方面沟通,提高其工作效率,从而解决这一问题。
(3)积极动员各寝室长,将各个寝室发展为实践部的重要“基层组织”,并
组织各个寝室进行每周一次包括安全、卫生等在内的全方位自我检查,争取形成一种习惯进而形成一种传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的安全感和温馨感。
(4)针对社会上专对学生的不法活动十分突出的问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全。
2配合学院和研究生会兄弟部门的相关活动
作为实践部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届实践部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合实践部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在实践部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找实践部”的工作理念。 (本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)
3创新方面
实践部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务,在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作。正因为如此,今年实践部计划联合部分兄弟部门开展一实践部自己的特色活动,在服务同学的同时,也能对实践部做一个很好宣传。
生活之中充满了无尽的知识和无穷的乐趣,我部计划联合宣传部创办《温馨小贴士》小报,小报内容会与同学的日常生活密切相关,初步计划有“一周天气变化趋势”、“生活小知识”“趣味小知识”等版块,具体还有待听取研究生会全体成员的意见和建议再做最终确定。
以上就是本年度实践部工作的大致计划,体现了实践部的工作特色和理念,要一一开展实施还需要学院领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们实践部取得巨大发展的一年,更将是我们***学院学院取得巨大发展的一年。
***学院研究生会实践部
*年*月*
为了跟上领导的脚步,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。自己的工作计划该如何动手写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜计划: 学校安全工作规划2022年(经典版)》,相信您能找到对自己有用的内容。
幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想:
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育。
二、工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:
(一)公共场所安全
1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。
2.认识日常生活中安全标志。
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性,我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际情况制定计划如下:
一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。
二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。
三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此教师应该全身心投入。
四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节应该两位教师分工合作。
五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。
七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。
八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。 总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎么抓都不过分。
为了更好的完成下一阶段目标,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“推荐计划范本: 学期学生工作规划(经典版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
转眼间,暑假就快过完了,新学期已经在向我们招手。后天,我就要成为一名六年级的学生了,上了六年级,也就预示着我们即将面临小升初。为了能考上我心目中的好学校,除了学好课内知识,还要多学一些课外知识,为此我制定了以下计划:
计划一:语文
小升初主要考的就是语文、英语、数学,那么我们就先说说语文吧。开学以后,我准备先把妈妈买的《不可不知的20xx个文学常识》学透了。别看“20xx”这个数不小,我相信,只要我有恒心,用不了多久就能学完,再说,如果我真把这本书学透了,肯定受益匪浅。除了多看多学这些课外书以外,我觉得古诗词背诵也很重要。我们的班主任许老师就很注重这点,许老师不辞辛苦,坚持每星期在黑板上抄两首古诗词,并带领我们一起背诵。几年来,我会背的古诗词也真不少,可是暑假里,我复习这些古诗词时,发现有好多古诗词长时间不背都生疏了,所以我决定开学后,还要坚持每天早晨早起复习这些古诗词。当然,古诗词也不能光复习旧的不学新的,我还准备把《古文观止》这本书上的43首古文背会呢。
计划二:英语
小升初想考好,英语很重要,我听说现在好多学校招生的卷子都是纯英文的,如果你的词汇量太少了,到时候连题都看不懂还考什么试啊?为了丰富我的词汇量,我要让妈妈给我订一些英语报刊,多看看多学学,想必我的词汇量就会丰富很多。前一段时间妈妈给我打印了不少纯英文的名人名言,我觉得这些名言对我也很有帮助,以后早上我除了背古诗词,还要背一背这些名人名言。英语这东西,光自学,我觉得还不行,这不,课外班开学后会有小升初培训班,我也报名了。相信照我计划的这么学,小升初考英语是没什么问题了。
计划三:数学
说完语文和英语了,最后就来说说数学吧。数学是我最喜欢的科目,也是考试时得分失分都很多的一科。虽然说我没有报什么有关数学的课外班,但是妈妈也给我买了很多数学方面的书让我看,还有妈妈是数学老师,我有什么不会的都可以问她,所以我的数学学得还是不错的。虽然说学得不错,但是也不能掉以轻心,我还是要每天坚持做题,练习。新学期开始后,我要把中午休息的时间分出来30分钟去做题、学习新的知识。
这就是我的新学期课外计划,准备小升初的博友们,你们觉得怎么样呢?
面对即将到来的新学期,大家都准备好了吗?让我们一起向着新学期出发吧!
按照公司相关任务的安排,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。优秀的工作计划是什么样子的?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2023计划推荐 物理工作规划(经典版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
一、指导思想
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
二、教材分析
本册教材共五章分别是:一、声现象,二、光现象,三、透镜及其应用,四、物态变化,五、电流和电路。具体章节又可分为:探究、演示、想想做做、想想议议、STS、科学世界、动手动脑学物理几大个板块。这样编排更有利于教育教学的开展,更有利于学生的认识和学好物理知识。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识和技能的同时,对四周的物理自然世界有一个重新的、更加科学的了解和认识。
三、教学要求
1、进一步了解当前新课标的改革方向及趋势,学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特殊是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。
2、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,留意培养学生应用物理知识解决生活中简朴实际问题的能力,对生活和社会有进一步的了解、认识。
3、理论联系实际,还要留意适应新情况,增强时代感,加强物理教学的针对性和现实性,体现本学科教学的鲜明特点;要注重紧跟时代步伐,掌握时代脉博,懂得及时运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。
4、注重培养学生的创新精神、观察能力和实践能力,注重培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。单纯地掌握课本知识,不是教学的最终目的。而应该通过教学使学生在掌握基础知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用拥有的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。把学生培养成全面发展的新世纪人才。
四、教学目标:
(1)第一章声现象使学生了解振动使物体发声,声音的传播需要介质,声是一种波,频率越高,音调越高;振幅越大,响度越大;实际中既要合理地利用声音,同时也要有效地控制噪声。
(2)第二章光现象本章主要研究光现象及其规律,内容包括:光的直线传播、光的速度、颜色;光的反射规律;光的折射和跟现代生活十分密切的两种看不见的光──红外线、紫外线及其应用。
(3)第三章透镜及其应用这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。照相机、投影仪、放大镜和眼镜是日常生活中常用的光学仪器,学生应该对它们有所了解。
(4)第四章物态变化通过这一章的学习,应该使学生了解温度的概念,会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象,理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象,知道蒸发与沸腾过程中吸热,理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。
(5)第五章电流和电路电流和电路”的基本概念是本章的核心,通过让学生研究基本的串、并联电路和基本的测量,初步经历科学探究的过程,初步领会科学研究的方法。在电流和电路概念的基础上,通过家庭电路的学习,使学生在了解电流和电路知识应用的同时,受到了安全用电的教育。
五、教学措施:
(1)认真研究新教材,根据新课标的要求恰当确定教学内容,选择教学方法,把“从生活走向物理,从物理走向社会”的教学理念运用到教学法中。
(2)认真分析学生状况,确定出优生与待努力生的层次,制定相应的教育方案。
(3)充分发挥课堂效率,做到突出重点,突破难点,使学生各方面的能力得到培养,使学生成为真正的学习主人。
(4)重点进行科学探究能力的培养。进行学生自主探究的训练。进一步激发他们学习物理的积极性。
根据领导的指示要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。写工作计划要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐计划] 试用期转正工作规划(经典版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
转眼之间,我已经顺利的通过了公司的试用期,成为了公司的一名正式的员工。在这几个月的工作中,我也学到了很多的东西,我认为我的能力完全可以让我做好这份工作。在开始我的下一阶段的工作之前,我认为我需要做好一个工作计划,让我能够更好的开展工作,把工作做得更好。
一、做好日工作总结和工作计划
在试用期的时候,为了更好的、更直观的看到自己的进步,我每天都会做好当天的工作计划和工作总结。做好工作计划,能够让我更好分配好当天的工作时间,有计划的进行工作,不会出现做完一个工作之后不知道下一步要做什么的情况。这样能够提高我的工作效率,最大化的利用工作时间。在我刚刚上班的那几天,我因为不知道下一步要做什么浪费了很多的时间,所以现在我就能够很好的避免这种情况的发生了。做好工作总结,就可以让我知道自己当天都做了些什么,做得怎么样,让自己从中找到不足,之后改正。
二、做好周工作计划和工作总结
每周都对自己本周的工作进行总结,看看自己这一周都做了些什么工作,有没有什么不足的地方,同时也总结一下自己这一周的收获,让自己每周都可以进步一点点。同时做好下周的工作安排跟计划,按照计划有序的展开工作,可以节约很多的时间。
三、做好月工作计划和工作总结
每个月底做一个当月的工作总结,总结自己的不足与收获,在下个月改变不足的地方,把自己做的好的地方继续保持下去,这样才能够把工作做得更好。同时做好下个月的工作计划,保证下个月的工作有序进行。
四、做好工作反思
想要进步的更快一点,就需要每天都进行工作反思。因为当天你可能还记得自己做的不好的地方,但过了一天之后就可能记不清了,所以就需要当天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不够好的地方,在之后的工作中把这些点做得更好。
五、继续学习
虽然我现在已经顺利的通过了试用期,对我的工作也非常的了解和熟练了,但我认为自己还没有做到能力范围内的最好,我还有进步的空间。在之后的工作中,我会多向那些做得好的同事学习,让自己把工作做得更好。
虽然做总结和计划会让我多花很多的休息时间,但能够让我更加高效的利用上班的时间,所以我觉得还是值得的。我以后一定会做得更好。
根据领导的指示要求,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过努力,整理了“[计划推荐] 美术教学工作规划(经典版)”,仅供可以为您提供参考。
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、观察、认识立方体、圆柱体的透视现象。
2、进行线描写生练习。
3、学习浅显的彩墨画知识,进行彩墨画练习。
(二)工艺
1、学习变体美术字的写法。
2、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
3、用泥塑的形式制作简单的面具及小动物。
(三)欣赏
1、欣赏中国画。
2、观赏自然物。
二、全册重难点:
(一)重点:
1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力,分析立方体、圆柱体的结构特征,认识立方体、圆柱体的透视变化规律,能写生简单的生活物体透视现象。
2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感。
3、学习浅显的手工技法。
(二)难点:
1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。
2、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容。
3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。
三、教学情况分析:
该年级段学生有一定的美术基础,尤其是工艺制作较突出,有一定的想象力及表现力,并有较强的欣赏能力。
存在问题:
1、班级之间,学生之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握,理解差距较大。
2、部分学生想象狭窄,缺乏表现力。
3、课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课没有激情。
四、措施:
1、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,提高美术兴趣。
2、充分和利用各种教学手段,调动学生学习兴趣和激情。。
3、利用直观手段,多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣,开拓视野,激发兴趣,并辅以技法训练及增强其表现力。
五、全册课时安排:
本学期新授教学19课时,机动2课时,总结、考核2课时。
六、全册教学内容、课时及单元课时计划
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
一、立方体和圆柱体的透视现象
1、培养学生的科学观察能力,从观察中发现立方体和圆柱体的透视现象。
2、能将观察的立方体和圆柱体的透视现象用简单的壁画画出透视结构图,培养与提高艺术概括能力。
重点:培养学生科学的观察方法和艺术概括力,通过分清立方体和圆柱体的结构特征,认识立方体和圆柱体的透视规律。
难点:观察中发现透视事物现象及变化规律。
师:立方体与圆柱体教具及透视图。
生:带立方体包装盒与圆柱体的易拉罐。
二、立方体的包装盒
1、用透视法真实地描绘立方体包装盒,通过协商将知识与能力自然地结合与贯通。
2、通过写生立方体包装盒,培养学生的观察能力,进一步理解立方体的透视和规律,提高学生的描绘物象的能力。
重点:通过立方体包装盒的协商,掌握立方体的透视画法,提高学生的绘画技能。
难点:培养学生抽象思维和从实物中提炼几何体的能力。
生:立方体包装盒一个
三、圆柱体的生活用品
1、培养学生运用科学的观察方法,掌握圆柱体的透视规律,描绘出生活中常见的圆柱形的生活用品,提高写生物象的本领。
2、通过对立方体和圆柱体的观察与写生,掌握各自的形体特征与透视规律,运用比较、分析、联系、判断、对照等观察方法,正确地区分立方体与圆柱体的共性与个性,准确的描绘它们的透视结构,提高艺术表现力。
重点:培养学生运用科学的观察方法,掌握圆柱体的形体特征和透视规律,正确地描绘出生活中常见的圆柱体生活用品,提高描绘物象的能力。
难点:圆柱体顶(底)面圆平面弧形的透视处理,较自如和准确地描绘出不同大小、高低、竖横圆柱体的圆平面的弧形透视,掌握变化规律。
生:每人带圆柱体的生活用品。
四、各种各样的房子
1、能运用立方体和圆柱体的透视知识,分析所描绘房屋的特点,合理地作出抽象概括,用基本的几何体组合表现复杂的房屋,画出符合透视规律的房屋协商画。
2、通过对各种各样房屋的写生,培养学生运用立方体和圆柱体透视知识的能力,提高描绘景物的技能。
重点:通过对各种各样的房屋协商或描绘,进一步运用立方体和圆柱体透视原理和知识,将复杂的房屋看作是多种几何体的合理组合,通过观察和分析,对各种各样的房屋形体作出恰当的分解,化难为易,画出符合透视规律的房屋建筑画。
难点:对学生的观察能力,分析能力和应变能力的培养。
师、生:收集各种各样房屋图片。
五、想象中的机器人
1、通过教学,要求每个学生充分发挥各自的想象,描绘出自己想象中神通广大的机器人的形象,抒发自己爱科学、爱创造的思想情感。
2、通过描绘想象中机器人的过程,培养学生的发散思维和实际描绘能力,从小养成敢想、敢为的奋斗精神。
重点:培养学生从小树立科学的幻想观,敢想、敢为,启发学生运用自己丰富的想象,将心目中的机器人形象描绘出来,抒发自己对科学技术的追求和热爱的情怀。
难点:培养学生观察与分析能力,抓组机器人的形体结构特征,结合各自的想象,描绘出具有某一中特殊功能和相应形体特征的机器人。
师、生:收集各种机器人的玩具。
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
六、变体美术字
1、能从汉字的义形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的变体,书写出美观形象的变体美术字
2、从设计变体美术字的过程中,发展学生的形象思维,培养学生的再造想象力。
重点:从字体、字义及字的结构入手,进行美化加工,创造出更美观、形象、活泼的新字体。
难点:对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养,使他们能抓住字义、字型、结构等汉字基本特征,灵活的、合理地进行变体,是字体变得更形象、美观、活泼,达到创新的目的。
师:多中变体美术字挂图。
七、手拉手的'动物
1、通过教学,让学生掌握制作手拉手动物的设计和制作技能,设计出新颖可爱的立体造型作品。
2、通过设计与制作手拉手的动物,培养学生立体造型能力和动手能力,培养学生的审美情趣。
重点:让学生掌握设计、描绘、剪裁、插接等制作方法,制作一组形象重复和组合有序的手拉手的动物玩具,培养学生立体造型和动手制作的能力。
难点:动物形象设计和插口设计。
师:多种手拉手的动物玩具。
生:手工工具
八、生动的纸面具
1、通过教学,使学生掌握纸面具的设计和制作方法,能独立完成纸面具的制作。
2、通过生动的纸面具设计制作,培养学生创造思维、审美情趣和动手制作能力。
重点:学习立体构成知识,设计制作生动的纸面具。
难点:纸面具制作的在设计,设计的难点在高度的概括抽象。
师:纸面具
生:手工工具
九、泥塑面具
1、利用粘土的可塑性,运用浮雕的方法,塑制一个有趣的面具玩具。
2、运用夸张和变形的艺术手法,使面具的造型生动有趣,培养学生的再造想象和立体造型能力。
重点:用彩泥或粘土塑造一个生动有趣的面具玩具,培养学生立体造型能力。
难点:培养学生发散思维,对面具的脸部作夸张与变形,使面具更有趣。
师:收集多种面具
生:手工工具
十、瓷塑小动物
通过瓷塑小动物的欣赏,培养学生健康的审美心理,热爱工艺美术,继承和发扬祖国优秀的瓷塑艺术。
重点:让学生了解瓷器是我国古代的伟大的发明。
难点:培养学生的审美情趣,激发学生热爱生活,热爱大自然的思想情感。
师:
生:
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
十一、泥塑小动物
1、用彩泥塑造自己熟悉和喜爱的小动物,提高立体造型能力。
2、在塑造小动物的过程中培养学生的发散思维,抓住一个基本形象为突破口,塑造出多种动态,培养学生创造美的能力。
重点:培养学生立体造型能力,塑造出自己熟悉喜爱的小动物,抒发对小动物的喜爱只情。
难点:艺术创作不是形象的再现,但对学生而言,要求惟妙惟肖是不现实的。
师:瓷塑小动物
生:彩泥工具
十二、牵牛花
1、学习中国画的表现技法,用中国画的形式描绘蔓草植物牵牛花。
2、学习中国画的笔法和墨法,初步掌握笔法和墨法在绘画中的运用。
重点:传授中国画传统绘画方法,用中国画的形式在宣纸上画牵牛画,从中学习中国画的笔法、墨法、章法等基础知识和基本技法。
难点:掌握蔓草植物的茎、叶、花、果的作画方法、作画步骤、作画要领、使基本知识和技能有机地结合起来。
师:有关的花鸟画作品。
生:宣纸、墨、毛笔
十三、梅花
1、学习中国绘画的表现技法,用中国画的形式画一幅梅花图。
2、掌握作画的步骤,运用不同的笔法、墨法,较自如地完成梅花图,提高学生绘中国画的技能。
3、通过欣赏教学,培养学生爱国主义精神,为继承和发扬我国绘画的优秀传统,努力学习。
重点:让学生学习中国画的表现技法,培养学生欣赏中国画的审美情趣。
难点:绘画技能的培养。
师:范画
生:国画工具
十四、小鸡
1、用中国画的形式,描绘小鸡。
2、学习浓、淡、干、湿的墨法和轻、重、疾、徐的行笔法,提高中国画的笔法。
重点:学习中国画的笔墨的表现方法,用中国画的形式,描绘小鸡,提高绘画技能。
难点:小鸡形象的刻画和掌握墨色的浓、淡、干、湿的表现技法。
师:范画
生:国画工具
十五、调皮的小猴子
1、用中国画的形式描绘出调皮的小猴子,培养学生造型与写意的能力。
2、从描绘调皮的小猴子过程中,培养学生的创造想象,鼓励学生在绘画中表现童心童趣。
重点:正确地描绘猴子的形与神。
难点:传神
师:范画
生:国画工具
课题
课时
教学目标
教学重难点
教具准备
十六、戏剧人物
1、运用中国话技法,画自己喜爱的戏剧人物。
2、通过对戏剧任务的描绘,使学时懂得艺术贵在夸张。对戏曲人物的动作、脸谱、服装等作适当的夸张,使人物更具有个性特征。
重点:能用中国画的表现技法画出自己喜爱的戏剧人物。
难点:对戏剧人物的神态的刻画。
师:戏剧任务的范画作品,录音、录象。
生:国画工具
十七、现代中国画欣赏(一)(二)
1、了解与欣赏现代有代表性中国画画家及代表画。
2、了解画家中国画的表现形式、风格,及画家怎样运笔、运墨、运色等一系列技法、技能,思想情怀。
3、激发学生学习国画的兴趣
重点:通过欣赏有代表性的国画,开阔学生视野,培养审美情趣。
难点:激发学生学习国画的兴趣,培养学生热爱中国传统文化素质。
各类画家作品
十八、美丽的自然物
1、培养学生欣赏自然美。
2、培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。
3、培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。
重点:让学生观察美,发现美,说出自我的感受。
难点:通过对自然物的线条、明暗和色彩的不同来寻找美,培养对大自然的爱。
各类风景画
十九、复习、总结及考核
重点:
难点:
师:
生:
为了贯彻公司的要求,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。工作计划主要是写哪些内容呢?下面是小编帮大家编辑的《最新计划: 月工作规划(经典版)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
二月份:
1、做好开学的各项准备工作。
2、制定各项计划,出刊家长园地。
3、幼儿体育活动比赛。
三月份:
1、进行一日常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。
2、开展“我爱妈妈”的主题活动,激发幼儿爱妈妈的情感。
3、结合“三八”节,收集每个小朋友妈妈的手工作品二只,举行“我的妈妈手真巧”展览会。
四月份:
1、结合清明节,通过讲故事,看录像等形式进行爱国主义教育,培养幼儿良好的学习习惯。
2、开展“找春天”活动,组织幼儿就近春游。让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的主题特征。
3、教育幼儿同伴之间团结友爱,互相帮助。
五月份:
1、进行“五一”劳动节的教育。
2、开展“穿脱衣服”比赛,提高幼儿的`自我服务能力。
3、初步学习独立地进行各项活动,不要成人过多的帮助。
4、幼儿积极主动的参与幼儿园活动。
活动态度及自信心的培养。
七月份:
1、开展庆“六一”活动,让幼儿体验节日的快乐。
2、培养幼儿的独立生活能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。
3、举行“我要升中班了”的主题活动,激发幼儿争做中班小朋友的愿望。
4、好学期结束工作
为了按照公司的工作要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“热门计划: 生产安全工作规划(篇四)”,欢迎阅读,供您参考。
XXXX年部门安全生产工作要继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”的人性理念,加大安全生产保障措施,不断健全、完善各项安全生产管理制度。
为了更好的实施安全生产标准化,保证XXXX年度本部门安全生产目标的有效完成,特制定XXXX年度安全工作计划。
一.本部门XXXX年度安全生产目标
1. 重大人身死亡事故为零。
2. 职业病发生率为零。
3. 安全培训及格率达到100%。
4. 隐患整改率100%。
5. 各类工伤等安全事故,直接经济损失小于2万元
二.主要措施包括:
1.落实各级安全生产责任制。处室与公司签订《安全目标责任书》,确定量化的年度处室安全工作目标。处室员工全员签订个人《安全目标责任书》,确保安全责任“横向到边,纵向到底”。
2.加强处室员工安全教育工作。组织开展部门员工《安全生产法》《消防法》等安全生产法律、法规的教育培训工作。处室定期开展安全活动,每月不少于1次,每次活动时间不少于2学时;班组安全活动每月不少于4次,每次活动不少于1学时。安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。确保安全培训率合格不低于100%,员工参与安全活动率不低于90%。
3.积极开展隐患排查工作。处室定期组织隐患排查治理,每月至少一次。对安全检查所查出的问题进行原因分析,制定整改措施,落实整改时间、责任人、整改资金,并对整改情况进行验证。对无力整改的重大事故隐患,除采取有效措施外,书面向公司直接主管部门报告。确保事故隐患整改率不低于100%。
三. 考核内容及考核标准
按照公司制定的安全生产责任考核规定执行,切实落实安全考核制度做到安全考核与经济利益挂钩,强化管理,明确奖惩,责任到人。
处室负责人签字:
日期: 年 月 日
按照公司制度的基本要求,我们要提前做好相关工作计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编为大家整理的“今日计划: 学期工作规划(经典版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、 科学控制开支,降低办学成本,打造节约型校园
目标:人均办公成本降低6%,人均水电成本降低6%,人均物业成本降低6%。(办公费:2147380元,水电费:1407907元,物业费1314081元,合计4869368元。)
措施:依据上学年办公经费开支情况,控制不必要开支,改变物资购买和物资配发方式(过去是不间断申购,新学年提交计划,集中采购,定点采购 ,物资配备方式改变为非日常消耗品定量配发,依旧换新,损坏赔偿。);水电有综合部加强管理,列入综合部全员业绩考核;物业管理实行物资大包方式,增强保洁责任感,减少保洁物资开支。
二、 加强后勤行政团队建设
目标:建立一支感恩的团队、一支以服务体现个人价值的团队、一支能做事的团队、一支以郑中国际学校利益为最高利益的团队。
措施:加强传统文化教育,以文化武装团队,通过多方面的培训去实现团队思想一致、目标一致、行动一致。
三、 完善各项管理制度,实现管理制度化
目标:完成各项管理制度,让教职工实现教学外的思想一致、行动一致 措施:根据去年一年的学校运营情况,结合各部门制定出适合我校校情的规章制度,通过分层培训,让大家明白制度、执行制度,最终实现思想一致、行动一致。
四、 细化管理,让校园更安全、更干净、环境更优美
目标:安全管理常态化,安全意识全员化,安全行动一致化。卫生绿化流程标准化,标准规范化,处罚措施制度化。
措施:加强保安保洁餐厅管理,完善流程标准,加强对这三个部门领导层和员工的培训,让其至上而下从思想意识上和学校保持高度一致,努力完成学校布置的工作。加强教职工的安全意识培训,和政教结合每周挣取对学生进行一次安全知识培训和爱护公物培训以及爱校学习,建议政教处建立学生组织,充分让学生参与管理实践,对学生也是一种素质培养。
为了更快的完成工作任务和目标,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。如何才能写好一篇工作计划呢?小编收集并整理了“热门计划: 年级工作规划(经典版)”,相信您可以学习借鉴。
去年顺利而出色地送走了首届毕业生,有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张,一个教育家说过:“您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。”我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。
一、本班情况分析
本班有学生39人,男生占的比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。
二、管理目标
班级目标:自律、团结、和谐、包容。
个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。
口号:同心同德!建设和谐班级。
中队名称:和谐中队。
三、工作要点:
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、培养集体观念,加强凝聚力;
3、培养优秀班干部,管理好班集体;
4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。
四、德育教育
1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、加大安全、法制教育。
加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“评价表”,“明星榜”和“学习角”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
五、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课前、课堂纪律
首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道学校是我家,人人要爱校。
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
许多人都很想在工作岗位上做出成绩,一份规划好的工作计划显然是重要的。通过工作计划在工作中就可以避免遗漏工作内容。一份好的工作计划有哪些特点?经过收集并整理,小编为你呈上[计划]工作室工作规划(经典版),仅供参考,希望能为你提供参考!
随着第二期园长工作室帷幕的拉开,我幸运地成为朱园长工作室的一名跟岗成员,除了开心、满怀期待,更感觉自己身上的一种无形的责任和压力。因为,这不仅仅是我个人的跟岗学习,使自己能在名园长的指导下,专业化水平得到进一步的提升。更重要的是,能与名园牵手,带领好自己的团队,在幼儿园园务管理、保教质量等方面获得全新的发展。
上次见面会,在与朱园长简短的交谈中,我深刻感受到朱园长是一位很有思想、有计划,严谨、真诚、随和的园长。一所优秀的幼儿园必然有一名优秀的园长,园长的管理思想、个人特质决定着一所幼儿园办园特色、人文氛围等。而幼儿园的管理首先是人的管理,先学做人,再学做事,这就是我在朱园长工作室学到的第一课。
我们工交园是一所有着三十年历史的老园,其优势在于具有较好的办园条件,稳定的师资队伍,在办园水平、保教管理等方面也有一定的基础。但是,在办园过程中,也存在着许多问题和困惑。我希望在这两年的跟岗学习中,能够立足于本园实际,以问题为导向,通过向朱园长和贵园学习,尝试找到解决问题的方案,真正做到在学习与交流中获得更好的成长。为了使跟岗工作更有效,特制定以下工作计划:
一、针对我园问题进行全面的梳理,并请朱园长对问题进行诊断。
1、园务管理
1)教师队伍的成长与发展。
工交园是一所老园,教师年龄结构偏大,流动性小。正面理解是稳定,有经验,有传承,但也存在着缺乏冲劲、活力和创新意识薄弱等问题。很多思想被惯性思维束缚,教育观念不容易改变。更主要的是教师认为年龄大了,职业发展空间有限,对个人学习成长普遍不够重视。教师队伍的成长与幼儿园的发展息息相关,如何使一所老园焕发新的活力,怎样更好地激发教师的主动学习的热情,营造你争我赶、积极向上的学习和工作氛围是我一直思考和亟待解决的问题。我想,朱园长所在的幼儿园同样是一所历史悠久的老园,起初也会存在这些问题,你们是如何激发教师团队学习成长,使教师梯队一步步得以完善的呢?
2)校园文化建设
校园文化建设与整个幼儿园的发展历史、现状有一定的联系,它应是独特的。明确的办园目标、教育特色、园风、园训以及多元的团队建设是校园文化形成的基础。我园虽有这些方面的内容,但存在的问题是办园特色不明显,有时方向不够明确,比较零散,没有很好地归纳总结。另一方面是团队建设方面缺乏具体的措施、方法和力度。如何更好地凝聚员工,使员工有认同感、归属感,为共同的愿景和目标一起努力,在具体形式上还要多学习、借鉴和创新。
3)组织、制度、评价、考核的合理运用
在整体的组织架构中如何更好地发挥能级管理的作用?如何更好地发挥制度管理的作用?如何把竞岗、聘用与责、权、利有效结合,更好地发挥民主管理的作用,激发人的主动工作意识?如何更公正、公平、公开且科学合理地评价教师的工作?我需要多向朱园长学习这些方面的管理经验,在朱园长的点拨和指导下使自己有更多创意的做法。
2、教学教研
1)区域活动学习指导薄弱
以往,我园的课程有主题活动和分科活动,基本以集体授课形式为主,区域活动较少开展。教师开展教学活动也基本离不开教材。虽然集体教学也好,分科教学也好,也是教学的一种形式。但是,如果把它紧紧地当作一根拐杖,离了拐杖就不会走路就是问题了。比如:教师缺乏对孩子真实、细致的观察和了解;幼儿区域活动材料投放没有真正落实;幼儿自主探索性活动较少等。因此,在如何循序渐进地开展好区域教学活动上,须我园向贵园多学习。
2)在我园原有的课程结构和课程设置下,如何更合理地安排一周活动,优化一日活动。比如:零散活动与正式活动在一日生活中的更好地更有效地整合。
3)在做好基础课程后,如何更好地发挥班级教师特点,创造性地开展一些特色课程。
4)教研方面:
我园开展教研的形式一般是全园教研,级组教研,学科教研。全园教研一般解决幼儿园一学期或者一段时间比较薄弱的大问题,通过培训、讨论、观摩等方式开展;级组教研一般以教师实践活动中经常出现的问题或者教育活动的安排、资源共享等内容为主,由组长负责组织。学科教研只有美语和音乐做得较好,其他较为薄弱。我们存在的问题是:(1)前紧后松。期初制定好的教研计划会因为很多突如其来的任务来临而搁置。教研时间如何得以保障?时间和内容的多少怎样安排才更合理?(2)兴趣不高。教研活动一定会牺牲很多老师休息时间,怎样才能让教研活动更加充满魅力,更加快乐,使教师保持对教研活动的兴趣,在教研中获得成功感?(3)缺乏对过程的管理以及阶段性成果展示,总结。从园长和保教主任管理层面来说,如何去跟进、指导和评价各教研组的活动?
3、其他
另外,我园办园时间较长,在园容园貌以及硬件设备的更新方面要投入较多的人力、物力和财力,如何创设与幼儿园办园特色相适应的环境也是我要向朱园长多请教和学习的。
二、根据问题制定相应的跟岗学习措施。
1、通过制定计划,并将跟岗计划与员工沟通,使我园每一位员工了解这项工作,在以后的学习中珍惜和重视每一次到教育幼儿园学习观摩的机会。而且要善于学习,主动请教,反思自己的工作,记录自己的感悟和收获。
2、根据教育幼儿园的工作安排,提前根据教师特点(优势、不足)安排好学习人员,回园后与大家共同分享学习成果。
3、请教育幼儿园朱园长和其他优秀教师到我园参加主要的观摩活动,现场听取专家、老师们的意见。
4、个人多向朱园长多请教。
我和工交园全体员工感谢上级部门给予的这一次宝贵的学习机会,也感谢朱园长和教育幼儿园将来对我园的指导与付出。唯有努力,把更好的工交呈现于社会,才是对所有人最真情的回报!
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +