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[计划推荐] 学期规划() 专题作文(篇一)

2022-08-10
关于我的梦想专题作文

为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。怎样才能写好一篇工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划推荐] 学期规划() 专题作文(篇一)》,仅供可以为您提供参考。

【学期计划】学期计划(一)

新学期计划100字

我的新学期计划表

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍.

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记.

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.

5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要.

6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正.

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白.

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力.

9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习.

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2022计划推荐 学期教学规划其一


按照公司相关任务的安排,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。自己的工作计划该如何动手写呢?小编经过搜集和处理,为您提供2022计划推荐 学期教学规划其一,供大家参考。

一、学生学情分析:

本学期所带的班级为高二(1)文科普通班和高二(8)理科重点班。学生情况如下:

二(1)班:

1、学生的基础参差不齐,存在着一定的差距;

2、布置的作业还不能按时全部完成;

3、课堂练习有一部分学生不能及时动手,自觉性较差。

二(8)班:

1、学生的基础较好,相对整齐些;

2、自觉性较好,能按时完成练习;

3、自习课能安静地做自己的作业。

二、教材分析:

必修三第一章算法初步,本章内容为新课标课程增加内容,现作为教学高考内容放在课本中,首先有耳目上新的感觉,其次也是对教师的一个考验。教师对本章内容应 认真研究,吃透教材,教学上才能保证做到游刃有余。第二、三章内容为老教材,内容无大的改变,这部分内容将在期中考前结束。

选修二、三也有三章内容,分别是计数原理,随机变量及其分布,统计案例。这三章内容是由老教材中必修内容改为选修内容。总体上这部分内容将在18-19周内完成。

三、本学期教学目标:

教学目的主要在教学中体现、渗透,故期望有:

在 必修三中第一章,让学生学会分析算法案例,体现算法在解决问题中的重要作用,培养算法基本思想,提高逻辑思维能力,发展有条理思考与教学表达的能力,体会 算法在科学技术和社会发展中的重要作用,了解以算法为基础的中国古代数学的辉煌成就。第二章在初中阶段的统计与概率知识基础上,本章通过实际问题,进 一步介绍随机抽样、样本估计总体、线性回归的基本方法。第三章应让学生掌握概率的某些基本性质,理解古典概型,初步体会几何概型;学会通过试验、计算器或 计算机模拟估计简单随机事件发生的概率。

在选修2-3的 第一章中学生应掌握计数基本原理、排列组合、二项式定理及其应用,了解计数与现实生活的联系,会解决简单的计数问题;第二章中让学生理解取有限值的离散型 随机变量及其分布列、均值、方差的概念。理解超几何分布和二次分布的模型;第三章要学生学会进一步介绍回归分析的基本思想、方法及其初步应用,领悟独立性 格检验的基本思想、方法及初步应用。

四、教学中的措施及应注意的问题:

1、认真、充分备好每一节课,准备好每一节课,充分提高上课的效率。

2、作业、练习及时批改,第一时间掌握学生知识掌握的程度,以利于查漏补差。

3、加强课外辅导,多利用晚自习,课余时间下班辅导,为学生解决疑难问题。

4、课后多与学生沟通,了解学生学习情况,及时做好调整,使教学达到更好的效

[推荐计划] 我的读书规划作文(篇五)


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐计划] 我的读书规划作文(篇五)”,希望您可以借鉴参考!

我们经常都说好读书,读好书,这个并不是口头说说而已,而是需要我们不断积累的。说做就做,我给自己制定了一个读书计划,接下来我要严格按照我的读书计划去执行了!

以下是计划内容:

1、我会选择头脑清醒的上午读书。

2、每天读书的时间一样,内容不一。

3、我会选择以四天一本书为标准,但一定要透彻明白理解和不认识的字标上拼音。做到预习后再读,并且读一遍要有读一遍的用途。

4、前四天我要读《假如给我三天光明》,后四天我要读《简爱》,在依次读《鲁滨逊漂流记》、《中华上下五千年》等小学生必读经典。

5、每读一本书要做好读书笔记,并在书中做好必要体会,确保每篇的重点知识不会流失。

既然读书计划已经制定好了,就没有不执行的道理啦。也希望大家一起监督我哦!

[实用计划范文] 学期规划作文其八


为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。好的工作计划都有哪些内容?下面是由小编为大家整理的“[实用计划范文] 学期规划作文其八”,希望能为您提供更多的参考。

希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学习,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

新学期新打算

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

[实用计划范文] 作文:新学期规划350字(篇七)


为了提高自己的工作能力,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 作文:新学期规划350字(篇七)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一转眼~我已经小学4年级了,在以前因为太粗心!没考好。但我会努力学习,在家做一点家务。做一个好学生,考个好成绩。

在新的学期里,一定比以前识字多,知识会比以前难一点。会对我们有许多帮助。在新的学期里~我们会看到不同的老师,教不同的知识~会看到不同的家庭,在每个家庭中,会看到不同的伙伴,一起玩。

在我的计划中,语文,数学,英语我都有不同的计划,语文我会上课专心听讲,不随便打小报告,每天多学多问多记。来把语文向上拉一把。数学老师写下来的作业,每天不忘写作业,拿好铅笔,橡皮,尺子等数学工具。英语多读单词,多记多听。下课了多复习几遍把句子单词记在心里。

我在生活中,多忙妈妈做家务。多和朋友一起出门做游戏,不玩手机,去公园爱护环境。如果有小朋友乱丢垃圾,我一定会说:小朋友请不要乱丢垃圾。我们一起保护环境吧。当然我自己也一样。我如果想去玩水的话,我会请爸爸妈妈带我去游泳馆快乐的玩。

希望在新的学期里,我和小伙伴一起快乐成长。我会学到新的知识。让我们一起在新学期里带着希望去学习去了解。

[实用计划范文] 作文:新学期规划200字(篇七)


根据公司的相关要求,我们需要好好地去写工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。有没有可以参考的工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[实用计划范文] 作文:新学期规划200字(篇七)”,供大家参考。

新学期开始了,我正式成为了一名二年级的小学生了。

二年级是小学学习的转折点,因此,我这学期一定加倍努力学习。我制定了以下的作息和学习计划:

一、每天早上6:30起床,读书20分钟;中午休息1个小时,这样下午上课才有精神;完成作业后,适当的体育活动;保证早睡早起,保证充足的睡眠。

二、上课认真听讲,不开小差,不与别人乱说话,不懂的内容及时向老师请教;认真做作业,在限定的时间内及时完成作业。

三、多阅读课外书,多阅读作文书,多写、多背、多练,这样才能提高作文水平。

这学期语文、数学和英语成绩一定比上学期有更大的进步。

新学期,加油!

最新计划: 学习规划作文(篇三)


按照公司制度的基本要求,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。那么如何写一份工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“最新计划: 学习规划作文(篇三)”,相信能对大家有所帮助。

暑假过去了,迎来新的学期,所以我要给自己做一个新学期学习计划。我的计划分别是:

1.早睡早起,上课认真听讲。

2.认真学习,放学回家先写作业。

3.在学习的时候不能走神。

4.老师课上布置的作业必须在下课前完成。

5.作业要保证字迹工整,尽量不要做错。

这就是我的新学期学习计划,我会严格遵守的。

[计划推荐] 音乐教学规划(推荐一篇)


按照领导对我们的要求,我们应该尽快提交自己的工作计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。写工作计划要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[计划推荐] 音乐教学规划(推荐一篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

第一课

第一课时

教学目标:

1.能用轻快活泼的声音,充满童趣地演唱《猜谜谣》,并拓宽学生对各种动物的知识,从而激发对动物的热爱之情。

2.通过用不同的速度和节奏念绕口令,知道不同的节奏对速度对表现情绪的气氛的作用。

教学重难点:学唱歌曲《猜谜谣》

教具准备:钢琴、多媒体课件。

教学过程:

一、组织教学

1、学生听《猜谜谣》的伴奏音乐进入教室入座。

2、安定情绪,师生问好。

二、学习乐曲《猜谜谣》

1.导入

师:今天在上课之前,老师给大家猜一个谜语:

两个角,抱着头。 上树顶,爬树头。

扁扁嘴,细长的脖。坐着高,站着低。

师:在这个谜面中,每一句都可以猜一种动物。

生根据谜面猜谜底,对说出不常见的动物答案的人给予肯定与表扬。

师:同学们到底猜得对不对呢?听听人家是怎样回答的。

2.播放录音泛唱,生整体感受歌曲。

师:哦,原来每句谜面都有几种答案呢。

3、把歌词以儿歌的形式来朗读

4、按歌曲的节奏齐读歌词

5、用一问一答的形式朗读歌词

三、学唱歌曲

1、跟着范唱反复学唱乐曲,并用动作模仿该种动物。

2、学生分成两组,一组问一组答,后两句齐唱,并交换演唱内容。

3、给予学生上台表演的机会,请两人一组进行对唱,并让学生评价,如认为有不足的地方,就用自己的表演来纠正。

四、课堂小结

师:同学们今天我们学唱了给歌曲《猜谜谣》进行表演唱,老师感到非常高兴,你们都是“巧嘴巴,会说唱,开口吐出一串花。你也练,我也练,个个都是巧嘴巴”。

学生随音乐《猜谜谣》律动出教室。

第二课时

教学目标:

通过欣赏,学生进一步熟悉我国民族吹管乐器中,唢呐的音色及其表现特征,感受音乐,并通过音乐启发学生能够提高想象力。 。

教学重难点:

唢呐的音色及其表现力

教具准备:

钢琴、多媒体课件。

教学过程:

一、组织教学

二、新课教学

1、导入:

师:同学们,每月的5号、10号、15号等是姚家坝街道的什么日子?(赶集)

师:谁能向大家来描述一下你在集场上所看到的情景呢?(生上台模仿叫卖、购物的情景)(板书:叫卖购物)

师:你瞧,XXX同学模仿的多像,老师相信十年以后我们班肯定会诞生许多优秀的推销员和优秀的企业家。但是,同学们,你们知道吗,有一种乐器同样能把人叫卖、购物的声音模仿出来,大家想感受一下吗?

2、初听录音:(出示课题)

师:请大家在听赏中,注意认真听,这首乐曲中什么地方有叫卖和购物声呢?假如你听出来了,举手向大家示意一下,好吗?

师:同学们听得真细心,确实乐曲当中有一段展现了叫卖、购物的情景,是什么乐器如此神奇,能把人们的活动情景告诉我们呢?能猜出来吗?(唢呐)(出示唢呐图片)大家有兴趣来认识这件乐器吗?

师:介绍唢呐。(出示唢呐图片)

A:谁知道这是什么,能向大家介绍一下吗?(生介绍,师组合,出示唢呐的历史、特点、构造图片)

B:唢呐我们已经初步了解了,那么,刚才我们在听赏中,哪一句给你印象最深呢?

C:学习叫卖句:(出示乐句)

3、介绍乐曲:

师:这首《山村来了售货员》是一首唢呐独奏曲,这我们已经知道,那么,通过第一遍的欣赏,你还想象到了一些什么呢?或者你还想知道一些什么呢?

(乐曲的时代背景)

这首曲子创作于上个世纪七十年代,也就是老师出生的年代,那个时候我们的国家还比较贫穷、落后,经济不发达,货物紧缺,就象有一年春节联欢晚会上演的那个小品一样,(大家知道是一个什么小品吗?《粮票的故事》),是的,那时候,买什么东西都得凭票供应,买粮要粮票,买布要布票,买油要油票,有时有了票还不一定买得到,那像我们现在,超市、小卖部、批发部等到处都是,只愁没钱买,不愁买不到。那时只有在城镇和县城才有小卖部。我们来想想,经济不发达,交通也就很落后,所以生活在山村里的人们非常缺物。于是,城镇上的售货员每隔一段时间就挑着货物上山,上门服务,把货物送到山民的手中。

4、再听录音、分析曲式结构:

这首乐曲比较长,刚才,我们已经听出乐曲有一段向我们描绘了叫卖购物的情景,那么,除了这些,你是否还感觉到、或者还想象到了其他的一些情景呢?让我们来逐段欣赏。

(1)欣赏A段:

A、我们已经听第二遍了,我们的眼前会出现了什么样的情景呢?(生回答)

B、同学们的想象力真丰富,有谁愿意上来表演一番呢?(生表演行走)

C、谁能给这一段起一个好听一点的名字呢?(出示:A段 挑货上山)

(2)欣赏B段:

A、售货员转了几道弯,翻了几座山,终于来到了目的地,他会干什么呢?让我们仔细听。(出示B段,听B段)

B、解释回声。

C、乐曲中唢呐与乐队的对答,使你想到了什么?(学生表现讨价还价的情景)

(3)欣赏C段

A、终于,山民们把自己需要的货物都买了,山村又恢复了以往的平静,这时候售货员又会怎么办呢?

B、听赏C段

C、我们有没有发现,这一段跟第几段有些相同?(第一段),所以,我们把这一段叫做第一段的变化再现。(出示A’段)

D、一段我们给它起个什么名字呢?(出示:继续赶路)

5、复听全曲:

A、通过分段欣赏,我们知道乐曲可分三个乐段,向我们描绘了挑货上山、叫卖购物、继续赶路这一系列情景。现在,老师请你们小组合作,随着音乐的变化表演挑货上山、叫卖购物、继续赶路的情景,大家愿意吗?

B、小组分工合作。

C、随着音乐表演、请听课老师做评委,评选最佳表演者

三、拓展欣赏:

师:同学们,马上就要下课了,但是唢呐的吆喝叫卖声、讨价还价声仿佛还在我们耳边回荡。你们知道吗,唢呐还能成套的模仿戏曲、歌曲的任务唱腔,甚至连模仿念白台词都十分逼真,大家还想一饱耳福吗?播放《打枣》

师: 同学们,我们中国的民族乐器源远流长,博大精深,一只小小的唢呐,竟然有这么大的魅力,它带着我们在音乐的海洋里畅游,让我们在音乐的天堂里翱翔,使我们 乐不思蜀,流连忘返。让我们热爱我们中国的民乐吧,知道吗,中国的民族乐器正等着你们去进一步开发、研究,创造,要靠你们去发扬光大,扬名四海。

2022计划推荐 五年级的规划作文(篇四)


为了下一阶段工作顺利开展,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。有没有可以参考的工作计划呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2022计划推荐 五年级的规划作文(篇四)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我真高兴暑假快到了!

这个暑假,爸爸妈妈要带我去香港,虽然我去年已经去过了,但是我还是很期待,因为这是爸爸第一次和我们出去旅游,而且迪斯尼乐园很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的东西也很好吃,想起来就让我流口水啊!这次爸爸一起去,我就可以不用跟着妈妈逛街了,去年跟着妈妈逛街逛得我的脚都磨破了呢。妈妈说,除了香港,还要带我到比较近的地方走走,我还不知道是什么地方呢,真期待!去年跟着妈妈参加他们学校的夏令营,去了青浦的农场和横店影视城,今年呢?会去哪里呢?

在暑假前,妈妈给我买了很多书,有文学类的,科普类的,还有双语故事,妈妈说,我不一定要全都看完,只要我有兴趣,我喜欢看什么就可以看,我打算把小牛顿科学馆先看了,因为我喜欢科普类的书。

妈妈还给我布置了一些暑假作业,她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词,但是她说,不固定我每天写多少,只要我在整个暑假中完成就可以了。

另外,妈妈还给我报了游泳班,我和我的好朋友一起学,真不知道我能不能学会呢。

暑假里要做的事情真多,不过我很高兴的就是今年我不用参加钢琴考级,所以不用像去年那样拼命练钢琴了,嘿嘿!

[计划推荐] 教导工作规划(篇一)


按照公司制度的基本要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。那么如何写一份工作计划呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[计划推荐] 教导工作规划(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、指导思想

以课改精神为指导,坚持“共同发展,共享成功快乐。”的办学思想为核心,促进教师和学生的发展,深化课程改革,推进课堂教学水平,提高教学质量。

二、具体工作任务及措施

(一)提升教师队伍

1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式,提升教师。在专业学习中,进一步明确课程改革的目标和任务;在教学研究中,把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,提高素养。

2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心,增强学校凝聚力,万众一心,立足于学生,成就教师,实现学校教育教学工作科学稳步地提升,办人民满意教育。

(二)常规工作重实效,教学质量再提高

1、强化教学常规管理,要求教师认真做好教学常规的五个环节,重视过程管理及总结交流,坚持做好课后小结。

2、严格执行xx小学的教学常规管理制度,并在实施的过程中不断完善,使其更人性化更符合管理实际。

3、加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。

4、注重写字课的实效。语文教师不仅要进写字课堂,更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间,学生很难掌握好写字的方法,因此,每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束,学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。

5、遵循“以学生为本”的教育理念,我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况,每个班都有不同程度的后进生,我们教师要善于抓住每个后进生的特点,鼓励他们发展。教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡,关心他们的成长过程。在期末结束时,我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。

6、本学期时间紧、任务重,需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作,特别是教学任务,要以提高教学质量为重点,坚定不移地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中,老师们要注意合理运用时间,系统地进行复习,争取毕业考试中再创佳绩。

(三)科研领先,引领潮流求发展

1、落实教研组织,树立科研兴校意识,除学校确立的课题外,鼓励教师从小处着手,成立自己的小课题,对确有实际研究意义的课题,还可以提升到学校的高度,向上级申报立项。

2、《xx英语》这个课题在我校已研究数年了,她的成长是令我们骄傲的。但是,我们还要认识到“没有最好,只有更好”,因此我们在这个课题上还要寻求新的突破,力争将这个课题完善化。

3、“xx工程”常抓不懈。在三——五年级学生中开展自编自创名言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画,也可以是童话,以此为“xx工程”注入活力。

4、为丰富学生课外生活,快乐学习,健康发展。本学期还将在x月份举行运动会,以培养全面发展的学生。

小学专题教育教学计划


随着新学期的到来,工作也将迎接新的挑战,一起看看下面的小学专题教育教学计划吧。

小学专题教育教学计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

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