为了贯彻公司的要求,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《教你写计划: syb创业计划书其二》,供大家参考,希望有用。
一、奶茶店设备的选购
由于我们不是加盟别人的店,所以一切东西都要自己亲自采购。由于我们做的是小本生意,所以我们要努力寻找物美价廉的货源,而且采购不到好的设备,将不仅仅仅是浪费几百块钱的事,可能会让我们因此失掉好多的长期顾客,千万不可大意。具体使用过程中的注意事项,会在另外一篇中列出。
1、封口机
(卖炊具机械、封口设备的店里有卖)带有计数器,你每封一下口,计数器都会记一下数,无论电源有没有接通,是一种机械计数。其他不带计数器的更便宜一点。封口机选购时要注意,找个杯子封一下试试,把温度调到170度左右,按下大约一秒多钟,取出看有没有封住;再稍微用力捏一下,看封得结实不结实,有没有封得不结实的地方,有漏气的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齐,有没有没切断,而是拽断的地方,也就是看上下模平不平,齿刀锋不锋利。
2、封口膜
(卖封口机的地方一般会附带销售)选购时要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的时候会很难插破,用力过猛,要么把吸管插坏,要么把奶茶掉到地上,要么一不留意把杯子插破。从用料方面思考,太厚的一般都不是什么好料,会很脆,一插就会裂一道大口子。
3、杯子
(卖塑料制品、塑料袋等的店里有卖,也会卖封口膜、吸管等,卖封口机的店里也会附带销售)一般是20xx个一箱,不单卖。杯子的价格相差不大,质量却相差不少,而且杯子很重要,必须要多跑几家,认真选购。选购时要首先看料的厚度,太软的不行,用力拿会把奶茶捏出来,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后买的时候拿在手里感受一下看厚度够不够。还有最重要的一点是:杯沿的结实程度。杯沿要够厚、够结实,关键是用料要均匀,这样盛满奶茶时,用手提杯沿,才不会洒掉。杯子太薄、杯沿太软的杯子,会大大破坏顾客的情绪,而且在怀疑杯子质量的同时,必须会怀疑奶茶的质量。
4、吸管
(卖塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有卖。卖的店不是很多,要仔细找,毕竟是奶茶专用的,不像杯子那样用的地方很多)一大包总共5000只,每一大包里又有100只的小包,能够买几小包,但是会贵一点。选购的时候主要要注意用料的厚薄,不能太软,如果你选购了过厚的封口膜和过软的吸管,那么你的顾客将会因此丑态百出。选购的时候拿吸管的尖端往自己手指上压一下试试,如果手还没感觉有多痛,吸管的尖已经弯了,那就是太软了。5、搅拌机
西贝乐牌的比较好。不管是材料还是运行时间等,都比九阳等乱七八糟的牌子要好一点,价钱也不贵,这个没啥多说的,最好到大商场里买,售后服务比较好。
6、饮水机
为了节约成本,我们能够选购台式的。由于饮水机的主要部件就是一个加热器,所以我们没必要买什么名牌的,只要注意内胆是不锈钢的,一次盛水不要太少就行。冬天的时候需要的热水多,我自己动手做了一个另外的设备来解决。
7、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要适宜的容器来盛,这些东西能够按自己的喜好来购买,但是要注意的是,这些容器都要有盖子,其一这样比较卫生,其二,热天、下雨天,原料都容易结块或融化,不用时及时盖上盖子会好一些,像保鲜盒、调料盒等都是不错的选取。
二、奶茶店选址
奶茶是一种快速消费的休闲饮品,完全是一种可有可无的东西,因此,如果如果选址不好,那就没有人会“不远万里”的跑去专门喝你一杯奶茶,繁华地段是最佳选取。这是毋需思考的事情,但繁华地段的高成本却是我不得不思考的,在简单的考察了县城的繁华地段后,我只好放下了这个想法,每年四五万元的房租、转让费,让我一点脾气也没有,于是,只好找次一点的地方。
一天晚上,我和女友出来转的时候,在实验二小学附近发现了一间小房子在出租,第二天一谈,房租不贵,我就回去思考了一下:试验二小加上边上还有一个幼儿园,大约有三千多学生,而且在那里上学的学生,家长大多是机关单位上班的,学生手里有钱,家长也不在乎;那里离最繁华的路段只隔着一条街,逛街的年轻人就应会走过一部分来;还有一点,这条路是去山上公园的两条路之一。那里的缺点是:学生是主要的消费群体,而学生手里的钱并不是很多,而且学生花钱的方面很多,吃的、喝的、用的、玩的等等,都从那几个零花钱里出;学生每个周休息两天、每年有两个假期,这些假期里,生意会差好多。但是总的说来,还是不错的,于是基本上我就确定了这个地方。
此刻看来,在学校周围开店要注意如下几点:
1、不能离学校太近,五十米左右,也不能太远,尤其不能跨过岔路口。因为离太近的话,学生刚出校门,还没想到要去买东西吃,或者想买,人太多,老师还在附近,老师都是教育小学生不要乱花钱的;而太远的话,可能已经被家长接上车一溜烟的回家了。而五十米左右的地方,人最多,车子很难走,学生没事坐在车上,就会想买好吃的,而家长感觉反正一时也走不出去,让孩子先去买杯奶茶喝着,或者买点零食吃着也挺好。
2、卫生是第一位的。你的东西能够不好吃(当然,口味也很重要),但必须要看着让人放心,好好地在卫生上下点功夫,决不吃亏。比如墙壁,我花了不多的钱(具体价格会在以后集中罗列),把墙壁贴上了墙纸,看起来就很不错。
3、奶茶的制作过程不能让学生看见,或者不能完全看见,必须要持续必须的神秘感,否则过一段时间,学生就会失去浓厚的兴趣。另外,饮水机、封口机,都不能排在显眼处,因为制作过程中难免会有泡沫等看起来让人不舒服的东西。这其中,还会有许多家长会问你有关色素、原料、保质期等等方面的问题,你必须要想好怎样回答。第四,学生喜欢凑热闹,所以你必须要构成一个热热闹闹的场面。小学生,尤其是幼儿园的小学生,很多是被其他的小朋友吸引过来的,他们在买的过程中,就会对其他的小朋友炫耀:“小明,我要买奶茶喝,你不买吗”。你说那个小明会怎样反映!
一开始我没重视这个问题,每次学生快放学时,我就做上二三十杯放着,这样放学的时候卖得很快。等之后我发现这个问题了,我就只把像草莓、巧克力等卖得比较多的口味每样做上一两个,这样把放学的这段时间从半小时延长到了大约五十分钟,卖得反而比以前多了第五,小学生对小礼物等东西很喜欢,不在于钱多少,必须要搞这样的活动。比如六一儿童节前,我写出海报:凡喝满十杯以上者,都有礼物相赠!虽然小礼物只是笔记本、圆珠笔、小扇子等不值钱的小东西,但很多同学会为了得到这些小礼品,努力的喝满十杯、二十杯,家长们即使明白喝奶茶的这些钱不明白能买多少小礼物,也不会惹得孩子不高兴。总之,在学校周围卖东西,必须要让学生感觉到很开心,东西不重要,关键是那种感觉。
补充一点:买奶茶的顾客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年轻的女孩子多的地方,毫无疑问是好地方。
创业中的挫折是难免的,生意好难免会引起同行的竞争。虽然在短期上,顾客会到他的店里消费,但是顾客是会比较的,他们终究会觉得我的产品口感要更好些的,而且更健康。开一家珍珠奶茶店,对店面的要求不高,两三个营业员掌握技术就能全程操作。
一般一家奶茶点都能在几个月收回成本,最快的两三个月收回了成本,但是奶茶店重要的还是靠的是口味,靠的是经营策略,靠的是独特的奶茶宣传文化。
为了下一阶段工作顺利开展,我们需要用心写好一份工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。一篇工作计划应该要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用模板]技术计划其二”,仅供可以为您提供参考。
现由于原安徽拖拉机厂的改建,为了保护厂区内的原有大树及绿化苗木、合理利用绿化苗木资源,我们拟将厂区的香樟、梧桐、女贞、红叶李及大部分可利用的绿化灌木地被集中迁移保护,目前已在新组建的中宝机械制造有限公司预留了空地作为储备用地。现厂区内的植物迁移至此集中养护管理,原地块合理规划后,苗木回迁种植。可以缩短绿化成型时间,提高环境资源利用率。
我们专业技术施工人员目前也综合踏勘了现场情况,认真研究了有关植物材料的特性、植物材料与土质的相互关系,制定了详细的迁移养护等防止树木植株枯死的技术措施。具体表述如下:
第一节、土方准备
土方是植物种植的基质,土方质量的好坏将直接影响苗木的成活率,应将土方工程作为此项移植工程的重要一环来认真对待。严格控制中宝机械制造有限公司的储备用地的土方质量要求,确保其达到绿化种植的要求,适合并有利于苗木生长。
1、绿化种植土壤要求的土质疏松、通气、排水良好,石灰渣、炉渣、沥青、混凝土等对植物生长不利的物质和粒径10厘米以上的石块及树根杂草必须清理干净。
2、在种植前对土壤进行一次调查和测定,确定土壤合格后对土壤进行翻松30-40cm,并剔除25mm以上的石块、垃圾,为利于土方自然地形排水,应对土方进行造型和平整,造型和平整后的地形坡度一般控制在3%-5%左右,没有积水,地面排水良好。如个别区域土壤不合格必须换土,所换土壤且必须是疏松的农田土层PH值在6-7之间,无杂质,无污染。
3、在栽植前,对乔灌木施少量的复合肥和钙镁磷肥,作为根基肥,这一方面可改善这些植物的生长环境条件,同时可促进苗木发根成活和日后的生长(应在基肥上覆盖20-30厚的客土,以防肥料直接与根系接触引起烧根)如条件许可的话,在土壤中适当掺入一些腐熟有机肥的办法,来改善土壤的理化性质,使之满足这些植物正常生长所需的条件。
目前非苗木的适宜移植季节,需要加大苗木的土球和加强修剪来提高其生活率,根据不同树种的生长情况对本工程原有大树移植,其具体施工方法简述如下:
(1)大树移植工艺流程:
起掘—→挖穴—→修剪—→种植—→支撑—→绑扎—→修剪—→浇水—→遮荫—→养护
a、因正值夏季,树木的土球应比平常挖掘大一些,因土球越大,根系越完整,栽植越易成功。
b、为防止泥球在吊运途中破碎,要用草绳绑扎泥球,要求扎紧扎实。可适当留起主根。
(土球或根系规格:苗木胸径是指树木离地面130公分处的树干直径,苗木地径是指树木离地面30公分处的树干直径。10公分以下的乔木,挖掘泥球的大小是依照树木地面上基部的周长作泥球的半径。10公分以上的乔木,挖掘泥球的大小是依照树木离地面上40公分处树干的周长作泥球的半径。灌木以冠径的1/2-1/4作泥球的半径。)
3、树木的种植
(1)、树穴:带土球树穴直径是乔木胸径的6-8倍,树穴的规格应尽可能考虑到苗木泥球的大小,不得小于泥球的规格。
a、种植穴(坑)挖掘的质量,对植株以后的生长有很大的影响。应根据根系或泥球大小、土质情况来确定穴径大小(一般应较根盘或泥球大0.25~0.5米),穴深是穴径的2/3。穴形状一般为圆形,但必须上下口径大小一致。切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实进会使根系劈裂,拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长。
b、采用手工挖掘种植穴(坑)。以定点标记为圆心,以规定的坑(穴)直径先在地上划圆,沿圆的四周向下垂直挖掘到规定的深度。然后将坑底挖松、弄平。栽种露根苗木的坑(穴)底,挖松后在中央堆个小土丘,以利树根舒展。(手工操作规程:主要工具有锄或锹、十字镐等。)
c、土质不好的,应加大坑(穴)的规格,并将杂物筛出清走,遇到石灰渣、石板、沥青等对树木生长不利的物质,则应将坑(穴)径加大1至2倍,将有害物质清运干净,换上适宜的种植土。可在种植穴中填些表土及肥土,需经过腐熟。苗木一律客土栽种,土块径小于4cm。
d、树穴严禁积水。
(2)、种植前的修剪整形
栽植前修剪的目的,主要是为了提高成活率和增减树形。因此应对树冠在不影响树形美观的前提下进行适当修剪。对干性强必须保留中干优势的树种,采用削枝保干的修剪法,对无中干的树种,以保持数个主枝优势为主,适当保留二级枝。
a、对树冠修剪时,可连枝带叶剪树冠的1/3-1/2,也可在剪掉枯枝,病虫枝后,将全树的每一个叶片都剪截1/2-2/3,以大大减少叶面积的办法来降低全树的水分蒸腾总量。
b、因大树根系较大,在起掘过程中难免有许多主根、副根受伤,或存在腐根现象,为此在种植前应对劈裂、折伤的根系进行修剪,要求剪口光滑平整,以利愈合。
(3)、栽植技术处理
为确保成活,我们采用ABT新技术,应用于绿化种植中,在栽植前用ABT生根粉处理。
a、其中ABT1号生根粉,主要用于难生根植物及珍稀植物的种植如银杏等,其生根粉应控制在100ppm。可提高移植树种的生根。对多数的苗木,种植前在植物的根部浸泡或用手携喷雾器对根部泥球四周喷洒50ppm的生根粉药剂5-6次(在1小时内)然后进行种植,可以促进根系发育,提高成活率,增加抗逆能力。根据我们的经验,可提高成活率15%-35%左右。
b、因为原有树的树冠茂盛,为确蒸腾作用,在种植时应将泥土振捣结实,以免水份吸收不够。
(4)、种植 大规格香樟和梧桐的种植
为了确保大规格香樟和梧桐泥球不受损坏方便施工,我们拟对大树采用吊机吊卸进行种植。 应由经验丰富的绿化技术人员到现场考察好运输路线和起吊位置。应注意:
a、移植时不损坏枝条和现场的成品、半成品或临时设施等。
b、起吊处地基是否牢固等。
c、起吊时吊臂能否自由伸展和移动。
d、特别要注意能否吊至种植处,当不能直接吊至种植穴时,应安排二次吊卸。
起吊时应注意:
a、以起吊泥球为主,树杆着力点必须用橡皮垫或软包装包扎,然后用木条绑扎住,以防随意活动或防止木条直接夹在树干上,引起树皮磨损等。
b、选用一根较长的麻绳或尼龙绳绑住树的尾部,以便操作人员能控制入穴的角度和方向。
c、选用适当的起吊缆绳及正确的扎绳方法,以避免缆绳断裂和卡绳。
d、注意轻吊轻放,选择稳定着力点。着力点的选择可凭经验先选择一点,通过用吊机轻轻往上提来观察,是否是最佳着力点,通常试吊2-3次即可找到。起吊点的选择一般在平板车选好。
当泥球入穴后,先别急着放下吊绳,待选好种植方向后略松吊绳,由专人进行粗支撑或护住树体。剪断泥球四周绑扎的草绳,并从树穴中取出,然后从两边铲入种植土,进行分层捣实,捣实后,可以开始慢慢地松开绳,此时如发现树体有倾斜的可能时应重新进行种植土的捣实。收工前必须把水浇透。 这里特别要强调在吊装过程中现场工作人员必须戴好安全帽,吊臂下严禁站人。
女贞等普通乔木的种植
对普通规格的乔木种植拟采用人工。
a、人工从装载车上把各类苗木抬到树穴旁,解开树冠的绑绳,观察植株的形态,确定种植角度。
b、定植方法:苗木修剪后立即定植,定植位置符合要求。其方法是:把泥球放入树穴中,使其居中,剪断泥球四周绑扎的草绳,并从树穴中取出,确保树木的南北朝向正确,再将树干立起,扶正,使其保持垂直,然后从两边然后分层回填种植土,进行分层捣实。填土后将根稍向上提一提,使根群舒展开,边填边夯,直到填满穴坑,并使土面能够盖住树木的根颈部位,再检查树干是否保持垂直,若有偏斜,就要扶正。胸径6cm以上的乔木必须用稻草绳卷干。
(6)种植技术要点
a、种植深度:裸根乔木种植深度应较原颈土痕深5-10厘米;带土球苗木比土球顶部深2-3公分;灌木应与原土痕齐。
b、苗木种植距离:以栽后不露地面为原则,即其距离以相邻两棵树冠丛半径之和来决定。
c、覆土:苗木一律客土栽种,客土厚度暂定为30公分(具体按实际情况而定),土块径小于2公分。
d、栽植期:应根据植物适宜的栽植时期抓紧栽植,如在非适宜栽植时期栽植,就必须制定相应的技术措施,所有栽植苗一律带完整的土球,运到的苗木必须及时栽种,当晚来不及种的苗木必须进行假植。
e、确认苗木的南北朝向与原来一致,种植土要捣实,移植后的树木修剪标准要求落叶树不超过1/3,常绿树不超过1/2,新种苗木确保水要浇足,胸径6公分以上的乔木必须卷干支撑,已防止倒伏。夏日如有必要应对部分大树进行遮荫保护。
(7)种植后的修剪整形及浇水
a、用高架人字架在原有粗修的基础上进行细修,主枝修剪重叠枝和弱势枝,对侧枝修剪时应做到“强枝弱剪,弱枝强剪”的原则,尽量使枝条向上向外扩展,以增加成形时树冠的遮蔽面积。同时为减少叶面的蒸腾作用,可采用半叶法,但不可把叶子全部摘光。
b、乔灌木,栽后立即整修树盘或留好树池,当天灌水,灌足灌透。根据泥球大小在泥球尺寸附近处挖一条浅槽,以便水份更好地渗入泥球中,先进行枝杆喷水,然后集中浇根部,直到浇透为止,在种植后近期应勤浇水,特别是喷叶片,确保叶面的水份和湿度。过一周后,视土地壤干湿程度再灌一次,以保证成活率。
(8)、支撑
为确保成活率避免松动和风倒现象,因此要加强支撑力度。可用竹杆三角支撑,即取三根竹杆,支撑树体中某一点。在绑扎点应用麻布或橡皮块包住,以免磨去皮层,或引起环剥,然后均匀布置三根竹杆的位置,着地点用石块垫住或跟打入地下的桩(木桩、水泥桩或钢管)用铁丝绑扎好,支撑点上用麻绳或尼龙绳绑好。
第二节、树木移植后的养护管理
(一)移植后养护
大树栽后应设立遮荫棚及喷灌设施和设立支架。从每天上午十点前下午三点后,需对大树表面进行叶面雾状喷水(可用人工和机械两种方式)同时需用塑料薄膜覆盖地面,以此避免因过多喷水而引起根部积水,以致根部霉烂。(阿期匹林叶面喷水可半个月一次)。为降低大树自身的光合作用及蒸腾作用,在树冠周围搭遮荫蓬。
(二)日常养护
大树移植后,在大树养护期内配备大树专职养护人员对大树进行浇水、排水、修剪、施肥等养护管理,具体养护措施如下:
1、支撑树干:刚栽上的大树特别容易歪倒,要用结实的木杆搭在树干上构成三角架,把树木牢固地支撑起来,确保大树不会歪斜。
2、浇水:养护期中,要注意平时的浇水,发现土壤水分不足,就要及时浇灌。在夏天,要多对地面和树冠喷洒清水,增加环境湿度。
3、生长素处理:为了促进新根生长,可在浇灌的水中加入0.02%的生长素,促进根系恢复生长。
4、施肥:移植后在短时间内不易施肥,可于秋天施少量的追肥。第二年早春和秋季,至少要施肥2-3次,肥料的成分以氮肥为主。
5、包裹树干:为了保持树干的湿度,减少从树皮蒸腾的水分,要对枝干进行包裹。裹干时,可用浸湿的草绳从树基往上密密地缠绕树干,一直缠裹到主干顶部。接着,再用麻布条缠在草绳上。以后,可经常用喷雾器为树干喷水保湿。
为了保证下一阶段的工作如期完成,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!自己的工作计划该如何动手写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划必备] 高中学习规划其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
在高中的学习中,是很有必要制定一份适合于自己的计划和作息时间表的,可是很多同学制定了却无法执行(我也有同样的经历),其原因多半是这样的--你的计划可行性究竟有多大?你把所有的时间滴水不漏地排上,可曾想过饭后精神不佳会导致效率下降?可曾想过学习久了,会因疲劳导致精力不集中?你把短短几个小时分段复习几门课,可曾想过几个硬钉子会使你阵脚大乱,计划流产?你把请教老师的时间固定在一个钟点,可曾想过排队等待又岂不是极大的浪费?
合理地安排时间,是取得最佳学习效果的重要条件之一,但是我经常见到一些同学制定非常详细的时间表:从起床到睡觉,安排得密密麻麻,可是真正能按计划实施的并不多,这样安排时间又有什么实际意义呢?
可见制订计划一定要科学,切勿死板。我觉得没有必要安排过于详细的时间表,因为学习本来就是灵活机动的,如果把每一分、每一秒该学什么都规定的很死,这样的学习就太累了。
老实说,我并不善于挤出零散的时间去学习,有些同学则正相反,他们会在课间的十分钟内做题,在语文课上做数学作业等等。对于他们的这种做法我不敢恭维,即便是在高三,我也不认为到了每一秒时间都不能放过的紧张时刻。也许就是这?放松的心态,使我在高三期间没有给自己太多的压力。然而放松并不是说不抓紧学习,而是在适合学习的时间内高效率的学习。所谓放松,只是在其他时间内不强迫自己去学,使自己不为学习所累。
我一天的安排一般是这样的:早上起床吃饭后就去学校(在教室里读外语的效果要比在家中好的多),在学校抓紧课堂上的时间,课间尽量走出教室活动活动,放松神经,中午睡一个小时左右(实践证明睡的过多或过少都不好),下午一般有自习课,课上尽量去完成一些如作业、练习题之类的功课(在自习课上看书、复习的效率并不高),晚上的时间很充裕,但也应尽可能早地进入学习状态,先将作业完成,然后我通常会用一至两个小时做一些与当天所学内容有关的练习,作为复习和巩固,如果还有时间,就开始查漏补缺的工作,针对自己的薄弱环节,进行强化训练,这样安排大概每晚花在学习上的时间为三至四小时,可以保证在十点半之前睡觉。
按照领导对我们的要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下是小编收集整理的“[计划模板]茶店创业规划书”,相信您可以学习借鉴。
一.项目介绍
精品小咖啡店是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,类似于奶茶店,而且门面非常好找的创业项目,一般除了保留3个月左右的店租、人工和日常开销外,奶茶店经营管理不用太多周转资金,非常适合小本自主创业。
我们店名为“茶 物语”,易记顺口,可以让人非常快记住。我们的目标是以一般奶茶店不具有独有的特色吸引顾客而获取大的利润,用一年的时间打响“茶 物语”名声,建立品牌效应并积累资金后,通过调查试点后,把运营扩张到其他市场,获得更大的利益。通过在经营的过程中不断改革,逐步完善,形成口碑,扩大市场占有额,形成连锁“茶 物语”奶茶店
二.行业分析
奶茶、咖啡属于大众消费,消费者甚多,主要以青少年学生为主,不管是现在的市场需求还是未来的市场需求都极大,不过奶茶店行业竞争也非常激烈,我们必须做出特色才能不被淘汰,才能在行业中脱颖而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我们要想做的出色,必须创新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,让顾客耳目一新。同时要注重奶茶店的卫生,让顾客一走进奶茶店就有一种干净清新的感觉。
对于产品的定价,我们会根据不同的口味定出不同的价格,一般在3.5元左右,和市场平均价格相同。我们采取产品竞争优势,以产品的质量和特色抢占市场份额。
由于类似的店众多,进入该行业比较困难,而且大多顾客有惯性消费心理,取得行业竞争优势比较困难。所以我们会在开业前期以高质量低价格来取得进入市场的通行证,并且会有促销和特殊活动,具体的会在产品和服务中介绍。
三.产品/服务介绍
本店主要经营各种咖啡、奶茶,另外,为了满足顾客的消费需求,同时经营双皮奶、
刨冰、奶昔,各种果汁及饮料和各种小吃,如各种口味的瓜子和烤翅等。
为吸引顾客,本店会通过不断地尝试来研发新类奶茶,新类奶茶会成为本周的推荐饮品,在推出的前两天会特价销售,如果反响好的话会成为本店特色产品。为了不被因模仿而被超越,我们会不断地推出新产品、节日产品和周年产品。如情人节:推出情侣奶茶,光棍节:推出单身奶茶。不断地因特色而吸引顾客,使顾客对本店印象深刻,并逐渐地形成口碑,成为企业的无形的品牌资产。
另外可以通过把调味技术结合调酒工艺要求来操作,这是一种质的飞跃,也是一种艺术享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶叶、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶还包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差非常远,你用的是自来水?还是矿泉水?还是山泉水?海水?过滤水?这是完全不同的,山泉水虽然贵,但口感好,产品好才能有回头客。冰也是,制冰的程序也会严重影响每杯奶茶的品质。所以,为了企业长远的发展,作业人员有真正的学会奶茶技术。基本要懂得:1、学会品味奶茶;2、原料成份配方;3、调味份量与时间;4、设备的应用与调味火候;5、调味手法;- p*
6、奶茶的保存;7、奶茶的包装要求;
8、奶茶的变化(包括样变与质变,比如:拉花。
四.店面选址
奶茶是一种快速消费的休闲饮品,完全是一种可有可无的东西,因此,如果如果选址不好,那就没有人会“不远万里”的跑去专门喝你一杯奶茶,繁华地段是最佳选择。这是毋需考虑的事情,但繁华地段的高成本却是不得不考虑的。所以要按自己的投资能力和竞争能力进行找选址,要看到现时的铺位情况,也要对以后发展情况作估算。要对铺位消费水平进行评估,低消费的地方不宜大投资;同样的,高消费的地方不宜低投资。还要考虑旁边或是周边有无同行,价格质量怎样,如果找的铺现在没有竞争,以后有无可能出现竞争者等等。特别对于我们这种资金短少投资者,在赢亏平衡测算里会根据数据“对铺面的:铺租不要超过平均最低营业额的15%”来确定店址。学校周边是非常不错的位置,学生多,消费也会多。另外,补充一点,买奶茶的顾客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年轻的女孩子多的地方,毫无疑问是好地方。
五.装修与设备购买
装修是按照投资额度及消费水平和产品搭配情况来进行装修设计并装修的。装修的风格要做到大概符合消费能力,又显得舒服、卫生、简洁、大方。特别地,针对年轻人的观念,要设计较有特点,让年轻人喜欢。特别注意吧台的流水设计,要根据产品需求和设备配备情况进行程序设计,操作流畅的同时尽可能考虑产品的更进和设备的添加所需空间。这里面也包含水电的布局和水力电力要求。% E9 h1
设备是按产品菜单来采购的。好的高质量的设备就能做出更多的上品质的产品,而且能提高速度和效率。店面设备要和店面水力电力拾配得上,特别是店面小的步行街区,要考虑另找厨房的配备协调。 奶茶的制作一般要用到如下设备:
a) 封口机
带有计数器,一般卖炊具机械、封口设备的店里有卖,每封一下口,计数器都会记一下数,无论电源有没有接通,这是一种机械计数。封口机选购时要注意,找个杯子封一下试试,把温度调到170度左右,按下大约一秒多钟,取出看有没有封住;再稍微用力捏一下,看封得结实不结实,有没有封得不结实的地方,有漏气的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齐,有没有没切断,也就是看上下模平不平,齿刀锋不锋利。
2、封口膜
一般卖封口机的地方会附带销售,选购时要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的时候会非常难插破,用力过猛,要么把吸管插坏,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。从用料方面考虑,太厚的一般都不是什么好料,会非常脆,一插就会裂一道大口子。
3、 冰柜
一般购买双室冰柜,一半冷藏,一半冷冻。
4、杯子
卖塑料制品、塑料袋等的店里有卖,卖封口机的店里也会附带销售,一般是20xx个一箱,不单卖。杯子的价格相差不大,质量却相差不少,而且杯子非常重要,一定要多跑几家,认真选购。选购时要首先看料的厚度,太软的不行,用力拿会把奶茶捏出来,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后买的时候拿在手里感受一下看厚度够不够。还有最重要的一点是:杯沿的结实程度。杯沿要够厚、够结实,关键是用料要均匀,这样盛满奶茶时,用手提杯沿,才不会洒掉。杯子太薄、杯沿太软的杯子,会大大破坏顾客的心情,而且在怀疑杯子质量的同时,一定会怀疑奶茶的质量。
而对于在店里消费用的杯子,可以尽量多跑几家店,要选择奇特新颖的杯子,让人惊叹的作品,而且,可以有多种款式,每种款式量不要购买太多,才会让人有好奇的心理。
5、吸管
卖塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有卖。一大包总共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以买几小包,不过会贵一点。选购的时候主要要注意用料的厚薄,不能太软,如果你选购了过厚的封口膜和过软的吸管,那么你的顾客将会因此丑态百出。选购的时候拿吸管的尖端往自己手指上压一下试试,如果手还没感觉有多痛,吸管的尖已经弯了,那就是太软了。吸管的形状要有特色,可以用别人不常用,不敢用的种类。
6、搅拌机
西贝乐牌的比较好。不管是材料还是运行时间等,都比九阳等乱七八糟的牌子要好一点,价钱也不贵,这个最好到大商场里买,售后服务比较好。
7、饮水机
为了节约成本,我们可以选购台式的。由于饮水机的主要部件就是一个加热器,所以我们没必要买什么名牌的,只要注意内胆是不锈钢的,一次盛水不要太少就行。冬天的时候需要的热水多,可以动手做一个另外的设备来解决。
8、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合适的容器来盛,这些东西可以按自己的喜好来购买,不过要注意的是,这些容器都要有盖子,其一这样比较卫生,其二,热天、下雨天,原料都容易结块或融化,不用时及时盖上盖子会好一些,好像保鲜盒、调料盒等都是不错的选择。
六.人力资源规划
社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的,企业要管理好这种资源,更是遵循科学的原则和方法。
由各人的不同优点和长处,我们对本店的人员安排如下:段天森,店长,并负责原料采购工作,保证原料的采购质量,并控制好库存,及要保证店面的正常经营又不要积压太多资金。吴焘,非常有想法,脑子灵活,负责新类奶茶的尝试和研发工作,保证每周有一种新产品的推出。谢伟,谨慎、细心、负责财务工作,统计收入并控制支出。马元,勤快、手巧、胆大细心,负责产品的作业管理,即奶茶的调制,保证作业的速度,以及服务顾客的工作。
在一年期后,店面生意欣荣或店面扩张的时候,会招聘一些有经验的人才,注意一点,宁愿要笨点的,不要太精明的,因为太精明的容易反骨,招聘方面为了以后不会发生太多的财产纠纷,要尽量避免招用亲戚、朋友。
七.市场分析与预测,竞争者分析与本店特色 需求在现阶段处
以较大阶段,在未来有增长的趋势。现阶段竞争者大多都不具特色,少数具有特色的企业又没有推广。所以本企业要在进入市场后占有一定的市场地位就要努力创建特色,以独特方式吸引人群。在经营过程中要注意同行的产品、服务等情况,如果有非常好的收益,要及时地借鉴。
八.营销策略
1、
广告
企业的知名度,我们会通过传单的方式让顾客了解“茶 物语”,在店门口我们会设
有海报之等,告知近期的新产品推出及近日的促销活动。店面的招牌使用显眼、引人注目的颜色和款种。在后期积累一定资金后还可以在报纸、广播、电视、网络等投入广告。另外,工作人员一律着本店工作服。
2、 促销计划
A. 办理会员,25元/人,一次性消费满20元是可免费办理,会员使用会员卡可打9
折,而且会员在生日会收到本店送出的祝福和礼物。 B. 使用奇特新颖的杯具和吸管类工具,让人有耳目一新的感觉。 C. 采用情侣杯具和吸管,情侣来时,可以推荐情侣套餐,并送情侣礼物。 D. 在各种节日时,推出节日特别产品及活动,以此吸引顾客。
E. 在一次性消费到15元时送出小礼物。有时可以送本店特别定做的有本店店名的T
-shirt,不仅欢愉了顾客,同时可以提高本店的知名度。
3、 价格
在每次推出新产品的前两天会有特价,其余的按市场平均价格来售出,在后期有了自己的品牌的时候适当提价。
4、 队伍管理
各人员做好自己的工作,在重要事务中有店长召集人员进行讨论并作出决策。
5、 服务
店里人员统一做好服务工作,保持良好的心情,要对顾客仔细礼貌,不能对顾客发脾气。
九.财务需求与运用
1.原则
把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值。 2.初期投资
这一时期,资金主要用于设备购买,产品原料采购,店面租金,前期宣传等方面上。预计需要人民币3万元左右。
A、 封口机 400元,冰柜 450元,搅拌机 250元,饮水机 250元,封口膜、杯子、吸管、各种容器 400元
B、 装修:包括招牌、门墙等1000元
C、 营业设备:包括会员卡工本费、小礼物费用、电话机、空调与收银机等其他设备,共计1万元
D、 开业费用:包括注册、开业营销、员工培训等共15000元
E、 月运营管理成本:约3920元
⑴房租费:2500元
⑵水电费:120元
⑶电话及上网费:300元
(4)进货费:包括交通设备使用费,计1000元
开店第一年店主将按月制作现金流量表与资金损益表,第二、三年按季制作。 3.第二期投资
这一阶段我们的“茶 物语”要具有一定的知名度,并且在顾客中有一定的口碑,在市场占有非常好的份额并且会有非常好的前景。我们的店面会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷。
十. 风险与风险管理
为防止人为的破坏与偷盗,奶茶店店24小时尽量不离人。每天夜里安排两名人员值班,时间从晚7:30至早7:30,早7:30后由其他主接手看管,直到正常营业时间(上午10:00)。本店随着未来店面的扩张或营业额的增加会保险投入。
十一. 中、长期规划
一年后,如果按预期计划获利的话,计划在未来一至两年内扩大营业面积,安放几套沙发建立更加舒适的娱乐形式,同时在店内配有音乐,如果条件允许,可以加入吉他弹唱与点歌模式,给顾客提供更舒畅的环境。
在三年后,如果奶茶店营业额依然稳定的话,考虑在其他市场再建连锁店面。
假如实际情况不如现在的预期规划这么理想,我店会及时调整营销战略,两年内依然亏损就处理全部设备设施后关张停业。
为了尽快的完成工作任务和目标,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面是小编为大家整理的“[优质计划] 初二语文教学规划其二”,仅供您在工作和学习中参考。
一、班级基本情况分析:
本班现有在籍学生56人,其中男生27人,女生29人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。新学期,我们将在校长的带领下学习杜郎口的教学方式方法,使课改进入一个崭新的环节。
二、教材分析:
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。
三、教学的总要求:
认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。
四、教改措施:
1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂
教学改革力度,积极投身新课改,运用杜郎口的先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。
2、教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。
3、认真抓好听说写
读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。
4、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。
5、搞好第二课堂活动,进行网上学习的探索,运用现代多媒体技术提高教学的效率,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
6、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。
五、教学进度表 时间
单元
教学重点难点
1—3周
第一单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1课时
比较本单元各课文中有关旭日初升的描写,有关云彩、云海的描写。
了解叙述和描写的一般区别,学习叙述简洁的表达。
以日月星辰为对象,一“该繁则繁,该简则简”以及“简洁之美”为要求,举办故事会,撰写有关短文。
4-6周
第二单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1课时
感悟作品中乐观、向上、高贵、自尊、不畏艰辛等积极的人生态度以及有关的哲理思考;了解、品味相关的格言式句子。
了解和学习各作品中有关特点的细致描写、描写中的生动传神的想象。写一篇包含一定的细致描写和想象的有关昆虫、动物的习作。
注意口语交际中的细致描述与书面描写的不同,在课堂发言中学习运用。
7-9周
第三单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1-2课时
学习各篇文章的特色及成功之处。
说明的目的是对某一对象进行解说,说明语言重在清楚明白,通俗易懂。口头说明要有亲切感,要富有情趣。
举办“**风景去之旅”活动,撰写便于现场交流的导游词。
10周
期中考试
复习、中测、分析、评讲
11-13周
第四单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1课时
学习各篇关于读书学习的观点并从中受到启发教育;关于借书问题观点的异同以及各自说理的特点。
文章中格言式的句子、幽默手法、形象化表达、结构特点等。议论观点的鲜明,语言的庄重明快,口头议论与书面议论的区别。举办结束问题研讨会,撰写一篇发言稿。
14-16周
第五单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1课时
体味各篇诗文书法的情感;体味寓于描写、议论等其他表达方式的抒情。
书法钟情是干,口头抒情与书面抒情的区别;举办“真情百分百”说、写活动。
17-18周
第六单元阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,表达交流综合实践1课时
联想和想象的运用,结构特点、叠词叠字的使用特点;比较阅读。
五首诗词及所附片段与本单元散文的情景相似处。繁简的恰当运用,撰写一题多做的书面、口头表达文稿。
举办“人在语种”笔会、朗诵会
19-20周
期末总复习
期末复习、终册、布置放假工作
为了按照领导的指示要求,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。我们怎么动笔去写工作计划呢?小编通过努力,整理了“热门计划: 超市工作规划其二”,仅供您在工作和学习中参考。
在超市工作的一年也是要结束了,对于新的一年,自己也是要去做好自己工作的一个计划,去让自己明白新的一年要开展哪些工作,同时自己又是有哪些需要继续的去成长的,也是明白自己要做到什么,该如何的开展,只有如此,才不会盲目也是能让自己清楚要做的事情以及该如何的处理工作。
对于日常的工作,我也是要积极的去做好,只有日常的工作给做好了,我才能有更多的一个提升,特别是来到超市的时间其实也是不太长,也才几个月的时间,可以说对于超市很多的事情自己其实并不是那么的熟悉,虽然岗位的工作能做好,但是也是有很多的方面还是可以去优化,这些方面也是要多向同事们去请教,去熟悉超市的运营模式,了解超市的一些产品,清楚一些与自己岗位相关的事情,特别是对于超市的一个变化以及超市新的一些情况要熟悉了解才行的,总的来说,新的一年依旧是要以学习和积累经验为主,我明白自己还是个新人,很多的方面并不是那么的了解,那么就是要去多接触,多做一些事情,特别是同事们要求配合的更是如此,和同事们也是要友好的交流,多认识,多去探讨工作相关的事情才行的。
除了学习,提升自己,对于工作,自己本职做好之外,也是要有一个发展的方向,清楚下一步的岗位工作是什么,如果要去晋升,那么自己的能力应该是怎么样,又是如果有机会该如何的来抓住,既然来到了超市工作,那么也是不能只满足于做好自己的事情就够了,而是需要自己去找到进步的机会,同时对于领导吩咐的工作也是要去做好,去不断的作出一些成绩来,让大家都是能看到我的能力才行的,新的一年,工作每一天都是要积极的去做好同时也是要多去反思和总结才行,做好了工作,只有再去总结好经验,下次再做同样的事情也是可以做的更好的。在实际的一个工作里头,也是有些事情会在计划之外,而遇到了的时候也是要不断去优化,去调整自己的一个计划,更好的来为工作而服务。
新的一年也是要到来了,我明白自己还有很长的路要去走,在工作的岗位上,也是不能自满,不能觉得做好了就够了,而是要做得更好,更为出色才行,同时自己的能力也是要清楚,要不断的提升,去让自己可以在超市立足更稳。
为了响应公司的号召指引,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“[计划模板]创业规划季度范文精选”,希望能为您提供更多的参考。
一:项目简介
(一) 项目名称:xx教育培训学校
(二) 经营范围:中小学课程培训
(三) 项目投资:三万元
(四) 场地选择:娄底市春园商业步行街钻石街
二:产品与服务
(一)产品与服务定位:人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所相对太乱杂,质量难以保证。因此,我们在针对富有人群开设一对一个性辅导课程的同时,还兼顾了那些处于家庭相对困难并且需要再次进行知识储备的人群。开办课外辅导机构。
(二)产品与服务内容及方式:课外辅导,就是在学员原有的知识基础上,对学员进行知识的复习、补充以及对学员思维个性的兴趣爱好拓展和延伸。我们将提供英语、数学、作文、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术,书法,国学素养等多方面按需进行的课程设置,提供各方面个性化进行辅导。
(三)产品与服务特色:1.以学员所需的课程为主要的教学内容。
2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。
3.授课目的明确,基础与特色课程特色分明。例如,我们根据不同的人群设定了不同的基础教程内容,又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。
4.除此之外我们还将对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。
三:行业与市场分析:全球的培训热潮,我们国家也十分重视“家教”的发展,我们只有不断地改变、创新、进步,才能不被市场所抛弃,才能在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。
(一)市场现状分析
近几年来,课外培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入其中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。可见课外培训的发展是必然的,是顺应时代的潮流。
(二)市场定位
1、目标市场定位:为了课外培训的长期推广和机构发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、课外培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将立足当地,然后根据后期的办学情况再周边辐射,进行扩张,随后我们将目标定位为全国,达到全国办学的最终目标。
2、目标消费群定位:社会青年,中小学生及家长。
(三)市场需求趋势与机构招生规划
我们对未来几年的生源人数做了一定预测,见下表:
学员招收人数说明
第一年:由于初次办校,人员数量可能由于人们对我们的陌生,因此不会很多;第二、三年:此两年由于宣传及学员效果的影响,会吸引不少人参加进来,而且预计学员数量会超过预期;第三年后:人员会呈基数增加,机构本着“精益求精”的宗旨进行学员教育,考虑到机构的本身容量以及教学人员的数量,会限制招生数量,以保证学员的质量和品牌的质量,这两年会和前一年的人员数量持平。
(四) 市场优势
下面我们将从市场外部环境和机构内部条件两方面证明我们进入市场的优势。
外部环境
一、以当代大学生毕业为培训教师是我机构非常大的特色。
二、当地经济发展基础较好,我们以合理的价位,较高的质量,一定会迎来广大人民的欢迎。另外,课外辅导越来越受到国家和政府的重视,在当地办学必将得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。
内部条件
一、本机构会采取一系列高效的宣传手段树立机构在消费者心目中的品牌形象,而当地这样一个高效文化传播地带给了我们一个很好的宣传平台,同时我们也会通过本身的优质教学提高机构的知名度。这样,在机构进入市场时,能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中取得先机。
二、我们机构的师资力量都是各学校各学院毕业的成绩好的大学生,都是专门为提高辅导质量专门招聘的,因此,我们的培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。
三、我们很慎重地将学校定在了各县城的中小学校区附近,为我们的办学提供了非常大的帮助。
(五)竞争者分析
目前我们的竞争对手主要有两类:
第一类是专门课程的培训机构,由于他们办学时间相对较长,开课内容与我们部分相似的关系,将对我们的生源造成一定的影响。
但是我们也有自己的优势:首先,我们所教学的范围比他们广,不仅有各门学科知识,同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验,从多方位帮助学员提高知识储备;其次,我们针对的消费人群更广,推广补习的办学目的也更有利于我们企业生源的扩招。
就第二类补习课任老师来说,由于个别老师开课较早,影响较大,有了一定的品牌效应,对我们占领一块市场造成了一定困难,但是他们也有一个很大的缺陷:他们没有一个固定的教学场所,办学模式主要以强行灌输为主,这使得本身不想进行学习的同学心理上难以接受,培训的质量自然无法提高,效果不明显。
针对我们与竞争者的比较,我们一定要扬长避短,把我们的特色展现出来,以达到与类似机构相区别的效应,进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。
四:投资分析与预算
(一)投资分析:
我们的启动资金是五万元左右,这对于一个培训的长期投资来说并不算多。第一年我们机构主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式和高效质量良好的社会效益口碑,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大本地现有办学条件的同时,将它定位为母机构,开始准备向其他周边经济文化区扩张,达到文化推广和盈利的双丰收。
(二)投资预算
1:薪资预算:所聘用老师多为在校大学生兼职老师,薪资以底薪+课时费计算
2、场地建设、租用支出预算:一万元
3、设施设备与材料预算:一万五千元
4、广告营销预算:一万五千元
5、其他预算:一万元
(五)营销策略
“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。
宣传前期,即机构成立初期,影响有限时期,我们将组织进行中小学的巡回演讲,以扩大影响力;
中期,即公司经营了二到三年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与中小学校联合举办“挑战”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;
后期,即三年以后,我们将以机构名义开展一场成果展示会,与全国各地其他教育培训机构派代表来进行一个交流会,以后每年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,机构指派两名管理人员和两名专业老师一起,分时间段向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。
六:风险预测与控制
任何创业项目都存在风险,如何能够有效的预防并控制各种风险是项目探讨之初就应该多方面讨论的问题,做为管理者会采取各种措施减小风险事件的发生的可能性,或者把可能的损失控制在一定范围内,以避免在风险事件发生时带来的难以承担的损失。
(一)风险预测
1、经营场所地理位置:本项目经营场所选在娄底市春园商业步行街钻石街,在选址上考虑到了产业的集聚效应,钻石街的各类培训机构林立,地理位置交通便利,辐射面广,可吸纳一中、一小的学生。
2、对竞争对手的'了解不够。现在的教育培训行业竞争激烈,在创业初期,机构在宣传各方面还不足,竞争力还不够。还有对竞争对手了解也不足。这就需要我们在前期工作中做好市场调查,同时加强自身的竞争实力。
3、实际投资超出预算:为了达到一定的招生目标,面对教育培训机构的激烈竞争和市场对象,我们就必须在选址、招生宣传、师资力量、基础设备等方面加大投入力度,从而导致实际投资超出预算。针对可能出现的这一问题,在机构财务方面要严格掌控,多做市场分析调查,将创业成本尽最大可能的降低。
4、管理制度不完善:在机构发展的初期,不仅要发展其效益的最大化,还要注重机构内部的有序合理化。作为初次创业的我来说,难免会出现管理上的漏洞。所以作为管理者,应加强对这方面的管理调控,首先要建立科学合理的薪酬激励机制,机构的薪酬水平应随市场工资水平的变化而及时加以调整。薪酬与绩效挂钩,绩效薪酬可以把机构与员工的利益统一起来,员工为自己目标奋斗的同时,也为学校创造了价值,可以达到一种“双赢”的目的。不仅如此,还要加强学校的文化建设,让员工能在一个舒适、和谐的环境下工作,增强凝聚力。
为了更好的完成下一阶段目标,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“【实用计划】 规划开题报告其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、毕业论文指导传统模式存在的问题
毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程,是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,我们远程开放教育进行了长期的探索,取得了一定的成绩。但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式,对开放教育的特点考虑不够,论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。
(一)选题不准,内容偏离专业要求 有的选题过于宽泛,论题过大,超越了学生的驾驭能力,写作时面面俱到,内容空洞,论述肤浅;有的选题过于狭窄,缺乏气度,达不到综合训练的目的,论述拖泥带水,颠三倒四;有的根据个人嗜好选题,文章内容偏离专业要求,结果是种了别人的地荒了自己的田。
(二)进度不匀,写作过程前松后紧 部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导教师也缺乏督促的依据,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生甚至临到答辩前夕,才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保证。但木已成舟,重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下,答辩时学生仓促上阵,严重影响答辩质量,最终导致少数学生只能草草过关。
(三)把关不严,抄袭现象时有发生 少数学生对待论文不求优秀,只求通过的思想比较严重,在这种指导思想支配之下,他们往往在论文写作过程中东拼西凑,敷衍了事,大段大段抄袭他人文章,稍作改头换面,权充毕业论文上交。产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关,与个别指导教师责任心不强有关,但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。
(四) 监控不力,写作指导呈现无序 由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为,在论文指导上出现了你敲你的锣,我唱我的调现象,一个老师一个指导法。论文进度如何,教师在指导中投入了多少精力,教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控,导致写作指导呈现无序状态,指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。
二、改革论文指导传统模式,充分发挥开题报告在论文指导中的主导作用
由上述存在的问题中,我们可以看出,毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来,构建新的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题,年初开始对毕业论文实施开题报告制度,正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为:选题的目的、意义和必要性;国内外研究现状;研究的重点与主要研究方法、研究计划;研究思路(写作提纲或研究思路);参考文献;指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求,开展毕业论文指导,经过两学期的摸索,取得了初步经验和成果。
(一)严把开题报告关,为高质量完成毕业论文打下良好的基础
1、引导学生写好开题报告 在第三学期开学之初,由专业责任教师集中学生做好毕业论文写作的宣传动员工作,强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求,回顾历届毕业论文写作中的问题和教训,并根据以往的经验,预计学生可能遇到的困难和错误,事先确定解决的方法。公布选题范围,介绍指导教师的基本情况及研究方向,方便学生根据自己的意愿选题和选指导教师。在此基础上,引导学生写好开题报告,详细说明开题报告中的每一栏目及填写过程中应注意的事项,向学生着重交待开题报告是论文写作的制度文本,一旦通过,将是论文写作与指导的基本依据。这样,学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体上的了解。
2、指导教师审查开题报告 学生将填写的开题报告交指导教师进行审查。审查的内容包括:一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,格式是否规范;二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和工商管理专业要求以及选题的思想性、新颖性、时代性、开创性;三是看选题的难易程度是否与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配;四是看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难;五是看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。对在审查过程中发现的小问题或只需作局部调整的问题,一般采取电话或网络与学生进行交流,适时提出修改意见;对于问题比较多或需要重写的开题报告,就与学生直接面谈,提出指导教师的具体看法。
3、集体讨论审定开题报告 开题报告收齐后,由专业责任教师按选题范围分门别类,召集所有指导教师共同讨论,集体审定。集体审定主要解决四个方面的问题。一是拿不准问题。经过指导教师审查后,有少数学生的开题报告是否符合要求,指导教师也拿不准,比如有的学生的选题更象行政管理专业,或者金融专业、会计专业的研究问题,有的学生的选题过大或过小,诸如此类的问题经集体讨论后决定是否保留。二是扎堆问题。即一个班级有几人甚至十几人同时选择同一课题作为毕业论文,而有的研究方向却无人涉足。面对这种情况,我们在集体审定中要进行协调,在有所侧重中求平衡,力求避免出现千人一面,千篇一律的现象。三是撞车问题。有的问题是当前社会经济生活中的热点问题,许多理论专家已有大量研究成果问世,凭我们学生的现有水平再作进一步的深入研究已不可能。如果还选这样的题目作为毕业论文研究对象,无非是现有文献资料的简单堆砌和观点的罗列,达不到撰写毕业论文的应有目的,因此,我们劝说学生忍痛割爱。四是方向问题。个别学生的选题虽然反映了一定的社会消极现象,但有悖于党和国家的有关方针和政策,曲解政府有关政策法规,或由于未掌握已学的有关专业知识、技能差,在经济理论上有原则性错误。对于这些问题,除了要求学生重新选题外,还要与学生面谈,帮助澄清错误的认识,树立正确的是非观念。
(二)以开题报告为指导依据,使开题报告贯穿于毕业论文指导的全过程
(三)充分发挥网络作用,为开题报告发挥作用构建技术平台
毕业论文指导过程中,一方面我们不断强化开题报告的制度文本作用,与此相适应,我们在专业网页上开辟了一个论文写作指导园地,为开题报告作用的发挥构建了一个技术平台,同时也架起了一座师生相互交流的桥梁。通过这个园地,学生在写作过程中遇到困难与问题,随时可以向指导教师请教。我们还规定,指导教师之间是分工不分家,针对具体的问题,学生可以向任何一位指导教师询问,每一位指导教师都有义务为学生解答疑问。同时,指导教师通过这一园地,随时了解学生毕业论文的进展情况,有条件地向学生提供一些他们难以找到的数据资料,充实文章内容。我们还将那些写作进展快、论文质量好的学生及时在园地中提出表扬,并请他们介绍经验谈体会,极大地调动了其他学生的写作积极性。
三、提升开题报告在毕业论文指导中作用的若干建议
我们工商管理专业经过两个学期的实践,围绕开题报告指导毕业论文的写作,论文指导趋向规范化,有效地提高了论文质量。同时,我们也感到,要进一步提升开题报告在毕业论文指导中的作用,还应做好以下几个方面的工作。
(一) 制定与开题报告相配套的毕业论文实施细则 现行的开题报告设置的六大栏目都是粗线条的,这样,在具体操作上,不同的学生可能会有不同的理解,导致同样的开题报告填写的内容会有较大的差异,如研究方法栏目,许多学生就无从下手,有的虽然填写了,但根本不是方法;指导教师也会按照个人的理解开展指导工作,离规范化要求就会有一定的距离。有鉴于此,我们建议制定一个与开题报告相配套的毕业论文实施细则,这既是对开题报告的说明与解释,又使开题报告更具操作性,目的就是要让师生在使用开题报告过程中不存在疑问和困难。
(二)对现行的开题报告栏目作适当的修改与补充 我们认为,开题报告中的国内外研究现状栏目,对开放教育学生来说,要求高了些。开放教育主要是培养高等应用型专门人才,而非理论型人才,要求学生了解自己的选题目前在国内外的研究现状既没有必要,学生想了解也难以做到。虽然上网可以查到一些与选题有关的信息,但要从中分析出国内外研究现状,对部分指导教师来说也非易事,遑论成人学生。因此,我们建议将此栏目改为论文的理论与实践价值。开题报告中的参考文献,我们认为,无论对学生还是对指导教师都不好把握,因为填写的参考文献在论文写作中不一定用得上,而要使用的不一定在参考文献中找得到,不如改为参考文献来源与查找方法,给学生利用参考文献、查找资源提供一个更广阔的空间。除此之外,我们建议设置一个新栏目研究的有利条件和困难,这样,师生对论文写作与指导就会心中有数,未雨绸缪,顺利完成毕业论文。
(三)建立毕业论文指导与写作网页 从选题情况看,部分学生仍然存在较大的盲目性,主要原因在于没有掌握足够的信息。网上给学生提供的毕业论文的信息有限,主要是公布实施意见和一些选题,远远不能满足师生的要求。我们虽然开设了论文指导与写作园地,但规模小、资源少,只是在一定程度上缓解了师生分离给毕业论文指导带来的困难。因此,我们建议各分校建立各自的毕业论文写作与指导网页,这个网页可以考虑设置论文写作动态、优秀论文展示、论文选题集锦、写作方法漫谈、参考文献荟萃、师生交流互动等栏目,这些栏目既渗透了开题报告的内容,又是对开题报告的进一步延拓,实现开题报告的制度文本作用与开放教育网络技术平台的完美结合。
为了跟上领导的脚步,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?以下是小编收集整理的“月度计划精选: 小学数学教学规划其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。
授课:60课时
复习考试:10课时 机动:10课时 合计:80课时
单元 目的要求 重难点 教具 课时进度
准备课:上学了 1、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品教育。
2、在数1-10 各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的联系,激发儿童学习数学的最初步热情。
3、让儿童在数数过程中进行相互之间 的交流,以感受老师和同学之间的亲切,克服陌生感,产生愉悦感。
说带有数字的一句话 挂图 1课时
一、10以内数的认识 1、通过直观形象的,生动有趣的数数活动,让儿童感受数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣,或得良好的情感体验,达到能认识、读、写10 以内的数,会用10 以内的数表示生活中物体的个数,会用第几表示物体的顺序和位置,并能在同学之间交流。
2、让儿童认识10 以内的数的大小,认识符号〉〈和=的含义,能用符号和词语表示10 以内数的大小,在比较事物大小,多少,高矮的过程中,体验一些具体的比较方法。
3、在具体的情景和活动中,初步体验加法和减法的含义,能用自己的理解的方法正确计算10以内的加法减法,结合计算体验计算方法的多样性,经历与他人合作交流的计算过程。
4、注意数字,符号。算式的规范书写,培养儿童认真看,认真算,认真写的良好习惯。
5、-让儿童经历解决简单实际问题的过程,获得一些初步数学活动的经验与初步解决问题的方法。
数的认识和加减法计算 挂图,小棒 22课时
二、分类、认识物体:
1、经历根据色彩,形状,用途等物体进行简单的分类,初步形成有条理整理事物的习惯
2、能对简单的几何形体和图形分类
4、 实物和模型辨认长方形,正方体,圆柱体和球等立体图形
5、 借助 长方体,正方体,圆柱体,球等立体图形进行简单的拼图,体验学习数学的乐趣,培养学生的创新意识 长方体、正方体、圆柱体和求的认识 各种几何形体实物和模型 4课时
三、1120各数的认识
1、通过对单元主题图的观察和小棒数数等实践活动,让学生经历从日常生活中抽象出数的过程,丛中体会1120各数在生活中的应用价值
2、认识计数单位十和一,初步知道十位和个位,知道11到20各数的组成
3、 认读写1120各数,用1120各数表示物体的个数和事物的顺序。
4、 能用大一些,小一些,大得多,小的多等语言描述1120个数。
5、 能熟练口算20以内的不进位加法和不退位减法。
6、 知道一个加法或减法有不同的计算方法,能于同伴合作进行计算方法的探索,在探索过程中获得数学学习的成功体验,从中产生主动学习数学的积极情感
1120各数的组成,个位、十位的意义 小棒,挂图等 7课时
四、20以内的加法和减法 1、结合具体情景,体会20以内的进位加法和退位减法的意义,
2、能熟练口算20以内的加法和减法
3、积极参与合作学习,探究计算方法
4、 计算方法的多样性,能获得一些初步的解决数学问题的方法
5、 能克服困难,获得成功体验,建立学好数学的信心
20 以内的加法和减法的计算方法 挂图、小棒 15课时
五、统计 1、通过具体真实有趣的情景,激发儿童参与统计活动的兴趣,体会统计的重要性
2、通过实例认识象形统计图,统计表,能根据图表中的数据提出并回答简单的数学问题
3、让儿童经历解决问题过程,获得初步数学活动的经验,体会数学的应用价值 统计的过程和方法 挂图、圆片等 1课时
根据公司最新的任务安排,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。我们怎么样才能写好工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划模板]八年级英语教学规划其二》,相信您可以学习借鉴。
一、本学期指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。在本学期的英语教学中,我将坚持以下理念的应用:
1、面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异;
4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
二、学情简析:
共有二个教学班,学生人数146人,其中男生86人,女生60人。通过一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。
另外,所教班的学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
三、教材简析:
全书共有12个单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:(一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句)等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。
四、教学总体目标
1、学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
2、能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论
3、能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
4、能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。
5、能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
五、教学具体措施
1、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写,培养语感。
2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督保证晨读效果。
4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
10、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
六、教研专题及作法
(1)教研专题:关于学困生的评价倾斜模式
据研究表明,人类学习语言的能力因人而异,差别是正常的。要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样,都按同一个模式去发展,而是要开发学生不同的潜能,发展学生各方面的能力。我们长期以来的评价用的是同一把尺子,导致了部分学生止步不前,存在两极分化的现象。甚至有的学生产生了消极的心理,课堂上学习的兴趣不浓。针对这种情况,我准备从以下几个方面来关注学困生的学习情况,帮助他们重新树立起自信心,以倾斜式评价促进他们的发展。
(2)具体做法
1、让胆小的学生参加小组活动,让他们在与同学的交流中放松心情,学会与他人的沟通,加强与他人的合作。教师根据他们参与的认真态度,设立参与奖。
2、每月先让学生写出书面的自评(评价包括各个方面,如:书写,单词、句型的掌握情况,作业的完成情况等),主要写出与上月相比进步的地方和本月的奋斗方向,教师根据情况设立进步奖。
3、加强与家长的联系,及时把学生的进步告诉家长。
4、以语言评价为主,对学生进行对话式的交流。
七、教学进度安排
根据学校行事例自己排。
八、辅优补差安排
(1)目的
1、全面提高学生学习的主动性和积极性。
2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。
3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生都能健康地成长。激发学生的学习兴趣,全面提高教育教学质量,力求每一个学生学习不断进步,能力不断提高。
(2)培辅措施
1、实行教师辅导,学生帮辅的双重辅导模式。
2、以平时的作业为基础,加强学习方法的辅导。
3、及时召开学生会议,总结成绩,分析不足,提出要求。
4、结合考试,搞好培辅工作的查漏补缺。
5、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。
6、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。
7、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
8、差生进行多鼓励、多谈心、少批评,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。
9、激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。必要时与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。
根据公司最新的任务安排,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编为大家整理的“教你写计划: 班级工作规划其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,构成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标:
1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习潜力和抗挫潜力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常能够听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己就应首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任就应不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的职责感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手,构成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任,我们就应充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视职责制。
同时,本人作为班主任,就应注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的礼貌化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的必须要放手,从而历练潜力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合能够呆在一齐的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻持续心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中必须按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
根据公司最新的任务安排,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编收集并整理了“[计划参考] 化学工作规划其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
一、培养学生对于化学学科的兴趣
作为利用课本作为最重要的媒介来传授知识的学科而言,知识点描述的晦涩和繁杂常常是制约教师教学和学生学习的一大障碍,很难令少年的他们产生很深厚的兴趣,对于教和学而言都是不利的因素。化学作为一门来源于实验的科学,实验本身正是一个很好地展示本学科趣味性的良好的桥段。由于化学是从初二到初三直接加入的科目,对于学生而言,陌生感是一定有的。
基于此,能否在第一节课就抓住学生的注意力和兴趣点,就在很大程度上关系到教师能否教好和学生能否学好。比如,在第一节化学课上,一个老师只是从概念的角度让学生们阐释什么是化学,化学要学什么,怎么学等等问题,是很难令学生们感到兴趣的。但是,如果一个化学老师在第一节课上先什么都不讲,只是倾斜一个广口瓶将一段燃烧的蜡烛浇灭,或者在一种无色溶液中滴入几滴无色溶液就变成红色,然后告诉在场的学生们:“同学们,这就是化学,化学就是这么神奇和不可思议!”学生们会有怎样反映呢?惊讶,好奇,专心致志,初中生对于化学的兴趣就简单的培养起来了。
二、培养学生认真谨慎的科学态度
在所有学科的试验中,化学涉及到的往往都不是太过复杂的设备或者仪器。物理学常常需要巨大的电子对撞机,航天飞机甚至于地球物理学把整个地球当做其试验品,而生物学实验的对象常常是动植物活体,至少得是他们的尸体之类。然而,做化学实验,往往需要的仅仅是几个烧瓶、几根试管或者一个酒精灯。简单的实验工具也涉及到了一个问题,第一就是设备以玻璃器居多,一不小心容易造成破碎,所以实验起来,谨慎小心是最低级别的要求,其二是大部分化学试剂都是对人体有害的,比如最普通的浓硫酸、苯、甲苯等。
本着安全第一的原则,在做化学实验时,防护工作一定要做到位,这在不知不觉中就培养了学生认真谨慎的科学态度。化学分析实验,要求实验的精度非常的高,这其中对操作精确和药品称量的精确也是科学的态度之一。有很多的实验对精度的要求是非常严格的,比如化学滴定实验中,往往一滴的滴定液的差别在浓度上就有很多的差别。化学实验的态度是做科学最典型也是最基本的态度。学生对于实验的认真谨慎的态度不仅是对学习,对于生活也有很积极影响。
三、培养学生刨根问底的精神
化学反应的现象反应的是原子之间分离与重组的本质,对于诸如此类的本质问题的探寻是几千年来人类简单也是最严肃的哲学问题之一。初中化学知识涉及到了化学反应的本质问题,化学本身也就是探寻这些反应本质的一门科学。化学键、晶格结构、分子结构,这些物质或者材料本身最基本的成分,它们之间的变化在宏观上产生了神奇的`化学反应现象。
为什么金刚石和石墨的组成元素一致但其物理性质大相径庭,前者是自然存在的最硬的物质,而后者却是最软的物质之一,这究竟是为什么?再有,组成柔软石墨的单层石墨烯的强度有大大超过了金刚石,这又是为了什么?对于这两个简单问题的解答涉及到了初中化学中分子结构的知识点。对这些问题的解答过程不仅是一个科学求真的问题,同时也涉及到了需要刨根问底的一些哲学问题。这种刨根问底的精神也正是现代社会发展的源动力之一,是我国现实社会中缺乏的一种精神。对于青少年刨根问底精神的培养,在这个过程中也就慢慢得实现了。
四、使科学的观念深入人心
科学与民主是引领现代社会前进的两辆马车,它们并驾齐驱,一个负责生产力,一个负责生产关系,是现阶段人类进步最重要的基石。在我国,提倡科学、反对愚昧已经是对每一个公民最基本的要求。然而,现在仍然有很多利用老百姓愚昧大行不义之事的现象存在,比如一个最简单的例子就是过去的驱鬼,驱鬼师用自己的桃木剑在一张白纸上刺一剑,可以看到鬼被刺中后留下的血迹,人们就会觉得这个驱鬼师能通阴阳法力无边。其实,学过化学的人都知道,将酚酞溶液滴入碱性溶液后,碱性溶解就会被变红。
还有,过去有人声称自己功夫了得可以将手臂放入滚烫的油锅之中而不见伤,那其实是因为油锅里有相当比例的醋,由于醋的沸点低,所以沸腾了温度也不会很高,很容易将人唬住。反对愚昧最好的方法就是提高全民的科学素养,这也是初中化学课程开始的一个最大的初衷。将科学的观念深入人心,是每一个从事科学研究和科学教学的人的一份不可推卸的责任。普及化学知识,课堂小实验就是一个最好的方法,老师也可以结合过去的民间的一些愚昧的行为为切入点来讲解,一定能够获得良好的教学效果。
五、实验内容安排:
1、水的沸腾;
2、胆矾的研碎;
3、胆矾与氢氧化钠反应;
4、石灰石与盐酸反应;
5、氧气和二氧化碳性质比较;
6、对蜡烛及其燃烧的探究;
7、探究吸入的空气和呼出气体有什么不同;
8、固体的取用;
9、液体药品;
10、酒精灯的使用;
11、给物质加热;
12、检查装置气密性;
13、洗涤仪器;
14、测定空气中氧气含量;
15、氧气的检验;
16、硫在氧气中燃烧;
17、铁丝在氧气中燃烧;
18、分解重水制取氧气;
19、探究二氧化锰的催化作用;
20、氧气的实验室制取与性质;
21、品红的扩散;
22、探究分子运动现象;
23、水的净化与沉淀;
24、过滤;
25、区分硬水和软水;
26、制蒸馏水;
27、氢气的燃烧;
28、探究水的组成;
29、探究质量守恒定律;
30、碳酸钠与稀硫酸;
31、镁条燃烧;
32、木炭的吸附性;
33、木炭还原CuO;
34、实验室制取二氧化碳的探究;
35、二氧化碳的物理性质;
36、二氧化碳和水的反应;
37、燃烧条件的探究;
38、灭火的原理;
39、粉灰爆炸;
40、生石灰与水的反应;
41、甲烷燃烧;
42、比较合金和纯金属的硬度;
43、金属与稀盐酸、稀硫酸反应;
44、探究金属活动顺序;
45、探究铁制品锈蚀条件;
46、金属的物理性质与化学性质;
47、蔗糖溶解;
48、碘和高锰酸钾的溶解比较;
49、水和乙醇互溶;
50、溶解时的吸热和放热;
51、乳化现象;
52、氯化钠在水中溶解;
53、KNO3在水中溶解;
54、不同的硫酸铜溶液;
55、配制氯化钠溶液;
56、一定质量分数的溶液。
为了按照领导的指示要求,我们要开始准备好自己的工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。好的工作计划都有哪些内容?请您阅读小编整理的《[计划分享] 初中生学习规划其二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
伴随新学期的开始,为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。
周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
紧跟着公司向前进的脚步,我们要对之后的工作进行计划。写好个人最新工作计划,才能对工作更加有帮助!下面是小编为大家整理的“范文模板: 实验工作计划其二”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、现状分析
我校在昆山市教育局和昆山开发区城乡事业管理局的正确领导下,抓住移地迁建以及课程改革的大好机遇,与时俱进,开拓创新,已经取得了可喜的办学成绩。
1、硬件设施。我校于20xx年异地新建,现位于昆山经济技术开发区东部副中心,占地面积40000平方米,建筑面积13000平方米,设计规模6轨36班,现有24个教学班,在校生881人。学校有设备先进的电脑室、实验室、阅览室、卫生室、多媒体教室、室内球场以及200米环形塑胶跑道。
2、教师队伍。全体教职工同心同德,团结合作,埋头苦干,扎实工作,为学校办学目标的实现而努力工作,形成了良好的校风和教风。学校现有教职工59人,其中专任教师50人,专任教师学历达标率100%,大专学历44人,占88%,本科学历5人,占10%。学校有昆山市级学科带头人1名,昆山市级教学能手5人,教坛新秀7人。
3、教育教学成果。学校先后被评为江苏省“教育先进集体”,昆山市“德育先进学校”,昆山市教育现代化学校。三年来,学生参加昆山市及以上各类竞赛,近300人次获奖;教师在昆山市级及以上业务竞赛中,有26人次获奖,20xx年以来,教师参加昆山市“四优”竞赛,每次都有教师获奖。
由此可见,我校有着许多有利于创建的条件,我们对创建工作有着充分的信心。但我们也清醒地看到,我们的创建工作还面临着种种困难,学校各专用教室设施设备还不够完善,教育质量和管理水平还需进一步提高,校园文化氛围的创设也没有全部到位,根据学校的实际情况,参照《江苏省中小学常规管理基本要求》及《江苏省实验小学视导评估方案》的有关规定,特制定我校的创建工作计划,对创建工作进行整体的规划与部署。
二、指导思想
充分认识创建工作的重要意义,以创建江苏省实验小学为契机,进一步改善办学条件,进一步强化常规管理,进一步提升师资水平,进一步提高教育质量,逐步形成学校特色,树立学校形象,赢得更快发展。
三、主要措施
1、充分认识创建工作的重要意义
全体教职工要充分认识创建工作的重要意义,创建工作既是昆山建设教育强市的需要,又是学校适应开发区经济社会发展的需要,更是学校自身发展的需要,是学校加速发展的重要载体和有力抓手。通过创建可以进一步改善办学条件,进一步强化学校管理,进一步提升师资水平,进一步提高教育质量,并在创建过程中逐步形成学校的特色;通过创建可以进一步扩大学校的影响,树立学校的良好形象,赢得更快的发展。
因此,创建工作对于学校来说,既是一个难得的机遇,更是一个严峻的挑战,希望通过大家的共同努力,使我们这所异地新建的学校能够在较高的平台上,在较短的时间内,步入良性发展的快车道。
2、进一步改善办学条件
我们将抓住创建的大好时机,科学规划,统筹安排,进一步加强学校的硬件设施建设,不断改善办学条件,不断丰富学校的教育资源及其内涵。重点抓好校园环境创设,进一步绿化、优化、美化。加大投入,配齐配足各专用教室、多媒体教室和舞蹈房等设施,提高学校的教育现代化水平。从而为课程改革的实验及素质教育的深化,提供强有力的物质保障。同时,我们将加强对设施设备的管理,充分发挥现代化教育设备的作用。
3、进一步强化常规管理
我们将在已有的管理目标、管理措施、管理方法及管理成果的基础上,继续强化常规管理工作,特别是在校园管理、教师管理、学生管理、教育教学管理、后勤管理及档案资料管理等六大方面,继续抓细抓实抓好,抓出成效,使学校的管理水平有新的提高。
4、进一步提升师资水平
加强教师队伍建设是创建工作的重点之一,我们将围绕以后队伍建设的目标,采取切实有效的措施,加强领导班子队伍建设,加强师德师风建设,加强青年教师与骨干教师队伍建设,不断强化教师的学习意识、争先意识、合作意识及发展意识,全面提高师资队伍建设的水平,为学校创建及以后的发展提供强有力的人才支撑与保障。
5、进一步提高教育质量
全面贯彻党的教育方针,注重教书育人,促进学生全面发展;尊重学生身心发展规律,促进学生在原有基础上有不同程度的提高和发展;注重培养学生的学习能力、生存能力、创造能力和发展能力,为学生的未来发展奠定坚实的基础。积极参与新教育实验,把新教育实验作为深化素质教育的重要途径和推进课程改革的重要抓手,积极尝试,大胆实践,力求快出成果,出好成果,努力使新教育实验成为学校创建工作的一大亮点。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +