为了让下一阶段工作开展有序,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!好的工作计划都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“今日计划书推荐: 毕业典礼策划书其七”,供大家参考。
时间:**年**月**日下午
地点:学校餐厅
参加人员:学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。
一、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。
二、活动程序:
1、主持人致开场白。
2、介绍参加毕业典礼人员。
(一)父母恩
(1)诗歌朗诵:《父亲》
(2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
(二)同学情
(1)歌曲《同桌的你》
(2)学生代表互赠纪念品。
(三)师生谊
(1)歌曲《感恩的心》
(2)学生代表发言。
(3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。
(四)相信未来
(1)教师代表发言。
(2)歌曲《我的未来不是梦》。
(3)校长寄语。
(4)诗歌朗诵:《相信未来》
(5)在《我的未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。
(6)毕业典礼结束,照毕业相。
为了响应公司的号召指引,我们要开始着手规划下一阶段工作了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下便是小编收集归纳的“推荐计划书: 班会策划书 月度范文精选”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
在大学生活里,我们要度过三年,当然也有四年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些心理问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为这关系到我们在大学的生活质量以及学习质量,甚至决定着我们能顺利的完成学业
一、活动背景
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日将要来临之即,我们让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题:“打开心扉,畅游友情的海洋”
五、活动形式:主题班会
六、活动过程
1、(我想问一下同学们知不知道心理健康日是哪一天?那又是因何而来呢)向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月x日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
把这样一个意义重大的日子定在5月x日,是用心挑选的。首先,5月x日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
(1)我们学校有主要负责心理健康咨询的老师,司海燕老师,
(2)我们学校的行政楼一楼设有心理咨询室和心理发泄室
(3)每个班级都设有心理委员
服务内容:帮助一些有心理疾病或是心理问题的同学解除困惑,走出误区
3、同学们讨论主题话题
4.小游戏:
口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)
5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
6、请辅导员总结发言
七、活动意义:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
为了更好的完成下一项工作,我们要开始准备好自己的工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“月度计划书精选 出游策划书word版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
不知不觉已经步入大三,愉快的大学生活已只剩下区区的两年时间,为了给同学们一个简单、愉快的大三生活和难忘的大学回忆,并加强男女同学们的交流、丰富课余生活,增进班级感情、增强班级团结、凝聚班级力量,经同学们推荐和决定,我们旅游防城港东兴。
具体方案如下:
一、旅游地点:防城港东兴
二、旅游时间:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人数:可带家属
四、日程安排:
1、12月9日晚召开班会,交代注意事项和具体要求。
2、12月10日早上从南门出发,11日17时前返校。
3、所有与出行相关的业务,如购票,联系往来交通工具及住宿等,由班委负责。
4、到目的地后,主要以小组旅游活动为主,具体安排有班主任与小组成员协商确定(根据出行人进行分组安排)。
五、住宿地址:
六、注意事项及要求:
1、带上相关身份证、学生证,注意人生及财产安全。
2、务必服从安排,遵守纪律,不得擅自离队。
3、严禁下海游泳。
4、晚上务必在11:00前回到自己的房间,并给小组组长发信息报道。
5、自由旅游活动时,不能单独行动,每位同学要确保手机时刻持续开机状态。
6、要互相关心,互相照顾,尽量避免意外事故发生。
7、要有群众观念和时间观念,加强安全意识。
8、在旅游时,若有不服从安排、私自下海者,按违纪处理,并上报学院。
9、提醒同学自备雨伞、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。(班级药箱备药:晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精)
七、旅游活动人员安排:
1、负责人:班主任及全体班委
班长:以凯斯(旅游活动总策划总执行)
副班长:刘长庚(旅游活动副执行)
团支书:易华杰(协助班长、副班长开展工作)
学习委:向东祝(组织大家学习当地文化、旅游活动结束后收集大家心得)
文体委:曹旭、韦月幸(组织开展一系列文体旅游活动)
生活委:谭全利、农枝玲(负责日常生活,带好药品)
纪检委:韦国体(负责人数的清点)
七班长:陈俊志、八班班长:赵智(协助纪检委清点人数)
2、参与人员:全班同学以及个别家属
八、详细安排:
为了按照领导的指示要求,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。怎么样才能写好一篇工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度计划书精选 公关策划书之五》,希望对您有一定的帮助。
第一章 总述
一.前言
南京师范大学中北学院公关礼仪协会成立于20xx年,目前协会成员有50多名。协会主要培养同学走秀、舞台展示技能及教授公关礼仪的知识。由会长孙星带队,协会曾参加了院里、校里的多项活动,协会成员的身影总会活跃在学校的各个角落。协会的成员都本着对公关礼仪方面的兴趣加入到这个集体中来,大家一起训练一起表演一起比赛,在活动中展示自己、增长更多对自己有价值的知识。公关礼仪协会是一个充满活力、充满色彩的组织,他的活动新颖独特,他的影响力极高,他的发展前景广阔。协会将通过不断的努力召开更多的有挑战、有创新、有影响力的活动,使协会一步步发展,有更多的提高。
5月初协会将举办一场“流光溢彩时尚舞会”。
二.活动目的:
为丰富大学生课外生活,指导大学生训练正确的礼仪态度,秀出公关礼仪协会的风采,汇报协会一段时间的训练成果。公关礼仪社团将在08年5月举办此次时尚舞会,一改往常晚会的形式化主意,真正做出一台有公关礼仪特色的、让所有人都参与其中的舞会。
三.活动时间:
20xx年5月7日晚上6点或6点半
四.活动地点:
南京师范大学仙林校区北区大活舞厅
五.主办单位:
南京师范大学中北学院公关礼仪协会
六.赞助单位:
第二章 宣传
此次活动的宣传主要以文字宣传为主,分别可以表现为展板、海报、横幅、宣传单;此外借助网络、校广播宣传为辅。宣传工作要有充分的时间。
一.展板
在四月下旬,完成展板的制作,展板的内容以图为主,少量文字介绍宣传活动的主要内容。展板制作完成后放在北区食堂门口(人流量最大的地方),至少摆放10天。展板的作用在于吸引同学关注此次的活动,参与到活动中来。
二.海报
在舞会举办前一个星期开始,海报简洁明了,用最少的语言完整地介绍此次活动的具体内容,让同学进一步了解此次活动。一张贴在办公室门口(要保证质量),每两天一张海报贴在海报宣传栏。要时刻注意海报的情况。
三.宣传单
分两类:一类是在活动前两天发放到宿舍;另一类是活动现场发放的节目单。宣传单一定要突出此次活动的亮点,介绍一些特色节目,提高同学的兴趣来参与到此次活动中。
四.横幅
制作一条横幅,突出活动的主题。挂在北区大活舞厅前面的栏杆上。
五.网站
在中北之声、校内网上发帖子。用最迅速的最便捷的方式宣传此次活动,让此次活动在同学当中成为讨论的话题。
六.广播台
借助于南师大的广播资源,吸引全校同学的注意,更多的同学了解和参与到此次活动中来。
为了提高自己的工作能力,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。那么如何写一份工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐计划书: 大学模拟招聘会策划书其七》,供大家参考,希望有用。
首先,活动的前言
当今社会是一个变革的时代,到处都是激烈的竞争。物竞天择,优胜劣汰,尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出,立于不败之地,就必须设计好自己的职业规划。这样才能知道自己在做什么,不打无准备的仗。
许多应届大学毕业生不是先坐下来规划职业生涯,而是拿着简历到处跑来跑去申请工作,总是希望自己能找到一份好运的好工作。结果浪费了大量的时间精力和资金,最后感叹招兵单位瞎了眼,不能“以眼识英雄”,感叹自己的英雄无用武之地。
一些大学毕业生没有充分认识到职业规划的意义和重要性。他们认为找一份理想的工作需要知识、表现、耐心、关系、口才等条件。他们认为职业规划纯粹是纸上谈兵,简直是浪费时间。如果有时间,还不如多跑两个招聘单位。这是一个错误的想法。其实提前做好职业规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识和明确的目标后再把求职活动付诸实践,会好得多,也更经济,更科学。
二、活动的目的和意义
本次活动的目的是为学生提供一个近距离接触招聘的平台,让学生全方位了解招聘的相关知识和技能,并提供一个实际展示自己的舞台。通过这次活动,将为学生和企业之间的交流搭建一个桥梁和平台。使企业进入校园,了解高校教育现状,有针对性地开展人力资源工作;使学生能根据这一实践深入了解企业的需求,做好应对日益激烈的就业竞争的规划。另外,在竞赛过程中,我们将以权威的指导,最直接的沟通,最公正的态度,为广大参赛人员今后求职提供宝贵的经验。
三、活动主题
“让我们采访”南阳市首届大学生模拟职场竞赛
行走在职场——在竞争中取胜
四、活动对象
主要在xx市的四所高校,以大学生为主
【决赛至少有1000名观众,宣传覆盖了xx城市大学整个校园。xx市在校大学生约7、6万人,其中xx师范学院2、5万多人,xx理工学院2万多人,xx医学院1、8万多人,xx理工学院1、3万多人]
注册方法
(1)选手通过电话或短信报名。申请内容:姓名、联系方式、学院、专业、年级。
联系信息:
(2)注册地点:
不及物动词活动的一般流程
(1)注册阶段
(2)组织培训讲座(使学生掌握制作简历的知识和应聘面试的基本知识和技能)
(3)海选阶段(通过个人简历的评选,选出优秀的进入复赛阶段)
(4)半决赛阶段(让学生亲身感受申请,更权威的导师指导提高考生水平)
(5)最后阶段(通过激烈的现场比赛,给学生一个锻炼自己、展示风格的舞台)
七、活动的具体安排
(一)规划准备阶段
1、寻找赞助商
2、活动宣传
3、设置注册和定点咨询
4、联系评委、邀请嘉宾、媒体(具体人员视情况而定)
(2)培训讲座
1、目的:提前准备,积累经验,认清个人发展方向。
2、讲座内容:为现在的大学生提供就业指导,讲解求职技巧和基本礼仪,现场教如何做好简历等求职准备。
(3)竞赛阶段
1、简历收集:
2、海选比赛:评委选出优秀的简历制作人进入半决赛。
3、半决赛:
(1)参赛者自我介绍(1分钟)
(2)选手在所申请职位上的发言(3分钟)
(3)评委现场点评选手
4、最终阶段:
第一轮:
(1)参赛选手的自我介绍和竞争演讲(5分钟)
(2)评委现场询问选手
(3)评委当场对选手进行点评打分
第二轮:
(1)选手现场随机抽签决定选举位置(三分钟)
(2)评委打分提问和点评
八、时间安排
我们来面试一下——x首届大学生模拟职场大赛
时间
位置
注册时间
九、奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,优秀奖五名
所有获奖者都可以获得荣誉证书、奖金(或奖品)和工作机会
(一等奖500元麦克疯狂ktv消费卡,二等奖300元麦克疯狂ktv消费卡,三等奖200元麦克疯狂ktv消费卡,优秀奖100元麦克疯狂ktv消费卡)
xx、公示事项的初步安排
1、预宣传(3月15日前):宣传部负责窗帘、海报的概念设计,宣传标语、展板、展板等的设计。
2、宣传部门负责中期宣传(3月15日-4月10日)。现阶段竞赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网、校园微博、海报、展板、条幅等的宣传。
3、宣传后(4月13日-20日)鉴于本次比赛的成功,将活动的照片资料整理制作成展板在人群密集的地方展示,并将视频资料上传至网络进行宣传。
4、外联工作
(1)3月10日,外包部主要负责赞助计划和赞助协议
(2)3月10日至3月20日,外部部门负责赞助
5、评委嘉宾邀请
(1)四所学校、竞赛组委会和竞赛评委会的评委和老师
(2)赞助企业代表和企业(有意与我们合作者)作为赞助前检查。)
(3)4月1日发出邀请函
(4)具体细节要向有关领导反映
(5)场地的布置
4月1日,办公室联系了支架、灯、音响等。那天的场地需要
4月10日,在生活部的带领下,全体员工布置好了场地
6、赛前准备(4月12日)
这一阶段主要完成活动全过程的确定(包括节目名单的最终确定)、节目行走、场地布置等。
1、聚会的整个过程由组委会决定。
2、工地布置
3、4月12日下午,节目出去了
4。活动预算表:
赞助商可以提供资金支持或
活动所需的物质支持
十二、赞助回报
1、冠名主办企业
2、决赛前播放广告,全面准确地覆盖目标消费群体。画面宏大,色彩鲜艳,声音震撼,视听冲击力极佳
3、邀请赞助商领导参加晚会
4、横幅:从活动前期到活动结束,横幅会挂在学校的人多的地方。对于冠名商户,将在会场悬挂横幅,以增加视觉印象,达到宣传效果
5、海报:会在活动前贴在拥挤的校园里。另外,学校信息栏会贴海报;
6、传单:晚会当天和前期宣传中,我们会在公寓楼和晚会现场发放相关传单,尽量覆盖整个校园;
7、安排业务代表与参加活动的领导、嘉宾、演员合影;
8、赞助商在场馆、会场、舞台等场所入口处竖立宣传面板,可以在晚会入口处发放企业宣传资料;
9、赞助商的名字出现在晚会的背景幕布上;
10、给出本次活动照片(宣传企业文化形象);
11、在晚会的发言中,主持人会口头感谢赞助商对所有参会领导和观众的支持;
12、赞助商可以在晚会的互动部分宣传产品,时间不超过5分钟。
13、赞助商可以在晚会当天在学校做企业宣传;
14、礼品推广:商家可以提供一些带有商业信息的小礼品,让学生记忆更深刻,也可以促进学生消费;
15、晚会将在微博上墙大屏幕直播。大屏页面会添加赞助商logo,利用协会官方微博在大屏播放赞助信息。
准确率100%,面向高校和特定消费群体
传播效果100%定向高校传播平台
十三、有关注意事项
1、如果活动过程中突然停电,工作人员应及时安抚观众情绪,对上级做出反应,迅速制定处理措施。
2、注意维护纪律,不允许人员随意走动,保持秩序井然。
3、如果活动过程中观众突然晕倒,或者现场被嘘,工作人员会一起维持秩序。必要时可以暂停活动。
4、如果期间麦克风、音响等仪器出现故障,现场控制人员会临时控制观众情绪,工作人员会尽快修复或更换。
5、注意现场卫生,保持清洁。
6、所有员工必须认真负责,做好本职工作,不可怠慢。
7、注意程序连接细节和连接问题。
8、确保聚会没有结束时间,任何人都不允许离开。
9、晚会结束,有序组织出发,安排善后事宜
十四、评分标准:
(略)
为了更好的落实工作任务,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面是小编帮大家整理编辑的《月度计划书精选 卫生检查策划书其二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、活动意义:新学期开学之际,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。特此进行该卫生评比活动。
二、活动时间:20xx年9月
三、活动内容:在本学期,针对美术系大二学生进行寝室卫生检查评比活动;培养良好的卫生习惯,创造温馨的宿舍生活环境。
四、活动对象:美术系大二学生
五、活动安排:
1、此次卫生检查活动前期,宣传部负责通知各班级相关负责人,通知各班级各宿舍成员,做好宿舍卫生的整理工作。
2、学生会生活部成员提前做好宿舍统计,制作评比用表。
3、组织部协助生活部购买活动奖品。
4、卫生检查活动,具体时间不定,属抽查形式。由学生会生活部干事检查,并进行打分和评比。
5、查寝要求:严格认真,不徇私,要真实反映情况,做到公平、公正、公开。
6、评比结果由生活部做好后期处理工作,上报学生会主席,交由团委老师审查,最终结果确定后,公布评比结果,进行颁奖。
六、评比细则:
1、门
(1)门面干净无灰(10~9分)(2)门面较干净(8~6分)(3)较差(5分以下)
2、地面
(1)干净整洁(15~12分)(2)较干净(11~8分)(3)较差(7分以下)
3、床铺
(1)整齐/摆放统一(15~12分)(2)整齐/未堆杂物(11~8分)(3)有少量杂物(7分以下)
4、桌面
(1)摆放统一/整齐(15~12分)(2)摆放较为整齐(11~8分)(3)随意摆放(7分以下)
5、窗
(1)玻璃明亮/窗架干净(10~9分)(2)较明亮(8~6分)(3)较差(5分以下)
6、整体布局(墙壁/衣柜)
(1)合理美观(20~19分)(2)一般化(18~16分)(3)较差(15分以下)
7、洗漱间/卫生间/生活用品
(1)物品摆放整齐/干净(15~12分)(2)一般化(11~8分)(3)较差(7分以下)
七、奖惩条例:
1、宿舍卫生检查汇总成绩评定连续为优的寝室获“卫生先进”流动红旗一面。
2、卫生先进寝室和免检寝室在“文明寝室”评比中给予加分。
3、以学年为阶段,凡宿舍卫生检查汇总成绩评定为不合格达三次者,给予宿舍成员警告处分,期末综合测评中予以相关项目扣分。
4、对于卫生成绩一月不合格的宿舍,第一次发出整改通知,第二次张榜警告,张榜警告时把寝室长、班干部、党员的名单一并公布,第三次取消各类评奖评优资格。
八、成绩评定:
学期末,对卫生排名进行汇总,分别评选出男女前三名的寝室,进行奖励。
第一名,寝室同学各一瓶洗发水。第二名,寝室同学各一袋洗衣粉。第三名,寝室同学各一块香皂。
为了按照领导的指示,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。自己的工作计划该如何动手写呢?下面的内容是小编为大家整理的月度计划书精选 网络广告策划书3290字,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
第一部分:市场分析
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;
总体的经济形势
总体的消费态势
产业的发展政策
(2)市场的政治、法律背景:
是否有有利或者不利的'政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2、市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系
产品的营销中间商与企业的关系
3、市场概况。
(1)市场的规模:
整个市场的销售额
市场可能容纳的最大销售额
消费者总量
消费者总的购买量
以上几个要素在过去一个时期中的变化
未来市场规模的趋势
(2)市场的构成:
构成这一市场的主要产品的品牌
各品牌所占据的市场份额
市场上居于主要地位的品牌
与本品牌构成竞争的品牌是什么?
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性:
市场有无季节性?
有无暂时性?
有无其他突出的特点?
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁
(2)优势与劣势
(3)重点问题
二、消费者分析
1、消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚
各种消费者消费本类产品的特性
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成:
现有消费者的总量
现有消费者的年龄
现有消费者的职业
现有消费者的收入
现有消费者的受教育程度
现有消费者的分布
(2)现有消费者的消费行为:
购买的动机
购买的时间
购买的频率
购买的数量
购买的地点
(3)现有消费者的态度:
对产品的喜爱程度
对本品牌的偏好程度
对本品牌的认知程度
对本品牌的指名购买程度
使用后的满足程度
未满足的需求
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性:
总量
年龄
职业
收入
受教育程度
(2)潜在消费者现在购买行为:
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性:
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
4、消费者问题调查
(1)潜在消费者:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(2)目标消费者:
目标消费群体的特性
目标消费群体的共同需求
如何满足他们的需求?
三、产品分析
1、产品特征分析。
(1)产品的性能:
产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?
(2)产品的质量:
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满足程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格:
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质:
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
(5)生产工艺:
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装:
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较:
在性能上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志
(2)产品处于什么样的生命周期
(3)企业对产品生命周期的认知
3、产品的品牌形象分析
(1)企业赋予产品的形象
企业对产品形象有无考虑?
企业为产品设计的形象如何?
企业为产品设计的形象有无不合理之处?
企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知:
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无问题?
4、产品定位分析。
(1)产品的预期定位:
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知:
消费者认为的产品定位如何?
消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果:
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
5、产品分析的总结。
(1)产品特性:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(2)产品的生命周期
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(3)产品的形象:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(5)产品定位:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
四、企业和竞争对手的竞争状况分析
1、企业在竞争中的地位。
市场占有率
消费者认识
企业自身的资源和目标
2、企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况
竞争对手的优势与劣势
竞争对手的策略
3、企业与竞争对手的比较。
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
五、企业与竞争对手的广告分析
1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。
开展的时间
开展的目的
投入的费用
主要内容
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
诉求对象是谁
诉求重点如何
诉求方法如何
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
广告主题如何,有何合理之处?不何不合理之处?
广告创意如何,有何优势?有何不足?
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
媒介组合如何,有何合理之处?有何不合理之处?
广告发布的频率如何,有何优势?有何不足?
7、广告效果
广告在消费者认知方面有何效果?
广告在改变消费者态度方面有何效果?
广告在消费者行为方面有何效果?
广告在直接促销方面有何效果?
广告在其他方面有何效果?
广告投入的效益如何?
8、总结。
竞争对手在广告方面的优势
企业自身在广告方面的优势
企业以往广告中应该继续保持的内容
企业以往广告突出的劣势
第二部分:广告策略
一、广告的目标
1、企业提出的目标
2、根据市场情况可以达到的目标
3、对广告目标的表述
二、目标市场策略
1、企业原来市场观点的分析与评价。
(1)企业原来所面对的市场:
市场的特性
市场的规模
(2)企业原有市场观点的评价:
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
重新进行目标市场策略决策的必要性
2、市场细分。
(1)市场细分的标准:
(2)各个细分市场的特性:
(3)各个细分市场的评估:
(4)对企业最有价值的细分市场:
3、企业的目标市场策略。
(1)目标市场选择的依据:
(2)目标市场选择策略:
三、产品定位策略
1、对企业以往的定位策略的分析与评价。
(1)企业以往的产品定位:
(2)定位的效果:
(3)对以往定位的评价:
2、产品定位策略。
(1)进行新的产品定位的必要性:
从消费者需求的角度
从产品竞争的角度
从营销效果的角度
(2)对产品定位的表述:
(3)新的定位的依据与优势:
四、广告诉求策略
1、广告的诉求对象。
(1)诉求对象的表述:
(2)诉求对象的特性与需求:
2、广告的诉求重点。
(1)对诉求对象需求的分析:
(2)对所有广告信息的分析:
(3)广告诉求重点的表述:
3、诉求方法策略。
(1)诉求方法的表述
(2)诉求方法的依据:
五、广告表现策略
1、广告主题策略。
(1)对广告主题的表述:
(2)对广告主题的依据:
2、广告创意策略。
(1)广告创意的核心内容:
(2)广告创意的说明:
3、广告表现的其他内容。
(1)广告表现的风格:
(2)各种媒介的广告表现:
(3)广告表现的材质:
六、广告媒介策略
1、对媒介策略的总体表述:
2、媒介的地域:
3、媒介的类型:
4、媒介的选择:
媒介选择的依据
选择的主要媒介
选用的媒介简介
5、媒介组合策略:
6、广告发布时机策略:
7、广告发布频率策略:
第三部分:广告计划
一、广告目标
二、广告时间
在各目标市场的开始时间
广告活动的结束时间
广告活动的持续时间
三、广告的目标市场
四、广告的诉求对象
五、广告的诉求重点
六、广告表现
1、广告的主题:
2、广告的创意:
3、各媒介的广告表现:
平面设计
文案
电视广告分镜头脚本
4、各媒介广告的规格
5、各媒介广告的制作要求
七、广告发布计划
1、广告发布的媒介:
2、各媒介的广告规格:
3、广告媒介发布排期表:
八、其他活动计划
1、促销活动计划:
2、公共关系活动计划:
3、其他活动计划:
九、广告费用预算
1、广告的策划创意费用:
2、广告设计费用
3、广告制作费用:
4、广告媒介费用:
5、其他活动所需要的费用
6、机动费用:
7、费用总额:
第四分部:广告活动的效果预测和监控
一、广告效果的预测
1、广告主题测试:
2、广告创意测试:
3、广告文案测试:
4、广告作品测试:
二、广告效果的监控
1、广告媒介发布的监控:
2、广告效果的测定:
附录:
在策划文本的附录中,应该包括为广告策划而进行的市场调查的应用性文本和其他需要提供给广告主的资料。
1、市场调查问卷
2、市场调查访谈提纲
3、市场调研
根据公司的相关要求,我们需要好好写一份工作计划。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。怎样写好自己的工作计划呢?请您阅读小编整理的《月度计划书精选 高三主题班会策划书(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
【教学目的意义】
通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、私人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培育种植提拔健康的应试心态。听说高考励志故事。
【教学内容】
一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。
二、简单先容中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。
三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者团结自身经厉拉近教学间隔,高考励志语。劝勉学生(18分钟)。
四、给每位同砚发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同砚一起憧憬到家的未来。并且用心理暗示法激励同砚为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。
【教学重点难点】
4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。
5)通过与学生心灵上的交换沟通,一起商讨高三学生面临压力时有用的释放压力的方法。
6)激励学生有磋商地学习,快乐地学习。
【教学方法】
一、讲授法;
二、案例领会法;
三、故事交换法;
四、心理暗示法。
【教学课时】
一课时(45分钟)
【教学设计】
1、导入环节
(简单同砚们,这一节课将粉碎以往师生的固定教学形式。在短短的四十五分钟里,我们抛开教师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们发展道路上高三这个绚丽时期的故事。班会。上面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的主动性,听说主题。生动课堂氛围。
(小蜜蜂游戏5分钟)
二、讲授环节
(一)初步发掘压力
游戏结束了,大家的精神状态也变得更加饱满。那现在我们就你们目前这个阶段来讨论。每私人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。说起高三,相信很多人经历过的人都会以为那是一个充满汗水、充满艰难、充满躁动,同时,也充满感情和欢笑的光阴。无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于到家的回忆。而正在经厉高三的人,却还未认识到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加苦楚,更加令人窒息的阶段。但是,我们这些经历过的人却想对你们说,高三,高考励志标语。绝对不是几本练习册、几门考试,也不是最终的高考就能说尽的。无论你的战绩如何,只要你跨过这个阶段,人生便到达了一个全新的田产,如获得新生一样淡泊和清新。
领会了高三不同于前面十年学习的阶段后,我们一起讨论下一些高三人必会出现的一些典型的症状,以及应对这些症状的私人调度方法。
首先,我们从宏观的角度看待步入高三时期同砚的变化。大大都同砚步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,发作焦虑情绪,焦虑状态也有轻重之分。有些同砚会因为高三到来而显得比较惶恐,在高二的暑假就仍然开始出现心烦意乱,不知所措的心理紧张和压迫。师姐当年就是这类小群体中的一员。对于容易出现焦虑的同砚来说,找到压力的根源后,最好的主张便是充实自己的时间,想知道高考励志文章。运用知识武装自己。不断吸入未掌握的知识,人的心理就会发作满足感,焦虑也就会随之较少。而有些人知道自己焦虑,却也不知道如何消除焦虑,高考励志图片。或者采取比较消极的逃避的方法,如经常看电视、上网、外出游玩等,这些同砚不是不喜欢学习,高考励志图片。而是不知道如何下手。对于这类情形,提倡同砚设定一份实际的学习磋商,条件自己每天做什么、做多少,把规律造成一种优秀的习惯。也有局限同砚只是生计很微小的焦虑,这类同砚往往能把外在的压力转换为学习上的动力。
(二)与学生之间的互动
那么,我们现在讨论下刚刚步入高三的你们,能否感觉到自己心智和情感上以及外部环境的微妙变化呢,例如睡眠时间、学习态度、周边环境、家长教师?(提问同砚)
(三)引导学生正确认识高三压力的表现
高考压力来自几方面:1.对高考信心不够;2.担心考不好使父母失望;3.害怕考不出平时水平来;4.害怕考不上自己全体的大学。具体表现以下一些状态:
心理方面
1.注意力难以集中。比如心慌意乱,心思分散,老是走神,你看高考励志电影。想的事情太多,注意力难以集中。
2.强迫局面。不该想的总想,不该做的总做,明知没必要,但控制不住,心里挺难受的。如有的同砚做好作业后实行很多次的检查,有的同砚睡午觉总是怕睡过了甲等等。
3.仇视。仇视其实就是逆反心理的一种极度表现,如课堂上教师说东他偏要往西;教师交代的练习不去做,自己却另外找参考书来做。还有的同砚做作业时摔书本,在桌椅上乱刻乱划等等。
4.人际关系敏感。主要表现是:不能正确处分私人与社会的相互关系,与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理,我不知道高三。与同砚和教师关系紧张。
5.抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征,高考励志电影。有以下不同的表现:①抑郁情绪水平不同,可从轻度心境不佳到忧伤、悲观、甚至绝望。时常感到心情深重,生活没意思,得志不起来,郁郁寡欢,度日如年,痛磨难熬,不能自拔。也有些同砚会出现焦虑、易激动、紧张不安。②丧失兴趣是抑郁罕见表现之一。丧失对以往生活、学习的热忱和乐趣,对任何事都兴趣索然,体验不到学习的乐趣。③元气?心灵丧失,疲乏无力。常用“精神崩溃”、“泄气的皮球”来描画自己的状况。④自我评价过低:往往过度抬高自己的能力;还有激烈的自责、内疚、无用感、无价值感、无助感的心境。⑤呈明显、持续、普遍抑郁状态,注意力困难、记忆力减退、脑子迟钝、思路闭塞、行动迟缓,我不知道高三励志主题班会。但有些人则表现为不安、焦虑、紧张和激越。
6.情绪不稳定。忽喜忽悲,有时候觉得阳光明媚、生气勃勃,可时不时又觉得无精打采、颓废消极。在模拟考试中,好多同砚成绩波动很大,其中一个关键的原因就是情绪不稳定。
生理方面
1.食欲不振;2.睡眠不好,甚至失眠;3.唇焦舌燥;4.心跳加速,血压升高;5.疲惫不堪;6.神经衰弱。
如何看待这些问题?抱什么态度呢?是回避问题还是主动面对?其实,有这些问题是正常的。在这个世界上大约只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。平居人都会有心理问题,听说高考励志文章。何况是我们面临着高考的考生呢!
(四)引导学生正确对于压力
做好自我减压
1.以主动的态度去对于考试,相信自己一定能够考出好成绩。
态度决心一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,人生要有所追求。高考是你人生的一个步骤,通过它,我不知道励志。你可以走向人生的辉煌之旅,可以实现你的人生梦想。这是一私人的追求,为实现人生梦想而战争,那是多么快乐的事情!
2.把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。作为一私人就是要勇于迎接挑战,挑战自我,去做压力稍大,有一定难度的事情,可以磨砺自己的意志,增强自己的能力。把考试看成是一种机会,以一种庇护的心情对于。
3.人生能有几回搏,青春易逝,年老,相比看高考励志文章。我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要庇护现在,庇护每一分一秒的时间,以自己不懈的努力去换取翌日的成功。
正确对于外来压力
家庭和社会对考生、考试的过度关注,都会使考生发作心理压力。考生如能正确地对于外来的压力,有助于自己轻装上阵。
考试是考生自己的事情,高考励志图片。别人的意见、想法正确的就担当,反之就由它去。别人假使出于好心,但意见一定正确,也没必要成为自己的心理负责。
充满信心,优化情绪
1.增强学习实力。考试信心是创立在考试实力基础之上的。因此,加强温习,提高实力是强化信心的重要措施。
2.高考目标期待要适当。考生要根据自己平时的学习实力和自己心态的情况,实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高,就会为难以达到目标而扩展考试焦虑;如果目标定位太低,你知道高考励志电影。又会影响潜能的发挥。
3.不要科学。比如有同砚在打饭时碗掉到地上摔碎了,就会以为今年肯定考不好,没希望了。更有的同砚和家长去找算命先生占卦相面。这些科学行为会给自己带来不良情绪。对于高考励志图片。
4.不要攀比。大家的起点不一样,基础不一样,不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比,高考励志图片。这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分,你只要考出自己的水平,对比一下高考励志语。不辜负自己的努力就行了。
5.多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题,做一些自己力所能及的题目,有利于增强自己的学习信心。
6.运用主动的自我暗示。自我暗示具有惊人的力量。考生在高考温习过程中和在考场上,都可根据自己当时的心态实行主动的自我暗示。当情绪过于紧张时可默念“抓紧、抓紧、抓紧”,当心情烦躁时可默念“肃穆、肃穆、肃穆”,当心如死灰时可默念“我行、我行、我行”。
7.学会微笑。高考励志故事。爽朗的笑,欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人发作信心和力量,把微笑视为生活的一个重要组成局限。高考励志文章。
8.昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系,人在充满信心的时候,走起路来昂首挺胸,步伐坚强有力,速度也稍快。走路挺胸抬头,步伐坚强有力,以培育种植提拔自己的信心。
9.多和同砚、教师、家长交换。
(1)释定心情,不要把苦恼憋在心里。
(2)和别人交换、沟通,把自己的心事说进去,在交换中能增强自己的信心。
(3)看看过去的考生相关高考经验训诫的文章和书籍。
(4)实行自我交换。想想过去自己遭遇挫折时是怎么渡过的,高三励志主题班会。你怎么从没有信心变成有信心的。
(5)听听音乐。听音乐,尤其是轻音乐有助于调整人的紧张情绪。
三、转换角色,小组讨论
说明:给出两组对话(附后面),以四私人为一组,两个同砚充当家长的角色,两个同砚充当学生的角色。让学生分别以孩子的角度和家长的角度来看待问题。
讨论:(一)面临高三的学生希望家长说什么样鼓励的话语;
(二)家长对孩子寄予期望的表现;
注:充分融入角色,听听学生的心声;体谅家长的心情。
四、憧憬未来
课前给每位同砚发一张纸条,写下自己在十年后的样子。与学生一起分享大方的梦想,憧憬未来。并且用心理激励法激励学生为实现梦想而从现在开始努力战争。将学生的纸条贴到愿望板上,时刻惊醒。
五、结束课程
为了跟上公司发展的步伐,我们可以提前准备写工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。优秀的工作计划是什么样子的?小编收集并整理了“【计划书收藏】 创业大赛策划书范文 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。
大学生创业协会活动计划书
大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。
协会的组织机构及其职能如下:
1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。
2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。
3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。
4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。
创业协会活动策划方案
5)宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。
6)外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供)以及活动赞助。
7)组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。
8)财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。
9)兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。
10)注:协会指导单位:院毕业生就业指导中心
指导老师房利院毕业生就业指导中心办公室负责人
学术顾问:崔国发:党委副书记、纪委书记
金丽娟:金融学系副书记、大学生创业园项目总负责人
蔡立安:人事处处长
杨洪深:院毕业生就业指导中心主任
历届会长:第一届【__.04—__.09】魏科举工商管理系__级市场营销班
第二届【__.09—__.09】杨翠萍公共管理系__级公共事业管理班
第三届【__.09—__.10】王丁丁工商管理系__级工程管理班
第四届【__.10—__.10】许辉工商管理系__级市场营销2班
协会活动计划:
1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。如:近期举办的商业名家交流会
2)校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如__年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。
3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如__年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。
4)举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如__年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。
5)“diy--创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。
6)简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出个人简历。如__年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。
7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。
8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训,学习就业技巧,提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。
9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养展现素质,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,处处表现得体,从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如__年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉无数。
10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。
本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。
相信,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“大学生创业协会”,打造一个成就未来的你。
为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“月度计划书精选 “丝竹声韵”器乐大赛策划书范文其三”,供大家参考,希望有用。
吉他协会文化节活动策划书
活动主题:玩转音乐,玩转生活!
活动背景:
随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧….
活动目的:吸引观众,提高协会的知名度
活动时间:xx年5月13号晚上八点
活动地点:学校升旗台前
活动内容:
1、音乐开场曲
2、保嗓小贴士
3、大合唱
4、游戏环节
5、吉他表演
6、四手联弹
7、感恩的心
活动流程筹备:
1、设计宣传海报与贴标语
2、开场与结束的卫生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
场面设计:
1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表
2、灯光工作安排
3音响工作安排话筒功放音箱
活动主持两名
活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费
大学生器乐大赛策划书
活动主题:大学生器乐大赛
活动背景:繁荣校园文化,推进大学生素质教育。"弘扬民族文化,展示个人才艺"。丰富校园文化生活,拓展学生素质,展示当代大学生的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术氛围。
活动意义:1.丰富我校大学生的文化生活
2.增强大学生对音乐的认识以及热爱
3.促进我校精神文化建设,提升我校人文气息
4.提高大学生拼搏、进取的精神
主办单位:武生院院团委
策划承办单位:社团联合会
协办单位:民乐协会
赞助单位:课件
一.活动(详细)流程及时间
1、4月11日-4月17日前期宣传,同时开始全面筹备。
2、4月18日-4月21日报名,并同时邀请大赛评委,申请比赛地点。
3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。
4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龙壁")进行初赛,由评委评分,成绩排前25名的选手进入复赛。
5、4月28日召开第二次选手大会。
6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龙壁")在进行复赛,复赛选手可根据个人要求确定表演时间,但控制在四分钟以内,取成绩排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。
7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排,晚上6:30在小礼堂举行决赛,并邀请学校领导观看比赛,决赛选手自行确定表演时间,比赛完毕颁发奖状。
(其中时间可待定)
活动时间:1.初赛:4月25日-4月27日
2.复赛:5月4日-5月6日
3.决赛:5月10日
活动地点;一、初赛:在水一方(或九龙壁)
二、复赛:在水一方(或九龙壁)
三、决赛:小礼堂
二.参赛范围和条件
凡我校全日制在校大学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限,参赛选手自备乐器,自选曲目,初赛表演时间不能超过3分钟。(选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调
三.活动内容
1)初赛:每系选拔至多6名选手参加
活动要求:1.每人至多表演4分钟
2.每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一
位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团
3.每系必须提前至少一周进行宣传
2)复赛:淘汰赛,选出12名选手,采用评分制
介绍20
表演技术30
表演水平50
活动要求:1.打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分
2.比赛时最好合奏,也可以独奏,但合奏每队可以加5分
3.由各系文艺团派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团
4.复赛过程中,每组表演的节目时间最长不超过3分钟,开始有0.5分钟的介绍
5.比赛结束后,取分数最高的12名选手
6.若最后胜者超过12人,则再让分数最低者进行比赛,直到决出12名选手为止
7.通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传
3)决赛:将入围决赛的十二人分为四组,进行三次对抗赛,然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军,结束后,由各决赛人员各自表演一个节目
活动要求:1.必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组,每组4人,并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人
2.活动由民乐协会全权安排
3.比赛采用分数制:
团队表演50分
个人表现40分
知识问答10分
4.打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分
5.若在比赛前一天或当天由于特殊原因,小组内有成员不能到来,可以让13名-16名范围内的选手来参加决赛,若决赛的小组成员不同意,则保留原来小组,即原来的三人组成的小组参加决赛
6.通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传
7.比赛前必须准备好奖品:
个人优胜奖:1名
最佳才艺奖:1名
最佳民乐奖:1名最佳西乐奖:1名
团体冠军:4名
团体亚军:4名
团体季军:4名
8.冠军和亚军的奖品是物品和证书,其他奖项均为证书
9.邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛,开始时,可以邀请校领导上台讲话
10.一旦有裁判临时不能来,必须有替补裁判顶替
四、比赛规则
1、选手自备乐器(钢琴除外)及伴奏,伴奏中不可出现表演乐器原音,表演时间不能超过5分钟
2、决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答,有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目,从此类题目中选取一题交给主持人,由主持人提问,选手作答。
3、选手答题结束由评委点评。
五经费预算1、前期宣传费用:200元。
2、礼堂申请:待定。
3、报名用品及相关费用100元。
4、评委用品及相关费用:150元。
5|、决赛门票的印制及邀请函,奖状的购买,决赛背景的布置300元。
总经费严格控制在800元以内,依实际情况可做微小调整。
民乐协会组部
王亦竹曹佩
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