为了更好的实现工作目标,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。我们怎么样才能写好工作计划呢?下面是小编整理出来的《2022计划推荐 宿管工作规划(推荐一篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
寝室是学生在学习之余的一个家,宿管部作为机电系学生会五大部门之一对学生寝室有一定的管理权力.能力和义务。然而机电系有自己一定的工作方法和工作计划。宿管部工作以加强住校生思想品德建设、建设和谐友爱寝室为指针,充分发挥寝室作为育人阵地的重要作用。以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人 我个人就艺术学院美术系学生会宿管部提出以下几点建议
一.加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节.抓好常规工作,尽职尽责,提高管理水平,提高每天的查夜效率。
二. 做好相应的检查督促工作,做好对11级新生对内务,寝室卫生,就寝纪律等宣传,11级新生对寝室内务整理及评分标准并不了解.宿管部对此应该让学生了解.以便学生更好的做好寝室的内务整理.这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。
三.有创意的举办宿寝室文化周等一系列活动.宿管部成员应该积极的参与实施活动.表彰先进.激励后进.总结上报.做好每一次宿管部的活动。
四.负责各宿舍的安全保卫工作.做好学生安全用电管理工作.加强学生的用电安全隐患意识.加强防火防盗安全教育.可以组织开展各寝室长会议等!
五.每周四进行卫生大检查.评出优秀寝室.把评比结果以海报形式贴出来.对优秀寝室进行一定的表扬.对不合格寝室进行激励和督促
六.查夜时做好点名记录.记录各个寝室的人员去向.工作时认真严谨.端正工作态度
这不只为6月做个计划,也是对一年来的总结,吸取自己在工作中的不足的地方,错误的理念,学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。
最后说一句俗套的话,抛开过去,展望未来!加油!
为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。好的工作计划都有哪些内容?下面是由小编为大家整理的“[计划分享] 健康工作规划壹篇”,希望能为您提供更多的参考。
一、工作思路
继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》,校本化推进学校体育改革,全面提高我市学校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进我市中小学生全面健康发展。
继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制,健全校本教研制度,开展网络教研,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,形成特色。
二、主要工作
(一)加强专项学习与研究
1.继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》,科学实施体育新课程,全面提高我市体育学科体育教育教学质量。
2.开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究;
3.继续以江苏省立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手,加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。
4.继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”研究的相关理论学习与研究;
5.以体育课堂有效教学“预社与生成专题研究”为抓手,规范教学行为,解决实际问题,推动全市中小学体育教学全面发展。
(二)加强队伍建设
1.继续做好“五个一工程”的推进工作。提倡:“每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课);”
2.加强青年教师队伍建设。加强青年体育教师专题研究小组建设与指导,开展多种形式的青年教师学习沙龙。引导青年体育骨干教师每人参加一个课题研究,每月开展一次学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每年写一篇较有价值的教学论文。
3.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动,组织中学教师观摩xx市中学优质课评比活动,引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解;
(三)开展专项工作
1.加强省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究,开展课题研究中期检查与汇报相关研讨;
2.开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题研究,力求突破问题的重点和难点,形成定期研究制度;
3.以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”研究为抓手,准确理解“初中基础运动能力教学”的问题,把“初中基础运动能力教学”与“2+1工作”进行有效地联系;
4.开展“xx市学校体育论文报告会论文征集、评比工作;发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用,把论文评比的切入口与我市专题研究有机结合。
5.加强羽毛球教学研究,开展羽毛球教学专项、专题课堂教学研究,力争形成特色和典型经验;
6.协助体卫艺教处做好全面推进实施《国家中小学生体质健康标准》的实施研究工作;
组织开展xx市中学体育教学优质课评比。20xx年9-10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛;20xx年11月完成xx市大市中学体育教学优质课评比;
(四)加强资源建设,丰富教研活动
1.大力推进xx市中小学“春晖工程”建设,进一步总结我市优秀体育教师的教育教学经验,继续开展“精品课”选拔录制工作,努力构建可以共享的xx市优质体育与健康教育教学资源库;
2.优化网络建设,完善xx市体育教研网络平台建设,加强学校体育教育教学课程资源开发研究,加强信息交流与资源共享;
3.开展校本教研和网络教研,完善“雨浓驿站――体育教师家园”建设,继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响,促进与教师交流途径的畅通,促使中小学体育教师专业化发展。
4.加强区域联动教研机制建设,完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动,整合各辖市区教研室专家和相关教研人员的人力资源,引导本地区整体协调发展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小学青年体育教师专题研究小组学习活动制度化建设;
2.开展xx市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;
3.开展羽毛球教学专题研究活动;
4.开展xx市学校体育论文报告会论文征集工作;
十月份
1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导;
2.做好省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》中期检查与汇报相关研讨工作;
3.开展xx市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;
4.开展羽毛球教学专题研究活动;
十一月份
1.开展xx市中学体育教学优质课评比;
2.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动;
十二月份
1.完成xx市学校体育论文评比工作;
2.开展xx市学校体育论文报告会论文;
3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨;
一月份
1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题研究;
2.小学体育主题单元教学专题研究;
3.学习结束工作;
为了更好的落实工作任务,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“[优质计划] 卫生院健康教育工作规划(篇一)”,欢迎阅读,欢迎收藏。
为积极实现消除疟疾目标,积累及应对输入性病例的经验,建立消除疟疾考核评估体系,推动我县消除疟疾工作,根据《中国消除疟疾试点工作方案(试行)》和《社旗县消除疟疾试点工作方案》要求,结合我院的实际情况特制定本计划。
一、 工作指标
到2014年底实现如下工作指标:
1、发热病人年血检总人数346人。其中,1月-6月份完成血检人数达76份。
2、疟疾病例实验室检测率达到100%。
3、疟疾病例诊断后24小时内的报告率达到100%。
4、疟疾病例规范治疗率达到100%。
5、报告疟疾病例中开展流行病学调查的比例达到100%。
6、疫点居民疟疾防治知识知晓率达到90%。
二、 工作内容
1.内容与方法
(1)人员培训:2014年我院要开展一次检验人员、医务人员有关疟疾检测、诊断、规范治疗和疫情信息报告管理等方面的培训,疟疾防控人员开展疫情处理、资料数据收集整理等方面的业务培训,以推动专业技术人员理论和实践水平的提高。培训工作在6月份前完成。
(2)督查:本院公共卫生科不定期开展督导检查工作,使各项工作按计划有序开展。
2.“三热”病人血检
(1)“三热”病人(临床诊断为疟疾、疑似疟疾和不
明原因的发热病人)以疟原虫抗原检测方式开展疟疾病原学检查,同时采血制作厚薄涂片。对疟原虫抗原检测阳性者,即开展血涂片的镜检,镜检后将血涂片送县级镜检中心复核。
(2)病人诊断与疫情报告
各医疗机构结合病人的流行病学、临床表现和实验室检测结果,按照疟疾诊断标准(WS-259-2006)对进行诊断。
所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)一旦诊断,应严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》有关规定及时进行疫情信息网络报告。
(3)健康教育与健康促进
我院公共卫生科要开展至少一次健康教育与健康促进工作,制作至少1种以上适宜的宣传材料,并下发社区、学校、企业。
“全国疟疾日”前后或疟疾流行季节,送一篇广播稿到武原镇广播站,对全体居民组织宣传国家的疟疾防治政策和相关防治知识,提高居民自我防护和积极主动参与疾病预防控制工作的意识。
三、明确部门职责,强化措施落实。 各科室要密切配合,各司其职,共同做好消除疟疾工作。院疟疾工作领导小组负责综合协调工作。
在2014年底全面完成上级布置的工作任务。
晋庄镇卫生院
2014.1.22
按照公司制度的基本要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。那么如何写一份工作计划呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[计划推荐] 教导工作规划(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、指导思想
以课改精神为指导,坚持“共同发展,共享成功快乐。”的办学思想为核心,促进教师和学生的发展,深化课程改革,推进课堂教学水平,提高教学质量。
二、具体工作任务及措施
(一)提升教师队伍
1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式,提升教师。在专业学习中,进一步明确课程改革的目标和任务;在教学研究中,把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心,增强学校凝聚力,万众一心,立足于学生,成就教师,实现学校教育教学工作科学稳步地提升,办人民满意教育。
(二)常规工作重实效,教学质量再提高
1、强化教学常规管理,要求教师认真做好教学常规的五个环节,重视过程管理及总结交流,坚持做好课后小结。
2、严格执行xx小学的教学常规管理制度,并在实施的过程中不断完善,使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。
4、注重写字课的实效。语文教师不仅要进写字课堂,更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间,学生很难掌握好写字的方法,因此,每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束,学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念,我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况,每个班都有不同程度的后进生,我们教师要善于抓住每个后进生的特点,鼓励他们发展。教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡,关心他们的成长过程。在期末结束时,我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。
6、本学期时间紧、任务重,需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作,特别是教学任务,要以提高教学质量为重点,坚定不移地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中,老师们要注意合理运用时间,系统地进行复习,争取毕业考试中再创佳绩。
(三)科研领先,引领潮流求发展
1、落实教研组织,树立科研兴校意识,除学校确立的课题外,鼓励教师从小处着手,成立自己的小课题,对确有实际研究意义的课题,还可以提升到学校的高度,向上级申报立项。
2、《xx英语》这个课题在我校已研究数年了,她的成长是令我们骄傲的。但是,我们还要认识到“没有最好,只有更好”,因此我们在这个课题上还要寻求新的突破,力争将这个课题完善化。
3、“xx工程”常抓不懈。在三——五年级学生中开展自编自创名言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画,也可以是童话,以此为“xx工程”注入活力。
4、为丰富学生课外生活,快乐学习,健康发展。本学期还将在x月份举行运动会,以培养全面发展的学生。
为了让下一阶段工作开展有序,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?下面是由小编为大家整理的“[优质计划] 学生心理健康教育工作规划推荐一则”,欢迎阅读,供您参考。
一、完善基础设施建设,助力心理健康教育工作更上新台阶。
完善基础设施,为心理健康工作开展提供强力保障。改善心理健康教育条件,加强团体辅导室、情绪宣泄室、音乐放松室、心理沙盘室等建设,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础;进一步优化心理健康教育中心现有功能区,充分发挥心理咨询室、心理阅览室、心理测评室等的作用,为有效开展心理咨询工作提供有力支撑;除学生外对全校教师开放中心功能区,为广大教师提供温馨心理服务。
二、加强二级学院心理健康辅导站建设,实现工作重心下移。
出台《二级学院心理健康辅导站建设方案(试行)》,稳步推进二级学院心理健康辅导站建设和规范化运作,实质性开展工作,显著提升二级学院心理健康服务水平;建立辅导站业务交流和工作研讨机制,资源共享、互促共进;定期督导,对二级学院心理辅导站从学院重视和支持程度、工作机制、教育活动、心理危机预防和干预以及工作实效等方面进行检查、评估和考核。实现心理健康教育工作重心下移,扩大心理健康教育的覆盖面。
三、聚焦心理健康宣传和教育,营造全员育心氛围。
加强宣传。以网络(微博、人人网、青春湖医药App)、宣传窗、《心语馨园》会刊、宣传册等形式对心理健康知识进行广泛深入宣传。持续适时对中心网站进行更新。从外观和内容上丰富信息,对外展示学校心理健康教育工作的良好态势和形象。开展心理服务信息进课堂、进班级、进宿舍“三进”活动,提高中心知晓率和宣传度。
推出心理健康教育特色活动。中心组织的特色活动拟以音乐心理休闲会、心灵瑜伽会和团体辅导式班会为主,进一步增强心理健康教育的吸引力和感染力。
指导学院开展特色活动。学院是心理健康教育的主体,支持各学院开展“量身订制”的特色活动,实现一个学院一个精品项目。
指导社团开展活动。指导朋辈心理咨询团、心理协会以“助人自助,互助成长”为宗旨,通过知识宣传、团体活动、心影赏析、心理游园、阳光心理舞会等各种形式开展活动,营造良好的校园心理教育氛围。
适时举办有针对性的心理健康讲座。根据学生在不同时期、不同阶段普遍存在的心理问题,适时举办有针对性的心理健康讲座。如:针对大一新生的《适应心理》讲座,针对大二学生的《人际交往心理》、《恋爱心理》讲座,针对高年级学生的《压力管理》、《就业心理》等。本学期计划邀请校内外专家作报告,以使大学生用更加理性的眼光看待专业学习和情感生活中问题,乐观的面对各种困难,健康成长。
开展团体辅导活动。9月份开学后确定主题、撰写方案、招募成员,计划开展2个主题的团体辅导,每个主题6-8次。
自主编印心理健康教育材料。拟编印《怡心园》心理刊物和《新生活,心适应》、《新起点,心起航》、《一个都不能少》等系列宣传单页。
四、力促心理健康教育工作队伍学习成长,打造高素质团队。
试行双周例会学习制度和案例研讨制度等措施,实行学工干部心理干预能力提升计划,使专兼职教师、学工干部逐步掌握心理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。
举办阳光心理学校,加强对朋辈心理咨询员、班级心理委员、宿舍心情联络员等学生骨干的培训与指导,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的基层堡垒作用。
五、着力打造“新生心灵成长计划”,提高学生自助和互助能力。
以新生为主体,启动“新生心灵成长计划”,内容包括新生适应性讲座、心理健康教育中心新生开放月、新生心理委员培训、新生心理测评及访谈、新生团体辅导、“10.10”世界精神卫生日宣传、新生心愿望征集、“心悦聊吧”、阳光心理舞台、新生心理趣味联谊会等活动,关注“95后”学生心理需求。
六、全力做好心理咨询这项重点工作,切实为学生提供全程化优质服务。
进一步完善预约、值班、咨询、反馈、督导、档案管理等制度,启用新版《心理咨询记录册》,加强心理咨询的专业化、规范化建设,保证和提升心理健康教育和咨询服务的专业水准;继续实行临床心理咨询专家每周来校坐诊制度,邀请校内外具有心理督导师资格的高水平专家任督导师,以便为学生提供更贴心的心理咨询服务;设立24小时怡心热线,为学生提供全方位的悉心服务;做好网上QQ预约及在线咨询、E-mail咨询、心理信箱预约咨询,通过多种方式满足学生需求。
七、健全危机预防和干预体系,促进学生阳光成长。
健全“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”“五早”预警机制,完善“学校、学院、班级、宿舍”四级预警网络和自杀预防快速反应机制,明确相关部门在危机预防、干预、善后工作中的责任与义务,以降低学生心理危机事件的发生率;扎实开展20xx级新生心理测评工作,建立心理档案,组织疑有心理问题的学生进行一对一面谈或个别辅导;组织各学院认真排查特殊群体学生,并开展辅导工作;试行心理健康信息双向月报制度,坚持“月月随访”,扎实做好特殊群体学生和危机学生的心理干预工作,定期跟踪辅导并记录学生心理发展趋势,关注危机学生的心理动态,把握其发展方向,力争将危机问题解决在萌芽状态;加强与心理健康教育实践基地的联系,建立高效、顺畅的精神疾病转介、联动机制。
八、积极开展大学生心理健康教育研究,促进心理健康教育专业化发展。
积极开展大学生心理健康教育科研,调查、研究医学生突出心理问题及教育对策。组织、参与大学生心理健康教育学术交流活动。做好《自信心团体辅导缓解贫困医学生心理压力的实验研究》、《压力通过缓冲因子影响心理健康的机制研究》、《大学生心理危机预防与干预研究》等三项课题的研究工作。
九、拓宽心理健康教育工作领域和空间,提升心育工作内涵。
积极拓展工作领域,心理服务对象覆盖全校学生和教师,尝试在教师中开展心理健康讲堂;出台《研究生心理健康教育工作实施方案》,探索研究生心理健康教育工作模式;依托蒲公英心理志愿服务队,借助茅箭区心理疏导进社区、心理健康教育实践基地、十堰市教育电视台、十堰市未成年人心理健康辅导中心等平台,将服务对象由校内逐步向周边社区、学校、医院、企业、地区等辐射;加强与市内其他高校的联系,交流工作成绩与特色,开展案例研讨与督导,试行疑难案例会诊转介制度,促进心理健康教育教师职业成长。
工作月历
日常工作
心理健康教育示范中心建设工作、临床医学专业认证相关工作、二级学院心理健康辅导站(室)建设及规范运作工作、心理咨询日常值班、咨询记录管理、咨询师案例讨论会、团体心理辅导和户外素质拓展、三大心理社团(朋辈心理咨询团、蒲公英心理志愿服务队、心理协会)管理和指导工作、《班级学生心理晴雨表》收集整理、网站更新与管理、《心语馨园》刊物、《怡心园》刊物和《新生活心起航》系列宣传手册编印、“心悦聊吧”系列活动。
九月
1、秋季学期学生返校心理问题排查和心理测评关注对象跟踪访谈;
2、秋季学期心理咨询值班安排及相关宣传;
3、开展新生心理健康教育宣传活动,组织朋辈心理咨询团走访军训现场和新生宿舍;
4、拟定《新生心灵成长计划》方案;
5、拟定《贫困医学生自信心团体辅导》方案,招募、筛选人员,开展活动;
6、招聘第六期朋辈心理咨询员、蒲公英心理志愿服务队学生干部调整;
7、筹划第六期朋辈心理咨询员和新生心理委员培训;
8、20xx级新生心理测评准备工作(数据导入、系统调试、学生助理培训等);
9、新生适应性讲座;
10、《缘来一家人》新生团体辅导;
11、心理咨询师座谈会;
十月
1、20xx级新生心理测评工作;
2、开展第六期朋辈心理咨询员培训;
3、开展“10·10世界精神卫生日”主题宣传活动;
4、开展贫困医学生自信心团体心理辅导(第1-2次);
5、举办阳光心理学校,开展新生班级心理委员的选拔及培训;
6、举办心理健康教育中心新生开放月活动;
7、新生心愿望征集活动;
十一月
1、新生心理测评数据统计分析、结果反馈、关注对象访谈和后期干预;
2、新生心理趣味运动会;
3、《心理疾病的识别与处理》主题培训;
4、市内高校心理健康教育工作交流;
5、开展贫困医学生自信心团体心理辅导(第3-6次);
6、绘画心理治疗班学习;
7、人情讲堂——宿舍相处艺术;
十二月
1、20xx年学生心理健康摸底排查和干预工作;
2、“12·5要爱我”主题宣传活动;
3、《心理危机预防与干预》主题培训;
4、《考试焦虑调适》团体辅导;
二〇一五年一月
1、心理健康教育与咨询工作总结与工作计划;
2、20xx年详细的咨询工作量统计及关注学生的汇总整理分析;
3、20xx年临床心理咨询专家咨询费核算。
为了完成最新的工作任务,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022计划推荐 志愿者工作规划(一篇)》,相信能对大家有所帮助。
一、本学期工作总结
因为处在大二和大三换届阶段,所以有很多活动本部都没能积极有效地展开。本人在任职志愿者部长之前,也是一名光荣的志愿青年,所以对本部的活动有一定的了解。在此暂且作一个简单的小结。
首先,活动范围不够广,内容不够丰富,活动内容比较局限。除此之外,我们的活动也不够多。
其次,我们的活动宣传力度不足,影响不大,以致于好多同学不知道学校还存在这样的部门。当然我们的志愿者还是付出努力的,发挥自己的热情的。
二、下学期工作计划
9月18号,配合院学生会迎接新生,指导组织新生办理入学手续,为学生家长提供休息喝水的服务点,同时向他们讲解我校的各方面条件和政策。
9月下旬,各班班委成员基本已成立,配合院团委组织部、宣传部和本部老成员,以20xx届同学为对象,招收新成员,主要采取自愿报名和适当考核(有影响力、组织能力的优秀同学)的方式进行。为本部注入新鲜的血液。
10月份,我院团委三部门和技师学院成员搞一次联谊活动,比如爬山,郊游。促进交流,增进感情,为以后的团结铺垫。
文化艺术节期间,配合我院相关部门,完成必要的准备工作,发挥本部的职能,为艺术节的准备贡献一份力量。
11月份,办好常规活动,使更多的同学参与进来,扩大在同学之间的影响力。活动之前加强宣传,比如刷海报通知,广播宣传,联合广播站对志愿者进行心得访谈。让更多的志愿者加入进来。我们还可以走敬老院,特殊教育学校,充分发挥青年们的热情,使志愿者服务队更高效的开展。
多多搜集志愿者服务信息,寻找丰富多彩的志愿者服务活动。
12月份以后,加强与本校社团联系,发挥本部的职能,尽可能的帮助各个社团活动,并与他们提供优质的服务,指导和帮助他们活动开展。如与健心社一起进行手语比赛,感恩演讲比赛,冬季长跑比赛。丰富校园的同时,提高同学们的心理素质。
对于团委分配的工作,本部将尽最大的努力将其完成好。加强同其他两部的联系,共同协作,建设美好的和谐安冶校园。志愿者个人总结志愿者支教活动总结光盘行动志愿者活动总结
为了更好的实现工作目标,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。如何才能写好一篇工作计划呢?小编给大家整理了“2022计划推荐 美术教学工作规划篇一”,相信您能找到对自己有用的内容。
随着基础教育改革高中新课程的不断深入,美术课堂已发生了综合性的变化。本学期我主要负责高中美术的课程教学,现结合我校的实际情况,结合美术学科特点,本着以贯彻学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划。
一、情况分析:
美术鉴赏(高一)
美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
二、教学目标
1、认知目标 :
1)、从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。2)、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。3)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。
2、理解目标:
1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。3)、理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。
三、对教学内容及教学方法的尝试
从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用 。 1、鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。2、学习美术鉴赏的基本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。3、用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。4、进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。
四、具体实施计划:
1、课堂堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手
段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。
2、为了发展学生自觉自主学习的能力,可以让学生在课后的业余时间从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,优秀美术作品、画家的生平趣事等各种关于美术的知识内容,培养他们的积极性和主动性。提高学生自主探究性学习的能力。
3、为了丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,特此,我校每年的艺术节推出很多优秀的学生作品。并且, 为了给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,美术老师对美术第二课堂兴趣小组的学生进行专业辅导。
五、教学进度安排
高一年级:
第一单元 美术与眼睛 第1—5周 第1课 什么是美术作品 第1,2周 第2课 图像与眼睛 第 3周 第3课 我们怎样运用自己的眼睛 第4,5周
第二单元 辉煌的美术历程 第6—16周
第1课 原始人的创造 第6-8周 第2课 礼仪与教化 第7-9周 第3课 心灵的慰藉 第10-11周
第4课 人间生活 第12-13周 第5课 审美自律 第14-15周 第6课 从传统到现代 第16周 注明:第17周期末测试。
根据领导的指示要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。写工作计划要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划推荐] 食品工作规划(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、 制定斑斑新的工作制度斑斑工资不但和发帖、回帖、操作管理记录挂钩,还要和帮帮互助、回帖质量、带动论坛人气挂钩,帮帮采纳数以及帮助论坛朋友得到的反馈信息进行挂钩。这些反馈信息包括论坛朋友发帖自然流露的感谢某位斑斑的帖子内容等等。
二、2月底会同农业论坛合作举行一个论坛互动活动。大意是:食品的源头是农业,绿色食品的源头在于农业的无公害种植,农业方面怎么保证食品的源头不受污染?农业绿色食品原料到了食品行业却成了黑心食品,食品工厂做了些什么? 围绕这些问题,和农业论坛进行一次寻根问源的探讨,共同发现问题,解决问题。
三、3月份会同物流论坛举行一个活动
大意是:食品运输与物流之间存在的紧密合作与隔阂,怎么去解决?食品不能被物流耽搁,但是物流也会要求食品行业的朋友对自己的产品包装、物品事先声明等有个交底,避免损坏等等。四、这期间食品饮料论坛会穿插进行论坛互帮活动,定期以论坛互相帮助的形式对某一位商友进行特别推荐,由该商友提出自己产品的所有问题,大家帮忙想办法解决,这个活动是长期性质的。活动对象通过报名或者赞助来解决。在通过推广该公司的同时,也为积极参与的朋友进行财富值奖励,带动论坛人气。
为了更快的完成工作任务和目标,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。如何才能写好一篇工作计划呢?小编收集并整理了“推荐计划范本: 乡村工作规划(推荐一篇)”,相信您可以学习借鉴。
一. 活动策划的背景及现状:
近年来,万州区结合全区旅游发展和新农村建设实际,积极探索大力发展休闲度假景区/“农家乐”和生态观光农业为主的乡村旅游模式。城区周边10余个镇乡初具规模,形成特色生态观光农业旅游区,乡村旅游推动旅游经济快速。 甘宁镇:距万州主城28公里,因三国东吴大将甘宁故里而得名,20xx年重庆市政府办公厅授予的第一批“特色景观旅游名镇(村)”。甘宁镇以万州大瀑布群旅游区为中心,东有白云洞,西有何其芳故居(筹备复建),贯峰书院、玫瑰香橙园、桑葚园,南有油菜花基地、万亩绿色大棚蔬菜基地,北有观赏水产养殖基地、古民居群等。近年来,甘宁镇大力发展乡村旅游业,积极打造特色乡村旅游活动,开展了饶有情趣的“黑马油菜花节”、“桑葚采摘节”、“甘宁鼓乐文化节”等旅游活动,吸引远郊众多游客积极参与。
//现状分析:甘宁镇依托自身生态农业优势,开展各类丰富多彩的乡村旅游活动,但单一活动缺乏强有力的`主体支撑,影响范围有限,仅限万州及较近周边区县客源,没有进一步延伸和扩大乡村品牌效力。 万州大瀑布群旅游区:位于甘宁镇境内,原名青龙瀑布景区,万州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨资重新定位重点打造,力争创建“一链多珠的国家AAAAA级瀑布类标杆旅游区”,已于20xx年评为国家AAAA级旅游区,目前正进行国家AAAAA级景区的升级改造。核心景区万州大瀑布宽115米,高64。5米,面积7417。5平方米,是亚洲已知面积最大的单挂瀑布,被誉为“亚洲第一瀑”,聚焦国内外众多游客的目光,成为长江三峡黄金旅游线上一颗璀璨的明珠。
//现状分析:万州大瀑布群旅游区注重对外品牌形象塑立及宣传,客源地遍布全国,在成渝两地享有很高的知名度。但在万州本土及周边区县缺乏沟通形象,大多市民局限过去认知,“瀑布无水/放水”,“基础设施落后”等等,没有体验大瀑布升级后的品质享受。
二.活动策划目的及意义:
1。策划目的:
1。1提档升级,品牌促销:甘宁镇打造万州乡村第一品牌游,有高品质的万州大瀑布景区作为品牌支撑主体,使得原本普通的生态农业观光活动提档升级,变成更具商业推广价值的品牌乡村旅游;同时,丰富的乡村旅游活动,也使得万州大瀑布景区更具民俗文化价值,可以在万州本地大打“乡村亲民牌”,让更多人体验瀑布升级后的各种惊喜。
1。2提高知名度,营造良好的舆论氛围:甘宁镇联合万州大瀑布景区,开展整体系列乡村旅游季活动,可以丰富自身内涵,增加亮点,提高在公众知名度,营造良好的舆论氛围。
1。3服务旅游,带动经济:真正为市民提供更新更优更快的旅游服务,推动旅游经济的快速发展。
2。策划意义:策划品牌乡村游,打造多彩甘宁镇。通过开展整体系列乡村旅游季活动,使得甘宁镇成为万州乡村旅游的龙头镇。
三. 活动策划的宗旨及宣传口号
1。宗旨:服务市民,丰富活动。
2。宣传口号:品牌乡村游,多彩甘宁镇!
四. 活动策划的主题及内容
1。主题:多彩甘宁镇·瀑布体验季~
2。主要内容:
/第一季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:黑马油菜花节~
/第二季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:桑葚采摘节~
/第三季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:烤鱼美食节~
/第四季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:民俗文化节~
/第五季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:玫瑰香橙节~
(将过去单一的,各自为主的乡村旅游活动组合系列,重新升级,打造成品牌主题活动)。
五. 活动策划的时间及实施
1。活动时间:
1。1第一季:黑马油菜花节 20xx年3月8日—20xx年4月8日
1。2第二季:桑葚采摘节 20xx年5月1日—20xx年6月1日
1。3第三季:烤鱼美食节~20xx年7月8日—20xx年8月31日
1。4第四季:民俗文化节 20xx年9月8日—20xx年10月8日
1。5第五季:玫瑰香橙节~20xx年11月1日—20xx年12月1日
2。活动主体:
主办单位:万州区人民政府
承办单位:万州区旅游局
甘宁镇人民政府
浙旅(重庆)大瀑布旅游开发有限公司
协办单位:重庆途牛国际旅行社有限责任公司
3。活动实施:采用旅行社销售渠道,将活动内容细化成1日游产品,进行促销!(促销方案待定:根据万州大瀑布景区不同的优惠政策。)
六. 宣传及费用合计:
1。 宣传方案:(简单版)
1。1媒体宣传
/平面媒体新闻+广告:邀请三峡都市报旅游版记者进行新闻报道;邀请万州广播电视台记者实地采访;《三峡都市报》发布旅游产品线路广告等等;
/户外媒体:暂定户外横幅。(沿双河口高速路口开始,经高峰,凉风,至甘宁)。
/视听媒体:万州电台+万州团购网
1。2渠道宣传:旅行社统一店面广告,宣传册/页,张贴画等等。
2。费用合计:约13万元
媒体宣传费用:10万元
旅行社渠道费用:2万元
其他费用:1万元
七. 效果预测:
1。 提升知名度,突显乡村品牌旅游效益;
2。 服务旅游,带动经济;
3。 丰富万州1日游产品。
八. 其他不尽事宜
根据公司最新的任务安排,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编通过努力,整理了“2022计划推荐 公司工作规划(篇七)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
根据《**市政府办公厅关于加快本市融资租赁业发展的实施意见》的精神,为促进汽车融资租赁的健康有序发展,防范金融风险,加强会员单位之间的交流协作,新一届**市租赁行业协会决定设立“**市租赁行业协会汽车租赁专业委员会”。汽车租赁专委会将就如下方面开展工作:
1、 建立和完善汽车租赁专业委员会专家队伍建设
为有效的开展工作,汽车租赁专委会拟在会员单位的专业人才中进行挑选,选拔的形式和流程可以先由个人自荐、公司推荐、再经过汽车租赁专委会审查等程序产生;选拔的标准主要是对于汽车租赁行业有很深的了解和研究;能够把握行业的最新动向和最新的市场形势;既可以是理论研究方面的专家,也可以是行业一线的经营管理者。汽车租赁专委会通过汇集汽车租赁行业的专家,建立汽车融资租赁专业内各个细分专业的人才库和专家。
2、 设立定期沟通机制,开展各种问题的讨论,充分发挥协会的沟通职能
随着汽车融资租赁行业井喷式的发展,整个行业会遇到诸如政策、法律及模式创新等各个方面的问题,汽车租赁专委会考虑充分利用协会的平台作用,针对征信渠道、风险管理等各种问题展开积极的讨论和调研,并邀请各方面的专家和企业的经营者参与,归集提出的问题和遇到的困难;以协会的名义向相关的政府管理机构统一反映和沟通,
3、 加强会员单位之间的业务交流,积极促成业务合作
当前,汽车租赁行业迅猛发展,但行业内的企业经营各异,有些发展迅速,有些停滞不前,汽车租赁公司之间的“租租合作”是一种非常有益的方式,可以让合作双方优势互补,共同发展。发挥“汽车租赁专委会”的平台作用,搭建汽车融资租赁企业间的交流平台和机制,拟计划每季度开展不同形式和主题的交流及内部沟通会议和专题讨论会。
4、根据企业需求协调开展汽车融资租赁专业的各类专项培训,不断提升企业的专业水平和市场竞争力
汽车租赁行业的发展,人才是最重要的因素,但行业由于发展过快,人才紧缺,造成各个公司互相挖角的乱象和资产风险跌出、融资难等问题;这个是摆在各个企业和协会面前的十分严峻的问题,严重影响行业的发展,汽车租赁专委会将根据自身行业的特点展开专题培训,设计有针对性的课程,拟计划每季度开展一次培训。
按照领导对我们的要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下是小编收集整理的“[计划]健康教育工作规划(写作示例)”,相信您可以学习借鉴。
一:20xx年江夏区教育督导工作计划
根据市政府教育督导室和区教育局的工作要点,结合我区工作实际情况,拟定20xx年江夏教育督导工作计划。
一、加强学校文化建设,提高办学文化内涵
依据《规划纲要》和《关于印发中小学素质教育督导评估办法(试行的通知》(教督办〔20xx〕10号精神,结合我区教育督导工作实际,进一步完善中小学督导评估制度,促进学校内涵发展。积极总结、推广学校办学经验,支持、指导、鼓励条件成熟学校争创省、市素质教育示范学校。
1.继续做好小学素质教育市级特色学校的创建工作。在目前已评8所的基础上,20xx年力争再创建1-2所市级特色学校。在市级特色学校发展共同体的机制下,开展我区特色学校共同体的建设。
2. 启动我区初中素质教育综合督导评估。在广泛征求意见的基础上,结合小学素质教育综合督导评估的经验,在2-3所初中学校进行初中素质教育综合督导评估试点,并推荐1所试点初中学校创建首批市级特色学校。
3. 开展示范高中规范办学专项评估。根据《省市示范高中管理办法》的规定,20xx年上半年将对区一中、区实验高中两校进行规范办学专项督导评估,为20xx年两校复评打下基础。
二、不断完善督政工作机制,开展乡镇街教育工作督导评估
1.开展区域义务教育均衡发展自评,推进全区义务教育均衡发展。按照省人民政府教育督导室、省教育厅的工作部署,我区将于20xx年接受省、市两级义务教育均衡发展评估。相关科室、部门学习《实施方案》,督促落实相关规划,并在下半年适当时机开展自评,为明年接受省、市评估做好准备工作。
2. 启动新一轮乡镇街教育工作督导评估。按市新修订的《乡镇街教育工作督导评估方案》,对我区3-5个乡镇街进行区级评估,积极推荐工作突出的乡镇街参加市级教育先进街、教育示范乡镇的评估。
三、精心组织质量监测工作,提高质量监测的效度
建立基础教育质量监测制度,是我区教育质量评价和管理制度的重要创新,对于促进我区基础教育的快速、健康、和谐、均衡发展具有重要意义。
1.组建队伍,建立机制。从2月起将相继组建常规督查组、专家组、数据分析组、考务组等专业队伍,拟定《质量监测方案》、《过程督查方案》、《学业质量监测方案》、《学校质量评价方案》等相关机制,确保质量监测工作的有序、有效开展。
2.研制质量监测工具。研制质量监测必须的相关工具是质量监测的重要内容。20xx年的任务是初步构建试题库框架、构建问卷库的基本维度、基本完善的常规督查表册,建成数据库系统和数据分析系统。
3.扎实开展过程监测,全面开展常规监测,初步开展科学监测。
四、服务全局中心工作,精心组织专项评估
配合相关职能部门,发挥教育督导职能作用和工作优势,做好各项专项评估工作。
1.做好标准化小学的区级评估工作,配合相关职能部门做好市标准化小学的创建工作。
2.开展学前教育区级督导评估工作,为完成《学前教育三、五年行动计划》市级评估打好基础。
3.发挥督导在政策把握和学校文化建设上的优势,配合基教部门做好“有效德育”专项评估。
4.配合相关部门做好“课内比教学,课外访万家”的专项检查工作。
五、加强督导队伍建设,提高指导工作水平
1.依据《教育督导工作条例》和《武汉市教育督导规程》完成督学换届选聘工作。
2.完善落实督学责任区制度乡镇教育督导工作计划乡镇教育督导工作计划。以督学责任区为平台,与区教科所质量监测工作相结合,实现对学校督导的全覆盖和学校管理的全过程督导。
3.加强督导队伍的学习和培训,提高督学的指导能力、服务能力和研究能力。
二○XX年二月五日
为了贯彻公司的要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?以下是小编为大家收集的“热门计划: 教研工作规划(推荐一篇)”仅供您在工作和学习中参考。
以市县教育部门、学校教务处工作计划为指导,落实基础课程改革精神和要求,继续构建新的课堂教学模式,打造高效课堂,积极开发校本课程,精品课程。开展教学研究活动,创新教学模式,提高教学效率,提高教师素质。
总体目标
加强政治业务理论学习,不断提高自身素养和专业水平。
积极参与汇报课、公开课、研究课等,不断发展自己。
鼓励本组教师积极参与课题研究和论文撰写,以教研来带动课题教学管理。
具体目标
1高一:各班根据其学生基础,合理安排好市学考内容,建议英语基础较薄弱的班级,就业班,5月份机考之前以《实用生活英语口语(上)为主》,机考后,坚持抓好《市学考复习导引》;实验班,预科班在坚持抓好市口语考试的同时,穿插省编教材,更好的提高学生的综合语言能力,取得更好的学考成绩。
高二:全力以赴备战全国英语等级考试一级;由于疫情的影响,原定于3月份的英语等级一级考试延期,具体时间待定。准备好省面向人人抽测。
具体措施
为了更好地提高英语口语考试成绩,本学期将在高一段进行口语竞赛。
结合市,校的技能节,在校技能节期间,将进行高一高二段学生的英语技能项目——看图说 话比赛。
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