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热门计划范文:教研工作计划之四

2022-10-18
学校教研教研工作计划

按照领导对我们的要求,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。哪些好的工作计划值得借鉴呢?小编通过精心筛选,为您整理了“热门计划范文:教研工作计划之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期,我组的老师们将一如既往的做好本职工作,积极提高教学能力和研究水平,以取得更大的进步。现将本学期我组工作计划安排如下:

工作目标

一、 抓好常规教学工作,在实践中出成果

1.严格按课表及教学进度计划表上课,让教学工作更加有条不紊的开展。

2.坚持开展每周教研组活动,做到每次活动有主题,有主讲人,有记录,有实效,将教研组活动落到实处。

二、积极开展听课、研讨等教学活动,提高业务水平

1.积极听课学习,加强与其他学校交流

2.精心准备领讲课,加强三校区的交流合作。

3. 继续开展拜师活动。采用互相随堂听课,共同探讨的方式,互相学习,不断进步。

4.积极参加校十一五课题,努力提高教科研水平。

平日里将加强课题方面的学习与钻研,在平日教育教学工作中多思考总结,不断去探讨。并将有效运用博客等信息渠道加强本组成员间交流合作,将课题工作深入进行。

三、积极参加校十一五课题,努力提高教科研水平。

平日里将加强课题方面的学习与钻研,在平日教育教学工作中多思考总结,不断去探讨。并将有效运用博客等信息渠道加强本组成员间交流合作,将课题工作深入进行。

四、开展丰富的学生英语活动,提高学生英语综合水平

1.开展英语二级口试

2.组织学生参加区小学生词汇比赛

3. 组织学生参加市小学生故事比赛

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热门计划范文:小学培优补差工作计划之四


为了进一步提升自己的能力,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下便是小编收集归纳的“热门计划范文:小学培优补差工作计划之四”欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期我担任五年级语文教学辅导工作,为了提高学生的语文素养,积极学好语文知识,同时帮助差生取得进步。我根据学生的实际情况和特点,制定以下辅导计划:

一、学情分析

五年级学生有36人,学生来自下面四所直属学校,只有6个学生学习成绩一般,大部分学生没有养成良好的学习习惯,纪律比较差,学习态度不够端正,缺乏明确的学习目标,积累知识不够丰富,大部分学生的书写也比较差,所以,本学期需要进一步做好辅导训练。

二、培优目标

本学期的培优辅差工作中,我按照辅导计划提高读、说、听、写的综合语文能力, 帮助差生取得进步。让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,提高学生的语文素养。

三、辅导内容

优生:主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,取得更多课外知识,多给他们一定的指导,在写作中能灵活运用,提高写话水平,安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差:主要是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、善于说的机会。

四、主要措施

1、课外辅导,利用课余时间。

2 、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

3、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

4、对差生指导学习方法。优生适当增加难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

5、对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

6、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,让差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

7、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

8、遇到有问题学生要及时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

以上是我本学期的培优辅差工作计划,今后将学生的实际情况做好辅导工作,按计划实施安排辅导,保证差生能有不同层次提高语文学习成绩,让优生取得更大的进步。

热门计划范文:教研工作计划


为了贯彻公司的要求,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编特地为您收集整理“热门计划范文:教研工作计划”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

三、主要工作

1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,多布置开放性的作业,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

(1)根据全区“立足课堂、深化课改,提高课堂有效性”主题教研活动,扎实开展教研活动。

(2)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

(3)完善集体备课制度,提高整体教学水平。本学期,我校语文教研组利用每周二的教研活动和每周一的集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。

(4)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,做到“真实、有效”。

月工作安排:

九月:

1制订、落实教研组校级春华杯赛课(教研组第一次活动)

十月:

1、教研组第二次活动

2、校园读书活动

3、常规检查反馈

4、集体备课及研讨

十一月:

1、教研组第三次活动

2、常规检查反馈

3、期中检测总结4、集体备课及研讨

十二月:

1、教研组第四次活动

2、各班独立举行写字比赛

3、常规检查反馈

4、制定期末复习计划

热门计划范文:年度科研工作规划之四


为了更好的完成下一阶段目标,我们需要开始着手制定个人工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的“热门计划范文:年度科研工作规划之四”,希望您可以借鉴参考!

本年度,刘集镇教科研工作在小学中心校的带领下,以学校发展为宗旨,积极开展以校为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我镇教育发展和学校特色的教科研体系。增强教师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的教育教学改革。努力提高教科研质量,促进我校教科研水平向更高层次发展。

本学期工作亮点

(1)加强教科研奖励机制。

根据上级教育科研工作要求和我镇实际情况,本年度,小学学中心校办公室要求各校修改、完善了“教育科研考评细则”,把教师的常规科研工作列入教师业务考核之中,对教师各类公开课、论文发表,教育教学经验介绍,优秀成果,指导学生参加科研活动和获奖情况,按贡献大小和级别分别予以不同程度的加分和考评。在经费困难的情况下,拿出专项基金,以书券的形式作为对获奖教师奖励。切实为科研型教师提供了一定的物质保障与精神奖励,保护与提高了基层教师科研积极性。

(2)举办刘集镇首届读书节,积极参与县“读书峰会”活动。

为了迎接县“读书峰会”活动的开展,办公室积极号召和鼓励本镇科研骨干教师及刘集实验小学全体教师参与县读书峰会活动。在读书峰会的准备过程中,开展了大量丰富多彩的活动:举办了首届刘集镇首届师生读书节,组织部分教师撰写读后感,并进行了认真的筛选和评比,上报镇小学中心校;组织全体教师认真撰写个人读书的典型事迹或读书改变现状的具体事例,并进行了深入地座谈、讨论和交流,增强全体教师的读书意识;举行各年级手抄报评比活动;组织了教师读书演讲、专业日记、读书笔记评比活动,我镇教师的专业日记、读书笔记和课题资料在读书峰会分会场驿城实小展出时,受到了与会人员的一致好评,杨雪茹老师撰写的读书心得《现实中的’病与艾”》在《我为书狂》上发表。在这次大规模的读书活动中,我校教师,表现出极高的读书热情和教科研参与意识,有效地促进和推动了我校教科研工作健康、稳步地发展。

(3)科研引领神算无极

我镇积极投入课题研究,深入开展“小课题研究”活动。研究中课题成绩斐然:尤其可喜的刘集镇实验小学承担的市级滚动课题《太极拳械套路在中小学教学中的研究》,该课题在中心校崔伟堂校长、实验小学王绍永(前)、许文忠校长、及教科室的领导下,将课题研究与学校特色教育结合起来,成功开发了小学生24式简化太极拳、太极剑、太极刀、48式太极拳等,在推广普及过程中,我校领导、教师迎难而上、力排众议,最终取得了骄人的成绩:xx年实验小学被命名为徐州市体育传统特色学校,xx年该校特色操获得县级特等奖,并受到《中国体育》杂志社的独家,同时南京市教育局携下属学校教师慕名参观学习。王套小学承担的市级规划课题《珠心算课程的开发与研究》,效果显著,在近数年的徐州市珠心算比赛中一直独占鳌头,xx、xx年在江苏省少儿珠心算大赛中勇夺第二,得到省、市、县、镇各级领导及社会各界的高度赞誉。xx年徐州市电视xx家专题报道。实验班的孩子对于十笔加减运算、五六位数乘除运算、加减乘除混合运中四位数乘以两位数、三位数乘以三位数、除以两位数得四位数、除以三位数得三位数、除以四位数得两位数这些运算中听完题目后,数秒内即可报出结果,比计算机器的速度还快,多次通过各级局领导的考核。正所谓科研引领、神算无极。

本年度我镇各学校均有立项或研究课题。刘集镇实验小学承担的教科所“xxx”课题《语文教学中提升学生品悟能力的研究》、市级滚动课题《太极拳械套路在中小学教学中的研究》、市级规划课题:《促进对话互动的课堂教学研究》、市级个人课题:《小学语文教学中学生概括能力的培养》,在学校的积极引导和主持人的带领下,科研氛围极其浓厚,而且均形成了一系列完整、系统且有着较高科研价值的第一手资料。郭桥小学承担的市级个人课题《提高后进生默读策略的研究》,在主持人的努力下有条不紊地进行。总之,在老师们的共同努力下,立项课题均已取得了明显的成效,达到了预期的目标。市级个人课题:《小学语文教学中学生概括能力的培养》在主持人王艳梅的努力下已经顺利结题。另外,我镇还积极响应上级号召,鼓励教师投身xx——xx年度教师个人“小课题”研究,增强教师们的问题意识、行动意识和反思意识;鼓励教师采用典型课例和教育故事及经验总结等形式,不断发现、总结、提高自己的教育教学水平。本学期一开学,实验小学就有四个市级个人课题获得了立项:杨秀菊老师《牛津小学英语b、c部分“串词成境”的研究》、胡瑞雪老师《小学英语起步阶段学困生产生的原因与对策的研究》,徐老师《“三段式”教学法在小学体育教学中的研究》,杨雪茹老师《基于任知诊断理论下若干名英语学困生的研究及对策》。王套小学李小龙、李小东老师也各有一个课题立项。大家对“小课题研究”产生了浓厚兴趣,并积极地投入到“小课题研究”的工作之中。即使未获得立项的课题主持人,如实验小学所有35周岁以下的教师和许多中老年教师也都从日常的教学中,寻找教科研课题的突破点,认真制定、修改方案,真正让教科研从教育教学中来,到教育教学中去,让科研提升教育教学的质量,让教育教学为教科研提供取之不尽用之不竭的动力源泉,实现教育教学与教科研之间的互相促进,和协共生。

热门计划: 物业公司年度工作计划之四


根据公司最新的任务安排,我们都需要去写一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面的内容是小编为大家整理的热门计划: 物业公司年度工作计划之四,希望能对您有所帮助,请收藏。

不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下公司工作计划

z物业公司自成立到现在,在公司领导的关爱下逐步走入营运管理阶段,为了能使物业公司达到集团领导的预期(独立运营,自负盈亏),z物业管理有限公司正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主的需求,不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下工作计划:

一﹑充分发挥z物业公司的团结协作精神,调动员工的主观能动性和增强主人翁意识。

1﹑每周召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声﹑意见或合理化建议或批评。

2﹑不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生﹑爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

二﹑转变思想,端正态度,牢树为业主(住户)服务意识。

为了提升服务水平,我们将推行"全员首接责任制".每一位员工都有责任和义务接待业主和访客的建议,并在第一时间传递到服务中心,并有义务跟踪处理结果,通知建议人,使服务得到自始至终完整体现。树立以业主为中心,并在首接责任制的同时,推进"一站式"全新的服务理念。

三﹑激活管理机制

1﹑管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向经理负责,同时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

2﹑管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

3﹑制定切实可行的管理措施,推行"首问责任制".

4﹑健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

5﹑月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

6﹑完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

7﹑加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工的凝集力。

四﹑严格管理,提高管理水平和服务质量。

1﹑小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%.

2﹑小区业主对服务工作的满意率达90%以上。

3﹑急修及时,返工﹑返修率不高于2%.

4﹑治安﹑车辆﹑消防管理无重大管理责任事故发生。

5﹑房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

6﹑管理处拟成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。

7﹑本年度记录﹑资料保存完整,及时归档。

8﹑物业管理服务费收缴率达95%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

五﹑加大培训力度,注重培训效果。

管理处挑选精兵强将,成立以经理为主的培训实施小组,对新入职及在职 员工进行培训:

1.新入职培训

为新招员工提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新员工了解公司的基本情况(如企业宗旨、企业精神、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本的服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作的具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。通过职前培训可以使新招员工熟悉和适应新的工作环境并掌握必要的.工作技能。

岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《员工礼仪规范》、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

2.在职培训

培训内容:

1、z物业公司的各项规章制度

2、z物业公司的《员工手册》

3、企业发展、公司规划、公司理念、组织机构

4、各部门相关的专业知识

通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力。

六、提升z物业服务品牌,树优质服务新形象。

1、人力资源整合,根据管理处工作需要,适当将部分岗位职能合并,实现因才设岗,因才定岗的复合型人才管理机制。

2、客户服务:继续贯彻执行《员工手册》,注重规范员工服务礼仪、工作效率和服务质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒适的优质服务。

3、设备设施维护:按机电运行和维修分工的原则,对小区所有的机电设施设备进行层层落实,做到物有所管、管有成效、保质增质。确保小区的供配电、给排水、水泵、消防等正常运行,做到周、月、季度保养有计划,有落实,杜绝发生重大安全责任事故。

4、清洁绿化管理:清洁绿化部门要发扬主人翁精神,增强责任心和使命感,形成团队凝聚力,落实主管追究主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在此方面有较大的改观。

5、资料管理:严格按照档案管理规定。另外,拟想对业主资料、业委会资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,楼层各住户资料袋装化,实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度、借查等规章制度。

6、车辆管理:对进入小区的车辆进行严格管理,逐步实现业主车辆按固定车位停放;临时车辆采用临时收费管理;对需要保管的车辆采取保管措施,签订车辆保管合同,车主支付保管费。

7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件的处理等的培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出识别登记、出租屋的登记、住户搬运、等管理工作,要求保安员对小区内的业主熟知度达80%左右。消防设施设备的检查由保安员进行检查,维修保养由维修工进行。

七、做好接管验收工作

新建物业竣工验收后、业主入住前,物业管理公司应及时组建物业接管验收小组,对所接管的物业进行综合性的接管验收,以确保所接管物业基本合格,满足业主的质量要求。接管验收主要是观感验收和使用验收,它侧重观感是否合格、设施设备的使用是否符合业主要求;而竣工验收则是全方位的内外质量验收;接管验收是物业管理公司接管的物业为防止出现物业质量有严重问题、将被业主广泛投诉而采取的一种替业主提前服务式的验收,而非具有法律效力的政府评价行为。

八、开展多种经营与措施

管理处将采取如下系列措施,开展多元化经济,努力创建"社区经济圈",力争实现管理费收支平衡。

1、根据小区实际情况,管理处成立房屋出租中介服务中心和成立便民服务点,制定相关制度和有效措施,定人定岗,把业主委托代为出租的房屋及便民服务统一搞活管好。

2、利用广场地面资源,对在小区内合法、方便顾客为前提的摆点商家以临时占有使用场地的,适当收取一定费用。

3、节约管理成本,减少不必要的开支。严格控制办公用品的采购与支出。

4、修订管理处有偿服务标准,增加有偿服务项目。

[计划范文] 环保工作计划之四


为了贯彻公司的要求,我们常常需要书写工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?下面是小编精心为您整理的“[计划范文] 环保工作计划之四”,希望能对您有所帮助,请收藏。

为加快推进清洁土壤行动,确保完成年度任务,制定本工作计划。

一、指导思想

围绕贯彻落实国务院关于土壤环境保护的部署精神,以全面实施清洁土壤行动为落脚点,以土壤污染源头防治为主线,以理顺和完善机制为保障,以污染场地治理修复试点为抓手,进一步提升土壤污染综合防治的能力和水平,为如期完成清洁土壤行动奠定坚实的基础。

二、总体目标

20xx年主要预期目标是:完成4处疑似污染场地排查,配合上级部门基本建成省级土壤环境状况数据库;主要农产品产地和重点区域土壤环境状况监测覆盖面进一步扩大;土壤污染防治的政策机制、协调机制和重点工程跟踪机制基本健全;污染场地治理修复工作全面启动。

三、主要任务

(一)深入实施土壤污染源头防治。继续抓好重金属污染综合防治,深化重点防控区和重点企业治理,完成重金属排放年度削减任务。实施危险废物“双达标”提速行动,完成32家重点企业达标创建,稳步提升工业危险废物无害化处理率,确保医疗废物集中处置率保持100%。试点推进污泥转运刷卡行动,推动污泥处理设施建设。全面开展废塑料加工行业整治行动,基本解决行业性和区域性废塑料加工污染问题。完成全市生产化学品企业调查,为识别和预防化学品对土壤污染风险打好基础。

(二)加快完善重点区域土壤环境监测监控。针对主要农产品产地,以及重金属重点防控区、再生有色金属利用企业聚集区、重点废弃物焚烧企业和固废填埋设施周边,试点开展土壤环境状况长期定点监测。同时,协调有关部门试点协助上级部门建立省级土壤环境状况数据库。

(三)积极推进污染场地修复试点工程。健全疑似污染场地信息数据库,掌握疑似污染场地数量和分布,建立分级、动态的清单式管理机制。年内启动至少1处污染场地治理修复试点项目建设。

(四)进一步完善土壤污染防治推进机制。加快建立土壤污染防治部门联席会议制度,总结第一阶段工作成效,分析存在的突出问题,研究部署今后一个时期的重点工作。同时,围绕贯彻国家和省里场地污染防治的文件精神,会同国土、建设和工业主管部门,研究制定本地实施细则和职能部门的分工方案,全面推行污染场地评估和修复制度。要结合污染场地排查结果,加强污染场地治理修复项目储备,建立重点工程跟踪制度,及时掌握重点项目进展,协调解决项目推进中的突出问题,确保如期完成建设。

(五)加强清洁土壤行动的督查考核。结合生态文明建设督查工作,加大清洁土壤行动进展的指导检查,加强重点工作的定期盘点回顾。上级环保部门将对各地的清洁土壤行动进行抽查、督查,将对进度滞后的地区,进行通报,实行挂牌督办。将清洁土壤行动纳入年度目标责任考核。

为深入推进水污染防治工作,全面改善区域内水环境质量,保障人民群众饮用水安全和满足桐乡经济社会发展需要,根据《XX市清洁水源行动实施方案》(桐生态办发〔20xx〕8号),特制定本计划。

一、工作目标

(一)环境质量

水环境功能区水质恶化趋势得到有效遏制,地表水水质交接断面考核合格以上,市控以上监测断面劣v类水体比例明显下降,饮用水源水质稳中有升。

(二)污染减排

化学需氧量、氨氮与重金属污染减排完成XX市下达指标。

(三)污染治理

重点工业污染源废水排放稳定达标。完善生猪存栏50头以上畜禽养殖户污染治理长效管理机制,全面启动50头以下养殖户污染整治工作。测土配方施肥完成XX市下达指标。

(四)环保基础设施

加强生活污染源管理,污水管网覆盖到市域所有集中居住小区。城市污水处理率达到88.5%以上。农村生活污水处理行政村覆盖率达到60%以上,农村生活垃圾集中收集实现行政村全覆盖。污水处理厂污泥无害化处置率达到88%以上。

(五)生态修复

清水河道建设及农村河道综合整治、绿化造林、公益林优质林分建设完成年度任务。

(六)监管能力

实施运河水厂(果园桥水厂)水源水质自动监测站建设与乌镇断面、乌镇北断面水质自动监测站建设项目。启动环境监测、执法监察(环境应急)机构国家标准化建设工作。

二、工作任务

(一)深化工业污染防治

1. 优化产业布局和结构。全面开展饮用水源保护区内污染企业关停与搬迁工作。加快落后产能淘汰,进一步健全落后产能退出机制,促进产业结构调整。以制革、印染、化工、造纸等行业为重点,加快淘汰不符合产业政策和节能减排要求的落后产品、技术、工艺、设备。落实重点污染行业环境准入指导意见。

2. 实施重点行业整治。按照浙江省人民政府《关于十二五时期重污染高耗能行业深化整治促进提升的指导意见》和浙江省环保厅、经信委《关于印发浙江省印染造纸制革化工等行业整治提升方案的通知》要求,制定并实施印染、造纸、化工、制革等行业整治提升方案,全面完成印染、造纸、化工、制革等行业整治提升工作。全面实施重金属污染综合防治规划,完成我市重金属重点防控区域、重点防控行业及重点防控企业的年度综合整治任务。

3. 加强重点企业整治。全面实行排污许可证制度,严禁企业无证或超标、超总量排污。加快氨氮、总磷排放重点企业的整治,有效削减污染物排放总量。加快实施钢铁、水泥、多晶硅等产能过剩行业企业的清洁生产审核,继续对超标、超总量排污或排放有毒有害物质的企业实行强制性清洁生产审核,完成金属表面处理及热处理加工业、皮革及其制品加工业、化学原料及化学制品制造业等重金属重点防控行业重点企业的强制性清洁生产审核。

(二)推进污水污泥处理处置

1. 完善基础设施。继续推进污水处理设施建设,加快完善污水收集管网。80%建制镇基本建成污水处理设施,全市新增污水收集管网140公里。加快推进污水处理厂提标改造与脱氮除磷设施配套工作。加强污水处理厂污泥处置,鼓励城镇污水再生利用和污水处理厂污泥综合利用。城市污水处理率达到88.5%以上。

2. 加强进水监管。严禁酸洗、电镀等特殊行业特征污染物通过污水处理厂稀释排放。对超标排放污水的入网单位实施限期治理,实行限产、限排或停产措施,并在限期治理验收前停止审批、核准该单位新增水污染物排放的建设项目。

3. 强化运行管理。严格按照国家要求,完善污水处理厂中控系统。加强污水处理设施在线监测装置日常维护,确保在线监测装置正常使用。强化处理厂台账规范化管理,健全内部运营机制和突发事故应急预案。完善污水处理厂管理人员、技术人员、操作人员培训、考核、持证上岗等制度,提高污水处理厂管理运行水平。

(三)加强农业农村污染治理

1. 发展生态农业。加快建立与现代高效农业相适应的生态农业生产模式,积极发展以无公害、绿色、有机农产品为特征的高效生态农业和高效生态林业,大力发展无公害、绿色、有机农产品,实施农药减量控害增效工程和农田化肥减量增效工程,提高农药利用率,减少化肥农药使用总量。创建XX市级生态村9个,XX市级生态村20个。

2. 深化畜禽养殖污染整治。严格实行区域和总量双重控制,严格落实禁养区和限养区规定。开展畜禽养殖污染专项检查,建立和完善年存栏生猪50头以上畜禽养殖场排泄物无害化处理与资源化利用长效管理机制,启动50头以下养殖户污染整治,因地制宜推广先进适用的生态养殖模式。

3. 开展水产养殖污染防治。加强河塘水产养殖监管。严禁在饮用水源一级保护区内从事网箱养殖。加强渔业养殖污染治理。

4. 加强化肥农药污染防治。大力推进节约型农业技术和清洁化生产方式,推广测土配方施肥技术、农药减量控害技术,引导农民使用生物农药或高效、低毒、低残留农药,切实降低农药对土壤和水环境的影响。

5. 推进农村生活污染治理。抓好集中式饮用水源保护区和人口聚居区域的农村生活污水处理。村庄整治率达到80%,农村生活污水处理行政村覆盖面60%以上。加强对村庄河道、池塘、沟渠和道路两旁垃圾的清理,健全完善村庄环境卫生长效管理机制,全面实现农村生活垃圾日产日清。

(四)加强河道内源污染治理

1. 实施河道综合整治。继续推进“清水河道”建设,成片连村集中推进农村河道综合整治工作,有效清除河道内源污染,对全市县级河道和各镇(街道)及以下级河道进行清淤疏浚,并进行生态护岸建设,完成年度治理任务。

2. 加强船舶污染防治。全面取缔营运挂浆机运输船舶,所有进入我市内河运输的机动船舶要按有关标准配备防污染设备并正常工作。内河货运码头、旅游码头、油码头等船舶集中停泊区域,要按有关规范配置船舶含油污水、垃圾的接收存储设施;建立健全含油污水、垃圾接收、转运和处理机制,做到含油污水、垃圾日收日清。

(五)加强生态保护与修复

1. 防治水土流失。大力开展生态公益林建设,增强林木固土护坡、涵养水源、调节径流的功能。开展清洁型小流域建设和坡耕地、经济林地水土流失治理,强化生产建设项目水土保持监管。

2. 加强湿地保护。按照严格控制、保护生态、分类管理、占补平衡的原则,规范建设项目占用水域行为,严禁随意填埋河沟池塘或改变其用途。严格西片饮用水源湿地保护,启动白荡漾湿地工程建设。

3. 实施水生态修复。有针对性地制订实施水环境保护和水生态系统修复规划。积极采取生物调控措施,修复河网水域生态系统,提高水体自身净化调节功能。

(六)构建水源安全保障体系

1. 加强水源建设与保护。抓好城乡供水一体化工作。全面清理保护区内的违法设施和污染源,杜绝保护区内违法网箱养殖、渔业养殖等活动。

2. 创建合格规范饮用水源。加强集中式饮用水源地建设和管理,巩固合格规范化饮用水源地创建成果。

3. 加强监测预警体系建设。继续推进重点污染源自动监控系统建设,完善污染源自动监控网络。加强已建运河水厂(果园桥水厂)水源水质自动监测站的运维检查,确保饮用水源地自动站运行正常。积极推进乌镇北断面、乌镇断面2个地表水交接断面水质自动监测站建设工作,加快形成全天候实时监测的水环境质量监控体系。进一步加强水质指标特别是三致物、持久性有机污染物监测能力建设。

4. 完善污染事故防范预警应急体系。加强环境隐患排查和环境风险防范,健全突发水污染事件和藻类防控应急预案,落实环境突发事故各项应急措施。饮用水源集雨区内所有生产、使用有毒有害化学品的企业必须制订应急预案,建设事故池,配备应急物资。危险化学品运输必须经公安部门审核备案,需通过饮用水源附近路段的,还要有专用车辆护送。饮用水源附近的公路、主要道路要设置隔离设施,防止危险化学品运输事故车辆翻入、事故残液流入饮用水源地。

热门计划范文:美术教研组工作计划


为了完成最新的工作任务,我们常常需要书写工作计划。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。我们怎么样才能写好工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门计划范文:美术教研组工作计划》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、指导思想:

以中学《美术课程标准》为指导依据,认真贯彻基础课程的决定,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的研究与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革,进行课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促规范,全面实施素质教育,积极推进特色学校的建设。

二、教研活动的工作思路

1、集体研究制定美术学科教学计划,确定教学内容和教学进度,每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功,认真备好上好每一节课,规范常规教育,努力学习美术知识,把提高教师的业务素质落到实处。

3、每位教师在教研组内上好一堂研究课,认真听课评价,并做好一份优秀的教学设计,承担一次中心发言。

4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术特色而努力。

5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。

6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。

三、计划具体措施

1、完善校本美术专业课教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、加强备课组建设,强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。

4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参加各类竞赛争取获得好成绩。

6、积极做好高二学期初的专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。

7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。

8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。

四、本期具体活动安排:

9月份:

1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题;

2、结合本校实际教学情况,修改制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划;

4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作;

5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试;

6、进行课堂教学常规检查:互听课活动。

10月份:

1、加强美术教学的常规管理,认真撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五认真;

2、教师参加全区美术学科研究课活动,积极开展备课研究活动;

3、美术老师相互听课,加强交流与讨论,认真写好听课评价;

4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作,改进课堂教育教学能力,促进课堂教学质量;

5、根据区教研室及学校工作安排,为全区美术模拟高考作好准备;

6、深入高一课堂,推门听课,提高美术欣赏课的教学艺术性;

7、做好高三美术专业课教学研讨活动。

11月份:

1、评课,并与综合学科老师讨论、交流,做好一次中心发言;

2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参加美术作品展评的选送工作;

3、高二美术教学研讨活动;

4、做好区美术统考模拟测试的组织活动;

5、欣赏课教学研讨活动。

12月份:

组织高三美术生参加全省美术高考活动;

高二美术书画评比活动;

3、检查教学反思和读书心得;

4、高一美术教学研讨活动。

1月份:

1、强化教师基本功训练,做好组内大比武;

2、组织高一、高二美术期末考核;

3、高二美术教学研讨活动;

4、建议每位教师读好一本书,并进行组内交流。

2月份:

1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料;

2、进行教研教学工作总结;

3、上交各类教研,教学材料及小结。

热门计划范文:小学英语教研工作计划精选


为了更好的落实工作任务,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。哪些好的工作计划值得借鉴呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门计划范文:小学英语教研工作计划精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、主要工作:

(一)、以学习促反思,加强教研组队伍的建设

(1)、认真学习《英语新课程标准》,关注《人民教育》、《z教育》、《中小学教材教学》《中小学外语教学与研究》等教育教学类杂志,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求,丰富教学底蕴,提高英语新课程改革能力。

(2)、注重对英语教师的培训和指导,提高英语教师的整体素质,特别是英语专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。

(3)、建立一支团结和谐、积极向上的英语教研组,积极发挥教研组长、备课组长、骨干教师的教学示范作用,通过师徒结对的方式,使更多的青年教师成长起来。

(二)、以常规促效益,提高课堂教学效益

1、集体备课做到定内容、定时间、定地点、定主要发言人。集体备课前十分钟其他教师备简案。主要发言人在三吃透(吃透大纲、教材、学生)的基础上详细发言,其他老师补充。每次剩余半小时左右时间,大家一起进行理论学习。

2、加强课堂教学常规管理,向40分钟要质量,教师要吃透教材、钻研教法、精心备课、认真上课,努力提高课堂效益。新授课要尽量采用多种手段来组织教学,创设真实、自然的情境,与学生进行交流,重点培养学生的学习兴趣、学习能力、学习习惯。

3、提倡组内教师互相随堂听课,对教学中存在的问题大家共同探讨;对教学有新意的方面进行全组推广。

4、积极开展各类教学研究活动,每双周开展校内公开课(本学期教研活动的主题:一个单元内不同版块内容教学的研究),每月进行一次集体备课,每个人每学期至少上好一次研讨课。

5、在校园网上组建一个英语教学资源库,最大限度地做到资源共享。如每单元主备人负责本单元的精备教案、该单元的课件、课作练习(2次)、家作练习设计(每单元2次)、单元试卷等都应放入备课组的文件包中。

6、加强对学生进行辅导,要抓得及时、到位。对学习有困难的学生,及时辅导。

7、精心布置作业,体现针对性、灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。并按照《中心小学作业批改要求》认真、规范地批改作业。

(三)、以科研促发展,提升教师科研能力。

1、继续参与学校省级课题,独立开展本学科子课题———《基于教材的英语课外阅读的研究》,严格按照课题行事历进行研究。

2、加强课题管理工作,抓实研究的过程,注重研究资料的积累,把课题研究与平时的教学实践活动有机结合起来,以课题研究促进教学观念的更新和教学质量的提高。

3、积极按计划开展各类课题活动,如组织教师的学习、课题研讨课、课题沙龙等,并根据课题发展的实际情况不断反思、调整。

4、为提高学生的阅读能力,各年级开展音标教学和午读。(午读材料由各备课组长负责印好。)

5、注重课题资料的积累,课题阶段的经验总结,学生阅读材料的汇编等。

6、积极撰写课题方面的论文、案例,提高教师的写作能力。

(四)、以课外活动促氛围,提高学生英语素质

1、各年级开展英语课外兴趣小组活动,教师要善于激发学生学习英语的兴趣,创设情境,培养学生英语交际能力。如学习〈新概念英语等〉

2、每单周和双周定期开展英语广播和英语角活动,为展示学生的英语风采提供舞台。

3、重视英语学习氛围的营造,三到六年级在黑板划分出每日一词,或每日一句,由学生自主填写他们比较感兴趣的词句,并在教师的组织下进行学习,从而拓宽学生的英语视野。

4、每月组织一次专题的学生英语擂台赛活动,激发英语学习兴趣,并进行颁奖。(本学期各月份的主题:2月份: 丰富多彩的寒假生活 3月份:季节

4月份:我的家庭 5月份:愉快的假期 6月份:快乐的儿童节)

(五)、以工作室促发展,为教师成就教师搭建舞台

1、认真制定工作室计划、发展规划,活动方案等。

2、工作室定期、扎实地开展各项活动,(每周五开展活动4:30)如听课、评课、理论学习、沙龙等,积定底蕴,争取厚积薄发,培养青年骨干教师。

3、加强校际研讨交流,邀请专家指导(如市教研室胡澄宜、区教研室薛国民、一附小郝惠等老师)。

三、具体行事历:

2月份:制定计划

集体备课 各年级新教材培训

教研活动 课题研讨

3月份:教研组长会议

集体备课 教研活动

课题研讨

“希望之星”英语风采大赛(各班自愿报名)

高年级英语课堂教学观摩研讨课活动

4月份:集体备课 教研活动

课题研讨

六年级复习研讨(六年级备课组长参加)

5月份:集体备课 教研活动

小学英语教师优质课展评(朱春玉参加)

6月份:集体备课 教研活动

英语口语测试 毕业考试

撰写论文、期末工作总结

热门计划: 班主任工作实习计划之四


根据领导的指示要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!有没有可以参考的工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门计划: 班主任工作实习计划之四”,仅供可以为您提供参考。

一、班主任实习工作目的:

1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。

2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

二、班主任实习工作措施:

1、了解班级基本情况及班主任工作情况。包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。具体内容如下:

黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于领先位置,学习热情较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。

2、进行班级管理。具体内容如下:

(1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。

(2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。工作计划

(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。 (5) 协同原任班主任处理班级事务

3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。 具体安排 第一周

第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况

第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。

第四周:继续抓好学习与纪律。

第五周:召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。

热门计划范文:2022帮扶工作计划之五


为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?以下就是小编给大家收集整理的“热门计划范文:2022帮扶工作计划之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指引,坚持为困难学生办实事、做好事、确保帮扶学生在本校能“快乐,学习,收获”,维护学生的受教育权,建设和谐校园,促进义务教育均衡、持续发展。

二、个人帮扶学生基本情况

丁瑜,女,14岁,汉族,郝庄初中九年级学生,住刘套镇冯安村,家里5口人,有爷爷、父母和一个弟弟。系建档立卡贫困户。

三、帮扶措施

1.帮扶政策宣传。宣传“两免一补”资助政策。宣传各种教育法规政策。宣传“教育扶贫政策资助标准”。宣传我县的免费教育政策。

2思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力,走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的态度面对人生,不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉,给予亲情氛围。

3..学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好。 4.生活关心。经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。

四、具体要求

1、我结合自己的实际教学情况,与所教班级确定1名帮扶学生。

2、建立帮扶档案。熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。

3、帮扶工作定期入户,及时了解和跟进帮扶工作进展情况,切实解决帮扶过程中出现的实际困难。

[计划]数学教研工作计划之五


为了响应公司的号召指引,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[计划]数学教研工作计划之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、指导思想

以“更富内涵,更具特色,更高质量”为指导思想,面向全体学生,坚持以人为本,和谐发展,以“公民素养、精英气质”为培养目标,着眼于促进学生的数学素养和数学能力的全面、持续的发展,把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的融合。数学教研组作为学校数学教师尤其是青年数学教师专业成长和发展的最基础也是目前最庞大的学术团体,肩负着重要的责任。本学期继续加强教研组的建设和发展,提高教研组学科专业发展的水平,进一步提高数学组的教学质量,树立学科教研组的品牌意识,扎实开展教研组研讨活动,从学生发展、课程建设两个思路出发,教师在取长补短的同时更要扬长避短,在教研组建设中寻找自己的发展空间,提高数学组在常州市的影响力。

二、工作目标

(一)加强教研组建设

积极推进实施教研组新一轮三年主动发展,提高教研组专业化发展水平,优化教研组学术氛围。在“公民素养,精英气质”培养目标引领下,以打造3D课堂教学模式为主题,努力提高数学组的教学管理水平,扎实开展教育教学、教育科研和教师专业发展工作,不断提高数学教学质量,创造性地完成学校的各项工作。本学期以市区及大市级数学教学基本功竞赛位契机,培养教研组老师的教学基本功。

(二)青年教师的培养

利用青年教师成长营、8531工程和名师工程使每个年龄段的教师都能在原有的基础上找到自己的目标和定位,使刚工作1—3年的教师能够胜任做一名合格的高中数学教师,使工作3—8年教师完成合格教师到成熟教师的转变,使8年以上的教师能形成自己的教学风格,有一定的影响力。使组内教师在省、市的评优课、基本功评比中,获奖级别能有较大的突破。

(三)毕业班工作

1、关注高三数学教学,高三数学教师加强研究,提升高三数学二轮、三轮复习的针对性和有效性。

2、关注高考信息,全组老师共同努力,为高三备课组服务,实现由经验性备考走向科学性备考,让数学得高考成绩为我校的高考奠定坚实的基础。

(四)课题研究

引导和组织教师强化问题意识和反思意识,强化问题基础上的小切口的课题研究,做到切口小、措施实、效果著、影响深,将强对课堂的研究。围绕学校的省级课题尽快落实教研组的子课题,并积极研究。深入开展3D课堂模式的制定和研究,本学期要制定出适合本教研组的3D课堂模式。在学校年级部的指导思想安排下,教研组降低重心,实行备课组负责制,加强各备课组建设,在学校的统一安排下,积极开展备课组的`项目研究。以本学期省优秀论文、优秀教学设计评比为契机,提高广大数学教师研究意识和研究水平。

(五)数学课外活动

根据数学课程标准的要求,继续抓好数学课外活动,将校本课程作为学校课程体系的一部分,本学期力争开发出适合学校课程体系的与环境有关的校本课程。制定好竞赛辅导的计划,落实上课老师和内容,使学有余力的学生在数学能力方面得到更好的培养,使他们的数学才能得到进一步发展。组织好学生参加江苏高中数学联赛预赛和夏令营。

三、具体内容和安排

(一)集体备课有实效

在学校级部管理的模式下,加强备课组建设。每个备课组分别组织好每周一次的备课组活动,要求做到集体研究,集体备课、专题说课。养成人人准备的习惯,形成学习研究的氛围,把提高课堂有效性作为学习研究的重点。重点打造3D课堂模式。

本学期针对学校加强备课组建设的工作意见,进一步加强对学案教学的研究,不断研究教材,开展课标研究、教材解读等活动,做到教学中重点突出,难点突破有手段、有途径。各备课组要定期通过不同的方式了解学生学习的需要、困难,及时调整教学的策略和教学的方式方法,加强针对性的训练,提供及时的指导与辅导。

(二)基于课题指导下的课堂研究

积极引导教师在学校课题或备课组项目研究的指导下,开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以提高课堂教学效益为中心,探索教法,尤以研究“常态课”、“常规课”为主,继续开展聚焦课堂活动,研究3D课堂模式的流程。加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,帮助教师增强课程发展意识,提升教学智慧。研究学法,将如何引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

(三)教研活动有创新

在保证参加市教研室的基本功培训等常规教研活动基础上,探索开展主题讲座、沙龙,等多种形式教研活动,发挥青数会、市教研活动、名师工程的功能,形成系列化、有重点、效益显著的活动,提高教师特别是青年教师的专业化水平,走内涵发展和高效低负之路。本学期的聚焦课堂要求成员都要现场观摩并写出评课电子稿,上课老师要精心备课,并写出课后反思。

(四)由“课”到“题”,进一步促进教师成长

针对学校出台的“八五三一”工程,加强对青年教师的培养,借助聚焦课堂继续在课堂教学方面进行深入探讨和研究,加强评课和课后反思工作。本学期着重在对数学题目的理解和掌握上对青年教师进行培训,结合学校对教研组的工作要求,将准备在五月份教研组主题活动—————进行说“题”比赛。

(五)计算机辅助数学教学

利用数字平台建设好教研组的教学资源库和媒体库,利用信息技术提升数学课堂教学水平。

三月份安排

(1)关注“苏锡常镇高三教学情况第一次调研”

(2)组织青年教师参加市教研室的培训工作

(3)探究3D课堂模式

(4)组织高一、高二学生参加江苏省高中数学联赛初赛报名

(5)组织好市教研室的一模研讨会

四月份安排

(1)组织老师参加市区青年教师评优课竞赛报名

(2)组织高一、高二学生参加江苏省高中数学联赛初赛

(3)深入探究3D课堂模式

(4)通过期中考试,认真做好评价工作,准确了解学情的基础上,及时调整学习和复习策略,提高教学研究工作和复习教学的针对性和实效性

五月份安排

(1)关注“苏锡常镇高三教学情况第二次调研”

(2)进行教研组主题活动

(3)初步制定3D课堂模式流程

六月份安排

(1)高一、高二年级期末考试

(2)关注高考

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/57858.html

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