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实用计划写作:学习计划(篇二)

2022-10-22
学习小组学习计划

为了保证下一阶段的工作如期完成,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!你是否在烦恼工作计划怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用计划写作:学习计划(篇二)”,希望对您有所帮助!

根据阿城区教育局教育工作会议精神和玉泉中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与老师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为老师的专业成长和学校持续发展带给广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型老师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。

一、工作思路:

“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新潜力为主线,以老师参与教育科研和研修为主要形式,以培养老师可持续发展潜力为根本方向,以培养一批专业型创新型老师为目的,全面提高我校老师队伍的综合素质。

二、工作目标

透过开展校本研修,促使广大老师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,透过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学潜力、教育创新潜力和教育科研潜力,全面提升我校老师队伍的整体素质,促进老师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,用心探索学生养成教育的新模式,改革学生好老师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

三、工作要点

本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为资料,以《有效教学》、《有效老师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从老师的需要出发,一切为了老师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变老师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的潜力这一目标。构成一支具有必须规模的适应课程改革需要的现代型老师队伍;构成一批在课程教材改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型老师,培养一批具有发展潜力的青年骨干老师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、构成自我的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型老师转变。

1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大老师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自我,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强老师职业的使命感、职责感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科老师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体老师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习状况,使理论与教学实际相结合,促进老师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

3、教育教学潜力研修,以老师的教学基本功和教学基本技能为主要资料,对老师通用基本功、学科基本功和综合潜力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻老师和新老师强化基本功训练活动;在全体老师中开展以信息技术为主要资料的现代教学技能研修;要透过结合不一样层次老师的不一样特点采取不一样的研修方式,使每一个老师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。用心引领老师向“研究型、学者型、专家型”老师转化。

4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的老师信息技术校本研修活动,帮忙老师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合潜力,为老师运用先进的教学手段创设环境。组织青年老师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高老师运用和处理信息的潜力。大力倡导老师人人建立自我的网络空间,构成有思想、有品味、有影响的博客群落。

5、教育科研潜力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。

四、研修方式与活动

1、自主学习:老师自学,写好校本研修报告册。切实加强老师的现代教育教学理论学习,帮忙老师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级老师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织老师观看名师录象。

5、名师指导:聘请本校骨干老师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。

6、参观考察:用心组织老师参与上级研修活动与组织老师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

五、考核方法:

老师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把老师参加校本研修的资料按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为老师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

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【实用计划】 学习规划(写作示例)


为了按照领导的指示要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。自己的工作计划该如何动手写呢?小编经过搜集和处理,为您提供【实用计划】 学习规划(写作示例),大家不妨来参考。希望您能喜欢!

1。制定计划要全面

我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

2。长期目标和短期目标

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几、二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

3。重点突出学习

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

4。及时评估效果

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

5。提高时间利用率

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。

希望这套学习计划,对正忙于自考的你有用,同时,我们将在我们的官方网推出更多的自考学习方法和技巧。

[实用计划范文] 寒假学习计划写作范例


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编为了满足您的需要,整理了“[实用计划范文] 寒假学习计划写作范例”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

又一次寒假了,放假当然是让自己放松的,在自己认真的思考下,我决定做一份劳逸结合的寒假计划表。

我的寒假计划一共有六个部分:

一、放松心情放假最重要的当然是放松。高中本就比小学,初中紧张,经过了紧张的学习,紧绷的神经需要舒缓,不然怎么迎接新的挑战呢?放松心情的方法就是看有趣的电影:《花栗鼠》、《功夫熊猫》、《熊出没之夺宝熊兵》……约朋友们玩是另一种放松,寒假不能缺少玩。搭机器人、打游戏或者只是疯跑,和朋友在一起哈哈大笑,紧张的神经怎么能不放松呢?所以我每周观看一部电影、和朋友小聚一次。

二、锻炼身体身体是革命的本钱,每当我重感冒,感觉精力跟不上,咳嗽,发高烧时我都会觉得有一个健康的身体就是好啊。上学时运动的时间有限,趁着假期当然要好好的“动一动”。首选的运动当然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打两小时,趁着假期提高一下球技。现在假期期间晚上可以早点睡,早晨起早点可以跑跑步,另外滑冰、滑雪、在雪中追逐着踢足球,既锻炼身体,又亲近大自然。这样度过一个假期后,我会更加强壮。

三、规律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息时间特别不规律,导致开学后很不适应。这个寒假我要继续坚持上学时早睡早起的好习惯。我要保证睡眠,每天睡到自然醒,绝不赖床。

四、完成作业认真的完成老师布置的寒假作业,每科的寒假作业各写一页。

五、拾遗补差有的时候一些题目扣分不是答案的对错问题,也就是卷面分,这种分扣得未免有点不应当。英语的话肯会写但不一定会读所以这个寒假我打算每天一页钢楷、清晨读读英语。

六、愉快阅读动画片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集说过:“内心脆弱的人才会被恶魔诱惑和控制。”我可不想被恶魔打败,所以寒假我会挑选自己感兴趣的书,保证每天阅读至少半小时,因为读书能够让人内心变得强大。

这就是我的寒假计划,它不是写在纸上的空谈,而是已经开始的行动。我相信在我的精心计划下,我的寒假生活一定会变得充实不乏味的。

实用计划写作:初三学习规划范文


为了让下一阶段工作开展有序,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划主要是写哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“实用计划写作:初三学习规划范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

初三已经到来,对于接下来的学习,我想这是一个很紧张的过程。晃眼间初中前两年就已经度过了,还记得刚刚进初一的时候,我的姐姐就跟我说一定要抓紧时间,利用好时间,这样今后的学习才会更加的顺利。当时我不理解,但是我现在理解了。时间可贵,所以利用好时间就是提升学习的一个重要手段,因此在初三之初,我想对下面的学习进行一番计划,好好利用好这一段时间,给自己带来一段大的提升。

这个学期,我主要是想从三个方面进行提升。一是自主能力方面,我平时的主动性不是很高,在学习上主动性是成绩提升的关键,所以这个学期,我首先就是要主动的去学习,主动去向成绩比我好的同学请教,有不会的问题去问一问老师,积极参与课堂发言,参与一些老师的教学活动,从这些方面开始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信长期坚持下去,初三这一年我能够得到很大的改变的,我会继续这样坚持,努力往前走。

第二个方面就是把一些成绩落后的科目多去复习和弥补。我比较不擅长的一些科目有英语、数学、物理、化学。这些科目我其实花了很多时间,但可能是由于自己的方式不对,所以导致出现了严重的偏差。尤其是在初二期末考试的那一次,我的物理成绩和化学成绩就降了很多分,这给我的打击也不少。所以这一个学期,我的重点在这些科目上,那些成绩还算稳定的科目就暂时性维护好,平时巩固一下,上好每一堂课。保持一个平衡,让自己先提升上去。

第三个方面就是要多做一些题目。中考其实可能并不是很难的,这是我的哥哥姐姐这些过来人所告诉我的。他们跟我说只要注意细节,认真细致的做好每一道题,考上县内最好的高中是没有问题的。我恰好也要在细心这个方面改善一下,有些分不该丢的就尽量不要丢。所以我也决定从做题目上去改善自己的这个缺点。从平时的练习中发现自己的不足,从而进行改变,提高自己的细致度,提高自己的注意力,把分数提升上去。

这个学期必定也是非常短暂的,所以在这里,我也要下定一个决心,那就是从此刻起,我就要开始把握每一分每一秒,去积累更多的能量,尽量在中考这个关卡中取得胜利,走向更好的远方!

[实用计划范文] 个人读书学习计划写作范例


为了尽快的完成工作任务和目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。在写工作计划需要注意什么呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用计划范文] 个人读书学习计划写作范例”,相信能对大家有所帮助。

世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实本身,跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新本身的观念,丰富本身的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:

一、个人学习目标:

1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。

2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。

3、使本身成为新课程方面的学者型老师。

4、丰富本身的课余生活,丰富本身的内心世界,提高本身的知识素养和人文素养。

二、读书内容:

1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条建议》、《小学数学教师》、《给教师的一百条新建议》等。

2、本身喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。

3、选读书目:《为生命奠基》《做最好的老师》《标杆人生》《感恩老师》《赏识你的学生》。

三、读书措施:

1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改本身的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。

4、充分利用网络,注册本身的网上图书馆进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高本身的自身涵养。在日常可以选一本本身感兴趣的书。

实用计划写作:财务工作计划(篇二)


为了更好的落实工作任务,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“实用计划写作:财务工作计划(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

转眼x又过去了,每次工作总结都让自己又一次认识到自身在工作中、在意识上都存在许多不足。基于这个目的,回想这一阶段工作,再和其他财务经理相比,还存在许多的问题,希望在x年的工作中能够不断改进,不断提高,努力做到适岗。

一、20xx年的工作情况总结如下

阳城的财务工作更多的还是会计工作,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然;另外,作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握其经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。

二、会计工作中仍有许多待改进之处

去年集团公司财务管理部下发了《大华集团财务管理制度》以及组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

三、管理工作的形式化、表面化

有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

四,缺乏沟通

对相关信息掌握不到位财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

实用计划写作:二季度工作计划(篇二)


根据领导的指示要求,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“实用计划写作:二季度工作计划(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、 一季度安全工作总结

1、 没有人身安全事故和质量安全事故发生。

2、 这并能不代表我部门在安全工作上就做的无懈可击亦或是非常到位,相反在日常的工作中操作设备的随意性、经验主义、麻痹大意的思想,甚至是违章作业总是不时的发生。从某种意义上来讲,没有事故发生只能算是侥幸。

3、 电动葫芦吊绳脱钩、设备正常运转时擅自离岗、清理低混设备时不断电,只这三件事就说明了员工的安全思想意识根本没有建立起来,更说明了我在安全管理工作上的失败和不足。

二、 二季度工作计划

1、 将安全工作落到实处,从每一个岗位、每一台设备入手重新对安全隐患源进行梳理,在定期的操作规程培训、早会、晚会时进行不间断地宣贯。

2、 将监督检查工作做细,发现问题当场处理,对当事人做及时有效思想教育。并以此为例让全体员工都引以为戒受到教育。

3、 以最近社会上发生的各种安全事故为例进行安全思想教育,将安全教育引申到员工的生活当中。

【实用计划】 学习规划(篇三)


为了按照领导的指示要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【实用计划】 学习规划(篇三)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、基础阶段:(9月16日——10月16日)

1 、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写 争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象 顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看

2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了 另外有条件的可以再系统学习学习新概念

3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些VOA的慢速英语 因为四六级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 直到能把英语都写下来 无论听多少遍

4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架 在一个月前背过就行)

二、强化阶段:(10月16日——11月16日)

1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个以外 还要背一些词组单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行

2、看阅读 将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大 自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从20xx年到20xx年大约一共有82篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大(阅读题,同样可以从网上下载真题)

3、练听力 还是以VOA的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段:(11月16日——12月16日)

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础

2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可 与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的方法一样

4、写作 四六级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻 所以背作文框架很重要

5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 所以翻译相对简单

另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来 整理到本子上 背就可以了 但是这种方法并不是很扎实 因为既然想考六级了 就是想考研了 基础还是要打牢比较好( 单词背扎实点,别骗自己)

练字必不可少 熟悉考试流程

实用计划写作:个人学习计划推荐一则


根据上级领导的要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。怎样写好自己的工作计划呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用计划写作:个人学习计划推荐一则”,希望能为您提供更多的参考。

教育教学活动并不是一尘不变的,它面对的是一个个鲜活的个体——人,因此教师的成长对教育教学是必须的,促进教师专业化成长,为实现教师的可持续发展,结合物理学科特点,特制定本学习计划。

一、指导思想和总体目标

结合物理学科教师专业成长特点,以“在实践中学习,在反思中探索,在研究中进步,在创新中提高”为原则,以当前学校信息化普及程度高、实验室配备基本齐全为契机,以提升全体物理教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,以改革创新为动力,以新课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,在思想观念、师德修养、运用现代化信息技术的水平、教科研能力、开展探究式教学等方面做以提高。

二、方式及措施

1、理论学习、专业引领

充分利用继续教育集中培训的时间,进行教育理论的学习培训,提供其自身专业发展的方案。让我获得理论上的提升和专业发展方面的指导。并通过多种方式与其他教师进行交流,了解教师在理论学习和专业成长中的困难。提高认识、更新观念,提高自身的理论水平和素养。

2、观摩研讨、骨干引领

结合教研组计划和安排,积极参加、参与物理教师听课,并进行研讨和评说课;关注课堂教学中组织能力和主导地位的合理定位,重视学生学习主体作用的发挥,注重学生的自主、合作、探究;在观摩研讨中学习、反思和成长。

3、伙伴合作,相互促进

虚心学习建立教师间的优势互补,相互促进,共同提高。

三、实施计划:

第一阶段:理论学习。专题培训和理论自学相结合,更新学习观念,初步认识教师专业化发展的紧迫性和必要性,初步树立教师个人专业化发展的短期目标和长远规划。

第二阶段:制定切实可行的学习计划。做到有目的、有计划、有的放矢,以使活动有序高效。

第三阶段:根据新课程标准要求,按照计划分阶段、有组织、有目的地开展学习活动,进行听课、观课、评课,聚焦课堂教学中出现的问题,相互交流、研讨提高。

第四阶段:做好总结,发现不足,对存在的问题做好整改。

实用计划写作:托班教师工作计划篇二


为了完成最新的工作任务,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。哪些好的工作计划值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《实用计划写作:托班教师工作计划篇二》,欢迎阅读,供您参考。

一、情况分析:

上学期我们小小一班22名幼儿家长的共同努力下,班级的各项工作开展顺利,孩子们的各项能力均有了不同程度的提高。本学期新增男孩子3人,女孩子2人。经过寒假新生家访工作,使新生孩子、家长、老师有了一个初步的了解。开学已近三周,班级27位孩子都能尽快适应幼儿园的生活,第二周就已经开始正常的主题活动教学,早上迟到现象明显好转。孩子普遍较上学期有礼貌,但假期后我们也发现孩子身上有了这样、那样的“毛病”:自理能力弱了,尤其进餐退步大,许多孩子依赖老师喂着吃,课堂常规松散,午睡入睡晚等等。这些

都需要我们在新学期中不断加强指导、督促以及得到家长的配合。

二、指导思想

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,积极配合、实施幼儿园工作计划,从小小班幼儿身心理特点出发,制定有针对性、系统性的班级工作计划,不断提高保教质量,改进教育观念,切实开展一日规范化的保教工作,组织丰富多彩的教育教学活动,积极做好家长工作,促进幼儿富有个性的发展。促使班级整体工作得以进一步提升。

三、班级工作重点及措施:

(一)、保教工作:

1、培养幼儿良好的生活、卫生习惯,加强自己的事自己做的意识,进一步培养自理能力,并将这项工作有机地贯穿在一日生活之中,及时做好督促强化工作。班级内定期进行自理能力比赛。

2、严格执行规范化的一日保教工作,加强对幼儿日常生活的护理,促进幼儿身体健康发展,在上学期的基础上提高班级出勤率。

3、每周评选进餐、午睡、动脑筋、守纪律、自理能力等方面的宝宝,给予墙面五角星奖励。并通过家园窗中“好宝宝”栏的名字亮相,帮助孩子体验荣誉感,进一步培养幼儿良好的生活、学习习惯。

4、勤开窗通风,做好体弱儿、特殊幼儿的保育工作,根据天气变化及时为幼儿增减衣服、系好裤子,注意观察幼儿的神情、体温情况。口袋里备好纸巾,户外活动时备好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“脚勤”。

5、丰富的户外活动和体育锻炼。鼓励幼儿坚持每天来园,早来园,参加正常的户外集体活动。通过游戏化训练,提高幼儿的动作协调能力,增强幼儿体质,促

进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间。

(二)、班级特色工作:

(1)、早期阅读:会跟着老师逐句边用手指点边念,会进行单幅看图讲述。

(2)、小舞台表演:每周一次,按学号表演儿歌、歌曲等,锻炼孩子的胆量及发展发展自信。

(三)、教师工作:

1)认真制定安全周计划,确定目标、内容,运用形象、直观的教具丰富幼儿教育的安全知识。抓好日常生活中的安全工作,活动开展前做好安全检查,做到随时点人数,避免幼儿到处乱跑的现象出现。

2、结合艺术课程,培养幼儿对音乐、美术、语言等的爱好及兴趣。

3、开展丰富多彩的主题教学活动,注重综合性、趣味性、活泼性,

4、明确教师职责,坚持正面教育,工作耐心、细致。有一心为孩子,一心为家长服务的思想,将教育要求和幼儿发展目标溶于一日生活的各个环节,同时注意日常工作的每个细节。

5、三位老师每周一小讨论,每月一大讨论,根据幼儿的近期情况商定教育重点,统一要求,有针对性地在教学活动中,增加相应内容,并注意在幼儿的生活点滴中多引导、多要求、多协助。

6、身教重于言教。教师树立良好的形象,起好表率作用。

四、家长工作:

1、期初召开家长会,介绍本学期工作及配合事项,共同商讨育儿经验和个人成长档案事项,进一步增进家园交流,促进幼儿发展。

2、完善、丰富家园窗这块沟通阵地,通过一周计划、好宝宝、健康快车、你我共育等栏目及时的把班级工作和孩子的情况反馈给家长,使家长更好地配合班级工作。

3、每月针对幼儿情况,采用电话、约谈、家访、便条、通知等形式,取得与家长的联系。

4、鼓励幼儿在家也能像幼儿园一样自己动手,学习自己吃饭、自己脱裤脱鞋、自己小便等,在家长的帮助下体验我能行。

5、成立班级家委会,进一步加强班级家长之间的沟通交流,更好地协助班级开展各项有意义的班级工作。

助获得有价值的经验。

五:每月工作安排:

三月份:

1、认真布置教室环境,稳定幼儿情绪。

2、成立班级家委会,召开家长会。

3、制定计划,开展正常的教学游戏活动。

4、编排新操

5、主题活动:亲亲妈妈、安全周、春天来了(一)。 四月份:

1、主题活动:春天来了(二)、亲亲小动物(一)(二)

2、春游。

3、家长开放日。

4、动作发展小竞赛

五月份

1、主题活动:节日真快乐、玩沙玩水玩泥巴

2、自理能力小竞赛。

3、为4月—5月生日幼儿过集体生日。

六月、七月份

1、主题活动:夏天真热(一)(二)。

2、家园同乐庆“六一”。

3、动作发展小竞赛。

4、幼儿期末测试,班级工作总结。

实用计划写作:托班工作规划篇二


为了完成最新的工作任务,我们可以开始写个人工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?以下就是小编给大家收集整理的“实用计划写作:托班工作规划篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、主题活动:

1.《冬爷爷来了》了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。

二、主要工作

1.做好学期结束前幼儿的复习工作。

2.完成班级总结、幼儿评语等。

3.整理完成《宝宝成长记录》。

4.做好寒假期间安全教育工作。

二、保育工作:

1.加强体育锻炼,保证活动的量和时间,增强幼儿体质。

2.户外活动时,及时提醒孩子热了脱掉外套,防止出汗。

3.利用课间、午间让孩子晒晒太阳,感受太阳的`温暖。

4.加强午睡巡视,帮助孩子盖好被子。

5.鼓励孩子学习大小便后自己拉裤子。

四、家长工作:

1.和孩子多进行一些体育锻炼,增强体质。

2.给您的孩子增添合适的衣物,注意防寒保暖。

3.鼓励孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。

4.在假期中继续充实孩子的《宝宝成长记录》内容,开学带来。

【实用计划】 学习规划范文


按照公司相关任务的安排,我们可以提前准备写工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。优秀的工作计划是什么样子的?以下是小编为大家精心整理的“【实用计划】 学习规划范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

序号 项 目 时 间 备 注

1 起 床 7:00 洗脸、叠被子早饭1小时完成

2 写铅笔字 8:00 一、三、五

3 写毛笔字 8:00 二、四、六

4 看课外书 8:40 每天要坚持

5 口算训练 10:00 每天要坚持

6 看电视 10:30 每天不能超过两个小时

7 辅导画画 1:00 去画画

8 辅导奥数 3:40 去学奥数

9 拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宫

10 游泳 5:30 每天

11 看图说话 机动 三天一次可以说或写下来

12 好词好句 8:40 每天要坚持

实用计划写作:公共卫生工作规划(篇二)


为了能够更好的完成工作进度,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。怎样写好自己的工作计划呢?请您阅读小编整理的《实用计划写作:公共卫生工作规划(篇二)》,相信您能找到对自己有用的内容。

为落实国家基本公共卫生服务项目,积极推进基本公共卫生服务工作,确保我县广大社区居民享有基本公共卫生服务。根据省、市、县文件要求,为做好我县基本公共卫生服务有关工作,结合我院实际情况制定此项工作计划

一、工作目标

为实施居民健康工程,服务于广大社区居民,基本公共卫生服务项目,主要包括直接面向社区居民与流动人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大类9个项目。根据上级指示,我院主要承担建立居民健康档案、开展健康教育、老年人健康管理、慢性病防治4项服务工作现将工作目标制定

1、建立居民健康档案。

主要包括个人基本信息、健康体检、重点人群管理记录、和其他医疗卫生服务记录。建档工作主要由我院通过门诊、健康体检、上门提供医疗卫生服务、健康讲座等方式,并在居民自愿的基础上逐步完成。

2、开展健康教育。

主要包括设置健康宣传栏,发放健康教育资料,播放音像资料,开展公众健康咨询活动,举办健康知识讲座等。

3、老年人健康管理。

主要包括为社区65岁及以上老年人进行登记管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救的健康指导。。

4、慢性病管理。

主要包括为社区35岁以上原发性高血压患者和2型糖尿病患者开展高血压、糖尿病筛查,早期发现高血压、糖尿病患者。建立高血压、糖尿病管理档案,并且每年要提供至少4次面对面的随访。

二、主要策略及措施

1、加强领导,责任到人,狠抓落实

在我院院长的领导下统筹安排全年的工作任务,将工作任务分工到人,责任到人,制定奖惩措施,充分调动职工积极性,提高工作质量和工作效率,狠抓各项措施的落实,为了确保全年工作目标的及时完成。

2、部门协调,促进相关工作的开展

积极与相关部门协调,落实建立居民健康档案和健康教育工作。对在工作中存在的难点问题及时与分管领导沟通,强化责任意识,努力做好建立居民健康档案和健康教育工作。

3、加大管理力度,提高工作制度

根据工作目标,为了确保全年工作目标的及时完成,成立公共卫生项目工作领导小组,每周召开一次院周会,及时发现问题及时解决,做到每项工作有安排、有措施、有落实、有结果,不断提高工作质量。

4、注重业务培训,提高工作水平

业务水平直接关系到工作质量,为此,我院将加强对我院医务人员的业务培训和力度,使业务培训工作制度化、规范化,不断提高业务水平,提高工作质量。

5、加强思想建设,建立一支高素质的卫生队伍

按照上级要求,我们将在本年度深入开展“行风廉政建设”,培养职工的廉政意识、服务意识,以思想建设保工作,使每位职工都能做到爱岗廉洁奉公,同时注重排查内部矛盾,及时解决工作中出现的纠纷,营造一个积极向上、团结互助的环境,建立一支高素质的卫生队伍。

6、抓住重点,以点带面,促进全年工作目标的完成

本年度,我们将以基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大类4项服务为工作重点,加强我院内部建设,在此基础上,积极创造条件,促进各项服务工作的开展,按照上级的工作要求,狠抓措施落实,确保全年工作目标的全面完成。

实用计划写作:大学生职业规划篇二


为了按照领导的指示要求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“实用计划写作:大学生职业规划篇二”,仅供您在工作和学习中参考。

一、我的定位

行业:地球科学研究单位:国内一流大学职位:教授

定位依据

依据我的职业价值观,我倾向于“独立性”、“变异性”、“智力刺激”和“美感”,面对不同的课题进行独立的科学研究,能使前三者价值观得到满足,同时在地球科学行业经常要到野外,能看到各种各样独特的风景,使“美感”这一价值观亦得到满足。依据我的职业兴趣,我是属于IRS型探索、现实、常规型。

A、其中最核心的“探索型”适合于独立进行科研工作;

B、同时地球系统科学研究的户外工作特点也能使“动手”这一兴趣得到满足;

C、在大学担任教学工作,与学生接触中能使我“社交”这一兴趣得到满足。TedGeballe先生曾指出:“在大学工作,最大的优点就是学生。他们生机勃勃,充满热情,思想自由,还没被生活的重压改变。虽然他们自己没有意识到,但是他们是这个社会中你能找到的最佳受众。如果生命中曾经有过思想自由和充满创造力的时期,那么那个时期就是你在读大学。进校时,学生们对课本上的一字一句毫不怀疑,渐渐地,他们发现课本和教授并不是无所不知的,于是他们开始独立思考。从那时起,就是我开始向他们学习了。依据我的职业性格,NT偏爱的人有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识,有极强的分析问题、解决问题的能力。他们是独立的、理性的、有能力的人。人们称NT是思想家、科学家的摇篮,大多数NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。

二、职业生涯发展路线

合肥工业大学学士到大学博士到地球科学研究所研究员到大学教授。

三、规划与实施

1、长期计划职业生涯规划,宏观阐述年龄阶段职业发展目标发展阶段阶段相关描述。

19~22

大学本科毕业,申请修读博士学位准备期。

专业技能与社会交际二者同步发展,积累能力资本。

23~26

修读博士学位,申请研究所职位探索期初步了解行业,把握自身需求以及发展方向,开始相关研究能力的培养和职位经验累积。

27~30

成为助理研究员建立期开始职业探索,初步确立研究方向。

31~35

成为副研究员发展期开始参与科研项目。

36~40

成为研究员,申请大学教授职位主持或参与重大科研项目,专心于学术论文、专利和著作。

40~50

成为大学教授,在学术专业方向取得优秀成果巅峰期创造出一批有影响力的学术论文、专利、著作,同时兼顾教学研究工作。

51~60

保持专业研究能力水平,着手培养下一代科研人才

成熟期

时刻保持学习的心,在专业领域的研究不至于落后,同时将重心转移至指导研究生的工作。

60~65实现研究所内部人员的良性交接

衰退期完成在大学的使命,开始转向实现人生的其他梦想。

2、短期(大学本科阶段)规划目标——微观阐述

大一试探期

专业技能确保各科成绩在70分以上,假期参加与专业相关的社会实践;开始准备大学英语四级、六级考试和计算机二级考试。

在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。

大二定向期

专业技能确保各科成绩在85分以上,假期参加与专业相关的社会实践;大学英语四级考试550分,六级考试480分,开始准备

新托福考试;通过计算机二级考试。社会交际参加学校一到两个社团,在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。

大三冲刺期

专业技能

确保各科成绩在90分以上,开始辅助老师做一些科研项目,假期参加与专业相关的社会实践;新托福考试100分。

相近专业同学之间合作申请科研项目创新基金,合作进行科学研究。

大四分化期

专业技能确保各科成绩在90分以上,为大学生活画上一个骄傲的句号;开始向美国大学进行硕士生学位申请,并准备考吉林大学的研究生。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/58821.html

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