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第一学期少先队工作计划如何写

2022-11-11
第一学期工作计划

按照公司制度的基本要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。对于写工作计划你有什么好的想法呢?下面是小编帮大家整理编辑的《第一学期少先队工作计划如何写》,欢迎您来这里参考。

一、 指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx)》精神和中央8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位, 把立德树人作为教育的根本任务。

遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。

二、 工作措施

完善团队常规工作,深化“少年先锋”意识;强化常规管理。

1、健全少先队组织工作,科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动;培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。

2、抓好学校纪律、卫生工作,强化学生环保意识。做到“净、绿、美、优”四化。坚持每日的校园纪律、卫生检查制度,每日进行“班级星级”评比并于第二天的“校园之声广播站”公布,每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流动红旗”。

(一),坚持以德育人,以养成教育为重点。m.03KKk.com

组织学生认真学习《入学常规教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育纲本,扎实落实“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为,将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。

(二)开设“三美教育”校本课程,开展特色教育。

以深圳市德育特色学校创建为切入点,围绕创新求特色,围绕改革谋求发展,打造品牌提高质量,努力实现我校的特色——“三美教育”(人要美,学习美、环境美)。把“三美教育”纳入校本课程,开展特色教育。

(三)加强法制禁毒宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。

学生的健康成长、安全地学习和生活是德育工作的底线,也是生命线。利用思想品德课、集体教育大会、升旗仪式以及其他教育途径,积极向学生进行思想品德教育,培养他们正确的人生观和价值观。及时发现校内外的不安全隐患。强化学生安全意识。聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况,做安全教育讲座及报告,从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。

(四)深入开展书香校园创建活动。

以 “书香校园”为突破口,搭建学生展示个性和特长的平台,从争创“书香班级”开始,让学生参加形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。

(五)重视心理健康教育。

加强对学生心理健康教育的管理和指导,重视心理健康指导教师的培养,设立心理健康咨询室,除特定的心理教师辅导员外,学校教师都加入到学生心理健康教育中,关注学生的心理健康。

(六)构建德育平台,畅通育人渠道。

1、实施“三生教育”工作。一是“生命教育”,让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,开展“关爱生命,快乐成长”系列活动;二是“生活教育”,提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”,开展“懂得感恩,尊敬师长”、“自强不息,坚韧不拔”、“回报他人,奉献社会”等主题活动;三是“生存教育”,强调“学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力”,特别是针对发生在校园内外学生被侵害的案件,引导学生懂得如何自救、如何利用法律武器保护自己。

2、全面做好“德育导师制”工作。

提高全体教职工德育工作的“全员参与”、“全程管理”意识,教师(导师)做学生的“良师益友”,强调“个性化”、“亲情化”的教育方法。每一个导师负责指导2至5名学生,做到思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导。使学校德育从“单一式”转变为“多渠道”,从“强迫式”转变为“自主式”。

3、深入推进“扶贫助学”工作。

实施好“同享蓝天 共沐阳光工程”。通过多渠道、多层次、多形式帮扶家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、后进学生等特殊群体学生,全方位、多渠道关心他们的成长。

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计划精选: 五年级第一学期班主任工作计划如何写


根据领导的指示要求,我们常常需要书写工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。哪些好的工作计划值得借鉴呢?下面是由小编为大家整理的“计划精选: 五年级第一学期班主任工作计划如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、班级概况

经过两年培养,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和

学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲不专心,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。

二、管理目标

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当三好学生,争当优秀班干部,争当“班级之星”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓班干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。

三、管理措施:

(一)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

继续严抓课堂纪律,积极主动与各科任老师沟通,密切配合;在保证纪律的前提下,最大的活跃课堂气氛,争取做

到活泼,好学。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我打算继续保持上学期阳光体育等活动,使学生在课间充分放松,同时我也要积极参与,增进师生之间的感情,扩大交流的空间。但是没有完成学习任务的同学不能参与课件活动,算是小小的惩罚。

3、早操纪律

经过两年多的培养,我班整体精神风貌较好,尤其早操纪律较好,步伐整齐,协调一致,但是仍然有个别学生没有集体意识,我行我素,这就需要经常提醒,所以每天晨会我要提醒同学们。

(二)、卫生管理方面

1、个人卫生:上学期个别学生个人卫生极差,而且累教不改,本学期计划制定严格的应对措施,包括及时联系家长或现场清洗等。

2、班级卫生:每天早、午派值日生清扫,设立卫生监督员,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬。

(三)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的第一人。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长

和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(四)、家校协作方面

上学期我联系家长比较频繁,取得了一些成效,但是也有不好的一面,比如有个别家长觉得很烦,所以本学期计划小事以批评教育为主,大事电话联系家长,较大事情在与家长面谈。

(五)、其他方面

1、开好晨会,落实本学期的管理目标。

2、做好晨检、早餐、早读、卫生、两操、大课间、午查、放学站队、班队会等班级日常管理工作。

3、做好班级布置工作,后面主题黑板每周更换一次。

4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日评、周总结。

6、密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

7、加强思想教育,结合恰当措施,做好后进生的转化工作。

8、安全教育常抓不懈。具体利用晨会,周会,主题班会等机会多强调。

计划精选: 第一学期少先队工作规划之二


根据上级领导的要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“计划精选: 第一学期少先队工作规划之二”,供大家参考。

指导思想:

紧紧围绕学校打造“和美庆小”的总目标,以“科学发展观”为指导,坚持以德为先、实践育人,充分发挥少先队的优势和特点,以学风建设为抓手,开展生动活泼的实践活动,全方位地陶冶学生品行。

工作目标及要求:

(一)深化学风建设

1.营造“加强学风建设”的文化氛围,悬挂相关的横幅或条幅,制作学风建设展板,并通过“致家长的一封信”的方式告知家长“学风”的内容及意义,印发至每一位学生,并组织学习。

2.开展学法指导工作,使学生把握基本的学习环节,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法,使学生想学、会学,做到认真预习、专心听讲、及时复习、独立作业、勤于思考、善于小结、不懂就问、敢于创新,形成浓厚的学风。

3.充分发挥中小学家长学校的作用,通过家长会开展“加强学风建设”家庭教育宣讲活动,使广大家长充分认识加强学风建设的重要性,帮助家长树立科学的教育观念、掌握教育子女的科学方法,营造和谐、民主的家庭氛围,与学校在教育学生问题达成统一认识,积极配合学校教育,培养学生养成良好的学习习惯,与学校共同创建良好学风。

4.结合“学风”的建设和“综合素质的培养”,扎实推进申报评选制度,努力营造自主、争先、合作、和谐的氛围。学生争做“美好庆小少年”。

5.通过宣传橱窗、墙壁、板报等阵地以及校园广播等媒体,报道先进学生事迹,展示榜样形象,交流学习感悟。各班制定“美丽班级活动方案”,让校风、学风浸润每个心灵。

6.开展“班风正,学风浓”优秀班级评选活动。学校要积极开展“班风正,学风浓”达标班级的评选工作,促进班主任、任课教师和各班学生一起努力创设积极向上的班级文化,积极争创达标班级。对“班风正,学风浓”的优秀班级,学校要给予表彰和奖励。

(二)加强少先队队伍建设

1.深入开展大队干、中队干竞争上岗、小组长全员轮换制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原则,学校大队部、各中队要设立更多类型的队干部服务锻炼岗位,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

2.抓好“校园值日生”“小交警”的队伍建设,明确“小交警”和“校园值日生”的不同工作岗位和职责,小交警重在及时发现学生中的不合理问题,并进行劝导或引导;“校园值日生”按照“学校一日常规要求”做好执勤记录,发现各自认真履行岗位职责,为每周“循环红旗”的颁发和“文明班级”的评比提供依据。

3.开展“环保小卫士”等志愿者服务活动,让他们在活动中加强自我锻炼,培养责任感,树立志愿者精神,争做美丽庆小学生。

(二)开展丰富多彩的社团活动。

以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:球类(乒乓球、篮球)、书法社、漫画社、科技类(魔方、电子摆拼、快艇模型、无线电测向)、电脑类(网页制作、电脑小报)、歌舞类(合唱、乐器、舞蹈)、手工类等,促进学生个性发展。除本校教师进行辅导外,还要广开渠道,挖掘优势资源,引进师资力量。在此基础上,培植一批优秀的学生社团。并在元旦庆祝时进行展示。

(三)利用现代科技,加强家校联系

1.短信互动:除每学期开设家长会之外,每周五通过家校通平台,向家长发送关于教育、人生的短信,让家长更多的了解古今名人的教育观,从中找到适合自己的教育方法,最终实现美丽学生的愿望。

2.qq社团:家长基本上都有qq,高年级不少学生有自己的qq。每个班级都建立班级qq群,成员为班主任,任课老师,家长和学生,全天候进行网络交流,对学生来讲,可以免去直接面对老师、家长的压力,能够更加轻松的和老师、家长聊聊自己的心事,找到自己情绪的输出通道,以及在碰到困难时可以及时的得到帮助、解决。

(四)建立更加完善的评价机制

借鉴学校“小学生综合素质的培养”课题研究中制定的科学的评价方案,实现多元化的评价机制,将学生的综合能力作为评价的基本原则,全面推行学生综合素质评价制度。

(五)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。丰富学生生活,促进学生发展。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的`法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为学生的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。结合“小学生综合素质的培养”,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育,以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口培养,全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

主要工作及活动安排。

九月份:

1.新学期少先队工作计划制订、交流。

2.各中队制定好中队计划。

3.开展黑板报评优活动,主题是“尊师守纪”。

4.班级卫生、环境布置的检查评比。

5.开展“九月的红烛”主题教育活动。

6.开展学风大讨论活动。

7.大队委竞选,组建新一届值日生队伍,积极投入工作。

8.组建“文明礼仪劝导员”、“我是小交警”志愿者队伍。

十月份:

1.“庆祝国庆”手抄报、书法、绘画比赛

2.建队节队知识培训。

3.开展黑板报评优活动,主题是“我为祖国骄傲”。

4.继续开展“光荣升旗手”评选工作。

5.辅导员在各中队开展少先队知识、队礼知识培训。

6.开展国歌、队歌、校歌歌唱比赛

7.开展校风大讨论。

十一月:

1.组织秋季疾病预防教育。

2.“美丽校园是我家”活动。

3.开展黑板报评优活动,主题是“友谊地久天长”。

4.开展“走好路、乘好车”习惯教育。

5.组织学生参加市第六届全运会开幕式大型舞蹈的排练。

十二月份:

1.总结交流辅导员工作。

2.撰写教育故事。

3.开展法制宣传活动。

4.开展黑板报评优活动,主题是“新年新起点”。

5.评选“乐学”、“好问”、“善思”小标兵。

20xx年元月:

1.“庆元旦”学生才艺展示活动

2.评选“文明班级”、“优秀辅导员”。

3.开展黑板报评优活动,主题是“做学习的主人”。

4.布置学期结束,寒假活动工作。

5.总结本学期少先队工作。

注:

1.本计划服从于学校工作计划,并根据上级部门工作要求,作适当调整。

2.各中队根据以上教育内容,制定计划,采取相应的落实措施。

3.每月的手抄报、黑板报等,各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目,大队部将进行评比。

[计划]学期英语工作规划如何写


为了让下一阶段工作开展有序,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“[计划]学期英语工作规划如何写”,但愿可以给你带来帮助。

本学期我将继续以新课标为理论指导,重点投入到以素质教育为宗旨的教学活动中,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。为了学生的终身学习和发展打下良好的基础,为了全面提高教学质量,为了培养学生的观察,记忆想象能力和创新精神,特制定本学期的教学工作计划:

一、学情分析

经过一学期的学习,三年级学生还处在初级阶段,没有较好的基础,但他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,学习兴趣浓厚。本学期应进一步加强学习兴趣的培养,使他们乐于学习,享受学习,从而达到学好英语的目的;五年级同学们学习英语的积极性很高,集体荣誉感较强。个别学生的学习积极性很高,学习效果非常好。但大部分学生不能自主的学习,学习很吃力,从而造成部分学生的学习困难。综合其他各科,也同样存在这样的问题。所以今后应努力配合各科老师的工作,尤其是班主任,逐步提高班级的学习氛围,以优带后,努力使学生的成绩达到新的高度;六年级学生能够自主学习,合作学习,探究学习。学生能按时完成学习任务,要进一步提高书写,阅读能力,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。帮助学生了解中要方文化差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,因而在本学期要采用一套可实施的灵活的教学措施。

二、教材分析

Primary English每课包括“Let`s learn ,Let`s talk,Let`s do,Task time, Let`s sing, Story time , Let`s check, Let`s try, Sentence,Pronunciation,Activities”等几部分,各部分均围绕一个中心话题展开。每课的各部分之间,每册的各课之间,构成一个封闭又开放的循环体系。

鉴于以上内容,我们必须注意以下的问题,从而对每个单元的活动设计作出评估,并以此作为教学设计的基础。

·活动的目标是否明确?

·是否有充足的材料和活动帮助学生理解新的语言知识?

·新的语言知识是否得到充分的巩固和循环?

·学生是否有机会运用所学的语言进行有意义的交际活动?

·旨在提高学生语言准确性和流利性的活动比例是否恰当?

·活动顺序的编排是否体现“体验——运用——形成语言意识”的语言习得过程?

·听、说、读、写的技能训练比例?

·课堂交流的形式是否多样?

·是否有听、说、唱、演、玩、做等丰富多样的活动形式而不致让学生感到单调?

·活动对学生的知识和能力要求是否适当?

·活动能否激发学生的兴趣和动机?

在每课内,会话中的交际语言和语法结构在其余各部分中反复出现和深化,形成一个封闭的循环,这是一个循环体系。经过这一体系,使学生从接触,熟练到掌握并在生活中和具体的场合中熟练的运用英语,这也是一个循序渐进的过程。

三、教学目标、要求

激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心,是本学期英语教学中重要的任务,把兴趣,自信心等放在第一位,是对英语教学任务的重新定位。学生在从阶段的学习,都是一个学会学习的过程,而不是把某一门专业知识或专业技能完全掌握的过程,这是终身学习的需要,学生首先应当对学科产生兴趣,树立自信心,学会学习发展自己的学习能力,然后在离开学校以后,就能自己学习,为终身学习做好准备,所以,在初级阶段首先要培养学生学习英语的兴趣,让他们喜欢学,然后再教他们如何学,使之会学,形成自主学习的能力。本学期争取让学生们喜欢学英语能交流交际。

这一学期中把教学重点放在培养学生的听说读写能力上,小学英语教学不讲解语法概念,要充分利用教学资源,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听说演的能力。

把德育放在工作的首位,教师用高尚的师德潜移默化地影响学生。小学英语以素质为根本宗旨,注重对儿童进行思想情感教育,使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统,更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统。使学生受到英语给他们带来的快乐,促进他们身心健康发展。在学习中锻炼学生有坚强的意志,健康的体魄和自信心,全面培养和发展学生的综合素质,把他们培养成四有新人和创新性人才。结合英语课内容教育学生。

教学中应达到以下目标:

1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯。

2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。

3、能够进行简单的日常用语的交流。

4、能够用简单的句子进行写作。

5、熟练掌握所学歌曲、chant等。

6、了解西方文化,初步知道课文的文化背景。

7、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用全身动作反应法,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

8、注重能力培养。整套教材贯穿学会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如Lets find out /Lets check /Pair work /Task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思,在反思中学习。

9、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等。

10、重视双向交流和中西文化的介绍。

四、教学重、难点

1、重点:

(1) 激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

(2) 培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;

(3) 使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

(4) 适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

2、难点:

(1)提高课堂效率。

(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

(3)发音清楚,语调正确,书写工整。

(4)使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

五、教学措施

1、教师要更新课程理念,适应新课改的需要,在教学中要注重培养学生的创新精神,给学生发展的空间和自学的时间,时刻以育人为本,全面提高学生的综合素质。

2、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

3、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

4、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”,做到“生活中有英语,英语中有生活”。

5、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的'信心,培养学生朗读和书写的习惯。

6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

7、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。

8、课堂尽量全英化,打好每名同学的英语基础,重点提高学困生的英语功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一单元的内容力争人人过关。

9、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

10、教师要注重教学,让学生大胆尝试,积极探索,勇于创新,使学生真正成为课堂的主人,使学生积极有效参与课堂教学。让学生自主探索,合作交流,自己去发现去探索知识,用自己喜爱的学习方法学会知识,并创造性地解决问题。充分发挥学生的主体作用。搞好单元测试,及时批改,讲评,并做好总结,对学困学生及时给予指导,使其赶上来。

六、培优补困

工作中要善于观察、了解学生,针对每个学生的优点与缺点进行辅导,对症下药,发现他们的闪光点激发他们,使后进赶上来。

课堂上照顾好“两头”,使学困生有所收获提高,使优等生吃得饱,给优等生出示一些带有思考性的题,也采取合作学习的方式,让学生互相学习,互相帮助,使他们共同提高。

正确对待学困生,给他们温暖,经常与他们交谈,了解情况,帮助解决困难。通过正面引导,提高学困生,给他们树立明确的学习目的,端正学生态度,树立学习标兵,给学生学有榜样。

七、特长生培养

教师要针对特长生的特点不同的学生特长采用不同的方式方法,给予他们辅导。要充分利用课余时间,发展他们的特长。如朗读比较好学生,对他们加强朗读训练指导,教师给他们提供阅读材料,教师示范,学生尝试等方式进行训练。

八、课时安排与教学进度(见附表)

本学期的实际教学时间为16周,每周2课时,除去清明、端午、五一假期外,三年级、五年级为30课时,四年级为31课时,六年级为32课时。剩余时间为机动课时,视具体情况灵活运用。

[计划借鉴] 三年级少先队工作规划如何写


为了跟上公司的脚步,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编为大家整理的“[计划借鉴] 三年级少先队工作规划如何写”,相信您可以学习借鉴。

一、中队情况分析

上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了提高,思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,言行不够文明,时常不能控制自己,偶尔违纪。本学期,我们中队会再接再厉,认真组织开展好各项中队活动,规范学生言行,争创文明班级。

二、活动目的

三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点培养学生养成良好的学习习惯,学会倾听和理解,学习合作与交往,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。

三、工作要点

1、着重加强班级的组织建设,建立合格的班委委员会。

2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度,严格日常行为规范评比的日常监督。

3、结合各类重大节日,配合学校的大队活动,再根据中队实际情况,开展丰富多彩的中队活动。

四、具体活动安排

三月份:

1、寒假活动总结表彰

2、做好开学准备工作,组织学生重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,全面对学生进行一次安全教育

3、结合“三·八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动

4、学习好习惯讨论会

四月份:

1、中队倡导文明课间游戏

2、勤俭节约教育

3、“言必信行必果”教育

五月份:

1、庆“五·一”活动

2、结合五月第二个星期日“母亲节”,开展“感恩”实践活动

3、“面对困难”小小演讲会

六月份:

1 、庆祝“六·一”活动

2、“与朋友最难忘的一件事”故事会

3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教育

七月份:

进行中队活动总结

明年工作计划如何写


为了让下一阶段工作开展有序,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎样写好自己的工作计划呢?下面的内容是小编为大家整理的明年工作计划如何写,相信您可以学习借鉴。

1. 广泛的了解市场信息,发现有导向性的产品情报信息,并将所收集到的信息汇总。

2. 收集并掌握指定区域内种植面积排在前三的作物,主要品种,以及不同品种的特点,抗病性等。

3. 掌握指定区域内市场占有率靠前的农药厂家,分析其基本情况。

4. 搜集指定区域内卖的好的农药产品,记录其商品名、成分、含量、剂型、规格、使用方法、防治对象、产品卖点等信息。

5. 了解我公司在指定区域内投放的产品,其基本情况,市场反响,使用效果等,积极搜集竞品信息。

6. 可能的话与市场销售人员对接,沟通了解市场基本情况。

7. 拜访当地经销商,零售店,与其沟通交流市场信息,寻找市场空白点。

8. 目前正值小麦种衣剂销售高峰,抓紧最近一段时间,了解市场信息,搜集卖的好的种衣剂产品,厂家,以及其配方、卖点等产品信息。

计划参考: 科室工作计划如何写


为了更快的实现工作目标和任务,我们需要用心写好一份工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《计划参考: 科室工作计划如何写》,还是希望可以对您有所帮助。

一、指导思想

按照市教育局教科室《20xx年昆山市教育科研工作意见》中的指示,我校坚持教育科研与课堂教育紧密结合,努力做到为学校发展服务,为教师成长服务,为教育教学质量提高服务。使教科研工作再上一个台阶。

二、工作目标

1.发挥教科研的引领作用,服务教师发展。对教师进行课题指导和各类培训,通过专题研讨会、“课题与课堂”展示活动和个别交流等形式指导教师进行研究,规范研究过程,交流研究成果,推广研究经验,通过优先发展教师,提高教师的教学能力和科研水平。

2。加强课题的过程管理,促进教师提高。扎实开展省市“十二五”课题、昆山市、校级课题的实验研究,有计划地开设课题研究课,通过开课、说课、评课等形式的活动,增强教师参与课题研究的积极性,使广大教师普遍提升教科研工作和课题研究的水平。本学期重点开展1个江苏省“十二五”规划课题的中期研究、新一轮省“十二五”规划课题的组织申报工作,组织5个苏州市“十二五”规划课题、2个昆山市级课题、3个校级课题顺利开展,组织完成1个苏州市叶圣陶教育思想研究规划课题开题。

3。深化教育理论研究,搭建成长平台。组织青年教师参加苏州市、昆山市举行的各级各类论文的评比等活动,提高教师的科研热情,带动青年教师写作热情。

4.抓好校本培训这一重点工作,打造科研队伍。努力把教师的专业发展作为学校发展的重中之重,积极鼓励教师参加提高学历层次的进修与培训,不断提高自身的知识水平和理论修养,以学校的名师工作室为抓手,培养一支科研队伍。

三、具体措施

(一)服务教师发展,极力发挥科研功能

1。加强校本培训。认真落实《昆山市开展校本培训工作方案》,结合本校实际,积极开展各类形式的.校本培训活动。通过培训、学习使教师深刻地认识到开展教育科研工作的重要性,提高教师教育科研的水平和能力,努力构建学习型、科研型校园。依托昆山市“名师讲师团”这一平台,积极推进校本研修,以教科研为引领,助力教师专业发展。

一是制定切实可行的校本培训方案,明确活动时间、内容等,有计划、有目的组织广大教师学习教育科研理论,具有一定的可操作性;二是不断完善校本培训的组织机构,教研组、备课组通力合作,加强学科备课组建设,“坚持将集体备课与解决课堂教学实际问题紧密结合起来,与探索课堂教学有效模式紧密结合起来,与促进教师专业成长紧密结合起来,切实提高集体备课的质量和水平,充分发挥备课组在校本教研中的重要作用。”三是校本培训的形式、内容要贴近教师,有理念上的冲击学习,也有课堂实际策略的研讨,有德育范畴的师生关系,具有一定的实践性;四是校健全本培训的资料,每一次活动从通知、签到、活动内容安排、教师互动到活动的收获记录反馈等要齐全,在活动中促使教师成长,具有一定的实效性。

2。不断规范教科研工作。一是抓好教科研队伍建设,重点抓好市、校级教学能手、科研能手及课题组长的工作,发挥他们的引领、示范作用。二是通过举办各种形式讲座、培训等活动,提高骨干教师的业务水平和理论素养。本学期拟邀请2位昆山市级以上专家或教师进校讲座,引领教师在专业发展方面进行自我规划。三是积极培养骨干教师,壮大教科研队伍。四是完善、健全各种制度,增强教科室工作的活力,促使学校教科研工作走上持续发展的轨道。本学期拟举行一次关于青年教师撰写论文、研究课题的专题讲座,从如何选题、如何写作等入手,引导青年教师尽快步入科研行列,开展科研工作,提升自我成长步伐。

(二)突出课题研究,着力落实科研重点

1。按江苏省教科院、苏州市教科院、昆山教育局教科室的要求,及时做好资料上传工作,召开专门的课题组长负责人会议,加强课题管理的过程性、真实性、科学性,让课题研究工作成常态化,并利用好网络及时反映宣传课题研究的阶段性成果,探索课题管理的评估方法,积极探索科学化的课题管理方法。

2。在认真学习省市级课题研究工作重点和要点的基础上,结合学校核心工作及教育教学工作实际,精心制定年度校级课题指南,使各课题有具体的、明确的研究任务。严格按照市级、省级课题的管理规范,我们制定了校级课题管理流程和校级课题管理办法,精心编制了课题研究工作的相关表格,如课题申报表、课题活动记录表、课题阶段计划表、课题阶段汇报表课题成果鉴定书等。在课题研究开展过程中教科室将不断完善课题管理制度,积极推进课题研究的有效落实。

3。加快科研的普及力度,确立研究课题,开展专业教学研究。要求各课题组负责人做好各类材料的积累和整理工作,帮助和指导各课题组制订课题研究的具体步骤和问题的解决思路。做到:学期初有课题研究计划,学期中按计划扎实开展研究,积累课题研究资料,通过课题研究出成果,学期末提交课题研究阶段成果,做好检查总结工作。同时,教科室在课题研究开展过程中不断完善课题管理制度,积极推进课题研究的有效落实。

(三)加强师资建设,全力打造科研队伍

1。加强宣传,提高认识,切实树立“科研兴教”观念。坚持服务与引领并举、规范与创新并举、精品与普及并举,有的放矢地做好教育科研的工作。明确教育科研是区域教育创新的原动力,是成功进行课程改革和推进素质教育的关键手段,是教师成长所必需的实践过程,通过教育科研培养科学的工作态度,用科学的工作方法解决教育教学中存在的实际问题。

2。认真抓好学校科研骨干队伍建设。认真抓好各级各类名教师、学科带头人的队伍建设,利用各种资源,加强培训,发挥他们的科研带头示范作用,不断提高他们指导推进教学实践和课程改革的能力,不断提升他们总结推广教育科研成果不断创新实践的能力。

3。加强对名师工作室的管理,制定导师、学员工作职责,协调指导各室的活动开展,做好导师考察、交流工作,不断提高工作室的活动质量,全面达成培养目标。

总之,我校的教科工作要坚持以教育实践相结合、与课堂教学相结合的工作原则,把服务学校特色建设,促进教师专业发展,提高教育质量为工作目标,认认真真完成每项工作,扎扎实实搞好每次活动,开创我校市教科工作新局面!

计划范本: 保洁工作计划如何写


为了更好的完成下一阶段目标,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编为了满足您的需要,整理了“计划范本: 保洁工作计划如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

XX年, 我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着“您的满意,是 我们永远的追求”的物业服务宗旨, “以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先” 的公司管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作, 在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训,找出不足,为XX年的工作打好基础。

1.人员管理

保洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。

现有人员14人,本年度共有9人离职和调职()

其中1人调职到库区,8人离职。

2.培训

对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写字楼保洁工作的要求。

在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。

加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完毕,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。

经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。

3.保洁工作模式方面

在集团公司领导指导下实行“无人清洁”,“本色清洁”取得了良好的效果。

在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量,加强了保洁巡查清洁频率。现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决,但在高峰期11f16f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。

在“本色清洁”方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。

在保证电梯地毯卫生达到标准的要求,每20分钟吸尘一次。

4.保洁工作完毕方面

(1)完毕了保洁人员编制及工作模式的及时修订

(2)完毕对大厦公共区域卫生日常维护工作。

(3)完毕对新入驻楼层的开荒工作。

(4)完毕大厦石材晶硬处理,地毯保养工作。

(5)完毕大厦垃圾的清运工作。

(6)完毕大厦外墙的2次清洗。

(7)完毕外围地面冲刷工作。

(8)对b1车场每月两次的清洗工作。(不负责日常保洁工作)

(9)完毕特约清洁服务。库区石材地面2次晶面处理和地毯,床头,沙发的清洗工作。3楼地毯的清洗工作。

餐饮主管工作计划如何写


新年新气象,身为酒店餐饮部主管,也为今年的工作安排设定了相应的工作计划。

一、**年市场综合分析(配合酒店销售部总经办)

1、本店的客户群定位。

2、年度竞争对手分析。

3、广告宣传力度。

二、锁定目标进行市场分析

1、培养客户群,减少酒店营业成本。

2、有效控制职工流失,培养

具有忠诚度的职工队伍。

三、要用软性服务去留住客人

1、优质服务

2、严格纪律树形象

管理的执行力度,督察力度加强。落实是个大问题尤其是长期执行。纪律是一个团体范围正常工作和生活所必须遵守的行为规则,是提高部门战斗力的有效保障。古人云:“无规矩不成方圆”。所以,必须要以严格的组织纪律作保障。组织纪律要常抓不懈,部门管理人员要带头,从自己管起,彻底杜绝违纪违规现象的发生。部门职工的言谈举止、穿着打扮要规范,努力将餐饮部打造成酒店的一个文明窗口。

四创新管理求实效

1、美化酒店环境,营造“温馨家园”。

严格卫生管理是确保酒店环境整洁,为宾客提供舒适环境的有效措施。今年,我们将加大卫生管理力度,除了继续坚持周一的卫生大检查外,我们还将进行不定期的检查,并且严格按照标准,决不走过场,决不流于形式,将检查结果进行通报,并制定奖罚制度,实行奖罚兑现,以增强职工的责任感,调动职工的积极性,使酒店卫生工作跃上一个新台阶。

2、创新宿舍管理,打造职工“舒适家园”

宿舍的管理历来是一个薄弱环节,今年我们将加大管理力度,为住店职工打造一个真正的“舒适家园”。为此,一是要有一个整洁的寝室环境,我们要求宿舍管理员搞好公共区域卫生,并在每个寝室设立寝室长,负责安排督促寝室人员打扫卫生,要求室内清洁,物品摆放整齐,并对各寝室的卫生状况进行检查,将检查情况进行通报。

第二要加强寝室的安全管理,时刻不忘防火防盗、禁止外来人员随意进出宿舍,实行对外来人员的询问与登记制度,以确保住宿职工的人身、财产安全。

第三要变管理型为服务型。管理员要转变为住宿职工的服务员。住店职工大多是来自四面八方,初出家门的年青人,他们大多年龄小,社会经验不足,因此,在很多方面都需要我们的关心照顾,所以宿舍管理员要多关注他们的思想情绪变化,关心他们的生活,尤其是对生病的职工,要给予他们亲情般的关爱,使他们感受到家庭般的温暖。

四节能降耗创效益

1、加强宿舍水、电、气的管理

要加强宣传、教育,将“提倡节约、反对浪费、开源节流”的观念深入职工心中,增强职工的节约意识。同时更要加强这方面的管理。在水、电及空调的使用方面,我们将根据实际情况限时开放,并加强督促与检查,杜绝“长流水、长明灯、长开空调”的现象,并加强职工澡堂的管理,严禁外来人员进澡堂洗澡以及职工在澡堂内洗衣服等现象发生。

2、加强酒店办公用品、服装及劳保用品的管理

我们将参照以往的有关标准规定,并根据实际情况,重新梳理,制定部门的办公用品、服装及劳保用品的领用年限与数量标准,并完善领用手续,做好帐目。要求按规定发放,做到帐实相符,日清月结,并对仓库物品进行妥善保管,防止变质受损。

总之,在新的一年里,总办全体职工将以新的起点,新的形象,新的工作作风,在酒店的正确领导下,与各部门紧密配合,团结一心,为酒店的发展与腾飞而努力奋斗!

[计划模板]年级工作计划如何写


为了能够更好的完成工作进度,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。工作计划主要是写哪些内容呢?小编为了满足您的需要,整理了“[计划模板]年级工作计划如何写”,希望您可以借鉴参考!

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

具体情况分析

品德方面

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

[计划范本] 监测工作计划如何写


为了跟上公司发展的步伐,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划主要是写哪些内容呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划范本] 监测工作计划如何写”,但愿可以给你带来帮助。

环境监测是环境保护工作的基础,是环境立法、环境规划和环境决策的依据。按照上级部门、**市环境保护局下达的工作任务要求,结合我站工作实际,以围绕中心为根本,以服务大局为统领,以为监管服务、为公众服务的原则。着力提高环境质量监督监测能力、环境应急监测能力、环境数据分析与利用能力和监测信息发布能力。为深入贯彻落实保护环境的基本国策,有效助推生态文明建设,确保我市在“十三五”期间把握发展机遇,我站将采取更加有力的措施,努力开创环境监测新局面,特制定20xx年环境监测工作计划。

一、统揽工作全局,谋划总体思路

以“四个全面”为统领,落实国务院“简政放权、放管结合、优化服务”行政体制的改革,转变职能,提高效能。紧紧围绕全市环保工作重点,做到理清污染源状况、污染物排放情况、潜在的环境风险为目标,客观真实反映全市环境质量现状及其变化趋势,从根本上提升我站环境监测服务的科学化、规范化和精准化水平。

二、加强业务学习,提高工作水平

认真学习环境监测基础理论、监测技术规范、环境标准以及环保法律法规,与时俱进,提高监测人员的理论素质和实际操作能力。加大环境监测技术培训工作力度,采取“请进来”、“走出去”等方式,大力开展业务交流工作,不断提高从业人员的监测技术水平,打造一支人员数量充足、结构合理、技术精湛、奋发有为的专业化监测队伍。积极参与省、市站组织的各项业务培训和监测技术大比武,并在站内定期组织业务学习。

三、加强内部管理,提高检测效率

一是严格执行各项规章制度。规范各项工作管理,进一步优化工作环境,统一思想,加强团结,实行岗位分工负责制,奖惩分明,充分调动全站人员的工作积极性。以“内强素质、外树形象”为目标,要求每位人员做出郑重承诺,切实做好本职工作,提高工作效率。二是建立健全质量管理体系。规范质量管理工作,进一步加强环境监测质量控制,确保环境监测数据质量。按照《环境监测机构计量认证评审内容和考核要求》等要求,充分做好实验室质量认证准备工作,确保我站各实验室在20xx年7月前顺利通过质量认证验收,早日完成实验室资质认定工作,实现环境监测报告和数据具有法律效力,更好开展环境监测工作。

四、加强应急演练,提高应对能力

编制处理突发性污染事故的应急预案,积极开展应急监测演练,做好应急监测物资、设备的储备,提高应对突发性污染事故的应对能力,确保在发生污染事故时,能第一时间赶赴现场,开展应急监测,确保数据的及时性与准确性,为政府决策提供有效参考。

五、强化例行监测,客观反映数据

(一)环境质量监测

1.环境空气监测方面。做好**安监局站、高级技工学校站的SO2、NO2、PM10、PM2.5等项目的监测工作,每月向**市环保局报送一次。

2.地表水质监测方面。做好潍河流域的墙夼水库出口、枳沟、九台、古县等监测点位的地表水质量监测工作,每月15日前将监测数据报送**市环保局。

3.入河排污口监测方面。做好**污水厂、**污水处理有限公司排污口、芦河入潍排污口的化学需氧量、氨氮、流量等项目的监测工作,每年的3、5、10、12月的20日前报送**市站。

4.主要河流跨界水质监测方面。做好潍河古县桥断面、芦河得利斯污水厂北小桥断面、百尺河**高路断面、渠河沂胶路断面的化学需氧量、氨氮等项目的监测工作,每月30日前将监测数据报送**市环保局。

5.剧毒物质监测方面。做好我市银河污水处理厂进口、**污水处理厂、渠河沂胶路桥断面、潍河沂胶路桥断面的总汞、总镉等12项监测项目的监测工作,每半个月监测一次。

(二)污染源监测

1.对列入环境保护部年度重点废水企业名单的国家重点监控企业――**桑莎制衣集团、**兴贸玉米开发有限公司辛兴淀粉厂、**市义昌纺织印染有限公司、**密莎集团有限公司做好废水监控工作;对列入环境保护部年度重点废气企业名单的国家重点监控企业――**金安热电有限公司做好废气监控工作;对列入环境保护部年度重点废水监控的污水处理厂――**银河污水处理有限公司、****污水处理有限公司按照《国家重点监控企业污染源自动检测数据有效审核办法》(环发〔20xx〕88号)和《关于印发〈污染源自动检测设备比对检测技术规定(试行)的通知》(总站统字〔20xx〕192号)的要求开展比对评测。测每季度至少检一次,

2.对列入省环保厅重点监控企业――**金安热电有限公司、**经济开发区恒阳热电有限公司、**市润生淀粉有限公司、**泰盛化工有限公司、**市良丰化学有限公司、**兴贸玉米有限公司辛兴淀粉厂、**桑莎制衣集团、**银河污水处理有限公司、****污水处理有限公司、**市新流芳污水处理有限公司等企业每季度至少监测一次。

(三)城市集中式饮用水源地水质监测

做好我市城镇集中式饮用水源地水质监测工作。对我市的三里庄水库出口每季度进行每月一次监测,监测项目和监测点位根据要求设置,保证监测数据的代表性和准确性,每月上旬上报监测结果,如遇异常监测情况,必须加密监测一次,两次的监测结果均及时上报省站。

(四)做好对外监测服务工作。继续加大对我市重点废水、废气和污水处理厂的监测力度,按时完成企业的“三同时”监测验收工作,及时、准确提供企业需要的认证监测资料,为企业发展提供优质的服务。

(五)做好环境监测资料档案工作。环境监测资料是监测科研活动的真实历史记录,具有重要的参考作用和研究价值,我站将以高度负责的态度保存、整理好年度环境监测资料,确保环境监测资料查之有据。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/63819.html

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