零思考方案网精选栏目推选:“中学计划”。
中学艺术教育XX-XX年度发展规划
为了贯彻教育部《关于加强学校艺术教育的意见》,落实《全国学校艺术教育总体规划》,切实加强我校艺术教育工作,全面提高学生的艺术素质和整体素质,特别制定《xx中学艺术素质教育三年规划》。
一、指导思想
全面实施《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为中心,坚持走特色发展之路,创秦岭山区名校的办学方向,以学校内涵发展和特色建设为主线,以统筹规划、整体推进、重点突破、分步实施的工作思路为策略,发挥艺术教育在全面贯彻教育方针,实施素质教育中的重要作用,推进我校艺术教育工作,促进校园精神文明建设。
二、发展目标
(一)总体目标
1.一年创办艺体特长班。XX年招收一个艺体特长班,随后每年招收一个艺体特长班,滚动式发展,不断发展规模,不断提升质量。
2.二年建成高标准的体音美专用教室。一个音乐教室,一个舞蹈室,两个美术教室,一个美术作品展室,一个体育训练房,一个体育器材室。
3.三年建成省级艺术教育示范学校。
(二)具体目标
1.重视普及工作,提高普及质量。通过艺术教育,提高文化艺术素质,增强爱国主义精神,树立正确的审美观念,陶冶情操,启迪智慧。
2.拓宽我校艺术活动的渠道。组建各年级艺体特长班,丰富校园文化。提升现有美术专业队、合唱团、舞蹈队、体育训练队的整体水平,积极参与省市县的各项比赛,积累经验。
3.把握特点,找准特色。在普及的基础上探求我校艺术教育的亮点。提升美术教学水平,扩大规模,积极培养美术人才,创办音乐特长班,探索学前幼儿招生培训班,完善一系列配套设施。
4.打造出一支具有全面艺术教育素质的教师队伍,充实学校文化建设,促进学校内涵发展,形成xx中学艺术教育本位特色品牌。
四、主要工作
1.夯实基础,提升内涵。
进一步健全艺体教育领导班子的建设,校长亲自挂帅,教务处专人具体负责。
把好招生关口,给真正有能力有才华有愿望的学生搭建展示平台。开齐开足艺体课程,不断更新理念,调整结构,整合内容,优化评价,逐步建立适应素质教育要求的体育、美术、音乐课程体系,提升学生自身素质,提高教育教学质量。建立完善我校艺术特长生的档案,艺术教育的档案。
2.打造团队,形成品牌。
加强艺术教育制度建设,把艺体教育纳入学校工作计划,每学期定时召开艺体教育工作会议,做到年年有重点,件件有着落。
加大体育、艺术场地和设施建设力度,逐步为我校打造为一流的训练场所。
对学校艺体教育研究工作进行总体规划,加强科学研究和交流,研发具有xx特色的校本教材。配备专职或兼职科研教学人员,逐步建立具备有较高水平的学校体育、艺体教育研究队伍。
加强艺体工作资料的整理和装订工作,包括文字、相片、录像等资料的收集与整理,为学校的各类评估检查做准备。
3.着眼师资,提升能力。
搭建教育师资队伍建设平台,选拔艺体学科类的优秀教师,提高艺体类学科的教学和辅导水平。
强化在职培训,建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足学校课程教学和课外文体活动需要的体音美艺体教师队伍,有效地提高教育师资水平。
制定鼓励教师完成体育训练、艺术教学辅导任务的相关措施,让艺体教师享有和其他教师同等的待遇。
4.整合资源,开展活动。
借鉴它校成功的经验教训,吸纳社会丰富的艺体资源,为学校艺体教育发展服务。积极开展丰富多彩的课外文化活动,丰富文体活动的内容和形式。积极参与省市县组织的各类艺体活动,让学生走出去。加强课外活动的管理工作,专人负责,并逐步规范化、制度化。
五、保障措施
(一)建立学校艺术教育管理机构。确立专项目标,确定专人负责,促进学校艺术教育制度化、规范化发展。
(二)互相协作,共同发展。结合学校艺术发展的具体实际,制定年度实施计划,从而落实各学期艺术教学及活动的工作任务。各部门积极响应,全力支持、主动配合。保证艺术工作有序、有质的开展。
(三)重视学校美誉,保证艺术教育经费的有效投入。更具学期工作计划和安排,制定必要的学期或学年艺术教育专项经费预算,提高艺术教育的保障力度。
(四)加强艺术教育的宣传力度。充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网等方式,展示艺术成果、宣传艺术魅力,营造博雅的艺术氛围。
一、主题与构思
通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。
二、活动准备
1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。
2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。
3、全班同学分为三队,即友情队、爱情队、中立队。
三、活动设计
1、合唱
2、实话实说
3、情歌连唱
4、辩论会
5、兔子舞
注:(唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间,以2、3为主。)
四、节目单
1、小品
《窗里窗外》、《误会》、《驴唇不对马嘴》
2、舞蹈
1
兔子舞、拉丁舞
3、合唱歌曲
《远航》、《浪花一朵朵》
五、活动过程
主持人争吵上场。
主持1:各位老师
主持2:各位同学,各位来宾
合:大家好
主持1:不好意思,我们打起来了
主持2:想知道我们为什么“关公战秦琼”——
哎,打起来了吗?
主持1:(白了他一眼)
主持2:因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人,说什么爱情崇高无上?看!友谊纯洁、不含任何杂质,爱情怎么能比的上友谊呢?
主持1:这就不对了,说话怎么可以这么武断呢?爱情是多么圣洁啊,你想找还找不着呢!按你的来说,友谊是常青之树,爱情是不败之花呀!
主持2:为了维护友谊,我特意组织了我们的“友谊队”!(鼓掌)
主持1:你说我们爱情不如友谊,那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊!是不是,爱情队的同胞们!(鼓掌)
主持2:看来你早有准备。
主持1:那是。
2
主持2:好!让我们听听大家的心声吧!请听英语歌:《远航》,由女生合唱团演出。
节目1:女生小合唱《远航》。
主持1:这下,该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱:《浪花一朵朵》
节目2:男生小合唱《浪花一朵朵》。
主持2:看来,我们的分歧是越来越大了
主持1:是啊,光唱是没用的,得来点实际的。
合:下面是《实话实说》
主持3:欢迎各位来到《实话实说》
主持4:由请我们的嘉宾,××、×××、×××、×××上场。(嘉宾一一入座)
主持3:老师也成为我们嘉宾了,我们可以了解老师的友谊和爱情观了,欢迎各位。
主持4:请各位嘉宾不必紧张,我们这个环节就是实话实说,心里想什么就说什么。
主持3:请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。
嘉宾××:那是小学毕业的时候,我和几个同学出去玩,轻松一下。我们开始玩捉迷藏,我找不到其他人,只看到一个女生躲在草丛里,我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来,我们就坐下来聊天,聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来,并且发出那种很怪的声音:“哦——”“呓——”“呜——”当时真是太尴尬了。
3
……
(4嘉宾讲述完毕)
主持3:下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事《窗里窗外》。
节目3:《窗里窗外》
主持4:说了这么多,也该轻松一下了。下面,我们来玩一个游戏,名字叫《情歌对唱》。先从友谊和爱情队各选出5名同学。由
爱情队开始每人唱一句歌,歌中带爱这个字。好,开始!
游戏1:《情歌大对唱》
主持3:请观众讲述自己的故事。
……
主持4:实话实说到此结束。
主持1:真是精彩,可是这药力还是不够烈呀。
主持2:想来一副药力强的?
主持1:在吃药之前,先放松。请欣赏舞蹈《拉丁舞》
节目4:《拉丁舞》
主持2:辩论会正式开始!
主持5:各位老师、各位同学、各位来宾,大家好!欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。
正方:友谊重要
反方:爱情重要
……………
主持5:请欣赏小品《误会》。
4
节目5:《误会》
由中立队的五名观众总结辩论结果。
……
主持1:请欣赏小品《驴唇不对马嘴》
节目6:《驴唇不对马嘴》
主持2:时间过得很快,让我们最后再狂欢一次,
主持1:兔子舞,music!
全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。
六:总结:
主持1:爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。
主持2:如果没有友谊则不存在爱情。
主持3:如果没有爱情,友谊将停滞不前。
主持4:但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。
主持5:因为,真正的爱情离我们太遥远。
主持合:请大家珍惜一切!
结束!
根据上级通知,现将学校xx年国庆放假及补课的具体安排通知如下:
一.放假时间:
◆10月1日—10月7日放假,共7天。
二.补课时间:
◆9月29日(周六)补上星期四的课,
9月30日(周日)补上星期五的课。
10月8日按课程表正常上课。
三.要求:
1.教育子女出行要自觉遵守交通法规,初中生不骑电动车。假期学校不组织任何集体活动,子女外出游玩要告知家长,不私自结伴外出。防溺水、防诈骗等。
2.要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动,不参与邪教活动。不无节制的看电视、玩游戏或网吧上网!
3.家长要督促子女认真完成假期作业,鼓励他们多看一些有益的课外书,进行适当的体育锻炼,也可以到社区参加志愿者活动;
◆请您配合学校的安排,节假日期间切实担负起监护孩子的重任。
祝您及家人节日快乐!阖家幸福!
让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛!
时间如离弦的箭一般过得飞快。快乐的暑假马上就要结束了,在开学的来临之际,我给自己设下了一个问题:暑假过了这么长,我自己的感受是什么?
带着这个问题,我不停的思考。是啊!我的暑假感受是什么?在这两个月的暑假里,自己学会了什么?自己做过什么有意义的事情?
在这个暑假了里,我只知道无谓的玩耍。学习本是件很快乐的事,而我却把它当作任务来完成。面对着小学五年级的阶梯,我是否可以稳稳当当地走上来?
我已经浪费了很多时间,不能带着这个恶习迎来新的学期。于是我给自己定了一个开学的新计划:
一、以前早上起床,都是爸妈叫我。现在我决定买一个小闹钟,自己定表,自己起床,我要学会独立。
二、我有一个坏习惯,就是无论上什么课,一旦学会了,就会和别的同学交头接耳。在新的学期我应该学会自控,认真听老师讲课,努力学习。
三、每次做作业时,我都只挑简单的题做,遇到难题就退缩,从不钻研。以我的能力,应该去攻克难题,使自己变的更强。
四、最近一段时间,我的视力快速的下降。因为每次我写完作业,总是懒的下楼运动,不是看电视,就是玩电脑。我觉得有时间应该多到室外锻炼,增强抵抗力。
这就是我的开学新计划。我要认真完成,创下一个有史以来的第一个“开门红”!
即将面临中考的我们,学习二字让我们每时每刻都不敢健忘。
有这样一句话,好的开始,是成功的一半,但我以为,好的规划也同样是成功的一半,能否很好地规划自己的学习时间,就决定了自己是否有更多,更充足的时间去做其他的事。
九年级的晚修,功课都是把黑板写满了,每个科目的功课和三节课的时间应该怎么安排,才能有质量的完成功课呢?最重要的`仍是上课要当真听讲,做起功课来才能有效率。
晚修是写英语功课,英语老师就给我们规划好的学习时间,规划好的时间,是大部门同学都可以接受的,但是假如自己上课没听懂,令人目眩缭乱的新单词没有提前去记。在写功课上,花费的时间和精力天然而然要比别人花的多。
当自己看到别人写完功课后,一脸轻松地在温习、预习、看书的时候,你会不会倍感压力,而不得不开始照葫芦画瓢的着手自己的时间规划?想着我应该怎么来规划我自己。鸟欲高飞先展翅,人求长进先读书,每次做出重大决定时都要先规划,读书也是一样,不要让时间影响自己的情绪,更不要让时间拖累了自己。
学校已经帮我们规划好的时间,我们要规划的是在家里的时间,由早上从几点到几点花一个或半个小时读书,几点到几点把功课写完。一回到家就应该按功课的多少,来规划好自己要用来学习的时间和用来锻炼放松自我的时间,要做到劳逸结合,学习才能更有效率,就像老程说的那样,我们不是每一分钟都用来学习,但是学习的每一分钟都要有效率。
规划好自己的学习时间,再坚持不懈的做下去,你会发现成功在向你招手。
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.______同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
高一学生时间规划建议表
时间节点
高一迅速适应
重点目标
7月~8月
署假、分班考
预习高一上学期内容,争夺教育资源,赢在起跑。
9月~10月
尽快适应高中生活,舍弃初中思路,陪养高中习惯,备战第一次期中考。
10月中
第一次期中考试
占据有利位置,建立心理优势。
11月~12月
调整学习方法,尽快适应高考改革后的新思路,有计划地分配时间。
1月末~2月
寒假
全面查励补缺,预习春季课程。
3月-5月M.03Kkk.cOm
建立专属干自己的高中学习模式和备考计划表
高二学生时间规划建议表
时间节点
高二勿忘复习
重点目标
7月~8月
暑假
复习总结高一内容,预习高二上学期内容。
9月~12月
尽快适应高二。面对难度和内容陡然增加的知识,不慌不乱,有条不紊地学习。
1月
期末考试
培养学习习惯和考试习惯
1月末~2月
寒假
做好选修课预习,不忽略基础知识
3月~5月
持续努力,做好高中新课学习的收尾工作。绝大多数高中会两年学完高中。
6月
期末考试
对本学期进行全面测试
高三学生时间规划建议表
时间节点
高三备战高考
重点目标
7月8月
暑假
梳理学习思路。从模块角度回顾以前学过的知识体系,做到知道自己学过什么
9月12月
一轮复习
梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点,反复多方向贯穿,形成自己的完整知识体系,基本方法完全掌握,手到擒来。
1月
做好复习准备
2月
处理综合题,掌握常规出题思路做到基本常规大题十拿九稳。
阅读心愿学校的简章,尤其是各个学校考试的时间一定要提前安排
3月
一模
高三第一学期期末之前必须达到高考要求,务必让一模取得更好的区排位,一模成绩是高中阶段成绩的重要参考,初步定位。
4月
二模
全面总结进行调整,针对自己的弱项集中训练突破,进一步定位。
5月
三模、四模
最后的复习机会,确定目标后,有针对性地选择重点提高方向。
6月7日8日
高考
成败在此一举?NO!
6月10日-22日
自主招生
6月底
高考出分
随时关注查分时间
7月
填报志愿
出分之后,按照要求填报
今天的内容就介绍到这里了。
一、活动内容
主要内容是通过学生以小组为单位进行讨论,再现活动场面。号召同学们以身作则,养成良好的道德行为习惯,做一名文明的观众。
二、教学目标
(一)通过活动,让同学们了解在不同的公共场合应该怎样做。
(二)同学们通过学生的讨论,圆满地完成整个主题班会,使同学们做好一名文明的观众,让学生体会到集体的力量,培养学生的集体感。
三、活动准备
(一)课前让学生自已准备组织活动,培养他们的组织能力以及他们的积极性。
(二)学生分组进行有针对性的活动与讨论,培养他们的思维能力和正确的识别能力。
四、活动过程
(一)问题导入
以小品的形式再现观看第6届校园文化艺术节文艺晚会会场秩序和过程,以此为切入点,讨论如何做一名文明的观众。
学生自由发言,得出结论。
在观看表演前,应在座位上安静有序地等待节目的开始。
在观看表演时,应认真观看,不大声喧哗,不影响他人观看表演,不故意起哄,不扰乱会场秩序。当演员表演完时,观看者应礼貌地鼓掌。
(二)深入展开
以做一个文明观众为起点,引导学生讨论如何在生活中做一个文明读者、听众,文明的学生。
在阅览室……
在会议室……
在课堂上……
(三)引导实践
师:你们的讨论生动到位。总之,各个小组发回的报道都反映了一个主题——(齐):“做一名文明的中学生。”下面我们来一起讨论一下关于《遵守社会公德》的名人名言。
(小组讨论汇报)
生:行为是一面镜子,在它面前,每一个人都显露出各自的真实面目。——培根
生:不遵守规章制度的人,不能自由。——卡莱尔
(四)教师小结:
师:我们作为一个小公民也要遵守社会公德,同学们希望你们通过今天的活动与学习讨论,以后要严于律己呀,做一名文明的公民。
20__年6月,板桥中学将迎来40年华诞。这是板桥中学教育事业发展中的一件盛事,是展现我校教育飞速发展和提升品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。40周年校庆,是我校回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是我校展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。
一、校庆的指导思想
通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就,探索办学规律,总结办学经验,凝练办学思想;通过校庆,加强对外交流,扩大社会影响,树立社会形象,提高学校的知名度,争取各界大力支持,优化外部办学环境,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。
二、校庆的预期目标
经过上级政府和学校全校师生的共同努力,借助社会各界的支持,使我校40周年校庆成为:全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,促进学校工作发展的群英会。
三、校庆的原则
以“弘扬传统、凝聚人心、彰显风范、再创辉煌”为40周年校庆的基本指导思想,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、影响深远”的原则举办庆典活动,以期达到继承优良传统,展示办学成就,弘扬教育精神之目的。
四、校庆的主要筹备内容
1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》(邀请函)。
2、整体美划校园。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、筹划一台文艺节目。
5、精心布置校史陈列馆。
6、筹建学校教育成果展览室和校庆书画展室。(或制作反映教育成果展版)
7 、制作一部反映学校历史沿革和发展建设成就的专题片。
8、整理各种论文集和学校管理文件汇编。
9、邀请知名校友进行理想信念或革命传统教育报告会。(待定)
10、邀请知名校友进行学术研讨会或报告会。(待定)
五、校庆工作安排
(一)启动阶段(20__年4月)
主要任务:
1、校庆方案(第一稿)的制定:期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议;部分退休教师及校友会议等。
2、校庆宣传工作:在张掖日报、张掖电视台和临泽电视台刊登校庆公告,学校网站开通校庆专栏。
3、建立校友组织,启动通讯录的编写。
4、募集资金。
(二)筹备阶段(20__ 年5月)
主要任务:
1、开始校友寻访活动。
2、落实领导题词。(部分可在校庆当日校史陈列馆现场进行)
3、文艺节目的编排。
(三)庆祝大会阶段(20__年6月)。
1、召开庆祝大会(《沙海明珠 ——板桥中学风雨历程四十年》一书出版发行仪式)。
2、举办展览:校史展、教育教学成果展、校庆书画展。
3、举行文艺活动。
六、校庆筹备工作的组织领导
(一)成立40周年校庆筹备委员会。
为了做好40周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会。其主要职责:
1、确定校庆筹备工作机构,任命相关工作人员。
2、审定校庆活动方案。
筹委会下设6个工作小组,即校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、庆典活动组、资金募集与后勤保障组、安全保卫组。
(二)各室、组人员及职责:
1、校庆办公室
主要任务:
(1)负责校庆总体方案制定。
(2)修订和充实校庆工作计划。
(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。
(4)负责确定校庆拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈;邀请参加校庆活动的来宾,做好来宾的向导、接待工作。
(5)有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。
(6)印制捐赠荣誉证书。
(7)负责庆典活动的总体安排,庆典大会议程的设计。
(8)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。
2、校庆宣传组
主要职责:
(1)策划在媒体中进行校庆宣传活动。
(2)校庆公告的撰写、刊发。
(3)充分运用学校网站的传媒作用,搞好对外宣传与联络。
(4)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。
(5)负责有关校庆进展的报道。
(6)邀请有关领导或知名人士题词。
(7)负责庆典大会的现场及校内外校庆氛围的营造。
(8)起草校领导在校庆庆典大会上的讲话(开幕词、闭幕词、庆典主持词等)
3、校友联络组
主要职责:
(1)走访联络校友,收集校友对校庆的意见和建议。
(2)收集、征集校友个人资料。
(3)负责校友联谊活动。
4、庆典活动组
主要职责:
(1)策划与组织庆典大会,拟订校庆文艺活动计划。
(2)校庆庆典活动文艺节目的编导及演出工作。
(3)教育教学成果展,校庆书画展。
(4)文艺演出舞台设计工作。
5、资金募集与后勤保障组
主要职责:
(1)拟订校庆资金募集方案,吸引热心人士(包括校友)支持、关心校庆工作。
(2)校庆捐款登记与捐赠实物的管理
(3)多方筹措资金,为校庆顺利开展提供经费保障。
(4)校庆期间校园环境美化、卫生保洁工作。
(5)安排来宾的座谈会及午宴。
(6)校庆期间水、电等保障工作。
(7)临时性的劳动工作调度工作。
(8)负责礼仪与学生志愿者工作。
6、安全保卫组
主要职责:
(1)校庆期间的治安与稳定。
(2)主要活动现场的安全保卫、车辆疏导。
(3)与公安部门的协调联络。
七、总体要求
全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将有利于加强学校硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点,校庆将对全校师生和学校的发展产生深远而重要的影响,将载入板桥中学教育的光辉史册。
校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持;需要各方听从指挥、协调一致,形成合力。共同搞好校庆,有利于推动学校事业的突破发展和持续前进。
为确保40周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组人员要明确职责、夯实任务,落实措施、经费预算,妥善安排日程安排,扎实高效开展工作,确保校庆圆满成功。
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