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幼儿园小班常规工作计划1500字

2022-12-18
幼儿园小班工作计划

为了更快的实现工作目标和任务,使工作有序开展,那么我们就可以开始写下一阶段工作计划了。写工作计划更有利于我们下一阶段工作的进展,在写工作计划有什么好想法呢?零思考方案网小编特别整理来自网络的幼儿园小班常规工作计划,更多相关信息请继续关注本网站。

幼儿园小班常规工作计划 篇1

为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级情况分析及工作重点:

本学期幼儿人数22人,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、主要工作任务:

(一)保教工作:

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

具体的做法:

(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。

(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。

(二)教育教学工作:

1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

(三)家长工作:

本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。

三、每月工作安排:

九月份:

1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。

2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。

3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。

4、学习韵律操、早操。

5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。

十月份:

1、继续做好环境创设等有关工作。

2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。

3、第六周小班一日常规调研。

十一月份:

1、小班自理能力比赛:叠被子。

2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。

3、组织幼儿秋游活动。

4、家长开放半日活动。

十二月份:

1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。

2、加强冬季锻炼。

一月份:

1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。

2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假安全教育。

3、评选好孩子。

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幼儿园小班常规工作计划 篇2

重视小班幼儿良好常规的形成

保证孩子的基础素质全面发展

小班幼儿第一次离开家庭,大多数幼儿从未接受过正规性教育,未曾过过集体生活,因此,往往缺乏一定的纪律性和组织性。如,东西乱堆乱放,不想要的东西随手乱扔,吃东西不洗手,想到哪里玩就到哪里玩,甚至于随地小便……小班幼儿存在着自控能力差,自理能力差,卫生习惯差,学习习惯更差的现象。然而小班幼儿在常规教育方面也存在着一定的优势,他们正处于人生的初始阶段,可塑性大,我们要善于抓住时机,奠定基础,帮助他们迈好这人生的第一步.为此,根据小班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,保证孩子的基础素质全面发展。为此,我们为幼儿制定了相应的常规方案,并争取在小班这个关键期抓紧常规教育,使本班幼儿养成良好的常规。

1、为幼儿建立良好的物质和心理环境

幼儿入园后,首先要解决的问题就是座位、床位及用品的位置。而幼儿刚入园,对一切都很陌生,要想让他们尽快的记住自己坐在哪里,睡在哪里,毛巾是哪一块,茶杯是哪一只,就得为他们设计标记。这样幼儿就能正确地找到自己的床位、毛巾等,老师也能更快地记住幼儿的名字。办事的效率提高了,幼儿的情绪都稳定多了。

3、运用讲故事、看录象等方法,让幼儿了解有关卫生常识,从而主动的遵守良好的卫生习惯。

8、严格要求,常抓不懈。训练常规是一个持续、缓慢的过程。在这个过程中,不能时紧时松,否则会使幼儿松懈,且无从适应。

9、两位老师之间相互协商,以保证要求一致

10、有针对性的要求家长配合,以取得家园一致。

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幼儿园小班新生班主任工作计划1500字


按照单位领导的安排,固然需要我们提前拟制好下一阶段工作计划,事先做好工作计划才能有条理的完成对工作的设想和安排。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?经过搜索整理,编辑为你呈现“幼儿园小班新生班主任工作计划”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇1

一、本学期教育目标:

(一)生活方面

1、进一步养成洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

2、安静愉快的进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

3、进一步培养幼儿良好的午睡习惯,能按顺序穿_裤、鞋子,初步学会叠衣裤、注意养成良好的睡姿。

4、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

5、不玩、不触摸危险品,在日常生活中,能根据老师的提醒注意安全,学习初步的自我保护方法。

6、学做诚实的孩子,不随便拿别人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认,并能接受同伴或老师的批评和建议。

(二)体育活动

1、在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难,增强自信心。

2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。

3、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。

4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习

1、知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。

2、愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。

3、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

4、能根据物体的1-2个特征分类、排序,区别厚薄、宽窄等空间方位,知道今天、明天。后天。认识几种基本图形。

5、在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事,并乐于参加表演。

6、喜欢并较积极的参加音乐、手工活动,能初步感受生活中的美。

(四)游戏

1、初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学着轮流玩。

2、爱护玩具,轻拿轻放,会整理收拾,做到物归原处。

3、能较清楚地表达自己的请求和愿望,能在集体面前大胆发言。

4、游戏中,充分发挥想象力和创造力,让聪明才智在游戏中得以提高。

二、扎实做好家长工作

幼儿园的教育离不开家长的支持,幼儿的进步更离不开家长的配合教育,只有家园合作,才能够共同促进孩子的发展。相信我们班的家长大部分都能积极配合老师做好各项工作。在以后的工作中,我们也要做到:

1、每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长,多与内向的家长交流孩子的在园情况,让他们感受到教师对自己孩子的关心。

2、及时更换家长园地,丰富家长园地内容,让家长逐渐关注家长园地,而不是看看就可以了。

3、请家长积极配合,完成家长作业。

4、通过家长开放日,让家长了解幼儿园一日活动的安排、幼儿学习的形式等,并向家长宣传科学育儿的知识、方法,让家长有针对性地根据孩子特点和发展情况进行家庭教育。

5、利用幼儿园的网络资源,做好家园联系。

家长选择文博是对幼儿园的认可,我也希望通过我们三位老师的努力得到家长的认可,真正做到老师尽心,孩子开心,家长放心!

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇2

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上过托儿所,其余的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们三个老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、总目标

根据园务计划和班级情况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务计划为工作准则,结合班级实际情况,认真踏实的做好本学期的各项工作,以创新教育模式为突破口,全面提高保教质量,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力和生活自理能力,注重智力的开发,促进幼儿身心和谐的发展,使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提高。

三、 主要工作任务及措施

(一) 优化班级环境

具体措施:

1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

4、更加合理的利用社区资源。

(二)合理安排一日活动

具体措施:

1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。

2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,给予个别辅导和随机教育。

3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的早操,要求幼儿动作合乎要求。

4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。

5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。

6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有准备、有效果分析,能根据每次分析结果进行改进。

7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。

(三)加强幼儿常规习惯的养成教育

1、帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务。

2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让幼儿在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。

(四)重视对幼儿的观察、评价

具体措施:

1、认真填写《幼儿成长记录册》,体现幼儿的成长过程及进步。

2、重视收集评价幼儿的基本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进行纵向评价,并定期向家长展示,以便家长了解幼儿成长的动向。

3、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿发展状况进行纵向评估,以便了解幼儿的发展状况及需要,从而提供更加适宜的帮助和指导。

(五)安全教育工作

注意根据天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照顾。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他们不能推别人和用玩具打人,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

(六)家长工作

1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。

2、 资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇3

新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:

一、班级情况:

我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

二、学习方面:

开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三、在思想品德方面,和安全方面:

培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话

四、卫生方面 :

随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手: 能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

五、家园联系:

每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况 ,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通 。定期开展家园互动游戏 。

以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好。

幼儿园小班新学期班主任工作计划(二)

时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

一、班级情况分析:

1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

二、学期对幼儿进行教育教学目标计划:

1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

3、健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

4、社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

5、科学领域:在成人的.引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比较、分类。愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物。

6、艺术领域:在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。

三、家长工作:

幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目标能够得到实现。必须认真做好家园共育活动:

1、幼儿入园、离园,教师要热情接待家长,欢送家长。

2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验。

4、制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言诚恳、细腻。

5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。

6、订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。

7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。

8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。

9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

四、户外活动:

是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设"八个一"活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增强幼儿体质,才能达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。

组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:

(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。

(2)师幼一起探索沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入。

(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。

通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异

五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题,即特色教育。并适当添加 英语 教学。为了进一步探索科学的幼儿识字方法,充实实验教学理论,提出了开展小班识字实验与设想,其目的是通过实验,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,在此实验过程中教师继续采用(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏时间进行听读15分钟,在录音的基础上跟读,让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进行。

六、作为班主任要以教育活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇4

上学期小班的工作也算是圆满的完成了,但是通过反省之后,我发现上学期的工作当中也有一些不足之处,而接下来一个学期又即将开始,我在此想为接下来的一个学期做一次工作计划,希望可以将上个学期班级出现的一些不足之处改正过来,让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长,也希望我可以为这个班级,为孩子们的成长带来更多好的影响。

一、班级工作

现在小班的孩子们年纪比较小,很多孩子也不太能控制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。上个学期这个问题就比较的严重,也许是孩子们初次进入幼儿园,确实有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从周围的环境中做出改变,为班级营造一个更加有趣,温暖,和谐的环境,我相信就能减少这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注重对孩子们的思想引导,培养孩子们独立自主的品质,也即是我们常常说的“自己的事情自己做。”

二、个人工作

经过和孩子们一个学期的接触,我发现班内有几个小朋友算是比较调皮的,比如xxx,他经常会欺负女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。还有班内的xx,她总是需要家长陪着上课,这一点是非常不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,安慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。对于其他的额孩子,我也单独和他们进行交流,他们也作出了一些改变。这个学期这个工作时一定要继续做下去的,只有从单个孩子出发,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。

三、家长工作

我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我需要去争取家长们更多的信任。我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,及时的让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我相信家长们就会更加相信我,也会更加的放心了。其次我也会引导家长和我一同进行教育工作,学校教育固然重要,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,所以我会将二者结合,把这份教育事业做得更好起来,让学生们健康成长,让家长们信任放心。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇5

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标

(一)健康领域

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、家长工作

1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的`时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

五、每月工作安排

二、三月份

1、做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。

2、加强幼儿常规教育和安全教育。

3、更新《家长园地》,布置活动室环境。

4、认真制定各类计划并及时上传。

四月份

1、结合主题,组织幼儿踏青。

2、做好环境布置工作。

3、认真对待中心来园调研。

4、更换区域活动材料,提供半成品和废品。

5、举行幼儿韵律操比赛。

五月份:

1、举行庆“六一”

亲子运动会。

2、常规调研。

3、做好幼儿“六一”体检工作。

4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

六月份:

1、欢庆“六一”,举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

2、做好夏季卫生保健工作,预防肠道疾病等。

3、做好学期结束工作。

4、对通式课程进行梳理存档。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇6

20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的`是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

一、班级情况分析

我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇7

1.对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有一定的困难。但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划。

2.马上开始了,新学期的工作开始了,一个全新的工作,这让我在瞬间就紧张了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向发展,作为一名幼儿园教师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教导好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开始,肯定有很多很多工作要去实行,去落实,已经做好了充分的准备,就等着在学生们来到学校之后,我能够进行尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学能力,也就下一阶段的工作规划一番。

3.新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。

4.新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体工作计划主要有以下几点。

5.新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇8

一、小班班主任工作计划

1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;

2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;

3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;

4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;

5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。

二、 教育教学总目标

根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:

1.情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

2 .能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。

3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。

4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。

各项具体教育目标

(一)健康:

1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

5、初步建立体育活动的规则意识。

6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。

7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

(二)语言:

1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。

6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

工作计划技巧

1.情况分析

这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

如何进行情况分析?

1、对照上学期的总结,分析幼儿上学期发展状况和教育目标完成的情况;

2、对整体情况分析,再按领域和项目依次进行分析;

3、为了保证分析的真实准确,既要兼顾整体又要兼顾个体。

此外,新生班级可以结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析。

幼儿园小班新生班主任工作计划 篇9

1、学习正确的洗手方法、擦嘴方法,学会独立如厕,学用勺子,养成主动喝水的习惯。

2、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。

3、对体育活动感兴趣,并学习一些基本运动技能。初步了解五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

4、喜欢倾听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。能用普通话与老师、同伴交流,并用简短的语句表达自己的意思。初步知道要爱护玩具,并学着收拾玩具和日常用品。

5、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏,并会随变化做相应的动作。在游戏中愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

6、好奇好问,喜欢操作、摆弄,学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。初步了解周围生活中各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,学习尝试比较,发现明显的差异。

7、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并进行简单想象,体验乐趣。

九月

1、开学前对部分幼儿进行家访,了解幼儿在假期的情况及家庭情况。

2、召开家长会,让家长了解本学期幼儿的发展目标和具体工作,以便更好地实现家园共育。

3、串班活动——“好朋友”,愿意和同伴一起游戏。

4、开展主题活动“幼儿园真好”活动,让孩子沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴给他们带来的快乐。

5、开展主题活动“圆圆的月饼,圆圆的月”,让幼儿了解中秋节是一个团圆愉快的节日,培养幼儿爱集体、爱同伴的情感。

6、学做花色操、英语操。

7、大带小活动——让孩子在活动中感到自己做哥哥姐姐了,有一种自豪感。

十月

1、开展“三八”妇女节活动——邀妈妈来园参加亲子活动。

2、引导宝宝参加学雷锋、植树节等活动,体验帮助别人的快乐。

4、开展“美丽的春天”主题活动,对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣,开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。

3、开展远足活动——郊野绿园真美丽!

4、开展“串门子”活动,尝试去作客,积累作客的经验。

5、大带小活动——“看书、讲故事”,体验和哥哥姐姐一起看书讲故事的快乐。

6、开展家长学校活动,进一步增进家园之间的联系与沟通。

7、通过日常生活,让宝宝知道要学习保护自己,不到危险的地方去玩耍。

十一月

1、继续开展“美丽的春天”的主题活动,引导宝宝对春天的蝴蝶、蜜蜂等小动物感兴趣,并展开“动物运动会”活动,增加宝宝的知识量和相关经验。

2、开展“爱鸟周”活动,尝试“我为小鸟做一件好事”的活动,吸引家长共同参与“爱鸟”活动。

3、开展家长开放活动,为家长全面展示宝宝健康、快乐的生活。

4、吸引个别有特长的家长走进课堂,给宝宝进行一次有意义的活动。

5、大带小活动——“能干的小手”,组织部分项目尝试和哥哥姐姐比赛。

6、组织宝宝参加“春游”活动。

7、引导宝宝参加easter节日活动,感受节日的快乐。

十二月

1、和爸爸、妈妈一起过“劳动节”,学做小帮手。

2、打扮“我们的贝贝班”,共同参与班级的环境布置。

3、班级开展“能干的小手”比赛活动,提高宝宝的自我服务意识。

4、开展庆“六一”节前的活动准备。

5、开展“远足”活动——去“大超市”,记录游戏经验。

6、“我爱妈妈”—母亲节活动,为妈妈做贺卡,做“彩链”,给妈妈说一句好听的话。

7、班级开展“家长育儿经验”来稿征集活动。

幼儿园小班年度计划和总结(1500字)


时间的脚步是无声的,充实而让人难忘的一年行即结束!又要开启写岗位的年度工作计划的不眠之夜了。正好借这个机会,对自己来年工作开展进行全面梳理。怎么写岗位的个人年度工作计划呢?以下为小编为你收集整理的幼儿园小班年度计划和总结,仅供参考,欢迎阅读。

幼儿园小班年度计划和总结 篇1

一、班况分析:

本学期新生7名,共有幼儿29名,年龄在3——4、5岁之间。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解,以下是三大领域的详细分析:

(一)身体发展方面:

在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

1、大肌肉动作:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

2、小肌肉动作:多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如。

3、生活能力:幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规仍需老师不断地提醒。

4、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣服。

(二)认知发展:

1、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

2、语言能力:学会了用短句表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些幼儿发音不清。

3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,但还不会有顺序的观察他们的主要特征。

4、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类。

(三)社会性发展:

1、品德行为:在成人提醒下使用礼貌用语,初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家。

2、交往能力:多数幼儿比较活泼,不认生。但有个别幼儿比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

3、情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。

4、个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分幼儿依赖性较强自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

二、本学期工作的主要目标及任务:

1、幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:

根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

三、各方面的具体内容要求:

1、常规工作:

(1)班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

(2)幼儿安全管理与教育:

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

(3)在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。

2、教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

3、家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

阶段性的家长工作:

(1)家访:

完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

幼儿园小班年度计划和总结 篇2

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

三、家长工作方面

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

四、安全工作方面

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。

幼儿园小班年度计划和总结 篇3

更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

一、班级概况

本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如xx小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。

二、教学目标

以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

(一)健康教学目标

本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

4、能边跑边接球 。

5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

6、能单手托提适量物品走、跑。

(二)科学教学目标

1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。

2、 能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。

3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。

4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。

(三)音乐教学目标

1、充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。

2、充分提高幼儿的音乐能力,感知 记忆 形象 表现 。

3、以音乐游戏 ,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。对能力弱得幼儿进行个别指导。

三、教学手段及措施

根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法:

1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。

2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。

四、家长工作目标

1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。

2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。

4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。

5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况。

幼儿园小班年度计划和总结 篇4

本学期将有xx名孩子与我共同步入小班的生活。我与家长、园领导本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级状况分析

本学期我班共有xx名幼儿,其中男孩xx名,女孩xx名,x名幼儿也上过半年幼儿园,xx名幼儿从未上过幼儿园,本村幼儿xx名,x名xx幼儿,xx幼儿x名,xx幼儿x名,他们来自不一样的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,虽然经过x期10个上午的新生培训,使幼儿对教师、幼儿园、班级环境及幼儿园的半日活动也有所认识、熟悉及了解。在开学的前三天xx个新生没有出现哭闹的现象,但在第一周的星期四下午仍有有2名幼儿在午睡时哭个不停,必须要奶奶来陪着睡,有时有几名幼儿突然惊醒大哭!在和幼儿的接触和交谈中我发现幼儿的自理潜质和行为习惯普遍较差,如:不肯自己吃饭、不会入厕;洗杯子、洗手时经常玩水!有的个性强,构成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚;还不太明白怎样配合老师的教学活动,进餐习惯不太好!有的幼儿很挑食,而且不肯自己吃要老师喂!喂一口吃一口……还有的幼儿根本听不懂老师说的普通话,不能辨别语音差别较小的音,发不准翘声母。孩子们仍以无意注意为主,观察的事物常常是零星的,不会概括和联系起来观察某一事物。孩子们的想像没有预定目的,受当时事物的影响比较,想象比较被动,主题也不稳定……

针对以上状况,本学期我将重点培养幼儿良好的常规卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言潜质、生活自理潜质及培养幼儿的社会交往潜质和艺术素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期有以下八个主题资料:(一)、《幼儿园真好》给孩子们营造一个爱的环境,帮忙幼儿愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”。(二)、《甜甜蜜蜜》,让幼儿体验、明白人与人之间的关爱也是甜蜜完美的。(三)、《快乐的六个宝》,让幼儿感受到保护感官的重要性,学会保护感官的方法,养成保护的习惯。(四)、《好吃的水果》,透过游戏,看看、尝尝、动手操作等活动获得知识和经验。(五)、《落叶飘飘》,秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合,让孩子进入落叶世界,去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……(六)、《轱辘轱辘》,让户外着的物体给幼儿惊奇,引幼儿遐想,领幼儿着迷,导引幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。(七)、《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化,感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐……(八)、《冬天来了》让孩子们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的机会吧……

二、发展目标

根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:

(一)生活、卫生习惯:

1.在成人的帮忙下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关联,懂得健康的重要性。

3.安静就寝,在成人的帮忙下有次序地穿*物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

6.爱护五官,不好挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮忙幼儿持续仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关联,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,构成安全感、依靠感。

(二)健康:

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理潜质;

2.能用心参加多种体育活动,能使用户外器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简单知识,乐于理解预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

(三)语言:

1.学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜爱与同伴和老师说话,愿意在群众面前表达自己的意愿。

2.会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的资料。明白简单的故事、图片、情景的资料。

3.能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

(四)科学:

1.对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维潜质;

2.观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

3.喜爱参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

4.学习4以内的排序潜质。学习按照数量和实物匹配。

5.区分1和许多,并明白它们的关联。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

6.认识三角形、圆形、正方形。

(五)艺术:

1.乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

2.学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。

3.认识一些颜色,并学习选取自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。

4.能用自然的声音演唱歌曲,初步明白歌曲的资料。

5.学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜爱做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

(六)社会:

1.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

2.能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制潜质。

3.熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关联,能很快适应幼儿园的生活。

4.幼儿持续愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿用心参与群众活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

三、建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料,说一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

四、环境创设

1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。

同时充分利用废旧物品,以带给成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调潜质、动手操作潜质以及提高幼儿的环保意识。

2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多带给半成品和非成品材料。

3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一齐利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

幼儿园小班年度计划和总结 篇5

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿37名,其中男孩19名,女孩18名,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强,[工作总结]小班上学期工作计划。有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚…为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、发展目标

根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

生活、卫生习惯:

1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

3、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

4、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

5、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

健康:

1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

语言:

1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。

3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

科学:

1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;

2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

3、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

4、学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。

5、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

6、认识三角形、圆形、正方形。

艺术:

1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

2、学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。

3、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

5、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

社会:

1、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

4、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

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幼儿园教育教学工作计划小班(篇1)

时光飞逝,踏上教师这个工作岗位已经半年了,在这段时间中,我从一个被教者成为一个教人者。角色的转换,让我更深刻的认识到了教育工作的艰辛与意义,应该是痛并快乐着。

作为一名青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便我有针对性的提高自己的教学能力。

一、思想方面

作为青年教师,我清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如我的数学师傅吴老师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。比如我们教研组的韩老师、高老师善于把握学生的思想动向,平易近人,教学经验丰富,乐于帮助我们这些年轻教师。我不仅从他们身上学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。

二、教学方面

1、备课

半年来积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找

优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,随时用家校通保持联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。我常常缩短午休时间,利用午自习时间给他们开小灶。

4、作业

我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生方便掌握的习题。关键是做到当堂达标,我经常出一些小卷,课上给学生做,下课就交,然后给他们批改,做到当堂达标,减少课上内容,精讲精练。

5、教研

学校组织的各种教研活动,我都认真听讲,做好笔记。为了从理论上提高自己,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。

总之,在这半年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。现在我们正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展,为我们创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会。因此,做为青年教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,在今后的工作中,不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇2)

一、幼儿基本情况分析

本班幼儿共28人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。

二、本学期幼儿发展总目标

1、培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

三、具体目标与措施

(一)、生活活动目标:

1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展;笑脸娃娃;活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的`教育。

5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、运动活动目标:

1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型玩具。

5、学习模仿操和诵读操

措施:

1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。

3、制作并提供多种运动小器具(、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

(三)、学习活动目标:

1、知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,爱爸爸、妈妈,愿意上幼儿园。

2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

4、经常看、听、触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

措施:

1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。

2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

3、特色英语课,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。

5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。

(四)、游戏活动目标:

1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。

2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。

6、爱护玩具,游戏后送玩具回家。

措施:

1、提供符合小班幼儿的大玩具。

2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。

3、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

(五)、家长工作:

1、召开家长会,彼此沟通。

2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系墙向家长定期汇报幼儿在园情况。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇3)

回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下:

一、班级概况

我班幼儿16人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位教师认真、细致地教育和引导下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养

幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观贴点标记提醒他们有序排队入厕。为了尽快让孩子学会洗手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

三、教育教学工作

教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

四、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们邀请家长参加了家长会;另外还开展半日开放活动,邀请家长来园,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。我们还注意主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇4)

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

一、班级情况分析。

经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。我们两位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。但是幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,为了使孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

二、保育

1、幼儿生活自理能力的全面提高。

针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。通过这一学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力。

2、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质。

充分保证幼儿户外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适量减少衣服。活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇5)

时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结:

一、政治思想方面

热爱祖国,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,吃饭要老师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,陈家宣还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇6)

从多元智能的调查统计表中可以看出本班学生的空间智能、肢体-运作智能、自然观察智能较强,而这些能力又有一个共性,就是容易被个体所处环境的对象所控制与塑造,他们对色彩的感觉很敏锐,喜欢想像、设计及随手涂鸦,喜欢看书中的插图,在学习时是用意象及图像来思考,对他们而言,理想的学习环境必须提供录影带、幻灯片、游戏等内容。同时,他们又很难长时间坐着不动;他们喜欢动手,与人谈话时,常用手势或其他的肢体语言,透过身体感觉来思考,对他们而言,理想的学习环境必须提供演戏、动手操作等方式。而他们的语言文字智能、数学逻辑智能、自我认知智能相对较弱,因此,在教育教学中要力图利用他们的优势,调动学生学习的积极性,同时,在较弱的方面加大刺激的力度,使学生在兴奋状态下接受老师的有意识培养,促使学生全面发展。在具体教育教学工作中,我做了以下几方面的尝试:

一、根据学生在空间和自然观察等智能方面的优势,在课堂中选用适合教学内容的录像来引导学生思考问题,调动学生的积极性。如在第一课用“中国表情”来引导学生思考自尊是怎样获得的;在第三课用“如此依赖”来展示依赖的危害性;在第四课用“双响炮”中的片断和“残疾女孩夏雨的故事”引导学生发现自强的含义及表现,以及自强对个人成长的意义;用“生命的强音”来引导学生战胜挫折;……学生基本上能够通过录像来感悟知识,收到了良好的课堂教学效果。

二、根据学生的肢体-运作智能的优势,采用“用小品再现知识”的形式进行授课。主要采用两种形式:1、引导学生以组为单位进行自学,初步了解教材中的知识,然后再用小品的形式把自己理解的知识表演出来,并提出问题引发其他小组同学的思考,达到同伴互助的效果;2、以教师事先设置情景为依托,引导学生续编小品的发展和结局,并把它表演出来。这样不仅发挥了他们的智能优势,还为学生发展他们的智能弱势提供了机会,因为,编小品的过程必然要运用语言文字的能力和数学逻辑能力,使他们通过语言和逻辑推理来挖掘自己的潜能,使自己的智能弱项得以提高。

三、安排座位时按照智能互补的原则来进行,使学生在分组讨论续编故事发展和结局时能够优势互补,尽可能让语言文字智能较强的同学来叙述故事的结局,而让肢体运作智能较强的同学来表演故事的发展,通过讨论的方式,引导大家运用数理智能运用推理的方法来续写,通过合作学习来促进学生的智能弱项的发展,同时,在合作学习中发展学生的人际智能和自省智能

四、采用“强强联合”、“弱弱联合”或“单打独斗”的方式迫使某一方面智能较弱的学生必须走上讲台,使他们的潜能开发从不自觉到自觉。在实验中我发现,采用“优势互补”的原则虽然利于课堂教学的顺利发展,但是,却不利于个体的良性发展。在小组活动中,我发现那些思维较活跃,语言智能较强、人际关系较好的同学往往是小组讨论中的最活跃的分子,而语言智能较弱,人际关系智能不强的同学,在小组讨论中总表现出一种事不关己,高高挂起的态度。于是,我打破了常规的分组方式,根据本班的学生智能情况,采用“强强联合”“弱弱联合”的方式进行分组,而且组分得较小,故意在分组时出现单数,三人一组,而且每次活动的分组情况都不一样,这样一来,几乎没有固定小组,迫使学生在一个学期中要和不同的个人取得联系,扩大了学生的交际面,弥补了学生的人际关系智能较弱的情况;同时,由于初中学生的好胜心理较强,在强弱的对比明显的情况下,较弱的小组很容易投入到活动中,积极思维、发表自己的观点,这样,使得原来不爱发表观点的同学一改常态,活跃起来;而能力较强的小组,看到较弱的小组成员的状态也不敢放松,形成了一种良性竞争,使学生的潜能得到充分利用和挖掘。

虽然做了一些尝试,但由于本班人数较多,还不能真正关注每个学生的发展,同时,由于学生的智能测量的结果存在着一定的误差,所以,在实际操作时,分组的结果和预期结果有时会出现不一致的现象。

为了使上述情况能够得以好转,我认为,在每学年初都应该对学生的智能做重新的测量,并且在测量前和学生讲明测量的目的和意义,这样,一方面可以使学生在测量时能够真实反映自己的实际情况,以便使教师得到真实有效的数字,为自己的教育教学提供依据;另一方面,也可以比较学生的智能发展情况,利用老师对数据进行分析,考察实验的效果,为新的研究提供一个努力的方向。鉴于此,我想在新学期开学时,对学生做一次智能测量,与初一年级的测量做一个对比,然后根据比较的结果再制定新的实施方案。

幼儿园教育教学工作计划小班(篇7)

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园小班年级组工作计划上学期1500字


为了提高对自己的要求,使工作有序开展,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。那么一篇工作计划要怎么写呢?或许你正在查找类似"幼儿园小班年级组工作计划上学期"这样的内容,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园小班年级组工作计划上学期(篇1)

一、现状分析:

本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往年比有以下几点不同:(1)618班的语文老师兼班主任、六年级美术、音乐老师换了。(2)学习任务重了。所以我们决定要尽快适应毕业班的节奏,发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,相互学习,取长补短,顺利的完成教育教学任务。

二、指导思想:

德育:“先做人、后成才”

教学:“轻负荷、高质量”

组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

一个树立:

为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

二个完成:

1 做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。

2 让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

三个杜绝:

1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。

2 杜绝作业量过多,搞题海战术。

3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

三、具体措施:

(一)德育教育重中之重

1 配合德育处做好养成教育。

从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

2 注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。如可以集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结,与同事切磋交流。也可以集中自查工作中的不足之处,并共同讨论如何改正等,提升下一阶段的工作。

(二)认真开展教学工作

配合教研组长,优化教学活动,促进学生全面发展。

1 继续加强六年级的教学工作。做好语、数、英各科老师的协调与合作工作。

2、在教学中要树立“以学生发展为本”的思想,

教师要从学生的发展着想,开展探究性学习,注重激发学生的学习兴趣,改善学习方式,努力探索实践“主动性,互动性,主体性”的课堂教学模式,语文方面,要高度重视对学生进行创造思维能力和实践能力的培养,鼓励学生学会求实、求新、求异、求变,能质疑会大胆发表独立的,有创见的意见,提出自己的观点;数学方面,进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学,开发学生潜能,培养学生提出问题,研究问题,解决问题的能力。

3、积极开展各种活动及各项学科竞赛。

根据学习安排继续开展语、数、英学科相关知识过关活动,确保学生的素质得到全面发展。促进学生人人都有特长,人人都能成才。

(三)认真开展心理健康教育。

六年级的学生是有必要进一步重视正确的心理引导。鼓励学生把内心的烦恼,心中的秘密向教师倾吐。班教组老师要做学生的知心朋友,把关爱落实到每个学生身上,及时把握学生的心理动态,发现苗头性问题立即进行恰当的教育引导。配合德育处继续组织好各项德育活动,各班要认真上好每周的班队活动课,并寓教于活动之中。重视对学生的表扬与激励,要在鼓励中激发学生的上进心,激发学生的荣誉感。

(四)安全工作不容忽视

在学期初建立了年级组的安全管理体制,签订安全事故责任状。本学期工作重点是体育课,活动课的安全与课间学生自由活动的安全,杜绝安全事故的发生,坚决杜绝教师因工作失误而造成安全事故。做好学生稳定工作。

(五)注重家校联谊

与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。

龙洲六年级年级组计划

2017.9.5

幼儿园小班年级组工作计划上学期(篇2)

根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划

一、八年级情况分析

八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是平行班。学生逃课、旷课较为严重。学习态度不端正,学习积极性不高,整个年级学习风气较差。有各别同学偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。

二、工作目标

年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。

学生的培养目标:培养学生受学习,劳动的能力。

教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

三、工作措施

1、提高年级组管理水平和班主任水平,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。

2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人习惯。

4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。

5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。

6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班平时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。

7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。

8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。

9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。

幼儿园小班年级组工作计划上学期(篇3)

上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

一、安全工作

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育活动。

二、语言文字工作

本学期中班组将继续做好语言文字工作,各班将开展相应的主题活动,并通过《家长园地》中的推普栏向家长推广普通话。

三、教育教学工作

提升教师素质,向研究型教师发展。全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。

四、家长工作

各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们将通过《家长园地》、家园联系栏、家长会、半日活动等形式,积极与家长沟通,共同教育好孩子。

幼儿园小班年级组工作计划上学期(篇4)

一、情况分析

我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相帮助,共同提高。

二、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立 "一切为了孩子" 、"以人为本"的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。

三、工作目标

努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。

四、工作重点

1.树立"一切为了孩子,全心全意为家长服务"的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。

2.积极参加园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。

3.深入贯彻新《纲要》精神,积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。

4.开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。

五、主要措施

(一)认真学习,不断更新提高教育理念。

1.不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。

2.认真开展两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。

3.互相听课,互相学习,共同提高。

4.积极参加案例评比和基本功竞赛。

(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。

1.认真开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。

2.认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。

3.认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。

(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。

本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。

(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。

本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。

1.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

2.结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。

幼儿园小班年级组工作计划上学期(篇5)

一、指导思想

紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

二、年级特色

老师:我组有老师10人,5人是从六年级下来的,郑淑娟,肖水英随班跟上,新加盟了张利全老师。应该说是一批工作富有经验,责任感强,有生命力,有活力的老师。年轻的肖水英,张利全老师为我年级组增添了新的活力。

学生:在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以我们要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。我们将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。

三、工作思路

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

5、认真筹备并组织好本组的两项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

四、具体措施:

1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律,作息将纳入学期末的考核。

3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况,早些让工作上手,并带出自己的特色。形成良好的班风学风。一对一,老对新的老师安排如下:余绍书—张利全,付丽丽—肖水英,涂志强—吴大海。

4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课,本学期教材变动较大,强调了人文素养和科学素养。在基础能力和运用能力上占了较大的份额。所以我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一,作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练,题海战术。把周末给学生。

5、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

6、督促落实各班每周的口头作业,每两周一次的家校联系。切忌流于形式,做表面工作。让家长放心把孩子交到我们手中,并从家校联系中能看到孩子的进步与不足,怎样协助我们更好地做好孩子的工作。

7、每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的`团体氛围。

8、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

9、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

a)自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。

b)养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯——行为品德——自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。

c)和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的健康成长打下基础!

10、学生的自我发展紧密围绕德育处的重点工作,配合学校“自我发展”课题研究,来开展我们年级的课题研究。自我发展,激发学生内在的追求,将外在的教育变成自己的教育。我们中年级学生正处于懵懵懂懂的时期,对人生观、世界观缺乏理性的认识和思考,我们老师有必要进行针对性指导和采取激励性措施,根据本年级学生的心理特点和生理特点,培养学生良好的品质,来开展学生“自我发展”的课题研究。(学期总目标和每周目标记载附后)

11、社团活动我们四年级初定社团名称为“清洁天使”。以“环保从我做起”“还我们一个蓝天碧水”作为社团发展的宗旨。热爱我们赖以生存的地球,我们可爱的家园。没有了她,我们别无去处,从我们自己做起,从身边的每一件小事做起,从校园到社会,热爱环境变成自己的自觉行为。当他(她)真正把学校、公共场所都当成自己的家来爱护关怀时,学生的自我发展就有了升华,也为我们的课题研究打下基础。

12、开展生动活泼,集知识性、趣味性为一体的活动。认真筹备并组织好本年级的两个活动,让学生感受乐趣,学到知识,培养健康的情感。

a)关注亚运亚运会四年一次,是亚洲的一次盛会,我们身为亚洲人,有责任有义务关注亚运动态,我们虽然不能为亚运出什么力,但发扬体育精神,重在参与是我们应该做的。我们的活动分三部分:

第一部分:9月23亚运会开始后,学生要从电视,广播,报纸等媒体关注亚运的动态,金牌榜情况,破记录情况,我们中国队参赛情况,每天做好记录。在一楼大厅特设专栏,每天有记录员去记录,及时把每日赛程赛果告之同学们。

第二部分:从报纸,网上下载搜集亚运图片新闻,自己设计版面,版面力求特色明显,画面色彩多样!体现拼搏精神,爱国精神。

第三部分:写亚运所感受,自己对亚运感受认识。让学生受到情感陶冶,感悟体育精神。(每一部分都是在一楼开辟专门阅展览,供全校师生览阅)策划:李颖丹肖水英组织:吴大海余绍书宣传:涂志强活动时间:第4—6周参加成员:四年级全体师生b)生存大挑战虽然是四年级的学生,但也要有一定的生存技能,了解意外事故发生和自救常识。

第一部分:

1、家长给孩子讲解电器使用方法和安全常识。

2、请专业人士讲煤气中毒、触电、烫伤、中暑等的预防和急救方法。

3、请保安讲报警和如何在火灾中自救的方法,及灭火器和防火的方法。认识消防标志。

4、了解地震和意外伤害时的自救。

第二部分:举行年级的生存挑战的竞赛。

活动时间:15—17周竞赛时间:第17周周四晚上19点——21点

参加人员:四年级全体师生及保安和家长代表

策划:

组织:

宣传:

摄像:

评委:

奖项设置:一等奖:一个二等奖:三个三等奖:四个文明班级:一个注意事项:注意学生安全,不要因为好奇随便动消防设施。班主任从本班选出2人做值日生,负责纪律和检查卫生,检查结果纳入文明班级评选。

附表一中年级学生自我发展学期总目标学会学习学会健身学会做人

自定向

1、能了解自己在学习新内容前后的知识准备,现有水平做好预习。

2、根据教师的指导,主动探求具体的学习目标。有目的地选定课余阅读、观察、创造等实践活动。

3、有创造性,能根据所学习的课程内容、计划的设计或再设计。

1、能根据自己健康,运动的状况,坚持锻炼。

2、能在课堂上学习了解具体的学习目标,掌握动作技术和发展机能的正确要领和完成方法。

3、能根据自己的身体、气候、环境的实际出发,能选定较有效的课余健身方式,并能取得一定成效。

1、热爱自己的祖国。尊敬国旗。有良好的道德情操和人格,有坚强的意志。

2、关心社会,多做有益于社会的事,能自觉维护公共场所的秩序和养成良好的文明卫生习惯。

3、能向英雄、身边榜样学习,搜集名人名言。

自运作

1、能较充分准备学习的资料、学习工具。

2、能主动参与学习的全过程,勤于思考,能创见性的学习。

3、有自觉学习的习惯,不受外界干扰。专心学习,学习任务。

1、有一定的动手能力,能有计划的布置环境。

2、能在反复练习中,掌握动作,改进动作,巩固动作,达到熟练。

3、能初步懂得合理、适当地进行保健、健身运动,防止伤害事故。

1、能收集有益于进取的资料、信息。

2、能在竞争与生活中进行自我教育,设法战胜困难,不依赖别人,独立解决一些生活问题。

3、随和,自然,能使自己的言行教适应群体,适应社会。

自调节

1、能自己检查出并解决在学习中的差错,有一定的自学能力。

2、能在学习中寻求好的学习方法和掌握技能,并注重学习的效果。

1、能基本了解和运用健康、体育的常识与要领,找出自己的运动姿势、动作的不足和差距。

2、能根据自己身体的承受能力,较合理地调节运动负荷。

1、能根据《小学生行为规范》、《小学生守则》等基本要求,检查自己的言行。

2、能根据个人的总结与他人的意见,注意调整自己的心理状态与言行,扬长避短。

自激励

1、有强烈的求知欲、好奇心,对提高学习质量的上进心。

2、从学习进步、提高学习效果的成功中获得愉悦,逐步有克服学习困难的毅力。

1、有审美观,希望能塑造健康的有美感的体魄。

2、能为自己与他人的成功而欢欣,有克服困难的承受力。

3、学会自勉,胜不骄,败不馁,勉励自己提高健康、体育锻炼达标程度。

1、有意志,能逐步做到言必行、行必果的良好品德心理。

2、能与他人互帮互助,有一定的义务感、责任感、自尊感、友谊感诸因素的稳定。

3、能逐步学会抵制不良言行、媒介的诱惑,巩固良好的行为习惯。

附录二

四年级"引导学生自我发展"实验科研安排表主讲人、周次

附录三

四年级老师每月考核量化表月出勤(+3)活动(4、3、2、1)校外获奖(4、3、2、1)学生行为规范(3)安全文明(+3)“自我发展”实验(3)

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幼儿园班主任工作计划小班下学期1500字


为了提高自己的工作能力,我们都需要去写一份工作计划。写工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤。写工作计划要注意哪些方面呢?经过整理,零思考方案网编辑为你呈上幼儿园班主任工作计划小班下学期,但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇1

在假期里面休息的还算不错,只不过这样悠闲的日子还没有过多久,我们这些幼师又迎来了开学的季节了。我作为咱们幼儿园的xx班班主任,我身上的职责可不小哈,毕竟我所带领的孩子可都是刚入园不久的学生,其中有不少的孩子都还没有和我建立起良好的关系呢,所以我在新学期里面的一个工作重点就是拉近我和孩子们的关系,让更多的孩子喜欢上我,喜欢上课,喜欢上咱们幼儿园。

新的学期里面,我首先要做的事情就是多多了解孩子们,在上个学期里我还没有把孩子们给认全,所以在这个学期里面我要做到记住每一个孩子的样貌并一说名字就能找到对应的孩子,根据我的经验,想要管理好这些孩子们,那自然得让孩子们接受我才行,现在的孩子们啊一个个都挺骄躁的,毕竟在家里面都调皮捣蛋惯了,在园里面就有点不受约束了,这个问题我在第一个学期里面已经严肃的整顿过了,在这个学期里面我依然不能放松对孩子们的教育,我得让孩子们明白在学校里就应该做一个乖孩子才行,这是家长们给我的任务,也是我作为班主任应该处理好的事情。

为了教育好这些幼儿,我在平日里也没少费心思,我一边去学习一些管理幼儿的经验知识,一边根据幼儿们的实际反应做出调整,孩子们的想法都挺天真的,所以大部分的孩子管理起来还是挺简单的,但是也有一些孩子不仅自己调皮,还影响了身边孩子的学习和生活,甚至还有一些孩子喜欢趁着老师不在的时候欺负别人,这个问题我一发现后就会及时地去制止,并厉声告诉孩子们这是不对的'。孩子们的一些行为有时候是无意的,有时候是有意的,无论如何我都要给孩子们做一个正确地示范才行,另外我也会加强礼仪和知识的教学。如果说第一个学期只是让老师和孩子们相互了解的话,那么这第二个学期就是真正开始教学的时候了,孩子们在掌握了一些基本的素养之后就要开始系统的学习才行了,我会和其他老师制定详尽的教学计划,争取让孩子们学的开心,并能把所学知识运用到自己的生活之中。

以上便是我在新一学期的工作计划,无论计划会有着什么样的变化,我会始终将孩子们的成长放在我的第一位!

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇2

1、学习正确的洗手方法、擦嘴方法,学会独立如厕,学用勺子,养成主动喝水的习惯。

2、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。

3、对体育活动感兴趣,并学习一些基本运动技能。初步了解五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

4、喜欢倾听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。能用普通话与老师、同伴交流,并用简短的语句表达自己的意思。初步知道要爱护玩具,并学着收拾玩具和日常用品。

5、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏,并会随变化做相应的动作。在游戏中愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

6、好奇好问,喜欢操作、摆弄,学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。初步了解周围生活中各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,学习尝试比较,发现明显的差异。

7、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并进行简单想象,体验乐趣。

九月

1、开学前对部分幼儿进行家访,了解幼儿在假期的情况及家庭情况。

2、召开家长会,让家长了解本学期幼儿的发展目标和具体工作,以便更好地实现家园共育。

3、串班活动——“好朋友”,愿意和同伴一起游戏。

4、开展主题活动“幼儿园真好”活动,让孩子沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴给他们带来的快乐。

5、开展主题活动“圆圆的月饼,圆圆的月”,让幼儿了解中秋节是一个团圆愉快的节日,培养幼儿爱集体、爱同伴的情感。

6、学做花色操、英语操。

7、大带小活动——让孩子在活动中感到自己做哥哥姐姐了,有一种自豪感。

十月

1、开展“三八”妇女节活动——邀妈妈来园参加亲子活动。

2、引导宝宝参加学雷锋、植树节等活动,体验帮助别人的快乐。

4、开展“美丽的春天”主题活动,对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣,开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。

3、开展远足活动——郊野绿园真美丽!

4、开展“串门子”活动,尝试去作客,积累作客的经验。

5、大带小活动——“看书、讲故事”,体验和哥哥姐姐一起看书讲故事的快乐。

6、开展家长学校活动,进一步增进家园之间的联系与沟通。

7、通过日常生活,让宝宝知道要学习保护自己,不到危险的地方去玩耍。

十一月

1、继续开展“美丽的春天”的主题活动,引导宝宝对春天的蝴蝶、蜜蜂等小动物感兴趣,并展开“动物运动会”活动,增加宝宝的知识量和相关经验。

2、开展“爱鸟周”活动,尝试“我为小鸟做一件好事”的活动,吸引家长共同参与“爱鸟”活动。

3、开展家长开放活动,为家长全面展示宝宝健康、快乐的生活。

4、吸引个别有特长的家长走进课堂,给宝宝进行一次有意义的活动。

5、大带小活动——“能干的小手”,组织部分项目尝试和哥哥姐姐比赛。

6、组织宝宝参加“春游”活动。

7、引导宝宝参加easter节日活动,感受节日的快乐。

十二月

1、和爸爸、妈妈一起过“劳动节”,学做小帮手。

2、打扮“我们的贝贝班”,共同参与班级的环境布置。

3、班级开展“能干的小手”比赛活动,提高宝宝的自我服务意识。

4、开展庆“六一”节前的活动准备。

5、开展“远足”活动——去“大超市”,记录游戏经验。

6、“我爱妈妈”—母亲节活动,为妈妈做贺卡,做“彩链”,给妈妈说一句好听的话。

7、班级开展“家长育儿经验”来稿征集活动。

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇3

新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:

一班级情况:

我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

二学习方面

开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三在思想品德方面,和安全方面

培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。-同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话

四卫生方面:-

随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手:能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。-

一、努力提高教师自身素质

(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。

(三)每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。

(四)做好幼儿观察记录。

我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

二、班级经营目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

三、幼儿重点能力的培养

(一)培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

(二)培养幼儿良好的学习习惯

1、培养幼儿要有较强的时间观念。

2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力

1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇4

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标

(一)健康领域

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、家长工作

1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的`时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

五、每月工作安排

二、三月份

1、做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。

2、加强幼儿常规教育和安全教育。

3、更新《家长园地》,布置活动室环境。

4、认真制定各类计划并及时上传。

四月份

1、结合主题,组织幼儿踏青。

2、做好环境布置工作。

3、认真对待中心来园调研。

4、更换区域活动材料,提供半成品和废品。

5、举行幼儿韵律操比赛。

五月份:

1、举行庆“六一”

亲子运动会。

2、常规调研。

3、做好幼儿“六一”体检工作。

4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

六月份:

1、欢庆“六一”,举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

2、做好夏季卫生保健工作,预防肠道疾病等。

3、做好学期结束工作。

4、对通式课程进行梳理存档。

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇5

一、情况分析

本班这学期人数xx人,其中男生xx人,女生xx人,其中有xx人是本班上学期的旧生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习.并积极努力做好家园联系工作.

二、本学期保教学工作

(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(二)学习方面:通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、知理解5以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别。

3、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。每周学习一首儿歌并能独立朗诵

4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。

5、愿意参加美术活动,会认5~~7种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

(三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

三、家长工作

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。本学期家长工作计划如下:

1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

6、通过幼儿园及班级网站向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源。

幼儿园班主任工作计划小班下学期 篇6

上学期小班的工作也算是圆满的完成了,但是通过反省之后,我发现上学期的工作当中也有一些不足之处,而接下来一个学期又即将开始,我在此想为接下来的一个学期做一次工作计划,希望可以将上个学期班级出现的一些不足之处改正过来,让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长,也希望我可以为这个班级,为孩子们的成长带来更多好的影响。

一、班级工作

现在小班的孩子们年纪比较小,很多孩子也不太能控制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。上个学期这个问题就比较的严重,也许是孩子们初次进入幼儿园,确实有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从周围的环境中做出改变,为班级营造一个更加有趣,温暖,和谐的环境,我相信就能减少这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注重对孩子们的思想引导,培养孩子们独立自主的品质,也即是我们常常说的“自己的事情自己做。”

二、个人工作

经过和孩子们一个学期的接触,我发现班内有几个小朋友算是比较调皮的,比如xxx,他经常会欺负女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。还有班内的xx,她总是需要家长陪着上课,这一点是非常不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,安慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。对于其他的额孩子,我也单独和他们进行交流,他们也作出了一些改变。这个学期这个工作时一定要继续做下去的,只有从单个孩子出发,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。

三、家长工作

我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我需要去争取家长们更多的信任。我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,及时的让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我相信家长们就会更加相信我,也会更加的放心了。其次我也会引导家长和我一同进行教育工作,学校教育固然重要,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,所以我会将二者结合,把这份教育事业做得更好起来,让学生们健康成长,让家长们信任放心。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划1500字大全


零思考方案网栏目精选:小班学期工作计划、小班工作计划,欢迎阅读。

根据公司领导的指示,我们要开始着手制定个人工作计划。写好工作计划才能让自己在下一阶段更轻松的进入工作状态。有哪些好的工作计划值得借鉴呢?也许下面的“幼儿园小班班主任秋季学期工作计划”正合你意!请阅读,或许对你有所帮助!

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇1

上学期小班的工作也算是圆满的完成了,但是通过反省之后,我发现上学期的工作当中也有一些不足之处,而接下来一个学期又即将开始,我在此想为接下来的一个学期做一次工作计划,希望可以将上个学期班级出现的一些不足之处改正过来,让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长,也希望我可以为这个班级,为孩子们的成长带来更多好的影响。

一、班级工作

现在小班的孩子们年纪比较小,很多孩子也不太能控制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。上个学期这个问题就比较的严重,也许是孩子们初次进入幼儿园,确实有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从周围的环境中做出改变,为班级营造一个更加有趣,温暖,和谐的环境,我相信就能减少这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注重对孩子们的思想引导,培养孩子们独立自主的品质,也即是我们常常说的“自己的事情自己做。”

二、个人工作

经过和孩子们一个学期的接触,我发现班内有几个小朋友算是比较调皮的,比如xxx,他经常会欺负女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。还有班内的xx,她总是需要家长陪着上课,这一点是非常不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,安慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。对于其他的额孩子,我也单独和他们进行交流,他们也作出了一些改变。这个学期这个工作时一定要继续做下去的,只有从单个孩子出发,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。

三、家长工作

我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我需要去争取家长们更多的信任。我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,及时的让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我相信家长们就会更加相信我,也会更加的放心了。其次我也会引导家长和我一同进行教育工作,学校教育固然重要,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,所以我会将二者结合,把这份教育事业做得更好起来,让学生们健康成长,让家长们信任放心。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇2

一、情况分析

本班这学期人数xx人,其中男生xx人,女生xx人,其中有xx人是本班上学期的旧生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习.并积极努力做好家园联系工作.

二、本学期保教学工作

(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(二)学习方面:通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、知理解5以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别。

3、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。每周学习一首儿歌并能独立朗诵

4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。

5、愿意参加美术活动,会认5~~7种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

(三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

三、家长工作

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。本学期家长工作计划如下:

1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

6、通过幼儿园及班级网站向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇3

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

三、家长工作方面

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

四、安全工作方面

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇4

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标

(一)健康领域

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、家长工作

1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的`时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

五、每月工作安排

二、三月份

1、做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。

2、加强幼儿常规教育和安全教育。

3、更新《家长园地》,布置活动室环境。

4、认真制定各类计划并及时上传。

四月份

1、结合主题,组织幼儿踏青。

2、做好环境布置工作。

3、认真对待中心来园调研。

4、更换区域活动材料,提供半成品和废品。

5、举行幼儿韵律操比赛。

五月份:

1、举行庆“六一”

亲子运动会。

2、常规调研。

3、做好幼儿“六一”体检工作。

4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

六月份:

1、欢庆“六一”,举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

2、做好夏季卫生保健工作,预防肠道疾病等。

3、做好学期结束工作。

4、对通式课程进行梳理存档。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇5

2015-2016学年度第二学期小班班主任工作计划

什玲中心幼儿园---黄英荣

一、班况分析

本班共有幼儿27人,其中男11人,女16人。这些孩子通过上学期半年的幼儿园小班生活后,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,如起床会自己叠被子、穿衣服、穿鞋等,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格活泼开朗、好动,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。但是也有各方面欠缺,如本班的薄弱环节是活动指导方面有所欠缺;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育和继续加强常规。加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二学习方面

开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为幼儿创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三、各项常规教育

1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”; 倾听别人的话,不乱插话,大胆、主动表达自己想法;礼貌、谦让、不互抢玩具、抢书等。

2、饭前饭后要洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;吃饭不挑食,不说话,保持桌、地面和衣服的整洁,不把饭菜弄在桌上,地上﹔能按时午睡﹙睡前习惯:上厕所、盖好被子等﹚。

3、教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护所有物品﹙椅子和玩具,轻拿轻放﹚,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。整齐摆放好物品﹙玩具、鞋子、椅子﹚。

4、不乱丢垃圾,不在墙上乱涂乱画。

5、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

6、要对幼儿进行安全教育。

7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、幼儿排队有序。

9、积极参加各种活动。

10、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

11养成喝水习惯。

12有困难要学会寻求他人、老师的帮助。

13、进行安全教育活动﹙不乱跑、不跟陌生人走、外出跟踪父母或手拉手,过马路走人行横道等﹚。

14、养成早睡早起习惯,按时来园,不睡懒觉,不耍赖等。

15、幼儿每天来园前检查幼儿书包,看是否带有危险物品等。

16、一个教师在组织幼儿活动,另一个老师在旁协助,同时负责卫生情况;早班教师要先对教室走廊卫生打扫,送幼儿人数。

四、家园联系:­

家长要按时接送幼儿;手机保持通畅,号码有更换要及时告知老师并进行登记,家长要经常关注宣传栏知识了解情况。

利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况 ,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。

以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在我两位老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好­。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇6

一、指导思想

本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全工作计划。

二、工作目标

1、进一步完善幼儿园安全管理制度,使幼儿园安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,系列化,建立文明和谐、安全稳定的环境。

2、规范教职工操作,加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高教职工和幼儿的安全防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化园内周边环境,实现“零事故”的目标。

3、认真做好幼儿园改扩建工程的安全防护工作。

三、主要工作及措施

(一)完善安全管理,全面落实安全责任制。

1、定期召开安全工作会议。结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作计划,研究实施办法,及时解决安全工作中的问题。

2、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。

3、认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。

(二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度。

1、继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。

2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、结合雾霾天气、春季传染病等活动开展多形式的宣传活动,增强各类人员的安全意识。

4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每学期不少于两次大演练,通过演练总结经验,反思不足,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(三)加强安全培训,提高整体安全防范水平。

1、根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。

2、发挥法制副校长的优势,搞好安全教育培训,增强全体教职工及幼儿的安全意识,提高自护自救及应对突发事件的能力。

(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。

1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和传染病前兆,确保幼儿在园安全。

2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。

3、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

4、注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。

(五)幼儿园内、外活动的安全。

1、加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。

2、严把“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度。对忘带卡的家长或非指定人代接的,教师必须与监护人联系确认并经幼儿确认,然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的,要签订《代接代送委托书》,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联系班主任,经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特别注意特殊家庭孩子的交接。

3、建立班级安全责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午按照入园后半小时、每次活动前后和离园前十分钟定期清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。

4、组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。

(六)其他。

1、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

2、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,入园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。

3、积极配合当地政府及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇7

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上过托儿所,其余的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们三个老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、总目标

根据园务计划和班级情况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务计划为工作准则,结合班级实际情况,认真踏实的做好本学期的各项工作,以创新教育模式为突破口,全面提高保教质量,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力和生活自理能力,注重智力的开发,促进幼儿身心和谐的发展,使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提高。

三、 主要工作任务及措施

(一) 优化班级环境

具体措施:

1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

4、更加合理的利用社区资源。

(二)合理安排一日活动

具体措施:

1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。

2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,给予个别辅导和随机教育。

3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的早操,要求幼儿动作合乎要求。

4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。

5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。

6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有准备、有效果分析,能根据每次分析结果进行改进。

7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。

(三)加强幼儿常规习惯的养成教育

1、帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务。

2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让幼儿在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。

(四)重视对幼儿的观察、评价

具体措施:

1、认真填写《幼儿成长记录册》,体现幼儿的成长过程及进步。

2、重视收集评价幼儿的基本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进行纵向评价,并定期向家长展示,以便家长了解幼儿成长的动向。

3、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿发展状况进行纵向评估,以便了解幼儿的发展状况及需要,从而提供更加适宜的帮助和指导。

(五)安全教育工作

注意根据天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照顾。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他们不能推别人和用玩具打人,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

(六)家长工作

1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。

2、 资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

幼儿园小班班主任秋季学期工作计划 篇8

一、班况分析

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

三、班级管理

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5、加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6、在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动

1、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇


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马上就要迎接新的学习了,按照学校的惯例,新学期的教学计划需要做好。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 随着新学期即将到来,跟着教学的脚步,我们要开始规划新的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能规范的完成工作!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!自己的教学计划如何写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 马上就要迎接新的学习了,根据我们自身的要求,我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能使新学期的教学更加有序!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,按照学校对我们个人的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 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新的学期马上到来了,按照学校的惯例,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,新学期的教学才会如鱼得水!优秀的教学计划是什么样子的?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 随着新学期即将到来,积极响应学校的号召指引,我们需要对教学工作有计划。将教学计划制定好,我们的教学工作才会更加顺手!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!什么样的教学计划比较高质量?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 马上就要迎接新的学习了,跟着教学的脚步,我们要对新学期的工作进行计划。认真做好教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!教学计划要写哪些内容呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划,我们的教学工作才会更加顺手!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期马上到来了,按照学习的要求,我们要有新的目标和计划。只有规划好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照学校的指示,我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划,我们的教学工作才会更加顺手!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新学期马上就要到了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好了教学计划,才能够使教学的工作更有目标性!怎样写好自己的教学计划呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 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钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期教学计划,才能使新学期的教学更加有序!好的教学计划都有哪些内容?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力,按照学习的要求,我们需要制定个人的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的工作才会更顺利!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校对我们个人的要求,我们可以将新的教学做一份计划。必须要写好了教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 新的学期马上到来了,按照工作的变化,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!怎样才能写好教学计划?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期教学计划,才能规范的完成工作!教学计划要写哪些内容呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们需要制定个人的教学计划。将教学计划制定好,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 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辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的指示,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划应该从哪方面来写呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期教学计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!有没有可以参考的教学计划呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,才能够使教学的工作更有目标性!怎样写好自己的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校的指示,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期的教学工作,才能促进我们的教学进一步发展!好的教学计划都有哪些内容?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 新学期在年复一年中如期而至,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。用心制定好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期要充满活力,根据我们自身的要求,我们在新学期要有新的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 随着新学期即将到来,按照学校的惯例,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好新学期的教学工作,才能够使教学的工作更有目标性!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 钟声敲过,即将迎来新的学期,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才有期待!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上新的教学工作就要到来了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。在写好了教学计划后,新学期的教学会更有目标和方向!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 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新的学期新的开始,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。在写好了教学计划后,才能规范的完成工作!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。认真做好教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,跟着教学的脚步,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好教学工作计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划应该从哪方面来写呢?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,新学期的教学才会如鱼得水!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,贯彻教学的各项指标,新学期的教学计划需要做好。将教学计划制定好,我们的工作会变得更加顺利!自己的教学计划如何写呢?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 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幼儿园常规工作计划 篇1

常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的常规呢?

本班存在常规的问题:

1、学生思维比较活跃,活动中都表现出很强的参与热情,自我约束能力还要进一步的提高,从日常的学习生活观察,还不能从始至终地坚持良好的表现,经常出现控制不住自己的现象。如:急跑,不能认真倾听,说话嗓门大等缺点。

2、集体意识不强。由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。

3、在区域活动和桌面游戏,规则比较死板。自选游戏中,则要保证给与幼儿充分的自由选择、自由探索、自由思考、自由表达的权利。

常规教育的目标:

发展学习适应能力幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导,我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的`培养,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。

3、坐的常规:

(1)、会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。

(2)、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。

(4)、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

4、卫生常规

(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。

(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。

(4)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐、

5、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,做好入区记录,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具、

具体措施

1、小桌长监督,组织本组幼儿评选当日吃得好的幼儿,并给表现突出的组加奖红旗,看哪组的红旗多就可得到“流动红旗”。

2、组织幼儿参加年段组织的各种能力竞赛活动,提高幼儿各方面的能力。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,未来教学才会更有干劲!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!什么样的教学计划比较高质量?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能规范的完成工作!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来,跟着教学的脚步,新学期的教学计划需要做好。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们要对新学期的工作进行计划。在写好了教学计划后,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划应该从哪方面来写呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能使新学期的教学更加有序!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期要充满活力,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,我们的工作会变得更加顺利!好的教学计划都有哪些内容?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校的惯例,我们可以开始写教学工作计划了。在写好了教学计划后,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能规范的完成工作!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,学校对我们有了新的要求,我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,根据我们自身的要求,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!什么样的教学计划比较高质量?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,是时候开始准备新学期的教学计划了。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 即将迎来新学期的工作,紧跟学校的步伐,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,按照学校对我们个人的要求,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。我们要写好新学期的教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,是时候开始准备新学期的教学计划了。在写好了教学计划后,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们在新学期要有新的教学计划。将教学计划制定好,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们可以开始制定新学期的工作规划了。必须要写好了教学工作计划,未来教学才会更有干劲!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迈入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

幼儿园常规工作计划 篇2

一、工作目标

认真贯彻教文体局20xx春教学工作会议的各项要求,以新纲要为准绳,夯实机关幼儿园教学常规管理工作,加强对教学工作的动态过程管理。创设良好的班级环境氛围,优化各年龄班一日活动构成,加强教学研究,不断提高教师队伍的综合素质,不断提高教育教学质量。以促进幼儿、教师、幼儿园的发展为根本。为每一位幼儿终身可持续发展,为每一位幼儿一生的幸福生活打好坚实的基础。

二、主要工作及措施

(一)加强教师队伍建设,促进教师的专业化成长。

1、以人为本,加强思想政治工作和职业道德教育。

结合全区教育系统开展

“强师德、塑师魂”为主题的行风和教师队伍建设活动,在我园开展教师职业道德教育,通过学习讨论、演讲比赛等活动进一步增强责任心,形成比学赶帮的良好风气。

2、以研代培、以赛代培,为课堂教学服务。

以教师为主体,以教研组为基地,以课堂教学研讨为平台,以教学过程产生的真实问题为研究对象,通过专题讲座、同伴协作、反思交流、专业引领,职业技能比赛等多种形式,提升教师综合素质。

(1)结合区公开教研活动开展课例研讨;

(2)大班组牵头开展音乐领域教学改革探索;

(3)艺术技能比赛:舞蹈;

(4)有计划的对教师进行音乐知识的再培训。

3、提倡参与式培训,注重个性化发展,强化队伍素质。

以“分类培养、典型示范、骨干先行、滚动发展”为策略,注重个性发展,以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习、参与式培训相结合,促进教师队伍整体素质的提升。

(二)精细常规管理,优化教学行为,提高教育教学质量

1、以区教文体局下发的《中小学教学常规管理条例》为准绳,坚持科学的过程管理原则,不断促进“教、学、管整体优化

(1)努力做到教学常规检查的“三重”:

A、重备课——采用骨干教师牵头,深钻教材,集体讨论的年级组备课。并对备课质量跟踪,将备课情况纳入考核。

B、重实践——关注老师对实施预设活动的反思,建立评价、反思模式,不断的发现在实践过程中出现的各种各样的问题,找出解决问题的切实有效的办法,提高教学质量。

C、重创新——创新是幼儿园发展的关键。《纲要》鼓励我们要创新的开展好各项工作,我园鼓励老师们不断的发扬自己的优势和特点,在完成预设活动的同时,有自己的“生成活动”,有自己的创新点。我园的园本教研用音乐领域作引子,引导老师们加强对“生成课程”的研究。

(2)完善对教学工作的过程性评价,增强教师工作责任感和自觉性。

调整教学质量评价方案;研修与教学常规管理相辅相成,加大课堂教学质量在考核中所占的比例。听随堂课、预约课、教研课、回头课,评定等级,作为考察教学质量的重要内容,实施动态管理。。

(A)继续加强集体备课制度,抓好教师教学六认真的管理。

(B)继续实行教学管理人员与教研组挂钩制度,参与、监控、引导开展活动。

(C)实行质量问责制度,从集体备课到个人钻研教材教法到组长监控,人人挂钩,确保教学质量。

(3)提高教师出全勤在考核中的分值,调动教师积极性。

2、确立以幼儿发展为本的观念,强化班级常规管理。

①大力加强班主任工作,加强培训力度,提高班主任各方面素质,

②开展争创优秀班集体的活动。

3、继续加大教研组建设

(1)加强年级组、教研组常规教研制度建设。坚持例会制度,统筹安排研修活动时间(时间安排循例),依据教研组工作手册规范管理。继续实施新的教研组绩效管理方案,加大课堂教学在考核中所占比例。

(2)由教研组长负责,引导教师深钻教材,科学合理制定各项教育教学活动。

(3)加大对教研活动质量的监控。

(三)深化课程改革,促进幼儿全面发展

1、结合新教师献课、骨干教师示范课活动,在我园开展一次全体教师参加的体现新《纲要》理念的教学展示活动,并推选优秀活动参加区公开课展示

2、加大对幼儿一日生活各环节质量的监控,注意各环节的紧凑衔接与有序转换。加强对各班半日活动的考评,提高幼儿一日活动的质量。

3、充分合理地利用本园的户外场地优势,开展丰富多彩的幼儿户外体育活动,积极开发和投放具有园本特色的体育活动材料和早操器械,继续加强对各班开展户外活动的考评。

4、扎实开展区角活动。区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,各班每周科学指导区角活动开展不少于三次,让幼儿充分自主,享受快乐。

5、切实提高德育工作的针对性,实效性,主动性,将德育工作有机地渗透到五大领域和幼儿一日活动的各个环节。在建立起幼儿日常行为规范基础上,关注幼儿养成教育。(详见德育工作计划)

6、开展好校园文化艺术活动。积极参加区09年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好每周五下午的班级才艺展示活动,提高幼儿的艺术欣赏和表现能力。以节日庆祝和重大活动为载体,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶。

7、以幼儿喜爱的方式开展英语教学,激发和培养幼儿对英语的浓厚兴趣。

(1)通过多种形式的交流活动创设英语学习环境,各班认真协助配合英语教师开展教学活动。

(2)保证学前班、大班每周二课时,中班每周一课时英语教学时间。

(3)向家长公开英语教学计划和内容,六月学大班向家长上汇报课。

(4)每日晨间活动,英语教师轮流到班同幼儿进行英语口语交流和训练。

(四)家长工作

1、尊重家长,热心为家长服务,相互配合,促进孩子和谐成长。

2、坚持每周一将本周的周计划表贴在教室门口,公开本周每天的教学内容、目标、重点,增强教学的透明度。

3一如既往地做好家访,要求教师要以多种形式密切与家长的联系,

4做好个别幼儿教育及个案记录,经常与个别特殊幼儿家长联系,做到家园共育。

(五)安全工作

1、各班将幼儿安全教育、健康教育纳入学期班务工作计划,确定适宜的目标和方法,将安全知识、健康教育渗透到五大领域之中,密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿安全意识和自我保护意识与能力。

2、各班班主任要定期召开班级安全工作检查总结会,排除工作环节中的不安全因素。对不能解决的问题要及时上报,并填报《机关幼儿园安全隐患报告单》。排查和杜绝各种安全隐患。

3、在对师生员工开展安全宣传的基础上,组织防余震和消防安全演练,培养师生员工在危险情况下的实际应对能力。

4、开学第一天与每位新生家长签订安全责任书,并及时发放《家长须知》。

5、坚持保教并重,保教结合,树立正确的幼儿健康观,保证每位孩子在愉快、自信、安全、温暖的环境中度过快乐的每一天。

6、各班活动室的门后不能堆放杂物、桌椅,保证消防通道的畅通。开关、插座周围不堆放易燃物品。定期检查灭火器压力,保证紧急情况时能正常使用。

7、严格执行幼儿接送卡制度、交接班制度、幼儿午睡管理制度、门卫管理制度等安全制度,继续将执行情况纳入工作人员考核。

8、坚持安全工作报告制度,重大事故、重大隐患必须立即报告分管副园长、园长。一般事故隐患15分钟内报告保健医生、主任或分管副园长

9、全体保教人员加强安全知识的学习,增强教职工安全意识和规范安全行为。

10、教师在准备、组织幼儿各项活动、环境创设的材料投放、班级物品的放置等均应将幼儿的安全放在头等位置,全方位地做好各项防护措施。

(六)现代教育技术工作加大步伐,采取有效措施,提高教师使用电脑的广度与深度,提高教师的信息技术应用能力。(见电教计划)

(七)发挥好省级示范园办园的示范、辐射作用。

1、遵遁幼儿教育规律,尊重幼儿年龄特点,不开展有损幼儿身心健康的一切活动。

2、做好学会安排的各项工作,做好园的指导工作。

三、本期各月主要活动安排

二月

1、各项计划的制定和检查。

2、与幼儿家长签发《安全责任书》及《家长须知》。

3、进行各种应急预案的演练

4、参加幼儿园班组管理培训

三月

1、各年级组开展“三八”节“我爱妈妈”主题活动。

2、各班家园联系栏、走廊环境创设评比检查。

3、全园早操评比检查。

5、各班环境、区角创设的检查评比

四月

1、经验分享:安全防护教育的新探究

2、参加新教师献课活动

3参与式培训:公开教学活动反思

4艺术技能比赛:舞蹈

五月

1、大带小庆祝“五一”活动

2、帮导互动教师之间的“预约课”

3、准备“六一” 庆祝活动

六月

1、举行“六一”儿童节庆祝活动

2、大、中班英语汇报课

七月

1、音乐知识培训

2、学大班毕业典礼

3、期末考核、总结工作

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!教学计划该怎么写?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,按照学校对我们个人的要求,我们可以将新的教学做一份计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,我们的教学工作才会更加顺手!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,随着教学的推进,我们要对新学期的工作进行计划。教学计划写好了之后,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,可以更好完成教学任务!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,在学校的领导下,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,贯彻教学的各项指标,我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才有期待!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 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马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的指示,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划应该从哪方面来写呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期教学计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!有没有可以参考的教学计划呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,才能够使教学的工作更有目标性!怎样写好自己的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 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幼儿园常规工作计划 篇3

常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的`顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的常规呢?

本班存在常规的问题:

1.学生思维比较活跃,活动中都表现出很强的参与热情,自我约束能力还要进一步的提高,从日常的学习生活观察,还不能从始至终地坚持良好的表现,经常出现控制不住自己的现象。如:急跑,不能认真倾听,说话嗓门大等缺点。

2.集体意识不强。由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。

3.在区域活动和桌面游戏,规则比较死板。自选游戏中,则要保证给与幼儿充分的自由选择、自由探索、自由思考、自由表达的权利。

常规教育的目标:

发展学习适应能力幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。,我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2.区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。

3.坐的常规:

(1)、会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。

(2)、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。

(4)、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

4.卫生常规

(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。

(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。

(4)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐.

5、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,做好入区记录,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具.

具体措施:

1、及时发现及时利用谈话时间对幼儿进行节约用水等勤俭教育,督促幼儿及时关紧水龙。通过与家长交流探讨,家园共同配合教育孩子养成良好的走路习惯,在平时活动中,利用值日生,时常督促幼儿慢走。

2、小桌长监督,组织本组幼儿评选当日吃得好的幼儿,并给表现突出的组加奖红旗,看哪组的红旗多就可得到“流动红旗”。

3、组织幼儿参加年段组织的各种能力竞赛活动,提高幼儿各方面的能力。

4、家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选“小红花”“小红点”,逐步提高幼儿的饮食速度,改正幼儿的挑食、偏食的不良习惯。

5.每周五组织幼儿评选“本周之星”,激励幼儿遵守班级各项常规。

6.自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。

7、继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话.

8、让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,主要是使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于孩子以后能适应上课的时间要求。又如,多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。 我们最终的目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为,所以幼儿常规的培养不是一朝一夕的事,而是一项长期的工作,它需要所有教师不断地长期的共同努力。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 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马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期的号角即将吹响,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期教学计划,新学期的工作才会更顺利!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!有没有可以参考的教学计划呢?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 马上就要迎接新的学习了,学校对我们有了新的要求,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的指示,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。在写好了教学计划后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 马上就要迎接新的学习了,跟着教学的脚步,我们需要作新学期的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!教学计划该怎么写?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 随着新学期即将到来,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!如何才能写好教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期马上到来了,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能在新学期有序地工作!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,新学期的教学计划需要做好。在写好了教学计划后,我们的工作会变得更加顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新的学期要充满活力,按照学校的惯例,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期教学计划,可以更好完成教学任务!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,跟着教学的脚步,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!写教学计划要注意哪些方面呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新的学期新的开始,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作,我们的工作会变得更加顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新的学期新的开始,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。认真做好教学计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 马上新的教学工作就要到来了,根据学校的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期马上到来了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。用心制定好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期新的开始,在学校的领导下,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上就要迎接新的学习了,按照学校对我们个人的要求,我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,随着教学的推进,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能规范的完成工作!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,学校对我们有了新的要求,我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,根据我们自身的要求,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!什么样的教学计划比较高质量?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,是时候开始准备新学期的教学计划了。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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幼儿园常规工作计划 篇4

(一)、安全工作方面:

一、晨间活动,户外活动:

1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

二、入厕、盥洗:

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

三、午休、上下楼梯:

1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

四、其他方面:

离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一个安全知识小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:1、教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)

2、不跟陌生人走和说话。

3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等、

六、家园配合:

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)

(二)、常规工作方面:

一、生活常规:

1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、安静入睡房,较迅速的`脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

二、行为习惯:

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

4、能坚持按时入园,不迟到。

三、礼貌方面:

1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

四、学习常规:

1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

五、其他方面:

1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的常规呢?

本班存在常规的问题:

1、学生思维比较活跃,活动中都表现出很强的参与热情,自我约束能力还要进一步的提高,从日常的学习生活观察,还不能从始至终地坚持良好的表现,经常出现控制不住自己的现象。如:急跑,不能认真倾听,说话嗓门大等缺点。

2、集体意识不强。由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。

3、在区域活动和桌面游戏,规则比较死板。自选游戏中,则要保证给与幼儿充分的自由选择、自由探索、自由思考、自由表达的权利。

常规教育的目标:

1、发展学习适应能力幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。,我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。

3、坐的常规:

(1)、会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。

(2)、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。

(4)、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

4、卫生常规

(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。

(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。

(4)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐、

5、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,做好入区记录,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具、

6、具体措施

1、及时发现及时利用谈话时间对幼儿进行节约用水等勤俭教育,督促幼儿及时关紧水龙。通过与家长交流探讨,家园共同配合教育孩子养成良好的走路习惯,在平时活动中,利用值日生,时常督促幼儿慢走。

2、小桌长监督,组织本组幼儿评选当日吃得好的幼儿,并给表现突出的组加奖红旗,看哪组的红旗多就可得到“流动红旗”。

3、组织幼儿参加年段组织的各种能力竞赛活动,提高幼儿各方面的能力。

4、家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选“小红花”“小红点”,逐步提高幼儿的饮食速度,改正幼儿的挑食、偏食的不良习惯。

5、每周五组织幼儿评选“本周之星”,激励幼儿遵守班级各项常规。

6、自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。

7、继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话、

8、让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,主要是使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于孩子以后能适应上课的时间要求。又如,多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。我们最终的目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为,所以幼儿常规的培养不是一朝一夕的事,而是一项长期的工作,它需要所有教师不断地长期的共同努力。

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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期教学计划,才能使新学期的教学更加有序!好的教学计划都有哪些内容?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力,按照学习的要求,我们需要制定个人的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们要有新的目标和计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的工作才会更顺利!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校对我们个人的要求,我们可以将新的教学做一份计划。必须要写好了教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,我们的教学工作才会更加顺手!那么如何写一份教学计划?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 新的学期马上到来了,按照工作的变化,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!怎样才能写好教学计划?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期要充满活力,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期教学计划,才能规范的完成工作!教学计划要写哪些内容呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们需要制定个人的教学计划。将教学计划制定好,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,按照学校对我们个人的要求,我们可以将新的教学做一份计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,我们的教学工作才会更加顺手!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,随着教学的推进,我们要对新学期的工作进行计划。教学计划写好了之后,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,可以更好完成教学任务!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,在学校的领导下,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,贯彻教学的各项指标,我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才有期待!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 即将迎来新学期的工作,紧跟学校的步伐,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,按照学校对我们个人的要求,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。我们要写好新学期的教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新的学期即将到来,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学会更有目标和方向!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,新学期的教学才有期待!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 随着新学期即将到来,按照学校的指示,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!好的教学计划都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以将新的教学做一份计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 钟声敲过,即将迎来新的学期,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。只有写好教学工作计划,才能在新学期有序地工作!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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幼儿园常规工作计划 篇5

(一)、安全工作方面:

一、晨间活动,户外活动:

1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

二、入厕、盥洗:

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

三、午休、上下楼梯:

1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

四、其他方面:

离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一个安全知识小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:1、教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)

2、不跟陌生人走和说话。

3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等、

六、家园配合:

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)

(二)、常规工作方面:

一、生活常规:

1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

二、行为习惯:

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

4、能坚持按时入园,不迟到。

三、礼貌方面:

1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

四、学习常规:

1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

五、其他方面:

1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的'常规呢?

本班存在常规的问题:

1、学生思维比较活跃,活动中都表现出很强的参与热情,自我约束能力还要进一步的提高,从日常的学习生活观察,还不能从始至终地坚持良好的表现,经常出现控制不住自己的现象。如:急跑,不能认真倾听,说话嗓门大等缺点。

2、集体意识不强。由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。

3、在区域活动和桌面游戏,规则比较死板。自选游戏中,则要保证给与幼儿充分的自由选择、自由探索、自由思考、自由表达的权利。

常规教育的目标:

1、发展学习适应能力幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。,我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。

3、坐的常规:

(1)、会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。

(2)、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。

(4)、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

4、卫生常规

(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。

(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。

(4)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐、

5、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,做好入区记录,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具、

6、具体措施

1、及时发现及时利用谈话时间对幼儿进行节约用水等勤俭教育,督促幼儿及时关紧水龙。通过与家长交流探讨,家园共同配合教育孩子养成良好的走路习惯,在平时活动中,利用值日生,时常督促幼儿慢走。

2、小桌长监督,组织本组幼儿评选当日吃得好的幼儿,并给表现突出的组加奖红旗,看哪组的红旗多就可得到“流动红旗”。

3、组织幼儿参加年段组织的各种能力竞赛活动,提高幼儿各方面的能力。

4、家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选“小红花”“小红点”,逐步提高幼儿的饮食速度,改正幼儿的挑食、偏食的不良习惯。

5、每周五组织幼儿评选“本周之星”,激励幼儿遵守班级各项常规。

6、自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。

7、继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话、

8、让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,主要是使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于孩子以后能适应上课的时间要求。又如,多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。我们最终的目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为,所以幼儿常规的培养不是一朝一夕的事,而是一项长期的工作,它需要所有教师不断地长期的共同努力。

新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。我们要写好新学期的教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,按照工作的变化,我们要对新学期的工作进行计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们可以将新的教学做一份计划。教学计划写好了之后,才能对教学工作更加有帮助!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新学期在年复一年中如期而至,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 随着新学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们要开始规划新的教学计划。在写好了教学计划后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期新的开始,按照学校对我们个人的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能使新学期的教学更加有序!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期即将到来,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。用心制定好教学工作计划,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,紧跟学校的步伐,我们需要作新学期的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能完成制定的教学目标!教学计划该怎么写?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要对新学期的工作进行计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,根据我们自身的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,按照学校对我们个人的要求,我们可以将新的教学做一份计划。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期马上到来了,紧跟学校的步伐,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,我们的教学工作才会更加顺手!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,随着教学的推进,我们要对新学期的工作进行计划。教学计划写好了之后,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!教学计划应该从哪方面来写呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们可以开始写教学工作计划了。用心制定好教学工作计划,可以更好完成教学任务!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,在学校的领导下,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!好的教学计划都有哪些内容?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迎接新的学习了,贯彻教学的各项指标,我们需要着手撰写一份教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上就要迎接新的学习了,积极响应学校的号召指引,我们需要制定个人的教学计划。必须要写好了教学工作计划,新学期的教学才有期待!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 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马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们需要制定个人的教学计划。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才有期待!有没有可以参考的教学计划呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,我们需要制定个人的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,学校对我们有了新的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,才能使新学期的教学更加有序!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期的号角即将吹响,按照学校的指示,我们可以将新的教学做一份计划。只有规划好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划应该从哪方面来写呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期教学计划,才能对教学工作更加有帮助!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!有没有可以参考的教学计划呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以开始写教学工作计划了。将教学计划制定好,才能够使教学的工作更有目标性!怎样写好自己的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 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幼儿园常规工作计划 篇6

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。

一、指导思想:

认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析

(一)优势表现:

1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将继续鼓励,让幼儿用各种方式表达自己的情感。

三、措施:

1、按计划开展本园所安排的学习内容,在做好基础教学的同时突出特色教学,美术方面积极配合美术老师组织好美术教学工作,平时对所学知识技能多进行复习与巩固,在自身方面也做一定的绘画水平提高及运用,只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面,老师将与年级组长共同探讨学习,使自身的教学水平得到提高些,认真地备好每节课,在掌握好原理知识的基础上敢于创新,再本班幼儿的现发展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与计划,主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步,得到成长,主题方面,加强对开展主题活动前的准备工作及与家长配合收集资料的工作,在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿兴趣点,延续激发幼儿探索求知的欲望,

2、在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态,掌握好每一个幼儿的学习态度,做好个体差异教育,争取班级的整体水平有较大的突破。采取”着重教学”方式,提高幼儿语言表达能力。

3、加强幼儿礼仪礼貌行为的培养,开展迎奥运,做好文明小天使活动。提高他们的主动性,在这方面将从细小的事情开始着手,潜移默化的影响幼儿,也常提醒幼儿同时也监督提醒老师时刻注意对幼儿行为礼貌的影响及培养。细心关注幼儿的行为习惯,引导幼儿争执行为,继续设立“三好学生”奖来督促幼儿,养成良好的行为品质,

4、丰富幼儿生活,多样化地开展艺术节、科技节活动,抓好50年庆典活动,组织孩子参加多种形式的社会活动。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;

6、紧守职责,明确分工,相互协作,相互探讨,相互监督促进,出现问题及时提出及时解决,让我们的工作环境更和睦愉快。

7、配合生活老师做好卫生保健工作,让所有幼儿都在老师的视线范围之内,随时留意观察幼儿的身体状况,发现状况及时处理并上报保健室。

四、每月常规工作安排:

二、三月份:

主题教育:过节真热闹亲亲热热一家人

品德教育:情感教育

一、开学准备工作

1根据园务计划,完成各项计划。

1、调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络

2、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

3、编排操节

4、召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报。

5、充实自然角。

6、做好各类兴趣班开学编班。

7、开展百日安全活动,3月18日开始百日安全活动,

四月份:

主题教育:我是贺幼小主人

品德教育:情感教育中心工作:

1、家长学校上课、

2、做好春季疾病的防治。

3、开展亲子活动和春游。

4、安全教育,紧急预案。

5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动

五月份:

主题教育:我身边的科学保护环境

品德教育:热爱科学

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马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新的学期新的开始,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期的号角即将吹响,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期教学计划,新学期的工作才会更顺利!怎样才能写好教学计划?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!有没有可以参考的教学计划呢?可以看看本站收集的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望能够为您提供参考。 马上就要迎接新的学习了,学校对我们有了新的要求,我们可以开始写教学工作计划了。只有写好教学工作计划,新学期的教学会更有目标和方向!好的教学计划都有哪些内容?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校的指示,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。在写好了教学计划后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 马上就要迎接新的学习了,跟着教学的脚步,我们需要作新学期的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能规范的完成工作!教学计划该怎么写?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 随着新学期即将到来,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新的学期要充满活力,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,才能促进我们的教学进一步发展!如何才能写好教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!如何才能写好教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 马上就要迈入新学期了,在学校的领导下,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期马上到来了,学校对我们有了新的要求,我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划,才能在新学期有序地工作!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们需要着手撰写一份教学计划。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 即将迎来新学期的工作,根据学校的要求,新学期的教学计划需要做好。在写好了教学计划后,我们的工作会变得更加顺利!什么样的教学计划比较高质量?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新的学期要充满活力,按照学校的惯例,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好新学期教学计划,可以更好完成教学任务!那么如何写一份教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,跟着教学的脚步,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学才会如鱼得水!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期新的开始,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。认真做好教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!写教学计划要注意哪些方面呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,按照工作的变化,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新的学期新的开始,紧跟学校的步伐,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作,我们的工作会变得更加顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新的学期新的开始,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。认真做好教学计划,才能完成制定的教学目标!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 马上新的教学工作就要到来了,根据学校的要求,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 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马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期马上到来了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。用心制定好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期新的开始,在学校的领导下,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,才能使新学期的教学更加有序!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,紧跟学校的步伐,我们需要对教学工作有计划。只有规划好教学工作计划,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。我们要写好新学期的教学计划,才能完成制定的教学目标!教学计划要写哪些内容呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上就要迎接新的学习了,按照学校对我们个人的要求,我们需要对教学工作有计划。只有规划好新学期教学计划,我们的教学工作才会更加顺手!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 新学期的号角即将吹响,随着教学的推进,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!怎样才能写好教学计划?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 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即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能规范的完成工作!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,学校对我们有了新的要求,我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,根据我们自身的要求,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!什么样的教学计划比较高质量?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,是时候开始准备新学期的教学计划了。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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幼儿园常规工作计划 篇7

一、班级情况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)不玩危险游戏,不去危险地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险。

(4)有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁

三、教育教学工作方面:

根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。我们开展的“探究活动”“十万个为什么”活动的目的是使幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,愿所有幼儿在我们的引导下能健康成长。

2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

四、班级工作方面:

1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。

2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教学。

3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

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即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上就要迈入新学期了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,才能规范的完成工作!优秀的教学计划是什么样子的?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,随着教学的推进,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。在写好了教学计划后,才能完成制定的教学目标!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们需要制定个人的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,才能完成制定的教学目标!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迈入新学期了,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划应该从哪方面来写呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新的学期要充满活力,根据学校的要求,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 即将迎来新学期的工作,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!教学计划该怎么写?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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新学期马上就要到了,按照学校的惯例,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,未来教学才会更有干劲!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 新学期在不知不觉之中悄然而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!什么样的教学计划比较高质量?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期教学计划,才能规范的完成工作!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 随着新学期即将到来,跟着教学的脚步,新学期的教学计划需要做好。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!那么如何写一份教学计划?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,根据学校的要求,我们要对新学期的工作进行计划。在写好了教学计划后,才能促进我们的教学进一步发展!教学计划应该从哪方面来写呢?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 马上就要迎接新的学习了,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期的教学工作,才能使新学期的教学更加有序!自己的教学计划如何写呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新的学期要充满活力,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,我们的工作会变得更加顺利!好的教学计划都有哪些内容?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校的惯例,我们可以开始写教学工作计划了。在写好了教学计划后,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?本站收集整理了一些“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 即将迎来新学期的工作,积极响应学校的号召指引,我们在新学期要有新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会如鱼得水!好的教学计划都有哪些内容?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,才能对教学工作更加有帮助!自己的教学计划如何写呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新学期在年复一年中如期而至,随着教学的推进,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。教学计划写好了之后,才能完成制定的教学目标!怎样才能写好教学计划?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。用心制定好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编特地为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”。 新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要对教学工作有计划。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 随着新学期即将到来,根据我们自身的要求,我们需要制定个人的教学计划。只有写好教学工作计划,可以更好完成教学任务!教学计划该怎么写?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 辞旧迎新马上就要进入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,可以更好完成教学任务!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期即将到来,按照学校的惯例,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划写好了之后,新学期的教学会更有目标和方向!优秀的教学计划是什么样子的?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 即将迎来新学期的工作,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!那么如何写一份教学计划?欢迎大家阅读零思考方案网小编为大家收集整理的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能对教学工作更加有帮助!怎样写好自己的教学计划呢?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始制定新学期的工作规划了。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上就要迈入新学期了,根据学校的要求,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,按照学校的指示,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好了教学计划,才能完成制定的教学目标!什么样的教学计划比较高质量?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 马上就要迈入新学期了,积极响应学校的号召指引,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好新学期的教学工作,未来教学才会更有干劲!什么样的教学计划比较高质量?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 钟声敲过,即将迎来新的学期,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。我们要写好新学期的教学计划,新学期的教学才有期待!教学计划该怎么写?这篇《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》应该可以帮助到您。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们在新学期要有新的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能规范的完成工作!怎样写好自己的教学计划呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 马上新的教学工作就要到来了,学校对我们有了新的要求,我们需要对教学工作有计划。认真做好教学计划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?零思考方案网小编为大家收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,希望能够帮助到您。 新的学期新的开始,贯彻教学的各项指标,我们可以开始写教学工作计划了。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划应该从哪方面来写呢?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要作新学期的教学计划。只有规划好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期在年复一年中如期而至,根据我们自身的要求,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,才能够使教学的工作更有目标性!什么样的教学计划比较高质量?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 马上新的教学工作就要到来了,随着教学的推进,是时候开始准备新学期的教学计划了。认真做好教学计划,可以更好完成教学任务!怎样才能写好教学计划?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 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新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,我们要有新的目标和计划。对教学的工作做个简单的计划,才能促进我们的教学进一步发展!有没有可以参考的教学计划呢?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 即将迎来新学期的工作,紧跟学校的步伐,我们可以将新的教学做一份计划。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?下面是零思考方案网小编为大家整理的“计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期即将到来,跟着教学的脚步,我们可以开始编写新的教学计划了。对自己新学期的工作做个规划,才能在新学期有序地工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期马上到来了,积极响应学校的号召指引,我们要开始规划新的教学计划。只有写好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划要写哪些内容呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。 新学期马上就要到了,按照学校对我们个人的要求,我们在新学期要有新的教学计划。我们要写好新学期的教学计划,我们的工作会变得更加顺利!怎样写好自己的教学计划呢?希望《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》能够为您提供帮助。 即将迎来新学期的工作,按照工作的变化,我们要有新的目标和计划。教学计划写好了之后,未来教学才会更有干劲!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 新学期的号角即将吹响,学校对我们有了新的要求,我们可以将新的教学做一份计划。我们要写好新学期的教学计划,才能促进我们的教学进一步发展!优秀的教学计划是什么样子的?本站收集了《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,供您参考。 新的学期即将到来,按照学习的要求,我们可以将新的教学做一份计划。只有写好教学工作计划,我们的工作会变得更加顺利!教学计划该怎么写?为了帮助大家,下面是由零思考方案网小编为大家整理的计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 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新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,是时候开始准备新学期的教学计划了。在写好了教学计划后,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?为了解决大家烦恼,零思考方案网小编特地收集整理了计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇,供大家参考。 马上新的教学工作就要到来了,按照工作的变化,我们在新学期要有新的教学计划。将教学计划制定好,才能使新学期的教学更加有序!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?零思考方案网小编为你推荐《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,希望您喜欢。 新的学期即将到来,贯彻教学的各项指标,我们可以开始制定新学期的工作规划了。必须要写好了教学工作计划,未来教学才会更有干劲!怎样写好自己的教学计划呢?下面是零思考方案网小编为您精心收集整理,为您带来的《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》,仅供参考,希望对您有帮助。 马上就要迈入新学期了,贯彻教学的各项指标,我们可以开始编写新的教学计划了。将教学计划制定好,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?《计划收藏:幼儿园常规工作计划八篇》是零思考方案网小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

幼儿园常规工作计划 篇8

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

一、安全工作

(一)领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的“安全教育月”期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为“应急演练周”,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

(一)、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图,认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

幼儿园小班班主任工作计划第二学期1500字


为了更好的完成下一项工作,我们要准备开始写个人工作计划了。从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。我们该如何动笔去写工作计划呢?下面,零思考方案网为大家整理的“幼儿园小班班主任工作计划第二学期”,更多信息请继续关注本网站。

幼儿园小班班主任工作计划第二学期【篇1】

一、情况分析

本班这学期人数xx人,其中男生xx人,女生xx人,其中有xx人是本班上学期的旧生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习.并积极努力做好家园联系工作.

二、本学期保教学工作

(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(二)学习方面:通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、知理解5以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别。

3、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。每周学习一首儿歌并能独立朗诵

4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。

5、愿意参加美术活动,会认5~~7种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

(三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

三、家长工作

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。本学期家长工作计划如下:

1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

6、通过幼儿园及班级网站向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源。

幼儿园小班班主任工作计划第二学期【篇2】

新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:

一班级情况:

我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

二学习方面

开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三在思想品德方面,和安全方面

培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。-同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话

四卫生方面:-

随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手:能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。-

一、努力提高教师自身素质

(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。

(三)每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。

(四)做好幼儿观察记录。

我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

二、班级经营目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

三、幼儿重点能力的培养

(一)培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

(二)培养幼儿良好的学习习惯

1、培养幼儿要有较强的时间观念。

2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力

1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

幼儿园小班班主任工作计划第二学期【篇3】

在假期里面休息的还算不错,只不过这样悠闲的日子还没有过多久,我们这些幼师又迎来了开学的季节了。我作为咱们幼儿园的xx班班主任,我身上的职责可不小哈,毕竟我所带领的孩子可都是刚入园不久的学生,其中有不少的孩子都还没有和我建立起良好的关系呢,所以我在新学期里面的一个工作重点就是拉近我和孩子们的关系,让更多的孩子喜欢上我,喜欢上课,喜欢上咱们幼儿园。

新的学期里面,我首先要做的事情就是多多了解孩子们,在上个学期里我还没有把孩子们给认全,所以在这个学期里面我要做到记住每一个孩子的样貌并一说名字就能找到对应的孩子,根据我的经验,想要管理好这些孩子们,那自然得让孩子们接受我才行,现在的孩子们啊一个个都挺骄躁的,毕竟在家里面都调皮捣蛋惯了,在园里面就有点不受约束了,这个问题我在第一个学期里面已经严肃的整顿过了,在这个学期里面我依然不能放松对孩子们的教育,我得让孩子们明白在学校里就应该做一个乖孩子才行,这是家长们给我的任务,也是我作为班主任应该处理好的事情。

为了教育好这些幼儿,我在平日里也没少费心思,我一边去学习一些管理幼儿的经验知识,一边根据幼儿们的实际反应做出调整,孩子们的想法都挺天真的,所以大部分的孩子管理起来还是挺简单的,但是也有一些孩子不仅自己调皮,还影响了身边孩子的学习和生活,甚至还有一些孩子喜欢趁着老师不在的时候欺负别人,这个问题我一发现后就会及时地去制止,并厉声告诉孩子们这是不对的'。孩子们的一些行为有时候是无意的,有时候是有意的,无论如何我都要给孩子们做一个正确地示范才行,另外我也会加强礼仪和知识的教学。如果说第一个学期只是让老师和孩子们相互了解的话,那么这第二个学期就是真正开始教学的时候了,孩子们在掌握了一些基本的素养之后就要开始系统的学习才行了,我会和其他老师制定详尽的教学计划,争取让孩子们学的开心,并能把所学知识运用到自己的生活之中。

以上便是我在新一学期的工作计划,无论计划会有着什么样的变化,我会始终将孩子们的成长放在我的第一位!

幼儿园小班班主任工作计划第二学期【篇4】

2015-2016学年度第二学期小班班主任工作计划

什玲中心幼儿园---黄英荣

一、班况分析

本班共有幼儿27人,其中男11人,女16人。这些孩子通过上学期半年的幼儿园小班生活后,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,如起床会自己叠被子、穿衣服、穿鞋等,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格活泼开朗、好动,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。但是也有各方面欠缺,如本班的薄弱环节是活动指导方面有所欠缺;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育和继续加强常规。加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二学习方面

开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为幼儿创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三、各项常规教育

1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”; 倾听别人的话,不乱插话,大胆、主动表达自己想法;礼貌、谦让、不互抢玩具、抢书等。

2、饭前饭后要洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;吃饭不挑食,不说话,保持桌、地面和衣服的整洁,不把饭菜弄在桌上,地上﹔能按时午睡﹙睡前习惯:上厕所、盖好被子等﹚。

3、教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护所有物品﹙椅子和玩具,轻拿轻放﹚,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。整齐摆放好物品﹙玩具、鞋子、椅子﹚。

4、不乱丢垃圾,不在墙上乱涂乱画。

5、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

6、要对幼儿进行安全教育。

7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、幼儿排队有序。

9、积极参加各种活动。

10、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

11养成喝水习惯。

12有困难要学会寻求他人、老师的帮助。

13、进行安全教育活动﹙不乱跑、不跟陌生人走、外出跟踪父母或手拉手,过马路走人行横道等﹚。

14、养成早睡早起习惯,按时来园,不睡懒觉,不耍赖等。

15、幼儿每天来园前检查幼儿书包,看是否带有危险物品等。

16、一个教师在组织幼儿活动,另一个老师在旁协助,同时负责卫生情况;早班教师要先对教室走廊卫生打扫,送幼儿人数。

四、家园联系:­

家长要按时接送幼儿;手机保持通畅,号码有更换要及时告知老师并进行登记,家长要经常关注宣传栏知识了解情况。

利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况 ,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。

以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在我两位老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好­。

幼儿园小班班主任工作计划第二学期【篇5】

一、班况分析

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

三、班级管理

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5、加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6、在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动

1、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

[参考]小班幼儿园工作计划表1500字


为了跟上公司的脚步,现在可以开始着手准备工作计划了。写工作计划是我们工作中必不可少的一部分,也是我们都需要掌握的一项基本的技能。怎么才能把这一篇工作计划写好呢?以下为零思考方案网的编辑为你收集整理的小班幼儿园工作计划表,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班幼儿园工作计划表【篇1】

一、指导思想:

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二、班级工作管理目标:

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

小班幼儿园工作计划表【篇2】

一、 指导思想:

深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。

3、 进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、 具体措施:

(一)教育教学工作 我们的追求 我们的理想

1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。

(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程

幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。

(三)班级保教工作:

1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(四)师幼才艺大比拼

三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。

四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。

五月份幼儿古诗词比赛。

六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。

老师的基本功比赛和老师插塑比赛。

在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。

(五)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。

四、具体工作:

二月份:1:做好开学前准备工作。

2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

3:设计好每月家长会活动方案。

三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。

三:做好休闲班报名工作。

四:准时开好年级组会议。

四月份: 1:幼儿诗朗诵比赛。

2:做好班级中的各种工作。

3: 根据五月四开展节日教育活动。

五月份: 1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。

2:苗班是 《三句半》 。

小班幼儿园工作计划表【篇3】

一、班级情况

我班现有幼儿22名,其中男孩12名,女孩10名,大部分幼儿的来离园由老人负责,教育方面家长亲自管理的比较多。

二、班级幼儿情况

优势表现:

1、幼儿们都有很强的集体荣誉感,知道要为班级争光,做一个能干的哥哥姐姐。

2、喜欢幼儿园,喜欢同伴,愿意与同伴交往,有关心帮助他人的意识,愿意与同伴分享,比较大方。

3、大部分幼儿有开朗向上的性格,有礼貌,能用简单的语言和老师及同伴交流。

4、喜欢户外活动,愿意参加各类体育活动。

弱势情况与因素分析:

1.部分幼儿的生活自理能力较弱,还不习惯在园吃饭、睡觉,有畏难情绪。

2.部分幼儿的注意力时间较短,有40%的幼儿注意力集中时间为5分钟以下,50%的幼儿的倾听能力及理解能力有待提高。

3.部分幼儿比较娇气与任性,喜欢用哭来表达自己的意思,有事还不习惯与老师及同伴交流。

三、家长情况:

1、大部分家长能做到及时和老师沟通,了解孩子在幼儿园的发展,并乐意积极配合幼儿园的工作需要。对于幼儿园、班级中组织的各种活动能参与,积极给予配合。但部分家长对自己孩子的发展水平评价不是很客观。

2、部分家长的教育观念还比较陈旧,对孩子的身体照顾比对精神照顾多,对老师的要求很高,认为教育是学校的工作,在家中比较放任自己的孩子。

四、具体工作安排如下:

九月份

1、以交流、沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系,帮助幼儿尽快适应幼儿的集体生活并喜欢幼儿园。

2、召开家长会和讲座,交流信息、开阔视野。如:新生入园适应;如何培养幼儿的生活自理能力等

3、寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。

十月份

1、多组织领幼儿参观校园,认识几种易于接触的动物、植物。

2、定时安排一些户外活动。

3、收集秋天的果实,感受丰收的喜悦

十一月份

1、幼儿利用各生活活动进行游戏,知道自己动手本领大。

2、学习各项生活技能,对克服困难有信心。

十二月份

1、幼儿共同分享自己带来的糖果或玩具。

2、进行礼貌培养,会说简单的礼貌用语,玩别人的玩具时要得到同意,游戏时知道要等等大家。

3、在生活活动中会:前面有人我不急,小点点上等一等。

一月份

1、激发幼儿的活动兴趣,在活动中培养幼儿的良好能力与习惯。

2、根据活动材料创设相应活动环境,让幼儿与环境互动,投入到活动中去。

7、在活动中学习与巩固。

小班幼儿园工作计划表【篇4】

本学期我将担任小二班的班主任,为了切实地搞好班级工作,我会努力结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

一、班级情况分析

我们班现在幼儿总数为人,男生人,女生人因本班大部分家长从事农业工作,对孩子的家庭教育相对不够重,所以造成这些幼儿普通话表达能力弱,班上几日活动中我了解到一部分是留守儿童,这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,控制能力弱,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生争执。霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力得培养。让幼儿得到全面地发展。

二、班级管理目标

本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理。

三、主要任务工作目标及具体措施

(1)做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。喜欢幼儿园,愿意上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。建立良好得师生关系,让幼儿产生安全感,信任感。逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。会自己穿脱衣裤鞋、自己入厕。进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(3)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。并及时检查班内的不安全隐患,时刻把幼儿的生命放在第一位。户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。初步使用“早、好、再见”等礼貌用语

能听懂普通话并会说普通话。学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。能用短句表达自己的意思。

四、卫生保健工作

做好各种传染病的防控工作。

(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。

(2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。

(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

(4)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。月底进行一次大扫除。

(5)照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

(6)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好。

(2)定期向家长反应孩子在园的生活学习情况。

(3)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡工作,确保幼儿的安全。

六、教研工作

(1)明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。

(2)注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

(3)注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举。

止对幼儿的影响,并作必要的提醒。

(4)协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈。

小班幼儿园工作计划表【篇5】

生活转眼而过,新的学期开始了,我们看到了一张张可爱熟悉的面孔,孩子们的所有喜怒哀乐又将于我们融合在一起。过了一年,孩子们似乎有些长大了,在自理能力方面有较大进步,但一些坏习惯仍避免不了,因此,针对孩子的年龄特点制定了本学期的工作计划:

一,新的学期开始,有许多新入园的孩子,普遍存在的问题:幼儿年龄小,自理能力比较弱,依赖性较强,不愿意自己动手,吃饭要人喂,娇气,任性,以自我为中心,有的幼儿不喜欢说话,有的孩子太爱动,没有纪律约束感,有的则自由散漫,没有集体意识,同伴之间互相争抢东西,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况,有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点进行行为习惯养成教育。

二,强化安全管理,做到“眼勤,嘴勤,脚勤,手勤”,发现问题及时处理,确保幼儿的人身安全,做好三检一追,告诉幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。

三,保证室内通风,用消毒水擦拭们、窗、床、柜等,水杯、毛巾每天消毒,引导幼儿多喝水,勤换洗衣服,做到一摸二看三问四查,发现异常,及时处理。为幼儿做到“四心”,对幼儿要充满“爱心”,接待幼儿要“热心”,幼儿生活要“关心’‘,各项工作要”细心“。做到人在岗,心在岗,工作尽职尽责,做到三”满意“,即”家长满意,领导满意,自己满意“。

四,利用家长接送孩子时间,向家长询问了解幼儿的生活习惯,个性,家长的教育方法。对新入园的孩子进行电话,短信跟踪,对没有电话请假未入园的孩子进行电话访问,询问清楚幼儿的情况,并鼓励幼儿坚持来园。

本学期我有信心把我的本职工作做好,也有信心让我们的宝宝成为懂文明,有礼貌,人见人夸,人见人爱的优秀宝宝!

小班幼儿园工作计划表【篇6】

一、班级情况:

本学期我带的是小班也是新生班,共计32名幼儿,其中男生20名,女生12名,经过开学第几周来教师与幼儿的共同努力全班幼儿得到了长足的进步,孩子们很喜欢参加体育活动、做游戏,也能主动参与自主性活动及其它活动,毕竟是小班孩子嘛。但还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差卫生习惯也不好,在上课时幼儿插嘴的现象较多,将在新学期中对幼儿进行重点培养,激发幼儿积极探索和主动学习,足进幼儿健康和谐的发展。

二、教学目标:

本学期为小班重在6点:

(1)锻炼幼儿自己的事情自己做、提高主动性。

(2)学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

(3)学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(4)培养良好的饮食。睡眠,排泄等良好的生活习惯和生活自理能力。

(5)培养幼儿学会与人分享。

(6)学会初步自我评价和客观评价别人。

三、安全卫生:

(1)每天坚持晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回严格幼儿安全制度

(2)保证教室通风干净定期玩具消毒

(3)户外活动时教师认真检查活动场地到的安全性,确保幼儿安全

(4)培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合加强防范意识。加强管理足进幼儿良好卫生习惯,让人人知道卫生恶重要性:人人讲卫生要求穿戴整洁,勤洗脸、手、脚、洗头、洗脚、早晚刷牙、不随地吐痰、等。

四、家长工作:

(1)积极主动与家长配合,多于家长沟通,听取并采纳家长各种合理的意见,利用各种途径做好家长工作。

(2)鼓励家长和积极参加离园活动,为教育活动提供资源。

(3)为了家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系手册上的教师留言,每周发放,家长写好家园联系手册上大的家长留言,定期的反馈。

(4)给没来园的小朋友打电话。

小班幼儿园工作计划表【篇7】

转眼间又是一个炎热的夏天,我班的师生已经共同生活一年了。在这一年里幼儿各方面水平都在原有基础上获得了健康和谐的发展。回顾这学期,有辛酸、有成功、也有快乐,与上学期相比,有着不一样的体会。从家长手里接过刚入园的新生,仍是一张张稚嫩的小脸,听见的仍是一声声哀怜"老师,我要回家!"、"我要妈妈!"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不愿自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样菜都爱吃;从不会穿衣到学着自己穿;从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持与配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘起大拇指吗?能让家长不说:"小班老师真辛苦!"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!当我们看到每个孩子的进步,我们从心理感到欣慰。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期的工作进行小结如下:

一、总体分析本学期我班有幼儿54人,其中有2名幼儿是刚入园的新生。

孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习与生活,每个孩子都有了很大的进步。

1、全面发展:本班幼儿全面发展情况为:23.5%为优;70.6%为良;5.9%为一般。全班的优良面达到94.1%。我班幼儿经过教师一学期的教育和培养,新生已适应了幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,亲近老师,能与其他幼儿在一起愉快的玩耍,幼儿动作发展较好,节奏训练也有一定的基础,喜欢美工活动,喜欢模仿动作,孩子们的能力在原有的基础上均得到了不同程度的提高。孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。

2、身体发展:我班的幼儿情况较好。每个幼儿都比上学期高了,壮了。通过一学期的学习和锻炼,幼儿们在走、跑、跳、爬等方面均得到了进一步的提高。在幼儿的动作发展上,我们充分利用室外活动场地及大型玩具,有意识、有目的的引导幼儿开展小型多样的体育游戏,尽管我班的幼儿年龄偏小,但幼儿走、跑、跳等基本动作得到发展,家长反映幼儿的体质明显增强。身体发展总体优良面达到了94.1%,其中优占23.5%,良占70.5%,一般占5.9%。

3、认知发展:通过科学、社会、语言、美术、音乐等方面进行培养,使幼儿得到全方面的培养,使他们掌握到该年龄段所应掌握的知识。智能发展总体优良面达到了94.1%,其中优占5.9%,良占88.2%,一般占5.9%。

4、社会性发展:在家长与我们共同配合下,使我班幼儿在社会性认知、社会性情感、社会性行为方面达到了87.7%,优为17.6%,良为70.1%,一般为11.8%。

二、教育教学1、将规则转化为幼儿自身的需要,逐渐形成良好的习惯。

"没有规矩不成方圆",在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。开学初,我们共同商议,制定了一系列的规则,并落实到一日生活的各项活动中,但是,孩子就是孩子,他们不可能在各项活动中牢记教师提出的规则,而教师在一日生活的各项活动中随时随地地提醒也不是长久之计,怎样才能让幼儿能够自觉地遵守规则,从而形成良好的行为习惯呢?带着疑问,我们在日常生活中注意观察,经常看到的场景:幼儿在走廊和教室里跑,虽然老师经常提醒幼儿不要跑,但孩子还是跑得飞快。通过这种现象看到的本质是:幼儿不知道为什么要遵守这些规则,就此问题,我们在班上和孩子一起进行了讨论,在讨论中,教师转变了观念,明确了对幼儿提出常规要求并不是为了方便教师的管理,而是为了孩子形成良好的行为习惯的道理,认识到只有把教育转化为幼儿的切实需要,再加上教师的适时鼓励和引导,孩子们才会把规则变为自觉的行为,从而逐渐形成良好的习惯。因此,我们通过游戏、谈话、自我尝试等方法,幼儿逐渐理解规则,并正在将规则逐步变为自觉的行为,如:不能跑太快是因为会摔跤:吃饭的时候不能说话,是因为有可能饭粒会呛进气管。还根据不同情况的幼儿给予不同的引导。同时,还通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

小班幼儿园工作计划表【篇8】

一、教育活动

1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。

2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

5、学习从不同角度思考问题。

二、生活活动

1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树。

4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

三、家园联系

1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的`大小。

生活目标

入园

1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园。

2、能主动的向老师、小朋友打招呼。

3、能愉快的和父母再见。

4、主动参加晨间活动。

饮水

1、需要喝水时能主动喝水,每天保证喝足量的水。

2、使用自己的专用喝水杯,正确取水,不浪费水,不喝生水。

3、接水后到指定的地方喝水,知道饭前后半小时少饮水。

4、喝完水后将水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

盥洗

1、饭前便后主动洗手。

2、在盥洗时保持愉快的心情,会用正确的洗手方法。

3、做到不浪费水,学习轮流等待的规则意识。

4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾。

餐点

1、保持愉快的心情进餐,学习表达自己的饮食需要。

2、不挑食、不撒饭。

3、饭后会擦嘴漱口。

4、学习正确使用餐具,餐后能将餐具放在指定的位置。

睡眠

1、在稳定的情绪中入睡。

2、遵守简单的睡眠规则,保持安静,尽量不到打扰他人休息。

3、有需要时主动向老师寻求帮助。

4、学习将衣服放在指定的位置。

如厕

1、养成轮流如厕的规则意识。

2、需要如厕时能主动告诉老师。

3、大小便在裤子上时能主动告诉老师。

离园

1、情绪稳定、愉快的等待家长。

2、有礼貌的和老师及同伴说再见。

3、愿意与家长分享自己在园的生活片段。

4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家。

小班幼儿园工作计划表【篇9】

我班有幼儿32人,男孩20人,女孩12人,在这些孩子中有个性活泼开朗的,也有个性内向不善于说话的,在本学期的日常保教中,我们根据《纲要》精神,以及本班幼儿的特征,制定班级计划,制定适宜的教学目标,选择相应的教学内容,同时,结合小班幼儿的年龄特征,注重选择适合他们的活动形式,注重孩子的主体地位,活动的过程,已有的生活经验,幼儿间的平等、和谐的师生关系及正确评价孩子。通过一学年的幼儿园集体生活学习,每个孩子在原有的基础上都有了很大的进步。

一、学期目标及达成情况

(一) 共同生活:

1、我们在一日生活中以培养孩子良好的饮食习惯、用餐卫生、愿意自己完成自己的一份饭菜作为首要目标。将生活活动有机地贯穿到一日生活中,孩子在这方面有了明显的进步。基本都能独立用餐,知道桌子上要保持干净,但在自觉,没声音的用餐、独立整理干净等生活细节方面要加强个别指导提醒,使幼儿养成良好的饮食习惯和用餐常规,提高幼儿的自理能力及独立意识。

2、 我班孩子基本上适应了集体生活,表现出稳定愉快的情绪,能习惯幼儿园的作息时间、制度和生活,能体验集体生活与同伴游戏的快乐,对老师同伴有礼貌。但在集体方面,与同伴的交往、合作等方面还待于提高,个别幼儿有攻击性行为,不爱护同伴的`玩具。所以,这方面还有在下学期慢慢的启发引导。

3、大多数的幼儿已能初步遵守一日生活中固定的一些常规,包括游戏的规则,但还有许多幼儿特别是弟弟朋友经常要老师反复的提醒、引导,不能自觉地遵守他们知道的这些常规,控制自己的行为。如丁凯、彭遵遵、彭茜茜、胡钦溥、郑浩、卜峰、余浩峰在他们身上反应出坐立不定,不能控制自己的行为,需要老师反复的提醒才能遵守规则,有时还会干扰其他幼儿的活动,这样在一定程度上影响了自己和他人的认知发展,这些幼儿我们在下学期中作为重点教育对象,增强他们的规则意识使他们能初步遵守一日生活中的固定常规。

4、大多数幼儿愿意亲近老师,能主动与老师打招呼,对老师的一些动作、眼神、十分关注,愿意与同伴交流,学习使用礼貌用语,待人文明。通过日常教育和结合主题展开,在找找、说说活动中,有了一定的进步。

(二) 探索世界

1、本学期我们围绕着“我上小班了”、“我的家”、“秋天的水果”、“冬爷爷来了”、“过新年”5大主题活动展开。在活动过程中注重二期课改的理念,整合课程、多种活动形式与内容;关注幼儿的生成,结合预设;关注幼儿的实际生活经验,进行梳理与提升;调动幼儿各种感官,主动而自主的获取有益的知识经验和情感。如对幼儿进行“四季”的感受和认识、“爱家乡、爱中国”的情感萌发、对周围自然物和自然现象的观察等等。在活动中,孩子们表现表达的手法也丰富多了,收集各类信息,积累知识经验的渠道也增强了。但我们发现孩子表征的手法较单调甚至个别幼儿不会、对资料信息的分析、了解过于表面化等,这些都是以后努力的方向。

2、本学期我们为了激发幼儿的探索精神,将学习中没解决的延伸到区域活动中,鼓励幼儿自己玩,发现玩的方法。在教学活动设计中强调孩子的运用多种官感感知如:摸一摸、听一听、看一看、玩一玩、尝一尝、闻一闻等方法来发现一些事物简单的特征,但我班有许多幼儿仍离不开老师的帮助,经常听到求助者的呼叫声“老师,我不会”,“老师,这个怎么玩?”。

3、每天的早锻活动是幼儿最开心的,他们能自由大胆的选择各类自己喜欢的器械进行爬、钻、跑、跳、走等动作。此外,很多幼儿对一些复杂、完善的动作有了尝试,获得成功。大多数幼儿能有节奏的做动作,自我保护意识也有所增强。但个别

幼儿在日常生活中走路不稳容易摔跤,碰撞等不安全的倾向发生,需要我们进行个别教育。另外,在下学期中,我们还将有目的的引导一些动作发展较慢的幼儿,让他们在同伴的带领、引导提高运动能力,如:袁顶天天、彭茜茜、卜峰等。

(三)表达与表现

1、通过本学期的鼓励、引导、尝试,我班大部分幼儿乐意大胆地用语言表达,表达自己的一些意愿,语句虽简单,但有了一些连贯性,易理解和通顺,但整个班级水平不是很好的,仍处于含糊不清、断断续续的,比较严重的现象是,在陌生人面前不愿表达,特别是内向的幼儿:刘心语、熊露、彭遵遵、陈侃言、梁彤彤等幼儿在下学期加强引导,给予多锻炼的机会。

2、我班幼儿对于听故事很感兴趣,并能听懂普通话,而且会跟着老师一起讲故事,个别幼儿还会看图自编故事。但有个别幼儿仍不能在集体中安静地听老师或同伴讲话,不能较安静、认真、有序地尝试翻看一些简单的故事,坚持性不够。所以我们已意识到将这一习惯的培养列入下学期的重点教育目标是迫切和必要的。同时,在介绍自己的意途、想法或作品时,我班幼儿比较薄弱,绝大部分孩子表达的语言断断续续,过于简单、不完整,需要老师的引导和启发。当然,也有几个幼儿在语言方面发展的比较快如:郭恺冰、王宇宁、陈约瑟、丁凯等。针对这种现象我们也会因材施教,对不同层次的幼儿提出不同的要求,有针对性的个别指导,让他们在自己原有水平上获得发展,以此提高整个班级的表达能力。

3、随着幼儿年龄的增长,孩子们的表现表达方式也越来越多。他们喜欢用声音、动作、制作、画画等表现方式来表现自己的认识和情感。我班幼儿喜欢音乐、绘画、纸艺、儿歌活动,能大胆地涂画,和同伴一起表演儿歌、歌曲。他们喜欢模仿老师的动作和语言,少了示范,很多孩子就难以表现。但他们对涂涂画画、剪剪贴贴、唱唱跳跳、说说念念活动很感兴趣的而且还很投入,缺乏在集体面前自信、

大胆、自然地表达自己的情感。同时还存在两极分化的现象,有一部分幼儿极乐意表现自己,而有极少数幼儿不感兴趣,不乐意表现自己。故在下学期多鼓励他们,让他们也能大胆地表现自我,相信有了兴趣,就会改变一切的。

4、幼儿的想象创造出现了一些萌芽的状态,但是,他们还是习惯于模仿,习惯于按老师的方法去做,这与孩子缺乏知识经验和生活经验是密切相关的。所以,在下学期利用多种途径、手段,创造更多的机会进行启发和引导,激发幼儿想象创造的欲望。提高幼儿想象创造的能力,相信随着年龄的增长,知识经验的不断丰富,会有所进步的。

二、家长工作情况

在家长工作方面我们力求做到以下几点:

1、 多与家长沟通,缩短之间距离

教师是家长沟通工作的主导者,不要等幼儿在幼儿园里发生了事情才与家长进行沟通,这样家长会不理解,甚至会给教师或幼儿园带来麻烦,造成不好的负面影响。所以我们随时细心地观察家长的需要、甚至表情脸色等情绪变化,利用电访、家访及时做好思想和行动上的沟通,缩短教师与家长之间的距离,使家长乐意把自己的想法,烦恼主动和教师沟通,请求教师的帮助。并开辟了“育儿苗圃”,以便能更好与家长相互了解,及时反馈幼儿在园在家全面的情况。

2、用真诚的心去换取家长的信任

作为一名幼儿教师,就要有强烈的责任感和角色意识,即明确自己在家长沟通工作中承担的任务——建构心灵的桥梁。让家长密切配合幼儿园,关注幼儿园的工作,使得家园关系更为密切。面对幼儿园发生的一切事情,我们都要勇敢地去面对,想办法去解决,消除隐患,只要自己做的事情是公正、平等、对得起孩子,用自己的真诚去换取家长的信任,任何事情家长都会理解的。

3、与家长沟通时,注意说话的方式方法要有艺术性

在与家长交流时,

教师说话一定要注意方式方法,不能直截了当地对家长说孩子不好,可采取先说孩子好的方面,再说到孩子不足或需要改进的方面,让家长先了解孩子好的一面,再知道孩子不足之处,这样一来家长就容易接受,乐意配合教师教育孩子教育目的向反。这种交流方式便于家长接受老师的意见、建议,同时让家长看出老师说话的艺术性,教育孩子的方法,从而尊重老师、支持老师、配合老师的教育,达到更好的家园共育,促进儿童的全面发展。

三、个别幼儿工作情况

1、 体弱幼儿

班上有几位体弱多病、身体瘦小的幼儿:陈约瑟、袁顶天天、胡骏、张靖、郑健恒等小朋友,经常容易感冒,咳嗽。我们老师在平时也特别注意对他们的护理,随时注意他们的冷暖,特别是在早锻时注意他们的衣着,运动量,以及塞入干毛巾,这学期在身体素质方面有了明显的好转。查温吉吉、卜峰小朋友是我班的肥胖儿,在本学期我们严格把好饮食关,配合卫生保健老师对其进行积极的矫治,对贫血幼儿李金鹏进行加餐,做好过敏儿的饮食工作。通过努力,营养不良的状况得到了显著的改善。&nbs

p; 并通过食谱介绍让幼儿了解人体所需的各种营养都在每天的菜肴里。因此,大多数幼儿在园的情况有了好转,但是在家里的转变就不大,出现“两面派”的现象,甚至有的幼儿到了家里晚饭也不肯吃光吃零食。在下学期要改进这个情况,首先做好家

长的工作,转变观念,家园共同努力来扭转这个状况,使幼儿身心健康发展。

2、 有攻击性幼儿

余浩峰、丁凯、彭遵遵、卜峰、郑浩等幼儿平时比较顽皮,有攻击行为,我们平时特别注意他们的行动,以免伤害他人,但在本学期的改变不明显。因此我们在下学期要重点引导他们,感染他们,并及时与家长交流、密切配合,规范他们的行为。

3、内向幼儿

对梁彤彤、张靖、熊露等比较内向的幼儿,除了家访了解他们的情况外,还通过唱歌、游戏、讲故事等活动,吸引、激发他们说话和表现的欲望,鼓励他们大胆、自由的说话、游戏。我们注重的是与家长达成共识,不管在家里还是在幼儿园都要坚持以正面鼓励引导孩子,尽量让孩子多开口,多说话,以提高孩子语言表达能力。通过一学期的努力。张靖、熊露等有了明显进步,回家后能说说幼儿园发生的事,家长对于这方面的进步感到很高兴很满意。

四、 大活动情况分析

1、 秋游活动

为了开阔幼儿的视野、丰富知识,亲近小动物,同时也为了增进家长与孩子、家长与家长、家长与老师间的联系。我园组织了一次“浦东海洋世界和世纪公园”的一日亲子秋游活动,活动中孩子表现地非常出色,都能自己走路、不任性、不乱跑、不乱买零食玩具。同时,也体验了各类游戏的快乐,开阔了眼界。活动后,我们通过反馈表,了解到家长对本次活动的感想和意见,绝大部分家长认为这样的活动很有意义,对幼儿爱护鱼类,丰富知识有很大的帮助,希望多组织这样的活动,以促进

幼儿全面发展,包括坚持性,语言连贯性。

2、 游园活动

本学期我园组织了几次全园游园活动,觉得这样的活动能促使幼儿各方面的发展,提高了幼儿的表达能力、表现力、促进了幼儿之间交往能力的发展、同时也增强了幼儿的责任心,以及照顾好幼小的弟弟、妹妹。在大班哥哥、姐姐的照顾和帮助下幼儿能高兴地游玩。但是也有几个幼儿不愿意同哥哥、姐姐一起参与游戏。对于这几个幼儿,在以后的活动中加强锻炼、引导,让他们渐渐适应并能参与其中,使他们变得大胆、勇敢、自信。

3、 期初家长会

8月底,我们召开了第一次全班幼儿的家长会,家长的出勤率很高,在会上,我们除了引导家长如何帮助幼儿做好入园前的准备,以及积极配合幼儿园、班级做好各项工作外,还重点介绍了我园的三艺活动及小班幼儿的纸艺活动,使家长对三艺有了更多了解,对幼儿园有了更多的信任。家长会收到了了良好的效果,得到了家长的好评。

4、 小班亲子活动“家庭演播室”

在这次的亲子活动中,除了邀请的家长其余很多家长都很积极的要求能参与。活动中每个孩子都上台表演的歌曲“妈妈和乖乖”,唱唱跳跳,大胆表现自己。律动活动时,家长们也热情高涨的上台和孩子们一起开心的做起了

,小班第一学期班级小结

操,气氛十分热力,活动很成功,得到了各方面的好评。

五、 优势及弱势情况

(一)、优势

在老师辛勤培养下,幼儿的生活自理能力有了明显的提高,自己的事情能自己做,尤其是每天午睡时脱衣裤、穿衣裤,不仅养成了孩子们自己穿脱,而且学会主动帮助那些能力差的幼儿穿脱,促进幼儿间的友谊。孩子们有了初浅的规则意识,适应集体生活,表现出较稳定的愉快的情绪,能习惯幼儿园的作息时间、制度和生活,能体验集体生活与同伴游戏的快乐。能听懂普通话,大部分幼儿并能尝试用普通话与老师、同伴交流。

(二)、弱势

由于平时家长的宠爱,孩子们的规则意识差,玩耍时出现“霸道”“攻击性”的一面,而且依赖性强,与同伴的交往、合作等方面有所欠缺。在平时的各类游戏中,孩子经常出现争抢玩具,破坏他人玩具的行为。

我班大部分幼儿很乐意表达,也能大胆的表达自己的一些意愿,语句简单,有一些连贯性,易理解和通顺。但整个班级水平不是很好,说话断断续续、不能清楚地表达自己的意思,尤其在陌生人面前不愿表达。

另外,他们还是习惯于模仿,习惯于按别人的方法去做,少了示范,很多孩子就难以表现,但幼儿的想象创造出现了一些萌芽的状态,有个别幼儿有了简单的想象,使得说话,画画,纸艺作品与众不同。

幼儿园小班安全工作计划1000字


根据上级领导的要求,顺利开展工作,我们要开始着手规划下一阶段工作了。制工作计划定时一定要具有实操性,可以帮助我们的尽快达成任务目标。怎么样才能写好一篇工作计划呢?下面是零思考方案网的编辑精心为你整理的“幼儿园小班安全工作计划”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

幼儿园小班安全工作计划【篇1】

一、指导思想:

为确保在园幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好的育人环境。

二、具体目标:

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组:

组长: 副组长:

成员:

四、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、规范工作,确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,及时消除各种不安全因素。

(2)坚持安全设施优先配置、及时维修,安检工作做到一周一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防预案,组织一次消防灭火救护演习。

(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品采购、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录;严格按要求做好传染病的防控工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿园小班安全工作计划【篇2】

一、班况分析:

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点:

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

二、班级管理

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作:

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、.在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动

1、利用早操操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

幼儿园小班安全工作计划【篇3】

安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么,以下,是我们本学期的安全教育工作计划:

一、具体内容与要求:

入园:

1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。 离园:

1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

二:每个月份具体安全活动安排和措施:

九月份:幼儿园的安全

1、做好新生情绪稳定工作。

措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

2、园舍安全检查,及时消除隐患。

措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。 措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

十月份:家庭安全

1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

2、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。

3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

十一月份:公共安全

1、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。 措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

3、上下楼梯的安全教育。

措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

十二月份:安全自救

1、学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。

措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。

2、 做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

3,盥洗室安全常规教育。

措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。

一月份:

1、安全教育工作总结

措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全!

幼儿园小班安全工作计划【篇4】

一、强化学习、提高认识、认真履行职责、提高质量与安全意识。

全科医护人员要强化学习,深刻领会《医疗事故处理条例》精神,熟悉与医疗行业有关的`法律、法规,增强法律意识、安全意识和自我保护意识。自觉认真履行岗位职责,要经常性地进行质量管理教育,提高全员质量管理意识,牢固树立“质量与安全第一”的观点。

二、强化风险管理,提高风险意识,做到警钟长鸣。

要逐步强化科室的风险管理,成立医疗护理质量风险基金。通过风险管理,强化医务人员的医疗安全意识,有效调动医护人员的积极性和责任心,促进科室采取有效措施强化管理,防范和处理医疗纠纷、差错及事故。要经常组织典型案例进行讨论,做到警钟长鸣,在保障病人安全的同时强化自我保护。

三、完善科室医疗质量与安全体系建设,发挥科室的监督作用。

完善医疗、护理质量管理委员会,科室质量管理小组两级体系的建设,强化对医疗、护理、药事、输血、院感的质控工作。定期组织检查,及时将检查情况反馈,同时检查结果与岗位工资、奖金发放挂钩,持续改进医疗质量。充分发挥科室质量体系的监督作用,及时发现问题,提出整改措施,保障安全措施与医院发展相适应和配套。组织要定期召开医疗质量管理会议,将安全生产纳入会议主要议程。

四、坚持以病人为中心认真落实执行各项医疗规章制度。

临床工作要坚持以病人为中心,做到对病人骂不还口,打不还手,为病人提供温馨、细致、耐心的服务。同时要认真落实执行各项医疗核心制度,如:首诊、首问医生负责制、三级查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、死亡病例讨论制度、病案书写基本规范与管理制度、技术准入制度、查对制度、分级护理制度、医嘱制度、交接班制度、医患沟通制度等。通过落实制度,始终把医疗质量、医疗安全放在医院管理的核心。

五、强化“三基三严”训练不断提高医护技术质量。

强化医务人员的业务训练,重点是“三基三严”训练,即基本知识、基本理论、基本技能,严肃的态度、严格的要求、严密的方法,强化临床能力的培训,不断提高医护技术质量。

六、重视医疗文件的内在质量与安全。

医疗文件是医护人员临床思维的凭证是诊疗过程中的原始记录有很强的书证作用,在医疗纠纷中是进行技术鉴定、司法鉴定、判明是非、分清责任的依据。同时医学模式的改变对医疗文件的书写内容提出了新的要求,强化医疗文书的内在质量管理避免医疗纠纷的发生。

七、正确对待家属同意治疗意见的签字。

《知情同意书》的签订实际上是双向性的,一方面是使患者理解临床医学的风险,另一方面医生要针对这些风险,做好充分的防范措施和一旦发生意外的应急补救措施。家属签订同意书是理解可能发生

的危险,但决不是容忍医护人员因失误所发生的意外,医护人员必须保持头脑清醒正确对待家属对治疗操作同意的签字,在治疗中要精益求精,尽可能避免发生意外。临床医生在选择治疗方式、方法、药物、护理措施的同时,要对家属讲清利弊,充分征求意见,尊重患者或家属对治疗方法的选择权。

八、严格科室技术准入强化医疗质量考核。

医护办要强化对临床科室开展的新技术、新项目进行严格的可行性研究、审核及风险评估,严把医疗技术准入关。同时,要强化对各临床科室进行四月或季度的质量考核,发现事故苗头及时进行堵截,以确保患者在医院能得到安全有效的医疗服务。

幼儿园小班安全工作计划【篇5】

一:每个月份具体安全活动安排和措施:

九月份:幼儿园的安全

1、做好新生情绪稳定工作。

措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

2、园舍安全检查,及时消除隐患。

措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。

措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

十月份:家庭安全

1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

2、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。

3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。

措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

十一月份:公共安全

1、幼儿保健知识宣传教育

措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。

措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

3、上下楼梯的安全教育。

措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

十二月份:安全自救

1,学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。

措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。,

2,做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

3,盥洗室安全常规教育。

措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。

一月份

1,安全教育工作总结

措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。

2,对幼儿进行假期前安全防护教育。

措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全!

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/74257.html

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