随着工作的不断熟练,我们需要动笔来写一写自己的工作计划,只有规划好自身岗位的工作计划,我们的工作才会更上一层楼!为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的热门精选:班组建设年度工作计划汇编三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
在各组织和级领导的关心支持下,经全体班员同心协力,共同努力,20xx年度,创建学习型班组工作取得了可喜成绩,班组结合实际,认真分析、总结经验,共同制定了本年度学习型班组创建计划。
一、 目的
班组的重点工作是不断提高员工的学习力,使员工的整体素质有所提高,做好班组建设的基础性工作,巩固已有的成绩,在今后的工作中再创辉煌业绩。
二、 计划内容
1、在20xx年度继续加强学习。内容包括:《岗位操作规程》、《岗位安全操作规程》、《岗位危险源辨识》、《岗位作业指导书》等内容的学习。
2、指定员工自学方向,制定班组培训计划,逐步树立员工“终身受教育”的理念,使员工养成一种正确的、成熟的思想方法,给与其精湛、浑厚的能力,使团队更加融洽,凝聚力更强。
3、开展好班组创新活动。立足本职、本岗实际需要,全员发动,全方位思考,全过程参与,搞好班组管理创新、设备、工艺技术创新挖潜节能创新及安全创新等活动。
4、开展好岗位练兵活动及技术比武活动,特别是这很对的新职工和转岗职工。
5、加强与外界的交流学习活动,打造学习型班组共享平台,本着“走出去,引进来”的原则,寻找外单位一些好的班组进行交流学习,取人之长,补己之短。
三、措施及要求
1、班组严格按照计划的内容组织实施,并通过必须《管理细则》约束。
2、团队学习、个人学习,记录准确、认真,季度综合评价,不合格者,按班组有关规定执行考核。
3、积极参加厂、车间组织的培训和安全教育,技能和安全考试,无故不参加者按班组有关规定执行考核。
4、积极参加技术比武、岗位练兵活动,无故不参加者,执行班组有关制度。
1、为了明天,努力学习,争做优秀员工。
2、一流管理,一流服务,一流人才,一流业绩。
3、因为自信,所以成功;相信自己,相信伙伴。
4、遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。
5、人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
6、勇于攀登,持之以恒。
7、工作为了生活好,安全为了活到老。
8、安全第一,预防为主;循规蹈矩;防微杜渐。
9、超越自己,争创优秀。
10、真诚、奉献、极致。
11、安全规程系生命,自觉遵守是保障。
12、专心工作,快乐生活。
13、做好本职工作,做有素养的移动人。
14、没有最好,只是更好。
15、多问、多学、多练,争当岗位能手。
16、宣传安全知识,传播安全文化。
17、生命至高无上,安全责任为天。
18、团结就是力量,创新诞生希望。
19、传播安全文化,宣传安全知识。
20、反违章、除隐患、保安全、促生产。
21、生产再忙,安全不忘;人命关天,安全在先。
22、立足岗位学本领,一专多能做贡献。
23、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
24、安全是效益的保证,安全是幸福的。源泉。
25、永不言退,我们是最好的团队。
26、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
27、质量是企业的生命,安全是职工的生命。
28、树立企业安全形象,促进安全文明生产。
29、安全责任重于泰山,人民利益高于一切。
30、眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。
31、违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人,违章不纠等于帮凶。
32、以学习为进取,从创新中超越自我。
33、树服务意识,爱岗敬业,勤奋工作,再做贡献。
34、做好每一件事,干好每一项工作,让自己发光发亮。
35、安全第一,预防为主;综合治理,整体推进。
36、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
37、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。
38、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
39、与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
40、拥有安全就是拥有生命,热爱安全就是热爱生命。
41、认真学习,努力工作,不断提高,争做优秀员工。
42、消除隐患,确保安全;保障稳定,促进发展。
43、与班组一起成长,不断提升超越自我。
44、严格要求安全在,松松垮垮事故来。
45、落实安全责任,完善安全制度。
46、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
47、追求卓越,永不停息。
48、预防为主,标本兼治;强化主体,综合治理。
49、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。
50、不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
51、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
52、不干则已,干就干到最好。
53、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。
54、勤奋学习,乐于奉献。
55、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。
56、我要安全,我懂安全;从我做起,保证安全。
57、对自己负责,对工作尽责。
58、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。
59、一起超越,一起成长。
60、安全伴一生一世,幸福在你家我家。
61、现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。
62、完善规章制度,遵守安全规程。
63、学安全知识,懂劳动保护,行科学管理。
64、乘着转型的翅膀,自由翱翔。
65、只有防而不实,没有防不胜防。
66、加强安全生产规范化管理,推动安全生产标准化建设。
67、提升自身素质,争做优秀员工。
68、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
69、铸造卓越团队,开创成长人生。
70、强化班组管理,搞好各项工作,争创卓越班组。
1.侥幸一次,麻痹百回;麻痹百回,悔恨终生。
2.一时疏忽,一世痛苦;一朝不慎,终生遗恨。
3.行车千里,安全第一;任务再重,安全不忘。
4.安全是四化路上的"压道机",只有铺平道路,四化才能高速前进。
5.安全中求高产一顺百顺,隐患里冒进一挫再挫。
6.安全是一台"天平",能称出领导人的心灵。
7.豺狼不会因吞食人畜而自己死去。
8.隐患不会因伤害工人而自行消除。
9.企业负责,行业管理,国家监察,群众监督
10.安全生产重在预防
11.生产必须安全安全促进生产
12.落实安全规章制度强化安全防范措施
13.安全生产责任重于泰山
14.安全——我们永恒的旋律
15.甜蜜的家盼着您平安归来
16.安全知识让你化险为夷
17.安全勤劳生活美好
18.抓好安全生产促进经济发展
19.传播安全文化宣传安全知识
20.安全来于警惕事故出于麻痹
篇一:班组文化建设计划
20xx年是公司的基础管理年,也是持续推进班组建设的关键年。为进一步加强班组管理,提高班组建设水平,增强员工的责任意识和业务素质,提升执行能力,推动公司班组文化向基层、向现场延伸,促进文化与管理的高度融合,根据公司20xx20xx年企业文化建设规划和20xx年企业文化建设安排意见精神,现就开展班组文化建设工作做出如下安排。
一、目的意义
班组文化是企业文化的基础,是企业文化的重要组成部分,对于培养班组成员爱企情怀、优良品德、班组精神有着至关重要的作用。班组文化是管理文化,是融入生产经营全过程的文化,是企业发展战略的重要思想保障,是企业活力的内在源泉。同时班组文化又是行为文化,企业要通过班组员工的行为和能力展示精神、理念及价值,进一步诠释企业的文化。因此,只有夯实班组文化这个基础,才能扎实推进企业文化建设,实现文化提质、文化兴企的目的。
班组文化建设是自上而下、各职能部门通力配合的系统性工程,班组文化的建设直接影响着整个企业文化的建塑水平。一个企业的文化建设如果只停留在文体活动等层面上,不注重涉及文化建设的核心内涵,不注重能否落地到班组,这样的企业文化建设是无法达到预期效果的。只有在班组文化建设的实践过程中,才能及时将企业文化建设所出现的问题反馈给企业,从而促进企业文化的完善和升华。因此,企业文化建设应该重心向下,坚持将企业文化建设的重点向班组延伸,全面推进班组文化建设。
二、总体目标及总体思路
总体目标:按照公司战略发展规划目标的总体要求,培养和造就一批高素质的班组建设管理队伍,进一步规范班组建设管理制度,明确班组工作职责,提高班组工作质量与效率,把班组建设工作与标准化管理、隐患排查、现场反三违等基础工作相结合,做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,营造良好的企业发展氛围,奠定企业扎实的管理基础。
总体思路:努力完善一个体系,即健全完善班组管理目标愿景体系;强化一个关键,即强化班组长管理这个关键;抓好三项机制,即抓好班组精神文化、制度文化和行为文化三项机制;突出四项建设,即突出班组达标提档建设、安全质量标准化建设、员工综合素质建设和团队文化建设。
三、具体内容
(一)内化以团队理念为核心的班组精神。班组文化落地的核心就在于形成自己独特的班组精神、班组理念。全体班组成员齐心合力为班组文化建设贡献力量,形成班组全体成员共同接受的并认可的奋斗目标,并通过班组理念将班组成员紧密地联系在一起,将团队协作精神提升到一个新的高度。要发动员工提炼班组精神,形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队理念,并通过思想上互帮、作业上互控、技术上互教、生活上互助,营造在一起共事是缘分、互相支持是情分、干出成绩是福分 的和谐小家 氛围,从而把团队精神融入具体工作岗位之中,成为班组全体成员的共同行为导向。要运用黑板报、班前会等载体,广泛宣贯班组文化,营造班组文化氛围,使班组成员在潜移默化中提高自身综合素质,加强班组成员间互助友爱、团队协作精神,从而增强班组凝聚力和向心力,进一步营造健康、积极向上的文化氛围。要以建立学习型班组为目标,开展班组全员培训和岗位竞赛,提高员工的学习积极性,增强员工的责任意识和执行意识,提高执行能力。
(二)固化以五化为标志的班组物质文化。一是现场环境整洁化。工作现场的摆放布置直接反映着班组的风貌与水准。科学、文明、有序的工作现场是保证班组安全作业的前提,零乱的工作现场势必会造成班组成员思路与行动的混乱,或是忙中出错。所以现场的整洁化、清晰化、条理化、定置化是完成好各项工作的保证;二是生产作业程序化。严格按照《岗位操作规程》、《安全技术规程》等管理和工作标准进行操作是做到科学管理、有序管理与安全生产的关键。一环紧扣一环,上道工序要对下道工序负责,环节要为整体负责,班组成员要对班组负责,班组要对企业负责,这是生产作业程序化、流程化的深刻内涵;三是学习宣传常态化。能否有较强的学习能力是一个班组发展的标志。要以创建学习型班组为载体,通过开展劳动竞赛、学技练功、技术攻关、读书评书等活动,使班组员工工作学习化,学习工作化,引导员工感受学习的快乐,在班组着力营造学习、进取的文化环境。同时要结合自身的特点加强班组管理工作的特色宣传,因地制宜地建立多样化的班组宣传阵地,增强班组成员对班组的自豪感和归属感;四是民主公开和谐化。以人为本的人性化管理已成为时代发展的趋势。提高班组民主管理活动的质量,使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正,员工心平气顺,做到班组与环境的和谐、班组与企业的和谐、班组与生产的和谐、班组与自身的和谐、班组成员之间的和谐才能更好发展;五是任务落实责任化。员工与企业是一个利益共同体,企业的责任就是自己的责任,企业的兴衰就是自己的兴衰,企业的命运决定着每一位员工的命运,唯有患难与共、和衷共济,将企业的整体利益与每位员工的切身利益紧紧联系在一起,才能从容应对严峻挑战,有效破解工作难题,并且做到风险共担、利益共享和同舟共济,才能使企业兴旺发达。为此,提高班组的执行力,就是要做到任务指标有效分解,工作目标有效落实,认真出色地完成各项工作任务才是最好的尽责。
为了提高自己的工作能力,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?以下就是小编给大家收集整理的“热门计划: 班组工作计划(示范版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
依据漕幼“十三五”规划、园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况,从“幼儿发展为本”的理念出发,确立“游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究”为重点;以教研组为阵地,开展教学实践与研究,聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论,进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。
二、基本情况
本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组的,但个别教师也作了调动,由叶慧清、黄晓磊、周勤三位老师替换了青年教师王洁。现在组室中高级教师有3位,其余均为年轻的一级教师和二级教师。
优势:
1、71%是工作未满10年的青年教师,充满活力有朝气,学习氛围浓,工作干劲足,对于新理念接受力较快。
2、高级教师有着扎实的工作态度,踏实肯干,又有着较为丰富的教育教学经验,同时也有着一种专业成长的需求,因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。
3、团队研究氛围浓厚、合作意识强,形成了一种“互帮互助”的团队氛围,一人有困难全组老师会积极献计献策。
不足:
1、青年教师缺乏课程质量意识,课程实施过程中经验缺乏。
2、在课题研究与专题总结上缺乏经验。
3、部分非师范类教师由于没受过专业的技能技巧培训,造成害怕上音乐课、计算课。
三、学期教研目标
1、进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,构建和谐的育人环境。
2、增强教育教学的研究氛围,学习上海市学前教育五大文件,内化课程理念,深化课程改革,切实提高组内教师的教育教学水平。
3、以师幼互动有效性为研究重点,以游戏活动为载体,进行有效反思与行为跟进,进一步提升教师实施课堂教育教学的能力。
4、提升3年以内教师技能技巧水平,切实提高教师的教育教学能力。
四、主要内容与措施
u重点工作
(一)进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识
1、充分调动教师的积极性,在教研活动中能做到“个个能发言,人人能提高”。
2、在教研组的各类活动中,继续发挥凝聚力作用,使教研组的各项工作能不断提高。
措施:
1、建立人际关系融洽,相帮相学的组风,大家敞开心扉,真诚以待,切磋交流,全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。
2、发挥组员力量,注意收集、整理各类资料,逐步建立教研组资料库。
(二)加强教学研究,提升教师的教育教学能力
1、研读教材,提升教师对课程的执行力。
2、学习课程指南、《生活》教材及五大文本,提高教师的理论素养。
措施:
1、开展“说说孩子的故事”,由教师说说孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。
2、主题活动开展中,能集体研读教材、梳理新教材。
3、开展一课三研活动研讨:加强一课三研同课同构研究,特别是针对问题加强每次活动后问题解决的研究。
4、加强学习,学习上海市教师成长手册,中班幼儿的年龄特点,深刻了解中班活动的设计等进一步加强研究。
(三)开展“游戏活动中师幼互动的实践研究”专题,提升教师教学研究能力
措施:
1、带领组员学习有关理论知识。
2、在实践研究中,不断的交流、研讨,以提升师幼互动的有效性。
u新教师的培养
1、提高青年教师的专业技能技巧。
2、促使青年教师在教学活动设计和组织上能有提高,注意半日活动中各环节的有效衔接。
3、提升青年教师的班级组织、管理能力。
措施:
1、利用组内有效资源,请擅长钢琴、书法的老师给教师进行琴法、书法培训。
2、多在教研组内给青年教师创设展示平台。
3、开展各类有效的教学展示与模仿活动,如模仿课、磨课等。
4、借助园部的教学评比活动,提升教师的教学设计及课堂驾驭能力。
常规工作
1、备课组活动:开展每月一次的备课组活动,每次活动有主要负责老师。
2、主题开展活动:主题开展前后进行研讨,以提高教师对课程的执行力。
3、环境创设活动:积极创设富有童趣、科技性的教学环境,在进行实地研讨的过程中,提高教师的环境创设能力。
4、节日教育活动:9月10日教师节、9月20日爱牙日、八月十五中秋节、九九重阳节等教育。
5、加强幼儿管理:培养幼儿良好的生活、运动、游戏、学习习惯。
随着公司的发展,未来的工作计划需要开始制定了。对我们个人的工作进行一个详细的计划,才能在未来更有序的工作!为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的班组年度安全工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
计划一:班组年度安全工作计划
一、指导思想,年度班组安全工作计划(范文)。今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持安全第一,预防为主,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。
二、工作目标。全年,本班将完成一个目标、突出三个重点、加强三大建设,为推动本单位安全工作作出新的贡献。
一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。
三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。
三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保三不伤害。
三、工作措施:
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
计划二:班组年度安全工作计划
20xx年作为xx班安全员,协助车间主任坚持安全第一,预防为主,综合治理的安全生产方针,切实做好安全生产工作,保证班组安全生产班组零事故。为了规范安全生产工作,提高员工的安全素质,带动整个班组安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生,我将继续切实搞好安全生产工作,协助车间主任开展安全生产班组零事故建设。特制定20xx年安全生产工作计划:
一、班组安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。
二、班组安全生产工作目标:人事伤亡事故为零,火灾事故为零,生产事故为零,设备事故为零,安全隐患整改率达100%。最终实现20xx年全年度安全生产班组零事故目标。
根据公司最新的任务安排,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“[计划]半年工作计划wps版”,欢迎阅读,欢迎收藏。
随着新课改的日益改善,他对我们教师提出了更高更新的要求,为了很好的落实新课程改革的内容,全面推动教育改革,做新课改下的优秀教师,特制定本学期如下计划:
一、认真学习新课程改革
把新课程理念与自己的教育实践工作结合起来,让新课程理念成为自己教育教学工作的指导。
二、积极参加学习组织的各项活动
认真钻研业务,积极撰写教学论文。
三、大胆探索创新,改进落后的教学方法、适应新课改的需要,采用先进的教学方法。
四、搞好德育工作
德育放在教学首位,为把学生培养成为爱学习,会学习,勤思好问,乐于创新,品质优良的一代新人奠定坚定的基础。
五、积极做好家访工作
注意学生的成长,积极做好成长记录,既做好学生的导师,又做好学生的益友,引导学生向正确的方向发展,在全面发展的基础上关注学生的个性差异,关注学生的兴趣,爱好,注意差生的转化,多做工作,关注每一位学生,让每一位学生都取得更大的进步。
六、教学工作方面:
认真制定学科教学计划,深入学习,领会新课程标准,了解本册知识要点,认真钻研教材,吃透重点难点,联系本班学生实际,做好自己的本职工作,认真备课,上课,以课本为纲,以学生为本,学习《教师用书》,上好每一节课,认真布置作业,做好课外辅导工作,作业设计做到科学性,启发性,针对性和灵活性,着重培养学生运用知识的能力,根据学生的学习情况因材施教,认真辅导。
七、做好工作计划
全面了解学生情况,对基础知识情况好的提倡自主探究学习,发挥学生潜能,增强课外阅读,循序渐进,为其树立信心,激发学习兴趣,肯定学生点滴进步,让学生有成功的体验,积极做好家访工作,注意学生的成长,引导他们朝着正确的方向发展。
新的学期已经开始,我一定要积极响应国家号召,脚踏实地的上好每一节课,教育好每一位学生,圆满完成这学期的工作任务,期待上级领导的检查指导。
根据领导的指示要求,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。优秀的工作计划是什么样子的?以下就是小编给大家收集整理的“[计划必备] 班组工作计划”,欢迎阅读,供您参考。
每一个孩子都是家庭的未来和希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"我们小班的幼儿年龄小,安全意识淡薄,所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作更是十分重要的事情。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我们应该充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故。现就本年级幼儿的实际情况制定安全工作计划如下:
一、指导思想
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。坚持“安全第一,预防为主”,各班保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了中班段的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋,教育幼儿不带危险品入园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
3、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。并做好登记。
4、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
5、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
6、进行安全工作自查。教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素及时进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。
7、安全教育渗透于一日活动中。
(1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我
保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。
(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。以上,只是针对做好班级安全工作计划的想法,在具体实施中,各个班级的老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。进一步强化幼儿的安全意识。
(3)保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。
(4)教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初儿的安全意识及自我保护能力。
四、安全教育集体教学时间安排:每周一个课时。教学内容及进度安排:
第一周:教室安全
第二周:吃带刺和骨头的食物
第三周:远离玻璃、瓷器
第四周:开关门窗、抽屉、
第五周:不给陌生人开门
第六周:不玩塑料绳、塑料袋
第七周:滑滑梯
第八周:跷跷板
第九周:荡秋千
第十周:课间休息不打闹
第十一周:远离流浪猫、狗
第十二周:远离江、河、湖水
第十三周:远离窨井、下水道
第十四周:远离施工地段
第十五周:远离带电设施
第十六周:特殊电话110、119、120
第十七周:安全标志
第十八周:滑坡、泥石流
总之,我们要把安全问题放在工作的首位,尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,培养幼儿的安全意识和自我保护能力,促进幼儿安全、健康、快乐地成长。
为了进一步提升自己的能力,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。优秀的工作计划是什么样子的?以下就是小编给大家收集整理的“【方案收藏】 工作计划wps版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
为切实加强村级财务和“三资”管理,发挥村监会监督作用,促进村级财务管理规范化、制度化、透明化,保障农村集体经济健康发展,推进农村党风廉政建设,根据《平罗县“村廉通”建设工作实施方案》(平纪发﹝20xx﹞21号)文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案。
一、工作目标
积极探索推行村级财务收支“村廉通”机制,建立“3211”工作机制,即建立涉农惠农信息公开平台、“三资”监管平台和农村信息公开“3个平台”,健全完善村务公开和廉政教育“2项机制”,开通电话自助结算终端,探索建立“平罗模式”。通过把村级财务收支信息与村“两委”班子和村监会成员及财务人员手机信息绑定,使每笔收支都以手机短信的方式发给每个村干部、村监会成员及相关人员,村财务开户银行定期将财务支付明细汇总,在村政务公开栏定期公布,接受群众广泛监督。以此实现“村级账目乡级管、村级资金银行管、村级花销村民管”的“三管”新模式,让涉农惠农项目资金和村集体“三资”阳光操作运行,确保权力行使有痕迹,接受监督无盲区,有效减少和杜绝基层干部违纪违法问题的发生。
此次“村廉通”建设工作将按照“统筹推进、试点先行”的原则,将庙庙湖村定为“村廉通”试点村,在7月底完成试点村试点基础上,总结经验,于20xx年10月底实现全镇“村廉通”全覆盖。
二、建设内容
(一)搭建涉农惠农信息公开平台
成立XX镇“村廉通”工作办公室,办公地点设在镇农经站,配齐配全办公设备,配合县直部门建立“平罗县村廉通及涉农扶贫资金信息公开”平台,将“惠农补贴”“惠民政策”“公开指南”“社会保障”“项目建设”“贷款贴息”“技术政策”等信息及时录入平台,确保信息公开及时。各村要充分调动信息员和村级记账员工作积极性,确保在积极主动为村民提供电子商务服务的基础上,通过信息公开栏等随时向村民发布强农惠农政策、村务公开信息、农产品供求信息、就业创业信息。
(二)搭建“三资”监管平台
1.专户管理。各村每笔财务收支都经过对公账户黄河农商行完成,支出以转账支票转入相关支付人账户。村级日常使用资金采取备用金形式予以保障,备用金数额根据各村实际情况具体核定为1000-20xx元以内。村级财务除少量的小额支付使用现金外,其他全部通过银行进行结算,减少现金支付。收入包括:经营、发包、租赁、投资、资产处置等集体收入,上级转移支付资金以及各种补助、补偿资金、社会捐赠资金,“一事一议”筹资,集体建设用地收益等。支出包括:集体经营支出、管理费支出、生产性建设支出、公益事业支出及其他支出等。
2.严格收支管理。各村各项收支均纳入专户管理;各村报账员要及时登记银行存款账和现金日记账,农经站及时结算出银行存款和现金余额,做到日清月结;村集体经济组织收入手续必须完备,要使用自治区财政厅统一印制的《宁夏回族自治区村集体经济组织收款收据》;支出款项必须以真实合法的原始凭证为依据,一律按取得对方的原始发票、领款花名册办理付款;农经站要定期与开户银行核对账目,定期盘点库存现金,做到账证、账款、账账、账物相符。
3.绑定手机信息。镇农经站与黄河农村商业银行对接,利用信息发送平台,将银行自动生成的财务收支信息以手机短信形式发送到各包村领导、村支部书记、村委会主任、村监会主任、报账员及代理会计的手机上,使村干部及时掌握本村财务收支情况。各村要召开民主议事会,将绑定人员名册及联系方式于7月10前报送至镇农经站。
4.开通服务平台。结合已搭建好的村级财务及涉农惠农项目资金信息发布平台,导入各村“两委”班子成员、村监会成员、村报账员、村民代表、乡镇分管领导等手机号码。乡农经站负责将各村村级财务各项收入款项数额及收入来源,村级财务支出数额、支出用途及账目余额,村干部工资、村监会工作补贴、村民小组长务工补贴和涉农惠农项目资金使用情况通过短信发送至以上人员手机,每季度末由农经站整理将各村银行对账单及财务收支明细在村级财务公开栏进行“二次”公开,达到村级财务及时公开,共同监督的目的。
(三)搭建农村信息公开平台
1.健全人员队伍。配强农村信息员,确保在积极主动为村民提供电子商务服务的基础上,通过信息公示栏等随时向村民发布强农惠农政策、村务公开信息、农产品供求信息、就业创业信息。
2.分层建立微信群。由村“两委”建立第一类微信群,名称为“某某村村廉通建设工作一级微信群”,人员为村“两委”班子成员、村务监督委员会、部分村民代表不少于30人和各村民小组组长。由各村民小组组长建立第二类微信群,人员为本组村民(每户1人)。各村信息员负责将强农惠农政策、村务公开信息、农产品供求信息、就业创业信息等发送至第一类微信群中,村民小组长再将信息转发到第二类微信群。
3.开展业务培训。镇农经站要加大对各村信息员和信息公开平台工作人员的培训力度,注重实操练习,强化操作能力,确保所有环节信息和微信正常运行。
(四)开通电话自助结算终端
镇农经站负责与各村开户银行对接,由开户行向各村免费安装终端POS机,并负责操作人员的培训及服务平台维护,POS机与各村开设的村集体经济组织资金对公银行结算账户挂接,一村一账户,一村一POS机,村集体各项资金收入的收缴结算可通过银行卡刷卡缴费直接计入对公银行账户。同时,方便持社会保障卡的农村居民查询农村低保、农业补贴等各类惠农补助资金。
三、建设步骤
第一阶段:动员部署阶段(20xx年6月10日-6月15日)。
根据县纪委村廉通建设工作动员会及实施方案要求,结合我镇实际情况,制定细化我镇实施方案,召开专题动员会,部署和启动村级财务“村廉通”建设工作。
第二阶段:平台建设阶段(20xx年6月16日-9月30日)。
试点村庙庙湖村于7月10前对接建立涉农信息公开平台、“三资”监管平台、农村信息公开平台,建立完善两类微信群,落实村廉通办公室并挂牌,配齐电脑打印机档案柜等硬件设备,选配信息员人员到位。导入本村“两委”班子成员、村监会成员、村民代表、包村领导等手机号码,村级财务一旦发生收支情况,都要纳入信息平台进行监督管理。及时将各村财务收支情况编写短信,利用村级信息公开平台发送手机信息。其余各村于7月20日前建立两类微信群,发布惠农政策、村务公开等信息。根据庙庙湖村试点情况,及时调整各村建设筹备工作,于9月底前全部完成涉农信息公开平台、“三资”监管平台、农村信息公开平台建立并投入运行。
第三阶段:检查验收阶段(20xx年10月1日-10月31日)。
成立由镇党委书记为组长,分管农经、财务、村务财务公开的分管领导和纪委书记为副组长,镇党政办、纪委办、农经站、财经所等站所负责人为成员的村廉通工作督导组,具体负责“村廉通”建设的推行、指导和实施。“村廉通”建成后,由纪委牵头的督导组不定时对平台运行使用情况进行督导通报并验收,实现查漏补缺,完善措施,整体推进。
四、工作措施
(一)提高思想认识。“村廉通”工作是我镇今年党风廉政建设重点工作之一,是深化“八项规定回头看”及涉农扶贫领域专项治理的具体措施,各村要充分认识“村廉通”建设工作的重要意义,切实增强使命感、紧迫感和责任感,把思想和行动统一到县委和镇党委的决策部署和要求上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,扎实开展“村廉通”建设工作,
(二)紧盯目标任务。各村、农经站等相关站所要全力配合平台搭建,确保涉农惠农信息公开平台、“三资”监管平台、农村信息公开平台按时投入运行。要不断完善公开内容,方便群众查询,大力推进阳光村务;要不断加强廉政教育,强化廉洁自律意识,进一步转变工作作风。
(三)加强检查指导。“村廉通”平台建立后,督导组要定期检查数据录入和平台使用情况,及时协调解决工作中存在的问题,确保村级财务支付“村廉通”监管平台正常运转。同时镇纪委将按阶段要求发布督查情况通报,并将各村“村廉通”建设情况纳入镇党风廉政建设考核,确保全面推广,取得实效。
为了完成最新的工作任务,我们需要好好写一份工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。写工作计划要注意哪些方面呢?下面是小编整理出来的《幼儿中班工作计划wps版》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、主题活动
1、题目名称:“天天开心运动”
通过探索和尝试,获得丰富的身体体验和运动体验。体验锻炼和控制身体的快感,逐步建立孩子的自我意识,让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。
2、题目名称:“做个好孩子不难”
孩子长大了,孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。我们应该帮助他们适应社会规范,顺利融入社会。
二、工作要点
1、继续加强保护,预防传染病。
2、加强自然角的管理,鼓励孩子们积极爱护植物。
3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。
4、引导孩子积极组织区域性活动,知道放在哪里。
5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯,以免起床后着凉。脱下衣服叠好放在指定的盒子里。
6、结合主题,让孩子了解奥运会和各种表情的符号。
第三,父母的工作
请带孩子去健身房了解各种运动器材。
请让孩子们一边看电视一边看体育新闻。大部分都认识体育明星。
冬天来了,天气冷了。请家长根据天气冷暖及时给孩子添置衣物。
通过“家校通路”的沟通模式积极联系家长,实现家庭教育。
你可以在家里和你的孩子交谈,听听他们不愉快的感受。
为了更好的完成下一项工作,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。好的工作计划模板是什么样的呢?小编收集并整理了“[计划参考] 大班工作计划wps版”,供大家参考,希望有用。
本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级状况分析
本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理潜力、学习习惯方面都有了较大提高,个性是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维潜力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不一样,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步构成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、职责感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间潜力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选取既适合幼儿的现有水平,又有必须的挑战性的教育资料和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿透过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐构成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、教育目标
语言领域:
1.倾听理解
(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不一样的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
(3)能用普通话与人交流,表达自我的意思。
2.表达交流
(1)愿意与不熟悉的人交谈。
(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)会用多种方式提出问题。
3.欣赏阅读
(1)能专注地阅读图书,明白画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
(2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的潜力。
数学领域:
1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2.用不一样的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。
4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6.认识人民币。
7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。
8.能在教师的帮忙下归纳、概括有关的数学经验,学习从不一样角度、不一样方面观察与思考问题,能透过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域:
1.帮忙儿童了解不一样环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不一样构成表现四季的特征。
3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出必须的创造性。
4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
社会领域:
1、自信心培养
(1)热爱劳动,有职责心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。
(2)愿意理解有难度的任务,尝试新活动
(3)遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试
2.人际交往
(1)主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的欢乐。
(2)愿意与众多的同伴合作游戏,有必须的坚持性。
(3)能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。
3.行为规则
(1)会根据需要自我制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。
(2)有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。
4.民俗文化
(1)了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。
(2)了解江苏(常熟)著名的民间工艺,萌发对民间工艺的兴趣。
(3)明白中国是一个多民族的国家,尊重少数民族。
健康领域:
1、身心保健
进餐时举止礼貌,不挑食,不暴饮暴食。
进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。
遵守规则,行为正确,有较强的自护潜力。合群、开朗,用心参加幼儿园的各项活动,并从中感到欢乐。
正确认识自我,能较客观地评价自我。
2、体育锻炼
排队走步时较好地一对一持续对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进行长距离远足活动。
3、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。
培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调潜力。
5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合
作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有群众观念,活动中
11、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和潜力进一步增强。
美术领域:
1、兴趣与审美
能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。
进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,明白对称、均衡美,学习从形式和资料的角度评价自我和他人的美术作品。
引导幼儿用心主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题好处。明白美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、
表情、绘画等多种形式表达自我的感受和想像。
2、绘画
进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不一样技法表现自我独特的思想和感受,体验创造的乐趣。
能根据必须的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现必须的资料和情节。
进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。
幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。
3、手工
引导幼儿较熟练地使用和选取手工工具和材料,创造性地表现自我的认识和感受。
能按照自我的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。
学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现必须的情节。
综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。
音乐领域:
1、歌唱活动
用心地参与歌唱活动。
能用自然、完美的声音歌唱,持续正确的唱歌姿势,会听间奏,音域一般在c1—c2。
继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自我的歌声,较恰当地表现歌曲情感。
能基本独立地即兴编、即兴唱。
2、韵律活动
(1)、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,用心参与韵律活动。
(2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。
(3)、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和资料,用心、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。
(4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律,用心参与创造性韵律活动。
3、节奏活动
用心参与节奏活动,学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。
主动参与自制乐器,辨别乐器的音色。
进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,用心参与,群众设计演奏方案。进一步养成对群众和乐器负责的用心境感。
4、欣赏活动
倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。
进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。
能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、主角游戏等)参与欣赏活动,表达自我的感受、体验、想象和创造,提高体验和表现音乐情趣的潜力。
养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯
四、具体措施
1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿用心良好的社会情感。
2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改善和提高教学质量。
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面潜力的发展。
5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、用心愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。
五、家长工作
1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
3、每月定期填写好幼儿在园状况报告册
4、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长带给幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。
5、继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
6、鼓励家长用心参加各种班级活动:“三·八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
六、每月工作安排
三月份
1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部分幼儿进行一次家访。
2、进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。
3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
4、正常开展各类教学活动,尝试特色教育。
5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访,了解他们的工作。
四月份
1、继续加强幼儿的常规训练。
2、开展“相反国”的主题活动,透过观察,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。
3、社区活动,春游,引导走进自然,理解自然,明白春天的一些特征。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5、设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。
五月份
1、庆祝“5·1”劳动节,明白这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和教师都是劳动人民,培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理潜力,并能帮忙同伴。
3、社区活动“旋转乐园”,利用周围的大自然、科技馆、工厂,图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。
4、注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿脱衣服,休息后及时穿上衣服。
做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不一样的小朋友实施不一样的教学方法。
5、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。
六月份
1、开展“再见了幼儿园”的主题活动,带领幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。
2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。
3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
4、做好毕业班的工作:毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。
5、做好期末的各类总结工作,填写好《幼儿发展册》并发放,做好退费工作。
总之,我们期望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的完美回忆,我们将以用心的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
为了响应公司的号召指引,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划精选: 考核工作计划wps版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、 卫生:20分
1、 卫生评比细则:
(1)地面有脏物(纸屑、痰迹、果皮等)包括走廊,一处扣3分;
(2)顶棚及周围有蜘蛛网的一处扣1分。
(3)晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。
(4)班级课桌椅及卫生用具要定位放平,否则扣1分。
(5)各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次,否则扣20分。
(6)卫生区内有纸屑、脏物等扣3 分,如查清是其他班级学生丢失的,罚做另一班卫生,,则扣该班级卫生10分。
说明:每天卫生总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。
二、 出勤:30分
(1) 迟到、早退每节每人次扣1分。
(2) 无故旷课一节每人次扣4分,事假须向班主任请假经班主任同意并签名,否则以旷课论处。当天请假超过3位,每人次第节扣2分。
(3) 早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。
(4) 副班长未及时上报当天出勤情况及上报情况有弄虚作假的当天出勤以0分论处,上报情况有弄虚作假的当月考核出勤分以0分论处
(5) 请假3天以上须向教导处批准(不计入量化)
说明::每天出勤总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=本项由政教处、值日教师完成。
三、 课后纪律:(30分)
(1) 打架双方各扣5分,无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架,则当月0分,取消班集体当年评优评先。
(2) 抽烟、喝酒、赌博、盗窃每人次扣5分。情节严重者,视情节加扣10-20分
(3) 随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。
(4) 穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。
(5) 睡懒觉每人次扣1分。
(6) 未请假私自外出扣2分住宿的,夜不归宿每人次扣5分。
(7) 损坏公物灼情扣分。
(8) 早读课迟到被老师抽查到、旷课的每人次每节扣1分。
(9) 对老师不文明态度恶劣的每人次扣1分。
说明:累计扣分,当月分数扣完为止,此项由政教处老师、值日教师、生管组完成。
四、 集会、广播操:(20分)
(1) 除生病或其它特殊原因外,没有参加做操、集会每人次扣2分,请假扣1分。
(2) 做操、集会应做到快、齐、静,否则一次扣10分。
(3) 班主任到场的班级加10分。
为了让下一阶段工作开展有序,我们需要用心写好一份工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。我们怎么样才能写好工作计划呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《年度财务工作计划wps版》,希望能为您提供更多的参考。
回顾过去,展望未来,学社联在改革中逐渐步入欣欣向荣,新的一年,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持前年的昂扬斗志,同时不断的发现并弥补工作中的不足,在保证作为学社联核心的财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次!因此,财务部对充满激情的一年作出了如下的展望和规划:
一、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。
1、按财务预算科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。积极提供全面、准确的经济分析和建议,为院领导决策当好参谋。
2、新的一年里,引导财务人员加强研究和学习,加强与各部门各项工作的联系和协调,通过合理支出为学社联增加效益。
3、搞好成本核算,合理调度资金完成年度预算。适应新形势,进一步加强流动资金分析和管理,为学社联谋求最大利益。
二、不断改进,适应学社联发展需要。
1、健全和完善财务核算制度。
在原有财务核算的基础上,根据公司财务核算的新要求,明确核算个体的范围,同时进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。
2、规范建立财务档案,提高档案管管理质量。
收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。
三、加快会计信息化建设,尽快实现会计电算化。
利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理会计数据,增强会计数据传递的时效性和准确性。争取早日实现会计核算的电算化,从而提高会计核算的质量,使公司会计核算工作更加正规化、科学化,现代化。
四、招聘、吸引优秀人才。
“成亦萧何、败亦萧何”,所有的工作成败的关键还是在于人。财务部发展到一定程度,所有的工作必须纳入整体系统运做之中。一个系统的运做靠个别人是不可能有任何作为的,使系统发挥最大作用就需要一大批优秀的人才。财务工作也是如此,当前最缺的是优秀的.人才。20xx下半年财务部在人才的招聘、培训方面要下更大的力气。最关键的是使每个员工在工作时有一定的压力,引导其不断进进取,同时也有一定的安定感、归宿感,甚至更高层面的成就感。
五、加强财务人员培训,提高财务人员素质。
在20xx下半年招收新的成员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把学社联的财务工作推上一个新台阶。
主要从下几方面入手:
1、稳定增强财务队伍。对现有财务人员进行考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力。
2、加强理论培训,使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。
3、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训,注重工作效率,提高会计人员的整体核算水平。
六、转变工作方式,提高工作效率,提高业务素质,打造专业化的财务管理团队。
1、通过会计集中核算系统的实施,提高工作效率,逐步缩短财务报表完成时间。
2、加强与院领导、各协会间的沟通交流,确保各项工作顺利开展。
七、日常工作
认真完成每月原始凭证审核、支出申报,凭证装订和财务档案等合同管理,账务核对和财务报表催收等日常工作,保证不出差错,做好资金安排,保证学社联和协会资金正常运作。
在今后的工作中,我们将不断地总结经验教训,进一步加强财务综合管理能力,努力实现财务管理科学化、会计核算规范化和费用控制合理化,强化监督力度,细化服务深度,切实执行财务管理职能,与学社联共同进步。
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