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班主任教学工作计划四年级1000字合集

2022-12-31
班主任教学工作计划四年级

为了进一步提升自己的能力,我们不妨提前做好相关岗位的下一阶段计划工作计划,是对一个部门在未来一段时间的工作内容的安排。有没有好的工作计划模板值得借鉴呢?编辑经过搜集和处理,为你提供班主任教学工作计划四年级,请阅读后分享你的朋友!

班主任教学工作计划四年级(篇1)

一、本学期工作目标

1、班级人人都以四(1)班为荣,增强学生的集体荣誉感。

2、及时检查学生的日常行为,形成良好学习生活习惯。

3、营造和谐健康的四(1)班级文化的艺术。

4、每人写好字、作业工整。

二、学生现状的分析

四(1)班有共有32人,有10人是新进来的。新进来的10位同学,日常行为规范还不够好。要在以后的工作中加强训练。本班全部同学都是住宿生,要加强学生日常良好的生活习惯的养成。学生的卫生要加强,要学生养成良好的爱卫生的习惯。学生的课堂纪律还没有形成良好自律,这个学期要严抓纪律的。集会时习惯也没有养成,在日常的工作中加强学生的集体意识的培养。

三、加强建设建好良好的班级文化建设

四(1)班文化建设

四(1)班口号:四一四一,自强不息。

齐心协力,勇拼第一。

四(1)班训:

自信

自强

诚实

守信

四(1)班的奋斗目标:不比基础比进步,不比智力比努力

我们四(1)班的誓言:

比学习,博学笃志,比纪律,严于律己

比卫生,一尘不染

比做人,成人成才

我们四(1)班的班歌:《手拉手祖国更美丽》

四、四(1)班班集体建设

学生在经历了三年级最顽皮的年段之后,毕竟到了四年级,长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的四(1)班集体。

五、常抓班级常规

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习和生活期间,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。组织学生出好黑板报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

六、家校结合,加强与家长的沟通交流

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

七、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由值日班长记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

八、具体工作落实到每个月

九月份加强学习中山丽景学校十字行为规范的教育,从坐、立、走、礼等十字的行为严格落实。集队的纪律要做到快静齐,最先要每一位同学要做到静。加强少先队员礼仪的教育和上课的纪律要求。出好黑板报,内容是国庆的主题。成立家长委员会,让家长们积极参加我们的教育工作,也更好地让家长监督我们的工作。

十月份加强爱国意识的教育。十月份是阅读月,布置好图书一角。这个学期四年级的学生两本必读的书《爱的教育》和《格林童话》,还有其他几本选读的书。

十一月是读书的分享月,通过写作文的形式和开展阅读交流会的形式,交流读书心得。学生从读书中得到了哪些的收获。

十二月加强与家长的沟交流,从九月份就开始的的家访工作,到十二月完满结束。召开家长会,总结这个学期的得与失。

以上是这个学期的班主任的工作计划。

班主任教学工作计划四年级(篇2)

一、班级基本情况和目标:

四(2)班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生思想积极向上,个别学生学习目的不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好行为习惯。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生奋发向上。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作计划安排,引导学生开展各项实践活动。活动加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。结合少先队计划,活动之前要制定好计划,明确活动要求,与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有教育意义的班队活动。

2、营造向上氛围

根据四年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,即以点带面。

4、针对特殊学生,开展特殊教育。

5、做好家校联系

1)通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

2)通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

总之,班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

班主任教学工作计划四年级(篇3)

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

四年级共有x名学生,x名,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的实验课题:团体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,参加体育锻炼,参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的参与,培养学生的参与意识。

班主任教学工作计划四年级(篇4)

本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

一、基本情况分析:

我班这一学期共有43位学生,其中女生(23)人,男生有(20)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(郑德诚 、郑健航等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成

学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实等优良品质,从而 达到化被动教育为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作。

1、加强安全教育(交通、防火)。

2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

〈一〉加强对学生进行德育教育。

1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。

2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。

〈二〉培养良好的班集体。

1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。

2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。

3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。

班主任教学工作计划四年级(篇5)

一、基本情况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)主题教育活动:

三月:“做小主人,创新形象”系列教育活动

1、感受新学期新气象,谈谈自己切身的体会。

2、开展“每天做有益的事”的主题班会。

四月:迎奥运,讲文明专题教育

1、开展奥运知识问答活动。

2、结合自身谈谈如何讲文明,树新风,迎接奥运会。

五月:“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

1、利用晨会和学生讨论环保的重要性(结合塑料袋的使用)

2、说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

六月:开展“迎期末,我努力”的专题教育

1、开展学习方法交流会。

2、发挥班干部作用,开展“一帮一“活动。

三、体育、卫生工作:

1、上好体育课。组织好锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

四、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/79345.html

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