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平安校园创建工作总结通用十四篇

2023-12-29
平安校园创建工作总结

平安校园创建工作总结(篇1)

龙亭中学始建于2005年6月,2012年8月完成整体搬迁,现有教学班30个,学生1574名,其中住宿生有822人,有教职工96名。建校以来,学校一直重视“平安校园”的创建工作,为教育教学工作提供了强有力的保障,已取得了良好的效果。2010年1月被渭源县文明委评为“县级文明单位”,2010年7月评为“全县未成年人思想道德建设先进集体”,2013年5月被定西市环保局评为定西市绿色学校,学校已连续五次被渭源县教体局评为“教育工作目标管理先进集体”,四次被县委、县政府授予“全县教育工作先进集体”称号。现将学校平安校园创建工作简要汇报如下:

一、学校安全管理机构、制度健全,层层落实

1.建立健全了校长为组长,主管副校长为副组长,各处室负责人和班主任为组员的校园安全工作领导小组及校园突发事件应急处置领导小组,负责日常安全工作。做到平安校园创建工作有专人负责,定期检查、定期整改。

2.修订完善了各项规章制度。结合学校的实际情况和周边发生的校园安全事故,学校制定并完善了实验室、值班室等重点部位管理制度、信息报送制度和隐患排查台帐制度等,使内部各岗位都有了明确的安全责任要求。

学校还建立健全了各项突发事件应急预案,若遇到突发事故,全体老师能够依据《预案》及时处理,并马上向上级汇报,做到上下级密切联系、相互相承、共同协调处理。

二、加强对师生的安全意识教育

校领导高度重视安全工作,把学校安全工作作为头等大事来抓,做到了经常强调,逢会必讲。特别是通过国旗下的讲话、主题班会、校园广播、黑板报、橱窗、讲座等形式开展了丰富多彩的安全教育活动,对学生进行交通安全、食

品安全、住宿生安全、人身安全等方面的教育,还通过致家长的一封信等形式要求家长配合学校做好学生的安全工作。提高了学生的安全意识和自我保护能力,使学校真正形成人人讲安全、事事讲安全、我与学校共安全的良好氛围。

二、加强安全管理,确保各项制度落实到位

安全教育管理经常化,制度化,形成定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。

(一)层层签订了责任书,明确了各自的责任。根据“谁主管、谁负责”的原则,学校同各位教职工签定了安全目标责任书,做到责任明确,分工具体,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全监督检查工作,积极排查安全隐患。

(二)管理方法到位

1.做到了人防、物防、技防

人防到位:加强门卫值班,坚持来客登记;安排专人加强对楼道楼梯的疏导,并且每周演练一次;成立护校队,每次放学,护校队教师分布在各自的岗位上疏散学生,监督学生的安全和行为规范;重大集会都安排专门的值周教师和值周学生,全面监督,及时疏导;课间,安排值周教师在每一个楼梯口、楼道进行护导;平时,要求全体班主任及时跟班带队;加强校门管理,严禁学生买吃垃圾食品,进行食品安全管理。

技防到位:开学初,学校花了105320元钱在校园重点部位安装了53个视频监控系统,其中在院子安装了12个,在教学楼安装了15个、在实验楼安装了3个,在办公楼安装了3个,在学生食堂安装了8个,在学生公寓楼安装了12个;在微机室、实验室等重点部位都安装了摄像头;此外,在30个教室安装了高考视频监控系统。视频监控系统都已正常使用,有力地保障了学校财产安全。

物防到位:在教学楼、办公楼、实验楼及学生食堂楼的一楼窗户和学生公寓楼的全部窗户安装了防盗栏,在微机室、实验室等重点部位安装了铁门,有效的保护了学校财产安全和学生人身安全。

2.成立护校队,加强校园周边治安。学校建立了由八名值周教师组成的护校队,上下学时段在学校周围巡逻、疏导,确保不发生敲诈和侵害学生的事件及其他安全事故。同时,加大了对携带刀具、打架、偷盗等违纪学生的查处力度,并对学生携带管制刀具、危险药品等进行了排查。

3.加强检查,及时整改。我校对校内的住房、水电暖设备、活动器械、防火防洪设备等定期逐项排查。对存在的安全隐患进行了及时的纠正和处理,做到防患于未然。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合县卫生局对学校周边食品卫生进行检查;积极配合县消防队对学校消防实施进行全面检查,并进行了整改;冬季,学校对电线进行防火安全检查。对学校里存在的安全隐患及时加强检查和整改,;

4.建立了严格的安全考核和责任追究制度。对各班、各处室、各位教师进行安全量化考核,并将结果纳入教师的年终考核。对有重大安全事故的教师在年终考核实行一票否决。

总之,在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导帮助下,我校本着安全第一,为学生的身心健康负责的原则,积极落实科学发展观,加强领导,落实责任,充分发挥各处室的作用,形成合力,齐抓共管,共同创造一个适合青少年学习生活成长的良好环境。但取得的成绩与上级主管部门和社会的要求仍有一段距离。我们将继续深入落实科学发展观,积极践行十八大精神,力争将我校办成一所学生安心,家长放心,社会满意的具有地方特色的一流学校。

平安校园创建工作总结(篇2)

黄台岗镇中学创建平安和谐校园

工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安和谐校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。

一学期来,我校一千多名师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建平安和谐校园中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量。

一、加强组织领导,增强创建“平安和谐校园”责任感

创建“平安和谐校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。

学校通过多种形式带领广大师生员工认真学习中央及省领导关于整治校园周边环境和治安的重要讲话,学习有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建平安 和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。(迷你日记网 w286.CoM)

二、成立组织领导机构

我校高度重视社会治安综合治理与创建平安和谐校园工作,并列入重要议事日程,成立了“创建平安和谐校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

制定具体的创建方案。学校坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安和谐校园与学校教育教学工作结合起来,从解决具体问题抓起,确保校园平安和谐。

三.明确职责,完善制度

1.明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分级管理,学校分别与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安和谐校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安和谐校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后,各处室、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,团委负责及时将上级对建设“平安和谐校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,办公室、团委、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。

2.检查网络健全,采取及时上报制度安全问题,预防为主,实行安全员自 查上报制度,分部及各处室领导和班主任都有明确的职责。由行政人员和骨干老师组成学校班风班貌检查小组,每天由一名校领导值班,骨干老师带队,成立学生会,对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、就餐情况、出操情况、自行车摆放情况及学生来回交通安全问题进行全面检查,并及时公布、评比,对不足地方,限时改正。

小时值班制度严密防范,严格各项制度。学校领导带头,每夜有一名干部在校值班,负责督查各部门、各部位的安全情况。管理员负责住宿生安全。学校还制定了多项安全保卫制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,发放临时通行证,同时还要有相关老师或家长的陪护。

4、把好食品安全关,让学生吃得放心,关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,成立教职工食堂督查组和学生食堂卫生督查组,和后勤公司签订协议,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。另外还要做到: ①坚持每天清洗扫除,保持食堂内外环境卫生清洁。每天进行卫生检查评比;②加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及食品原料存放间,严防投毒事件的发生;③严格规范食品加工程序,严防食品细菌交叉污染;④餐具洗净后做到每餐消毒,严格按要求存放生熟食及其他食品;⑤食堂从业人员先体检再录用,做到持证上岗。要求从业人员勤洗手、勤洗头发、勤剪指甲,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内,不得在食品加工 间吸烟;⑥健全索取发票证件制度,同时索取卫生许可证、食品检测报告等原件或复印件等,购回物品由学校专派一人负责验收、登记、入库进行管理。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的用水,保证供足学生用水。

5、切实加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫投入资金改善学生宿舍设施,每晚值日教师、管理员负责学生住宿安全。

四.把握重点、落实具体措施

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了 “文明规范月”活动。校综合治理领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,办公室、团委、班主任按要求经常进行常规检查,使安全检查制度化。教育全体学生自觉地“爱我美丽皖中,珍惜美好环境,提升文明素养”,在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如校行政会、教职工大会都要讲安全工作,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部 多种渠道向学生灌输安全知识,利用周日班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒住校生往返学校如何选择安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强室外课的管理,保证室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。五.社会各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全综合整治工作得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。市交警大队每天在我校周围路段执勤,并经常派出工作人员到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。城管等部门对我校周边的无证小贩摊点进行了综合治理,消除了卫生安全隐患。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

六.总结经验,建立长效安全机制,打造学校特色品牌强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为皖中人播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立 适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展,为建设平安和谐校园做出应有的贡献。

黄台岗镇中学创建平安和谐校园

工作总结

宛城区黄台岗中学

平安校园创建工作总结(篇3)

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,xx小学xx区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:

一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

平安校园创建工作总结(篇4)

幼儿园的安全事关全体师生的安危、家庭的幸福、学校的财产以及社会的稳定和发展、一直以来,我园把学校的安全作为重中之重、常抓不懈的一项工作、在教育部门领导下,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,不断的增强幼儿园自身的责任意识,扎扎实实把安全工作做实,做细、明确责任,落实措施,积极开展创建“平安校园”的活动,从而,形成良好的育人环境。

一、高度重视,认识到位。

在思想上,站在建设“平安奔幼”的高度,充分认识安全管理的重要意义、利用学习典型案例、相关安全知识、教工会议、加强平时的检查督促等形式,引导教职工时刻绷紧安全这根弦,切实强化意识,树立安全工作无小事观念、在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督三个体系建设,把安全管理工作贯穿到全部工作之中,为幼儿园的安全运作奠定了基础。

二、完善机构,责任明确。

幼儿园成立了学校安全工作领导小组,由园长任组长,副园长分管,行政人员指导,后勤各条线和级组长具体落实,实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式,将安全工作列入议事日程,认真制定计划,实行安全工作具体责任制,确保各部门的具体职责和责任,保证安全工作的有序开展、定时学习安全知识

,研究幼儿园安全工作措施,能定时做好学校安全隐患排查,各项工作都能及时、妥善的处理和完成。

三、制度保证,措施到位。

1、不断完善学校安全保卫工作的制度。每学期开学前,我们都必须对各条线、各部位、各环节进行排查摸底,根据实际情况建立各项安全制度,使得各项制度不断的完善充实,幼儿园与各办公室,办公室与各条线,层层签定安全协议,明确各自的职责、建立健全定期检查和日常防范值班和日常防范相结合的安全管理制度,具体有门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理,体育器材检查、卫生保健传染病的防止、财产管理等规章制度,使涉及学校安全保卫的各项工作都要有章可循。

2、建立学校安全事故预案。幼儿园建立了事故处理领导小组和各种事故预案,有火警应急预案,突发事件应急预案(事物中毒、烫伤、走失、传染病、癫痫)大型活动应急预案,外出活动应急预案,平时教师组织幼儿外出参加活动能坚持走近徒步的原则,对于涉及幼儿园安全保卫的各项工作都能做到违章必究,不留空点,不出漏洞。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识和自我防范的能力,本学期采用多种形式在教师、孩子和家长中加强安全教育。

1、几百名孩子的接送,怎样保证孩子的安全,一直以来是我们思考的问题,近几年来社会上时有冒领孩子的事件

发生,本学期我们提高了防范,开学初我们每位孩子一份告家长书,做好学校与家长的衔接工作,让每位家长知道接送的时间和来园的制度,各班采取不同的方式在教室门口做了提示,家长能有秩序的排队,并且严格要求家长委托他人接孩子的一定要写好委托书或电话委托,老师才能放行、平时定时召开家长会,增强家长的安全意识,及时对孩子进行的安全教育,如防火、防水的知识,进行逃生演习,增强幼儿的自我保护意识和能力。

2、幼儿园的孩子小,自我保护能力差,生活中时有磕磕碰碰的事情发生,如烫伤,脱臼,抓破等等,怎样使教师正确的处理一些突发的事件,专门组织教师学习了常见事故发生的处理方法,为帮助教师理解,还专门请教师进行方法的演示,并且引导讨论正确的方法,加深印象,当掌握一些正确的处理方法后,确保孩子发生意外事故时能及时正确的处理。

3、我们把安全贯穿于日常生活中,鼓励每位员工人人争做有心人,善于发现问题,在教学中加强对孩子自我保护教育的力度,特别注重孩子在栏杆旁、楼梯上以及器械上的安全防护,发挥每位教师的才干,班班开展安全教育,把好的方法在学习期间交流推广,提高每位教师的安全意识。

五、加强防范,确保安全。

1、日常安全:后勤条线能够真正把安全工作落实到实处,每天轮流巡视校园房舍,器械,设施,设备等使用情况,发现问题及时处理损坏的物品并加以维修,从不留后遗症、一些工程量大的合理安排在节假日以保证孩子在园期间的安全、平时加强各班的物品摆放,特别是热水瓶、消毒柜的摆放,以免伤害孩子、走廊处严禁堆放杂物,每天能保证消防通道的畅通,由门卫值班人员负责每天的开关,晚上起防盗作用。

2、食堂安全:食堂是一个单位的重要部位,关系着全校师生的健康,必须加强食堂的`管理工作,为确保食品的安全,每学期初我们都与供货商签定协议,强调送货制度,明确要求,确保食品的安全,保证食品的新鲜与安全,并索取对方单位的卫生许可证和健康证,不合格者不应许供货、每天由保健老师严格把关,督促菜的数量和质量,食堂人员把好卫生制作关,保证菜肴的色、香、味满足孩子的口味、认真学习各种设备的使用方法,定期检查,以保证使用的安全性、每年组织食堂人员进行体检,保证持证上岗,平时提醒他们养成个人卫生习惯,保证食堂工作的安全运作。

3、卫生保健:我们幼儿园非常重视卫生管理,餐具、用具每天定时消毒,床上用品、玩具每周定时暴晒、消毒,定时和不定时的进行卫生检查,保健老师做好食谱的制订,定期计算幼儿的进食量,并进行营养分析,保证儿童营养的均衡、在传染病发病期间,我们能加大晨检的力度,配备老师协助保健老师做好幼儿来园时对孩子身体状况的观察,

认真做好登记,发现幼儿有不良情况及时与家长联系,控制传染病在幼儿园的传播。

4、门卫安全:门卫是第一道关卡,应严格把关,我们在校门口划分了停车区域,每天要求家长按规定进行车辆停放,保证校门口道路的畅通、放学时加强防范,幼儿不能单独出园、平时做好来访者的登记,陌生人一律不许进入校园、门卫设有外线电话并展示派出所,火警等电话号码、白班和晚班每天做好交接工作,晚上做好校园内的巡视,确保校内财产的安全。5、开设校园110:为了使学校安全工作能够有序开展,学校与110指挥中心联系,聘请了奔牛派出所民警邹岚为我园的110

服务对象,并进行了挂牌服务,将她的照片、工号、警官号、联系电话在校门口公布、平时她还能经常来园进行法治安全知识培训、讲座。

六、存在问题

校园的安全是一项长期工作,近几年来社会上出现许多不稳定的现象偷窃、破环事件时有发生,有时会影响到校园,我们将与公安机关联系,配备技防设备,不断加强防范力度。根据“江苏省平安校园”创建考核细则,我园已达到“平安校园”的要求、在“平安校园”创建之际,我们全体教职员工将更好的强化安全意识,时刻紧绷安全之弦,决不麻痹,不断完善,力求佳绩。

平安校园创建工作总结(篇5)

一年来,我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以邓–理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和县教育局精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:

一、强化创建“平安校园”的组织领导

1、创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作,切实加强创建“平安校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了创建“平安校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。

2、进一步完善安全防范体系,全校设置2名保安兼职门卫。设置平安校园办公室,聘请派出所所长为综治副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的《住校生管理制度》。实验室、微机室配备专门管理员。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。

3、根据教育局印发的《创建平安校园活动实施意见》,结合我校的特点,制定《蟒河中学创建平安校园活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、确保创建“平安校园”各项工作落实

建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年7月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20个灭火器配置在重点部位。

平安校园创建工作总结(篇6)

一、 指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开

展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:

落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项保卫措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点

时间重点防范;坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。

2、严格确保饮用水、食物的卫生。确保学生的饮食安全。杜绝学生购买街边地摊零

3、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。保证学生在教师

的指导下开展体育活动,减少体伤事故。在组织学生外出活动前,严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照市教育局的有关规定。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任

4、确保班级教育教学的安全有序。积极参加镇中心的校园安全检查活动。做到卫生

安全(饮食、饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任

(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。

1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和

2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。利用晨会、思品、社会、实践活动

课、班队活动等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。

3、加强对学生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向学生进行经常

性的心理健康指导与服务。

4、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,

通过实行“导师制”、“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生

的转化工作。进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。

5、进一步做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基本点出发,真

正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。

平安校园创建工作总结(篇7)

为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命财产安全,维持良好的教学秩序,根据省、市有关法律、法规及扶风县创建“平安校园”的总体要求,结合实际情况,我校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,扎实、有效地把这一活动开展起来。自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园创建领导小组”,带领全校师生共同努力,并得到了社会各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。由于大家的不懈努力,我校的平安校园建设工作受到了社会的好评,得到了家长的肯定。

在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的'有关方针、政策,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生的思想素质,积极投入到创建“平安xx”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识,做好宣传,形成常规。

安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲,周周讲,月月讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

平安校园创建工作总结(篇8)

我校平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

学校为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署,认为完善学校及周边环境社会治安综合治理,促进安全文明校园建设,是教育发展的内在需要,必须认真做好社会综合治理工作,并努力取得较好的成绩。

1.指导思想:以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以“切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好”和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署为方针,结合学校自身实际,坚持教育与管理、治理与建设、常规工作与阶段性工作相结合,切实维护学校师生的正常教学、生活秩序,切实保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园育人环境。

2.总体目标:通过创建机制,开展有效工作,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件发生,最大限度减少违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生;加强道德法制宣传教育,努力实现以思想道德素质的显著提高,校园文化生活质量的显著提高,校园文明程度的显著提高。

领导重视,认识到位,建立并健全了校长、书记为主体的综治、创安领导小组,把综治、创安工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到年初有计划、全年有总结。进一步完善学校综治、创安的网络机构,在与上级有关部门签订《综治责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,将《综治责任书》分解到学校和各个部门,使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,给全体师生营造一个安静、和谐、健康的学习和工作环境。

1.组建各类安全工作领导小组,组长黄加文,副组长陈天宝、孔国华、付美华、楼寿银,组员楼晓明、杨国棋、张中华、孔开红、厉妙荣,具体日常工作由政教处负责。

2.加强保安队伍建设,设立学校保卫科,组长周柳明,加强与公安、综治等部门的沟通,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的合力,以推动安全保卫工作深入开展。

3.针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能科室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。

4.在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校及周边治安方面出现的新情况新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。加强制度建设,全面推进校园平安建设。

具体工作流程及情况:

⑴校长是安全工作的第一责任人。

⑵有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。

⑶有创建平安校园的当年目标、计划和总结。

⑷定期研究分析校园、师生安全问题。

⑸层层签订安全工作责任书。安全保卫人员落实。

⑹列入学校和相关处室的会议议程。

健全制度,加强管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年进一步加强了门卫管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡查制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导和四名教师24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、正常维护,归口管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配备专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,刊出举办交通安全黑板报,召开主题班会,寄发家长信,做到交通安全警钟长鸣。

7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

8.开设心理健康教育,有专用场地,有专门教师,有专人负责,由固定时间。

⑵有实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度;有门卫、巡逻制度。

⑷有教学、实验、社会实践学生外出活动安全制度。

⑸消防制度:教学区、学生公寓和重点部位(实验室、发电房、炊事房等)有消防制度。

⑹卫生制度:有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购索取。

⑾有校园交通安全制度、有车辆通行和停放制度。

⑿安全保卫工作经费保障并能经费落实。

建设和谐校园,是建设社会主义和谐社会赋予教育系统的重要使命,也是教

育自身发展的应有之义,它是保障学校育人功能实现的重要途径。需要构建共建网络,需要部门同心协力。

㈠师资队伍、班主任队伍建设能保证学校安全规范地开展教育教学活动。学校的师资队伍建设规划明确,措施有力,队伍结构合理,善于学习新知识接受新事物。专任教师的专业发展有明确目标,对青年教师、骨干教师和班主任的培养有计划有措施。选送有潜力的青年教师去进修培训,如送韦玲珍老师去研究生学习,最近学校派出5名青年教师到宁波参加全国优秀班主任培训班学习。

㈡学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;拟订了与安文镇市口村文明共建计划,签订了师生文明共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

㈢政教处及班团工作有计划、有措施;班团建设有凝聚力、有活力。组织志愿者到应固新村开展活动,进一步增强了学生的环保意识,同时密切了与周边群众的关系。

㈣政教处和团委充分发挥学生会和班级学生干部的主动性,以自主管理为主,让他们承当卫生保洁、纪律维持、宣传教育方面的工作,既帮助学生提高工作能力,有加强了学校督察的力量,学校不仅有创建平安校园规划,目标任务明确,而且师生参与率近100%以上,创建工作有特色有创新,正在形成学校自己的品牌。

㈤教务管理制度健全;有完善的教学质量保证体系;有备课、听课等教学研究制度,教学规范。注重研究学生,改进教学方法,学生对课任教师的满意率在90%以上。有本校的教学改革规划与措施,注重教学手段和方法改革及课程建设。师生负担合理,对学习成绩后25%学生有科学的帮扶措施,效果良好;乐教乐学有良好氛围。学生满意率95%以上。

㈥后勤保障服务体制完善,机制顺畅;设施齐全,服务规范。专用场馆等设施符合有关规定;管理制度完善,使用合理。服务项目符合师生需要,服务规范;师生满意率90%以上。

㈦学校安全管理部门和人员具有安全事故应急处理的指挥和协调能力。师生掌握基本的安全自救知识,具有突发事故应变能力,师生安全意识强,今年9月中旬制定并实施了高一新生紧急避险逃生演练,提高了学生和安全管理人员的应急处置能力。学生紧急避险、停水停电、食品危急和公共安全应急预案等各项安全管理制度及应急预案健全,安全工作责任制和责任追究制明确,形成安全工作人人有责的良好氛围。

㈧财务室规范实行校务公开、办事公开,财务公开,学校工会规范推行教代会等制度,监督机制、沟通机制健全。教职工廉洁自律,师生、家长和社区满意率95%以上。教师爱生敬业、教书育人,学生尊师重教、积极向上,师生关系融洽,文明礼貌。有平安学校建设的文化标志和秩序井然的校园氛围。

㈨学校招生办公室按照规定招生、收费、规范办学办班;信访渠道畅通,处理及时得当;师生对学校行风建设满意率90%以上,社会行风评议满意率90%以上。

在构建全方位共建网络,多部门同心协力的基础上,努力做好全体师生的法制教育和安全教育,继续搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常规教育,增强全体师生参与社会治安综全治理、创安的意识,使之学法、懂法和守法的同时,在加强防止青少年犯罪的教育方面不断创新,不断拓宽教育领域,我校作了不少新的探索,教育方式创新,教育内容加深,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全体的普法率达到目的100%,犯罪率控制在零。

㈠安全教育和管理与学校法制教育、德育工作有机结合,效果良好。学校重视学生心理健康教育,师生心理状况良好。学校德育工作制度健全,工作有创新,成效卓著。如政教处专门举行针对个别纪律后进学生的诫勉座谈会,并且取得良好效果。

㈡校广播台、校刊、宣传栏、校园网等宣传载体对校园文化建设有良好的促进作用。能按计划举办安全知识讲座,开展以安全为主题的征文活动和主题班会,安全教育活动丰富多彩而且富有创新精神,开展有针对性的全校师生参与的安全防范演练,有良好效果。定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题班会活动,学生参与活动的覆盖面100%。

㈢健全卫生预防体系,有经费保障;完成中小学食品卫生质量监督分年度考核目标;落实中小学生医保制度;开展健康教育;注重饮食卫生,加强检疫监测工作,师生体检率达标。体育课程设置符合国家有关规定,实施《国家学生体质健康标准》,开展了学生每人每天3000米跑步的阳光体育运动等。

㈣具体工作落实情况:

1.期初和期末各进行1次面向全校学生的安全教育。

2.期初和期末各进行1次面向全校学生的法制教育。

3.禁毒宣传教育有年度计划,过程有步骤安排,学校与各班级签订禁毒责任书。

4.每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;学生知晓本学期学校组织的安全、法制、禁毒教育。

5.由团委组织清明节文明祭祖禁止野外用火专题教育。

6.学校在第二学期末专门组织防溺水宣传教育。

7.制订公共安全应急预案、紧急避险预案和食品、水电等应急预案。

8.组织并实施了高一新生为期十天的军事训练实施方案。

9.制订并组织实施了高一新生的紧急避险演练预案。

和谐校园、平安校园必须两手抓,一抓内部,二抓周边环境,内部是根本,外部也不能忽视。所以学校坚持:

1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置(探头)监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经学检查、依法管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配好专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。

7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

8.师生安全有良好保障,安全信息及相关材料报送准确及时。

⑴每周一次排查校园治安隐患,并及时上报,每月十七日前上报局相关部门。

⑵校园治安情况每天有台帐;校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。

⑶校门、重点部门有值班和巡逻,坚持日志制度。

⑷学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好。

⑸外来人员管理规范,外来人员出入登记制度正常。

⑴消防设施齐全、正常。

⑵组织学生消防避险演练。

⑶定期开展安全检查。

⑷教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象。

⑸每学期上1~2节每学期必须上1~2节堂消防安全知识课,做到人员落实,教学内容落实,学生受教育面达100%。

⑴校园整洁干净。

⑵学校有应急救治和疾病预防措施。

⑶有心理健康咨询员。

⑷有传染病工作联络员。

⑹厕所有供学生洗手用的自来水。

⑴校园车辆停有车位,行有规范。

⑵无乱乘摩托车、三轮车、农用车等非客运车辆及超载乘座情况。学生进出校门有教师维护。

⑴有信息员队伍。

⑵有处置突发事件组。

⑴一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

⑵一学年内无重大火灾或爆炸事件。

⑶一学年内无食物中毒事件。

⑷一学年内无在校学生意外死亡事件。

⑸一年内在校生无安全死亡责任事故。

⑹一学年内无学生违法犯罪。

⑺一学年内校园无校园骚乱事件或“xx”xx、非法宗教等活动。

⑻无上访事件。

⑼确保高考、会考考点、考生及监试人员的绝对安全。

⑽95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

11.学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;与安文镇市口村结成文明共建单位,制定了共建计划,签定了共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

按照社会主义和谐社会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,和谐校园创建的主要目标为:通过持续不断的努力,使我县各级各类学校,教育决策更加科学民主;教育管理更加科学规范;干群关系、师生关系更加平等融洽;教师更加敬业、学生更加乐学;教育环境更加安全生态;教育发展更加富有活力后劲;社会对教育更加理解支持。

学校经过一年的平安校园创建活动,达到创建平安校园的以下预期目标:

⒈xx年教学质量继续保持较高水平,上本科线402人,上重点线134人,教育教学成绩,师生和家长满意度高。

⒉学校无责任安全事故,师生违法犯罪率零。

⒊一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

⒋一学年内无重大火灾或爆炸事件。

⒌一学年内无食物中毒事件。

⒍一学年内无在校学生意外死亡事件。

⒎一年内在校生无安全死亡责任事故。

⒏一学年内无学生违法犯罪。

⒐一学年内校园无校园骚乱事件或“xx”xx、非法宗教等活动。

⒑无上访事件。

⒒95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

⒓国庆维稳工作部署早,落得实,人员足,校园安全稳定。

⒔近段时间甲流n1h1防控,及时,果断,措施得力,上下重视,实行全封闭管理,门禁制度加强,目前没有疫情发生。

⒕学校先后荣获市教育系统民主管理先进单位、市志愿者先进集体、市师德群体创优先进集体、市治安先进单位、市“三五”普法先进集体、市公民道德建设先进集体市心理健康教育试点学校等称号。

⒖多年连续保持县市省级文明单位称号。

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(富综办[]6号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点,c.制定接送时间,d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园创建工作总结(篇9)

学校综治、维稳工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、学校的发展、社会的稳定。一年来,我校认真贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话的重要指示精神,及市教育局的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作和文明校园创建工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使平安校园建设工作得到全面、深入、有效地开展,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。从而为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校的综合、维稳工作情况总结如下:

认真落实学校、教师对学生安全教育和管理责任,加强校园日常安全管理,做到职责明确、制度健全、措施到位、管理有方。我校建立健全了一整套综合治理的规章制度,使各项工作有章可循,有规可依,使综治工作做到了制度化、程序化。

学校加大投入,保障安全稳定工作经费,加强人防、物防、技防体系建设。学校配齐保安人员和安防八件套,加强对保安人员对安防设备的使用。在原有校园视频监控基础上新增校园监控点40余处,基本实现了校园重点区域监控基本无死角。对校园内消防器材进行全面检查,根据实际情况,新增灭火器50余瓶、重新充装灭火器130余瓶、购置消防水带5条。

安全工作,预防为主。学校认真排查安全隐患,认真整改,及时上报。学校建立起三位一体校园安全排查制度。具体有:行政干部值日安全检查、保安人员每日校园安全巡查、安稳处每月安全隐患大排查。主要包括校舍安全、消防设施、教育装备安全、校园周边等方面,对排查到的问题如实登记、及时报告、及时整改,对于学校无法解决的问题及时上报上级部门。

加强与属地公安、交警、城管、卫生、社区等部门的沟通协调与工作联系,及时构建齐抓共管工作格局,使问题整治基本实现定人定岗,建立《校园及周边问题整治责任部门人员公示牌》,每月组织校园周边问题排查与上报,召开工作联席会,强化部门联动,推动周边问题整治。严格规范校内汽车、电动车、自行车停放,电动车充电管理,保证校园内部秩序井然。对于学校难以解决的问题,及时上报相关部门,推进问题治理。一年来,我校周边环境得到进一步改善。

平安校园创建工作总结(篇10)

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与嘉兴建安消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制邀请市司法局晁征荒科长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了钟埭街道派出所的毛明芳教导和徐云仙警员到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请街道到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题,学校及时与平湖市城市交通运输公司联系,要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放,以缓解学生乘车难,拥挤的问题,并调整了教职工政治学习的时间,只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的`知情权。加强对党员干部的思想,重视党员干部问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等强台风来临之际,学校领导认真做好值班工作,落实人员在来临之前进行一次安全排查,将遮阳棚等一些易兜风的部位进行收绑整齐或进行加固,在台风过后及时组织教职工对受损的地方进行维修,扶正树木和篮球架,党员干部放弃休息时间,冲锋在前,较好的体现了党员先进性教育活动的成果。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全市开展的中小学交通安全宣传月活动,学校积极按上级要求做好各项工作。

十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料,分发到学生手中,并要求给家长学习宣传

由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无____参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

平安校园创建工作总结(篇11)

沙河中学创建平安校园工作总结汇报材料

一年来,学校认真执行《沙河中学创建“平安校园”工作实施方案》,王红东校长提出构建“人人不忘安全,处处保证安全,时时重视安全,事事落实安全”的“四安”工程,在校长办公会、行政会上,经常对学校的安全问题进行讨论,分工落实。刘冲副校长等学校领导总是及时把上级的有关安全的文件在教工大会和学生大会上进行传达,认真组织师生学习关于安全问题的文件,全校教职工都有高度的责任感,从领导到一般教师职工认识高度统一,认为“生命不保,何谈教育”?全校教职员工对综治和安全工作认识统一,思想重视,责任落实,对学生的教育到位,防范意识和措施得到不断地增强。

为了真正把各项安全防范措施落实到位,学校成立了以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组、综治和安全工作领导小组,处室主任、班主任等层层与学校签订责任书,形成了学校领导总体调控,分管部门各司其职,班级安全员、内宿生管理员等全体师生齐抓共管的安全责任体系。同时,学校充分发挥法制副校长的作用,经常走访沙河派出所,主动取得公安部门的支持,及时排查校内、校外的矛盾。积极配合乡综治办,对学校的周边环境进行了整治。请派出所的同志给学生举行安全法制讲座,收到了较好的效果。

学校充分发挥党员教师的模范带头作用,开展学习杨敏老师等模范教师和先进典型的师德建设系列主题教育。认真组织学生学习《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》及新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等文件的主要精神。召开以“认真学习对照,全面总结提高”为主题的班会,学习新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,举行行为规范测试,认真对照《守则》、《规范》,小结自己在遵规守纪、文明礼貌和学习等方面的情况,提出今后的努力方向。通过开展“光荣的人民教师”论坛,在教师中树立“师德标兵”,在学生中树立“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“学生十大标兵”等身边突出典型形象,来弘扬正气,营造积极向上、健康的校园风气。

政教处在每次的班主任会议上都强调安全问题。对新班主任进行培训,发挥有经验的老班主任的传、帮、带作用,提高年轻班主任工作的针对性和实效性。开展德育研讨,探求新时期德育工作的新思路、新方法。要求班主任要经常找学生了解情况,对特殊学生要个别谈心,杜绝不安全事故的发生。每学期初都组织学生学习学校的有关安全规定,通过主题班会、黑板报、观看安全教育录像、撰写观后感、印发《交通安全法规》、《学生伤害事故处理办法》等学习材料开展教育活动,强调学生上学和放学、横穿马路、骑自行车、乘坐机动车、乘坐火车、乘船等安全常识。寒、暑假都印发须知,“五一”、“十一”长假致家长的公开信,印发了多份的安全常识教育的学习材料,开展了禁毒教育,发放宣传单,举行禁毒知识测试,举行了家庭安全知识测试,法律知识竞赛等,强调安全问题。全校每班选出两名责任心强的学生做安全员,经常召开安全员会议,要求安全员要检查安全隐患,及时把班级有关情况向班主任和学校汇报,向全班同学传达会议精神,把不安全的问题消灭在萌芽状态。

学校安排行政干部下年级,行政干部、年级教师值日,指导年级开展综治和安全保卫工作,协调好学校各部门与年级的关系,处理年级突发事件。坚持寒、暑假学生护校和元旦、春节、“五一”、“十一”节假日和重大节日行政干部、保卫干部轮流值班制度。制定了《沙河中学进出校园管理规定》,修改了门卫制度,加强和规范了门卫的管理,防止了社会闲杂人员进入校园危害师生的生命和财产的安全、影响教学秩序,取得了良好的效果。每天晚上由行政人员带班巡逻,确保了校园和生活区的人身和财产安全,保证校园安全没有空挡时间,若有突发事件可以得到及时处理。王校长、刘副校长等学校领导不辞辛劳在下半夜不定期检查夜间值班巡逻的情况。

学校坚持实行外出活动(学习、集会、社会实践等)和举办晚会的申报审批制度。学校开展的体育节、艺术节、各级各类考试或到劳动基地进行社会实践等,都有保卫人员参加。严格执行考勤制度,学生若有旷课班主任必须及时与家长联系,保证学生安全。严格执行学生宿舍每天的查铺和节假日去向登记制度,加强内宿生的防火、防盗、防中毒等的安全教育。坚决杜绝乱拉乱扯电线和违章用电现象,严禁学生用蜡烛照明。

加强食堂管理,确保师生身体健康。每学期初都召开食堂工作会议,邀请防疫站的同志到会指导工作。后勤处指定专人学生食品采购供应、加工等进行检查,实行每餐留菜备查制度。校领导、后勤处、政教处加强对食堂进行督查,确保学生用餐的安全和卫生,杜绝中毒事件的发生。定期检测学校饮用水的水质情况,定期清洗学校的蓄水池。

重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。定期安排全校各班和学生宿舍开展安全检查。定期由学校领导带队,政教处、后勤处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施,专人检查全校的消防设施,及时提出整改意见,落实整改措施。教学楼栏杆加高、寝室走廊安装护网等问题都得到及时整改。同时,在第二教学楼安装了报警装置,重要部位增设铁门、防护栅(如财务室、电脑室等)。

为了强化校园安全管理,学校成立了由5人组成的沙河中学保安队,实行24小时门卫值班、校园巡逻,新的保安职责明确、制度规范,深受好评。

总之,在学校的正确领导下,经过大家的共同努力,实现了无教职工违法犯罪,无在校学生违法犯罪。师生员工无发生刑事犯罪和重大治安案件及责任事故、上访等事件。今后,我们将继续认真执行《沙河中学创建“平安校园”工作实施方案》,继续坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行安全奖励和责任追究制度,不断加大宣传力度,强化学生思想道德建设,落实各项规章制度,向兄弟单位学习,不断摸索新形势下综治安全工作的规律,联合各界的力量,为确保校园的安全稳定,培养更多的“四有”新人而不懈努力。

云梦县沙河中学

2014年12月23日

平安校园创建工作总结(篇12)

学校为孩子的终身发展负责,确立了“着眼小学这六年,为了今后六十年”的办学理念。

学校牢固树立安全第一思想,确保学校平安,办人民满意学校,始终把师生的人身安全和学校财产安全当做头等大事来抓,牢固树立安全是“1”其它工作是“0”的思想,只有安全工作做好了,教育教学工作才能得以顺利进行。学校才能得到更大的发展,十多年来,坚持不懈,齐抓共管,健全机制,标本兼治,综合治理,学校从没发生一起不安全事故。

一、制定完善安全工作责任制,树立师生安全责任意识。校长是安全工作第一责任人,分管领导具体抓周边环境治理和饮食卫生安全,以及师生的安全教育和安全制度的制定、执行、演练等。后勤领导具体负责校舍、用电线路、防范设施设备存在隐患的消除和检查、维修工作。

班任教师是学生在校期间安全监护第一责任人,带班领导、值周教师、责任生在课间和午休、上、放学经常在外巡视,危险区域、重点地段,学生包保落实到人头,经常检查,层层签定安全包保责任书,学校与班任、教师、门卫、更夫,班任与家长,明确职责,落实到位,共签订各类责任书十五种,2200余份。

二、制度健全,应急预案职责明确,分工到人,学校共有四防安全、饮食卫生、门卫保卫,周边环境治理、学生安全工作制度等50种,按职责分工,领导、教师熟知制度内容,人人按制度要求去办,张贴上墙,打印装订成册,制定十三种事故应急预案,组织师生员工学习预案内容,明确分工职责、应急程序,熟知熟记应急电话号码,每学期进行一次应急演练。

三、安全教育

每学期期初召开教师大会,布置安全工作任务,进行安全知识培训,把安全法制课纳入课时计划,做到了六有(有课时、有教师、有教案、有作业、有检查,有评比)。安全课根据教材内容和本地实际情况,有针对性地对学生进行安全教育,唱四季歌,学校定期进行安全知识讲座,期初、学生入学、毕业、夏季、冬季等不同时 间对学生进行交通安全,防自然灾害、饮食卫生、防人身伤害等教育,开展演讲赛、安全知识竞赛、板报宣传、班队会,观看安全教育光盘等多种形式,潜移默化地对学生进行安全知识教育,增强学生的安全意识,增强逃生、自救、自护能力,还坚持每天进行放学前“一分钟”安全教育,制定一分钟安全教育周计划,学校采取调查问卷的形式,检查考核“一分钟”安全教育情况。

四、安全防范设施建设

1、在校门口设置了安全标牌,提示过往车辆在校门前缓行,在校门口安装了防护栏,方便了家长接送孩子,放置了温馨提示牌,提示家长为了孩子的安全,自觉维护校门口秩序。

2、投资30余万元在重点部位(如:电教室、微机室、财会室、远程设备室等)安装了报警器探头,共54个,报警器5台,定期更换探头电池,每天由带班领导、值宿教师、更夫在下班前验试报警器是否有效。对32个教师、功能室、办公室、校门、甬路、操场等部位安装了48个视频监控点,使校园室内外达到全覆盖,24小时监控。设置了门卫室、安全岗、配备了专职保安、警用器械。

学生教室和各室按规定放置了灭火器(每室2个),值宿室和锅炉房摆放了防火水箱、沙桶、麻辨子等消防设备,不论任何情况,任何人不得动用。

有走廊的教室、办公室都安装了照明安全出口、应急照明灯、安全蔬散指示平面图。

3、装有贵重物品的各室都安装了铁栅栏、防盗门、卷帘窗、墙壁铁丝网,定期检查维修。

4、落实带班领导和教师、更夫、值宿、值班巡视时间,职责明确,领导每天进行查岗。

五、周边环境治理

1、设立了门卫保卫组织,严控校外人进入校园,如有极特殊事,经请示带班领导同意后方可登记进入,出去要在外来人登记簿上签字。

2、为了防止幼儿和低年级学生被外人领走,制作了幼儿接送卡,上面有接送孩子家长照片和学生照片,核实后方可把孩子接走,如家长有特殊事来不了,必须给班主任教师打电话说明情况,拿接 送卡,询问学生核实后才能接走。

3、针对校门外东侧修理铺经常停放维修车辆,影响了学生上、放学交通,多次与市政府、镇政府协调,得到了市长的高度重视,安排相关部门做出了严肃处理。

4、请榆树交警大队干警、防疫站医生、镇派出所、司法所工作人员经常到学校对师生进行安全常识、法律常识讲座,法制副校长深入学校研究,依法治校工作,形成了协调机制,达到出现问题,齐抓共管。

5、建立了校园安全“110”信箱,学生、家长对学校安全工作有什么建议,安全上存在隐患,可以随时投递信件,学校派主抓安全的领导开启信箱,对信中提到的问题,召开班子会研究制定整改方案,及时处理,给学生、家长满意的答复。

6、学校成立安全检查小组,每月进行两次安全大检查,认真记好检查记录,对检查中出现的问题,制定整改方案,由专人督促整改,把整改结果向校委会做书面报告。

学校坚持了二十六年开展了“红领巾义务消防队”活动,同学们利用上学前、放学后和节假日时间宣传消防法规、防火知识,大风天挨家逐户传送“禁火牌”禁止用火,升防火旗,监督劝阻路上行人不吸烟,消除火险隐患百余起,为国家社会免遭上百万元经济损失,被国家公安部消防总局评为“全国防火安全最佳先进集体”被团中央授予“创造杯“,中央电视台,东方时空节目和省、市电台做了宣传报导。

经过师生的不懈努力,三十年来学校从未发生一起交通安全等事故,“吉林省交通安全现场会“和”榆树市法制进校园“现场会相继在我校召开,国家公安部、交管总局王金彪局长、吉林省政法委书记、公安厅厅长李申学、政法委姜德志副书记、省政协薛康副主席、省司法厅李晓英副厅长、省公安厅秦副厅长、省交警总队刘伟总队长以及长春市政法委书记吴兰及长春市公安局交警大队等领导先后来到我校视察指导交通安全法制工作,收到了各级领导的高度评价。

榆树电视台、吉林教育电视台、长春日报、吉林日报、中国法制日报、榆树信息网、吉林公安网、司法网、国家普法网、中国 公安部消防网先后报道了我校的安全法制教育工作,得到了上级领导的充分肯定和社会的良好评价。

学校先后被评为榆树市综合治理先进校、长春市平安校园等多项殊荣。

成绩只能说明过去,安全工作任重而道远,为使学生高高兴兴上学,安安全全回家,我们将一如既往、警钟长鸣,为师生建立起一道安全屏障,超越、创新、提高、发展,为把我校建成农村一流特色学校,国家级绿色学校而努力奋斗。

树立安全第一思想

确保教育一方平安

刘家镇中心小学 2013年8月26日

平安校园创建工作总结(篇13)

XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的 “中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

平安校园创建工作总结(篇14)

一个学期来,我校在教体局安全股的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各岗位具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、健全各项规章制度。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、政教处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员根据情节的轻重结合具体情况进行严肃处理。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。学期进行了紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地卫生院积极配合防治流感及传染病的防控,健康体检,与派出所配合,搞好校园周边环境的整治,很好地保证了学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

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