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学校校长年度工作总结优选

2024-01-10
学校校长年度工作总结

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学校校长年度工作总结 篇1

校长述职报告经典 学校年度总结

任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况述职如下:

一、取得的成绩:

帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠范文网[*]定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

庆六一等活动,受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然

(本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达、苏治玉、杨茸、张红课件下载[*]艳、钟贤坤等三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同

学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

二、具体做法

(一)、德育工作

本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的`主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为范文网[*],批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题” 。

(二)、教学工作

作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强&ld

quo;学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。

(三)、安全工作

1、认真贯彻落实

上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

队会、板报、手抄报、向家长下范文网[*]发《告家长书》(防控h防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

(四)、后勤工作

专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

(储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

(五)、工会工作

1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

3、开展各种艺术活动。

(三八妇女节、元旦节开展活动。

(羽毛球等项目比赛各一次。

(六)廉洁文化工作

注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:课件下载[*]教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两范文网[*]方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

三、存在问题

1、教学条件差,亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

学校校长年度工作总结 篇2

小学校长个人年终总结通用


尊敬的领导、老师、家长和同学们:


大家好!


时光荏苒,转眼间又到了一年的年终总结时刻。回首过去的一年,我深感荣幸能够作为小学校长与各位共同奋斗,取得了一些亮眼的成绩,同时也经历了一些挑战。在本次年终总结中,我将会具体阐述过去一年里所取得的成绩和困难,并提出未来一年将展望的目标与计划。


回顾过去一年的成绩。于去年立下的各项目标在全体师生的共同努力下逐渐实现。取得了丰硕的教学成果,学校的整体教学质量显著提高。校园文化也日趋丰富多元,学生们表现出了极高的参与度和兴趣,他们在各类活动中焕发出了无限的潜能。不仅在学术方面取得了突破,的体育、音乐、美术等特色课程也不断创新和拓展,学生们都在各个领域取得了可喜的成绩。同时,也积极推行健康教育,培养学生们的良好生活习惯和自我管理能力。我为整个学校的发展和学生成长感到自豪。


也面临一些困难和挑战。在过去的一年中,教育环境的日新月异对学生和老师提出了更高的要求,要不断适应并引领这个变革。积极关注新的教育理念和技术,为教师提供专业培训,为学生提供更多的学习资源和机会。同时,也在建设校园环境、提升师生关系等方面遇到了一些困难。这些问题需要共同努力,才能真正解决。


展望未来一年,我对学校的发展有着明确的目标和计划。将继续致力于提高学校整体教学质量,为学生提供全面发展的机会。将加强师资培训,不断更新教育教学内容,提升教学方法的科学性和有效性。培养学生的终身学习能力和创新精神将成为的重点。将加强校园文化建设,提升学生的艺术修养和综合素质。将扩大特色课程的覆盖面,让学生有更多的选择,更好地发展他们的兴趣和特长。也将注重培养学生的社会责任感和公民意识,通过各种社会实践活动,让他们更好地融入社会。


我要感谢全体老师的辛勤付出和同学们的努力。没有你们的支持和配合,不可能取得如此显著的成绩。我也要感谢家长们的信任和支持,你们是最强大的后盾。在新的一年里,我相信能够携手共进,共同创造更美好的未来。



校长 XXX


时间:XXXX年XX月XX日

学校校长年度工作总结 篇3

学校校长年度考核总结

团结拼搏、 自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得了一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,本年度的教师培训学习有:

1、暑期40岁以下的所有教师在白水县仓颉中学参加了业务能力提升培训,每人均写了培训心得。

2、马玉洁参加了电子白板的学习培训,是我校先进的教学设备得以运用。

窦燕妮两位老师参加了临潼的特岗教师专题培训,伍小侠、任栓涛参加了西安的“名师之路”培训。他们对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。

麻卓等5位教师参加了“阳光师训”活动。

5、组织全体50岁以下的教师听取李镇西老师的《爱心与教育》报

告。学校年终工作总结马玉洁、麻卓、董金平等16人利用网络资源,参加2013年国培工作。

总之,所有参加学习培训的`教师,他们都对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,通过学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由任栓涛具体负责班级和学生检查和管理工作,具体开展“庆六一”活动,组织师生开展“复兴中华、从我做起”、“中国梦、我的梦”、“中国梦、爱国情、成才志”演讲赛,开展“三月文明礼貌月”活动;感恩教育、普通话”等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动,并组织检查评比,总结经验,促进班务工作良好开展。健康徒步行”等综合实践活动。 以上活动的开展,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,刘会丽、鱼宁芳两位老师开展“班会”观摩课,组织全体班主任参观学习,每位班主任写“班主任工作经验材料,校委会一班人进行评选,最后选出鱼宁芳、马玉洁、刘会丽、雷艳、丁永娟5位老师进行交流分享各班教与学的情况,各班的管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。 同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养

成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持常规工作检查登记制度,单周检查教师的常规工作,双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。 倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导(语文:伍小侠,数学:任栓涛,综合:王玉玲)蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度我校开展了以下活动:

麻卓获县三等奖,窦燕妮、杨春芳、鱼宁芳、刘芬获

中心校优秀奖。

麻卓、杨君君、窦燕妮、刘会丽、鱼宁芳、刘红艳、雷艳获“达标创标”合格教师。

刘红艳的文章在《中国教育实践与研究指导全书》上发表,雷艳、刘芬的文章在《白水县基础教育科研》上有名,还有麻卓、刘会丽、杨春芳等13位老师均获得县教研室的奖励,学校被评为2012年教育科研成果优秀组织奖,刘会丽获教研教改先进个人。

4、积极参加PPT大赛,马玉洁获市级PPT大赛三等奖。

5、坚持每周听课制度,要求同科代课教师全体听课,并且进行评课活动。

6、积极组织学生参加第书信大赛,并获得优秀组织奖。

刘会丽、雷艳;数学:麻卓、董金平;英语:窦燕妮参加中心校比赛。

8、组织3-六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛,并对获胜班级和个人进行表彰奖励。

以上活动的开展,使我们学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科,保证了各

科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动:

2名学生分获女子单打前十名。

2、举行师生拔河比赛,激发学生热爱校园和体育锻炼的激情。

3、组织4-6年级学生开展“小制作”,评出好的作品进行展览,完成好的班级进行奖励。

六年级学生参加科普知识大赛,并获省级“优秀组织奖”。

5、积极组织学生开展课外活动,在青少年活动中心组织的儿童舞蹈书画比赛中,获舞蹈书画比赛优秀组织奖。

6、积极鼓励教师丰富课余生活,我校教师的健身操获林皋镇“社区杯“优秀表演奖。

通过各项活动,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为“综合管理先进集体”、“毕业班质量检测先进集体”、“优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生6人在陕西省第十届青少年文学创作大赛中获得奖励,多位教师获县以上各类荣誉称号(另附表)。

八、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,部分教师敬业精神不强等等。 在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为林皋教育的发展贡献自己的一份力量!

校长年度考核小结二

一年来,以践行“党的群众路线”重要思想为指引,时刻不忘自己的党员身份,严于律己,宽以待人,以高度的历史责任感和使命感投身于党和人民的教育事业,锐意进取,积极探索,致力于学校的长足发展。

在工作中,勤勤恳恳,孜孜以求,满腔热忱,率先垂范,到四中以来,学校各项工作井然有序,实现了领导班子调整后的平稳过渡,全体教职工和谐融洽,工作积极性空前高涨,为学校以后的发展奠定了坚实的基础。

在个人业务素养的提高方面,坚持教育理论的学习钻研,时刻关注教学改革的动态,身体力行推进课堂教学改革和课题研究,经常与任课教师座谈交流,深入课堂听课,对课堂教学研究活动进行了有效的指导,经过自身的努力,业务治理水平取得了显著提高。

学校校长年度工作总结 篇4

小学校长个人年终总结通用


尊敬的教育局领导、亲爱的教职员工和家长朋友们:


大家好!时光荏苒,转眼间又到了一年的年底,回首过去的一年,我心潮澎湃、感慨万千。我要感谢教育局的领导对小学的大力支持和关怀,感谢各位教职员工在工作上的辛勤付出,也感谢家长们的关心与配合。在大家的共同努力下,小学在过去的一年里取得了一定的成绩,但也面临了一些困难和挑战。下面,我将围绕三个方面,对过去一年的工作进行总结和展望。


一、教育教学工作方面:过去一年,秉承“全面发展、个性培养”的办学理念,致力于提升教育质量和学生素质。加强了教师队伍建设,组织教师参加各类培训,提高了他们的教学水平和教育理念。同时,加强了师生沟通交流,鼓励教师多与学生互动,关注学生的实际需求和个性发展。还推进了信息技术教育的发展,建设了一支高效的教育技术团队,为教师提供技术支持和服务,提高了信息化教学水平。通过这些努力,小学的教育教学工作有了明显的进步,学生的学习成绩也有了较大提升。


二、师德师风建设方面:作为小学的校长,我一直非常重视师德师风建设。过去一年,通过多种形式的培训和讲座,加强了教师的职业道德和教育理念的培养,提高了他们的专业素养和教育水平。注重师德师风的评价和表彰,在每个月底组织评比和表彰活动,以此激励教师们发扬良好的师德师风。同时,还关注教师的心理健康,组织了一系列的心理健康教育活动,提高了教师的心理抗压能力和工作满意度。通过这些措施,小学的师德师风建设得到了较大的改善,教师们的教育责任感和使命感更加强烈。


三、学校管理工作方面:过去一年,在学校管理方面也做了一些改进和创新。加强了学校的课程建设和教学管理,制定了具体的课程计划和教学标准,提高了教育教学的规范化水平。注重了师生关系的进一步改善,开展了多项师生互动活动,增进了师生之间的感情和信任。另外,还加强了家校合作,组织了多次家长会议和亲子活动,加强了家长对学校工作的参与和支持。通过这些措施,小学的学校管理工作得到了较大的改善,学校的和谐稳定氛围更加浓厚。


展望未来,仍面临着许多挑战和困难。但我相信,在教育局的领导下,凭借小学全体教职员工的共同努力,一定能够克服这些困难,取得更大的成绩。未来一年里,将继续加强教育教学工作,提升学校教育质量;将努力改进师德师风建设,培养更多优秀的教育人才;还将继续加强学校管理工作,提高学校的整体管理水平。相信通过这些努力,的小学将在新的一年里展现出更加美好的未来。


再次感谢教育局领导、教职员工和家长们的支持和关心。让携起手来,共同努力,创造更加美好的教育明天!


学校校长年度工作总结 篇5

小学校长年终工作总结


作为一名小学校长,我非常荣幸能够回顾过去一年的工作。在这一年里,我和我的团队一起努力,为学校的发展和学生的成长做出了很多积极的贡献。以下是本学年的综合总结。


一、教学质量提升


本年度,注重提升教学质量,定期组织教师的培训和研讨活动。通过新的教育理念和方法的引入,成功地提高了学生的学习兴趣和学习成绩。建立了一套科学的评价体系,精确地了解每个学生的学习情况,以便针对性地进行个别辅导。还加强了和家长的沟通,鼓励他们与学校保持良好的联系,共同关注学生的学习进展。


二、文化活动丰富多彩


为了拉近学校与社区的距离,积极组织各种文化活动。举办了诵读比赛、绘画展览、音乐会和剧目表演等活动,让学生们能够在舞台上展示自己的才艺和潜力。这些活动不仅活跃了校园氛围,也增强了学生的自信心和团队合作能力。同时,还组织学生参加社区义工活动,让他们懂得奉献和回报社会的重要性。


三、管理改进和干部培养


为了提高学校的管理水平,我积极采纳了各类建议和意见,改进了学校的管理制度和流程。加强了对教职员工的培训和研修,提高他们的专业素养和团队协作能力。同时,也注重干部的培养和选拔,鼓励优秀教师担任教研组长、年级组长等职位,激发他们的潜力和领导能力。


四、安全教育和后勤保障


学生的安全教育一直是关注的重点。本学年,加强了安全教育宣传,组织了防火、防护、防震等紧急疏散演练,提高了学生面对突发事件的应变能力。同时,也加强了校园环境的保洁和维护,确保学生有一个安全、舒适的学习环境。


五、家校合作深化


深知家校合作对学生的成长至关重要,因此努力加强与家长的沟通和合作。定期举办家长会,与家长分享学校的教育理念和教学成果,接受家长的建议和意见。同时,组织家长参与学校的各项活动,增进学校与家庭的联系,共同关心和教育孩子。


本学年在提升教学质量、丰富文化活动、改进管理、加强安全教育和家校合作等方面取得了显著成绩。但同时也认识到还存在一些问题,如学生的学习压力、教师的培训需求等。下一年度,会继续努力,进一步改进工作,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。谨此向全体师生和家长致以衷心的感谢和诚挚的祝福!

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