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IT课程顾问工作总结优选

2024-01-11
课程顾问工作总结

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IT课程顾问工作总结 篇1

教学常规是教学工作的根本。我校一贯重视对教学常规管理工作,学校的教学常规管理,如组织教研活动、听课、评课活动、教学比赛、学生竞赛、作业检查、教案检查、资料归档等工作,一贯认认真真、从不懈怠。在今年市教育局要求各学校开展“教育管理年”活动的新形势下,我校结合市教育局《中小学教学常规手册》文件精神进一步修订完善了学校的教学常规管理制度,并组织全体教师认真学习领会文件精神,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

本学期学校对备课、作业等进行严格要求和检查。两次检查各有重点,每次都及时小结反馈,指导教学。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。因此教导处对教师进行了不定期地随堂听课,并通过召开家长座谈会、学生座谈会,了解反馈教师课堂教学等各方面的情况。

IT课程顾问工作总结 篇2

为了让我们更好的了解课程顾问岗位职责及主要工作内容,公司特地从北京请了陈玲与沈海妹老师来到沈阳为辽宁省内的顾问做内部培训。

在一天10多个小时的急训中,让我受益匪浅,系统的学习了当面咨询的流程,让经后的工作有了正确的方向指引。在下午案例录音中有幸听到国内同事的经验分享。随后的现场演练真实的反馈了当面咨询的场景,这些都是宝贵的经验。晚上沈老师的心态培训虽然因为时间的原因不法讲的全面到位,但也再次给予我们激励。

陈老师在开始时问道,最难的是什么?我认为是观念的改变。如果两人的思维方式不在一个“平行线”上,就永远不会有交际,彼此的交流沟通结果就是对牛弹琴。

对早教顾问岗位工作理解?其实就是在销售一种文化产品和做最优质的服务。和大多销售一样,最先销售的其实就是自己的形象。谁的气场足够强,就有吸引力!

在整个过程中又扮演了多元素综合角色。

角色——早教专家?心理专家?那是必须的。

角色——朋友?那正是我们要努力的。

角色——演员?不疯魔不成活的境界就是演谁像谁。

角色——服务者?二次销售关键在于服务品质。

角色——销售?这是不变的本质。

无论扮演的是什么都要真诚以待!

陈老师又提到了四个力,即观察力、亲和力、控制力、反应力!足够观察力可以让人明察秋毫分辨出真实与虚假的需求点。亲和力可以拉近彼此的距离。控制力是关键,否则永远被客人牵着走。反应快可以应对自如。

客户为什么要购买我们的产品?我第一时间想到的是有需要,所以想购买。经过老师的举例说明后才知道有3个性,即重要性、紧迫性、唯一性。做到这三点就可达成。

当面咨询的流程:

1. 咨询室、销售工具、调整自己状态。

2. 亲切热情的迎接客户。

3. 破冰—建立信任。

4. 找真正的需求点抗拒点痛点。

5. 解决问题。

6. 关单。

其实第3步的破冰我做的不好,但经过培训老师生动的讲解后有很大的感悟。如果站在朋友的心理角度去沟通,破冰也只是时间问题。用关心朋友的心态去说去做,即使偶尔强势一下,对方也会理解你。

医生在通过提问确疹后,才能对症下药。同理只有找到了对方的真正需要点后,才做有针对性的攻略。

解决对方千奇百怪的问题需要扎实的专业知识,否则说错话会让人更不放心。

关单时给出的优惠要注意技巧的。轻意得到的东西都不真惜。

最后还有价格、时间、效果的问题解说方法,这三种是客户必问的。

关于价格有以下四种说法:消费其实是变向的投资。

很多东西的价格,过了这个村就没这个店了。(指活动期的优惠)选择了不合适的学校,不合适的方法本身才是一种浪费!学费细分下来也不贵。

时间问题是最常见的一种,很多家长都会说回去考虑一下,然后就没有反应了。或者是不着急不上火的认为宝宝还小,不急。面对这类家长,可以强调说现在是早期教育的最佳时间,而时间是不等人的,过去了就找不回来了。再用成功案例重申一下家长对宝宝的期望!

效果问题每个家长都要考虑。可以从五大方面说起,品牌优势、教学方法、课程特色、师资力量、服务体系。

在接待的过程中面对家长随时给出的各种问题,我们应当学会站在家长的角度去帮对方想问题,这样会快他一拍。

很多时候还要对面同行的竞争,家长会说谁谁家比你的好,比你的便宜等。我们的原则是不诋毁同行,只放大我们的优点,也放大同行的缺点。

在听录音找优缺点的环节,了解道每个人的风格都不同,只有练出最适合自己的气场,才是最好的。下午的演练反应出我们顾问普遍的问题,公式化、生硬、破冰做的不好。乱问,没有目的的收集信息,思路不清晰,导致抓不住客户的真实心理活动,抓不住需要点,无法做出有效的、有针对性的下一步工作。课程推荐后,面对家长问出的问题,无法给出专家级的解答,冷场情况时有出现。讲解价格时把握不好优惠,求成心切,反让对方一而再,再而三的讨价还价。

以上不足之处很多无法短时间达到理想状态,故特此做以下设定。

1、每天回家后都要学习专业知认。

2、每天都以好的心态开始,始终保持好的情绪。

3、坚持流程,抓重点,每天都留出反思的时间来思考。

4、坚信每天进步一小步,一年提升一大步。

一天的培训冲冲而过,虽然大脑高度思考会带来疲劳,但收获也是显而易见得。相信得到正确指引的我们再接下来的工作中会顺利很多。在此感谢北京来的两个老师娟娟不会的教导,也感谢老总给予的机会和同事给予的帮助。

IT课程顾问工作总结 篇3

课程顾问岗位工作总结

作为一名课程顾问,我对自己的工作有着非常深刻的认识。在日常的工作中,我主要负责跟踪学员咨询进度、分析学员需求、解答学员疑问、推广并宣传课程等。下面是我对自己工作的总结和经验分享。

1. 要了解学员的需求。

在这个竞争激烈的时代,每个人都要承受巨大的压力,尤其是那些有意愿学习的人。作为一名课程顾问,首先要了解学员的具体需求。只有明确了学员的需求,才能准确地推荐适合学员的课程。为了做到这一点,我会跟不同学员进行深入沟通,了解他们想要学什么,目的是什么,有多少时间和精力投入等等。注意到细节并深挖学员的需求是提高销售和推广效果的关键。

2. 注重学员的人际交往技能

由于我们有时要以大量的电话邀约、线上咨询等方式与学员建立联系,因此,课程顾问必须具备一定的交际能力。在与学员沟通的过程中,我会通过一些简单的技巧来使沟通更加顺畅和自然。例如,学会通过恰当的语气和话语引导学员的情绪,使他们的兴趣和信任得到更好的激发。同时,也要通过自己善于倾听学员的需求和疑问,以及及时解答学员的问题来增强学员的信任和忠诚度。

3. 精细化服务才能增加长远效益

在倾听学员的需求之后,对于每个学员我都会进行个性化的课程安排,分析学员的诉求与他们的实际需求,然后为他们推荐适合的课程,让学员在有限的时间内,学到最实用的内容,实现学习效果的最大化。此外,在课程推广工作中,以贴近学员需求的方式来传达信息,使学员能够真正听得懂,灵活安排时间学习,才能增加他们在课程学习中的信任度、忠诚度。这样的效益是长远可持续的。

4. 了解市场和行业规律

在做课程顾问的过程中,我深刻认识到:只有对课程所在的行业和市场的变化有深入了解,才能真正服务于学员,推进销售的增长。课程顾问要持续的关注行业动态和市场的变化,了解潜在的机会和挑战。只有这样,才能够找到新的机会,把握新的方向并及时调整自己的推广方法和课程设置方式,才能够在利益最大化方面有所斩获。

5. 时刻保持激情和好的心态(正能量句子 277433.COM)

课程顾问岗位是比较有挑战性的,工作的效果和结果会直接反映在销售情况和学员满意度上,所以需要时刻保持激情和好的心态。在已安排的咨询时间之外,我会积极参加学员购买课程后的后续服务,收集学员对该课程使用体验的反馈并进行进一步分析,设法改善和优化服务。只有保持良好的心态,才能够顺利地推进课程的营销和推广工作。

总结下来,在课程顾问岗位工作,我们需要不断提高自身技能和服务意识,同时学习行业及市场规律以及不断的挑战,不断寻找新的机会,创造出更好的服务体验,才能真正的满足学员的需求,实现客户的最大化,使工作效益最大化。

IT课程顾问工作总结 篇4


汽车销售顾问年终工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 汽车销售顾问年终工作总结1

20__年即将过去了,现在就这一年的销售工作总结如下:

一、销售工作

1、销售情况20__年销售891台,各车型销量分别为__331台;

161台;3台;2台;394台。其中__销售351台。____销量497台较_年增长__%(_年私家车销售342台)。

2、营销工作为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。

20__年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动17次,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、报花56次、电台广播1400多次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在20__年9月正式提升任命___为____厅营销经理。工作期间___同_按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

3、信息报表工作报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到____公司日后对本公司的审计和____的验收,为能很好的完成此项工作,20_年5月任命___为信息报表员,进行对__公司的报表工作,在工作期间___同_任怨按时准确的完成了__公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

4、档案管理20_年为完善档案管理工作,特安排___为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报____公司等,工作期间___同_公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。

以上是对20_年各项工作做了简要总结。

二、下年计划

最近一段时间公司安排下我在__进行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于20__年的工作计划做如下安排:

1、详细了解公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与____公司各部门的工作,争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期4个课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

5、增设和发展二级销售网点,制定完整的二级网点销售政策,并派驻本公司销售人员,实现行销工作的突破发展,使我们的销售工作更上一层楼。

6、合理运用资金,建立优质库存,争取资金运用最大化。

7、根据____公司制定的销售任务,对现有的销售人员分配销售任务。

8、重新划定卫生区域,制定卫生值日表。

9、一日工作模式,俗话说的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到来之际,请允许我代表____专卖店全体销售人员,感谢公司领导和全体同事,在20__年一年的工作中对我们工作的大力支持与帮助。在此表示深深的谢意。在20__年新的一年当中我们将继续努力工作,虚心学习。以更好的成绩来感谢领导和各位的支持。再次谢谢大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

 汽车销售顾问年终工作总结2

20__年,我很幸运的成为了一名汽车销售顾问,此后日子里在公司领导和同事的支持和帮助下,我在自己原先的基础上上了一个大大的台阶。在这一年中,通过不断的接触各类客户,慢慢了解了不同客户的不同需求,订单也是慢慢的增加,并且在待人接物上也有了很大的进步。

我谈不上有什么大的成功,工作却磨练了我的毅力和耐性,这是我的收获。虽然我的业绩还有待再提高,可我一直坚信通过自己的努力可以获得更好的收效。

在工作中,从更具体的地方来做自我剖析,我发现,我在以下方面还有所欠缺:

第一、对于国产车和进口车的一些特征及区别部分还不是很熟悉。

第二,在接待客户时,有时候会因为手里同时处理几件事,而让客户等候时间偏长而造成客户有情绪波动,在谈价格的时候给自己带来困扰,亦或是客户询价之后,没能做到及时的跟进。

针对这样那样的不足,我认为作为销售,应该与客户打好关系,及时沟通,了解客户的购买意向,随时掌握其最新动态缩短与客户之间的距离。

其次,可以尝试通过各种方式开发新客户,如在网站平台发布与汽车销售相关的信息,或者是借助其他软件来传达出最新优惠等等的讯息来吸引客户进店咨询。

再次,坚持今日事今日毕,并在下班前做好明天的规划,这样工作就具有针对性,哪些事完成了,哪些事还有待改进,都一目了然,纵然第二天事情多,也不会找不到头绪。

最后,增强自己工作的主动性,做事情要分清主次,尽量不受外界其他因素的干扰。同时,还要多与同事沟通,学习他们的优点,弥补自己的不足。

 汽车销售顾问年终工作总结3

转眼即逝,20__年还有不到三个小时的时间,就挥手离去了,迎来了20__年的钟声,对我今年的工作做个总结。回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什么,居然今年的营业额没有完成,还差70多万,心里真是不好受,对自己做个检讨,对今年的所有事情,做个归纳。

一、我认为今年业绩没有完成的原因是以下三点

1、市场力度不够强,以至于现在唐山大企业中好多客户都还没接触过,没有合同产生!没有达到预期效果!

2、个人做事风格不够勤奋.不能做到坚持到最后,特别是最近今年四至八月份,拜访量特别不理想!

3、在工作和生活中,与人沟通时,说话的方式、方法有待进一步改进。

二、工作计划

工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。

业绩代表过去,并不是代表过去就没事了。要以过去的不足和问题来鞭策自己,让自己在新的时间里有更好的突破!为了明年的工作能上升一个层次,给自己制定计划如下:

三个大部分:

1、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

九小类:

1、每月要增加5个以上的新客户,还要有到3个潜在客户。

2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。

在有些问题上你和客户是一致的。

5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下四。

给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。

要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8、自信是非常重要的,要自己给自己树立自信心,要经常对自己说“

我是最棒的!我是独一无二的”。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

三、明年的个人目标

一个好的销售人员应该具备:好的团队、好的人际关系、好的沟通技巧、好的销售策略、好的专业知识、还有一条始终贯穿其中的对销售工作的极度热情!个人认为对销售工作的热情相当重要,但是对工作的热情如何培养!怎么延续?把工作当成一种手段而不是负担~工作也是有乐趣的,寻找乐趣!通过10年的工作和学习,我已经了解和认识到了一些,我们有好的团队,我们工作热情,我们可以做到也一定能做到!我明年的个人目标是400万,明年的现在能拥有一辆属于自己的车(4万~7万)!一定要买车,自己还要有金!

 汽车销售顾问年终工作总结4

春去冬来,转瞬之间,历史即将掀开新的一页。在过去的一年里,__厅的全体工作人员在_的领导下,公司各部门的大力支持下,通过全体工作人员的共同努力,克服困难,努力进取,圆满完成了__下达的销售任务。在新春即将来临之际将__年的工作情况做如下总结汇报:

一、销售情况 __2015年销售891台,各车型销量分别为富康331台;_161台;_3台;_2台;_394台。其中_销售351台。__销量497台较__年增长45(13年私家车销售342台)。

二、营销工作

为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。 __年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动1____,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、报花5____、电台广播140____次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在2015年9月正式提升任命__志为__厅营销经理。工作期间__志每日按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

三、信息报表工作

报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到__公司日后对本公司的审计和__的验收,为能很好的完成此项工作,2015年5月任命__志为信息报表员,进行对_公司的报表工作,在工作期间__志任劳任怨按时准确的完成了_公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

四、档案管理

2015年为完善档案管理工作,特安排__志为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报__公司等,工作期间__志按照公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。

以上是对2015年各项工作做了简要总结。

最近一段时间公司安排下我在齐鲁阳光进行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于2015年的工作计划做如下安排:

1、详细了解学习公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与__公司各部门的工作,争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期____课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

5、增设和发展二级销售网点,制定完整的二级网点销售政策,并派驻本公司销售人员,实现行销工作的突破发展,使我们的销售工作更上一层楼。

6、合理运用资金,建立优质库存,争取资金运用最大化。

7、根据__公司制定的销售任务,对现有的销售人员分配销售任务。

8、重新划定卫生区域,制定卫生值日表。

9、一日工作模式,俗话说的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到来之际,请允许我代表__专卖店全体销售人员,感谢公司领导和全体同事,在2015年一年的工作中对我们工作的大力支持与帮助。在此表示深深的谢意。在__年新的一年当中我们将继续努力工作,虚心学习。以更好的成绩来感谢领导和各位的支持。再次谢谢大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

汽车销售个人工作总结

IT课程顾问工作总结 篇5

课程顾问销售工作总结

作为一名课程顾问销售,我一直致力于为客户提供最优质的服务,以帮助他们实现个人或职业发展的目标。在过去的一年中,我积累了丰富的经验和取得了一些令人自豪的成绩。以下是我对这一年工作的总结。

首先,在销售过程中,我始终以客户为中心。我了解每个客户的需求和目标,然后根据他们的情况推荐最适合他们的课程和培训项目。我注重倾听,并尽可能提供个性化的解决方案,以满足不同客户的需求。

其次,我努力建立了良好的客户关系。我镇静且友好地与客户沟通,确保他们的问题得到解答并提供及时的帮助。我经常与客户保持联系,向他们提供关于新课程和优惠的信息,并邀请他们参加相关的研讨会和活动。通过这些努力,我成功地建立了一群忠诚的客户,并且他们对公司的产品和服务给予了高度的评价和推荐。

第三,作为一个销售人员,我不仅要关注销售量,还要确保客户的满意度。我与客户保持沟通,及时解决他们的问题和关切。我认真听取客户的意见和建议,并将其反馈给公司的相关部门。通过与客户的良好沟通,我能够帮助他们达到预期目标,并在市场上建立公司的信誉。

另外,我努力提高自己的销售技巧和知识。我不断学习新的销售技巧和行业知识,并将其应用于实际工作中。在销售过程中,我培养了自己的谈判和沟通能力,并学会了如何处理各种销售挑战和反驳。这些技能的提高为我在工作中取得成功提供了坚实的基础。

最后,我在团队合作中也有着积极的贡献。我与团队中的其他成员密切合作,分享销售经验和成功案例,并互相帮助。我积极参与团队会议和培训活动,与同事们交流合作,以提高整个团队的销售绩效。

通过上述的努力和付出,我在过去的一年中取得了一些令人自豪的成绩。我的销售业绩增长了20%,并且客户满意度得到了显著的提高。我成功签约了几个重要的客户,并与他们建立了长期的合作伙伴关系。我还通过参加多个销售培训和研讨会,提升了自己的销售技能和行业知识。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的销售技巧和知识,并与客户建立更深入的合作关系。我将继续关注市场动态,并及时调整销售策略,以适应不断变化的需求。我相信通过不断学习和努力,我将能够为客户提供更好的服务,并取得更大的业绩。

总而言之,作为一名课程顾问销售,我在过去的一年中取得了显著的进展,并为客户提供了优质的服务。我将继续努力提高自己的能力,以实现更大的成功,并为公司的发展做出更大的贡献。

IT课程顾问工作总结 篇6

作为一名课程顾问,我在这个职位上已经工作了两年。这段时间不仅帮助我更好地了解了教育市场和教育行业,还锻炼了我的沟通能力和教育咨询技能。以下是我对这个职位的工作总结。

职位概述

课程顾问是一个充满挑战的职位,需要的是高度的沟通能力、销售技巧和善于教育咨询。工作的大部分时间都需要与客户沟通,帮助他们了解学校的课程和校园环境,并向他们推销多种不同的课程选择。在这个职位上,我必须熟悉教育市场的最新趋势,以便向客户提供全面的信息和建议。

沟通技巧

作为一名课程顾问,我的第一项任务是与客户建立信任和良好的关系。我必须经常主动联系客户并回答他们的提问,以便了解他们的需求并提供最好的建议。要通过电话、电子邮件和面对面的会议进行沟通,我需要保持清晰、准确和欢迎的态度。

销售技巧

强大的销售技巧是课程顾问取得成功的最重要因素之一。作为一个销售代表,我必须清楚地了解每个客户的需求和要求,以便为他们提供最好的课程选择。我必须经常与客户合作,制定个性化的课程计划,以满足他们的需求,并确保客户满意度高。

教育咨询技能

作为一名课程顾问,我非常了解学校的课程和环境,这使得我能够向客户提供高质量的教育咨询服务。通过我的建议和指导,客户能够了解各种课程选择中的优缺点,并使他们做出明智的教育选择。通过理解客户的职业目标和学习目标,我也能够为他们提供个性化的建议,以帮助他们成功地实现职业目标。

总结

在教育行业中,课程顾问是一个重要的职位,需要高度的沟通技巧、销售技巧和教育咨询技能。通过与客户建立信任和良好的关系,提供个性化的课程建议,和客户一起制定教育方案,我现在已经成为一名成功的课程顾问。这个职位的挑战和奖励使我积极寻求更好的方案和方法,以满足客户的需求并提高他们的满意度。

IT课程顾问工作总结 篇7

四年的大学生活弹指一瞬间,在即将毕业之际,我选择了抚顺市知明教育培训学校担任课程顾问一职。第一次进入知明教育培训学校应聘的时候,就已经被这里家一样的温馨气息所吸引,每一个员工都面带亲切的笑容欢迎我加入这个大家庭,而我也因为这些毫不犹豫的选择了这个职业,并在这度过我短暂的实习时光。

在此之前,我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作,但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。所以对于此次去抚顺市知明教育培训学校学习,我既期待又心怀犹豫,一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心,一方面又对自己不够自信,怕表现不好会给学校带来负面影响。但事实证明,我把握住这次机会是正确的选择,此次去抚顺市知明教育培训学校的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高,也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。

此次学习的内容我总结了一下,认为主要分为以下几块:

1、如何成为一名优秀的课程顾问;

2、来电咨询和电话邀约;

3、来访咨询;

4、如何处理客户投诉;

5、攻单技巧。

想要成为一名优秀的课程顾问,首先要具备良好的内化素养,要有正确的价值观、世界观、人生观,要会站在家长的角度上为他思考,要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好,并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知,因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。同时,优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯:全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功,也是衡量课程顾问是否合格的主要标准,其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等,如果客户信息一次留不全,可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息,方便日后完善。

关于来电咨询和电话邀约,就我所知,目前XXX各校区的电话主要用于“接”而不是“打”,也就是说来电咨询较多,而邀约较少,基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约,收到收不到并不好进行确认,以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。关于来电咨询,课程顾问需要注意以下几点:

1、接听电话最好在3声以内,太快或者太慢都会让家长觉得太突然或者不耐烦;

2、保持微笑让客户感觉到友好;

3、不要在打电话过程中和旁人说话,否则不礼貌;

4、控制好声音和语调,声音友好,语调平静、自信;

5、详细记录电话结果;

6、要确认家长挂断电话之后再挂电话,挂电话时不要太重。

来校咨询对于攻单成功更具优势,来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询,所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长,从心态到外在到环境都要做好充分的准备。首先,要具备自信的心态,要注意保持微笑,端正站姿与坐姿,以让家长感到职业化、自信与真诚。其次,要保持环境的干净整齐具有条理,要建立舒适和谐的谈话环境,不妨将家长请入座,倒上一杯茶水,让家长感受到亲切,软化家长的心理。来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得,要学会倾听家长的话,了解家长的需求,对症下药。这个时候可以适当地运用反问的技巧,在家长犹豫不决或提出负面问题的时候,反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长,让家长觉得专业化,更容易达成攻单。当然,倾听要有耐心,课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。推荐课程时重中之重,这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。在这里可以推荐两个小技巧:一是宣传优惠报名活动,二是营造报名名额限制。

客户的投诉是每个企业、学校不得不面对的难题。其根本原因在于出现的问题未被及时察觉或提出的问题未得到及时的解决,而处理好客户投诉能够有效的维护学校品牌形象、挽回客户对学校的信任和及时发现解决问题并留住客户。所以在面对客户投诉时,作为课程顾问要充满自信和热情,而不是畏首畏尾,因为会做出投诉这个举动的家长都是还对学校抱有忠诚度的家长,课程顾问对于这样的家长要积极挽留。处理客户投诉需要遵从五个原则即心理上有准备、情绪上有安抚、场合上有选择、过程中有倾听和记录以及原则上守中性立场,所谓的中性立场指只表明理解,并不判断对错。处理客户的投诉有几个技巧可以分享:从倾听开始、认同客户的感受、关心客户的问题、解决问题。而在解决问题时需要注意以下几点:

1、为客户提供选择方案;

2、诚实的向客户承诺;

3、适当的给客户一些补偿,要注意补偿的原则是“感谢客户对我们提出了宝贵的建议”,而不是“我们为了补偿您而”,这样就避免了学校的低姿态。

在攻单的技巧方面,有专业人员对我们进行了指导,我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。所谓的四人心态是指:用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。四人心态的标准化动作即:认同到赞美到转移问题到反问,前两步为处理心情,后两步为处理事情(在面对家长时,每一个课程顾问都要遵循先处理心情,再处理事情的步骤)。在转移问题的时候,专业的课程顾问要做到把问题转移到课程特色上去,少说但是、多说同时。要注意在向家长推荐课程时不要家长问什么就回答什么,也不要下意识、不假思索的回答家长的问题,这样往往容易造成“死穴”,让家长产生不信任的心理,就不容易去解决问题。

课程顾问作为培训学校特有的一种职业,是学校的第一张名片,不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作,爷是学校文化载体的有效呈现。一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧,只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问,才是资深完美的课程顾问,而这正是我的发展目标,我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实,我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。如果任何人都喜欢和积极自信拥有良好心态并全力以赴的人在一起,那么我就要成长为那样的人!

IT课程顾问工作总结 篇8

作为一名课程顾问,这个职位需要的是对教育事业的热情和热爱,同时需要具备很好的沟通和交流能力,以及对市场销售和拓展的掌握能力。在这份工作中,我一直有非常多的收获,并且在不断的学习和成长中,获得了自己的成就。

首先,作为一名优秀的课程顾问,我必须了解市场需求并根据此制定合适的教育方案。因为只有这样,才能真正符合客户的需求,让客户满意。在招生的过程中,我会根据不同客户的需求,制定不同的方案,比如适合年龄不同的学员,适合学员不同程度的课程等。根据我的经验,在招生的过程中,合理安排教师资格、课程容量、年级,以及理解学员的个性化需求和兴趣爱好,能够在学员群体中快速针对需求给出更合适的方案,提高其兴趣,让他们更愿意参与到培训中来。

其次,对于这个职位的成功来说,市场销售和拓展也是至关重要的。因为没有销售,就没有市场,也没有客户。拓展市场可以加强品牌知名度,吸引更多的客户,并确保公司即使在激烈的市场竞争中依然具有竞争力。而市场销售的关键在于如何建立客户的信任感,此时我需要充分解答客户所关心的问题,个性化 返回方案,以及全方面的服务和技术支持,让客户对我们公司充满信任,从而建立稳定的合作关系。

最后,这份工作也需要我在专业知识方面进行锤炼,提高自己快速掌握新教育产品的能力、深刻理解教材内容的能力,不断更新销售技巧,加强自身沟通能力、语言表达能力,才能与客户、同事等进行有效、高效的交流和合作。

总结来说,作为一名课程顾问,需具备对教育事业的热情和热爱,同时还要具有很好的沟通和交流能力,以及对市场销售和拓展的掌握能力。这需要我在工作中时常学习和成长,对教育方面的专业知识不断深入了解、学习,以期通过自身的努力,不断地成为一名更优秀的课程顾问。

IT课程顾问工作总结 篇9

大学英语课是一门面广量大的公共基础课。建院以来,我们一直关注大学英语的教学和改革。我院大学英语课程发展经历四个主要阶段:

20xx年以前,是我院大学英语课程发展的起步阶段。在这一阶段,采用不同的专用教材,实施不同的大纲标准。

从20xx年-20xx年,是我院大学英语课程的稳步发展阶段。在这一阶段,实施了通用的统一大纲,采用统一的教材,实行分级教学。分级教学大大促进了我院大学英语教学,使我院大学英语教学有了较快发展。大学英语作为公共必修基础课,开课两年四个学期,进行学业成绩测试。同时,在第五、六学期开设英语应用提高阶段的专业英语学习(医学英语),实现大学英语教学不断线的教学改革。在这一阶段,我们对于80年代初以来我院进行的大学英语课程改造做了全面的总结,对于大学英语教学的现状、存在问题及原因进行了调查,获得了大量的数据,这些为进一步提高大学英语教学质量和大学英语教学上新台阶奠定了扎实的基矗

20xx-20xx年,是我院大学英语教学改革上新台阶的阶段。在这一阶段,高校的扩招为大学英语的发展带来了机遇,也带来了挑战。外语部抓住机遇,勇敢面对挑战,积极推行以"学生为中心"的教学模式,积极进行教学改革。其中,教学改革项目《转变观念,探索医学生五年不断线外语教学新模式》获得教育厅教学成果三等奬。

20xx年以来,是我院大学英语课程飞速发展的时期。20xx年2月,教育部颁布了《大学英语课程教学要求》。根据这个文件精神,我们将传统的教学模式与多媒体网络教学模式有机地结合起来,采取"网络"+"课堂"的教学模式。这种全新的教学模式,不仅仅引起了教学手段的转变,还引发了教学理念的一场革命。它改变了我国长期以来以教师为中心、单纯传授语言知识的传统教学模式,确立了一种以学生为主的积极主动的个性化教学方式。这种改变师生角色、注重"学"而不是"教"的全新教学模式对于发展和培养我国学生迫切需要的外语综合应用能力和自主独立学习的能力都有很深远的意义。

同时,我院大学英语教学着重于更好地提高学生的英语综合运用能力,基于这一理念,我们对我院的大学英语教学进行反思,对我们的教学目标重新认识和定位,对大学英语课程设置、考试内容和方法、教学内容和方法等进行了一系列改革与尝试,形成了目前的课程建设框架。我们经过多年的努力,我院大学英语课程在教材建设、大纲设计、测试理论研究和实践、多媒体教学等方面形成了自己的特色,同时组织学生参加各种英语竞赛并获得优异成绩。

我们历来重视教学改革,以教学改革带动科研。自课程建设立项以来,我院大学英语教学改革主要体现在以下几个方面:

1.对教学目标重新认识和定位,大学英语教学的目标是:通过大学英语基础阶段教学和高级阶段教学,使大部分学生在毕业后具有用英语进行交流的能力。

2.大学英语课程设置改革:新建和改建多媒体语言实验室6个,网络自主学习中心1个,开发校园网英语教学系统,完成了大学英语网站建设与医学英语在线网站建设,为大学英语基于计算机和网络的多媒体大学英语教学提供了较为先进、完整、系统的三位一体的教学/学习系统、教学/学习资源系统、教学/学习管理系统。这种改变师生角色、注重"学"而不是"教"的全新教学模式对于发展和培养我国学生迫切需要的外语综合应用能力和自主独立学习的能力都有很深远的意义。其次,为学有余力的学生新开设三门公共选修课(英文报刊阅读、英语语音、英语幽默口语),满足了不同层次学生的需要,提高学生的修养素质。再者,在护理学院开设护理英语,为专业英语或双语教学服务,提高学生用英语进行学术交流的能力。

3.考试改革:对大学英语考试做了较大的改革。04级和05级实行了学分制的尝试,分别出台了04级和05级大学英语分级教学考试方案,并积极进行大学英语试题的建设,保证每一册书拥有20套试题以上,有利于今后的大学英语试题库的建设。

4.利用《新视野大学英语》教材开展多媒体网络课程教学试点:20xx年9月,选择20xx级3个班,由潘妮、张霞、吴雪梅三位教师进行多媒体网络课程教学试点。把一部分教学内容上网,进行网上辅导,网上答疑。在课堂教学中更注重学生英语听说能力的培养,实践证明这种教学模式深受学生们的喜爱,教学效果优异。

5.第二课堂建设,营造校园英语氛围:定期请外教开展口语培训和参加每周定期的 "英语角"活动,定期的开展各类英语竞赛,如英语演讲比赛、英文写作比赛等。我们在培养学生创新能力和英语综合能力上形成自己的特色。现已建设成了一支大学英语新课程的教师骨干队伍,计划开出了一批新型的培养学生英语能力的大学英语课程(主要是公选课和网上选修课)。

IT课程顾问工作总结 篇10

在今年的“教育管理年”活动中,学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神,引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义,把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来,牢固树立“要给学生一滴水,自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本,依法执教,文明执教,廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上,我们关注每一位教师的发展,努力探索规范管理和人文关怀的结合点,创建“东边出太阳,西边圆月亮,千秋万物安康,人人有方向”的和谐有为的工作氛围。

今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会,外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得,在学校教研活动时间向全体教师分享,力求把学习成果化。学校在全体教师中树立终身学习观,鼓励教师不断学习,不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训,此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。

我校青年教师占教师总数的百分之八十,提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点,一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养,另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训,提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编,青年代课教师多,变动频繁的校情,学校不等不靠、不怨天忧人,而是积极想办法,为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养,学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师,同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问,动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来,形成对青年教师的培养合力。同时开展“师徒结对,传帮带”活动,让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师,青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式,都找到了自己满意的“师傅”。为了加大对青年教师培养力度,我们继续开展“拜师结队传帮带”

活动,并积极发挥学校指导教师团队的作用,由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导,指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。在教学能力的培养上,教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度,要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课,听指导教师及同学科教师8节课,并写出听课点评,每月上交一份学习心得。在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导,适时调整,使年轻教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。他们都深深地体会到平时“练兵”的好处,都不同程度地有了较大的提高。我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会,了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向,帮助青年教师更好、更快的成长。

在校本教研方面,学校推进以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以“建设学习型学校”工作为重点,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制。

教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。我校分设语文、数学和科任三大教研组,各组有教研组长、骨干教师和其他教师共同组成,由教导处引领组长主抓各组教研活动。每期各组围绕学校的中心工作制定切实可行的教学教研及教育科研工作计划,不断提高教研活动的质量,期初把好计划关,期末把好总结关。我校建立校本教研的三定制度,即定时间、定地点、定议题,本学期仍以教研组为单位开展校本教研,周二下午第三节为固定研讨时间;本期我们组织教师继续深入钻研教材,要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。同时我们要求各教研组针对教学中热点问题确立研究专题,进行了教学经验转项交流传递活动。

IT课程顾问工作总结 篇11

想要成为一名优秀的课程顾问,首先要具备良好的内化素养,要有正确的价值观、世界观、人生观,要会站在家长的角度上为他思考,要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好,并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知,因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。同时,优秀的课程顾问要养成下面几种礼仪习惯:全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功,也是衡量课程顾问是否合格的主要标准,其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等,如果客户信息一次留不全,可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息,方便日后完善。

关于来电咨询和电话邀约,就我所知,目前_X各校区的电话主要用于“接”而不是“打”,也就是说来电咨询较多,而邀约较少,基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约,收到收不到并不好进行确认,以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。关于来电咨询,课程顾问需要注意下面几点:1.接听电话最好在3声以内,太快或者太慢都会让家长觉得太突然或者不耐烦;2.保持微笑让客户感觉到友好;3.不要在打电话过程中和旁人说话,否则不礼貌;4.控制好声音和语调,声音友好,语调平静、自信;5.详细记录电话结果;6.要确认家长挂断电话之后再挂电话,挂电话时不要太重。

来校咨询对于攻单成功更具优势,来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询,所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长,从心态到外在到环境都要做好充分的准备。首先,要具备自信的心态,要注意保持微笑,端正站姿与坐姿,以让家长感到职业化、自信与真诚。其次,要保持环境的干净整齐具有条理,要建立舒适和谐的谈话环境,不妨将家长请入座,倒上一杯茶水,让家长感受到亲切,软化家长的心理。来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得,要学会倾听家长的话,了解家长的需求,对症下药。这个时候可以适当地运用反问的技巧,在家长犹豫不决或提出负面问题的时候,反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长,让家长觉得专业化,更容易达成攻单。当然,倾听要有耐心,课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。推荐课程时重中之重,这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。在这里可以推荐两个小技巧:一是宣传优惠报名活动,二是营造报名名额限制。

客户的投诉是每个企业、学校不得不面对的难题。其根本原因在于出现的问题未被及时察觉或提出的问题未得到及时的解决,而处理好客户投诉能够有效的维护学校品牌形象、挽回客户对学校的信任和及时发现解决问题并留住客户。所以在面对客户投诉时,作为课程顾问要充满自信和热情,而不是畏首畏尾,因为会做出投诉这个举动的家长都是还对学校抱有忠诚度的家长,课程顾问对于这样的家长要积极挽留。处理客户投诉需要遵从五个原则即心理上有准备、情绪上有安抚、场合上有选择、过程中有倾听和记录以及原则上守中性立场,所谓的中性立场指只表明理解,并不判断对错。处理客户的投诉有几个技巧可以分享:从倾听开始、认同客户的感受、关心客户的问题、解决问题。而在解决问题时需要注意下面几点:1.为客户提供选择方案;2.诚实的向客户承诺;3.适当的给客户一些补偿,要注意补偿的原则是“感谢客户对我们提出了宝贵的建议”,而不是“我们为了补偿您而。”,这样就避免了学校的低姿态。

在攻单的技巧方面,有专业人员对我们进行了指导,我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。所谓的四人心态是指:用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。四人心态的标准化动作即:认同到赞美到转移问题到反问,前两步为处理心情,后两步为处理事情(在面对家长时,每一个课程顾问都要遵循先处理心情,再处理事情的步骤)。在转移问题的时候,专业的课程顾问要做到把问题转移到课程特色上去,少说但是、多说同时。要注意在向家长推荐课程时不要家长问什么就回答什么,也不要下意识、不假思索的回答家长的问题,这样往往容易造成“死穴”,让家长产生不信任的心理,就不容易去解决问题。

课程顾问作为培训学校特有的一种职业,是学校的第一张名片,不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作,爷是学校文化载体的有效呈现。一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧,只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问,才是资深完美的课程顾问,而这正是我的发展目标,我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实,我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。如果任何人都喜欢和积极自信拥有良好心态并全力以赴的人在一起,那么我就要成长为那样的人!

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